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儿童节英语

时间:2023-05-30 09:26:57

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇儿童节英语,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

儿童节英语

第1篇

六一儿童节就要到了,英语网问你准备了“关于儿童节的英语书信作文”。假定你叫李蕾,是英语老师 Mary 的学生,你于 2004 年 5 月 30 日下午 6 : 00 去她家通知一件事,并向她借一本英语小说,可她不在,因此你只好给她留一张便条。便条内容如下:1。 六一节去重庆博物馆参观航天英雄杨利伟乘坐的飞船,上午 8 : 30 在校门口集合,乘 464 路公共汽车去。2。 你向她借“ Under the Moon ”看一周,如果她同意,请她后天在参观时把书给你。[注意]1。 格式正确,用英语表达上述内容,不必翻译说明部分。2。 字数在 40 词左右。[范文展示]6:00 p。 m。 May 30, 2004Dear Mary,

The children's Day is coming. The English Web asks you to prepare an English letter composition on children's day. Suppose your name is Li Lei, a student of Mary, an English teacher. You went to her house at 6:00 p.m. on May 30, 2004 to inform her about something and borrowed an English novel from her, but she was not available, so you had to leave a note for her. The note reads as follows: 1. On June 1, I went to Chongqing Museum to visit the spaceship of Yang Liwei, a space hero. At 8:30 in the morning, I gathered at the school gate and took the No. 464 bus. 2. You borrow "under the moon" from her for a week, and if she agrees, ask her to give you the book the day after tomorrow when you visit. [note] 1. The format is correct, and the above content is expressed in English without translating the explanation part. 2. The number of words is about 40. [Fan Wen show] 6:00 P. M. May 30, 2004Dear Mary,

We shall go to Chongqing Museum to visit the spaceship Yang Liwei took in the space on Children"s Day。 We are going to take the number 464 bus there at 8:30 a。m。out side the school gate。

We shall go to Chongqing Museum to visit the spaceship Yang Liwei took in the space on Children"s Day。 We are going to take the number 464 bus there at 8:30 a。 M. out side the school gate。

May I borrow your English novel “ Under the Moon ” for a week? Please bring it to me that day if you will

May I borrow your English novel “ Under the Moon ” for a week? Please bring it to me that day if you will

第2篇

Children, also known as “June 1 International Children‘s Day,“ the annual June 1, the world of children‘s festivals. November 1949, the Women‘s International Democratic Federation council meeting held in Moscow. China and other countries and representatives of countries and anger exposed the imperialist reactionaries kill and poison children. In order to protect the world‘s children to survival, health and education, to improve the lives of children. The meeting decided in the annual June 1 International Children‘s Day.

The International Children‘s Day (ICD) is celebrated in numerous countries, usually (but not always) on June 1 each year.

June 1 has since been observed as the ICD by numerous countries, especially by Communist countries; in the Western world the ICD is usually celebrated on other days of the year (if at all), and there is often little public awareness about these celebrations. (See the section on Germany below for further discussions.) Consequently there is sometimes a misperception that June 1 as the ICD was a Communist invention. Nonetheless, in recent years even some groups within the United States started observing the ICD on June 1.

第3篇

Children, also known as "June 1 International Children”s Day," the annual June 1, the world of children”s festivals. November 1949, the Women”s International Democratic Federation council meeting held in Moscow. China and other countries and representatives of countries and anger exposed the imperialist reactionaries kill and poison children. In order to protect the world”s children to survival, health and education, to improve the lives of children. The meeting decided in the annual June 1 International Children”s Day.

The International Children”s Day (ICD) is celebrated in numerous countries, usually (but not always) on June 1 each year.

The ICD had its origin in the World Conference for the Wellbeing of Children in Geneva, Switzerland in 1925. It is not clear as to why June 1 was chosen as the ICD: one theory has it that the Chinese consul-general in San Francisco (USA) gathered a number of Chinese orphans to celebrate the Dragon Boat Festival in 1925, which happened to be on June 1 that year, and also coincided with the conference in Geneva.

June 1 has since been observed as the ICD by numerous countries, especially by Communist countries; in the Western world the ICD is usually celebrated on other days of the year (if at all), and there is often little public awareness about these celebrations. (See the section on Germany below for further discussions.) Consequently there is sometimes a misperception that June 1 as the ICD was a Communist invention. Nonetheless, in recent years even some groups within the United States started observing the ICD on June 1.

