时间：2023-05-30 09:46:29
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇寻觅春天的足迹，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
心儿为什么却如此忧伤
顺着足迹寻觅
原来我的心儿在远方流浪
春天，我沐浴在暖阳里，
心儿为什么依然冰凉
顺着足迹寻觅
原来我的心儿徘徊徜徉
春天，我沉浸在百花的怀抱里
心儿为什么如此迷茫
原来心儿迷路，
找不到回家的方向
春天，我沉浸在绿的海洋里，
心儿为什么却如此渺茫
原来心儿随着春风飘荡
是的，当春天的第一缕阳光升起，暖暖地阳光照耀大地的时候，一切都生机无限。虽然春寒料峭，但脚下的土地在动，那是小草的生机破了冰冻；可以看到鸳鸯搅动了一波又一波的春水，划着它们同心的圆……春天就是希望，春天就是生机，春天就是一个崭新的开始。
是的，自然界的冬天令人的肌肤生疼。心里的冬天更加残酷。想象一下，一个人徘徊在情感的荒园，那里充满了寂寞的寒风，堆积了孤独的积雪，满河的冰凌划破了渴盼的心房……
还要一个人走下去吗－－－在这样的、心灵的冬天？
自古以来的痴情恋者，都在寻觅一份真情，那份真情就是驱逐心寒的春天，就是一生携手相伴的爱恋。慢慢地找寻，茫茫人海里满是寻觅的身影。人类永没有停息对真爱的追求，没有停止对心灵春天的渴盼。
回首，有一条路踩下了我孤独的足印，那是一串曲折的足印。下脚处有心痛的印迹，抬脚处有无奈的艰难。
冥冥中的注定正如春天就在寒冬之后一样的规律。当我踏着曲折的足印，踩碎孤寂的时候，我的手被她温柔的握住。于是，心冰慢慢地融化，春意盎然。
相知，是因有着共同的爱好，有着共同的心灵牵系，字里行间透着善美的真情；相恋，来源于内心的情感，思念分秒，牵挂时时，想到她时会伴着心跳自然地默念她的名字；相拥，每天的早晨醒来，脑海里是她的音容笑貌，第一眼闪过的是她的短信消息，于是，当两人相遇会自然而然地把她揽入怀里，任心里的相思通过拥抱释放无余；相约，相约就这样一生一世，无论时光如何变迁，手心里永远存放她的温柔。
手相牵，心便相系。那积在心里的爱恋正如经过冬天的小草儿萌芽，冲破了冬的包围，钻出了孤寂的封锁，变成了对她深情的呼唤：爱妻。
妻爱如春。有了爱妻生命里便不再有冬天。因为有她时时的问候，有她缠绵的叮嘱，有她含爱的呵护，有她柔情似水的抚慰，有她共担风雨的付出，有她无微不至的关怀……在我的心里，爱妻就是悬在天空里暖融融的春阳，她的光热透过一切暖着我的胸膛。
如果以“立春”为春天的开始的话，算起来，春天也过了近二十天了。这日历倒是一页页的奏折，可春天就像是一个顽皮的小孩似的，跟我们捉迷藏，总是躲着，不肯出来。眼看这快三月了，草长莺飞之时，春天如果还不来呢？于是我决定去找找。
天空阴霾，小雨淅沥，不时有阵阵阴风划过，使人不由得打起寒颤。这留有深深的冬的烙印的天气，令人失望，只有那春雨还能给一些安慰。但博爱的春雨啊，在你滋润下的万物为什么不见生机呢？那些耀眼的甚至是刺眼的的绿色呢？它们都在哪儿呢？果树含苞甚少，草木新芽斑驳，它们似乎都不愿崭露头角，去感受世界的多彩。他们选择了暂时的沉默。这沉默是蓄势待发。但到了那时，所有的一切能爆发吗？也许会吧，这并不重要，因为人们只是注重结果，到时候自然会有花开，至于哪一朵开，哪一朵不开，就显得不那么重要了。而我却是一个注重过程的人，因此，我一直寻着春的气息。
无奈春的羞涩，我只得来到学校。当朗朗的读书声传入耳中时，我心中忽然敞亮了：这不就是春吗？新的学期，播种的季节到了，由该开始新一轮的耕作。与其在自然中苦苦寻觅春的足迹，不如在心中打开春的大门，让一切都在这时这地播下希望的种子，来年秋天，再收获成功的果实！
就在这一刻，我感受到了，这就是春的气息！
生命如风。
好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘金沙砂，寻找它的真谛：
阳光明媚的春天，我追寻那灼灼其华的桃花；
赤日炎炎的夏天，我追寻那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花；
硕果累累的秋天，我追寻那犹傲霜枝的金菊；
寒风凛冽的冬天，我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。
也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追寻的汗水。
儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总希望夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，一起“轻罗小扇扑流萤”，一起“坐看牛郎织女星”。
渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志；我渴望“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱悠闲；我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友谊。
如今六月来临，追寻的脚步愈加急促，追寻的心声更加强烈。曾经失意过，但不曾放弃过努力，如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，高中的大门似乎已在敞开。
成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。
我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年华；我们追寻一泓清泉，润出天街绿意；我们追寻满园春色，然后从中撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。
