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工作思路怎么写

时间:2023-05-30 10:08:40

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇工作思路怎么写,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

工作思路怎么写

第1篇

能说,就是能将事情说清楚,把道理说透彻。

一是能够全面准确地部署工作。能够用简短明了的话语,将工作任务的重要性、要求、目的等交待清楚,使听的一方既思想上重视,又知道怎么干。

二是能够做宣传工作。通过讲党课、作报告等形式,宣传党的路线、方针、政策,启发人、教育人、引导人。讲话水平高,表达能力强,可以起到释疑解惑的作用,使不同层次的党员、干部、群众都能够受到教育。

三是能够做人的思想工作。组织部门的工作主要是与人打交道,所以组织部门的干部必须会做人的思想工作,通过语重心长的谈话,深入浅出的道理,化解矛盾,解开对方的思想疙瘩,使其心灵受到触动,精神得到振奋。

能写,就是能够写出逻辑清楚、特点突出、鲜明生动的文章。

一是能写典型材料。通过典型材料,宣传鲜活的、生动的典型,起到引导群众、教育群众的作用。文字写作水平高的干部,能够将现实生活中一件件有影响的事例,通过清晰的文字,朴素的语言,塑造出一个个可信、可亲、可学的典型形象。反之,文字写作水平低的干部,就不会总结典型,即使总结出来也一定是看似洋洋洒洒一大篇,实则空洞无物。

二是能写调研报告。调查研究是组织部门开展工作的基本方法,作为一名组工干部要会调查研究,并能够写出观点鲜明,切合实际,内容详实,分析透彻的调研报告。一份好的调研报告,不但能够总结经验、发现问题,而且能够为领导决策提供依据,对实际工作产生积极的指导作用。一份一般的调研报告,看似有观点、有论述,实际上没有找到问题的实质,调查研究也就失去了意义。

三是能写信息简报。写信息简报是组工干部最基本的技能要求。信息简报的要求是及时、准确、有用,能够用简短的篇幅、简炼的文字如实、客观、具体地反映已经完成或正在开展的工作。

能干,就是善于开展工作,讲究工作方法,不蛮干,高效率、高质量地完成工作任务。

一是要有工作思路。开展工作时,能够吃透有关文件精神、掌握工作对象基本情况、清楚工作目标,形成既切合实际,又能具体操作的工作思路。

二是要有工作方法。要围绕中心工作选择最优工作方法。也就是对每一项要进行的工作,尤其是涉及部门多、牵涉人员多的工作,应该从多个角度进行考虑,选出一个最优的工作方法。

第2篇

在一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,现将本年度个人工作总结报告如下:

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2、专业知识、工作能力和具体工作。

我是六月份来到学院工作,担任学院行政秘书,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在这一年,我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便(2)做好了各类信件的收发工作,2004年底协助好办公室主任顺利地完成了2005年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人。(3)协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,年底以前完成了学院2004年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情。(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。(6)认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。

为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

4、工作质量成绩、效益和贡献。

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,做好2010年个人工作计划,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

第3篇

在全面落实素质教育,坚持新的教学理念和新课改实施的环境下,越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性,德育乃教育之首,那在我们特殊教育学校,怎么样把教育之首——德育,抓到实处呢?凭口号?凭装装样子??……不,这些都不能适应现在的聋哑孩子和智力损伤的孩子那获取外界知识和信息的渴求欲望了。所以我们要把德育工作做仔细,做准确,必须以德育工作实效性和不厌其烦为工作准则,让我们涟水县特殊教育学校的师生健康向上发展,努力把这一群特殊的孩子培养成积极向上、朝气蓬勃的好学生,为学生将来成为残而有为、受社会欢迎的社会人打下良好而又坚实的基础。

本着我校的实际情况,特从以下几点着手:

一、指导思想

切实落实《义务教育法》、《残疾人保障法》、《未成年人保护法》,积极学习贯彻“十七大”精神,加强我校德育工作的针对性和实效性,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势,针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心发展的需求开展教育活动,促进学生个性发展,培养健全人格。

二、工作思路

1、确立一种意识:以学生为主体。

2、抓住三条主线:班级管理,养成教育,安全教育。

三、工作内容

1、积极配合学校做好各项工作。

在学校的整个工作过程中,需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作,德育组将以积极、热情、认真的态度接受各项工作,并尽德育组的最大能力,完成工作任务。

2、继续做好学校的常规管理

继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度,使其更加的合理化,科学化、规范化、透明化,真正体现评比制定表扬先进,鞭策后者的目的,通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进行互相的竞争,形成良好的你追我赶的良好局面,同时促进良好校风的形成。

3、根据我校的特殊性,德育组将始终把学生安全放在德育工作的首位。

德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作,把学校的安全教育工作放在德育工作的首位,时刻强调学生安全意识,做到安全工作时时讲,时时做的原则。积极检查安全存在的安全隐患,发现问题,及时解决。德育组将会把安全工作视为所有工作中的重中之重。

