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小学生黑板报

时间:2023-05-30 09:05:21

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇小学生黑板报,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

小学生黑板报

第1篇

【前言】小学生简单又字少保护环境黑板报为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

我们只有一个家,大家都要爱护它,环境保护无小事,人人去做变化大,纸屑果皮要捡起,垃圾分类是妙法,不踏草坪不爬树,低碳生活要进家。这里给大家分享一些关于保护环境黑板报,供大家参考。

保护环境作文1我们生长在一个幸福时代,生活条件比以前有了很大改善,但是我们周围的环境却遭到了严重破坏,人类的家园——地球正面临着生态危机,如果不保护环境,人类将面临灾难。前几天电视新闻说:我们的首都北京和许多城市都发生了沙尘暴、飓风。山清水秀,经济发达的城市几乎被巨大的风沙“埋没”了,绿洲正一步一步的变成沙漠,真是可怕极了。但这不能怪天怨地,只能怪我们人类自己乱砍树木,破坏草原,使水土不能保持,最终,沙漠正逐渐靠近北京。难道非要等到整个世界都变成沙漠人类才会醒悟吗?现在地球上受污染最严重的资源就是水资源。就拿我们溧阳的护城河来说吧,二十年前还是一条清澈见底的河,河水可以直接饮用。可今天的护城河河水变得又黑又臭;河面上还漂着垃圾,别说再去喝它,就是从这过路的人还捂鼻子呢!再抬头看一看天空吧,它总是灰蒙蒙的,在城市里很难看到蓝天和白云,晚上也只能看到月亮,星星都看不见了,看到最多的是工厂那又粗又高的烟筒里冒出的一团团黑烟,走到街上,经常可以闻到汽车排出的油烟味,真是感到我们周围到处都受到了污染。人类是地球的主人,但也是它的破坏者,最后又是受害者。做为新世纪的主人,不能再让环境继续污染下去了。环境意识是二十一世纪人应有的现代意识,为了在新世纪里创造一个优美宜人的环境,让我们立刻行动起来,保护我们的家园吧!

保护环境作文2保护环境保护环境,人人有责!从我做起!地球上的人口越来越多,人类一定要更好地保护环境。这样,人们才能长期生存在地球上。但是,随着各类工厂日渐增多,污染也随之而来,工厂所放出的污染和废气,更是有害人类和环境。可有些工厂的老板,为了自己赚黑心钱,而不顾他人的健康,真是太可恶了!还有那些吃便当的人们、吃完随手乱扔垃圾。更有那些随便乱砍、乱伐的人们。请,所有这些有缺点的人们,一定改掉这个不道德的坏习惯!所以,我们要大声地呼吁世界上所有的人们,从小事做起,从我做起,从现在做起!人人都要严格大胆地监督,抓住重罚,决不手软!尤其是工厂的老板们!保护环境,人人有责!这样,环境慢慢地又可以变回从前那个没有污染,随处可触的清新空气。还有那清澈见底一眼就能瞧见河底有几种石子的颜色。更能随处可见那美丽、花草树木的风采!啊!人们又可以回到从前那个美丽、无污染的大自然中去。

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第2篇

本学期,我们将全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,有计划地开展符合本校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。加强劳动能力和卫生习惯培养,使卫生工作责任到班、到人,人人为美化校园环境出力。

3、深入开展理想信念教育。

本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。

4、 结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。

5、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

6、开展各种少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

7、重视德育主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

三、具体工作安排:

九月:浓浓尊师意

制定少先队工作计划,建立健全少先队组织

2. 板报主题:尊师长,懂礼仪。出好第一期黑板报,做好评选工作

3. 以“庆祝教师节”为主题,开展活动

4. 组织学生学习《小学生日常行为规范》,开展系列活动

5. 开展“四好少年”系列活动

6·开展书法比赛

十月:深深爱国情

1、黑板报主题:金色的十月

2.对学生进行法制教育,开展“开心法典”系列活动

3.开展“庆国庆”系列活动,开展 “颂祖国诗歌朗诵会

6、行为规范抽查:卫生习惯。(班级、个人卫生)

十一月:拳拳感恩心

开展“感恩”系列活动

2.对学生进行安全教育活动

3.黑板报主题:莲山课 件学会感恩,与爱同行

4、评选、宣传班级、校级“安全之星”

