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让爱住我家

时间:2023-05-30 09:36:53

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇让爱住我家,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

第1篇

鸟有羽翼翱翔天际;花有绿叶无言呵护;稻谷有雨水无私的滋润;每一个人都有家庭的默默关爱人的细心付出。自己的班级、学校、家庭、名族都是自己的家,让爱住我家,需要每一个人的细心付出。

谁不爱自己的家?谁不爱自己的班级学校?谁又不爱自己的名族呢?人一生出来就活在集体中、或在家中、享受这家人的关爱。与他们一起生活,一起劳动。

让爱住我家,在家中,母亲的一杯牛奶;一句嘱咐;一声唠叨,都是爱。在班级,同学的一句问候;老师的勤劳、无私也都是爱。在社会,在那惊心的地震中——汶川,那个温馨美好的家园瞬间变成废墟,四面八方的援手,让凄凉的废墟变得温暖。谭千秋——这个伟大的名字,伟大的人,就是因为他对学生的爱,牺牲在了那残忍的地震中。

让爱住我家,尽管那些只是一个无言的举动,却那么让人感动,那么让人流泪。爱是可爱的,也是可恨的。它是简单的,又是复杂的。虽然只是一个行动,却掺杂了许多思想。那些都是无私的人,也是有爱的人。如果人人都有爱,世界会变得怎样?

“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。有缘才能相聚,有爱才能珍惜……”让爱住我家,爱心靠大家。让我们都行动起来,把世界变得更美好。

指导老师——无

原创

第2篇

人生难免缺憾,智障儿子搅乱幸福之家

1993年4月,王姬从美国回北京探亲,在首都国际机场偶遇好友冯小刚。多年不见,出现在冯小刚视线里的王姬,端庄知性的外表里多了几分洒脱的海派味道,他顿觉眼睛一亮:“我正在筹拍电视剧《北京人在纽约》,你的气质和海外经历与女主角非常相似,你来演这个角色吧。”

自从1988年与丈夫高峰来到美国后,王姬一直没再拍戏。去美国前,这位北京小有名气的演员,主演的《塞外夺宝》《京都球侠》等电影给观众留下了深刻的印象。这些年,在美国生存的压力把王姬的演员梦挤得无处藏身,如今,冯小刚的真诚邀请,重燃了她的梦想。随后,王姬将此事告诉了丈夫,高峰表示支持。

戏开拍没多久,王姬发现自己怀孕了,丈夫知道后,坚决要求她退出剧组,在家安心养胎。王姬犯难了:“我是女一号,现在一走,剧组损失太大了!”她请丈夫放心,她会注意保护肚子里的胎儿。

就这样,王姬一边拍戏,一边孕育宝宝。剧组条件艰苦,伙食也不好,每天吃的是盒饭,王姬改善生活的方式,也只能是用酒精炉炖白菜与豆腐。有时为了抢进度,他们要通宵达旦地拍戏,有孕在身的王姬感到非常疲惫。

半年后,《北京人在纽约》顺利杀青,王姬回到家里静养。1994年2月,王姬和高峰的宝贝儿子出生了。也许是儿子的到来给王姬带来了好运,《北京人在纽约》播出后,在国内引起轰动,王姬因此荣膺中国电视“金鹰奖”最佳女主角奖。有美满的家庭,有可爱的儿子,王姬觉得自己是天下最幸福的女人!

一举成名后,王姬让丈夫一个人在美国做生意,她一心一意回国内拍戏,她在影视剧《雷雨》《红粉》中入木三分的刻画让无数观众为之倾倒。1996年元旦,王姬从国内回到洛杉矶与家人团聚,那天晚上,一岁多的儿子突然口吐白沫,浑身抽搐不止,眼睛恐怖地瞪着他们。这把王姬和高峰吓坏了,夫妇俩连忙抱起儿子就往医院赶。

医生告诉王姬,孩子患的是间歇性癫痫病。她问王姬:“你怀孕期间是不是没有好好休息?”王姬坦诚地把自己在孕期拍戏的事告诉了医生。医生说:“孩子得病是由于孕期过度劳累所致!”

回到家,高峰的怒火终于爆发了:“天下没有你这样当妈的!”痛苦和自责让王姬心如刀割,她双手捂脸,泪水从指缝间流了出来……

两个月后,儿子的癫痫病又发作了,王姬和高峰又焦急地把儿子送到医院,待儿子平静下来后,医生为他做了全面检测,结果让王姬和高峰心都碎了:儿子不仅患有癫痫病,而且智力还存在障碍。

小小的生命既有癫痫病,而且还是弱智,哪对父母能够接受得了啊!王姬和高峰的精神几近崩溃,王姬疯了似的跑出医院,蹲在雪地里放声大哭。

王姬再也没有心思去拍戏,整天在家以泪洗面。一向对她呵护备至的丈夫没有了往昔的体贴和关爱,代替的是无休止的埋怨和指责。本来心就在滴血,却还要面对家人的白眼和冷脸,王姬有一种生不如死的痛!

争吵一旦开始,就不断升级。这对恩爱夫妻说出的话都很伤人,再也不给对方好脸色,曾经温馨和睦的家要么死气沉沉,要么战火不断!王姬陷入了前所未有的忧伤中,儿子是因为自己而变成这样的,就让自己来承担责任吧。在又一次争吵后,王姬痛苦地向高峰提出离婚,儿子由她来抚养……

患难与共好夫妻,携手托起儿子生命梦想

王姬的话让高峰非常震惊,这段时间,他是因为担心儿子,才把满腔怨气发泄到王姬身上,但从没想过离婚。高峰歉意地对她说:“对不起,我这段时间心情不好,请你原谅。”其实,王姬也是一时气愤才说出这样绝情的话,见丈夫这么一说,她也不再提离婚的事。

尽管这样,儿子的问题还是让夫妻俩焦头烂额,彼此之间的感情变得淡然,两人都很脆弱而敏感。尤其是王姬,只要儿子一发病,她就觉得天都要塌下来了。一个朋友知道王姬和高峰的痛苦后,建议他们把儿子送到福利院去,这样与儿子相处的时间少了,他们内心的伤痛会减轻许多。毕竟是自己的亲骨肉啊,王姬和高峰怎么忍心将儿子“丢”到福利院?

