时间：2023-05-30 10:00:29
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇西南中心小学，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
我近视以后，就得戴上了一副眼镜。这可辛苦我的耳朵和鼻子，它们得整天扛着这讨厌的眼镜。
它可带来了不少麻烦。
吃饭时，热气冒上来，镜片模糊不清了，错把饭吃进鼻子里；和小伙伴玩游戏时，一不留神，眼镜就滑落下来，摔成“残疾人”还得吃妈妈的一顿“菜”；夏天鼻子、耳朵全冒汗，还架着眼镜，自然又累又痛。
在不戴眼镜时，烦恼也不少。上课时，只听到老师声音，看不清老师写的字；看电视时，靠得太近仿佛和电视机亲吻，免不了挨爸爸的“爆栗子”；在马路上，他们错把别人当外婆……
唉，我后悔当初不注意用眼卫生。
一个阳光明媚的上午，小鸟在一旁唱着婉转的歌儿，我则在公园的小路上散步。
忽然，我看到草丛里探出个小脑袋来。我慢慢地向草丛走过去，定睛一看，“咦？是‘鼎’字！”我心想。我走过去对“鼎”说：“你是‘鼎’字吧，你怎么在这？”它一看有人，大吃一惊：“你……你是谁？”我说：“我并没有恶意，你不用害怕。”它听了，松了一口气，犹如心里的大石头落下似的。
我和蔼可亲地对受宠若惊的“鼎”字说：“你怎么在这？”“唉，我是一个经常让学生们写错的字：经常将我头上的帽子写错了，将‘目’写成了‘日’。因此，我们的总统‘王’字，派我来杜绝这个情况。”我听了，脸顿时红得像一个红苹果，心想：“我自己不是也经常犯这个错误吗？”说：“我们……我们班也有这个情况。”它听了又说：“那你有没有办法呢？”我沉思了一会儿，说：“嗯……应该创造一个生动一点的记字法，这样既生动又能将字记牢。”“鼎”字听了说：“不错，但要你帮助我宣传才行。否则，我自己是实施不了这个项目的。”我听了，点点头问：“那该怎么做呢？”它说：“我告诉你吧！你知道‘鼎’和什么字读音一样吗？”我脱口而出：“顶。”“对，非洲人用头顶罐子的，对吧。那，离头顶最近的五官是什么？”我想了想，又摸了摸自己的脸说：“眼睛！”它笑了笑，酷似在赞扬，又像在嘲笑我反应迟钝。“鼎”说：“眼睛又叫‘目’是吧！那么用双手拿，不就是‘鼎’吗？”我恍然大悟地点点头。
我恋恋不舍地和“鼎”道别后，连忙到学校广播站，通过广播教会同学们这种记字法和怎么记“鼎”字。
西南中心小学五年级：冒险的小姑娘
“当岁月的痕迹慢慢爬上眼角，老的是年纪，也是岁月的镌刻。”这是我看到艺术画——《岁月》，发出的感叹。
画中的老人栩栩如生，从头上的白发白如雪，却衬托着他黄黄的皮肤，高高的鼻子上挺着一幅老花眼镜，岁月无痕，他已经这么老了，但还愿意努力工作，为了生活！
裸露的上身，粗壮的手，从手中显出了血红的血管，他已经饱经风霜地走过了他那漫长的岁月。他正握着手柄操控着一台印刷机，从他咪着像一条线的眼睛，看出他对工作认真、热情。印刷机已陈旧，但却干干净净的，老人可能每天都擦它。
老人穿着一条深蓝的裤子，裤子上的补丁一个一个映在我的脑海里，老人可能太忙，没时间买裤子；又可能裤子太贵，他买不起……一串一串猜想从我脑中浮过。这都是社会的“恩赐”！
店里没有什么雕梁画栋，但却有些古色古香。墙上挂着一幅笔走龙蛇的字，还有两个陈旧的大柜子。很明显除了老人和一台机器没有什么了。
“当岁月的痕迹慢慢爬上眼角，老的是年纪，也是岁月的镌刻……”人一生难免遭遇坎坷与挫折，关键如何面对，只要向目标前行，才能实现理想！
“当岁月的痕迹慢慢……”“地上本没有路，走的人多了，也就成了路。”是啊，脚比路长，因为路是人走出来的，没验证，谁又说翻不了高山，征服不了沙漠？只有具备不屈精神，才能走完漫长的岁月。
广东佛山西南中心小学六年级:廖颖欣