1942年6月,德国法西斯党卫军包围了现在捷克共和国的首都布拉格市附近的利迪策村,枪杀了16岁以上男性公民140多人,全部婴儿和妇女被押往集中营,另外有90名儿童被押往波兰的一个集中营(其中只有17人活到战争结束)。村里所有的房舍、建筑物均被烧毁或被铲土机夷为平地。就这样,一个好好的村庄被法西斯党卫军毁灭了。

为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀、毒害儿童,保障儿童的权利,1949年11月在苏联首都莫斯科召开的国际民主妇女联合会理事会通过一项决议,正式决定每年的6月1日为全世界儿童的节日,即“六一”国际儿童节。

国际民主妇联作出每年6月1日为国际儿童节的决议后,1949年12月23日,我国中央人民政府政务院第十二次会议通过了统一全国年节和纪念日放假的办法,其中决定自1950年起,每年以6月1日国际儿童节作为中国儿童自己的节日,并放假举行庆祝。从此中止了1931年起由中华慈幼协会建议的每年4月4日为我国儿童节的活动。

于是,1950年6月1日便成了我国建国后的第一个“六一”国际儿童节。

此后,我国每年的6月1日都举行各种活动,庆祝“六一”国际儿童节。

第4篇

Flowers in full bloom in this, green grass of early summer, we have ushered in a grand festival of Children - June 1 International Children's Day, I am very honored to share with the children together in this beautiful holiday. On that occasion, I would like to let me to all children, young pioneers holiday to extend my sincere regards to the hard work, dedicated gardener to cultivate the flowers of the motherland who pay tribute! Soon to be here today in recognition of the advanced collectives and advanced individuals express warm congratulations!

Pioneers, the children, we are now in a hopeful new era of challenges, you are lucky enough to live in a state of concern about the survival of students, teachers and students in the pursuit of maximum growth to meet the needs of schools; so one "give students the best childhood, most give a solid start in life "as the core concept of school, portrait of creating" education "brand School; an" education and scientific research as the guide to the experimental school in English at the core characteristics Yucai School to serve the community for the meaning of new schools "; so one's own ideas and practice, practice, together with the parents," Our children, our schools, our joint efforts, "the slogan of the school co-operation of schools, the school environment of your grace, your skilled teachers , School of your high-quality education and teaching has been very successful, you just give your School School Award is fully endorsed.

Pioneers, the children, you are lucky generation, the generation is shouldering the burden. There is an old statement: journey of a thousand miles begins with a single step. Youth are the beginning of a better life, clarity of vision, bred here, noble sentiments here at initiation, the habits of good form here, life here at the foundation of the glory and prosperity at the bright future of our calls. We must strive to improve their own quality of life in the new starting point, the momentum to become the new century, the need for construction of the homeland of the wood-Dong Liang. At the same time, teachers also hope that our附小his utmost to achieve a greater honor.

在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节,我非常荣幸地与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!

少先队员、小朋友们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们幸运地生活在一所关注师生生存状态,追求最大限度满足师生成长需要的学校;一所以" 给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步"为核心办学理念,倾情打造"附小教育"品牌的学校;一所"以教育科研为先导的实验学校,以英语特色为核心的育才学校,以服务社会为内涵的新型学校";一所以自己的理念和实践,同家长一起践行"咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力"这一家校合作口号的学校,你们的学校环境优雅,你们的老师技艺高超,你们学校的教育教学质量高,成绩斐然,刚才给你们学校授牌就是对你们学校的充分肯定。

少先队员、小朋友们,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。同时,也希望我们师范附小再接再厉,争取更大的荣誉。

第5篇

参考范文:

Today is June 1 children's day, "I'm delighted. I came to the classroom, the teacher said, "to carry the stool to the playground for a show today." The students are in a hurry to carry the stool to the playground, the playground, the students with a happy mood to get desired sitting together, along with the music sounded the performance began.

The first program is a group dance, one elder sister take handfuls of bright red fan, dance dance, the action is really beautiful, The second program is a erhu solo, song is called "horse race", the eldest brother, infatuated, we listen to with relish. The third show more wonderful, the show is solo dance, was du to strengthen his sister single performance; Fourth, the fifth story than a wonderful.

