时间：2023-05-30 09:26:58
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇教师节的礼物作文，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
教师节的礼物（看图作文） 广东省肇庆市端州区 厚岗小学六（2）班 卢舒曼 一年一度的教师节快到了，送些什么礼物给老师呢？贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物年年都送，太没新意了。小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。
教师节那天清晨，天空才微微发白，小云早早就背着书包，一蹦一跳地向学校走去。突然，一阵清香扑鼻而来，小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方，开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转，不如摘束鲜花送给老师吧！小云精心挑选了几朵野，有黄菊、紫菊……小云捧着，笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真，对同学们和蔼可亲，对学生从不偏心……顿时感动极了！
记得那一次，成绩一向很好的小云，因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她，而是耐心给她补课，使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。
想着想着，不知不觉就来到了学校。现在时间尚早，同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼，来到办公室前。怎么才能把送进办公室里呢？小云发现办公室的窗没关好，还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书，上面还放着一副老花眼镜，一瓶“红岩牌”墨水，一个笔筒，上面插着许多文具，旁边还有一个地球仪，一个台历翻开着，“九月十日”的字样，红得夺目。插在哪里好呢？小云再一次扫视老师的桌面，啊！有了！就插在笔筒上吧！小云想：代表顽强、无私的精神，老师看见了一定喜欢！
阳光照了进来，照得发亮，窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日，正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢！
老师，祝您节日快乐！
指导教师：梁老师
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教师节快到了，该给老师送些什么礼物呢？我灵机一动就做一张立体贺卡吧。
我准备了剪刀，卡纸，双面胶，水彩笔，橡皮，我先画好牛的头，舌头，耳朵，分别把它们扎在卡纸上，然后涂上颜色，一张立体贺卡就做好了。最后我在上面写上祝老师节日快乐七个字。
看着自己做的贺卡心里很开心。
教师节快到了，该给老师送些什么礼物呢？我灵机一动就做一张立体贺卡吧。
我准备了剪刀，卡纸，双面胶，水彩笔，橡皮，我先画好牛的头，舌头，耳朵，分别把它们扎在卡纸上，然后涂上颜色，一张立体贺卡就做好了。最后我在上面写上祝老师节日快乐七个字。
看着自己做的贺卡心里很开心。
五中初一：阿壮
9月10日，是我们的老师——辛勤园丁的节日。
啊！9月，金色的9月。花是我献给老师——辛勤园丁最好的礼物！因为，园丁培育了花朵！
早晨，太阳刚升起照耀着大地，我从家中来到了后山，后山上开着各色各样的野花，白的像雪花，黄的像太阳多得我数也数不清咧！摘了花，我双手各拿一束漂亮的花，悄悄地走向老师的书桌前的窗口把花放在了笔筒里，再看看桌上的物品，哪一样不能看出老师对我们的日日夜夜的辛苦呢？
看那个墨水盒，已经用得差不多了，大概是因为老师用这墨水写了很多很多优秀教案，和用这墨水为我们该了不知道有多少作业啊
顿时阳光照在了老花镜上，把光倒在我身上，我高兴地笑了，这一切多么美好啊！
老师，我不是您最出色的学生，而您是我最尊敬的老师，在您的节日里，我把这礼物送给你，老师，节日快乐。
明天就是教师节了，晚上，我躺在床上翻来复去的想：“明天教师节，我该送点什么礼物来表达我的心意呢？”突然，我眼前一亮——对！送束野！
9月10日那天，我很早就起了床，背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上，小树向我招手，花儿向我点头，鸟儿为我歌唱，我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地，哇！好多，好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的多么好看！多么可爱！它们不住地向我点头，向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘，摘了一朵又一朵。然后又选呀选，挑呀挑，把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束，就赶紧带着它们飞快地跑回学校。
到了学校，见老师办公室地窗户开着，就悄悄地走到窗前。往里一看，啊！老师竟然不在！真是个好机会呀！办公室桌上，井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒，一个台历，一台地球仪，一瓶墨水，墨水瓶的盖还开着，一本教科书还放着一副老花镜。显然，老师刚才还在工作。看到这一切，老师那慈祥的面庞，斑白的两鬓，皱纹地额头就浮现在我眼着；那亲切的教诲，热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师，您是辛勤培育我们的园丁，您是带我们去遨游知识海洋的快艇，您是舍己为人的粉笔，您是无私奉献的蜡烛，您是总之，您真是太伟大了！想着想着，我把那束开得最艳最艳的野了这只笔筒里。
老师，今天是9月10日教师节，是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您，但我希望这束野能消除您身心的疲劳，给您带来温馨和欢乐，也希望这束野能传递我对您深深的问候：“老师，您辛苦了。！
【教师节作文100字作文一】
今天是教师节，是老师的节日。一走进校园就闻到了一阵阵的花香，感觉温馨极了!个个老师脸上露出了灿烂的笑脸，显得格外漂亮。我为他们感到高兴。
老师，我想对您说：“你们辛苦了，每天教我们丰富的知识，每天细心的照顾我们，我们感谢您，祝老师永远年轻美丽。”
【教师节作文100字作文二】
光阴似箭日月如梭，一眨眼我们的英语老师已经陪伴了我一年多了，老师把她的青春奉献给了我们，老师为我们付出的汗水和辛苦在脸上的皱纹深深刻下了。
英语老师不是随便讲课的老师，她不是讲完课就转身走人，她会将我们不懂的知识无论如何都会教会我们，就算她有多么的辛苦，她也不会表现在我们的面前。
教师节快到了，我想对我最敬佩的英语老师说，老师你辛苦了!
