时间：2023-05-30 09:27:00
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇助学筑梦铸人，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山，没有比脚更长的路
----- 题记
我在院勤工助学部工作两年，在这两年中，我和很多家困生打过交道，跟他们沟通、交流和学习过，我更是看见过很多的贫困同学在大学校园里，自信地，坚强地，奋斗着，拼搏着。他们身上洋溢着的青春的活力和梦想的力量，让我心中燃起满满的感动。而下面这位学姐的故事，是我最了解，最感动的家困生的励志故事，所以我想要把这篇文章的主角，让给她。
她，现在是一位正在念大四的学姐。我们第一次认识，是我在大一时去做理科楼的助管的兼职工作，她和我一样，只不过她已经在这个岗位上做了将近两年。她为人和善，工作认真负责，不管是多冷或者多热的天，在我们的工作期间，她一次也没有缺席过，把工作做得又快又好，这让我佩服，因为我的速度常常比不上她。有一天，临近期末，她笑着问：“你暑假有什么打算呀？我笑着说：“留在学校学习一段时间，然后回家帮爸妈做家务，顺便享受假期，你呢？”她微笑着，带着羡慕说：“我已经好久没有过假期了，这几个寒暑假我都在外面实习打工，工资不高，但也是经验。”其实后来我问她工资多少，那个数目对我来说，算是很丰厚了。但是我当时并没有觉得有什么，我想或许是她很自立自强，想多挣点钱零用吧。
后来，在今年，我去参加一个培训机构的免费试听培训，我们和培训机构负责人欢姐聊着聊着，就聊到她，我的这位学姐。欢姐笑着说：“她也来参加这个培训了，是我的学员呢，她一万多的学费全是自己打工挣的。”“啊！”我张大嘴巴，大声说道。我惊讶极了，这么大一笔钱，全是自己挣的，对于一个学生，真不可思议。然后欢姐微微一笑，接着说：“你不知道吧，她是和另外一个女孩子一起来的，让我记忆犹新的是，那个时候正值长沙的暑假，大热天的，她们从云塘校区做几个小时车跑到我们这里来，恰巧那段时间我们的这个教室空调不好使，每天她们一来，大汗淋漓，衣服都打湿了，我就让她们在那边那个风口吹上几分钟再上课，”欢姐指了指外面的门口，然后继续说道，“她们还不愿意，你知道她们是怎么说的么？她们说，多浪费一分钟就少了一分钟学习的时间和机会，要抓紧时间学习课程。”我看着欢姐，眼睛里闪烁的不仅仅是钦佩，更是对自己学员感到骄傲。
欢姐看着我眼中油然而生的佩服，然后继续说：“她们也不怕苦，路由器交换机那么重的东西，老师让她们放着，叫男生搬，她们也不肯，硬要帮忙，她们说这样快点，学习的时间就会多点。她们那个时候真的是很努力，整个暑假每天都是这样过来的。后来学习到后面的实验课程，不管是刮风下雨，她们只要有时间就来向我预约实验，有时老师临时调了课，刚好空出一个下午，她们也赶紧和我预约实验，赶着过来做。就是这样的坚持和毅力，她们学完了h3cte的课程。”听到这些话，我满怀着对学姐的敬佩，我想，虽然她是贫困生，但是她通过自己的劳动给自己创造了学习的机会，这已经让我很佩服了。然而，她在这条路上克服那么多困难，一路坚持下来，真的让我感动了，也让我对自己感到了羞愧。
就当我以为这个故事的感动只是停留在这个点，欢姐惋惜地说道：“可惜了，因为考试费要xxx多，她最后没有钱参加高级网络工程师和te的认证考试，家里也不支持和允许。”听到这，我情不自禁地叹了口气，心想：“她已经那么努力，可惜因为她是家困生，最后还没有完成她最后的目标。”然后欢姐说，“可是她们很认真地跟我说，‘欢姐，我现在还没有钱考试，但是我不会放弃，我会继续攒钱，我一定会参加考试并获得证书的，相信我’，当我听到这个的时候，我没有说话，我只是看着她欣慰地笑了，我坚信，她一定可以做到，因为当一个人为自己想做的事情付出一切的时候，只要坚持，就一定可以做到的，不管她现在有没有钱。现在她保研了，然后也在打工，她有时会跟我说，‘欢姐，我已经挣了一半的钱了，我很快就可以去见你了’，我想我见过那么多学员，真的没有像她这样努力和坚定的姑娘。”
听完了这些话，我越来越感到她身上洋溢着的正能量是多么强大了。常常，我们面对经济或者其他的困难，都会安慰自己说，这个事情，是因为我们没有钱，因为我们没有机会，所以我们才没有成功的。但她不是，她想要获得的机会，她就付出汗水去努力，去争取。她的钱也好，机会也好，都是通过自己的努力争取到的。虽然她是家困生，家庭给不了她机会去学习，去考证，但她并没有放弃，她用她自己的努力为自己争取这一切。她用她的坚定和毅力告诉我们：一切的困难在她面前，不过是她铸人历程中的纸老虎，不过是她筑梦道路上的垫脚石。让我们祝她梦想成真，同时，让我们向她学习吧，做个勇敢的追梦人！ 网络xx班肖xx
XX年9月，承载着希望与梦想，来到了我的大学———xx纺织服装职业技术学院，回忆入学前的往事，我觉得既心酸又感激。如今，经常在我的脑海里浮现出许多事情，那就是.....