When present, like Fried explode, the students take their stools quickly ran back to the classroom.

参考译文:

今天是“六一”儿童节,我真是高兴万分。我来到教室,老师说“把凳子搬到操场上去,今天看演出。”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了,到了操场,同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的坐在一起,随着音乐响起演出开始了。

第一个节目是团体舞蹈,一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子,舞来舞去,那动作真是优美极了;第二节目是二胡独奏,曲名叫“赛马”,那位大哥拉的如痴如醉,我们听的津津有味;第三个节目更精彩了,这个节目是单人舞蹈,是杜加强他姐姐单人的演出;第四个节目,第五个节目一个比一个精彩。

当散场时,就象一锅粥炸了一样,同学们拿着各自的凳子飞快地跑回教室。

第6篇

历数近年来好莱坞票房成功的商业电影,半数以上是根据漫画英雄的故事改编创作。这其中当属美式英雄最多,毕竟好莱坞折腾自己的

>> 儿童节 让我们与漫画英雄们同乐! 我们的儿童节 “四四”儿童节与“六一”儿童节 我的儿童节 儿童节,我们的狂欢日 儿童节,我们干啥呀? 我们想要的儿童节 我心中的儿童节 瞧瞧他们的儿童节 我们失去的不只是儿童节 谁“偷”了我的儿童节 我欠女儿27个儿童节 我向往的六一儿童节 今年儿童节我穿上娃娃装 儿童文学作家与打工者的孩子共度儿童节 让我们与语文同乐 自述:我告别了最后一个儿童节 我的第一个儿童节 今天是儿童节,我可忘不了 儿童节快乐 常见问题解答 当前所在位置:l,点击“Install Now”链接,系统会自动下载安装Adobe AIR,再将名为“PocketManga”的应用程序安装到系统中。

2.运行“PocketManga”程序后,单击“浏览”按钮将要转换的漫画目录添加进来,接下来单击“开始转换”(见图1),待转换完毕后原来的漫画白边就会全部消除,以转换《七龙珠》为例,去除白边前后对比图(见图2、图3)。如果你拥有的4.8寸的MP4,便可享受5.0寸带来的大尺寸感觉。但也不要忘记在存储图片后将它们翻转90度,不然微小文字会成为你宝贵视力的主要杀手。

让娱乐产品也能成为 学习的好帮手

总是娱乐,对未成年的朋友们来说,在家人面前并不是那么好交差,申请购买可能也会遇红灯。整个小软件,把MP4变成英语学习机,想必家人就不会反对了你拥有这个小物件了。从)(见图6)。

Sigmatel芯片的机型则麻烦一些,需在关机状态下按住“MODE键”的同时连接到电脑,运行stupdaterapp固件升级程序,点击“开始”按钮进入固件升级状态。当软件提示升级成功后,点击“关闭”按钮退出固件升级程序,并从电脑USB接口上安全移除。重新开机既可完成升级过程。

华芯飞CC1600是现在较为主流的芯片,很多机型都在采用,品牌的不同限制着固件更新速度。如选购的品牌较长时间没有更新,推荐使用歌美相仿固件来刷新自己的机器(此时需仔细查阅机器参数与固件更新文档,看是否与自己的MP4吻合)。

下面以昂达VX535HD的固件刷新过程为例,简单讲解下CC1600主控芯片机器的刷新方法:将播放器置于关机状态,并在此状态下长按返回键不放,将播放器插上电脑USB接口,此时也要保持返回键按下的状态。电脑将会识别到一个新的USB设备,提示安装驱动,驱动程序在烧录工具压缩包的“USB驱动”文件夹中,安装时请指向此路径。驱动安装完成后,可松手放开返回键,运行“昂达VX535HD系统烧录工具.EXE”烧录工具即可(见图7)。

运行烧录工具后,在烧录工具的“BOOT文件”选项,选择烧录工具压缩包中的“IPL_V2.0.bin”文件;“系统配置”选项中,选择烧录工具压缩包中的“cn2008_cfg_SG433.dl”文件;“系统文件”选项,选择烧录工具压缩包中的“VX535HD.HXF”文件。上述三个文件参数选择完毕后,点击“烧录系统”开始对播放器进行升级,直至升级完成,显示烧录成功,方可从电脑USB移除播放器。在更新固件的过程中不要碰触USB连接线缆,防止接口松动导致数据传输不稳,而将机器刷死的事故出现,此实例为某位软件编辑的亲身感受,请大家一定要注意。

