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困难是朋友

时间:2023-05-30 09:25:16

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇困难是朋友,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

困难是朋友

第1篇

一种真正对你好的朋友,值得你信任的朋友。一种背叛你,诈骗你的朋友,你到底选择哪一种?真正对你好的朋友其实在你不注意或者只是一件小事,但在这种小事里看出那个朋友是真正对你好的朋友,值得你信任的朋友.

就这几天是我亲身经历过的一件事,虽然不是我,但我也体会到这朋友是值得他信任的:

就这几天,是在我学校里的发生的。

“铃铃铃”的声音响了,就正是下课的时候,每个同学都往外跑着玩。就在这个时候,有一个同学过来的时候惹火了我,使我要报仇。就是在我追着他来报仇的时候,他的朋友就是在那站着,可我没想到会这样:他站在那里,装着和一个朋友在吵架,故意不给我去对他的朋友报报仇,挡着我的路不给我走。就是这时他这行动使我愣了,他的行动使我犹豫。

虽然从我这方面来看,他是讨厌的,他不给我去报仇,他又使我多了一个仇人。但在另一个角度来看,这种人是值得与他交朋友的,他是真正在你有困难的时候出来帮你的。

朋友,是在你有困难的时候帮助你的,或者是用在娱乐是的。但对于我来说,交朋友是要交对你忠诚的,值得你信任的,在你有困难的时候出来帮助你的。

真正的朋友是帮助你的,值得你信任的。你的朋友会在你有困难的时候出现,但你的朋友有困难时也要帮助你们的朋友,交朋友也是一种娱乐,真正的朋友是永远对你忠诚的,永远在你郁闷的时候出现的,好好珍惜你们的朋友吧......

第2篇

朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。

关于朋友,在我们中国是十分看重。传统的儒家思想就十分看重,提出“诚”“信”“仁”“忠”,一直影响着我们,渗透进我们的生活,影响着我们的行为。成为我们的交友的准则。“高山流水觅知音”、“飞蓬各自远,且尽手中杯”等一系列故事是友情的深刻表现。

“在家靠父母、出门靠朋友”,这句话就说明了朋友的重要,又说明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那种为个人私利,借朋友之名、用友情浇灌的,开出的朵朵邪恶之花的行为。前者与后者的区别在于:前者是相互依靠、相互帮助,特别在朋友困难是相互依靠、相互鼓励、相互搀扶一起走出困境;而后者在朋友春风得意时鞍前马后地“浇灌”友情;朋友困难时,明哲保身、弃之远去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。

“患难见真情,烈火见真金”这是我们,对朋友的要求,同时也是判断友情真伪的一种标准;更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情;而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承,而且在困难中得到验证、得到升华。

“君子之交淡如水”,表明交友应无所求。只有这样我们才会独而不孤,使生活变得更加温暖、更加自在。

其实,无所求的朋友难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,最后还有几位?因为真正的友情是“无所求”,她不应要求什么,不依靠什么,拒绝一切契约,总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法,但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。

总而言之,我们不仅要培养右情。因为我们可以没有功业,决不能没有朋友;我们需要友情,更需要警惕邪恶,防止虚伪,反对背叛。关于友情,最后让我们用余秋雨先生的话作结尾吧!

来一次世间,容易吗?

有一次相遇,容易吗?

叫一声朋友,容易吗?

第3篇

在阅读活动“搬过来,搬过去”中,我尝试用审美的眼光去理解绘本和设计活动,力图通过绘本这个媒介将幼儿导向“美”的境界。通过不断的探究与尝试,我最终将这个活动的重点锁定于朋友间真诚的“情感之美”,并在活动中不断引导幼儿理解“美”。

一、活动设计:锁定“情感美”

《搬过来,搬过去》是“鳄鱼与长颈鹿”系列绘本中的一本。绘本主要描绘了鳄鱼和长颈鹿通过不懈的努力终于生活在一起的故事,其中有大量可以挖掘的教育元素。之前,有的教师将这个内容的活动目标定位在“开动脑筋、解决问题”上,旨在培养幼儿解决问题的能力。经过多次研讨与思考,我发现故事中弥漫着浓浓的互帮互助、相亲相爱之情。在原作中,作者将鳄鱼与长颈鹿设定为一对相亲相爱的夫妻。由于幼儿年龄太小,我将鳄鱼先生和长颈鹿女士设定为一对努力克服困难生活在一起的好朋友。我希望幼儿在欣赏完这个绘本后,能够理解经过千辛万苦终于生活在一起的一对好朋友看到彼此“甜蜜的微笑”之后的满足感,同时在这一基础上将朋友之情进行延伸,让幼儿初步感受人与人之间各种暖人心脾的“情感美”。

