时间：2023-05-30 09:27:38
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇我爱读书的作文，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
我现在特别爱看书，特别是那些章回小说、名著和漫画书等，但不喜欢看那些作文书呀，《十万个为什么》呀，不知道为什么，就是不爱看。
我看书可不是从小就爱看，我小时候对书一点儿兴趣也没有，有点相似于《小叮??》上面的“康夫”沾书就有头荤的情况，认为读书有什么好的？干巴巴的，没有电视那么生动，没有电脑那么开阔，没有郊游那么洒脱……
小时候，我非常讨厌书，简直对它是怨恨万分，不管妈妈爸爸为我买什么书，我都是对它们不屑一顾，从不把它们放在眼里。
小时候，妈妈为我买了《安徒生童话》这本书，我似乎碰也没碰过它；后来妈妈又为我买了一本《睡觉前必读》，我也让它渐渐的披上了一层又一层的灰尘，淡忘了家中还有这两本读物。四年级的时候，爸爸不知从哪儿弄回一套《四大名著》，听别的和我同龄的人说：“《四大名著》中的《水浒传》和《三国演义》特别好看，像“智多星”吴用……”听了他滔滔不绝的讲述，我有点儿心动了，就此萌发了读书的种子。
一次，我去仙桃奶奶家玩，听说表姐在学校写作文是一流的，想去问个水落石出，又有点儿不好意思，但最后还是鼓起勇气问了：“姐姐，你写作文的技巧是什么？”只见她振振有词的回答：“多读书呗！我以前的写作水平也不怎么样，自从我多看了好几本课外书籍，技术日渐增长。”我点了点头，又回想起学校的事情来：老师曾说过多读书对我们是有很大益处的，爱读书的同学说起话来如那江水一般滔滔不绝，如同一个大学问家那样有学问。
就这样，我和书结下了不解之缘。回到家中，我立刻拿出全套《四大名著》，想了想后取出了《水浒传》这本名著，专心致志的看了起来，因为它全是文译文，而且有的字词不理解，只能想像出大概场面，看到那一个精彩绝伦的段落时，眼前立刻浮现出这样的场面。
到了五年级后，我几乎把家中的书（妈妈为我买的，除作文外）看完了，但这些远远不够，于是，我便狠心把我心爱之书——《水浒传》和同学王晗的《钢铁是怎样炼成的》、《小妇人》、《小公子》等15本书进行了交换着看，这回我是既高兴又痛苦，痛苦的是因为我要和我的“兄弟” 《水浒传离别一段时间，高兴的是我又交到了许多好朋友。
我爱读书，因为读书能让我充满智慧；我爱读书，因为书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；我爱读书，因为书能给我一个自由而安静的世界！
我读书，我快乐；我读书，我幸福！
我爱读书，人人皆知。我爱读小说，她会给我讲述一个个充满喜怒哀乐的故事；我爱读散文，那优美抒情的句子，告诉我一个个发人深省的道理；我爱读科幻故事，她会告诉我一个个地球中稀奇古怪的事物。甚至有一次我在爸爸的办公室，因无聊而看起了计算机说明书，且看得津津有味。一句话，只要是书，我就爱看。因此，妈妈叫我“书呆子”，老师叫我“小书迷”，同学们叫我“小书虫”。
的确，我爱读书，爱得如痴如醉。记得有一天下午，我正在自己房间里聚精会神地看着《呼啸山庄》这本书。这时，从厨房里传来了妈妈的喊声：“沈诗怡，妈妈现在要出去一趟，你先把饭烧好，别忘了啊！”“哦，知道了”我心不在焉地说道。妈妈走后，我已完全沉浸于我与书的“二人世界”，有时会为赫斯克莱夫的种种复仇行为感到气愤，有时会为赫斯克莱夫和女主人公纯正的爱情故事而感动，还有时，甚至会为女主人公的死亡而哭泣……这时，传来了开门的声音，“沈诗怡，饭烧好了吗？妈妈饿极了！”妈妈问道，听到这话，我才惊醒过来，哎呀！饭！刚才只顾看书，竟忘记妈妈的嘱咐了！妈妈仿佛看透了我的心思，问道：“是不是看书太投入，忘记烧饭了？”我难为情地点了点头。妈妈见我这样，就逗趣地说：“你看，你的精神食粮是有了，可我们物质食粮就没有喽！”最后，我们只好到外面去解决吃饭问题了。