那段时间,王姬和高峰无心工作。长期这样下去怎么行?王姬北京的一个亲戚知道后,对她说:“你们不能为了核子连事业都不要了,你们把儿子放到我家吧,我会像对亲骨肉一样待他。”夫妇俩商量后,同意了。

1998年3月16日,王姬永远也忘不了这一天。那天,她把儿子打扮得漂漂亮亮的,心情复杂地准备送儿子去北京。走出家门不远,儿子用一双黑葡萄似的眼睛看着王姬,突然说了句“妈妈,我要回家”。王姬骤然停下脚步,眼泪夺眶而出:“是妈妈不对,咱们这就回家!”高峰也泪流不止……

回到家,王姬的情绪还是久久不能平静,高峰给她做了一碗西红柿鸡蛋面:“我不会再指责你了,,让我们一起面对吧。”说完,他握了握王姬的手,王姬感到一种生生不息的力量传递到自己身上。

是啊,每次王姬最需要帮助时,高峰总是义无返顾地站在她的背后,给予她信心、勇气和力量。他们14岁就相识了,曾是一对芭蕾舞的黄金搭档,25岁那年,当王姬从北京来美国时,丈夫放弃了在国内发展得不错的事业,陪伴她来到了美国;在美国,他们住过地下室,摆过小地摊,为挣几美金与别人讨价还价;当王姬决定重返影坛刚,是高峰一个人将家庭和公司一肩挑了起来,给予她最稳固的后方!温馨的生活往事一幕幕浮上心头,王姬越发觉得当初自己没看错眼前这个男人!

高峰轻轻拭去王姬眼角的泪花,郑重地告诉她,儿子与正常孩子一样,也有享受同等父爱母爱的权利,也应该有快乐的童年。

心贴近了,夫妇俩觉得天大的困难也可以迈过去,他们决心面对现实,当务之急是把儿子的癫痫病治好。王姬和高峰开始刻意关注癫痫病,哪怕只有1%的希望,他们也不放弃,一定要想方设法把儿子的病治好。

王姬和高峰带着儿子去美国最著名的儿童医院就诊。医生开了很多西药,夫妇俩遵医嘱,按时按量给儿子服药,但效果并不明显。

这时候,王姬又开始回国内拍戏,高峰承担了更多照顾儿子的责任。2000年5月,王姬在北京拍摄电视剧《情感阴谋》,高峰把儿子带到北京,夫妇俩带着儿子跑了几家医院,依然没有什么效果。一次次的失望简直让王姬感到了绝望,高峰以男子汉的坚强和从容安慰她:“这事急不得,我们一定要有

耐心。”

每到一个地方拍戏,王姬都要打听当地有没有治癫痫病的名医,如果有一线希望她就让丈夫把儿子送过来。拍戏间隙,夫妇俩带着儿子去看病。王姬亲自动手给儿子熬药,喂他喝,苦涩的中药让儿子难以下咽,他小手一推,一碗中药全部洒在了王姬的身上……

这年10月,王姬在报纸上看到一则小广告,说云南一位民间医生用祖传秘方治好了几十位癫痫病患者。被誉为“治癫圣手”。王姬仿佛溺水的人抓到了救命稻草,连忙按照上面的地址寄去30007E钱买药。一晃两个月过去了,对方的药始终没有寄来,王姬心急火燎地打电话过去,对方的电话已经成了空号。

从那时起,王姬和丈夫让儿子一边接受正规治疗,一边对儿子进行辅助疗法。夫妇俩每天让儿子保证充足的睡眠,这样可以减少癫痫发作的可能性。

为了改善儿子脑部的血液循环,王姬对照书本和光盘学习按摩,一段时间后,她在丈夫头部做实验,直到手法非常娴熟后,再坚持每天给儿子进行头部按摩。有一天,王姬拍戏回来已经很累了,依然没有忘记给儿子按摩,按着按着,她竟迷迷糊糊地睡着了,但手还放在儿子头上,保持着按摩的姿势……

几年的艰辛,几年的呕心沥血,到2002年,儿子癫痫病彻底康复。那天,王姬和高峰从医院拿到这一结果时,夫妇俩搂着儿子喜极而泣,这天晚上,夫妇俩睡了几年来的第一个安稳觉……

让爱永驻我家,夫妻感情因智障儿子更醇厚

治好了儿子的癫痫病,王姬和高峰沉重的心只有片刻的轻松,想到智力残疾比癫痫病更可怕,将伴随儿子一辈子,深入骨髓的寒意让夫妇俩寝食难安。

2003年,儿子已经9岁了。9岁的儿子看上去和正常小朋友没什么两样:个子高高的,长得眉清目秀,一笑露出两个小酒窝。每当看到保姆带着儿子坐在沙发上教他数数,他连20都数不到,王姬恍然如梦,这是自己的儿子吗?

9岁儿子的智力仅相当于2岁孩子。他常常一个人爬得很高,然后撒手就往下面跳;他不会游泳,看见水扑通就跳进里面;在动物园里,他能盯着眼镜蛇一眨不眨地看上半个小时,一点儿也不知道害怕……

因为家里有个这样的儿子,王姬和丈夫的生活注定要比别的家庭多几分沉重。他们把剪刀、水果刀等尖锐的器具藏起来,把地面的插座孔用胶布封得严严实实。每当儿子对着他们傻笑,忧虑就涌上王姬和丈夫的心头:以后我们老了,谁来照顾咱们的儿子啊?高峰告诉王姬:“现在我们能做的,就是努力为他多挣些钱,等以后我们走了,他的生活才能多一份保障。”丈夫的活让王姬泪水涟涟……

王姬带着赎罪的心态拼命接戏,她专门为儿子没了一个账户,每拿到一笔片酬,她把大部分钱存到上面。每存上一笔钱,她内心对儿子的愧疚就减轻一分。短短几年里,王姬接拍了《血玲珑》《罪证》《偷渡客》等多部反响不错的影视剧,成为大陆影坛最有实力的女明星之一。

王姬如此拼命,高峰也在生意场全力以赴。在他的努力下,他经营的贸易公司业务蒸蒸日上。

这年12月,王姬应邀作客中央电视台《艺术人生》,在节目现场,谈起儿子,她情难自抑,忍不住潸然泪下:“如果能换得儿子的智力健全,我愿意付出一切,甚至生命。现在我所有的努力和奋斗都是为了儿子,等将来我不在了,儿子还能吃上一盘西红柿炒鸡蛋,我就放心地瞑目了……”

儿子的智力障碍是王姬和高峰的死穴。这些年来,夫妇俩拜访过不少国内外脑科专家,专家都无一例外地告诉他们:“孩子先天性的智力障碍不像肉体上的病,想要康复到正常的孩子的程度,几乎不可能。你们父母能做的,就是训练他的生活自理能力。”

于是,夫妇俩从最基本的生活细节人手,开始教儿子刷牙、系鞋带……这些对正常孩子来说看一遍就会的生活小事,王姬和丈夫要反复教儿子几十遍,儿子才勉强模仿像样。没有拍戏的时候,王姬带着儿子坐在窗前,温暖的阳光照着母子俩,王姬耐心地给儿子讲故事,尽管知道儿子听不懂,但她还是要不厌其烦地讲下去。对一个母亲来说,这是一种心灵的安慰!