首先,在目标制定中突出情感目标。在活动实施之前,幼儿已经阅读过“鳄鱼和长颈鹿”系列的《鳄鱼爱上长颈鹿》一书,对鳄鱼和长颈鹿之间的友爱之情具备前期经验。我希望幼儿通过活动能够深入地感受“故事中好朋友之间乐意克服困难,解决问题,相亲相爱生活在一起的情感”。其次,在活动过程的设计中将预设的提问集中在引导幼儿理解“友爱之情”上,而相应地减少其他方面的提问。除此之外,为了突出“情感美”,在材料准备上也花了一番心思,将绘本中能够突出体现情感美的情节挑选出来,删减其他故事情节,以引导幼儿将目光聚焦在“情感美”上。

活动实施:彰显“情感美”

在活动实施过程中,我不断运用语言来引导幼儿理解和接受故事中的“情感美”。比如,“鳄鱼和长颈鹿能生活在一起吗?为什么”这个问题一直贯穿活动始终。从刚开始大部分幼儿回答“不能”到最终几乎所有幼儿都回答“一定能”的过程中,我体会到幼儿在教师引导下已能理解朋友之间的友爱之情。在活动过程中,我不断运用类似“虽然他们很难过,但是他们不会放弃”“相亲相爱的好朋友是永远不会分开的”“只要是相亲相爱的好朋友,一定会在一起。他们不会因为一点点困难就退缩”等话语,引导幼儿充分理解蕴含在绘本中的情感。在活动中,我欣喜地看到了幼儿对情感之美的理解。当一位幼儿依然质疑鳄鱼和长颈鹿能否住在一起时,其他幼儿立刻说道:“没关系的,他们是好朋友,他们一定会想办法住在一起的。”可见朋友间的情感已深深注入幼儿的心田。

三、活动延伸:内化“情感美”

在活动延伸中,我制作了问题墙,在其中提出了关于友爱的一些问题。如:怎样才能交到朋友?当朋友遇到困难了,你会怎么做?好朋友伤心的时候,怎样让他快乐起来?等等。孩子们针对问题用图画、符号等自己的语言表达了自己的想法。我还用照片记录孩子们之间互帮互助、共同解决问题获得成功的情景,并将之布置在问题墙的下方,让幼儿分享自己与好朋友共同解决困难的经验。在经验分享的过程中,我不断引导幼儿将故事中的“友爱之情”与自己和朋友的“友爱之情”相联系,以内化已有经验,真正了解、体验故事中所体现的“情感美”。

幼儿园教育活动不仅应该让幼儿学到知识、技能,更重要的是要引导幼儿去发现及探索周围世界中的美好事物。正因如此,我希望通过“搬过来。搬过去”这个活动,使幼儿真正明白“友爱之情”的美,理解朋友间坚守、信赖、互助和友爱的宝贵,并在今后的生活中学习真诚地对待朋友,就如同绘本中鳄鱼和长颈鹿一样,无论怎样困难都能“给对方一个甜蜜的微笑”。

附:搬过来,搬过去(大班)

目标:

1.仔细观察画面,在理解的基础上用较完整的语言大胆表达。

2.感受故事中好朋友之间乐意克服困难、解决问题、相亲相爱生活在一起的情感。

准备:

故事PPT(演示文稿),人手一本图书。

过程:

一、教师引入课题

师(播放PPT,显示鳄鱼和长颈鹿的形象):以前,我们一起看过《鳄鱼爱上长颈鹿》这本书,谁还记得书里讲了些什么呢?(幼儿回忆、讲述。)

师:今天,我们要看一本新的书。让我们先来看看这本书的封面。从封面上你看出了什么?

师(小结):封面告诉了我们故事的名字,也告诉了我们可能发生的事情。我们知道长颈鹿和鳄鱼这对相亲相爱的好朋友很想生活在一起。那么他们到底能不能生活在一起呢?《搬过来,搬过去》这本书能给我们答案吗?我们一起来看看。

二、幼儿集体阅读故事中“长颈鹿搬到鳄鱼家”的部分

师:发生了什么事情?(他们搬家了。)

师:长颈鹿搬到鳄鱼家碰到了哪些困难?为什么会遇到这些困难?

师(小结):长颈鹿因为太高了,搬到鳄鱼家碰到了很多困难,长颈鹿住在鳄鱼家不合适。那怎么办?他们是不是就分开算了呢?

三、幼儿自主阅读“鳄鱼搬到长颈鹿家”的部分

师:现在他们还想继续生活在一起吗?接下来会怎么样呢?(幼儿自由表达。)

师:下面请你们自己往下看,看看鳄鱼有没有搬到长颈鹿家去,他们又碰到了哪些问题。(幼儿自主阅读。)

师:他们叉怎么样了?鳄鱼搬到长颈鹿家里有什么问题吗?又发生了什么事情呢?

师(小结):鳄鱼住在长颈鹿家里,也发生了很多困难。看来,鳄鱼住在长颈鹿家也不合适。那怎么办?你们觉得他们会灰心吗?

