时间：2023-05-30 09:27:57
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇青春守则电影，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
关键词：微电影广告 影视广告 广告教育 社交性网络
中图分类号：G421 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）03（b）-0112-02
“影视广告”课程历来是广告专业的专业必修课，在传统媒介背景下，课程主要教授学生如何运用创意、写作、拍摄、剪辑等技巧创作适应电视媒介的广告作品，而今天能够展现影视广告内容的媒介已经不仅仅局限于电视、电影这两块屏了，影视广告已经毫不客气的进入了第三块屏―― 电脑屏幕，而且也正逐步的侵入第四块屏―― 智能型手机、平板电脑屏幕。麦克卢汉这样陈述他的媒介观―― 媒介即讯息，按照他的思路，新的影视广告传播媒介―― 网络，正在向我们传递这样一种讯息：在数字化技术不断进步、新媒体层出不穷的时代，网络会让影视广告产生新的形态、具备新的特点。正是这种讯息，使广告教育者不得不正视广告相关课程的内容革新问题，为微电影广告在“影视广告”课程中规划相应的教学内容，以适应时代的发展。
1 发展中的“微电影广告”与“影视广告”课程
微电影广告是当代通讯技术进步、媒介形态丰富的过程中出现的影视广告新样态。它主要使用网络媒介进行传播。目前我们能看到的“影视广告”课程教材中的诸多定义或理解方式，都将影视广告的媒介默认为电视或电影，并以此为基础，谈论影视广告的创意及创作。而早已经蔚为大观的网络视频类广告，却因为认识上的落后，而甚少被谈及，这在新媒介、网络、数字技术等词汇已经成为了广告行业的重要关键词的今天，显然不合时宜。微电影广告作为网络视频类广告中的最主要的表现形态，与出现在电视、电影媒介中的广告用着相同的摄影、录音以及后制技巧，但已形成比较成熟的运作方法和创作守则，并且发展出了别具一格的传播方式。正因为如此，我们应该归纳和总结这方面的规律，将之放到我们的教学内容当中，拓展学生的视野，完善课程的知识结构，在教学中体现时代进步和潮流发展。
2 “微电影广告”异于传统“影视广告”的特性
微电影是最具原创性的网络视频类广告作品。最近几年，微电影广告已经成为了网络视频类广告的主流，由视频网站优酷出品的“十一度青春系列”微电影作品之一《老男孩》，就是一部这样的作品，它在网络上流行一时，甚至引起了70、80后广泛的怀旧思潮。观察众多的微电影广告，我们发现它们表现出了与传统影视广告截然不同的特点，我们将其特点总结如下。
2.1 创意多元化，丰富了“影视广告”的创作方式
与传统的影视广告15s’，30s’，60s’的典型时长相比，微电影广告在时长上没有规范，品牌有足够的时间讲故事，这就意味着微电影广告在创意上有更大的空间，更大的尺度，更大的自由。所以，如何利用这种便利，在媒介融合时代的海量信息中争夺到目标消费者的注意力，就成了我们在进行微电影创作时所面临的重要问题。高超的叙事技巧、引人入胜的故事，感人至深的情节、偷拍窥私的手段，新近的社会热点的话题，都成了微电影广告的创意取向。总结起来，微电影主要运用以下三种方式消化上述提到的创意取向：
2.1.1 专门宣传产品或服务的微电影广告
网络游戏“鹿鼎记”的微电影广告片，就结合了当时的话题清装穿越剧《步步惊心》的内容，这部微电影讲述了现代白领穿越到清朝，变成韦小宝和由吴奇隆扮演的康熙皇帝一起在鹿鼎记的世界里冒险的故事。这种方法直接宣传产品，和传统的电视广告思路比较接近，但是长度较长，故事完整，倾向于在内容中设置病毒式传播的驱动点，比如笑料，情感故事，悬念叙事、当时热点的社会话题等。从当年的“雅虎搜星”到最近的“益达酸甜苦辣”及“士力架剧场”的个作品都属于这一类型，由于产品直接在这类作品的故事情节中扮演重要角色，所以这类微电影还有一个共同的特点，可以剪辑成电视广告片，在电视中播放。
2.1.2 将产品或品牌理念植入其中的微电影广告
有些微电影广告不直接为企业叫卖，而是将产品或品牌理念植入到微电影中，产品或品牌本身并不是影片情节的重点。“雪弗兰科鲁兹”就是上文提到的“十一度青春系列”微电影的赞助商之一，但它的产品或品牌标识并没有成为影片故事的重点，仅仅是出现在影片某些画面里，但产品却沾染上了这系列影片所具有的某些精神特质，比如青春，拼搏，迷茫等等，这不啻于是对品牌内涵的丰富。企业除了会在视觉上将产品或者品牌标识植入到影片中，也在尝试将品牌理念植入到微电影中，品牌理念的植入更不容易被发觉，却更容易产生影响。“尊尼获加”（Johnny walker）就一直致力于这方面的探索，它有一套“尊尼获加语路计划”的微电影，请陆川为罗永浩、王克勤等人拍摄了一套人物传记式的短片，短片当中除了片头，片尾出现品牌标识外，没有任何镜头直接表现产品或品牌，但其品牌理念keep walking却是整套微电影的主题。营销专家杰伊・康拉德・莱文森（Jay Conrad Levinson）曾在其著作《营销创新力》一书中引入生物学中表示“文化基因”的概念meme（沟通元），他认为“meme是企业营销核心策略的全部体现”，“这个简洁有力的文化浓缩品使得企业能够将自身繁复的信息全部压缩其中，和盘端到受众面前。”这个类型的微电影作品除了注重故事情节的精彩之外，一般也会在内容中融入meme（沟通元）。而meme（沟通元）可复制、可延展的特性，又成为微电影广告主题化、系列化的起点，从而进一步提成微电影广告的传播效果。
2.1.3 由用户创作生产的微电影广告
今天的网络媒介具有极强社交性，这种属性不仅仅导致的了网民对内容的重用（转发、分享），更在于社交媒介中每一个节点―― 网民们的自媒体（we media）属性，它鼓励UGC（User generated content）的内容生产方式。在今天的网络世界里，网民自身已成为了最重要的一类内容生产者。很多企业基于这种认识，将视频广告内容的生产权利交付给广大网民，国内的视频网站“酷6”（）就发现了这一契机，早在2007年左右就创立了UGA（User Generate Advertising，用户自生成广告）项目，并与多家知名企业展开了线上合作，通过各类奖项等激励机制，鼓励广大网友参与制作广告，把客户的产品理念和品牌内涵与网友的原创作品充分融合在一起，并通过酷6专门提供的平台进行展示及传播。（2011年上半年“酷六”在经营管理方面遭遇了比较重大的危机，下半年，网站做出了将业务中心进一步向网络原创视频内容倾斜的决策，其UGA业务也被重新定位成“中国原创联盟―酷6网”的视频威客网站，酷6的合作企业开始以更直接的“威客”模式向网民征集作品。）这种方式的也寄望于企业meme（沟通元）的可复制、可延展性及网络的社交性达成传播效果，但由于对ku6自身的经营原因，成功案例相对较少。
2.2 渠道社会化，开拓了“影视广告”的传播渠道
与传统的展示类网络广告相比，微电影广告主要依靠网络媒介的社交渠道来进行传播。电视广告按排期表投放，以“点对面”的方式传播，传播效力除了与广告创意有关外，还和媒介策略紧密相关，很多时候是财大气粗的排期表让最恶俗的广告家喻户晓，乃至臭名昭著。而微电影广告通过网络传播，除了少数情况倚重“点对面”式的大众传播模式（门户网站中的富媒体视频内容、视频网站中的插片）之外，社交渠道显示了更大的重要性，在这个渠道当中，没有了大众媒介的单面推送，就需要网络视频内容本身有驱动传播的能力，让受众（网民）自愿成为广告主视频内容的传播中转站。日本电通公司在其著作《打破界限――电通跨媒体沟通策略》一书中，提出了Cross Media Planning（跨媒介计划）的传播策略，强调充分利用网络媒介的社交属性，利用网络口碑传播（iwom，internet word of mouth）实现广告内容的跨媒介传播，以达到广告效果的最大化。在这种跨媒体的传播中，消费者不仅是广告内容的接受者，更是广告内容的再传播者，甚至是创造者，而微电影是往往是多种社交属性媒介最愿意使用的内容。比如三星的《四夜奇谈》将新浪、奇艺、优酷、土豆、3G门户作为它广告传播的活动的起点，达成面的覆盖；而播放时一个故事被分割成两半，以半集为播出单位，不仅吸引消费者观看，同时鼓励消费者参与竞猜、编写下篇的剧本，而这些剧本内容，则会在人人，新浪微博等具有社交属性的网站进行再传播，构成微电影内容的口碑传播，进一步扩大品牌传播范围，加深传播效果。
3 “微电影广告”进入“影视广告”课程的意义与价值
“影视广告”的观念应该随着媒介技术的发展而扩充其内涵、拓展其外延。微电影广告表现出了与传统影视广告截然不同的创意及传播方式：它适应网络媒介的特点，遵循网络媒介的规律来进行创意、拍摄和制作；同时，这些微电影类的视频网络广告往往与各类社交性媒介进行合作，具有独特的社会性的传播模式，这扩充了“影视广告”的内涵。“微电影广告”又将“影视广告”的外延拓展到了互联网，让它出现在电脑屏幕、手机屏幕乃至平板电脑屏幕上，也为影视广告的创意，制作，乃至效果的评估带来了新的观念和标准。因此，我们就不能再按照电视广告的标准来衡量和评价微电影广告。电视广告的创意注重在劝服和态度方面的效果，一般制作精美，而微电影广告则更注重让受众体验分享价值，甚至不惜降低制作精致度。也就是说，微电影在渠道上的特点，要求它能让受众看完了广告，接着帮你传播广告内容，而说服的效果，往往应该隐藏在后面，春风化雨，不着痕迹。
大学同学三十年聚会，讲得最多的是当年的地下活动―――谈恋爱。
八十年代中期的大学生年龄一般比较小，最小的十五六岁，大部分是十七八岁，正是长身体长知识的好时期，心智却都不太成熟。当年的学生守则上有十条禁令，其中一条就是禁止谈恋爱，如有违反，一律开除，可见是非常严格。
禁令再严，总有一些不怕“死”的人铤而走险，这是青春期的本性使然。我们那―届有两个班，每班三十七个同学，女同学只有六个'可谓“狼多肉少”。年龄大一点的几个同学基本上发育成熟，已是情窦初开：其中有一个是我们的班长，他长得帅，个子高，成绩也.不错，自然能博得女孩子的仰慕和喜爱。只要他一出现在篮球场和田径场，喊加油的女孩子阵容就绝对声势浩大，令包括我在内的其他男生羡慕嫉妒恨。
班长比大多数同学要大两三岁，再加上职务便利，把我们班最漂亮的女生和她的闺蜜发展成了死党。他当然知道淡恋爱违纪，为了掩人耳目，他就把他最好的朋友也拉入小团体，两男两女一起玩，一起学习，一起看电影。说实话，他们四个都很优秀，或许开始并不是真正谈恋爱，但日久难免生情。
看到他们四个人经常出双入对，班上许多男生就像开异的孔雀，也纷纷向女生展示羽毛。除了学习成绩和运动风采，给小妹妹打个饭占个座当然也有用。第二个学期下来，我们班六个女生已有五个名花有主，还有几个男生在外班或者外校找到了自己的初恋。其中最令人振奋的是_个外号“眼镜”的同学，找的女朋友是食堂打饭的小姑娘，爱屋及乌，小姑娘不仅对“眼镜”另眼相待，而且对他的死党乃至我们整个班的男生都厚爱有加，每次打饭打菜勺子都特别满。
终于，男女生谈恋爱的情况被传到学生处领导耳朵里，有人来学生中调查，我们班的同学坚决否认。又派学生会干部跟踪追击，非要找到直接的证据。这样一来，也许是逆反心理，学生恋爱的火苗不仅没有浇灭，反而更加旺盛了。学生处领导把班主任老师找去谈话，坚决要把那几个带头恋爱的学生开除，再处分其他学生，并报告了校长。好在班主任老师据理力争，坚决不同意处分这些学生。校长也是个开明长者，并没有上纲上线。最后学校决定，给予带头谈恋爱的同学警告处分，但处分决定并没有装入档案，没有给这些学生后来的工作和生活带来影响。
通过这场暴风雨的洗礼，谈恋爱的风气有所收敛，并暂时转入地下，但并没有挡住这些同学的恋情。在学生时期谈恋爱并坚持到毕业的同学，两个班共有十多对，后来走入婚姻殿堂的有五对。毕业三十年过去，回过头来看，这些勇敢恋爱的同学才是学生时代的赢家。不管最后有没有结婚，这段感情都弥足珍贵，值得尊重。
孙杰和罗小芙认识很长时间了，所有认识的人都说他们是“天生的一对”，一个高大魁梧、俊气逼人，一个娇小柔媚、青春可人。
但是只有孙杰知道，罗小芙没有大家想象中的那样完美，她爱耍小脾气，性格多变，好的时候乖巧听话、百依百顺；不好的时候烦躁不安、怒火冲天；有几次，孙杰还发现，罗小芙常常一个人坐在凉台上发呆，眼里流露着哀愁。摊上这样一个令人捉摸不透的女友，孙杰虽然时有不满，但并不计较，更没有指责过她。
因此，下了班后，孙杰买了罗小芙最喜欢吃的双皮奶静静地等候在她的公司楼下。罗小芙出来了，孙杰迎上去，不等他说话，罗小芙就皱着眉头抢先说：“你怎么来了？不是说了心情不好，不去看电影了吗？你怎么这样讨人嫌啊！”
孙杰怔了一下，递上双皮奶，说：“我只是给你送吃的来，不管你遇到什么事情，都要告诉我，我替你分担啊。”罗小芙却一把夺下双皮奶，狠狠地扔在地上，瞪着眼睛说：“没什么好说的，现在你满意了吧？！”说罢，蹬着细高的高跟鞋甩手而去。
孙杰再次愣住了，良久跑上去扳住罗小芙的肩，问：“为什么对我时冷时热？是不是想和我分手？”罗小芙挣脱开来，怒吼：“是的，早就想分手了！这下，你满意了吧！”然后跳上了刚好到站的公交车。
孙杰失魂落魄地回到家，发誓再也不去找罗小芙了，一定要找一个比她还要出色的女友。而罗小芙回到家后，也意识到自己做得太过分了，不过，她自信地以为，出不了3天，孙杰就会来找她的，依然对自己大献殷勤。
可是，3天过去了，一周过去了，很快又过去了半个月，孙杰还没有联系她。这下，罗小芙慌了，她开始自责：“自己为什么这样情绪多变呢？为什么任着自己的性子伤害了最爱的人呢？”
罗小芙想主动去找孙杰，可又放不下面子，而孙杰同样无法忘掉罗小芙，想要去找她，又担心吃闭门羹，自讨没趣。最后，两人几乎是同时想到了翕然。
孙杰与罗小芙的认识，是翕然介绍的。翕然在一家医院妇科担任主治医师。翕然分别在同一天的上午和下午接到了两人的电话。她先去约见了罗小芙，她觉得错误的一方应该是罗小芙。
翕然说：“你确认自己深爱孙杰？”罗小芙点点头，回答是。翕然问：“那你为什么要伤害他呢？”罗小芙说：“我也不想这样啊，但实在是无法控制自己，感觉有个人指挥着我……”
翕然思索了一会儿，再问：“当你感到情绪混乱、抑郁，身体疲累的时候是不是在月经期？而接下来的一周你又会感到精力充沛、心情愉悦；再过一周，你是不是感到肌肤光润细腻，情绪饱满，甚至还有强烈的亲密欲望？接下来的一周，如果和心爱的人有了缠绵，是不是非常容易达到快乐的颠峰？此后，又开始感到烦闷、焦躁、疲惫，甚至腹痛……每个月都是这样周而复始的？”
罗小芙听了，惊喜地回答：“是啊，是啊，难道是我的身体出了故障？”翕然点点头，说：“是身体内部改变造成的，但称不上故障，这些改变与荷尔蒙有关。”
罗小芙问：“那么，我该如何驾驭这种周期性变化？让爱情随着身体一起步入最健康的状态？”
翕然笑了，说：“傻丫头，你可以针对月经周期择定‘吉日’，根据身体、体能状态，自我选定最适合进行的有关适宜，变弊为利――这个过程，就好比和‘私密朋友’约会……”
在翕然的指导下，罗小芙给自己设计了一个“荷尔蒙日程”，并主动向孙杰道歉。现在，和好如初的两人即将步入婚姻殿堂。这是一对多么幸福的人啊!
