时间：2022-04-13 11:36:25
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇发言稿五年级，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。小编在此献上竞选发言稿,希望对大家有所帮助。
五年级竞选班长发言稿敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好!在这阳光明媚的下午，我带着愉快的心情竞选班长。希望大家投我一票，为我加油!
我叫熊铭瑶，今年11岁，我是一个阳光开朗的小女孩，擅长舞蹈。在来这个学校两年以来!我学会了怎样体谅、忍耐、帮助别人，也是在这个学校里从一个中等生变成了接近优等生的行列。我很荣幸和这几位同学竞争，我也很荣幸成为这次改选班长的候选人!我先申明一点!不管谁被选上，谁落选了，大家也都是好朋友，好同学!
我如果当上班长，我会带领大家积极向上，互相帮助，为五(1)班争光!我知道成绩不好的同学也会行动起来，你们要好好学习，也要快快提高，不用怕没人搭理你们，没有帮助你们，我会动员全班的同学来教你们，帮助你们。同时，我要举行一次联欢会，每位同学都要表演，小品、相声、唱歌、背诗、猜谜……要让大家都要学习中体会快乐!都爱上学习!
我也要让男生女生们变得友好!近期看来，不是男生和男生打架多，而是男生和女生打架的多。我如果当上了班长我要办一次活动：让心都纯洁，天真起来!让男生女生们也团结互助，友好相处，相互学习，这难道不是最好的学习环境吗?
但如果我没有被选上!我也不会气馁，我会好好改正缺点，更上一层楼!下次继续努力!
最后，我真心希望你们能投我一票!
谢谢大家!
我的演讲完毕!
五年级竞选班长的演讲稿尊敬的老师及亲爱的同学们：
大家好!
今天，我站在竞争台上，可是鼓起了好大的勇气呢!我想竞选的是班长。其实，我在四年二期的时候当过班长，你可能会想，既然你当过班长，就应该把机会留给别人嘛!何必再竞选?其实我有两个原因。
第一：我想为老师分担压力，为班级出份力。
老师每天改作业特别辛苦，稍微有点时间就给我们上课，一刻都闲不下来，累得很。但是，班上的同学不怎么去体谅，家里是整天乱哄哄，热闹极了，像个菜市场。所以，我想为老师管理班级，减轻老师的压力，让老师不再那么累。
第二：我想继续锻炼自己的能力与胆量。
我从小就胆小，这不敢做，那也不敢做。但自从那次当了班长之后，我的胆量越来越大了。管理能力也越来越强了。那时，我管理班级的时候，老师订的规矩就是我的武器。当然了，这也是班长必有的能力嘛!
如果，这次的竞选能让我如愿以偿的话，我将会尽自己最大的努力为同学们好好服务。我将尽心尽力，维持好班级的纪律，不让老师劳累，不让老师辛苦，不让老师操心，会让老师每天带着愉快的心情来上课，下课后，又带着愉快的心情回办公室或做别的事情。
我说的话，不美也不动听，但这是我的美好心愿，也是我发自内心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你们的身上，并想把我的肺腑之言吐露给你们听。如果你们能接受我的美好心愿与肺腑之言的话，就请投票支持我，好吗?我的发言说完了，谢谢大家!
竞选班长发言稿尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我要来竟选班长这个光荣的职位，我相信自己可以胜任班长的职位。
我有很多优点：我唱歌，轮滑，画画，写字样样精通。在家里，我是爸爸妈妈的小帮手，我会做一些自己力所能及的事情，比如收拾碗筷，擦桌子，有时我还会帮粗心的妈妈去买菜呢!在教室里，我也是同学们的好伙伴，有时同桌忘记带笔了，我会毫不犹豫的把自己备用笔借给他。现在我只有一个小小的缺点，那就是爱讲话!不过，未来我一定会把这个坏毛病慢慢的变成我的优势，因为长大了我想当一名主持人!如果今天我竟选上了班长，我会用尽全力做好老师的小助手，做同学们的好榜样!假如我没有竟选上班长，我也不会从此垂头丧气，而是好好的反思自己，看看自己还有哪里不足，慢慢的改正过来，争取做最好的自己!
俗话说“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”有更大的空间才能更好的释放自己。今后，我一定会更加努力，更加出色的的完成老师交给我的任务。同学们，请将你们宝贵的一票投给我吧!我的演讲到此结束。
亲爱的少先队员、同学们：
大家好!
在这个阳光灿烂的日子里，我们将迎来“六一”国际儿童节，这是少年儿童们自己的盛大节日!
“六一”快到了，同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。看那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?
是因为要让人们不要忘掉全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
新世纪的少先队员是未来世界的主人，党和人民急切期盼着你们早日成为合格的建设者和接班人。希望你们积极行动起来，踊跃参与道德实践活动，从身边做起，从小事做起，在家里做孝顺父母 的“小帮手”;在社会做文明礼貌 的“小标兵”;在学校做团结友爱 的“小伙伴”，努力使自已成长为一名懂文明、讲礼貌、守纪律的合格小公民。 同学们，世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!