师:对,有的小朋友说得很好,相亲相爱的好朋友是不会随便分开的。而长颈鹿和鳄鱼就是一对这样的好朋友,这些困难根本吓不住他们,也难不倒他们。他们最终还是决定住在一起,并开始动脑筋想办法来解决他们所遇到的问题。

师:如果你们是长颈鹿和鳄鱼,会用什么办法来解决这些问题呢?(幼儿自由表达。)

师(小结):原来有这么多好办法可以解决这对好朋友遇到的问题。看来遇到问题并不可怕,只要好朋友们相亲相爱,不怕困难,就一定能共同解决问题。

四、师幼共同阅读“鳄鱼和长颈鹿共同建房子,一起生活”的部分

师:他们怎么解决问题的?最后,他们住在一起了吗?(教师选择主要图片引导幼儿观察。)

师(小结):现在长颈鹿和鳄鱼终于可以幸福地生活在一起了。因为他们相亲相爱,所以永不分开。让我们一起为他们祝福。

五、师幼共同完整阅读

师:我们一起来一边听一边完整地看一遍故事。

师(小结):今天,我们一起感受了鳄鱼和长颈鹿这两个好朋友乐意克服困难、解决问题、相亲相爱生活在一起的友情。你喜欢他们吗?为什么?

搬过来,搬过去(根据原文改编)

鳄鱼和长颈鹿这对好朋友非常想生活在一起。

于是,他们搬到了城市的边缘,搬进了鳄鱼的小房子。

是呀,鳄鱼的小房子并不理想,一点儿也不理想,长颈鹿不论走到哪里都会撞到头。

当她睡觉时,只要伸展一下身体,就完全看不到鳄鱼了。

当她想要坐得舒服一点时。同样的事情又发生了。

经过商量后,他们搬到了城市的另一边,搬进了长颈鹿的家。

住在长颈鹿的家里也有很多困难,而且非常困难。

鳄鱼怎么在这张桌子旁边吃东西呢?也许他需要一把高高的椅子吧!

但是,鳄鱼又怎么坐上去呢?

他们可以改用一张比较矮的桌子,但是那又不适合长颈鹿。

还有许多麻烦事呐!

门把手太高了!

楼梯太陡了!

马桶太大了!

甚至晾衣服都有困难!即使鳄鱼已经学会了走绳索。

鳄鱼和长颈鹿越来越难过。

但是,他们没有放弃。他们想出了一个解决问题的好办法。

第二天一早,阳光灿烂,鳄鱼和长颈鹿在花园里制订了一项伟大的计划。

第4篇

我是一个很活泼很开朗的小姑娘。所以我交到了很多朋友,每个星期天我们都会出去玩,而且每次都会很开心,我认为自己得到了真正的友谊。但是在我的所有朋友中有一个很内向的朋友,每次出去玩她都不去,也许因为我们的性格不合,所以我们的关系就渐渐的疏远了。正是那一天,一切都发生了变化。

记得上小学三年级的时候,我生了一场重病,不能去上学。于是,我就给我们平常一起爱出去玩的朋友挨个打了电话,然而他们却都以“家里有事”为理由不肯帮我,就在我心灰意冷的时候,她——小樱来了。当时,我的眼里就像窗外的雨一样,哗哗的下了起来。我说:“小樱,谢谢,可是你怎么知道我……?”小樱回答说:“朋友有了困难,我当然知道了,再说朋友之间,不就应该互相帮助吗?如果我有困难了你会帮助我,不是吗?那么你现在有困难了,我也应该帮助你啊!”我擦干眼泪说:“是,是。”就这样,小樱每天放学以后都会来给我辅导功课。一个月过去了,我的病完全康复了。回到学校以后,我发现我的功课一点也没拉下,我知道这是因为小樱每天放学以后去我家给我辅导功课的结果,所以我的心里对她不禁充满谢意。

那一天是很平凡的一天,可是,我却永远都不会忘记,因为正是那一天,才让我懂得什么才是真正的友谊。友谊是平平淡淡的,而不是轰轰烈烈的;友谊是在朋友有困难时能够挺身而出,而不是跑得无影无踪。

第5篇

昨天晚上跟着某人和他的朋友们一起聚会,吃饭的时候,酒过三巡以后,就是平日里酒量不行的一些人,话就开始变得多起来,也就是大家说的酒后吐真言!

然后大家就谈论到关于朋友,关于生命中最重要的一些人的时候,某人的其中一个朋友就说,如果你每一次遇到困难的时候,脑海中出现的第一个人,那么肯定就是你生命中最重要的人!

然后其他人就特别的赞同,就说真的是,大家如今都是30来岁的年龄,身边坐着的那些人都是一起走过十几年岁月的人,就说人生一路走来,遇到过好多人,经历过好多事,可是如今能够坐在自己身边的人,基本上都是每次遇到困难的时候,脑海中能够浮现出的那几个人,虽然每个人脑海中浮现出的人数都不多,但绝对是生命中的挚友,绝对是生命中最重要的人!