第一周：月经期
荷尔蒙变化：
在月经期间，激素分泌和黄体酮处于最低水平，在失去荷尔蒙的支持下，子宫内膜开始脱落、坏死，行经开始。这时如果体内荷尔蒙分泌失调，会出现月经或多或少的现象。
体能变化：
因体质不同，会因人而异地出现不同程度的疲倦、腹痛和困乏现象，以及女性特有的经期不洁心理和烦躁情绪。但常规上说的经前紧张随月经开始有所缓解。
亲密状态：
大部分女性因行经和血污等因素会失去，且专家也指出，行经时期因内膜的脱落，女性的宫腔比较容易受细菌的感染，此时不宜有亲密行为。
对策：
养精蓄锐，调节情绪，安然度过。
第二周：停经－排卵前期
荷尔蒙变化：
这时被称为女性荷尔蒙的雌激素开始剧增，使子宫内膜增厚，为孕育受精做准备。这一时期具有降低作用的黄体酮分泌却处于低潮时期。
体能状态：
随着体内的积水排出体外，身体相对临近月经时期，体重多半可以下降1－2公斤，是生理周期中身体最为苗条的阶段。加之使情绪松弛的黄体酮处于低水平，这时身体情绪状态处于颠峰，是展现运动天分的最佳时刻。研究发现，此时也是思考最为敏锐，心情最为愉快，自我状态最好的时期。
亲密状态：
度过了疲倦不适的经期，大多数女性都有一种如释重负的感觉，而经期刚过的安全感更让女性对亲密有放开心理，情绪和平，对性的渴望和感觉自然良好。有人说，雌激素是性荷尔蒙之中的玛丽莲・梦露，它令女性自信、妖娆，对反应极强。
对策：
挥洒性魅力，与爱侣分享激情的生活。
第三周：排卵期
荷尔蒙变化：
这时雌激素分泌达到高峰，黄体酮开始刺激排卵，此时孕激素的产生使血液内的雄激素微增，导致亲密渴望增强。
体能状态：
伴随排卵、卵泡的破裂会导致身体的不适，1/4的女性出现轻微的出血现象，有的则产生腹部左下或小腹的疼痛。这时要有意识避免激烈的运动。体能有所下降，但情绪却是正相反，雄激素的微增，使人充满勇气和自信，活力四射。
亲密状态：
此时体内多种激素的增加，使女性对情感的交流有强烈的渴望，同时，在雌激素、雄激素的作用下，体重有所增加，皮肤光润，是女性显得较平时更饱满、细腻、妩媚，是性吸引力和性张力最强的阶段。也是最容易受孕的时期。
对策：
以靓丽的形象出现，无论是公共领域还是私人领域，都是你征服他人的好时机。至于，燃情但不忘情是守则。
第四周：排卵后期－经前期
荷尔蒙变化：
到目前为止，医学界对为何出现经前综合征说法不一，但有一点可以肯定，随着雌激素、孕激素的分泌，子宫内膜增厚，一些女性会出现胀痛和腰部酸痛现象。同时引发一些女性的内分泌失调，出现情绪上的低靡、倦怠、烦躁情形。
体能状况：
这是女性生理周期中情绪最恶劣的时期，慵懒、脾气暴躁。在心理上，很多女性会因为害怕怀孕而拒绝亲密生活。
亲密状态：
医学调查，尽管这是一个烦乱的时期，但却是较容易有体验的时期。而且，这一阶段进行亲密活动将有利于缓解紧张的情绪。
对策：
避免进行一些重要的约会或商务活动。静心等待，让坏心情过去。同时让伴侣带给你一份关怀和安慰。
柔情呵护：
她放下手中正往嘴边送的热水杯，扭过头朝我笑了笑，这容颜算不上恍若天人，
但干净的笑容让我看到眼底的贤良和坚强。
显然，这种内心散发出来的气质和《金粉世家》、《京华烟云》中的“她”如出一辙，
不过别搞错的是，现实中的孙宁不是裹了小脚并将三从四德作为终生守则的封建小女人，
而是有着“知我所愿、懂我所云”的大智慧。
接地气才能有底气
在一个演员的戏里看到了“我的疯与痴”、“我的喜和乐”、“我的小幸福”、“我的纠结和惆怅”……所有关于柴米油盐的平凡琐事和关于生死轮回的风起云涌，都被她深刻地表演出来，你会觉得她在笑着我的笑，流着我的泪，孙宁用小角色的悲欢离合告诉你，她很接地气。
《舒适COMFORT》：你演了很多部电视剧，塑造的形形的角色中最喜欢哪一个？
孙宁：目前来讲其实还没有特别特别满意的角色，相对来说还比较喜欢《老大的幸福》中的梅好，演的是自闭症小孩的妈妈。这个剧本写的比较接地气，范伟老师把生活中的桥段和故事放进去了，让我现在都明白一个道理：真实的东西是最有力量的。这个角色相对其他角色来讲，人物命运的发展比较完整。虽然这个角色在造型上可能不是那么好看，但是人物非常有张力，所以我个人非常喜欢这个角色。
《舒适COMFORT》：我大概看了一下你的所有作品，多数是年代戏，你觉得你有何优势来将这些本不属于我们这个时代的故事表演好？
孙宁：其实我不是喜欢年代戏，我个人最喜欢的还是现代戏，但是演员就是这样的，阴差阳错偏偏赶上了年代戏，角色又不错，我不能因为它是年代戏就嫌弃它。其实我最开始在拍戏的时候，我并没有想很多，很多事情我都是顺其自然的，我赶上什么是什么，我没有想我要把自己规划成什么类型的女演员，或者我只接什么样的戏，不接什么样的戏，我从来都没有想过这个问题。
《舒适COMFORT》：演戏的过程中，你最享受的是这个角色的生活轨迹，还是在享受工作中的忙碌而辛苦的自己？
孙宁：我当然是享受这个人物的经历，我每次在拍戏的时候，我身体上可能觉得特别累，但是内心上是放松的，因为那个时候我可以不去想现在生活里所有的压力，我可以只做这个人，我那个时候想的东西或者表现的东西，都跟这个人有关就可以了。我觉得很纯粹，而且精神上是很放松的，我只是在体会她的人生。
《舒适COMFORT》：下戏之后，会不会觉得失落或者穿越？
孙宁：会！我刚拍完一部戏的前十天我就有点倒不过来，我要从那个生活回到真实的生活，实际上是两个世界，我觉得差距还挺大的，几乎是每一次都这样。我现在演，这部戏第一次把写得很完整，之前的电视剧或者电影里面的只是一个符号，并没有完整的表现。为了演这个角色，我不仅要熟知剧本里面这些东西，我还要查阅很多资料，我就可以感受到她对于的感情跟我们普通人是一样的，而不是一个伟人和他夫人之间的感情，让我们觉得摸不到边际的情感，他们也会有家长里短，她也会很爱。我在看对的这些感情戏的时候，我就会一点一点从自己进入到的世界，然后等到三个月拍完要出来的时候，又要倒腾。
做个有思想的女人
过去的几年，演艺圈的疾风骤雨并没有把孙宁吹向风口浪尖，她依然四平八稳地演着小女人的琐碎故事。只是她可不想每天除了男人就是小孩，也许那样的生活会让她发疯，让她烦躁，不管怎样，她需要走出一条生活在别处般的新式道路，幸而聪明的女人总是有头脑和思想，她找到了，她要做制片人，我们欢欣地等着。
《舒适COMFORT》：说说你的性格吧，是小女人的温婉，还是大女人的真性情和强悍？
孙宁：我觉得我在生活中其实挺小女人的，我其实不是很有主意，比如今天大家说吃什么，我就会说随便，和闺蜜好朋友们在一起的时候，我从来都是听他们的，都是看着他们张罗。但我在工作中还是那种比较要强的性格，要求上进，没有最好只有更好。其实我也希望我的工作人员也能这样，我觉得生命很短暂，青春很短暂，一个人在他还有精力的时候，还是应该把该做好的事情做好。
《舒适COMFORT》：你是一个三心二意，找不到生活目标的人吗？
孙宁：我觉得我对我自己想要什么很清楚，但是我不是那种很功利的人，我不会说我想要什么，我就要想方设法去得到它，我没有，我不屑于那样，我觉得我喜欢从容一些，我就是喜欢顺其自然，拍戏也好，情感也好，我觉得该来的我挡不住，该走的我也拦不住，我不会强求别人爱我，也不会在分手的那天拖住他。我的这种性格其实如果到80岁，我的丈夫和我说离婚，我也会毫不犹豫就离，真的是这样。
《舒适COMFORT》：你说你很明确自己想要什么，那你到底现在想要做什么呢？
孙宁：我很明白，我现在有想做制片人，我就会去实践。但是不代表我退到幕后，我就不做演员了，而是这么多年拍戏的经历，被剧组蹂躏得有点受不了了，我也要去蹂躏别人，哈哈……我想要去享受一切我来做决定的状态。其实现在很多剧组都存在很多不公平和不专业现象，如果我做制片人的话，我就要打破这些不公平和不专业，我相信中国的电视剧需要这样有专业精神的人。
《舒适COMFORT》：你觉得什么类型的电视剧会在中国有高收视率？
孙宁：我觉得什么类型的不重要，关键是要拍好。很多行内人常常坐在一起探讨什么古装剧收视率高，或者是神话剧收视率高，然后就开始拍摄这样的作品，他们其实存在一种撞大运的心理，一种电视题材只会短暂地流行一段时间，并不能长时间收视飘红。如果我们从业人员认真严肃地来做这件事情，我不相信我们找不好题材。我觉得电视剧也好电影也好，观众是需要引领的，你老给他们看一些制作水平低的烂作品，他们也没有办法，他们总不可能把电视砸了吧。所以我觉得我们从业人员是有责任去提升电视剧或者电影的品质的。
低情商的简单生活
这一次聊天，我和孙宁的距离不能再近了，她掏心掏肺地讲述了关于她的生活和工作，甚至连“我情商很低”这样的话都敢直直白白地告诉我，并没有半点自嘲，是真实而纯粹的自我剖析和解读，我想情商低点没什么不好，连上天都知道用“傻人有傻福”来眷顾那些单纯的人们。
《舒适COMFORT》：你认为一个女人，最幸福的是事业的成功还是家庭幸福？
孙宁：对于一个女人来讲，其实都很重要，对于我来讲，我也希望兼得吧，因为现在的社会，跟以前不一样，我拍了那么多年代戏，我也知道为什么女人要裹小脚，就是因为过去的男人不让女人出去，女人出不了远门，你看现在的女人满世界飞，过去的女人也许离家十几里就已经算是很远了。现在的女人能看到各种各样的男人，也看到各种各样的机会，你说让她呆在家里带孩子做饭，未免太可惜了。
《舒适COMFORT》：如果感情和家庭是一道单选题，你的选择是什么？
孙宁：我选爱情，虽然不知道能走多久。
《舒适COMFORT》：你是射手座，都说射手座很花心，你要为自己辩论一下吗？
孙宁：我觉得射手座的花心不是见一个爱一个，他只是比较容易爱上一个人，所以我觉得射手座很适合做演员，他可能在很快的时间内爱上一个人，然后就展开一系列的故事。射手座其实有一个比较大的优点，他是一个比较自律的人，他清楚现在是一个什么样的状况，他是单身的时候，他觉得他跟谁在一起都是很正常的，但是他一旦有了对象之后他很清楚自己应该做什么不应该做什么。而且射手座结婚之后一定是一个很好的丈夫或者妻子。
《舒适COMFORT》：选择不同，所要的生活不同，经历的事情也必然不同，你觉得你所经历的感情、婚姻跟你的选择有必然关系吗？
孙宁：有关系，我其实是一个太随性太感性的一个人，我甚至觉得自己情商比较低，很多别人都能看清楚的事情，我自己就是看不清楚。
《舒适COMFORT》：两个人在一起是相互适应和改变的过程，你能为之改变的底线是什么？
孙宁：我改变不了，江山易改本性难移，可能我能改两天，但是时间一长了，我还是变回自己。而且我从来没有要求对方为我改变什么，我觉得别人也不应该要求我改变，我就是这样的，喜欢就跟我在一起，为什么要改变呢！
学生的不断学习就是收获知识一点一点进步的过程，而自我评价就是让自己看清楚自己，有针对的让自己面对自己的优缺，进步随之而来。现在下面是由小编分享的初中毕业生自我评价的范文，希望对你有用。
