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印象深刻的一个人

时间:2023-05-30 09:26:00

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇印象深刻的一个人,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

印象深刻的一个人

第1篇

在我脑海中有许多印象深刻的人,有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师,和原来在幼儿园的好朋友贝贝,还有……但是现在回想起来我最难忘的是一位在公交车上的一位叔叔。

在前年的暑假,我和妈妈坐公交车回姥姥家。那天很热,车上的人很多,热得我们满头大汗。过了几站有一位腿脚不好白发苍苍的老奶奶上了车。这时,售票员阿姨就喊:“谁给这位大妈让个座!”售票员阿姨喊了好几遍,都没人起来让座。当时我想:怎么这么半天都没人让座呀!过一会儿,有一位叔叔慢慢站了起来,他说:“大妈您坐这里吧。”那位老奶奶笑着点了点头,一边说谢谢,一边就坐在了座位上。我想:这位叔叔真是的,他早一点都不肯起来。又过了几站,人也少了,我们也要该下车了,我忽然发现刚才给那位老奶奶让座的那位叔叔也要下车。到站了,我看前面的人都下去了怎么这位叔叔还没下车呀仔细一看那位叔叔正扶着扶手一步一步地往下走,这时我才发现这位叔叔腿脚也不好,右腿有些残疾。我想:刚才我错怪了这位叔叔,我心里有些后悔。这位叔叔虽然身体上有残疾,但是他的心灵是美好的。

我想:这位叔叔的行为是高尚的。而且我明白了,看一个人或一件事不能单看外表,应该看全面。这才不会枉下定论。

第2篇

生活中,哪怕只是一个简单的擦肩而过,也会给对方留下印象,譬如,你是一个和善的人,还是一个凶恶的人。如果相处的日子长了,大家还对你没什么印象,那一定是你混到了中庸的位置上,说不上好,也算不上坏,马马虎虎,一辈子混下去了。

这个世界总有一些人,他们去世了,送行的人会叹一口气说:唉,可惜了,这么个好人走了!这差不多是最高规格的印象了吧。人在俗世,能被如此盖棺定论,夫复何求

混到声名狼藉就没意思了。到了这一步,也不是没人搭理你,只是人们会处处提防着你,小心着你。比如大家会互相提醒:嗯,这个人得注意点,最好还是离他远一点吧!人的戒备心,总是从印象最差的人那里开始的。

在富有和贫穷之间,有良知的富人和有骨气的穷人,会让人印象深刻。在美和丑之间,心灵美的比模样好看的,更让人印象深刻。其实,除非对你有想法,否则,没有多少人会在意你的长相。大家在意更多的是你活成了什么样,而不是长成了什么样。

你说过刻薄的话,尽管听的人嘴上什么也不说,但心里会想:这个人咋这么损呢你做过刻毒的事,旁观的人一扭头走了,但心里会说:这个人咋这么阴呢印象,就是别人表面上跟你嘻嘻哈哈,但爱憎已在心里。

当着朋友的面跟别人耍心眼,你的狡猾同样会留在朋友心底,正直的朋友终有一天会离开你。从不在他人背后论是非,说短长,即便是素不相识的人最终也会走近你。道理很简单,谁都愿意跟让自己放心的人待在一起。

中国人彼此之间打交道,基本的信用平台就是印象。你若为人实诚,信用就是5A级,大家都喜欢跟你交往。当然了,你不能对谁都实诚,这样的话,除了有人黏糊你,还会有人欺负你。所以,要做一个好人,还要做一个有原则的好人,宽严适度,爱憎分明,这样,除了能赢得亲近,还会赢得敬畏。

一个爱吃亏的人,会给所有人留下好印象。爱占便宜的人就不一样了,即使是另一个爱占便宜的人也瞧不上他。是的,没有谁会待见自私的人。现实生活中,人们之所以在一定程度上还能宽恕自私,只是因为每个人都曾自私过。因为惭愧,所以姑息。

印象一旦形成了,是很难被改变的。那些张嘴就是谎话的人,讲了真话也没人敢相信。坏事做尽的人,偶尔做件好事,也没人会认可。一个人,若留给人的印象是从人性丑恶处来的,就再难撼动了。人到了这个地步,基本上算是被人看透了。所以,先入为主的好印象,很重要。

第3篇

写人的作文,就是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。要想写好写人的作文,必须学会以下几个方面的技巧、方法。

(作文库网 zuowenku.net整理)

一、抓住特点。有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人,有的同学爱做小手工,有的同学爱吃零食,等等。这“爱学习”“爱帮助别人”“爱做小手工”“爱吃零食”就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这些特点,通过特点反映出这个人是什么样的人,有什么样的思想品质,等等。这些特点抓得越准确,事例写得越具体,给读者留下的印象就越深刻。如《胆小的我》,就是抓住了“我”胆小的事,写出了“我”胆小的性格特点。