【教师节作文100字作文三】
老师，您是人类灵魂的工程师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是您的光辉写照。
9月10日，教师节到了，我没有鲜花和贺卡送给您，用我最真挚的话语为您送去祝福：祝愿您教师节快乐!笑口常开!
【教师节作文100字作文四】
今天是九月十日教师节，一大早，我怀着激动的心情来到学校，给老师送上教师节的祝福。
同学们有的送了一张张音乐卡，想让老师在工作之余听听音乐，解除疲劳。有的送了一束束鲜花，希望老师一天比一天年轻，一天比一天漂亮。有的送了可爱的小牛，希望老师在牛年里工作顺利，身体健康。出国留学网真诚的对老师说“老师，您辛苦了”。
老师是辛勤的园丁，老师像妈妈一样，我们爱老师，祝老师节日快乐!
【教师节作文100字作文五】
在我的记忆中，已经过了好几个教师节了。但我印象最深的还是学前班的那个教师节，我刚刚有了一点教师节的概念。那是一个特别的教师节，一个令我终生难忘的教师节。
2016年9月10日上午，我在春芽幼儿园大班的一个教室里呆着。屋里叽叽喳喳的，同学们像小鸟一样，都在谈论一件事。“今天好像是教师节吧!”“对，今天是，这是我听爸爸说的。”但是，我看到大家都一脸懊丧，因为大家都没有带什么礼物来。我想：我们过生日、过六一儿童节时，家长都会给我们买礼物，过教师节时，教师没礼物，会不会不高兴?我们七嘴八舌地谈论着。
这时，老师进来了，我们正想怎么办呢，一个同学突然站起来大声说：“老师，教师节快乐!”接下来，我们一个个站起来，闹闹哄哄地说：“老师，节日快乐!”“节日快乐!”“节日快乐，老师!”……听到这样的话，老师表现得格外高兴，兴奋地说：“静一静，静一静，谢谢小朋友们送给老师的祝福，老师真高兴!”我们的心也像开了花似的。接下来的一天，我们和老师都很高兴，因为我们用自己洪亮的声音献给了老师一份从内心深处送来的礼物!
那个教师节，没有鲜花，没有贺卡，有的是我们给老师真诚的祝福!