我爱读书，因为她能提高我的学习成绩。上课时，我总能滔滔不绝地发表我的看法；考试时，什么难题都能迎刃而解，取得高分；写作文时，我下笔如有神，而且还发表过几篇“大作”呢！为此，同学们佩服得五体投地，都以为我是天才，纷纷向我请教。其实啊，我哪是天才，这都是多读书惹火的！
有位名人曾说过：“读一本好书，就像是在和一位高尚的人说话。”我愿和这些高尚的永远对话！
“好读书，读好书”这句话是我的座右铭，之所以用这句话，是因为我非常热爱读书。
读书，我通常读小说，但偶尔也看作文书，我家的小说有一书柜，而作文书却寥寥无几，因为老师非常支持我们看课外书，而不支持我们只看作文书，看作文书，写作文时会写的很死，一点不灵活，所以通常，老师只让我们摘抄书上的好句、好段，只有这样，我们写作文时才能灵活地用上作文书中的好句、好段、好词。
常读书，给我带来了许多好处。读书让我的作文水平提高了许多，书就像我生活中的老师，通常我让妈妈给我买书时，我会说“我要买课外老师。”读书，让我的知识更加丰富，写作文时，我常常会灵活运用，得到老师的表扬，我也因此而沾沾自喜，想来，多读书真是受益匪浅啊!
陈寿曾说过：一日无书，百事荒芜。我就这样，每天都要看书，要不，不管干什么事都好像缺了点儿什么。有些人不喜欢看书，总说自己没有时间，而我却不那样认为，我认为，忙时看书，主要是挤时间，我就常常挤时间，如果下午作业多，我会上厕所时也带书进去看，吃饭时，也看书，晚上睡觉前也看书。
我喜欢看小说，小说让我明白了许多道理。如：《我们班的狗仔队》让我明白了：给别人传绯闻，就会给别人造成很大的伤害;《我的友谊褪色了》让我明白了：学习固然重要，但友谊比学习还要重要;《青蛙王子副班长》让我知道了：在班中不起眼的中等生，也可以做出令人想不到的好事。我还读了很多书，如：《老天会爱笨小孩》、《单翼天使不孤单》、《拥抱幸福的小熊》、《班的追星族》 ……
我爱读书，我会让“好读书，读好书”成为我永远的座右铭。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。自从与书“结了伴”，让我知道了很多东西：比如从成语故事中我明白了拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢的道理；从传说中领略了《孟姜女哭倒长城》、《阿里山的传说》、《富士山的传说》的优美故事；从寓言故事中体会了《猎狗与猫》、《乌鸦参赛》、《小马过河》的乐趣；从长篇小说《西游记》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《八十天环游地球》……我佩服过各种英雄人物，每次读时都会被故事中人物所感染，每次读时都会有不同的收获。
莎士比亚说过：书是全人类的营养品。我喜欢读书，家里的书也很多。平时写作业写累了，我便会拿起《作文选》、《故事会》等解闷儿；一旦有充足的时间，我便会翻开长篇小说来看，比如《冒险小虎队》、《爱的教育》等都是我爱看的书；每当睡觉前，我总会不由自主地打开《红蕾》、《中国少年报》来看，让它们伴我入睡，陪我成长。
我什么书都爱读。读书时，我便觉得自己好似一只雄鹰，展开双翅，在辽阔的天空中飞翔；又仿佛是一只小小的鲤鱼，在知识的海洋中跳跃；又像是一只活泼的小鹿，在美丽的大森林中奔跑。读书，已经成了我生活的一部分。
书里装满了知识，充满了幻想，写满了从古到今的故事，还记满了做人的道理。我爱书，更爱读书。
买书和读书
今天下午，妈妈领我去光明市场买菜，路过理想书店门口时，我又拿不动腿了，妈妈知道我的心思，啥也没说，拉我进去了。我在书架上挑来挑去，又买了三本阳光姐姐的书。
