时间：2023-05-30 09:25:57
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇宋词大全，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
书是我们人类进步的阶梯，是塑造我们灵魂的工程师。它带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋……
认识的书
我从呱呱坠地就好像和书结下了不解之缘。一开始只知道那是一种“不干净”的纸，上面不知道给谁弄了许多东西，有黑黑的，红红的，总之不知道是些什么，没办法让我看清楚。真是的，光滑洁白的一张纸就这样给弄得脏兮兮的，一点也不好看。当我上幼儿园的时候，我才知道那是字，但是我还不认识它们。慢慢地，我开始学着用它们和别人说话，也在纸上写它们，其实那时候只能叫“画”它们。现在想起来还真有点意思，也感觉好笑。
讨厌书
上小学之后，开始觉得书这个东西还有点“神奇”，可是慢慢就有些懒散了，觉得读书浪费时间，还不如把这些时间用在玩上。可好景不长，随着年级的逐渐增高，书堆也开始慢慢增高，父母从开始的不干涉政策转为“霸权主义“，面对这“书山”，和父母的霸道，真感觉无聊又无奈啊！讨厌它！
喜欢书
上了初中之后，终于摆脱了家里的《唐诗宋词》、“四大名着”、《外国诗词大全》……真高兴，可以真正的“笑傲江湖”了，可由于同学们的影响，从当初的解脱变成了现在的想学习，总觉得不能在同学们面前当文盲，开始是《唐诗宋词》，后来就……由于我这个嗜玩如命的乐天派，这些书就没有一本完完全全被我读完过，真是悲哀啊！但至少知道我喜欢上了它，“这个有些脏兮兮的不知道是些什么东西的不干净的，以前令我不高兴的东西”。
结尾
在书中，我得到了李白的“直挂云帆济沧海“的豪情壮志，杜甫的“一览众山小“的雄壮豪迈……你呢？
>> “互渗律”与“互文性”的彰显 互文性与习语翻译 互文性与诗歌翻译 论认知语境与互文性 英语典故与互文性 浅论互文性照射与翻译 论文学翻译的互文性 广告翻译的互文性视角 电影中的互文性阐释 《石头城》的互文性 广告中的互文性分析 《思凡》的互文性研究 语篇中的互文性 广告话语的互文性研究 语篇的互文性 《生死疲劳》的互文性解读 谈互文性与翻译的创造性 互文性与创造性叛逆 《雪花与秘密的扇子》互文性研究 数字阅读与导读中的“互文性”分析 常见问题解答 当前所在位置：l.
[5]张新民，杨国燕. 从尤利西斯的语言特点看注释性翻译[EB/OL]..
[6]好搜百科. 荒原[EB/OL]..
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迈入老年，面对青春的流失，谁都会伤感岁月的无情。可如果长时间沉湎于追忆之中，苦苦地寻找自己的过去，黯然神伤，那孤独就会悄悄地占领我们荒芜的心田。我的对策是根据个人兴趣爱好，扬长避短，发挥强项，让生活充实、丰富多彩。
腹有诗书气自华。人生，谁都曾有过绚丽的年华，奋斗的经历。“早成者未必成，晚达者未必不达。不可以年少自恃，不可以年老而自弃。”明代著名文学家冯梦龙这段颇富哲理的文字，让我品味出人生犹如一块绿色的原野，只要你对世界美好事物充满好奇，晚年人生同样又是一个好年华。我虽退休闲居在家，但以为“闲居足以养性，至乐莫若读书”。我坐拥书城，老而弥坚，老有所学，用多年时间，以顽强的毅力，普读了《诗经》、《论语》、唐诗宋词等古典文学作品，丰富了知识，开扩了眼界，夯实了文学功底。退休七年，我品诗赏词，读书阅报，执笔消遣，有事可做，乐此不疲，有50多篇散文与诗歌在省、市有关报刊上发表。“莫嫌老圃秋容淡，且看黄花晚节香。”选好书，读好书，终其一生，怡然自足，精神不老，就不知老之已至了。
旅游观光心转还。退休前为社会、为家庭，忙了一辈子，累了一辈子，苦了一辈子；退休了，正如大文豪肖伯纳所说“60岁以后才是真正的人生”，终于可以活自己的了。怎么活自己的呢？烦闷时出去走走，走向大自然，感受无尘之气，聆听天籁之音，让大自然在心间作巢。我身在山中，与山相伴，在井冈山生活工作近50个春秋，却还没有走遍井冈山11大风景名胜。于是，我利用空闲时间，踏遍了井冈山的山山水水，饱览风光，享受大自然的奇妙。山水清音成趣，红绿相映生辉。每每游山回来，常常是心绪转还，顿觉惬意，心情舒畅，颇有收获。我感叹于“风景这边独好”，倾情撰写了《井冈山旅游大全》一书，献给广大来井冈山的旅游者。到祖国名山大川去走走看看，潇潇洒洒走一回，痛痛快快活一回，这恐怕也是夕阳一景吧！
强身健体福自来。人老了，身体健康是金，也是福。退休了，可以安享晚年，颐养天年。退休后，我借助井冈山得天独厚的自然环境，每天都安排有适度的运动。清晨，沐着朝阳，在挹翠湖畔晨练；上午，读书看报，伏案笔耕，当伏案到一定时间，再换做自己喜欢做的另一件事：给我的上百盆花松土施肥，修剪浇灌；下午，午休后，到社区陪老伴打打乒乓球；黄昏，踏着夕阳，在茨坪林阴大道上散步。没有“革命任务”的压力，心情轻松、自然，有规律地过好每一天。此举不仅丰富了我的生活，还使身体得到锻炼，对疾病康复也大有裨益。身心健康了，老伴高兴，子女无忧，给和谐温馨的家庭注入了新的活力。生命在于运动，生活在于充实，善待自己，强身健体，晚霞更灿烂。
责编/海燕
文学是什么？我们为什么需要文学？我想起了2005年在北京大学英杰交流中心的一次文学对话——北大附中的一位高二同学向在场的知名作家发出过的疑问。
当今社会，泛娱乐化大行其道。虽然也讲文化，但媒体给人的多是感官刺激，很多人都在娱乐与被娱乐中迷失了自我。
是的，我们为什么要强逼青少年去读鲁迅，我们为什么非要民众读张炜四百万字的《你在高原》，不读唐诗宋词又会如何？
一位作家说：对当下的文学，我是悲观者；另一位作家说，文学，从长远看，我是乐观派。因为，远离文学，我们自身连同我们的民族都将会变得平庸。
难道不是吗？你可以不读鲁迅，但你不得不敬畏鲁迅。吴冠中说，100个齐白石都抵不上一个鲁迅，因为鲁迅是思想家。鲁迅作为文学家的伟大，就在于他思想的深刻。“人生最痛苦的，莫过于梦醒了无路可走。”鲁迅在《娜拉走后怎样》中的话语唤醒了多少中国人麻木的躯体，又激活了多少中国人沉睡的意识。
