时间：2023-05-30 09:58:53
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇红领巾诗歌，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
那时我常把铅笔削了又削
那时我学会写他的名字
一笔一画写满心窝
他的故事很简单很火热
他的神情很平凡很亲切
他倒下去的时候感到口渴也许还有点饿
他倒下去的时候他的拐杖成了一片林木
曾设想是盐碱地上一株小白杨
当他访贫问苦的足音叩响夜空
我的枝叶替他遮风挡雨
曾设想是办公桌前老旧的藤椅
当他痛苦的汗水珍珠般跌落
我的藤蔓为他捆住癌魔
曾设想是他少不更事的儿子
为一场无票的电影委屈掉泪
他深情抚摩过兰考的大手
严肃地抚摩我的肩膀
焦裕禄不是神话
焦裕禄是现实的奉献与人格
焦裕禄不是传说
焦裕禄是信仰的目标和原则
今天我们的孩子系着红领巾
今天我们的孩子有了许多选择
今天我们的孩子也该学会写他的名字
一笔一画写满生活的每一个角落
（选自《诗刊》）
注：盐碱地，土壤中含有较多盐分的土地，不利于植物生长。
赏析：
诗歌对“焦裕禄”形象的描写没有激昂的语句，而是在平平淡淡的叙述中，刻画“焦裕禄”的感人形象。“我常把铅笔削了又削”“一笔一画写满心窝”等诗句，表现了“我”学习“焦裕禄”事迹时的专注和受感动的情形。“他倒下去的时候他的拐杖成了一片林木”一句，化用神话“夸父逐日”的故事，蕴涵的意义是：焦裕禄同志为社会主义建设事业“鞠躬尽瘁，死而后已”的伟大品格传颂后世，他成为人们学习的榜样。
六一
可爱啊
这些孩子们
无论漂亮与否
可爱啊
那个
穷孩子的妈妈
肯定有最多最多的故事
那个
穷孩子的妈妈
肯定有最多最多的期望
带着所有这些可爱
无论你穿着如何破旧的衣服
在伙伴们中间
你依然感觉无所或缺
爱妈妈
爱上她的故事
爱妈妈吧
看她
她看你衣衫破旧的过六一
委屈的想哭
你衣衫破旧的过六一
开心的笑
爱妈妈吧
因为妈妈可爱
如你
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庆六一诗歌--献给快乐的孩子们
清晨，我们放飞一群白鸽
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
初升朝阳的晨晖
照彻
无数透明的心空
展翅高飞的白鸽
带走了
我们所有的
祝福 理想 希望与憧憬!
鸽哨
响在五星红旗
冉冉升起的校园上空
我们向着庄严的国旗
顶礼
优秀中华儿女的鲜血和生命
染红了国旗
也赢得了
一个民族 一个国家
应有的主权与尊重
祖国高于一切的信念
深深
植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中
民族魂
获得了新生
一串鸣唱的白云
在万里晴空中
巡行
我们象小树 幼苗 花朵
成长在
祖国的温暖的怀抱中
明亮的教室里
我们汲取着知识的营养
热闹的操场上
我们放飞着童年的心情
奇异的网络中
我们苦练着高科技的本领
童真的幻想中
我们
一次次登上了金星 水星
六·一
我们的节日
鲜花 彩旗 美丽的气球
欢笑着
我们幸福的心情
可我们更愿把
我们花朵一样的笑脸
编成
一个巨大的花环
由全世界儿童
共同举起
我们一起
告别贫困
告别战争
告别歧视
告别一切罪恶的狰狞
在这个蔚蓝色的星球上
创造出一个地球村的高度文明
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
让白鸽
带着我们稚气的宣言
飞向世界各地
飞向未来时空
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献给六一的歌
花蕾是你的年华
包在丛丛的绿叶之中
娇之之娇
象是睡梦中的微笑
春天是你的节日
歌声装满了你的书包
随便拿出一首挂在嘴上
又蹦又跳
繁华是你的等待
当你能驾驭这个世界的时候
五彩斑烂的梦想
都会随你的创造而实现
啊，你是人类最早的节日
也是人类最永久的期盼
你是人类最早的启蒙
更是人类最大的希望
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献给六一儿童节的诗
花蕾是你的年华
苞，在丛丛的绿叶之中
娇之之娇
象是睡梦中的微笑
春天是你的节日
歌声装满了你的书包
随便拿出一首挂在嘴上
又蹦又跳
繁华是你的等待
当你能驾驭这个世界的时候
五彩斑烂的梦想
都会随你的创造而实现
啊，你是人类最早的节日
也是人类最永久的期盼
你是人类最早的启蒙
更是人类最大的希望
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献给六一儿童节的诗
小时候
最盼望的
就是六一的到来
穿起白衬衣
新裙子
欣喜的手指
细细的抚着
多彩的格子
或是
娇柔的碎花
再把小脚丫
急急的
踩进塑料凉鞋
对着镜子
把火红的领巾
系在胸前
多美的一天
这是我的节日
是又一个夏天的开始
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献给六一儿童节的诗
诗歌是从我心里飞出的小鸟
我的心
是个孵化场
温暖洁净的地方
每一天
都会有几只
爱唱歌的小鸟
从这里起飞
有的唱着快乐
有的唱着哀伤
有的唱着过往
有的唱着盼望
和憧憬
它们能飞到
很远很远的地方
一路歌唱着
我的心
我给我的这些小朋友
起了个好听的名字
它们都叫作
诗歌
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六一诗歌朗诵
“六一”的太阳
为什么这样辉煌?
“六一”的花朵
为什么这样芬芳?
“六一”的红领巾
为什么这样鲜艳?