成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。
常怀真情，岁月如歌总是阳光灿烂，生命似虹总是七彩纷呈，人生如书，总是充满诗情画意。于是，我们总是喜欢低头寻觅，殊不知，处处寻，姹紫嫣红都是春夏秋冬。今天下午，外婆叫我把衣服拿到天楼上去洗，那时我找到记忆中的四季。
春·暖·绿
我看见远处的山坡上一片绿油油的稻田，近处的橘子树、竹林和青菜叶，回想起了初春的景象。蔚蓝色的天空上飘着朵朵白云。小孩子们蹲在池塘边，看着小蝌蚪一摆一摆地在水里游，不由得学着对方的动作彼此欢笑。同学们一起踏青，寻找春天的足迹，制作标本，利用春天美好的时光，捕捉大自然的知识，到处看花看草，观察春天中的事物，从中的到快乐！
夏·热·红
夏，有明媚灿烂的阳光，有绿草如茵的大地，有美丽圣洁的荷花，有轻盈可爱的蜻蜓。人们喜欢在绿草如茵的大地上玩耍、兮兮；喜欢把美丽圣洁的荷花画在自己的小花夹中；喜欢和轻盈可爱的蜻蜓一同嬉戏。夏季像活力四射的少年散发出无限的光与热，有无限的热情与活力，也像天真烂漫的孩子，欢笑着，奔跑着。
秋·凉·黄
我静卧在空旷的草地上，呼吸着秋的气息，感受到秋的凉爽，闻到了秋的芳香，因为有了桂花、秋的芳香醉人；因为有了、秋的芳香淡雅；因为有了月季、秋的芳香迷离。红红的枫叶，是秋季的盛装；黄黄的稻田是大地的新跑；淡淡的，则是人民收获的喜悦；灰灰的，便是堆满枯草的田地。
冬·冷·白
冬天因雪而美丽，雪是冬天的使者。可我们五桥的天气不怎么冷，不下雪，于是，我常常在梦中见到雪。雪花是美丽的童话，讲述着自己有趣的故事。冬季的大地笼罩着一层白雾，雾是那样的与众不同。梦中的冬季，有冬日的蓝天和阳光，特别温馨，特别柔和，特别灿烂，为冬季增添生机，是那么和谐。
智慧的启迪，潜力的挖掘，都有赖于语文教学，因为语文教学是生命的教学，是灵魂的启蒙。初中语文学习，更是一生语文学习的基础。所以说语文教师，责任重大，来日方长，教学多年，积累了点滴经验，略述如下，期待共同商榷。
一、语文教学的第一重任就是让学生写好作文
生活中到处都有语文，也随时随地用到语文。人类的交际离不开交谈，思想的表达离不开文字，要锻炼学生联系生活写好作文的能力。如八年级语文课有一节《寻觅春天的足迹》的综合性学习内容，我针对学生现状，布置好阅读任务和要求，开展了一次阅读成果展示课，使学生获得了大量的写作信息。课后，学生成功地写出了“我心目中的春天”一文。无论从立意、语言，还是结构上，都有了突破性的进步，收效十分显著。再如，有的学生家长是做生意的，则可以让他设计一个响亮的商铺名称；有的学生家长是园林工人，则可以让他写一写园林景色方面的诗歌等。这样，不仅学生的兴味盎然，家长更是感受到了子女的成长。语文教学生活化，既能够改善传统语文教学中的死板僵化，又优化了教学过程，提高了教学质量，加强了学生的兴趣和练习，使素质教育落到了实处。
二、语文教学要利用现代教学手段，丰富教学内容，提高学生学习的兴趣
如今网络发达。要利用多媒体来辅助教学。另外，教学中要考虑到学生和教师毕竟不是一代人，他们年轻气盛，富有激情，喜欢标新立异，崇尚个性张扬，所以，教学中要创新；布置学习任务需灵活，让学生的思维不受限制，可以充分拓展课本内容，以锻炼学生的机敏，使其能够尽情发挥想象，如此学生即会对所学内容感到新奇，达到乐学、想学，学而不忘的境界。利用网络，查找资料信息，涉猎广泛、温故知新，这样的教学，哪有说教?枯燥一词已无影无踪。学习被兴趣驱使与操纵，掌握知识于游戏之中，同学们的兴奋溢于言表。在计算机教学中，简单传授知识并不是其最终目的，重要的是养成学生的学习习惯，促进学生解决问题的能力和探究精神的形成。要让学生多动手操作，多独立思考，在学习中能够举一反三、融会贯通，激发学生的创新意识，充分发挥青少年的聪明才智，为将来的学习打好坚实的基础。
总之，文字是思想的灵魂，是沟通的工具，是良好交际的基础。只有学好了语文，才能够更好地表达自己的观点。语文教师要精心研究教学规律，仔细总结教学经验，认真揣摩学生心理，在生活上关爱学生，让学生细心领会教学宗旨。长此以往，语文教学一定会有一个灿烂的春天。
(作者单位 河北省鹿泉市获鹿镇中学)
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??四十岁，犹如陈酿的酒飘着醇香，爱情又何尝不是？没有经历过大富大贵的生活，却有着不平凡的经历。回首身后的路，印迹着或深或浅的步履。那是每个日子留下迥异的风景。今天你是否坐在桌前灯下沉吟，或是在月下流连漫步？那日子被一页页的撕去。在心河之畔徘徊的少年，何时能将堆积的情感，谱写成心灵的乐章？不是吗？过去的已经过去，无论是平庸还是畅然，亦或是悔或是憾，却已是东流逝水不复返。
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??四十岁，是一个经历过风风雨雨，且富有内涵又多姿多彩的年龄。可四十岁以后，有多少人开始抱怨激情的淡漠，有多少人轻笑海誓山盟的诺言，又有多少人背离了自己的爱巢，去寻觅婚外的刺激。然而，我却越来越品味到他带给我的是：爱的质朴和芳醇……
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??四十岁以后，也是人们足渐成熟的阶段。尽管你明白：人情冷暖，世态炎凉，特别是在这个物欲横流，金钱至上的时代，人生带给你更多的是无奈和辛酸。为了家你要承载着超重的负荷，去奋斗去拼搏，因为你是爬坡的车轮，酸甜苦辣自己尝。让你面对沉甸甸的日升日落，面对负重的枝头，风霜雨雪独自担、沟壑山梁自己跨、绮梦不能言、愁苦心中藏、有泪肚里咽。可在身心疲惫的时候，你也会觉得人生的无奈，生活中更多的感受是一种沉重，还有一番说不出的辛酸和心累的滋味。于是，你也一样想往天边那飘幻的彩云，憧憬那青山绿水一方宁静而又清澈的港湾。那里藏着你不想在人前诉说的心事。想把内心深处的孤独还有些许的无奈情绪，掩示的不露痕迹。风平浪静的时候，你好想踏进五彩缤纷的世界，去享受一下你让心灵放飞的怅然和沉醉。