自己只算是他们生命中的旁听者,自己和某人在一起的时间最长也就才七年,所以很多时候都是坐在旁边静静的听着他们的聊天,可是自己还是特别赞同那个朋友的那句话,就是当你生活中遇到一些困难的时候,你脑海中浮现出的那个人,就是你生命中最重要的那个人!

然后自己就不由得想到自己的朋友,这么多年来,一路走来,自己每当遇到一些困难的时候,遇到一些小困难,想到的就是身边的朋友,遇到一些比较大的困难的时候,找到的就是高中时候的朋友,但是在自己遇到一些事情的时候,好像很少想到某人,因为自己知道关于钱的事情,他真的是爱莫能助!

所以如此,想一想让自己感到难过的事,自己生命中最重要的人,好像竟然不是自己当初选择要携手走过一辈子的人!

但是比较幸运的是,自己生命中要有几个最重要的人,陪伴着自己走过一路以来的风风雨雨!

也真希望某人能够成为自己生命中最重要的人,无论是精神上的还是经济上的!

第6篇

有些人说友谊是一起分享快乐,一起努力拼好成绩,一起怀念曾经相处的点点滴滴。也有一些人,他说在金钱上有利益上的人才算朋友。我非常不同意这样的看法,所以,我不得已不说:“友谊是可贵且纯真的!”

从我开始交朋友,开始了解什么是朋友那一刻起,最常听到的一句话是“朋友是一辈子的!”的确,从懂事以来我都明白这句话的意识。但有一次,我听到我的朋友在对他的朋友聊天,听完他的抱怨之后,我才发现,对某些人来说,值得利用的朋友,才是他们永远的“朋友”。

真正的友谊是朋友一起做功课,当你遇到困难时,我也会将与你一起分担困难,所谓“有福同享,有难同当”。

真正的友谊要如何建立呢?首先,必须要记住第一点:我们必须诚意地对待朋友,朋友也会将“诚意”报答给你。如果以幽默接近朋友的话,就更容易与朋友打成一片啦!

要建立真正的友谊其实并不难,交个朋友吧!

六年级:嘻嘻仔

第7篇

《绿野仙踪》是美国的莱曼·弗兰克·鲍姆写的,作者一生在轮椅上度过,但从小爱好与书籍打交道。长大后便写了这本《绿野仙踪》。下面是小编为大家整理的儿童读物《绿野仙踪》读书心得2021,希望能帮助到大家!

儿童读物《绿野仙踪》读书心得1最近我读了《绿野仙踪》这本书,受益匪浅。

《绿野仙踪》是一个长篇的童话故事。这本书的作者是美国的来曼·弗兰克·鲍姆。故事中的主人公是一位小姑娘,名字叫多萝茜,她抱着一只小狗,和她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪萨斯州大草原的中部。因为一次龙卷风,她和她的小狗被卷到一个奇怪的世界,她们去找仙人让自己回到家里去。路上,她遇到了“没有脑的稻草人”、“没有心的铁皮人”、“没有胆子的狮子”,他们成为了朋友,与多萝茜一同去找仙人,途中有很多希奇古怪的事。最后,稻草人成为了翡翠城的首领,铁皮人成了温基人的,狮子成为了一个古老的森林的王,多萝茜和她的小狗回到了家里。

像稻草人、胆小狮、铁皮人、多萝茜和小狗都是靠团结勇敢造成的呀!其实胆小狮胆子也不小呀!大家都是朋友,现在你知道朋友多珍贵了吧!我相信朋友如果团结起来什么也难不倒,

朋友很重要。在你遇到困难时,需要朋友的帮助;当你遇到麻烦时,朋友会帮助你,那么你就能很好地解决困难。朋友很重要,你得珍惜他:大家应该互相帮助,建立友谊,互相友爱,团结一致,不会因为一点小事情而争吵,破坏了朋友之间的友谊。

而我的同学却不是互相帮助的,而是互相打架,嘲笑他人。可是我们同学之间就是朋友,我们应该互相帮助才对啊。我和班里的同学朋友关系已经3年了,但有时还是打打闹闹的,自从我看了绿野仙踪后就和同学之间又建立了友情。

朋友很珍贵、很重要,我们要珍惜他,让我们的生活变得更美好。

儿童读物《绿野仙踪》读书心得2暑假期间,我在妈妈的推荐下读了一本非常美妙的书——《绿野仙踪》。

这是一个极富想象力的美国幻想故事,一场突如其来的龙卷风,把多萝西和她的小狗图图卷入了扑朔迷离、危险惊奇的梦境里。在寻找回家的路的过程中,多萝西陆续结识了没有脑子的稻草人,没有爱心的铁皮人和胆小的狮子,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,历经艰险,最终凭借着自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿地完成了自己的心愿。

