时间：2023-05-30 09:28:19
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇关于父亲的作文，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
每年的六月的第三个礼拜天，我总是会给爸爸带来很多的惊喜。因为那天是父亲节，是全世界父亲的节日。然而今年的父亲节里，我觉得为我的爸爸做一件事情，那就是为爸爸做烤肉。
我末究盼到了午时，便火烧眉毛地开端做起烤肉来。我先把油滴正在微波炉的烤盘中间，再用脚指把油平均地向周围涂抹。接着，我把妈妈帮我腌造好的肉片整洁地摆到烤盘上，然后把烤盘轻轻地放进微波炉闭上炉门，选择烤肉法式按钮。听妈妈说微波炉对人体有辐射，所以，我临时回到客堂往看书。过了十分钟，我赶闲放下书跑到厨房，挨开微波炉的门，把肉片挨个翻了一个里，并按妈妈教我的圆式洒上孜然、椒盐和蒜瓣那些调味品。接着我又从头闭好微波炉的门，继续加热。又过了五分钟，微波炉收回“滴滴”的提醒音。我布谦等候地挨开炉门，马上，一股浓浓的肉喷鼻味向我劈里而来，肉片已熟透了。最后，我衰出烤肉端上餐桌。一盘喷鼻气四溢的烤肉就新颖出炉了。
父亲节，我为爸爸做了烤肉，爸爸拿起筷子夹起一片烤肉，放进嘴里，嚼了几下，赞不停心地说：“不错!不错!”我也赶紧夹起一片塞进嘴里，啊，味道好极了。很快，我和爸爸三下五除两就把第一盘烤肉给“报销”了。果而，我又开端做第两盘。
这就是今年的父亲节，我给爸爸带来的惊喜，希望明年的父亲节我可以准备更多更好的惊喜给爸爸，感谢他这么多年对我的疼爱。
四年级关于难忘的父亲节作文范文二
时间总是过得如此之快，不知不觉今天我盼望已久的节日——父亲节终于到来了，我的内心无比激动。
“妈妈，你想送什么给外公呢?”我用手托着下巴问妈妈。妈妈沉思片刻后说：“水果篮吧!”“妈妈，您帮我想想，该送什么给爸爸呢?”“到精品店看看吧。”
初二日记难忘的父亲节，于是，我们来到了精品店，左挑右选，精挑细选，都觉得这些礼物不怎么样。“啊，爸爸是属狗的，就送他一只小狗吧!”我突然有了这样一个想法。
我们走到塑料去，发现有一只栩栩如生的小狗非常有趣。毛茸茸的头发，炯炯有神的眼睛，笑嘻嘻的脸蛋，让人越看越喜欢。我心想：这只小狗挺可爱，就它了。
我买了下来，请服务员包装后，欢欢喜喜地回家了。
回到家，我在纸上写了一句祝福的话语，连礼物一起放在床边。
我与妈妈商量，来个吓人计：我俩躲在爸爸进房的必经之处，等爸爸进来时，吓吓他。于是我们迅速地躲了起来。“咚咚咚……”“爸爸来了!”外婆上前开门，当爸爸从我们面前走过。“哗“的一声，我俩跳了出来。”啊，吓死我了!“爸爸全身发抖。‘一个堂堂男子汉，竟被我们吓着了，哈哈!”妈妈讥讽爸爸。
当爸爸走进房间发现礼物时，两眼睁得大大的，忍不住抱着我在客厅里转了几圈。
这个父亲节真是令我难忘，希望以后每一个父亲节我都可以给爸爸不同的惊喜，让他感受着节日的快乐!
四年级关于难忘的父亲节作文范文三
明天就是父亲节了，我决定送爸爸一个父亲节的礼物，而且还要很特别的，那要送什么呢?看到桌上的手工书本，我突然有了灵感。
我马上坐到了书桌前，拧开了灯，拿出了剪刀、彩色卡纸、水彩笔和荧光笔。你们一定不知道我要做什么吧，先卖个关子，一起来看看我的制作方法吧!
我先用剪刀把彩色卡纸裁成中等大小的长方形卡片，接着在每张卡片上分别写上：小跑腿、大跑腿、捶腰背、干家务、弹钢琴等;接着，我用水彩笔在周围画上美丽的花边和图案，这样，基本工作就做完了。当然，最重要的应该是包装，毕竟包装是门面嘛。我拿出了我最漂亮最可爱最清秀的信封――仅剩一张的小狗信封。我将卡片装进信封，然后，我在信封正面画上了简洁的图案，最后，我在信封背面写上：
1、本券完全免费。2、本券只限在节日当天使用。3、本券不可涂改，复印无效。4、本券解释权归本人所有。
下面，我解释一下本券内容的意思吧!“小跑腿”是指在家里办事，如递毛巾、端水果等。“大跑腿”则是指出门办事，如买生活用品、寄信等。“弹钢琴”是指选几首好听的、能放松心情的曲子用最高水平弹给爸爸听。
我做的父亲节的礼物就是“免费服务券”，相信爸爸一定喜欢!
第二天，我把这个父亲节的礼物送给了爸爸，爸爸收到这个父亲节的礼物后非常的开心，还亲了我一下。
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马上就是6月16日父亲节了，我打算在明天送给爸爸一个父亲节的礼物，因为爸爸平时对我非常的好，不过送什么好呢?突然，我想到可以送爸爸父亲节的贺卡。
Now that June 16th father's day, I'm going to tomorrow to give dad a father's Day gift, because dad was very good to me, but to send what good? All of a sudden, I think you can send dad on father's day cards.
对就送父亲节的贺卡，我拿出一张纸画了起来，我画了一个很可爱的小男孩正笑着因为我希望爸爸也能和他一样开心。
To send greeting cards for father's day, I took a piece of paper to draw up, I drew a picture of a cute little boy is smiling because I hope that my father can also like him.
爸爸特别忙经常是我回了家他还没回我起了床他还没起，所以我俩在一起的时间十分珍贵。虽然他特别忙但是他还是会愁一些时间和我逗着玩，有时我的成绩没考好它却笑了笑说没事下次加把劲尽量把成绩搞好，每当我带着好成绩回家时他就会非常高兴但过了一会儿他却很严肃地说不要骄傲。
My father often is particularly busy I went back home he didn't back me up and he did not play, so I have time together is precious. Although he is very busy but he will have some time and I play, sometimes I didn't do well in it but smiled and said okay. Next time work harder to score well, every time I took good results when he will be very happy to go home but after a while he said very seriously not to be proud of.
做好父亲节的 贺卡后我把它塞到爸爸的公文代里，希望他明天看到后会很开心。
Do the father's Day cards after I stuffed it into dad's document generation, hope he will see happy tomorrow.
第二天，爸爸下班回来后，我看到爸爸非常的开心，我知道爸爸一定看到我送给他的父亲节和贺卡了。
The second day, my father came back from work, I saw my father was very happy, I know Dad see I gave his father's Day cards and.
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父亲节英语作文一】100字
There are so many people talking about how much their mother love them, whereas seldom people realize how much love their father give them.
In fact, father's love is as strong as mother's, but normally, fathers are not very good of expressing their feelings. Father's love is deep and silent, that's why most people think their father love them less.
