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关于植树的作文

时间:2023-05-30 09:26:35

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇关于植树的作文,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

关于植树的作文

第1篇

植树造林的作文范文1当今这个工业发达的时代里,当人类正在为一件件高新技术产品问世而感到骄傲时,一场无声的灾害正悄悄地笼罩地球。这就是--环境问题。现在解决这个问题最有效的方法就是植树造林。

的确,植树造林有很多好处。

首先,植树造林可以净化空气,树木在生长过程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害气体,从而使空气得到净化。据科学家推算,地球上的树木。草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。有时一个气孔在一秒钟内能吸进25000亿个二氧化碳分子,数目之多可想而知。

其次,植树造林可以防风固沙。(一)培植防护林可以抵御风沙袭击,防护林的主要作用是减小风的力量,风遇到防护林,速度就减小70%-80%。(二)是培植草皮。有了草坪覆盖地面,即使有风,刮起的沙子也不多,这就减少了沙粒的来源。从这两点可以看出,植树造林对防风固沙有很重要的作用。

再次,植树造林可以防止水土流失,由于我国长期垦殖开荒,所以有一些地区水土流失严重。据测算,20厘米厚的表土层,如果被雨水冲刷干净,林地需要57.5万年,草地需要8.2万年,耕地是46年,裸地只要20xx年。这说明,缺少森林植被会使土壤侵蚀加剧。

植树造林能净化空气,保护环境,防风固沙。既然植树造林有这么多好处,那么我们就应该植树造林,把我们的家园建设得更美好。

植树造林的作文范文2绿化祖国,就是要开展植树造林活动,用绿色植物把国土覆盖起来。植树造林还有许多好处呢!

首先,植树造林能放风固沙。每一次狂风吹起,沙砾飞扬,不得不出门的人们,像鱼儿在惊涛骇浪中在挣扎,顺着风走的人身不由己的向前飞奔,逆着风走的两腿向前,而身子后退,人们被弄得苦不堪言。要想抵抗风沙的袭击,必须大力植树造林,从而就起到了防风固沙的作用。

其次,植树造林可以提供许多宝贵资源。木材是森林的主要产物,可以用来建房,建桥,造纸等。木材还可以用来做工具,家具,工艺品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶叶,有高级的药材等,总之,它的作用大的很。

再其次,植树造林能消除空气污染,美化环境。我们每天吸收的灰尘,二氧化碳等这些“环境卫士”,在净化空气,保障人们身心健康方面起到了不可估量的作用。

此外,植树造林还能防止水土流失,减少噪音,保护生态平衡,为人们提供理想的学习,工作,娱乐和生活的场所。

森林真是人们忠实的朋友,而现在,森林却在迅速消失,成为我们关注的大事。所以,植树造林成为当务之急!

我们要植树造林,我们要绿化祖国!

植树造林的作文范文3这几年,全球各地都有极端天气状况的发生,有的国家发生洪涝灾害,有的国家遇到了百年不遇的干旱,还有的国家发生泥石流、山体滑坡,种种可怕的自然灾害,这都是人类破坏环境造成的。所以现在人们对环境保护提高了重视程度。我呢,也从身边的小事做起,做一名环保小公民。

第2篇

我和爸爸植树“叽叽叽!你要去哪儿呀?”小鸟在问。“我要去植树!”我自豪地回答。鸟儿朝我点了点头,张开那双美丽的翅膀,扑凌凌地飞走了。 每年的3月12日是植树节,每年的植树节前后,我和爸爸都要去田里种一棵树。而今年植树节的天气又特别好,我们怎能错过这个机会呢?

这次植树节,我和爸爸买了两棵枣树树苗,准备好铁锹和水桶,上田里去种树。我们来到以前种树的地方,看到去年和前年植树节种的树都发出了嫩绿的小芽。我欣喜不已,决定还在这一片地方种树。我选了一片草长得比较茂盛的地方,爸爸便用铁锹挖起坑来,我就去水沟边舀水,等我把水舀回来的时候,爸爸已经把坑挖好了,我连忙把小树苗坑里,用土填实,把水浇透,最后用脚踩实。接着,又用同样的方法种下了第二棵树苗。 看着我和爸爸亲手种的小树苗,我仿佛觉得天更蓝了,草更绿了。我想,树木对人类的贡献是巨大的,甚至关系到生死存亡。我们一定要保护树木,还要大力植树造林。明年的植树节,我还要和爸爸一起植树。

我们一起植树去前几天,妈妈打算3月12日带我去钱塘江对岸植树。但是,我突然发高烧,使得我不能去了,我非常遗憾。我多想在植树节这天种下一棵树,让它和我一起成长。

三月是春暖花开的日子,三月是万物复苏的日子,三月更是植树的日子。

前几天,妈妈打算3月12日带我去钱塘江对岸植树。但是,我突然发高烧,使得我不能去了,我非常遗憾。我多想在植树节这天种下一棵树,让它和我一起成长。

不过没关系,我收集到了一些关于植树节的知识。你们知道吗?只有中国的植树节是3月12日,因为植树要在春季植。世界上最奇怪的国家要数美国了。他们的每个州的植树节都不一样,因为那边的温度差异实在太大了。

树木能够抵挡沙尘暴,能够抵挡洪水,能够吸进空气里的灰尘,能够呼出新鲜的氧气,还能够清新空气呢!

没有植树的人们,快行动起来吧!

走,我们去植树春天到了,少先队员们发起了植树的号召。就在这一天,他们迎着和煦的春风,迈着轻快的脚步,向山坡走去。一路上都回荡着少先队员们的欢声笑语,他们知道植树有许多许多的好处,所以很开心为祖国增添一片新绿。

第3篇

又是一年植树节,姥爷啊!我们却阴阳俩相隔,我却再也不能见到您植树那矫健的身影,我多么想念您呀!我有多少话想对您说啊!