俗话说得好,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,多萝西、稻草人、铁皮人与狮子同心协力,互相帮助,共同度过了一道道难关。朋友是最珍贵的,多萝西为了救图图而奋不顾身地朝雄狮挥起了拳头,胆小的狮子为了救伙伴而毅然与虎头熊抗争,这是多么感人的故事。记得在美术课上,我忘记带图画纸的时候是朱子宽向我递来了一张洁白的纸;记得在体育课上,我不小心碰破了皮,是应天恒陪着我来到医务室……友谊的种子在我们的心中播种、发芽、开花,身边的每一个同学,都是我们的朋友,我们应该互相帮助,这样才可以共同进步,达成各自的愿望。

此外,我还明白了另一个道理:人生就像是航海,人必须朝着自己顶下的目标行驶,在前进的道路上勇往直前、不畏艰险、勇于拼搏,最终才能到达自己理想的港湾。达到每一个目标,是必须付出艰苦劳动的,要不怕困难,不畏艰险,那么,你心中所想的美好的一天一定会到来。就如多萝西一样,她在朋友们的扶持下,在南方好女巫格林达的帮助下,回到了自己的家乡德克萨斯,结束了这漫长而精彩的旅程。我以后再生活上、学习上都要想多萝西学习,在生活中遇到困难时,要依靠自己想办法解决,而不是盲目地向父母求助;在学习中遇到困难时,也要积极开动脑筋,多思考多问问题,而不是被动地听老师讲解,只有这样,用不懈地追求和奋斗的精神来面对各种困难,才能够克服学习上、生活上的一切不利因素,勇敢地挑战自我,向着自己的理想不断前进。

儿童读物《绿野仙踪》读书心得3假期我读了《绿野仙踪》这本书。书里讲的是一个叫多萝西的小女孩,被龙卷风刮到了奥茨国,路途中她遇到了稻草人、铁皮伐木工和胆小的狮子,他们克服了很多困难,实现了自己的愿望,多萝西也终于回到了自己的家。

在《绿野仙踪》这本书中,我很喜欢多萝西。她善良勇敢,曾经救过稻草人和铁皮伐木工,而她还非常爱自己的小狗,就像妈妈爱孩子一样。一次狮子要咬她的小狗,多萝西不但没有畏惧,而是冲上前去,狠狠地打了狮子一个巴掌。

我最讨厌东方女巫和西方女巫。她们用魔法把来到她们国家的人全都变成了她们自己的奴隶。我最讨厌这种人了,即使是女巫也一样。当我读到多萝西把女巫杀死了时,我理所当然地高兴起来。

我回味每个故事情节,多萝西和她的伙伴之间都很友善。每一次,他们都是靠互相帮助来解决问题的。所以我要学习他们互相帮助的精神,人多力量大。

故事中两次去绿宝石城,一直诱惑着我往下读。我读到第一次去绿宝石城,奥茨没实现她们的愿望,我不禁想到,第二次会怎么样呢?这本书,让我越读越觉得有趣,越读越让我入迷。

儿童读物《绿野仙踪》读书心得4暑假期间,我读了一本由莱曼鲍姆编写的童话书《绿野仙踪》,这本书把我带进了童话王国。书中的故事也使我有了很大的改变,我变得比以前更勇敢、更自信了。

《绿野仙踪》以虚构的奥芝国为背景,讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫孟金奇的地方,女巫指点她到翡翠城去找奥芝国里的奥芝帮忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人——他需要一副脑子;铁皮樵夫——他需要一颗心;胆小狮子——他需要胆量。他们结伴而行,互相鼓励、互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城。由于他们的出色的表现,奥芝帮他们实现了各自的愿望,稻草人得到了一副脑子;铁皮樵夫得到了一颗心;胆小狮子得到了胆量,多萝茜也如愿,带着小狗托托回到了家乡,回到了亲人身边。

在读书的过程中,多萝茜一直在我的脑海,我的心也随着多萝茜的经历不时地欢喜、紧张、惊异、难过。她那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志,让我感到自己很渺小,为自己的懦弱而很不好意思。因为以前,我一看见狗就害怕。有时我会问自己:“如果我是多萝茜,我会不会像多萝茜一样勇敢地克服重重困难、并帮助其他人呢?”看完这部童话后,我决心像多萝茜一样鼓足勇气,用勇气和智慧来面对各种困难,克服学习上、生活上的一切不利因素,勇敢地挑战自我,我相信我一定能做到!

我喜欢《绿野仙踪》,它给我带来快乐;我喜欢《绿野仙踪》,它给我带来勇气;我喜欢《绿野仙踪》!

