时间：2023-05-30 10:07:35
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇读书改变了我，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
1、妈妈带我到新华书店买来一本故事书——《海伦。凯勒自传》。想不到的是，这本书深深地吸引了我。海伦。凯勒是不幸的：她降生人世19个月大的时候，高烧向病魔一样，夺去了她的视力和听力。
2、她陷于无尽的黑暗和寂静的世界中，多姿多彩的生活变的苦楚难熬。随着年龄的增长，海伦。凯勒渐渐长大，在学习和生活中，她不但没有被巨大的困难击倒，而且取得了惊人的成功。她学会了说话写字，又学了写文章，以优异的成绩从哈佛大学毕业，她学会了英、法、德、拉丁和希腊五种语言文字，最后成为著名作家。
3、海伦。凯勒在学习和事业上的成功，靠的是不屈不挠的毅力。当然，她还有一位好老师——莎莉文小姐。学习的时候她用手指观察老师的嘴唇，用触觉来领会莎莉文老师喉咙的颤动，嘴的运动和面部表情。要知道，同我们正常人相比，她的困难永远是我们不可想象的。
4、海伦。凯勒让我明白遇到困难不要退缩，知难而进就没有做不成的事。读书让我明白了许多道理，读书改变了我。
（来源：文章屋网 ）
知识，是生命的根，流水的源，离开知识，就好比生命失去了根，流水失去了源。知识可以改变一个人的命运，知识可以撑起撬动地球的杠杆。书是一个人心灵休憩的港湾，是一个人通往成功的钥匙。读书可以丰富一个人的大脑、陶冶一个人的情操。读书可以作为消遣，可以作为装饰，可以增长才干，可以改变我们单调的生活。
培根在《论读书》中曾这样写到：孤独寂寞时，阅读可以消遣；高谈阔论时，知识可供装饰；处事行事时，知识意味着才干，才干意味着能谱写出属于自己的命运篇章。懂得事务因果的人是幸运的，有实际经验的人虽能够处理个别性的事务，但若要综观整体，运筹全局，却唯有学识方能办到。知识能提高个人的修养，反映个人的文化底蕴及内涵，塑造人格。读书，就是达到这种境界的最佳选择。
知识改变命运，读书改变生活，这是我们绝大多数贫穷人最实际，最直接的选择。就拿建筑工地上架模版来说吧。由于模板师傅他具备比较充分的关于架模板方面的知识，所以他可以把全部工程包下来，再去找那些略懂这方面知识的人（比如：木匠师傅）或一些什么知识也没有，只会卖苦力的临时工去替他打工。模板师傅他一天的工作就是看看图纸，计算什么地方应该用什么材料、应该用多大的尺寸、应该怎么做才好等等，相当于总指挥一个。他每天的收入一般在200元左右。木匠师傅，他们的工作是按模板师傅计算好的尺寸去拼模板，架模板，他一天的收入是70到100元之间；而那些临时工呢，他们的工作是搬模板、递材料、背水泥等等，他们一天流的汗最多、吃的苦最多、受的气最多，而工资一般也就50到70元。同样的三种人，为什么他们的命运会有如此大的差别呢？是他们工作时努力的程度不够吗?还是他们的智力不同呢？都不是的，这是因为他们所掌握的知识的多少所造成的。由此，我们可以看出：一个人所具备的知识的多少，意味着他们才干的高低，最终，将导致他们的收入的不同，生活质量的截然不同。多读书，无疑是一种很好的改变生活的方式。
[英]约翰.卢伯克爵士说过：书籍之于全人类，犹如记忆力之于个人。书籍记录了我们人类的历史，记录了我们新的发现，也记录了我们世世代代积累的知识和经验；书籍为我们描绘了自然界的奇观和美景；书籍帮助我们摆脱困境，在我们悲哀困苦的时候，给我们以安慰，在我们烦闷的时刻带来欢乐，给我们的头脑装进各种观念，使我们的脑海充满了美妙高尚的思想，从而使我们超越自我，高于自我。读书，改变了我的生活，改变了我。幼苗的成长离不开雨露，鸟儿的飞翔离不开一片属于自己的自由的天空；向日葵的成长离不开太阳……而我的成长离不开书籍，读书伴我成长，让我成熟，让我用心去倾听、感受周围的一切。