7、认真组织并开展好每一次活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。

(1)、在校园内大力开展“行军礼”活动。切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。

(2)、开展“一枝笔”随身带的活动。发挥学生写的功能,当在校园内遇到陌生人的时候,学生可以拿出笔来礼貌的询问来者:请问您找谁?……这样既可以锻炼学生的写话能力,也可以感动来者,使来客有种宾至如归的感觉。

(3)、养成“轻敲门”的好习惯。学生因为听力损伤,敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实,敲门声音会很大,不但影响其他办公室的工作,还给门带来一定的损坏,再说“轻敲门”也是一种礼貌,即使有急事也使自己不乱于方寸之中,学生如此,教工更应如此。大家从我做起,从小事做起,共同塑造自己的人格魅力,塑造我们学校的人文环境。

(4)、让“尊师长”的好风尚在我们校园内蔚然成风。

(5)、继续开展“爱同学”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。

(6)、开展“祭扫烈士”的爱国教育活动。

(7)、开展“助残日”的庆祝活动。

(8)、开展“六、一”儿童节的庆祝活动。

花点时间读书,那是智慧的基础;花点时间思考,那是力量的源泉;花点时间观察,那是认识世界之路;花点时间对残疾孩子微笑,那是灵魂的音乐。

生活中,幸福既是物质生活的概念,又是精神生活的概念;既是享受的概念,又是创造的概念。而我却以自己能在特殊教育这片芳草地里,永远的耕耘而乐此不疲为幸福,这才是我追求幸福的完整的概念。

第4篇

本着我校的实际情况,特从以下几点着手:

一、指导思想

切实落实《义务教育法》、《残疾人保障法》、《未成年人保护法》,积极学习贯彻“十七大”精神,加强我校德育工作的针对性和实效性,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势,针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心发展的需求开展教育活动,促进学生个性发展,培养健全人格。

二、工作思路

1、确立一种意识:以学生为主体。

2、抓住三条主线:班级管理,养成教育,安全教育。

三、工作内容

1、积极配合学校做好各项工作。

在学校的整个工作过程中,需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作,德育组将以积极、热情、认真的态度接受各项工作,并尽德育组的最大能力,完成工作任务。

2、继续做好学校的常规管理

继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度,使其更加的合理化,科学化、规范化、透明化,真正体现评比制定表扬先进,鞭策后者的目的,通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进行互相的竞争,形成良好的你追我赶的良好局面,同时促进良好校风的形成。

3、根据我校的特殊性,德育组将始终把学生安全放在德育工作的首位。

德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作,把学校的安全教育工作放在德育工作的首位,时刻强调学生安全意识,做到安全工作时时讲,时时做的原则。积极检查安全存在的安全隐患,发现问题,及时解决。德育组将会把安全工作视为所有工作中的重中之重。

7、认真组织并开展好每一次活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。

(1)、在校园内大力开展“行军礼”活动。切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。

(2)、开展“一枝笔”随身带的活动。发挥学生写的功能,当在校园内遇到陌生人的时候,学生可以拿出笔来礼貌的询问来者:请问您找谁?……这样既可以锻炼学生的写话能力,也可以感动来者,使来客有种宾至如归的感觉。

(3)、养成“轻敲门”的好习惯。学生因为听力损伤,敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实,敲门声音会很大,不但影响其他办公室的工作,还给门带来一定的损坏,再说“轻敲门”也是一种礼貌,即使有急事也使自己不乱于方寸之中,学生如此,教工更应如此。大家从我做起,从小事做起,共同塑造自己的人格魅力,塑造我们学校的人文环境。

(4)、让“尊师长”的好风尚在我们校园内蔚然成风。

(5)、继续开展“爱同学”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。

(6)、开展“祭扫烈士”的爱国教育活动。

(7)、开展“助残日”的庆祝活动。

(8)、开展“六、一”儿童节的庆祝活动。

第5篇

时光飞逝,转眼间猪年就快过去了,在工作这一年中,感受颇多,收获颇多。从几乎没有工作经验的新手,到现在基本能独立地完成一项工作。新环境、新领导、新同事、新岗位,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。“管理规范、运作有序、各司其职、兢兢业业、工作愉快”是我这一年来切身的感受。在此,首先特别感谢领导和同事们给予我的大力支持、关心和帮助,使我能够很快地适应了公司的管理与运作程序,努力做好本职工作。

回顾一年的工作,现将个人工作总结报告如下:

在劳动纪律方面,遵守厂纪厂规,遵守部门管理制度。

在思想方面,坚持一切从我做起,实事求是努力认真,以工作力求仔细为原则,积极主动做好本职工作。

在工作方面,我兢兢业业、克勤克己,一切以工作为重,服从领导安排,做好个人工作计划,认真完成班长交给的每一项任务;虚心向同事们学习,注重与同事们的团结协作,与同事们相处融洽;工作认真主动,按时按质完成本职工作任务。

