时间：2023-05-30 09:05:41
一、做好革命传统教育
按照上级活动要求，学校德育处制定了活动的方案。按照方案开展了系列活动。要求各班搜集大量关于清明节的由来和革命传统知识，以主题班会的形式向学生进行宣传;要求各班办一期该主题的黑板报在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二、开展“祭先烈，传承民族精神 弘扬民族文化”征文比赛
我校结合感恩教育，通过讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先烈的深切怀念和无限怀念，各年级开展不同表现形式的主题活动。五、六年级开展了祭革命烈士，立志成才征文比赛活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。
三、开展“缅怀革命先烈”手抄报展评活动
我校三、四年级安排出一期清明节手抄报，手抄报内容丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。
四、开展“清明祭扫”活动。
4月1日至6日我校大队部组织学生开展 “网上祭英烈，文明祭扫的活动”。少先队员们并在寄语上写下了缅怀先烈的话语，以表哀思。
在这次活动中，大队辅导员在升旗仪式上对少先队员们提出殷切的期望，希
望孩子们能继承革命遗志，发愤图强，长大后报效祖国。升旗仪式上大队辅导员带领全体少先队员在国旗下庄严宣誓，将文明祭扫活动推向高-潮。
昌吉市六工镇中心学校
20xx年4月7日
各班黑板报
各班开展主题班会
二年级班主任教孩子“网上祭英烈”文明祭扫的签名、寄语活动
三年级孩子在班里开展“网上祭英烈”签名留言
20xx年清明节活动小结 [篇2]
今年清明节，我校在学生中组织开展了形式多样的清明节爱国主义教育活动，主题为围绕“缅怀革命先烈，培育和践行社会主义核心价值观，为建设美丽蓟县做贡献”这一主题，开展集中宣传教育活动。活动情况总结如下：
1、开展 “网上祭英烈”活动。全校3-5年级共有85多人参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，在该网站“网上祭英烈”平台上，向革命英烈鞠躬、献花，发表祭奠感言，表达了对革命先烈的感恩和敬仰之情。
2、组织1-5年级学生开展“缅怀革命先烈、宏扬民族精神”为主题的班队活动，对学生进行党史教育、爱国主义教育。
3、开展清明文明祭扫活动
学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下，一些家长做到了文明祭扫。
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动目的
1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活
2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
4、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备：请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程：
1、请幼儿说一说：自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家，去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事——即清明节的来历。
3、讨论：
(1)你们是怎样过清明节的?(提示：你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园，又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?……)
4、让幼儿知道：清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢?
原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;
之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;
之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
今天，老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。
5、请革命军人讲革命战斗故事。
6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖。
7、教师播放清明节习俗的一些图片，以加深幼儿对清明节的认识。
荡秋千：这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。
踏青：又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。
植树：清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，中国就有清明植树的习惯。
放风筝：放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，像闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
扫墓：清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”。
插柳：据说，插柳的风俗，也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方，人们把柳枝插在屋檐下，以预报天气，古谚有“柳条青，雨蒙蒙;柳条干，晴了天”的说法。
清明节的习俗是丰富有趣的，因此，这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
幼儿园2017年清明节活动方案二：
一、活动目的：
1、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
2、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
3、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备：请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程：
1、请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食，还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事——即清明节的来历。
3、讨论：
(1)寒食节是怎样来的?
(2)现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
5、讨论：人们是怎样过清明节的?(吃鸡蛋、扫墓、踏青等)
教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢?