If you carefully go through your childhood memory, you will notice your father is always there when you need them, though they never said it out loud how much they love you, father's like a shelter when the storm coming, father's like a door when there is danger outside, father is someone no matter how you treat him, he will choose to bear all the pressure and let you free. So please cheer for the love of father!
【父亲节英语作文二】100字
Dear Dad,
Today is father's day, for so many years I've been seekig a way to express my heartfelt thanks for all you have done for me. Here comes it!
Thank you for always being there sharing my life when I need you most. Whenever I encounter difficulties, I never feel alone and vulnerable, because you will keep me on the right path. I'm blessed to have you.
Thank you for offering me education and teaching me how to be a man. You always inspire me not by words, but by what you have done! Your efforts in the work, your loyalty to your friends, your responsibility for the family and your persistence in the life have already set me good examples in my own life.
Thank you for always appreciating my work, no matter how tiny it is! You have made me realize that it's capacity not scores that really counts.
Dad, I love you and I will love you forever!
Yours beloved,
Li Ming
【父亲节英语作文三】100字
My dear father,Today is Father Day,I want to say to you:“I love you !”Because you gave me life and love me.You have to in order to our home to work hard every day.I also want to say to you:“I'm sorry!”because I often make you feel angry.
I know I shouldn't do it.I promise I won't in the future.Do you remember you teach me play basketball?I want to play basketball with you.Who is winner?I think you can and I compare.
Finally,I hope you have a happy Father Day.I love you forever.
【父亲节英语作文四】100字
Yesterday was Father's Day. I had planned to give my father a present. But I didn't remember it until in the morning.It was too late to post a card to him. So I decided to buy something. When I was in the department store. I found it was not easy for me to choose something right for him.
Suddenly I got an idea. I ran home and opened my computer. I made a beautiful card and mailed him through the Internet. then I began to make supper. When father came home, he was very glad to find a big meal on the table. then I asked him to check his e-mail. He was amazed to find a beautiful card in his e-mail-box.
What a wonderful surprise!
父亲节英语作文五】100字
I think my father is a kind man, he love help people, and always forget to do something for himself. He has a good sence of humor, yes, I like that. That always make us happy.
I think he is a friend of mine. Because he always talk with me. I often feel I am not his daughter but his friend.
I think that my father is a good father and also a good worker. He works very hard. So he can't play with me or my mum for long time. He think work will make him happy because work has many funny. So he always teaches me: don't think work is a hard thing.
1 从生活着眼,培养学生体验生活的能力
生活是作文的源泉,生活是作文的题材库,学生的写作素材和灵感常来自于他们的生活。学生的作文首先要写实,叙写真切的生活体验,抒发真情实感。关于写真实,笔者认为写真实就是写自己的真切的体验,亲历亲为的经验。是一个普遍有待于教师、家长、社会共同关注解决的问题,因为对大部分学生来说,他们的功课繁重,没有足够的时间开展活动和领略大自然的美好风光,这样的生活怎能让学生充分发展他们的想象能力和观察能力呢?所以,学校、家庭、社会均应尽力帮助学生摆脱这种单调的生活,给他们创造一个丰富多彩的生活空间,使他们可以在愉快的心境下去寻找生活中的写作素材,减轻作文的压力,丢掉作文是为了应付考试的包袱,更好地激发他们的作文兴趣。
2 教师要指导学生关注生活,感受生活,思考生活
2.1关注生活中的感动
感动是最大的生动!把生活中的感动写出来就是好文章。如一位学生写《父亲》时有这样一个片断:……去年下雪放假,父亲来校接我回家,他站在小商店外,不停地踩脚,等我来。我走近他时,商店老头告诉我:“叫你爸爸进来烤火,他都不来。”我一下子泪如泉涌。我想到了去年父亲来接我,他也坐在那里烤火却睡着了,结果我只好走回家。父亲是生怕这次睡着才不进去烤火的…
2.2感受生活中的经验
经验在写作中是指经历和体验,真切的体验是一种最大的真实!一位学生写《捷径与弯路》:学校放假,我打的回家,司机绕弯,我很恼火,认为他在宰客,和他理论起来,他说放假会塞车的,绕弯方便。我不依不饶,无奈司机说,只收走直路的5元钱。结果绕弯路,我最先到了家,其他同学走直路发生了塞车,只好茫然等待。看来,弯路和捷径也是相对的,有时走弯路也是一种捷径。
2.3思考生活中普遍的现象
生活是作文的精魂,学生的作文必须回归生活,回归学生的生活常态。从生活中积累素材,积累情感,积累思考。这是解决题材低幼化,题材单一化和虚无化的有效途径;也是解决思想贫血的关键所在。
3 采用灵活多样的教学法,克服只重视“导读、练笔”的单一性教学倾向
Happy Father's Day
（父亲节快乐）
My dear dad:(我挚爱的爸爸）
Today is Father's Day.(今天是父亲节）I love my father very much.（我极爱我的父亲）I want to send my best wishes to you.（我要把我最好的祝福送给您）
I remember all the beautiful times
between us.（我记得我们在一起享有的美妙时光）Sush as you hold my hand to see the brilliant sunshine over the land.（比如您牵着我的手看那灿烂阳光沐浴大地） You hold my hand across the flowering forest.（您牵着我的手穿越绿意盎然的大森林）You hold my hand to roam the endless grassland.（您牵着我的手徜徉于无边无际的草原） You hold my hand to play on the white beach near the equator's island.（您牵着我的手在赤道小岛的白色沙滩上嬉戏）You hold my hand to visit the great terra-cotta warrious.(您牵着我的手参观宏伟壮观的秦始皇兵马俑） You hold my hand to run into the blue and shining seaside.（您牵着我的手在碧蓝晶莹的海边奔跑）You hold my hand to enjoy the sweet smell of the rain and Dew.（您牵着我的手品尝雨露的甘甜）
Many many things you are together with me.（如许多的事情，我们在一起经历。）We can count the stars.（我们一起数着星星）We can breathe deeply in the morning.（我们在清晨深深呼吸）We can walk in the dusk.（我们在黄昏漫步）
If you are with me,there's nothing between us.（如果您和我在一起，困难将不值一提）If you are with me,there's peace inside me.（如果您和我在一起，我的内心将充满平静）If you are with me,I will do all I can.（如果您和我在一起，我将尽我所能）
My dear dad,Ilove everything of you,（我的好爸爸，我爱您的一切）your handsome（您的帅气）,your laughing(您笑声）,your words,（您的话语）your step（您的步伐）,everything ,you know?（一切的一切，知道吗？）
So ,all together ,Happy Father's Day!（总之，父亲节快乐）
Your dear honey
（您挚爱的甜心）
Harry~~~
（哈利）
2012.6.17.