最后，祝同学们节日快乐!谢谢大家!
各位家长朋友：
大家好！很高兴为了孩子，我们在这里见面！我既是大家孩子的老师，也是我孩子的家长，因此，在家庭教育方面我有很多看法和实际体会。
我常常和一些家长说，我们做教师的和做家长的心是一样的，我们都希望孩子平安、健康、快乐地成长。作为班主任，更是像孩子的妈妈一样时刻操心着孩子的学习、生活：哪个孩子没吃饭？哪个孩子今天看起来没精神，是不是病了？哪个孩子晚上没按时到寝室里睡觉，去哪里了？我们班这个学生怎么哭了……
如果您不信，有空您到学校里看一看，你一定会看到这样的情景：一个老师在前面上课，一个老师在后面改作业，老师和学生一起扫地，一起跑操，一起吃饭……可以说，睁开两眼，我们就关注着孩子，孩子们都进入寝室睡着了，我们才能放心地睡觉。
尽管我们做了这么多工作，但有时却总达不到满意的教育效果，有些家长会埋怨我们没把孩子教好，有些家长会说：“XX在城里上学，每门课都比我孩子考得高很多！”大家这样想，这样说，是只知其一，不知其二。作为教师，我们是尽职尽责的，比城里的教师更辛苦，但作为家长，大家做得不如城里家长会，大家对孩子的教育问题关注得太少了。在现今这个竟争激烈的社会，人们已经不满足于温饱水平的生活了，都想过得更好，更希望孩子不会输在起跑线上，都希望孩子有个美好的未来，城里的家长为此做了很多努力，从孩子很小的时候就开始培养了。城里的孩子除了在学校里正常的学习外，休息时间还要花钱报这个辅导班，报那个辅导班，每天老师布置的作业家长必须检查签名。（举例，现在转到城里上的女儿的两个同学）我们学校住寝学生多，学生大都是三四年级时从各村小合并来的，程度参差不齐。为了保证学生的安全，也为了提高教学质量，我们牺牲晚上休息时间无偿给孩子上自习辅导，有些家长还不理解不支持。（举例）接手五二班已经两三个月了，有些家长还是开学时见过一面，有些家长在每周收生活费时匆匆见过，但却很少有家长主动问起孩子在校表现情况，有时，我主动告诉家长，有些家长总是说：“孩子交给学校，老师管我们就不管了。”
你们知道吗？相对于学习教育来说，家庭教育更重要！养育养育，在物质条件相对富足的今天——每个家庭顶多有两三个孩子——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。一次考试分数的高低是偶然的，可家长是否负责任，却必然决定了孩子的发展方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强，能与教师紧密配合的家长，教师对他孩子自然特别关注一些——这很公平。因为没有家庭配合，教师努力全是无用功。
说到这里，很多家长可能会说，我上学少，孩子做的作业我看不懂，也不会检查；也有的家长会说，我太忙了，孩子交给老师就靠老师管了。那么下面我就结合我们农村实际情况给大家提几条能做到的建议：
1、转变思想，把孩子的教育问题作为家庭计划中的头等大事， 中心问题来考虑。
2、多和老师交流，及时了解孩子在校的表现和学习情况。随时发现问题，随时对学生进行批评教育，促使孩子及时改正。
3、利用和孩子相处的时间，和孩子谈谈学习的事情，使他感到你对他的重视。
4、每次考试前，给孩子定个目标，帮孩子树立信心，考试后，及时询问考试情况，考得好了给他个奖励，考得不好不要一味的批评，打骂，应该帮他分析一下原因，鼓励他下一次考好。
5、拿出家庭收入很小的一部分，来进行教育投资。我们条件有限，不说去上什么辅导班了，多给孩子买一些有趣的课外书吧。把孩子看电视，玩游戏的兴趣转移到课外阅读上吧让孩子变得会说会写，头脑灵活吧！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫李文硕，我跟大家一样，来自红旗小学，五年级一班，能跟大家生活在这个班级集体里，我感到万分高兴。这次竞选卫生委员，我一想起以前当过卫生监督员已经有三个学期了。我认为我有卫生委员的基础，所以我认为我能竞选卫生委员。因为以前当过卫生监督员，周周能为班里争夺流动红旗。
我竞选卫生委员有3个目的：1.我想让班级所有的同学讲卫生，是同学们少得病。2.我想让班级的所有同学都爱劳动，因此他们都会为班级现出一份力，为班级争夺荣誉。3.大家可能会认为，卫生有什么呀！不就是个劳动吗？但是；你错了。如果每一个人都能把自己身边的卫生搞好，那地球就会变得很美丽。
如果我当上了卫生委员，我会让同学们身边的学习环境更干净，更明朗。我会让老师的心情更愉快，才会是我们的学习成绩更上一层楼。如果我当上了卫生委员，有错误的地方，请你们及时纠正，我会尽力改正，因为改正后，会为自己，会为同学，会为老师创造一个美好的学习环境。如果认同我，请投我一票。
