时间:2023-05-30 09:25:02
开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇环保知识宣传,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。
一、领导重视,增强普及的力度
作为科普宣传周领导小组成员单位,做好环保科普宣传显得尤为重要。我局十分重视这项工作的组织和实施,成立了领导小组,明确了责任,制定了计划,专门成立了法宣科、环境信息中心,建成了公众环境信息网站——《__环境》,与国家环保总局宣教中心等环保网站进行了链接,成为市民了解、获取环保政策、信息的窗口。创办了刊物《环境信息摘报》、《生态县建设简报》,及时通报有关情况,深受有关领导和部门的欢迎,成了环保知识、信息普及的好“帮手”。
二、广泛动员,增强普及的广度
公众参与是推动环境保护事业发展的强大社会力量。随着经济社会的快速发展,人民群众对环境保护方面的要求越来越高,环境意识日益增强。
在机关,围绕十六大确定的科学发展观、循环经济理论和可持续发展理论的学习,以党校专题讲座、专家报告会为主要形式,与县委组织部联合办班,宣传普及环保知识;利用创建国家级生态示范区的契机,通过会议、文件、讲座等形式,在各级党政领导干部中普及生态理念、基本国策和可持续发展理论。
在企业,先后举行五期关于生态示范区建设、清洁生产、循环经济、ISO14000论证、环境保护行政处罚等专业知识的培训班,乡镇分管领导、环保干事、各企业厂长、经理300余人次参加;还对全县重点企业的环保专职人员进行业务培训,选送业务骨干到省市环保部门学习先进理念和经验。
在学校,与教育局一同加强对中小学生环境教育,着眼“三进”(环保知识进教材、进课堂、进头脑),在中小学校开设生态环保知识课程,提高生态知识普及率,开展了以“创绿色学校、建绿色基地、写绿色征文、做绿色师生”为主要内容的“绿色教育行动”,将创建绿色学校作为载体和抓手,引导教师、学生关注环境问题,积极参与保护环境的行动。__县第二中学完成创建省级绿色学校,__中学、县实验小学等近10所学校完成市级绿色学校创建。
在农村,使环境宣教向农户延伸,开展了环境宣传墙体标语进村镇、“环保知识下乡”等活动,加快生态村创建步伐,__镇市级环境优美镇,__、__、__等市级生态村创建顺利完成。
三、用活载体,增强普及的深度
近年来,我们以“6.5”世界环境日、环保“四进”等活动为契机,普及环保法律法规和生态知识,营造生态文化,增强生态理念。“六五”世界环境日是环境保护的重要活动日,我们每年“六五”都围绕普及环保知识,开展了丰富多彩的宣传教育活动:分管领导在__电视台发表讲话、在《今日__》上发表署名文章,在新闻媒体通报了我县环境质量状况和环境保护工作情况,在县城__路步行街设立活动主会场,进行创建绿色家园宣传、咨询及投诉活动
1 通过宣传栏向家长宣传的环保知识
我们利用家长每天接送孩子的时间,开辟了系列环保教育专题:(1)环保宣传栏。利用幼儿园门口的宣传栏,向每天来接送孩子的家长进行环保知识的宣传;如“大家话环保”;“绿色家园”;“节能减排”。通过这点点滴滴的环保小知识,慢慢转变他们的思想观念。(2)环保信息的收集。我们提倡家长陪同幼儿一起收看有关环保的电视节目,共同制作环保知识小报,请家长把平时收集到的环保小知识制作成环保小报,供更多的家长了解,使幼儿家长对保护环境的认识大大提高。(3)分发宣传材料,在“无烟日”;“地球日”;“环境日”等纪念日,我们向家长分发了宣传材料“无烟的世界”;“爱护地球”;“节约用纸”;“天蓝蓝水清清”等。这一份份倡议书,一张张宣传单,把环境教育渗透入每个家庭,成为家庭茶余饭后讨论的话题,它既丰富提高了家长的环境认识,又让家长在家庭中进行知识渗透。
2 结合纪念日,组织家长积极参加环保活动
如3月12日植树节,我们组织家长和幼儿一起进行了种植活动,在老师的带领下,孩子们排着整洁的队伍,拎着小水桶,揣着各种种子来到种植区,家长认真地进行挖坑、培土,幼儿播种、浇水……孩子们还在家与爸爸妈妈们运用卡纸、万通板等材料进行手工制作,设计了生动有趣的“爱心护绿卡”,争做一名护绿小使者,呼吁大家一起来爱护树木,美化家园,保护地球。活动不仅让孩子体验了劳动的乐趣,同时也让家长们树立了环保意识。
4月22日世界地球日,我们利用宣传栏、家校路路通等形式,号召家长和幼儿从身边小事做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,鼓励家长身体力行,为幼儿树立榜样,争当环保使者。其次开展综合实践活动,组织家长和幼儿走出校园,走进社区,向路人发放幼儿自己制作的环保宣传单,清理沿线的地面和塑料垃圾袋等白色污染。
5月31日世界无烟日,我们通过组织家长活动、宣传橱窗、班级主页等形式向家长宣传吸烟的危害,同时通过教学活动、开展社会实践活动等方法,让孩子们了解吸烟有害,吸烟有损健康的知识。孩子们将学到的知识向爸爸、妈妈、爷爷、奶奶再次进行宣传,劝阻成人的吸烟行为。
在熄灯一小时的活动中,我们同样积极进行宣传活动,通过学校网站、家校通等途径宣传这个活动,让更多的家庭参与进来,同时让家长将这个活动的、目的意义向幼儿进行宣传,共同提高幼儿的环境保护意识。
3 鼓励家长进行家园共育的活动
家长是幼儿的第一任教师,在家庭环境里与幼儿园达到教育的一致可帮助幼儿进一步理解环保知识,可帮助幼儿发展和形成良好的环保行为。家长的积极参与和配合是开展环保教育的有力保证。
在日常生活中,通过家长的自律,言传身教,节约水、电,减少浪费,外出时及时准备好垃圾袋存放果皮、包装纸等孩子随时可能产生的垃圾,和孩子互相监督,共同养成良好的环保习惯。例如,在家中指导孩子并和孩子一块儿用废纸做成大大小小的垃圾盒,以减少塑料袋的使用并保持环境的整洁,以及用废纸做玩具等,在让孩子体验到创造的快乐的同时,培养孩子参与环保的自觉性。节假日,带孩子去公园、动物园,因为大自然是孩子环保教育最直接、最生动的场所,通过经常带领孩子走进大自然,在鸟语花香的自然环境的怀抱中,让孩子自己去看、去闻、去听、去想,去感受、去体验,带领幼儿认识有关环保宣传标语,让孩子认识到自己是环境的一分子,自己无时不刻都不能离开生存的环境,在培养孩子良好的环保情感态度同时,也有助于孩子情商的培养。
大力宣传环境保护基本国策,认真组织学习中央、市“人口、资源、环境”工作座谈会精神和市委、市府环境保护工作目标,确保“一控双达标”、“三年实施意见”环保目标任务在本辖区、本单位的贯彻落实。
根据《关于加强上海市环境保护和建设XX—XX年宣传教育工作实施意见》,结合XX年市环保宣传工作重点和环保实事工程,开展保护水资源宣传系列活动及“迈向新世纪绿色生活行动”,普及环保科学知识,大力推进社区、学校争创“环保绿色小区”、“绿色学校”活动,争创大气污染物排放和噪声达标街道(镇),积极开展无燃煤社区的创建,全面推进普陀区生态环境质量的提高。