读书，让我的孩童生活变得丰富多彩，让我时刻充满着天真、活泼的气息，让我有一双小鸟般自由的梦想翅膀和一颗自由自在的心。随着年龄的增长，读书让我学会了如何控制，如何容忍，如何感恩，如何更好的生存；读书让我学会懂得珍惜现在所拥有的亲情、友情、爱情，以及周围的一切；读书教会了我如何争取，也教会了我在适当的时候要懂得放弃一些原本不应该属于自己的东西。其实，偶尔的放弃也是一种睿智的选择，是一种对自己心灵的释怀。
读书，就好比是在品一杯茶。当它被喝过几遍后，浓郁的香味变淡了，但是仍然有一股香味在散发--淡淡的，淡淡的，令人难以忘怀。我想，不管是现在，还是在将来，当我们喝着一杯茶的时候，望着湛蓝的天空，我们总能够想起这像茶一样的记忆——读书时的静心与清心。
“人的心灵犹如田地，一旦弃而不耕，则遗妄之念便如杂草滋生，惟有依靠持久不懈的教化才能将其删除”。生活也是如此，暂时的贫穷只是经济生活方面的，只要有了丰富的知识，不久的将来，贫穷总会离你远去。苦日子与好生活是相关的，而知识是苦日子转化为好生活的动力，而读书就是产生这种动力的最佳选择。
多读一点书，多看一看外面的世界。我的世界里，有书；书的世界里，有我。读书改变了我的生活，改变了我！
天使只爱美丽，就像她只欣赏爱琴海的日落，只享受夏威夷的海风一般，只爱美丽。
——题记
《天使爱美丽》中的女服务员，虽然外表平平但她却是平凡的天使．她认为自己只配观察在咖啡馆里的人，就算是这样她也把观察这个任务做的很好，甚至清楚的了解这里的每一个人。天使爱独特的性格逐渐突起，她开始想并试着改变别人，让自己的身边都成为美的聚交点。果然，就像天使爱惜美丽的花朵一般细心，她改变了大家的心情、性格甚至是生活方式，从改变中找到了属于自己的信念。
天使一定要美丽吗？一定要那些区于外表华丽的美吗？每一个人是天使，只是面貌和金钱的区别，如果上帝给我美貌和财富我们都一样，天使的精神是平等的。联想女主人公整天枯燥的生活，可能真的没有一丝趣味，但她却能用细心去探究出生活中的一点美，真是不容易。再回到现实，其实白纸黑字的生活也烦恼，正如一女曰：“读书苦、读书累、读书还要赔本钱。”细心也是对付无聊的方法，改变以无聊对无聊的生活，学一学天使爱美丽的细心。
我们用心观察生活，但不能让生活改变我们，我们要让自己改变生活。可能直接迎战不行，因为，无论你怎么做也改变不了，要读书的现实，不能改变书本与知识。介我们可以利用不变之物去改变别的什么。平凡的天使就着就了用受失恋加事业双重打击的人改变了整天无病的买烟人的奇迹，而我们能用的只有手头上的知识，用它们改变未来、去改变自己的前途。
改变周围也是一种快乐，以自己去影响周围从而使自己的置身于自己的创造的美丽中。平凡天使在改变她人时也得到了这辈子最大的快乐。改变他人、帮助他人，其实自己也很难沉闷。
天使只爱美丽、只爱作改变、细心浇灌的美丽，相信，自己是天使，爱上细心、改变的生活。
启蒙之爱
窦庄胡亚栋
假日的午后，独自一人在喧闹的街市闲逛，一个熟悉的背影映入我的眼帘，是她——我小学生三年级的班主任马老师，昔日秀美的身影已青春不在，岁月的痕迹爬满了她的脸庞，望着她缓慢前进的背影，20几年前的点点滴滴又浮现在了我的眼前。
一席长裙，精神的马尾辫，青春飞扬是她留给我们的第一印象，开放的课堂教学，与众不同的教学手段都像一个磁场深深吸引着我们这些懵懂的孩子，每到语文课，我们个个都精神抖擞，身子挺拔，都想把自己最好的一面展示在自己最喜爱的老师面前。记得班级有个姓唐的同学因为家庭变故，时常不做作业，马老师了解情况后，每天放学后都要把他留下来补作业，有段时间甚至把他带回家辅导，而且一住就是一个月。住在老师家，这对于我们这些小孩来说是多么大的诱惑，于是乎班级不写作业的人数陡然增加，包括我在内的很多人都故意不写家庭作业，虽然这会招致父母的责骂甚至是一顿痛打，我们也顾及不上了，一心想着这样也许就能住到马老师家去了，做马老师的孩子，那是多么快乐的事情啊。当然最后我们的“计谋”没有得逞，马老师知道了缘由后，把我们一个一个都抱在怀里，轻轻地在我们每个脸上亲了亲，这小小的吻呵护了我们那小小的自尊，那种幸福的感觉至今似乎还在我心里回荡。