经常阅读文学，我们的思想往往能在崇高的美感中变得饱满起来，它让人的精神也变得更有弹性和张力。于是，我们就多了一份铁肩担道义的责任，就多了一份关心大事小事天下事的情怀，就多了一种既能见微知著，又能察觉历史光辉的特殊感觉。
文学是一个民族文化和文明的最大载体和高度集成。文学以它不断创造文化、推动文明的历史而载入史册。它使历史不再是抽象的线条，它能让一个民族的全部知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗，以及任何作为一名社会成员所获得的能力都有了性格的体征，都有了命运的起伏，都有了感性与经验的跃动，都有了日常生活的温度和热量。
对文学命运的担忧是不是有点杞人忧天。文学无可避免地架起了我和你的心灵桥梁，我们和它一刻也不能分离。如果你非要问，文学真的有用吗？那么我要问，你和朋友谈心有用吗？两人对弈有用吗？教堂里做礼拜有用吗？周杰伦来到青少年中间他们一定会大喊大叫起来有用吗？因此，作家韩少功说：文学不是谋生之术，文学是心灵之学。文学没有用又有大用，它似道之气、理之气、大全之气。文学理论家南帆说：正因为文学不一样的用，正因为文学的大用，因此，市场强调利润的时候，文学依然谈论人格与道德；企业强调制度的时候，文学依然迷恋自由与人情；科学强调实证的时候，文学依然醉心于想象与超验。
有了文学，我们的精神就有了停靠的港湾；有了文学，我们的灵魂便有了栖息的场所。我们追求文学就是追求思想的繁富和灵魂的高贵。没有了文学，民族的历史就会杂草丛生，生命的旅程就会一片孤寂。文学的阅读相随于生命的品格。远离文学，我们将会变得平庸。
（姚卫伟，江苏教育出版社报刊社编审、总编辑，江苏省教育学会常务理事、校园文学专业委员会理事长，《全国优秀作文选》主编）
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中秋节灯谜大全
1.谜语：彼此搂紧，吻了又吻 (猜四常二)
答案：【互相体贴，亲上加亲】
2.谜语：达板城娶亲(猜一人名)
答案：【马拉多纳】
3.谜语：怎么能说是你呢 (猜外国地名一)
答案：【安道尔】
4.谜语：黄昏(猜一中国地名)
答案：【洛阳】
5.谜语：苦绛珠魂归离恨天 (猜现代桥梁学家)
答案：【茅以升】
6.字谜：千里相会断桥边 (猜字一)
答案：【骄】
7.谜语：岁暮不见有人来(猜一字谜)
答案：【仙】
8.谜语：天下有道则见(猜一灯谜用语)
答案：【露面】
9.谜语：齐心抓重点，欣然向前进(猜一字)
答案：【斧】
10.谜语：阿哥妄称大 (猜四字常言)
答案：【君子自重】
11.谜语：曲径人归来(猜一字谜)
答案：【及】
12.谜语：居寿山而益寿 (猜宋词人一)
答案：【石延年】
13.谜语：来回都顶风 (猜四字俗语)
答案：【两头受气】
14.谜语：酩酊醉卧方罢休 (猜四字口语)
答案：【躺倒不干】
15.字谜：借光复习又解难. (猜字一)
答案：【耀】
16.谜语：当年也曾风光过 (猜歌手)
答案：【陈红】
17.谜语：高高兴兴看日出 (猜四常)
答案：【欢迎光临】
18.字谜：中秋节后来团聚. (猜字一)
答案：【种】
19.谜语：雨霁云散 (猜词谓一,二字)
答案：【开朗】
20.谜语：正要奔赴华北，一心先置行头 (猜福建地名)
答案：【德化】
21.谜语：“主公大权，不可委托他人”(五字广告语)
答案：【要爽由自己】
22.谜语：《陈涉世家》 (猜水泊人名)
答案：【白胜】
23.谜语：举头望明月(猜一外国地名)
答案：【仰光】
24.字谜：山冈错落合无人(猜一字谜)
答案：【峒】
25.灯谜：又见潮水落堤头 (猜宗教词)
答案：【朝圣】
26.谜语：岩纹美丽(猜一《水浒传》人名)
答案：【石秀】
27.谜语：“乡音无改鬓毛衰” 卷帘格(猜韩国电视剧名)
答案：【大长今】
28.谜语：半推半就
答案：【掠】
29.谜语：海埂冬训练体能，待到炎夏去亲征(猜一体育词语)
答案：【热身赛】
30.谜语：瑛 (猜花名一)
答案：【霸王花】
31.谜语：人称小霸王，名列郡县中 (猜江苏地名)
答案：【通州】
32.谜语：柳眉初吐草蒙茸(猜一灯谜用语)
答案：【聊目】
33.字谜：初吻休要藏花下 (猜12笔字)
答案：【葆】
34.谜语：俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊 (猜体育项目省略语)
答案：【女子花样】
35.谜语：山，刺破青天锷未残(猜一体育词语)
答案：【凌空一顶，出界】
36.谜语：因欠收无赚头. (猜字一)
答案：【歉】
37.谜语：毁掉土壤大开林,错上加错 (猜历史名城一)
答案：【襄樊】
38.谜语：一只八宝袋，样样都能装。能装棉和纱，能装铁和钢(猜一日常用品)
答案：【针线包】
39.谜语：上下难分(猜一字谜)
答案：【卡】
40.字谜：到塞北后再落脚. (猜字一)
答案：【蹇】
41.谜语：青色糕，红色糕，不能吃来不能咬，食品商店买不到，盖房建楼少不了。(猜一建筑材料)
答案：【砖】
42.谜语：清浅平波迻画舫(猜一字谜)
答案：【盏】
43.谜语：儿童执扇追黄蝶(猜一体育词语)
答案：【少年相扑】
44.字谜：三点一四又作圆周率(猜一字谜)
答案：【漫】
45.谜语：光看不许说 (猜医学名词二)
答案：【裸视,忌口】
46.谜语：金环银环(猜一《水浒传》人物绰号)
答案：【两头蛇】
47.谜语：九只鸟(猜一字谜)
答案：【鸠】
48.谜语：此去苏北淮安，对方一直不见 (猜江苏地名)
答案：【灌云】
49.谜语：广阔国境皆安定(猜一中国地名)
答案：【辽宁】
50.谜语：淮安点心畅销西部 (猜影视演员)
答案：【汤唯】
51.谜语：需要一半,留下一半(猜一字)
答案：【雷】
52.谜语：书成飞白旧知音(猜一字谜)
答案：【臼】
53.谜语：悬崖勒缰(猜一国家名)
答案：【危地马拉】
54.谜语：满腹狐疑轻声语 (猜网络用语)
答案：【短信小说】
55.谜语：禾薪入门(打《水浒传》人名一)
答案：【柴进】
【补充增加】
中秋节灯谜附答案
1.【中秋谜语】华夏共赏中秋月(打一旅游用语) 【答案】：观光
2.【中秋谜语】中秋度蜜月(打一成语) 【答案】：花好月圆
3.【中秋谜语】清风拂面中秋夜(打一四字常用语) 【答案】：明月清风
4.【中秋谜语】一轮明月挂中天(打一四字股市术语) 【答案】：日涨盈亏
5.【中秋谜语】举头望明月(打一中药名) 【答案】：当归