围绕环保工作目标,进一步深化“让上海天更蓝、水更清、地更绿、城更静、居更佳”的宣传活动,充分发挥各种宣传媒体的作用,大力宣传“中华环保世纪行”活动,着重宣传、报道新世纪、新变化、新机遇,特别是改革开放以来本区在改善生态环境方面所取得的成就和实施环境与经济协调发展的历程。
结合环保系统行业规范服务管理达标活动,在“六.五”期间加强环保行业标准、规范和政策法规宣传,让市民进一步了解、支持、配合,做好环保工作。
主要活动:
六月五日这天,各单位要结合实际开展形式多样的环保宣传活动。挂横幅,出黑板报、版报,张贴环保公益广告,进行环保专题广播,开展环保咨询服务,参加环境整治公益活动等,切实解决实际问题,提高环境质量。
在《新普陀报》上刊登“六.五”宣传专版,请区有线电视台作专题报道,营造宣传氛围。
五月份进行区“绿色学校”、“环保绿色小区”的验收评审,“六.五”期间举行授牌仪式。
与区计生委、建委、总工会联合组织开展“为了美好的明天”人口、资源、环境知识竞赛活动。四月二十八日进行预赛,五月二十三日举行总决赛。届时邀请市区有关部门领导参加。
开展“XX环境千年,金洲、真八小手携大手,行动起来”环保宣传活动,即:学校、社区共创共建的联合展示活动。内容有:签定共创千年新环境协议书;红领巾(资源再利用作品—纸吧、木吧、泥吧、壳吧、石吧、环保吧、粉笔雕等)环保作品拍卖会;资源再利用交易;绿色便民服务;环保文艺节目演出;环保宣传板报展示,环保金点子专题讲座,发文明信及社区环境整治等。
与华东师大一起开展“新世纪绿色行”活动。组织大学生到长风、甘泉等社区进行“走进生活”环保宣传,开展问卷调查、“绿色生活承诺”活动、垃圾分类、无烟日宣传及“关心地球母亲”摄影图片展、进行绿色社区、绿色生活讲座等。并组织参观社区和企业的环保治理设施,如废水治理设施、垃圾三分类及有机垃圾无害化、减量化、资源化处理设施等。新晨
在区中小学环境教育协调委员会的指导下,各中小学、幼儿园师生要积极投入到“六.五”宣传活动中去,围绕环境教育“八个一”开展系列活动,并参与到社区活动中去。
区委组织部、宣传部、教育局、环保局联合发出《提高普陀区环境质量XX—XX年宣传教育工作实施意见》。
充分调动区环科学会中环保专家的力量,深入社区、学校开展环保知识讲座、环保咨询,组织科普展览参观活动等。
结合环保行业达标活动,开展问卷调查,接受市民的意见、建议和监督。
4月7日,10辆满载节能环保低碳理念、知识、技术、产品的“大篷车”,同时出发,开进社区、政府机构、学校、企业园区、农村、宾馆饭店、商场超市、休闲场所、建设工地、交通场所,在北京的十大领域引发了一股环保。
这是由北京市发展改革委牵头举办的2015北京市第三届节能环保低碳系列宣传活动的重头戏之一――大篷车巡游。
“大篷车”将利用一年左右时间,驾驶LNG或纯电动的节能环保低碳大篷车到各地巡游,为沿途受众提供定制化的宣传内容、适用的节能环保低碳产品和系统解决方案。
作为宣传节能环保低碳知识和绿色生活理念的创新产品,每辆车标准配置7个“一”,即一辆具有明显标识的的零(低)排放汽车、一台多媒体演示设备、一套宣传手册、一套宣传展板、一名专家讲师、一套特定领域系统解决方案、一系列纪念品。
4月17日,大篷车开进丰台万方苑国际酒店;4月24日,来到海淀区金龙潭宾馆;4月27日,进王府井品牌中心;4月28日,大兴区庞各庄镇梨花村;4月29日,东城区民安社区……
在2015年,大篷车巡游活动将持续贯穿全年,巡游以北京市各区县为主,预计行程超过6000公里。 4月21日,林业大学博士团首次亮相大篷车巡游
每行驶到一地,将现场开展节能设备上车体验、节能环保低碳知识竞赛、专家面对面等丰富的交互式体验活动,发放节能环保低碳知识手册与纪念品,鼓励市民自觉关注和践行节能环保低碳事业。同时,巡游活动还将为各领域提供定制化的特色节能环保低碳系统解决方案,使其成为宣传节能环保低碳理念知识和技术产品的流动展示平台。
除此之外,在社会各界对大篷车反响热烈的同时,不断有节能环保领域的优秀组织加入了大篷车的队伍。
4月21日,大篷车开进北京市体育局的环保宣讲中,来自北京林业大学的博士研究生王君雅,向在座的北京市体育局直属各事业单位基建及节能业务负责人讲解了室内环境污染危害与防治,旨在预防体育场馆内常见的室内污染问题。这是北京林业大学“生态文明”博士生讲师团在大篷车巡游中的首次亮相,未来,这样一批既具有年轻朝气,又充满学术派气质的讲师团,将根据大篷车巡游目的地,开展定制化系列讲座。
大篷车的出现极大提升了首都市民对于节能环保低碳领域的关注,传播与联动推进节能环保低碳知识理念,共享北京人才技术优势资源,组织节能环保低碳项目技术对接,达成公众聚力推进节能环保低碳工作、改善首都生态环境建设的社会共识。 金鱼池社区居民们领取大篷车低碳宣传材料 4月7日,天坛公园北门,大篷车搭载的“阳台种菜机”吸引了“健步走”的市民 4月7日,大篷车在王府井品牌中心工地现场 大篷车开进东铁匠营小学 十大领域启动仪式上,东铁匠营小学的同学们表演环保小短剧
一、指导思想
坚持以科学发展观为统领,以党的十精神为指导,深入宣传我区生态文明建设的既有成果,引导居民切实履行呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环保意识、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,激发全社会持久的环保热情,为把创建成“国家生态文明示范区”作出新的贡献。
二、活动主题
联合国环境规划署确定2013年“六·五”世界环境日主题为:Think.Eat.Save.——思前、食后、厉行节约,国家环境保护部确定的中国宣传主题为:同呼吸共奋斗。中国主题旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息,倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念。同时突出当前以防治PM2.5为重点的大气污染防治工作,希望全社会群策群力,共同行动,积极参与到防治大气污染的行动中来,从人人参与、注重节约和环保的角度呼应世界主题。
三、活动时间
2013年5月下旬——6月30日
四、活动内容
1、“你我携手环保共享一片蓝天”知识图片展。
为了增加公众对环境大气污染、PM2.5治理、污染减排、低碳生活、绿色消费等方面的知识,了解区在大气污染治理方面开展的一系列重点工程,以及取得了阶段性成效,“六五”环境宣传月期间,特意制作“你我携手环保共享一片蓝天”知识图片展,内容涵盖油气回收、高污染禁燃区整治、蓝天工程、污染减排以及百姓关注的PM2.5、大气雾霾、危险废物、低碳举措等相关内容。6月“宣传月”活动期间,知识展板在基层板块、区机关大院、相关社区展出,扩大宣传覆盖面。
2、环境污染事故应急演练