“六一”的孩子们
为什么这样欢畅……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界少年们的节日
已经来到，
全世界最天真的节日
就在今朝。
“六一”的歌声
为什么这样动听?
“六一”的舞蹈
为什么这样多情?
“六一”的故事
为什么这样引人?
“六一”的集会
为什么这样欢腾……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集会
表达儿童的幸福，
今天的小苗，
必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰，
明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花，
明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
我们就是我们，
红领巾在胸前燃烧。
请看明天
我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，
二、活动主题：弘扬爱国精神
三、活动准备：学生准备歌曲、诗朗诵、器乐表演、舞蹈表演
四、活动过程：
（主持人王致远、郭子英出场）
1、a：10月1日，一个令所有中华儿女自豪的日子，这是中华民族崛起的日子，是我们伟大祖国诞生的日子。
b: 十月的阳光格外灿烂，十月的大地充满欢颜。这是多么有意义的日子，我们给祖国母亲献上一支歌，表达我们的情感！
a: 下面请听小组唱《歌唱祖国》。
表演者：李玮佳
林湘祺 龙 沁 欧阳思成 彭冰熹 周舒逸 刘笑语徐佳睿侯也雯 王致远 肖珺文
（表演节目）
2、b：在伟大母亲生日的这一天，我们每个人都心潮澎湃，心中无比激动，我们迫切地想把心中对祖国母亲的爱表达出来，请听诗朗诵《我爱我的祖国》。
表演者：徐家睿 杨一帆 肖沛桉 陈颖 王雅婷龙骞骞 唐宇轩 王泽毅
（表演节目）
3、a：祖国母亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月，您经历了多少风雨，走过多少坎坷，却依然屹立在东方之颠。
b：祖国母亲中华儿女没让您失望。看，中华大地描新景四化绘宏图。望，长城内外兴国安邦。
请欣赏歌曲《龙的传人》。
表演者：张泽源 刘澄蔚 黎知晟
（表演节目）
4、同学们，当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和自豪，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上。
请欣赏充满活力的健美操表演。
表演者：杨拙
（表演节目）
4、b：看了刚才的小品，大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧！
a：是啊，现在我们国家经济稳定增长，无不显示出中国的繁荣富强。
请欣赏诗歌朗诵《阳光》《祖国妈妈，我爱你》
表演者：李鑫宇 朱奕轩 唐蔚霖
（表演节目）
5、b：北京的金山上光芒照四方，就是那金色的太阳！
请欣赏二胡演奏《北京的金山上》
表演者：刘祖瑜
（表演节目）
6、b：举办2019的世界奥运、2019的世界博览会，尽显祖国蒸蒸日上。
a：上世纪香港澳门相继回归，预示着世人：中国已不再任人蹂躏！中国人民站起来了。
请欣赏歌曲《中国人》
表演者：晏铭智
（表演节目）
7、b：我爱我的祖国
我爱我的祖国。
我的祖国，
是我生下来睡的摇篮
请欣赏快板《庆国庆六十周年》
表演者：毛子懿
（表演节目）
8、a：同学们，当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和自豪，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上。
请欣赏诗歌朗诵《沁园春——雪》
表演者：刘嘉磊 欧阳乐陶 谢家豪
（表演节目）
9、请欣赏葫芦丝表演
表演者：张子颀
（表演节目）
10、a：我们在共和国的旗帜下成长，我们努力追求全面发展，提高自身素质，以便将来为祖国作出更大的贡献。
请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》
表演者：邹诗睿 林湘祺
（表演节目）
11、请欣赏二胡表演《山青水秀》
表演者：何凯俊
（表演节目）
12、请欣赏萨克斯演奏《练习曲》
表演者：胡智文
（表演节目）
13、当第一面五星红旗冉冉升起,
那胜利的旗帜,
在朗朗的空中迎风飘扬,
全世界都看到了,
中国人民从此站起来了!
请欣赏诗歌朗诵《旗帜》
表演者：郭子英
（表演节目）
a、祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是地平线上初升的太阳；
b、祖国在你心中，在我心中，在每一个中国人的心中。
本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下，在各位辅导员老师的大力支持及配合下，继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养，并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动，使我校少先队工作更上一层楼。现将工作情况总结如下：
一、加强队伍建设，紧抓常规工作。
一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1.本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动，围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话，并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。
2.为继续加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式，经过两周的准备工作，我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动，使劝导队更加制度化、规范化。坚持每天的卫生纪律评比，每周评选文明班级，切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。
3.规范教室布置，制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等，继续丰富校园广播站节目内容，较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。
二、举行主题活动，加强少先队员体验实践教育。
我校少先队大队部利用节日契机，以及结合我校实际情况。开展各种形式多样、内容丰富的活动。
九月份，在母亲节来临之际，我校全体师生开展了以“老师，我想对您说”主题活动。以及即开学初有关学生安全开展了“安全伴我行”主题队会活动。
十月份，结合少先队建队日，我们开展了“学队史、爱红领巾”建队日主题活动，进行少先队知识学习，唱队歌。
十一月份，为了发展学生的核心素养，培养学生的综合能力，学校少先大队开展了“我是五好小公民”主题队会活动。
十二月份，开展了12.4日宪法日系列活动，通过国旗下讲话、晨读教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育，倡议全校师生学法懂法。为了纪念12.9，学校少先队又开展了以“纪念12.9”为主题的队会活动。
三、开展各种活动，丰富学生的校园文化生活。
1.开展五六年级青少年法律知识竞赛活动。
2.开展了“红领巾心向党”诗歌朗诵比赛。此次活动，很好的提升学生的诗文朗读能力，营造了良好的书香文化氛围。同时也陶冶了学生的艺术文化情操。
四、组织学生参加各种赛事，成果丰硕。
1.我校五名学生参加州上青少年红歌大赛获得三等奖和优秀奖。
2.我校学生参加市上青少年舞台剧大赛荣获优秀奖。
【欢庆六一的诗歌朗诵稿一】百花开放笑声甜，
拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水，
双双木桨荡画船。
嫦娥羡慕儿童节，
织女思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主?