而我本来是一个爱好读书的人，虽然我的成绩不怎么么好，但我也知道在上学是美好的时光，我多么想在学校度过这些快乐的时光啊啊！而我的父亲去听从了她的姐姐的话将我转校了，我与我的要好的伙伴也分开了，与我多年来的母校离别了，心里有说不出悲伤。
来到这新的学校时的第一天，走进了我新的一个班级803班，一进去好陌生，就找了个空位坐下，脸上勉强露出微笑，心里却仿佛被刀割一样的心痛，真想哭出来。
星期日到了，住校生也该回家了，回到家我以为可以放松下心情了，谁知道还是和以前一样的一回来就是没完没了的看书，看的头都要爆了，要是不看就被父亲骂的要死，几乎每次放假回家都是看书，总是日能到被骂的声音。
在这短短的半个学期里，我已经对于在学校这些美好的时光从此完全的消失去了兴趣，从此不再想着关于学校的，关于学习的事了，一听到我就真想找个没有人的地方安安静静的藏起来，一个人可以静静地过着没有吵闹的日子，不再去管那些校园的时光了。
从那时起，我就开始永不对校园时光在感兴趣了，在家中总是听到父亲的骂，同时也给了我两条件，而我就是选择了从此不再读了，宁愿放弃了我最美好的时光而也不再读了，再读下去也是白读，白读还要被加重骂，天天被逼着看书，又不是读书的料，不能强逼：“己所不欲勿施于人啊！
每个人一出生就有一个自己喜欢的才能，即使你是一个学习上的“差生”，但只要自己有一个的才能就可以去尝试，而不是现在的家长们，眼中除了以前自己的生活条件与经济不同，直到现在的09-10后还是那么地痴迷只有考上大学就找工作容易了，如果是的话那为什么还有上千万的大学生毕业找不到工作，相反也是要去开个什么小当铺或其它什么的，而那些所谓的“差生”却可以找到好的工作呢？那么电视上的明星有上千万的升价他们原来的成绩很好吗？不一定，他们都有一个喜欢的才能，通过这个才能而努力才有今天的成就，其它的书法家与画家也不是相同？他们原来小时候的成绩很好？也不一顶，都是有自己的目标，经过目标才成功的。
为什么09-10年后的人们还是始终的不能觉悟啊？什么时候才能醒来？不要再逼没有能力做的事情啦！要听听自己孩子的一件，听听他有什么喜欢的才能，然后同意他后再努力这才有希望。
每个时代的社会是会变的，像以前是古代，现在人们叫现代，每一代人都有不同的一件，都有不同的想法，你要你的儿子明知他没能力考上大学，却也要逼着他读，这只会拜拜的浪费自己的钱，也是在折磨自己与孩子，同时也让孩子听到上学便会害怕得不得了，让自己的孩子对学习产生了恐惧，也把孩子身上本身的才能给亲手埋葬了。
时代上的社会一天一天地在不断改变，即使改变了额还有无数的人们还在痴迷当中。
而我今后会死做什么的？我也不知道了，原本是想当一名写作家，却多次在家中的电脑投稿作文时，总是遭到父亲的斥骂，“写什么作文，作文能吃吗？”有时在电脑上幸幸苦苦快打完了的作文投稿就被他关了总开关，顿时我每次都是气忍心中，对他也没什么话好说。
反正我已经被逼的选择了从此不再读了，将来我能否成为一名写作家是靠我自己的造化。
09-10年后的人们快点醒来吧！不要再痴迷了，不要埋了自己孩子的才能啊！要多听自己孩子的一件。
范斯尼教授讲得兴趣盎然，两眼放光，嘴里甚至不时有口水喷出。但是，他全然不顾这些，同学们听得也很入神。这时，他听见有人敲门。被打扰的范教授皱着眉头开门一看，原来是盖布斯尼教授。这个时候他来干什么呢？正想着，盖教授已经走了进来，对范教授一阵耳语。只见范教授的脸由红转白，然后迅速冲出了教室。盖教授一个箭步跟过去，迅速关上了门，而且居然还把门从里面锁上了，同时嘴角还露出了几丝不易察觉的笑。
怎么回事？同学们都禁不住猜疑。
盖教授得意地走上讲台：“同学们，今天的作文主题是谋篇布局。但是，我觉得我对这个问题的掌握要胜过范教授。所以，接下来还是由我来讲作文的开头吧。”
被骗走了的范教授很快又回来了，拼命敲着教室的门：“老盖呀，老盖，你怎么能这样呢？误人子弟呀！呜呜……”
盖教授对着窗外挥挥手，做了个“拜拜”的手势，然后直接开始讲了。
盖布斯尼教授：对于作文怎样写，我有一个最最绝妙的比喻，“凤头豹尾猪肚子”！这分别指文章的开头、结尾和中间部分（正文）。关于“豹尾”和“猪肚子”，本教授今天先不讲了，我怕同学们一次吃得太多，消化不良。现在单说“凤头”。你们知道凤凰吗？那是天下最美最美的鸟儿啊！它的头更是美中之美啊！
大宝（小声嘀咕）：哼，老盖自我陶醉呢，他见过凤凰吗？
盖布斯尼教授：大宝啊，我可是一个假期没有讲课了，心里好痒啊！你说什么来着，我没见过凤凰？其实，想象中的事物才是最美的！哦，跑题了，我们还是说作文的开头。那就是说，开头一定要是最漂亮的！刚才范教授讲课我都听到了。他说，拟一个好的作文题目，就等于作文成功了一半。现在本教授要告诉你们，一个好的作文开头就等于作文成功了一大半！但是，怎样才算是好的作文开头呢？这是作文宝典秘籍，我还是写在黑板上吧。
■“以奇句夺目”
盖布斯尼教授：胜，指一种美妙的境地；引人入胜就是吸引人进入优美的境地。文章的开头就像名胜古迹的大门，从门外向里看，能隐隐约约看到楼台殿阁的影子，可又看不真切，这会使人产生非进去看个究竟的念头。这样的开头就算是引人入胜。
大宝（又嘀咕起来）：哼，还说是魔法学院，一点儿也不好玩，老师不讲魔法，却开始讲什么名胜古迹了……
盖布斯尼教授：谁说我不讲魔法？这就现场表演！看，这是几根手指？一根？现在我把手放在讲桌下面，等会儿你们看看有什么变化。
迪迪：会不会变成一只小兔子啊！
盖布斯尼教授：别急，这就在变，出来啦！
乌米：哇，真会骗人！一根手指“变成”两根手指！
盖布斯尼教授（又把手放在桌子下面）：哈哈，这次变得不好，你猜我还会变出什么？
大宝：变出三根手指！
盖布斯尼教授（把两手围成圆圈）：错！
迪迪：这种把戏我也会，不就是一个圆圈吗？我还会变出小狗、兔子和蝴蝶呢！
盖布斯尼教授：这不是圆圈，这是“圈套”。好的作文开头，就是要把读者“骗”进你的“圈套”。这不是我的发明，这是清朝大戏剧家李渔给他儿子的建议。
乌米：啊？好有来头啊，愿闻其详！
盖布斯尼教授：李渔的儿子要考大学（那时叫科举考试，要到皇帝那儿考，比考大学难多了）。那时考试形式很单一，只考作文。儿子向大作家父亲请教一个问题：怎样才能让主考官看中自己的作文呢？父亲说了五个字——以奇句夺目。儿子还是不太明白，父亲解释说：“这五个字的奥妙，就是骗主考官进‘圈套’。文章的开头一定要用特别精彩的句子，让阅卷的考官一看见开头就惊叹不已，再也不想丢掉你的试卷了，非一口气读到底不可。”儿子在父亲的帮助下，认真练习这种方法，果然考中了！