二、选好事例。写人的文章,也要写事例,通过一个或几个事例来表现出这个人的特点(最好用两、三件事来写一个人)。选择事例时,要选那些能打动人、影响人、感染人,给人印象深刻的事例,也就是要选择典型、新颖的事例。作文时,你第一个想到的事例不要用,第二个想到的事例也不要用,第三个甚至是第四、第五个想到的事例,你用在作文中一般容易吸引人、给人留下深刻的印象。这是因为你容易想到,别人也容易想到,大家都把这样的事写在作文中,作文就成了人云亦云的“大路货”,得不到高分或老师的好评。所选的事例要能充分表现人物的性格和品质。当你读完《爱哭的妹妹》及《胆小的我》后,你对这位“妹妹”和“我”就有了深刻的印象了,作文就成功了。

三、运用描写。要想把人物写得栩栩如生、活灵活现,就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等多种描写方法。如《胆小的我》中“吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心‘怦怦’地跳个不停。”这句动作描写,把“我”胆小的性格写得惟妙惟肖。描写要符合人物的年龄、身份和职业。对同一个事物,一个小学生说的话肯定同大学教授说的话不一样。

四、写出细节。要把人物细微的动作及其变化,写具体,写生动。如《胆小的我》中“把礼物放在了一个明显的地方”,第二天“故意给‘忘了’”。一“放”一“忘”,把“我”胆小的性格特征,给写活了。

五、善用对比。对比是写人作文经常用到的写作方法。可以拿自己的某一方面特点、爱好、特长和他人的对比,即横向对比;也可以写自己现在在某一方面怎么样和过去自己在某一方面如何进行对比,即纵向对比。通过横、纵对比,能把一个人的思想品质、精神风貌、主要特点给突出形象地表现出来。运用对比描写,不应该勉强凑合,适合采用对比写法就用,不适合采用对比写法的就不要用。

(作文库网 zuowenku.net整理)

六、为了便于同学们理解记忆,编了以下顺口溜:

写人文章并不难,抓住特点是关键。

选择事例一二三,典型新颖考虑全。

描写方法有五个,交靠运用文章鲜。

运用细节不呆板,突出中心记心间。

第4篇

下属与领导打招呼,是职场交际最为常见的一种人际交往。

下属与领导打招呼时应做到三点:

外表整洁、干净:举止礼仪是自我心诚的表现,一个人的外在举止行动可直接表明态度。从整洁的外表,礼貌的语言,能够给领导留下好的印象。神情自然:在交际活动中,恳切、坦然、友好、坚定、宽容的眼神,会给人亲近、信任、受尊敬的感觉,而轻佻、游离、茫然、阴沉、轻蔑的眼神会使人感到失望,有不受重视的感觉。语言简单、明了:谈吐礼仪可以表现一个人的内在素养和修养,简单明了的言语像水一般清澈可见,让人一目了然,给人留下深刻的印象。

(来源:文章屋网 )

第5篇

关键词:学校管理;社会知觉偏见

中图分类号:G637 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2012)24-0011-02

现代管理强调“以人为本”。在学校管理中,最核心、最重要的就是对人的管理。学校管理者要管好人,用好人,其首要条件是了解人。只有了解人才能更好地尊重和使用人。可见,在学校管理活动中管理者对他人的认知是极其重要的。然而人们在认识他人的过程中,总有一些干扰人们相互认识的心理因素,使其不能全面、客观地认识对方,这就是容易使人产生认知偏见的社会知觉效应。因此,了解研究对他人认知偏见的社会知觉效应对于学校管理者顺利开展管理工作有一定的现实意义。

一、首因效应

首因效应也叫“第一印象”,它是指当人们第一次与他人相接触时留下的深刻印象,会影响人们对他人以后一系列行为的评价,即我们所说的“先入为主”。如果一个人给别人留下较好的第一印象,就将从好的方面影响别人以后对他的知觉。即使他后来表现得差了,也比较容易取得别人的谅解,不至于一下子全被人否定。同样,在学校管理中,一位新上任的管理者,如果在下属心目中形成较好的第一印象,也就为他在下属中树立较高的威信、建立融洽的沟通关系和进行有效地管理打下了良好的基础。可见,首因效应在学校管理中具有重要意义。

事实上,首因效应只是个人根据在第一次接触中所得到的关于对方的很少的、而且主要是外表信息形成的,所以是粗浅的,有时还可能是不正确的。但它却鲜明而牢固地在个人的心理上占有重要地位,会影响以后的长期印象,并决定个人的认识倾向和行为发生的倾向,表现出极大的惰性。如果学校管理者对某位教师的第一印象带有表面性、片面性,那么不仅会使管理者对教师的评价不够全面准确,而且这种评价还会长时间地影响管理者对这位教师的看法。

因此,学校管理者应合理运用首因效应,趋利避害,促使管理效益最大化。如一个新上任的学校管理者,上任前应做好充分的准备,注意烧好“三把火”,给教师留下良好的“第一印象”,为之后管理工作的顺利开展创造有利条件。而在用人之时,则要避免首因效应的消极作用,应全面客观观察被知觉对象,形成正确的社会知觉。切不可“以貌取人”,仅凭第一印象就妄加判断,对教师产生不同的喜恶程度,作出错误的结论。