新蕾初绽正童年。
在繁花喧嚣的日子里
六月告别春风的季节
颗颗亮闪闪的
致洁无比的心依依绽开
翠色幕幔徐徐开启
舞台上粉黛浓妆的小天使
咿咿呀呀地细诉着
满树都是鲜艳的故事
天空湛蓝如水
六一的太阳
为什么这样辉煌?
六一的花朵
为什么这样芬芳?
六一的红领巾
为什么这样鲜艳?
六一的孩子们
为什么这样欢畅
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界最年少的节日
已经来到，
全世界最天真的节日
就在今朝。
六一的歌声
为什么这样动听?
六一的舞蹈
为什么这样多情?
六一的故事
为什么这样引人?
六一的集会
为什么这样欢腾
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集会
表达儿童的幸福，
今天的小苗，
必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰，
明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花，
明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
我们就是我们，
红领巾在胸前燃烧。
请看明天
我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，
飞向金色的目标
我想活在一个永远也长不大的世界
人们天真，善良，不互相伤害
即使吵架，也很快和好
即使哭泣，也很快停止
卧室里，操场上，江河边
堆积着我们共同的玩具
天空蔚蓝，大地洁白
走到哪里都是小风车
小木马，小花朵
展露出羞怯的笑脸
如今的世界叫人忧郁
厌恶。又无法改变
特别是当时间把我们送入青年
送入中年，送入老年
我们艰辛生活，苦中作乐
每年只有一个晚上
用来短暂地挥霍
每年只有一个晚上
想起遥远的事物
兀自动容，又黯然失色
【欢庆六一的诗歌朗诵稿二】美丽的鲜花汇成欢乐的海洋，
雄壮的鼓号奏响希望的乐章。
快乐的节日带来无尽的喜悦，
张张笑脸洋溢着幸福和欢畅。
最年少的节日已经来到，
最天真的节日就在今朝。
在这欢乐的时刻，
我们谨向尊敬的领导、
敬爱的老师、
亲爱的小朋友们，
致以崇高的敬礼和节日的祝贺!
祝您们身体健康、工作顺利!
亲爱的少年儿童朋友们，
让我们放声高歌，
让我们尽情欢唱。
歌唱党的决策的英明伟大，
歌唱祖国建设的辉煌成就，
歌唱家乡面貌的发展变化，
歌唱人民生活的幸福安康。
神州大地，
万象生辉。
在祖国960平方公里的土地上，
从南到北，
从东到西。
到处涌动着改革开放的浪潮。
wto的东风早已吹进了古老而
年轻的国度，
20xx年五环旗将升起在华夏大地。
我们自豪:
古老的中国正焕发生机与活力。
我们骄傲:
伟大的祖国正走向繁荣与富强。
丹心一片育新秀，
赞歌千曲颂园丁。
敬爱的老师，
是您们，
用无私的爱，
培育着祖国的新一代;
是您们，
用辛勤的汗水，
哺育着民族的希望和未来。
亲爱的少年朋友们，
请记住我们的誓言:
立志修德，
勤奋学习，
刻苦锻炼，
全面发展，
在党的光辉照耀下，
用我们的智慧和力量，
创造奇迹，
创造未来。
和共和国一起走向更加灿烂的明天!
【欢庆六一的诗歌朗诵稿三】沐浴着和煦的春风，我们又迎来了充满欢乐的六一儿童节。
这是最美丽的季节，也是我们少年儿童放飞希望的季节。
在这充满欢乐和喜庆的日子里，我们在祖国的阳光雨露下茁壮成长。
向辛勤培育我们的老师道一声:老师，您辛苦了!
谢谢你们对我们的关心和爱护，谢谢你们为我们的成长付出的劳动和心血。 弹去五月的风尘，迎来六月的朝阳。 六月的阳光灿烂无比 六月的大地充满希望
让我们在这花样的季节放飞理想。 六月是童年的摇篮，是童年的故乡
一、 导入
1、 师生问好
2、 引入节日、引出课题
师：同学们，你都知道哪些节日呢?(汇报)
师：那你们知道专属于你们小朋友的节日是什么节吗?(汇报：六一儿童节。Ppt图片)
师：对啦，在1949年中国正式规定将每年的六月一日作为我国的儿童节，目的就是为了保护少年儿童。
师：在这一天里，全国的小朋友都会欢天喜地的庆祝自己的节日，有的小朋友会载歌载舞、画画、剪纸等(ppt图片)，会通过各种各样的形式来庆祝自己的节日。今天让我们一起学习诗歌《快乐的节日》。
3、板书课题
师：写课题(学生书空)
齐读课题(读两遍)
二、 认识生字，品读课文，感悟内容
1、读课文
师：请同学们将书翻到97页，自由地大声地把课文读一遍，注意把生字都准确。
2、复习生字
师：你们看鲜花都给你们庆祝节日来了，让我们来复习生字，谁能认读?齐读，读出词语的节奏美。
师：刚才同学们都展示了自己的识字水平，不但声音洪亮，而且读的非常准确，老师真为大家感到高兴。
3、学习第一小节
(1)出示图，师：看，小朋友们穿着鲜艳的节日盛装欢度节日，他们来到哪里?在干什么呢?学生观察汇报
师：请女同学美美的将第一小节读出来。
(2)找比喻句
师：这一小节中有两个比喻句，哪位聪明的同学能找到他们? 学生汇报：第一个比喻句我们像春天一样。第二个比喻句鲜艳的红领巾……像朵朵花儿开放。
师：你读得真好，大家都像她这样将两个比喻句读一读。 师：我们像春天一样，是把什么比作什么?(把我们比作春天)同学们春天什么样?