你们好！开家长会是为了加强家校联系，相互交流孩子们在校和在家的一些情况，以便我们及时调整工作，提高教学的质量，同时也希望家长能了解我们的工作安排，有效帮助自己的孩子在家如何开展学习，使孩子们能够在今年的学习中能取得最佳的成绩，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。就本学期的英语教学与诸位共同探讨，研究对策，帮助孩子学好英语，用好英语，为今后的英语学习打好基础，更确切地说是养成良好的听说读写的习惯，掌握一些最基础的语法。下面我从以下几方面来说说。
一、英语学习的现状
孩子们通过学习英语，不仅获得相应的语言和文化知识，而且从中可以总结与完善自身的学习方法和策略，促进他们全面发展。整个小学英语的学习分低、中、高三个阶段，从五年级就进入到高年级的学习，要在三四年级良好的基础上让孩子继续保持英语学习的兴趣，为将来升入六年级打下坚实的基础。
二、如何让孩子喜欢学英语主动学英语
本学期牛津英语5a一共12个unit，每个单元大部分是由六到七个板块组成, 第一部分是look and learn主要按话题归类和图词结合呈现词汇; read and say是情景会话板块;第二部分read and say是情景会话板块;第三和第四板块中的句型是每个单元的教学重点,一般都要求四会掌握;第五板块read and act板块的任务主要是培养学生初步的语感,阅读能力和良好的朗读习惯;第六板块listen and repeat 是语音训练板块;第七板块fun house是一个活动板块.教材要求教师注意培养学生良好的朗读和书写习惯.努力做到以听说助读写,以读写促听说。首先，应该让孩子明确英语学习的重要性，帮助他们树立信心。我们可以告诉他们英语是一种交际工具，是你长大以后一直要用的工具，它是一种语言，不难也不高深，只要学习方法对路，只要肯花功夫，是一定可以学好的。其次，帮助孩子建立和形成良好的英语学习习惯。可以这么说，良好的学习习惯是英语学习成功的一半。什么是良好的学习习惯呢？良好的学习习惯分两部分：一是课堂习惯，二是课外习惯。课堂良好习惯表现为：能集中注意力听，能积极大胆发言，能适时的做好必要的笔记。集中注意力听这点我觉得很重要，很多孩子在做题和考试中遇到困难，很大的原因就是上课没有专心听课， “适时作必要的笔记”这一点，对与成人来说是相当简单的，而对与一个十几岁的小学生来说，却有意想不到的难。他们或者忙于写，或者什么也记不到，甚至会起到影响上课的反作用，但这是孩子为今后学习必须掌握的一项课堂技能。现在我的要求是我的讲的时候要求学生认真听，我会留出时间给孩子们作课堂纪录。课外良好的习惯表现为：1.能完成老师布置的预习任务(预习的要求是听磁带朗读,把不会的单词,词组或句子利用书后的单词表查好意思),2.能按时，保质保量的完成课外作业能自觉自发地进行听说读写的预习和复习工作；能自觉阅读和运用英语书籍（包括英语字典）。以上这些，其实是后续学习的预设，作用是不容忽视的。再者，要关注孩子的学习过程，不要只注重结果。意思是说不要等成绩出来了再说，而是时刻关注孩子每一天的成长。所谓：好好学习，天天向上。一口吃不成胖子，一天养不成好习惯。比如说，每天，我们是否听到孩子大声地说或读英语，大声尤其重要，因为英语的语音较汉语来讲，比较夸张，声音小，容易造成发音不到位，错音也不容易被发现；每天是否听见孩子房中响起英语
地课文录音；每天是否能到孩子脱口而出简单地英语句子。我惊喜的发现我们的有的孩子现在的朗读能力很强,一个个读的那么好,那么流利,那么有模有样,建议家长回家听一听你的孩子的英语朗读,你会和我一样有惊喜的感觉。
三、不仅要关心孩子身体健康，更要关注他们的心理发展。
兴趣、情感和态度等非智力因素对英语学习起着极其重要的作用。中低年级孩子往往兴趣很高，但到了高年级，随着难度加大，兴趣继而大大减弱，这很正常。因为中低年级的兴趣中最主要原素是好奇心，是最原始来得快，去得也快。只有通过认真，踏实、勤恳地学习得到成功地体验，才能形成更高层次的兴趣。兴趣有了，自然就有好的态度，饱满的学习状态，学习就进入良性循环。这就是常说的：身心健康。
四、本学期几点具体做法，大部分是承袭四年级
1、关于单词和句子的背诵和默写。
这是基础之基础。每课的单词（包括b部分的单词和书后的单词表中蓝色部分的单词）要求学生能默写，要求学生回家背诵并试默，高质量的试默要做到及时、有效。当天教，当晚背，这是符合人脑遗忘规律的，效果要比过几天补好得多，这样课堂上默写的时候，学生就有底气，默写质量就很高，正确率高，也是一次小小得成功体验。久而久之，不仅打好了词汇基础，也培养了好习惯。这一点我们的大部分孩子能自觉做到并完成的很好，当然每个班级总有这样几个需要特别关注的孩子，需要老师给他们开“小灶”。而孩子们都已经长大了，能知道学习是自己的事了，只是缺少自觉性，能够主动地认真地自己学这才是我们老师和你们家长最想看到的事。本学期中 在英语学习上，取得的很大的进步 。但是开学到现在我还是发现有几个孩子分数仍然在40分以下，没有什么大的起色，我想和你们家长形成合力，让这些孩子也进入到自主学习主动学习的行列中，让他们也能尝到成功的滋味。