——题记

“树的精神是高尚的,把绿阴带给人们,将氧气献给天空,它的叶子是无疑是好肥料,枝干又是最好的燃料,关于植树节的作文:植树节的感动。它,把全身都献了出来,却不图得到任何回报!孩子啊,做人就应像树一样,为祖国人民多做贡献呀!姥爷啊,而今想起这一切的时候,我终于理解了您的用苦良心,终于体会到了您那爱国爱民的赤热之心。

七年了,整整过了七年了啊!以前您眼中的那个未懂事的毛孩如今已是父母的得力助手了,您知道吗?这七年来我每时每刻无不在思念着您,我多么想您啊。您走得太突然了,以至于一句话都没留下。您本来到现在都可以做您的老顽童,可您却选择了死,把生的快乐留给了别人,当那辆大车飞快地向一位孕妇撞去的一瞬间,您用您脆弱的身躯挡住了大车,推开了孕妇……

2013年的3月12日,我永远也忘不了这一天,哭喊声中的你永远地倒下了,倒在了您喜爱的热土上,倒在了未植完的树苗旁,那天,你兴高采烈地带着表哥和我,扛着刚买的树苗,我劝你不要白受这累,您只是笑笑”多少年都过来了,今年能说不植就不植么”?阳光下的你依旧是那么美,淳朴而善良。

到了指定的地方,因为那时人们普遍知道了树的好处,所以那时人也特别多。你放下树苗,便开始刨土起来,我和表哥到河里打水浇你植好的树苗,一切都那么尽如人愿,很快,几大捆树苗在我们的努力下就植得所剩无几了。可也就是在这时,一件让人意想不到的事情发生了!一辆在当时算做很大的拖拉机由于破胎速度一时控制不了飞快地朝一位孕妇撞去,您刚好在不到几步远的地方,就在那一瞬间,您扑了过去,把孕妇推开了。您被撞得当场不醒人事。旁边的几位大爷帮忙把您和孕妇送去了医院。到了医院后,医生说由于您被撞到了大脑,出了很多血,其实在半途中您就已经去了,而那孕妇却正常没事,您走了,但您却救了两条命。

在医院,我又听到了关于您的一些事情。您自小家庭贫寒,出生时又遇上抗日。在严酷的环境下,您自强不息,特别是在“十年”时您被人诬陷,受尽酷刑。但您还是听挺了过来,报着对人民对国家的爱,你后来当上了村主任,您勤勤劳劳,无怨无悔,在这期间您不知帮了多少人,做了多少的好事。您自小筹措满志,可惜造化弄人,您常常失败,却永远也没改变对人民的爱……听着这些,当时还幼稚的我也已是泪流满面。您是个多伟大的人啊,您就是一棵树,为人民为国家,你始终坚守着底线,您使我明白了做人的道理,使我不管遇到多大的困难与挫折,都能不忘本!

姥爷啊!如今您亲手栽种的树儿已长大,阳光再烈,它们也无畏的生长着。姥爷,我也一定会做一棵大树,为人民,为祖国,抛头颅,洒热血,常眠地下的您请安心,因为,阳光下的树儿已长大!

六年级:蔡诗雅

第4篇

种栽吊兰

再过几天,就到了一年一度的植树节了。

我带着种树的工具和一棵树苗,准备开始去种树。

我带的是吊兰的树苗,吊兰喜好晴天,干燥,雨水少的地方,别看只是一棵小树苗,可是要想种起来可并不是一件容易的事。

我先开始挖土,别看只是挖土,其实挖土也是有学问的。本来的土,因为天气干燥,土壤特别硬,这时,只有水可以帮助我来把土壤变软。我先在土里倒入水,再拿起铁铲,就可以把土轻而易举地挖出来了呢,这就是挖土。

然后,只要把树苗放好,特别是根,我仔细放正它。然后添土,一定要在添土的地方踩实一点,否则,风一吹,树苗就倒下去了,像一个倒下去的士兵站不起来了。我确认我把吊兰苗种稳后,我才轻轻退离它的根和干,美美地遥想:假如,我再过几年,我再来到这个地方的时候,估计我种的吊兰已经长得很大了。虽然,没有树大,可是也一定不会像花一样的渺小,而是生出了许许多多的小吊兰。那时,它的叶子一定长得非常茂盛,又细又长,像一位美少女的秀发,摸上去又滑又平。有时候深绿色叶子也会轻轻地垂着,好像一群低着头害羞的小姑娘。一阵微风吹过,低垂着头的叶子的都随风摇曳起来,又好像变身为舞台上一位位娇笑骄傲的舞者,翩翩起舞。

种养得当的吊兰,生命力和繁殖力却很强。吊兰会越生越多,如果家家户户都种着吊兰,那是多么惬意啊!将来,整个世界都会被绿色包围,那是多么美好的景象啊!

别看这只是一株小小的植物,她能让空气更加清新,让我人们的生活更加诗情画意,让我们的生态更加美好!

我品尝到了成功的喜悦

时间仿佛是一把筛子,无数记忆从它的缝隙中消逝,而那又美又大的鹅卵石将会永远留在那里,我挑出一颗,这颗石子曾经让我品尝到成功的喜悦。

在我四年级的时候,我参加了周村区的小记者活动。当时我们在植树节植了一次树,虽然听起来很简单,但就是这次植树活动让我第一次品尝到成功的喜悦。

在那个阳光明媚的上午,我们爬上山坡,看着要植树的地方,不由得瞪大了眼睛。眼前的土地上只有黄色的土和几根枯草。风一刮,枯草连着根,被风吹到空中,然后东倒西歪地重新摔到地上。看着这荒凉的土地,我激发了植树的热情。我抢先从指导员那里领了一棵树苗,抱着树苗,拖着铁铲,拎着水桶,我来到了一片空地上。

我招呼一个同学过来,我们开始植树啦!我拿着几乎比我大两倍的铁铲开始铲土。我先把铁铲插到地里,用脚使劲一蹬,然后一掀,土就翻出来了。结果风一吹,干燥的土迷了我的眼。我揉了揉眼睛,又继续铲土,一会儿地上就出现了一个五公分左右的坑。我叫同学把树苗放进坑里,她扶着树苗,我又把刚才铲出来的土堆回去。但是堆土的时候,土一下子翻到了我的脚上,害得我不得不脱下鞋来倒土。

然后我拿着桶,奔上坡,到储水车那接了满满一桶水。结果不小心水洒了一地,当我晃晃荡荡地拎到树苗面前时,桶里只剩下半桶水。我把水浇到树坑里,然后又在上面盖了一层薄薄的土。我和同学给小树取名为“奕筱”,希望它能茁壮成长。这时,刚才那风又来了,我看见小树在风中欢快地摇摆。

我将那存有成功喜悦的鹅卵石重新放回了筛子,不知还会有多少鹅卵石累积到这里呢?