(汇报：形容春天的词语或描写春天的句子，生机勃勃、万紫千红、春光明媚、春暖花开、百花争艳、春意盎然、万物复苏、春风拂面)同学们的词汇量可真多
师：春天是生机勃勃的，春天是如此的美丽，我们像春天一样，就是说我们小朋友像春天一样的(学生接……
师：这些像春天一样的孩子来到哪里?(来到花园里，来到草地上)，花园里什么样?草地什么样?我们会到花园和草地上做哪些有趣的事呢?
(汇报)(你真了不起)
师：鲜艳的红领巾是指谁呢?(少年儿童少先队员)他们戴着什么?(红领巾)穿着什么?(美丽的衣裳)这样的小朋友们像什么?(朵朵花儿开放)
师：鲜艳的红领巾，美丽的衣裳(齐)
师：在作者笔下的你们是多么美好呀，在老师、家人、朋友的心中，你们同样是如此美好，你们开心吗?(让我们一起开心快乐地读这小节)
师：想不想试着背诵一下。(想)自己自己尝试背诵。
师：(纪律口令)我们一起来试着背诵(填空式)
师：哪位勇敢的孩子能单独背诵。(无提示背诵)(掌声鼓励)
师：(指名)你认为她背得怎么样?(汇报评价)请你也像她这样背一背。(无提示背诵) 你也很优秀
4、 学习第二小节
(1)、读
师：我们在心情美好的时候，见着什么都是美丽的，你们看都有谁来向我们来祝贺了呢，读第二小节，齐汇报
(2)花儿、白杨树分别是怎么向我们祝贺的?(汇报：花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响)
师：你能充满感情地带同学们读一读这一句话吗?
(3)它们同美丽的小鸟对我们说了什么?
反馈(它们都说有了我们，可爱的祖国就更有希望。)
(4)有我们，可爱的祖国就更有希望，你是怎么想的呢?
反馈(少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，是祖国的接班人。)
连这些都知道，不愧是班级小博士
(5)我们是祖国的未来，这真让我们感觉(骄傲、自豪) 谁还能骄傲、自豪的读一读?谁还能读得更好呢?
让男孩子们一起把这种骄傲自豪读出来吧。
(6)花儿、小鸟、白杨树都会说话了，这里用了什么修辞手法你知道吗?(拟人)
师：这样的句子你会说吗?(说拟人句)
你很聪明，能学以致用请你再响亮地说一遍
(5)如果你是花儿、白杨树你会怎么祝贺小朋友呢?
(汇报：自由发挥，节日快乐……)
还有谁也会来祝贺小朋友呢?又会怎样祝贺呢?
(6)同学们你们现在学习得非常快乐，生活得非常幸福,那我们该感谢谁呢?
(汇报感谢亲爱的祖国) 老师很欣赏你
5、学习第三小节
(1)读
师：没有祖国妈妈的培养和爱护，就没有我们今天幸福的生活。所以我们要感谢亲爱的祖国(齐)
师：请123小组与456小组的同学配合读
(2)仿写句子
师：感谢亲爱的祖国，让我们健康地成长。这句话老师特别喜欢，你们想不想试着写写这样的句子呀，动笔吧
(汇报句子)
(找到写得棒的句子)，师：请你自信的带着同学们读一遍
(3)理解
我们象小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地向着高空飞翔，飞向我们的理想。
学生讨论后小结
(开始，小鸟羽毛没有长好，不能飞翔，等翅膀硬了，就能独立飞向蓝天。小朋友们也一样，随着身体、知识、思想等方面都比较成熟，就能独立生活，建设祖国，保卫祖国。)
(5)你的理想是什么?你将来准备怎样建设祖国?
说理想(高尚、伟大、自豪)
老师为你们高兴，老师真希望每个孩子的理想都能实现。
6、第四小节
师：节日这一天好开心，老师、还有小伙伴们愿意和你们一起度过，唱啊，跳啊。
三、 总结
1、师：这首诗歌一共四个小节，诗词我们已经学完了，从诗歌中你知道了什么?