2、关于课文朗读，在这里我不强调背诵的滚瓜烂熟，只要求能够像说话一样有条理的说出来。要求每篇课文a、b和e部分熟练背诵。c和d需要能看图说话，
3、关于作业。
主要内容：
小组长汇报小组开学以来的情况。（约30分钟）
班长汇报小组和班主任汇报小组长和班干部的工作情况。（约15分钟）
我班的养成教育的进展情况。（15分钟）
介绍学校和班级奖励方案。（10分钟）
答家长问。
各位家长朋友；
大家下午好！首次感谢你们能准时参加我校举办的家长会，在这里我代表学校领导和各科老师对你们表示热烈的欢迎。
首先请我们班十六个小组的组长汇报开学以来小组成员在课堂表现、作业完成情况、纪律、卫生、课外阅读、国学背诵等方面的情况作汇报。（略）他们的汇报的是真实的，提出的意见也是中肯的，希望家长认真倾听。
接下来由班长对十六个小组的总体情况作汇报，并宣布上个月获喜报的小组。（略）然后我对这十六位组长和七位班干部的学习和工作方面进行简单评价，并提出今后努力方向。首先十六位组长都是由小组自己推荐，说明他们在小组4个人中最优秀的，也是最有威信的，老师对他们很信任，因此把一些权力也下放给组长，如调座位、安排小组同学的管理工作，当然在组长确实不能承担小组的重任的情况下，小组成员也有权罢免其职务，下面就他们在课堂表现、作业完成情况、对小组工作情况、个人纪律和卫生、能否带动起小组同学积极性、课外阅读方面做简单评价。（略）我希望我班的组长能发扬优点，克服缺点，真正成为小组中最优秀的同学，为小组同学做出榜样。班干部由全班同学投票选出的，共七位，其中有五位是兼职，既是组长又是班干部，工作会比较累一些，不过是为人正直，做事有条理、有计划的孩子，管理能力应该很强，他的小组几乎不用自己过多操心，班级工作也会高质量完成，这需要锻炼，更需要老师指导。我也希望我们的班干部能真正成为老师的好助手，同学们的好伙伴。
第三个内容是我班的习惯养成进展情况，习惯有生活习惯、卫生习惯、学习习惯、行为习惯四个方面，每个方面又包含很多，我们都知道小学阶段是人形成终身习惯的最佳时期，我十分重视孩子的养成教育，我一直认为，只要孩子有一个好习惯，学习成绩就不会差，为此我付出很多努力，也取得了一定的成绩，例如：讲公开课时，有不少老师喜欢用我们班的学生；也得到过学校领导的肯定；孩子们一点一滴的进步等等。但与我的预期要差很多，就拿孩子与家长交流的习惯和读书习惯来说，可能你认为喜不喜欢交流与性格有关，是的，这是对陌生人、对外人，然而家长是孩子最信赖、最亲近的依靠，也是孩子的精神支柱，要了解孩子的想法，一定要与孩子多沟通，并尊重孩子的意见，不能借口忙而与孩子缺少沟通。我是老师，也是家长，我尝到的甜头当然愿意与大家分享，我也给家长介绍过一些方法，如：孩子上、下学的路上多问问孩子："今天你学了什么？你的表现得到了老师的表扬吗？和小朋友玩的开心吗？等等。"饭桌旁、散步时多谈谈自己的工作、孩子的学习，还有各自的一些想法，等等，当交流养成习惯，孩子就会主动与家长沟通，在交流中捕捉孩子思想上的细微变化，借机会对孩子进行正面的引导。如果你的孩子还不能与你敞开心扉，连老师布置的作业、考试成绩都要骗家长，那一定是家庭教育出了问题。关于读书有专家把孩子分成四类：第一种孩子，既不爱读教科书，也不爱读课外书，这样的孩子肯定是愚昧无知的；第二种孩子，既爱读教科书，又爱读课外书，这样的孩子必然发展潜力巨大；第三种孩子只读教科书不读课外书，这样的孩子可能成绩不错，但却没有什么发展潜力；第四种孩子是不爱教科书只爱课外书，这种孩子也许成绩不理想，但还是有希望。听了以后相信你也会和我一样认同。星期三讲课的专家说了莫言的一句话："如果在童年时期你是一个不爱读书的孩子，恐怕这辈子都写不出什么好文章来。"我身有体会，自己明明有想法，可就是写不出来。所以我不想让我的孩子再吃这样的亏。我的做法也曾经给家长介绍过：在孩子没有养成读书习惯之前，要想办法吸引孩子读书，晚上关掉电视，各自抱着喜欢的书读，慢慢的孩子在家长的带动下，喜欢上了读书，然后把书放在他触手可及的地方，让他随时随地都能看到书、摸到书，哪怕是带他出去玩，也要带上几本书，这样书就自然而然的成为了他生活中不可缺少的一部分，也成为了她童年的好伙伴。不喜欢读书的家长，你可以装，装着装着你可能也会喜欢读书，原本就喜欢读书的家长，最好和孩子共读一本书，然后让孩子把书中的主要内容讲出来，一起分享书中的精彩，并积累书中的精美词汇。现在看来我班有良好的课外阅读习惯的孩子很少，虽然之前我为此投入很大精力，可得不到家长的支持和配合，这个习惯培养的效果并不好，开学以来加入我班读书兴趣小组原来有5人，现在只有3人。