6.【中秋谜语】中秋月饼(打一电脑名词) 【答案】：软盘
7.【中秋谜语】中秋别后重团圆(打一影片名) 【答案】：第二次握手
8.【中秋谜语】中秋望月(打一《红楼梦》诗名) 【答案】：贾语村的，《对月寓怀》：时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏.天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。
9.【中秋谜语】中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句) 【答案】：一节复一节
10.【中秋谜语】又是一年中秋月(打一历史名词) 【答案】：八一五光复
11.【中秋谜语】中秋月饼 (电脑名词一) 【答案】：节点
12.【中秋谜语】明天日全食 (打一字) 【答案】：月
13.【中秋谜语】长安一片月 (打《水浒》人物名) 【答案】：秦明
14.【中秋谜语】中秋朗月，宾主共赏 (成语二) 【答案】：正大光明
15.【中秋谜语】月是故乡明 (打一农业名词) 【答案】：光照
16.【中秋谜语】僧敲月下门 (打外国地名) 【答案】：关岛
17.【中秋谜语】平日不思，中秋想你。有方有圆，又甜又蜜。(打一食品) 【答案】：月饼
18.【中秋谜语】月有阴晴圆缺 (打经济学名词) 【答案】：自负盈亏
19.【中秋谜语】二月平 (打一字) 【答案】：朋
20.【中秋谜语】敢上九天揽月 (打汽车名牌) 【答案】：凌志
21.【中秋谜语】得月楼前先得月 (打一字) 【答案】：棚
22.【中秋谜语】云破眉月倚西楼(打一字) 【答案】：私
23.【中秋谜语】明月松间照 (打摄影名词) 【答案】：黑白显影
24.【中秋谜语】月落日出雁阵业 (打一字) 【答案】：胭
25.【中秋谜语】九月初三月似弓 (打饮料) 【答案】：珍珠露
26.【中秋谜语】月与星相依，日和月共存 (打一字) 【答案】：腥
27.【中秋谜语】一对明月毫不残，落在山下左右站 (打一字) 【答案】：崩
28.【中秋谜语】掬水月在手 (打一成语) 【答案】：掌上明珠
29.【中秋谜语】中秋月夜座谈会 (打一气象用语) 【答案】：明晚多云
30.【中秋谜语】同心改革为祖国 (打一字) 【答案】：中
31.【中秋谜语】一弯月照枝头亮，两颗星悬天下明 (打一字) 【答案】：秋
32.【中秋谜语】心已决断不宜迟 (打一字) 【答案】：快
33.【中秋谜语】休把旁人抬太高 (打一字) 【答案】：乐
34.【中秋谜语】十五的月亮 (打成语) 【答案】：正大光明
35.【中秋谜语】举头望明月 (打电影演员) 【答案】：高圆圆
36.【中秋谜语】时逢中秋产于沪 (五言唐诗句一) 【答案】：海上生明月
37.【中秋谜语】中秋菊开(打一成语) 【答案】：花好月圆
38.【中秋谜语】明月照我还(打一明代人名) 【答案】：归有光
39.【中秋谜语】举杯邀明月(打一礼貌用语) 【答案】：赏光
40.【中秋谜语】寂寞嫦娥舒广袖(打一舞蹈术语) 【答案】：单人舞
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网络广告题示的陌生化呈现
旗帜广告、按钮广告、弹出广告、分类广告等网络广告形式是网络广告市场的“数量军”，它们可能只是一个广告标题、一个商标招牌、一些产品的独特销售点展示，又或许是标题、商标和销售点的组合，目的都是刺激受众主动链接以进一步阅读广告内容，起提示作用。受网络空间的限制，网络广告客观地存在着疏离性。网络广告的题示和广告主体内容是分别排在不同层面的网页上的，受众只有点击，从一级网页或者二级网页再度进入，才能抵达广告主体内容。于是网络广告的题示已经成为受众识别广告主体内容，判断广告价值的第一信号，成为受众决定是否索取深层广告信息的第一选择关口。网络广告题示的陌生化呈现势必能吸引受众，将受众引向广告主体，表现广告的销售信息。网络广告题示的陌生化呈现主要表现在以下几个方面（网络广告来自网易和新浪网）。
改头换面，让熟悉的事物陌生化
句子和词语在人的大脑中形成了一种相对稳定的关系后，人的视线会搜寻自己熟悉的字眼。网络广告标题创作者恰恰利用这种心理适应，在受众熟悉的话语基础上，改动某个字或者某个词语，造成陌生化的效果。如一个旗帜广告，标题是“1元也疯狂”，改自人们熟悉的电影“上帝也疯狂”，同时以“1元”的突出低价，用“疯狂”突出一种购物的。当点击进入后，是“易趣”“1元力量大，购物也疯狂”的网页。又如一个按钮广告，其标题是“历史上超牛的围栏”，创意是来自曾红极一时的新闻“历史上最牛的钉子户”的标题，是一个有关欧式艺术围栏技术开发公司广告。如“便宜货大全”的旗帜广告，标题“便宜货大全”来自书名的灵感。这种视觉上的注意力表达，既让受众惊奇，同时又不知不觉地将受众导向广告正文，使受众了解广告信息。
凸显疑问，标题充满好奇驱力
好奇驱力指的是当人遇到新奇的事物或处于新的环境时，常表现出注视、操弄等行为，引起这类行为的内在力量。①当网络广告标题凸显疑问，充满不确定因素时，受众就会表现出特别的关注，产生强烈的好奇驱力。如两个分类广告就是利用了这一点，“在游戏里邂逅真爱？”、“上网很闷很无聊？”的标题后是“大话西游3”的网络游戏广告。又如一个“佳人有约”的社交广告，受众在按钮看到的是这样一个标题：《什么样的女人，最适合做妻子》。这个标题一方面利用了疑问，显出悬念，引起受众点击，同时借助男女关系巧妙地遮蔽了商业意图，广告形成的意境，令人无法拒绝，从而就使该广告“脱颖而出”。这样充满悬念、新异的网络广告标题，必然让好奇的受众不轻易放弃广告。
化静为动，动画组合引导点击
传统杂志、报纸平面媒体静态广告在受众脑中留下很深的印象，当广告从静态转成动态，就将受众从其常规的感觉移出，造成一种新鲜感，达到陌生化效应。在网络广告中，旗帜广告、按钮广告以及横幅广告常常利用GIF和F1ash来制作，呈现出运动的外观，引导受众点击进入广告主体。如“网易汽车频道”广告按钮在一个文件中把“选车、购车、用车”GIF文件和“全程指导、网易汽车频道”GIF文件组合成动画；“佳人有约”的社交广告，分别把“女孩都主动了”、“你还等什么？”、“我要约你”三个GIF文件按次序显示。在各类网络广告中，利用最多的是动画设计软件Flash，如“禧福汇”房产横幅广告，在Flash中融入该楼盘的价值所在，首先显示“禧福汇”的标签，然后让它停留在左面，接着按层次显示“CBD核心，百米楼间距”、“绿地覆盖率50％”以及订房电话。又如，“MacBookAir”笔记本横幅广告，用Flash显示“MacBookAir商标＋产品图片＋‘创新薄’三个大字”，突出了产品核心“轻”、“薄”的特点。从视觉原理上讲，这样一些动画显示的网络广告比静止的广告标题有效，更能引人注目，并且产生较高的广告认知和回忆以及点击率。