在进行固件升级前,需要注意几点:保证MP4的电量充足,防止在升级固件过程中续航不足导致刷机失败;刷新过程中可能会将机器的内容清理一空,所以在操作前要备份好重要的数据;仔细阅读相关固件的说明文档,虽然相同芯片的固件升级过程大致相同,但还是要重视细节。

第7篇

×——明天会更好文艺演出

×

:亲爱的同学们!

:亲爱的少先队员们!

:大家节日好!

:尊敬的各位领导、各位来宾。

:亲爱的叔叔、阿姨们。

:欢迎你们的到来。

×:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

:我们聆听过世纪的第一声钟响,

:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

:今天,当鲜红的红领巾在晚霞中起舞时,

:我们将迎来万分激动的时刻。

:这是多么欢乐的一天啊!

:这是多么幸福的一天啊!

:今天,我们集合在这里,

:共庆属于我们自己的节日

:——六一国际儿童节!

:是那么开心,我的六一

:是那么难忘,我的六一,

:是那么幸福,我的六一,

:是那么激动,我的六一,

×:我宣布首钢矿业二中“庆祝六一国际儿童节——明天会更好文艺演出”

:现在开始!一、——《军中姐妹》二、——《健康歌》、《找朋友》

×:当兵曾经是我们每个人都有过的梦想,

×:军人是的神圣与荣耀的象征

×:我相信军人的飒爽英姿,一定给大家留下了深刻的印象,我们低年级的小朋友也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家。

:请欣赏《健康歌》、《找朋友》

三——《母子情》

×:哎,刘老师,你会说山东快书吗?

×:这可难为我了,朗诵我还行“慈母手中线……

×:行了,还是看我们的四年二班杨锐羽的山东快书《母子情》

四——《种太阳》

×:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

×:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望

:感谢您,敬爱的老师

:感谢您,亲爱的爸爸妈妈

×:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

×、:让我们一起说一声:老师,谢爸爸妈妈,谢谢您!(全场)

:老师、爸爸妈妈您就是我们心中的太阳!

没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界!

下面请欣赏三年级一班带来的歌伴《种太阳》

五——《拇指和食指》

介绍儿童节的来历

六——《小红帽》

×:同学们你们听过“小红帽”的故事吗?(生:听过)

×:小朋友今天就请初一的哥哥姐姐们为我们表演英文版的短剧《小红帽》

七——《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》

:在这里我们欢歌笑语;

×在这里我们走过四季;

×在这里我们播种希望;

×在这里我们远航;

下面请五年二班和四年二班的同学为大家献上《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》

八——《小不点儿》

:竞争无处不在,下面就请大

小快板《小不点儿》表演者:杨惠琳、

九——《乐器连奏》

:在这里,我们走进音乐的大门

×:在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,

:在这里,我们倾听音乐的声音,

:在这里,我们探索音乐的元素

×:这个神奇的音乐世界,给我一个支点,让我奏出它的音符。

请欣赏《乐器连奏》表演者:

十——《相亲相爱一家人》

×:我们的世界是一个充满爱的世界,

:爱自己,爱家人,

:爱老师,爱伙伴,

:爱地球,爱自然。

×:关爱生活,从我做起。《相亲相爱一家人》

十二——《百家姓》

×:生活在这样“相亲相爱”的大家庭我感到特别幸福!

:那你对我门这个家的特色吗?

×:那还用问吗?第一就是每个人都能说一口流利的英语,唱几首欢快的英文歌

:那第二呢?

×:第二吗?我的去问一下台下的小朋友了,(男生背上句,女生背下句,我们来比一比好不好!)

×:同学们背得真棒!但是还真有这么一位同学学不会百家姓,你看他们来了。

十三——《英文歌曲连唱》

×:英语是走向世界的工具,我们天天说英语,人人唱英语,这种唱中学,玩中学的的教学理念的实施使我们的英语教学取得了阶段性的成果。

×请欣赏英文歌曲联唱

十四——《少年阿凡提》

:打起节日的节拍,

×用微笑将我们装饰,

×扬起飞奔的脚步,

×让歌声带领我们穿越

阿凡提是智慧的象征,是正义的象征。请欣赏歌伴舞《少年阿凡提》

×表演者:

十五——时装表演

×:你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特,看,他们来了!