(汇报)好样的
配乐朗诵
师：同学们学得非常认真，有自己的感受，有自己的领悟，让我们一起再读课文。
2、播放歌曲视频
师：你们甜美的声音使老师深深陶醉了，我们来将诗词变歌词，会唱的同学可以一起唱。
四年六班 王浩宇
十月的风收获了累累硕果，
金色的秋天唱响祖国赞歌。
腾飞的中国，我们会用生命捍卫你，
发展的世界，我们会用智慧装饰你。
曾记得，日寇铁蹄下的破碎山河，
血肉筑成的长城挺起民族的脊梁。
前赴后继，冒着敌人的炮火前进，
英雄儿女何惧抛头颅、洒热血。
饱经风霜的祖国啊——
掀开了崭新的一页，朝霞似火。
阳光下的红领巾对你说：
我要用汗水建设美好的中华，
我要用希望描绘壮丽的山河。
祖国啊——繁荣富强的祖国，
在你的怀里我感到幸福祥和！
祖国啊——甘苦与共的母亲，
是你培育我长大，鼓励我勇于开拓。
十月的祖国人人脸上洋溢着春色，
是胜利的笑脸，是收获的喜悦。
我们收获了知识，不断地成长，
我们走向了胜利，永远地快乐！
小编评语：
等我挂上了红领巾，
我再来看你！”
这是我记忆犹为深刻的一首幼儿园时代的儿歌。
字数虽然不多，前面的语句也可能有所遗忘，但是，我绝对不会忘记这几句。
掐指算来，我离别幼儿园已经有六七个年头了，现在，别说挂上了红领巾，就连团徽也已经别在我的胸前了，可是我却从未有再踏进那扇大门一步——就连看也没看过一眼！
或许，当初老师叫我们这首儿歌只是简简单单的教导，没有任何当真的意思，但是，不知道为什么，我对于这几句话总是情有独钟，从小学到中学，我背过无数首诗歌，当然也忘了许多首，但唯有这几句话一直深深地烙在我的脑中，想遗忘掉，却发现那是不可能的。
或许是作为一种惩罚吧——对于像我这样连儿时的乐园都不愿去回看一下的人。
于是，一天，我终于站在了那扇充满童真的大门前，眼前的一切，都还是那么的熟悉。
推门而入，看见了一群天真的孩子在玩具旁尽情的嬉戏打闹，我淡淡一笑。还记得，那个大玩具，曾经为我编织过如花似锦的童年，而现在，它也在为那些孩子编织属于他们的童年，这，或许就是它最好的工作了吧。
迎面走来一位老师，我向她询问了关于陈老师（我的幼儿园老师）的一些事情，但是她却回答我说，陈老师几年前刚刚转到了别的学校。
——你是她的学生吗？
——恩，是的。
——像你这样专门来看老师的学生还真是少见，是不是有事情找她？
——不是的，只是想来看一下。
——是这样啊。
与那位老师道别后，我继续在幼儿园里转悠，我不想离开了——因为这里有我太多的梦想，是我的梦开始的地方。
看样子这里除了教学楼换了颜色外什么都没变啊。
我忽然觉得其实自己是多么渴望回到以前，回到那个无忧无虑的时代。
抬头望望，发觉不知什么时候起，天边竟出现了一道如此明亮的夕阳，那夕阳的颜色是如此的透彻，似乎可以透过一个人的心一样。
一步跨出了那扇大门，回头看看，我想是时候与它道别了，这是我一直藏在心底想做的事情。
也许这次是我最后一次站在这扇大门前了吧。
印着血红的夕阳，感受着徐徐吹来的风，我面对这座我儿时的城堡，心里有一种想哭的冲动，但却还是微微一笑。
一、德、行双管齐下，在管理中求突破
新形势下作为农村小学少先队这个组织，如何在校长的领导下，与教导处一道并肩作战，把思想品德教育这一块工作切实做好，这是新形势下学校内部的当务之急。
（一）重视升旗仪式，加强爱国主义思想教育
尊敬国旗，这是每一个炎黄子孙必须做到的。我校每逢周一的升旗仪式，都会要求全体队员身穿校服，在国歌声中行队礼；然后齐唱国歌；接着，有代表（队员或老师）在国旗下讲话。升旗时，我们要求全校师生严肃对待，一旦奏乐时，不管你身处何方，只要是在校园内，一律要向国旗行礼（队员行队礼，老师行注目礼）。“升旗手”、“国旗下讲话”的人选，我们一般选择平时表现积极的队员。用这样的方法，促使每一个队员努力学习，奋发向上，争取能成为做一次升旗手、在国旗下能讲一次话的机会。
（二）切实抓好《规范》的落实
为了将《小学生在校一日规范》切实落实到位，我们把《小学生在校一日规范》改编成通俗易懂的《十要十不》让队员诵读，直至会背诵为止。同时，我们每学期还开展《规范》背诵比赛活动。用背诵、比赛的形式，促使每个队员牢记住《规范》内容，并用《规范》的内容切实地去规范自己的一言一行。要求每个队员课间做到四个“不”，三个会要求全体队员身穿校服，在国歌声中行队礼；然后齐唱国歌；接着，有代表（队员或老师）在国旗下讲话。升旗时，我们要求全校师生严肃对待，一旦奏乐时，不管你身处何方，只要是在校园内，一律要向国旗行礼（队员行队礼，老师行注目礼）。“升旗手”、“国旗下讲话”的人选，我们一般选择平时表现积极的队员。用这样的方法，促使每一个队员努力学习，奋发向上，争取能成为做一次升旗手、在国旗下能讲一次话的机会。“轻轻”。让队员依据《规范》经常地去对照、检查、规范、教育自己，促使校园内秩序井然，朝着规范化、标准化、现代化的方向发展。
为真正将《规范》落实到位，学校少先队大队部还专门成立了“红领巾监督岗”，监督岗人员每天负责对各班的 “学生出席情况”、“红领巾佩戴”、“升国旗唱国歌行队礼”、 “室内外清洁卫生”、“早读和午休”、“两操”、“大课间活动和课外活动”、等方面进行检查，每周评定“流动小红旗”一次。一学期下来，依据“流动小红旗”的多少，作为“文明班”、“优秀班”评比的主要条件之一。
校内的规范抓好了，校外的规范则是一个非常棘手的一件事。我们采取放学排队出校门，出校门后由路队长负责，老师陪同路队护送到指定地点，值周老师巡查等方式，严禁学生在途中滞留去买零食吃。每学期期中、期末我们还在每个中队里评选“优秀路队长”。我们还要求全体队员互相监督，树立正气。
二、狠抓队员素质
（一）强化校园文化建设，充分利用好校内资源
加强校园的文化建设，是新课程标准的实施，基础教育课程改革的不断深入这一进程中的新举措。更是校本课程开发的主阵地。为了充分利用现有的图书资源，我们在原有的基础上，进一步认真地办好学校的图书室，建立健全图书借阅制度，配备中队图书管理员，增加管理力量，使现有的图书能发挥它特殊的作用，切实提高图书的利用率。除此之外，我们还动员队员发挥集体的力量，每个中队办起了图书角，利用闲散的图书发挥“资源共享”之作用。员在活动中能更广泛地学到课本上没有的知识，拓宽队员视野，丰富队员的知识。增强爱国主义情怀。
（二）开展形式多样的活动，为队员构建活动平台
多年来，我们少先队每学期都会举行一次科技艺术节活动。开展科技艺术节活动，既活跃了队员的身心，又拓宽了队员的创新思维能力。冬季的科技艺术节，我们注重金点子创造活动，注重科技小制作，科技小发明，彰显学校特色。夏季的科技艺术节，活动项目更为丰富！有低年级的穿鞋系鞋带，中年级的钉纽扣，有全校的诗歌朗诵、古诗文比赛，有不同主题的演讲比赛，队员们可以根据自己的兴趣爱好选择参赛，每一个队员都有机会参与活动，都有发挥、施展自己才华的阵地。
三、“平安行动”催开安全之花
清晨，我们放飞一群白鸽
我们放飞一群白鸽
在六•一儿童节的清晨
初升朝阳的晨晖
照彻
无数透明的心空
展翅高飞的白鸽
带走了
我们所有的
祝福 理想 希望与憧憬!