6月份,在众合再生资源利用有限公司举行突发环境事件应急演练活动。模拟企业运送危废车辆在运输过程中,在厂区发生侧翻导致废乳化液泄露事故,通过企业自救和环保局协助共同做好事故应急处置工作,减少事故危害。举行应急演练活动当天,邀请市、区主流媒体宣传报导现场活动开展情况。
3、媒体宣传活动
6月4日在《新》上刊登一个专版,全面展示我区蓝天工程、污染减排等方面取得的阶段性成果。“宣传月”活动期间,根据实际情况,在《新》报上陆续刊登“六·五”宣传活动报道。
4、开展“绿色低碳进社区学校”活动
6月5日,联合荣巷街道开展环保宣传服务活动,走进梁溪社区介绍低碳知识,接受环保咨询,发放“厉行节约、反对铺张浪费”倡议书,同时向居民发放环保书籍、环保袋等宣传品。活动当天,现场拉开“你我携手环保共享一片蓝天”签名横幅,让居民签名。此外,再有针对性选择1至2个社区开展“绿色低碳进社区”服务活动。
为配合5月份的科普宣传周活动,在5月下旬,选择蠡湖街道美湖社区开展以“节能减排,绿色生活家庭行动”为主题的知识讲座,选择市太湖格致中学开展以“环境与人类生存”为主题的知识讲座,进一步增加居民和学生的低碳环保知识,鼓励他们用实际行动践行低碳生活,为节能减排贡献力量。
5、举行“环保开放日”活动
在“六·五”宣传日期间,组织开展“环保开放日”活动。30位市民可通过拨打电话的方式报名参与到开放日的活动中来。开放日当天,市民听取近年来我区生态文明建设成果,参观在线监控中心、环境监测站实验室。旨在通过活动,让市民进一步了解我区环境保护的日常工作、保护水源水质的措施和企业污水排放等情况。
6、做好“美丽行”板块宣传
“六五”环境宣传月期间,配合市委宣传部和市环保局做好“美丽行”板块宣传工作。届时,省市级媒体将对我区近年来生态文明建设的成果进行宣传报道。结合我区生态文明建设的实际,将太湖综合治理——生态修复作为亮点进行宣传,重点拍摄长广溪和环太湖生态防护林。
7、开展环保局党员干部下社区活动
根据区环保局机关干部下基层(三解三促、服务联系基层)活动要求,全局党员、干部在“环境月”活动期间,要结合本职工作、社区特点、“六·五”宣传主题到挂钩联系的社区指导、帮助、并参加“环境月”宣传活动,当1天志愿者或者参加1次环保公益活动。
8、继续推进湖滨商业街“低碳餐饮示范街”创建活动
在去年湖滨商业街创建“低碳餐饮示范街”的基础上,继续开展“低碳餐饮示范店”的创建和评比活动,旨在强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。
五、工作要求
1、高度重视,周密部署。各镇、开发区、街道、各相关部门要充分认识开展“环境月”宣传活动的意义,高度重视环境月的宣传工作,把组织开展好这一活动作为助推经济转型、加快生态文明建设的一件大事来抓,创新举措,落实责任,精心安排,确保活动取得实效。各镇、街道要结合辖区特点,至少策划一项与今年环境主题相关的特色活动,在5月24日前把宣传活动方案报区环保局宣教法制科。
XX年年以来,市环保局在市委、市政府和市依法治市工作领导小组的正确领导下,在各部门的大力支持下,认真贯彻落实我市“五五”法制宣传教育和依法治理工作规划,结合我市环保工作实际,坚持常抓不懈地开展法制宣传教育和依法治理工作,坚持科学发展观,全面推进“五五”法制宣传教育和依法治理工作,取得了一定成效。现将有关情况报告如下:
一、认真组织宣传党的十七大精神,贯彻十七大法制观念
党的十七大召开后,我局多次组织干部职工认真学习十七大精神。十七大报告对加强社会主义民主法制建设提出了新的更高的要求,报告中多次提到要全面落实依法治国基本方略。据统计,“民主”、“法治”、“法制”、“依法”、“法”等词汇,在报告中出现多达一百二十多次,频率之高,引人关注。在第六部分的六个问题中,有三个问题论述民主法制:“扩大人民民主,保证人民当家作主”;“发扬基层民主,保障人民享有更多更切实的民利”;“全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家”。报告鲜明地提出:坚持依法治国基本方略,树立社会主义法治理念,坚持社会主义政治制度的特点和优势,推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化”“制定与群众利益密切相关的法律法规和公共政策”“原则上要公开听取意见”等。通过学习贯彻党的十七大精神,在全局干部职工中进一步落实了依法治国的理念,为全面推进我市“五五”法制宣传教育和依法治理工作奠定了思想基础。
二、积极组织,扎实推进法制宣传和依法治理工作
为扎实推进法制宣传和依法治理工作,我局及时出台了《关于印发全面推行环保行政执法责任制度实施方案》的通知》(〔XX〕110号),成立了局行政执法责任制领导小组,下设办公室,由局法规科具体负责。在环保执法中,要求执法人员严格按照国家环保总局的“六项禁令”和环保系统的“十不准”办事,针对违法违纪者从严从重予以处理。对在执法中失职渎职的,依照规定严肃责任追究,全年无一例违法违纪现象发生。
健全环保法制工作机构。全市各县区环保部门均设立了专门的政策法规机构,有专职人员负责环保法制工作。针对县、区的环保工作,市环保局法规科做到了经常性进行指导并监督各执法岗位人员的执法情况。
为畅通环保投诉渠道,我局设立了环保举报电话12369并通过新闻媒体予以公布。针对执法程序,如项目审批等在网上进行公布,以方便群众。对环保执法岗位的工作实行目标责任制,每月一督导,每季一汇报,半年小结,全年总结,保证了全年环保目标任务的完成。
三、切实做好法律知识培训工作,积极开展法制宣传工作
全局上下认真学习法律知识,XX年年以来,我局先后定购有关法律知识资料100余套,基本做到了人手一册。同时充分利用“4.22”地球日、“6.5”世界环境日、“9.16”臭氧层日等有利时机,利用新闻媒体、宣传版面等积极宣传环境法律知识,号召全市人民认识到我们人类共有一个地球,保护人类赖以生存的环境和美好家园,让市民参与,让决策层人员参与,形成了上下互动的环保宣传局面。
10月27日,市环保局举办了全市环保系统行政执法人员培训班,认真学习环保法律法规在具体执法过程中的运用,规范环保执法行为,提升了全市环保系统执法人员的整体水平。同时组织到外地学习环保先进经验,参加各种各类环保培训班,把学到的环境知识运用到实际环保工作中,全市共培训260余人次。
认真组织参与以“弘扬法治精神、推进依法治国”为主题的“12.4”系列法制宣传活动。12月4日,在世纪广场开展法制宣传日活动,印发环保法律宣传单5000张,宣传画400张,出展板4块,向群众宣传有关环境保护的法律知识,现场接受群众咨询,受理群众来访案件。
继续推进“环保世纪行”宣传活动。组织由市人大牵头,市委宣传部、市政协、市环保局、日报社、市广播电视局等20家单位参加的宣传活动,制定了《XX年年“环保世纪行”宣传活动方案》,成立了“环保世纪行”组委会和执委会。重点对污染物减排和工业污染防治等工作进行监督,推动了环保工作的顺利开展。
