时间：2023-05-30 09:12:42
我身边的感动
母亲说我很冷血，因为我平常对那些很多人伤亡的事表面上不怎么在意，没有太多的感叹也没有太多的悲伤，我总是想：人死了就死了。他们的命运就是如此，我们阻止不了的。我有太多的感触但是我不会表达，自己知道就好。
那天是写字课时间，上课铃响了好久，同学们才熙熙攘攘得进班，坐在位置上还不忘跟前后左右谈论着刚才未完的话题，似乎那天话题特别的多，异常的吵，菜市场那般的喧闹。我只是在一旁安静得一笔一划得写着我的字帖，突然没有了声音，我抬头看原来是班主任来了，同学们才不紧不慢地从抽屉里拿出字帖，埋头苦干，我当时没有留意什么。
但我第二次抬起头的时候，我发现班主任他拿着扫把在扫着地，不时得皱起眉头，他没有找那不负责任的劳动委员自己动起手来，我探出头去看了看，只是一些小尘埃，他扫的很仔细。我拍拍我的同桌，然后说：“他在扫地诶，我超感动的诶。之前还以为他不爽我们，忍我们很久了，他好好心啊。”“才不是啊。以前的班主任也有扫过啊，只是你没发现而已。其实每次都是他们付出，我们在捣乱而已吧”同桌说。
我想，他们在背后做了那么多事，而我们还是依旧的不懂事。每次都在我们后面“擦屁股”，他们宽容了我们太多，我们却在那无理取闹。他们是我们的阳光，照亮在我们的身上，但我们却以为这都是应该为我们做的，不去珍惜，直到那道阳光消失了，我们才发现曾经那么美好。
我感动的，是他们流的汗水。
我感动的，是他们身上的力量。
我感动的，是他们的不离不弃。
这些年，就这一件事。值得我去那么一说，我会记得，那时他的神情他的背影。
感动在你我身边
在山里有一个村，其中有一户人家的儿媳怀孕了，公婆想她生个男孩。但在她怀孕五个月的时候去医院检查，医生告诉她怀的是女孩。丈夫回到家告诉老人听是女孩。老人就想让她把孩子打掉，可是儿子和儿媳都不同意，所以在夜深人静的时候，丈夫就开着车，想把妻子送到城里，结果在路上车翻了，事发后丈夫为了不让妻子受到伤害，他就用他的身躯护住了妻子，把空间和时间都留给了她，结果妻子逃出来了，但丈夫却被摔得血肉模糊，临死前这位伟大的丈夫对妻子说了他的遗愿：“你一定要让我们的女儿考上重点大学。”说完就死了。一段时间后她们的女儿诞生了。后来发现这个女孩是个聋哑人，这位母亲为了她的女儿不分昼夜的干活，但她从来不说她做什么。可是每晚都会买一块年糕回来，因为她的女儿非常喜欢吃年糕，这位伟大的母亲想让她的女儿过正常人的生活，她想要让她和其他小朋友一样，她就得拼命的工作……终于有一天她的女儿成了正常人。
从小学到中学、到高中、到大学，她终于完成了父亲的遗愿，拿到了重点大学的录取通知书。就在这一瞬间，她想到的是她的母亲，“今天我一定要为妈妈做一顿饭。”晚上，女儿把饭做好等着妈妈回来，这时天上下起了小雨，一会儿成了中雨又转成了大雨。这时女儿感到不安，因为妈妈以前这个时候早就回来了，今天这么晚了，是不是有什么危险？女儿跑到隔壁大叔家里问问，大叔告诉她妈妈往南面去了。女孩道谢后连雨伞都没拿就往那边找去。跑到村口时发现妈妈就躺在路边，已死多时。妈妈左手紧握着一张纸，右手紧握着一块年糕，女孩打开那张纸一看是一张输血单，女孩知道这些年妈妈一直靠卖血供自己上学 后在她伟大的母亲耳旁轻轻的说“妈妈，我永远爱你。”
个人从现在开始善待我们的母亲，为她做一件家务，对我们的父母亲说一声：“爸爸妈妈我爱你！’’
在这一季,樱花又悄悄地绽放在了枝头,风将树木的清香吹向遥远的地平线,我呼吸着新鲜的空气,这个清晨显得格外美丽。而这些绽放在枝头的花朵就好像是生活中的美好。
“姑娘，你的花好漂亮啊！”循着声音的主人，是一个老奶奶，平时最喜欢在我们家这棵樱花树下逗留一会，只是在这个季节，她起得格外得早，就为了欣赏着不一样的美丽。我家的这棵樱花树在这个小区已经待了很久，平时课余我就喜欢照顾着这些美丽的植物，我坚持着照顾着它们，不知是不是机缘巧合，在每年我生日期间，樱花就会绽放，风一吹，花瓣就一齐从树上跃下，跳到我的肩头，轻轻地跃动着，似乎在跳一支舞蹈。它的美丽已经带给了小区里的邻居美的享受，她轻轻拍拍我说，我很喜欢你的花，因为你把它的美丽带给了我们大家……风拂过树枝，花瓣飘飘洒洒，无限飘向远方。那个时候，我们的心还有空气里都洋溢着甜甜的气息。
让别人可以感受到繁忙生活中的一点点美，只要有人在树下停留一刻，就是证明了它的价值，我感动到别人的原因很简单，因为我对生活十分热爱是建立在我觉得我的生活很美好的基础上的，我要把这种好心情带给身边的每一个人。
中美联谊会上，我演奏了民乐《深海的孤独》。在钢琴柔和的伴奏下，竹笛的声音显得清脆，就好像是“大珠小珠落玉盘”。独特的听觉效果诠释了这首现代歌曲的感情，乐曲深深的感染力触动了很多人，那一刻已经没有了国界的界限，所有人都静静地聆听。曲毕，轻轻笛音在房梁轻轻萦绕、旋转。热烈的掌声响起，我看出了美国学生眼中的惊异和喜悦，充满好奇地盯着这根原本简单的笛子，看着着根接近于花园里竹子的乐器，仅仅有一个吹孔和六个按孔，色彩柔和，小小的身躯却有着震撼全场的力量。有个学生问我说：“为什么它如此简单却有如此精致的声音？”我笑笑，向他们介绍着这种民族的乐器，他们的眼中闪烁着痴迷的光彩，似乎已经完全被这种独特的异域音乐所吸引。他们还要求再听听其他的乐曲，还有的干脆拜师学艺，学起了简单的指法。
那一刹，我很自豪，因为在这个以西洋乐器为主流的时代，我用我对民族乐器执著的热爱感动了台下从未听过民乐的人，这种对于传统文化十分尊重的态度感动了外国友人，让他们认可了这个民族和这个民族的文化，让他们对这些文化充满了兴趣。
小长假，我去看望了在平湖的金爷爷，他已经将近九十高龄了，只是他的一生坎坷，先是在中惨遭批斗，下放至了青海乐都，在那里他执起教鞭，任我爸爸的英语教师。金爷爷见到我，一如既往得慈祥，笑眯眯地跟我说话，我这才想起，自我记事起似乎生活的艰难从未在他的脸上显露。他不停地给我上英语课，给我讲英语的小细节，仿佛这就是他每日必修的功课。我感受到了他对英语教育的热爱，听说他本可以在大都市又一份很可观的收入，但是他始终选择了英语教育的职业，我是怀着一种敬仰与尊敬的态度来聆听他的每一个知识点和每一个小故事，这是一堂不寻常的英语课。我时不时还应上几句，我就像是他的孙儿一般，努力让温暖充斥着原本冷清而萧索的屋子。他的儿子和儿媳站在远处笑着看着我们。
在我看来，对于这个一生坎坷却仍讲英语教育视为一生价值所在的老人来说，我对他的充分理解和尊重让他在孤单的晚年里得到了感动。或许在他的一生中，真正理解他的人很少，而像我这样的学子可以认真地听一堂课着实让他吃惊，我想这也是这么多年来金爷爷很喜欢我关心我的原因了。
我在人生的长河上静静地泊船，只是有时我会停下来送某些人一程，我静静地不求他们的回报，因为我希望我的行为可以带给他们真正的启示和帮助,我很渺小，如同河流中的小水滴，但是我却可以推波助澜，帮助别人渡过难关去彼岸,用悦耳叮咚的音符来充实别人的生活。
一、榜样教育在公民道德建设中的作用
“榜样的力量是无穷的”，加强公民道德建设，提高公民的思想道德素质，榜样教育是行之有效的好方法。
（一）当前形势下加强公民道德建设的重要性