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??四十岁，面对镜中消去的红颜，心中不免有些伤感。四十岁的人生，风风雨雨几十年，没有如花的的美丽，没有如蜜的甘甜；没有浪漫的抒情，没有童话的意境，所有日子是彼此真诚的相知相抚。岁月的磨砺，将所有的棱角都以磨平。但他的情怀就象一株山茶，是人生的旅途中，一道亮丽的风景！不惑的年龄，默默的履行着人生的使命。痛苦和快乐让我学会了思索，学会了当今社会最时尚的休闲---上网！游离中，且让思绪流露于笔端---凝结成点点丝路花语！
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??四十岁，走近夕阳，我更加注重友情的珍贵，亲情的温暖，爱情的甘甜，情感变的成熟而厚重。不似狂涛，不似激流，而是山泉一般恬淡。也许，这就是生活，这就是爱情的本色。如果把女人比做四季，那么四十岁的女人该是沉甸甸的秋季了，因为她们走过了羞涩的春天.越过了激情似火的夏日，正以秋韵那独特的美，展示与众不同的魅力！
1、啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……
2、很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹，但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意，流畅的生机，静静观赏，更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候，我总是四处寻觅，寻觅属于春天的颜色、美丽和温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息，但是我知道我和春天一起在优游，也许是漫步。春天让我的心情舒畅，感觉溪水是我欢快的玩伴，低语、佯骂；那些绝美的花草树木是我的新衣，欣赏着竟不舍得回家，想要抱着她永远不放开；云是我手心拽着丝线的风筝，想要和她一起奔跑；阳光在温暖地和我微笑着，一切都那么地完美。所以我要感谢春天，感谢快乐，那些过往的春天！
3、不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。
4、人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。
5、来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。
6、春天在哪里？风儿告诉我：春天在温暖的春风里。春风像一支看不见的彩笔，把一树树的桃花装扮得像小姑娘粉红的脸庞；把一棵棵柳树描绘得像翠绿色的丝带；把数不清的梨花漂染得像雪花一样洁白；把整个原野点缀的这样绚烂、这样美丽。处处带着春的味道，春的风格。
7、春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹，但处处已显露着丝丝春意。春风、春雨、春草撩动游人的发梢，与人们嬉戏。哦，你看见春天了吗？它就是那柳丝上的嫩芽，就是那草丛中的小野花。
8、桃树、杏树、梨树，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
9、春水涨了，在山间轻歌曼舞、浅斟低唱；枝头青了，让那春天的意气四处飞扬。柳笛儿很嫩，很悠扬；牧鞭很柔，脆生生地响。谁家的少年，在煦暖的阳光下捧一卷书，诵读着春天的华章！
10、的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
11、春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽，她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦， 春来了！春来了！
12、春姑娘，我带着一身春寒，刚从不远处的迪化古城而来，只为你明媚的足迹，在这里，我看到了你欢快的讯息。春姑娘，请你驭风伴我回家，我不怕一路风尘的疲惫，只盼你舒广袖轻挥腕，早日也让我的家园披上一袭醉人的青翠。
13、春节又是个开端，四季行程的启始。所以，春节过后，总是有一种莫名的萌动，盼望一些意外故事发生。仿佛这样，才能感觉到开启了新的门扉，进入心灵的征程。这样虽然有些荒唐，却是真实的渴望，也是对春天的期望。
14、春天在每棵树的枝头发了一个牙，春天在每朵花里写了一首歌，春天在每个人的脸上写满了幸福，感受春天的拥抱，感受春天的那绿色的生命，激动的泪慢慢的掠过脸庞。
15、春节过了--春节如同驿站，是心情歇息的日子。平日里，日子是浑浊的，疲劳的。每天与那些熟悉的事情撕混在一起，往往记不住是怎么过来的，只有在春节，才会平静下来，散漫着数落着心情，盘点一下收获。
16、冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了。
17、当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天。
18、春来了，一切都像刚刚睡醒，欣欣然张开了眼，春回大地山青水绿，春树萌芽春花怒放，蝴蝶在花间戏舞，小鸟在轻快的赞颂着迷人的春景，赞颂着春天的大自然像个天真的孩子那样纯洁、烂漫、急切。
19、在春天的一朵云里，我发现了生命是蓝色的海，在春天的一缕炊烟里，我看到了母亲脸上深深的皱纹，在春天的阳光里，我听到了父亲厚重的嘱咐声。春天的小草是希望，春天的花是希望，春天的树也是希望，春天是一个复苏生命的季节，春天也是一个播种希望的季节。
20、“一年之计在于春”中国依然向前奋进，它辛勤播种，为的是来年的更大收获。如今，已是阳春三月，在国家的春天里，享受着三月的好春光，寻花问柳，捕捉这春天里的春天，紧紧追寻，细细体会……