初中学生毕业自我评价一我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体，能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间：阅读各种书籍，看电影，锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业，虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定，且一直对学习抱有积极向上的心态，也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。
当然我也深刻认识到自己的不足，在学习上较于浮躁，不能持之以恒是我的缺点，对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整，这一点还需日后多加练习。
这三年间，经历了大大小小种种的磨练，我也有了不少的收获：在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时，我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。
初中生活在转眼间飞纵即逝，不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋，所以中考并不意味着结束，初中应届毕业生自我评价。而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
初中学生毕业自我评价二本人在初中三年的学习中刻苦努力，知进取，做到课前预习，课上认真听讲，课后复习。学习是一件追求完美的事情，因此我及时弥补不懂不会的漏洞，在学习上做一个“完人”，不会让问题周而复始的叠加，从而造成人生的败笔和遗憾，有自己的学习方法，并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法，从而提高学习效率和成绩。
我深知学习的基础是要先学会做人，做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年，因此我严格要求自己的言行举止，尊敬师长，团结同学，关心集体。同时我作为班长，是班中的凝聚点，所以更加以身作则，积极地参加班级、学校组织的各项活动，并有序的组织同学加入其中，替老师分担班中的事务，做老师的得力助手。
青春光阴匆匆，我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切，同时也会带走一切，所以我会更加珍惜今天的光阴，以百分之百的精神迎接美好的明天。
初中学生毕业自我评价三三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
初中学生毕业自我评价四本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
2、你是深藏在我心底的那种渴望，就像从春到秋期盼着的那朵花香，历经无数的风吹雨打才盛开出娇媚的模样，我知道有许多爱花的人也会把你欣赏，但是我懂得为了我们一世的梦想，那是你在为我恒久的绽放，我要真诚地谢谢你对我的一如既往！
3、是我的女朋友，一生只能我拥有，人生路上我俩走，从此才知天长地久。
4、月色如灯，轻轻映照你柔软的梦；美丽的夜空星光点点，映照你皎洁而灿烂的青春。你该知道，那悸动地闪烁着的星星，是我默默地，久久地凝视你的眼睛。
5、想要玫瑰花吗？我偏不给你！想吃巧克力吗？我馋死你！想让我吻你吗？美死你！噢---新爱的，别生气，我只是想逗逗你！
6、是你心灵的展现带给了我姹紫嫣红的世界，放眼四处有了荡气回肠的感觉，我才能把惆怅和倦意全部湮灭；是你情意的展示送给了我怦然心动的境界，让我体会到了你别具韵味的情结，在要爱要爱日情愿和你一道同甘共苦去披星戴月！
7、带MM去健身房看看，其中有一项是练习背阔肌的橡皮筋。MM突然冒出一句话，你每天晚上都到这来拉皮条吗？
8、你懂了，所以我自由；你不懂，所以我坠落。
9、不见面不等于不想你，不联络不等于不挂念。其实风吹着我上云端数天上星星，夜晚闪亮星空每颗星星都是我用心灵的祝福写下的：IMISSYOU!
10、如果还是雨季，我还愿与你同行！如果已有夕阳，我愿与你共赏！如果我有钱，我愿买下所有的玫瑰和巧克力。将我的心和这一切奉献给你。
11、夕阳如金，皎月如银，人生幸福，处处可行，心如止水，人平如镜，快乐未尽，尚且可行，人生短暂，得来青春，生命志气，信念支撑，祈祷你我，至爱永恒！
12、激情带你找到幸福。所以你不仅需要进一步增加自己的激情，更要寻找找自己在其他方面更多的激情。这样你又为幸福创造了可能。
13、好好照顾自己，我不想等到下辈子再来爱你。
14、不老神话林志颖都39了，唱双截棍的周董35了，唱江南的俊杰32了，还珠格格赵薇都当妈了，踢球的小贝退役了，火影快结束了，犬夜叉完结了，塞班落伍了，苹果出6了，xp停止服务了，十年前我们盼青春，十年后我们致青春，不得不承认，我们这一代开始老了。
15、如果我是狐狸你是猎人，你会追我吗？如果我是茶叶你是开水，你会泡我吗？如果我是汽车你是司机，你会驾我吗？如果你是钱我是存折，我一定会取你的。
16、你给我绽放的花朵久远温馨，无论在什么时节都能把我的烦劳涤荡无痕；你给我银铃的笑声质朴纯真，不管在何时何地都会把我的美梦成真；你给我的歌声美丽动人，你带给我的爱每一个细节都是一往情深！
17、同情是最高级的无私。像这句话里讲述的一样，同情心可以让你和别人都幸福。但是这需要练习。从关心身边的人开始，看看他们需要什么并且想办法满足他们。即使你没有表现出你的同情心，时间一长也会自己显现出来的。
18、我没有太多的甜言蜜语，我只有一颗永远爱你的心。我们相逢不易，你真的愿意让这段情像风一样吹过了吗？爱的愈深心愈痛，离开你是我最痛的选择。
19、长夜阑珊难入眠，惟盼入梦再续缘。晓看日出晚赏月，永世相偎共缠绵。
20、梦，总不够漫长，可是我们需要梦想；情，总让人受伤，可是我们还念念不忘；雨，下的再漂亮，但我们还是喜欢阳光！你，虽然不在我身旁，但从未将你遗忘…
21、我越发的感觉到你就是我生命中的精灵，翻转跳跃在我那空虚的时空。有人说世界上最美的是春天和爱情；在我眼中有你的地方就是最美的。
22、虽然，我留不住你的脚步，你也带不走我的身影，但无论走到哪里，我总能听到你的脚步。
23、春天是个很神奇的季节：上午是春天，中午是夏天，下午是秋天，晚上是冬天，有人穿短袖，有人穿衬衫， 有人穿棉袄，有人穿丝袜，有人穿雪地靴，有人穿帆布鞋，有人穿凉拖。大街上，穿T恤的和穿羽绒服的擦肩而过，昆明人说“我们这里四季如春” 。 我们笑了：“我们这里春如四季”！
24、你说你有天生的恐惧，那是昏暗的灯下没有我在陪你，我相信只要有我在你的的身边护庇，所有的妖魔鬼怪都将会逃避，即使你是一个人的夜晚也不会感到孤寂，我会用一颗包容的心面对着你，在要爱要爱日不让你感受丝毫的委屈！
25、梦到一个人，那是对她的想念，或者是憎恨，又或者是害怕。想念是甜蜜的，憎恨是恼怒的，害怕是恐惧的。当梦到你时我的梦是甜蜜的！
26、风雨的街头，招牌能够挂多久，唱过的老歌你能记得的有几首，交过的朋友在你生命中知心的有几个；孤独困难的时候别忘了：还有像我这样的朋友！
27、相信有缘，就应该承认有份，有时间，就应该有距离，所以，嫁给我吧！我们的爱是没有时空界限的缘份！这辈子大的希望，就是有你陪我一辈子…
28、曾经有一份贼拉那哈的爱搁在俺眼前，俺没稀搭理，俺现在是贼拉地后悔呀！俺现在想大声的喊出：爱老虎油！
29、我的心已一分为二！一半是你！另一半是为了你！让我们像藤与树一样，当需要时，一方就是对方的大树，让我们携手一起走向美好的明天吧。
30、初升的朝阳我可以错过，落日的余辉我可以错过，只有你我不能错过，你是我今生无悔的选择！
31、选择高山，就选择了坎坷。选择宁静，就选择了孤单。选择机遇，就选择了风险。选择求索，就选择了磨难，选择看短信的你，就选择了一生一世的朋友！
32、一见钟情爱上你，二话不说抱住你，三天两头来找你，四下无人亲亲你，五天之内娶到你，六十年内不分离
33、我看到你，我怕触电；我看不到你，我需要充电。如果没有你，我想我会断电。遇到你心跳加快，不见你心情变坏，梦见你时间溜得太快，拥有你是不是漫长的等待？
34、喜欢和你吸吮着香甜的细雨，并肩漫步在人生的记忆里接受春天的洗礼；喜欢和你在春光明媚的清晨，挽手欣赏那娇艳欲滴的满眼新绿；喜欢和你在阳光灿烂的午后，牵手分享那一份温暖绚烂的光阴淋浴，相亲相爱每一天永不分离！
35、练自己的意志力是幸福的基础。当你对待你自己和你的朋友的时候能够自律时，你就获得了宁静。
36、聪明女人守则：不当三瓶女人，年轻时花瓶、中年时醋瓶、老年时药瓶；不做三转女人，围着锅台转、围着老公转、围着孩子转；要做三独女人，思想独立、能力独立、经济独立；三养女人，修养、涵养、保养；三丽女人，美丽、能力、魅力！
37、寂寞时候想想我，想我时候来看我，看我的时候拎水果，桔子香蕉和苹果，桔子代表你疼我，香蕉代表你想我，苹果代表你爱我。
38、一对幸福的小老鼠偎依在草堆旁，虽然冬天十分严寒，但彼此却感到温暖。我们对未来充满希望，相信用双手可以有一间温暖的房。即使是最寒冷冬天都不失望
39、相亲苦，相亲累，相了半天不般配。又搭烟，又搭糖，搭来搭去还是黄。家人跟，朋友随，七嘴八舌直皱眉。有说坏，有说好，说到头大才拉倒。问家庭，问年龄，无房无车可不行。看长相，捡肥瘦，星座不合没商量。祝朋友早日找到幸福另一半！
40、【20xx送给所有的姑娘们】有条件请午睡，不要熬夜；气质比样貌更重要；学习新事物，插花、茶道、烹饪……都可以；要有3个以上知心朋友，10个常联系的朋友；允许自己犯错，但同样的错绝不犯两次；多打电话回家，爸妈永远是你最重要的人！
41、写一首恋歌为你感动，上阕是你的心语下阕是我的心声，让我的韵律听醉那夏日的繁花憧憬，把心中的愁绪放飞成夜的流星；谱一曲千年古韵为你吟诵，听你的如泣如诉唱我的万缕情衷，让我们的爱在细雨飞花的梦境中，释放沾满风霜雪月的真情！
42、我会因为你对我的一点思念而加倍思念你，会因为你给我的一点爱而给你全部的爱；你给我一滴水，我就把整个海洋给你，你带来一缕春风，我就给你整个春天
43、最聪明的人：老玩，老乐，老豁达，老幽默；最呆笨的人：老急，老气，老郁闷，老加班；最健康的人：老走，老动，老锻炼，老拥抱；最快乐的人：老说，老笑，老联系，老收到朋友的短信。
44、男女的区别；女人胖是丰满，瘦是苗条，高是修长，矮是秀气。男人胖是肥猪，瘦是排骨，高是竹竿，矮是冬瓜！