十二月:切切遵法情

加强常规教育

2.黑板报主题:学知识,长技能

3.开展“听我讲那身边的故事”道德体验系列活动

4. 法制教育讲座。

一月:欢天喜地迎新年

评选优秀队干部和优秀少先队员。

2、黑板报小雏鹰,我能行

3.庆“元旦”贺新年

第3篇

暑假过去了,我上六年级了。我讨厌上学,更讨厌上六年级。这代表着我离开母校的时间越来越近了,我不想离开学校,也不想离开那些好朋友。

上六年级好烦啊!学习任务更沉重了,上网的时间也开始减少了。更可恶的事,身为班级干部的我还有许多事情要做。我是数学课代表,每天都要搬作业本。每次老师找学生帮忙时,总有我。我是周检员,轮到我检查的那个星期,就要每天带领着两个小鬼到处巡视。身为六年级学姐的我和一帮乳臭未干的小不点在一起好丢脸!我的绘画技术不错,我们班每次出黑板报都有我绘画的份。昨天也是,本来是一个假日,却被老师叫到学校出黑板报。倒霉啊!尤其是开学那天,竟然有三个班的老师让我出黑板报。我是值日生,我值日那天就要保持室内清洁,维持班级纪律。惨呐!

我还是一个小学生,干不了那么多事。不过想想也对哦,老师是处于信任才把这么沉重的担子交给我。而我,则要做好分内的事,不让老师操心。

六年级的我长大了许多,成熟了许多,知识也比以前多了。我要向全世界宣布:我长大了,再也不是家里的小皇帝了。而是老师的好学生,爸爸妈妈的好孩子。

在六年级的这段时间里,我一定要努力,争取做一个全新的自己。

第4篇

深入贯彻落实《关于进一步加强少先队工作的意见》,以学校全面工作意见为指导,以实践教育、体验教育、养成教育为基本途径,切实加强和改进少先队各项基础建设。

实实在在开展各项少先队活动,不断提高队员素质,实现队员“勤奋学习,快乐生活,全面发展”。

二、工作要点

1、加强中队辅导员培训,建立强有力的中队辅导员队伍。

2、健全少先队组织,培训队干

①调整大队委,组织队干培训。

②成立各种学生监督自管组织、宣传队、广播站,组织培训。

③坚持队干培训,提高工作能力。

④抓好新队员队前教育、入队工作。

⑤加强少先队阵地建设。

3、做好常规活动,平常中创新

①每周一举行升旗仪式,作好“国旗下的讲话”。

②每周二、四红领巾广播站播音,进行主题宣传。

③每月各中队出版一期主题黑板报,检查评优。

④每月末进行一次少先队员仪容仪表及个人卫生检查。

⑤举行一次文明礼仪常识抽测,评选文明礼仪之星。

⑥举办一次优秀手抄报评展、一次名言诵读主题征文、一次中队品德故事会。

4、办好重大、特色活动

① 建设“书香校园”

② 庆祝六一活动

③ 科技艺术节

三、具体安排

二月份

1、调整大队委,组织队干培训。

2、成立各种学生监督自管组织、宣传队、广播站,组织培训。

3、文明礼仪教育:

①成立文明礼仪监督岗,组织干部培训

②《文明礼仪常规》专题教育

③启动队员文明礼仪检查评比

④文明礼仪讲座:《小学生家庭礼仪》

4、启动道德名言诵读

5、红领巾广播站开始播音

6、 书香校园”建设:出台建设方案,启动建设工程

7、队干(旗手)培训——怎样升好国旗(问卷测试)

8、出版第一期黑板报

三月份

1、文明礼仪教育

①文明礼仪讲座:《小学生学校礼仪》

②文明礼仪教育图片展

③中队学习礼仪常识,大队测试

④礼仪小话剧表演

⑤队员仪表卫生检查评比

2、“三·五”纪念日活动

① 雷锋生平事迹展

② 聆听雷锋故事,诵读雷锋日记

③ 红领巾爱心基金爱心捐助

④ 红领巾服务社区活动(清扫街道)

3、“三·八”感恩教育

①少先队感恩倡议

②“我为妈妈洗次脸(脚)”主题体验活动

③“写给妈妈的一封信”感恩书信征集活动(要求有妈妈的阅后评语)

4、“”植树节植绿护绿活动

5、风筝会

6、新眼保健操比赛

7、中国少年儿童平安行动——安全教育周

8、“书香校园”建设:中队读书故事会

9、中队出版第二期黑板报

四月份

1、文明礼仪教育:队员仪表卫生检查评比

2、“学习革命先烈,继承革命传统”主题教育(结合清明节)