十六——《天使》

:他们挥舞着翅膀飞来了,

×他们向旋风一样

×请欣赏现代舞《天使》

十七——《金孔雀》

×:曾经有一曲舞蹈让世界认识了杨丽萍

×:今天我们矿业二中自编的《金孔雀》也再一次亮相舞台

×:请同学们以热烈的掌声欢迎他们为我们表演

十八——《明天会更好》

结束语:

×:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

×:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

:六月,是童年的摇篮;

:六月,是童年的梦乡

:六月,是童年的太阳;

×六月,是我们大家的节日,让我们一起把童年的梦想放飞,共同的收获美好的明天!

×:首钢矿业二中“庆祝国际六一儿童节‘明天会更好’”文艺演出

第8篇

Good morning,dear judges!

I”m very glad to stand here and give my short speach to you. I” m a young English teacher from XueLang Primary School. I”m No.4. Today my topic is "Holiday".

我很高兴地站在这里,给我简短的发言给你。我是年轻的英语老师从XueLang小学。我四号。今天我的主题是“假日” 。

As we known, there is a lot of holidays in every country, especially in China. You see,the new year is coming,2009. And the first holiday of 2009 is the New Year’s Day. So, I want to give my best wishes to you and a “Happy New Year!”

正如我们知道,有很多节日在每一个国家,特别是在中国。你看,在新的一年的到来, 2009年。第一节日是2009年元旦。所以,我想给我最良好的祝愿您和“新年快乐! ”

Well, when I’ve got this topic, I remember a holiday at once, that is the Children’s Day——the Children’s Day last year. Why Because there is really something impressed me.

那么,当我有这个问题,我记得度假一次,这是儿童节-在儿童节去年。为什么?由于实在的东西我留下深刻的印象。

During the first year of my teaching career, I always work with full passion and attention. I like children, I like to study and play with them. Sometimes, they make me feel that I’m not a teacher but a friend. I believe that if a student like you and he will like the subject you teach.

在第一年我的教学生涯中,我总是工作,充分的热情和关注。我喜欢孩子,我喜欢研究,发挥他们。有时候,他们让我觉得我不是一个老师,而是朋友。我认为,如果一个学生喜欢你,他会喜欢你的主题教育。

Every Children’s Day, people will hold a big celebration, so do our school. Before that day, we would make preparations for the activities. I and another new teacher were in charge of the “Ringers” game. We felt a little nervous because we had no experience. So we tried our best to decorate the place to attract children. And we took our computer with us to play the funny cartoon music. Then we wait for children to come.

每一个儿童节,人们将举行大型庆祝活动,所以我们学校。在此之前一天,我们会作准备的活动。我和另一个新老师是负责的“铃声”游戏。我们觉得有点紧张,因为我们没有经验。所以,我们尽了最大的努力来装饰的地方,以吸引儿童。我们在我们的计算机与我们合作,发挥有趣的卡通音乐。然后,我们等待孩子来。

Out of our surprise, when the celebration began, lots of children rushed to our place and asked for playing the game. There was a long line. The music played and played, children happily came and went. But time was limited. 40 minutes later, we had to declare game over. At that time, I saw a little boy who didn’t want to leave, when we said to him the game was over again, he even cried. So, I let him play again. And he got the last toy. When I gave the prize to him, he smiled and said “ Thank you, teacher.” I felt so satisfied and because of the smile I wasn’t tired at all.

在我们的惊讶,当庆祝活动开始时,许多儿童送往我们的位置,并要求玩游戏。有一长排。音乐比赛和发挥,孩子高兴地来了又走了。但时间是有限的。 40分钟后,我们不得不宣布比赛结束。在那个时候,我看到了一个小男孩,谁不想离开,当我们对他说,比赛是一次又一次,他甚至哭了起来。所以,我让他再上场比赛。他拿到了最后的玩具。当我给他的奖金,他笑着说: “谢谢你,老师。 ”我觉得很满意,因为我是微笑不累的。

So, in my opinion, we teachers must pay more attention and patience and the most important——love to children. If you give a little love to children,you will get a great deal back.