■“通往罗马的路不止一条”
盖布斯尼教授：李渔传授给儿子的“以奇句夺目”的作文开头法就是大家常说的引人入胜的方法。不过，引人入胜的方法不止这一种——用精彩的景物描写、人物刻画开头；采用倒叙的手法，用故事最激动人心的地方开头；巧用设问的方法，制造悬念的开头；用名人名言、诗词警句开头等，都会达到引人入胜的效果。
乌米：盖教授给我们介绍的开头方法太好了。今后写作时，我们只要把老师“骗进去”就万事大吉啦！
盖布斯尼教授：你们要是都这样想，我就真像范教授说的那样——误人子弟了！
迪迪：啊？刚才让我们“骗”，现在又不让我们“骗”，到底什么意思嘛！
盖布斯尼教授：什么“骗”啊，多不好听，这叫引人入胜。你要是把人家引到文章里面去了，就像进了园林一样，一景接一景，总是有优美的内容给人看，那就是货真价实，不叫骗；要是文章里面空空如也，让读者大呼上当，令人心生讨厌，那就适得其反了。还有，你要是把精力都花在文章的开头上，弄得头重脚轻，虎头蛇尾，那也不行。
迪迪：引人入胜虽然好，用起来也要慎重，可别弄巧成拙。
大宝（又嘀咕起来）：看来盖教授也就会这么一种开头方法……
盖布斯尼教授：大宝，今后不许背地里说人坏话，本教授知道的开头方法有一千多种呢！不过，归纳起来也就那么几大类型，如开门见山法、描写开头法、倒叙开头法、设问开头法、诗词开头法和对话开头法。其实，除了开门见山法以外，剩下的都可以归入引人入胜法。
在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物，不过，最要感谢的就是我们的父母了。下面是小编为大家收集关于以感恩父母为话题的叙事作文500字，欢迎借鉴参考。
感恩父母每天早起帮我准备好早饭的是她;每天早上送我上学的是他;为我抽好钢笔水的是她;辛苦把我接回家的是他;关心我的是她;疼爱我的是他。她、他已成为我生命中最重要的两个人，他们就是我的父母。
从小到大，父母无微不至的哺育我、关怀我、培养我，使我健康，使我快乐，使我成长，我的每一点成长、每一点进步，都离不开父母。记得有一次我因为eb病毒引发淋巴结发炎，高烧不退，37度、38度、39度……妈妈时刻关注着我的体温变化，因为当天化验结果没有出来，我没有出院治疗，当天夜里，我的体温一下子升到40度，，妈妈一下子就慌了，用冰袋敷我的额头，用酒精擦我的手心、脚心等处，一夜她都没合眼，终于把我的体温降下来了。住院治疗期间，大概因为用药的缘故，我大便干燥，用什么都无济于事，就是排不出来，折腾了一宿，凌晨2点左右，突然来感觉了，妈妈也蹲在一旁帮我用力，终于成功了，妈妈似乎比我还开心，此时我觉得有一种液体在我心中流淌。
爸爸没有像妈妈那样，是我生活中一个不太起眼的人，可爸爸给我的爱就像一碗茶，不细细品品不出滋味，却是深爱我的人。记得上幼儿园的时候，搬家以后，每天都要打车上学，可有一天我起来晚了，外面下着大雨，爸爸抱着我，打着伞，在外面打车。雨天路滑，没有多少出租车愿意出来，地面上积满了雨水，为了不让我淋湿，爸爸把我抱起来，可他的多半边身子都在伞外面。当时，我还小，体会不到这种感情，现在才知道爸爸是多么的爱我，为了什么都可以。
父爱如山，母爱如海，我永远也忘不了你们对我的爱，女儿永远爱你们!未来的道路我会陪着你们一起走。
感恩父母优秀作文我高兴能降生在这个世上，一个和谐又生活安逸的世上，又高兴能有一个快乐的家庭，有和蔼可亲的父母把我抚养长大。生活在这世上，我如同一只快乐鸟，在天空中自由翱翔，无忧无虑的度过了童年。
在我的童年里，父亲是一个幽默的人，而母亲是一个严肃的人;父亲经常和我去书店买漫画书，母亲经常和我去书店买教学书;做完作业后，父亲会让我玩电脑，而母亲会让我做试卷。在我的心里，父亲是月亮，母亲是太阳;父亲是天使，母亲是恶魔。
虽然你们的性格不同，但有一个相同，那就是疼我。有好吃的给我留，自己不舍得吃，好玩的也给我买，但我总让你们生气，让母亲掉泪，看着母亲的滴滴泪水，我自己也愧疚，是我的错，我太不懂事了。
我渐渐长大成人，你们为劳，头上渐渐出现了明显的白线。看着这些线，我多么想说一句：爸妈歇歇吧，可我就像哑巴一样，什么话也不说。看着你们无休止的操劳，我只能当一个旁观者，不会去伸手帮忙。
你们经常给我讲关于“孝”的故事，也用实际行动来证明，这一直是中华民族传统美德，每个中国人都要对父母有孝心。你们希望我长大后也像你们这样，孝敬父母，感恩父母，回报父母。
想想以前，一个哇哇叫的婴儿，再想想现在，一个励志少年，我成长的过程，是用父母的汗水浇灌才长大成人，所以要回报父母。给父母泡壶茶，帮父母干干家务活，这些小小的事，足以让父母高兴。除了这个，我知道你们还有一个愿望，就是让我好好学习，长大成为有用的人，这对我们学生来说已经不算什么，因为每个父母都希望孩子能有出息，出人头地。这也是你们最想要的礼物，为了这个礼物，我一定努力学习，回报父母。
你们是我前进的动力，是我最爱的人。
感恩父母500字是父母给了我生命，是父母教我学会说话、学会走路，是父母用辛勤的汗水给了我无限的爱!
我自小身体比较瘦弱，父母最担心的就是我生病，每次吃药打针，妈妈好像比我还要难受，还要疼痛。有一天晚上，我又病了，整夜咳嗽，为了止咳，妈妈不停的给我端水、拿药，她又怕水凉了，又怕水烫了，一直守在我身边。待到我迷迷糊糊入睡，天已大亮，几乎一夜没有合眼的妈妈，又匆匆上班去了!
尽管生病时妈妈对我呵护有加，生活上对我关怀备至，可是，平时学习上，父母对我可是一点也不手软，但我知道，父母对我严格要求，完全是为了我好。每次做完作业，如果妈妈检查出错误，接受惩罚是难免的，不是罚抄课文，就是罚做练习题。妈妈说，这是让我记住，做完作业要养成认真检查的好习惯，以便为以后的学习打下良好的基础。
我对父母给予我的关心、爱护，心存感恩，尽管现在我还不能替父母分忧，不能挣钱孝敬父母，但是，我要在平时的生活中，尽我自己的能力帮父母干家务，认真学习，不让父母为心、生气。长大后，我要成为一位医术高明的医生，到父母年老体弱时，能够用我的医术，治好父母的病，让他们健健康康地安度晚年;我还要发明一种含有多种药物精华的新药，让父母吃了能够健康长寿!