在自身方面,我认真积累工作经验,注重专业理论知识的完善,以期能使自己的水平不断提高。

我深知,在工作中员工态度的端正、工作的仔细和耐心是工作效率与质量的保证,员工工作环境的稳定及自身工作经验的精熟是工作不受损失的唯一法则,在以后的工作中,我将一如概往地坚持上述工作原则,尽我最大的努力把我的工作做得更好。

经过这一年的工作,我学到了很多东西,同时也明白了很多的道理,我相信这些对我以后的工作都将大有裨益。尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。对于一个工作仅有一年的人来说,缺乏工作经验是最大的缺点,在工作中未能全面的考虑各方面的因素,不能很圆滑的处理各方面的关系;以及创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这都有待于在今后的工作中加以改进。

在新的一年里,我将认真学习各项规章制度、船舶知识,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献;我将全面发展和协调各方面的关系。我将以更加饱满的热情和不断进取的精神,去努力做好自己的工作,为公司的发展壮大尽自己的一份微薄之力!

第6篇

企业在招聘时,对经验对口的求职者都应接不暇,HR们基本不会考虑转行和转岗的求职者,因为他们在目标职位上的经验空白对企业来说无疑是一个风险。当然,如果你的简历足够“与众不同”,能表达出你对该岗位的浓厚兴趣、你完善的职业规划、你对目标岗位的工作思路,相信有眼光的HR会给你一个面试机会。

这里给出成功转岗和转行的简历实例各一个,也许从这两份简历中,你也能学会一招。

实例1:针对“目标职位”写求职信

金先生,10年工作经验,先后在制造、电子、服务行业工作,从事过培训、咨询、项目管理等工作。虽然先后从事着不同的工作,然而金先生一直对人力资源管理工作有浓厚的兴趣。不久前,他又一次递出简历,想要谋取一份HR经理或者组织发展部经理的职位。

简历撰写特点:

一眼望去,金先生的简历打破了传统的撰写格式。他简化了对以往经验的描述,而重点突出对职位的理解以及自己的心得体会,看上去像是一份简历和求职信的结合体。他的简历是这样写的:

第一部分是个人的基本信息介绍;

第二部分立即写到了“求职意向”——HR经理。他详细阐述了自己对HR管理工作的兴趣,长期以来的心得体会,以及在从事其他岗位时与多个HR 共事时间接得出的经验。另外,金先生以前在从事项目管理工作时也经常参与面试招聘活动,因此他还突出了自己在人才甄选上的心得和经验。

第三部分,金先生概括了自己若能够从事HR工作,将要施行哪些措施,以及希望达到的效果。

第四部分,简单罗列以往10年的工作经验。由于这些经验大多与HR无关,因此简述。

第五部分,罗列一些自己符合HR工作的性格素质,比如耐心、细致、善于倾听、善于与各部门协同合作、有较强的学习能力等。

这样的简历投出以后,由于撰写格式与众不同,且求职意向明确,很容易吸引HR的眼球,得到面试的机会。

实例2:巧用技巧,转换角度

谢先生,大专学历,在电子行业工作近10年,从事过电子技术工程师、高级工程师、项目管理兼元件采购、生产厂长等职位,并且被公司外派到加拿大工作3年,从事电子工程和流程管理工作,英语流利。

本次回国,谢先生感觉自己在电子行业已经从事了从技术到项目管理的工作,很难有更大的突破。被咨询业的金领收入和较高的社会地位所吸引,谢先生很希望成为一名“咨询师”,从事咨询工作。然而他意识到,就算自己10年的技术工作经验能写满满3页纸,可没有一条经验和咨询沾边,这样的简历怎能受到 HR的青睐?况且自己学历只有大专,而咨询师给人的感觉都是高学历人群,自己能否达成所愿?对此谢先生非常苦恼。

简历撰写特点:

第7篇

该队管理者在敲响警钟的同时,开始实施问题管理。所谓问题管理,就是一反往日检查评比后以唱赞歌为主的方式,对查出的问题进行分析诊断。然后采取措施对症下药。该队姜长台队长说:以往在对一线员工进行问卷调查和工作检查时,只听班组员工讲成绩,听不到他们讲缺点和不足。致使班组工作中存在的许多问题被一片夸赞声遮盖。这些存在的问题长期得不到解决的结果,就是养成不少员工对问题视而不见、见怪不怪的劣习,使领导看不到管理中的问题。这些都是影响企业生存、发展的可怕的、危险的因素。于是,姜队长召开问题管理部署会,他在会上对大伙说:“检查更重要的是让潜在的问题暴露出来。有问题并不可怕,可怕的是我们长期把问题藏着捂着,这样就埋下了一枚枚定时炸弹。问题不查清楚,检查总结工作就做不好,制定下步对策措施就缺乏针对性。”为此,该队3月初启动了“问题管理法”,掀起了查问题、找对策、定措施的热潮。