火辣辣的一天中午，我接到一个电话说：“高考成绩已出来，你快查一下吧。”放下电话，我怀着既激动又紧张的心情似箭一样地飞向叔叔家。激动的是整天期盼的一天终于降临，紧张的是担心自己考的很不理想，不想让所有期待的眼神失去光芒，令我伤心的是，考得很出乎意料，当我查完成绩整个人就像稀泥一样瘫了，那种滋味不是一般人能体会到的。更令我痛苦的是，我家经济条件不好，这意味着我有可能提早折断大学梦的翅膀，我越想越心寒。
经过爸爸妈妈的支持鼓励，老师的热情帮助，同学的耐心安慰，我又有了重拾梦想的信念。当我拿到学校的录取通知书，面对高昂的学费，我心里无比矛盾，一度陷入迷茫，父母努力挣钱为我筹学费，抚摸着他们那粗糙的双手，额头那一道道深入沟壑般的皱纹，我情不自禁地留下泪水，并且，我利用暑假的时间外出打工，刚开始，爸爸妈妈坚决不同意，他们一心只想让我好好学习，把握时间，莫失良机，经过我无数次的恳求，他们最后答应了。
家里的生活很拮据，爸爸妈妈省吃俭用，一心攒钱帮我交学费，有时买东西，别人都不当回事的几元钱，他们都会跟卖主商量半天还到最低价。眼看就要开学了，父母和我都心急如焚，面对高昂的学费，再看自己攒的钱很微薄，心情变得很失落，这时，老师的热情帮助解决了我的烦忧，她说“因我的表现很突出，成绩很优秀并得到许多老师的认可，所以帮我申请了生源地贷款”。当时，我泪流满面，顿时满肚子想说的话只能化为“谢谢”二字。
在众多人的帮助下，我沉入泥土的梦又插上翅膀，刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜，而我的心里始终装着另一件事：我是一个来自农村的孩子，我要努力学习，跳出“农”门，我很高兴成为一名大学生，在大学这个充满知识的海洋世界里遨游，感谢有你，让我绽放梦想花蕾，在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机，圆一个贫困农村孩子的大学梦，给予我机会去实现知识改变命运的理想”。到了大学，我并没有那样自卑，而是变得自强起来，因为我明白不能辜负父母的期望，更不能辜负国家对我的援助。这三年，我会铭记国家对我的恩情，只有努力学习，积极参加各项活动，全面提高自己的综合能力，才能在将来好好地为社会、为家人做出自己应有的贡献。
在学习上，我会端正态度，努力刻苦，严于律己，把握良机，实现自己的目标和梦想，接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易，它不仅仅是物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉，所谓“逆水行舟，不进而退”。这不是一个终点，而是一个新的起点，我会在国家政策的帮助下，越行越远，越飞越高。
金钱有价，情无价，党的恩情比天还高比海还深，我无法用语言形容我内心的那份对帮助我的人的感激之情，我现在唯一能够做的就是立足现在，竭尽全力，学好本领，努力刻苦学习，为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。
在这里，我也想以“三心”给予所有同学：一是永怀感恩之心，二是永怀进取之心，三是永怀乐观之心，让追梦的足迹更有力可佳。
贫困阻挡不了我追梦的足迹，我们应有“吹进狂沙始到金”的毅力，有“直挂云帆济沧海”的勇气，为共同的梦想——中国梦，努力拼搏，奋斗青春，让梦想在此起航。
感谢你，温暖了我的生命
湖南大学中国语言文学学院 白婧斐
