时间：2023-05-30 10:09:54
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇赞美祖国的话，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”上三年级了我才懂得老师对我们的爱！对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们懵懂无知开始，老师就教我们做人。
老师是辛勤的园丁，为我们这些祖国花朵日夜操劳。办公桌上一摞一摞的作业，你得一本一本地批阅，累白了头发。老师的工作是辛苦而繁重的，我们要体谅老师，尊重老师的付出。
老师，您的爱，像太阳一般温暖，春风一般和煦。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是一句赞美老师的话，我们全班同学也用这句话赞美您。老师，您辛苦了！
我要对老师说一句：“祝老师一生平安！”
1、连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的——拜伦
2、我从不因为自己属于这个国家，就认为自己的母亲、姐妹及故乡一定比别人的更美好——肖伯纳
3、爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——（前苏联）凯洛夫
4、异国他乡见得越多，我就越爱我自己的祖国——伯洛伊
5、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基
6、爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基
7、我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫
8、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。——傅雷
9、我决不选择任何其它国家做我的祖国，即使我有这种选择的极大的自由——克洛普斯洛克
10、爱国主义是一种生动的集体责任感——奥尔丁顿
11、“我的祖国”这几个字能激起人们无限崇高的理想——拉尔夫·英
12、爱祖国高于一切。——（波兰）肖邦
13、爱家的人才人爱国——柯尔律治
14、祖国是我们心心向往的地方——伏尔泰
15、我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人
16、天鹅留恋清净的湖水，人民热爱祖国——哈萨克族
17、人类第一个国王乃是一名成功的士兵，国家的功臣无需有荣耀的祖先——伏尔泰
18、爱国主义的力量多麽伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚麽呢！——车尔尼雪夫斯基
19、一般就在部分之中；谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。——别林斯基
20、纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国！——《我是匈牙利人》《裴多菲诗选》
21、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫
22、爱国心再和敌人的仇恨有乘法乘起来只有这样的爱国心才能导向胜利——苏联
23、对祖国的爱，就是对凡是压迫它的人们的不可战胜的仇恨，就是对侵略它的人们的无终止的深恶痛绝——柯塞·马蒂
24、我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫罗夫选集》
25、虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂
26、虚荣的注视着自己名字，光荣的人注视着祖国的事业——古巴
27、人们不能没有面包而生活，人们也不能没有祖国而生活——雨果
28、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦
29、为祖国而死是幸福和光荣的——贺拉斯
30、爱国英雄给民族带来光荣，专制暴君给民族带来灾难——拜伦
31、爱国主义怎么会和悲观主义一样呢？爱国主义的支柱是希望——劳合·乔治
32、人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。——（法）拿破仑
33、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基
34、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德
35、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫
36、爱国是文明人的首要美德。——（法）拿破仑
37、不能不热爱祖国……但是这种爱不应该消极地满足于现状，而应该是生气勃勃地希望改进现状，……并尽自己的力量来促进这一点。——别林斯基
38、除非你能消除人类爱国的心，否则世界永远不会太平——肖伯纳
39、我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？——裴多菲
40、人类最有价值的道德是什么？那就是爱国心——拿破仑
41、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠
42、我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫罗夫
43、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁
44、宁可一死，也要把从先辈手中接管的祖国交给我们的后代。这就是我们的信念，这就是我们的忠诚——华兹华斯
45、热爱祖国，这是一种最纯洁、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情——苏霍姆林斯基
46、失去好友，难过七年；失去祖国，痛苦一生——苏联
47、军队得捍卫祖国的土地，思想家昨捍卫它的思想——罗曼·罗兰
48、为祖国而死，那是最美的命运啊！——大仲马
49、要像鹰爱巢一样爱你的祖国——阿尔巴尼亚
50、爱国主义的力量多么伟大呀，在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢？——车尔尼雪夫斯基
51、力争使祖国变得更加美好的人才是最爱国的——英格索尔
52、只要是人，我的祖国就是世界——阿渥雷琉欧斯
53、爱国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚——凯洛夫
54、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人……——（前苏朕）苏霍姆林斯基
55、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿·托尔斯泰
56、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐
57、多么遗憾，我们只能为祖国献身一次！——艾迪生
58、为国捐躯，虽死犹荣——荷马
59、必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度——罗曼·罗兰()
60、如果胃囊空空，谁也难以成为爱国志士——布拉恩
61、为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。——果戈理
62、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿 托尔斯泰
63、背弃祖国的人，如同失去森林的夜莺——维吾尔族
64、人民是祖国的集中体现——赞格威尔
65、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达
66、热爱祖国的人绝不会憎恨人类——查·丘吉尔
67、我们称祖国为父亲的土地，我们称语言为母亲的舌头——洛弗
68、爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国之情则是放大了的孝心——戴·达·菲尔德
69、国家的尊严比安全更为重要，比命运更有价值——托·伍·威尔逊
70、谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——（俄）别林斯基
71、谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类——苏联
72、祖国是人民的共同父母——西塞罗
73、要爱国，祖国须可爱——伯克
74、热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅
75、为祖国的利益而献身，就是死得其所——西塞罗
76、要统治一个别的国家，不但是被统治者苦恼，统治者尤感严重——蒙森
77、祖国的伟大和力量原来就蓄存在祖国的自己身上——泰戈尔
78、为祖国而死，那是最美的命运啊！——（法）大仲马
大家下午好!