原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;
之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;
之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
今天，老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。
6、请革命军人讲革命战斗故事。
7、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
四、活动延伸：
(1)请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》，感受战火硝烟的战斗生活，进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。
(2)带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动，感受明媚的春光，体验幸福的生活。
幼儿园2017年清明节活动方案三：
活动一"亲子其乐融融做清明粿"
活动前言：年年艾叶绿，年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一种食物，它的皮是一种叫艾叶的植物做成的，据说是用来祭奠先人的。每到清明，家家户户都要做这种叫清明粿的食物。与家人一起做清明粿增进亲子感情，同时也让幼儿了解清明节不同的风俗习惯，激发幼儿对清明节的认识与感悟，学会感恩。
活动目标：
1.让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯。
2.尝试制作清明粿，体验制作清明粿带来的乐趣。
活动地点：园内各班级
活动时间：4月2日早上9点30分
活动准备：豆沙馅、清明粿的面等。
参加人员：全体大班段师生及部分家长
活动二"清明节祭扫烈士陵园"
活动前言："清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂"。又是一年清明节，为纪念这个有着深远意义的日子。幼儿园定于4月3日下午组织大班幼儿前往万象山烈士陵园进行扫墓活动。
一、活动时间：20XX年4月3日下午2:00-----4:30
集中出发时间：20XX年4月3日下午2:30在草地上集中准时出发。
二、活动地点：万象山烈士陵园
三、活动对象：大班段全体幼儿
四、活动路线：队伍顺序：大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路线：幼儿园后门出发------过永辉新村A------过中东路(永辉熟食店)-------永辉新村B(麦香鸡店)-------解放街(山水宾馆)-----景文百货(红绿灯)------国际大酒店-----区镇府-----万象山
五、人员安排：
(一)总指挥：杨苏芬园长
(二)副总指挥：李水爱园长
(三)班级组织人员：大一班黄妙红王丽周玲洪丽珍大二洪瑰吴瑜瑜陈莎莎叶秀英大三柴丽丽邱筱妍吕建香大四李珍杨刘静朱晶晶吴慧红
(四)拦路口、护路：季丽勇、上官乐平、陈丽芳
注：每个十字路口都由专人负责;十字路口有：中东路口、景文百货红绿灯、四牌楼红绿灯、括苍路口
(五)拍照：陈丽芳
(六)保健：上官乐平(携带好急救用品)
(七)主持人：柴丽丽
六、活动目的：
1.让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。
2.教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
七、活动准备工作
(一)各班教师通过社会调查、图书查询，让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。
(二)幼儿自己动手扎一朵小白花，把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。
(三)大花圈一个
(四)面包机一台，磁带(哀乐)
(五)全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子
八、注意事项：
1.牢固树立安全第一意识，全体师幼要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数，保证做到不缺一个人。
3.遇到突发事件，要冷静沉着，第一时间报告领导，听从领导指挥。
5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。
6.队伍前进时，班主任排在队伍的前面和后面，生活老师在中间。
7.各班教师要做好幼儿的思想教育工作，全体师幼在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。
8.师幼统一穿园服，请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面出发。
9.活动结束后将幼儿安全的带下山，在万象山脚等待家长，必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。
九、活动程序：
1.幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。
2.宣布祭扫烈士墓活动正式开始。
尊敬的领导、老师、小朋友们：大家好!
为了缅怀革命先烈，对小朋友们进行革命传统教育和爱国主义教育，让大家懂得珍惜今天的幸福生活。我们大班段组织这次"祭扫烈士墓"活动。参加这次活动的有：幼儿园的杨园长、李园长及全园部分老师、阿姨和小朋友们。下面，我宣布：清明节祭扫烈士墓活动，现在开始。
3.请园长讲话。
4.我们一起为革命先烈们默哀，安息吧!
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活动目的：
1.使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。
2.通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
活动准备：
不同节日的代表物品：月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。
活动过程：
活动一：听故事
①请幼儿说一说：自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。
②讲介之推的故事：
远在两、三千年以前的春秋时期，晋献公的儿子重耳被骊姬陷害，长期逃亡在外，一共过了19年，才回国当上国君，这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中，多亏了一些大臣辅保，所以他即位后，马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣，他跟随晋文公在外十九年，有一次，晋文公被困在魏国，吃不上饭，他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是，晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了，他呢，也不争功，背起母亲到山西介休县的绵山上去了。
晋文公想起了介之推，马上派人去他家里找，没找到。后又找到绵山脚下，晋文公知道介之推很孝顺，想放火把山烧了，以为那样介之推就会背着母亲出来，可是呢，介之推和母亲都宁可烧死也不下山，这样，他母子就死在了山上。晋文公很难过，也很后悔，就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家严禁烟火，吃寒食，即延续为寒食节。
2.讨论。
①寒食节是怎样来的?
②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
3.词语练习。
①用偷偷地说一句话。
②用后悔说一句话。
③请解释寒食的意思。
4.游戏。
①摸箱：将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请幼儿从中摸出一件，说出名称及属于哪个节日。
②连线：将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让幼儿连线。
活动二扫墓
活动目的：
1.让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。
2.教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
活动准备：
白纸、线、彩笔。
活动过程：
1.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。
①教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。
②讨论：人们是怎样过清明节的?