21、到处都在唱着春天的歌。
22、春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。
23、都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。
24、春风徐徐，轻轻吹拂着我额边的头发，心里无比快乐！侧望着身旁婀娜多姿的柳树，似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿，似乎在告诉我；生机勃勃的春天来了！洋溢着温馨的春味。走在路上，看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出，在墙脚下安家了，用它那嫩绿嫩绿的颜色，毫无保留地装饰着美丽的春天，闻到了一股浓浓的春香！春天确实太美了！春天永久地留在我心间，现在想想心里还是那个美啊！
25、小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。
26、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
27、然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
28、春天迈着风情万种的脚步款款走来，携着道不尽的绿叶，拂着诉不尽的绿花，踏着数不尽的绿草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐树便如一排排士兵般抽出了崭新的绿色长剑；所过之地，一甩发，娇媚的柳树便似一位位舞者般绽出了艳丽的绿色花裙；所处之地，一挥手，柔嫩的树苗便若一群群孩童般吐出了柔软的绿色舌头。
29、春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春天的杰作。春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春*，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。
30、春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
31、各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的
32、伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。
33、春天，隐藏在丝丝春雨中。那似牛毛、花针、细丝般的春雨，听不见淅淅的响声，只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。杨树，柳树也在春雨中舒展着枝叶，允吸着甘露般的雨水。
34、春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷。
35、春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
36、甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长， 冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长， 像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。
37、校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，
38、换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了。
39、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道。
40、春天，一个象征着希望、美好的季节。也许每个人都希望自己的人生一直都是春天，春光明媚，春风得意，但冬天总是在你不期望的时候到来。刚刚开始了新学期，学习的压力，老师、家长的期望，同学之间的关系，一时间压得我有些喘不过气来。于是，我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。()
41、小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着。
42、田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。
43、春天，是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者，只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切，春风的和煦，春意的韵味，春景的盎然，春天的深情！也只有这样的人，方可理解春天，敬畏春天，珍爱春天，书写春天，挥汗于春天！
44、各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的黄色的蓝色的白色的紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地。
45、听！春天不就是一首歌吗？她正撩动着我们弹跳的心弦呢！瞧！春天不就是一本书吗？她正引动着我们颤动的手指呢！看！春天不就是一幅画吗？她正牵动着我们迷离的目光呢！闻！春天不就是一杯茶吗？她正勾动我们顾盼的鼻子呢！那么，便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧！