语言留白，调动起受众的联想
网络广告语言在及时、准确传递信息的同时，如果讲求“留白”的手法就能调动起受众的联想，引领他们去“象外追维”，从而达到点击广告的目的。一个典型的广告是“智联招聘”的旗帜广告，F1as分别展示“寒窗十年，用心苦读”、“唐诗宋词，倒背如流”、“琴棋书画，样样精通”、“可……工作”、“好工作，上智联招聘”。“可……工作”应用转折词语，强调后面的“工作”二字，省略号以及整句话给人留下空白，让受众去联想补充，也许有“可没有找到工作”、“工作不如意”，接着突然闪现“好工作，上智联招聘”，给受众一种暗示：没有找到工作的能在这个网站找到工作，并且是好工作；工作不如意的可以找到自己满意的工作。犹如亚里士多德所说的：“给平常的语言赋予一种不平常的气氛，这是很好的；人们喜欢被不平常的东西所打动。”②受众被打动后，自然而然会引起共鸣，认同广告，最终点击广告。
网络广告网页的陌生化呈现
网络广告题示成了吸引受众注意力（眼球）的关键，题示要有吸引力，网络内容能否产生回头率？当受众进入广告页面时，如何吸引他们的眼球，让他们愿意停留在广告网页上，激发其购买欲望又成为一个关注点。这必然要求要实现广告信息传递的独特性，采用陌生化手法，产生突破刻板印象的震撼力，在广告表达方式和信息内容上加强新奇。
网络广告表达方式独特新异
要引起受众的注意和兴趣，留住受众，在网络广告页面制作时，要发挥想象和联想，进行独特新异的表达方式，以“卓越的创意、生动的形象和画面、多样的视听觉表现手法”给人以强有力的视听觉和心理冲击，引人入胜，最终产生购买的欲望。众所周知，网络具有多媒体的特性，它可以图文并茂、声画合一，用视觉、听觉、触觉冲击受众。网络广告可以综合视觉、听觉和触觉等多种形式，通过电脑动画、声音或三维造型等手段方便地观察所要选购的产品及其使用方法。如“三星i728商务征程”手机广告，在缓缓的古典音乐声中，三星i728手机从涟漪的水面出来，如“出水芙蓉”一般美丽诱人，在一幅山水水墨画中，一个公文包慢慢显现，商务的特性由此而出，当鼠标置于公文包时，出现一行字：“征程之路为你开启”。引领受众点击进入，在一个打开的公文包内，放置了一套书法用具、一个罗盘、一个算盘、一套茶具和一部三星i728手机、一幅画，当鼠标分别放置于各个事物时，会分别出现三星i728的书写、GPS、炒股、“纷享”等功能，当鼠标放置在手机上时，则出现“智慧”二字，画则显示出“底蕴”。再次点击进入时，映入眼帘的是一套书法用具和三星i728手机，其旁配有广告语：“触摸的感知是一种洒脱，三星i728汉字手写输入，感知源于书法”，当鼠标放置在手机上时，你开始了感受书写的畅快。连续点击进入，画面中始终有三星i728手机，随着公文包中的事物一一显现，手机的功能得到了很好的展现，受众也能用鼠标去感受手机的各种功能。另外，在网页的底部还有产品介绍、视频欣赏、软件下载等，点击产品介绍，页面图文并茂，图可旋转，让你上下左右观看产品，文字一一展示手机功能，展示完后，还可以进入三星网站，详细地了解产品。广告以独特新异的表达方式，把时尚的东西融入在古典中，画面新奇、前卫，眼耳手并举，全方位地感受产品。并且在网页中紧紧围绕其独特功能，直接展示独特的销售点（USP），受众在整个网页浏览过程中，感到的是点击广告的好处。
网络广告信息内容新奇生动
当受众看多了同一个事物后，以后他再看时会视而不见，为此，网络广告的信息内容应该常新，这样可以使经常浏览网页的受众感觉到广告产品的存在。内容常新是一个方面，在网络广告中，还要创造独特的广告情境，让广告内容新奇生动，用一种新的观点，受众的不同体验，在体验中结识品牌，让品牌深入人心。为此，网络广告要常常追求广告的故事化、情节化和诙谐化，注重产品对生活现实、生活场景和细节的生动表现。如“华晨汽车――中华酷宝”的网络广告，以求婚作为Winks的主题，用卡通人物张富贵做主角，从开始骑牛来求婚，被女朋友打飞，到驾驶中华酷宝汽车来求婚，得到女朋友青睐，最终如愿以偿，整个故事夸张搞笑。在风趣幽默又略显夸张的情节中巧妙地将华晨汽车的婚礼头车服务融合在Winks中，画面风格活跃动感，人物表情十分逗趣，多次出现以中华酷宝汽车作为婚车的画面，广告最后再次展示汽车，并提出了中华酷宝作为婚车头车的免费服务项目，令人印象深刻。还有“奥迈思”品牌广告，在金猪年来临之际，奥迈思用橡皮泥捏制了数款可爱的小猪，在诙谐的爵士乐中，小猪一唱一合，表演出令人捧腹的对白，让每个人看了都捧腹大笑。更特别的是，用户可以DIY，不仅可以选择舞台背景、猪猪形象，还可输入自己精心设计的对白台词，更可以录入自己的声音，让朋友能更真切地感受到最贴心的祝福。广告设计融会了奥迈思品牌欢乐有趣的互动活动，DIY妙趣横生的新春贺卡在传播祝福的同时也传播了奥迈思品牌。
“陌生化”在网络广告中的运用能够增强广告新异、独特的效果，用不同寻常吸引人们的注意，引起受众点击，留住受众，让受众发生兴趣，产生购买欲望，以至最终发生购买行为。但“陌生化”的运用是相对的，不要绝对地一味追求新鲜、奇特，丧失合情合理，我们要合理地、科学地把“陌生化”运用到网络广告中。
注释：
①八所综合性大学《心理学辞典》编写组：《心理学辞典》，广西人民出版社，1984年5月，117页。
②伍蠡甫编：《西方文论选（上）》，上海译文出版社，1979年，90页。
1. 在班级工作中，你是老师的好帮手;在ѧϰ生活中，你是同学们的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。作为班长，这些都是你的可贵之处。但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多出许多的努力。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧!