2004年2月,王姬在家里放音乐,突然发现儿子在强劲的音乐声中手舞足蹈,嘴里还喃喃自语。王姬的心突然一动:难道儿子对音乐感兴趣?她向美国一位著名的脑科专家请教:“智障孩子是不是也有爱好?”专家告诉她:“智障孩子和正常孩子一样,也有喜怒哀乐,有兴趣和爱好。孩子既然喜欢音乐,你不妨发掘、培养他这方面的潜能。”

专家的话让王姬和高峰激动不已,如果能在哪方面培养儿子的特长,这对儿子来说无疑是福音,他也不至于成为“废人”。而对他们做父母的来说,又是多么大的安慰!

很快,王姬和丈夫为儿子买来了电子琴,她在琴键上标注1到7这7个音符,按一下“1”,她告诉儿子:“这是‘哆’。”王姬教得满头大汗,可儿子连一个音符都学不会。很长一段时间过去了,儿子掌握了今天学的音符,又忘记前天学的。

2005年2月王姬教儿子弹一些简单的音节,儿子怎么也不会,王姬气得眼泪都流出来了:“这么简单的东西,你怎么半天都学不会?”儿子看着她,不仅不害怕,反而冲她呵呵傻笑。这让王姬哭笑不得。这时丈夫进来了,见到这一幕,安慰王姬:“儿子就这智商,他和别的孩子是不一样的,咱们得有耐心啊!”

有时王姬回国内拍戏,高峰就教儿子学琴,他从不对儿子发火,有时边教嘴里还边哼着简单的旋律,让儿子跟着他一起哼唱。半年过去了,儿子能够弹奏一些简单的音节,王姬和丈夫又教他弹《世上只有妈妈好》《歌声与微笑》等旋律简单的歌曲。

日复一日地教儿子弹琴,王姬和丈夫的食指和中指起了茧皮。到2006年10月,他们的儿子能弹十多首歌曲了。夫妇俩还惊喜地发现,儿子在学习音乐的过程中,别的方面也有了很大的进步,他说话比以前要流利些:有时王姬和丈夫从外面回来,他会给他们拿拖鞋、倒茶。

第3篇

感恩节主题活动策划方案范文一感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展“心存感恩,从‘谢谢’开始”十个一系列活动。

1、召开一次“心存感恩”主题班队会。

以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

2、相互说一声“谢谢”。

和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)

4、写一封感恩的信

给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。

5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。

6、撰写一句(段)感恩箴言。

自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。

7、举行一次感恩故事会。

针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。

8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。

9、开展一次感恩大自然环保行动。

保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。

10、举行一次感恩家校互动活动。

家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。

活动组长:***

活动副组长:***

活动组织人员:***********

活动时间:20xx年11月24日——11月27日

活动对象:**小学全体师生及学生家长

活动目标:

1、通过系列活动,进一步感受到感恩是一种美德,是一种文明。

2、通过系列活动,学会感谢父母、老师和同学,学会说声“谢谢”;

能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。

3、通过系列活动,人人心中激起一种感恩的情感,感恩父母老师同学。

活动形式:以学生自制作品的活动展示为主,师生互动。

感恩节主题活动策划方案范文二一、大活动名称

happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成长”

小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

二、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

三、活动安排:

开幕式:11月19日(周五)

主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

闭幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)

四、阶段性工作安排:

一、环境:大展板的制作,18号前完成

1、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

大班制作感恩海报

二、开幕

1、时间:11月19日上午10:00

2、参加人员:全园幼儿

3、主持人:(中班)

4、过程:

a、主持人宣布活动开幕

b、情景剧表演《感恩节的雨来》

c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

三、主题教育活动准备

1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动

大班年级

(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

中班年级

护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

小班年级

火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

四、感恩节闭幕式活动准备及分工

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,

中班准备好信物幸运草,

大班准备好黄丝带。

传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。

大班活动时间:

25号上午举行

活动内容:

一、室内:亲子制作海报

二、室外:闭幕式

1、主持人宣布活动开始。

团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

4、全场“爱的传递”。

5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

小班活动时间:

25号下午

活动流程:

(一)、室内

用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意

(二)、室外

1、儿歌表演《我爱家人》。

2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》。

6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

中班活动时间:

11月26日上午

活动流程:

(一)、室内

1、语言:猜猜我有多爱你

2、亲子制作:感恩大餐

(二)、室外

1、团队爱的宣言:

爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义

4、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。

5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

后续活动

1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。

2、活动各类资料的整理与归档。

3、活动反思与小结。

感恩节主题活动策划方案范文三一、活动主题:

感恩你我,真情成长

小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

二、活动目的:

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

三、活动时间:

十月份

四:活动地点:

春江幼儿园

五:具体安排:

教师篇:(各园工会负责)

1、在10月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》

3、学习《感恩节的由来》

4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

幼儿篇:

1、 小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2、 画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

家长篇:

第4篇

我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。

我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

当黄昏的最后一抹晚霞被夜所覆盖,当暴风骤雨即将来临时,我们的心中都有共同一个心愿-回家。

是的。在不远处,一只明亮的灯在召唤着你,那神奇的光,有着怎样的我温馨。

家,当你遇到困难时,它在指引着你;家,在你受伤时,它在安慰着你。“回家”,一句多么简单的话,当你处在绝望中,却是那般富有吸引力,好象一下子就能扶平你受伤的心灵。

“天冷了,要注意身体呀。一遍遍说着不会改变的话,这就是我的妈妈。她的个眼神,一个动作,在我的眼中都是那般的伟大。她是家庭之灯的火苗,因为有了她家才有了温暖。

“孩子,相信自己。你是最棒的。”这是爸爸鼓励我时常说的话。爸爸是家里的支柱,有了他才有了一家人的幸福。爸爸是家庭之灯的灯芯,因为他的存在才有了美满。

“爸爸妈妈我爱你们。”我投入了他们的怀抱。是的,家庭之灯终要放发的是无尽的光彩,而这光彩正是我的化身。因为有了我,家才更加生动。我是爸爸妈妈爱的结晶。

落叶被风吹起,妖媚的打着旋跳舞。花儿垂下了脑袋,诉说着季节的无情。在这样的一个日子里,走在小路上的我们却是那样快乐。吃着同一根雪糕,讲述着一天发生的故事。一阵风吹过,我不禁打了一个寒战。爸爸妈妈见了,连忙脱下自己的外套给我披上。我望着他们,眼里满是幸福的粉色。余阳感慨我们的美满,黑夜赞叹我们的温馨。这样一个充满爱的家庭,怎么不令人感动。爱是上天赠给我们的礼物,爱是我们最珍贵的财富。

风停了,雨下了起来。我们三个拥抱在一起,打着一把伞,哼着让爱住我家,向着那个温馨的地方,跑去……

第5篇

一个灰暗的傍晚,风不断的吹拂过脸颊,一位老婆婆拄着拐杖,走在古老的石桥上。在石桥的那头三位老人坐在她家门前的石椅上。

老婆婆一拐一拐的走过去问到:“请问三位,你们在我家门口干什么?老婆婆十分胆怯,她害怕他们,当然,哪会有老人半夜坐在自家门前。“我们是智慧、爱和金钱。我们只有一位可以去你家,请问,你请哪一位?”白发长长的白眉在冷风中吹浮老人答道。“我回去与家人考虑一下。

打开家门,把事情与丈夫和女儿一说。丈夫说到“把智慧请进来吧,让女儿用智慧去家更有书香之味,让人家去羡慕,反正这乡村中就咱女儿有,多好,多长咱家祖宗的气质,说出去也好听。

“我看还是把金钱请回来,这样我们就是最富有的了,也不需要在这穷乡僻壤的地方。咱也去城里买栋别墅住住呀!老婆婆说道。

女儿却说:“还是让爱进来吧!我们——温馨有和谐多好呀!”“好呀!我们就听女儿的吧!”

老婆婆大开门说道:“我让爱来家中做客”。三位一起起身准备进屋。“奇怪?我只要爱,你们为什么一起进来呢?”三位笑一笑“我们永远是爱,你请了爱就是请了我们三人。

第6篇

2、积小安为大安,平安校园驻心间。

3、师生携手努力,共建平安校园。

4、时时注意安全,处处预防事故。

5、校园是我家,平安靠大家。

6、校园文明礼先行,校园安全你先行。

7、温情北工商,平安你我他。

8、平安,我们起航。

9、学校是我家,我要爱护她。

10、安全管理居安思危,思则有备无患。

11、把安全记心上,让生活更美好。

12、工商是我家,平安靠大家。

13、生命在手中,安全在心中。

14、文明礼让,安全共创。

15、社团活动有秩序,校园平安争第一。

16、不管是骑神马,还是坐浮云,安全第一。

17、学校是我家,保护安全靠大家。

18、让火灾远离校园,让安全伴你身边。

19、校园无隐患,安全靠大家。

20、兴文明校风、创平安校园、建和谐社会

21、校园平安,父母心愿。

22、人人参与平安创建,处处营造和谐氛围。

23、熟水性,好划船;学本领,保安全。

24、多一份重视,少一分危险。

25、提高自防自救能力,保障自身生命安全。

26、彰显校园和谐之美,绽放学子安康之蕾。

27、平安校园你我他,校园平安靠大家。

28、防患未然天天乐,居安思危日日宁。

29、人人讲安全,家家保平安。

30、安全——我们永恒的旋律。

31、诚信在心中,考试我能行。

32、安全关系你我他,校园平安靠大家。

33、论生命不分贵贱,讲安全不分你我。

34、校园安全伴你我,事事人人保平安。

35、校园是我家,平安安全靠大家。

36、快刀不磨会生锈,安全不抓出纰漏。

37、平安校园常驻我心,温暖安全常驻校园。

38、一寸防患心,一生平安符。

39、交通安全非口号,留住幸福无烦恼。

40、禁止吐脏字,不许吃辣条。

41、事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。

42、增强防范意识,营造平安校园环境。

43、文明在于细节处理,安全在于防患未然。

44、增强师生防范意识,营造校园安全环境。

45、安全关系你我他,平安校园靠大家。

46、举平安之盾,防隐患之患。

47、倡导安全文明风尚,提高校园安全意识。

48、人人创平安,平安为人人。

49、校园安全,藏于一水一电间。

50、提高安全意识,共建和谐校园。

51、钥匙随身带,门窗随手关。

52、危险猛如虎,有心人人做武松。

53、平安伴我行,安全牢记心。

54、安全校园,有你有我。

55、红灯停,绿灯行,平安校园伴我行。

56、住平安北工商,给力幸福大学路。

57、共建和谐校园,同享平安生活。

58、道路千万条,安全第一条。

59、安全伴我在工商,平安幸福带回家。

60、校园你我他,平安记心间。

61、平安校园,你我共建。

62、举安全之盾,防事故之患。

63、校之安者,唯师生共勉矣。

64、安全校园,平安你我。

65、黑车招手勿搭乘,失联和我说再见。

66、创建和谐校园,维系平安氛围。

67、安全在我心,平安伴我行。

68、平安校园,从我做起。

69、快乐学习,平安成长。

70、小心一点点,平安多一点。

71、同创工商和谐秩序,共建工商平安校园。

72、校园平安,家长心安。

73、安全校园靠大家,是的,我们可以。

74、安全隐患时时有,校园安全大家守。

75、隐患处处有,平安时时记。

76、平安北工商,安心工商人。

77、朝夕念安全,别辜负了爱

78、安全伴我在校园,我把安全带回家。

79、遇事勤沟通,健康好校园。

80、安全防范记心间,遵守规章保平安。

81、烟头不乱扔,做个好学生。

82、增强平安校园意识,创建和谐校园环境。

83、安全校园逢盈期,莘莘学子迎佳音。

84、校园安全共担当,和谐生活同分享。

85、走过春夏秋冬,安全永驻心中。

86、别玩手机看好路,平安要从小处行。

87、平安系心中,校园更美丽。

88、积小安为大安,平安建设住心间。

第7篇

各位家长朋友们上午好!