应该是夏天的下午吧，暑气蒸人，我跌跌撞撞地走在一条土路上，忽然看见了一排低矮的瓦房。这可是我长大的地方，因为累极了，就在门前平躺着睡着了。醒来已到黄昏，看到远处山谷收拢的地方，层峦叠嶂之处，如烟如雾，那虚幻的景象又黑悠悠地真真切切，将那轮通明的像在旋转的太阳，从下端边缘一点一点吞食。慢慢清醒了，看到爸爸坐在我的旁边，两手端着一碗黏糊糊的饭，说："看到你来了，想跟你说话来着，这腿却使不上劲了。"说完，吸了吸溜到嘴角边的口水……我一下子从梦中惊醒，额头上沁满了汗珠，没想到午睡也能做梦，又感到了一种巨大的恐惧。总有一天父亲会成为梦中那样衰老的样子，可是一想到他终究会离开我，就心痛地想哭出来。
爸爸身高1米65,瘦，头发稀疏，初中学历，不幽默，无不良嗜好。很奇怪，这种冷冰冰的介绍却让我感觉很温暖，短小精悍的他就是我的父亲，我在他的保护下长大，一生的情缘再也断不了了。
上小学要走一个小时的山路，平时我们一大帮孩子呼朋引伴，6点半出发，一路上看着天上的星星一颗颗地落下去。中午回不了家，我们在教室门前坐成一排，吃从家里带来的干馍，喝几口冷掉的水，午饭就解决了。那时根本不知道暖气是什么，冬天都是靠小炉子度过的，于是我们十二个人轮流着生火，为教室添一点微弱的温度。每次都是爸爸和我一起去学校生火，4点半从家里出发，背上柴火，还有鼓风机。天地之间安静得可怕，仿佛只有我们一大一小两个人，黑暗浓密的浑然成为一堵墙，再走一步似乎就要碰上。好不容易生好了火，我们的脸上盖上了一层黑色的灰。爸爸粗壮的大手在我脸上擦来擦去，然后捏一下塌塌的鼻子，我的笑声再也止不住了……生完火后，他背着东西要回去了，我看着爸爸走出去，坚实的背影一直留在我的脑海里，背景是冬天早晨的一片清冷。
黄土高原经常出现旱灾，有几年我们家的庄稼收成都非常不好，爸爸出门打工。他一年只回来两次，待的时间也不长，用自己的肩膀承担起一个丈夫、一个父亲的责任。爸爸在建筑工地上支木架，赚的钱不多，一套蓝色的工作服穿了好几年，但是每次回来都会给我带几本书。因为他相信，只有知识才能让我走出大山，摆脱世世代代的贫困。有一年冬天，我上小学六年级，凌晨两点的时候爸爸打工回来了，带来了深夜的寒气。原来，他搭别人的车到乡政府，又舍不得花30块钱住旅店，就一个人背着大包走十多里路回到了家。农村没有路灯，深夜是死一般的寂静，回家的路上又有一大片坟场，经常可以看见"鬼火"滚来滚去。多年后，爸爸杜撰了那晚的很多灵异故事，弟弟听得有滋有味，我却背过身去不让他们看到即将夺眶而出的眼泪……后来碰到和爸爸一起干活的王叔，他告诉我说："你爸那时候为了省钱都没怎么吃饱饭，经常晚上饿得睡不着，起来喝点水再睡。还有一次，我等着他接砖，明明看到他上到二楼了，一转眼却不见了。原来是踩空了，掉到了一楼，幸运的是没受多大伤，那次可真是太吓人了。"我们从别人口中知道他在外面打工赚钱的辛苦，他带来的却只有幸福和喜悦，温暖着那段艰苦的日子。
高考结束填志愿的时候，我们之间爆发了激烈的争吵。他要我留在兰州，最远也只能是西安，可是那时的我偏执又自负，一心想去南方，因为从小就怕冷，实在是讨厌这里寒冷又漫长的冬季，让人的生命也变得那般死气沉沉。我们冷战了三天，最后他还是妥协了。可是当爸爸把七千多块钱给我时，我后悔了。因为按照家里的情况，绝对不可能拿出这么多钱。他却什么也没说，默默地帮我收拾东西。后来，军训、上课、看书、参加活动，我享受着大学里新奇的一切，甚至很少记起两千公里以外的家。有一次在电话里心虚地问："妈，爸是不是还在生气？""哎，为了你的学费，那晚他蹲在台阶上抽了很多烟，一夜没睡，第二天去找他的工友借了。你爸脸皮薄，这么多年都没跟人家张嘴，这次可是破了例了。早就不生气了，他就是觉得你走得太远了，半年才回来一次，家里空落落的。有时候吃完饭就跑出去了，去你大姑家看那天谢师宴录制的视频，那天你笑得可开心了……"
去年暑假和他一起看电视剧《平凡的世界》，少平离开家乡去大牙湾煤矿谋生，住宿条件很差，挖煤的活又脏又累。我跟他说这部剧原作的艺术特色，以及作者路遥的生平。他一直安静地听我说完，然后看着电视屏幕，说："我们那时的住宿环境还比不上这个呢，但是有很多场景是那么相似。唉，都不容易啊！"我惭愧不已，比文学更伟大的是生活和生命本身，我的父亲才是我真正的导师。