为蓝天着色

滴水可以穿石,每个人付出一点点努力,就会赢来无以伦比的精彩世界。

我心中一直怀着一个梦,我希望天空每天都是蔚蓝的、太阳每天都温暖明媚、人们每天都能够露出灿烂的笑容,这是我心中的桃花源。我相信只要大家共同努力爱护环境从我做起,这不会只是梦!

祖国发展日新月异,我们以腾飞的步伐迈向科技强国,大小工厂高楼大厦。在我们奋斗忙碌于科技工作中,工厂废气废水就像杀手一般瞄准了我们赖以生存的大自然。当我们沉浸在科技带来的喜悦时,大自然却在饱受痛苦。近年来环境问题一直倍受关注。空气污染成为人们茶余饭后热议的话题。天空给人们发出警告信号,蔚蓝色的天空白白的云朵,这样的场景越来越少,取而代之的是灰蒙蒙的雾霾。人们发现了这个问题,在科技进步的同时,要更加珍惜资源,保护我们生活的环境,热爱大自然。

第5篇

环保建议书作文范文

尊敬的校长和老师:

最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为可回收和不可回收两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园地球变得更美丽吧!

环保建议书作文范本

集宁市全体人民们:

你们好!在我们的生活中,有许多人不注意环保这个问题,如果再不重视这一方面,地球就会面临巨大的灾难,到时候,人类也会灭亡。首先,让我们来找一找问题的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到许多人手里提着白色塑料袋;走进饭店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起来,到中心广场看一看,有许许多多的废纸在广场上飘荡,还能看到许多人在不停地吐痰 所以,我向大家提出下列几点建议:

1不使用白色塑料袋,尽量使用自制的布袋子。

2用一次性物品,尤其是饭店中的筷子。你可知道,你在用一双筷子的时候,就 等于你在使用一棵树的四分之一。

3废纸,不随地吐痰。

4踏草坪,不破环花草树木。

5号召大家一起行动起来,一起来保护地球。

如果大家都像这样做的话,我相信,我们的家园明天会更好!

环保建议书作文

尊敬的环保局局长:

您好!

数年前,每当我们经过珠江边时,看到的是清澈见底的江水,上面点缀着点点金光,那是太阳留恋下的脚印,风一吹,清新的水味扑鼻迷人。现今,每当我们经过珠江边时,看到的是乌黑浑浊的污水,那是工厂给江水留下的印记。水面上漂浮着垃圾,死鱼,那是游人的不负责任,鱼儿的哀叹所留下的痕迹。

对此现象,我代表我们小学六年级向有关部门提出以下几点建议:

(1)防止由生产和生活活动引起的环境污染、化学污染,包括防治工业生产排放的三废。

(2)禁止游人随地乱扔垃圾,如有发现,给予适当的处置。

第6篇

植树节活动优秀总结范文一“十年树木,百年树人”,又一年的植树节来临,为了增强同学们对植物的一些认识,提高大家对植物的爱护,增强大家对绿化环境保护环境的意识,带动大家对自然的热爱,增强环保意识、生态意识,工商管理系10级物流五、六班团支部于20xx年3月11日在怀化市鹤城区石门乡组织班上的先锋队员开展了围绕以“赏田园风光,学植树常识”为主题的植树节活动。本次先锋队员活动取得了圆满的成功。

通过本次活动,提高了同学们爱护植物,保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识,提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心,做到宣传与实际行动相结合,在活动中也体验到了成功的喜悦,让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化了解的更透彻,从而影响身边的其他人甚至整个社会。

通过本次活动,增强了我们的环保意识,在植树节的活动中走出了课堂,走进大自然,在自然中学习,了解绿色知识,增加了对植物生长的了解,从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光,融入大自然,体味田园乐趣,将书本知识用到实践中,这种感觉是很幸福的,以后我们将把这种乐趣带给更多的人。

在本次活动的组织中,也存着一些的不足。活动前,有些细节考虑得不是很周到,譬如带上酒精,创可贴这些药物,以备不时之需。犯错误并不可怕,毕竟在大学,就是一个改正错误,塑造学生自我的过程,若是什么都懂,什么都会,那岂不是失去了读大学的意义?在有不足之后,我们一定要学会总结,提出问题,并解决问题。

植树节活动优秀总结范文二暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在3月12日——16日定为“绿化周”,组织了“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”植树节活动。现将活动总结如下:

一、健全机构组织,加强监督。

学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动有序开展。

二、加强宣传,提高认识。

为了使“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,通过3月5日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召:珍爱绿色,珍爱我们共有的家园;利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动中来,营造播种绿色,播撒文明的校园。

三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动。

(一)各年级中队主题活动

1、3月12日,三、四年级围绕爱树主题,进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识;没有平台的班级,班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。

2、3月13日至14日,三至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的黑板报活动,内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一期版面精美,内容丰富的黑板报。

3、3月15日至16日,三至六年级还围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文。

通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

(二)全校主题活动——“我为校(家)园穿新衣”

1、“我为校园穿新衣”大扫除活动。

结合学雷锋活动,我校还开展“我为校园穿新衣”大扫除行动,各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和校园卫生死角,给校园的绿化带浇水、捉虫、拔草等。清洁过的校园更加美丽,浇过水的花草仿佛更加鲜绿,学校仿佛又增添了一道春天的风景。

2、“我为家园穿新衣”植树活动。

3月12日的中午,我校全校师生行动起来,在学校植树领导小组的指导下,我们发动每一个班级在课室里设有一个“自然生态”角,把绿色带进课室,带进课堂,带进生命。

通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲,为了美化绿色校园,大家都积极地行动起来,贡献自己的力量!今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

植树节活动优秀总结范文三暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在3月10日——16日定为“绿化周”,杜泽镇中心小学组织了“争做绿城小卫士”植树节相关活动,现将活动总结如下:

一、加强宣传,提高认识

1、我校在3月8日就下发植树节活动方案到各班,要求以班级为单位在11日开展“行动起来,争做护绿小使者”为主题的班队会。会上全体师生根据本校实际,都踊跃的提出了建议,再综合了大家的意见后,制定本班级的活动方案。

2、在3月11日晨会还安排了我校的叶晨燕老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话,叶老师给全体师生介绍了植树节的由来,介绍了国外对植树节所开展的相关活动,同学生真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的认识。最后叶老师还号召大家人人参与植树,为校园和家乡添点绿。