当凛冽的寒风呼呼的吹来;

当圣诞老人满载幸福的讯息光临人世间;

又一年即将在此画上圆满的句号。崭新的一年也即将来为我们播撒新的希望!新的生活!我代表幼儿园的全体教职员工祝大家新年快乐!

1、首先请欣赏中一班小朋友为我们带来的歌表演《让爱住我家》。

2、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由中二班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐人儿》看他们是多么的可爱呀!

3、下面请欣赏由小一班为我们带来的儿歌串烧.

4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么办呢?请欣赏由小二班周而小朋友为我们带来的故事《明天有雨》。

5、我们中二班的小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起,又会成为什么样的风景呢??请欣赏模特表演-----《中二班的风采》掌声欢迎。

6、听了这么好听的歌曲后,国际英语班的小朋友们也禁不住想来表演一番,下面请欣赏他们的精彩表演。

7、我们幼儿园来了一群赶鸭子的小朋友,请欣赏由小小班小朋友为我们带来的歌表演《数鸭子》

8、接下来请欣赏由中一班小朋友为我们带来的诗朗诵〈〈贺年卡〉〉

9、我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们的成长加油!接下来请欣赏由小二班小朋友为我们带来的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉

10、我们爱学习,我们有礼貌请欣赏速算班小朋友为我们带来的表演

11、下面请欣赏由舞蹈班小朋友为我们带来的舞蹈〈〈警察小花〉〉

12、孩子们的表演多神气,请欣赏合唱班小朋友为我们带来的歌曲串烧〈〈小鸡小鸭〉〉

13、大家知道,诗是我们中国特有的一道永不衰老的风景,下面请欣赏小主持人班为我们带来的诗朗诵

第8篇

同样伟大的爱

爱无处不在只是在于你会不会感受,在家里父母对我的爱最多,我从小就在外面补课,所以说每天早上都要有人送我去上学所以说每天他们都要牺牲自己的睡眠时间送我去。有一次,正是寒冬腊月的天,这一天正好要去很远的一个学校补课爸爸比平时早起来了2个小时,我们刚刚出门的时候爸爸就打了一个喷嚏,我问了问他有没有事他为了不让我担心,只是敷衍的说了一下没事就往前走了,我也不以为然,想不到等我补好课回来爸爸却已经躺在了,床上我一问才知道爸爸是为了送我去上课才感冒的,我感到十分抱歉于是就递了一杯热水给他,爸爸对我说:“不要紧。”我被爸爸的行为深深的感动了。

爱在家庭里无所补在,人们都说母爱伟大,我想父爱也同样伟大,我爱我的家

友情的爱

在学校里“家”爱也一直围绕着我,有一次我应为忘记劳动了心理面一直都忐忑不安。所以说我第二天早上特别早就去了,没想到的是当我到学校的时候班级是多么的干净,早上老师来了还表扬了我,当时我真是亏不敢当,其实真正该表扬的人不应该是我而是帮我劳动的人,而这个人却一直默默无闻,直到我去问那天最晚走的哪个人,他说他看到小A很晚了还在劳动,我总算知道帮我的人是谁了,于是我迫不及待的想去感谢他,他却对我说:“每个都有困难的时候,我看见就应该去帮助他,再说班级就好比是我们的家,我们应该跟回家爱护我们的家.”听了他的话我感到十分惭愧。

同学之间的关爱是美好的,我们应该珍惜这些爱。爱就是应该互相帮助,爱就是人与人之间最美好的东西,我爱我的“家”。

人们心理的爱

在社会上,人与人之间的爱就更多了,有一天下午,正是晚高峰的时候,虽然说已经是晚上5点了,但中午的烈日对地面的照晒的余温还是没有减去,我在车站等车,不一会儿就来了一辆 可惜的是一辆没有空调的车,这时有个步履蹒跚的老人走了上来,这辆车子很挤,车子的每一次刹车对于老人来说都像是一种折磨,这时有许多人都向这位老人让坐,而老人却都不肯去坐,他对别人说自己还年轻呢!。虽然老人没有坐,但是周围人的举动都证明了,人们爱社会这个大家庭。

每个人都有自己的家,家是温馨的、幸福的。我爱我的充满关爱、充满亲情的家。

我爱我家,爱不止在家庭这个小家,在社会这个大家庭人们也爱护这个大家,你给予别人爱,别人才会给你爱。

我爱我家

家是每个孩子人生的起点,是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

家,是每个人值得依靠的地方,在我幼小的时候,妈妈常轻轻地唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着琳琳,组成幸福家庭”的歌曲,哄着我进入甜蜜的梦乡,每当回忆起在幼小时妈妈唱这支歌时,我不禁油然而生一种对家的眷恋之情。

家多么温馨的字眼!一个宝盖遮住处面的寒风;一横三撇,是家中的期盼;向外的一撇一捺是在外的人对家的眺望;一个竖钩,是把全家紧紧联系在一起。

家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 家虽然没有富丽的装饰,也没有豪华的摆设,但家里有暖暖的爱意,那一花一草都蕴藏着令我回味的爱的故事。

我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。天还朦朦亮的时候,妈妈就起床做饭。天亮了,饭桌上已经摆放着可口丰盛的饭菜。等我们走了后,妈妈就开始打扫房间、洗衣服,把家变成了一个舒适的家。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,每每看着爸爸工作了一天,还依然一直坚持着辅导我学习,我都非常感动。妈妈对我的学习也甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都会给我煮一杯热牛奶,暖暖的送到我面前,还总是调方的给我做饭菜。

我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。每当爸妈下班回来,我放学归家,冷清的屋子会一下子热闹起来,大家你一言我一语地“汇报”当天的见闻,每每讲到有趣事时,整个屋子都会充满笑声。我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。闲时,我还能扯扯嗓子,唱上几句歌,虽然我五音不全,但都把爸爸妈妈给逗笑了,他们称我为“开心果” 。 如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都会先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,是他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。去年临近期中考试,爸爸因公事到外地出差,但仍旧打长途电话回来叮嘱我要认真复习,不要有太大的压力,要相信自己能考好……