黄土地教会了父亲沉稳、善良和付出，他用这些美好温暖了我的生命。我带着他的希望在大学里努力学习，脚踏实地做好每一件事，并且获得了国家助学金和国家励志奖学金，一步步向青春的梦想靠近。他让我在艰难中看见幸福，不懈地奋斗，并且懂得——爱。
我的生活我的梦
人的一生能有多长，一生中人能走多远，看似渺小的生命能承载多大的梦想？每个人对这有不同的认知和理解。悠悠历史，几经沉浮，圣人志士们经蹉跎岁月的洗礼，心有人生漫漫，前路其修远兮的抱负；也有人生苦短，当力争朝夕，秉烛夜读的感慨；更有自思量，修其身的操守悟道。而今，小小的我，背着重重的期望，轻轻的仰望，仰望我的人生，我的梦。
不求一生走很远，愿走完该走的路；不望一生成就浮华的梦，愿实现一直以来怀抱的梦想；不奢求能有圣人般的修养，愿于人无愧，温暖一方。
童年是孤独却美妙的。没有同伴的陪伴，我一个人寂静的过完那几年轻盈的时光。那时幼小，不知偶尔坐在我家中的陌生的叔叔阿姨其实是债主，欠了债的父亲一直不在家中，只留爷爷奶奶应付那些上门的人。我有时候会想，这些叔叔为什么老坐着，那身子坐在椅子上，面容与背影模糊的影像给我莫名的烦躁感。这时候的爷爷奶奶常常是无言的，坐在那儿，或者起身忙碌，没有温和的呼唤我，奶奶不会牵着我去厨房陪她做饭，爷爷不会招呼我过去靠着他看电视，他们只是不说话，不微笑，无奈的无声。那些个温暖或寒冷的傍晚，那些坐在门沿的陌生身影突兀的冲撞进我的童年，年幼时我一直在安静的接受，长大后安静的思考，安静的和谐它们。现在想想，其实那是多么奇妙的场景，虽然没有温暖，却有难以言说的铭记感。就像绵绵阴雨天，有些人厌恶它的阴沉，而诗人却从它的阴郁中看到了诗意和生活的哲理，有人也从这绵绵无绝期的雨丝中感受到了。我留念童年岁月，它有不和谐却珍重的插曲，有一人看雨打湿野草的寂静时光，有亲亲的爷爷奶奶，有干净澄澈的湛蓝的天空，蓝宝石加白云的苍穹是最美的珍藏。
我家的经济困难，这是从我两三岁时开始的，那之前，父亲有小型产业，90年代已有几十万存款。但之后一系列的事故和意外状况，让他的经济陷入难以反转的境地，紧接着父亲欠下了繁重的债务，后来他和母亲离开了家，外出谋生。我们留在家中由爷爷奶奶照看。直到我上了小学三年级，他们才再未再走远。爷爷奶奶抚养我们那几年，生活很困难，但他们一直尽力给我好点的生活，那些年心酸与无奈是主页，而温馨与健康却是主题。父母回来后生活依旧贫困，不知是否是当年打击太大，父亲从此再没振兴过，虽然我知道他一直渴望成功，并为此奋斗。后来的生活，父母一直为养家糊口而辛苦奔波，艰辛的操劳是十几年来不变的循环。为钱烦恼的岁月悠悠走过，而今我们都健康长大。小时候困难的经济情况并没有给我的生活造成多大不便，更没有让我留下阴影映像。虽然没有宽裕的钱，爸爸妈妈依然尽力让我们姊妹接受最好的教育，过不差于周围人的生活。父母的努力与隐忍，是我们默默刻在心中的精神标榜。艰难的日子还在继续，奋斗的历程还未停止，我的家人和我，我们一直奋斗在路上。
我在寂寂的小山村里静默却昂扬的成长，时间在生后匆匆走过，我朝着心中的梦往前走，努力考上大学，走出小家乡，进入大世界。人说有酸就有甜，有梦旧能圆。一直为梦想而执着拼搏，未人生而奋力书写，我的未来就在那里，不远不近，总能触摸到它。父亲在金钱上虽再未成功过，但他的的隐忍和坚持是它带给子女最大的成功感，我将铭记一生。他努力为家撑起的一角天空，是最温暖的殿堂。
我的生活，莫名骚动的悸动，年少轻狂的时光，有藏在深处的莫名希翼。我的梦，一直在路上。
助学金等级评定，是高校资助服务工作的重中之重。对辅导员来说，能否合理分配助学金，关乎其在学生心中的形象;对贫困学生来说，助学金可以起到雪中送炭的效果。根据工作经历，提出“理性助学、感性筑人”的资助理念。