3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣传,呼吁我们的同学植树造林,爱惜身边的花草树木,要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动,利用周末时间去野外植树造林等等。

二、合理安排,主抓落实

1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动,要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条,忙的不亦乐乎,就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。

2、各班还要在12号前,同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报,要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护注意事项,更要了解树木的生长特性等等。

3、我大队部还组织一部分学生参加“大手拉小手”带上树苗到中心幼儿园植树护绿,在老师和学生的帮助下带领幼儿开展种树活动,在幼儿园的四周种上了许许多多的树苗,有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等,还手把手的教幼儿浇水,施肥,恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为幼儿园里又增添了一道春天的风景。

第7篇

植树节小学实践活动

“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。我校在20xx年3月12日下午举行了校园植树实践活动。

各中队辅导员带领各班学生,于13日下午组织各班学生排队、清点人数、清数小树苗,由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区给各个班级。

六(1)班、五(2)班、四(1)班、四(2)班,班主任都与学生一起种植树,体验这种实际行动相结合,与学生在活动中一起完成的成功喜悦。

春花秋月,是诗人们歌颂的情景,可是我对于它,却感到十分平凡。只有你嵌着梨涡的笑容,才是我眼中最美的景色。

森林最值得赞颂就是它的自我表达,不论是工具的把手,还是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆,都纪录风的吹袭,它总是叙述自己的故事,这就是为何木材对人有一种吸引力,不仅是质料本身,而是一种同源共存与了解的精神。我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,但是当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好。孩子们这次的收获我认为不仅仅只是种下一颗树如此简单,因为笑容代表了一切。

植树节小学实践活动

3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校环保教育内容,在本中队开展了形式多样的植物种植实践体验活动,活动开展以来,得到了全体学生的踊跃参与。现将活动总结如下:

3月1日,在中队活动时号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。然后利用本周课余时间搜集树木的知识,植树节的来历和意义。在3月5日下午以小组为单位,组织召开小组会议。各小组分别围绕“爱绿护绿”为主题开展了各种形式的活动。有的小组以“保护树木、人人有责”、“绿色的朋友”、“小树,伴我成长”等主题开展了活动;有的小组组织队员组成义务讲解员,为大家讲解环保植树知识;有的小组则集思广意,发出“植树造林”倡议书。在本中队浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中,全体少先队员纷纷行动起来,人人争做护绿小卫士,为美好的环境、祖国的绿化出一份力,让我们的地球变得更美丽。

利用6日、7日的周末时间,号召学生亲手种下一颗种子,细心观察植物生长过程并记录下来。

结合我校校园绿化活动,从8日开始,本周进行了集体绿化活动,在同学和老师的共同劳动中,一颗颗小树苗被种在了绿化带里面,看着被同学们打扮得美丽的校园,大家都笑了。

3月18日下午,全班同学以小组为单位,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

3月25日下午,以小组为单位开展植物生长过程我知道活动,在活动中,同学们把种植的过程和大家交流,进一步加深了对植物的了解。

这次活动的主题是“绿色畅想”,通过这次活动,同学们对植物的认识进一步加深,提高了环保意识、生态意识,为学校和社会增添了绿色。现在,全体学生爱护绿化的风氛蔚然成风,人人争做护绿小卫士,大家都愿意为学校的绿化出一份力。

植树节小学实践活动

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在3月7日——15日组织全体队员开展“绿化环境,美化人生”活动。现将活动总结如下:

一、健全机构组织,加强监督。

学校成立了由黄树君校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“绿化环境,美化人生”活动有序开展。

二、加强宣传,提高认识。

为了使“绿化环境,美化人生”活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,通过3月7日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召:珍爱绿色,珍爱我们共有的家园;利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展“绿化环境,美化人生”活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动中来,营造播种绿色,播撒文明的校园。

三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动。

(一)各年级中队主题活动

1、3月8日一、二年围绕爱树主题,进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识;没有平台的班级,班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。

2、3月8日至13日,三至五年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一张张版面精美,内容丰富的环保小报。

3、六年级:围绕“植树节”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文,通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

(二)全校主题活动——“我为校(家)园穿新衣”

1、“我为校园穿新衣”大扫除活动。

结合学雷锋活动,我校还开展“我为校园穿新衣”大扫除行动,各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和校园卫生死角,给校园的绿化带浇水、捉虫、拔草等。清洁过的校园更加美丽,浇过水的花草仿佛更加鲜绿,学校仿佛又增添了一道春天的风景。

2、“我为家园穿新衣”捐款、植树活动。

第8篇

作文建议书保护环境

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1.珍惜现在的每一口空气,把工厂的数量尽可能的减少,工业废气也会随之减少。可喜的是,我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停,限期整改或迁移。我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气,倡导步行少用汽车,这都是保护大气的举措。我们还要多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为,要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。目前,学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子,不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花,用洗衣服的水冲马桶,不正是为节约用水尽一份力嘛!

只要大家做到以上几点,地球就有救了!

作文建议书范文保护环境

地球晚们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供生存资源和条件,谁不想让自己的家园变得更美,然而现实情况是我们地球已经伤痕累累了。保护环境已刻不容缓了。

人们经常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说,人们都知道使用塑料袋会造成白色污染,也知道国家的限塑令的要求,可是人们还是在用,我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境,但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外,我们周围浪费资源的例子还有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了关水龙头等,为此根据实际情况我提出以下建议。

一、加强环境保护知识的宣传,教育市民收听、收看关于保护环境的节目,阅读环保知识读物,讨论环境保护问题,与破坏环境的现象作斗争。

二、倡导市民节约纸张,节约粮食,节约有水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限资源。

三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多使用循环用的物品,不用或少用一次性纸制品。

四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。

五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用会破坏臭氧层的物品。

六、保护野生动物,不采摘花朵,不砍伐树木。

我们共同,一定会创造一个美好家园!

作文建议书模板保护环境

亲爱的同学们:

如今,地球环境已亮起红灯,世界每年的排放量达6亿多吨估计到下个世纪中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威胁着60多个国家看见这一组组令人触目惊心的数字,你是否感到保护环境的重要性呢?因此,我提出以下建议:

一、节约用水

1、洗手打肥皂或涂洗手液时,不要打开水龙头。

2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。

3、用水时,水龙头不要开得太大。

二、节约用电

1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。

2、出门时请随手关灯。

三、节约纸张

1、纸要双面用。

2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。

3、才写过几页的笔记本不要扔掉。

四、节约粮食

1、吃饭不要留下残渣。

2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。

3、不要把没吃完的饭菜倒掉。

五、废品循环利用

1、把废旧电池送去回收站,让废旧电池可以继续使用。

第9篇

给地球爷爷的一封信六百字1

亲爱的地球爷爷:

您好!