开展“环境大接访”宣传活动。从XX年年9月1日至10月15日期间的周六、周日,组织全市环保系统公开设立接访台,现场处理群众反映的环境问题,宣传有关环保的法律法规,解决了一批影响人民群众切身利益的环境违法行为和问题。
四、完善执法责任制,严格依法行政
《行政许可法》实施后,我局严格按照行政许可法的要求,对涉及事务行政许可的依据、项目和实施主体进行了清理登记,向社会公示;对取得排污许可的公民、法人和组织从事许可事项的活动,进行登记,定期检查,以实现有效监督和管理,保障许可活动合法有序进行。同时,我局还制定了《服务承诺》,将行政执法和行政许可的依据、标准、期限、举报电话等事项向社会公开,接受群众的监督。完善行政事业性收费的征收、使用和管理制度。在规费征收过程中,严格遵守法律、法规和财务管理制度的规定,不设立任何形式的“小金库”。
在行政执法工作中,继续推行行政执法责任制,规范执法程序,建立行政执法定期讲评制度,实行听证制度,建立健全了投诉举报、过错责任追究和国家赔偿制度,对有执法过错的责任人制定具体的处理规定。进一步完善执法档案的管理,对举报案件严格实行登记管理,对行政处罚、行政许可、行政规费征收的档案卷宗做到科学规范、及时归档。在执法过程中坚持持证执法、文明执法、程序规范、依法行政,全年无一起行政复议和行政诉讼案件的发生,树立了环保行业良好的执法形象。
《“创模宣传巅峰月”暨纪念“六·五世界环境日”活动方案》已经区政府同意,现印发你们,请认真贯彻落实。
“创模宣传巅峰月”暨纪念“六·五世界环境日”活动方案
按照市委、市政府加强“创模”宣传的要求,年3月份全区开展了“创模宣传月”活动,为巩固“创模宣传月”宣传成果,进一步强化宣传措施,确保5月份“创模宣传巅峰月”宣传任务和纪念“六·五
世界环境日”宣传活动的全面完成,制定本方案。
一、5月份“创模宣传巅峰月”宣传任务。
(一)加强“创模”工作的新闻宣传,组织各新闻单位对区“创模”工作情况进行新闻报道,大力宣传“创模”成效。
责任单位:区委宣传部
配合单位:区创模办、区记者站
(二)大街路灯杆竖旗的悬挂。过街天桥“创模”广布宣传。
责任单位:区环保局区市容局
(三)继续完成3月份计划进行的大型广告牌的设置,维修或版面更新。
责任单位:区环保局区建设局工业园区区卫生局街道办事处
(四)加大利用LED电子屏、传媒视频等进行“创模”宣传的力度,增加播出频次和点位。
责任单位:各街道办事处
配合单位:区环保局
(五)组织开展“创模”知识竞赛活动。开展以“与绿色携手、与创模同行”为主题的“创模”知识竞赛活动。
责任单位:区环保局
配合单位:各街道办事处、
(六)开展第七届青少年“环保科技发明,手工制作绘画比赛”,开展以“与环保相伴、共建生态文明,与创模同行、争当环保模范”为主题的“创模”进学校活动。
责任单位:区教育局
配合单位:区各中、小学区环保局区科协
(七)开展“创模文化进社区”活动。设立一个专场,开展文艺演出及创模宣传活动。
责任单位:区文化体育广播电视局
配合单位:区环保局各街道办事处
(八)继续开展“创模”宣传户外活动。“创模”宣传走进街头、公园、商场、市场等场所,开展形式多样的宣传活动,向群众宣传“创模”知识,发放环保宣传品。
责任单位:各街道办事处
配合单位:区环保局
二、纪念“六·五世界环境日”宣传活动。
为迎接年世界环境日的到来,自治区环保厅,呼和浩特市人民政府将于年6月3日(星期五)上午9时,在广场举行纪念“六·五世界环境日”宣传活动。区要按照市宣传活动领导小组的统一部署,参加
此次宣传活动。
(一)组织领导
为确保纪念“六·五世界环境日”宣传活动各项内容的顺利实施,成立活动领导小组。
领导小组成员由区“创模”各成员单位分管副职领导组成。
(二)活动目的
通过宣传活动,普及环保知识,弘扬环保文化,提高广大干部群众的生态文明理念和参与意识,为区以科学发展为主题的生态文明建设、创建国家环保模范城市、推进资源节约型和环境友好型社
会建设作出贡献。
(三)宣传主题
联合国环境署确定年“六·五世界环境日”主题是“森林:大自然为您效劳”。中国主题是:“共建生态文明,共享绿色未来”。旨在唤起社会公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,强调生态
文明、绿色发展理念和公众参与,号召全社会行动起来为可持续发展做出贡献。
为了呼应今年世界环境日主题,今年“六·五世界环境日”纪念活动的主题是:“保护生态青城,创建模范城市”。
(四)宣传活动内容、时间及地点
1、6月3日(星期五)上午9:00时在广场,参加年纪念“六·五”世界环境日宣传活动。
2、参加单位:建设局、市容局、农牧水务局、统计局、教育局、发改局、卫生局、文体广电局、林业局、安监局、工业园区、镇、各街道办事处等承担“创模”和环保责任目标的单位(具体任务分配见
附表)。
(五)具体要求
1、各单位主要领导要高度重视、认真组织,确保人数,服从安排,并于6月2日(星期四)上午11:00前将领队人员名单及联系电话报到区政府
2、各参加宣传的单位要求在6月3日上午8:50之前将人员按指定站位就位(后附纪念“六·五世界环境日”宣传活动方位图)。
结合当前工作需要,的会员“yelye123”为你整理了这篇街道办事处绿色发展年度工作总结范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
海拉尔区健康街道办事处下辖7个社区居委会,是一个人口较多、各类行业多,背街小巷多的辖区,为给辖区居民创造一个绿色发展、空气清新、卫生优雅的绿色居住环境,现将街道为实现绿色发展所做工作情况总结如下:
一、完善制度,多方协作,创建绿色发展,形成合力
高度重视街道绿色发展创建工作,成立了创建绿色街道活动领导小组为推动街道绿色发展工作的实施提供了强大的机构保障。设立生态环境保护网格员,也成立了一支由辖区居民组成的环保志愿者队伍,随时为辖区绿色发展的创建工作服务。从机构、制度、人员等方面为辖区绿色发展工作提供坚实的保障。
二、通过多种途径加强环保宣传,提高居民的环保意识
健康街道办事处充分利用固定的宣传阵地及采用灵活多样的方式广泛宣传环保知识,加强居民的环保意识。一方面,通过定期制作以环保知识为主题的宣传栏,每季度定时更新,制作环保折页供居民查阅,印制环保宣传口号、海报放置在各社区内的显眼的位置等方式宣传环保观念。另一方面,健康街道办事处以各种活动为载体,宣传环保知识,掀起环保热潮。组织护绿小卫士开展植树爱绿等主题活动,组织红领巾义务植树活动,加强对小朋友的环保教育,深化了对当前节能环保的意识。定期举办环保讲座、户外拓展,理论和实际双结合宣传环保教育与培训。以环保纪念日如植树节、地球日、人口日、环境日等为契机举办大型环保集中宣传活动,利用社区广播开展节能环保的宣传普及和告知,在社区营造环保从我做起的氛围。在机关、社区办公场所积极推动节能灯进社区活动,现居民认识到节能灯的便利与实惠,基本家家户户都把费电的老旧灯泡换成节能环保的节能灯。