关键词：
高校;资助;理念
中图分类号：
F23
文献标识码：A
文章编号：1672-3198（2014）24-0160-02
近日，有一则消息，大意为：“在高校助学金评定过程中，个别同学争相比穷，原因在于这一部分同学认为辛苦学习只能拿到1000元左右的奖学金，而只要脸皮厚就能拿到动辄数千元的助学金，和奖学金比起来，助学金的性价比更高”。
看完上述消息，作为一名亲力亲为参与助学金评定过程的高校辅导员，笔者有自己的思考。首先，大部分同学是朴实的，愿意将有限的助学资源奉献给最需要帮助的同学;其次，因评选过程操作不当而导致部分贫困学生自尊心受挫的现象确实存在，但绝不能否定“公开公正”这一基本原则;最后，极个别同学投机取巧，以所谓“脸皮厚”等手段，博取同情，造成较坏影响。那么，如何有效配置助学资源并最大程度体现公平公正的原则，是高校辅导员面临的一大难题。笔者结合自身工作经历，在查阅相关文献的基础上，提出“理性助学，感性助人”的理念：
1 理性助学
“助学须理性”，对高等院校来说，更应如此。首先，生长环境的不同，使得学生对自身及他人贫困程度把握存在差异;其次，让“贫困学生走上讲台，公开诉苦，博取选票”的做法存在较大弊端，非常容易伤害贫困学生的自尊。笔者认为，结合所带学生实际情况，灵活制定量化标准，是必要的。
1.1 尊重隐私，开展申请受助学生自评工作
传统“公开诉苦，博取选票”的助学金评定法备受争议。因此，在保证公开公正原则的基础上，最大程度尊重学生隐私，是高校辅导员的责任所在。笔者认为，结合所带学生实际情况，辅导员可考虑制作《申请资助学生自评打分表》，罗列出可能造成家庭经济困难的相关因素，以灵活量化的形式，在宏观上把握困难区间;而后，由申请受助学生自评打分，给予其一定的自由度。
值得注意的是，由于“贫困证明”中部分内容存在伸缩性，因此，学生在自评打分时，必须提供其他形式的证明材料。
学生无需“公开诉苦，博取选票”，在完成《申请资助学生自评打分表》后，将该表与相关证明材料装于文件袋中，单独交予辅导员。在核查相关材料真实性的基础上，辅导员仅根据自评分数，对申请受助学生的困难程度进行初步排序。
表1 申请资助学生自评打分表
基本情况（各项均须提供证明）评分区间自评打分简要说明
孤儿30分―40分
烈士子女30分―40分
无收入（父母均丧失劳动能力）20分―30分
重病户
（一起生活的家庭成员患重病）15分―25分
低保户10分―15分
双下岗10分―15分
纯农户10分―15分
偏远地区5分―10分
合计
突发变故及相关补充：
1.2 严格把关，开展申请受助学生审核工作
按学校要求，院部成立评审小组，对照《申请资助学生考核表》，剔除不符合要求的学生。而后，以《申请资助学生自评打分表》为基础，评审小组结合学生日常表现及部分学生的家庭突发变故，对初步排序结果进行微调，最终确定受助学生的困难等级。
表2 申请资助学生考核表――评审小组专用
专业 班级 姓名 学号
基本情况是/否简要说明
必修课有不及格科目
因各种原因被通报批评或处分
有赌博、吸烟、酗酒、网络成瘾等不良嗜好
因个人消费高而产生不良影响
经常迟到、早退、旷考或不参加班集体活动
其它：
1.3 任重道远，做好受助学生后续记录工作
确定学生困难等级并发放助学金，是辅导员助学工作的开始，进一步落实困难学生的学习生活情况，任重而道远。笔者认为，辅导员应考虑制作《受资助学生后续记录表》，综合评定受资助学生经济状况，以此把握后续资助力度。
表3 受资助学生后续记录表
基本项目学生A学生B学生C学生D学生E学生F
奖学金
助学金
助学贷款
困难补助
学费减免
社会资助
勤工俭学
一卡通消费情况（抽查）
大宗物品购买情况（抽查）
上一学年操行得分
上一学年学习成绩