小时候，我是个特别内向的孩子，上课读书总是很小声，别的同学都嘲笑我，给我起个外号——“蚊子”，上课被老师叫起来读书是我的噩梦，久而久之，我的读书水平越来越差。马老师看在眼里，没有多说，只是每节语文课我站起来读书的次数越来越多了，每当我读书卡壳、胆颤了，马老师都会来到我身边，轻轻摸摸我的头，一次又一次的鼓励我“别急，慢慢读！”、“别怕，大点声！”就这样的一声声、一次次，自信的种子在一个孩子心中生根、发芽……当我成为一名教师在讲台上激情飞扬的时候，当我在演讲比赛的舞台上滔滔不绝的时候，我从心里深深感谢马老师，是她用自己的循循善诱、用自己的孜孜不倦，改变了一个学生的性格，改变了一个学生的命运。
“落花不是无情物，化作春泥更护花。”或许马老师已经不记得我——她教过的千千百百的学生中的普通一个，或许她不知道她曾经的温柔、善良改变了一个孩子的一生，但这不都不能减淡我心中的浓浓敬爱之情，想到这，我紧走几步，赶上了前面的小学老师……
“走自己的路，让别人说去吧”这一句话，对于我们来说并不陌生。可是，这句话真的是完全正确的吗？我看未必。不知道在多少年前，我们所熟悉的、敬仰的前人因为这个思想，而付出了沉重的代价……
三国时期，有一员大将在当时可是如雷贯耳，他持方天画戟、胯下赤兔马、头戴金冠，他有着飞将、天下无双的美誉；没错，他叫做吕奉先，亦就是吕布。在他脱离董卓后，麾下有一位足智多谋的人名叫陈宫，他是吕布唯一忠心的谋士，而在曹操进犯下邳的时候，吕布却没接纳甚至没有把陈宫的锦囊妙计放在心上。最终被曹操围城三月，与忠心的高顺陈宫一起死于曹操手下。一代无双猛将，把自己的命运葬送在自己的不乐于倾听的性格中。
当时的吕布就是死死遵从了“走自己的路，让别人说去吧”这条“真理”；但他也因为这句话，把自己推上了绝路。如果他肯采用陈宫的计谋，曹操是不可能在短短三个月就把吕布的城池攻下，至少他的手下不会对吕布存有离心。
然而，在吕布死后，吴国出现了一名同样姓吕的大将。他字子明，就是我们所熟悉的吕蒙。吕蒙早期在吴国，是孙策的将领，以胆色为先；当时的他，只是区区一介武夫，也能像吕布一般，称得上是有勇而无谋；当他遇上了东吴的贤君孙权后，孙权对他说：“卿今当涂掌事，不可不学”。在孙权的劝导下，他养成了读书的习惯。日积月累，他读的书也就超过了一般有名望的学者了。直到一次，鲁肃跟他研究国家战事，鲁肃本以为他只是一个武将，怎知，被吕蒙的才学给感染。后来，吕蒙攻心渡江取荆州、麦城施计擒关羽的成就把他推上了大都督的位置。
如果当时的吕蒙不理睬孙权的话，他就不会养成读书的习惯；如果当时的吕蒙不读书，他就不会得到当时的大都督鲁肃的看重；如果当时的吕蒙不能得到鲁肃的看重，他就不能以自己的计谋夺荆州、擒关羽，更不会登上东吴大都督的位置。吕蒙，倾听了孙权的建议，也以那爱读书的习惯，改变了他一介武夫的命运。
翻开尘封的记忆，我想起了以前……
当时的我，在和同学在闲聊；我，是作为一个听众，她，是作为一位哲学家；她在别人的例子中给我提出了建议：应该多为别人想想。这一句话，令我想起了一件很平常的事：学校下午放学后，在班里留下的，除了当天有任务的人，还有一些留下做作业复习的同学。在离开班级之前，有的同学一手把灯全关了，转头就走，而有的同学就是看看还有谁留下，关掉其余的灯，只保留着继续自习的同学头上的那一盏。她令我明白了为人处世的通用道理“多为别人想想”。而这个道理令我得到了比以前更多的朋友，这个道理，令我受用终生