在具体操作中,该队把生产、安全、现场等12项管理作为一线班组问题管理的重点,确定了问题“无则疑有。少则疑多”的工作思路,以“没有问题就是最大的问题”来鞭策和激励全体员工按照标准查找“短木板”,专提“不开壶”。为了搜集在生产经营管理中存在的问题,要求在职工中设立“问题本”,人手一册。“问题就是资源,只有解决问题才能更好地利用资源!我们推行‘问题本’的实质也就是实行‘问题管理’,这样能更好地把班组管中存在的一些问题或建议集中搜集上来,然后分类解决,从而消除问题。”

截止3月22日,共检查发现大小问题20多个。队上安排一名副队长把问题进行归类,对反映出的问题能就地解决的就地解决;对暂时难于解决的深层问题按计划、执行、检验、处理四个过程循环解决,年终打“问题歼灭战”。让班组员工看到了企业领导的魄力和企业发展的希望。为了彻底消灭班组藏问题、捂问题、隐瞒问题现象,该队专门成立了检查督导组,督促班组进行自查自改。每天不定时到班组进行检查,每周五在“揭短会”上进行通报。并在队务公开栏曝光。然后,各班组长针对各自查出的问题和被检查出的问题认真进行“盘点”,在向大家积极征集“良方”的基础上,制定整改措施,确定整改问题的最后期限。

在这个过程中,一位班组员工边展示他记录的“问题本”边说:“原来说没有问题是我们怕领导追究责任。扣我们奖金。现在领导观念转变了,查不出问题、不反映问题反而挨批评,我们再没有必要将问题‘捂着、盖着’了。我的经验告诉我, ‘没问题’常常会使问题潜伏下来,等到小问题成为大问题,留下‘后遗症’。后悔就来不及了。这也是有很多教训的。”

注聚三队在前期班组员工检查评比取得初步成效的基础上,一边继续强化问题管理。一边开始总结今年班组管理得失,加紧制订下一步基层班组建设规划。这不,好几名站长都在忙着写班组问题管理总结和下步班组管理思路呢。

笔者评说:“没问题”就是大问题

最近,企业面临的检查、考核工作明显增多。企业员工流露出对繁杂的检查、考核、评比等工作的畏难情绪,许多人觉得不愿面对。

如今,一些企业的基层班组员工到队上或上级开会汇报工作时,常常汇报说“没问题!”从而轻松搪塞过关。笔者在下基层检查工作时,也经常听到一些员工拍着胸脯说“我们这儿没问题!”果真没有问题吗?事实上,只要你稍稍深入调查就能发现有很多问题,如上述事件中的设备安全问题、不遵守劳动纪律、违章操作等问题。这些问题在员工的熟视无睹、不愿透露、讳莫如深等心态中安然潜伏下来,成了汇报中一句接一句的“没问题”,这不得不引起人们的深思和深究。

笔者认为,“没问题”中的第一种情况是发现不了问题。俗话说,发现问题是能力,解决问题是水平。有的员工之所以说自己的班组、岗位没问题,主要是由于能力水平所限,看不到已经存在或潜在的问题,当然也就认为没问题了。由于遇事不问一个为什么,容易被事物的表象迷惑,查找问题停留在浅层次上,所以也就看不到深层次的问题。

第二种情况是心里不想问题。有些一线员工循规蹈矩地完成队上和上级安排的工作任务,缺少创新主动性,从而养成了凡事不深究,不用脑子思考问题的习惯,一天到晚忙于应付重复性的工作,不能静下心来认真地思考问题、发现问题、解决问题,所以,眼里也就没问题。

第三种情况是故意掩饰问题。有些员工不是看不到工作中存在的问题,而是对存在的问题不敢面对或者没有勇气承认,往往以“没问题”蒙混过关,或者是心照不宣,怕“家丑”外扬,影响先进班组、先进个人评比和绩效考核,于是向上级汇报工作时只讲成绩,不讲问题,致使工作中许多存在的问题得不到及时解决。

由此可见,“没问题”就是最大的问题:发现不了问题,对问题视而不见,表明认识问题的能力水平上“有问题”;心里不想问题,工作创新上不作为,表明履行岗位职责能力上“有问题”;故意遮掩问题,文过饰非,表明思想意识上有问题。因此,在实际工作中,我们一定要正视问题,直面问题,消灭藏问题、捂问题、隐瞒问题的现象,通过不断地发现问题、分析问题、研究问题,积极寻求解决问题的办法,来推动班组管理水平再上新台阶。

从生产一线检查评比中,有员工悟出:不对症下药、不解决问题却弄些睁眼说瞎话、自欺欺人的形式主义等老病新痛恐怕是企业领导者头疼、班组员工们不愿参与的关键之一。一些员工建议:检查评比,应以查问题、找对策、定措施为主。要有勇于查找“短木板”、专提“不开壶”的精神,针对检查、考核、评比中普遍存在的藏问题、捂问题、隐瞒问题的现象,打一场“问题歼灭战”,别再做些累人的、花样繁多的表面文章了!