我爱读书，当然也喜欢买书。《新学期新打算》里有一条计划：要读书30本（指的是课外文学类书）。为了帮我完成计划，姥爷在网上书店给我买了三次书，30多本，都是些三年级到六年级小学生应该读的书和老师推荐要读的书。我的书架有四道隔，上学期时还有半个空隔，可现在就挤得满满的。书的总数有120多本，其中至少有110本我已经读过了。有一天，姥爷半开玩笑地对我说：“于越，看来，下学期我得把我的整个书柜都倒给你了。”我“嗯”了一声，表示赞成，然后笑了笑就看书去了。
我爱读书，而且读书的速度很快。姥爷给我买的那些书，半学期未过，我就看完了一大半。像沈石溪的《狼王梦》这本书，我就是一下午看完的。姥姥说我是“走马观花”，我不服，然后就把这本书的故事讲给她听。姥姥听后点头服气了。可姥爷却什么也没说。我知道按姥爷“最好能把名句、名段背下来，在写作文时用上去”的要求，说“走马观花”也不为过。这不，今天我在看新买的书时，就有意识往姥爷的要求靠拢，时不时地闭上眼睛记几个词、背几句话。这样的读法，也许就是姥爷说的“会读书”吧。
“读书破万卷，下笔如有神”。我相信，只要坚持下去，我脑子里积累的东西肯定会越来越多。积累的越多，离我的作家梦想就会越来越近。
金州新区实验小学三年二班于越
2012－4－12
我最大的爱好是什么？读书也！高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”虽然在信息化的时代，人们可以上网学习来获取知识，但读书仍是一种获得知识的捷径。
我爱读书，因为书中有无穷的知识。父母也经常对我说：“书中自有黄金屋。”所以，我像一只不知疲惫的书虫子一样，一旦钻进了书中，那些古怪、奇特、深奥的知识，都让我不能自拔，甚至到了痴迷的程度。
我们每个人的爱好、兴趣不同，所读的书也不同。我愿意读一些知识性比较强的书，如科普书、名人传记、文学名著和历史书等。我很少看漫画或笑话书，偶尔看点也只是学习之余的消遣。正是因为这些书的诱惑力，使我不得不用更多的时间去阅读它们。我利用一切可以利用的时间来读书，但要想从知识的海洋中获取更多的知识，这些时间也是远远不够的。
如果想读更多的书，我的做法不是快读，而是仔细地读，慢慢地读，不能图快。如果一个人读一本书，飞快地读完了，却没有任何收获，那就是浪费生命！有时，我不专心或读得太快时，就不容易读懂，那还要再从头读一遍，这样就浪费了时间。
读书能增长知识和见识。读科普书能使我们了解科学知识，文学书能提高我们的作文水平，历史书能让我们了解过去，政治书能…每一种书都有它们的功能，都有它们存在的价值。
读书让我学到了知识，开阔了眼界。有两次老师提问，班里只有我答了出来，那时我是多么自豪，但这完全归功于读书。有时我学到的知识，连父母都不知道。我读文学名著，这也在一定程度上提高了我的词汇量和作文水平。更重要的是，我读名人传记时，体会到他们那种百折不挠的精神。一些生活在17世纪科学家，当时他们并不出名，职位也平平，他们的学说经常受到旧学说拥护者的反对，他们甚至遭到伤害，如：布鲁诺被活活烧死，伽利略被囚禁等。但他们宁死捍卫自己的学说，我最大的收获之一就是这种追求科学的执著精神。
无论在精神上、知识上、还是其他方面，都是从书上获得的。总之一句话，我爱读书！
我在幼儿园时就开始接触书了，但因为那时我年幼无知，一方面我性格活泼，好动，静不下心来；另一方面我的一部分业余时间又被练胡占据，即使读书，我也只喜欢读一些童话书、故事书。所以书没有成为我的亲密伙伴。到了小学三年级，读课外书少的弊端渐渐显露出来。写作文时，我就抓耳挠腮，不知从何下笔;做阅读理解时，我心中没有十足的把握，便动辄向母亲求助。老师曾语重心长地指出我的不足，父母也时常教诲我要多读书，我妈妈还特意带我去书店买书、图书馆借书。虽然我开始读书了，但是没有用大脑去消化和吸收，只是看看书中的热闹罢了，因此，我从书中获得的收益不大，写作能力也不见提高。有一天，我偶读了《生命中的一部分》这篇文章以后，我深深感到了读书的重要，读书的可贵。此后，我不仅对读书也有了新的认识，而且，我也懂得了应该读那些书，怎样去读。