今天,我怀着沉重的心情提起笔给您写信。因为我知道,我写了这封信,您永远都收不到,但我还是写了这封信,我只是想跟您说说我们人类在您身上造成的“功”与“过”。

地球爷爷,您现在过得好吗?身体有没有好些?地球爷爷,我是在您身上居住的一个人类,我很爱惜您的生命。因为我的爸爸告诉过我,如果您死了,人类就会跟着您一起灭绝。从我上小学起,就在保护您的生命:洗手后关严水龙头、尽量做到“光盘行动”、也保持“人走灯灭”……在我的眼中,您就像我人生中的太阳。我以为这样就可以造成“功”了,但在生活中,我才发现,这样做还远远不够……

有一天早上,我和妈妈正要去买菜。但是在我们走到楼下的时候,我突然看到:起雾了,而且雾很浓,已经看不清道路。我和妈妈垂头丧气地回到家,饿了一早上肚子。我很想问为什么,为什么我保护了您的生命,还遭到了这样的待遇。但是我还没来得及问父母,生活就告诉我了。

又是一天,我独自去外边散步,我忽然看到一个没有名字的河流,它旁边有个小工厂。这条河流里的水已经变成深绿色,已经没有天蓝色的水。我很伤心,他们那些人怎么忍心把河流污染成这样呢!他们没有羞耻心吗?

地球爷爷,那些贪婪的人类,为了过好日子,他们把您的“宝贝”煤矿一点点挖了出来,为他们使用。可是,他们没有想到:如果在地核中挖取煤矿,您就会被彻底毁灭,他们居然为了自己的利益来剥夺您的东西!

地球爷爷,我为我们人类做过的“过”深感抱歉,我要跟您郑重地说一声:对不起!

此致

敬礼

在您身上居住的人类:邵煊

给地球爷爷的一封信六百字2

敬爱的地球爷爷:

您好!我是生活在您身上的五年级的小学生,我在中国郑州的一所小学上学。您也许感到奇怪,一个小学生怎么会给一位已有四十五亿高龄的"老爷爷"写信呢?我给您写信,因为我爱您,感激您,也很同情您,并决心去保护您。

地球爷爷,我感激您!高耸入云的群山是您的脉络,为我们送上美丽的风景;奔腾不息的河流是您的血脉,为我们送上赖以生存的水流;郁郁葱葱的森林是您的胡须,为我们送上各种木类制品。就连我现在给您写信用的纸张,也是树木制成的。你给我们提供了生存的环境,却从来不索取什么。

地球爷爷,我同情你!由于人类的渺小无知,和长达百年无度开采煤矿的行为,你已经被破坏的满目疮痍;全球变暖、淡水资源危机、森林锐减、土地荒漠化、南北极冰川融化;我们无情的伤害您,必然会受到惩罚。

地球爷爷,您放心,人类正从无知和残忍中醒来,尽自己最大的努力来保护您。像我们郑州现在已经开始实行单双号限行,从而减少汽车的尾气排放。人们去购物时也不使用塑料袋,用布袋和纸袋。大量的种植树木,使您的面貌焕然一新。您的身体是我们最美丽的家园。告诉您,地球爷爷,人类已经把每年的6月5日定为世界环境日,在这一天,人们共同反省自己的错误,重新修复我们的家园。

唉,人们毫不知悔改,在这里我代表全体人类向您深深地表达歉意,是我们的伤害,让您不再拥有健康的身体地球爷爷我虽然小,但志气不小,我一定会竭尽全力去保护您的。

给地球爷爷的一封信六百字3

尊敬的地球爷爷:

地球爷爷,您已经上百亿岁了,但您仍然是世界上最重要的,您是我们人类的母亲,最好的母亲。

地球爷爷,其实,我非常想对您说:人类虽然已经知道您年纪很大了,但还是在伤害您,破坏您。有些人乱砍森林中的树木,工厂随意排放污水废气,大量浪费资源。现在,您的“衣服”已经破得不像样了,身体也不是那么健康强壮了,我们真得非常对不起您。现在,我代表全世界人民向您道歉,请您不要生气,原谅我们吧!

地球爷爷,现在我们知道错了。近年来,人类对以前犯的错误开始进行补救。现在,人们都明白了您对人类的贡献。大家都开始植树了,一起保护花草树木了。我们减少了污水废气的排放,更多人一起爱护大自然,保护生活环境了。我们都希望您早日恢复健康。

地球爷爷,我还想告诉您一个好消息,今年春天,我和妈妈都加入了沭河公园志愿者团队,参加了沭河公园的植树活动,我和妈妈亲手种植了一棵樱花树。周末的时候,我们就去给小树浇水,希望它快快长成参天大树。地球爷爷,听到这个消息,您高兴吗?

地球爷爷,对于以前我们所犯的错误,我们感到非常惭愧。我们现在正在努力改正我们的错误,请您原谅我们,好吗?

祝您

身体健康

地球上的小朋友 刘璐

给地球爷爷的一封信六百字4

亲爱的地球爷爷你好!

我是生活在你身上的一名六年级的小学生。

借此次写作文的机会,我要代表全中国包括我(可能有点夸张),向您说声“对不起”,因为:现在人们太不把您放在眼里了:随意浪费水资源和纸张;还不植树造林;为了自己的利益扩大耕地面积导致一些怪物的袭击(如沙尘暴等);人们还乱扔拉圾随地吐痰破坏环境;还有工厂排出的废气和一些汽车尾气已经严重破坏空气。

当然人类也为此受到了惩罚,臭氧层受到破坏,已经渐渐稀薄了,使猛烈的`阳光直接照射在人身上,造成伤害;废气升上天空,变成酸雨和雾霾,使农作物枯萎,建筑物外表受到腐蚀人类中毒甚至死亡;乱伐树木导致土地沙漠化,使风暴趁虚而入让沙尘“翩翩起舞”,洪水使无数的美好家园被吞噬。您所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,你“皮肤”下埋藏的煤、铁、金、银、铜、铅、石油和天然气,它们不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球爷爷您是无私的,您向我们慷慨地提供矿物资源,但您的能力有限,如果不加节制地开采,地球上的矿产资源必将越来越少,最多再开采几百年就没有了。

但地球爷爷,请您不要伤心,人类正在从惩罚中觉醒。“保护环境,救救地球”正成为了全中国甚至成为全宇宙人民共同的心声。人类正在采取措施:控制废气排出;大量种植树木;正在一点一点医治您的创伤……

给地球爷爷的一封信六百字5

地球,您就是我们人类,植物,山川,动物的!您是多么的伟大,您是多么的慈祥,您是多么的美丽……

您为我们到底付出了多少啊!