其它
2 感性铸人
“理性助学”是经济手段，笔者认为，在初步解决学生经济困难的基础上，走入学生内心世界，“感性铸人”，是高校辅导员的本职工作。
2.1 尽心尽责，与每位申请资助学生谈心
笔者坚信，但凡申请资助的学生，都有一段辛酸的故事。因此，辅导员应聆听每一位学生的倾诉，如果这名学生最终未获得助学金，我们更要尽最大努力去支持他。
2.2 善于发现，树立“助学.筑梦.铸人”学生典型
一般情况下，经济困难学生的内心较为敏感，存在不同程度的自卑心理。作为辅导员，我们应善于发现并树立“助学.筑梦.铸人”学生典型，以此传递正能量，用实际行动感染学生：只要正视困难，树立正确的人生观与价值观，生活一定会很精彩。
2.3 积极宣传，举办“励志校友经验交流会”
受主客观因素影响，部分经济困难学生，对其人生发展前景不够乐观。作为辅导员，我们应恰当选择已毕业校友，适时举办“励志经验交流会”，分享当前医药行业动态及人才需求。通过互动，在学生中间引发“只要努力，我们就能在医药行业中创造一片天地;也只有努力，我们才能在医药行业中创造一片天地”的共鸣。
可以说，“理性助学，感性铸人”，是笔者在辅导员工作中的一点体会。笔者坚信，通过学工战线所有同志的努力，经济困难学生的未来一定是美好的。
参考文献
[1]申卫东.我国高校贫困生资助工作存在的问题研究[J].经济师，2004，（8）.
田多伟
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。岁月不居，倏忽而逝，一路走来，有感悟、有迷茫，更多的是成长！岁末年初，继往开来，应当总结。总结关乎学校工作，关乎个人成长，关乎班级管理，每部分都是美丽的风景。
一、 学校工作千头万绪，穿针引线
我的工作涉及的范围有点广，有办公室的信息板块，有教导处的继续教育，有后勤的除四害等卫生保障，还有临时性的一些工作…….
在办公室信息这一板块，一年报送简报20余条，其中16条被巴渝都市报刊登，对宣传学校有一定的促进作用，同时，也尽可能参与办公室的一些其他工作，如各类投票活动，创文创卫应知应会；在继续教育工作中，上传学校层面的师德教育和校本教研，安排今年暑期教师培训，协助全校教师进行继续教育登记工作，今年学校继续教育完成率100%；负责学校的学生征文类比赛，如今日教育杯、童谣的传唱、新时代好少年、中华魂征文活动等，其中，今日教育杯按照各班比例进行评奖上报；在新时代好少年活动中有6位同学获得市级三等奖，在童谣传唱比赛中个人获得优秀奖，在中华魂演讲比赛中，为杨焌同学负责演讲稿，获得最佳选手的称号；在后勤工作方面，主要是和黎明居委进行对接，负责平时的每周、每月大扫除和除四害的药物的接收上报以及投放，同时也在积极参与一些临时性的工作，如创卫创文的资料整理，协助江薪蕾进行志愿者的服务安排…… 在学校工作中，虽然千头万绪，我好比“我是十校一块砖，哪里需要哪里搬”，但不管在哪个方面，我都认真负责，尽我所能，力求完美！
二、个人成长一波三折，摸石过河
曾子曰：吾日三省吾身。我也经常在反思自己究竟获得了什么，在专业成长中，教师的业务素质能力是否得到提升？在过去的一年中，我参加了四有好老师的演讲比赛，却在片区复赛中折戟沉沙未能晋级决赛，在学校组织的庆祝建国70周年暨“我的教育故事”演讲比赛中获得一等奖，在区级群文阅读说课环节中获得二等奖，在优秀童谣征集中获得优秀奖，在涪陵区“助学·筑梦·铸人”征文活动中获得二等奖，撰写论文《科学教学透视学生思维》获得区级三等奖，在“世界厕所日”作品征集中获得优秀指导教师的称号，所带的班级在期末考试中获得年级第一，在教管中心获得第二的好成绩，也因此被评为“优秀教师”。大量的活动为我提供了成长的平台，我在每次之后都在回望，端详自己，越审视自我越觉得面目可憎，志大才疏。