二、近因效应

近因效应也称被为“新颖效应”。与首因效应相反,是指人们在交往过程中最近一次接触给他人留下的印象所产生的社会知觉的作用,这个印象在对方的脑海中也会存留很长时间,还常常会替代和改写前面的印象。心理学研究表明,对陌生人的知觉,第一印象有更大的作用;而对于熟悉的人,对他们的新异表现则容易产生近因效应。可见,近因效应在经常接触、长期共事的人当中起到重要的影响,彼此之间往往将对方的最近一次印象作为认识与评价的依据。如现实生活中的朋友绝交、夫妻反目、友谊破裂,还有我们经常说的“他怎么变成这样了”等,都与近因效应有关。

在学校管理中,管理者如何合理运用近因效应的原理,避免其对人际关系的消极影响,并发挥一定的积极影响呢?首先,管理者应做到全面看人不偏颇。既不能“先入为主”、“以貌取人”,也不能不看过去,只看现在,而应该以全面、客观、联系、发展的眼光看待教师的行为,避免形而上学的片面性。其次,管理者对人对事应善始善终。以善始善终的态度对人对事才能既给下属留下美好的第一印象,更给下属留下美好的最近印象。

三、晕轮效应

晕轮效应又称光环效应,是指他人的某种品质或特征非常突出,给人以清晰的感觉,以致掩盖了对他的其他品质和特征的知觉,即“以点盖面”对全貌做出判断,像晕轮一样,一点发光,照亮四方。如“一俊遮百丑”,“一丑遮百好”就是日常生活中晕轮效应在潜移默化地影响人们对他人的认知和评价。

同样,在学校管理中,晕轮效应也影响着管理者对教师客观地认识和评价,其中在评价教师工作表现时常起到很大的影响。一方面,管理者在评价教师整体表现时可能选用一种突出的品质而忽视其他一些不好的品质,如某位教师教科研能力非常强,拥有丰富的科研成果,承担着学校教科研工作的重担,管理者对这位教师的评价往往较高,尽管这位教师经常迟到早退。另一方面,管理者也可能选用一种突出的品质而忽视其他一些良好的品质。有人曾要求班主任教师写出每个学生的五条优点和五条缺点。结果是许多教师写不出好学生的那么多缺点,也写不出差生的那么多优点。事实上,五条优点和缺点是在任何一个人身上都存在的,然而整天和学生相处的班主任教师却看不到,这就是晕轮效应使然。

因此,作为一个优秀的管理者,必须时刻提醒自己,要洞悉事物的本质,不能以偏概全,产生晕轮效应,以免给管理工作带来不必要的麻烦。在管理实践中,晕轮效应是一种应该消除的东西,唯有如此,我们才能公正、客观地评价人和事。

四、刻板效应

第6篇

王天翼

历时两天的国药集团新员工入职培训似乎比平时过的更快。在培训结束之际,于我而言,印象最深刻的是每个项目背后的启示与教育意义,使我对团队参与度、领导力和凝聚力有了更深的思考,简单总结如下:

一、关于团队参与度

第一天印象最深的是高民高老师组织的《积极国药人》培训。在培训过程中,首先将原本坐在一起的熟悉的子公司同事打乱,然后利用积分制来鼓励大家积极参与讨论。这使我真正放下与新同事彼此间的距离感,迅速融入讨论氛围中,并发现这次培训真正的魅力——针对同一个问题,同事间不同角度的看法总能给人新的思路,各成员思维碰撞并总结共同点,让我觉得思维更加开阔;面向全体培训同事汇报,给了大家展现自己的机会。这也提醒我,无论是集团的拓展培训,还是将来真正走向工作岗位,值得大家重视的一点是,要提高自己在团队中的参与度,把握每一个能够展示自己的机会,才能为自己赢得信任,并提升团队整体的凝聚力。

二、关于团队领导力

第二天活动中印象最深刻的是"七巧板"项目。整个项目需要队长、副队长指挥各位队员协同完成。然而项目开始就很不顺利,场面比较混乱,以致最后没能按时完成任务。作为队长的我自然难辞其咎,对整个项目体会也应该是最深刻的。首先我觉得作为队长最大的问题就是:没有了解整个游戏的规则就急于进行。不清楚自己有什么权限,也就没能发挥出队长应该发挥的作用;其次,组内信息共享不到位,七个组的任务卡都是存在相似点的,然而我们没有综合所有信息明确目标、制定计划,就急于盲目行动,导致做了很多无用功,走了弯路;最后我觉得自己阳光开朗的性格可以使自己很容易被人接受、喜欢,但同时也造就了自己亲和力有余,推行力不足的特点,每次做决策总希望所有人满意而少决断,这点必须在未来有所改善。

三、关于团队凝聚力

培训当中"断桥"项目最能体现团队的凝聚力。让我印象最深的不仅是自已和队员在高空面临断桥时的犹豫与徘徊,以及最终咬牙越过断桥刹那的成就感,更深的是整个团队每次都给上断桥的队员"充电鼓励",帮助他克服内心的恐惧。在这个过程中我深刻体会到,每一位员工背后都有一个强大的团队作为他坚强的后盾,帮其排除万难走得更远。这种做法对于将来工作中的团队而言,是很重要并值得借鉴的。