【关键词】语文教学；本位；学习主体
【中图分类号】G632 【文献标识码】A
近几年来，各教学刊物对语文教学存在的问题进行酣畅淋漓、剥肤刺骨的批斥：语文教学简单化、程序化、刻板化；脱离生活，脱离社会；练习太多，课外阅读和课外写作太少；学生消损了兴趣，闭塞了聪明，加重了负担，却依然不能有效地提高学生的语文素养。
教改的春风吹开了语文课堂的门窗，观念在变，变得真快，大家试图紧跟不舍，却不乏有些人曲解新理念：有人崇洋，说让学生自由发展；有人花样翻新，在课堂上表演着一场场“戏”。剔除这些只追求表面的“新理念”，我们更应该思索的是怎样立足于语文教学的本位，那就是：学生在语文教师的指导下学习汉语言，以形成较高的语文素养，它包括五大要素：学生、教师、汉语言、学习、语文素养。
1.学生是学习的主体，是教学的起点。学生是活生生的，有血有肉，有思想、有灵性的“人”，教师不应该把学生当作接受知识的容器，他们有活跃的思想，敏锐的观察力，快速接受事物的能力，对世界也有自己独特的判断和选择。因此应重视学生的存在，尊重他们的选择权，充分体现学生的主体作用。
2.语文教师是教学的中介，是指导的主体。在创新教育的阶段，作为教师，应清醒地认识到“教师和学生要建立一种新的关系”，从“独奏者”的角色过渡到“伴奏者”的角色，从此不仅传授知识，还帮助学生去发现、组织和管理知识，引导他们而非塑造他们。
3.汉语言是教学的材料，是知识与文化的载体。它应该是个广泛的概念，存在于社会生活当中，可以说是无处不在，无时不有，俯拾即是而无须刻意“挖掘”，是一切有助于或能够被用来对学生进行语文教育，提高学生语文素养的教育资源。
4.学习是语文教学的机制，是语文素养提高的唯一途径。这里的学习不应该理解成拿着小本子记字词、抄中心、做“全真” 模拟题，而应该是学生心灵的活动，是学生主动参与、主动求知的过程。
5.培养语文素养是教学的根本目的。素养是一个动态的概念，是对程度和过程的描绘。它有着“三维”结构：知识和能力，教程和方法，感情、态度和价值观。只有这三方面得到全面和谐的发展，才能逐步形成学生结构合理的语文素养。
心中装着语文教学的本位，我们就可以把“根”留住。风来也好，雨来也罢，不会再听风就是雨。笔者在语文教学中，坚持以下的教学理念：
一、在愉悦中学习
兴趣像柴，可以点燃，也可以捣毁。兴趣的柴在每个学生的脑子里存着，但要看教师能否点燃这兴趣。因而，我们要把课堂变成学习的乐园，让学生学得兴趣盎然，让他们觉得上课是一种享受。这样，就可以把一部分“在汉之心”唤回“曹营”。
记得在学习《斑羚飞渡》时，斑羚面对生命悬崖的壮举让许多同学颇为震撼。我问同学们：“当我们遇到人生的悬崖时，该怎么办？”在斑羚精神的鼓励下，许多同学都能找到自己的答案，也会在此刻为自己的人生设计一幅蓝图。学习了诗歌《假如生活欺骗了你》，我叫学生也创作诗歌《假如生活欺骗了你》。平常的学生这时一个个都不亚于诗人。学生写道：假如学习欺骗了你/不要烦躁，不要心急！/思路堵塞时需要镇静；/相信吧，正确的答案就在后面。/心儿永远憧憬着未来，现在却应更加努力：一切都为了明天，一切都需付出，而你付出后/将会见到收获的身影。虽然，诗中透出稚气，可每课一获却在这里得到了体现――拓展了学生思维，挖掘了学生的潜能。
二、在诵读中积淀
高尔基说过：“读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”因此，我们可把朗读看成是一种思想的碰撞，情感的交流。老师既要热情地激起学生阅读的积极性，又要帮助学生净化朗读内容，规范朗读行为，提高朗读的品位。领着他们走进《西游记》、《童年》；领略《读者》、《青年文摘》；感受屈原的寂寞哀怨、李白的孤高自傲、杜甫的忧患深沉、鲁迅的伟大深刻……让学生在“书海”中受到感化和熏陶，充实学生的文化积淀，提高文学感受力，拓展知识面。
三、在写作中开掘
作文即做人，人以诚为信，文以诚为本，缺少了真情实感，文就如枯枝败叶一般，毫无生机。因而，作文的第一步，应是激活学生的“情感、兴趣”等非智力因素，让学生有创作的欲望，感觉作文是在倾吐。现在的中学生都情感丰富，对社会、生活充满着诸多好奇心。有了创作的欲望，将能化“无米之炊”为“佳肴之餐”。
激活情感兴趣要看好时机作文。在总复习的日子里，学生普遍感觉学业日趋繁重，恰好语文复习文章阅读，又是一系列关于亲情、友情文章的品读，其中几篇《担子》、《山路》、《父亲》，都体现了为子女辛苦了一辈子却仍觉得未尽心意的深长的父爱。看得出，许多同学为之感动。我趁机说：“同学们，天下父母心都是一样的，你也是你父亲的希望，是他一生的安慰。能把你的父亲也写下来吗？大家分别介绍认识下各自的父亲。”同学们欣然答应，没有了丝毫的难意。
作文交上后，我发现一个个父亲的形象是那样的真实而感人，没有丝毫的夸饰，没有干巴的句子。有的写父亲每天把早餐端上时，习惯问：“好吃吗？”当听到肯定回答时，那份满足、欢心则溢于言表；有的父亲极少言谈，却在晚上睡觉前，都会轻轻推门往儿子房间里瞧一眼；有的父亲吸烟，可却喜欢站在走廊上吸，儿女们细心发现，那是父亲害怕影响子女的身体……这些，不正是子女细心体味后的真实感觉吗？
我想，正是因为抓住了时机，激起了创作的情感因素，才让同学们的笔尖了起来，洋洋洒洒下笔成文。
古人云：“国有国法，家有家规”，家风的好坏成就子孙后代的成长。家风，就是在家庭里形成一个统一的道德标准。家风，伴着我们成长的脚步;家风，把稚嫩的“小草”浇灌成茁壮成长的“大树”。下面给大家分享一些关于家风的作文高一700字，希望对大家有帮助。
关于家风的作文高一700字1好家风像优美的音乐浸润我们心田;像经典的书籍传授我们知识;像明亮的灯光指引我们前行。
韩愈说：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”是呀，天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋，勤奋是人生最宝贵的财富。
妈妈说：“越勤奋，越幸运”，这就是我家的家风。是啊，别人可以替你开车，但不能替你走路;可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去争取。”
天道酬勤，勤能补拙。从古至今，从国内到国外，凡是有所成就的人，他们都付出了常人难以想象的艰辛。在我身边，就有一个勤奋的好榜样，那就是我爷爷。爷爷从贫瘠的农村来到了部队参军，他做事严谨、性格坚强勇敢、勤奋上进，通过自己的努力成长为军官。级别越来越高，爷爷也越来越勤奋努力。他要求司机在自己车上放几本书，出车的空隙就拿出来看看。他还经常鼓励战士们，要坚毅、能吃苦，要继续自己的学业，去考学、到军校进修，提升自己的个人素质和能力。爷爷大校转业后担任了测绘局领导，同样在岗位上兢兢业业、勤奋努力，为国家的测绘事业作出了贡献。
爷爷带了个好头，爸爸自然要向他看齐。爸爸在工作上也是勤勤恳恳，很多事情也是亲力亲为，从不抱怨。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，工作中他带领着自己的团队征服了一个又一个困难，勤奋帮助爸爸在工作上越过了暂时的失败和挫折，助他摘下甜美的成功之果!