对于教育教学工作，深觉专业知识勉强过关，但是专业能力却有很大的提升空间。作为一名普通的小学语文教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
首先，在每次的教研会上，和团队一起精心集体备课，然后根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。
其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。
最后，我深知每天八小时以外的重要性。每天回到家，我必读书，读语文专著，读文学精华，看时事政治，钻研公文写作，在理论上完善自我，让自己的灵魂因学习而愈加鲜活。
当然，本学期我教六年级的语文，因为是统编教材，所以在整体把握上、大体方向上还处于摸着石头过河的阶段，听李校长讲座《今天，我们怎样做语文》，看各种语文的app，也买了一本温儒敏先生的教材指导，渐渐地也有了一些方向，对于语文要素的把握有了一个基本的认识，也希望能让学生学有所感，学有所乐。
三、 班级管理按部就班，稳中求进
俞敏洪坦言，自己在进入北大后，曾有过整整8年的自卑经历。入学时，他有浓重的南方口音，说话有一半同学都听不懂；英语口语很差，从入学时的A班掉到最差的C班；更不会像电影里那样，追上了全校最漂亮的女生，而是从来都没有勇气追过女生。
但他说，这段自卑经历，恰恰是对自己非常有好处的。无独有偶，他们C班出了6个亿万富翁。“因为经历了自卑，我最后回到了自信状态。如果回不到自信状态，这辈子我就是一个窝囊废。”
俞敏洪曾告诉电影《中国合伙人》中以自己为原型的角色扮演者黄晓明：“你怎么演，都没法把我的气质演出来，你要再过50年，才有可能演出真实的我。”他觉得，自己的个性要比电影中的人物丰满许多。“一个人的气质是在成长中累积和营造的，要不断地经历挫折、努力，才能在你的神态、笑容中，看到你对现实的理解、不屈服和大度。”
最重要的不是收获钱，而是收获成长
俞敏洪说，自己绝对不是天才，智商甚至比普通人还要低一点。他的才能完全是靠后天提高的，良好的心态也是逐渐养成的。
“智商一般的人往往也能够做出一些事情，那是因为他坚韧不拔。一个单词重复3遍、5遍、10遍，你还能记不住吗？最后也就慢慢地背出来了。”俞敏洪说，正是因为在背单词的过程中有心得，他后来写了许多词汇书，也带来了不菲的收入。而世上许多事情，和背单词是同一个道理。
他建议对现状不满的贫困生一定要保持积极的心态。“中国的大环境中有很多不足的、令你不满的地方。但是，你是不是能够生活在阳光下，由你自己决定。”他说，要保持良好的心态，首先要杜绝抱怨，在面对困难、挫折、失败的时候，用积极的心态去应对、解决、努力；第二，要站在别人的角度考虑问题；第三，要一心一意地考虑自己未来的成长。
“成长的意思就是你要多读书，多交朋友，要想办法冲上去，而且要做各种各样的事情。你先去做，最后发现你做得很好，这个岗位自然就是你的，然后你自然就有钱了。”俞敏洪举例说，年轻人千万不能眼高手低，在衡量工作的好坏时，不能什么都没有做，就先计较钱。“如果有机会让你来我身边当助理，两年里，你有机会结识的人、获得的资源、积累的经验，相当于获得一个MBA的学位。最重要的不是收获钱，而是收获成长。”
交友“宁为牛后”，做事“宁为鸡头”
俞敏洪以自己的成长经历总结说，在与人交往和学习的过程中，一定要“宁为牛后，不为鸡头”；而做事则要“宁为鸡头，不为牛后”。
“跟人交往的时候，一定要跟着牛人走，自然就会变成牛人之一。”俞敏洪说，在每个时期，他都和最优秀的人做朋友，因此也能一直从他们身上学到东西。上大学之前，他的交往圈就是农村的一帮小朋友，现在他们都已是白发苍苍的老头，天天打麻将，连城里都没有去过；考进北大后，朋友圈变成了北大的朋友圈，他就与徐小平、王强、包凡一这帮大学里最优秀的老师同学交上了朋友。事实证明，优秀的朋友是使自己终身受益的，王强、徐小平等人回国以后，也给俞敏洪带来了西方现代化的管理理念，激发了他进一步学习的欲望。