【教师节作文100字作文六】
今天是9月10日，是中国第21个教师节.是老师最快乐的节日，我想送给老师每人一张贺卡。
开学一周了，教师节也要到了，周末和爸爸讨论教师节的事。
今年是第二十三个教师节，按从我三岁上幼儿园开始有老师，如果每个教师节向老师问声：“老师好!”，这样算起来也有8个了，但大多数的情景都忘了。
对教师节印象深的是从去年四年级开学开始，语文第一单元《师生》学了四篇课文，分别是《师恩难忘》、《孔子和学生》、《爸爸的老师》和《一位影响了我一生的老师》，班主任由老师还让我们准备关于教师节的手抄报，那时侯感觉教师最伟大，长大后我也要当老师。
爸爸问我：“老师们为了教育好你们非常不容易，你该如何报答老师呢?”我说：“班主任老师说了，今年教师节同学们都不允许给老师送贺卡、小礼品等的东西。”
爸爸又问我“那你就没有任何想法和表示吗?”我说：“好好听老师的话就行了，如果按老师的要求上学不迟到，上课认真听讲，下课按时完成作业，考试取得好成绩，老师是最高兴了。”
爸爸听了我的回答说：“好!听话，听老师的话，是在教师节送给老师最好的节日礼物!不要愣着了，赶快写篇作文吧，题目就叫《听话——送给老师最好的礼物》”。
作者学校：青岛新世纪学校五年级(一)班
教师在任何时候都不能忘记自己应是经过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。以下是小编为您整理的2021快乐教师节专题作文五篇，衷心希望能为您提供帮助！
快乐教师节专题作文1一个万里无云的早晨，同学们在路上嬉笑的说着，他们在讨论给老师送的礼物。唯独有小红在一旁默默的走着，好像有什么心事似的。
到了学校，大家轰隆一声的拥进教室，等待着老师的到来，好把自己心爱的礼物送给老师，小丽则在一旁默默的等着
老师随着轻盈的步伐走进教师，老师的表情是那么高兴，因为今天是她们的日子，这时大家对老师说：“老师，节日快乐。”说完五彩缤纷的礼物向老师涌来。有许许多多的千纸鹤、笔记本、节日贺卡等。这时，小红走近老师身边，对老师说：“对不起，我没有给钱您准备礼物。”老师拍拍她的肩膀说：“没关系，只要你这份心就好。”说完老师欣慰的笑了。
放学后，小红垂头丧气的往回家的路上走。走着走着，小红的眼一亮看见了对面野地的小野花，便飞快地跑到了野地里，为老师挑选漂亮的花儿。由于野花太多，好半天都挑不好。一颗泪珠大的汗水从额头上顺滑下来。经过30分钟，花儿终于挑好了。
小红又飞快的跑到了学校，来到老师办公室的窗户前手里捧着三束花，把花插在老师的笔筒里，心想：老师也累了一年了每天都是早一来起晚睡，这花儿也许会让老师在备课的时候缓解一下疲劳吧。
可能刚才挑了半会花，又跑了一来回，头发有些杂乱，身上的衣服也被汗水弄湿了，但她还是那么高兴。
教师节，送给老师的礼物，有时你注意到生活的一个细节，就可以完成。
快乐教师节专题作文2九月，就如约定好般，如期而至。带着祝福，带着诚挚，在这个清飒的初秋中，向诲人不倦的教师们送上一束最美丽鲜艳，韵香远传的花朵，表达我们内心在此特殊的节日里对教师们的尊敬和感谢。
人们常说教师是人类灵魂的工程师，因为他们丰富了我们的学识，铸造我们的灵魂，提开了我们的思想领域，刻模了品格的标准线。在我们难以预料的一生中，老师是不可或缺的引领者，依靠者，此点点滴滴，数不尽老师所为我们付出的心血。老师们集聚父爱的严厉和母爱的慈祥，无时无刻不洋溢着家的味道，使人陶醉在“家”的怀抱中不愿释怀。若是在那无灯火照耀的黑夜，老师便是镶嵌在夜幕的满天繁星，为我们点亮黑暗的星空，指引前方迷茫的路途;若是在那浩瀚无边际的大海中迷失了方向，老师便是抬头便能遥望见的航标塔，为我们指明回家的路;若是在那寒风呼啸的冰天雪地中无依无靠，老师便是及手可得的木炭，为我们在冰天雪地里带来温暖和希望。在此节日里，老师，我们愿您辛福安康，永葆青春!
有人将您喻成蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，有人将您喻成园丁，辛勤奉献，为祖国培育出多少傲人的花朵，而我要将您喻为蚌，因为把沙石放进自己身上，去舔它，磨它，使沙石砾最终成为一颗漂亮夺月的珍珠。这是您精心培育的杰作，成就果实，而您却认为，当四海中都遍布自己的学子才是的成就!这是多么令人敬佩的精神，奋进向前，不满足与一些成就，志存高远，永远激励着我们!在教师节里，祝您心想事成，“桃李满天下”
“落红不是无情物，化作春泥更护花”这是您最真实的生活写照，花虽凋谢，却孕育了一方水土，论此地之花历来争奇斗艳，芬芳菲然。就如海浪之退潮后，把五颜六色的贝壳留在了沙滩上。这是人钦佩而又默默无闻的奉献精神。老师，在您的节日里，愿您的学子成材，不负所托，不费耕耘汗水，丰硕收获!
九月的风，卷着九月的祝福飘扬在空中，轻逸而过。用自然之神力挥洒最真纯的祝福——老师：教师节快乐!
