时间：2023-05-30 10:17:42
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇没有大不了，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
孩子：
又一天过去了，时间在指间一缕一缕的流失着，而我呢？也在迷失的街头一步一步的流浪着。多久了？不记得了，快一年了吧？也许是一年多了吧！自己也记不清了，我究竟迷失了多久？我究竟还要放纵自己多久？难道这样放纵自己就能把伤口抚平？也许是能减轻带你痛楚吧！可我难道就这么脆弱，难道就经不起一点风雨？坚强点，在这个现实的社会里，没有人会同情弱者；坚强点，难道自己做不到吗？相信自己，我相信我自己能做到。
夜风其了，风起了，吹得自己无处可躲。可我为什么要躲呢？为什么我就不能坦然面对，难道躲了这么久还不够吗？够了吧？够了，真的够了。
孩子，别再哭了，别再掉泪了，男儿有泪不轻弹，不是吗？孩子，别再让泪水模糊了自己的双眼；孩子，别再睡了，不要因为失去了星星而又失去月亮；孩子，答应自己，要好好的活下去，要好好的关心自己，要好好的走下去；孩子清醒吧！看看你的四周吧，想想在乎你的人吧，不要在失去他们了。
今天快结束了。
好好迎接明天。从明天开始，好好的做自己。虽然曾经迷茫过，但那都是过去了。我们还有大好青春，别让青春再从指间滑落了。索然玻璃曾被她狠狠摔碎，碎就碎了吧！有什么大不了的？不就是伤了个心吗？没什么大不了的。大不了以后小心点就好了。虽然曾经跌倒过，跌到了又怎样？不就是把腿摔疼了，暂时走不动路罢了。现在伤好了，要更好的走好每一步。
习惯了又怎样；失去了又怎样；哭过了又怎样；伤过了又怎样？到最后还不是一切依旧如初。虽然时间回不去；虽然旅途不可再重来。但有这一切就够了。时间回不去了就更好的珍惜明天。虽然旅途无法再重来，但有一次就够了，这样才有故事去回忆。
清醒了以后就要坚强，要从泥沼里走出来；要自己找到方向；要一步一个脚印的走好今后的所有路途。
今天过后，我要坚强，我要做更好的自己。
安大学校高一：匿名
“砰”，门习以为常地被我重重的关上。外面的天还有些许光亮，面前的房间却变得彻底的昏暗。看着鞋柜上整齐摆放着的只有自己的一双鞋，增添几多悲凉。打骂、吵闹，一幅幅场景开始浮现…
“你下回进门关门轻点，这门迟早被你摔烂！”“哦。”淡淡地答道。“每次鞋子都不放好，多难看。”“知道了。”“知道了，那次有做好过。再看看你的房间，乱遭了”“…”“你看看你自己的书摆的，哪有一个学生的样子。还有被子，都上初中了，还不会整。你…”原本对此置之不理的我，这次却引发了我的怒火：“你有完没完，能不能别叫了。我说你烦不烦呀，每天都会说。你管我那么多，你凭什么说三道四的。” 面对妈妈眼中的一丝伤感，一些话说出，心里就有点后悔。可想着妈妈时有时无的唠叨，我仍板着脸，一副吊儿郎当的样子。过了片刻，妈妈亮出一局狠话：“好啊，我和你爸明天就走，这么空还管你！”心里一丝凉意，却仍若无其事地回到房间，并不以为然，像往常一样做完作业就睡觉了。第二天早上，一觉醒来都快迟到了，心里狠郁闷妈妈怎么没喊我起床。一心赶课的我并无暇顾及已经空荡荡的房子……
回想这一切，按下去的嘴角，眼睛有点模糊了，对着这个房子发呆，空旷的那样冰冷，鞋柜上的那双鞋嘲笑我的孤寂，餐桌上的空缺讽刺我的无助，泪，悄然滑落。“倔强”的我心里想:不管就不管，没什么大不了的，没什么大不了的….一个人过。第一个没有大人在的夜，整夜辗转难眠。
天又亮了，崭新的一天开始了？