60年，光辉岁月弹指一挥间；
60年，中华大地沧桑巨变。
明天，我们伟大的祖国将迎来她的60岁生日。
新世纪的中国，是不屈的中国，是光明的中国，是少年中国。
少年强则国强，少年富则国富。
今天需要我们去了解，明天需要我们去创造！
我们学习，我们锻炼，明天肩负起祖国建设重担；
在祖国生日来临之际，儒小学子要用最真挚的情感、最优美的语言来赞美祖国、歌颂祖国，为我们伟大祖国60岁生日献上最美的祝福。
下面我宣布：儒岙镇中心小学“我爱我的祖国”演讲比赛，现在开始！
首先宣读比赛规则:
本次演讲比赛分低、中、高三个年段评出一等奖一名，二等奖二名，余下为三等奖。对所有获奖者将颁发证书和奖品。
比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
比赛评分采取10分制。分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：3分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语
语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
四、综合印象：2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
另外还有附加时间限制，比赛限时4分钟。
我们先来熟悉一下比赛限时铃声。
选手上台开始演讲按下开始铃声。（朱洪演示）
离限时还有15秒时，我们将发出警告信号。（朱洪演示）
四分钟结束，将发出结束信号。（朱洪演示）如果超时，将由总记分员在总成绩上扣除分。
所以请选手在演讲时合理把握好时间。
好，首先有请一号选手 为大家演讲，请二号选手 准备。
刚才，我们最后一位选手也已经精彩亮相。现在我们要留一点时间给评委打分、计分。让我们用热烈的掌声有请 为我们表演 。
好，现在最后一位选手的分数已经新鲜出炉。19号选手的得分是。现在宣布比赛结果。获得三等奖的是：
让我们用热烈的掌声有请这些选手上台领奖。
请为他们颁奖。
下面宣布获得二等奖的选手名单，他们是：
请上台领奖。 掌声欢迎，为他们颁奖。
获得一等奖的是：
1、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
2、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
3、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！
4、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
5、呵，老师，你抱定了牛的形象，一耕耘便是几十个春秋，即使两鬓斑白，也老秋枫叶色最红。于是，你把春蚕的精神汲取，让祖国披上美丽的织锦。你心底无私天地宽。
6、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
7、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。
8、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
9、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
10、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
11、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
12、你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。
13、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
14、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
15、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
16、你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠；你诚挚，毫无自私之心地默默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠；你无畏，历经磨难却依然顽强不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗；你奋进，站在时代的潮头之上，呼唤着一个灿烂的未来……
17、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
18、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
19、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
20、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
21、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
22、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春*，这满园桃李，都在向您敬礼！
23、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
24、我崇拜伟人名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
25、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
26、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！
27、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
28、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意！
29、这一切，汇成了一曲最雄浑最优美最壮丽最动听的乐章。因为，这是在有5000年文明史的国度里在阳光普照的960万平方公里的土地上在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢……
30、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
31、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，()挡风的墙，我怎能不感谢您！
32、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
33、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
34、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
35、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
36、你最清楚“为人师表”的份量。清贫与寂寞，鲜花与赞美，都淡然迎送，心灵坦荡，如无际的原野。桃园的芬芳最为惬意，园丁的心花更是美丽。低下头，耕耘的泥土清又香；挺起胸，鲜红的太阳笑盈盈。
37、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
38、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”呵，这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂！