快乐教师节专题作文3周五是教师节，我刚放了学就冒雨往北里的小学部赶，我们和董老师约定要回去“耍”，可不能迟到。
212校区的大门是敞开的，好像在欢迎我们的到来。我跟着一群热热闹闹吵着的三班同学进了教学楼，心情特别激动，以至于差点迷了路。
我进了教室，班里已经来了不少同学，都在和我们亲爱的董老师聊天，董老师坐在讲台上，两条腿摇来摇去，显得十分可爱。简短的欢迎过后，我们开始聊天，董老师和我们讲了许多一年级小娃娃的趣事，董老师现在带的班和我们20__级4班很像，都有一对龙凤胎，也都有少数几个让老师不省心的，但董老师都很爱他们。我环顾四周，看到了熟悉的小组评比栏，还有我们小学时的班训“正气、志气、朝气、大气、灵气、书卷气”，这些“老物件”让我倍感亲切。
有了好友相伴时间就变得飞快，好像我来到才一会饭就到了，当几位男同学把披萨抱到教室里时我们又是一阵欢呼，大家都蜂拥而上抢披萨，场面十分热闹，我拿到一块开始吃，还有一位同学买了饮料来。
水足饭饱之后，我们又合了影，这场聚会就要结束了，董老师把我们送到校门口，“记得常回来玩!”董老师对我们讲。
我多期待下一年的教师节啊!我要亲手做一张贺卡给董老师，以最走心的方式祝董老师节日快乐。
快乐教师节专题作文49月10日就是教师节了，我的心怦怦直跳，给该送什么礼物给我最敬爱的老师好呢?突然，我灵机一动，送一个大大的蛋糕吧!
大家听从班长的话，都把礼物藏了起来，准备要给老师们一个惊喜!
刚刚上完一节数学课，同学们就迫不及待地要把礼物送给胡老师，有的送花，有的送贺卡，还有的蛋糕和贺卡一起送。
上完体育课以后，同学们飞快地向教室跑来，我刚刚进教室，就被眼前的景色惊讶的张开了大嘴，那是一个由一张大贺卡、蛋糕和许多心形的蜡烛组成的，上面摆着一张大大的贺卡，贺卡下面摆放着一个心形的蜡烛组成的一个大心形，心形中间摆放着一个大蛋糕，再沿着心形蜡烛的尽头就是我送的蛋糕了。
在教室里，同学们闹哄哄的，在教室里，有的在点蜡烛，有的在准备礼物，还有的凑到门口去看看刘老师来了没有，很快教室里就金光四射。
“叮叮叮，叮叮叮”上课了，只见胡程斌牵着刘老师进了教室，刘老师揭开眼罩，那一刻，刘老师非常的激动，后来胡正林让我们唱“感恩的心”我们大家便怀着感恩唱起来了：“感恩的心，感谢有你”。刘老师被我们感动得脸红了，不禁流下了眼泪，我也快被激出眼泪来了。
接下来就到了切蛋糕的环节了，是由胡老师来切蛋糕的，胡老师因为同学人员太多了，所以四个人一组，有的同学不贪吃，还主动的把自己的那份给其他的同学吃呢，有的很大胆，吃完了还向刘老师去要呢。
最后，胡正林和何难拿着一个烟 花爆竹，轰地一声，天上掉下了一朵朵雪花，真是美极了!
这次教师节真快乐，我希望同学们快乐，老师们永远快乐!