三、自身模范带头,节能环保,严于律己
一是合理使用办公设备,了解使用的设备性能,仔细研究各设备如电脑、照明灯等何时必须使用,何时可以降低负荷使用或者关掉,下班或长时间不用时,应关闭打印机及其服务器的电源,减少能耗,同时将插头拔出,杜绝一些使用率低的办公设备电源从上班开到下班。
二是节约办公用品,节省办公用纸,根据不同需要,所有文件尽量使用小字号字体。复印打印用双面,边角余料巧利用,复印、打印纸用双面,单面使用后的复印纸,利用空白面影印或裁剪为便条纸或草稿纸。尽量使用再生纸,公文用纸、名片、印刷物等尽可能使用再生纸,以减少环境污染和办公采购费用。减少使用纸杯、矿泉水,工作人员尽量使用自己的水杯,纸杯和矿泉水是给来客准备的。减少使用一次性用品,多用手帕擦汗、擦手,可减少卫生纸、面纸的浪费。尽量使用抹布。使用可更换笔芯的原子笔、钢笔替换一次性书写笔。推行电子政务,尽量使用电子邮件代替纸类公文,实行无纸化办公。重复利用公文袋和信封:公文袋和信封可以多次重复使用,各部门应将可重复使用的公文袋、信封回收再利用。
二十世纪六,七十年代,随着各国环境保护的深入,环境问题已成为重大社会问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下,世界各国都面临着极为严峻的气候和生态环境问题。20xx年世界环境日的主题改为:“改变传统观念,推行低碳经济”。20xx年12月7日—18日召开的哥本哈根世界气候大会,192个国家的环境部长和其他官员们就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。2xx年3月5日召开的两会,低碳也成为会议的热门话题。这些都提醒着全世界注意地球状况和减低碳排放量。但在现实生活中人们的减碳意识还不强,对有关减碳方面的环保常识知之甚少。例如:塑料袋和一次性筷子仍有很大的消费市场、大量的纸张只是单面使用等,可见宣传和推广减碳行动,提倡低碳生活势在必行。
创意亮点:
1.制作宣传图标,扩大宣传力度,使图标成为江城百姓减碳的标志。
2. 通过网络等形式向全院征集“减碳金点子”,将收集到的金点子通过多种媒介向社会公布。
3.进入小学,进行低碳环保知识宣传,开设“环保课堂――教你减碳”,从娃娃开始保护生态环境。
4.招募志愿者,走出校园,深入社区,宣传减碳常识,让减碳意识更加深入人心。
公益目标:
掌握基本低碳知识,培养社会公益实践的基本技能,在减碳活动中起到模范带头作用。
培养参与公益活动的积极态度和减碳意识,教授身边人日常减碳小窍门,向身边的人传播环保知识。
在校学生
认识减碳的必要性,树立正确的低碳意识,推己及人,倡导良好的低碳学习与生活状态。
社区居民
普及低碳知识,推广正确的低碳生活方式,使家庭的日常生活经济又环保。
营造本地区社会群众的低碳生活模式,促进整个城市的低碳生活的持续发展,并向其他地区推广。
活动主办方:
指导教师:
团队成员:
志 愿 者:
前期宣传准备:
1、开通活动博客(主要是团队成员负责),其内容主要包括:
(1)活动的简介,以及各次活动的策划、报道、图片及总结。
(2)有关全球变暖产生的负面影响(包括文字、图片、视频等)。
(3)有关低碳生活,节能减排等方面的环保知识。
2、搜集整理资料,扩大宣传力度,其主要内容包括:
(1)搜集整理低碳生活,节能减排等环保知识,制作宣传手册。
(2)征集低碳生活宣传图标,并订制成标签。
(3)制作宣传条幅及海报展板,进行前期宣传。
3、寻找政府、媒体及合作机构的支持赞助(主要参与者为团队成员)
(1)与吉林市环保局相关负责人沟通商讨,为活动提供相关数据和必要的行政支持和技术支持。
(2)联系都市110电台及新浪吉林网等媒体,对活动进行跟踪报道,扩大社会影响力。
(3)联系中国移动公司吉林分公司,为活动提供资金支持。
4、制作调查问卷(主要参与者为团队成员及学校志愿者)
(1)搜集整理低碳节能的环保知识,了解大学生的日常生活方式。
(2)通过与居委会协商,了解社区居民对低碳和节能减排等方面环保知识的了解程度以及生活中减碳方法的使用现状。
(3)根据不同人群,制作不同的科学的调查问卷。
活动概况:
活动内容
3月中旬
启动宣传活动。制定活动主题和拟定活动策划书,通过广播站、海报、条幅、学院网站,公众媒体等宣传活动,并制作宣传图标。
3月
举行该主题活动的启动仪式,并进行志愿者招募活动。并根据天气情况进行社区扫雪,清理小广告等公益活动。
4月下旬
邀请相关环境专家为我校学生进行讲座。并准备开展“低碳知识竞赛”活动,提高学生对低碳的认识。
5月上旬
草拟“网络低碳评比大赛”活动,评选出最佳环保创意奖,并在6月到地方小学进行展示,扩大宣传力度。
5月中旬
下发6月5日世界环境日活动通知并做好各方面宣传活动。对志愿者进行培训,并准备环保日活动相关事宜。
5月下旬
开展“与绿色同行”校园公益植树活动。
6月上旬
6月5日世界环境日,从校园走进小学,让环保意识从娃娃抓起,提醒我们减碳节能从小事做起,从身边做起。
6月中旬
联合出租汽车公司,进行百名司机签名、授予“低碳图标”活动,并提倡使用97#汽油,唤醒市民的环保意识。
6月
联系社区,合举办“家庭总动员低碳五颗星”评比活动,验收三个月的活动成果及整理书面总结。
8月上旬
制作宣传海报,条幅,手册,问卷。对团队成员进行集中培训,联系社区单位,进行社会实践。
整理调查问卷及社会实践总结,并对“低碳唤醒校园晨风,校园沐浴健康绿色”活动的进行整理总结。
活动具体方案:
一、低碳校园行
1、“低碳唤醒江畔晨风,校园沐浴健康绿色”启动仪式
活动时间:3月26日(星期五)
活动地点:第一教学楼门前
主办单位:口腔影像系
参与人员:口腔影像系全体师生
活动流程:
(1)主持人开场
(2)院领导讲话
(3)系领导讲话
(4)授旗仪式
前期准备:秘 书 部:请柬,通知,倡议书,准备笔纸
宣 传 部:前期的宣传工作,海报。
社会实践部:条幅,牌,安排志愿者清扫一教门前的积雪。
组 织 部:音箱设备,扫雪工具,桌子。
网络资源部:发新闻,宣传。
2、志愿者招募
招募时间:3月26日
招募地点:吉林医药学院(一教门前)
招募对象:吉林医药学院各院系学生(共60人)
招募流程:
(1)3月23日前张贴招募志愿者海报,包括招募要求、招募时间及地点。
(2)3月26日启动仪式现场招募志愿者,其余时间有意者联系口腔影像系社会实践部。其中对公益活动充满热情,具有一定的活动经验的同学优先。
(3)在招募期间,对参加志愿者报名的同学进行面试、筛选,并对最终确定的志愿者进行培训,同时进行工作调配。
3、“我为减碳献一策”金点子征集活动
活动目的:让同学们更能深刻地意识到作为一名现代大学生应该怎样关注健康,保护身边的环境!