我爱我家,一个充满着爱的家。在我的家中,我们一家三口彼此关爱、彼此照顾。有一次,妈妈身体不舒服,腰酸背痛,我主动帮妈妈做饭,又帮妈妈捶腰按背,给妈妈端水送药。妈妈看着我舒心地笑了,夸我长大了,懂事了。爸爸妈妈对我的爱绝非溺爱,他们对我要求十分严格。从不给我买名牌衣服;每当我放学想搭车回家时,妈妈总是不让,说不要养成娇生惯养的习惯。上学时,妈妈递给我一壶白开水,没给我零花钱买可口的饮料和美味小吃,看着同学们一手拿着“可口可乐”,一手捧着美味的小吃时,我只能使劲咽了咽口水,干看着。我曾对爸妈提出抗议,但爸妈经常教育说:“我们虽然不穷,但也要养成勤俭节约的好习惯”。

我爱这个温馨幸福的家,有家的感觉真好,让爱永远驻我家。不分日夜秋冬春夏,全心全意爱我家,充满快乐拥有平安,让爱永远住我家。

我 爱 我 家

家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

我有个温馨的家,我的家既不像高楼大厦的房子宽阔豪华,也不像乡下村庄的房子古老破旧。每天我们家都被打扫得干干净净的,这都是妈妈的功劳。每天我都能吃到香甜可口的饭菜,这都是爸爸的功劳。而我有什么功劳呢?就是为这个家庭带来了愉快的笑声!

记得上二年级的时候,要去上学之前,妈妈总是替我收拾书包,帮我背书包,整理好我的衣角,嘱咐我说:“上学要好好学习,将来为国作贡献……”我总是淘气的答应一声:“恩”。并不知道字字都蕴含着妈妈对我的期望。

到了六年级时,我认为自己长大了,想骑自行车去上学了,然而爸爸却对我说:“现在外面交通乱,你一人骑车上学多不安全。”我听后,感觉是爸爸让我感到了父母对孩子的无限关爱,这是用金钱也买不到的财富。

现在我已经初一了,是个中学生了,但爸爸每天早上都为我冲一杯牛奶,让我补充营养。虽然是杯小小的牛奶,但是这寄托了爸爸对我的关心,对我无私的爱,真是“千里送鹅毛,礼轻情义重”,我被这浓浓的真情感动了。

有一次,我背《忆读书》这篇课文的选段,怎么样也背不下来。这时,妈妈来了,她告诉我,背课文靠死记硬背是不行的,要掌握诀窍。真是“听君一席话,胜读十年书”!我照着妈妈背书的方法,我一下子就背下来了。多亏了妈妈的方法,妈妈真好!

“儿行千里母担忧”,“慈母手中线,游子身上衣。”这都是赞美父爱、母爱的。充分体现出父母爱的无私、伟大和淳朴。

第9篇

关键词:思想品德;创设情境;问题引导;有效教学

有效教学指教师遵循教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,实现教学目标和学生的个性培养与全面发展,取得尽可能好的教学效果。在理论学习和教学实践中,以下的教学方法使我的课堂教学更有效。

一、创设情境开篇

创设情境可以用故事典故、歌曲、公益广告、名言等,以形象生动、具体的场景,引起学生一定的态度体验,从而帮助学生快速进入学习主题,使教学更有效。

讲《难报三春晖》时,我以古代感人的二十四孝故事开篇,学生立刻对如何孝顺父母有了一个形象地认识,很快把大家带入了如何回报父母的爱这一学习中。讲《我爱我家》时,首先播放歌曲《让爱住我家》,真挚的歌词和动听的旋律使学生感受到了家中的浓浓亲情。

二、问题引领导学

现在的学生喜欢用电脑而不愿意阅读书籍,而读书这一最基本的学习能力在不断下降。针对这样的现状,课堂上我设计问题提纲,用问题引领学生一起读书学习。如讲《财产留给谁》时,设计问题提纲:“(1)什么是遗产,被继承人,继承人,继承权。(2)法定继承人的范围,继承顺序。(3)遗产的继承方式。”这些问题的设置是这一课的重点,可以通过阅读直接在书上找到答案,通过教师点拨,再明确知识点,让学生在书上标记出来。这种方法,使学生能够有目的地看书,并且能锻炼学生的阅读能力,而且能增强学生学习的积极性。

《严也是一种爱》课后,学生写到:“我现在到了青春期,总有叛逆心理,这种心理也不都是坏的,说明我已经长大了;”在《主动沟通,健康成长》一课的反思里有的学生写到:“我应该学会站在老师的角度看问题,学会更多与老师沟通的方法,这样我才会和老师相处得更愉快。”

总之,提高思想品德课的有效教学,就要把重心转移到促进学生学习方法的掌握和学习能力的培养上。

参考文献:

[1]余文森.有效教学的理论和模式.福建教育出版社,2011-04-01.

第10篇

自从我看了《淘气包马小跳之宠物集中营》这本书后,我家阳台上也多了一个“宠物集中营”。

与动物的第一次亲密接触,是一年级时我养了一个“蚂蚁工坊”。蚂蚁们真是大自然中神奇的建筑工程师,它们按照自己的想法施工,不时将施工中的残渣全搬出洞来。

在勤劳的小蚂蚁们将工坊两边上下全部挖通后,整块凝胶突然掉落下来,把当时正在底部施工的一只小蚂蚁压得一动不动,好像死了一样!

妈妈想了一歪招,她将整个“蚂蚁工坊”口朝下翻转过来,让整块凝胶靠重力缓缓地移动出来。突然,发生了一件让我和妈妈惊叫的事情——那只我们以为已经死掉的小蚂蚁,它并没有死!蚂蚁挣扎着动了动它的四肢,有几只小蚂蚁立即跑了过去,用触须交流。在我们慢慢把凝胶滑动归位时,它们一个个机灵地跑了出来,不一会儿又全都精神抖擞地开始工作了!小小蚂蚁真强大!