您为植物洒下一滴滴雨露,您为动物提供良好环境,您为人类创造了一个美好的家园……

您为我们做了这么多,我们要感谢您给予我们的一切,我们要用行动来感恩您。

我们要提醒那些不文明的人,告诉他们别乱扔垃圾。我们要是看见了垃圾要主动捡起,不能让您的衣裳上有污渍,不能让您身上发出臭味……

我们是否要多栽树木?是的!我们要多栽树,少砍树。因为我们不能让的头发都掉光,因为我们不能让看着我们被自然灾害伤害不然会伤心会掉眼泪……

不只是树木所有植物我们也要爱护,不让它们折断,不让它们干枯……

动物也是的孩子,它们一个个活泼可爱,可是它们被我们人类抓走剥夺了自由。动物们也是的心头肉,伤害它们也会难受。我们人类和动物都是的孩子为什么不能和谐相处,让不再担心,不在难受,让开开心心快快乐乐……

这样做您会开心吗?这样做您还会担心吗?这样做您还会受伤吗?地球,您永远是我们大家的!我们会用行动来感恩您的,会用行动来完成您所要完成的一切!

第10篇

一、把休闲英语纳入日程,唤起学生积极参与活动的意识

随着素质教育的全面深入,大部分同学不再认为课堂之外就是随心所欲地玩,而是自我发展、全面提高自己的素质的大好时机。同学们在体育、音乐、摄影、棋类等方面很投入,唯独对学校和家庭中的电教器材利用很少。同学们在笔试方面很容易过关,但弱于口头和听力,正因为此,我和教研组几位老师把课外活动、周末、假期部分时间,列入了教学计划,列入了备课范围,发动同学们积极参与英语听说活动,唤起他们的自觉意识。同时发出致学生家长的一封信,希望家长配合我们督促学生在家看电视、录像,听录音机。

二、组织实施内容

1、除学校每周每班安排一节英语听力外,课外把语音室对外开放,同年级的学生同时使用。

2、每周六下午在会议室利用VCD机或放像机,放英语电影,如《闪闪的红星》等,充分利用学生崇拜英雄、愿做英雄的心理,让其沉浸在影视天地中,既有娱乐性,又增强了口语对话能力。同学们看完电影之后,在课间,随口能说上一二句电影中的台词,有时会引来情不自禁地应答。

3、每天课外活动在阶梯教室放配乐英语。有些英语对话内容或课文,英语教师稍微加工,再配上轻音乐,同学们听起来舒心多了,非常感兴趣。

4、课堂进行口头作文。每一节课开始的五分钟,我总是让同学们把上一课所学内容,用口头形式,即兴作文,能说多少就说多少。例如上节课学习了“Planting trees”,下节上课时,教师就说:“class,we shall plant a few trees in our class garden.How to get ready for planting a tree?”问题提出后,因为上一节课就已听了关于如何植树的录音,同学们理所当然地浮想联翩、思维活跃,往往首先作文的只说上几句,后来者越说越多,越说越活跃。通过这种方式,既回忆了所学内容,又练习了同学们的说话能力。

5、观看VCD教材。假期和周末学生在家,可以几人、十几人聚在一家中观看VCD放像。新华书店提供了大量的人教版视听材料,许多家长为学生购买了英语影碟,也有合伙买的。家庭困难的学生可以到其他同学家中收看。通过观看,极大地帮助了英语的课堂教学。每当我在课堂上放录音,或用大屏幕展示图像时,同学们的脸上就会浮现出轻松的笑容,这样的课堂,教师就能做到“尽量使用英语”。

6、最大限度地利用录音机培养学生的听力能力。我校操场的西南角,约定俗成地建立了一块英语听力角。每当课外活动时间或到校未上课前,同学们一边听,一边口中念念有词,热情高涨。我告诉同学们,可以无意识地听,不一定字斟句酌,同时带上自己喜爱的歌曲带,或听英语,或和上一曲。

第11篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?接下来是小编为大家整理的高中关于保护环境的心得作文,但愿对你有借鉴作用!

高中关于保护环境的心得作文一

有一句话相信大家都知道:“保护环境,人人有责,珍爱生命,保护环境。”记得有一个广告画面是这样的:一个由于过度采伐、工业、生活污染严重而被破坏殆尽的地球,痛苦地流下了两滴泪。看到这则广告使我感触很深,是人类使地球流泪了吗?

工业的发展给经济带来快速的发展,给人们带来了富裕的生活。科技的发展推动了社会的前进和人类进步。使人们的交流更加便捷,促进了经济的发展和社会的进步。而互联网能使人们尽早的了解国家大事,时事新闻,在家饱览群书。还有交通工具的发展,能使在远方的亲人到异地去看望亲人。医学的发展更使人们脱离了疾病的困扰。现代的进步促进人们的生产方式、生活方式和思维方式。改善了人们的物质生活条件和精神生活条件,提高人们生活质量。加快社会生活的节奏,把我们带入信息时代。现代化的交通、通讯等手段,使地球变小,人们交往方便、快捷。

然而,任何事情总是具有两面性。随着工业时代的来临,人类科学技术水平的不断提高,人成了强者,而“温和的自然”却成了容易受伤的对象。于是,“温和的自然”变为“凶恶的自然”。触目惊心的环境污染随处可见:天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余,蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。南极臭氧空洞,是因为过去氟利昂用量过多,排放到空气中造成的,会有大量紫外线照射地球,皮肤癌等发率升高;美国的原始森林遭破坏,有很多树木都是被人为砍伐的,造成很多动物流离失所,甚至有些物种灭亡。城市空气污浊,人们的发病率上升。水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康。严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。