2.教师解释：扫墓为什么选择清明呢?原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
3.集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个 花圈。动手制作，教师扎竹圈，写挽联，然后把幼儿做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。
4.扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重)，然后由二位幼儿抬 着花圈，其余幼儿排好队出发。
活动三踏青
活动目的：
1.让幼儿理解踏青的意义。
2.学会古诗《苏堤清明即即事》，并知道意思。
3.学会观察和总结春天的景色。
活动准备：
幻灯机、幻灯片等。
活动过程：
借助幼灯，进行下列活动：
1.回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用有有还有的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟诗江边踏青罢，回首见旌旗。
(2)李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。
每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃巧巧饭。吃完巧巧饭，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里踏青，据说：清明踏了青，不患脚疼病。
3.学习古诗《苏堤清明即事》。
清明节一直是我们祭奠先烈及先人的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，根据县教育局转发的文件精神，我们实验学校利用清明节前后这一教育契机，结合实际情况，教育引导学生缅怀先烈、弘扬传统文化，在学生中组织开展“拥抱春天、缅怀先烈”为主题、形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：
4月1日，我们以“拥抱春天，缅怀先烈”为主题召开了一次班会。本次班会让同学们了解到清明节是中国的一个传统节日，知道了清明节的一些习俗及历史由来。部分年级还观看了一段电影《上甘岭》的视频，场面深深震撼了学生，缅怀先烈之情油然而生，同学们都体会到今天的幸福生活是来之不易的，要懂得珍惜。
四年级的同学在小组评选的基础上，推荐优秀同学参加班里的“讲英雄故事，忆革命先烈”比赛活动。选手向大家讲述了自己喜欢的英雄故事，他们饱含激情的讲述，将一个个动人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨灭的丰碑深深地刻在了同学们的心中，有的班级表演了课本剧，他们模仿人物时的语气、表情、动作，征服了全场老师和同学，让孩子们仿佛置身于艰苦的战斗岁月。大家在欣赏故事的同时缅怀了先辈、寄托了哀思，又充满了希望、振奋了斗志。
我们发动学生到社区、到图书室、在网上等多种渠道收集清明节的相关资料，创造性地编制各具特色的小报，展示节日收获和感悟。这次活动各班共上交手抄报作品近150多张，每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在。
春天正是绿化的好时机，我们在学生中间发起“爱绿护绿”的活动。倡导同学积极行动起来，
联系物业人员在小区内栽一棵树，给路边的小树培一培土，给花坛里的小花浇一点水，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地，主动捡拾垃圾。践行校外文明，从我做起，从小事做起，从现在做起。
班主任跟科任教师联手，利用信息课、思品课等时间以及清明节假期,访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多学生在网上献了花,留了言。
通过本次清明节我们开展的各项活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，培养了学生的爱国主义情怀，激发了强烈的爱国热情，让学生珍惜现在来之不易的生活，踏着革命先烈的足迹，更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。
一、活动目的
清明节是祖国传统文化节日，也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育，使学生通过活动了解革命烈士的感人事迹，教育学生学习革命先烈的精神，珍惜今天的幸福生活，让民族精神薪火相传。
二、活动主题
“缅怀祭奠革命先烈 争做新时代好少年”
三、活动时间：3月30日——4月4日
四、活动对象：全体师生
五、活动内容
（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化
1、开展一次国旗下讲话
利用4月2日星期一的升国旗仪式，通过国旗下演讲《缅怀革命先烈，共创美好明天》，让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹。