45、心中也曾经藏着一个童话，希望是她心目中的白马，神秘的面纱撕碎之后，才晓得自己是……拾到水晶球的青蛙
46、你是我一生最爱的人，偏偏无情却伤我最深，我却找不到向你的门，你就像一阵无情的风，不闻不问，不知道我今生是否还能打开你的心门。
47、白天有你就有梦，夜晚有梦就有你，你要好好照顾你，不要感冒流鼻涕，要是偶尔打喷嚏，那是代表我想你！
48、你的眼睛眨一下，我就死去，你的眼睛再眨一下，我就活过来，你的眼睛不停地眨来眨去，于是我便死去活来！
49、期待着在要爱要爱日万里晴空天高水长，让我相携在你温暖的臂膀，把一路走来的诱人画卷品尝；盼望着你轻歌曼舞时我心情的起伏跌宕，把我一世的爱慕装进行囊，我愿意和你一辈子守护着一径的花香！
50、不论天涯海角，不管春夏秋冬，我一定会把你带在自己的身边，不论走到哪，你都将是我一辈子最重的行囊。左思右想，只有你对我最好，你不要我，谁要呢？
51、泡一杯茶独自品尝，细细回味着酸甜苦辣，造一条路自己去走，起伏中体会坎坷艰难，不要怨茶好苦，苦尽自有甘来；不要怨路难行，坎坷后是幸福！
52、我愿和我你一起紧握时光，任凭岁月在你我的指尖流淌；我愿与你共同沐浴春光，仔细聆听牡丹花开的音响；我愿追随你脚步的方向，把幸福的诗歌低吟浅唱；我愿意和你一起在璀璨的夜空仰望，让我们的心中充满爱的力量！
53、家穷人丑一米四九，小学文化农村户口，破屋三间薄田一亩，冷锅热灶老婆没有，一年四季药不离口今日短信广征女友，革命道路并肩携手，敢问愿否！
54、遇见你是一个美丽的意外，认识你是一片美好的未来，爱上你是一种美妙的无奈，忘掉你是我一生最残酷的失败！
55、不论天涯海角，只要你需要我的时候，我就会“飞”回你的身边。
56、你的笑容像太阳，温暖我心房，跟你见面就像电影一场。微风夹着花浪，十个世纪的晚上，我是星星你是月亮，无论天涯与海角，温柔一直在相伴。
57、【搞笑语录】1.百思不得其姐，但求无愧于兄；2.明月几时有，自己抬头瞅；3.能大声喊出来的，都是真话，能老远认出来的，都是胖子；4.“特困户”有两种——因缺钱而特困，因缺觉而特困。末将不才，两款都是。
58、拥有的知道珍惜，失去的不去留恋。爱那些爱你的人，感谢关心你的人。幸福其实很简单，只要自己每天都开心，就幸福了。
59、单身是领悟，恋爱是失误，分手是觉悟，结婚是错误，离婚是醒悟，再婚是执迷不悟，没有情人是废物，情人多了是动物。
60、我臂力不及泰森，但还足以为你撑起一片天；我身高不盖姚明，但80的个头也能给你安全感；肩宽不过天，但还是能让你依靠！
61、过往是手中握不住的流沙，随风飘散多梦的年华，曾经也握着软软的围巾，等待心上人眼眸中，放射出一丝丝惊讶。
62、无论世界发生什么，我依然爱你；无论沧海桑田变化，我会依然等你；假使地球马上毁灭，我还是在毁灭前，要说我永远爱你！
63、不管你是烈酒，苦酒，毒酒，还是美酒。我都已决定将你喝下。直到我醉死在你怀里。是我最大的快乐。我觉得我们真的不不适合当情人，你愿意当我老婆吗？
64、我一直以为我是在佛前求了五百年的那棵树，站立至花红落尽只为等你一次回眸。但擦肩之后，我看浮生若梦，残红若血。
65、细雨纷纷柔柔飘落，没有你陪的日子，心就没有了着落，拿着照片就想诉说，想得最多还是我们一生许下的承诺，可那只不过是生活中一片诗意化的沙漠！
66、懂得珍惜现在才是幸福，老是想着要去拥有什么，永远不会幸福的。
67、你是否记得，我们彼此许下的山海诺言，这一世间只有与你相爱我才淡然，只为你我祈求这份来之不易的情缘；你是否记得，寂静的夜晚我不在你的身边，我就像风住沉香时惦念的山高路远，只有我默默地祝福你把你爱怜！
68、天下哥们有五铁：一铁是同窗，二铁是同下乡，三铁是一起扛过枪，四铁是一起过，五铁是一起分过赃。
69、男人欣赏女人，好看就是言情片，难看就是恐布片，泼辣就是枪战片，老实就是国产片啦！
70、天天都需要你的爱，我的心思有你猜，iloveyou我就是要你让我每天都精彩，天天把你挂嘴边，相信你才是我的爱，不得不爱，我的心随有你在
71、缘分，让我遇见你。开心，让我认识你。快乐，让我结交你。友谊，让我们在一起。牵挂，让我思念你。信息，让我不得不发给你。你是我最好的朋友。
72、多希望每晚能搂着你，静静地听着你的心跳动着我的名字，闻着你身上散发的气息，在月光的亲吻下慢慢老去！
73、思念，没有尽头；爱你，不问理由；我愿，痴心等候；总盼，一生厮守。
74、有些事不会因时光流逝而褪去，有些人不会因不见面而忘记，在我心里你是我永远的朋友！无论我在世界的每一个角落都会默默的祝福你一生快乐！
75、醉后方知酒浓，爱过方情重。人生中有许多事你错过了1小时，你就可能错过了一生。
76、【致死党】1、死党是今天吵驾，明天笑，近了烦，远了想，不见时挂念，见了时讨厌，自己能欺负，别人不能欺负的那群人；2、无论吵闹多少次，说多少伤人的话，最后还是会因为在乎对方而和好如初，这种感觉真好；3、全世界只有一个你，让我如何不珍惜。
77、你坏，你坏，拿朵玫瑰当蔬菜，看见美女就腻歪，遇到辣妹就装怪，见了信息快悔改，否则姑娘我把你踹！
78、钻石因为光芒而动人；雨天因为彩虹而美丽；鸳鸯因为彼此而幸福；世界因为爱而美丽；而我却是因为你而存在！
79、爱你一万年，夸张！爱你五千年，无望！爱你一千年，荒唐！爱你一百年，太长！接连爱你70年，只要身体健康，就是我的强项！
80、一早起来，二目睁开，三魂不守，四肢无力，五脊六兽，六畜不安，七上八下，八百孤寒，九九归一，十分想你。
81、只有你找到了生活的目标然后充满信念去追求，你就能够活得很满足。看看你最在乎什么，然后充满勇气的去追逐。拓展阅读：《怎样设定目标》。
82、也许我的笑容不够灿烂，但足够为你扫清冬日里的阴霾；也许我的双手不够温柔，但还能为你拂去俗世尘埃！如果命运安排我们在一起，我会好好珍惜你！
83、只有当你成为你自己的时候你才能幸福。不要为了迎合他人的需要而为他人活着。大家可能期望你能做什么工作或者是某种确定的生活方式但是不要被他们吓到，你要成为你自己。
84、心定了定得牙也咬不动了，笑多了多得伤心也不知是何滋味了，路走远了远得尽头也不知在哪了，头发白了白得幸福也醉了，爱深了深得海誓山盟都无所谓了！
85、我们共同撑起一方天空，枝叶在蓝天下盛放，树根在地底下相互扶持。风也罢霜也罢，雨也罢雪也罢，执子之手，每一刻都是如此的美好，如此的动人！
86、懂得放心的人找到轻松，懂得遗忘的人找到自由，懂得付出的人找到真爱，懂得欣赏的人找到幸福，懂得关怀的人找到朋友，懂得真诚的人找到一生的知己！
87、爱情套餐收费标准—早餐￥330想想你；午饭￥380想抱你；晚餐￥370想亲你；宵夜￥1314520一生一世我爱你。
88、男人七大谎言：我没有女朋友，我爱你，到我家只是聊聊，解开你衣服我只是看看，我会放在外边的，你不会怀孕的，我也是第一次啊
89、桃花褪尽残红，太匆匆。好梦易醒，春雪亦消融。道不尽温柔几许，只记得，与君携手处，寂寞无踪。
90、人生最无聊的莫过于开着电视，人坐在电脑前，按着手机…2.我刚扇了我的钱包一个耳光，其实没什么，就是希望它能肿起来…它最近瘦得我都看不下去了！3.有两样东西别人抢不走，一是吃进肚的食物，一是藏在心里的梦想。做个有梦想的吃货，你就是无敌的。
91、小姐身体分段，头部免费，胸部小费，下半部，不要乱摸，很贵！
92、缘分就象清晨晶莹剔透的露珠，脆弱的经不起一丁点风吹草动，悄悄消失在无声无息中，我用力挽留，却恍然若梦！所谓的缘分空荡荡的，似乎象雾里看花，水中望月不留一丝轻尘！天凉似水，心冷若冰，我心好痛、好痛、好痛！
93、只有自由了才获得幸福。自由的最根本一点就是有选择的权利。不过情况有多么坏，你还是有权利选择怎样面对。人们可以惹恼你，但是，是否对别人发怒完全是由自己决定的。
94、如果我们能保持感恩，我们就能获得快乐幸福。很不幸的是，发现我们没有的东西比发现我们拥有的东西容易的多。有时候我们需要体会失败才能懂得珍惜我们的拥有。所以不要把获得什么当作是理所应当的事情。看看你拥有的东西，你会有很多感到幸福的理由。
95、你的爱就像星辰，偶尔很亮偶尔很暗。我不盼绚丽的灿烂，只求微光能挡风寒。
96、我每天许下相同的愿望，让你从此走进我的世界，当梦想变成了一句誓言，我相信总有一天爱情会因为真心而实现！
97、幸福的人懂得怎样控制自己的思想。他们不会让消极的情绪控制自己。当一个情况看起来可能对某人不利的时候，幸福的人会从积极的方面来考虑。他们坚信再糟糕的情况里也有积极可取的地方。你的精神世界可以成就你也可以毁灭你，所以要好好保护它。
98、岁月虽然流转，我对你的深情永远也不会改变，因为在我的情感里我们的情意总是天高云淡；时光即使变换，我对你的爱意依然永恒眷念，因为在要爱要爱日过后只有你才能陪我走过每一个星光璀璨的不夜天！
99、如果你总是不肯忘掉过去你就无法变得幸福快乐。你犯过错误吗？你有过很糟糕的经历吗？不管曾经发生过什么，都忽略掉。你无法改变过去，所以你最好忽略他们，把所有的精力用在处理当前。
100、幸福的人不会为了幸福去追求那些他们没有的东西。他们不需要特定的工作或者是特定的薪水。恰恰相反，他们学着从自己的拥有获得幸福。他们学会了满足的艺术。满足于自己所拥有的，你就能变得快乐。
101、【几句实话】1.一见钟情，钟的不是情，是脸；2.看时间，不是为了起床，而是看还能睡多久；3.男女之间，可以有纯友谊，只要一个打死不说，一个装傻到底。有些实话，只能埋在心里，有些问候，却可以光明正大的祝福，祝你生活开开心，日子实在！
102、天使能够飞翔是因为她有翅膀，花朵能够芬芳是因为她爱阳光，我时常忧伤是因为你不在身旁，但我仍感谢上苍让你在我心上。
103、虽然岁月总是匆匆的催人老，虽然情爱总是让人烦恼，虽然未来如何不能知道，现在说再见是不是太早！
104、隔着不远不近的时空，我常常会在不经意之间想起你，就象今天的微风吹落一两片叶子那样随心和自然，有风吹到你时，要记得，那是我托它给你的问候。
105、我愿做你指尖流泻的沙，我愿做吹拂你脸旁的风。让我再次感受你的温存。
106、某领导发言：我是个大老粗，到底有多粗，你们妇女主任最清楚。昨晚我跟她整扯了一宿。开始她不知我的长短，我不知她的深浅
班级活动 教育目标 序列化
大多数班主任在班级管理中都是强调学生的学习，都是强调学生的纪律教师与安全教育。有目的、有计划系统地开展班级活动的很少。很多活动都是在学校的集体活动。并且学校安排的班级活动课班主任老师也没有很好地运用，整个活动显得随意、低效，甚至负效。这样不仅不利于班风的建设也不利于学生的成长，班主任老师自生也没有得到成长。班级活动课程能够很好地弥补班级建设中的诸多不足。