3、“诵道德名言,做文明少年”优秀征文、展示

4、“地球日”活动:废旧物小制作

5、趣味阳光体育运动

6、优秀风筝会征文展

7、“书香校园”建设:

①经典诗文朗诵会

②百科知识赛(一)

8、中队出版第三期黑板报

五月份

1、文明礼仪教育:

①评选文明礼仪之星

②队员仪表卫生检查评比

2、“”纪念日活动:

①图片展

②逃生演练

③纪念征文

④征集手抄报

3、“今天我当家”、“我的拿手菜”实践活动(结合劳动节)

4、趣味阳光体育活动

5、筹备六一庆祝和科技艺术节

6、少先队教育:队基础知识

7、“书香校园”建设:

①优秀读书摘抄评展

②征集优秀读书报告单

③百科知识赛(二)

8、优秀手抄报展示

9、中队出版第四期黑板报

六月份

1、文明礼仪教育:

①表彰文明礼仪之星

②队员仪表卫生检查评比

2、六一庆祝活动及科技艺术节

3、少先队教育:队史

4、评选道德名言诵读积极分子

5、“书香校园”建设:

①读书积极分子交流会

②优秀读书报告单展示

③百科知识赛(三)

④评奖读书活动积极份子

第5篇

关键词:小学语文;阅读;学生

小学生正处于语文学习的起步阶段,他们对各类知识充满渴望。教师不仅需要注重语文教学中知识的传授,也应该合理引导学生进行正确阅读,并从语文阅读中感受到快乐,让孩子的心灵在阅读课堂中飞翔。

一、将阅读教学与生活结合起来提高学生的兴趣

小学语文阅读课堂上,教师单纯依靠讲解很难让学生全面理解所学的内容。这就需要营造轻松的阅读学习氛围,并将日常生活与阅读教学结合起来,留给学生充足的时间去品味阅读的乐趣。在阅读中要求学生调动多个感官,以读出文章的感觉。只有学生真正融入阅读中,才能有自己独特的阅读体验。而教师可以多与学生交流,并共同探讨阅读中遇到的问题,形成师生共同学习的伙伴关系,真正凸显学生的主体地位。

二、充分发挥黑板报的作用来拓展学生的知识面

利用黑板报来向学生展示读书笔记、诗歌等,不仅可以拓展学生的知识面,也可以起到美化教室环境的效果。而阅读教学中的内容也可以事先抄写在小黑板上,并由教师带领学生朗诵,进而在日积月累中提高学生的阅读能力。在阅读课堂教学中,教师应该努力构建平等的师生关系,结合学生的年龄特点等采用合理的方式指导学生阅读,进而提高学生知识获取的内在动力。

三、突出语文教学中阅读的重要作用

小学语文阅读课堂教学作为培养学生语文素养的必要途径,也是提升小学语文阅读效率、帮助学生拓展知识面的一种有效方式。研究表明,小学生在阅读教学中的注意力很难集中。教师可以通过录音、影像资料等来集中学生的注意力,突出阅读的重要作用。对于高年级学生,可以给他们充足的阅读时间,并且引导他们合理进行口头与书面表达。同时,可以通过指导学生阅读,让他们积累更多的语言资料,进而做到连词成句、成篇,进一步提高学生的写作能力。

在小学语文阅读课堂教学中,教师应该采用合理的方式培养学生的阅读兴趣,帮助学生形成良好的阅读习惯,同时营造轻松的课堂阅读氛围,让学生有独特的阅读体验,进而真正让孩子们在阅读中自由飞翔。

参考文献:

[1]王爱芳.“情感教学模式”的策略研究[J].青海师专学报,2011(21).

第6篇

    “以人为本,以德为先”为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

(一)、抓好学生的思想道德教育和行为规范的养成教育。

    1、针对本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高队员的道德素质,增强少先队工作的针对性。

2、日常行为规范教育仍是本学年的重点。各中队组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,并将行为规范教育与学校“四项竞赛”相结合,提高值日、值周质量,加强日常行为习惯的检查监督,并及时将检查结果在校园网上进行反馈。

(二)、面向社会,注重实践、体验,引导队员在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长,提高少先队工作的实效性。

1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。

2、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,优化校外活动环境,整合社会资源,形成教育合力,发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,充分发挥各方面的优势,营造良好的外部育人氛围。本学期,大队部结合实际,除利用传统节假日开展一些活动外,还将设计和开展“纪念胜利60周年,弘扬民族精神”为主题的教育活动。