2、开展一期“清明”主题宣讲
通过4月4日小百灵广播站介绍清明节来历、各种习俗，讲述英雄事迹，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。
3月30日，班队课开展“红色的记忆”主题教育活动，通过革命电影影展的形式，教育青少年学习先辈们无私无畏的革命英雄主义精神，激发青少年爱党、爱祖国、爱社会主义的热情。（一年级报道）
3月30日，班队课由学生讲讲革命先烈的故事，增强学生的爱国情怀，激发学生珍惜幸福生活，为理想志向奋斗的热情。
3月30日，班队课开展“感恩英雄先烈、弘扬民族精神”为主题的演讲比赛，对学生进行革命传统教育，让学生们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。 （五年级报道）
活动四：“追寻红色足迹”新四军纪念馆参观寻访活动
4月3日，组织少先队大队部成员和少年军校国旗班学员、校足球队到xx新四军纪念馆开展参观寻访活动，悼念为中华民族解放和人民和平幸福事业而英勇牺牲的烈士，深切缅怀他们的光辉事迹，学习他们坚贞的民族气节、高尚的道德品质。
活动五：“红色之旅”研学活动
4月5日，组织学生开展主题内容为“新四军在盐抗战史——开国大将粟裕”的研学活动，帮助学生走出学校，到社会环境中拓展视野，增长见识，培养能力，丰富学生对集体生活方式和社会公共道德的体验。
（三）清明扫墓：纪念英烈，举办祭扫活动
利用信息课组织队员们开展“网上祭英烈”活动，通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。同时，向全体家长发出网络祭祀、文明祭祀的倡议。
（四）踏青郊外：开展拔河、踢毽子、荡秋千、放风筝、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。
六、活动要求
1、请各负责人要高度重视，认真组织好相关活动，注重实效，树立典型，充分利用校园各种宣传媒介发动宣传，努力营造活动声势，及时发现典型，总结经验。
2、请指定报道的年级部，及时准备好报道材料，其他年级部准备图片材料，整合后打包发送给凌婕老师，于4月2日下班前上传校园网站，确保活动的时效性。
根据《节庆活动管理办法实施细则》（国清组发〔2015〕1号）有关规定，现就丙申（2016）年清明公祭轩辕黄帝活动有关事项报备如下：
活动筹办以党的十和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，贯彻落实关于“____是中华文明的精神标识”等系列重要讲话精神，以“慎终追远、传承文明”为主旨，以公祭轩辕黄帝典礼与形式多样的系列活动为载体，传承和弘扬中华优秀传统文化，展示民族文化魅力，激发中华儿女的爱国情怀和民族自信，振奋民族精神，增强民族凝聚力，促进祖国和平统一。
丙申年清明公祭轩辕黄帝典礼。
（一）议程暨内容：全体肃立、击鼓鸣钟（击鼓34咚，鸣钟9响）、敬献花篮、恭读祭文、向黄帝像行三鞠躬礼、乐舞告祭、瞻仰轩辕庙、拜谒____、植树等九项。
（二）参加人员及规模：（1）国家领导人；（2）国务院台湾事务办公室、国务院侨务办公室主要负责同志，____省委、省人大常委会、省政府、省政协、省纪委、省军区和武警____省总队主要负责同志；（3）中央和国家机关有关部委、兄弟省区市代表；（4）全国道德模范、劳动模范、先进工作者、三八红旗手标兵代表，时代楷模、杰出青年、优秀科技工作者代表和三秦楷模代表;（5）港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞代表；（6）助建____整修工程的单位和个人代表；（7）参加“____是中华文明的精神标识”学术交流会的学者；（8）黄帝文化主题诗词赋楹联征集活动获奖者；（9）西安市、延安市、黄陵县主要负责同志；（10）____省暨黄陵县各界群众代表；（11）媒体记者。规模总计约1万人。
（三）时间：2016年4月4日（清明节）。
（四）地点：____省黄陵县桥山祭祀广场。
（五）周期：每年清明节举办一次。
（六）主办单位：____省人民政府、国务院台湾事务办公室、国务院侨务办公室。
按照活动主旨要求,共有14项（“六活动”“四会”“三展”“一讲座”）形式多样的系列活动，从不同角度和层面弘扬和传承中华文明，烘托海内外中华儿女福佑中华、共襄盛举的浓浓情怀。“六活动”是：“中华文明精神标识”主题采访活动，华夏图腾·延安圆梦——寻根祭祖游延安活动，“诗意清明·感恩先祖”校园诗歌朗诵活动，“炎黄子孙林”“思源林”“同心林”植树活动，公祭典礼后敬献黄帝的鲜花分送活动，丙申年清明黄陵思源餐叙活动；“四会”是：____标识新闻会，“____是中华文明的精神标识”学术交流会，国风·秦韵——华夏同根主题音乐会，丙申年公祭黄帝活动欢迎会；“三展”是：文明的传承——____碑刻展，黄帝与他的时代——杨官寨、石峁遗址考古成果展，海峡两岸名家书画展；“一讲座”是黄帝文化专题讲座。
一、 活动主题：
缅怀革命烈士，感恩幸福生活
二：活动背景：
在中华民族传统的祭扫节日清明节即将来临之际，为了缅怀先人，寄托哀思，我班特策划开展此次活动。
三：活动目的：
通过纪念先烈的英勇事迹，继承发扬老一辈革命家的优良传统，以提醒同学们珍惜现在的美好生活，勤奋学习，勇于开拓创新。