39、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
40、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
41、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
42、呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。
43、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘
44、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
暑假期间，闲来无事，从桌上随手拿来一本《冰心散文》，翻开书，不经意读起了《寄小读者》中的通讯五。读着读着，心中竟有一丝丝酸楚。冰心奶奶在火车上遇见一对母女，那女儿不住地撒娇，要汤要水。母亲面目蔼然，和她谈话的态度，似爱怜，又似斥责。这不禁让冰心奶奶想起自己的母亲，临风偷洒了几滴泪。回忆起临行时，姨母问她舍得母亲么？她从容一笑，回答：“那怎么舍不得？日子那么短，那边还有人照应。”可其实内心舍不得母亲，更舍不得母亲对自己的爱。
读着读着，我的眼睛湿润了，一种莫名的感动涌上心头。是呀，有谁能扯断这浓厚的母子情呢？母亲给了我们生命，又把我们养育大，给予我们爱，这种爱是永恒不变的，是温和的、是细碎的。然而也正是这种爱时刻围绕着我们，又是太细小了，使我们并不珍惜，有时甚至感到厌烦，那时我们希望得到像火山一样挚热、像瀑布一样壮观的爱。
记得暑假的一天，我在家里觉得太无聊了，便要去姥姥家玩几天，出发前的一天晚上，妈妈千叮万嘱：“到了那儿先打个电话过来，千万别在马路上乱跑，不要去山上玩，更不要喝生水……”我不在意的听着听着，竟迷迷糊糊地睡着了。临行时，妈妈追到门外，又把昨晚的话重复了一遍，我边听边说：“嗯。”（妈妈的话我是左耳进，右耳出）到了姥姥家，我便进入了“快乐自由天堂”。要玩就玩，要吃就吃，要是渴了就对着水龙头一顿“猛饮”，早把妈妈的话抛之脑后，真爽！一到晚上，我的肚子疼了起来，抬头看看姥姥已经睡熟了，哎，忍吧！可不争气的肚子越来越疼，好像一把刀子在我的肚子乱捅，痛得我几乎叫出了声。这时，我想起了妈妈，要是她在身边多好啊！又想起了妈妈的叮嘱，对我来说是多么重要啊，母爱是多么珍贵啊！
现在的家庭大部分只有一个孩子，都是“小皇帝”、“小公主”都把自己当作中心，不管母亲的感受。同学们，我们是“生在福中不知福”，试想一下，如果有个孤儿流浪在社会，有谁会对他问寒问暖，又有谁会关心他呢？
地球也是我们的“母亲”，我们在它的怀抱中生活，它为我们提供源源不断的资源和食物，可人们却不珍惜眼前的一切，不珍惜“母亲”对我们的爱。为了自己的利益，破坏大自然，使以前的树林变成了高楼大厦；以前的绿洲变成了大片沙漠；以前清澈见底的小河变成了臭气熏天的“黑河”；以前空气中的花香变成了刺鼻有害的气体；以前的声声鸟语变成了嗓音……使我们的“母亲”身上遍体鳞伤。我们应该珍惜地球母亲对我们的爱，否则后果不堪设想。
祖国更是我们的“母亲”，想当年，外国人想侵占我们的土地，多少热血儿女为保卫祖国，不惜在战场上抛头颅，洒热血，最终不使祖国被人侵占。而今，仍有许多海外“游子”不能回到“母亲”的怀抱，香港、澳门已陆续与“母亲”重逢，但台湾宝岛至今流浪在外。有一句话说：“老之后，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”祖国母亲已张开怀抱，迎接“游子台湾”的归来！
母爱犹如涛涛大海，母爱犹如一片天空，母爱犹如一个“避风港”，母爱犹如一洼温泉，让我们向冰心奶奶学习，珍惜母爱，回报母爱，赞美母爱！
1、看那太阳耀眼夺目，看那百花娇艳迷人，看那秋风耳边拂过，看那歌声高亢嘹亮，看那思念心中弥漫，看那祝福真挚真切：教师节到，祝您节日快乐！
2、温馨的眼神通透心灵，真切的教诲照亮前程。您是人生路上的使者，带着我们走向憧憬已久的梦。教师节，请接受我们发自心底的祝福：愿您身体健康，事事如意！
3、孔子说：“三人行，必有我师焉。”而你长这么大，不只与三个人同行，而是与N个人同行，当然这也包括我，所以我也算你一个老师，快祝我教师节快乐吧！
4、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧。
5、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 老师，祝你教师节快乐！
6、我的开心是因为有您的存在。我的成功是因为有您的支持，我的坦诚是因为有您的对我的爱。在这特别的日子里祝您教师节愉快！
7、老师：每一缕阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝细雨牵着我对您深深思念，想念您。
8、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
9、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
10、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
11、给您送上我最新鲜的生日祝福，愿您在这只属于您的日子里能轻轻松松，幸福地享受一下，弥补您一年的辛劳。祝您节日快乐，心愿达成！
12、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变--老师，祝您万事如意！
13、感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐！
14、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
15、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
16、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
17、快乐如风吹拂着您的四面八方，快乐似雪闪着耀眼的光芒，快乐像阳抚摸着世界的每个角落，快乐是细雨洒落在柔和的秋天，愿快乐伴您到老，祝您教师节快乐！
18、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
19、为您送上一份祝福，愿你的生命中有良师相伴，在黑暗中为你闪耀星光，照亮你的前方，收获一片灿烂的星空！教师节，祝你幸福无边！
20、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
21、采一片云，做您美味的蛋糕；摘一颗星，做您许愿的烛光。遥远的距离隔不断我对您的惦念，让您身处的四周都围绕着我对您的祝愿：老师祝您节日快乐！
22、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光，用美的雨露滋润，我们的才绿草如茵，繁花似锦。
23、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师今天是您的节日，学生在这里祝您节日快乐 ！
24、今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖……
25、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
26、白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。 祝您心想事成，每天都有一份好的心情！
27、我是老师，我的不少学生也生承师业，当了老师！在中国第26个教师节到来之际，衷心地祝老师的老师、我的新老同行们节日快乐！教学育人、青春永驻！