对于接下来的日子我有大多的顾虑了。“同学，你在想什么，上课都不认真听。”这是今天第4次被老师骂了，我只能不停的向老师道歉，写检讨。也许是饿得都不能专心上课了，脑子里总胡思乱想着些什么。一天总算熬了下拉，习惯性地大步走向家里，累了一天的我幻想着餐桌上香喷喷的美食，不由地又加快了脚步。打开家门，原本微笑着的脸已擦去，又一次遗忘了爸爸妈妈已经不再管我了。干干净净的餐桌上，我用泡面点缀着这抹清凉。心里还莫名其妙地假想自己饿得体无完肤。吃完回到自己的房间，首映眼帘的是乱糟糟的被褥，以往都是整整齐齐的，妈妈帮我整的，可现在……好像什么都变了。
日复一日，我用同样的旋律过着，早上几乎踏着铃声进教室，上课不专心根本没听进去，成绩日益下降，受到各科老师的批评，还有比这更差的么？家中，水槽里一只只没洗过的油腻的碗，洗衣台上一件件脏兮兮的衣服，都摆放着，无奈，它们在哭泣？一日三餐，泡面泡面又是泡面，现在看到泡面就想作呕。零用钱仅剩的越来越少，未成年人不能打工，什么都没着落。没有爸爸妈妈，我发现我什么也做不了，我还能做什么。没有父母的唠叨，我学习根本不上心，每天浑浑噩噩的，家中不知不觉变得有灰尘脏脏的，依稀记得妈妈俯身擦地的情景……我开始怀念以前的生活，永远只是被呵护的，我却把这呵护当成的不可理喻。习惯了妈妈烧的菜，习惯了妈妈整的房间，习惯了爸爸给我送的雨伞，习惯了爸爸妈妈的唠叨，更习惯了他们对我的好。父母的唠叨对于现在的我是这样的遥不可及，我你们轻易的说出“不要你管”这句话，没想到一个人竟然是这么苦，不懂得爸爸妈妈的含辛茹苦，我却任性地不加理会，一味地发泄自己，没体谅他们对我的爱。现在的我，感受的是前所未有的难过，耳边不停回想爸爸妈妈的关怀。一瞬间，我懂得了世上一种很苦涩的感受——后悔。一个人蜷缩在角落，泪水克制不住，没有父母的世界，我什么都做不了，没有他们，我的生活是残缺的，眼泪默数我的过错……
冰冷的指尖触碰到一股暖流，猛然惊醒，原来是梦。张望着眼前的一切，似梦非梦，眼角残留着痕迹，一切又仿佛那么真实。“女儿，起床了，快迟到咯！”“爸爸……”半醒状态的我低低的喃喃自语。恩？这是爸爸在叫我。原来…原来是只是场梦，虚惊一场呢。
原来爸爸妈妈还在我身边，原来他们从来没有离开过，原来只是虚惊一场，只是所谓的一场梦，泪水又一次止不住的滑落。爸爸妈妈，对不起，以前是我不乖，谢谢你们的守护，真的很感谢。那场梦，密封脑海，不会让它变成事实，只能用虚惊定义而已。爸爸妈妈，我习惯了你们的一切，对不起，我爱你们！
其实，我们现在还需要好好学习的。看看我的邻居室友，大半夜的趴在床上写笔记，刷网课，我现在觉得我们过的真是太不容易了，跟高考之前差不多 啊。高中的老师，只知道骗我们，还说上了大学想干什么就干什么，真是欺负我们好骗，一点诚信都不讲了。
我们可以看到更多的人，做很多事情，各种各样的事情，原本没有那么过分，也没有那么在意，每个人能够和平相处，其实我们不会在意别人在做什么，因为每个人都有自己的事情要忙。所以，很多事情似乎都变得无关紧要。
我们突然说起从前的故事，那些发生过但被我们渐渐淡忘掉的过往的回忆，其实都无所谓了，我们最后都来到了这里。我只是看到的，这个世界的冰山一角，我只是不知道，那个时候，我们有更多的时间，却做不出来更多的事情。
我们每个人都有自己的无奈，每个人都有自己的故事。或许逢人倾诉，或许永远闭口不谈。我们不知道，那些回忆留到现在还有什么意义。如果回忆也有生命的话，那么我们是不是早就被回忆杀死掉千百遍了。
我曾经也想，那么多的梦想，都在我们的心中变得支离破碎，我们再也不是从前那个充满希望和热情的自己了，习惯于别人冷漠的深情，自己也开始变得更加冷漠。其实，这一切都没有大不了的。
外科医生治病,麻醉医生保命
麻醉,顾名思义就是用药物或其他方法使病人整体或局部暂时失去感觉,在无痛的状态下接受手术治疗。不过,这仅是麻醉最基本的功能。
麻醉状态被称作是介于生死之间的“中间态”。麻醉医生作为“无影灯下的生命保护神”,不但要保证患者在手术过程中“无痛”,更要确保在手术全程中,患者的生命体征和生理状态始终维持在正常范围内,生命安全无虞。“打麻醉针”只是麻醉医生工作的一小部分,监测生命体征、调控麻醉深度、减轻基础疾病的影响、维持内环境的稳定、消除手术造成的不良刺激、及时处理可能出现的紧急情况(如大出血、过敏反应、心脑血管意外等),才是他们的主要工作。