(三)、重视生命教育,开展“平安学校”活动。

让学生树立正确的生命观,培养学生对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,加强安全意识。首先利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育;其次,加大校内安全的巡查,如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分;再次,要求值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。

(四)、加强学校文化建设,形成良好的育人环境。

营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围;办好红领巾电视台,组织好奉化日报小记者投稿活动,同时,用校园小报、黑板报、墙报宣传校园文化,利用现代化信息手段,开展有特色的道德教育活动。

三、具体活动安排 :

九月份:行为规范教育月

1、制定大队计划

2、各中队根据实际制定好本学期少先队中队计划

3、五项竞赛开始

4、出好第一期校报(六1—五2,主题:安全教育、暑期回顾、新学期寄语、行为规范、时事新闻、环境保护)

5、各中队完成教室布置

6、新一届大中队干部竞选

7、鼓号队开始训练

8、安全教育周系列活动

9、迎国庆黑板报比赛

十月份:

1、纪念少先队建队五十六周年,新队员入队仪式

2、鼓号队继续训练

3、老人节慰问活动

4、第二期校报刊出(五3—三1主题:安全教育、庆祝国庆、行为规范、时事新闻、镇运会报道)

十一月份:

1、五项竞赛小结

2、主题队会观摩活动

3、第三期校报刊出(三2 ~一1)

十二月份:

1、迎元旦诗歌朗诵比赛(主题:纪念胜利60周年,弘扬民族精神)

2、少先队论文评选

3、第四期校报刊出(一2—六4)

一月份:

1、五项竞赛和百花奖总评

2、上交少先队工作总结

3、布置寒假生活,组织寒假活动

经常性工作:

1、每周一的升旗仪式

2、五项竞赛检查人员培训

3、班报刊出

4、大队委员会议

 

第7篇

本学期学校少先队工作将以******“勤奋学习,快乐生活,全面发展”寄语为目标,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、本期主要工作:

1、抓好辅导员队伍的建设。

在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。本学期安排至少两次辅导员学习,使素质得到全面的提高和发展。

2、加强未成年人思想道德建设

(1)、各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

(2)、引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质,加强学生思想教育。以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动:如:学习自护知识、消防知识、交通知识等。帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、开展各种少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长开展法制讲座,举行系列活动,以队员喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

5、发挥少先队活动阵地的作用。

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

6、开展社会实践活动。

加强中队文化,每月更换黑板报,做到月月有主题,并做好检查评比工作。引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

三、每月工作重点:

九月:浓浓尊师意

1、开展开学典礼

2、制订学校少先队工作计划。

3、培训红领巾监督岗值日生,恢复常规检查。

4、组织各班出好第一期以“感念师恩”为主题的黑板报。

5、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

6、组织开展《弘扬和培育民民族精神月》活动。

十月:深深爱国情

1、做好安全教育工作,各低年级组织学生学习安全知识,高年级组织学生观看安全教育视频。

2、“老人节”以“敬老、爱老、孝敬”为主题,开展主题队会,弘扬中华民族的传统美德。

3、10月13日是少先队建队纪念日,各中队要利用这个时机,进一步加强少先队光荣感和责任感教育,组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”;开展“我为队旗添新彩”主题活动。

4、组织各班出好第二期以“爱国主义教育”为主题的黑板报。

5、对队员进行环保教育活动,开展“弯弯腰”活动,教育队员“保护环境人人有责”,努力争做“环保小卫士”。

6、活动观摩示范课

十一月:拳拳感恩心(继续加强常规教育)

1、11月9日消防安全日。利用晨会、队会时间,让学生进一步了解消防知识,学习各种安全知识,自救自护知识。

2、开展“感恩”系列活动。11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。

3、开展法律知识讲座。

4、组织各班出好第三期以“感恩教育”为主题的黑板报。

5、辅导员研讨活动。交流辅导员工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑。

十二月:切切遵法情

1、加强常规教育。

2、开展“安全伴我行”中队主题队会。

3、组织辅导员学习

4、组织各班出好第四期以“安全教育”为主题的黑板报。

一月:欢天喜地迎新年

1、加强常规教育

第8篇

争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我自荐“三好生”,因为我自信:我能行!