28、“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
29、我“九十”想表白：因为你“九十”那样伟大，“九十”那样值得赞美，“九十”那样深入人心，教师节了，祝您“九十”幸福快乐，“九十”平安健康！
30、我们本是一株株幼苗，是您用书本播种，用汗水浇灌，用粉笔耕耘，用辛勤培育，才使我们茁壮成长。感谢您，敬爱的老师，祝您教师节快乐。
31、老师，您们对我们的鼓励，我们会一直温习着，我们不会将成功放弃。
32、老师您好！是您的心血撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，祝您节日快乐，身体健康。
33、我是蛮不讲理的小孩，您就是让我的妈妈羡慕嫉妒恨的人，您像天使出现在我的生命，您说的话是真理、是圣旨，必须服从！教师节到了，老师，有何指示吗？
34、看那百花娇美迷人，看那太阳耀眼夺目，看那秋风耳边拂过，看那歌声高亢嘹亮，看那思念心中弥漫，看那祝福真挚真切：教师节到，祝您节日快乐！
35、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀，知识精深的老师。
36、蜗居三尺天地，教鞭指扬文字，粉尘挥洒知识，育出满天桃李。笑容堆积，是您辛劳后的欣喜，开心依旧，是祝您幸福无比，教师节日，祝老师万事如意。
37、看每天日升又日落，看学生每届来了又走，您的无私教导从来没有改变过，您的和霭笑容一直在我心中，今天是您的节日，祝您教师节快乐，健康长寿！我要用最温暖的爱，报答老师的传业之恩，用最深情的关切，祝福老师笑口常开，用最感激的行动，让老师事事顺心愉快。教师节，送上我最真诚的祝福！
38、我亲爱的老师：在教师节到来之际，学生送您一幅对联：两袖清风琴剑书画文韬武略，一身正气马列毛邓教书育人！祝您节日快乐！
39、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
40、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
41、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
42、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
43、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们的老师崇高的劳动。
44、我们热爱您，亲爱的老师，用盛开的鲜花抒发我们的情感；我们赞美您，辛勤的园丁，用嘹亮的歌声表达我们的情感。教师节快乐！
45、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我，老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
46、敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨！
47、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
48、当您看到这条短信的时候，哈哈，您已经老了一岁啦，如果您想永葆青春的话，请大声念出下面的字：今天我节日，我好快乐！
49、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
50、老师，请您接受一份迟到的问候吧！当我初为人师时，我才感受到您曾经为我们的成才付出了多少心血！
51、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
52、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！
53、您讲的课，灵芝是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
54、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
55、你的谆谆，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌……
56、老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
57、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
58、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
59、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。()我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
60、老师您好，千言万语表达不了我的感激之情，我只说一句我的心里话：老师节日快乐，愿您有一个更美好的明天。
61、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春*，这满园桃李，都在向您。
62、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
63、江河把我们推向的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
老师，您是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您是一盏指路灯，照亮我的学习前程；老师，您是我们心灵的工程师，给我们铺一条走向成功大门的路；现在，老师又被成为园丁，培育祖国的花朵。
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过……”当我听到这首赞美老师的歌，往事像奔腾的浪涛，霎时间涌满我的胸口。
往事如梦，天使般在我脑海盘旋、徘徊：记得一个初秋的夜晚，老师忙忙碌碌为我们打印作文，发表在网上，不知不觉，下学了，当我看见办公室里不知疲倦的她在工作时，真想说一声：“老师，您辛苦了，休息一会吧！”好长时间了，同学都进入了梦乡，老师，您又悄悄地进入了房间，一举一动都没有发出声音，生怕把我们弄醒，老师，您有一颗金子般的善心。
朦胧的夜晚，上课了，同学们都全神贯注地听讲，而我的心却飞到了电视里，飞到了游乐园的世界，一抬头，我看见了一颗一颗星星在冲我眨眼睛，突然，一颗与众不同的星星对着我说：“哓阳，上课认真听讲，不要走神，好好学习，老师相信你是最棒的！”听到这无言的话语，头脑立刻清醒过来，上完了一节夜自习。后来才知道原来是老师一双明亮的眼睛提醒了我。
我终于知道了：世界上的老师一个个都是孜孜不倦，无私的把知识传授给学生，难道不是吗？
园丁培养祖国的花朵，送走了一批又一批的人才，教育成祖国的栋梁之才。
辛勤的园丁，花朵在您的培育下开放了!老师,您就歇会儿吧！
给母亲打分
父母的爱，让人感到世间温暖；父母的爱表现在生活的小镜头中，有首古诗表达“慈母手中线，游子身上衣。””有千千万万个名言来赞美母亲之爱的 。
是母亲生育了我，是她养育了我，是她给了我无微不至的爱。
当我傻傻地在幼稚园等待妈妈时，妈妈是最后来接我的，当她气喘吁吁跑到我面前，我讨厌她，为什么别的小朋友早早地被母亲接走了，而妈妈却是最后一个来的?当时我不理解她，每次看见小朋友被妈妈接走时开心的表情，我很羡慕她们。
一眨眼的时间，从一个顽皮的儿童长成了一个为祖国骄傲的少先队员，我记住了妈妈那自豪欣慰的眼神；当妈妈辅导我作业时，我记住了她关切的话语；当她下班后忙碌的做饭时，豆大的汗珠从她那粗糙的脸庞下流过，我记住了她疲惫的双手；当我生病时，她把我抱到医院诊治时，我感受到了她温暖的胸膛焦灼的眼神，我改变了那个初时幼稚的想法，心里萌发出了一个新的概念她是爱我的。
如果给父母打分，100分够吗?