鸽哨
响在五星红旗
冉冉升起的校园上空
我们向着庄严的国旗
顶礼
优秀中华儿女的鲜血和生命
染红了国旗
也赢得了
一个民族 一个国家
应有的主权与尊重
祖国高于一切的信念
深深
植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中
民族魂
获得了新生
一串鸣唱的白云
在万里晴空中
巡行
我们象小树 幼苗 花朵
成长在
祖国的温暖的怀抱中
明亮的教室里
我们汲取着知识的营养
热闹的操场上
我们放飞着童年的心情
奇异的网络中
我们苦练着高科技的本领
童真的幻想中
我们
一次次登上了金星 水星
六•一
我们的节日
鲜花 彩旗 美丽的气球
欢笑着
我们幸福的心情
可我们更愿把
我们花朵一样的笑脸
编成
一个巨大的花环
由全世界儿童
共同举起
我们一起
告别贫困
告别战争
告别歧视
告别一切罪恶的狰狞
在这个蔚蓝色的星球上
创造出一个地球村的高度文明
我们放飞一群白鸽
在六•一儿童节的清晨
让白鸽
带着我们稚气的宣言
一、诗意氛围的营造――影响人
良好的校园环境能陶冶师生情操，塑造美好心灵，孕育精神力量。为此，学校十分注重诗意环境的打造。比如，在“好玩儿精心之家”布置了名诗、名画、名星、名曲、名著，让学生耳濡目染名家风采，激发学生努力进取；教学楼三楼栏杆的铝塑板上，则设计了学生喜欢的儿童诗和一些书籍的介绍，让儿童诗成为学生永远的朋友。花园中、楼梯口、水池旁、教室里，随处可见以儿童诗形式出现的提示语或警示语，让学生在驻足欣赏，徜徉诗海的同时，也接受着思想道德的教育。学校还把花草树木与师生特点结合，赋予其诗意的解释，如红花酢浆草具有花开遍地，纯真浪漫，生机盎然，乐观向上的特性，就像咱们平小学生的写照，而雪松具有厚重伟岸，四季常青，志存高远，虚怀若谷的特点，确如平小的教师们。而校园雕塑上，则镌刻着学生的成长宣言：我是一名学生，在诗意的平小成长。我知道，选择了蓝天就要去展翅翱翔，选择了大海就要去乘风破浪，在这里，我愿用生命写下诗行，让梦想张开翅膀。旁边还镌刻着教师的宣言：我愿用诗温暖学生的心灵。校园里还有四个学生吟诗品诗的好去处，那也是学生陶冶情操的好地方。而在分高中低三段的开放式阅读书吧里，学生既吟诗品诗，又培养阅读的习惯。诗苑是诗意校园的重头戏，在其北边的木板上，刻着古典诗词。这些诗词中有美景，有深情，有壮志，意蕴深远；有人物，有故事，有哲理，芬芳童年。诗苑的南边，则是有关儿童诗的各种活动展示：有校园首届十佳小诗人介绍，有近年来学生在各种报刊发表的诗作，有参加小诗人夏令营活动的精彩瞬间……古代与现代的融合，静态与动态的辉映，构成了学校充满诗情画意的教育和智慧空间。诗苑既是学生展示才艺的舞台，又是渲染校园文化氛围、提高学生道德情感和审美情趣的佳所。
二、诗意课程的研发――丰富人
为了创造诗意的校园生活，学校在充分发挥品德、晨会、班队等德育主阵地的作用，加强学科渗透的同时，着力打造了六大系列课程，即以金钥匙竞赛、纵横码、电子小报为主的小院士科技系列课程，以儿童画、油画棒为主的小达人艺术系列课程，以学謇弘謇为主的小状元弘謇系列课程，以《种太阳》为主的小精灵诗书系列课程，以球类、运动会为主的小龙人体育节活动课程，以绿色环保为主的小天使好玩系列课程。此外，还重点打造童诗校本课程，开设的儿童诗地方课程很好地培养了学生的审美情感和趣味，使他们形成了美善的情感，增厚了道德情怀。由于语文教材中的诗歌远不能满足学生成长的需要，学校以新公民道德教育为重点，从学生成长需要出发，收集并创作了各种题材的诗歌，还增加了图像诗、寓言诗、数字诗等各种有趣的童诗体裁。每周安排一课时用于诗教，将收集到的不同体裁、题材的童诗佳作，按学生年龄、认知发展、心理特点，由浅入深、由短及长、由今至古，连点成线，形成序列，并精心筛选出其中的两百多首儿童诗按年级分成六段，编印成低中高三册校本教材《种太阳》，师生人手一册。每位语文老师每天带领班上的孩子晨诵经典诗作，开启生活的第一道曙光。同时，我们还在班本课程中融入童诗元素，在诗歌诵读和各种活动中，让学生感受诗中美的形象、美的品质和美的意境。
三、诗意活动的渲染――发展人
学校把“每月一事”与主题班会、综合实践活动、品德教育、传统节日等有机整合。每一个活动都从主题阅读、实践活动、展示交流、评价反思等环节，精心设计，各年级组长再在学校方案的基础上制定出相应的年级方案，形成阶梯式系列活动。学校每周举行班主任培训、沙龙，对习惯养成教育研究的策略、方法等进行指导，解答教师们的问题和困惑，交流分享经验。