我从小学习舞蹈，“台上一分钟，台下十年功”，在练基本功的时候，我经常因为肌肉疼痛而想要放弃，但是爷爷和爸爸的榜样力量，让我不甘落后，我坚持着、努力着，很快我的基本功变得扎实、各种有难度的动作也能很快做到位，舞蹈起来更是行云流水、流畅优美，因此在各类舞蹈比赛中，我获得了很多奖项。
我想，在若干年后，带着“勤奋努力”的好家风，我长大了，定会长成一棵参天大树，我相信自己仍然会延续这种好家风，让它伴我成人、成才。
关于家风的作文高一700字2家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。在我们家也有家风，它就是我做人的标准。
记得那时我还很小，大概六七岁的时候吧。我们一家三口回奶奶家过春节，吃饭的时候，爸爸将一块儿鱼籽用筷子夹给了爷爷，然后将另一块儿夹给了奶奶，这时我也端起碗眼巴巴的等着爸爸给我夹一块又肥又大的鱼籽，可是我的希望落空了，爸爸并没有给我夹，而是自顾自的吃着美味的菜肴。“在自己家里的时候，这些东西无疑都是我的。”我满心的不解和失望。用眼睛偷偷瞄了瞄爸爸，爸爸却没有理会。
回到家里，我一直闷闷不乐，爸爸把我抱在腿上，用手刮了刮我的鼻尖，语重心长的说：“儿子，你知道‘或饮食，或坐走，长者先，幼者后。’的道理吗?”我看了看爸爸摇了摇头，爸爸笑了笑说：“孝敬父母是一个人道德底线，也是我们中华民族的传统美德。一个人如果不能善待父母，很难想象他会善待别人。俗话说‘受人滴水之恩，当涌泉相报’。何况是给了你生命的父母呢?”我似懂非懂的点了点头。
第二年，我们又回到了奶奶家，因为开饭的时间有晚，我的肚子已经饿的咕咕叫了，看到饭桌上摆着香甜可口的饭菜，馋的我直流口水，忙跑的爷爷身边，抱着爷爷说：“爷爷，爷爷，您就先吃一口吧，您只要吃一口，我们就可以吃了。”大人们听了都哈哈大笑!
在生活中，就是通过一件件小事将家规家训无形的渗进我的身体里，流入了我的血液里。家风正像“播下了一种行为，收获了一种习惯;播下了一种习惯，收获了一种性格;播下了一种性格，收获了一种命运”这句话。是啊!家风让我们收获了一种习惯、性格、命运，让我的生活变得多姿多彩，井井有条。
关于家风的作文高一700字3二零零二那年，我降生在现在生活的家庭里，到如今已经12年了。生活中，父母常教育我要做一个孝敬老人、勤俭持家、会感恩、懂礼仪的孩子。父母的耳濡目染、日常的潜意默化，使得我家的家风在我身上逐渐凸显出来。
“百善孝为先”。孝是我家家风亘古的主题。孝顺父母，孝敬老人。我一直懂得要孝顺父母，是父母把自己生出来并养育长大，我们要尊重父母、孝敬父母、报答父母。不要让父母担心，更不能让父母伤心，做一个孝敬父母的孩子。同样我的父母也很孝顺他们的父母。
“俭”是我家家风的第二个特点。我们家提倡不浪费一滴水，一度电，一张纸……节俭从小事做起。记得有一次我们家的水龙头坏了，怎么也关不紧，妈妈就在水龙头下放一个桶，一天滴的水装了满满一大桶，妈妈就用这一桶水做饭洗菜。并且把洗菜的水留着冲厕所。节俭这两个字深深的刻在我的心里，从小我就懂得节约。比如纸写完正面还可以用反面来写，写完后还可以用来折纸飞机玩，这样不仅节省了纸张，还可以废物利用;废纸、易拉罐、矿泉水瓶收集起来拿到回收站卖后买学习用品。从小我就养成了节俭的习惯。
我们家也非常注重礼仪。我爷爷是教师，教书育人。非常重视对我爸礼仪方面的教育，以至于今天我也深受爸爸的影响。“您好”、“请”、“不好意思”、“打扰一下”、“谢谢”……这些文明用语，时常挂在我嘴边。在公众场合不大声喧哗;吃饭时不狼吞虎咽;走路不疯逗打闹。见人打招呼，对人有礼貌。良好的礼仪，不仅提高自己的素养，也构建了良好的邻里关系，促进了社会的和谐。
家风是祖祖辈辈一代代传下来的，它教导我们如何做人，如何处世;指引我们前进的方向。我们要让这良好的家风一直延续下去，让中华民族的传统美德得到传承和发展。
关于家风的作文高一700字4中国自古是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在每个人的心中。在中国，我们每个家庭，都有着承载下来的良好家训家风。俗话说得好：无规矩不成方圆，从孟母三迁到岳母刺字，体现了良好的家风、家训对人们的影响。好的家训家风不仅传承了祖祖辈辈对后代的希望和鞭策，也同样体现了中华人民优良的民族之风，更是社会良好风尚健康发展，社会文明程度进步的前提。
父母是孩子的第一任老师，每个刚出生的孩子就像一张洁白的纸张，要涂成什么样的图案是由父母教育孩子决定的。小时候，妈妈就经常用家族的家训家风教育我，她的教诲时常在我脑海中呈现。印象最深的事莫过于有一次我的同桌给了我两包彩纸，我本想还给她的，可是那会儿放学她已经走了。我心神不宁的回到了家，写完作业后，就把彩纸都放到了书桌里。躺在床上，自己都还在想着，彩纸既然是我同桌给的，我就都用了，不再还给她了。早上，妈妈给我收拾书桌的时候发现了两包彩纸，拿在手里叫我起床。我看着妈妈，偷偷看着妈妈发现她并没有生气，而是很温柔的对我说：“这是从那儿来的?”我低着头忸怩地说：“我的同桌给我的”。妈妈语重心长的对我说：“无功不受禄，廉者不受嗟来之食，意思是告诉我们不要随便接受别人的东西，从小要养成自食其力，需要什么了告诉妈妈，你还小，不能养成这样的坏习惯，以后不许这样，到学校了把彩纸还给你的同学。”当时的我对那句“无功不受禄，廉者不受嗟来之食”似懂非懂，但是我却牢牢记住了这是我们家族传承下来的家风家训，并且在我心里深深的扎下了根。
“无功不受禄，廉者不受嗟来之食”这就是我的家训家风，我的父母一直用这样的方式来教育我，这样的家训家风充满了智慧、温暖和爱，我有信心在我们这一代将这些好的家训家风传承下去，形成服务社会、报效祖国的传统文化。