46、一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。
英国一项调查显示，精力衰退、工作压力累积、睡眠不足加上周末狂欢的后遗症，使得女性在周三下午3时30分看起来最老。
调查显示，四分之一的调查对象一周多次产生压力感，12%认为周三压力最大，19%周三忙得连午餐时间都没有，三分之二在周三下午3时左右觉得“精力最差”，因此四分之一会寻觅甜点等零食来提振精神。
调查还显示，接近半数调查对象喜欢周末呼朋唤友，开怀畅饮，这是她们周三看起来最老的另一个原因。调查指出，周末畅饮的后遗症需要几天才显现，“处理酒精里的毒素和糖分令身体处于紧张状态，酒精的可见效果显现出来最多需要72小时，因此周末饮酒的后遗症可能直至周三下午才显现。”此外，周三精力差的后果之一是犯懒。调查对象中，12%的人周三晚上懒得护理皮肤，草草擦洗一下就上床。
古代学生有寒暑假吗？
现在的学生常常叫嚷假期太短，如果这种抱怨发生在古代，估计手掌心早被老师或家长打掉两层皮了。古代学生没有专门的假期，除了新年、端午节等举国同庆的节日外，学生每天的任务就是寒窗苦读，考试前还得头悬梁锥刺股，或凿个壁偷点光，进行一下考试冲刺。古代只有官员才能休假，所以，努力考取功名后，便可以名正言顺地放假了。
人类为什么要眨眼？
人平均每分钟眨眼15―20次，但如果只是为保持眼睛湿润，每分钟眨眼3―4次即可。为何要频繁眨眼，仍是未解的生理之谜。先前研究显示，尽管眨眼是无意识的，但眨眼的时刻并非任意，而倾向于可预测。例如在阅读时，眨眼通常发生在每个句子结尾处；听演讲时，经常在演讲者停顿时眨眼。
日本大坂大学和神户未来信息通信技术研究所的研究人员让受试者观看喜剧《憨豆先生》，并用核磁共振成像仪观察他们大脑中的活跃区域。结果发现，受试者眨眼时，大脑中对外界感觉活跃的区域，会瞬间切换到内省思考时活跃的区域，之后又立即还原。同时，眨眼多出现在影片情节的分隔点。
人可能把眨眼当作心理休息点，以短暂关闭外界视觉刺激，从而能集中思维和注意力。也就是说就像玩电脑的时候卡机刷新桌面一样。人类眨眼可能是为了刷新大脑，以给后续活动做准备。
为什么壁虎可以在光滑的物体上爬行？
壁虎脚趾纹路上细小的脂肪类足迹也许最终会成为解决这类蜥蜴能够附着在墙上和天花板上这个难题的关键。
研究人员相信，这种违反重力的现象产生于壁虎脚垫上的微观分支毛和黏着处表面之间的分子间相互作用。然而，一组科研人员发现壁虎会留下足迹，它们在行走的同时脚底会留下一些东西。对这些遗留物的分析显示，这些遗留物主要由磷脂组成。这类化合物可能有助于保护壁虎脚趾上的细微毛发，这也印证了这些毛发从来没有磨损的痕迹。这种脂类也可能提供了一层液状物使壁虎的脚趾产生更好的黏着效果。
2014双春年真的不可以结婚吗？
双春年，指的是阴历年中一年有两个立春节气的年份。二十四节气中的立春，标志着春天的开始。“春”字本意是男欢女爱的象征。有的地方，以为有两个立春节气，就表示这一年有两个春天，有“第二春”的寓意，这年结婚的女性很可能就会结两次婚。因此就有了“双春年不宜结婚”的说法。
“双春年”，其实只是因为历法造成的，不涉及婚姻幸福与否。我国的历法是一种阴阳合历，结合太阳和月亮运行的周期制定。一年按太阳的运行分为二十四节气，按月亮的运行分月，并用增设闰月的办法，来解决阴历与阳历之间的时间差问题。于是，就出现了某些年份一年有十三个月的情形。这样，立春节气就有可能出现在上一年的腊月，或者下一年的正月，从而出现了一年有两个立春节气，而相邻的年份则没有立春节气的现象。
算命结果说出来后就不灵了吗？
听长辈讲，算命的结果不要跟别人讲，也不要经常念叨。讲了就不灵验了，有这种说法吗？其实，这种说法纯属无稽之谈、子虚乌有，更经不起推敲。
其一，如果说“算命的结果不能跟别人讲”的话，那你找人帮你算命就等于已经给别人讲了。
其二，如果说好命对人讲后就不是好命了的话，那么，同样，坏命对人讲了之后也不再是坏命了。果真如此，世界上也就不再有好坏命之说了。
其三，万事万物均有其运行规律，命运也不例外的有其独特的运行规律。而众所周知，规律的运行是不以个人意志为转移的。因此，理论上讲，“不说”与“说出来”并不能直接影响命运运行的。
二月份为何多是28天？
我们知道，公历大月为31天，小月为30天， 唯独二月天数最少，平均只有二十八天，只是到了闰年才有二十九天。这是为什么呢？
原来，在公元前46年，古罗马皇帝凯撒修改历法时，本来规定每年12个月里，逢单是大月31天，逢双是小月30天，二月逢双也是30天，这样，大小各六个月，记起来也方便。但这样算起来一年共有366天，比一年应有的365天多出一天，所以必须从某一个月里减少一天才好。那时，二月是死刑犯人行刑的时间，人们讨厌并愿意缩短它，所以就决定在平年二月里减少一天，二月份就成了29天了。再后来的罗马皇帝奥古斯特重订历法时，发现自己出生的8月份逢双是小月只有30天，为表示他的尊严，就决定将8月份改为31天，并把8月以后的双月都改为大月31天，单月改小月30天，而把8月份多出的一天，依旧从不吉利的2月份中再减去一天，于是二月份就只剩下28天了，一直沿用至今。
餐桌为什么大多是圆的？
花开花落，能几时、
樱花，是不是中总是开在烂漫的季节里，每一年都是如此，如期而至，不紧不慢。就想这春天，虽然来得有点晚，但还是悄悄地走进了。春风，略微的寒意，也许是今年的春天有些不一样的气息吧。
很爱想象，所以总是会在听到别的地方樱花开得绚烂的时候，想象着会是一种怎样的情景。是不是，干净幽曲的道路旁，淡粉清莹樱花都开得极尽绚烂，像扑着胭脂的姑娘那清润的脸颊，清雅中含着淡淡的羞涩；？那满树满树的樱花，是不是错落有致地依在路旁，以此开到眼目所及之处，连成片片花海，微风轻抚而花浪迭起？走在那明朗的路上，是不是空气里也满是樱花的芬芳，仿佛呼出的气息里也夹着润甜的花香？那芬芳是不是清清淡淡，似有若无，恍若隔世而无处寻觅，像心里潜藏的那些许久未启的幽幽情怀？