如果孩子和你还没有养成很好的交流习惯，你的孩子还没有养成课外阅读的习惯，如果你的孩子在生活、卫生、学习、行为方面还没有养成比较好习惯，而你又不想错失小学阶段的最后良机，那你就赶紧行动，亡羊补牢，为时未晚。其实学生习惯养成，学校是不能量化的，家长要的是考试成绩，这项工作短时间内很难有明显效果，居然老师不怕辛苦，想办法通过各种渠道，如一至四年级用校讯通，五年级又用微信，想征得家长的理解、支持和配合，而事实是不论用什么办法，家长是我只管花钱，我可以给孩子提供手机，就是自己不能很好的利用，我认为我们的家长要学会借力，学会搭乘顺风车。希望我们的家长能借助我校这次"主题性学习",借助我班激励评价制度，让你的孩子不留遗憾地度过小学的最后一年时间。
第四个内容是介绍学校和班级奖励方案。从本学期开始，学校对学生的奖励不再设"优秀少先队员""三好学生""书画奖""才艺展示奖"等，改为年级是评"星级阳光少年",分文明守纪星、诚实有爱星、敬老孝亲星、环保节约星、积极进取星、勇于创新星六种，校级是评"十佳阳光少年",借学校的改革，我班的奖励也有变化，两周评一次，分阶段进行，因为孩子一下子达不到那么高的要求，我就把学校的方案分解开，相信小碎步要比大踏步前进的快。到"元旦或六一"学校评选年级"星级阳光少年"时，看谁得的多，谁就入选。其中班级最优秀的推荐的学校，竞选校级"十佳阳光少年".另外，我班这学期又开展了读书和数学两个兴趣小组以及文艺和体育两个社团活动。想了解具体的参与方案，请查找寒假微信通知。
大家晚上好，上周我们学校刚进行完秋季学期期中检测，今周又马不停蹄进行家长会，籍此机会我代表学校向广大家长的到来，对大家对学校工作的支持表示衷心的感谢。
先向各位自我介绍一下。我是五年级的班主任，同时担任语文学科的教学。首先请各位家长和我一起来了解、认识我们的新学校——青园小学。仰天湖教育集团青园小学，是隶属天心区教育局的一所公办小学。新学校占地面积43亩，总投资为3200万元。学校教室共有48间，计划容纳学生2000余人。教学设施配套齐全，实力雄厚，在教学硬件上实属一流。我们学校以“和谐合作、共同发展”为办学实践目标，以“英语、艺术”为教学特色，以“综合实力加个性特长”为育人目标，促进学生全面和谐的发展。为给青园插上腾飞的翅膀，在师资力量上教育局精心配备。在精选原韶峰小学12位教师后，教育局向全区公开招聘学校校长、全区选调优秀教师。我校的现任校长刘菲菲校长就是在几十位竟聘校长中力挫群雄，脱颖而出，刘校长原是黄兴小学校长，也是天心区的名校长之一。同时，对新进教师的选调，也有严格要求。必须是长沙市市级骨干教师才有报名资格，普通话、计算机、本科学历都须达标。经过层层选拔，共调入四位教师，其中三位教导主任，一位学科带头人。我就是这其中的四位之一。“爱教育、爱学校、爱学生”是我们的格言，“让社会满意、让家长放心、让学生成才”是我们的承诺。作为青园的教师，我是幸福的，这里有一流的设施，一流的同事；作为青园的学生，也是幸福的，这里有一流条件，一流的教师；作为青园的家长，您感觉幸福吗？我想，您的回答也是肯定的。
家长们，你们的心情我能理解。望子成龙、望女成凤。展望将来，综合实力加个性特长是明天人才的需求方向。在这里，要向各位家长介绍我校 “英语特色工程”的启动情况。英语是走向世界的桥梁。秉承仰天湖教育集团的英语教学优势，结合现代社会发展趋势，我校决定引进长沙市优秀品牌——超前英语，联合办学，加快提升我校学生的英语水平，，满足学生更高层次学习英语的愿望，同时，解除家长们接送难的苦恼。
为打造青园名校品牌，我校从以下几项入手：
一、重视学生基本素质的提高
学生从四年级升入五年级时，经过两个月的假期，许多同
学或多或少对学校的一些常规有了遗忘，新青园、新形象，在常规上有了更高的要求。学校德育部门制定了新的德育计划。要求每月明确一个训练重点，利用晨会、班队会时间进行《小学生日常行为规范》《礼仪常规》《课堂常规》《路队规定》《卫生要求》等内容的学习，并要求学生平时努力按这些要求去做。学校确立以集体主义教育为重点。一个人的成长离不开集体的培养和熏陶，学会谦让、宽容、忍耐，同学之间应和睦相处，团结友爱，为自己的集体争光，在组与组之间、班与班之间、校与校之间，这集体的含义将有所不同。开展环境保护，保护生态教育，增强小学生的环保意识，节约我们赖以生存的各种资源，使他们能学会节约，学会废物利用，学会变废为宝。同时，在校纪班规中，我们提出了“十不准”的行为准则：不乱扔纸屑果皮，不说脏话，不追逐打闹，不摘花攀木，不践踏草坪，不随意攀爬，不玩危险品，不损坏公物，不乱刻乱画，不攀比吃穿。将学生在校应做到的各个方面均包含其中，并每周组织队干部进行年级之间的评比，评比的结果及时公布，并将此纳入教师的考核之中。