接着人住我家的是三只可爱的小鹦鹉,我叫白色的鹦鹉为“白娘子”,叫绿色的为“小青”,叫蓝色的为“许仙”。每天早上,它们都会欢快地唱着歌,把我从梦中唤醒,活似一只只小“闹钟”!

来我家的第三种动物是蚕。它们刚来的时候又黑又小,我每天晚上都去后院给它们采摘新鲜的桑叶,精心地喂养它们。渐渐地,它们变白、变胖了,还吐丝结茧了!它们结出的茧壳有的是白色的,也有的是橙色的。后来有三只飞蛾破茧而出了,我期待它们生出更多的蚕宝宝来!

再后来,又有两只小鸡来到了这个大家庭,它们长着尖尖的嘴巴,身上披着一件小黄毯,软软的,远看好像两团黄色的小毛球,可爱极了!它们也爱叽叽喳喳地叫,好像在跟鹦鹉们赛歌呢!

妈妈的话:“宠物集中营”将我家阳台变得一团糟,阳台上的鸟毛呀,鸟食呀,悦悦统统视而不见,他的眼中只有宠物们的可爱。小动物们也的确让人心情愉悦,可悦儿妈也担心着,这集中营可别再增加物种了!

妈妈的话:后来我家阳台上的“宠物集中营”中的两只小鸡不幸离开了我们。悦儿躲在卫生间偷抹了半天眼泪呢!我安慰他说:“你看,小鸡真的不好养活,尽管你很喜欢它们,我们就不要再养小鸡了好吗?”悦儿听了我的话点了点头,可是他又马上抬起头,还满含泪水地说了一句差点儿让悦儿妈崩溃的话:“好吧,妈妈,那我们再买两只小兔子吧,小兔子好养活!”

哈哈,妈妈的愿望落空,因为“宠物集中营”又迎来了新宠:两只小白兔。

第11篇

方爱岑,27岁,某连锁品牌店店长

刘亮,30岁,职业经理人

方爱岑说――

搬到刘亮那里之前,我犹豫过。住到一起,就等于把自己透明化,在他面前没有了任何神秘感。我有一对同居8年的朋友,最后还是选择了分手。他们给我的经验是爱情经不起拖,越往后越结不成婚。刘亮不同意我的想法,他的意思是,反正迟早要住到一起,早一点还能省些房租,最多也就两年,我们铁定能结婚。

刘亮已经买了房子,80平方米,他父母出的首付,他每个月付2400元按揭款。和我认识之前,房子就备好了。我挺喜欢那套有个大露台的房子,幻想着要是和他结了婚,一定会让鲜花开满露台。刘亮站在我身边,听着我的梦想,露出了微笑,迫不及待地催我搬过来。对马上要过的生活,我们充满了期待。我想,每对恋人都有过这样梦幻美好的时刻吧。

搬过来的第一天,我们就闹了点小小的不愉快。他认为我带过来的很多东西都是多余的,想要把它们扔了。当他把我的小抱枕塞进垃圾桶里时,我尖叫着夺了过来――抱枕虽然有点旧,但毕竟是我的东西,我才有权利决定它的去留。我们就这样站在客厅中间僵持着。毕竟我们还不是夫妻,我不能理直气壮地说他的东西都属于我。因此,我更为在意的是属于我自己的东西。刘亮见我坚持把自己的东西放置在他家的各个角落,笑笑说,你就这么见外。没错,我觉得这个阶段做这些很有必要。

我们的同居生活刚开始还不错,我们早上一起出门上班,晚上谁先回家谁买菜做饭,吃完饭一起看电视。那段时间,我们几乎看遍了正在热播的电视电影。我喜欢这样的生活。但很快这一切就改变了。

先是刘亮妈妈的来访。他妈妈过来时,我们还在睡觉,慌乱之中,我睡眼惺忪地接受了准婆婆的检阅。我以为她只是过来看看,没想到,她竟然住了下来。接着,刘亮妹妹放假后,也住了过来。我变成了名副其实的主妇,常常是他们一家三口聊着天,我却在厨房里灰头土脸地忙碌着。想和刘亮出去透透气,他却总说何必浪费钱,在家呆着挺好的。没有约会,没有两人空间,没有朋友。我只要晚点回家,不光刘亮电话催个不停,连他妈都会给我脸色。这种生活让我变得压抑,我已经找不到最初那种美好的感觉,只想逃离这里。

年初时,我终于决定要搬出去,但刘亮不答应,他说,我们干脆结婚吧。但是,我却再次犹豫了。我对这段爱情有了质疑,我将来要面对的一切,谁能保证通过婚姻加持就能比现在更好。

刘亮说――

爱岑说要搬走时,我有点发蒙。从她的语气来看,搬走的意思就是分手。天哪,这两年来,我都把她当作老婆了,她竟然还想着分手!我真搞不懂女人是怎么想的,况且我家人都已经认同她,把她当媳妇看了,她真能说搬走就搬走吗?

我和爱岑的交往绝对是以结婚为前提的,不然我不会在交往半年后,提出同居的。这几年来,我一直很努力地赚钱存钱,就是希望能够顺利地把她娶进家门。

爱岑跟我妈的关系不是很好,她常为多给我家人做了几顿饭耍性子。去年,她弟弟大学毕业来找工作,住在我们这里一个多月,一样给我带来了很多不便。但我觉得,因为是她的家人,无论怎样我都可以接受,也从来没在她面前有过任何抱怨。我以为她应该能感受得到我所做的这些,但是,最近一次,因为我妹穿了她一件衣服,她就大发脾气。结果,我妈妈又冲她发难,搞得大家都很不高兴。

夹在爱岑和妈妈之间,我真有些筋疲力尽的感觉,原来爱情落到实处,还真不像我们想的那样简单。因为我们差了一张结婚证,爱岑事事分得很清楚,多交几次水电费,她就不乐意了。她怎么不想想,每个月的房子按揭都是我在付,房子只不过暂时在我的名下,结了婚,我就会在房产证上加她的名字。但如果这些事都得一件件摆到桌面上讲清楚,那我们的爱情应该摆到什么位置呢?