短暂的培训虽然是结束了,但我相信,参与其中的每一个人,都会从中得到了不少启发。在思考与感悟后,我将立足工作岗位,用激情面对崭新的每一天,为公司发展和个人提升贡献全部的力量。

第7篇

关键词:深受感动;印象深刻;困扰;四N通病

作文《记一件使自己深受感动而印象深刻的事》,主要是注意把感人的地方写具体。据多年教学情况反馈,学生都深为“深受感动”所困扰,常犯下列四种通病。

一、多猎奇遇巧,少言真叙实

叔,就是路遇勇斗歹徒的青年;没有踏足舍身救溺的江边,也曾目睹拾金不昧的场面……这种抄套范文的现象,固然有小学生阅历不浅、知识少、认识水平低的原因。更重要的是老师偏面地强调“深受感动”,举例失当,使学生形成非奇不感动的心理定势。其实,教师应根据小学生的生活实践,引导他们从平凡小事中取材。如:衣着整洁的同学乐于掏污疏沟,胆小的同学敢于攀高擦窗,贪玩爱闹的同学变得守纪勤奋,家务繁重的老师上门家访,望子成龙的父母如何教育子女等。老师应由此引导学生进行情感体验,从中发现事例中主人公的闪光点。只有动之以情,小学生才能“以小见大”。“深受感动”的灵思就会涌向笔头。

二、有“印象深刻”无“深受感动”

虽然学生是从自己熟悉的生活小事取材,但是受观察、思维能力所制约,对获取的生活材料,不能抓住特点、详略得当,至使能“深受感动”的事,写成印象深刻的事。

有个学生以《老师家访后》为题,写了自己在校内与同学打架,老师家访后,挨母亲一顿打的事。文中写道:

老师一跨出院门,妈妈就直冲屋内,从桌面上抓起几根羊毛针,雨点般地抽打在我的臂膀上。我抱着头、蒙着面,痛得哭喊求饶。奶奶从里屋赶出来拦劝,妈妈才撒手。我从指缝间向外看,啊!妈妈也哭了。

晚餐时,我端起碗,大口大口地扒着饭。桌面的青菜、大红蟹都不敢去碰一下。后来,还是妈妈拎起一只大蟹放在我桌前,抚着我的鞭痕,说打我也是不对的。我望着红蟹,感动得流下了眼泪。

这两段文字,能使作者感动的是妈妈哭了和“拎蟹”两处,却只淡淡两笔。小作者只见妈妈的外表哭了,未触妈妈的心灵―为什么哭了;只感受到肤表上的母爱―拎蟹抚痛,未领悟到母爱的真谛―严教不袒而又勇于自责。

三、能动手动脚 难开口用脑

原作中,习作者把妈妈写成只会动手,不会开口,好似哑母训子;“我”则能哭会喊,却没有心思灵动,成了木偶主任。这是小学生作文不具体的原因之一。所以,教师应相机启发,从不同角度去描写人物,从而升华母爱、深化中心。请读修改后的第二小段;

晚餐时,我大口大口地扒着饭。桌面上的青菜、大红蟹我连碰一下都不敢。只偷偷地瞥了一眼。可巧,妈妈就拎起这只钳子似的大脚,很认真地说:这只是最大的,是你吃的。刚才妈妈学了这大脚钳,一见人就张牙舞爪。你可别学妈的样子。”

“哈哈……”爸爸忍不住笑声,把口里的饭菜都喷了出来。

“把大脚掰下来吃,死蟹不会钳手啦。”奶奶说着就把蟹脚摘下来。

我低着头,想着妈妈的话,心里比刚才挨打还难受。

增改后的习作,找不到“深受感动”这个词。但我们读起来却很感动。评讲时,可让习作者读给同学听,让大家从中看到“以下见大”的路子。

四、有“感”皆成材 不分青红白

第8篇

留在我心中的印象

人人心中都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说很陌生的,但是在我心中印像十分深刻,让我一辈子也忘不掉!

那是一个夏日,我和一些好朋友出去打篮球,我们出去玩了很长时间,便向家的方向走了回去。大家只顾回家球便落下了,谁都忘记那球了。走了一会儿,便想起了这件事,急忙往回走。(我们打完篮球之后,去了超市,也不记得球落在了那里。)

我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。分头去找,又怕走散了;一个一个地方的去找,又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况,我们在原地等他回来,过了几分钟,被派去的那个人回来了,只见他累得满头大汗,却不知道球的下落。球在哪里?这下可怎么办呢?我们最后只得一起回到球场。

走了一会,突然听到了一阵拍球的声音,我们一阵兴奋,可是紧接着就知道那不是我们的球。

我们出了球场,漫无目的的找着,突然一个同学说好像落在假山上了,我们急忙奔向假山,可是上边空无一人,连球的影子也没有,我们刚要下山,有一个人在背后喊了一声:“你们再找球吧?”