因此,我认为,我们的教师必须付出更多的关注和耐心,最重要的-爱孩子。如果你给一点爱孩子,你会得到大量回来。

第9篇

天天想,日日盼,终于要到一年一度的“儿童节”了。明天是“儿童节”,难怪同学们听课十分认真,想在我们的“儿童节”前天做好点,不让老师生气。我也有同感。下课时,我心里总在这样想:下午会怎样庆祝“六一”呢,我猜一定是在班里开庆祝会,玩“两人三脚”,玩“丢手绢”,有时连我们最喜欢的体育老师都会来和我们一起庆祝。还要猜谜语,答对了就可以得到气球。我偷偷地笑着。

到了下午,第一节正课,班主任老师来了。没想到老师竟会这样说:“今天打算不在班里庆祝,因为我们全校师生要到礼堂观看“六一”联欢会表演。你们要乖乖坐好,没有意见吧?”“有意见!”一位天不怕地不怕同学挺身而出,他说:“老师,可不可以不去看,坐在原位要一个多钟头,表演有什么好看的,不是唱歌,就是跳舞,无聊死人。倒不如在教室来个狂欢会。”“不行”,老师一口反对,“全校师生是一定要去的,况且,跟你们说,这次联欢会的表演是很好看的哦!快排队,可以去了。”无可奈何之下,我们只好排成三队整齐的队伍,垂头丧气地走去大礼堂。

不料刚到礼堂的大门口,就发生“交通阻塞”事件。好不容易挤了进去,竟然还要坐在最后一排,真是衰!场面浩大,全校学生坐得密密麻麻,水泄不通。我被台上的布置所吸引,金光闪闪的舞台,两边挂着两个大红灯笼,一条银白色像项链的带子连接灯笼的侧面,后面是一幅大图画,上面画着一朵生机勃勃的向日葵,画上系着七八条彩带,上面有小彩灯在发亮。忽然奏起国歌,我们所有人立刻站起来,校长来了,发表了讲话后,表演开始了。

一个漂亮的女老师做主持人,闪亮登场。她说:“请看第一个节目——小军人。”刚听到这个名字,我们班的兴趣就产生了。名字很特别呀,一定很好看。军乐响起,一个身穿军装的可爱小男孩举得一枝长长的红旗,一边挥舞,一边带着“手下”出场。转了几圈,站定,学习成龙叔叔练起中华武术来。左一拳,右一掌,加个踢腿,翻了几个跟斗。“哼呵,哼呵。。。。。。”一声声呐喊多么有气力呀!最后来个“众星拱月”,令人叹为观止。会场响起热烈的掌声,我也使劲地鼓掌,因为实在太好看,可能后面大有看头。漂亮的女主持人再次亮相,她说:“接下来请观看第二个节目——流行街舞。”青春的摇滚乐曲奏起,七八个身穿红衣白裤的四年级学生一跃而出,随着音乐摆动四肢,最前面最中间的一个小男孩戴着一顶白帽子,突然他躺在地上,收起双脚,旋转三百六十度,真是够劲。我忍不住想欢呼起来,站在我身边的班主任老师用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要乱了分寸。我只好坐好,按捺住激动。表演完了,又是一阵热烈的掌声,漂亮的女主持人再次和我们相见,她说:“继续观看第三个节目——骏马奔驰保边疆。”原来这是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音乐“天才”(我给的美称)——吴老师。音乐响起,吴老师穿着一套干净的白西装,一边挥手,一边唱起动听的歌声。他唱得真好听,声音不仅响亮,而且感情深沉。身后还有十个五年级少女在跳舞作陪衬。璀璨的灯光下,老师好帅哦。表演完了,再次响起热烈的掌声。漂亮的女主持人第四次出场,她说:“各位,请观看第四个节目——英语故事。”唉哎,我对英语一窍不通,看人家说英语好像小鸟在叽叽喳喳,听得我都烦了。一个身穿蓝衣服长裤子的男孩和一个穿着围裙的女孩陆续出场,他们开始进行英语对话,我本来想捂住耳朵,突然传来几句嘹亮的汉语,原来是有一个六年级学生在台后做翻译。表演者对完话后,又开始唱英文歌。