倾听这个习惯，它令我明白别人所知的道理，而这些道理，能令我的命运改变。
吕布，因为他那多疑而不乐于倾听的性格断送了美好的前景；吕蒙，因为倾听了孙权的建议，改变了自己的习惯，也改变了自己的命运。在这里，我明白了一个道理：有自己的主见是好事，但不应该一味的遵守自己所想的，还应该听取有智慧有才能的人的看法，如对自己有好处就应该听取、吸收；我们应该请“倾听”来做客，让它长久的留在我们的心里，不能让它喧宾夺主，但也不能把它给漠视。要做到“走自己的路，且听别人怎么说”
初二:无名
在当今信息时代，科技飞速发展，社会日新月异，时代对教师的要求越来越高，教师必须日新其德、日勤其业，才能学为人师，身为世范。只有通过学习，才能转变教育教学观念
，树立新的教育观和师生观。通过学习，才能掌握现代化的教学手段，传播先进文化，弘扬学术精神，造就创新人才。
一、坚持终身学习是新课程对教师的要求
一旦教师停止了学习，教师的工作便如同机械的运作，在机械枯燥的活动中教师将会职业倦怠，将直接影响教育教学，不利于学生的健康发展。而今，新一轮的课程改革已进行几年了，新课程改革改变了学生的学习生活，也改变了教师的教学方式。新课程对教师角色的期望也改变。新课程对教师提出了师德高品位，专业高学识，能力多方位三个方面的挑战。为此，教师要会走终身学习的路子，成为学习型教师。
教学相长， 要变“一桶水”为“长流水”， 教师必须在慷慨“给予”的同时努力“汲取”， 变“教”为“学”， 变阶段性“充电”为全程学习、终身学习。在当前生活中， 由于生活的快节奏和工作的高强度已使我们的一部分年轻教师，不能静心读书学习。教师的不读书， 不勤读书， 无疑给专业发展带来致命的“后劲不足” ， 这也显然不能适应教师专业化的发展。因此，教师要抓住机遇，利用一切可以利用的机会，加强学习，在教学中要坚持理论与实践的探索， 与时俱进， 打破学科界限， 增强教育智慧，提高自身素质， 促进专业技能的提高。“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。我们肩负着历史的重任，因此，我们要不断充实自己，提高自己，新型的教师应该是终身学习的示范者，是学生终身学习的楷模。
二、坚持终身学习关键是要勤于读书
“腹有诗书气自华”。读书是人一生当中最应该养成的一种重要习惯。一个致力于教育事业的人有了读书的习惯，树立了终身学习的意识，才会不断充实自我、完善自我，才能走得更远！
只有通过多读书、读好书，才能不断丰富自己的大脑，提高自己的文化底蕴，才能使自己的知识不断更新，在教学上才会有创新，才会有灵感，才能做一个学生喜欢的老师。吴非教授说，教师读书是关系到教育成败的大事。教师不读书，就没有教育思想，就没有教育信念，就没有教育思考，就没有教育智慧，就没有教育活力，就没有教育创新，一句话，就没有教育生命。正因为魏书生酷爱读书，才做到了厚积薄发，了解他的人都说他无论讲课、演讲，都没有一点说教的痕迹，语言流畅，如行云流水，没有华丽的词藻，但洋溢着无限的激情，他深谙古诗文，常引经据典、旁征博引，把历史故事、神话传说、人物传记、伟人名言信手拈来，嵌人自己的语言之中，形成形象意境，凝就语感之美，升华人生哲理，闪耀智慧之光。魏书生的语言常常把人带到高远辽阔的太空角度，看待宇宙，观察人生，分析教育，审视自己，给人以启迪，让人将万事万物的巨大联系看得更清晰。
总之，机遇与挑战并存，探索和收获同在。面对新课改，我们要与时俱进，求真务实，严谨笃学，开拓创新；我们要树立终身学习的观念，进一步转变教师角色和教学方式，不断提高自身的教育教学能力，真正适应新课改的要求，让每一个学生得到充分、自主、适切、卓越的发展。
尊敬的学院领导、亲爱的老师、同学们：
你们好!作为患者家属，首先在这里对你们的无私帮助表示感谢，感谢你们半个多月以来对我母亲病情的关注，感谢你们对我们家的爱心救助!