在新的历史条件下加强公民道德建设，对形成追求高尚、激励先进的良好社会风气，促进整个民族素质的不断提高，具有十分重要的意义。
近年来，综观全市公民的思想道德状况，其主体是健康、积极、向上的，但极少数市民也不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题，它不利于公民道德素质的提高。因此，进一步加强公民的思想道德建设，是非常重要也是非常必要的。
（二）榜样教育是进行公民道德建设的重要方法
榜样教育从来就是思想道德教育和人格教育的重要方法。我国进行思想道德建设的方法很多，如“以讲述、讲演、谈话、讨论、辩论为主的说服教育法，以参观访问、榜样示范、情景陶冶为主的感染教育法，以日常行为规范训练、实践活动锻炼为主的实际训练法，以评定、评选、批评与表扬、奖励与处罚为主的评价反馈法等”。[1]
“由于榜样是某种思想品德的具体体现，其生动鲜明的形象，使人们对行为准则、道德规范易于理解，易于效仿，从中受到感染和激励，因而具有强烈的教育作用”。[2]先进典型的鲜活性、生动性、亲切性，具有极大的感染力和影响力。它具有强烈的激励、示范功能，人们从活生生的先进典型身上可以受到强烈的心灵震撼和产生极大的共鸣，净化人的心灵，推进社会前进。榜样的思想行为突出地显示着榜样个人自我修养的主观能动性， 这种美德不是先天的， 而是在长期的社会实践中锻炼出来的。榜样教育最有效之处在于它能鼓舞人们有信心地磨炼自己，在潜移默化中向榜样看齐。有了生动具体的形象作为榜样，公民更容易领会道德标准和行为规范，容易受到感染而跟着学，这样有助于养成良好的道德品质和行为习惯，促进人格的不断完善与发展。
二、“身边好人”的榜样特点
为营造学习、关爱、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围，我国许多城市都开展了“身边好人”的评选活动。以江苏省常州市为例，从2012年3月开始，每月均评选出五大类共十名左右的“身边好人”，至2013年12月已产生了229人（组）“身边好人”，每一位模范的背后都有一个不同寻常的故事，每一个故事都折射了时代的光芒，为常州市公民道德建设提供了大量真实可信、鲜活生动的事例。
（一）榜样的职业平凡多元化，更贴近生活
我国历史上出现过许多榜样，但有些榜样过于理想化，往往集中在“高、大、全”型人物类型上，它脱离了现实生活的根基，偏离了大多数受教育者的价值需要，榜样也由此成为可望而不可即的“圣像”，最终造成人们对榜样的逆反心理，德育效果并不理想。
而评选出来的229人（组）常州市“身边好人”，绝大多数来自社区、乡镇、企业、学校等基层单位。他们职业种类较多，与人们的日常生活息息相关，各行各业的普通人占绝大多数。他们没有显赫的地位，没有惊天动地的壮举，以此榜样来教育常州市民，有助于市民在平凡的工作岗位中爱岗敬业，增强社会责任感。生活是平淡和真实的，从我国目前就业的整体情况来看，绝大多数人现在或将来从事的都是大众化的平凡职业，普通生活中的道德规范才是他们的第一需要，更需要遵循最基本的道德规范，在工作中尽职尽责，之后才能产生更高的完美的道德追求。只有充分考虑到道德建设的层次性和差异性，遵循循序渐进的原则，公民道德建设才能取得更明显的成效。
（二）榜样的人物真实时代化，更贴近现实
纵观我国历史，主要存在伦理型和政治型两种类型的道德榜样，以往的教育者习惯于从政治家、科学家、民族英雄、先烈中寻找榜样，历史上伟人的榜样事例多，现实生活中的榜样事例少。有些不切实际的宣传，使受教育者易产生逆反心理，导致思想教育因时效性不强而缺乏感召力，与当代人丰富多彩的生活和多方面的需求不相适应。
上述受表彰229人（组）常州市“身边好人”，都是当前社会的榜样，在他们身上，我们感受到中华民族传统美德的力量。他们绝大多数都是生活在我们周围鲜活的人物，可以在现实生活中指导常州市民的成长，常州市民可以从他们平凡的事迹中感受到人格魅力，从他们的现身说法中感受到榜样的真实，从与他们的交流中感受到更多的真情与热情，从他们朴实的言行中感受到道德的力量。用这样的现实事例教育常州市民，更有利于市民产生持久的潜移默化的作用，会感到榜样们并不陌生与神秘，自己与其相比，虽有差距，但只要努力，自觉向榜样看齐，学习、效仿榜样的先进事迹，见贤思齐，择善而从，就会逐步完善自我。
（三）榜样的类型丰富多样化，更贴近受教育者
过去，榜样的树立存在政治倾向化和一元化，榜样的言行过于成人化，在对公民进行教育时效果并不理想，尤其是青少年学生。因为树立的榜样多以党员的先进性奉献为主，在校园学生榜样的树立上多以学习的优秀来代替其他，它远离了普通人的现实生活，超出了普通受教育者的理解力，不利于人的全面发展。
常州市“身边好人”，克服了以往榜样形象的不足，选用人们易理解和接受的平凡榜样，并且类型多样。在229人（组）模范中，大爱无声的“助人为乐好人”48人（组），舍己为人的“见义勇为好人”46人（组），一诺千金的“诚实守信好人”45人，恪尽职守的“敬业奉献好人”46人，善行无疆的“孝老爱亲好人”44人。这些榜样，都是我们身边的普通人，他们过着平 凡的生活，感恩生活，乐于助人，以最朴素的善良对待身边人。他们的先进事迹与常州市民的现实生活并不遥远，而且类型多样，他们所经受的磨难更为常州市民所熟悉，所取得的成就更易为常州市民所理解产生共鸣，使其愿意以模范为榜样来指导自己的行为，全面提升自己。
三、完善“身边好人”榜样教育的建议
“身边好人”的榜样，体现了中华民族的优秀品质，反映了我国社会发展进步的时代精神。为更好发挥榜样的作用，我们要进一步完善榜样教育。
（一）适当调整榜样的人选
1适当增加青少年学生的榜样人选
从229人（组）位常州市“身边好人“的年龄上看，10岁以下1人，10岁以上5人，20岁以上14人，30岁以上35人，40岁以上67人，50岁以上54人，60岁以上31人，70岁以上12人，80岁以上7人；从职业上看，医院、学校等事业单位的工作者33人，派出所、工商局等政府部门人员42人，董事长、经理等企业单位人员38人，司机、保安等服务机构人员47人，大中小学生8人，居民、村民等普通百姓58人。当选的模范中，年龄20岁左右的青少年人数很少，学生只有8人入选。
目前常州市常住人口为459万人，在校大中学生超过20万人，但无论是年龄还是职业，入选常州榜样的都比较少，这不利于青少年学生的榜样教育。青少年时期是世界观、人生观、价值观形成的重要时期，同一年龄段的学生，他们的思想和行为，他们关注的重点和热点，他们为人处世的方式和看待世间万物的态度，往往更具有相通性，利用他们中一些典型对其他学生进行言传身教，具有很强的说服力，更易被学生所接受。因此，在今后常州市“身边好人”的评选中，适当增加青少年的人选，增加大中小学生的人选，会更有利于提高青少年学生的思想道德水平，促进公民道德建设。
2适当考虑榜样类型的人选性别
从性别上看，229人（组）里有名有姓的226位常州市“身边好人”中，男性137人，占模范人数的6062%；女性89人，占3938%。常州市“身边好人”评选中，可以适当调整男女比例，适当增加某些榜样类型的女性人选，同时也不要过于集中在某一类型上，这样能进一步增加女性参与社会事务的热情和积极性，增强女性的自信心和自豪感，促进社会和谐。