（1）培养环保意识。学校利用创建省绿色学校的契机，围绕植树护绿组织学生搜集和创作了大量的诗歌作品，之后组织学生评比、诵读、感悟，感受保护环境，爱护家园的重要意义，带领学生积极参加活动，形成人人关心绿化、人人参与绿色校园创建、人人争当文明使者的氛围。
（2）抒发爱国热情。结合“红领巾相约中国梦”教育活动，举行了月儿圆圆话中秋活动和红领巾相约中国梦重阳节活动，开展了朗诵、剪报、绘画、诗歌创作等活动。许多学生把自己的童诗梦和中国梦结合起来，抒发自己的理想和追求，有十多篇童诗发表于《中国童诗》杂志。
（3）弘扬传统美德。组织师生参加了“学謇、弘謇，争做常乐新人”的师生书画作品大赛，同时组织学生收集张謇“思故乡”的诗歌，通过吟诵、创作、表演张謇的诗歌，学习他“爱故乡，报祖国”的精神；编排的情景剧“老师告诉我”在第五届张謇国际学术研讨会专场文艺演出中，得到来宾的高度赞誉，并获海门市“学张謇爱家乡报祖国”校园剧比赛二等奖；六（4）中队被江苏省委宣传部、共青团、少工委联合授予“张謇中队”的光荣称号。由“好玩儿”诗社成员组织开展的“我是小小志愿者”活动，增强了队员们对学校和家乡的热爱，提高了志愿者们自身的文明素质和主人翁意识，活动还荣获了优秀组织奖。
（4）倡导身心健康。学校围绕六大系列课程，倾力打造魅力六节，即小天使好玩节、小龙人体育节、小状元弘謇节、小精灵诗书节、小达人艺术节、小院士科技节六大节日，每个节日都精心策划、筹备，对活动中表现优秀的学生颁发诗意少年卡。每年通过全校师生、家长、离退休同志共同投票，评选师生中的十大超越，努力培养学习优秀、性格开朗、身体健康的诗意学生。
这一系列主题实践活动的扎实开展大大激发了学生学习兴趣，培养了学生良好行为习惯。活动中，学校坚持以学生为中心，以童诗为元素，重视让学生积极参与、快乐体验、有效评价，让每一个活动成为学生难忘的记忆。
四、诗意成果的采撷――激励人
“打造诗意的校园，追求诗意的生活，享受诗意的成长”是学校开展以诗厚德活动的精神内核。这样的诗教不在于学生读了多少诗，写了多少诗，而在于擦亮孩子诗的眼睛，唤醒孩子的美好心灵，实现“以诗育人”的远大目标。近年，学校加大了儿童诗教育教学的研究，力求营造出诗中所表达的那种能给人以美感的教育教学意境，使师生在教育教学中诗意地生活。
时间过得真快，二0__年新年的钟声敲响的同时，曲山小学少先队大队部二0__秋季的工作也即将结束。在任劳任怨的各中队辅导员的帮助下，在多才多艺的大队委的努力下，曲小少先队工作做得有声有色。现特将本期少先队工作总结如下，以便在日后的工作中取长补短。
一、紧抓常规教育
1、检查督促学生常规
少先队继续以往各学期的日常工作，从学生的养成教育和常规教育要求入手，对各位队员进行督促，让每一名队员的行为习惯都能达到示范学校的要求。
具体工作有：以小学生守则和小学生日常行为规范为依据，检查校内外有无乱丢垃圾、不遵守公共秩序和社会公德等违纪行为；检查校园清洁卫生和课堂纪律；检查红领巾佩带情况、是否讲普通话以及有无骂人打架等不文明事件发生；对学生个人卫生督促；静校检查、安全工作检查等。
2、有特色的升旗仪式
升旗仪式是进行爱国主义教育最有力的阵地。可以让同学们在《国歌》声中了解和平的不易，珍惜幸福的生活；在演讲中学习英烈的精神，感悟人生的真谛；在誓词中撑好人生的风帆，开往理想的彼岸。本学期的升旗仪式中，主持、升旗、演讲、指挥、带领宣誓、总结主要由三年级的学生负责，在活动中充分的锻炼了学生的综合素质，也给其它队员起到了良好的带头作用。
本学期 “国旗下讲话”在上学期内容偏难的情况下，改正缺点，选择了很多有意义的、学生感兴趣的、适合小学低段的学生话题，使学生爱听、愿听、想听。将知识性、教育性、和趣味性融为一体。加上演讲者出色的演讲，使同学们在“国旗下讲话”中学到了很多有用的知识。并且，改变了原来由大队委演讲的方法，由各中队轮流选派同学进行演讲，这样还提高了各中队的部分同学的演讲水平。
3、坚持具有特色的七彩晨会