四：活动时间：
xx年3月29日下午13：00点——16：00点
五：活动地点：
烈士陵园
六： 参加人员：10兽医普二班全体入党积极分子和预备党员
七：前期准备工作：
（1）
提前与烈士陵园的工作人员约好时间
（2）
准备活动所需的物品，如白花，条幅等。
（3）
提前探好路线，在同学到达之前安排好一切。
八：活动流程：
（1）
参加人员于xx年3月29日中午12：50 在图书馆门前集合完毕，拍照后出发。
（2）
可以自由结合乘车，但要求在二点整到达烈士陵园，佩戴白花后，列队跟随工作人员进入园内。
（3）
主持人宣布活动开始：唱国歌、全体默哀、诗词朗读、献花圈。
（4）
活动结束后，全体参加活动的人员跟随工作人员参观，认真听他们的讲解。
（5）
参观结束后，在园外门口集合照相，随后有秩序的回校。
九：注意事项;
(1)
要求活动所有参与者衣着大方得体，尽量是黑色为好。
(2)
进园前，强调纪律：不许大声喧哗，不许嬉笑等。
(3)
路途上保证同学都能跟随团队，在公交车上禁止拥挤，打闹。
策划书范文二：
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导广大青年人尤其是青年人中的党员弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，团委特举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
(一) 活动名称：烈士陵园扫墓纪念活动
(二) 活动主题：缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神
(三) 活动意义：
1、使青年人在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的含义的理解；
2、培养青年人的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感；
3、增强青年人为建设祖国，保卫先烈们打下的江山而努力工作、学习、掌握本领的动力。
(四) 活动时间：xx年4月1日
清明节，是我国人民缅怀先人，烈士的节日，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大研究生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设，四川大学研究生会宣传部思想政治组利用清明时节，组织研会各部优秀的党员同学，前往东四教后烈士纪念亭扫墓。
4月4日上午9：50，队伍准时从体育馆旗杆下出发，由校研会主席团王华伟主席带队，包括校研会各部门优秀党员代表及研分会优秀党员代表约30人一行步行来到东四教后的烈士亭。这里的宁静和校外的喧嚣形成了鲜明的对比，宁静代表了烈士们安息的心，代表了师生们对烈士们至高的崇敬。
活动由王华伟主席主持，自始至终，各位参加同学都严肃对待。本次活动分步进行，首先王华伟主席发表了以“缅怀革命先烈，坚定信念跟党走，争做未来国家栋梁”为主题的动员讲话。王华伟在讲话中强调：“我们举行‘清明节缅怀先烈’的活动，虽然形式简单，但是有着丰富的内涵。一是，对为维护国家尊严，献身民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福的无数英烈表达我们的追忆和缅怀；二是，在和平年代，我们广大青年，作为社会主义未来的建设者和接班人，就更应该坚定理想信念跟党走；三是，在党的领导下，我们应该抓紧在学校的机会，努力增长知识和才干，以贯彻总书记给中国青年群英会贺信的精神为要求，努力成为四个新一代的人才。只有这样，才是对先烈们最好的追忆和缅怀！”接着，全体同学一起追述了江竹筠、袁诗尧等烈士的英勇事迹，并向烈士碑敬献了鲜花。站在烈士墓前，怀着无比崇敬的心情，全体同学默哀一分钟并鞠躬向烈士表示最深切的哀思。接着，全体党员在烈士亭前重温入党誓词，把扫墓活动的气氛推向了高潮。最后，同学们自由缅怀先烈，谈论自己今后的人生方向，活动在11：00点左右结束。
爱国主义教育始终是研究生健康成长过程中必不可少的，校研会宣传部组织的这次活动旨在通过祭扫烈士墓这一形式教育广大研究生铭记历史，展望未来，努力学习，立志成才，报效祖国。
活动收到了预想的效果．有很多学生表示：看到今天我们幸福的生活，想一想革命烈士，我们没理由不好好学习，将来为祖国贡献自己的力量。
在活动中也存在着一些不足之处，如没有强调工作证的佩带，在研分会成员中宣传力度不够等。
我们要从这次扫墓活动中总结经验和教训，发扬优点，改正缺点。让我们全体研会成员共同努力，把研究会办得越来越好。
为缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，特组织本次活动。
二、组织领导：
总 指挥：徐飞
副总指挥：陈树庆
成 员：随同活动的各位老师
三、具体办法：
2、地点：江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程；
四（3）、五（3）每班各10名，部分带队老师；
4、活动纪律：
①一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动（非凡情况须经向带队老