3适当增加榜样候选人的人数
常州市“身边好人”，首先是由基层推荐，由相关部门审核并初步确立候选人，再由媒体刊发候选人先进事迹，面向社会公示，经过市民投票后确定当选人。由于评选准备充分，程序公开，广大市民在无形中得到熏陶，提高了思想觉悟。但是，相比较其他类型的榜样评选而言，常州市“身边好人”的送审材料和候选人数较少，群众参与面有待进一步扩大。为提高常州榜样的教育效果，我们可以多加宣传，广泛收集参与人材料，适当增加常州模范的候选人人数，扩大候选人范围。
（二）积极营造学习“身边好人”的社会氛围
受表彰的229人（组）常州市“身边好人”平凡、真实、可亲、可敬，在全市范围内宣讲他们的先进事迹，有助于树立学习道德模范、争当道德模范的良好风尚。
1结合“常州市道德讲堂”，让“身边好人”现身说法
建设和谐社会需要人人参与，良好道德风尚需要共同传扬。“常州市道德讲堂”自成立以来，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要形式，以宣传“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”五种行为为主要内容，形成了5000多个基层讲堂为基础的平台体系。根据不同人群的不同特点和不同需求，“常州市道德讲堂”细分为七类，我们可根据事迹的不同把常州市“身边好人”分别邀请到到机关、企业、行业、学校、社区、村镇、新市民七个讲堂中进行事迹宣讲，进一步增强了教育的针对性，做到了有的放矢、分类施教，扩大常州模范榜样的教育影响力。
2开展基层巡演活动，演绎人间大爱传扬善行正气
凡人善举、平民英雄的感人故事不断感动着常州这座城市。常州市可借鉴全国“道德模范故事汇”基层巡演活动，开展常州市的“道德模范故事汇”。通过艺术家声情并茂的精湛演绎，通过普通群众发自肺腑的深情述说，把一个个感人肺腑的道德模范先进事迹，化为一首艺术力量与道德力量完美结合的感人交响曲，演绎人间大爱，传扬善行正气，这既是一次艺术的盛会，更是思想的洗礼，促进常州市民更自觉、更主动地建设讲文明、讲道德、重诚信的和谐幸福之城。
3利用大众媒体，宣讲“身边好人”的事迹
社会主义精神文明建设必须以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。通过广播、电视、报纸、网络等大众媒体，对形成积极向上的新闻舆论，引导常州市民见贤思齐有着重要作用。
常州电视台是常州市重要的新闻媒体，在常州地区有很大的影响力。利用常州电视台宣传常州榜样的先进事迹，能进一步弘扬生活中的真善美，推广凡人善举。2012年，常州电视台每晚19：30的《常州新闻》的栏目“‘雷锋’在身边——常州尚德好人榜”，一期介绍一位普通常州市民的好人好事，常州榜样的事迹也可通过此媒介进行宣传。
常州公交车上的移动电视也可以成为宣传常州榜样的媒体。目前，常州市公交公司拥有各种运营车辆2600多辆，经营线路161条，年客运量4亿人次，所有BRT和很多公交车上都装载有常州电视台移动频道，经常播放常州市的民情民风，如以前播放的“普通人，平凡爱”栏目，宣传常州市民的好人好事，可亲可信，是教育市民的好材料。常州市“身边好人”也可制作成短片在公交车上广泛宣传，成为常州市道德建设和文明城市建设一道亮丽的流动风景线。
《常州日报》和《常州晚报》作为常州市的主流报刊，除了在报纸上简介常州市“身边好人”候选人的先进事迹外，还可以开设“榜样专栏”，专门详细介绍每一位当选者的先进事迹，有助于进一步激励先进，鼓励常州市民择善而从。
此外，常州市中吴网、常州广播电台等大众媒体，除 了正面宣传常州榜样外，还可以增加新的专栏，号召市民讨论常州榜样现象，让群众易于参与、乐于参与，在参与中进行自我教育、自我提高。微博、微信、微电影等网络新科技，也可成为宣传榜样先进事迹的有力阵地。
4开展群众性的学习实践活动，扩大“身边好人”的影响力
公民道德建设的过程，是教育和实践相结合的过程。每个公民既是道德建设过程的参与者，也是道德建设成果的受益者。2011年“道德的传承·德韵流芳——全国道德模范与身边好人现场交流活动”在常州举行，交流现场以播放好人事迹短片、现场访谈、与观众和网友互动等形式，再现“中国好人”感人事迹，并通过歌舞、配乐诗朗诵等形式歌颂了道德模范的高尚品质。我们也可以此为鉴，开展类似的活动，扩大“身边好人”的影响力。
除了现场交流活动外，我们还可通过召开座谈会、布置展板和宣传栏、开展志愿者服务活动、召开主题会议、撰写党建征文等活动，进一步增加“身边好人”的知名度，在全社会迅速掀起“学楷模、知荣辱、促和谐”的热潮，汇聚成“全面达小康、建设新常州”的巨大力量。
在开展群众性的学习实践活动时，我们也可借鉴“常州市道德讲堂” 的“唱一首歌曲，看一部短片，诵一段经典，讲一个故事，作一番感悟”的“五个一”流程，开展“践行社会公德“和“寻找身边好人好事——发放道德积分卡”等道德实践活动，倡导“好人好报”的价值导向。只有充分发挥了广大市民在思想道德建设中的主体作用，积极探索效果明显的新形式、新载体、新内容，才使常州的思想道德建设活动始终保持了生机与活力。
（三）关心关爱“身边好人”
近年来“身边好人”在感动广大市民的同时，也得到了社会的关爱。作为江苏率先实现全面小康的城市，常州全市人均GDP已达1万美元，经济状况良好，常州市完全有财力有能力开辟专项基金，用于奖励“身边好人”。
政府部门在宣传常州榜样先进事迹的同时，也要充分考虑去真心关爱常州榜样，在精神上大力表彰常州榜样，在物质上奖励常州榜样，在具体事务上优待常州榜样，特别是对经济困难的模范给予相应的经济资助，制定《帮扶生活困难道德模范实施办法》，设立专项基金，做好帮扶工作，让常州榜样成为人人羡慕的荣誉，形成人人争当先进的新局面。
关键词：身边美 正能量 企业思想政治工作
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”每当笔者吟诵雷锋的日记，雷锋光辉的形象就会浮现在自己眼前，在这样一个平凡而又伟大的雷锋身上，有着太多太多灿烂夺目的闪光点，他是中华民族优秀文化中的一颗闪亮明珠，就连一些西方国家也在开展向雷锋同志学习。但正雷锋精神走出国门，传遍世界之时，我们的身边却有一些东西正在改变：老人摔倒了没有人敢扶，有人看见了小偷行窃却不敢吱声。座座高楼大厦，冷冰冰的混凝土囚禁了人们，价值多元化、生存的压力、人与人交流的减少等等，导致了人们彼此之间信任的缺失。“小悦悦”事件、药家鑫事件等令人痛心事件的发生，标志着当今社会道德水准的滑坡和缺失。雷锋精神好似离我们渐行渐远了，有人在笑，雷锋是不是傻子？有人置疑，雷锋精神是不是不适合快节奏、高科技的当今社会？作为一名党务工作者，笔者的回答是：不！无论社会发展到什么程度，那些促使社会进步，决定人类向前发展的因素从未改变过！而且，笔者坚信，中华民族有着优良的传统，人心的善良是镌刻在每个中国人骨髓里的印记，99%以上的中国人是崇尚文明、友好善良的，负面事件只是太空中的一粒灰尘。而今，在复杂多元的价值观面前，人们的价值取向、道德追求渴望正能量的引领，中华民族的传统美德需要时代去唤醒，去发现，去传播。