二、狠抓活动的开展，注重能力的培养。
“寓教于乐”是小学教育的一大特点，为了使学生的各项能力得到培养，各项才艺得到展示，我校将开展了丰富多彩的活动。九月份的“参观校园”活动，学生自己当导游，让新同学了解了校园，增强了爱校意识。“庆国庆”活动，充分展示了学生的风采，他们能自编自演，自娱自乐，把对祖国的热爱化作歌声，化作舞姿。“大队改选活动”使部分学生能充分展示自我，在竞争中合作，在合作中竞争。“书香校园”活动，提高学生的阅读兴趣，让学生爱读书、勤思考，拓宽知识面，让阅读成为一种习惯。在全校开展的“学会感恩”的系列活动中，学生通过调查、填表、演讲、作文，认识理解父母、老师、亲人、同学和社会各行各业的人为自己成长所付出的辛劳和努力，学会以一颗感恩的心来回报。这些活动的开展，就是让每个学生都能做到又成人又成才。
三、注重学生学习能力的培养。
学校和家庭都有一个共同美好的愿望，就是将你们的子女，我们的学生培养成为合格的人才。因此，在教育教学过程中，我们的老师注重授之以渔的教学原则，教给学生学习的方法，让学生掌握学习的基本能力和技巧，主要表现在以下几个方面：
1、注重基本能力的训练
（1）要求学生做到“五认
真”即：认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。
（2）注重写字训练，针对部分学生书写欠规范的情况下，五年级语数教师注重写字训练。
（3）重视朗读与背诵的训练，常言道“会读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外，一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。
2、注重基础知识的积累与运用
如今的教育与以前的教育在方法上有了改变，而改变最大的却是观念的变化。注重能力的培养，注重平时知识的积累，一学期下来学生要掌握多少成语，多少名言警句，多少首古诗，均有计划地安排。
3、注重学困生的补习与优等生的培训。
因为学生之间的个体差异性，经过四年多的学习生活，各班中或多或少有的学生成绩一般，有的学生成绩优秀，我们的老师对于他们在课堂中能因材施教，在课余时间能个别辅导，让学困生增强自信，让优等生戒骄戒躁，知道“山外有山”。
四、借此机会，向各位家长提一些建议。
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。
2、请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。
3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。（我校的家长接待日是每周五的3：00至5：00）
5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社
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树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。
父母是根，我们是叶，要想叶茂，根就要好!
懂得感恩，才会有不时斗争的动力，懂得感恩，才会拥有最佳的 一段震撼人心灵的视频，曾令有数人落泪，希望你能耐烦的看完!
01李强 《感恩父母》演讲稿 - 材料，课件，演讲，教程，模板 本文由宁师狼奉献 doc文档能够在WAP端阅读体验不佳。
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最佳答案 · 尊崇的各位教师，各位家长： 您们好!
在这个风和日丽的日子，我想我和在坐的同窗一样，面对曾经斑白父母，我最想对爸爸妈妈说的是：“你们辛劳了”。
这句再复杂不过的 李强演讲与口才视频 李强优秀员工观后感 - 李强演讲与口才视频 李强优秀员工观后感 在学校，全体教师观看了李强教师的观后感，回家我又重新看了一遍，很回味，很感受。
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在座的各位家长能在百忙之中抽出工夫来参与家长会，阐明各位对孩子的生长十分关怀、注重，对我们的任务十分支持。
在此，我代表五年级 沈奕州 我能行励志学习夏令营在这里你将:拥有良好的心思素质和坚。
答复1 · 尊崇的各位指导，叔叔阿姨，弟弟妹妹，哥哥姐姐。
你们好： 我叫李强，是个普通的人，但父母对我的恩情，让我无比打动;他们无怨无悔的抚养，让我冲动动;父母 李强_李强演讲视频_李强演讲_李强讲座_李强讲师培训_李强感恩演讲稿热点 口才训练指导口才训练班招生简章 李强说管理观后感，李强说管理心得领会，李强说 简介： 世界上最强无力的武器是爱和打动!