只见他抱着球正是我们的球,他把球还给了我们。

别提我们有多高兴了!

第9篇

初中三年就快流过了,中考也慢慢地临近了,时间过得好快啊。

记得初一刚来时,只认识一个人,因为是小学同学,但一如我所想,我们互不说话,因为小学就不熟。

他是一个非常腼腆加内向的小男孩,但他学习很好属于那种上课就算睡觉但只要看一遍就能打高分的人。

初一的我很闹,很幼稚,整天下课就追着男生打,被人说女汉子也就很正常啦,我一直以为初一的我应该是笑的最开心的时候,但听到朋友说,初一的我爱板着脸,天天搞得好像谁欠我一百块钱一样,现在好多了,原来别人眼中的你和自己眼中的自己是不一样的。

初二没什么印象,都搞乱了,记忆不好,只记得那个夏天,那个男孩,那个我。

初三是我印象最深刻的一年,经历好多以前没体验过的事情,开心很多,也长大很多。

三年了,不知不觉的快走过了。我会越来越好的。你们,再见啦。

第10篇

到第三次,唐莉把老总也邀请来,对李俊作最后的考查。20分钟以后,老总起身离开面试厅,在门外轻声对唐莉说:“我觉得这个小伙子不错,其他事情你决定吧。”唐莉明白,老总这关也过了,她欣喜地回到自已的座位上。可就在这时,情况发生了变化。唐莉看见,坐在那里的李俊踌躇满志地把凳子一斜,一手扶着凳子背,半躺着靠在那里,二郎腿一跷,还不断地摇哇摇,大概是李俊也看出来自己已经被公司确定录取了,所以得意忘形。可是他这副尊容,实在让唐莉感觉太差了,这样漫不经心的人到了公司,是管理他,还是伺候他?再说,仅仅这一个举动,就透露出李俊自身很多的不良素质:骄傲、不严谨、缺乏沉稳踏实的精神。这些都是一个合格的策划人员最大的忌讳。唐莉当即决定淘汰李俊。

专业职业顾问建议:无论求职、洽谈业务还是在任何社交场合,第一印象都至关重要。它包括形象、姿态、言语以及这些表面行为所反映出的当事人的内涵和素质。良好的第一印象的树立绝不仅仅靠技巧,还应该由平时的学习、积累和悟性来完成。

某人力资源部经理李云女士具有多年人事工作经验,在面试了近千人以后,李女士认为,第一印象在人际交往中所具备的定势效应有很大的稳定性。个人留给他人的第一印象就像深刻的烙印,很难改变。凭借多年的实践经验,李女士总结出打造第一印象包括以下几个方面:

衣着――不同性质的单位,对服饰仪表有不同的审美标准和要求。新进公司的人要根据工作性质和职位选择适宜的服装,以整洁、大方、顺应潮流为好,不要过于追逐时尚和休闲的服装,相对保守正规一些的服装会给人留下好感。

言谈――得体的言谈举止应该表现得亲切、热情、有礼貌、有理智、讲道德、讲信用。

时间观念――时间观念是一个人是否具备控制自己、控制局面能力的重要体现,它需要你准确地估量与时间有关的因素,是思维和行动完美结合的体现。

沟通能力――不论你的学识和专业技术水平如何,在第一次交往中始终保持沟通融洽的气氛是非常重要的,用人单位在选择员工时,除专业水平以外,最看中的就是你的沟通能力。

对新环境的适应能力――每个人都有自己的个性和文化背景,每个单位也是这样,有自己的发展和文化,有一些成文或不成文的规矩。一个从没有在公司文化氛围中熏陶过的人,肯定与公司有许多格格不入的地方,但这并不重要,重要的是你能否在最短时间内融入到单位氛围中,迅速找到自身和团队的对接点。

李云女士说,第一印象除了以上总结的那些具体条款外,还包括个人在特殊情况下的本能反应。而这些恰恰能说明每个人最本真的内涵。她讲了以下两个事例:

A.自私者被拒之门外

在一次招聘会上,经过一轮复一轮的重重筛选后,五个来自不同地方的应聘者终于从数百名竞争对手中脱颖而出,成为进入最后一轮面试的佼佼者。这五个人各有所长,势均力敌,谁都有可能被聘用,同时谁都有可能被淘汰。正在这时,有一个青年男子急急忙忙地赶来了,说自己也是前来参加面试的,只是由于太过粗心,忘记带钢笔了,询问大家是否有笔,想借来填写个人简历表。五个人面面相觑。谁也没有拿出钢笔。毕竟少一个竞争对手就加大了自己成功的可能。但就在这时,应聘者小陶站了起来,对这位陌生的男子礼貌地说:“对不起,刚才我的笔没墨水了,我掺了点自来水还勉强可以写,不过字迹可能会淡一些。”小伙子随后紧紧握住小陶的手,表示他被录用了。原来男子是公司的人事副经理。李女士说,公司有意安排了这样特殊的面试方式,是想判别求职者在不经意中流露出的涵养。本来,他们能过五关斩六将杀到最后,已经算得上拔尖了,但私心使其他四个人功亏一篑。