2. 如果满足于一知半解，那就永远不能成为行手。在以后的学习中，真诚的希望你能认真考虑老师和家长的建议，勇敢的面对存在的问题，积极探索适合自己的学习方法，全面提高自己各方面的能力。用知识来装饰自己，那才是人生最好的打扮。你会做得更好的，对吗?
3. 勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容，这源于你的自信，亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来，由于你良好的基础，英语与语文都有取得了较理想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐诗宋词、小说散文固然充满魅力，换一个角度，三角直线 、XY同样也可成为生活的亮点。
4. 人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。
5. 生活中的你时而活泼开朗，时而恬静文雅，是一个有礼貌的女孩。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，积极参与学校组织的各项活动，舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩，同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩，音体美样样精通，但作为一名中学生，最重要的是搞好学习，在这一点上你做得很不够。
6. 真诚的希望你能早日认识到这一点，把精力多投入到学习上，首先从课堂抓起，向45分钟要效率，课后及时完成作业，想想老师催交作业时的感受，难道不是很难忘吗?
7. 生活中的你文雅恬静，时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时，你的平静掩饰不住你内心的喜悦，同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚，但你为了班级的荣誉，勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成绩大家有目共睹，老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生，你注意到了全面发展，却忽略了最主要的一个方面，那就是学业。
8. 拿出田径场上的信心与勇气，到人生的竞技场上去搏一搏，鲜花和掌声在前方等着你，努力吧!让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。
9. 转眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面，能做到遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨，能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点，就更是锦上添花了。
10. 山再高，高不过一个人的意志;路再长，也长不过人的一双脚。老师相信你能做得更好，让我们一起努力，好吗?
11. 你是一个善良的女孩，诚恳朴实，恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色，去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。学习方面，你能充分认识学习的重要性，积极进取，不断进步，但离老师与家长的要求还有一段距离，希望你能充分认识到这一点，查漏补缺，早日达到心中的目标。
12. 只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。人生的路还很长，老师希望你能扎扎实实的走好每一步，开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。
13. 你的确是个文静的女孩。在老师的心目中，也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里，你能做到尊敬师长，团结同学，认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面，学习态度端正，认真学习各门功课，遵守课堂纪律，及时完成各科作业，老师很欣赏你。
14. 你要知道：世上没有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必须潜入海底。真诚的希望你能在以后的学习生活中，勤于思考，敢于提出自己的见解，同时还要加强体育锻炼，好吗?
15. 对于你，我是有时喜欢，有时生气。当你礼貌的问老师好，认真听讲，积极的回答问题，按时完成老师布置的各项任务时，老师喜欢你;当你上课低头，不认真听讲，自习课偷懒时，老师又很生气。但不管怎样，作为老师，期待着你的每一点进步。
16. 知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。每个人都有自己的优点，也有自己的不足之处，真诚的希望你能注意发掘自己的优势，培养自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。
17. 你是一个很可爱的女孩，有时会听到你爽朗的笑声，有时亦会看到你深沉的表情。生活中的你总是那么开心，能够与朋友和睦相处;工作上，能够认真完成老师交给的每一项任务，班级的文艺活动因为有了你老师可以省不少心，在你的带领下我们班的文艺活动出取得了可喜的成绩。对于工作你做得无可挑剔，但作为一名中学生最主要的任务是学习，在这一点上你做得很不够，虽然时常也会看到你勤奋学习的身影，但总是不能做到持之以恒，另外要注意提高学习效率。
18. 人的大脑就如同一片荒地，只要勤于开垦，荒地就会成为沃土。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己，不断提高自身认识，希望在不久的将来能够看到你的进步。
19. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心，继续努力，美好的明天会属于你。
20. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。
21. 你是一个诚实可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么你的成绩也会很好。
22. 你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真，总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点，老师相信，你一定会取得更大的进步的。
23. 你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜美，书读得很有感情。你能说会道，尊敬老师，学习比较认真，成绩优良。老师希望你继续努力，争取更大的进步。
24. 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。老师希望你平时胆子再大一些，勇敢地展示自己。
25. 你是个纯真可爱的女孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。可就是做作业喜欢拖拉，老师希望你做每一件事情的时候能够专心致志，你能做到吗?
26. 你活泼可爱，尊敬老师，平时能够按时完成老师布置的学习任务。可是你发现没有，你为了图快，作业本上的字迹变得马虎了。老师希望你在新的学期中，能够端正自己的学习态度，上课认真听讲，作业认真书写，做一名合格的少先队员。
27. 你是一个思维很活跃的男孩，对知识的理解和接受能力也较强，临近考试，你的学习态度比开学初有了很大的进步，字也写得认真多了，老师真为你高兴。希望你以后更加严格要求自己，争取更大的进步。
28. 你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，老师好想翘起大拇指夸奖一番。希望你以后大胆一点，多多展示自己的风采。
29. 真人不露相这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!希望你以后能以更高的要求严格要求自己，上课更加认真，工作更加认真负责，老师相信，你一定会更加优秀的。
30. 你活泼可爱，课上能积极开动脑筋，作业认真，字也写得特别漂亮。可是有时候你也管不住自己，上课的时候爱讲悄悄话，这些坏习惯可要不得呀!赶快改正吧!加油!