活动时间:四月初
主办单位:口腔影像系团委组织部
活动流程:
本次活动分有环保创意征集、开展低碳系列活动、优秀环保创意展示三个环节。
(1)环保创意征集:面向院系发出“低碳生活”倡议书,并征集以生活中的点滴节约为素材,提出节能环保、循环利用的小窍门,交流“低碳生活”经验等有创意的金点子。
(2)开展低碳系列活动:组织团队将收集上来的好创意付诸行动,在学校或校外进行活动(活动中应随时采集活动图片以便活动展示)。
(3)优秀活动展示:
①将各种优秀的创意及由该创意组织的活动成果做成视频向全院同学展示(在网络资源部组织的PPT大赛上展示)。
②将活动的照片做成展板在校内展示。
经费预算:设计宣传方式的费用:约50元
获奖创意的奖品费用:约100元
总计:150元
4.“低碳你我同行,共享清新空气”知识竞赛
活动目的:通过知识竞赛的形式开展此次环保,低碳主题活动,意在增强同学们的环境保护,低碳生活的意识,培养同学们的良好素质,真正的让同学们了解低碳对我们生活的意义。
活动时间:四月末。
活动地点:第一阶梯教室
活动流程:
(1)画出孩子们的心中畅想:
开场由同学现场演唱一首关于环保的动听歌曲,歌曲期间由七个或十个小朋友现场作画,让小朋友们画出他们心中对于环保的概念,开场时大屏幕上会伴着音乐打出一条醒目的标语“请勇敢的呼吸,用我们的肺来净化空气”。
(2)环保知识大比拼:
此环节共分为两部分
①.文字题:分为几个大模块,并且每一个模块都用一种气体的名字进行命名,例如:CO NO等。
②.视频题:给选手们播放有关环保低碳的视频短片,让选手在这些短片中寻找哪些做法不属于低碳生活。
(3)插播创意小广告
在紧张的知识竞赛后,会播放同学们自行拍摄的创意小广告,放松紧张情绪的同时,也可以活跃现场的气氛。
(4)今天你低碳了吗?
在规定时间内让选手们写出自己在生活中的低碳小窍门,此环节希望选手写出的小窍门对于同学们都可以达到提醒的作用,希望大家都参与到低碳生活中来。
(5)领导讲话,点评此次活动
活动分工:
秘 书 部:拟定活动通知、收集整理活动所需资料、邀请嘉宾、做好活动的带头作用及后期的活动总结。
宣 传 部:制作前期的宣传工作及后期的活动成果展示。
组 织 部:负责活动的一切物品借用及人员分配。
社会实践部:联系经费赞助商、组织部分活动。
网络资源部:负责制作活动幻灯片及电脑的控制。
经费预算:宣传海报:10元
奖品费用:200元
各种物品的花销:50元
总计:260元
5、“低碳新生活、网络宣传我主宰”动感影集大赛
活动目的:为广大学生营造一个充满活力和健康向上的校园氛围,增强学生的环保意识,充分展示同学们的网络技术、计算机技术,丰富同学的兴趣和创新能力。特举办动感影集大赛,为此次活动的顺利进行,特制定此活动计划。
活动时间:四月末到五月中旬
参赛对象:吉林医药学院各院系学生
活动形式:以低碳为主题的动感影集大赛(可利用DV、flash、photoshop、PowerPoint等技术手段),以个人或团体为单位展示并解说作品及其寓意。
活动流程:
宣传阶段:宣传时间为3月30日至4月27日止。
(1)3月26日由团委宣传部根据宣传材料制作2张海报。
(2)下发通知,征集报名,不熟悉电脑软件的同学可进行赛前培训。作品上交阶段:4月15日至4月30日。
准备阶段:各代表队搜集素材并制作作品。
比赛阶段:
(1)展示金点子活动的优秀成果
(2)各代表队展示作品并讲解寓意
(3)评委打分
(4)嘉宾颁奖
(5)领导讲话
6、“植树固碳,绿色生活”公益植树活动
活动目的:为积极配合两会对学生进行“低碳”教育,激发大学生,尤其是广大团员青年学习保护绿色的热情,增强大学生环保意识以实际行动来为绿化事业做贡献。
前期准备:面向口腔影像系的全体同学招募青年志愿者,在院团委借活动中所需要的工具,然后拟订志愿者名单,统计工具并做好记号,以便统一管理。
活动流程:
(1)活动以集体出席的形式为基础,由团队成员分组负责带领志愿者参加活动。
(2)到达目的地由相关各种人员做活动教育,指导说明,分发工具,以及对志愿者的人数进行查点、记录。
(3)活动中系团委副主书记以及部长将进行指导和监督,最后进行工作验收。
效果预计:
(1)增强保护树木重要性的意识。
(2)学会保护周围的环境。
(3)深层次的了解“低碳”重要意义。
二.减碳社区行
1、低碳生活,走进小学
活动目的:为让更多人知道“低碳生活”的益处,特别是让小学生们学会“低碳生活,保护环境”,培养小学生关注生活,提高小学生的综合素养。特走进小学,开展课堂,令儿童懂得基本环保理念。
活动时间:20xx年5月末
活动地点:丰满二实验小学
前期准备:召集志愿者先锋队;准备先锋队旗帜;制作海报与手册。
活动流程:
(1)活动宣传:由团委宣传部制作一张以动漫画形式的海报向小学生展示宣传低碳生活。
(2)活动展示:以幻灯片形式向小学生展示低碳校园行等一系列活动的优秀作品成果。
(3)活动授课:由志愿者向小学生进行低碳生活的宣传教育。
(4)互动问答:组织者向小学生进行趣味问答,与小学生进行互动。
(5)活动留念:向小学生授予“低碳小卫士”图标
活动经费:宣传海报:10元
宣传手册:30元
活动旗帜:70元
宣传图标:30元
总计:140元
2、“低碳家庭·时尚生活”家庭总动员
活动目的:大力宣传和普及低碳知识,倡导广大家庭实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式,享受绿色时尚生活,引导广大家庭成员从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,形成节约能源和保护生态环境的生活理念。
活动时间:6月中旬
活动地点:医科社区
前期准备:社区悬挂条幅,制作测评表,购买奖品,制作五颗星家庭图标。
活动内容:
(1)举行主题活动制作,家庭评奖,测评表。召集评选志愿者,一定要做到公平公正的原则。
(2)在网络媒体上开展低碳、绿色、环保家庭小创造、小发明征集·集锦活动。设活动专栏,向广大家庭征集低碳、环保、绿色的金点子、小发明、小创造,将获奖的小创造、小发明汇集成册,制作光盘,发放社区和家庭。
(3)向社区家庭宣传低碳常识
(4)评选出节能减排示范社区、为优秀低碳家庭进行评星活动。并以低碳优秀个人颁发个人优秀奖。
资金预算:条 幅 20元
测 评 表 20元
奖 品 200元
五颗星图标 60元
总计:300元
3、大学生千步行----低碳在行动
活动目的:让广大市民掌握基本的低碳知识,树立正确的低碳意识,倡导良好的低碳生活,教授身边人日常减碳小窍门,促进江城的低碳发展,呼吁人们保护地球,保护大气。
活动时间:6月5日
活动地点:世纪广场 雾凇岛
前期准备:(1)制作宣传海报,制作条幅
(2)打印“低碳生活调查问卷”
(3)制作低碳宣传图标
(4)准备野鸭子的食物
(5)志愿者服务旗
活动流程:
(1)团队成员和志愿者到校外进行低碳知识宣传,并对市民进行问卷调查。
(2)邀请司机作为环保志愿者,参与到活动中,并向司机群体授予低碳图标粘贴。扩大宣传面,提醒坐车的江城人民低碳生活。