在《品德与社会》的教学中，多媒体集文字、图像、声音、影视片段等多种信息传输手段为一体，具有较强的真实感和表现力，更形象地再现《品德与社会》，再现学生的生活，更及时地反馈教学信息。充分利用媒体资源，将信息技术与学科相整合，使其成为信息的来源，交流的平台，对话的工具。多媒体技术走进我们小学思想品德与社会的课堂，适合小学生的认知规律，符合小学生的年龄特征，激活了课堂教学，有利于激发学生的学习兴趣和求知欲望，充分调动学生的学习积极性和主动性；丰富了思想品德与社会教学的内容，拓宽知识视野，提高教学效果。笔者将以所执教的小学五年级《品德与社会》上册的《江山多娇》一文，具体谈谈多媒体的应用。
一、以多媒体展现我国大好河山，激情导入
在导入环节，老师为了更好地激发学生的爱国热情，收集了大量的祖国风景名胜的图片，配以优美婉转的音乐，让学生感觉畅游了祖国大好河山。再将画面转换成中国地形图，配以教师的深情述说：俯视祖国大地，她就像一只威武的雄鸡，傲然屹立在世界的东方。她又像一幅色彩斑斓的水彩画……千百年来，我们中华儿女就是在这片土地上生活、繁衍。从而自然揭示课题《江山多娇》。这样的多媒体运用，极大丰富了学生的视野，扩大了课堂的容量，也很好地激起了学生学习的热情。
二、以多媒体呈现我国阶梯式的地形地貌特点，突破本课的重点
在这一环节，教师将中国地形图展示在大屏幕上，让学生观察它有几种色块，猜想不同的色块代表的意思。在学生猜想完成的基础上，教师将做的链接点开，不同的色分块链接不同的地形地貌。从而让学生更形象地理解了中国地形特点为西高东低，并且分布着不同的地貌，具体为：山地、高原、平原、盆地、丘陵。然后通过多媒体展现中国的四大高原、四大盆地、三大平原、主要丘陵、主要河流、主要岛屿等等。让学生对于这些知识点能掌握得很轻松。最后再在不同的地形地貌上链接不同的生产、生活方式，重在展现了解我们家乡的地形地貌特点。老师最后小结：我国幅员辽阔，世界上五种地形都有，这样就给我们发展多种经营创造了极为有利的条件。平原为我们提供了耕地，高原为我们发展牧业创造了良好的条件，山地为我们带来了丰富的矿藏等等。这些都能够从各方面满足人们生产和生活的需要。这样在多媒体的辅助下，很好地让学生掌握了知识点，而且印象更深刻。
三、以多媒体播放母亲河视频，以激发学生保护环境的意识
在“走进母亲河”这一环节，以多媒体播放长江和黄河的视频，让学生了解长江、黄河的壮和美，从而激发学生的热爱母亲河的感情。同时展示我们很多文人墨客歌颂长江黄河的诗歌、散文、歌曲、绘画等。然后让学生以小组为单位，说一个评价母亲河的词，说一句赞美母亲河的话，讲一个长江、黄河的传说、故事，或朗诵一首诗、唱一首赞美的歌……在这样的情感铺垫下，教师以沉重的语句说道：但是，这么美丽的母亲河，却在人们的蹂躏下变得如此惨不忍睹。接着播放被毁坏后的母亲河的图片，从而激起学生的保护欲望。这样的情感激发是自然的过渡，也是由心而发，感情强烈。
多媒体技术走进课堂，创造了声、像、视、听组合的立体教学氛围。正确地运用多媒体辅助思想品德教学，全方位地调动学生的视觉、听觉、触觉等感官，不仅能让思想品德课“活”起来，让学生“动”起来，而且能增强思想品德教育的感染力和实效性。
祖国啊，我们爱您！
穿越五千年悠悠岁月，让我们瞩目这片神奇的土地。从茫茫戈壁到绿水江南；从广阔草原到巍巍高峰；从涓涓细流到汹涌大海。跨越六十载风风雨雨，让我们唱响国歌看高高升起的五星红旗。鸟儿在林里歌唱；鱼儿在水中游荡；雄鹰在空中翱翔；还有那勤劳勇敢的人们，他们用双手奏响华美的乐章。
今天啊，所有的炎黄子孙眼含热泪心中只有一个主题：祖国啊，我们爱您！六十年岁月弹指一挥间，六十年光阴中华大地沧桑巨变。河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，亿万炎黄子孙的心中凝结着一个主题:祖国啊，我们爱您 ！