笔者陷入了深深的思考，责任使自己夜不能寐，员工中关于老人摔倒了要不要扶？好人是否吃亏的不同声音考问着我，笔者始终认为，正能量是需要引导的。如何弘扬中华美德，以企业的正能量去引导员工，影响家庭，利益社会？为此，笔者在本文中将基于党务工作和思想政治工作的视角对如何进行发现身边美，传播正能量进行探讨。
笔者在无锡君来酒店管理集团有限公司从事党务和群众工作，为了树立企业正气，倡导正能量，在集团党委的领导下，开展了“德行君来――寻找身边闪光点”活动，旨在发动广大党员、员工和管理者发现和挖掘身边人的点滴优秀事迹，充分展示广大党员、员工和管理者在“创先争优”活动中的良好精神风貌；增进全体党员、员工和管理者之间的相互理解，多一双发现美的眼光，营造更温馨、和谐的工作学习环境；树立身边可信、可敬、可学的模范典型，使大家学有榜样、赶有目标；用先进典型、高尚情操鼓励人，抵制负能量的言行，弘扬中国精神，塑造君来品牌，增强党组织的凝聚力。
一、活动内容
1.在寻找“闪光点”中发现典型。党政工团齐动员，发动广大党员、员工、管理者从班组、部门、企业层层寻找、挖掘身边点点滴滴的“闪光点”，用欣赏的眼光发现身边党员、员工、管理者美的思想、美的品质、美的行为，并用文字把自己发现的身边事、感人事以具体事例的形式记录下来，使“寻找身边闪光点”的过程成为发现身边优秀党员、优秀员工、优秀管理者的过程。
2.在展示“闪光点”中树立榜样。各党总支、直属党支部对寻找出来的“闪光点”组织力量，深入采写，把先进典型的闪光思想、可贵精神、生动事例撰写成富有感染力的演讲材料，通过简报、专栏和点评会、交流会等形式在一定范围内予以交流肯定；对遴选出来的具有学习示范作用的先进典型，将由集团统一拍摄专题录像片，通过演讲会和先进典型事迹报告会等形式进行宣传，使“寻找身边闪光点”的过程成为学榜样、树标杆的过程，最后由党委发出专题通知，号召集团全体党员、员工、管理者向身边的先进典型学习，让先进典型真正发挥教育人、激励人、鼓舞人的作用。
3.在学习“闪光点”中比学赶超。各党总支、直属党支部根据集团党委专题通知精神，组织全体党员、员工、管理者开展“我向先进学什么”的大讨论活动，学习一位身边人、品味一件感动事，工作和生活中的“小感动”、“小闪光”，以小见大，使大家在平凡之中发现道德之美、责任之美、奉献之美。引导广大党员、员工、管理者对照先进找差距，立足岗位当先锋，形成“比素质、比技能、比奉献、比形象”的良好风气。把在学习身边“闪光点”中激发出的热情转化为比学赶超的干劲和动力，转化为热爱企业，奉献社会的炽热情感和踏实行动，和谐班组、和谐企业、和谐家庭、和谐社会。
二、活动步骤
第一阶段：寻找身边“闪光点”。各党总支、直属党支部组织全体党员、员工、管理者学习党委《关于开展“德行君来――寻找身边闪光点”活动的通知》精神，通过多种形式，广泛发动，寻找身边优秀党员、优秀员工、优秀管理者，撰写成演讲材料并在班组、部门、企业进行演讲，在企业遴选的基础上将“闪光点”上报集团办公室。
第二阶段：展示身边“闪光点”。集团办公室根据各企业上报的演讲材料经整理后汇编成册，并组织摄制“闪光点”录像片，组织集团演讲会及专题报告会，届时邀请全体党员、员工代表、管理者现场聆听，邀请市国资委领导、兄弟单位领导现场指导；“闪光点”事迹印发各企业学习，并在企业设立专门宣传栏，彰显身边“闪光点”，弘扬典型精神。
第三阶段：学习身边“闪光点”。集团党委发出专题通知，表彰在“寻找身边闪光点”活动中涌现出的先进个人和集体，号召全体党员、员工、管理者向身边的先进典型学习，各党总支、直属党支部组织开展“我向先进学什么”的大讨论活动，结合年度先进评比，评先进、学先进、掀起新一轮的比学赶帮超的热潮。
通过开展“寻找身边闪光点”活动，每个党员、每个员工、每个管理者积极参与也从自己的生活和工作中的自我说起，通过一句句朴实的话语，一个个平凡的故事，介绍自己或他人的“闪光点”，经过班组、部门、企业层层遴选，最后《顾客的孝子》、《用事业撑起生命的天空》、《拼命三郎》、《热血绽放生命之花》、《我们的铿锵玫瑰》等10个典型事迹脱颖而出，深动而感人。
例如，《顾客的孝子》讲述的是君来湖滨饭店厨师们的故事。在湖滨饭店有这样一支团队，他们在袅袅的油烟中默默无闻地工作着，他们是美食的白衣天使，凭借着对烹饪的激情，挥洒作为厨师的一种荣耀，他们用最特别和唯一的方式与宾客交流，让每位宾客享用到餐桌上的美味佳肴，他们是顾客的孝子。
30年是个很长的岁月历程，但是，在湖滨饭店的厨房里与饭店风雨同行了30年的厨师有很多，湖滨饭店记载了他们一路走来的青春岁月。为什么湖滨饭店的餐饮品质30年始终如一？因为我们有百余名优秀的大厨，这支稳定的厨师团队，在行政总厨唐伟程的带领和严格要求下，惠仁良副总厨的以身作则、低调做事的影响下，厨房上下营造了一种积极向上的工作氛围，蓬勃具有朝气，养成了良好的职业道德和习惯，并且具备吃苦耐劳的职业精神。
多年来，他们获得了国家、省市无数个荣誉，这些荣誉是对饭店菜肴质量、餐饮特色的肯定，也是每个厨师的共同荣誉，更是对未来的一种鞭策，他们戒骄戒躁，埋头苦干，在保持品质的基础上不断创新，成为一支蓬勃向上具有战斗力的团队，他们只有一个目标就是用心料理，赢得每位宾客的满意度，这是最好的“奖状”，并且这些可爱的厨师们相信：在工作中能体会到和食物交流的快乐，对烹饪的那份爱和真诚，宾客是可以感受到的。
当客人在享受美味的时候，厨师们挥洒着汗水忙碌不停。自从国家推行年假以来，饭店的两位行政总厨几乎是放弃年假，甚至是放弃自己一周难得一次的休息日，每天早早来到厨房间，晚上又是很晚才下班，365天，多少个以店为家的日子已经数不清了，因为接待的需要，厨房里很多人必须放弃自己的休息时间，披星戴月，甚至疏忽对家人、对子女的照顾，为的就是能保障饭店忙碌的接待任务，保持不变的菜肴品质。
虽然这个职业很辛苦，但我们的厨师们依旧以最饱满的精神坚守在岗位上，他们做到对每一位客人负，为宾客带来健康、安全、营养的美食。疲惫没有影响他们的热情，油烟没有带走他们的笑容，因为厨师就是要做“顾客的孝子”，把汗水留给自己，把最好的奉献给客人。
这就是湖滨饭店优秀的厨师团队，因为他们的勤劳和努力为湖滨饭店赢得了客人的满意度，平凡的工作，崇高的事业，厨房全体员工以餐桌为舞台，将视觉与味蕾完美结合，不仅展现了湖滨的华美盛宴，更是湖滨华章里璀璨的一页。
又如，《热血绽放生命之花》记载的是君来员工周震霖10年来每年义务献血的感人事迹；他的献血动机就是那么简单：“社会需要人人献出一份爱，我没有丰厚的财物捐献给社会大众，却有着受之于父母的健全的身体，可以把爱心和孝心具体化为献血”。他实践了，付诸了实际行动，一发而不可收。十年间，身体内的血几乎替换了一遍。今天，我们望着周震霖文弱而消瘦的面容，不能不为之肃然起敬！
道德是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。接下来小编为大家整理了5篇道德讲堂主持稿，欢迎大家阅读!