儿童读物《绿野仙踪》读书心得5《绿野仙踪》是一本富有知识和道理的书,让我学会很多。里面的每一章故事都值得让我去细细品味它。

故事中的女孩罗茜和爱姆婶婶、亨利叔叔生活在堪萨斯州一个牧场上。因被一股旋风刮到了一个奇怪的地方。在奥芝国的好心女巫指导下,她踏上回家的路程最终克服重重困难回到家的故事。

在她回家的路上她尽管碰到了许多的困难和危险但她认识了许多伙伴,“没有脑的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆子的狮子”,一起帮她度过难关。让我真正懂了友情的重要和可贵。有时我会想:如果罗茜到了那个陌生的地方,没有这些朋友的帮助,她最终一定不会回到家里、不会回到叔叔婶婶的身边。有可能会流落街头,有可能会变成奴隶,这让我又一次的感悟出朋友的重要性。而我的同学们有时他们会嘲笑对方,遇到一些小事就动手打架。我想我们应该互相帮助,建立友谊,互相友爱,团结一致,不要因为一点小事情而争吵,破坏了朋友之间的友谊。

当然,不仅仅是因为友谊的力量才造就了这样完美结局,还因为他们为了自己的美好愿望不懈奋斗,无论是受多少挫折、多少困难,但他们依然坚持着努力着。他们高尚的品质让我钦佩。

在那次惊险的旅途中,因一条极大的壕沟横在道路上而使他们不能继续往前走。这一刻,在我们看来他们的旅程似乎就要停止了。这时,稻草人挺身而出;胆小的狮子也勇敢的站出来背大家一一跳过这壕沟,当大家都安全到达对岸的时候,狮子已经累得气喘吁吁了。

这本书吸引我的不仅是那精彩的故事情节更是它给我带来的启迪。最突出的一点是:做任何事都要有恒心,坚持不懈,才有成功,才有风雨后的彩虹。

比起主人公们我可就差远了。一次,妈妈帮我报了毛笔班,一开始我满怀热情的努力学,可坚持了几天我就觉得学习毛笔字十分枯燥无味。我便在课上开小差;回到家也不完成老师布置的作业。看完了这本书我终于懂了做事要坚持不懈,要战胜自我,不怕困难,最终看到风雨后的彩虹。

我最喜欢的是最后一章的故事内容,虽然只有短短的几句话,可它可以为罗茜经过重重困难到家的故事画上圆满的句号。这里面包含着对罗茜拥有坚持不懈,勇于克服困难的精神的赞扬。

读完这本书,我似乎懂得了许多道理……

第8篇

新学期的愿望

秋风送爽,金色的九月,丰收的季节。我们依依惜别了小学时美好的童年时光,满怀着憧憬,希望与决心,迈进了中学的校门。

我们骄傲地说:“我已是一名初中生了!”但面对陌生的环境,陌生的面孔,我们仍会感到不知所措。这时,老师和蔼地说:“你们是从不同的学校而来的,现在,我们即将要成为新伙伴,新同学。你们一定不要对着一张张陌生的面孔而感到寂寥。慢慢地,你会发现,他们是那样天真可爱!我们是同坐在一艘船上的,大家都得团结互助,我们的船才能划得更快,走得更远。”老师的一番话如给了我当头一棒,激起了我对新学期的愿望。

在新的学期里,我希望可以结交到更多的好朋友。因为,鄂伦春族少数民族总是秉承这一句古老的名言,以此来巩固他们的深情友谊——骑快马的,感觉不到路远;朋友多的,感觉不到困难。我也同样相信,在新的集体里,我无论遇到多大的困难,同学们也会义无反顾地帮我一把;我要是在学习上遇到“绊脚石”,同学们也会用自己的聪明才智,帮我把“绊脚石”给踢开。因为沧海浮尘,芸芸众生,有缘相识,有幸相知,真诚对朋友,坦然对人生,才能得到更多朋友。朋友是一种相思,朋友是彼此的牵挂。 彼此的思念,彼此的关心,彼此的依靠。思念就像是一条不尽的河流,像一片温柔轻拂的流云,像一朵幽香阵阵的花蕊,像一曲余音袅袅的洞箫;她有时也是一种淡淡的回忆,淡淡的品茗、淡淡的共鸣。在新的学期里,我要用我的言行举止,去感动更多的同学,让他们成为我的好知己,分享我的快乐,承担大家的困难与痛苦,彼此互相尊重,信赖,协助,共同进退,永存真挚的友谊,为班集体贡献一份力量。

来吧,我的朋友们,让我们摆脱小学生的稚嫩,鼓起勇气,迎接新的挑战,赢得更多的友谊和欢笑,展开翱翔的翅膀,在新的学期里,向新的目标进发!