我出身于一个单亲家庭，由妈妈一人把我和妹妹抚养成人。平日，妈妈体弱多病，靠打零工供我读书，妹妹早在初中就辍学去外地打工，一来减轻妈妈的负担，补贴家用;二来提供我读书的费用。就在我临近毕业，可以工作养家的时候，不幸降临在我们身上。2011年4月13日，因劳累过度，妈妈突发高烧，40度一直降不下来。在入院治疗期间，肝脓肿、肝胆管结石、胸、肾积液感染等症状，便决定手术治疗。在手术过程中，却发现十二指肠病变，活检后确认为癌(晚期)。医生分析妈妈的身体病发症太多，身体承受不起。所以，只有把肝、胆和胸肾问题解决了，才能进行第二次手术对十二指肠的治疗。第一次手术过后，妈妈的伤口愈合情况不好，由于患有糖尿病，对于病情也十分不利。由于入院治疗花费太高，我们已出院回家敷药治疗，等待妈妈伤口愈合后，进行对十二指肠癌的手术和化疗。因第一次手术花掉了我们的积蓄，后续高昂的医疗费令我们望而却步，也许对妈妈的癌症只能采取保守治疗了
天地无情，人间有爱!是你们在我最困难的时候伸出援助之手，因为你们的爱心、关心和鼓励，使我和妹妹看到了医治妈妈的希望。妈妈也变得开朗起来，能够很坦然地面对病情。这一切的奇迹都是由你们的爱心创造出来的。你们改变了我母亲的明天，改变了我们一家人的命运，改变了我的人生!我们全家人都充满了深深的感激之情!你们的大恩大德我没齿难忘!
感谢学院领导、老师长期以来对我的教育和帮助，从我入学二年级就受到了学院对贫困学生的帮助，以使我更顺利的完成了学业。另外，连续两年我获得了学院给我们提供的励志奖学金，这也是对我学习的鼓励。感谢财税金融系的所有老师一直以来对我孜孜不倦的教导，你们的帮助使我更加坚信了我的明天一定会更加美好。感谢全校同学们的帮助，我无以回报，借此机会送上我最真挚的祝福，祝愿所有好人一生平安!