道德讲堂主持稿1各位来宾、现场的市民朋友们，大家下午好!
欢迎来到道德讲堂。道德讲堂是教人长好心的地方，人只有长好心，才能当好人;只有当好人，才能有好报，人这一生才会平安、吉祥。苏格拉底说过:“人类最大的幸福，就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”
今天道德讲堂的主题是“诚实守信”。诚实守信是社会基本道德规范。个人无信不立，企业无信不旺，政府无信不威，国家无信不强。
下面我们就正式开始今天的道德讲堂。道德我们进入第一个环节，开场三问。结合今天的主题，我先提三个问题，请大家闭目静思。日常生活中，你是否做到“言必行、行必果，有诺必践”?你对承诺的信守，是否会因为对方社会身份的高低而不同?当你的朋友不守信约时，你会怎么做?
好，让我们带着这三个问题进入第二个环节，唱道德歌曲。请大家起立，让我们一起高唱《公民道德歌》。
好，请大家就坐。接下来，我们进行讲堂的第三个环节，学模范、讲故事。
“诚实”、“守信”，是中华民族的传统美德和基本价值标准，是人们友善相处、和谐幸福的基础，也是国家政治清明、经济发展、社会良性运行的重要保证。中华五千年的历史长河中，有许多诚信的典故。如，陶四翁烧毁假柴草而赢得个人事业发展、商鞅立木为信而取得国家改革成功，季布一诺千金而保全身家性命，等等。在当代社会中，也有许多这样的人，他们或坚守初始信念而奔波劳命却无怨无悔，或为一句承诺而殚尽竭虑也义无反顾。这里，就让我通过短片来认识一对诚信兄弟。
诚信两兄弟的故事告诉我们:诚信，是为人之本。它以高尚的心为基础，以责任感道德为前提。
在我们宁波，也有一家企业，她继承和发扬“宁波帮”诚实守信的优良传统，历经六十多年风风雨雨，持续辉煌。这就是我们宁波老百姓耳熟能详的“宁波二百”。下面，让我们以热烈掌声欢迎宁波二百总经理、浙江省诚实守信道德模范黄炎水同志上台，为我们讲述他和宁波二百的故事。
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历史和现实一再表明，诚实守信是大操守，大智慧，弄虚作假也许可以有一时的收获，但终究不会对事业有大的推动，不会获得长久的发展。宁波二百的经历再次证明，诚信造就了财富，诚信推动了发展。在此，我建议让我们再一次以热烈的掌声表达对黄总和宁波二百的敬仰、敬佩之情。
下面，讲堂进入第四个环节，诵经典。春秋大义，大道明德，尽在经、史、子、集，尽在明经圣典。古哲先贤留下无数道德经典格言，今天我们就诵读其中的一句。下面，我先读一遍。
人而无信，不知其可也;
这句话出自《论语》，意思是说:一个人如果不守信用，不知道他怎么可以做人。
下面，我读一句，大家跟着读一句。
接下来，我们进入第五个环节，发善心。刚才，我们听了宁波二百诚信经营的故事，结合我们开头提出的三个问题，我想大家一定和我一样，有许多感想，有许多话想说，那么，有谁愿意把自己的感想说出来与大家一起分享?
谢谢X位朋友，能与我们分享你们的感悟、心得。诚信如甘露，社会若大地，甘露缺失，大地将出现裂痕;诚信如水，道德若船，诚信人越多，社会公德水平就会越高。希望我们每个人都做个讲诚信、守承诺的人。
最后，我们进入第六个环节，送吉祥。本次道德讲堂送出的吉祥是“道德书签”，书签的正面是儒家思想代表人物孔子与其弟子的对话图，背面是经典道德语录。希望大家今后能多读传统经典文章，用传统道德思想充实我们的头脑，指导我们的行动，就一定能带给我们人生平安、吉祥。散场后，志愿者会在门口为大家送出这份吉祥。
本期的道德讲堂到这里就要结束了，谢谢大家的参与，让我们相约在下期道德讲堂，再见!
道德讲堂主持稿2各位老师、同学们：
大家早上好!
讲述道德故事，剖析道德事理、朗诵道德美文、传递道德力量，欢迎来到钱塘小学屏北分校道德讲堂。感谢大家的热情参与。
本次道德讲堂共分为六项议程：首先全体起立，合唱道德歌曲《微笑》中拉开了帷幕。
今天为我们做宣讲的是五年三班的班主任同时也是道德讲堂的宣讲员林雅英老师。请大家用最热烈的掌声欢迎林雅英老师为我们做精彩的演讲《争做美德少年》。
请大家再次用热烈的掌声感谢林雅英老师精彩的宣讲。希望大家回去以后，要经常回味林雅英老师的讲话，探寻真谛，加深烙印，争做美德少年。
下面请石从玉为我们宣讲道德故事——戈福振先进事迹。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
下面让我们一起朗诵一首诗《长征》
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
听了动人心的宣讲，听了振奋人心的道德故事，有谁想发表自己的想法?(学生发表感言)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
听了感人的事迹，有请教师代表发表感言。
传播凡人善举，引发道德自觉，让我们送出吉祥，随时提醒我们要做一个爱祖国、爱人民、爱学习、懂文明、讲礼貌的好学生。下面由老师代表为在场的学生代表分发吉祥物——道德纪念笔。福州市钱塘小学屏北分校“道德讲堂”——《争做美德少年》到此结束，谢谢大家!
整理人：
道德讲堂主持稿3各位家长：
大家好!
欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事。
苏格拉底说过：“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。
我们今天的道德讲堂有六个环节：扪心自问，唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、做一个承诺、 首先?让我们进行自我反省：今天你微笑了吗?今天你努力工作了吗?今天你关心孩子了吗?