您有着山一般的意志，海一样的胸怀，长城是您坚强的臂膀，长江是您飘逸的裙带，白云浮动着您绵绵的情思，山花摇曳着您温馨的气息，您就是我们亲爱的祖国啊，祖国，我们爱您！
我不是歌手，没有动听的嗓音来歌唱我的祖国；我不是诗人，也不会用漂亮的诗句来赞美我的祖国。但是今天，站在这里，我要用最充沛而真挚的感情，拨动心中最动人的琴弦：亲爱的祖国，我们爱您！
祖国有多美，我说不清楚。但我知道桂林的山水甲天下，万里长城世界最雄伟。
祖国的历史有多悠久，我写不清楚。但我知道古代四大发明，还有成吉思汗堪称英雄！
祖国经历了多少磨难我不忍心说出口，但我永远不会忘记，被八国联军变成废墟的圆明园，还有懦弱的清政府把一个个屈辱条约签。我更不会忘记，日本侵略者铁蹄下有多少中华儿女生命被摧残。
但重重困难面前，刚强的祖国没有退缩，没有放弃，是您指引着自强不息的中国人民创造波澜壮阔的奇迹。
，举国欢庆；奥运成功，世界沸腾。仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭；俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。虽然有灾难伴随，但是，祖国啊，即使天塌下来您的儿女也会双手托举。我们不会忘记，汶川地震，让人猝不及防，千万所房屋霎那间夷为平地，众多中国同胞亦无法幸免于难。瞬间，全国人民展开了一场气壮山河、感天动地的斗争。时间就是生命，大家万众一心，众志成城，不为艰难险阻，将个人的生死置之度外，听!那是一声声亲人哭天抢地呼唤的话语；看!那是一条条民众排队献血的长龙；瞧!那是一个个军民奋不顾身抢救的现场。他们用爱拯救了一条条珍贵的生命，用爱创造了一个个希冀般的奇迹，用爱谱写了一曲曲惊天动地的英雄赞歌！痛苦面前，我们没有被击垮，灾难面前，我们更没有被屈服。因为，祖国啊，您爱您的儿女，我们更爱您！
不会忘记：在“同一个世界，同一个梦想”的口号声中，在熊熊圣火照耀下的20xx年8月8日，中国实现了中华民族的百年梦想.美轮美奂的开幕式向世界展示了中国传统文化和现代中国风采的完美结合。中国运动员秉持着“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，以顽强的拼搏意志和出色的竞技夺得了金牌总数第一的宝座。奥运会期间的各项组织工作，志愿者服务及中国人民神采奕奕的精神面貌，给全世界留下了深刻的印象，赢得了全世界人民的齐声喝彩。奥运会的成功举办，使中国更加走进世界，让世界更加了解中国！祖国啊，我们为您骄傲！我们永远爱您！
【1】基督教追思会主持词
男：亲爱的弟兄姐妹们!
女：亲爱的来宾朋友们!
合：主内平安!
女：在阵阵的赞美声中，在声声的祝福声中，在我们共同的期盼中，一年一度的复活节又来到了。
男：复活节，顾名思义是耶稣基-督从死里复活的日子，是天地间独一无二的大喜日子。
男：耶稣说：复活在我，生命也在我。
女：耶稣的复活证明他的话语是真理，证明他是主神，他掌控着世间的一切，包括生命的复活。
男：按照世人的眼光来看，耶稣不过是一个普普通通的人。
女：他从来没有进过大学，也没有写过一本书。
男：然而他的话语全世界最著名的大学都在学习，研究耶稣的书多得不计其数，没有任何一个图书馆能容得下。
男：耶稣从没有担任过什么官职，也不曾拥有百万家财，更没有打仗的军队。
女：然而他是帝王将相的主宰，他的财富是整个宇宙，所有的基-督徒都是愿意为主舍命争战的精兵!
男：耶稣在世界上只生活了短暂的33年，而且出生在卑微的木匠家庭，被钉死在屈辱的十字架上，受尽折磨，死得很惨。
女：但是，他复活了!一切烟消去功，一切真-相大白!