首先要力求读好书，传授知识的书，陶冶心灵的书，赏心悦目的书——都值得去读。其次，读书要有独立思考的精神，名著、经典书，应该重点读，要边读边做笔记，在空白处写上眉批——细读；时下热门的书，可以拿来翻阅一下——粗读。
书，培养了我丰富的感情。
我曾经为《童年》中的高尔基而感到凄惨，也陪伴《骆驼祥子》中的祥子掉过眼泪。当我看到小美人鱼为就王子而宁肯自己变成泡沫时，伤心地哭了；当我看到两个坏蛋被智慧老人捉弄时，就立刻破涕为笑了。
书，给予了我丰富的知识。
我在寒假里埋头苦读《人类未解之谜》，知道了人的由来，也曾经费力的欣赏《奥林匹克数学》那无穷的数学、美妙的风韵，让我知道了数学的知识，下课时，愉快地读着《科技趣谈》，我终于知道了高级水性树脂，吃饭时，我偷偷读着《十万个为什么》，让我明白了许多问题。《资治通鉴》让我开怀地读史，了解了悠久的历史文化；《史记》使我在这些精彩通俗的故事中体会历史的深邃，感悟文学的精妙，领略中国古代文化的博大精深，美妙绝伦。
书，让我懂得了做人的道理。
从《读者》中我明白了要珍惜世界上所有的点点滴滴；从《中国少年文摘》上，我从不同角度感受了这个世界的酸、甜、苦、辣；从《智慧背囊》中使我感受到了心的度量，美的向往；《老人与海》让我懂得了只要坚持不懈永不放弃，就一定能获得成功。
现在，我由被迫读书转为我爱读书，时常在早晨，我伴着晨曦在阳台上捧着书，放声朗读；在饭后，我一边走着，一边悠闲地读着书；在夜晚，我会在我的“小天地”里借着温柔的灯光读书；在图书馆里，拂走尘埃，静静的咀嚼着那尘封已久的名著的欢喜悲哀。
随着时间的推移，我的书架上，各种各样的书也越来越多了，现在，我已经拥有几十本好书了。书使我懂得了什么是善，什么是恶，人应该怎样珍惜时间……书读得多了，我的作文水平也不知不觉地提高了。五年级上班学期，我曾三次被老师推荐去参加征文比赛；期末考试时，我的作文也是全班得分最高的。这些功劳都归功于书，读书给我带来了收获。
我热爱生活，我爱读书，书——永远是我最亲密的朋友。
我真棒
我是一个活泼、有力的男孩。活泼就不用说了，最令我自豪的是我的力量。
记得有一回，我跟妈妈上街买菜。因为天气热，妈妈想买一个大西瓜，可菜太多，不好拿。我自告奋勇地说：“妈妈，你买吧，我来！”我先把西瓜夹在腋下，但西瓜圆滚滚的，这办法根本不行。接着我把西瓜扛在肩上，可这样更不行，西瓜滑溜溜的。我只好用双手把它抱在胸前，像腆着个“将军肚”。就这样。我把大西瓜搬回了家。（选自苏教版四年级上册习作2）
【仿一仿】
爱读书的我
江苏省南京市浦口区复兴小学
四年级 周俊雅
别人都说我文静、懂事……其实最令我自豪的是我爱读书。
记得有一次，爸爸带我去大众书局买钢笔字帖。到了那，我看中了一本叫《狼王梦》的书，立马就津津有味地读了起来。爸爸找到字帖，喊我：“俊雅，我们该回家了。”我正看得带劲呢，就可怜兮兮地央求爸爸：“求求你了，让我再看一会儿嘛，就一会儿。”爸爸无奈，只好答应。我坐在那儿看了许久，爸爸又开始催我：“回家了，都六点多了。”“能再看一会儿吗？”我又央求爸爸。爸爸看出我的心思，就对我说：“这样吧，咱们把这本书买下，回家慢慢看。”我抱着买来的书，高兴极了。一回到家，我就继续读我的书，连吃晚饭都差点忘了。
大家都夸我是个爱读书的好孩子。
【点一点】
四年级的作文，是向高年级写作的一个过渡，并没有过高的要求，还是以模仿例文为主。其实模仿，也是有方法的。
1.套用结构。一些优秀的作文或书上的例文，它们都结构清晰，层次分明。套用它们的结构来写作文，培养自己的框架意识，可以养成不乱写的习惯。
2.语言的积累。课文、课外书，以及一些优秀的习作中都有值得摘抄下来的好词好句，我们要勤于积累这些生动的词汇，把它变成自己的。
成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何。