二、唱《公民道德歌》
下面，我们进入今天道德讲堂的第一个环节唱《公民道德歌》。请大家起立，请工作人员放音乐。(大屏幕播放)
谢谢大家。请坐。
三、看两个短片
接下来，我们一起来看两个短片。这两部短片记录了两位最美乡村教师对教育的热爱和执着...
点评：他们的无怨无悔，辛勤付出在他们的人生路上留下一个个深深的印记，他们是最普通的，最普通的也是最美的，他们是我们所有教师学习的榜样。
四、讲一个故事
在我们家长学校的队伍中，他们用自己的.执着和爱诠释了做为一名父母应具备的担当和责任。现在有请??家长讲讲她的教子故事。
点评：
五、谈一番感悟
我们看了两部短片，听了六位家长的故事，相信大家一定有许多感想，让我们来进行一下互动，请大家谈一谈自己的感受，分享一下今天的道德感悟。
(邀请学校领导、家长进行点评。)
六、送祝福
每个班的家长代表为自己或他人说一句祝福的话。
结束语：
道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人，但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象，实现了人生的自我价值。今天，几位普通教师的故事，感动着我们身边的每一个人。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人，见贤思齐，择善而从，在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者，以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象，为培育下一代贡献我们的智慧和力量。
今天 ，我们本期的家长学校道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与!
道德讲堂主持稿4主持人： 李艳萍
各位领导、老师，大家下午好：
今天，常熟市支塘镇小学道德讲堂正式设立并开讲了!道德讲堂共有“唱歌曲、诵经典、学模范、发善心、作承诺”5个环节。下面，道德讲堂正式开始。
首先进入第一环节，唱歌曲，让我们师生一起合唱《公民道德歌》，请大家起立，有请王燕老师领唱。
【齐唱《公民道德歌》】
谢谢大家，请坐!
下面进行第二环节，诵经典，有请张青莲小学六(4)班全体同学为大家诵读《弟子规》泛爱众。大家欢迎!
下面，进入第三环节，学模范，让我们首先观看电视短片，由蒋巷村党委副书记蒋玉英同志宣讲常德盛书记的《三个不变的故事》。
【观看道德模范电视短片】
刚才，我们通过观看电视短片中道德模范常德盛书记的先进事迹，对加强公民道德素质有了进一步的提升，对如何推进社会主义核心价值体系有了更好的认识。
各位领导、老师：今天，结合道德讲堂，我们还将开展师德标兵先进事迹报告会。今年是我市率先基本实现现代化的决胜年，是党的十八大胜利召开年，也是中央确定的基层组织建设年。根据市委开展基层组织建设年的总体要求，为进一步推进我市公民道德建设，今年以来，全市上下广泛开展了形式多样的道德教育活动，“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”等活动形式在全社会广为传播，凡人善举引领广大公民学习效仿身边先进典型，在推进社会主义核心价值体系建设中发挥了重要作用。今天，我们在这里专题举行师德标兵先进事迹报告会，讲述身边优秀教师的道德故事，这必将进一步激发我们全校教师立足岗位创先争优的工作热情，激励我们以更高的工作标准、更强的工作作风、更好的工作成效圆满完成各项工作任务，以实际行动向党的十八大献礼。
首先，有请任阳中心小学时建强老师为大家宣讲他们学校王乾元老师的先进事迹，大家欢迎!
下面，有请何市中心小学 彭丽萍 老师讲述自己的先进事迹，大家欢迎!、
下面，有请张青莲小学 王丽娟 老师为大家讲述自己平凡的事迹。大家欢迎!
刚才，我们怀着激动的心情观看了先进事迹短片，聆听了三位老师的事迹宣讲，他们用质朴的语言、翔实的事例和真挚的情感，声情并茂地为我们讲述了一桩桩、一件件道德模范的感人事迹。让我们再次以热烈的掌声对报告团的精彩报告表示衷心的感谢!
下面，进入第四环节，发善心，谈感想。
首先，有请任阳中心小学新上岗教师代表 朱佳慧 老师发言，大家欢迎!
刚才 朱佳慧老师的发言也代表了我们所有参会人员的心声。学习道德模范，应该从我做起，从现在做起!让我们一起努力，积极参与，为全面推进我镇小学公民道德建设，为在全社会营造讲道德、讲正气的良好氛围贡献自己的一份力量!
下面，对本次活动作点评;让我们以热烈掌声欢迎支塘镇文教办徐惠东主任讲话，大家欢迎!
(……)
让我们再次以热烈的掌声对徐主任的讲话表示感谢!
刚才，徐主任为我们作了重要讲话，对此次道德论坛进行了点评，并寄予了厚望，为我校如何进一步加强公民道德建设，办好道德讲堂，提出了指导意见，希望大家及时传达并认真加以落实。下阶段，学校将继续举行形式多样的道德讲堂，激励身边人，做好身边事。
接下来，进入最后的作承诺环节，全体起立，举起右拳，宣誓：
(主持人读一句，大家跟着读一句)
【结束语】：
各位领导、老师：抓住“道德讲堂”这个小切口，做好文明城市这篇大文章，以全市公民道德素养的大提升，推动文明城市创建水平大提升。让我们每一个人都积极投身到学习道德模范的活动中来，在自己平凡的工作和生活中做一个有良知的人，做一个有道德的人，做一个有利于国家和人民的人!
请三所学校的老师依次到前面来，在签名墙上作承诺签名，签完名后按顺序退场。
请参会人员会后填写好本次报告会评议问卷，交给自己学校的办公室主任。学校将统一收集整理。
支塘镇小学道德讲堂到此结束，谢谢大家!
道德讲堂主持稿5大家上(下)午好!
欢迎大家来到___道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人___。
(围绕开展道德讲堂建设目的、意义，可自主发挥。供参考)
案例：中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建常人尚德的社会氛围。
道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。
下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱一首歌曲。今天，我们要唱的歌曲是《公民道德歌》。
请大家起立。请音响老师放音乐。
(唱完后)请坐下。谢谢大家。
接下来，我们进入第二个环节，观看一部短片(或听一段道德模范或身边好人的事迹)，向道德模范学习。今天，我们观看的是___的电视短片，今天故事中的道德人物___就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的.敬意。
(道德人物起立向大家致意。)
(可适当进行现场简短访谈)
接下来，我们进入第三个环节，诵一句经典。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是___，我们一起来高声朗读。
经典解读(需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等)
好，我们再一起来朗读一遍。
接下来，我们进入第四个环节，作一个承诺。请全体起立，大声跟我念：“做一个勤劳的人，做一个善良的人”。
刚才，我们唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，作了一个承诺，相信大家都有很多的道德感悟。在这里要感谢我们故事的主人公___，正是他(她)的先进事迹和崇高精神，让我们感受到道德的力量，人性的光辉。
下面，让我来现场采访在座的朋友们。
(主持人现场采访几位观众)
下面，我们进入最后一个环节，“送一份吉祥”。“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。
下面，我和故事的主人公___给大家送上寓意吉祥的小礼物(写有道德箴言的吉祥卡和笔记本等等，可自行设计)，请大家上台依次领取。希望更多的朋友加入到身边好人的队伍中来，祝好人一生平安!