知识改变命运 湖北省当阳市 当阳市东门小学四二班 傅灼 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习，再去实践，才能获取知识，才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书，努力实践，从而改变了她一生的命运。
杨澜，1968年生于北京，1990年毕业于北京外国语学院。上学时，杨澜每当考试的时候，基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中，她从一千名候选人中脱颖而出，成为《正大综艺》节目主持人，一举夺得金话筒奖。之后，杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造，并取得硕士学位。
杨澜常说：“是知识改变了我一生的命运。”
像在大街上流浪的乞丐，他的命运永远是贫困，只能靠别人的施舍度日，因为他们没有知识，没有文化。人必须有文化，才能改变他的命运。
要学好文化，就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是这样的人。他常常和时间赛跑，他争分夺秒，学到了大量的知识，长大后终于成了一名作家。
所以，我们从小就要好好学习，争取分分秒秒的时间，不虚度光阴，把知识学扎实，掌握好服务社会的本领，长大后报效祖国。
[推荐给朋友] [显示打印]
爷爷祖祖辈辈居住的村庄，貌不惊人地坐落在鲁西北宽阔的平原上，一条小河从村前弯弯地流过，浑浊的黄河水养育着这一方百姓。
时光回到上世纪八十年代初，那时国家的改革开放刚刚起步，百废待兴，爷爷奶奶和普普通通的中国老百姓一样，虽然勤劳，但还是相当贫穷。他们生育了四个儿子——我大爷、我爸爸还有我的两个叔叔。按当时村里的说法，即使我爷爷奶奶当牛做马辛苦一辈子，他们也不会给四个儿子都娶上媳妇。
家庭重担有千钧之重。怎么生存？怎样过上好日子？
爷爷是一个农民，但他又不是一个纯粹的庄稼人。他读书，他的爷爷和父亲都是医生，也就是说，爷爷的家庭是中国传统的耕读门第。心中有读书的种子，无论农活多么忙碌，爷爷总是昼耕夜读，他读书，他在默默地学医。我想，爷爷肯定知道，改变家庭贫穷生活的希望在哪里。
1984年，爷爷已经从事乡村医生工作，但他认为仅仅靠自学的知识，医术是不行的。不想坐井观天的他决定离开村庄，到省城一家医生培训学校去上学。凑了一点学费、花销和粮票，带上铺盖卷，到生产大队开了封介绍信，爷爷离别家乡，外出求学。
那一年，爷爷39岁，我的小叔叔才5岁。
39岁，爷爷需要下多大的决心才会走出乡村啊。现在回望历史，爷爷也许应该属于改革开放后的第一批农民工。大爷曾经说，城乡之间的大门刚开了一道缝，你爷爷就挤了出去。历史的印痕，有意无意地刻在了爷爷身上。
爷爷告诉我，当初，之所以选择学医，一是为养家糊口，二是不想家庭的医学到自己这代失传了。
从乡村进入了省城，爷爷背井离乡，举目无亲，可以说茕茕孑立形影相吊。作为异乡人的爷爷如饥似渴拼命地读书，刻苦钻研，遇百思不解的问题就拜访名师。一番苦读，爷爷学业大进。也很荣幸，爷爷被留校了，当老师，讲课，他也坐诊，成了一名省城医生。
留校这一步，改变了爷爷的生命轨迹。他非常珍惜难得的机遇，继续如饥似渴地学习，系统钻研中医，向妙手回春的医术境界迈进。经病人口耳相传，爷爷的名气渐渐变大。
对医术，爷爷精益求精；对虚名，爷爷一笑了之。
知识改变了爷爷的命运，爷爷的成功又改变了家庭的命运，他的三个儿子——我爸爸、我三叔、小叔，考上了大学，并且，我爸爸和小叔是中医学院毕业。1993年，爷爷举家迁到济南居住。
爷爷经过奋斗，实现了目标。按爷爷的话说，那些富裕之类的东西，只能说算是生活目标，算“小梦”。一路走来，爷爷有一个大梦，这个梦就是“中医梦”，他希望国家能够重视中医、拯救中医、振兴中医，中医能够繁荣起来。爷爷说，现在真正的中医寥寥无几，中医被歧视，中医濒临危机。每提起中医，爷爷就说中医是好东西，是国宝，但现状又令他痛心疾首。
如今爷爷已经退休在家，总有患有疑难大病的人登门求医，这时，爷爷总是不厌其烦地给病人讲中医理论，讲某类病的治疗办法。我知道，他是在借机普及中医知识，宣传中医。
身份卑微的爷爷悬壶济世，在孤独地守望着中医，但我不知道，爷爷的“中医梦——振兴中医的大梦”何时能够变为现实？