第8篇

很荣幸有机会站在这里进行竞岗演讲。现在介绍一下我的工作经历。

我出生于某年某月,……

医德上以病人为中心,关心病人的疾苦,对病人耐心安慰、解释,按病人的需要检查、治疗,不过度检查、治疗,尽可能解决老百姓“看病贵”问题。

我竞争的岗位是门诊部主任。我之所以竞争这个职位,主要是因为我具备以下几方面的优势和能力: 首先,我认为自己具备担任该职务所必须的政治素质和个人品质。一是我的敬业精神比较强,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。这是干好工作的基础。二是我的思想比较解放,接受新事物比较快,爱学习,勤思考,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强。这有利于开拓工作新局面。三是我办事稳妥,处世严谨,原则性较强,能够严格要求自己。这是做好工作的保证。四是我信奉诚实、正派的做人宗旨,能够与人团结共事,具有较强的协调能力。第二,我认为自己具备担任此职务所必须的知识和能力。一是我专业知识全面扎实,对常见病、多发病、疑难病能进行中西医诊治,能对急危重症进行有效抢救。二是有担任急诊科负责人的经历,有一定的管理经验。

如果我是门诊部主任,我初步设想以下工作思路:

1、实现角色的转变,坚持“上为医院和领导分忧,下为同事和病人服务”的原则,由原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎么办好”的方式转变,对工作超前计划,周密安排,保证各项工作落到实处。

2、按照“一切为了病人,一切以病人为中心”的服务理念,给病人爱心,关心和责任心,组织和带领门诊部一班人,改进方法,苦炼内功,努力提升服务水平。

3、在设立名医堂后,门诊医生要不定期的跟师学习,继承老中医的宝贵经验。尽快使中青年医生挑起大梁,使中医院能可持续性发展,中医后继有人。

5、加强科室之间会诊、协作,专科病专科看,不截留病人。

6、加强导诊力度,免费为病人测血压,并引导病人到相关的科室就诊,树立良好的窗口形象。

7、利用下午空闲时间传达会议内容,定期进行业务学习,更新知识,交流学习心得,进行疑难病历讨论。鼓励医务人员参加继续教育培训、与本专业有关的年会,掌握最新医学动态。

8、大力支持针灸理疗康复特色专科建设,对常见病制定一些协定中药方,建议开展针灸减肥、耳穴疗法、小儿推拿等新项目。如耳穴对胆结石、失眠等病的治疗。

9、规范门诊病历和处方的书写,定期检查。发现错误、不规范,促其改正。

10、门诊出现医疗纠纷时,帮助协调解决。

11、和门诊各科室经常沟通,出点子,促使科室发展。

12、借鉴外院经验建议门诊部作为医院职能科室,协调好各临床科室的门诊工作。

13、秉承“以人为本”的管理理念,营造人人想干事,人人能干事,人人能干成事的良好工作、学习环境,打造团结型、务实性、奉献型、创新型门诊部。

第9篇

【关键词】会计岗位;职业判断;模拟实训;创新创业

一、会计工作特色与会计职业判断

美国会计教育改革委员会的1号公报曾指出:“会计教学的目的不在训练学生毕业时即已成为一个专业人员,而是在培养他们未来成为一个专业人员应有的职业素质。”现行国家职业资格标准调查结果显示,较为全面的会计职业工作能力包括:专业技能、人际沟通与协作能力,英语阅读能力,计算能力等。《企业会计制度》、《会计法》、《企业财务会计报告条例》、《会计准则》等对会计职业判断能力提出了许多新要求,尤其强调职业判断能力对会计工作的影响。在课堂上培养学生的会计职业判断能力,对高职会计专业教育体系提出了更高的要求,提高专业判断能力也是会计专业教师面临的一个必须完成的课题。“学校不能指望教员们用过时的知识和技能去帮助学生适应多变的世界。”基于会计工作特色的高职会计教育创新的基础是高职会计课程体系的改革。