班级活动课程是指在班级管理中，通过活动的形式充分发挥学生的自主性、能动性，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我发展、提高学生品德素养的课程类型。它不同于学科课程，强调学生在活动中学习、提升。教师在班级活动课程中起着引导作用。班级活动课程遵循“育人为先、体验为主、走进社会、融入生活”的工作思路。
一、开展班级活动课程遵循的原则
1.活动性原则
班级活动课程强调学生的活动，不同学科教学，它强调的是学生的活动。
2.全员性原则
班级课程活动要面向每一位学生，让每一位学生都参与到班级课程活动去。
3.持续性原则
班级课程活动属于校本课程的范畴，只不过是根据班级的情况开展的，它是一个序列，是一个持续的过程，而不是一两次班级活动就结束了。
4.自主性原则
班级课程活动，主要是教师引导学生的发展，但是在实施课程活动中，学生是课程的主体，整个课程活动教师只是协助学生，而主要是学生自主合作探究。
5.教育性原则
开展班级课程活动是为了让学生在活动受到教育，得到提高，它具有鲜明的教育性。
二、班级活动课程设置的前提
班级活动课程是为了学生的发展与提高，只有了解学生状况才能开展好班级活动课程。首先要了解学生的身心特点。初中生的年龄一般为13～16岁。学生开始进入思维发展的初步成熟期，智力基本上趋向定型；意志自觉性强，但容易出现独断性，争强好胜，常坚持错误意见；性格日趋稳定，对社会、现实、人生等问题的思考深度和广度增加；渴望参与丰富的活动，对社会实践活动有新鲜感，希望过集体生活；基本适应初中生活，渴求友谊，群体意识强烈，爱交往，小群体初步形成；对美的追求强烈，并随着身心发展，少数学生可能出现早恋或单相思情结；但自我认识和自我控制的能力不强，需要悉心引导。对不同信息渠道的社会影响分辨能力弱，法纪观念、是非观念不强，部分学生由于学业受挫，会产生消极情绪。教师清楚地了解学生的身心特点，才能制定切合学生实际的班级课程。
下面是根据九年级学生的身心特点设置的班级课程：
九年级下学期：谱写人生新一页。包括：人生的里程碑（社会各行各业青年英模谱辑录）；知法守法——做一名合格的公民（演讲及手抄报展览）；路在我们脚下——选择与奋斗（主题班会）；人生、理想、纪律（演讲）；个人利益大于集体利益和国家利益（辩论赛）；一颗红心献给祖国（主题班会）；我的复习方法最优秀（学习经验交流）；勤能补拙——我的深刻体会（报告会）；成功的路不只一条（毕业后打算）；同窗情深共勉励，二十年后再相会（临别赠言、联欢）。
三、开展班级活动课程的教育目标
1.进行爱国主义和民族精神教育
我们的教育是为了培养新时代的人才，培养国家建设需要的人才。培育和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神是我们教育的神圣使命。
2.人生观、价值观教育
很多学生没有正确的人生观和价值观。很多学生受到社会不良习气的影响，将金钱作为衡量成功的唯一标准，拜金主义，享乐主义，这就带来了学生思想的单一性、功利性与盲目性，扭曲了学生的心灵。
3.理想教育
笔者在60名优秀学生调查中，问及他们的理想追求时，有48名学生不知道自己追求什么。就是随着岁月的潮流盲目的朝前走。仅有3名同学具有执着的理想。其他9名同学虽然有理想，但是付出的非常少。理想教育显得尤为重要。
4.诚信教育
现在诚信缺乏，人与人之间缺乏真诚，人际关系显得空前的冷漠，作为教育者，培养学生诚实待人、守时守信的优良品质。义不容辞。同时现在学生撒谎和考试作弊、替代作业等不诚信现象，也经常出现，开展“社会公德讲诚信”教育也势在必行。
5.养成教育
养成教育是最基本的教育之一。义务教育阶段学生的养成教育尤为重要，我们必须认真执行新颁布的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，引导学生从小养成良好的行为习惯，自觉遵守社会公德的良好品质。
6.青春期教育
初中阶段是学生青春期发展最为显著和突出的阶段，也是学生成长的关键阶段。不论在心理、生理上都出现很大的变化。这个阶段如果能够进行适时的教育和引导，学生将会得到良好的发展。
7.心理健康教育
我们对学生的心理健康也作了调查，发现不少学生心理不够健康，现在农村中学学生留守的比较多。单亲家庭也不少，心理健康教育是必须要进行的。我们根据不同年龄阶段学生身心发展规律，积极开展心理健康教育，培养学生健全的人格和良好的心理品质，增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。
8.劳动教育
现在很多孩子都是衣来伸手、饭来张口、四体不勤、五谷不分的样子，我们老师也很苦恼。在安排班级活动课程时，我们就加入了劳动教育。端正学生的劳动态度，提高他们的劳动技能，培养他们爱劳动的品质。
9.法制教育
近年来，我国青少年犯罪率不断上升，青少年犯罪比例之大、增长速度之快可谓触目惊心。我们要教育青少年知法、懂法、守法。通过法制教育，提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。
10.安全教育
安全重于泰山。安全工作是工作的重中之重，也是开展好班级工作的首要条件。因而需要加强对师生和学校各类从业人员的安全教育和培训，提高学生安全意识和自我防护能力。坚决杜绝重大交通安全、食品卫生、意外伤害等重大责任事故。
四、班级活动课程要序列化
班级活动课程序列，就是针对学生在学校各个不同时期及思想上共性和个性特点，并结合常规教育活动而开展的有层次、有针对性的系统的班级活动课。是以学生为主体，教师为主导的系统活动。不是随心所欲的开展活动，不是零散性的开展活动。所谓序列，一是从纵向看，就是要具体构建从七年级到九年级各个年龄阶段的班级活动，并且要使这些班级活动体现出层次性，形成序列；二是从横向看，要使运用多种途径和方法所开展的班级活动，能够形成相互联系，相互促进，充分发挥整体育人功能的班级活动体系。
下面就是笔者2009年七年级上学期的班级活动课程：奔向新的旅程——七（6）班新生首次班会；感恩的心——饮水思源之浓浓师恩，点点祝福；追本溯源——取其精华，去其糟粕；天生我材必有用；小运动，大团结；和谐——源于心与心的沟通；好风彩进行时——展示个性；好吧进行时——六大吧建设；六环紧相扣——吧主竞选；新岗位、新责任——班级干部选举；感恩的心——饮水思源之亲恩难报；hand in hand——同学间的互帮互助；感恩的心——饮水思源之回忆亲恩；勇往直前我做主——六大吧吧主改选；新年钟声别样响；走过2009——回忆一年收获；希望就在前方——期末复习动员指导；为“爱”而行——学期小结。
五、开展班级活动课程的意义
1.丰富了学校课程，改革完善了育人模式
我们国家实行三级课程体系，即国家课程、地方课程、校本课程。而在校本课程中，很少有研究并开发班级活动课程的，这丰富了学校课程体系。并且活动课程和学科课程有机结合，相得益彰，完善了基础教育课程体系。
2.培养了学生能力，提升了学生的品质素养
班级活动课程不同于学科课程，根据学生的身心特点，学生更愿意参加活动课程，学生面对丰富多彩的班级活动课程，学习积极性大幅度提高，学生体会到学习的快乐。活动课程以活动为主，育人为先，体现学生的主体地位，这就培养了学生的创新精神和实践能力。并且提升了学生的道德素养。
3.形成了良好的班风，融洽了师生关系
班级活动课程具有很强的教育性，它基于学生身心特点和在学习和生活中存在的问题而开展的，有很强的针对性。它是以班级为单位进行的，学生能够展现自我，能够促进同学之间的交流与合作。开展班级活动课程的要义之一也是促使班级形成优良的班风。在活动中，师生之间走得更近，师生关系也更为密切。
4.提高了教师的课程研发能力
在班级活动课程中，教师要从课程的设置、课程内容的选定、课程的组织形式到课程的评价，都要进行细致周密的思考，这样教师就自然地进行班级活动课程的开发。实现了教师有课程的执行者到课程的开发者的转变。
（上接第112页）文字信息元件边放入到相应的信息点。为了修改及调整方便，文字信息元件和背景图像要放在不同的图层上。完成单一内容的Flash视频合成后，将其成.swf文件，文件名要按事先制定的编码规则命名。大量单一内容的Flash视频，组成了人体彩色解剖图谱的Flash视频库。
(二)主界面菜单的制作
主界面菜单采用Adobe Flash CS4 Professional提供的ActionScript3.0 脚本语言来制作。菜单的设计思想是：将菜单中要显示的选项文字信息放入一个数组，利用duplicateMovieClip()函数，将文字信息从数组中取出并显示到灰色的底板上；利用MovieClip.onRollOver自定义事件处理函数，当鼠标指针滑过影片剪辑区域时显示蓝底白字，以示该选项已被选中；利用MovieClip.onRelease自定义事件处理函数，当鼠标按下并释放按钮影片剪辑时，调用制作好的单一内容的Flash视频到主界面。如果不是末级菜单，则调用下级菜单Flash视频。
(三)人体解剖彩色图谱主界面制作
主界面是实现图谱调用的主窗口，其制作方法是：首先，利用Flash绘图工具制作主窗口界面静态的部分；其次，进行各级菜单集成。虽然各级菜单的数量较多，但可以采用复制的方法来制得。只要替换前面所述ActionScript3.0脚本语言数组中的中文文字信息及调用文件名，就可制成不同内容的菜单。各级菜单组成后，放到主窗口的相应位置，然后通过ActionScript3.0脚本语言调用各级菜单。ActionScript3.0脚本语言的编写与前所述菜单中脚本语言编写类同。主要是利用MovieClip.onrollover、MovieClip.onrollout、MovieClip.onRelease自定义鼠标事件，即鼠标移到主菜单时、移出主菜单时、鼠标左键按下时调用相应的菜单电影夹。最后，将主界面文件成.SWF或.EXE文件，供教学时使用。
三、人体解剖彩色图谱教学软件使用及特点
人体解剖彩色图谱教学软件使用时，首先，将Flash影片库文件及主界面文件复制到同一目录(也可不同目录，根据末级菜单中调用文件的设置而定)；其次，用Flash播放器打开主界面文件就可演示。如果要扩张软件及修改软件，只要修改Flash影片库及相应菜单数组中的文字信息即可。人体解剖彩色图谱教学软件适用于医学院校人体解剖学教学演示、学生自学人体解剖学识图时使用；调用图谱方便、直观，以多级菜单的形式显示图谱中的不同图片；图谱图像清晰逼真，克服了印刷图谱将器官及部位名称直接标在图中，影响图像整体效果的弊端；图谱具有较强的交互性，只要将鼠标移到图中相应部位，便可出现该器官或部位的名称及相关的文字说明信息；图谱教学演示时，可放大图片，清晰地显示局部解剖图像。
参考文献：
［1］严正国.正常人体解剖学［M］.北京：中国中医药出版社，2011.
［2］郭光文.人体解剖彩色图谱［M］.北京：人民卫生出版社，2002.