总等待着学校那错落排开的樱花能如想象中那般美丽，也许是在这里的樱花也像匆匆的我们，已经错过了美丽的花期。每每走在校园里，看到同心湖旁开得寥落瑟缩的樱花，心底总有那么一些不甘，不甘就这样被现实那忽冷忽热的季节而错过想象的胜景，即使只在在心中存在罢。是的，终于凭着这份倔强与不甘，借着相机，只身跑到石峰公园。走过幽邃深长绿叶成荫的公路，穿过那摩肩接踵纷繁嘈杂的人海，义无反顾地走进那心仪已久的樱花园。也许，是真的已经错过了曾有的花期吧，眼前的樱花虽比同心湖畔的开得茂盛，但大多的樱花树也只是像学校的那些罢，只有那干枯的树枝在微寒的春风中瑟瑟地缩着，又像是些倔强的孩子，终不愿为迟到的赏花人露出半点笑意。有一些，仍是开的，开得很寂寞单调，有的却已经枝残花败，像那苍老的红颜，有的甚至已零落沉泥，空留赏花人对枝空叹。。
一步步地走进这樱花园，看着这惨淡的景象，心中终于有些感伤了。即便不甘又如何，即便倔强又怎样，错过了的就真的是错过了。每一年不都是有绚烂如烟的樱花么，每一年不都是有花海似锦的樱花么，为什么那些时候，你没有用心去寻访过呢？为什么那些时候，你没有去珍惜过那放在心底的情怀呢？现在的你，在这春寒料峭，忽冷忽热的季节里，再去无所顾忌地追寻它的足迹，也不过是白费力气而已。面对这枝残叶败的樱花园，满腔失落与遗憾，这又能怨谁呢？或许，那时的你，是那样一份期冀，你总以为一切都会是来得及的，都会刚刚好的，都应该会在那合适的季节里相遇，所以你执着地等候花好月圆，风淡云轻的所有元素糅合的邂逅。但是，你知道么？
亲爱的人哪，当你以为一切都会来得及的时候，你以为每日的太阳都会如期的升起，每一季的鲜花也都会适时地绽放，每一年的春天也都会如约而至，就会有那么一些时候，它突然没有如你所愿地来临。而就在那些时候，你也许会突然意识到它原来是无法替代的存在啊，它或许是你心底夙久未遂的心愿，也或许是你深处埋藏久远的情怀，但是曾经的你却或许因为司空见惯而毫不介意，也或许因为认为来日方长而暂且搁置，也或许因为以为时机不熟而缺乏勇气。也许你只是以为延迟，它会像这樱花啊，来年再开吧，兴许开得比从前更绚烂更多姿吧。但是，已被你一季又一季地错过的樱花，始终会如一地在那里静静地等候么？就像，现在面对它的人，当她带着那份倔强与不甘，终于走到它面前时，看着它孱弱的枝头，看着它已逝的娇颜，心中那份怅然若失，那份遗憾没落，终究也只有扼腕叹息。是她没有守住它，还是它没有等到她呢？在未来的日子里，她是不是还会有机会去用心地追寻它或者守护它了，也许未来的她会已经早已不知不觉中忘却那份心情罢，但那又将是一份多大的失去啊！
不是每一年的樱花都会开得美丽绚烂如浩瀚花海，也不是所有你可以珍惜的存在都会来得及追寻。当面对这沧凉的樱花园，我还会感伤。耳边的音乐不断响起，那首《知足》，五月天沉沉静静地唱着，风缓缓地拂过，脚边青草满地，落英缤纷。或许是我不够知足吧，其实能够在这忽冷忽热的季节里，还会有这份倔强，或者还会有一些温暖，那就应该是知足的了，对么？可惜，为什么，还是会有那么多忧虑呢，为什么还是会有那么多不确定呢？是不是应该简单点呢。
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1、你走来的时候，我的期待在远方;你离去的时候，你就是我梦绕魂牵的期待。
2、梦被黎明轻轻地摇醒，朦胧中我再说一句多情的悄悄话：晚上再与你相见。
3、路遥遥，心漫漫，伤离别，何感叹;风潇潇，夜长长，盼君至，不觉眠。
4、留下相逢的倩影，带走萌芽的相思草，惟有绿色的邮路，载下别离的思念。
5、临别请你喝一杯故土的水，你走遍天下，也别忘了把家乡装在胸中。
6、离别是暂时的，共度人生是永远的，离别滋生相思情，使我们的爱情更炽热。
7、离别时，留下一串艰难的足迹;相逢时，欢愉一对欣喜的身影没有离别的痛苦，也就没有相逢的欢愉。
8、离别，泪水成了留言，你说：这泪可以凝结成珍珠，变成永久的纪念。
9、来也匆匆，去也匆匆，离绪千种，期待着一次重逢。
10、尽管是匆匆地相逢，匆匆地离别，但短促的生命历程中我们拥有着永恒，相信今日的友情是明日最好的回忆。
11、今天笑着和你分手，但愿不日笑着把你迎接。
12、今日同窗分手，道一句：珍重!明天校友重逢，贺一声：成功!
13、既不回头，何必不忘?既然无缘，何需誓言今日种种?似水无痕，明日何夕，君无陌路。
14、高山重洋将我们分离，没奈何我只能在回忆中与你重逢，在梦境中与你相遇。
15、浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。
16、分别时，我们没有流连的泪眼，相对，无语。看夕阳透过文峰塔尖，把它的余晖洒在西清河畔。
17、不要勉强自己，明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。
18、别离的泪水，为记忆的长河增添新的浪花;别离的祝福，为再一次相聚拉开了序幕。
19、白浪给你献花，阳光与你拥抱，海鸥与你话别，啊，生活的大海托着你青春的船只启航了。
20、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
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1、知识是引导人走向光明与真实境界的火炬，知识不是孔雀华丽而累赘的羽毛，而是雄鹰朴实矫健的双翅，知识使你有智慧。知识是辽阔的天空，任鸟儿自由自在地飞翔。愿你张开翅膀，在知识的蓝天中自由飞翔!
2、不要说一天的时候短暂，无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
3、生活像广阔的大海一样，烟波浩瀚中保存着无数的奇迹。愿我们乘风破浪，做这些奇迹的勇敢探秘者。
4、朋友，愿你长成一棵大树：春天，绽放美丽的花朵;夏天，结成一片浓密的绿荫;秋天，送出一树丰硕的甜果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!