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报,也为我们小组的黑板报被班级评为优秀立下汗马功劳。我从不迟到,从不请假,还当了学校值日岗,经常很早到校,认真完成老师交给的值日岗任务。我诚实守信,乐于助人,不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学解答难题,对此,爸爸妈妈都说我们家的电话是我的热线,因为请教我问题的电话比较多。

我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但也常是优秀。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,经常上网查资料,不断扩大我的知识面。

我热爱体育,经常参加课外锻炼,还获得思明区小学生乙组乒乓球赛第七名,尽管第一次参加比赛成绩不理想,但也为学校争得荣誉。

虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格急燥等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,我要发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。

第9篇

本学期,转出了三为学生,都是女孩子,而且都是很优秀的女孩子。开学后,又转入了10为新同学,其中三位是女孩子,7位是男孩子,这样一来,我们班的男生有29人,女生为20人,男生比女生多了9人,男女生比例非常不平衡,几天下来已经有了一些现象:吵、闹。新转入的学生成绩都不是很好,尤其是三个贵州的学生,入学考试几乎是0分,其中有一位叫安乾的,弟弟安坤在读三年级,他因为成绩不好而留级了,11岁了,身高150,比其他同学要高出近一个头,当时我就担心他会欺负小同学,确实不出所料,几天下来,他已成了班级里的第一号捣蛋鬼,看来,这学期转化差生成了一个重点工作了。

二、主要工作及目标:

1、重视后进生管理和转化工作,拉近学生之间的“贫富差距”,落实他们的一对一分工帮教制度,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

2、继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校“四项竞赛”活动为杠杆,结合班级“小明星擂台赛”,注重在班级内树立各方面的良好榜样,促进良好的班风、学风的永盛。

3、继续开展小干部培训,培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

4、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、体育组组织的各项竞赛和活动,培养学生的各种能力和素质。

三、具体工作措施:

1、坚持的德育为首位,抓好学生的常规教育。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日,纪念日,强化《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》的落实。培养学生良好的行为习惯,引导他们成为言行文明的人;积极响应学校五项竞赛,提高学生的竞争意识,形成文明、团结的班风。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有图书角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

四、月工作安排:

九月份:

1、打扫校园环境卫生

2、暑假小结

3、始业教育

4、加强期初行为规范教育

5、四项竞赛开始

6、校报、班报刊出

7、做好开学环境卫生打扫工作

8、安全教育月活动

9、第八届全国推普周活动

10、教室布置

十月份:

1、迎国庆黑板报比赛

2、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式

3、老人节慰问活动

4、校报班报刊出

5、街道小学生田径运动会

十一月份:

1、各年段家长会

2、校报班报刊出

十二月份:

1、跳绳比赛

2、口算过关

3、校报班报刊出

4、迎元旦校诗歌朗诵比赛(主题:纪念胜利60周年,弘扬民族精神)

一月份:

1、复习迎考

2、表彰各类标兵,评选“进步之星”

第10篇

诵读经典,意味着解读和传承中华民族的精神和品格。诵读经典,能加强孩子们的记忆力,提升他们的自制力和自觉性。长期的经典诵读还能增强学生的自信心。这些优秀的经典诗文可作为他们一生提升道德修养的文化根基。

自从我校(邗江汊河学校)开展经典诵读活动以来,学生各方面都发生了可喜的变化。

一、 经典诵读成为指导学生言行的准则。

人类的活动离不开环境。“昔孟母,择邻处。”孟母的故事就说明了环境的重要。依靠环境的熏陶让学生成长在浓郁的诗词文化氛围中,才能耳濡目染,亲近经典。因此,我校从优化环境做起,努力建设书香校园。将《论语》、《弟子规》、《古今贤文》、《唐诗宋词》等文学作品作为校园文化的重要内容。在校园走廊、板报、橱窗上粘贴古代名人画像,经典诗文的书法作品。校园主要通道两旁放置精心设计的文化灯箱,创造“人人是教师,处处皆课堂”的诵读环境。

以前学生迟到现象比比皆是,可自从学校开展经典诵读以来,这种现象已很少发生。我觉得很诧异,于是问班级以前迟到最多的赵东宇。赵东宇回答我:“莫道君行早,更有早行人。”原来经典诵读对学生的启发这么大。他们在诵读的过程中,不仅记住了内容,而且明白了做人的道理。

二、 经典诵读提高学生学习语文的品味

语文教学承载着对学生进行思想引领和人文素养的培养。语文教材中选用了较多的经典诗文,各单元也安排了相应的主题。以教材中的经典为载体,教会学生学习经典的方法,并运用所学方法读懂经典,运用经典。经过一段时间的训练,学生运用经典诗文回答问题、写作文已能信手拈来。

如:《桂花雨》这篇文章中有一句这样的话:“母亲说‘外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂’”我设计了一个问题:从母亲说的这句话里可以看出什么?陈馨悦同学说:“我觉得母亲说这句话的目的是思念家乡。因为《古今贤文》上有一句话就说明了这一点:‘美不美,乡中水。亲不亲,故乡人’”她边说边摇晃着脑袋。她的话刚说完,急性子许志成便站起来说:“《秋思》也能证明:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”

看着这两位同学,身为老师的我也暗暗下定决心:一定要好好诵读经典,千万别输给这些孩子!