快乐教师节专题作文5在金秋的九月，我们唱响丰收的旋律;借着着明媚光景，我们手捧感激的花朵，踏着今朝的歌声，献上我们的祝福于我们敬爱的老师。
黎明如约而至，而我们依然熟睡在梦中。是金鸡不辞辛劳，用自己平凡而伟大的嗓音唤醒了人们，这从不间断的鸣声，是生活的源泉，是生命航程的航标，预示我们忙碌的一天开始了，无论操守于何种职业，奋斗于何种岗位上，那一声清脆的鸣声总是我们心灵深处最真的呼唤。这黎明乐章的前奏就像我们的教师，是他们带领着一群朦胧的小孩遨游知识的海洋，给了孩子们人生的希望与崭新的起点，拓开了孩子们狭小的视野，是我们望得更高，看得更远。生活感谢有了那声金鸡之音，我们感谢生命中出现了老师的倩影，借着这特殊的节日，我们说一声:“老师，我们的学习生涯因为有你，才有了新的开始，祝愿你们永远拥有那柔和的嗓音，那声曾经在暗中响起的铃音。
小学的老师是搀扶着我们前进的。从坐姿、敬礼、过马路到如何扫地、擦窗一一都给我们耐心的教导。老师责无旁贷地呵护眼前柔弱的学生。我还记得小学生活中陪伴我们度过无数个春秋的张老师，她在我的生命中影响甚深。她告诉我们何处是坎坷，叮嘱我们跌倒后不必放弃，要向前看；在阳光下，她告诉我们如何躲避风雨。但她不忍见我们的挫折与伤痕，所以尽力地让我们避免被自己的棱角所伤，以至未雨绸缪地为我们框定了如何是好学生的所为、思想。我还记得那作业本上的一个个小红五角星（100分才能盖的）；每天午读必念的《小学生守则》```````
童年是灿烂的阳光，小学老师则是阳光的太阳，用一种朴实的爱，一种真挚的爱照亮我们。中学的老师是我们风雨同舟的旅伴。随着岁月的流逝，我们一天一天地长大，思想也渐渐成熟，开始懂得成长的道理，处事的正误，同时也有青春的烦恼，做人的无奈。但中学老师潇洒地弃置了“师者为尊”的古训，成为我们亦师亦友的指引者。他们眼中不再注视“乖”与“不乖”，而是以深厚的学识，灵活的教学、恒久的热情与坚韧的毅力，引导我穿行于数学公式、古今诗词、酸碱盐、english```````有时候为一道难题、一个问题，甚至一个生僻字而废寝忘食，或者为制作一个为明天上课的教学软件而通宵达旦。他们也有自己的生活，自己的家庭，但他们深藏疏忽父母妻儿的内疚，深藏内心的疲倦，每天给我们的又是一个灿烂的笑容。
青春是广阔的大海，中学老师则是大海中的渡轮，在暴风雨中穿行，为的只是把我们护送到彼岸，但付出的就只有大海知道。
从小学到中学，每一份来自老师的不同层次不同风格的爱，如同阳春三月的暖，黎明前的曙光，牵着我们的手，拍着我们的肩，照着我们的路前进。
怎样报答师恩？
请让我说声：“老师，你是我永远的偶像。
相信大家都有听过这样一首歌：感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢有你花开花落，我一样会珍惜也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的，只知道在这优美的旋律中，我总能忆起她。...
你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子，太阳般的温暖;是您用汗水，把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
关于教师节的作文500字：赞美老师...
今天是教师节，作为一名教师，深有感触。现在一个人在瑞典，在的卡洛琳斯卡大学学习。倍感寂寞，也深感感动。初来乍到，深深被瑞典人的热情，善良所感动。
今天是一年一度的教师节，也是的一个属于老师自己的节日。今天早上，收作业的时候，我们班大部分同学都捧来了自己用心做的礼物，当然也有些礼物是买的。
9月10日是教师节，我们非常高兴。金秋九月，又是一个教师节，作为小学六年级的我们，这是最后一次为小学的老师庆祝教师节了，同学们改掉以前那种方式送礼物了酝酿着给老师过一个难忘的教师节。
是谁教我们写字画画？谁教我们学习数学，语文，英语，物理，化学，政治，地理，生物？等。。。。。。是辛勤的园丁是老师们。
还有不几天就是他们的节日了。我要对全世界的老师们提前受一声:"老师们你们辛苦了！教师节快乐！o(∩_∩)o...”。
我想明天我要送给老师什么礼物好呢?思想中。。。。。我想我和老师的关系很好。不用送礼物吧，但是同学们都送啊怎么办？
我想我不用送给老师物质的东西，其实我学习好就是送给老师最好的礼物了。
我们如同50个小树，只有园丁们为我们修枝剪叶我们才能在灿烂的阳光下茁壮的成长。
老师是园丁，是辛勤的园丁。他教育着鲜花小树们，要如何去做。
我们入浪花，园丁们如同那大海。没有大海就没有我们浪花。没有老师就没有我们的今天。
因为我的上网时间太少了，也许写不出那么好的作文吧！请打击谅解。但是我想在教师节之际我想用全世界最美好的词语，最完美的语段来夸奖曾经教育我的园丁们！园丁们 ，老师们我爱你！我愿意一辈子当做你们的学生，是你们教育了我，没有你的付出就不可能有我这么美好的今天。
我每天只能上半个小时或者几分钟的时间，我以后要珍惜了。我要吧我的文笔时间全部流放在小荷。小荷你是我人生中的第二个启蒙教师。
感恩教师节400字作文篇【1】老师，谢谢您!谢谢您为我们付出的担心、为我们付出的汗水、为我们付出的岁月。老师你是伟大的，无私地为我们奉献出这一切的一切，为我们铺设一条正义无暇的道路，为我们讲解人生的坎坷，更是能够传授知识给我们的老师了。谢谢您!