31. 你是一个思维很活跃的男孩，上课能积极开动脑筋，可是你在学习上的热情不够，有时会给人一种懒洋洋的感觉，作业书写也不够认真，老师期待着你的进步!
32. 你聪明可爱，是老师心目中的好学生。学习上，你自觉性很高，总能超前预习，所以学习时毫不费劲。这学期，你的字也有了很大的进步，漂亮、大方、有力，让老师眼睛一亮。老师希望你在班级工作上能够积极一点，做老师的得力助手。
33. 老师觉得你接受知识的能力还是可以的。瞧，刚学过的生字，再来问你，你总能很流利地读出来。课上也能积极地开动脑筋。可是你有时候管不住自己，课上总爱做小动作，字嘛，有时认真有时马虎，这种学习态度可要不得呀!老师相信你一定会改掉的，是吗?
34. 你虽然平时不大爱说话，可是上课的时候总能高高了举起小手，和同学相处也比较融洽。可是最近，老师发现你的字和以前相比有些潦草了，你是个懂事的孩子，老师相信你一定能改正缺点的。
35. 你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时，你总是第一个自觉地拿起书本，从不需要老师的提醒。当老师表扬你时，你会抿起嘴巴偷偷地笑，却从不骄傲;当老师批评你时，你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你，要对自己充满自信，勇敢些，男孩。希望学习上比别人多花些工夫，加强练字，相信自己，你能行!
初中生期末评语
1. 你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记，记忆力好，自学能力较强，学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁，积极进取，高标准、严要求，学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
2. 你的平凡、朴实、聪明、大方，你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。但学习成绩还够突出，时间观念不够强，如果你能杜绝迟到，更加严格要求自己，把更多的精力放在学习上，以你这样聪明的头脑，将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。
3. 你那圆溜溜的眼睛特别有神气，你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!但上课有时精神不够集中，你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋，活跃思维，不断改进学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。
4. 你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信，因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
5. 诚实、热情，听话，尊敬师长，关心集体，团结同学，爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢?我知道，因为基础不好，你学起来真的不容易，不过学好学坏是一回事，有没有去学又是一回事，学得再少，它也是属于自己的。但愿你多学多问，以此证明你并非弱者。
7. 你是一个很有修养的女孩，思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学是毫不怠慢，上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业。你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学习生活，对学到的知识不够灵活应用，因此你要注意思维能力的培养，从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧，我深深地为你祝福!
8. 你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正，课堂纪律、各科作业等等，从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖，你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有更大的突破。
9. 你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，成绩优秀。你能积极参加各项活动，为班级建设出力，与同学能和睦相处。你的作文构思新颖，文笔流畅，老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁，字迹漂亮。你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些，在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。
10. 你思想纯朴，诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的，富有想象力，否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实，你只要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习，在逆境中你没有放弃自己，这是最可贵，我希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。
11. 你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
12. 尊敬老师，热爱班集体，讲义气是你的优点，但你有时处理问题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的重点牵挂对象。你的自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中，要增强明辩是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱点，争取更上新台阶。
13. 球场上经常可以看到你的身影，说明你热爱体育锻炼，不断增强体质，是件好事，但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹，多危险啊!你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急，我想你只要告别懒惰，相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学。
14. 你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水，你是老师的得力助手，一个学期来不论是出墙报，还是带读，你都能出色地完成任务，在此说一声辛苦了!。你的成绩良好，但不够拨尖，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
15. 你是个活泼可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力，但由于掌握知识不够牢固，基础不够扎实，方法也不灵活，成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
16. 你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极性有一定的提高，看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。
17. 你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，看到课堂上，你那专注的神情，老师也感到欣慰。学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。但有时你解题时不够细心，考虑问题不够全面，导致失了不该失的分，还有你遇到问题时要冷静处理，不要冲动。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!
18. 你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。你的学习成绩一直都很好，在班里是一个听话的好女孩。平时你要多进行体育锻炼，增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!
19. 你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文，衣服穿得干干净净。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本，就有一种美丽的享受。让我高兴的是你在学习上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念，有奋发图强的求学原则，相信经过努力一定可以取得更大的进步。
20. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的。不过，纪律观念不够强，要求自己比较随便，自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。学习上，你的基础较差，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习的机会，每当看到你独立完成作业时的那种专注的神情，老师也为之感动。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学才会令你成功，老师深深地祝福你。
21. 你有很多优秀的品质，个性活泼，学习认真，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过，纪律观念不够强，不够严格要求自己，自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。如果你把全部的精力放在学习上，那该多好呀!其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩定会有所起色。老师将关注你的进步。
22. 你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗?你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
23. 你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。
24. 那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
25. 能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响，经常受制于其他同学，要知道男子汉是不应该表现出软弱的，所以你要提高自身的分析辨别能力，自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，因而成绩不如人意，希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
26. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧，我深深地为你祝福!
27. 你为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人，就如同你的名字。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊!
28. 你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
29. 你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有你倾注的心血，能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子，只是平时过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学习缺乏计划性，一学期来，成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
30. 你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，团结同学，美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生!
31. 你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。
32. 你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定，说明基础还不牢固，如果你能讲究方法，多学多问，那就更好了。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，老师将感到无比高兴。
33. 你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。你脸上的每一个表情都很温和，工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。学习上有钻研精神，记忆力好，自学能力较强，你真不愧是我们班里的首领，你是老师的得力助手，更是老师最满意的学生。你在学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习，这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道一山还有一山高，愿你百尺竿头更进一步。
34. 你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，你头脑是聪明的，可平时你对自己没有严格要求，学习成绩不够理想，老师认为主要是你上课听讲还不够认真，不能很好地约束自己，作业也不够工整，老师为你感到可惜。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，虚心向成绩好的同学学习，大胆向老师请教，并把打球的那种热情用到学习中去，你必将会在学习上取得更大的进步。
35. 你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，你能自觉遵守学校的各项规章制度，在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足，这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，多练、多思、多问，相信在新的一年你会有所收获!