关于家风的作文高一700字5俗话说：“国有国法，校有校规，家有家风。”我们家的家风有点独特。听完这句话你可能忍不住会问：“家风能有什么独特的呢?”我家的家风既不是简单的一张字条，也不是厚厚的一本书;既不是寥寥无几的几句话，也不是什么高谈阔论。我家的家风是父母的言传身教。
美国的第一任总统华盛顿小时候得到了一把锋利的小斧头，在他父亲外出时，小华盛顿独自一人待在家里。因为无事可做，感到无聊透顶，突然，他想起了他的小斧头。他想：这把小斧头到底锋利不锋利呢?好奇心驱使着他，他来到了后花园，对园中唯一一棵樱桃树下手了，不加思考便用力砍了下去，只听“咔嚓”一声树被砍断了，就在他高兴之时，他的父亲回来了。完了，那可是父亲最喜欢的樱桃树啊!爸爸一定会骂我的，我惨了!不出所料，他的父亲一看见那砍倒的樱桃树就大发雷霆：“是谁干的?”诚实的小华盛顿将事情的来龙去脉都告诉了父亲。父亲听了不但没有打他，反而把他搂在怀里，原谅了他。从这件小事上我知道了华盛顿的家风——诚信之风。华盛顿之所以取得了巨大的成就，就是因为有良好的家风耳濡目染。
那是一个古老的故事，如同一首荡气回肠的歌般回荡在我的耳边，迟迟而不能停歇。
那声音，似乎曾经在哪里听到过，但我却久而久之想不起曾经倾听的地方。有些时候，在我有意识的思维里会出现一种似曾熟悉的曲调。但总是一会儿在脑子里出现，而后便一点也回想不起来。
1。
一切都与她有关。
她是我的母亲。一个我从不曾见识的母亲。
或许说，我从来都没有拥有过她的爱，即使是拥有，那也只是在梦中。我从小就没有父母，是个孤儿，是一直生活在孤儿院的孤儿。
在几年前，我至少还拥有父亲。在我的浅意识里，我记得以前总是会和他坐在一起，然后轻轻地在他的耳边问：“我的母亲是谁，她现在在哪里。我好想见她。”然后我就一直呆呆地望着父亲，心想他一定会动怒，为我的这番话而动怒。
父亲向来是个很严肃的人，向来我对他都是望而生畏。我们父子两的语言很少，顶多是在一起坐坐。我们的交流大多是在成绩单发下来以后，他骂我的言语。其实我以前的成绩挺好的，每次拿着满分的成绩回来给父亲看，他总是望了一眼，然后说一句：“你以后要是不考满分我就打死你。”然后就继续去做自己的活，把我孤独地抛弃在一边。
难道我这么多的努力换取的满分到他那里只有这么一句话吗？我好不甘心，或许那时的我正处于叛逆期，对于这些事非常的敏感。于是我就决定以后再也不认真学习，因为那时我认为学习根本就毫无可用。
从那个时候下定自己的决心开始，我就开始和一些“狐朋狗友”经常混在一起。每当我们零用钱不够的时候都会去向比较微弱的小朋友抢劫。我的成绩开始一落千仗，我每天便少不了“棍子餐。”他越是这样，我似乎就越叛逆。
不过，这好象已经是后话了，等下会为你讲到。
父亲看了看惊慌失措的我，脸上露出了一脸奇怪的表情。他用双手将我抱紧，然后深深的叹了一口气。他看着满脸疑惑的我，说：“那些事情，就别提了。”
2。
那些事情？那就说明父亲真的有关于母亲的事情瞒着我。从那天与父亲对话完之后我就越来越对母亲的事情感到好奇，难道我的母亲还真的活在世上？那她为什么要离开我和爸爸？一连串的问题一直牵绕着我，我的脑袋似乎开始膨胀。
我经常会想象母亲的样子，在我的笔下，在白纸上，在梦境中。我幻想的母亲是一个披着长发的中年妇女，她也许还戴上了一副墨镜，显得很优雅。但这毕竟只是我的想象，在我认识的人中，或许只有父亲才知道母亲的真正样子。
或许你会问我，你的外婆外公肯定会知道样子吧。那我就告诉你，我没有外公外婆。一个连他的妈妈都没有见过的孩子怎么可能见过他的外婆呢。从某中方面来讲，我是父亲和母亲的私生子，生下我后母亲就不见了，从此再也找不到了。
“妈妈妈。”我好几次被自己和母亲生离死别的画面惊醒过来。尽管我知道这是假的，这些梦境里的事情从未发生过。我渴望拥有母爱，这种欲望最强烈的时候是在一次作文课上，作文题目是“我的妈妈。”记得那一次，我哭了，哭得很厉害。
那天上作文课，老师告诉我们作文题目是“我的妈妈”的时候，我被震惊了一下。妈妈这个词对我而言真的是很陌生，尽管很想拥有，但是不是自己的始终是得不到。我看见全班的同学都开始动笔，我那时挺不好意思的，因为全班只有我一个人不知道妈妈是怎么样的。在思考了片刻后，我开始动笔，我是这样写的：“我的妈妈有一个鼻子，两只眼睛，一个头，两个耳朵，一个嘴巴……”老师看了我的作文后立刻将我叫了过去，她对我说：“这可是养育了你十一年的母亲啊，你对她只有这些感觉吗？”听了老师的话，我感觉鼻子酸酸的，我大哭起来，朝着老师喊：“老师，我没有妈。”老师明显被我吓到了，但她很快便反应过来，抱着我说：“对不起，老师错怪你了。”
从那刻，事情被揭穿的那刻开始。我们班的很多同学都会在下课的时候拦住我，看我笑话。“怎么，听说你没妈。”“长这么大都没见过妈的孩子可真是悲哀”“哈哈，我在庆幸自己不像你一样，孤儿！”很多讽刺的语言就这样源源而来。此刻，我再也忍不住了，我伸出拳头就往他们脸上打，我的拳头上都是血，是那个讽刺我的同学的。
之后，我终于被送进了少管所。
在少管所里，那些警察拨痛了父亲的电话。大约在二十分钟之后，父亲急急忙忙放下手中的生意赶来了这里。
他一见到我就瞪了我一眼，然后将拳头伸向了我，要不是周围有警察将他拦住，恐怕我已经躺在医院的白床上面了。“你快去把你孩子的保释金交了你就可以带你的孩子走了。”父亲向警察点了点头，猛地回过头，然后向保释科走去。
最后父亲交纳了一笔不小的钱，相当于我家一星期的开支。我跟着父亲走回家，在路上，在路灯的照耀下，我第一次感到自己是那样的渺小。
3。
在好几年之后，少年上了大学，他爱上了同班的一个女生。并且那个女生也很爱他，在他们涉及谈婚论嫁的时候，少年总是会接到一个神秘女人打来的电话，那声音很恐怖，让人有一阵发凉。电话的那头总是用一种极其轻微的语言说道：“假如你执意要取那个女孩为妻，我将让你付出惨痛的代价。”惨痛的代价这几个字一直在少年的耳边萦绕，虽然这是轻微的语言，但足以让你毛骨悚然。