爱岑提出要搬走后,我妈竟跟我说趁这个机会分手得了,爱岑是北方人,很多生活习惯和我们家不同,脾气也不太好。我忽然意识到,我们这份还不算特别成熟的爱情,已经涉得过多。我明白,爱岑搬走,也可能意味着要和我分手,这绝不是我们住到一起时的初衷。

这几天,爱岑住朋友家去了,我找了她好几次,她都不想见我。如果我们就这样分了手,当初真不该住一起。现在说这些,似乎晚了点,但我还是想通过努力解开我们心里的结,毕竟,就差一步,我们就能结婚了。

提问时间:

1. 说说你曾对同居生活最期待的3件事。

方爱岑:想他时,马上就能见到;可以省钱;为结婚做好充足的准备。

刘亮:减少别的男人来和我抢她的机会;能看得到未来;不再孤独地度过夜晚。

2. 同居之后,最容易忽略的事是什么?

方爱岑:恋爱的乐趣。以前不住一起时,总是想尽办法约会,看电影、逛街或是旅行。住在一起却什么活动都没有了,这也是让我慢慢倦怠的原因,还没结婚呢,就变得跟老夫老妻一样平淡了。

刘亮:忽略了交流。我先检讨自己,有时她生气了,我没有及时做好安抚工作,总觉得住在一起,没必要弄太多形式上的东西,以后我得注意这方面,有问题,及时交流,堆积越多,只会让关系越紧张。

3. 你想象中的同居生活与现实的差距在哪里?

方爱岑:所有的隐私变得透明。有时真受不了,一个人在上洗手间,而另外一个人在旁边刷牙。他喜欢晚睡,我却总希望他能陪我一块睡,能聊聊天更好。

刘亮:她比以前爱唠叨,变得爱计较,以前她可是常常抢着买单呢。

4. 如果接下来要继续一起生活,你想改善彼此的哪方面关系?

方爱岑:我希望彼此间更亲密,能和他妈妈相处得更好一些。

刘亮:多一点恋爱的甜蜜,我知道,之前这方面的缺失造成了我们的隔阂。还有,尽量不让家人干涉我们的生活。

5. 你最终会和对方结婚吗?

方爱岑:不好说,如果生活仍然维持现状,我希望能分开一段时间冷静地想一想。

刘亮:我想和她结婚。这一点,我一直没改变。

榛果观点:用爱情去弥补同居的小裂痕

现代都市里,恋爱中的男女同居已经成为一种爱情常态。但是,一起生活的时间长了,新鲜感消失,琐碎的实际生活对某些人来说,可能是考验爱情的一个契机,但也可能是一个危机。

方爱岑和刘亮的爱情,可以说是同居男女的一种代表,他们并不是不爱对方,同居初衷是因为结婚的条件尚不成熟,但最终目的还是结婚。

爱岑过于谨慎,入住刘亮的房子后,把自己的身份定位在借宿上,因此变得特别敏感。房子是刘亮的,再加上刘亮家人的介入,她认为在同居生活中得不到她想要的东西。而刘亮把女友当老婆看,态度没错,但方法错了。在义务上,他希望她如自己的家人,但他忘了,身为老公最应做到的是让配偶有安全感,尤其是经济上的安全感。但显然,方爱岑不仅管不到钱,还得填钱,这增加了她的不安全感。两人在同居生活中的这种错位,最终造成了彼此间的误会越积越多。

别让爱情负担太重,虽然同居生活是婚姻的前站,但更需要轻松进行,让双方家人掺和到两人的生活中,结果只会适得其反。

第12篇

每天节约一滴水,难时拥有太平洋。

娇娇小草,请足下留情。

节约用水,请从身边做起。

绿色消费,消费绿色。

美好环境是产生一切人才、一切美好事物和一切美丽家园的基本。

人类需要的是绿色,只有保护好环境,才能拥有绿色。

为了这一代和将来的世世代代,必须保护环境。

地球是我们的母亲,保护地球就是保护母亲。

垃圾分类,循环回收。

地球清洁一点,我们生活舒适一点。

迎绿色资源,送废气污染。

带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。

地球是我家,共同保护她。

绿色社会,动手筑造。

让风沙不再猖狂,还地球一片绿色铺垫。

清澈的河水是动物们的镜子,不要让河水再次污浊不清。

为了我们自己,也为了我们后代,请保护环境。

让河水更清澈,让家园更美好。

让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。

破坏了环境,人类就等于自杀。

保护自然界,关爱家园。

爱护身边的绿化,重建美好家园。

护我环境,为我中华!

水是生命之源,树是生命之根。

水是一切生命的起源点。

和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。

留住草的美,体现你的美。

兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。

里有绿色,哪里就有生命。

球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!

让地球妈妈永远年轻美丽。

把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

废气,stop!废水,stop!染污,go away!

绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。

破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

节约能源,人人有责!

用好你的手,垃圾无处溜。

地球是我们的母亲,我们要爱护她。

风清水绿天蓝,我们美丽的家。

让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

我们梦想一个没有污染的环境。

捡起一张纸,创造一个美的环境。

陆地、天空、大海,我们都要保护。

谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。

爱护我们共同的家园——地球。

我们的地球需要每个人的保护。

人的生命是有限的,保护环境是无限的。

每个人都要保护环境,否则人们会自生自灭。

每人少扔一张纸,地球就会更美丽。

希望有一天,垃圾筒也会下岗。

请脚下留情,别伤害一棵小草。

请别乱坎树林,让空气更加清新。

保护绿化,爱护公物,从我做起!

地球妈妈需要你我的细心呵护。

地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!

什么时候垃圾筒也会下岗。

为绿化环境做贡献,让地球妈妈更美丽。

少抽一支烟,多栽一棵树。

为了地球的生命,拯救我们的环境。

保护地球等于保护自己。

请不要向天空吐烟,那是地球妈妈的笑脸。

请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

保护环境卫生,减少生活污染,共建美好家园。

门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。

动物是我们朋友,保护动物就是保护我们自己。

让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

人类为什么总把环境意识抛在脑后。

人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。

保护自生环境,爱护我们生存的地球。

不让尘土进校园,只让美好到我家。

绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本。

快快行动起来,保护自然生态!

做地球妈妈的好孩子,保护她!

热爱我们的母亲,不要再让她伤心和失望!

人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更美丽。

从自己做起,爱护我们的家园。

树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。

人人丢纸,垃圾一片;人人拣纸,一尘不染。

地面爱干净,请您手留情。

花儿开得美,大家来欣赏。

我是一朵花,请爱我,别采我。

小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。

河水的眼泪不再清澈,高山的头发日见稀疏。

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