36. 你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人，元旦汇演中你那舞姿，为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前!新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。
高中生期末评语
1. 马舒：心地无私天地宽。憨厚善良的你让同学们真正的感受到了无私的含义和力量。无论你身居何职，总能全心全意为同学们服务，大家对你的评价众口一词：谢智是咱班的热心肠。忘不了出游路队中你热情周到的服务，忘不了班中公物出问题时你满头大汗修理的情景，更忘不了你随时随地带给大家的惊喜。你的优点象天上的星星般灿烂，如果能把你对待生活的热情投入到学习中去，合理分配时间，苏老师相信你会收获更多的快乐。
2. 贺怡：鹤舞白沙，我心飞翔。你的舞姿，你的气质是大家公认的，你的工作能力也博得了老师的一致好评。对待学习，你有着一种不达目的不罢休的韧劲，作文水平也有较大提高。你的诗作充满了童贞的韵味，让人爱不释手。苏老师希望你永远记住一句话：谦虚和诚实是人生最大的财富。愿你成为世界上最富有的人。
3. 于嘉川：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。这学期你的进步大家有目共睹，从学业到纪律，你都能严格要求自己，尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞，但你偶尔的发言总能一语中的，博得大家的阵阵掌声。所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，嘉川，再开朗一些吧，让你的天空更美丽。
4. 陆地：文质彬彬，然后君子。你是个气质高雅多才多艺的孩子，清新流畅的文笔，声情并茂的朗诵，精彩绝伦的主持，无不让人刮目相看。作为纪律委员，你大胆负责，秉公办事，在班中树立了较高的威信。虽然有一段时间里你的工作出现了失误，但你能正视问题，重整旗鼓，终于凭自己的实力得回了失去的一切。苏老师希望你永远记住这句话：其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。
5. 马舒原：玉不琢不成器。苏老师之所以对你严格要求，是因为在苏老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你深邃的思想，老练又不失纯真的文笔，常常带给苏老师意想不到的感觉;你正直的人品，刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以，苏老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功!
6. 王智力：巧者劳，智者忧。你是个有智慧的孩子，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。这个学期，你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高，尤其是课堂的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足是你的学习和生活习惯不尽人意，如果你能改掉丢三落四的毛病，大家会给你更多赞赏的目光。
7. 胡晓：人小志气高。小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。你总是先为别人着想，从来不为自己考虑。从打扫卫生到班级活动，虽然你不是班级的亮点，但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。你的字更是令人赏心悦目，诗也写的象模象样。苏老师知道，你是个有志气的孩子，你有更远大的志向和目标。苏老师有你这样的学生，怎么能不骄傲呢?
8. 杨琨：余音绕梁，三日不绝。你的歌声象小百灵一样甜美温润，倾听你的感觉真好。虽然你内向少言，但苏老师知道你有一颗热情无私的心，你为班级所做的一切大家不会忘记。你的字，你的诗，你的歌，你的画，每一样都让人赏心悦目，学业成绩也遥遥领先。苏老师想真诚地对你说：敞开你的心扉，别让无意义的悲伤占据你心灵的角落，试着去容纳更多的欢乐吧，大家都希望有你这样出色的朋友。
9. 林彤：兰心慧质，妙手丹青。你在美术和书法方面的过人才华实在令人刮目相看。你是那么温顺善良，又是那么才华横溢。对待学习，对待劳动，对待班级的一切一切，你都满怀真诚与热情，你更是班中不折不扣的纪律模范。虽然你不善言辞，但你的行动已是最好的明证。试着再开朗些吧，苏老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。
10. 华诗文：爱人者，人恒爱之。你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手，更懂得同情弱者，为班级做出的贡献也有目共睹，这一点是足以令苏老师感到欣慰的。但苏老师在欣慰之余又多了几分担心，你的学习成绩一直不理想，这让本应完美的你有了太多遗憾。其实只要你远离懒惰这个伙伴，和勤奋交上朋友，加上你聪明的小脑瓜，还有什么克服不了的困难呢?
11. 刘秀成：节气如竹，品性如莲。高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是午餐时的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。对待学习，你一直在不懈的努力，但也许没有找到适合自己的学习方法，所以成绩始终有待提高。对待集体，你热心热力，却从来不求回报。苏老师很开心在新学期迎来了如此优秀的你，希望你在学习方面再勤奋些，灵活些，争取做个才华横溢的多面手。
12. 单琪：只要功夫深，铁杵磨成针。你是个有毅力有恒心的孩子，对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。你的字更是赏心悦目，如果坚持练下去，一定成为了不起的大书家。你是那么善解人意，又是那么谦虚谨慎，难怪同学们都喜欢和你交朋友。但美中不足是上课时你太珍惜自己的语言了，提问时总看不到你举起的手，为什么这么不自信呢?苏老师希望再上课时能看到充满自信骄傲举手的你，因为苏老师相信你不但能做到，而且能做得更好，不是么?
13. 刘海鹏：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。你有着气魄的名字，更有着过人的才华。无论是文辞优美的诗作，还是声情并茂的表演，都让大家由衷赞叹。这学期你学习语文的积极性很高，独立分析问题和解决问题的能力也大有长进。尤其是你能和苏老师密切配合，自觉克服自身的情绪弱点，让苏老师真切的感受到你的成长。加油，你的潜力无穷，在学习上再加把劲，争取做最好的!
14. 关文晟：笔力雄健，骨气奇高。你的到来为班级输送了新鲜血液。课堂上的你语出惊人，常让大家回味无穷;劳动中的你挥汗如雨，常令老师感动不已。你的作文更是一枝独秀，既充满了童贞童趣，又蕴涵着层层深意，让人过目不忘，欲罢不能。才华横溢的你总喜欢独处静思，无意间少了许多和大家交流的机会。其实如果你尝试着再和同学们走近些，你会发现，英雄的用武之地会更宽阔。
15. 姜慧：俏也不争春，只把春来报。你象一只活泼可爱的小燕子，把温暖和快乐无私地带给每一个人，却从来不索取什么。作为课代表，你尽心尽职，用汗水换来了班级良好的课堂面貌;作为分餐员，你全心全意的为大家服务，博得了大家的一致好评。这学期，你的语文尤其是作文水平大大提高，让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。记住，谦虚是人生最大的法宝，愿你永远与谦虚为伴，享受成功的快乐。
16. 王宁：生旦净末丑，谁言不多情?每当看到你课间练京剧入神的样子，苏老师就从心里赞许你。你的京剧唱的字正腔圆，你的为人深得大家喜爱。这学期，你学语文的兴趣如同你对京剧般节节攀升，让苏老师由衷欣慰。但仅仅有兴趣还是远远不够的，只有倾注努力的汗水，才能达到理想的境界。同时，在生活方面，你的卫生习惯也有待于加强。苏老师期待你做每一件事情都能象练京剧一样投入，因为苏老师相信你是个追求完美的孩子。
17. 韩冰：少壮不努力，老大徒伤悲。苏老师至今还记得你在台上朗诵这句诗时投入的表情。你是个聪明懂事，口才出众的孩子，课堂上的你总能积极发言，并带给大家全新的感觉。你博览群书，才华横溢，诗词歌赋无所不通，堪称大家公认的诗词小行家。但奇怪的是你的作文水平与你的平日积累并不相符，是没有找到合适的写作方法还是不够用心?有才华的人很多，但能谦虚谨慎严格自律的人却很少，希望你戒骄戒躁，充分发挥自己的聪明才智，让苏老师看到一个表里如一，引以为荣的你。
18. 刘曦：一切尽在不言中。你是个外冷内热的孩子，虽然平时少言少语，但你的诗作和文章却热情澎湃，大有谁与争锋的气概。你的思维很独特，富有天马行空般的创意。纪律方面的你更是百里挑一，让老师由衷欣慰。作为卫生小组长，你以身作则，用实际行动博得了大家的一致好评。苏老师想对你说：试着与同学们再多一些沟通吧，大家喜欢和你在一起的感觉。
19. 邵帅：人非圣贤，孰能无过?活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误，所幸的是你总能虚心接受老师的意见并及时改正。对待学习，你的态度也比以前大有进步，能及时完成各科作业，字也写得漂亮规范多了。苏老师想对你说：真正的强者不是靠拳头，而是靠美德博得大家的尊重。做个名副其实的男子汉，好么?