三、 经典诵读引领学生积极参加活动

“组织和指导学生开展课外活动,对于提高学生学习的兴趣,开阔视野,培养和发展能力,发挥他们的聪明才智等都是很有益的。”课外活动能最大限度地使学生亲自动手实践,这不仅提高了教师的主导作用,更增加了学生的兴趣,发展了智力和能力,是增强师生双边活动最理想的一种途径。如今,学生不仅把经典诵读运用到语文学习中,他们还越来越多地把经典诵读渗透到活动中。

大课间活动时,学生一边踢毽子、跳绳、跳皮筋,一边背起了“昔时贤文,诲汝谆谆,集韵增文,多见多闻。”“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”《古今贤文》、《唐诗宋词》想背什么就背什么。此时,玩游戏的学生和一旁观看的学生都不会闲着了。他们既开心地玩了,也学到了知识,明白了道理。于是乎,孩子们玩也玩了,学也学了,传统的变成新鲜的,新鲜变得更有兴趣。传统游戏、传统文学都得到了继承发扬。

班级的黑板报是学校教育的一块主阵地,也是学生一展身手的好地方。要想出好黑板报,对于四年级学生来说不是一件易事。于是我带领几个学生围绕主题选材、版面设计、誊写、美工,出好了第一期黑板报。转眼间,该出第二期黑板报了。我布置好主题便忙着上课、改作业,把出黑板报的事忘了。没想到,第二天,几个学生已经忙乎开了。我奇怪地说:“哎呀,材料、排版,我一个还没准备呢,你们拿什么出黑板报?”“老师,您别急!我们已准备好了。俗话说‘人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。’”“水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。”其他几个学生不约而同跟着往下念,想阻止都难。

“保护环境,人人有责。树木成阴,空气清新。”“始制文字,乃服衣裳。退位让国,有虞陶唐。”“路遥知马力,事久见人心。”“两人一般心,有钱堪买金,一人一般心,有钱难买针。”在大扫除、评选班级之星、参加广播操比赛、出队报等等的活动中随时随地可以听见学生的吟诵。

实践表明,诵读经典有助于儿童阅读及写作能力的提高。有助于儿童人格成长。儿童在诵读经典的同时,会自觉不自觉地用圣人的言行来规范自己的言行,心地向善,修养提高。寓意深刻的哲理,既熏陶了孩子的品行,又激发了学生们学习的热情,达到了润物无声的效果。

参考文献

[1]《小学生必背古诗八十首》

[2]《古今贤文》

第11篇

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

三、举行主题活动,增强教育实效。

为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

九月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

十月份,结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,黑板报评选,开展班级中队委员竞选活动。

十一月份,我校积极组织爱心捐款活动,坚持对学生的爱心教育。

十二月份,少先队重点开展了四个学会活动,即做人从学会感恩开始,做事从学会扫地开始,学习从学会思考开始,习惯从学会做操开始。通过本次活动,学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成认真扫地的好习惯,在学习中要养成积极思考的好习惯,以及要从小锻炼身体,认真做操。

四、开展各种活动,丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳,中年级学生进行踢毽子、跳长绳,高年级学生进行篮球、长跑等,大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周三下午是美术兴趣小组组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习。

五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训,号召辅导员认真学习少先队理论知识,极做好少先队的工作。

六、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

第12篇

1、安全教育黑板报内容:安全教育日由来:每年3月份最后一周的星期一,是全国中小学生“安全教育日”。 为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部1996年初联合发出通知,决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。

2、安全教育日重要性:保护学生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。中邮保险勇于承担社会责任,也关注到了青少年儿童的安全问题,现公司也正在致力于针对青少年儿童相关的保险产品的开发,相信不久之后就会有产品问世,为保证青少年儿童的安全略尽绵薄之力。

(来源:文章屋网 )