师报告）
②按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外；
③拍照等活动由车长统一安排时间、地点；
④学生每人做一朵小白花，穿校服、戴红领巾，六年级各中队打中队旗，学
校打校旗。
（附活动联系电话）
江都烈士陵园：xxx 许晓轩故居：xxx
引江水利枢纽工程：xxx---xxx（保卫处）；
---6205（接待处）
1号车：徐 飞xxx 陈树庆xxx
一、指导思想：
为缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，特组织本次活动。
二、组织领导：总指挥：徐飞
副总指挥：陈树庆
成员：随同活动的各位老师
三、具体办法：
1、时间：20xx年4月4日（星期五）下午1∶00——5∶00（学生12∶50列队）；
2、地点：江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程；
3、参加对象：六（1）、六（2）、六（3）班志愿参加活动的学生，三（3）、
四（3）、五（3）每班各10名，部分带队老师；
4、活动纪律：
①一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动（特殊情况须经向带队老
师报告）
②按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外；
③拍照等活动由车长统一安排时间、地点；
④学生每人做一朵小白花，穿校服、戴红领巾，六年级各中队打中队旗，学
校打校旗。
（附活动联系电话）
江都烈士陵园：6552701许晓轩故居：6550963
引江水利枢纽工程：6552112---2103（保卫处）；
---6205（接待处）
1号车：徐飞13＊＊＊＊陈树庆138＊＊＊＊
2017关于我们的节日清明节活动总结一
为弘扬祖国优秀的传统文化，进一步丰富校园文化生活，帮助学生养成良好的阅读习惯，培养学生良好的语文素养，努力营造书香校园的氛围。根据学校工作计划，结合我们的节日清明节，开展了以感恩为主题的中华经典诗文诵读活动。
4月2日下午，我校开展的经典诗文诵读比赛活动在学校操场隆重举行。本次比赛主要以集体诵读为主要形式，节目题材多样、内容丰富。表现形式也多种多样，既有领诵、集体朗诵、配乐朗诵等艺术表演形式;又有琴曲、吟唱等。随着悠扬典雅的乐曲声，中青年教师深情诵读了经典诗歌《相信未来》，参赛班级用清脆而悠扬的声音吟诵了《感恩妈妈》《初春》《我的祖国》《游子吟》《红色箴言》《初春》《写给妈妈的诗》《毕业歌感谢你，乾明》这些脍炙人口的古今诗词，孩子们用优雅的表演和甜美的语调展示了古今诗词的韵律美和意境美，深深地感染了台下的每一位学生。让我们在欣赏经典诗文的同时，也看到了孩子们团结、积极、向上的精神风貌，感受到诵读经典诗文浓厚的氛围。
本次诵读比赛分三个年级段(低、中、高)，经全体语文老师评选，二乙班《学会感恩》，四甲班《我的祖国》，五乙班《感恩的心》获一等奖。
本次比赛进一步了加深学校师生对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中弘扬中华文明，在弘扬中催生践行活动。过此次活动，引导小学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、弘扬传统，提升道德素质，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
2017关于我们的节日清明节活动总结二
为了继承和发扬少先队的光荣传统，推进素质教育进程，培养德、智、体、美、劳等全面发展的素质人才，提高学生全面素质、造就社会主义合格建设者和接班人，使少先队员能肩负起新世纪赋予我们的新使命，成为一名全面发展的优秀人才。我校少先队在清明节期间,开展了我们的节日清明节为主题的一系列教育活动：
1、要求学生利用各种渠道包括向家长及村里的老人请教，利用信息课，让学生上网搜集资料等，了解清明文化清明节的由来，及各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事，使得学生对这传统的节日有更进一步的了解。
2、学校发动队员积极写关于清明节的、革命烈士事迹的文章，以及读后感等，利用红领巾广播站，少先队宣传栏等途径对学生进行多方面的宣传教育。
3、各班能及时召开我们的节日 清明节主题班会。在班会上，学生有说、有唱，有的朗诵诗句，有的畅所欲言。虽说各有各的特色，但都能通过本次的班会课，使学生明白现在的幸福生活是来之不易的，让学生能从小树立报效祖国的远大理想，好好学习，好好珍惜现在的幸福生活。
4、各班结合我们的节日 清明节出了一期黑板报、手抄报。各班都能较好的完成，特别是高年级的同学，老师布置了任务，她们就很自觉地完成好，并能充分体现了本次的主题。通过出手抄报活动使更多同学参与其中，特别是低年级的小朋友，她们用她们的彩笔画出了我们现在的美好生活，画出了要如何去珍惜幸福生活!通过评比我们选出来的优秀的手抄报作品，从学生的优秀作品中我们可以感受到，学生确实是受到的深刻的教育，相信她们会真正懂得这样珍惜现在，珍惜幸福生活的!