二、基于会计工作特色的专业课程设置原则

开发高职课程的基础是生动活泼、具体实在的工作分析,工作实践活动是开发高职课程的根据,工作分析与教学分析是开发高职课程的基础。基于会计工作特色的会计课程改革,其内容框架应包括:适应社会需要的专业设置、基于工作能力标准的课程体系与内容、基于会计工作活动的教学过程、基于职业胜任的教学评价和基于职业环境的教学资源,包括教师、教材、教学设备等。以会计职业分析为基础,从会计专业设置、专业适应的工作岗位或工作岗位群、整个专业课程的开设、课程结构来确定课程体系。课程内容的排列顺序应以会计工作活动的岗位流程或方法进行排列组合。按照会计工作活动环节,实施教学过程。在学习专业知识、训练工作技能、培养工作习惯和养成职业素质等方面开拓新的思路。会计教学资源建设尽可能与会计工作环境的要求相符合,使课程体系设置与实际工作紧密衔接,与职业资格证书、职称考试紧密衔接。毕业生完全可以在完成学历教育的同时,考取国家统一认证的会计从业资格证书甚至初、中级会计职称证书,从而提高了毕业生求职竞争力。

三、基于会计工作特色的实训课程设计

高职会计实训教学设计都是先学理论再进行相应的实训。由于学生对会计没有一个通透的感性认识,所以理论学习的时候就没有把会计理解到位。基于会计工作特色的实训首要解决“怎么干”的问题,再描述“为什么这么干”,建立“这如何干这可以干什么为什么这么干这是什么”的工作程序,先学习发现问题,提出问题,解决问题,然后再讲解原理性的东西,适应先模后学的工作思路。这种实训模式是让学生先操作,实训取证要求与日常教学虽然有冲突,但总围绕会计记账、算账、报账的工作特色展开教学。使培养的学生既有明确的职业技能,又能适应会计工作岗位转换。

四、基于创业教育的会计实训课程设计

学生模拟创业活动的最终成果通过书写制作的作品──“创业计划书”体现出来,“创业计划书”实际上就是可行性分析报告,主要内容包括:创业背景,市场调研及营销,创业团队,资金计划,财务分析与预测,风险、退出计划等,其书写过程是会计专业知识的具体运用。动态的、仿真的创业情景提高学生对企业会计工作的感性认识,同时也对学生进行相应的岗位锻炼,以使其对于维持企业正常运作的供应环节、采购环节、生产运营系统、库存管理、销售以及物流配送等完整供应链系统有大致的了解,认识企业和企业之间、供应链之间的竞争,使学生更加深入理解企业的实际运作过程,对实训更加感兴趣,能力培养的效果也将有很大的提升。基于创业教育内容的会计实训模式是实训教学的创新之举,将会计专业知识的学习与创业活动连接起来,将会计专业教育内容与创业教育内容融合在一起,这种创业教育体验方式开阔了学生的视野,拓展传递知识的容量,激发师生的创业激情,提高创新创业水平,收到较好的教学效果。

参考文献

[1]姜大源,职业教育学研究新论[M],北京:教育科学出版社,2007

第10篇

二堰桥社区的城建卫生工作,始终坚持“务实、不懈、整体推进”的工作思路,认真落实市、区、街办有关部门文件精神,在这一年里以“三城联创”为工作中心,进一步加强社区街道及背街小巷环境卫生的管理,现将2009年上半年工作总结如下:

一、建立完善机制,加大宣传

社区始终坚持以主任一手抓,分管干部责任制,建立健全了以社区为领导,以辖区单位和居民组为实体的落实网络。一年里利用办黑板报5期、宣传栏7次,发放《文明市民标准》手册10余本,发放“三城联创”宣传单100余份等方式,广泛宣传了城建卫生工作内容。

二、落实各项基本工作,突出抓重点

1、开展退耕还林春季义务植树;在今年三月份,社区组织辖区单位职工及社区居民共60人,在 处种植 株树苗,共退耕 亩地,在植树的同时宣传了城市严禁开荒种地的有关政策常识,有效的遏止了居民和外来流动人口乱开荒种地现象。

2、防火抗灾的监管;社区建立了护林放火管理机制,组织居民学习防火会议2次,安排专人专班在火灾高发期对山体进行巡视。在两季上坟前,组织护林员及社区干部上山割沿路及坟头的枯草,每年年初在各个重要山头上山路口刷防火标语10余条,一年来未发生森林火灾一起。每逢雨季来临,社区干部挨家挨户走访辖区的砖瓦土房户,逐一对每户居民进行走访,排查每一户险情。

3、爱国卫生月活动;每年四月份是爱国卫生突击月活动,今年是“三城联创”实施的第一年,结合此次活动,在爱国卫生月中组织辖区单位4次,组织辖区居民60人,联合上级进驻社区的干部10余人,共组织大扫除大治理10余次,共疏通下水道200余米,清理卫生死角20余处,共清运垃圾合15吨左右,清除野广告400余张,同时投放灭鼠药200袋,在做好爱国卫生月活动的同时有序的开展好了春季的除“四害”工作,杜绝了鼠疫的发生与蔓延。辖区在亮化的同时也使周围的居住居民提高了自身环境卫生的意识。