指导教师:郑小丽

第9篇

有人说,朋友在最困难时会抛弃你。又有一种说法,朋友在最困难时她会帮助你,对你不离不弃,我有一个这样的好朋友,她的名字叫胡茜。

胡茜是五年之久的好朋友,我们之间有许多喜怒哀乐,让我的生活中也充满了喜怒哀乐。

胡茜有白里透红的皮肤,犹如抹上去的一样,瓜子似的脸蛋,时常穿着一件黑色的衣服,好像是女孩中的“偷盗高手”。

记得上一次,我摔得四脚朝天,站在一旁的同学都在嘲笑我,而与众不同的胡茜却有她的双手搀扶着我起来,还为我受伤的伤口包扎好,说上一句:“没事吧,疼吗?”而我装作不疼,摇了摇头,这时,我心里像吃了蜜一样甜。

胡茜不仅这方面好,学习也很好,每次期末第一名的宝座非她莫属,我能拥有这位犹如仙女的朋友是我上辈子修来的福分,让我体会到朋友的温暖,让我理解真心的朋友能胜过一切。 六年级:妮苛

第10篇

世上无难事,只怕有心人。不错的,只要用心去做,每一件事都可能会成功,但是如果不用心,你就一定不会成功。

人生会遇到许多的困难、挫折,只要你用了心,你会发现,在你面前的许多困难和挫折,是那么的容易,轻而易举的就可以打败他们,战胜他们,让困难败在你的脚下,让挫折去做你的奴隶。

写文章,你们要用心去写,作家大仲马所写的《三剑客》,写时,会感觉人物都做在他的面前,常常跟书里的人物开一些玩笑,如果不用心去写,你会这样吗?去读书,如果不用心去读,你就不会理解他所包含的真正意义,不用心去读,就像囫囵吞枣一样。如果不用心,即使度几百遍也不如用心去读的人读一遍。交朋友,你们要用心去沟通,用心去交朋友,在朋友遇到困难时,你用心去与他对话,用心灵与他沟通,用心灵去理解朋友,一会交到一个将心比心,与你真心相对的朋友。

在事业上也是一样的,只要用心去做好你的每一份工作,用心去对待老板交给你的每份工作时,你不久也可能会做上一个大老板。做了大老板你要用心去对待每一个员工,他们就会努力做好你交给他们的每一件事,努力做到最好,把你的事业做大,做强。

用心做好每一件事,用心做好每一天,用心去对待每一个人,用心去对待每一分,每一秒,你会发现你现在是多么美好,多么快乐,学业上的成功,事业上的成功,这一件件成功,美好的事都是你自己用心去创造的。

第11篇

不过,大部分人要解决的仍然是最实际的问题:如果已经借钱给朋友了,怎么能让这笔钱稳稳当当地回到手里?

在借钱出去的时候,你们之间就应该形成这样一套标准模式:借多少、借多久、是否支付利息以及以什么标准支付利息。如果已经约定好了这些,对方到期未还,那么责任主要在他;如果当初你借出去的就是一笔没约好什么时候还的糊涂账,那么到期未还的责任也有你一份——总觉得问这些会让对方对你有看法,这笔账也就此变得不清楚。你至少有权知道自己借出去的钱什么时候能回来。

但在开口要求朋友还钱时,多少会感觉有些别扭,名虽正却言不顺。为了能减少点尴尬,你也可以试试这些办法。

借钱之后保持联系

能让你借出一笔钱的关系应该不会只是点头之交。从朋友的角度来说,多了这层借款关系完全不妨碍你们保持联系并和以前一样交往,但从借款关系的角度来看,能保持和以往相同频率的联络至少能隔段时间就促使对方想到债务这件事,不至于到头来忘记。

因为你总会有这么一两个马大哈的朋友,他们并没打算欠钱不还,但很可能约定时间过去了很久才想起来“我有笔钱没有还给朋友”或者“朋友有笔钱没还给我”。

欠款人不忘记债务是这笔钱能按时归还的第一个条件。同时,一旦发生坏情况——比如无法通过正常的联络方式联系到他,保持联系的习惯也能让你尽早发现。

不要早早地催还钱

如果借钱时对方承诺3个月之后还款,不要在2个多月的时候就开始追着问。再担忧这笔钱也要等到期之后再开口,否则这对信守承诺的朋友是一种伤害。对方即使能理解你的心情,也会产生自己不被信任的感觉,即便这感觉很微妙,也可能会是友情的细小裂缝。

如果已经到了约定还款的时间,你还没有收到还款,最好再等一个星期。这能给彼此一个缓冲:对方如果信守承诺,不会超出太久时间,通常会在这段时间内归还;如果还款确实遇到实际困难,也会主动跟你联系并说明情况。

过了这段时间还是没有消息,再向对方提醒约定的时间已经到了,询问是否还款遇到了什么困难。

询问事情是否解决

如果时间过去了很久,朋友还是没有提出还钱,你仍然有很多种方式提醒他。但是也不要因为一笔欠款就站在道德制高点上,认为自己说什么都是理所应当的。即使是提醒对方还钱,方式也要聪明并得体。

比较容易让人接受的方式是先关心对方当时靠借钱才能解决的事情是否圆满解决了。比如因为买房首付款差了一点而借钱的,你最好先和对方聊聊他新买的房子是否交易顺利,还有多长时间能交房等。