B.勇敢、求真是一个人必备的素质

公司要聘请一名总经理助理,前来应聘者达30人。老总亲自面试,将所有应聘者聚到一起后,开始向他们演讲,并要求每位求职者听后发表感想。结果,其中的29位都对老总的话予以了肯定,并对老总表示崇拜,只有小邓对老总说:“总经理,我想指出您的错误,可以吗?”老总点了点头。小邓认真地说:“在您刚才所讲的故事中,至少犯了两个错误。第一,那个将军不是张飞,是曹操。第二,故事发生的时代也不是唐朝,而是三国。尽管我不明白您讲这个故事跟今天的面试有何关系,但我还是想指出来,希望您别介意。”老总耐心听完后,露出微笑,当即表示,小邓被录用了。

老总对大家说,其实自己是故意犯下两个错误,他相信大多数人都听出来了,因为讲的是一个家喻户晓的故事。但只有小邓一个人将他的错误指了出来。自己需要的,正是这样一个副手:他要善于发现错误,并且敢于大胆地指出错误,这样才能成为合格的总经理助理。

职业顾问提醒:要想在社交场合中给对方留下美好的第一印象,一定要忌讳以下几个方面:

1.松散的精神状态――一个人的精气神至关重要,它不仅是支撑自身的主干,更是赢得别人尊重和欣赏的重要条件。

2.骄傲的态度――如果你不想让任何人接近你,最有效的方式就是摆出一副骄傲的态度,它可以将对方拒之千里,但会让你给别人留下不好的第一印象。

第11篇

曾轶可,一个超可爱的女孩,在2009年的夏天,带给我们一次强烈的娱乐风暴。曾轶可,一个在百度搜索量据增的女孩,在2009年的夏天颠覆了我们的审美观念。这个夏天要问快乐女生中最火的是谁?曾轶可。喜欢曾轶可,喜欢她的天真烂漫。喜欢曾轶可,喜欢她的纯真无邪。喜欢曾轶可,喜欢她的绵绵之音……喜欢一个人,不仅是一个人,不仅仅是一个人的优点,同样喜欢她的缺点。

在2009湖南卫视的快女舞台上,曾轶可的风格无疑在众多快女中是独树一帜。她用她独特的绵羊音向我们诠释着九零后。

她从大学请假参加的快女,没想到一路过关斩将最终神话般的闯进全国十强,不少人对她嗤之以鼻,不少人不能接受她的唱功,不少人大骂曾轶可唱歌走调,让她滚回家去吧!可是九零后是个性的一代是充满着神奇与玄妙的一代,她是一个女孩仅仅比我们大一两岁的女孩,她站在娱乐的风浪尖上,承受了太多太多本不应该承受的嘲讽、唾骂、鄙夷。是的,应该打不垮她,她反而愈挫愈强,不得不向这坚强的女孩致敬!

再说她的创作能力很强,她改过的一句歌词,赢得了评委老师的大加赞赏,这是毋庸置疑的。快女这个舞台是个多元化的舞台,创作好的一样可以驰骋,如果仅以唱功论英雄,那么我们还有必要看快女吗?曾轶可的许多原创作品诸如《狮子座》《最天使》《还能孩子多久》给我留下了深刻印象,让人耳目一新。

曾轶可的遭遇正如她的名字一样,所谓爱“亦可”,恨“亦可”她的演唱遭到了不少人置疑,比如包小泊,在比赛中全程黑面的他没有给曾轶可一点好评,他甚至上演了一出离席门,好一句:“她留,我走!”可最后他还不是乖乖回评委席了。当然也有很多人喜欢曾轶可,曾轶可也受到了一些评委的热捧,诸如沈黎辉、高小松、黑楠。前两位一开始就喜欢曾轶可,而黑楠仅仅是评了一场比赛就对曾轶可赞赏有加,当曾轶可遭遇淘汰,他一句豪言:“她走,我不留”给人留下了深刻的印象!并且人家真的没再当快女评委。曾轶可是本届人气最高的选手,她的表现也是可圈可点。

是的,曾轶可走了,在快乐女生十进七的比赛中,她不敌潘辰,憾负淘汰,可是她仅仅是离开了快乐女生的舞台,她并没有放弃自己的音乐梦想,比赛结束后,她应评委高小松的邀请去录制唱片,高小松当她的制片人…可以说,在快乐女生的舞台上,曾轶可留下了浓墨重彩的一笔,轶可,加油!加油!你是最棒的,相信总有一天你会有属于自己的天空!你是永远的快乐女生!加油!

欢迎“可爱多”们留下自己的观点!谢谢大家的支持!