4、每月开展市民学校学习活动,做好社区卫生工作计划,广泛宣传法律知识和市民文明守则。

5、建立健全健康教育档案,会同社区医务室定期免费为社区居民、老人检查身体,组织开展好三八妇女节、重阳节活动,共邀请太和医院专家四次坐诊医务室免费为200余名老人、妇女、儿童检查身体。

三、加强“门前三包”管理;社区继续稳抓“门前三包”工作,把环境卫生落实到责任单位,今年共签定“门前三包”责任制 份。建立了卫生保洁员的考核办法,建立工作台帐和考核台帐,从去年路段的移交到今年逐步完善的管理,从保洁员数量的增加到现在路面保洁质量的良好保证,使辖区的环境卫生工作得到了良好的改进,也确保了“三城联创”工作的有序开展。社区每日至少一次的对保洁路段进行巡查,对保洁员上岗情况进行考核,在环境问题发生的第一时间内解决掉,保证了路面的干净整洁。

四、“三城联创”工作;今年是“三城联创”的第一年,社区围绕街办和上级指令,整体行动管理街道卫生及市容环境,共集中整治2个多月,累计清理流动摊贩400余个,治理卫生死角20余处,退耕还林10余处,配合上级做好了奥运会和武当武术节期间的环境卫生管理工作。

五、其他工作

社区居民三组11号楼属于销售处搬迁楼,该处居民属于农转商住户,由于居民年数较大,早年在楼前楼后搭建了柴棚导致下水道化粪池被压,下水道的堵塞成为了遗留问题,在今年11月份,社区联合“武当武术节”活动,请了专业清理下水道化粪池人员6人,动用3台车,花费3000余元免费为居民解决了遗留问题,共清理了垃圾4余吨。

在接下来的工作中,我们会做好下半年工作计划,争取将各项工作开展得更好。

第11篇

小学招生责任书【1】

为了贯彻落实20XX年中等职业教育工作会议精神,进一步做好我校20XX年中职招生工作,现与各教师制定如下目标责任书:

一、目标任务

1、搞好职业教育招生宣传工作。要深入所包村组、学生、家长、家庭,通过宣传,使家长、学生充分认识到上职校同样是成功、成才之路,上职校升学有望、就业有门,宣传政府对职校生的各方面优惠资助政策,宣传各校办学优势和特色专业,鼓励吸引学生报读职业学校,实现进得来,学得好,送得出。

2、积极创造条件,扩大招生范围,利用各种优惠政策吸引学生到职校就读。

3、制定科学的招生方案,采取有效措施,保证招生任务圆满完成。

4、加大宣传力度,密切配合县教育局、教育管理中心和学校进行全方位、多形式宣传,坚定初中毕业生报考职业学校的信念。

5、我校成立了以校长为组长,分管人员为副组长,各教师为成员的职校招生领导小组。各成员要明确职责,端正态度,根据学校招生任务分解,明确到人,责任落实,确保完成下达的招生任务。

6、我校校长与教师签定目标责任书,保证中职招生任务全面完成,确保招生目标顺利实现。

7、未经县教育局批准,任何学校和个人不得擅自让其他学校和个人进入学校宣传,不得向其他学校输送学生,不得从中收取礼品、礼金或获得其他好处。

二、奖惩办法

1、对完成职业招生目标任务和超额完成任务的教师,在年度绩效考核中严格兑现奖惩(注:除按照上级的要求进行奖励以外,另超额完成1人次各加工作成绩分5分)。

2、对没有完成职教招生目标任务的教师实行一票否决,当年不得评先选优、两年之内不得晋职晋级。

3、对未按时完成职教招生目标任务的教师个人,未完成1人次扣工作成绩分5分,并处罚金500元。所处罚的金额奖励给超额完成任务的教师。

4、在中职招生宣传工作中,进行反面宣传,造成恶劣影响而影响学校其他教师招生的,与绩效工资直接挂钩,并扣工作成绩分10分,处罚金1000元。

5、对违犯上级规定,随意向外推荐学生并从中获取好处的教师个人,一经查处,学校将严肃处理。

学校(公章)

学校领导签字:

责任教师签字:

20xx年六月二十日

小学招生责任书【2】

为严肃招生纪律,维护招生秩序,推进阳光招生,确保20XX年全校招生工作杜绝有偿招生行为,特制订本责任状:

一、认真学习、宣传和落实教办招生政策。

二、确保本校无任何招生学校入校、入班宣传。

三、本人不参与、不收受其他招生学校或社会中介机构的以招揽生源为目的的推介费、介绍费、信息费等商业贿赂。

四、认真做好考生志愿填报工作,尊重考生志愿,不强迫、干扰、误导考生填报志愿。

五、不得向招生学校泄露考生信息。

六、不得向学生、学生家长宣传、推荐招生学校。由学生和学生家长自由选择。

若违反以上规定,学校将追究个人责任。违反者自愿接受组织处理。

本责任书一式两份,自签订之日起生效。

睢城镇光明小学

校长

20XX524

任课教师:(签名)