差不多每次上课的时候，我们有时不听话、不做作业、不做笔记、不听课的时候。你就会训斥我们，我们更离谱时，还会顶撞您，或许那时我们应该是没有理解你为什么会骂我们把!可是每次想起的时候。都会体悟到你为什么会骂我们，所以;从今以后都会好好的学习，不会这样的顽皮，不听话。我们更是应该尊敬您，让您减轻对我们的负担和担心。
老师您犹如一把钥匙，为我们开启知识的大门，让我们在这广阔无际的海洋中遨游，让我们在这里吸取着丰富的知识。
老师您犹如一根蜡烛，为我们点亮了纯洁的心灵，让我们永远走在正义的道路中，让我们不为生活中的种种挫折所困倒。
虽然这都是书写的，但并不代表我心里全部的话，所以我们会用行动来表现出我们的感谢，所以最好的礼物就是用优秀的成绩来报答您对我们的栽培和您对我们付出的岁月。
老师，谢谢您;祝您身体健康、教师节快乐。
感恩教师节400字作文篇【2】光阴似箭，日月如梭，四年过去了，老师依然陪伴着我们成长，老师您还记得吗?
一年级时，您教我们拼音，刚开始我以为拼音没有那么重要。当时，是您不厌其烦地一遍一遍要求我们重复写呀，读呀，背诵呀……后来认学汉字时，我才发现拼音有多么重要，老师，感谢您教好了我人生的第一课，让我在今后的学习打下了良好的基础。
二年级时，您教我们学看图写话，您苦苦婆心地教我们怎样写具体，怎样理解内容……慢慢地，让我知道故事里的趣味性和意义。老师，感谢您这么辛苦地教我们，培养我了对语言知识的热爱。
三年级时，您让我们阅读，您热情洋溢地教我们怎样阅读，有些同学小声地说：“早就会了!”可您依然教我们，直到我们明白为止。后来，我们越来越喜欢阅读，慢慢地，我们会看自己买的书。老师，感谢您教我们阅读，让我更爱学习。
四年级时，您教我们写作文，您幽默生动地讲解作文的要求，让我们更加深入了对作文的理解，现在，我们还会把生活中的点点滴滴写出来。老师，感谢您教会了我们书写人生的篇章。
五年级时，您教我们理解阅读，您非常辛苦地讲解内容，让你我们对阅读题有一定的理解，现在，我们会把阅读题一遍遍的做对，因为我们会理解阅读!
现在我读六年级了，老师你会授予我更多知识，对吗?
老师，我会在新的学年里，更加努力学习，珍惜老师的辛勤教学。
愿天下老师教师节快乐!
感恩教师节400字作文篇【3】生活是丰富多彩的，充满了七色阳光，也弥漫着风霜雨雪。生命的长河，注定要流过宽阔的平原，也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程，不仅仅是宽阔的大道，同时也布满了荆棘险滩，是他们谆谆地教导，为我们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵，她们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手，她们就是智慧的导航。
人们常说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。的确，对于我们的成长而言，老师是我们成长道路上的一道航向，一抹新绿，她们教导我们如何做人，如何做事，如何与人相处，如何健康成长。老师的工作辛苦繁重，为我们付出了心血和汗水，老师的劳动，同时也使我们变得更加聪明和智慧。
老师，您把希望的种子撒播在了我们身上，您把美德雕刻在了我们心中，您把社会责任感注入在了我们的灵魂里，社会的发展由此而蒸蒸日上。
小草因为感恩雨露，所以它获得了美丽;雄鹰因为感恩天空，所以它获得了翱翔的翅膀，我们的心灵因为对爱感恩，才获得了钻石般的光芒……我要感恩我的老师。
【案例】
看完作家黄蓓佳写的《亲亲我的妈妈》，文中的小主人公赵安迪的表现深深地感动了我。虽然他只有10岁，可在这个单亲家庭中，他已经是一个男子汉了，在儿子爱的感召下，患有轻微抑郁症的妈妈逐渐振作了起来。
读完这部小说，我想起去年教师节的一件事。每年的教师节，有的孩子会给老师送件小礼物：一束花、一张贺卡之类的纪念品。这些礼物都是用钱买来的，孩子们不会觉得很珍贵，而且总是老师享受学生的礼物，老师是不是可以给孩子们留下点什么，让他们觉得教师节不只是给老师过节，要过得有意义呢？去年9月10日那天，果真许多老师都收到了和往年一样的那些小礼物，我也不例外。我在课间休息时，在想如何让学生过一个有意义的教师节呢？改作业时，我发现绝大多数学生的作业都写得很好，全对的也有不少。于是，我灵机一动，想出了一个点子。