树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。
父母是根，我们是叶，要想叶茂，根就要好!
懂得感恩，才会有不时斗争的动力，懂得感恩，才会拥有最佳的 一段震撼人心灵的视频，曾令有数人落泪，希望你能耐烦的看完!
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最佳答案 · 尊崇的各位教师，各位家长： 您们好!
在这个风和日丽的日子，我想我和在坐的同窗一样，面对曾经斑白父母，我最想对爸爸妈妈说的是：“你们辛劳了”。
这句再复杂不过的 李强演讲与口才视频 李强优秀员工观后感 - 李强演讲与口才视频 李强优秀员工观后感 在学校，全体教师观看了李强教师的观后感，回家我又重新看了一遍，很回味，很感受。
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大家下午好！
我是来自五年级四班的班长__，非常荣幸代表五年级四班的全体同学，为此次交流会发言。
我们班目前共有61名同学。其中男生31名，女生30名。同学之间很团结，班级荣誉感极强。班内、校内活动，大家参加过于踊跃。往往因人数所限，成为我们李老师幸福的烦恼。
学是我们在学校里的主题。我们班的成绩呈越来越好的状态。尤其是上学期期末，我们班的语文成绩有了极大的进步。这一进步离不开全班同学的努力，尤其是__、__、__、__、__等同学。为此我希望大家对以上几位同学能够予以掌声鼓励，你们的点滴进步，我们都能看的到都很珍惜的。新学期，我们班自发成立了一对一互助小组，帮助那些学习上有困难的同学。教与学的双方都很用心，以期有所进步。学习委员姜雨同学，各科课代表，各小组长常常向老师以及我提出许多关于学习方面的想法，有许多好的建议。
我们老师不止一次的表扬卫生委员__同学，说她管卫生让老师很放心。老师想到的安排的很好，老师想不到的她早就想到。偶尔有些小组，有些同学消极怠工，她总是能很快很好的解决。
我们的纪律委员开学初有些消极对待自己的职责，后来经过老师的批评教育后，马上有了改进，越来越好了。班级课前纪律也不断进步，如果那两三个同学，能再自觉点，就会很棒了。
不知道大家去我们教室参观过没有，我们班负责宣传和教室文化的同学们，那真是---我认为是太棒了。上了五年级后，没有了往日黑板报的舞台，教室里所有的全部来自于她们的心思和巧手。我们老师常说，对于她这个没有艺术才能的人来说，有她们这群小姑娘，该是多大的福气和幸运。可是我却觉得如果没有老师从二年级起就开始的放手和鼓励，她们又怎么会成长的那么快那么好呢。如果你不曾到过我们教室，五四班长欢迎你来我们教室来看看她们的优秀，闪闪光在教室的每个角落。
作为一班之长，我觉得我最大的骄傲便是我觉得我们班同学读书挺多的。当我把这话说给我们老师听，老师只是淡淡的说：“多吗？读书永远没有多这么一说。”那好吧，老师。不过，说实话。我们老师从二年级起，就格外重视我们读书这方面。我们班不爱读书的极少，不信你现在看教室墙上读书榜，那闪闪的红星是满满的智慧值，虽然也有那么三四个智慧值为零的同学，这里就不点他们的名了。因为他们现在也开始读起来了。由于老师从小的培养，到了五年级的今天，读书已经成了绝大多数同学的习惯。每每听到老师说，我们的作文较之以前终于让她满意了，改我们的作文已经成了她的享受时。我这个班长都特别高兴，这一点，我为我的班级，我的同学骄傲着呢。
当然，班里总有那么多的琐碎事，让我们班主任那么忙，那么烦心，也总有那么些同学，因为各种原因让各科老师操心不已。但我还是希望你们能够改正不足，在各位班干部的帮助下，让我们班更好更棒。而我们的老师们，那么用心教我们，那么好那么棒，我们又怎么忍心总让他们为我们操心。在这里让我代表我们班全体同学向李老师、杨老师、邢老师、姜老师、白老师，以及所有带我们课的老师们说声谢谢！谢谢你们！
莲山 课件 w ww.5 y
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家长会教师发言稿
各位尊敬的家长:你们好！
今天很荣幸和大家见面.首先请允许我代表五年级所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们对我们六年级学生的关心和爱护！感谢你们对六年级班级工作的大力支持！孩子入学一晃已经快一个学期了,借这次家长会的机会和大家坐在一起,共同探讨和交流一些关于孩子的学习,生活的情况,作为班主任,在交流之前,我想先以我个人的名义,向今天所有到来或没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一学期以来对我工作的支持和对学校工作的支持,如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步.借此机会,我先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在座的各位家长,有的是我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子了解的多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌,和我接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的学习情况了解就少一些.下面我就把五年级（1）班目前学生的学习和生活状态作一个简单的介绍.