20XX524

小学招生责任书【3】

为了进一步贯彻落实省委、省政府关于全省实施9+3计划和义务教育均衡发展工作思路,完成区、县教育局下达指标的招生任务,旭光学校与校行政人员、九年级任课教师签订20XX春季中职招生工作目标包保责任书。

一、学生包保到个人,每人负责包保跟踪学生4-5名。(包保学生名单见旭光小学初三毕业生跟踪台账),确保自己所包保的人员进入高中阶段就读。

二、积极配合学校及各职业中学做好招生工作,充分做好初中毕业班学生的分流引导和思想教育工作,把职业学校的就业出路、就业优势、国家中职资助政策等宣传到位,使初中毕业生、家长和社会进一步了解职业教育和我区职业学校的办学成果、办学特色,吸引更多的学生到职业学校学习。

三、服从学校统筹安排,绝不私自送学生到不符合区、县教育局备案的中职学校就读,对于到我校招生的职业学校,必须要有区或县签署的联系函,否则,不得随意接待或送学生到该校就读。

四、对学生跟踪管理,掌握他们的思想动态,全面掌控学生信息,联系方式,发现有招生人员切入,及时与学生、家长有效沟通,利用家访、电话的形式经常跟学生机家长进行交流。确保中职招生任务的完成。

五、确保对所包保的学生中考后进行全面跟踪调查和了解,凡没有进入中职普通高中就读的,保证一律到各中职学校就读。并及时采取相关就读信息和材料(如:就读学校,送走时间、省级电子注册学籍号、就读证明等)。

六、严禁有偿招生,买卖或变相买卖生源;如有违纪现象发生,一经查实,将严肃处理。

七、实行一票否决制,如不按时完成学校下达中职招生任务的、工作不力的、违反以上有关规定的,将按相关文件精神,追究责任。并不得参加评优、评模、晋级,该年年度定性为不合格。

草海镇旭光学校(公章)

20XX年3月3日

第12篇

今年8月份调入****物业管理处以来,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务。以下是八月份个人工作总结报告:

一、自觉加强学习,努力适应工作

我是初次接触物业管理工作,对综合管理员的职责任务不甚了解,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,现已基本胜任本职。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地进入了工作情况。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

二、做好个人工作计划,心系本职工作,认真履行职责,做好个人工作总结报告

(一)耐心细致地做好财务工作。自接手****管理处财务工作的半年来,我认真核对上半年的财务账簿,理清财务关系,严格财务制度,做好每一笔账,确保了年度收支平衡和盈利目标的实现。一是做好每一笔进出账。对于每一笔进出账,我都根据财务的分类规则,分门别类记录在案,登记造册。同时认真核对发票、账单,搞好票据管理。二是搞好每月例行对账。按照财务制度,我细化当月收支情况,定期编制财务报表,按公司的要求及时进行对账,没有出现漏报、错报的情况。三是及时收缴服务费。结合****的实际,在进一步了解掌握服务费协议收缴办法的基础上,我认真搞好区分,按照鸿亚公司、业主和我方协定的服务费,定期予以收缴、催收,2019年全年的服务费已全额到账。四是合理控制开支。合理控制开支是实现盈利的重要环节,我坚持从公司的利益出发,积极协助管理处主任当家理财。特别在经常性开支方面,严格把好采购关、消耗关和监督关,防止铺张浪费,同时提出了一些合理化建议。

(二)积极主动地搞好文案管理。半年来,我主要从事办公室的工作,****的文案管理上手比较快,主要做好了以下2个方面的工作:一是资料录入和文档编排工作。对管理处涉及的资料文档和有关会议记录,我认真搞好录入和编排打印,根据工作需要,制作表格文档,草拟报表、做好办公室工作总结等。二是档案管理工作。到管理处后,对档案的系统化、规范化的分类管理是我的一项经常性工作,我采取平时维护和定期集中整理相结合的办法,将档案进行分类存档,并做好收发文登记管理。

(三)认真负责地抓好绿化维护。小区绿化工作是10月份开始交与我负责的,对我来讲,这是一项初次打交道的工作,由于缺乏专业知识和管理经验,当前又缺少绿化工人,正值冬季,小区绿化工作形势比较严峻。我主要做了以下2个方面的工作:一是搞好小区绿化的日常维护。二是认真验收交接。

三、主要经验和收获

在2009工作半年来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适应新的工作岗位

(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态

(三)只有坚持原则落实制度,认真理财管账,才能履行好财务职责

(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

四、存在的不足

由于工作实践比较少,缺乏相关工作经验,2019年的工作存在以下不足:

(一)对物业管理服务费的协议内容了解不够,特别是对以往的一些收费情况了解还不够及时;

(二)食堂伙食开销较大,宏观上把握容易,微观上控制困难;