这种方式的好处在于,你并不是摆着来要钱的架势,却能提醒对方这笔债务的存在,同时也让他知道你记得这回事。对方如果遇到了暂时性的还款困难,这件事情也能提醒他主动向你说明情况并商量延后一段时间还款。

同时,你也能通过这个彼此沟通的过程了解这个朋友是否具备在短期内一次性还清欠款的能力,方便做下一步的打算。

坦诚但礼貌地要求还款

如果以上的提示类的办法全都不奏效,无论对方是真的遇到还款困难还是忘了,已经超过期限一段时间了可是各种提醒也没有用,你可以换一种更直接的方式。

大部分人对直接要求还款的方式显得很犹豫,担心太过直接会影响朋友关系。其实只要你的态度和方法对了,这件事情对友情的影响也不会多大。你以坦诚而礼貌的态度,获得对方同样坦诚的回应才是不损伤关系的关键。

而如果当初借款时没有约定具体的还款时间,超过期限以后的一周也是重提这件事的时机。根据双方在个人财务或家庭财务方面的情况,商定一个双方都能接受的还款时间和还款方式。

你甚至可以在对方愿意向你坦露家庭财务困难的时候,提供帮助——这也是在帮你早日收回那笔欠款。

提出分期归还

当然,在对方真的遇到困难无法一次还清较大额欠款时,除了提供能力所及的帮助,让对方的财务状况有所改善之外,你也可以提出分期还款的方式以缓解对方的压力:以对方现有的经济能力先还一部分,剩下的部分再分成几次归还。

相比起指望对方在一个特定时间就能全部归还欠款,分期付款更容易实现。但这和信用卡可以分2年、每个月还一点的那种分期付款方式不完全一样。

因为分期超过一定次数,也会给你造成困扰:你没办法像信用卡中心一样每月都通知一次——这会让双方都觉得很尴尬,而且例行公事一般的催款会让关系变得更生疏。所以,分期的时间间隔至少要有3个月,保证对方有攒钱的时间和规划的周期,你们的关系也会比较正常。

你的退让应该有限度

大部分人都会对借钱帮助自己的朋友心怀感激并尽力按时还清欠款,但也不排除有少数人打算忘记自己的欠款并且心存侥幸地希望你也忘了这件事,他们或者对已经到期未还的欠款装聋作哑,或者更加变本加厉地继续跟你借更多钱。

这可能跟你处理不当有关,要么在借钱时故作大方地表示出自己对有关还款的事都不在乎,要么是借给对方钱之后,任由你们的联系越来越少,要么还是因为怕伤朋友面子迟迟不向对方挑明这件事。

但是,如果上面说的5种办法你全部试过也全都失败的时候,这就变成了另一件事,你面临的选择就变成了“要钱还是要朋友”——如果你仍然觉得这样的“朋友”值得珍惜的话。

我们的建议是:借钱之后尽力如约归还,这件事无关道德,但却是一条诚信底线。如果这种情况真那么不巧地发生在你身上,那就有必要重新掂量一下这前途不乐观的友情了。

关于借钱的Do's and Don'ts

01 不要把是否愿意借钱和是否能够按时还钱看做另一种试探友情的方式。不借钱和没能按时还钱的原因有很多种,在你无法辨别其真伪的时候,试探的结果往往会是自寻烦恼。

02 接受借条这件事。如果借钱的朋友主动提出写借条,也不要仅仅因为顾及面子而拒绝,这对双方以及双方家庭都是负责任的做法。

第12篇

我是一个爱玩,爱闹,爱笑的女孩。我长的很普通,成绩也不是很好。我的性格是属于活泼/外向的那种,我酷爱交友,自然的我的朋友也很多。我的理想是成为一名律师,因为那是一份具有挑战性的工作,而且又可以帮助别人。

要是说我有什么过人之处,我想应该是我的自信,是的,不管我在什么时候,遇到任何困难我都能够自信满满的去面对。我记的有个朋友这样问过我,问我为什么可以不管遇到任何困难,都可以保持着那么自信”我笑着回答了我的这个朋友,我说:因为我相信自己,我相信自己可以战胜所遇到的困难”

我还是一个爱挑战自己的女孩,越难的事我越去做,别人不敢尝试的我都会去试着尝试。也有朋友问过我:难道我不怕失败吗?我当时是这样回答我的这个朋友的,我说:我当然会怕失败,但我不可能因为怕失败而不去做,因为我相信失败乃成功之母。只要我敢去做,我不轻易放弃,那么我相信我会成功的。

另外我还是一个好调皮的女孩,有时候喜欢捉弄别人。但是我经常给我身边的人带来快乐,我的朋友都认为我是她们的快乐精灵,我自己也是这么认为的。当然,我自己也是每天都快快乐乐的。因为我认为不开心也得过,不开心也得过。与其不开心的过还不如每天开开心心的。

以自信,微笑的过每一天。这就是我!