[关键词]卡通艺术；观念与技法；艺术实践
[中图分类号]J218.7 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234（2013）06 — 0045 — 03
1 引言：“卡通艺术”的前世与今生
在当代艺术领域，有一种艺术语言正在悄无声息地流行开来，那便是“卡通”。谈到卡通，大家都再熟悉不过了，无论是看着卡通片长大的孩子，抑或是不得不陪孩子观看的父母，都或多或少地对卡通有所了解。实际上，“卡通”一词是中国在上世纪对“漫画”与“动画”的模糊统称，是由英语“cartoon”音译而来，“卡通广义指以二维形式呈现的插图视觉艺术，具体定义随时间推移，逐渐有所变化，19世纪左右代表刊登于杂志或报纸的幽默插图，现代专指讽刺或幽默性质（其中包括半现实或虚拟）的动画，尤其指此形态的美国动画”，这是维基百科网站对于卡通所下的定义。从中我们可总结出三点：一是平面化的艺术语言；二是其社会功能逐步发展变化；三是专指美国动画。我们谈及的“卡通”，往往是在中国范围内被模糊了的概念，其中既包含了美式动画，即“cartoon”，又包含了日式动漫（comic）。与美式卡通不同，日本动漫有着其独立的发展脉络与艺术风格，是一种迥然不同的概念。
这种由信息不对称造成的概念偏差，在资讯不发达的二十世纪屡见不鲜。在今日，动漫爱好者们已然梳理清了美式卡通与日式动漫的不同脉络，并分化成两批爱好者群落。但是对于错误概念的纠正，仅限于这些对于动漫十分关注的人群，更多的人，仍将两种概念混淆。在下文的讨论中，我的重点是卡通缘何与传统艺术产生交集，所以仍会将“卡通”与“动漫”两者合并，并不区别开来讨论。
纵观当代艺术界，卡通式艺术作品异常丰富。无论是已然成名的艺术家，还是仍在摸索之中的学子，都有大批卡通式艺术的拥护者，更有些艺术机构、画廊为自己打上了卡通这个标签，并加以大力推广。这种现象，打破了常规，模糊了传统意义上的卡通与架上绘画的概念。当我们在画廊中欣赏一张绘画时，它究竟是卡通，还是纯艺术，已然变得不再重要。在风风火火的卡通艺术背后，是什么让这两个曾经不属于同一领域的事物产生了交集，值得我们去思考。
2 “卡通式”绘画的观念与技法
2.1 解读卡通
西方现代艺术在二十世纪初拉开了序幕，各种艺术流派犹如走马灯般地出入于历史的舞台。我们对于艺术史的文化解读，往往要结合着某一时期的社会政治、经济等因素来谈，即所谓的透过现象观看本质，亦即某种艺术、某个流派的历史价值。然而我们又不能如此冰冷地去看待艺术，对于一部分观念先行的艺术家，创作媒介与艺术语言的价值退居其次，传达观念是其首要任务；另一部分艺术家，仍在寻求表达的可能性（架上绘画领域尤甚）。在人们视觉经验尤为丰富的当代，将观念与语言有机结合，更显得十分重要。由此，我们将架上绘画的“卡通风格”一分为二，从观念性与技术性两方面来探讨卡通与绘画的跨界交集。
2.2 关于观念
我们细数当今较为活跃的，以卡通化语言来进行创作的艺术家，会发现他们基本上都是“七零后”或“八零后”这个年龄段出生的。以出生年代来划分人群，是因为在相同社会背景下成长的人，大体上拥有着相同的时代记忆。作为被艺术家选中的艺术符号，卡通即是大家儿时记忆的抽象体现，又是一种时髦的，相对于过去的艺术语言来说更为颠覆的创作手法。有人认为，与曾经时髦的波普艺术相似，卡通是在消费时代，消费现成符号。这句话的初衷，想必是在否定卡通，认为它是与波普艺术类似的“快餐文化”，而我认为这恰恰是卡通艺术的存在意义：由于特殊的历史原因，中国与国际的文化发展并不同步，我们在迎来了文化发展的同时，也迎来了文化的泡沫，这种不协调使青年人产生了一定的落差感。在氤氲之中寻找纯洁，在浮华之下追寻自我，这种“掺沙”的记忆，也许正是艺术家们想要表达的东西。艺术家李继开的作品具有一定代表性，并受到了广泛的认可。策展人和艺术评论家黄笃曾经这样描述他的作品，“李继开对自我的关注和表现构成了其作品的主要特征。他的绘画以相当准确和相当夸张的手法捕捉人的心灵，明显寄托了艺术家自己的童年印记”，黄笃给李继开及七零后画家作下了“自我的一代”这一定义，我想这个定义同样适用于我们八零后的人。
当 “八零后”这一代人慢慢成长，并逐步步入社会，成为这个社会当中的一颗颗“螺钉”之后，往昔的乐趣与爱好逐渐成为了一种虚无缥缈的记忆。学习，工作，甚至是组建家庭，这个群体的人已然步出“青春的尾巴”，并开始负担起生活的压力。与“七零后”、“六零后”，甚至是更年长的人群不同，“八零后”成长在信息时代来临的前夕，他们所面对的，一方面是来自于父母与老师所灌输的传统文化与社会守则，而另一面则是伴随着社会文化包容性不断增强所带来的各种新鲜事物。此两者虽并非对立，但仍具有一定的矛盾性，并始终伴随在“八零后”一代的成长道路上，从少年时代的懵懂无知，到青年时代的迷茫与无助，进而逐渐摸索到自己的方向，“八零后”的成长轨迹可谓是艰辛曲折。而卡通这一艺术形式，无疑能唤起这一代人关于成长的记忆。对于观看者，卡通绘画是一道通往埋藏于心底的记忆的门。
在这里，我将以上两段概括为“独立性”与“矛盾性”，通过卡通这一贯穿于青年一代艺术家成长道路的载体，艺术家们对于自我做出了准确的剖析。卡通这一艺术形式对于传统，是某种意义上的“切割”，却与欧美达达主义等彻底否认传统美学的主张不同。艺术家通过卡通这一符号，解构了传统与现实，却生动地表达了自我。对于自我或社会的调侃，却是他们更加自信与成熟的体现。与中国上世纪九十年代初以方力钧、刘炜为代表的“玩世现实主义”相比，卡通一代的画家将调侃的重心从公共领域转移到个体之上，更加体现了自我的价值和意义。
在我看来，所谓的“独立性”，正也是这批艺术家的共性；对自我的追问，亦是对时代的追问。在对于自我的解构中，艺术家们结构了当代青年的情感世界。矛盾，是事物发展的动力，年轻人内心中的疑问，却也是指引他们前行的路标。
通过卡通这种形式，年轻一代艺术家为架上绘画开辟了新的道路，无论对艺术，还是对于艺术家本身，都是一条崭新的道路。
2.3 关于技术
在技术层面，卡通式架上绘画则呈现出了千变万化的形态。在传统日式漫画中，最显著的特点有形象塑造普遍采用平涂沟边的方法；简化无用细节，突出表现重点区域；构图考究，富有装饰韵味。虽然并没有人考究过日式漫画与日本浮世绘的关系，但从两者相似的塑造方法上，我们可以推断漫画继承了日本浮世绘的部分技法。另一方面，美式卡通则呈现出形象刻画细腻写实，采用带有电影画面感的构图等特点。中国艺术家多借用了日式漫画的手法，并加以提炼，充分发挥了油彩、丙烯等颜料的可塑造性。
有别于纯正的卡通，当我们将卡通搬至大尺幅的布面之时，画面细节的重要性便大大提升。艺术家陈飞以其对于细节“疯狂”的刻画而著名，他在画面中融入大量日本浮世绘、风俗画、动漫的元素，并通过丙烯以及针管笔等工具进行了极其复杂的描绘。他的作品耗费了巨大的工作量，而最终也不负所望，呈现出了一种印刷品般的精致效果。同样是卡通题材，艺术家刘野则采用了相对较为古典的技法，间接画法与综合材料相结合。刘野画面中的主体人物形象较多采用夸张的卡通形象，使用油彩多遍罩染，传统技法与现代物象相冲突，形成独特的效果。刘野的作品带有一种柔和的美感。
进行过专业绘画训练的人都知道构图的重要性，日本著名艺术家村上隆更是将构图列为其艺术最重要的四要素之一。村上隆认为，构图的要领在于引导观看者的视线在画面上进行有规律的移动，“也就是说，要说构图法是什么，就是让视线遍及画面的四方，让视线的移动有多重变化”，而我们在学院中接受到的传统教育则不同，构图是对画面的分割与图形面积协调。对于艺术的理解是见仁见智的，无论用何种方式构图，最终目的都是为了使画面呈现出一种韵律感，达到一种或是完美平衡，或是充满动感的效果。而卡通式绘画为了烘托其幽默甚至是荒诞的气氛，常常使用“出奇制胜”的构图。
无论是在构图、绘制，还是在后期补充完善阶段，大多数以卡通为语言的艺术家都会十分严谨地去制作画面，使画面在完成后能够呈现出一种十分精致的效果。这种“印刷品”般的画面效果，不仅是卡通艺术的直观观感，更能帮助烘托艺术品之外的时代感。
3 我的艺术实践
3.1 《南游记》——旅程的开始
从刚进入大学起，我就在思考要如何去画画。记得一位老师曾经说过，人们画画，到最后往往忘记了自己最原始的动力、最纯真的理想。我听后不禁心中一颤，是呀，我大概也忘记了是什么驱动着我去画画。记得儿时，我看了许多男孩子喜爱看的卡通片，如《变形金刚》、《太空堡垒》等等。久而久之，我便记下了片中机器人的形象，自己在闲暇之时便会操起父母的钢笔与稿纸，如痴如醉地去再现那些形象，后来甚至可以自己去创作一些新的机器人。这便是我最初的绘画，而我对于卡通艺术的热爱，大概也源于此因。依稀间，我仍记得那时画画的状态，不知目的，不为大人夸奖，更无其它功利心，只是一个人静静地在一个又一个的下午去一笔一笔地画着各式各样的机器人。
《南游记》创作于大三上半学期，是在课程之余匆匆完成的。我放弃了惯用的油彩颜料，而选用了更速干、更方便于制作的水溶性颜料丙烯。在构思之初，我明确了此画的两个方向，一是内容要隐含幽默感，二是绘制要追求精致。画面的前景是一只回头望向观众、嘴角隐藏着笑意的猩猩；远景是香港旺角的繁华街区。我在画面中埋藏了几个线索，一是猩猩头戴《西游记》中孙悟空的紧箍咒，暗示出这只猩猩的身份；二是猩猩手中正在燃烧的香烟，与远景中的滚滚浓烟相呼应，暗示正是这只猩猩引起了这场火灾。孙悟空是中国人熟知的神话人物，是正义的象征，而我将他挪用到现代社会的繁华街道之中，并将他招牌式的惩恶扬善的性格改变，试图以此来制造出有趣的矛盾性。在制作上，我借鉴了日本艺术家宫崎骏的手法，对场景进行了细致的表现。香港街区最大的特点是楼宇间布满了密集的广告牌，我先在画布上大概画出广告牌的轮廓，涂上底色，然后用水彩画中经常使用的留白液写出文字，再涂上广告牌的颜色，最后用橡皮擦掉留白液，这样就制作出了仿佛是印刷出的文字，与单纯用勾线笔写出的文字十分不同。在刻画中，我突出表现了建筑与广告牌上的斑驳肌理，最后使用黑色圆珠笔勾出轮廓，这样便有了卡通片中常见的效果。
这张画是我首张尝试使用卡通化语言创作出的作品，有着许多的瑕疵。然而它为我提供了信心，我隐约之中明确了自己的方向，随后又画了相似的作品，并参加了今日美术馆举办的《2012之舟——当代艺术院校大学生提名展》，对于我，这无疑是莫大的鼓励。
3.2 继续摸索——《他儿时》
在《南游记》中我只使用了黑白二色，之后我想尝试更复杂的画面效果，便绘制了这幅《他儿时》。但出乎意料的是，我在制作中出现了新的问题，制作每种颜料的原材料并不相同，致使不同颜料的覆盖力亦不同，如若广告牌的颜色覆盖力过弱，便无法将文字底色覆盖住，于是我便灵活制作，有些地方直接在广告牌上手写文字。卡通片中有一个特点，便是将投影处理成纯黑色，并将阴影中的细节全部省略，这样会更加突出受光物体的细节，在这张画中我尝试使用了这种归纳方法。
《他儿时》这个名字看似奇怪，但当观者看到画面中婴儿后背上“精忠报国”四个字后或许就会明白，这个名字可能是指岳飞的幼时。这是对传统价值与当下社会追求结合并扭曲的主观。观念与语言是平行的。表现这幅作品延续了上一张《南游记》的基本思想，是我最初探索的延续。
3.3 毕业创作——《归乡之旅》
在创作这幅画时，我无意中发现艺术家岳敏君曾画过四幅名为《西游记》的作品，他认为传统题材难免形成思维定式，形象反差反而能带来耳目一新的感觉，即容易有争议，也容易有启发。都对《西游记》进行借鉴是一个巧合，虽然我有自己的想法，但岳敏君的解读大概也适用于我的作品。
由于是非常重要的毕业创作，我反复绘制了多幅小稿。最终的效果是，在肉铺悬挂的肉食的后面，几个人正在进食，而从着装上，我们能推断出他们的身份分别是唐僧、孙悟空以及沙僧。首先，他们师徒乃是出家之人，不可食肉，却出现在肉铺之中；其次，是一个隐含要素，也是此画的重要点，猪八戒消失了。猪八戒去了哪里？是未参与此饭局，抑或是被屠宰，这个问题便是此作品的矛盾点。这幅画的名字叫做《归乡之旅》，结合着画面来解读，是指师徒取经之后归乡，还是另指猪八戒的悲惨命运，这就要看观者的解读了。
我在创作中，反复使用了大家耳熟能详的形象，并加以调侃，是因为大家熟悉的故事、熟悉的人物更方便我传达我的观念。我将想法浓缩于画布，观者从画面上进行解读，这个过程中难免产生误读，但对于我来说误读是无害的。我给出一些基本的暗示，构成一个相对完整的空间，而这个空间又不可是封闭的，需要给人以想象的空间。我在传达什么？当代社会中人们道德沦丧，还是我们生活的时代过于荒谬？其实这些问题过于复杂，远远不是一张画能够传达出的，我只是希望，哪怕只有寥寥数人，能通过此幅画进入更广阔的想象空间，那么我的目的便达成了。
由于我十分喜欢日本画家佐伯俊男的画作，在这幅作品中我稍微借鉴了他的技法。我在绘制过程中尽可能去除掉了传统绘画讲究的笔意，用更柔软的人造纤维画笔进行平涂，并借助丙烯媒介剂来画出平整、均匀的颜色。我尽可能不出现任何坏笔，使所有轮廓线和色块的边缘都接滑的印刷效果。在每一个局部都接近完美效果之后，画面呈现出了我预想中十分精致、细腻的效果。整个创作过程，都在考验我的耐心与毅力，在完成之后，我终于得以释然。回顾这个过程，终究是充满愉悦的，充满成功感的。
4 结语
卡通与绘画的交集，即是过去与现在、理想与现实的交集。在艺术观念与言上，青年艺术家们为历史增加了新的一页。然而，脱离语言的观念是缺乏说服力的，没有观念的语言是空洞无物的。在追求革新的同时，艺术家们仍需要感受生活，不可一味地、单纯地追求卡通般的华丽效果。对于人与周遭世界的关系，艾未未总结道，“如果说一个艺术家必须对他的生存——身体的和精神的状态——作出解释，则不可避免地涉及他所生存的世界”，卡通与艺术的交集点便应当聚集在人性之上。人类终究要成长、衰老，卡通却不会，卡通是一个梦，梦中居住着我们最真实的记忆。
我在本文的开头从日式、美式卡通切入谈起，不过是企图借用“他人”的“卡通艺术”来营造“我”的“卡通语言”。这里的卡通，已然是一种象征性的符号，一种表面的艺术语言，是艺术追求过程中个性化的话语方式。
〔参 考 文 献〕
2019精选吸烟人群调查报告(一)
调查目的：吸烟对人体，对环境的危害
调查对象：大学吸烟状况
调查内容：
吸烟人数呈上升趋势，而且人群范围分布广泛，青少年吸烟人数每年都大幅度上升，据统计中国平均吸烟年龄为10岁。
现在在小学生，中学生，高中生，以及大学生中随处可见吸烟者。近年来，女性吸烟人数也在上升，而且上升速度超过男性。吸烟对自己，他人以及社会都有着重大的危害
调查方式：观察法
发放问卷法
调查时间：20**年**月**号
调查人员：
*********
调查结果：吸烟人群范围广，人数多，对人体和环境的危害大。
调查体会：
吸烟有以下几个危害：
一.对自己：一手烟
1.致癌作用
吸烟致癌已经公认。流行病学调查表明，吸烟是肺癌的重要致病因素之一，特别是鳞状上皮细胞癌和小细胞未分化癌。吸烟者患肺癌的危险性是不吸烟者的13倍，如果每日吸烟在35支以上，则其危险性比不吸烟者高45倍。吸烟者肺癌死亡率比不吸烟者高10～13倍。肺癌死亡人数中约85%由吸烟造成。
2.对心、脑血管的影响
许多研究认为，吸烟是许多心、脑血管疾病的主要危险因素，吸烟者的冠心病、高血压病、脑血管病及周围血管病的发病率均明显升高。统计资料表明，冠心病和高血压病患者中75%有吸烟史。
3.对呼吸道的影响
吸烟是慢性支气管炎、肺气肿和慢性气道阻塞的主要诱因之一。实验研究发现，长期吸烟可使支气管粘膜的纤毛受损、变短，影响纤毛的清除功能。此外，粘膜下腺体增生、肥大，粘液分泌增多，成分也有改变，容易阻塞细支气管。即使年轻的无症状的吸烟者也有轻度肺功能减退。
4.