第三节课铃响后，我抱着作业本，笑眯眯地走进了教室。学生们都以为我是因为收到了他们的礼物而开心，可我放下作业本后，故作神秘地说：“今天教师节，老师要给你们一个礼物……”话还没说完，只见孩子们都睁大了眼睛，惊讶地看着我，不明白老师葫芦里卖的是什么药，心想：今天是老师的节日，怎么反而给我们礼物呢？会是什么呀？有的已经按捺不住，在窃窃私语了。我又接着说：“昨天的家庭作业很多同学都是认真完成的，所以今天得到表扬的同学特别多，还有不少全对的。我觉得这是送给老师最好的礼物。所以改作业的时候，我非常开心。因此，老师也要送给这些同学礼物：凡是受到表扬的同学都能和老师握握手，作业全对的同学，老师要给他一个拥抱。”听我这么一宣布，立刻有学生双手握拳开始祈祷了：但愿自己能全对。我按顺序报名字，学生们鱼贯上来，得到我送给他们的精神奖励。有的学生握住我的手，久久不放；有的学生紧紧抱着我，不愿离开。我还对他们一一写了寄语。少数没有得到这些礼物的同学后悔莫及。我对孩子们承诺：明年的教师节还要送给你们类似的礼物，希望你们继续努力。
事后，我以为这件事就这样过去了。可出乎我意料的是，孩子们多次在作文中写这件事，有的写道：“我从来没有和老师拥抱过。难以忘怀老师的拥抱，在华老师的怀里就像在妈妈的怀里一样温暖，她有一种安全感，使我久久不愿离开！我感受到了老师对我们的爱……”有的写道：“我真不敢相信报到我的名字了！站在老师面前，我都不敢伸出手来，直到老师向我伸出了手，说：‘我们握握手吧’，我才反应过来，赶紧伸出双手，紧紧握住老师的手。那双常年紧握粉笔的手、灯光下给我们批改作业的手，是多么的亲切、温暖。明年我一定要得到老师的拥抱！”有的写道：“我好羡慕得到老师礼物的同学啊！怪自己不认真写作业，老师还提醒过我们，说：‘好的作业和学习态度是送给老师最好的礼物’可我却忘记了。看作业不多不难，就想赶快写完去玩，却失去了这样的好机会！从现在起，我要认真学习，明年我一定要得到老师的拥抱！”……可见，这一小小的握手和一个紧紧的拥抱对孩子们触动是多么大。
【案例分析】
借助教师节这个特殊的节日，我把自己对学生的爱表达了出来，让学生深深感受到老师对他们的这份情。此时此刻，我想起了永远受尊重的斯霞老师。我又翻开《斯霞教育生涯——爱心育人》、《追求教师美德——斯霞教师德性解读》、《我的教育思想》、《美丽教师》等书籍，深深地被斯霞老师的那一颗伟大的爱心而感动。她爱教师这个职业，她爱学生，学生的衣食冷暖在她心里，学生的头疼脑热在她心里，学生的举手投足在她心里，学生的学习品行在她心里，学生的一生未来都在她心里。斯老师爱学生是一种真挚的师爱。应该说师爱比母爱更神圣，母亲爱的是自己的孩子，而老师爱的是别人的孩子，所以师爱比母爱更无私，更伟大。
教育，是情和爱的事业，仅仅有责任心是不够的。特别是小学教师，整天和天真活泼的孩子在一起，孩子富有感情，当他体会到老师是真心爱他时，他同样会用真情回报你，他会更自觉地按照你的要求去学习、去生活。正是在这种平凡的日常生活及行为中，学生耳濡目染、潜移默化地感受到了教师人格的力量，而教师也对学生的灵魂产生了重要的影响。但教师对学生灵魂的塑造不是强制性的、灌输式的，也不是教条的、外在的，而是教师以自身的灵魂对学生的由表及里、由身到心的熏陶，是教师以自己的人格对学生进行的由灵到肉、由内到外的陶冶，是教师以个人的魅力对学生倾注的由现象到本质、由此岸到彼岸的激励。这是教师给予学生最宝贵的馈赠，也是学生独立自主地走向未来时自信自立的力量。[1]
通过这件事，我想到每个人都需要别人给他爱，不要以为小学生是孩子，不懂得什么是爱，你对他好，他不会感受得到。这样的想法绝对是错的，其实孩子的情感，更加真挚动人，孩子的爱最纯真。教育工作者，不但不能忽视孩子的情感，还要培养他们的情感，使他们学会爱周围的人，爱集体，有一颗爱心，将来就会爱社会，爱祖国，爱世界。不去亲亲你的学生，你的学生必然也不会去亲亲你，你将失去师生间的情感。亲亲你的学生，还能教会他们去亲亲别人，去亲亲这个社会，亲亲我们赖以生存的地球。
参考文献：
[1]《美丽教师》.