四年级:开心小雅

第10篇

看着校园里飘扬的彩旗和气球,这才意识到六一儿童节的来临。不经意间翻开那些陈旧的照片,封锁已久的记忆之门悄然打开。顿时,快乐充盈了我的心房。

那是三年前的那个六一儿童节,太阳哥哥和白云姐姐都来为我们庆祝节日,我们的心情就如天气一般晴朗。好不容易听完老师的罗嗦,我们便如离弦之箭一般冲出教室,直奔大操场。大操场上早已是人山人海,欢快的音乐,飘扬的彩旗,大大小小的气球,构成了欢乐的海洋。游戏项目可真多啊,有“划龙舟”、“袋鼠跳”、“吹气球”、“夹弹珠”……

高年级的同学们早已在各个游戏区域前排起了长龙,我好不容易看到一队人少的,几乎没有任何犹豫,我拉着旁边的女同学站了进去。然而这个“少”只是相对而言的,我们还是站到了腿抽筋,才看见“划龙舟”原来是这么玩的:只见两个人面对面,手拉着手,两人互相坐在另一个人的脚上,就组成一只小龙舟了。两个人要配合向前移动,哪组最快到达终点哪组获得的积分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但还是不忍心放弃已经排了这么久的队伍,只好硬着头皮上了。随着裁判一声令下,五支“龙舟”急忙“开动”。可刚一开始我们就乱了阵脚:两个人移动的方向不统一,一下子摔了个仰面朝天,惹得围观的人哈哈大笑。看别人已经划出了好几步远,我更是心急如焚。急中生智慌忙重整队伍,我对同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就这样在“一二一”声中连滚带摔终于划到了终点线。耶,智慧加汗水,没想到居然获得了第二名。

我们又来到了第二个游戏区域前,只见他们一个个志得意满的脸,便知道这是一个十分简单的游戏了。走进一看才知道,原来是跳麻袋。我的弹跳力可不是吹的,简直可以和袋鼠相媲美了。的确,我第一个跳过了终点线,可没想到跳到了还要读英语单词,这些英语单词写在乒乓球上,放在一个桶里让你抽。我随手一抽,立马傻眼了,连见都没见过的单词。看着这个单词,我急得满头大汗:“我怎么这么倒霉,偏偏抽到了一个没学过的,这些老师真是强人所难,给一个二年级的学生这么难的单词。”迫不得已,我用“拼音法”试着拼,没想到还真猜中了,拿到了高分,太高兴了。

接下来的多项游戏,我们斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦乐乎。最后我用游戏得来的积分换了好多好多礼物:有吃的、有玩具、有学习用品……

辛勤的劳动,丰厚的收获,那个“六一”是我过的最有意义的儿童节了。它将永远珍藏在我的心里,它为我的童年画上亮丽的一笔。

湖南岳阳岳阳楼区岳城小学六年级:高深

第11篇

6月1日儿童节,是小朋友们自己的节日。这一天,我们可以尽情地玩耍,还能收到礼物,真是开心极了!

下午有英语兴趣班,在最后的一个小时办了爱心义卖活动,大家将精心准备的物品带过来卖,所得的钱捐给贫困山区的同学。

活动开始了,教室里一下子沸腾起来。同学们互相买卖交流,老师们也参与进来,奉献爱心。还没多长时间,我的漫画书就被非常识货的Tom买走了。我四处张望,看中了一个折叠玩具,开价10元,我二话没说,立马付钱拿货。这时,我还剩下两支包装精美的铅笔没卖出去,我吆喝着:“Four yuan,fuo yuan……”

……

时间一分一秒地过去了,活动就快结束了,可是我的铅笔还没卖出去。我心里十分着急,便继续大声地吆喝:“Four yuan,fuor yuan……”这时,一个小姑娘怯生生地问我:“Three yuan,OK?”“OK!”我非常爽快地答应了。

通过大家的努力,义卖圆满结束了。我仿佛看到这些钱变成了一本本有趣的书籍、一个个漂亮的书包、一只只崭新的笔袋……山区的同学们拿到这些礼物,一定会非常高兴,更加努力学习。

今天真是一个快乐又有意义的“六一”儿童节!