“保护环境就是保护人类自己”,这是许多人都认识到的问题,而真正实现它却要依靠教育的力量,应该从小树立环境保护意识,积极植树造林,爱护花草,为净化自然环境做贡献。有些还需要政府和相关部门一同来管理和维护,才能彻底对我们的环境进行改观和完善。只需要我们用一点心,用一点力,就可以为保护环境付出我们的一点努力,为人类的生存增添更多的发展和活力。

高中关于保护环境的心得作文二

随哥本哈根气候大会的召开,“绿色”、“环保”这等词早已脍炙人口,深入人心,成为了全球关注的焦点。世界环保日,世界关灯一小时,新能源的开发和利用,似乎能源危机和环境污染已成为了世界人民心上的一支利剑,不知何时何地就会射发,危及人类的命运。但事实的确如此,这个孕育了我们祖先,创造无数奇葩的自然生态圈,缺了一处两处,便会像多米诺骨牌一样,一触便不可收拾。

于是有了绿色环保的活动,有的人参与是为了缓解自己对于“2012”的恐惧感,有的人因此而成为“环保达人”,追名逐利,当然,也有人并且是大部分积极地保护自然,拥有了一颗绿色健康的心灵。且不论这等人的孰是孰非,作为一名高中生,在全球的环保热中,我们又该扮演何种角色?又该从哪方面入手?

人们常说,从小事入手,从点滴开始,于是让我们看看一张纸巾的蝴蝶效应……

洗完手,一张纸巾在手,用过便丢了;抑或擦了一滴墨水,就把一张三层的至今蹂躏完后扔向纸篓;更有甚者闲来无趣便撕个纸条玩,这种情状发生在我们随性潇洒的90后身上仿佛是与生俱来般的自然。但一张纸的价值不仅在此,若每个人都能节省一张纸,结果可是完全不同的。

一棵10年树龄的树可以制成2000张纸巾。那么以中国为例,13亿人口每个人节省一张纸巾,那么,将会有约650000棵树免遭砍伐。而每一棵树每天吸收的二氧化碳量大约为5023克,一年就有将近1.83吨,每天放出的氧气有约3653克,一年就有将近1.3吨的氧气被放出,每吨的价值在31250美元左右。650000棵树,一年就有1190000吨的二氧化碳被吸收,价值26400000000美元的845000吨氧气被生产出来。

没错,千万别怀疑,这就是节省一张纸的事情。

因此,无论事大事小,环保自在人心。

就如我们学校此次的国庆通宵,在班级布置方面,学校力求节俭创新,于是,在资金限制和时间有限的双重压力下,我们拿出了上次通宵活动用来布置教室的物品,裁裁剪剪拼拼,俨然又成了另一新物。创新有了,节俭也有了,可谓双赢。就这样,当被同学问及班级布置材料来源时,我会心一笑“都是去年的”。“全部都是?”“恩,全部都是”同学惊讶的表情业已说明了一次环保活动在无形中生成了。

高中关于保护环境的心得作文三

在当今社会,低碳环保是一个很热门的话题。

由于人们不懂得保护环境、合理开发和利用,造成了如今的惨状:水土流失,生物多样性减少等等。我国是世界上最大的发展中国家,国家资源丰富,种类齐全,但人口众多,资源过度消耗,环境污染严重,生态平衡遭到破坏,这些都严重的制约着我国的经济发展和人民生活质量的提高。

所以,现在的人们处处讲环保,时时讲环保,但究竟要从哪些方面来做,才能减少对环境的危害呢?

首先要从身边小事做起,节约水和电。生活中的水污染是相当严重的,它的一个主要来源是工业废水。工业废水中含有大量有毒有害物质,如果在排放之前没有进行合理的污水处理,而直接进入河流湖泊等水域中,将对水资源造成非常严重的污染,影响水质以及水域内生物的存在。同时,由于水体及其他物质的流动性,水资源的污染所影响的将不仅仅是一片水域,污染物将通过水的流动,将污染带到流经的各个区域。目前,我国根据废水的不同种类已制定了多种废水处理方案,并对废水排放标准进行严格限定。其次,生活污水主要表现在洗衣和农用化肥方面,因此我们要严格控制含磷洗涤剂和农用化肥的过多使用,精心保护好身边的水资源。电器已成为人们居家生活的必需品,但也是居家生活中耗费能源多、碳排量较大的物品,因此合理的使用日常电器,保持良好的电器使用习惯,适时给电器断电,及时把下电器插头,就会大大降低日常的电能消耗,可谓节能减排。

然后少使用或不使用塑料购物袋,塑料购物袋被称为“十九世纪最糟糕的发明”。塑料购物袋在为消费者提供便利的同时,由于过量使用,及回收处理不到位等原因,也造成了严重的能源资源浪费和环境污染目前倡导的是,少用或不用塑料袋,多使用布袋,我们也应积极实行。

减少一次性餐具的使用。目前在我国,一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的加工制造不仅浪费大量的石油林木等资源,还添加了不少对人体有害的化工原料,经常使用不仅不健康卫生,还浪费自然资源,破坏自然环境。

……

人类只有一个地球,选择低碳环保的生活方式是我们的共同的责任,但世界终归是是属于年青一代的。发达国家的经验表明,低碳环保的教育必须从小孩抓起,经过系统的宣传教育,青少年学生一定能够充当低碳环保理念的宣传者和实践活动的生力军。

同学们,保护环境一是我们义不容辞的事,更是刻不容缓的事。赶快行动起来吧。

保护环境,人人有责!