(3)步行去雾凇岛,慰问护鸟人,并给野鸭子喂食。
经费预算:宣传海报、条幅 30元
调查问卷 300×0.1元=30元
低碳宣传图标 200元
野鸭子食物 40元
总计:300元
三、“建低碳江城,大学生先行”社会实践
实践时间:7月末—8月初
实践地点:吉林市丰满区红旗街道
前期准备:(1)制作条幅,海报及调查问卷
(2)活动前调查,了解街道基本情况,联系街道领导
(3)活动前团队及志愿者动员,指导老师活动前指导。
实践流程:
(1)张贴海报、发放减碳倡议书,确定活动场地,为活动作准备。
(2)布置“环保小课堂”讲座会场。开展“环保小课堂”讲座。
(3)发放低碳知识手册,并向当地居民做问卷调查。
经费预算:
条幅、宣传海报、低碳知识手册、低碳宣传图标、礼品及各个活动的其他物品花销,预计经费为2300—3000元左右(具体花销根据活动情况而定)。
团队管理制度
1、遵守相关法律法规。
【关键词】大学生;低碳环保;培育
2015年的冬天,我国的大部分地区雾霾连天,北京甚至在12月8日了首次空气质量红色预警,空气质量预报中不少城市的PM2.5超标上百倍以上。2015年12月12日,法国巴黎《联合国气候变化框架公约》(以下简称《公约》)缔约方会议第二十一届会议上,196个《公约》缔约方国家一致同意通过《巴黎协议》,制定了1.5℃的减排愿景。世界各国第一次承诺共同控制碳排放,以增强地球适应气候变化的能力,在国际和国内两个层面共同采取措施积极应对气候变化。可见,低碳环保思维、低碳行为已成为全世界人民的共识,而作为中国特色社会主义建设的主力军和生力军的当代大学生更要具有低碳环保意识。
1 大学生低碳环保意识内涵及意义
1.1 低碳环保意识内涵
低碳环保意识具有丰富内涵,它包含生态平衡理念、可持续发展及平等观念、正确合理的消费观和创新发展理念等多重含义。所谓低碳,就是尽量减少二氧化碳的排放,以低能量、低消耗进行正常甚至高效的生产,提倡人们对自己的生活方式或消费习惯进行简单易行的改变,厉行节约,减少全球温室气体排放的一种理念。它是一种全新的价值观念和消费观念,也是一种新的行为习惯。低碳生活是一种简约时尚的生活方式,不以降低人的生活质量为前提,它通过个体的适度减低碳排放量来达到总体碳排放的控制,以达到保护环境、促进生态文明建设的目的,从而促进整个人类的可持续发展,可以说低碳生活是生态文明的前提与基础。
培育低碳环保意识是高校开展生态文明建设的重要组成部分,面向未来,我国政府把生态文明建设作为“十三五”规划重要内容,落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。据报道,中国将在2016年开展10个低碳示范区、100个减缓和适应气候变化项目及1000个应对气候变化培训名额的合作项目。而做为教育主要阵地的高等学校在生态文明建设中,对大学生的低碳环保意识的教育担负着重要的历史使命。
1.2 培育大学生低碳环保意识重要意义
国家生态文明建设需要具有低碳环保意识和素养的合格高校毕业生,而大学生在校期间的低碳环保意识培育就显得尤其重要。众所周知,十报告指出,面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻人类生存形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生产生存理念,将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,实现“五位一体”的建设中国特色社会主义目标。党的十五中全会上又提出了“健康中国”理念,健康中国的建设离不开给青山绿水的生态环境,更需要具有社会责任感和低碳环保思念的高素质大学毕业生。
1.3 高等学校要注重培育具有低碳环保意识的高素质人才
高等学校具有教学、科研、服务社会的职责,大学生是未来中国建设的生力军和主力军,而培育适应社会发展的,具有低碳环保意识的合格大学生,关系到党和国家的长久健康发展,从国家行政机关、事业单位,到工厂、企业,各个方面的工作都需要具有低碳环保意识的人才,只有全社会都积极主动地倡导和践行低碳行为,生态文明和健康中国建设才能落到实处,国家五位一体建设才会畅通,才会卓有成效。
2 培育大学生低碳环保意识有效途径
高等学校应积极主动全面地培育大学生的低碳环保意识,以适应国家物质文明、精神文明和健康中国建设的全面需要。大学生的低碳环保意识的培育,应该贯穿在大学生学习、生活和实践的整个过程。
2.1 利用媒体平台宣传
学校建立低碳环保教育官方网站、微信平台,充分宣传低碳环保理念,宣传国家在生态文明建设和健康中国建设的会议精神和思想,不断加大低碳环保教育宣传力度。还要充分利用学生自媒体,在学生微信、QQ等多种自媒体交流中,宣传低碳知识,相互促进低碳理念和低碳行为的形成。
2.2 优化低碳育人环境
教育育人,首先要做到环境育人。而低碳意识的培育更需要一个低碳的环境,这对学生的低碳行为是很好的示范作用。在校园绿化和建设中要充分考虑到低碳环保的因素,如学校的所有建筑物都建设成为具有绿色环保标志,实质性地在用电、用水方面考虑到环保的因素。校园照明路灯尽量多地使用太阳能灯具,教室走廊、图书馆张贴低碳环保的宣传画,大学生在校园环境中处处能感受到低碳行为的重要,节约水电的必要和保护环境,人人有责的责任意识。同时也使大学生在思想意识中逐渐加深生态文明的理念,为未来建设五位一体的社会主义强国做好思想准备。
2.3 开展各种低碳活动
活动是教育的载体,要做好低碳环保思想意识的渗透,可以“春雨润物细无声”,可通过组织形式多样,内容丰富、学生喜闻乐见的低碳环保教育活动来实现低碳环保意识入眼、入耳、入心。如组织开展系列低碳环保知识讲座、大学生低碳环保主题演讲比赛、大学生低碳环保主题征文比赛,让全体学生都知道什么是低碳,什么是环保,什么样的行为才是低碳环保行为。组织全校学生低碳环保知识竞赛,进一步加深大学生对低碳环保理念的理解和把握。评选低碳环保校园之星活动。
2.4 低碳环保走进课堂
课堂教学永远是对学生进行思想教育的主阵地,对大学生进行低碳环保意识的培育,更要充分利用这个平台。学校在开学初备听评审过程中,教学管理机构、学生管理部门要对任课教师和辅导员提出关于低碳环保教育方面的明确要求,在教学中不但是教会学生知识,还要让学生明礼、学会生活、学会交际;并进一步做到与国家生态文明建设紧密联系,在教学中必须渗透低碳环保理念,提倡低碳生活方式,形成勤俭节约、艰苦朴素的好习惯。
2.5 成立低碳环保社团
指导学生成立低碳环保社团,有计划有目的的宣传低碳环保理念,倡导低碳环保行为。大学生社团成员具有爱心,对环保具有高度热情,并且分布在各专业和班级中,他们的低碳的言行,对其他学生能起到很好地示范作用,能有力地促进低碳环保行为进班级、进宿舍、进餐厅。低碳环保志愿者和低碳环保社团积极开展宣传活动,有力地增强了大学生的低碳环保意识,促进了低碳环保行为的落实。
【参考文献】
[1]杜悦英.气候谈判的巴黎新局[J].中国发展观察,2015(12):5-6.