男：他的一生却改变了整个人类历史从降生到受审，从钉上十字架到受死埋葬，这一切都是为耶稣的复活做铺垫和预备的!基督教布道会主持词。
女：耶稣的复活是人类历史上惊天动地的大事件，震惊了世界，惊醒了门徒，如同一盏明灯，照耀了黑暗而苦难的人间。
男：主耶稣的复活，为世界带来了光明!为人类带来了方向!为生命带来了盼望!
女：耶稣说：我就是道路，真理，生命。
男：耶稣说： 信我的人虽然死了，也必复活。
女：耶稣说：我就是生命的粮，到我这里来的，必定不饿;信我的，永远不渴。
男：主耶稣从死里复活了，以大能显明他是神的儿子，直活到永永远远，并且要审判活人死人。
女：所以我们确信，死亡不能将圣洁无罪的生命拘禁，兵盯石头、坟墓、阴间都无法阻挡主的复活得胜。
男：复活的大能唤醒了沉睡的生命，复活的大能赐下了刚强的心灵，上帝借着他的爱子耶稣基-督的降生、受死、复活、升-天，向全人类发出了爱的呼唤。
女：如果没有复活 ，人类在无尽的黑暗中生活就没有希望。
男：如果没有复活 ，在困苦与绝望中生活的人就不会有重生。
女：在今天这个复活节的大喜日子里，温暖而明亮的阳光消融了我们所有的困惑和痛苦，化解了我们一切的不幸、羞辱和恼怒!
【2】基督教追思会主持词
男：亲爱的弟兄姐妹们!
女：亲爱的来宾朋友们!
合：主内平安!
女：在阵阵的赞美声中，在声声的祝福声中，在我们共同的期盼中，一年一度的复活节又来到了。
男：复活节，顾名思义是耶稣基-督从死里复活的日子，是天地间独一无二的大喜日子。
男：耶稣说：复活在我，生命也在我。
女：耶稣的复活证明他的话语是真理，证明他是主神，他掌控着世间的一切，包括生命的复活。
男：按照世人的眼光来看，耶稣不过是一个普普通通的人。
女：他从来没有进过大学，也没有写过一本书。
男：然而他的话语全世界最著名的大学都在学习，研究耶稣的书多得不计其数，没有任何一个图书馆能容得下。
男：耶稣从没有担任过什么官职，也不曾拥有百万家财，更没有打仗的军队。
女：然而他是帝王将相的主宰，他的财富是整个宇宙，所有的基-督徒都是愿意为主舍命争战的精兵!
男：耶稣在世界上只生活了短暂的33年，而且出生在卑微的木匠家庭，被钉死在屈辱的十字架上，受尽折磨，死得很惨。
女：但是，他复活了!一切烟消去功，一切真-相大白!
男：他的一生却改变了整个人类历史从降生到受审，从钉上十字架到受死埋葬，这一切都是为耶稣的复活做铺垫和预备的!
女：耶稣的复活是人类历史上惊天动地的大事件，震惊了世界，惊醒了门徒，如同一盏明灯，照耀了黑暗而苦难的人间。
男：主耶稣的复活，为世界带来了光明!为人类带来了方向!为生命带来了盼望!
女：耶稣说：我就是道路，真理，生命。
男：耶稣说： 信我的人虽然死了，也必复活。
女：耶稣说：我就是生命的粮，到我这里来的，必定不饿;信我的，永远不渴。
男：主耶稣从死里复活了，以大能显明他是神的儿子，直活到永永远远，并且要审判活人死人。
女：所以我们确信，死亡不能将圣洁无罪的生命拘禁，兵盯石头、坟墓、阴间都无法阻挡主的复活得胜。
男：复活的大能唤醒了沉睡的生命，复活的大能赐下了刚强的心灵，上帝借着他的爱子耶稣基-督的降生、受死、复活、升-天，向全人类发出了爱的呼唤。
女：如果没有复活 ，人类在无尽的黑暗中生活就没有希望。
男：如果没有复活 ，在困苦与绝望中生活的人就不会有重生。
女：在今天这个复活节的大喜日子里，温暖而明亮的阳光消融了我们所有的困惑和痛苦，化解了我们一切的不幸、羞辱和恼怒!
男：是主的复活，让鸿雁展开归回的翅膀拥抱春天;是主的复活，让浪子回头，回归天父大爱的怀抱!
男：弟兄姊妹，让我们把权能、荣耀都归给主耶稣!让我们欢喜快乐吧!让我们高声赞美吧!
女：请听大合唱《哈利路亚主复活》、《耶稣已经复活》
【3】基督教追思会主持词
男：尊敬的父老乡亲，亲爱的兄弟姊妹们，
女：各位来宾，各位朋友
合：圣诞--快乐! 主内--平安!