高中关于保护环境的心得作文四

当在你经过绿化带时你会看到过“保护绿化,人人有责”的标识语。无论是在小区还是公园的空地旁边也会看到“请勿随便乱扔垃圾”“请勿随地吐痰扔杂物”等的字样,这样的标识语在我们的生活中随处可见,这些标示语无一不是在提醒你要注意周边环境,要做到保护环境。

作为一个社会的公民,我们做的不是去再大规模地制造垃圾,而是尽量减少垃圾的制造。

当然保护环境亦不是仅仅单方面地减少垃圾的制造就可以了,还包括水资源,土地资源等,甚至可以说随处可见的都是需要我们珍惜的资源。安装节水龙头、节能灯;用我们的淘米水可以再洗菜浇花等等;在没人的时候将灯关闭……。减少一次更换笔套、减少不必要的浪费。

据统计,如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000 棵树;以一次性木制筷子为例,每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树,全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩,一年下来总计3.6万亩。“6800000”、“3.6万亩”那是一个多么庞大的数字。减少塑料袋、一次性饭盒的使用。如果将这些使用后随意丢弃,那么它们将会对土地造成破坏,影响农业发展,对动物生存构成威胁。而电池在使用后也不可以直接将其随处乱扔,据测量一节一号电池烂在土壤里,可以使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染60 万升水,相当于一个人一生的饮水量。

有时候我们只要做到以下几点,就能够为保护我们的地球贡献一份力量。

一、树立环保知识。

二、懂得节约资源。不浪费水,不浪费饭菜。要节制地开采矿物资源;

三、不买一次性筷子,泡沫饭盒以及白色污染物品,抵制白色污染;

四、从小树立孩子的环保意识,不随手扔垃圾,使他们从小养成良好的环保观念;

五、每月少开一天汽车,多步行或恰自行车,这样既可以减少一氧化碳的排放,还可以锻炼身体,增强体质;

六、多多参加社区组织的环保活动,加入其中,我们才会懂得环保的重要性;

七、在小区里或家中多种一些绿色植物,美化环境。就这样一些小小的细节就可以起到保护环境的作用。

高中关于保护环境的心得作文五

今天,老师一来到教室便兴奋的对我们说:“这一节课,我们出去除草,好不好?”同学们不约而同地说:“好。”我们排好整齐的队伍,老师带我们到学校的运动场上,老师说:“大家看,草地上有许多杂草,我们大家齐心协力,要把它铲除掉,看谁拔的最多。解散,开动。”

同学们都去拔草了,我也不赖,只要看见一棵杂草,我便毫不客气的把它消灭掉。过了一会儿,放杂草的地方已堆成了一座小山。我再看看同学们,个个累得满头大汗。老师见我们都累了,便叫我们坐下来休息一下,可是同学们还强求的说不累。老师没办法,找好让我们继续拔。草地上的杂草被我们一棵一棵地拔掉了。突然,我看见还有一颗长得很大的杂草,我想:其贼先擒王,便跑过去抓住它,轻轻一拔,谁知,草不但没有拔掉,我的手反被草上的刺刮伤了。我立刻把手伸了回来,鲜血从我的食指上流了下来。我生气的盯着这棵草,发现他身上有刺,它好像在说:"小鬼,你是拔不了我的,我的身上有刺。而且,就凭你那一点儿力气就想把我拔掉,真是笑话。”我失望的看着正在辛苦劳作的同学们,他们正在用小刀把草割掉,我灵机一动,想:对呀,我也乐意用小刀呀。我向同学借来了一把小刀,在这颗草的最底部用小刀前后前后的割。过了一会儿,那草还没有断掉,我再次感到失望。

这时,小齐跑过来了,他看见我满头大汗,叫我过去休息一下。我把头摇成了拨浪鼓,指着跟前的这颗杂草。小齐好像明白了什么,从我手里接过小刀,只见他小心翼翼地把杂草上的刺刮去,刚好够两只手抓住的地方。我和小齐双手一起抓住这颗杂草,用力一拔,我和小齐都后退了几步,再看看那棵杂草,他就在我们手上。我们丢掉那颗杂草,高兴的手牵手的又唱又跳。

“铃”下课了,老师拍了拍手掌,叫我们排队,大家都拖着疲惫的身子排好了整齐的队伍。老师带着我们回到了教室。虽然,在这次拔草活动中,我弄伤了手,但是,我却为校园作出了贡献,为国家尽了一份力。从现在开此,我要好好读书,长大后,我要为国家尽更多的力,出更多的汗水。

第12篇

高一作文:地球只有一个、

万年前,原始地球上温暖湿润的气候,使娇小活泼的生命体悄然出现,并进行着从低级到高级的漫长进化。从此,地球母亲因为她的孩子们而神采奕奕。

星移斗转,大约到了100万年前,集大自然的秀美,智慧和灵气于一身的宇宙主宰者——人类出现了。但随着社会的进步,人类成为整个地球的主人时,地球母亲又如何呢?

首先,含有大量有害气体的工业废气从高耸的烟囱中滚滚冒出,弥漫在逼近地面的大气中,经常使附近的地区烟雾迷蒙,空气浑浊,甚至出现酸雨。让我们从现今的事实看看吧。世界上第一个受光化学烟雾毒害的城市是美国洛杉矶,它的地理条件中不利于气体扩散,因此市内每天有1000吨碳氢化合物,400多吨氮氧化合物排入大气。不仅人口聚集的城市污染严重,连人迹罕至被称为“净土”的南极大陆上空,也出现了令人恐怖的臭氧空洞。面对这种现状,难道人类还要愚蠢得毫不思考地去毁坏我们惟一自然屏障——大气层吗?

地球沙漠化问题,已严重地逼近到我们眼前!过渡砍伐森林和不合理垦殖、放牧,又造成了严重的后果。据统计,撒哈拉沙漠过去40年吞没了65万平方公里宜农农林的土地。在我国,沙漠化的土地约有17万平方公里,黄河流域每年被冲走的泥沙达十几亿吨。就连曾有“绿色之都”美称的北京城,也曾被归入“即将受沙漠化威胁”的城市之一。仍在继续挥舞着斧头滥砍滥伐、贪小利而乱大谋的人们啊,在这些触目惊心的事实面前,你们难道真的愿意留给后代子孙一片寂静的不毛之地吗?

今天,漫步海滩,你会发现浸渍着污泥的沙滩和羽毛被染成黑色的海鸟;从广播里,你会听见关于每天几种野生动物灭绝的消息;胡电视里,你仍会看到捕杀珍稀动物的不法之徒被绳之以法的事件。可是,不觉醒的人类却依然在破坏这脆弱的一层,在毁灭整个生存空间。我要大声疾呼:不!不能再继续下去了!热爱地球的人类,重新点燃。

为了让地球恢复生机,很多国家设立植树节;科技发达的国家正在寻找无污染交效的新能源;“绿色和平组织”的船航行于各大洋,积极地宣传绿色文化。因为,在宇宙飞船的多次太空旅行后,带给人们一个答案:茫茫宇宙中,目前只有地球能够承担抚育生命的任务,俣人类必须加倍爱护地球才行。

朋友们,同学们!请大家一定记住:地球只有一个!

一(12)班:张嘉指导老师:赵云峰