好几天之后。少年见了那个女孩，并提要和她分手。她十分伤心，问他是为什么？他一五一十地将事情的原委告诉了她。她笑了笑，对他说：“你怎么这么相信这些东西，你以为她能拿我们怎么样？我们只要快点结婚就OK了，看她怎么报复我们。”他听了，觉得女孩说得对，就没有再去管那通电话，他们筹备着婚礼。
就在婚礼那天，当女孩穿着洁白的礼服走出房间的时候，她被一颗突如其来的子弹刺中心脏，鲜血染红了她的衣服。白中红，比红中白更加地扎眼。
那时候男孩还在化妆间里想象着等下的场景，该是多么的美好啊。当传来新娘死亡的消息后，他呆了。他猛地想起了那通神秘的电话，果然是她。他是多么后悔当初没有听那个神秘女人的话，假如他没有和女孩结婚的话，虽然两个人不能生活在一起，但是至少可以安心，因为大家都知道彼此都好好地活着。
同时他也更加认定女孩就是那个神秘的女人杀害的。
他马上报了110。
十天之后，听说凶手被抓到了，少年马上赶到警察局里。但他万万没有想到，那个凶手居然是她。那个和少年梦中想象的母亲一样的女人。
没错，她和少年想象的样子真的是一样的。披着长发的中年妇女，戴了一副墨镜，显得很优雅。“你是到底是谁”少年的声音显明很颤抖，这刻他最不想听到的就是她说她是他的妈。
“孩子，你猜得没错，我就是你的妈。因为那个女人抢走了你爸，之后为了跟你在一起就杀死了你爸。我下定决心要替你爸报仇，也不想让你重蹈你的爸的覆辙，所以我就……”那个女人对我说。所有不愉快的事情接二连三的发生，在一个月后，由于母亲在监狱里经常犯错误不知悔改便被枪毙了，在那枪响起的时候，我的心也跟着碎了。
原来我的父亲是这样死的，原来我的母亲杀死我心爱的女人是为了我。
为何你却不知道悔改呢？
4。
在消声过后，你不再是你，我不再是我。
一切都在消声后而变化。却不知消声的是谁。
我心里真正的那个牵挂应该是谁，是她？还是她？或者说是他？
沟通为话题写作文500字1：
关于沟通，每个人都应该会说，沟通有什么难的，两个人一起谈论、交流，不都是沟通吗?如果你这样想，那么你就错了，沟通是两个人敞开心扉，用真心去沟通、去交流，而不是普通的聊天。如果每个人都只是为自己的利益去与人交往，而且必要时会出卖朋友、出卖友情，那么这个世界就将是黑暗的，暗无天日，所以，我们应用心去沟通。
当和朋友意见不合，开始争论，进而变成争吵，最后不欢而散，这样信心就有了一道墙。这座墙虽非岩石所筑，却坚硬的隔在两颗心之间;这座墙虽不高，却让原来的友情无法跨越。误会与流言在这座墙上添砖加瓦。隔了一道墙，风景却变得迥乎不同了。蓦然回首的时候，昔日熟悉的脸已经变得陌生，只留下自己和寂寞陪伴。循着记忆的沿岸，发现问题只是小颗粒，只是我们把他无限的扩大了，让自己的心处于非理智的墙围之中。
当和父母意见不合，甚至到了无话可说的地步，这样心里就有了一道墙。这座墙虽不是很长，却限制了你的视野，你的眼里只有父母的不理解;这座墙孙然不是很厚，却在亲情之间划了一道鲜明的界限。这道密不透风的强，挡住了关爱，挡住了谅解。猛然发觉，自己的不了解和拒绝了解，把心关在了荒漠古城。
世界有墙，必定有门。只有及时沟通，做适当的妥协，给彼此一个融化冰点的笑，就会开一扇和解的门.
沟通为话题写作文500字2：
你是一只猫，常常穿梭在屋顶窗檐上，动作轻快灵活，真羡慕你有这一身的好功夫。我认识你好久了，但你对我的印象好像并不深，见了我，你总是要跑，你要知道，我对你并无恶意。我真想亲近亲近你，嘿，机会来了。
今天，你高雅地蹲在小巷里，直直地望着前方，不知在望些什么，你看见我并没跑，我盯着你，你瞪着我，双方僵持了好久，没有谁敢轻举妄动。最后，你大概觉得很无聊，悻悻地走了。我感到很沮丧。我得出了结论，你我就是无法沟通，所以才是这般不有趣，不像那样，一玩可以玩好久，毕竟，是我看着它长大的。
沟通，原来是这么重要啊，人与人、人与自然之间的交流是生活在这个复杂世界上的必要工具。语言交流是发自内心的表达，那么心灵的沟通又何尝不是呢?一句话，一个眼神，一个动作都可以表达我们的喜怒哀乐，都可以是表达内心感受的一种方式。也是所有生物的情感表达方式，是人存在感情的证明。
让我们用语言和内心来表达自己的心声，用交流和动作互换我们的感受，让我们用真诚的心真诚地对待每一件事。
沟通为话题写作文500字3：
无意中，我看到一则名字叫做《沟通》的漫画
一个男孩站在巨大的影子下。他仰头看到的不再是湛蓝的天空，而是那座高山，他的父亲!不难看出，虽然男孩外表屈服，心中却满是怒气
这是沟通吗?也许从父亲的出发点上来讲是!但，我认为这位父亲已经将沟通的意义化为乌有。
何为沟通?沟通，是一种解决问的办法;沟通，是人与人的交流;沟通，是心与心的对话。在最纯净的心灵面前，一切都是平等的。无需复杂的语言，只要你肯伸出你的双手，敞开你的心扉。也许只要一个眼神，一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动。
现在，你还认为画中的父亲使用了沟通吗?也许只是为了一些琐碎的小事，他使用破口大骂来平衡一时的不满。有什么用呢?最终还不是既搞坏了身体，又无济于事呢?就像战争一样，即使打到落花流水，一塌糊涂，甚至使得家破人亡结局还是两败俱伤，就算由胜利的一方，难道对方真的就心服口服了吗
让我们在沟通中理解，在沟通中感受，在沟通中成长。学会真正沟通!让沟通的桥梁平等，为我们共同撑起一片蓝天!
沟通为话题写作文500字4：
沟通，是连接心灵的桥梁，是交流信息的渠道。
记得那天我的英语考试考得不好。我平时都是欢快的跑回家，可是今天我的脚就像灌了铁，再也走不回家。过了一会我终于到了家，我以为爸爸回打我，可是我回家的时候爸爸却给我讲了每一道题并帮我改正错误。爸爸说：你没有考好不能失去信心，如果一个人的信心没有了，就等于人体骨头，飞机没有机翼，我听着听着流出了眼泪。
三人行，必有我师焉，当然!老师也是不可缺少的，如果没有老师我就不会识字，如果没有老师我就不会学到丰富多彩的知识。
