教导员履职报告

开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇教导员履职报告，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。

第1篇

根据2月20号XX同志对内招生、留疆战士到村任职的工作要求，按照县委统一安排部署，XXX乡结合工作实际，在经过近一周的业务培训后，已将各村留疆战士、内招生配备到位，现将工作开展情况汇报如下：     

一、领导高度重视，细致安排部署

XXX乡党委高度重视此项工作，第一时间安排党政办梳理本乡在职的留疆战士和内招生名单、明确可到村任职人员，多次召开党委会专题研究，遵照“政治立场坚定，道德品质优良”的原则，严格把关，按照个人申请、组织推荐等形式迅速确定7名留疆战士，2名内招生到村任职。并于2月25日、3月10日两次召开9名干部的动员会议，传达自治区、地区此项工作会议精神，阐明到村任职的目的和意图，帮助任职干部减轻思想负担，做好去基层一线的历练准备。同时明确各包村领导、第一书记、党支部书记“三带一培”的帮带机制，切实担负起到村任职干部的培育工作，着力提升任职干部的群众工作能力和业务水平。

二、协调解决困难，体现关心关爱

干部到村前，由分管党务副书记带队到各村对食宿情况进行摸底，与第一书记、村党支部书记见面，明确干部到村后的职责任务，要求第一书记加强对干部的日常管理，将其纳入工作队员统一安排工作、统一安排轮休等，就干部到村后的宿舍、食堂、工作岗位等问题提出相关工作要求，切实为到村任职的干部搭建好工作平台、解决生活上的后顾之忧；同时为到村任职的干部保留乡政府的周转宿舍，遇重大事项邀请干部参与，帮助其抛弃被边缘化的思想，如：3月22日乡党委组织开展“新入职干部集体生日”活动，14名新入职的干部全员到场，活动现场为3名3月份出生的干部集体送上了生日祝福。

三、提出工作要求，充分发挥作用

（当好“六员”帮助下派干部履职尽责）为解决干部到村后不知道怎么开展工作的问题，在干部下派前，乡党委专题组织下派干部召开到村任职专题交流会，任职干部相互谈心谈话，乡党委副书记对下派干部做好临行动员，并提出工作要求，到村任职做好“六员”。一是当好“宣传员”。与驻村干部一起走访入户，向群众宣传党的惠民政策；二是当好“信息员”。结合村里开展的重点工作，加大向乡党委汇报及各级宣传媒体的投稿力度；三是当好“情报员”。针对村级发生的重大事项第一时间向乡党委报告，帮助乡党委及时掌握村级工作情况；四是当好“调研员”。利用一周的时间摸清村里的基本情况，一个月的时间找准村级各项工作的问题症结，上报乡党委作为决策参考；五是当好“督察员”。每天按时参加早派工、晚研判会议，详细记录第一书记派工情况，定期对工作开展情况进行督导提醒，提升村干部工作能力；六是当好“教导员”。针对村干部国语水平不高的问题，在工作中与村干部相互交流，帮助村干部提升国语能力的同时加强自身的“双语”学习，为全面发展奠定基础。  

四、建立常态机制，持续跟踪培养。

各包村领导为下派干部培养联系的第一责任人的同时要担当“娘家人”角色，利用到村开展工作的契机，坚持思想上帮扶、工作上帮带、生活上关心，经常性对下派干部的近况进行了解，及时解决其工作生活中遇到的困难及问题，乡党建办不定期进行回访，对“三带一培”工作落实情况进行督导，同时了解下派干部工作情况和思想动态，根据各下派干部的工作情况及时对分管工作进行调整，持续关注和帮扶干部，让干部在磨炼中成长，在工作中进步。