从大学开始，俞敏洪便养成了一个习惯，在和同学、朋友聊天儿的时候，他几乎从不插话，只是聆听，给大家倒水添茶。
大学毕业以后，俞敏洪当上了北大的老师，他又发现，北大的其他老师大部分都比自己优秀。于是，他和一批有名的思想家老师做朋友，和他们一起交流、教研，收获了很多东西。
如今，在中国企业家俱乐部里，重复着一模一样的模式，他依然很少发言。“我一直认为我在商业模式、创新思想方面是很落伍的人，现在，柳传志、王石、马云他们讲话时，我就听着，他们杯中没有水的时候，我给他们倒点水。跟他们交往，我能学到气度、眼光、格局。这些东西对我的事业发展来说，太重要了。”
但他辞职离开北大，也正是因为他在北大一直做着“牛后”，经过长时间的学习和积累，他决心自己开创一番事业。“如果是‘牛后’，我在北大再牛，也只是北大的一小部分，绝不可能为北大的改革做出任何事情；但我要做的事情再小，只要我是头，就能发挥我的才能。”
和两种人不交朋友
“在大学期间，有一件事情一定要做：用你真诚的姿态，让同学对你的人格认可。”俞敏洪说，在大学里，他虽然是贫困生，却特别大方：每个月靠22元钱的助学金生活，但总会省下三四元钱用来“讨好”同学，每隔两三个月，都要请同学吃一次饭。
“未来你会和同学发生的关系最多两种，一是你要用别人，二是别人要用你。”他说，高中同学、大学同学是最能变成自己的合作者的，因为这个阶段的交往不牵扯利益关系，因而这些朋友在将来最容易和你合作。
因此，正是在大学时期，俞敏洪完成了人际关系的积累。请人吃饭的过程不仅是为了和同学搞好关系，同时，他也在注意观察自己的同学：“我判断同学很简单，如果我请他吃过三顿饭，他没有请我吃过一顿饭，那就是一个小气鬼；如果有水果一个人吃，不分给别人吃的，我绝不和他交朋友。这样的人，没有钱的时候他会和你很好，一旦有利益可分的时候，他就会跟你抢利益。”俞敏洪说，一个有豪气的人，一个每次吃饭付钱都很开心的人，在力所能及的情况之下，就会为别人考虑和担当。因而，在新东方，他曾长期用请不请客吃饭这条标准来暗地里考核自己的员工。
在新东方初创时期，俞敏洪曾揣着两万美元现金，到美国去说服当年的老师同学徐小平、王强、包凡一回国，和自己一起创业。为什么选中了这几个人？俞敏洪说，正是因为在大学时期，他们展示出了和别的同学不一样的人品和才华。“而他们愿意和我回来，也是因为我对朋友好，比较大方，所以觉得回来跟着，不会吃亏。”
俞敏洪说，自己在大学时期，总是对两种人敬而远之：一是小气的人，二是小人。“背后使坏、当面笑脸的人，是不能交往的。我始终相信这个世界上90%的人都是好人，跟这90%的好人打交道就行了，所以我身边充满了好人。好人多了以后，有的时候那些小人或者坏人反而不敢靠近你，因为他知道你的帮手太多了。”他说，正因为如此，自己在生活中一直能够保持阳光灿烂的心态。
大学每年读200本书
俞敏洪笑称：“在大学的时候，因为没有女生跟我谈恋爱，我就自己读书，反而慢慢让自己丰富起来。”
不久前，俞敏洪数了数，今年还只读了47本书，他有点急了：工作至今，他一直保持着每年至少60本书的阅读量，家里的每一面墙都做成了书架。
而在大学里，除去教科书，他平均每年都要阅读200本书。“我当时的目标是成绩能毕业就行，但是书不能不读。”
“通过阅读、思考和人生历练，才能带来人生的厚度，人生的厚度决定着你未来做事业的高度。”俞敏洪强调，无论是理工科生还是文科生，千万不要只学习自己的专业，任何一个伟大的科学家，同时都是社会科学家和哲学家。“爱迪生、爱因斯坦、牛顿为什么会思考出科学理论？就是因为知识交叉带来的火花碰撞，最后产生新的知识结构。”