对消化道的影响
吸烟可引起胃酸分泌增加，一般比不吸烟者增加91.5%，并能抑制胰腺分泌碳酸氢钠，致使十二指肠酸负荷增加，诱发溃疡。烟草中烟碱可使幽门括约肌张力降低，使胆汁易于返流，从而削弱胃、十二指肠粘膜的防御因子，促使慢性炎症及溃疡发生，并使原有溃疡延迟愈合。此外，吸烟可降低食管下括约肌的张力，易造成返流性食管炎。
5.
其他
吸烟对女性的危害大于男性，吸烟对孕妇影响更甚。吸烟可引起烟草性弱视，最近，美国一项研究发现，在强烈噪声中吸烟，会造成永久性听力衰退，甚至耳聋。
二.对他人的影响：二手烟
吸二手烟对健康的危害程度虽不如主动吸烟，但也相当严重，足以危及生命，应给以充分重视。
1.
致癌作用
日本的一项权威性长期追踪调查结果显示，不吸烟妇女受丈夫在家中吸烟影响而患肺癌死亡的危险率要比对照组(妇女与丈夫均不吸烟)高出一半至一倍多。美国近期报道，生活在吸烟家庭中的不吸烟妇女与生活在非吸烟家庭中的相比，患肺癌几率要高出2～3倍。在工作间、酒吧间长期暴露于二手烟的不吸烟者患肺癌几率与非被动吸烟者相比要高出40%～50%。
2.
对心脏的影响
不吸烟的被动吸烟者与无被动吸烟者相比，患冠心病危险性高出25%～30%。美国男性暴露于二手烟的患缺血性心脏病死亡率达9.6%，而非暴露组为7.4%。
3.
对呼吸道的影响
长期接触二手烟可引起各种慢性呼吸道疾患。美国一研究报道，被动吸烟者呼吸困难危险率增加45%，患慢性支气管炎危险率增加65%，患哮喘危险率增加39%。
4.
对婴幼儿的影响
婴儿被动吸烟患婴儿猝死综合征的危险率增加20多倍。我国一项随访调查表明，婴儿被动吸烟患上呼吸道感染和气管炎的危险率增加37%和45%，幼儿被动吸烟还会引起中耳炎和哮喘多发。
三.
对儿童的影响：三手烟
三手烟是吸烟产生的除气体之外的最后一种有害物质：固体。
研究表明，残留在衣服和家具上的香烟气味能被人体皮肤吸收。通风和污染程度的不同可能导致香烟的残留气味滞留数小时、数天甚至数月。在某些情况下，只有通过彻底的大扫除或更换壁纸、地毯和窗帘才能清除这种污染。
四.
对调查数据的分析:
通过对调查问卷的分析,我们知道,研究生在小时候抽烟的比例比较多,在后来因为出差或者接触社会让研究生没有办法去逃离吸烟，并且吸烟还会使青少年学生记忆力减退，精神不振，学习成绩下降。因此，我国中小学生守则中明确规定学生不准吸烟。我们还可以看出：研究生烟龄之长，虽然问卷中大都在大学后开始吸烟的，但我们也不能忽视，有相当比例的人在小学就开始吸烟，他们的烟龄都在8年以上，这样的事实禁不住让人有些吃惊，我们绝不能把这些人忽视，虽然他们所占的比例不大，但此类事件一旦发生，那么他的影响将是深远的。
研究生吸烟大都原因很相似，大都是因为周围环境的影响，绝大多数的在大学里面学会的，如果大学不会抽烟到研究生学会抽烟的基本没有，或者因为环境的变化，被迫抽烟，所以研究生基本上都会抽烟，也都会去抽烟，这在他们看来也是没法避免的，也是无法逃避的。生活压力在这里，学习压力，随着年龄的增长，抽烟慢慢就成为了一个习惯，当我们发愁或者受到挫折的时候都会选择抽烟来让自己放松。
在研究生中，每天大都平均在5至10根左右，大都数人都在这个范围中间，
如果课程少的话，每个人抽烟的数量也会增加，因为研究生上课，大都是小班上课，老师面对面授课，当我们上课的时候无法再去抽烟，一般抽烟的时间都会放到下课时间，或者是聚会时间。所以空闲时间多的时候，除非经常上自习，那么就会把大多时间放在消遣上，这样自己抽烟的理由和借口就会更多，让自己也更加相信，抽烟是因为自己的没课或者其他什么原因，给自己找各种各样的借口，让抽烟合理，公开化。
针对这次调查，
我深深的感受到，抽烟对我们的危害是无法避免的，唯独能避免的就是我们能否少抽烟或者尽量不抽烟，抽烟引起的各种疾病也是我们无法逃离的，我们现在因为寂寞而抽烟，将来我们也会因为抽烟引起的疾病而寂寞。
愿天下研究生都会像我一样看清抽烟的本质，都能认清抽烟的客观现实，让我们携手共进，共创美好的未来。
2019精选吸烟人群调查报告(二)
调查时间：XX年7月5日—7月9日
调查地点：沈阳市内各大学
调查对象：沈阳市内大大学大学生
调查人：
一.调查背景：问卷调查
发出问卷100份
收回100份
其中有效100份
二.具体分析：在我们调查的100名大学生中,经常吸烟和吸烟成瘾人数达10%,其中,男生高于女生,三、四年级学生高于一、二年级学生,三者均有显著统计学差异,在这些人中上大学以后养成吸烟习惯的高达85%,学生吸烟33%是因为交际应酬，11%是因为长久的吸烟已经形成了一种习惯。10%的人认为是为了调节情绪，缓和紧张或尴尬的气氛走上了吸烟的道路的，还有8%的人认为是一种享受.
据世界卫生组织估计和预测,每年约有350万人死于与吸烟有关疾病;香烟在不完全燃烧过程中发生一系列的热分解与热合成的化学应，形成大量新的物质，其化学成分很复杂，从烟雾中分离出有害成分达3000余种，其中主要有毒物质为尼古丁(烟碱)、烟焦油、一氧化碳、氢氰酸、氨及芳香化合物等一系列有毒物质。在烟草中原有的蛋白质、碳水化合物、维生素、氨基酸等人体需要的有益物质，如果把它作食用那是有益的，但是把它作为香烟，经过燃烧而释放出烟雾灰尘等，就都变成有害物质。烟草点燃的烟雾由两部分组成，其中气体部分，占据92%，包括多量的氧和氮无害气体和一定量的一氧化碳及微量的致癌、促癌、纤毛毒物质。粒相部分占8%，主要为尼古丁和烟焦油。我国目前我是世界烟草生产和消费大国,而且吸烟年龄日趋减小.青少年吸烟问题不仅已严重威胁了我国青少年的身心健康,而且已成为严重的社会问题.近年来,国家对学生控烟问题给予了高度重视,相继实行无烟学校,并将学生控烟问题列入健康促进学校和健康教育的重要内容.
吸烟的危害：
1.对呼吸道粘膜产生炎症刺激：如醛类、氮氧化物、烯烃类。
2.对细胞产生毒性作用：如腈类、胺类、重金属元素。
3.使人产生成瘾作用：如尼古丁等生物碱。
4.对人体具有致癌作用：如多环芳烃的苯并芘以及镉、二甲基亚硝胺、β-萘胺等。
5.对人体具有促癌作用：如酚类化合物。
6.使红血球失去荷氧能力：如一氧化碳。
对着如此多的危害我觉得我们必须采取措施来解决这个很重要的问题,我提出几点建议:
1，
消除紧张情绪：
紧张的工作状况是您吸烟的主要起因吗?如果是这样，那么拿走您周围所有的吸烟用具，改变工作环境和工作程序。在工作场所放一些无糖口香糖，水果，果汁和矿泉水，多做几次短时间的休息，到室外运动运动，运动几分钟就行。
2，体重问题：
戒烟后体重往往会明显增加，一般增加5-8磅。吸烟的人戒烟后会降低人体新陈代谢的基本速度，并且会吃更多的食物来替代吸烟，因此吸烟的人戒烟后体重在短时间内会增加几公斤，但可以通过加强身体的运动量来对付体重增加，因为增加运动量可以加速新陈代谢。吃零食最好是无脂肪的食物。另外，多喝水，使胃里不空着。
3，加强戒烟意识：
明确目标改变工作环境及与吸烟有关的老习惯，戒烟者会主动想到不再吸烟的决心。要有这种意识，即戒烟几天后味觉和嗅觉就会好起来。
4，寻找替代办法：
戒烟后的主要任务之一是在受到引诱的情况下找到不吸烟的替代办法：做一些技巧游戏，使两只手不闲着，通过刷牙使口腔里产生一种不想吸烟的味道，或者通过令人兴奋的谈话转移注意力。如果您喜欢每天早晨喝完咖啡后抽一支烟，那么您把每天早晨喝咖啡必成喝茶。
5，打赌：
一些过去曾吸烟的人有过戒烟打赌的好经验，其效果之一是公开戒烟，并争取得到朋友和同事们的支持。
6，少参加聚会：
刚开始戒烟时要避免受到吸烟的引诱。如果有朋友邀请你参加非常好的聚会，而参加聚会的人都吸烟，那么至少在戒烟;初期应婉言拒绝参加此类聚会，直到自己觉得没有烟瘾为止。
7，游泳、踢球和洗蒸汽浴：
经常运动会提高情绪，冲谈烟瘾，体育运动会使紧张不安的神经镇静下来，并且会消耗热量。
8，扔掉吸烟用具：
烟灰缸，打火机和香烟都会对戒烟者产生刺激，应该把它们统统扔掉。
9，转移注意力：
尤其是在戒烟初期，多花点钱从事一些会带来乐趣的活动，以便转移吸烟的注意力，晚上不要像通常那样在电视机前度过，可以去按摩，听激光唱片，上因特网冲浪，或与朋友通电话讨论股市行情。
为了健康，提倡人人戒烟。戒烟的关键第一是认识，第二是决心，第三是恒心。因此戒烟的关键在自己。
三.结论：大学生吸烟率增加问题应引起高度关注,需要加大控烟宣传教育力度和强化干预措施加以控制.控制吸烟就是要达到逐步减少卷烟等制成品的消费水平，这会带来两方面的影响：一方面减少了对健康的损害，这是“利“的一面;另一方面它会使烟农和卷烟生产及销售商减少产量和销售量，这是“弊“的一面。也许，还会预期政府由此而减少烟草带来的税收。我们需权衡利弊孰大，从而决定政策取向。
2019精选吸烟人群调查报告(三)
世界无烟日，针对“90后”大学生开展的一项吸烟情况调查显示，超过四成的受访者第一次吸烟是在初中，他们大多是受好奇心驱使。几乎所有受访者都知道二手烟的危害，但只有三成人会劝阻他人吸烟的行为。
吸烟多是受好奇心驱使
参与本次调查的共有4017名“90后”大学生，男女生的人数大体相当。调查显示，受访者中有过吸烟史的人占比35.5%，他们吸烟的最大动机是好奇心驱使，其次是为模仿他人和缓解压力。
调查发现，这些“90后”烟民的吸烟史普遍不短，上高中前就开始吸烟的近六成，42.9%的人在初中第一次接触香烟。这些年轻的烟民中，近九成能把每天的吸烟量控制在5支以内，有34.5%的人平均每天连一根烟都抽不到。
结果显示，受访者多是在心情不好、感觉压力太大或饮酒后吸烟，还有人感到孤独、疲惫时会点上一支。
仅三成人会劝阻吸烟行为
调查显示，97.8%的受访者知道吸二手烟的危害，但当他们身处二手烟的环境中，仅有三成人会进行劝阻。此外，59%的受访者认为大学生不应该吸烟，九成人介意自己的男(女)朋友吸烟，不赞同女生吸烟的超过八成。
解读
吸烟早可能是受环境影响
大学生用户研究中心负责人吕文龙表示，“90后”烟民中近六成人是在上高中前就开始吸烟，说明他们可能是受生活环境的影响。“日常生活以及接触的影视剧中，吸烟都给尚处小学和初中阶段的孩子以很大的诱惑，他们尝试吸烟也是追寻一种酷的感觉。”
超过三成的“90后”吸烟人群每天抽不到一支，说明这些人还没有形成很大的烟瘾。“这其中可能有公益宣传的原因，对吸烟有害健康做得比较广泛和深入。所以这些孩子知道吸烟太多对身体不好，因此会控制自己的吸烟量。”吕文龙说。但这些“90后”有时因社交需要，或者是遇到苦闷烦心的事，也会想到要抽一支烟。
2019精选吸烟人群调查报告(四)
为了全面了解学生吸烟的状况，掌握其影响因素，研究分析吸烟的原因，提高学生的危害意识，消除恶习，使青少年学生健康成长，于是我们对某校学生进行了问卷调查。
一、调查目的
吸烟已成为当今世界性的社会问题，根据英国牛津大学流行病学家里查德·皮托的前瞻性调查显示，到2025年中国现有20岁以下的青少年中约有5000万人将死于吸烟所致的疾病。据有关资料表明，近几年我国青少年的吸烟率有上升趋势。所以，青少年吸烟问题已成为社会以及人们关注的一个热点。由于青少年正处于长身体、长知识的关键时期，好奇心重，模仿性强，一旦染上吸烟的恶习，再想戒是相当困难的。因此，为了全面了解学生吸烟的状况，掌握其影响因素，研究分析吸烟的原因，提高学生的危害意识，消除恶习，使青少年学生健康成长，于是我们对某校学生进行了问卷调查。
二、调查对象与方法
1、调查对象
我们选择了某校七、八、九三个年级的30名学生，共发放问卷30份，实际回收问卷30份。
2、调查方法
采取整群抽样调查的方法，在调查前讲清意义，在调查者的指导下，学生在教室内独立完成，当场交卷并一律不记姓名，以解除学生顾虑，确保所得的材料的真实性。
3、调查处理
我们将调查问卷，用百分率进行统计。
三、调查项目及内容
问卷共问了以下几个问题：
1、你是何时开始吸的烟?2、你开始尝试吸烟时，是一种什么心态?3、你吸了多长时间的烟，现在是否还在吸烟?4、你通常在什么地方吸烟?5、你总共吸了几次烟?6、你是经常吸烟还是偶尔吸一次?7、你在何处买的烟?当你去习烟时，老板会警告你未成年人不准吸烟或说一些阻止你的话吗?8、你是受何种影响开始尝试吸烟的?父母影响、好奇心、同学引诱还是别的原因?9、你吸的烟来自何处?自己买的，同学给的，拿的父母的?10、你知道吸烟的危害吗?如果知道为何还吸?11、当你看到你周围的同学吸烟是何态度?你制止过吗?12、你通常吸什么品牌的烟?多少钱一根?