七彩晨会是我校的一项非常有特色的文艺演出，一般在升旗仪式结束后由年级或班级组织。其目的是培养学生的集体主义精神和锻炼学生综合能力。西校区由于学生年纪小，开展此项活动的难度较大。不过，为从小培养学生的能力，本学期，我们继续以年级为单位，一月组织一次七彩晨会。在各中队辅导员的支持下，同学们的努力下，收到了非常好的效果，让每一次七彩晨会都成为学生最开心的时刻。
4、 “红领巾”电视台红红火火
“红领巾”电视台是我校少先队的窗口，它是同学们在学校里与外界交流的唯一工具。为了让同学们的校园生活更加精彩，电视台从新学期开始以学生爱看、想看为宗旨，以给同学们增知长识为目的，重新改版各种栏目，最后拟订星期一播放《英文小天才》卡通英语；星期二播放同学们喜闻乐见的《动画长廊》；星期三师生共读——《读书时间》；星期四“请你跟我学手工”；星期五经典动画故事欣赏——《故事会》。播放以后受到同学们的一致好评。同学们积极地为电视台献技献策，还把自己的vcd和建议带来，使我们的电视台成为了同学们最知心的伙伴。在这里，孩子们学到了好些书上没有的知识；特长生也在这里找到了展示自我的舞台；队员们还从这里学到了好多英语词汇，为普及英文口语立下了汗马功劳。当然，电视台的成功还有栏目的小编导们的功劳。他们利用每天的休息时间尽心尽力地工作，从挑选播音员到操作电脑vcd、选择节目等，都做得一丝不苟。在队员们的支持下，我们的“红领巾”将更加“鲜艳”。
5、关爱学生身体健康
俗话说“身体是革命的本钱”。只有有了健康的身体才能进行其他有意义的工作。关爱学生健康是我们教育者的职责。本学期流感虽然没大规模地在我校流行，但是我们也没掉以轻心。预防工作就是重中之重。
具体工作有：
利用黑板报和晨会时间宣传卫生知识。督促和检查学生个人清洁卫生；
坚持晨检和上报制度，配合县防控中心做好流感等传染病的预防工作；
配合县公安局做好禁毒宣传；
举办安全知识讲座和消防知识讲座。
6、让爱心继续
从20__年起，我校的贫困学生陆续受到社会各界人士的支助。国家出台的一免一补政策让学校很多困难学生得到了帮助。今年9月，县总工会又向我校赵金诚等 名下岗职工子女伸出援助之手。
同时，我校家庭情况好的同学在今年九月也集体捐助了3000余套衣物、100多双鞋、300多本书通过少先队手拉手活动送给了坝底和青片小学的贫困学生，献出了孩子们的一片爱心。
二、大队活动精彩分呈
本期，因要进行百年校庆筹备，少先队活动开展得并不特别多。但为丰富学生的课余生活，大队部仍然举办了各种各样的活动。
1、结合传统节日开展活动
9月10日“教师节”，我们组织学生开展“为老师献爱心”活动，并观看电影《烛光里的微笑》。
9月20日，公民道德宣传日。结合“诚信”教育开展了丰富多彩的中队主题队会，并要求学生遵照公民道德基本规范去做，教育他们从小做一个诚实守信的小公民，坚决与身边不诚信的行为作斗争。
9月27日“
中秋节”。开展主题中队会，要求全体同学中秋节的来历和习俗。倡议学生继承和发扬这些传统。
10月1日“国庆节”。开展庆元旦暨民族精神代代传歌咏比赛。评出一等奖6名、二等奖6名、组织奖6名、优秀指挥6名。
10月13日，中国少年先锋队建队55周年。各中队用文艺演出、办黑板报、诗歌朗诵等形式庆祝自己的节日。
11月12日羌历新年。结合课间操教唱羌族歌曲。以普及羌族艺术。
12月1日“世界艾滋病日”，各中队开展关于艾滋病的宣传活动。
12月26日，各中队开展“纪念”主题队会。并办一期黑板报。
12月31日，以充分展示学生素质、欢欢喜喜迎新年为主题，开展了一次大型的文艺演出活动。师生同台演出，收到很好的效果。还发展了一批新队员。
2、校园活动更加精彩
本期，除传统节日开展活动外，我们还开展了其他很多的活动，如：
a、在第一个“中小学弘扬和培养民族精神月”来临之际，9月1日，我校开展了别开生面的开学典礼。并在9至10月期间，遵照省教育厅的文件精神，组织学生观看反映伟大民族精神的电影；各中队学唱弘扬和培养民族精神的主旋律歌曲，并进行比赛；在各中队进行“民主精神代代传”主题班会，还办了一期黑板报。
b、各类讲座
开学之初，为加强学生的安全意识，辅导员组织学生进行“安全知识讲座”，其中包括部分交通安全知识和在校活动安全知识。
为贯彻县教体局颁发的“整治以大欺小、以强凌弱现象”的文件精神，少先队大队部邀请我校的校外辅导员白法洲叔叔对同学每进行“法律知识讲座”。主要讲解《未成年人保护法》和《预防青少年犯罪法》。
c、其他活动
综合课各类成果展示；
参加四川省少儿百科知识竞赛；