我班共有学生55人,其中男生32人,女生23人.刚开学时,由于学生来自全国各个不同的地方,学生接受的教育方式不一样.例如:全国各地所采用的教材就不统一,有的省小学根本没开英语课.因此导致学生学习基础参差不齐,一部分同学偏科现象严重；同时部分同学学习习惯养成不好,字迹太差,作业马虎,有抄袭作业的现象,针对这些情况,学校教务处及全体老师一起对各学科教材进行分析,要求针对孩子学习的薄弱环节,更有侧重点地进行教学.其次,学校第二课堂各种兴趣班的开展都是对学生学习成绩提高的一些措施.此外,极其注重学生综合素质的培养,让学生大胆去做,去参与多种活动.本班涌现出一大批表现突出的学生,诗歌朗诵比赛中,荣获一等奖的有 ；
二等奖的有 ；
安全手抄报竞赛中,荣获一等奖的 ；
二等奖的有 ；
作文竞赛中,成绩优秀的有 ；
国庆书画竞赛中,成绩优异的是 .
除了这些,在学校组织的期中考试,几次月考中,有这些同学取得优异的成绩,他们 ；
这一学期来学习进步较大的有 ；
平时遵守纪律,爱劳动,集体荣誉感强的同学有 .
家长同志们,孩子们的成长离不开良好的家庭教育和学校教育,由于有了你们密切的配合,顶力支持,我们的教育教学工作才得以顺利开展,在这里,我相信,今天到会的各位家长会一如既往,继续配合支持我们做好工作.希望你们做好如下几点:
1、在家里与孩子多沟通,要善于发现孩子的闪光点,多鼓励,多表扬,少打骂,少批评.还要多多支持孩子参与有益学习的课外活动.
2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防电、防煤气泄露等.
3、经常检查孩子的学习情况.如家庭作业,课堂作业,周末试卷的检查签名.
在班主任工作中,教学工作上,我还有许多做得不够好的地方,在以后的日子里,我会多加努力,同时欢迎各位家长多提宝贵的意见.我数学老师的电话:13537497504,语文侯老师的电话:xx,英语段老师的电话:
最后,让我再次代表本班的各科教师感谢各位家长对我们的工作的极力支持.谢谢！
文章来源
莲山 课件 w ww.5 y
竟选组长发言稿
敬爱的老师，同学们：
你们好！我是谢明君。
有一次，我、李家梁、海燕、李柿林、方宇铭、李鑫六个人在选数学组长，我们六个人都想当组长，我就说我们这次考试看谁的分数最高，谁就当组长，他们说好，好了，等着等着缍等到考试的前一天了，我们在那一天晚上认真，细心的复习，好等到了考试的一天，我们全班都在认真的考试，考完了我们下了课，又等到了明天分数出来了，方宇铭99分，李鑫99分，李柿林90分，我74分，李家梁79分，海燕78分，方宇铭和李鑫的分数相等，不过方宇铭让给了李鑫，我、李家梁、海燕、李柿林和方宇铭都没有当上组长，我们都很失望，我们要好好学习，天天向上，我们下一次一定要更上一层楼。
可是当组长不容易呀！
湖南株洲芦淞区栗树衫小学五年级:junjun2014
五年级 尹俞杰
（湛江市第二小学）
亲爱的同学们：
大家好！
今天我能站在讲台上竞选班长发言，这是我的荣幸，当然这也少不了同学们的支持与照顾。
班长是一个许多同学向往的职位，一班之长需要一个有能力有信心，有责任心的人来担当。我不敢说我是最合适的人选。但我有信心当好这个班长，来为同学们服务。
我的学习成绩好，我热爱集体。而且，我站的优势也很多，比如：我自控能力好，我在家经常打扫我的房间，在班级中我有一定的威信和影响力。而且我又很强的管理班级的能力。团结同学……
如果我竞选成功，我一定会和每一位同学成为好朋友，老师的好帮手。我会全心全力的为班级服务。我也会改正自身的缺点，比如：不因为自己是班长欺负同学，不弄特权。如果有同学不懂的题我可以教他。提高同学们的学习成绩，让那些成绩不理想的同学成绩有所提高；在课前的时候，我会协助老师，做好课前准备。并且，我也会奖罚分明的。该奖就奖，该批评就批评。
如果我这次竞选不成功，我要更加认真去学习，帮助同学，争取下次竞选成功。发言完毕，谢谢！
祝同学们
能根据发言稿的格式，将竞选班长的基本内容写下来，条理清晰，重点突出了我当班长后的做法，表达了竞选的决心和信心，注意书写，也能让文章增添光彩哦！