20. 仇鑫：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。仇鑫，虽然你不是班干部，但你是大家心目中的无冕之王，同学们对你的信任与欣赏溢于言表。你诚实稳重，宽容守信，说话不多却句句温暖人心。大家信服你过人的才华，你朴实的为人，你从容的气度，你遥遥领先的学业成绩，你的一切一切连苏老师都禁不住要为你喝彩：仇鑫，好样的!希望你能把自己的聪明才智更大胆的运用到班级工作中来，勇挑重担，让同学们感受到一个更了不起的你。
21. 赵惠敏：有缘千里来相逢。你是个活泼可爱善良诚实的韩国女孩，你的到来带给我们无尽的欢乐。苏老师永远都不会忘记中秋节那天，你背着重重的满满的一大包韩国月饼来与大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今还记得。无论对待学习还是工作，你永远都那么尽心尽力，苏老师能拥有你这样让人羡慕的学生，真是莫大的幸福。
22. 李晓晔：胸中有丘壑。你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但苏老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色!
23. 管若伶：和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。你是个文静内向的小姑娘，宽容善良是你最大的美德。你心地单纯，总是为别人着想，从来不计较个人得失。在担任班干部和护导生期间，你以身作则，一丝不苟，你用实际行动博得了大家的一致赞扬。多才多艺的你还是舞台上的七色花，书写方面的小赢家，诗作也写得赏心悦目。再开朗大胆些，苏老师相信，只要你，一定能实现心中梦想成为最棒的!
24. 王凯：天生我材必有用。你是个很有智慧和创造力的孩子，而且为人忠厚善良，苏老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大，但苏老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对懒惰恋恋不舍，试着和勤奋交朋友，他会让你体验到什么是成功。
25. 王帆：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。你是个胸怀大志，气质高雅的女孩。无论是你声情并茂的朗诵，还是你一丝不苟的工作态度，都令大家由衷佩服。自从你担任生活委员，班里顿时变得井井有条。作为小护士，你是那么细心，又是那么宽容，难怪大家都这么信赖你。这学期你的变化之大有目共睹，苏老师相信你一定能再接再励，使未来的日子更加阳光灿烂。
26. 黄玉杰：余音绕梁，三日不绝。你的歌声象小百灵一样甜美温润，倾听你的感觉真好。虽然你内向少言，但老师知道你有一颗热情无私的心，你为班级所做的一切大家不会忘记。你的字，你的歌，你的舞，你的画，每一样都让人赏心悦目。老师想真诚地对你说：敞开你的心扉，别让犹豫占据你心灵的角落，试着去容纳更多的欢乐吧，去快乐的学习成长，大家都希望有你这样出色的朋友。
27. 姜瑜：兰心慧质，妙手丹青。你是那么温顺善良，又是那么才华横溢。对待学习，对待劳动，对待班级的一切一切，你都满怀真诚与热情，你更是班中不折不扣的纪律模范。你聪明好学才华横溢，稳重诚实助人为乐。作为学生，你兢兢业业，吃苦耐劳，有你这样的学生，老师既放心又自豪。老师想对你说：你的声音很美丽，你的笑容很灿烂，试着再开朗些吧，老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。
28. 于德豪：爱人者，人恒爱之。你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手，更懂得同情弱者，为班级做出的贡献也有目共睹，这一点是足以令苏老师感到欣慰的。但老师在欣慰之余又多了几分担心，你的学习成绩一直不理想，这让本应完美的你有了太多遗憾。其实只要你远离懒惰这个伙伴，和勤奋交上朋友，加上你聪明的小脑瓜，还有什么克服不了的困难呢?
29. 徐腾帅：人非圣贤，孰能无过?活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的错误，所幸的是你总能虚心接受老师的意见并及时改正。对待学习，你的态度需要比以前大有进步，希望能及时完成各科作业，字也写得漂亮规范多了。老师想对你说：真正的强者不是靠拳头，而是靠美德博得大家的尊重。做个名副其实的男子汉，好么?
30. 周振祖：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。振祖，虽然你不是班干部，但你是大家心目中的无冕之王，同学们对你的信任与欣赏溢于言表。你诚实稳重，宽容守信，说话不多却句句温暖人心。大家信服你过人的才华，你朴实的为人，你从容的气度，你遥遥领先的学业成绩，你的一切一切连老师都禁不住要为你喝彩：振祖，好样的!希望你能把自己的聪明才智更大胆的运用到班级工作中来，勇挑重担，让同学们感受到一个更了不起的你。
31. 华先吉：胸中有丘壑。你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。你关心班集体，尊重师长，团结同学，认真履行好自己的每一份职责，总是那么令老师放心!学业方面你在不断进步，每当看到你认真的笔记，端正的字迹，老师相信你的未来肯定比他人都来得精彩，一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，释放自己的正能量，再加把劲，你会比现在更出色! 老师为你而骄傲!加油吧!先吉!
32. 孙礼萱：和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。你是个文静内向的小姑娘，宽容善良是你最大的美德。你心地单纯，总是为别人着想，从来不计较个人得失。学习努力刻苦，专心专注，你以身作则，学习和生活中一丝不苟，你用实际行动博得了大家的一致赞扬。再开朗大胆些，老师相信，只要你，一定能实现心中梦想成为最棒的!