5、不管是晴天、阴天、雨天，能见到你的一天，就是晴朗的一天;不管是昨天、今天、明天，能和你在一起的一天，就是美好的一天。
6、当你们选择好最高的顶峰，选择好攀登上去的道路以后，这就需要有坚定不移的决心，百折不挠的勇气。因为只有这样，你们才不会为半途中的坎坷不平的道路所难倒;你们才不会在悬崖峭壁之间摇头叹气;你们才不会被丛生的荆棘挡住去路;你们才会毫不犹豫、毫不动摇地勇往直前，直接奔向那光辉的顶峰。
7、放眼望去，此时的校园再也没有了往日的欢笑，似乎总是默默地睡着，也许是它也不想与相处了四年的小伙伴分离吧!平日总是坐在树下乘凉，大家在一起畅谈心声，而再次坐到这里的我却显得那样的孤寂与安静，我喜欢这个校园，喜欢它的生机与活力，喜欢它的温馨与和睦，喜欢它的一切一切……
8、如果林子里有两条岔路：一条芳草萋萋，不曾被践踏;一条足迹斑斑，有许多人走过。朋友，你将选择哪一条?我相信你会去踩出一条新路来。
9、青年是生命之晨，黎明之光，栋梁之材，由幼树长成，人的成功与失败往往从青春开始。愿珍惜青春，努力奋斗!
10、社会是一部书，让我们刻苦地去攻读它，去领会它的深切含意，再去续写它的新篇。
11、别离，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
12、愿你像那小小的溪流，把高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路欢腾，勇敢地，勇敢地奔向生活的大海……
13、只有在生活的海洋中不畏险阻，成为搏击风浪的弄潮儿，才有幸领略人生道路上的绚丽风光。愿你成为勇敢的弄潮儿。
14、要平凡，但不平庸;要大胆，但不大意;要敢说，但不空说;要多思，但不乱思;要大干，但不蛮干;要谦让，但不迁就;要虚心，但不虚荣;要勇敢，但不横蛮。
15、徐徐的轻风带去了我无尽的思念，温暖的阳光捎去了我无数的祝福。春光可以融化冰雪;冰雪可以带走秋天，但这颗为母校默默祈祷的心，永远驻足在这里……
16、孤独是最意味深长的赠品，受此赠礼的人，从此学会爱自己，也学会了理解别人孤独的灵魂和深藏于他们之中的深深的爱。
17、你长着一对翅膀，坚韧地飞吧，不要被风雨所折服;诚挚地飞吧，不要因蜜汁的香甜所陶醉，愿你朝着远大的目标，飞向美好的未来。
18、如果你们希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为星光。
19、生活是一本博大精深的百科全书，别人的注释永远代替不了自己的理解。愿我们认真阅读，有所发现，有所创新!
20、短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。
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1、我感谢，陪我一起度过初中生涯的同学们，感学他们陪伴我一起给我的初中生活画上一个圆满的句号。
2、我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。
3、我想，我们还会不断地相遇，就像当初我们不经意地走到一起。我想，我们还会如此，轻轻地深深地把彼此记起，就像时光在心里烙下的印痕。
4、与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子我将深藏，以后不可测的日子，愿你多保重。
5、在此毕业之际，我面对同学们的毕业纪念册，内心无比激动。三年来，我们记住了老师的恩情，也忘不了同学的友谊。想来想去，我在小明的毕业纪念册上写下：不“打”不相识。
6、只是不知道为什么，我们从站在
学校的舞台上，一下子跑到了照分班照的台阶上。一窝蜂地站上去，傻乎乎地微笑，咔嚓一声后，又一窝蜂地散开。
7、终于毕业了。本以为在离开的时候我应该会是多么悲伤与激动，可是却没有，初中生活里，即使发生过再怎么不开心的事，人的感情是不可预知的。初中里我们经历的风风雨雨，开心，痛苦，甚至绝望……所有的所有都是我们一起在度过。
8、毕业了，就像是一个大大的问号，从此，我们告别一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……毕业的前写日子，时间过得好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的时光却在之间悄然溜走，毕业答辩，散伙宴席，举手话别，各奔东西……
9、毕业如一扇玻璃，我很平静地走过了一扇又一扇，总以为凛冽的碎片不会割伤自己，只是回头一看，不仅是一地的流质，还有哭泣的过往。
10、当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活，再见!