2017关于我们的节日清明节活动总结三
为了增强学生对中华传统节日文化内涵的理解，同时对学生进行爱国主义教育，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，进一步弘扬中华民族优秀传统文化，丽阳中学在清明节期间组织学生开展了我们的节日清明节系列活动。现将活动情况总结如下：
一、组织学生在微机室通过中国文明网进行了网上寄语活动，参与签名寄语活动的学生达到了318人次。学生们在网上撰写感言和自己的心得体会，表达对革命先烈、英雄人物的敬仰和缅怀之情。
二、各班制作了一期以清明节和中国传统文化为主题的手抄报，同学们通过搜集整理资料、设计制作手抄报，加深了对民族传统文化的认识，增强了民族意识，引导学生尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增强了学生的爱国主义精神和民族情感。
为纪念革命烈士，弘扬爱国主义精神，按照上级相关部门印发的《xx市2017年度“我们的节日”系列主题活动方案》通知，结合我校的实际情况，校德育处、校团委将组织开展“我们的节日清明节”主题系列活动。现将有关事项安排如下：
1、活动主题
突出立德树人，以清明节为契机，以纪念故人、缅怀先烈为主要内容，采取网上签名寄语与网下教育实践相结合的方式，深化“我的中国梦”主题教育实践活动，引导广大师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，不断增进爱党、爱国、爱家乡、爱社会主义情感，为建设国际化中等发达城市而努力奋斗。
二、活动时间
4月1日——4月5日期间集中开展。
三、活动内容
1.开展“祭奠革命先烈——寄心语”活动。
以“我们的节日清明节”为主题，以“祭奠革命先烈”为内容，以班级、小组或个人的形式开展高一、高二基础年级“献心语”活动。要求各班级全员参加，经过选举，推荐十份心语，交由校团委，参加全校性的评比活动。内容、形式必须符合要求，学校将根据各年部的实际情况，给予表彰。（上交时间：4月5日）
2.开展“网上祭先烈——祭奠、留言”活动。
组织学生开展“网上祭英烈”祭奠和留言活动，引导人们慎终追远，弘扬中华优秀文化和传统美德。要求有条件的班级、个人在课余时间开展“网上祭奠”活动，并留有网上截图、照片等影像资料。
四、活动要求
1、要高度重视、精心组织本次活动内容，组织学生登录中国文明网、xx文明网等网站向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、汇聚精神力量，活动结束后每名同学写一份体会文章。要求各班级参与活动人数不低于学生总数的90%。
2、创新形式，营造氛围。召开一次主题团会活动，引导学生利用清明假期，学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，自编自创一份“节日小报”，创造缅怀英烈、学习英烈的良好氛围，深入挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感，增强节日文化活动的吸引力、感染力。
3、加强宣传，注重总结。各班级团支部要重视开展“我们的节日清明节”活动图文材料的收集留存和整理归档工作。各班团支书于4月5日下午4:00前将本支部活动总结及相关现场图片3幅（每幅图片配有时间、地点、人物、事件“四要素”），以电子档的形式报送我校团委。
邮箱：xx