(观众上讲台前依次接受赠送;或派出代表接受赠送)
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
本期道德讲堂到这里结束，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
在我们身边有着许许多多令我们感动的事，也许有人会问：“什么是感动？”我认为感动就是在你需要帮助的时候帮助你与解决一些问题。这些令我感动的事如同繁星一样在我的脑海闪闪发光。我就给大家摘取其中一颗星，讲一讲那件令我感动的事。
有一天早上，我早早地就起床做好上学的准备。我迈着轻松的步伐走向学校，当我就要走到学校门口时，看见一个个同学们胸前戴着的红领巾，我顿时停下了脚步，伸手摸了摸右边的口袋又摸了摸左边的口袋，可就是没有看到红领巾的身影，顿时我心急如焚。我又把书包摘了下来，我左翻翻右翻翻就差把书包中的东西全倒出来了，可谁知就连红领巾的影子也没找到。我的心就像是十五个吊桶打水——七上八下。我皱着眉头说：“怎么办呀？”我急得直跺脚，时间一分一秒的过去我的心更是越来越着急。忽然我脑中冒出一个想法：可以给家里打电话呀！我立即从兜中掏出手机，一打开手机，屏幕上出现了四个大字“电量不足”。我心想：什么嘛！总是在关键时刻掉链子，平时不用的时候电足着呢！我又立即拨通了电话，可没人接电话。我又连续播了两次电话，可谁知就是没人接。我的心再次坠入万丈深渊。
忽然我看到了我的好朋友李寒峥，我连忙叫住了她。她好像在思索着什么，我再次叫住了她。我连忙跑了过去，说：“李寒峥，李寒峥。你慢点儿。”她转过身来，对我说：“干什么呀？”我一边喘着粗气一边说：“你有多余的领巾吗？”她疑惑地说：“干什么呀？”我说：“那还用说呀！当然是忘带领巾了。”她又说：“原来是这样啊！来给你。”她摸了摸左边的兜，又摸了摸右边的兜，一看也没有。她又打开了书包，说：“等一会儿啊！”我说：“没事你慢慢地找吧，我不着急。”过了一会儿他从书包里拿出领巾，笑着对我说：“来给你。”我接过领巾，高兴地说：“谢谢你了！”我连忙把领巾记在了胸前。
我忽然觉得天出奇的蓝；树出奇的绿；空气格外的清新……我高兴地说：“咱们一起去学校吧！”她说：“好啊！走！”我忽然发现李寒峥的胳膊上划破了一个口子，我亲切地说：“李寒峥，你胳膊上怎么划破了一个口子呀。”她说：“没事，刚才翻书包时，不小心被划破了。”我说：“没事就好。”我心想：一个朋友因为帮助别人自己受到伤害，还一声不吭，这才是真正值得去交的朋友。这是她说：“再说了我们是朋友嘛，朋友就应该互相帮助。”这句话把我深深的感动了，我的眼睛里顿时充满了泪水。
其实在我们身边有着许许多多令我们感动的事，这些事常常微不足道。但是，只要你细心观察、留意身边的事，你一定能够发现。
四川省南充市李渡小学五年级：陈展宇
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家好!
欢迎大家参加我社区先进典型事迹报告会。学习先进典型，弘扬榜样力量。讲述身边好人的励志故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人 XX 。
我们的先进典型事迹报告会正是以正能量为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升党员群众的道德素养，构建崇德向善的社会道德氛围。
今天的报告会分为听故事、唱歌曲、谈感想、送祝福几个环节。
环节一：听故事 (XXX事迹简介)
请XXX同志上台作报告。
感谢XXX同志和我们分享她的心路历程。爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。再次感谢XXX同志。
(XXX事迹简介) 请XXX同志上台作报告。
环节二：唱歌曲
请大家起立，让我们一起来唱《爱的奉献》，请工作人员放音乐。
环节三：谈感想
听了故事，唱了歌曲，相信大家一定有许多感想，我就先谈谈我自己的感受把------
(为什么?差什么?学什么?)
下面，我也想现场请观众与我们一起分享一下今天的感悟。
感悟一： 感悟二：
环节四：送祝福 (安排小学生送花)
(背景音乐《好人就在身边》响起，一直持续到活动结束) 他们是一个个普普通通的人，却用他们日复一日、年复一年的平凡写出了闪光的人生，在他们身上体现了中华民族的优秀品质，是他们，让这个社会变得不再冷漠，是他们，让这个社会充满着正义，他们是我们的骄傲，向他们致以崇高的敬意。
我们的报告会，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，那就达到了我们今天开设本场报告会的根本宗旨。 让我们积极行动起来，人人讲道德，处处学模范，让先进典型的正能量得到不断的传承。本场报告会到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，祝大家身体健康，心情愉快，阖家幸福，再见!
例文二：先进事迹报告会主持词
同志们：
今天，按照县委的统一安排，我们在这里举行陆荣飞、彭伟平先进事迹报告会。在此，我代表***，向报告团的领导和报告团全体成员表示热烈的欢迎和诚挚的敬意!
在全党深入开展创先争优活动，我县大力实施1356行动计划，强力推进五城联创之际，我县涌现出一大批履职尽责、爱岗敬业、无私奉献的先进单位和个人，陆荣飞同志、彭伟平同志就是其中的典型。他们的先进事迹经人民日报、中央电视台、安徽日报、安徽卫视、拂晓报等新闻媒体报道后，社会各界反响强烈，人们分别称他们为最美男教师和最美孕妇。安徽省委书记张宝顺、省长李斌、宿州市委书记李宏鸣、灵璧县委书记唐庆明分别做出重要批示，要求深入发动，广泛宣传，大力弘扬这种见义勇为、无私奉献的美德。日前，安徽省教育厅授予陆荣飞同志安徽省优秀教师荣誉称号，共青团安徽省委授予彭伟平同志安徽青年五四五四奖章，省文明委授予彭伟平安徽省道德模范荣誉称号。为深入推进我县创先争优、1356行动计划和五城联创工作的开展，用身边的典型教育全县干部群众，激发他们干事创业的热情，县委先后作出了《关于在全县开展向陆荣飞同志学习活动的决定》和《关于在全县开展向彭伟平同志学习活动的决定》。号召全县党员、干部、群众学习他们临危不惧、无私无畏的英雄气概，学习他们朴实无华、勇于担当的高尚情怀，学习他们爱岗敬业、甘于奉献的崇高品质，学习他们奋发有为、干事创业的拼搏精神，学习他们奋发有为、脚踏实地的工作态度。为此，我县成立了陆荣飞同志、彭伟平同志先进事迹报告团，巡回各乡镇、机关单位集中宣讲他们的先进事迹。今天，宣讲团来到****举办报告会。
参加今天报告会的有： ................... .
下面，让我们以热烈的掌声欢迎报告团成员作报告。 首先，请******同志的￥￥******同志作报告; .
下面，请******同志作报告; .
下面，请******同志作报告;
下面，请******同志作报告;
下面，请******同志作报告;
刚才，报告团的*位同志用质朴的语言从不同侧面、不同角度，满怀深情地介绍了两位同志的先进事迹，感人肺腑、发人深省、激人奋进，使我们在座的每一位同志经受了一次精神的洗礼，心灵的震撼。让我们再次以热烈的掌声，感谢报告团精彩、感人的报告!