11、多彩的初中生活就要过去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头。
12、还异常清晰地记得去云峰山野炊的时光，我们一路走一路寻觅春天的足迹。怎么敢忘记广组长带着我的高压锅闯天下，龙厨师炒的那一大桌子菜，那一大锅被我们抢完的没有盐的汤，还有屈屈就要被风吹走的小身板儿。
13、记得毕业前，陌说：灯光下的黄晕很美，不会孤单行走，至少还有我陪着。可我不知是因为年少无知走进了天长地久，还是不顾遍体鳞伤执意闯进天长地久。
14、每一个相聚的日子，都有阳光和被吹乱的粉尘作证。老师们曾经在我们班的黑板上写完了一盒又一盒的粉笔，我们在许许多多充满阳光的日子里，共同奔跑，努力奋斗。
15、哦，我们的青春咏叹，我们的花季故事，我们挥斥方遒的青春故事，我们在一起的峥嵘岁月，不离不弃，永远珍藏在心里。
16、人有悲欢离合，不知道这个是受说什么为好，大家都说这样的话，初中生涯结束了，现在都有点舍不得离开初中的时代，但是事实终究是事实，过了的事是不可能再回来的，以为时间是不等人的，因此敢于面对现实吧。为自己以后的人生道路做准备吧。
17、若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
18、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。
我欣赏着著名画家李甘霖先生递过来他的国画新作，又见他哼唱起自己谱写的歌曲，心中不免几分惊讶：哦，李老师原来是一个徜徉在音乐和绘画艺术世界里的全才啊！由此，展开了我们之间的对话。
李老师，你何时喜欢上绘画与音乐这两门艺术的？
“很小的时候，那真可谓笔不离手，曲不离口啊，可到了，就不一样了。父亲被隔离审查，全家人的心上蒙上了一层阴郁，是音乐给了我生活的希望，是八个样板戏伴随我度过了苦难的日子。上山下乡时，我作为一名知青来到农村。满眼萧条败落，暗想今后也许要在这扎根一辈子，悲观的妹妹和其他的女孩都哭了。有一天，瑟瑟寒风中，突然传来一阵板胡高亢 ，沙哑的豫北曲调，溶化的心，霎时温暖了。我兴奋地脱口而出：有音乐，就有生命。我寻觅的就是这原始、土俗的民间音调啊，我企盼的就是这块天然、平和的净土啊！”
“因此，下放五年多，每年春节，我都是和贫下中农一起度过的，他们送给我的年货，分给其他知青，都要吃到正月十五。我感激他们，教他们识谱、绘画、搞专栏和编节目，挨村挨队冒雪演出。伙伴戏称我为‘精神贵族’。也许，从那时，我就下定决心为艺术奋斗一辈子。”
您在军艺深造时，得益于卢沉、姚有多、刘大为、龙瑞等诸大家的指导。一九九一年在北京举办画展，现任中国美协主席刘大为先生亲自为此展作序和剪彩，中央电视台‘五一’节黄金时段作了报道，可见您在绘画领域里是被业内外给予极高肯定和认可的。多年来，您作为在音乐与绘画这两门艺术之间畅游的行者，重心更偏向那边？
“其实，这条道路并非平坦，也相当矛盾。年轻时，不少人劝说：美术实用性强。我曾为抉择抛弃音乐，像失恋般的痛苦过，可后来还是生活激励着我，一种使命感、一种不吞不快的冲动，致使我走上了音乐美术两栖之路。”
李老师，从《人到中年》到《钢铁生命线之咏》等歌曲，每个音符仿佛都能捕捉到您生活经历的影子，甚至能触摸到您所要表现的情愫和意境，这些作品的背后一定记录着不平凡的故事。
“激情的年代，给人按耐不住的激情，产生了激情的精神产品。有一年，我写了十几首歌曲，其中歌唱改革开放的就有五首。”
那首《钢铁生命线之咏》，据说您是在回家的列车上诞生的，后来还获得了创作一等奖，真是神来之笔啊。
“啊哈，当时爱人参加铁路局比赛，急需原创的企业歌曲。我对广告词式的企业歌曲早有反感，也曾提醒自己，能不能写一首抒情的铁路企业歌曲呢？没动笔之前，一直苦苦寻找一个新的角度，找到了立意的突破口，下笔就顺畅了：“金线银线五彩线，比不了钢铁生命线；金曲银曲进行曲，比不了汽笛交响曲。词写好了，曲调采取咏叹调曲式，以西北高亢、辽远的音调为素材，加之运用火车运行铿锵的时代节奏，一首抒情的艺术歌曲就这样诞生了。”
是啊，人的顿悟，往往会创造奇迹。作为教育战线的园丁，在孩子的激发下，您还写了《我和爸爸捉迷藏》校园歌曲？
“是的，我身为教师，忘不了教育阵地，忘不了艺术家的良心，忘不了教师的社会责任感。看似表现生活中的小情节，却反映了社会中一个普遍存在的“代沟”大问题，而歌曲娓娓道来之中，天真童趣中唤起人们对美好体验的回忆，旨在呼吁着亲情的关怀，呼吁着社会的人文关怀。”
您怎么看待绘画与音乐这两门艺术之间的关系？在绘画和歌曲的创作上运用了怎样不同的手段？
“好。也许你已看出我在美术、音乐创作中都遵循着一条共通的规律，那就是：素材取之于生活，技巧来源于传统和时代。换句话说，也就是作品中追求着中国味和外来味，土洋结合吧。”
绘画上，我很重视少数民族采风。歌曲创作取材于民间音调、劳动号子的同时也吸收时代音调、外来圆舞的曲式，写出了《多美的春天》、《赶上好时代》等歌曲。”
“另外，绘画的笔墨处理上，一方面强化传统技法破墨法，制造肌理效果，加大黑白反差增强视觉张力。另一方面，一反传统‘水墨为上’的旧观念。加大色彩力度，为彰显腾飞时代、讴歌多彩生活，做出了一些尝试，创作了《灿烂如金图》、《渐入佳境图》等作品。
总之，音乐与美术是相通的，在表现人的情感方面，有着异曲同工之妙。音乐旋律的画面感，调子的明亮色彩，我借鉴于美术创作；而长于抽象、细腻、直抒胸臆表现心声的音乐特征，我运用美术构思的寓情、寓景、拟人、象征的表现。
作为从事二十多年绘画艺术教学工作者，为中央、中国等美术学院输送了百余名大学生，这其中一定付出了很多很多……？