成长的道路上让我们一起努力吧。
我在读书中成长作文
读好书，好读书，读书好。——冰心
冥冥之中，我越来越深刻地体会到：除了父母的亲情，还有谁能支撑起我的生命？是书，这就是知识铸就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。
读好书
我首次结识书，已年过六岁，对大凡实施早期教育的家庭来说，这的确延误了不少时间，但这并不影响我和书的感情，初次碰到书，首先被吸引的是它那精美的封面。抚摸着封面，细腻，咝啦咝啦，双手像被雨后的飒飒西风轻吻，又像被牛乳沐浴，摸摸纸张，麻酥酥地醉心，第六感觉告诉我说“这是一本好书！”我将注意力集中到内容上去，啊，又是别有一番天地，琴棋书画，真善美、假恶丑是她的精髓，她的真谛都在这儿啊！她使我的行为得到规范，使我的心灵得到洗礼。
这，便是“好书”。
好读书
约摸十一二岁，我体会到要将一本的好书的营养真正分解，“好读”是不可缺少的消化液。“书读百遍，其义自见”，是一种享受，一种乐趣。清晨，手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过；捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心；晚上在灯光下仿佛看见保尔那坚定的背影，是他向我诠释了生命的意义。好书，我的“偶像”，我的“心肝”，我爱读她，无需问为什么。
读书好
好书是诤友——这是我初中体会出来的。
她着实令我获益匪浅。这“益”不仅仅是指成绩优异，视野开阔，能说会道，她更给了我心灵上的慰藉。
好书，打磨我，塑造我，雕琢我，没有她的相伴，即使活到百岁，生命又有何充实的呢？
读书伴我成长 ，一路上的欢笑与悲伤，是她陪伴我，我爱读书，永远……
成长的快乐 成长的烦恼
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句"你已经长大了！"西一句"你不再是小孩了！" 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好"罗盘针",都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加
上还有父母为我当"向导".可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
我和书结下不解之缘，这还都亏了我那“狠心”的老爸，没有他的“压迫和摧残”，我不会对读书爱得那样深沉。
为了让我书海里学习游泳，老爸在刊上幼儿园大班时候，每天从幼儿园放学回家，晚上的两个小时，必须熟背一首唐诗，背完还要练字，读拼音及英文字母，完成不了便挨揍。这样地学习持续半年多时间，直到上小学。在老爸的“折磨”下，我极不情愿的“吞下”两百多首唐诗。还有从我上小学一年级开始，每篇语文课文不论要求背否，老爸都要求我提前把全文熟背，在背诵课文中，我有时感到枯燥和单调，看到老爸那严厉的目光，心里气的咬牙切齿，恨不得把手中书本给撕了，暗暗骂老爸是变态狂。正是老爸这种“摧残”让我轻松获得学校“古诗小能手”称号，每天同学们早自习读课文结结巴巴，只有我一人不用课本就能流利背诵课文，引得同学羡慕不已。
不仅如此，老爸还让我读了中外名着，在品读《红楼梦》中，我为贾宝玉和林黛玉有情人不能终成眷属而惋惜；在《西游记》中，我又沉浸在孙觉空护送师博唐僧，一路斩妖去魔的打斗；在《三国演义》中，我为诸葛亮的计谋敬佩，为周瑜英年早逝而伤感，更为《安徒生童话》里，那个雪天卖火柴的小女孩感到难过，以及高???源?濉锻?辍罚?对谌思洹罚?段业拇笱А罚?髡咄?瓴恍叶?乃?hellip;…