第12篇

观众到达演出现场必须穿过一个长达228米的”时空隧道”,身临其境的感受绝对是平原地区人们从来没有过的那种壮观。试想,演出时观众面近200米高的巨大岩壁,体验清风徐来、雾霭缭绕的自然景观。在潮湿温润的气息中,远望群山苍绿叠翠,近听演员高歌一曲,山谷回响,荡气回肠,将是一曲多么动人的天籁。

从天空俯瞰雄奇的武隆,在奇峰异景间,仙女山缓冲区靠近天生三桥一带,有一处宽阔形如一颗心的U形平台,武隆县称之为“中国心”。从空中降下,这“中国心”由点及面,逐渐扩张,地面景致愈发清晰,一曲如同诉说往事般的民谣从空气中传来,188米高的山崖从云中钻出并渐次被灯光点亮,流水、飞鸟跃然崖上,幽远的山歌响起,耕作的农人、拾薪的樵夫、犁地的耕牛依次登场……

这里,正是《印象・武隆》的主会场。

张艺谋恋上武隆

一段鲜为人知的印象奇缘

从2009年的《印象・刘三姐》开始,印象系列可说是已经红遍了大江南北,意图与印象系列结缘的城市、景点数不胜数,而武隆能被老谋子看重,得多亏了两位媒人。

作为张艺谋的老搭档,印象武隆总导演王潮歌与樊跃,和老谋子一起被冠以“铁三角”的名头。他俩也正是老谋子与武隆的媒人之一。

最开始发现武隆美的人不是张艺谋,而是王潮歌和樊跃。他俩和武隆的渊源要追溯到本世纪开头的那几年。两人第一次来的时候,武隆还不发达。房子还是那种土坯房,不过很干净。第二次来的时候,这里就突然变出来一个仙女山小镇,这让二位客人非常惊讶。第一次下到天坑地缝谷底的时候,由于回音扩散开来,空灵如钟琴之音,让王潮歌甚至兴奋得在里面大声呼喊良久……一年以后,张艺谋要拍《满城尽带黄金甲》,“媒婆”王潮歌就着力推荐他去武隆看看,那是一个很神奇的地方。结果这一看,老谋子和武隆就对上了眼。

张艺谋接手筹备北京奥运会开幕式时,王潮歌也是其中的核心成员,每天大家都聚在一起开策划会。这期间,武隆这边和王潮歌还有联系,给他们寄去了很多武隆特产豆腐干。每天一开会,王潮歌都会拿出来吃。

王潮歌这样回忆道:“因为张艺谋爱抽烟,我们希望他少抽点,就让他也吃豆腐干,结果张艺谋一吃就上瘾了,连烟也不抽了。武隆的豆腐干给我们留下了深刻的印象,当时全国有135个城市邀请我们去做印象系列,最后选中了武隆。”武隆羊角豆腐,当之无愧地成了第二个媒人。

美好的恋情总是不乏磨难。2007年,为保护景区环境《关于加强涉及自然保护区、风景名胜区、文物保护单位等环境敏感区影视拍摄和大型实景演艺活动管理的通知》出台,包括九寨沟在内的30多处风景区纷纷表态支持总局的决定,对影视拍摄开始下“逐客令”。《印象・武隆》亦不幸“中枪”,整个项目岌岌可危,所幸当地旅游部门和演出团队在武隆景区外边缘找到了一处未经开发的演出宝地,《印象・武隆》这才得以重启。

百转千回的“川江号子”

将泥土的清香沁入心怀

《印象・武隆》给人的第一印象便是震撼。观众到达演出现场必须穿过一个长228米的“时空隧道”,身临其境的感受绝对是平原地区人们从来没有过的那种壮观。试想,演出时观众面对近200米高的巨大岩壁,体验清风徐来、雾霭缭绕的自然景观,在潮湿温润的气息中,远望群山苍绿叠翠,近听演员高歌一曲,山谷回响,荡气回肠,将是一曲多么动人的天籁。还有那些美妙的插曲――山峰的隐现、烟雨的点缀、树林的轻吟、月光的披洒各种曼妙的音乐如流水月华初去,又似白云灵动渐来。有时奔雷迅电,有时潺潺缓缓,那主题曲被歌者唱得悠幻,娓婉,绵细,清聆,人也就随着那曲乐而心逸灵飞起来。

印象系列每一次都会有一个主题,《印象・丽江》的主题是“雪山古城”,《印象・西湖》的主题是“西湖神话”,《印象・大红袍》的主题是“茶文化”。而《印象・武隆》的主题,则是“消失”。内容涵盖了巴渝的历史与文化的记忆,但由于保密协定的原因,其的具体演出内容如今还不得而知,只能从去年十月的预演会中管窥一番。

预演会以“父亲的船”开启,用一名年迈纤夫讲述自己的江上生活连接而成。川江号子,平水号子,上滩号子,拼命号子,打夯号子,筑墙号子,抬石号子,劳工号子……70分钟的演出时间里,各种濒临消失的“号子”在舞台上依次登场,导演组让演员扮演了一位真实存在过的纤夫,用真实的故事来串场,用地地道道的四川话讲诉着拉纤的艰苦岁月。让业以消失的拉纤劳作景象重现于我们眼前。预演会用川江号子逐渐消失,老人乘坐一艘木船离开作结。演出过程中,最让观众印象深刻的,是表现哭嫁的片段。在武隆,哭嫁一直是一种习俗,而嫁给纤夫的姑娘,更是被大家认为命运凄苦,哭起来也会显得更加动情,年迈老妇在台上的旁白,更是让不少观众忍不住掉下了眼泪。