男：北京奥运会，真正无与伦比，是中国人民的伟大胜利。
女：神七航天飞行，圆满成功，是攀登世界科技高峰的伟大壮举。
男：今朝，是共建和-谐的时代，人民安居在中华，喜看祖国繁荣。
女：今天，是普天同庆的日子，我们相聚在这里，饱尝神的慈爱。
男：昔日，一位婴孩儿卧在马槽中，今朝，掌管天下万有，为万王之王;
女：昔日，耶稣道成肉身降人间， 今朝，坐在天父右边，替我们祈求。
男：他既是神又是人，天人合一，完美无缺，人生的最高境界，永远的榜样。
女：他所行的，无不公义;他所作的都有慈爱。
男：为了全人类的幸福，他献上了自己的性命，死在十架上成就了宏伟的救恩。
女：他复活，升-天。永远活着，永远地爱着我们。
男：是这份爱让你甘心奉献，爱人如己
女：是这份爱使你充满盼望，得到永生
男：此时此刻，我们的心澎湃激昂，让我们敞开心扉，高声赞美吧!
女：此时此刻，我们的心欢喜快乐，让我们伸出双手，尽情欢呼吧!
合：XX年圣诞预祝会演出现在开始!
基-督教圣诞节闭幕词
男：欢乐的时光，总是短暂而过
女：欢聚的筵席，总有分散时刻。
合：但-在基-督的生命里，我们-永不分离。
男：愿-今晚的歌声，达到穹苍。
女：愿-今晚的舞姿，飞扬天际。
男：愿-颂赞、荣耀、尊贵、权柄，都归给天上的神。
女：愿神的平安与喜乐，赐给所有的人。
男：感谢大家的积极参与。
女：感谢辛勤付出的工作人员。
男：愿神祝福我们每一个家庭，
女：祝福胶州的基-督教会，
合：祝福我们伟大的祖国。
愿神的爱在中华大地这片沃土上，结出更加丰硕的果实。
我从很小的时候，就听见他们大人总说我到初一的时候就会军训，并且到那个时候会吃很多很多的苦，而且，我还会被晒的很黑，然后皮肤还会破皮，之后会觉得很疼，还有，军训的时候，如果你吃饭慢的话，你就会吃不饱，菜做的还很不好吃。我小时候就带这这样的疑问一直成长，我如今已经是刚刚步入初中的学生了，正好，就像父母说的那样，我果真参加了一次军训。
第一天去时，就经历了暴晒，吃中午饭时，教官要求不允许说话，而且，进饭堂之后不能坐下，得听见口令后才能坐下，然后也不能吃饭，还得听口令。训练时，三分之一的时间都是站军姿，天天都得抹防晒霜，每天早上不到六点就得起床，晚上要九点多才能睡觉，有一两天晚上，因为我们说话，所以教官们罚我们站到快十点时才让我们回去，晚上的一中队被蚊子给围绕，真是应了首长的话“晚上这里什么也不多，就蚊子多，如果你们谁睡不着觉的话，那就请你出来做一点贡献吧！”每天晚上可以说是睡的很香，甚至有几天能躺床上就能睡着，但是，每当我们睡熟时，教官和老师还要在长廊里来回徘徊，他们很辛苦，每次睡觉都不超过六个小时，只为了看好我们，在这里，我要向老师及教官致敬，表达我对他们的谢意，老师为了和我们一起训练可以带病坚守，教官为了我们能吃苦耐劳而将嗓子喊破，含上含片还训练我们，他们是那样的伟大，最后，我们就要走了，有的同学要来了教官的签名，电话号和qq号看着教官和老师笑的合拢不上嘴同学们也很开心，我们上车了，临走时教官嘱咐给我们一句话“同学们，你们将来一定要好好学习，长大后报效祖国，这才是我对你们的希望”车缓缓的开动了，我们向他们挥了挥手，一路唱着在军营里学会的强军战歌，说说笑笑的回到自己的家长身边，家长们事先准备好了许多条幅和鲜花，欢迎我们回来。同学们的脸上挂满了灿烂的笑容，给人一种无比的幸福感。回到家了，我向家长说出我们这几天经历的风风雨雨和遇见困难怎么解决的事
每次想起教官都能联想到驻守在边疆的战士们，我们在家里想干嘛就干嘛，不都是因为有了他们，所以才有了我们今天的幸福生活，他们将自己奉献给了祖国，丢下了自己的家庭而去捍卫其他的家庭我们要鼓励这样的人，佩服这样的人，赞美这样的人。
自从回家了，吃的每一顿饭都比以前的饭好吃，而且，以前有的时候还会剩一点点饭，但是，自从军训回来了以后，以前的那些臭毛病都一去不复返了，就像时间一样，只要是过去了就再也回不来了，做事情也比以前快了许多，雷厉风行。就连我母亲都很佩服我，这都是军训的功劳啊！，我听说我们到高中时还会有一次军训，到那个时候，我相信这个时候的我，还会一去不复返的。