有人说，时间拥有改变一切的力量。但，有些忧郁是与生俱来的，有些格格不入也是与生俱来的，那华丽而清澈的半杯凉，扎根于一个少年的心中，再过多少年，依然如故。
“她稍微想了想，便应到：“柳絮笼衣百”。这可把老师乐坏了，连连称赞说：“对得好，对得好。”
你可以对对联吗？相信同学们都不是很会对。难道大家不想拥有脱口而出的知识吗？想得到这些知识，其实也是件简单的事情。原因就是多读课外书、多动笔写字，虚心和勤奋。
想想我自己，读书就像打瞌睡——有口无心。写字就像乱涂乱画——有气无力。虚心和勤奋，见了哪个就要逃。就我这学习态度，恐怕以后只能羡慕别人、嫉妒别人。可是，我的决心却改变了自己，不就读读写写吗，不把它想得复杂，自然也习惯了。
读书是一种快乐，写字是一种自由。虚心是一种美德，勤奋是一种幸福。自然你就会喜欢它，珍惜它。
指导老师：李水清
你忘了吗
我错了，我不应该生在东兴，如果我不生在东兴我就不会在实验学校读书，如果没在实验学校读书，就不会给翠接班……
你忘了吗？你曾说我聪明、全面发展……
现在你忘了我，你心中优秀学生表中没有我……
我把你第一次接我们班，我考得100分的试卷收藏了，把你说我演讲得好的相片收藏了……可你辜负了我，我恨你！
我恨你说我优秀，表扬我……
我恨你对我改变了看法……
难道一个老师表扬一个学生很容易改变对那个学生的看法吗？我不信！
我要离开你，超出你心中好学生的地位！我努力，我奋斗！只要我努力你偏心任何人我都无所谓。我放开了，我不需要你的表扬、呵护，我完全不需要你当我的老师！你忘吧！我无所谓~
莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。可见，读书对我们是多么有用的。
首先，读书可以陶冶我们的情操，开阔我们的视野，增长我们的见识。人生活的范围有限，但当他打开一本书，时间，空间便再也不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，体会陶渊明的“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界。体会世界经典名着《巴黎圣母院》，使我们在寻觅美的同时去追求心灵的高尚与纯洁。体会《拉提琴的小女孩》，品味出了妈妈那伟大而又无私的母爱。为什么这样呢？因为读书可以翱翔于智慧的天空，所以视野开阔到整个宇宙，陶冶了我们的情操，增长了我们的见识。
其次，知识改变命运，读书成就未来。有着“千古文章四大家”之一的醉翁——欧阳修，四岁的时候就失去父亲，因此，家里非常贫穷没有金钱资助他上学，为了改变自己的命运，他要求祖母用树枝在地上写字来教他认字。稍长大后，他认识到只靠祖母那一点知识是不够的，于是便向士人借书来读，为了更好的学习，有时，还趁机会抄下来读。唯读书是务，自幼赋诗文字，下笔如成人。欧阳修的童年是这样度过的，虽然命运对他很不公平，但是他通过读书来改变了看似不可改变的命运。如果，欧阳修面对不公平的命运，常常自怨自艾，那么他就不能在读书的过程中享受其中的乐趣。如果欧阳修不是认同读书能够改变命运的看法，那么，他就不会少年刻苦学习，更不用说唯读书是务。可见知识改变命运，读书成就未来。
再次，读书可以实现自我价值，创造辉煌的人生。从古至今，上学读书都是必不可少的人生阶段。三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而具经天纬地之才，辅佐刘备成就霸业；总理发宏志“为中华之崛起而读书”。在今天科技竞争异常激烈的情势下，我们从小学到大学一直在努力读书，这些都是为了丰富自己，充实自己，提高自己，以致毕业后能有一份好工作，进而在自己的工作岗位上有所建树，报效祖国。由此，我们不难看出，正是因为通过不断地读书、学习，才让读书实现自身的价值，创造辉煌的人生。
全国着名的教育家李希贵对自己的成功说过：“我真正的学习是从读书开始的，我真正的教育人生也是从读书开始的。读书，使我顿悟了教育。教育，使我顿悟了人生。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”辛勤的汗水，付出的心血，最终一定会在事业上得到回报的。让我们在书籍中“沐浴书香，其乐融融”，怀抱读书是有用的，珍惜时间，勤奋学习，让读书这朵有用之花，开在幸福的枝头，灼灼其华。
高二:伍东莹