四、调查结果
1、学生吸烟一般情况
本次调查总数30人中，吸过烟的26人，占86.7%;仅有4人未吸过，占13.3%。
从小学开始吸烟的学生10人，占吸烟总数的40%;从七年级开始吸烟的8人，占30%;从本学期开始吸烟的8人占30%。这表明学生多数是从初中开始吸烟的，并且呈上升趋势。
2、当问你开始尝试吸烟时，是一种什么心态，80%的学生认为好奇、刺激、好玩;10%的学生认为象大人一样，个别学生认为很酷;5%的学生感到害怕、紧张;5%的学生是虚荣心作怪，认为很有面子。
3、当问你通常在什么地方吸烟，60%的学生是在没人的地方;20%的学生躲在厕所里;10%的学生在伙房里;10%的学生在宿舍里。这表明大多数学生认为吸烟是不光彩的行为。
4、当问你是经常吸烟还是偶尔一次，只有10%的学生经常吸，90%的学生是偶尔一次。这表明绝大多数学生吸烟没有上瘾。
5、当问你何处买的烟，当你去买烟时，老板会警告你未成年人不准吸烟或说一些阻止你的话吗，80%的学生是在校外买的，10%的学生是在校内小卖部买的，10%的学生是在宿舍买其它同学的;买烟时，无人警告未成年人不准吸烟。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条“禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志，对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。”这表明老板不懂法律或是社会责任感不强。
6、当问学生吸烟的原因，学生开始吸烟出于好奇心的占80%，受同学引诱的占20%，这表明学生吸烟多是受好奇心的驱使，自我控制能力较差。
7、当问烟的来源，60%吸烟的学生是同学给的，30%的学生是自己买的，10%的学生是偷拿父母的。
8、当问你吸烟的危害性，100%的学生知道吸烟有害人体健康。
9、当问你看到周围的学生吸烟，持何态度时，80%的学生无动于衷，只有20%的学生出面制止。
10、学生抽的烟80%的是5元一盒的红旗渠，15%的是3元左右的黄金叶、黄山松等，5%的为10元一盒的帝豪烟。
五、青少年吸烟的原因分析
1、强大的好奇心理
调查中我们知道，因为想尝试而吸烟的占80%。青少年学生具强烈的好奇心，对新事物和行为都有很大诱惑力。对吸烟的行为也是如此，他们有想试试看的心情，看到成年人叼着香烟，火光一闪闪的吐出白烟的姿态，觉得好不自在，以为吸烟可能有着无穷的乐趣。所以想亲自品尝一下这吞云吐雾的滋味。
2、交往心理
在社会风气影响下，为了联络感情，相互敬烟成为习惯，学生认为烟可使人产生亲近感。
3、对偶像的模仿心理
从调查中可以看出，因时髦而吸烟的占20%。不少青少年学生有对偶像的崇拜心理。如对家长、老师、名人、名星等，对他们的言行举止都进行模仿，尤其是对偶像吸烟时的姿势等，认为这样可以与偶像的距离近了，而且使自己也趋于“成熟”的感觉。于是学生学到了吸烟。
4、虚荣心的驱使。青少年学生虚荣心强，当看到别的同学吸烟，自己也想和其他同学一样吸烟。
六、防止对策
干预青少年学生的吸烟，应由社会、学校、家庭共同参与，齐抓共管。
1、学校要担当起青少年控烟的重任
(1)学校要制定出控烟的政策。学校是青少年学生学习、活动的主要场所，学校政策对于青少年吸烟行为的形成也起着至关重要的作用。学校管理制度中应明确严禁吸烟的规章制度，将控烟制度落到实处。
(2)学校要真正落实好健康教育课。学校控烟教育主要通过建设教育课进行，加强学科渗透，要探讨一种新的健康教育模式，将健康教育知识纳入到学校正常课中。
(3)要通过主题活动或班级、学校的板报、墙报等活动，进行广泛持久地做好吸烟危害健康的宣传教育工作，也可以组织学生进行座谈计论，收看烟草对生态环境、青春期发育影响的电影、录像、图片等，使学生切实认识到吸烟是一种害人害己的行为，以便他们自觉抵制吸烟。
(4)要关注学生的心理健康教育。通过调查，我们看到许多青少年的吸烟，不仅是他们的行为问题，而且反映出的是学生的心理问题。如模仿心理、各种心理压力、交往心理的需要、好奇心理等。我们必须全面关注学生的情感需要，减轻学生的心理压力，丰富学生的课外活动，明确人生目标和责任，增强对吸烟行为理智判断和自控力，达到自觉、理性地抵制吸烟。
(5)教师要起表率作用。学校要制定不容许教师在校内吸烟、在学生面前吸烟等规定，或将教师不吸烟、做学生表率纳入《师德公约》进行规范，与评选文明班级、教师奖励挂钩，并规定办公室不摆放烟灰缸、不向来访者敬烟等。这些措施对青少年学生的控烟将起到积极的影响。
(6)对那些不吸烟者应及时地给予表扬，对那部分虽未完全戒烟、而已取得阶段性“成绩”的学生，向他们道一声真诚而热情的鼓励词，这样比吃任何灵丹妙药都更为有效。学生需要的不是批评和处罚，而是关怀、温暖和友情。鼓励的形式也不仅停留在口头上书面上，而要重在实际体现上。
2、要充分调动家庭、社会的力量。
(1)家长要控制给学生每月的零花钱。现在大部分的学生家庭条件比较优越，父母给予学生的零用钱也较多。女学生喜爱吃零食，喜爱小动物，而吸烟男学生每月零用钱的相当一部分则用于烟的消费上。也有一部分学生的吸烟直接来源于吸烟的家长，家长吸烟，影响其孩子，而且家里的香烟随时可以拿到。据此，作为吸烟的家长，应积极的戒掉吸烟的习惯，同时在给子女零用钱时要有计划，另一方面要配合学校加强对学生教育，引导进行正确的消费和健康的活动。
(2)要加大控烟法规的制定与执行。据调查显示，青少年学生很容易买到香烟。这表明我国的社会环境对未成年人的影响较大。虽然国家有关法规中已明令禁止一切形式的烟草促销活动，禁 止商业部门将烟草出售给未成年人，禁止一切向青少年教烟、递烟、劝烟的行为，公共场所禁止吸烟。但是执法力度明显不够。吸烟率最低国家新加坡的成功经验已证实，对吸烟的未成年人处以一定程度的罚款，并要求他们参加健康咨询讲座是控制青少年学生吸烟的有效手段之一。
2019精选吸烟人群调查报告(五)
一
了解烟草及烟草制品
烟草中的有害物质，还可以通过降低人体免疫能力来增加人体患病的风险。
二
烟草制品的种类有哪些?
烟草制品有很多种，但没有一种是安全无害的。无论是燃烧还是不燃烧，过滤还是不过滤，其中的有害物质都是会不可避免的地进入吸食者体内，对人体健康造成危害。
三、“低焦油卷烟”对健康的危害更小吗?
烟草业设计出“低焦油”卷烟、或加入各种风味的目的，是增加卷烟的吸引力，诱导吸烟或消弱吸烟者戒烟的意愿。低焦油烟的健康危害并不会减少，甚至可能促使肺炎的发病机会增加。
四、烟草的流行状况
关于吸烟的15组数字、
据WHO统计30%，目前全球约有11亿吸烟者，其中中国吸烟人数占世界人数的进，排名第一。中国超过一半成年男性吸烟，男性吸烟人数世界第一、有一半吸烟者买一包纸烟的低于5元人民币，如此低廉的价格将促进烟草使用，最终导致医疗卫生费用增长。
五、中国吸烟人群有什么特点，哪些人吸烟比较多?
在中国，农村人群吸烟率比城市略高，教育程度越低，每天吸烟量越高，男性医务人员的吸烟率高达40%
六、世界烟草消费趋势如何?
近几十年来多数发达国家采取了有效措施,使吸烟率呈明显下降趋势;目前俄罗斯和中国男性吸烟率世界最高;在东欧国家和中国,男性烟草市场可能已经达到饱和,烟草业正在将目标人群瞄向青少年和女性。
七、吸烟对健康的危害
你所不知道的吸烟危害
全球每年因吸烟及因二手烟暴露死亡的人数达600万,吸烟是肺癌的首要危害因素,此外还可以导致多种恶性肿瘤,如口腔癌、食管癌、胃癌、肝癌、膀胱癌等。吸烟还可以导致多种呼吸系统疾病,如慢性阻塞性肺疾病{慢阻肺}，导致青少年哮喘,增加呼吸系统感染的发病风险,并对其预后产生不利影响。吸烟还可引发2型糖尿病，且增加其并发病的发生风险。
八、要吸烟，还是要吧宝宝?
吸烟损伤人体性功能与生殖功能，倒致男性功能障碍，女性受孕机率低。妊娠妇女吸烟可以导致导位妊娠、自然流产、新生儿低出生体重、畸形儿等。
知道吗，吸烟也会伤“心”，吸烟可导致多种脑血管疾病-损伤血管内皮，导致动脉血管粥样硬化，引起冠心病，脑率准和外周血管疾病。
九、女性吸烟危害有多大?
吸烟会使女性宫颈癌，乳腺癌的发病率增高，绝经后女性骨密度降低，增加发生髋部骨折的风险。
十、二手烟对健康的危害。
二手烟，伤害就在神近。
且前我国约有7.4亿吸烟者，遭受二手烟暴露和吸烟一样，可以导致多种严重疾病，如肺癌、乳腺癌、冠心病等。妊娠期二手烟暴露可以导致婴儿出生体重降低和婴儿猝死综合征，儿童被动吸烟则会引起支器官哮喘，肺功能下降、急性中耳炎等。
二手烟危害知多少?
研究表明，室内环境中有抽烟时，任何措施都无法避免他人吸入二手烟，唯一能杜绝二手烟的方法就是在室完全禁烟。