如今，读书已成为我的一大爱好，每天晚上写完作业，我就会拿出一本课外书来阅读，特别是些有关写好作文的书藉，大的诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”果然不假。读书多了，词语积累多了，写起作文来就很出彩，自去年初以来，我在老爸指导下，己先后获得二十多个全国作文大奖。
我爱读书，我牢记大作家高尔基说的“我扑在书上，就像一个饥饿的人扑在面包上”这句话。读书可以提升我的文学修养，我们每个人郅都要养成读书的好习惯。
五年级:肖泽青
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
我是五（5）的班长，潘一茹。今天，作为大队宣传委
员的候选人站在这里，我感到无比的激动，同时也充满了信心。
五年来，在老师的培养、同学的支持下，我一直任班长职务，出色完成了老师交给的各项任务，有一定的组织能力；我热爱集体，乐于助人，学习勤奋，连年被评为三好学生。我爱读书，是书给了我知识，让我知事明理；我爱写作，作文和日记是我记录生活，抒感的平台；我爱思考，思考让我的心智逐渐成熟。
如果我能够当选，我将用“热心”为同学们服务，用“真诚”做老师的助手，用全心全意的付出赢得老师和同学们的信任和支持，为学校的宣传工作不懈努力。
老师、同学们，我希望得到你们的支持，我有信心当好大队宣传委员，请大家投我一票！
谢谢大家！
我的成长足迹
“千里之行始于足下”，这句话揭示一个再简单不过的道理，那就是再远的路也要从脚下第一步走起，再远的路只有一步步去走，就可以到达。从牙牙学语、蹒跚学步的孩童到今天的少年，在父母和老师的教育指导下，我天天在成长，天天在进步，并且留下了清晰可见的成长足迹。
我爱读书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。我读的书已经有50多本，其中绝大部分是儿童文学类的书，像《阳光姐姐系列》、《非常校园系列》、《皮皮鲁系列》《小木屋系列》以及冰心奶奶的许多儿童文学作品，还有像《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《童年》等外国名篇。就是因为爱读书，才逐渐逐渐地产生了想当作家的梦想，有了自己奋斗的目标。也是因为爱读书，我渐渐地爱上了写作。我觉得现在的写作了不起只能说是练练笔，提高提高自己的写作能力，也是为自己的作家梦打个底。我写的作文，经姥爷修改后，已在《小学生优秀》上发表了33篇。姥爷为了鼓励我写作，在我上稿30篇的时候，给我买了一支高档的“英雄”牌金笔，并期待我用英雄金笔，书写未来。还是因为爱读书，我特别喜欢朗诵。我觉得朗诵可以抒发自己的情怀，也可以表现自己的情志。我从一年级就代表班级参加学校的诗歌朗诵比赛，三年级上学期的一次诗歌朗诵比赛，我和我们班其他三个同学一起获得了学校一等奖。姥爷对我的朗诵评价是“有韵味，有潜质”。
这个学期，我利用周六周日的时间，跟姥爷学会了摄影。摄影给我带来非常大的乐趣，让自己体会到了从未有过的美感和。我懂得了什么是光圈、速度、焦距。我懂得了怎样用“黄金分割法”去构图，怎样拍摄远景、近景、特写和大特写。我我懂得了怎样测光调距，怎样拍摄顺光、侧光、逆光的镜头。跟姥爷正八经专题出去拍摄有三次，每次都有很大的进步和很多的收获。我拍了好多照片，其中有一些还真的不错，用姥爷的话说“是可以参加学校影展的作品”。如“金色的大海”、“硕果累累”、“童牛飞天”、“聚精会神”、“杜鹃花”等，尤其是“杜鹃花”这一张，是我按照姥爷教我的“微距法”拍摄的，照片突出了花朵的新鲜硕大，而背景却是模糊不清的效果。
“不积跬步，无以至千里”。现在，我还只是刚刚学步，刚刚上路，留下的足迹也不过是几个浅浅的而已，离我的目标还很远好很远。我的座右铭是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我一定会一步一个脚印，扎扎实实地走好每一步，直到梦想实现。
金州新区实验小学三年二班于越
写于2011.12.31