女儿用自己的零花钱买了自己给老师的礼物，然后陪我到另一个店里买我给我的小学老师的礼品。选好礼品后才发觉钱包不翼而飞，我知道我遇上了小偷，只好自认倒霉。幸好女儿身上还剩几十元钱，只好买了个便宜的礼品。我和女儿分道扬镳，去看各自的老师。
来到何老师家，已有几个她以前教过的学生陪着她说笑。何老师见我到来更加高兴。我看到先来的那几个同学的礼品堆放在墙角，都是些贵重的礼品，便讪讪地说本来想给老师买点像样的礼品，可钱包却被该死的小偷扒走了。何老师说买什么礼物，人来了就好。她话虽这么说，可我心里还是很过意不去。没有她，也就没有我的今天。当年我家穷，爹妈不让我上学。我便与村里与我一样上不起学的两个顽童到处惹事生非，是何老师说服了我们的家长，并出钱资助，我们三个才得以上学，我后来也成了我们何家村的第一位大学生。若不是何老师，我也不能读上大学，恐怕进了监狱也说不定。
先来的几个同学听说我钱包丢了，有的安慰我，有的诅咒小偷。正在这时，门铃响了， 何老师打开门，只见两个十五六岁的少年出现在门口。其中矮的那个惶恐地问:“请问这是何老师家吗？”
“是啊，你们……”
“老师在家吗？”矮的那个少年急切地打断何老师的话。
“我就是何老师呀。”何老师说。
“不对。 何老师应该是男的”矮个儿少年说着拿出一张照片，“您瞧，这是不是你儿子。”
何老师接过照片叫我：“报国，你过来一下。”
我走到何老师身边，看到她手里的照片，一把抓住矮个少年，叫道：“照片是我的。你们在哪儿拾到的？”
两个少年一下子跪在我面前，矮个儿从身上掏出一个钱包，双手恭恭敬敬地递给我，“ 何老师，我们有眼不识泰山，偷了您的钱包，请您原谅我们吧。”我接过钱包，身份证、信用卡和现金一样都没少。我赶紧扶他俩起来，他俩说，你不原谅我们，我们不敢起来。我说：“我原谅你们了，起来告诉我为什么……”
"你要知道的全在这束花里。”高个儿变戏法似的从背后拿出一束鲜花塞到我手里，“祝何老师教师节快乐，天天快乐！”两个少年转眼便跑下楼去了。
鲜花里有一封信，信是这样写的：我唯一尊敬的何老师，我是您曾经的学生。在我做学生的年代里，除了您，几乎所有的老师都讨厌我，都经常把我赶出教室。只有您不这样，还经常鼓励我。要是所有的老师都像您一样，我也不至于做贼当贼王。当我看到钱包中的那张照片时，我一眼就认出了您。我知道我的手下偷了您的钱包。我把他们狠狠教训了一顿。我的另一个手下说照片上的老人与他的表舅住同一幢楼，去表舅家时曾在楼梯口遇见过。我想这个老人应该是您妈妈吧。所以我叫偷您钱包的两个手下来给您赔罪。照片我已复印给我的手下传阅，以后您和您妈上街，绝对不会再有人敢偷你们的东西了。今天是教师节，学生本该给亲自登门给您庆祝，但学生又实在无脸见您。只好送上一束鲜花，这束花的钱是当年你辅导我发表作文的稿费买的，绝对干净。最后恭祝：恩师教师节快乐！永远快乐！
信没有署名，但我知道，一定是熊伟。这个家伙只爱学我教的语文，他的作文我还多次在班上念过表扬过，我曾经对他说他写作很有天赋，努力的话一定能成为作家。可初中毕业后我再也没见过他，没想到他居然……
何老师拍拍我的肩膀说：“报国，不要难过了。他做贼不是因为你，你是一个好老师，这是你献给我最珍贵礼品。”
我无言……