[2]北京中工干教职业教育研究中心.节能减排工作・低碳环保生活[M].中国言实出版社,2011,136-138.
1.领导重视,制度健全,经费保障
学校成立了以书记、校长齐志海同志任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。、、年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,先后被评为:省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2.以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养
学校重视学科环保知识渗透,在语文、物理、化学、外语、政治、地理、生物等学科,结合学科特点,渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建“人与自然和谐共存”的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。
3.建立学校环保活动室和班级垃圾回收站
每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。
二、以活动为载体,注重环保活动的落实,不断优化育人环境
学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并及时更换内容;班级增设环保委员,在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝“白色污染,环保从我做起”;利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动,使环保意识深入人心,受到了良好的教育效果。
三、积极组织志愿者参加社会实践活动,在活动中提高环保意识,宣传环保思想
学校有环保志愿小分队,班级有环保小组,他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动,普及率达98%以上;经常组织进社区、进工厂,考察野外环境状况,参观污水处理厂等;利用放假开展社会调查,宣传秸杆焚烧的坏处,农村沼气的得利用等,实现了小手拉大手。
节能减排深入人心,我校师生十分重视节能减排工作,能做到人走灯灭,节约每一滴水,深入社区、工厂宣传节能减排的重要性,在市组织的节能减排“金点子”活动中获中学组二等奖。
四、积极创建绿色环保基地,开拓学生的视野,开创性的开展环保工作
1.绿色大地园林公司是我校的绿色基地。学生在这里劳动实践、听讲座,并进一步认识到环保的重要性。
2.县植物园是我校的绿色服务基地。每学期我们的绿色志愿者小分队都会到这里来进行捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活动,受到了良好的宣传效果和学生的自我教育效果。
3.黄河,是我校学生的又一环保基地。学生到这里保护草皮,研究水土流失的原因,还给河务局、水利局提出了众多合理化的建议,其中,初三学生贾友娟、于鹏,初二学生刘彤彤、高洁的金点子被评为县一等奖。
五、家校联合,共创绿色学校新环境
1.家长会增设环保宣传内容。教师、家长、学生共同研究环保宣传内容,学校发放家庭环保倡议书,引领并发动家长积极投入到环保活动中来,积极宣传环保,不适用一次性筷子,节约用水,节约每一度电等等,受到了良好的效果。
2.不定期对学生家长进行问卷调查,不断提高和强化家长的环保意识。
按照党的十七大精神把“建设资源节约型、环境友好型社会的要求落实到每个单位、每个家庭”的部署,根据区妇联在全区开展“节能减排家庭社区行动”的要求,友谊街道特制定此方案。
一、 指导思想和原则
以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,进一步推动生态文明建设。通过广泛的宣传教育和丰富多彩的实践活动,着力改变当前家庭生活中存在的与节能减排要求不相适应的观念和行为方式,在广大妇女和家庭中树立节能减排的科学观念,倡导文明健康、简约环保的生活方式,弘扬节约光荣、浪费可耻的社会风尚。通过家庭影响社区,通过社区推动全社会节能减排活动的深入开展。提高家庭和社区节能减排意识,普及家庭和社区节能减排知识与技能、倡导家庭和社区节能减排文化。
二、组织领导
三、实施措施
实施节能减排是深入贯彻落实科学发展观,建设资源节约型、环境友好型社会的重大战略举措,是缓解能源约束、减轻环境压力、保障经济安全的得力之举,是提高人民生活质量、造福子孙后代的必然要求。因此,认真做好节能减排工作,增强节约资源、保护环境、优化生活,勤俭生活的现代意识,是时代赋予我们的必然要求。分三个阶段进行:
(一)制定方案(20__年3月),并下发各社区。
(二)大力宣传(20__年4月—11月),定于4月份为节能减排宣传月,大力宣传节能减排知识,利用社区各类宣传载体,张贴节能减排标语、口号、条幅,等形式宣传节能减排的重要性,举行“节能减排家庭社区行动”知识竞赛、节能减排手工制作展示、实践成果展览、节能减排家庭社区公益宣传等活动。
(三)评选典型社区、典型家庭(20__年12月),在社区内部评选节能减排典型家庭,在社区之间评选典型社区,宣传其节约能源、勤俭生活的优良作风。通过对典型家庭先进事迹和典型社区先进经验的大力宣传,带动更多的家庭和社区参与到活动中来。
四、工作措施
通过广泛开展“绿色生活在我家”、“珍惜水资源保护水环境,争创节水型家庭”等主题活动,在广大家庭成员中大力倡导节能环保新理念,形成健康、文明、节约、环保的生活方式,并通过家庭影响社区,通过社区带动全社会参与节能减排工作。主要活动包括:
(一)重塑家庭生活消费新模式。大力提倡重拎布袋子、菜篮子,自觉选购节能家电、节水器具和高效照明产品,减少待机能耗,拒绝过度包装,一水多用,纸张双面使用,使用无磷洗衣粉等,充分发挥妇女在践行节能环保消费行为过程中不可替代的重要作用。
(二)搭建节能减排社区平台。利用社区、街道宣传栏、黑板报等载体,张贴节能减排标语、口号、粘贴画、条幅等。向社区居民发放宣传资料、科普读物,介绍和宣传日常节能环保知识。在社区组织居民开展资源节约志愿活动,交流节能减排经验,做好垃圾、废物的分类回收。
(三)倡导“简约生活”方式。深入社区、家庭,开展多种形式的宣传咨询活动,指导公众建立健康文明、勤俭节约的生活方式。开展广大家庭喜闻乐见、热心参与的才艺比赛、知识问答、手工展示等活动,不断加大宣传力度。组织节能减排家庭社区知识大赛,动员广大妇女和家庭成员参赛。
(四)加强教育培训工作。充分发挥妇联组织网络优势和各类培训阵地作用,进一步整合社会资源,切实加强妇女和家庭节能环保知识培训工作,特别要加强对妇女和家庭环保志愿者的培训,帮助她们学习节能减排知识,掌握节能减排的技能和本领,并通过她们带动更多的妇女和家庭成员提高对节能减排重要性和紧迫性的认识,提升素质,提高参与节能环保的能力。