第12篇

6.1儿童节到了,心不同梦,童心不同龄。每个人都有童年时代,每个人都有童年的梦想!今天六一儿童节,是放心飞心情,也是放飞梦想地一天!祝天下的儿童节日快乐!以下是小编为大家整理的关于2020庆祝六一儿童节活动方案,给大家作为参考,欢迎阅读!

2020庆祝六一儿童节活动方案一

“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

一、活动目标

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.

二、活动安排

1、活动时间:日上午8:00

2、活动地点:幼儿园内。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

3、音响、摄像

4、安全工作:各班班主任

5、主持人(幼师1人,幼儿2人)

三、活动流程

1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

附一:庆“六一”亲子游园活动方案

以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。

游戏一:比比谁的眼力好——大一班室内

游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。

游戏二:金蝉脱壳——草地

游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。

游戏三:心心相印——大二班走廊

游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。

游戏四:运西瓜——大二班室内

游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。

游戏五:猜谜——中一班教室

游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}

游戏六:老虎撞鼓——中一班门前操场

游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。

游戏七:摸瞎子——中二班教室

游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。

游戏八:夺红旗——草地

游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜

游戏九:夹小球——小一班

游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。

游戏十:投篮大赛——小班门前操场

游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。

游戏十一:两人三足跑——室外操场

游戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点,谁胜。

附二:“六一儿童节”节目单

序号节目形式节目名称人数表演班级

1诗朗诵毕业歌39大班

2群舞快乐的天使12小班

3群舞劳动最光荣16中班

4群舞老师亲,妈妈亲17舞蹈组

5爵士鼓卖报歌1大班

6群舞旅游车10中班

7戏曲谁说女子不如男2大班

8群舞末利花15大中班

9群舞五当小子28小班

10群舞小篱笆16大中班

11英语表演唱快乐小农场25中大班

12师生表演唱我们的节日25小中大班

2020庆祝六一儿童节活动方案二

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、领导小组

组长:左加峰

副组长:秦玉辉 陈涛

成员:赵维通 张宗村 张传玲 李宗刚张念鹏

于国磊 徐丽 高海英 高苇付鹏

三、活动内容

1、“迎六一”书画比赛

(1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交。

(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。

2、“庆六一”节目评选

六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。

四、活动时间和要求

1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评选,过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。

2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比。

3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。

五、奖励设置

1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:

(1)个人设奖:1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。

(2)墙报设奖:1——4年级各年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;5年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

2、六一节目评选设奖:

1——3年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;4——5年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励,获奖班级颁发奖状。

2020庆祝六一儿童节活动方案三

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:在阳光下成长

三、时间安排

1、4月28日拟订方案;

2、4月29日至5月26日各班选取适当的节目,并进行编排;

3、5月26日至5月28日做好各项准备工作;

5、5月29日下午进行六一活动的彩排;

6、5月30日上午开展联欢活动。

四、活动内容

庆六一文艺联欢会

1、活动时间:5月30日上午。

2、活动地点:学校操场。

3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目一(必须为10人以上参加),可为舞蹈、歌曲等,另一节目形式不限。

4、5月16日前由班主任上报节目; 5月29日下午在操场进行彩排(从低到高)。

5、负责人:各年级正副班主任及音乐老师。

五、联欢会具体活动安排

一、流程

(一)、活动开幕式

1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、出队旗,唱队歌

3、彭校长六一致辞

(二)、入队仪式:

1、请新队员上台。(大队长宣布名单)

2、新队员代表讲话

3、老队员代表讲话

4、请老队员教新队员佩带红领巾。

5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

6、队旗下宣誓。

8、退场,少先队员呼号。

9、奏乐退队旗

(三)、文艺演出开始

(四)、活动结束

二、活动注意事项:

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:学生佩戴好红领巾,自觉带着凳子排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

2020庆祝六一儿童节活动方案四

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!2020年“六一”国际儿童节即将来临,为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:

一、活动意义:

通过开展庆祝“六一”活动,给学生创造展示自我的机会,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题:

红领巾相约中国梦

三、活动目的:

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

四、活动内容:

1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品、朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月24日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

(2)、学校定于5月29日下午进行彩排。

五、活动时间和地点:2020年5月30日 学校操场

六、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

七、活动步骤:

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿

2、文艺汇演

八、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。