我是个很容易感动的人，常为身边的小事感动：我常为电视中小女孩的善良所感动，为书中主人公面对悲惨一生却毫不低头的坚强所感动，为身边人的无偿的帮助所感动……而今天我却为一条小鱼对生命的顽强与执着的精神所感动。
我家有个鱼缸，原来养了很多条各式各样的热带鱼，但是现在鱼缸里只剩一对孔雀和一对黑玛莉还顽强地活着。最近我要迎接考试，好长时间没喂鱼了，好不容易抽出点时间喂喂鱼。我来到鱼缸前，往里瞅瞅，“一、二、三，咦，怎么少了一条？红红呢？”我仔细搜索每一块水晶石，看下面有没有，红红在这呢！原来她钻在两块水晶石中间。“她怎么了？”我自言自语道。这时的红红不再像以前那么活泼了，无精打采的趴在那。瞧，她的尾巴残缺不全，身子蜷缩着，像是生命垂危的老人。还不时翻翻白肚皮，翻过来，晃一晃，再翻过来，再晃一晃。我看了，十分着急，“红红，你可千万别出事呀，平时你不最活泼吗，少了你鱼缸该多冷清呀！”我给它们喂完食，往水里撒了点药：水马上变成了蓝色，水晶石显得光彩夺目，水面还漂着几粒鱼食，但红红却略显黯然。我心里暗暗为红红祈祷，你一定要挺住呀！
第二天一早，我起床第一件事就是看鱼。红红在水晶石边上游游停停，还是不时的翻翻肚皮，身子仍旧偻佝着，不过精神与昨天比好多了。今天早晨再看，红红虽说游起来身子还是偻佝着，不过都可以跟黑丫头她们玩了，还时不时撞开一个水晶石，引起我的注意呢！
我真是被红红面对死神毫不畏惧，勇敢活下来的精神感动了！它也让我知道了“顽强的生命”的含义。我是一个容易感动的人，我常被身边的小事所感动。
美就在身边
我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。早上起床，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双雪白色的，毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如白色般的纯洁。
天，下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而她却湿了一半；我丢了钱包，急得如热锅上的蚂蚁，这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……，这一切，都让我体会到：美就在我身边。友情之美，是蓝色的，那样清澈。
走在街上，看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路，我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼儿园门边，看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿，我内心不由发出赞叹……，这一切，都让我感受到了；美就在我身边。心灵之美是红色，那样耀眼。
美就在我身边，当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律；当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲，我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。
美就在我身边，当与以前的“仇人”冰释前嫌，当你张开双臂迎接远方归来的亲人；当你和知心朋友坐在一起听音乐；当同学取得了成功给他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快乐乐章。
美就在我身边，当一个对生活推动失去信心的人，看到了初升的太阳，听到鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气，当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”当遭遇挫折的人，看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了，美唱出的欢快乐章。
美就在我身边，不是吗？
德国哲学家康德曾经说过：在这个世界上有两种东西最能震撼和充实我们的心灵，那就是头顶的星空和心中崇高的道德。道德是一种力量，给人震撼；道德是一种精神，给人启迪；道德更是一种财富，给人智慧。不久前，朝阳局队举办了一场特殊的“道德讲堂”活动，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，将身边人的正能量放大、扩散，让统计人汲取正能量，坚定“忠诚统计、求真务实”的统计价值观，促进统计工作的健康发展。
有德方能行
在我们身边有这样一群人，他们用一言一行对传统道德思想进行着现代的诠释。本次活动通过观看短片和干部宣讲的形式，让我们感受到身边那些平凡人对道德的诠释。无论是被人们称为当代“花木兰”的朝阳分局呼家楼派出所副所长匡岩（80后）、以人为本育新苗的朝阳外国语学校校长郝又明，还是“首都公共文明金牌引导员”张来勤，他们都是芸芸众生中的普通一员。但是，我们看到的也正是他们用自己的执著、热情与勇气无私地奉献自己，同时也温暖了别人。
“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”这句名言，京客隆集团总经理李建文不仅将其作为自己的人生格言，更把它作为一种责任：对企业负责，对员工负责，对社会负责。在宣讲中我们了解到，他始终把让北京市民“吃得安全、吃得放心”作为自己的责任，并因此在集团内设立了食品检测中心；在“非典”时期，为了保证市场供应，在运送医院所需食品时，他第一个冲进大门带头卸货，解除了员工进入隔离区的顾虑。
点亮数字人生
弘扬道德时，可能有人会问道德到底是什么？对于这个问题，每个人有不同的回答。但是提及统计职业道德，我们每个统计人的回答应该是一样的。因为，它是我们每个统计人必须要遵守的道德准则。对此，国家统计局局长马建堂也曾说过：“统计是种文明，文明体现在实事求是；我们的职责是让统计数据真实可信，文明创建的真谛就在于此。”
在朝阳局队，忠诚统计、求真务实便是大家的工作目标。统计的职业道德，代表着统计人对工作的执著、对信仰的坚持。局队的两位青年统计人分别以《践行统计职业道德》和《点亮数字人生》为主题，和大家分享了自己选择统计、热爱统计的心路历程。他们的亲身感受让我们意识到弘扬道德并非空谈，而是体现在我们的工作细节中：对于企业，道德可以是我们一个亲切的微笑；对于同事，道德可以是我们一个温和的语气；对于统计事业，道德还可以是我们一个饱满的精神。
统计誓言薪传
“我宣誓：忠于统计事业，履行统计职责，贯彻国家统计方针。忠诚统计，乐于奉献；实事求是，不出假数；依法统计，严守秘密；公正透明，服务社会。”在领誓人的带领下，全体参加此次活动的干部起立，庄严地举起了右手，发自内心地说出了统计誓言。在这神圣的时刻，大家在铮铮誓言下感受着作为统计人的责任。
我相信这一情景会给朝阳局队的每一个统计人带来心灵上的触动。因为，它用事实向我们说明生活中有各种各样的感人事迹，而且这些令人感动的瞬间或许就在我们身边。同时，我们也看到道德讲堂作为崇德扬善的平台，通过讲述传统美德和故事，让我们明白了生活中并不缺少爱，相反的是我们忽略了它。进一步说，作为社会正能量之一的道德，并不见得非要做出惊天动地的大事。或许，这正是道德讲堂活动想要传达给我们的真正意义。因此，我们只有学会感恩、发现爱，才能使这个世界变得更加美好。现在，就让我们共同努力吧！
感动”这个词语我想大家一定不陌生吧？在人生的旅途中，每个人应该经历过许多令自己感动的事吧？“感动”这两个字不是我说有多感动，就有多感动，而是一个人发自内心的感情，只有他自己亲身经历才知道。有一件事，令我至今还没有忘记，我想，我到老了也不会忘记。
一年夏天，天气十分燥热，使人很想发脾气，只要遇到一点儿不如意的事儿，就会“火山爆发”。在这样的一天，我和爷爷一起在外边散步，突然有一样东西磁铁般吸引住了我的眼睛，那就是——小风车。我拉着爷爷狂奔到我的“宝贝”身边。我指着风车说：“它多漂亮，只要风一吹就像一朵小花一样，五颜六色！”摆摊的老板说：“买一个吧？”说着就吹了起来，“看！多漂亮！”。被他这么一说，弄得我心里像被小蚂蚁爬过一样，痒痒的。爷爷有点不好意思地轻轻对我说：“哎呀，今天出来得太急了，忘了带钱啦，下次再给你买一个好不好？乖啊！”爷爷说完这句话后，还没一秒钟，我就飞奔回家了。到了家里，我把门反锁上，一个人在房间里嚎啕大哭。爷爷则在外面急得直跺脚。哭着哭着，我就睡着了。第二天一起来，我看见窗外挂满了风车！我打开门才发现爷爷在焦急地等待着我。我抱住爷爷又开始哭了，不过，这次的眼泪是充满感动的。
其实，从我出去的那一刻起，我就觉得十分对不起爷爷，爷爷每天都是笑脸面对我，他一直都希望我开开心心，从来都不会让我受半点委屈，而也就是从那一刻开始，我暗暗许下了承诺：我要用我的一生来回报他。
你们身边是不是也有许多让你感动的事呢？或者有感动的事你没有发现呢？让我们带着感恩的心去看待周围的事，去面对身边的人吧！让我们的世界充满爱！