在户外实景中,一切都是坦白的,直接的,无法修饰的。演出不是要去表现演员唱得多好听,跳得多好看,有一个多么曲折回转的故事,而只是想表达一种最直接最真实的情感。在阳光的映照下,每一个人闻到的是扑面而来的泥土汗水的味道,看到的是象父辈祖先一样厚实的肩膀和质朴的笑容,听到的是毫无修饰的野性自然的声音。的胸膛,的眼神和汗水,的情感,从未如此亲切地接近。对于生活在都市中的人,再也没有生疏的距离感,没有冷漠的隔阂,只有带着泥土味道的干净的情感,这样的亲近感是如此的弥足珍贵,让每一个身临其境的人都感到巨大的心灵震撼。

整台歌舞的演员阵容很庞大,约有两百多人,精夫壮妇,相杂其间,五彩缤纷,披着羊皮褂的男人,穿着花彩长裙,背负着大篾框篮的女子,相聚一台,纷呈具象,再伴上音乐和鼓点,犹如千军万马,翻云覆雨。

舞台是天然雕凿而成的舞台,设在峻岭石崖下,那石崖被剖开一个断面,砂石剥裸裎露,斧凿成几个回形向上的石壁长栏,直通天道,如入苍际,一种青云直上云间的神幻立于眼前。

应该说,这是张艺谋的创意,舞台把演员与观众溶于一体,情谐于中,音视混元,产生了一种难得的“间离”效果。特别是那些纤夫在星星点点散布于巨大舞台之间时,竟让人穿越时空,感觉出大江大浪纤工们的迷茫与豪气。

消失的是号子,而不是巴蜀人的魂魄。

朴实无华的参演者

演绎原汁原味的巴人之魂

对于震撼人心的“川江号子”,总导演王潮歌的倾注了超越于工作之上的感情:“‘川江号子’如此好听,我第一次听到的时候不能用声音来形容,我只能说这是一种情感。”

做这场演出,王潮歌哭了很多次:“我的演员太让我感动了,有一天一个演员在现场摔昏过去了。我很着急,让他多休息几天,结果第二天在现场看到他又开始拉纤了,我一下子就哭了,这种精神打动了我。”

像这样的晚会演员有近200人,以当地人为主。在这个“印象武隆艺术团”中,所有人都对艺术有着最质朴的热爱和向往,有的在进入“印象武隆”之前就组建有自己的小乐队,有的人就特别喜欢站在自家山头上吆喝山歌,有的演员还就是曾经操持红白喜事的人。这些有着黝黑皮肤的非专业演员,用他们最原生态的动作,最质朴的歌声,最滚烫的汗水,与天地共舞,与自然同声。

印象系列一览:

剧名:《印象・丽江》

时间:2006年7月

简介:《印象・丽江》是继《印象・刘三姐》之后推出了又一部大型实景演出,总投资达2.5亿元,上篇为“雪山印象”,下篇为“古城印象”,主创人员由《印象・刘三姐》的原班人马组成。《印象・雪山》以雪山为背景,汲天地之灵气,取自然之大成,以民俗文化为载体,用大手笔的写意,在海拔3100米的世界上最高的演出场地,让生命的真实与震撼,如此贴近每一个人。

剧名:《印象・西湖》

时间:2007年

简介:“印象西湖”是杭州印象西湖文化发展有限公司主办,著名导演张艺谋、王潮歌、樊跃“铁三角”导演团队再次联手打造的山水实景演出。2007年3月30日,“印象西湖”在杭州西湖风景区开始公演。 “印象西湖”以西湖浓厚的历史人文和秀丽的自然风光为创作源泉,深入挖掘杭州的古老民间传说、神话,将西湖人文历史的代表性元素得以重现,从一个侧面反映雨中西湖和西湖之雨的自然神韵。

剧名:《印象・海南岛》

时间:2009年

简介:《印象・海南岛》是“印象・铁三角”历时两年、精心策划的新篇章,也是三位艺术家继成功执导北京奥运会开闭幕式后的首部作品。这场演出的艺术表现形式不同于此前任何一部印象实景演出,节目形式更新颖、丰富,演出内容不拘泥于展现海南岛的民土民风,更注重娱乐性,是导演梦中意象的关于大海的一场演出。奇特的时空交错感、轻松愉悦、梦幻浪漫的观演感受是这台演出的一大亮点。

剧名:《印象・大红袍》

时间:2010年3月29日

简介:作为全世界唯一展示中国茶文化的大型山水实景演出,“实景电影”是其中最长的一个演出环节,也是《印象大红袍》最大的看点。长达七十分钟的演出,在完全开放的“山水”间进行,堪称世界上第一座“山水环景剧场”。同时,导演组史无前例地引入“矩阵式”实景电影,将十五块电影银幕融入自然山水之中,组成“矩阵式”超宽实景电影场面,使观者真切地感受”人在画中游”的奇妙体验。

剧名:《印象・武隆》