只有小手术,没有小麻醉
在某些状况下,麻醉管理比外科操作更为重要。没有麻醉医生提供的良好保障,再优秀的外科医生也难以“笑傲江湖”。同时,麻醉还是一门高风险学科,在手术过程中,各种潜在的麻醉并发症和麻醉意外都有可能发生。资料显示:在美国,因麻醉引发的医疗纠纷占全部医疗纠纷的比例为2.3%～2.9%;最常发生医疗纠纷的科室,麻醉科仅次于整形美容科、妇产科、心脏内科和小儿科,位列第五。
外科手术有大亦有小。比如,体表肿块的切除、浅表伤口的缝合等,属于小手术;病变脏器的切除、器官移植等,属于大手术。但对麻醉而言,却没有大小之分,机械设备的维护、麻醉方式的选择、临床操作的技巧、药物剂量的控制,急救设备的配备、术中管理的协调,乃至麻醉医生的心理情绪、应变能力,都将影响麻醉的最终效果。用“如履薄冰”来描述麻醉医生的工作,决不为过。
延伸阅读
现代麻醉:从单一走向多元化
随着外科领域的不断拓宽,麻醉和麻醉学的概念亦不断延伸。如今的麻醉学已经从单纯的临床麻醉扩展到了复苏急救、重症监护、疼痛治疗等多个方面,成为一门综合性学科。
人们常说，退一步海阔天空，退作为逃跑的一种方式，许多自称为英雄好汉的人以此为“座右铭”其实只是借口罢了，因此我认为退一步海阔天空也夹杂着一些不好的意思。
其实，退并不是唯一的方法，事实上也可以进。有人一定会问，你没搞错吧？进？明知是错还要进？错!进一步并不一定是错。从伤心太平洋改编的一句话“往前一步是升学，退后一步是留级，由此可见，近有错吗？进没错！如果退的话，那是懦弱的表现，在苦难面前一定要迎难而上。鲤鱼跃龙门中的小鲤鱼因害怕自己实力不够而放弃了吗？没有，而是尽自己最大的努力，跃过了龙门。如果当时小鲤鱼放弃了，没有跃龙门，后果怎样？永远只是一条平平凡凡的小鲤鱼，没有理鱼跃龙门的故事，更加没有小鲤鱼的那种超越自我的精神。
当张海迪姐姐瘫痪后，她退了吗？她放弃了吗？没有！她选择了进，脚不能动还有手，手不能动了还有嘴，还有大脑。她靠自己的拼搏，走自己的道路艰难地走着，走着。。。。。。走到人生的尽头，也给别人留下了她那坚持不懈的精神，时时刻刻提醒着人们。
人生变化无常，有时也可以选择退，当知道做错了还要继续错上加错吗？那就不必了，因为它已经错了，进反而令事情更加复杂化，结果也不尽人意。有的人以好汉不吃眼前亏为借口，其实是害怕苦难，害怕损失，你若不吃你怎么知道是亏呢？也有可能因祸得福，总而言之，凡事要勇于尝试。
在生活中，我也尝试过。有一次，放学回家晚了，第二天还要考试，但我什么也没背，怎么办？背吧，睡觉的时间就少了，不背吧，怎么应对考试。思来想去，我把书本往书桌上一摊，不背了，大不了考试不及格，被老师骂一顿再写一份检讨。恩，就这么办。可当我钻进被窝后，困意全消，心里很紧张，很不踏实。又转念一想，学习是为自己，并不是为他人，我要创造的是我的未来，开拓的是我的世界。想到这，我拧开台灯，坐在书桌前认认真真地背起书来，那一晚，睡得特别香。
其实，退没有错，只是被那些懒惰的人说臭了罢了，进也没有错，在人生道路上，退和进直在你一念之间。进了则有可能飞黄腾达，相反，退了则可能失去一次挑战的机会，失去了成就的机会。进可以鼓励我们与困难作战，绝不像困难屈服；退则向困难举白旗，甘愿做困难的奴隶。
无论你进也好，退也罢，但你要想清楚，近的成功率大一些，只是冒风险，只有进才可以成功，吃得苦中苦，方为人上人，只有进一步，才可以海阔天空。
据统计，国内大概有1/3的内训，效果是不好的，大概有1/5的培训，培训公司是收不到钱的。课程失败，培训公司收不到钱，大不了不给讲师付课酬了，损失不大，但好不容易开发的客户丢了，那才是最可惜的。在培训公司纷纷成立的今天，深圳就号称有1000家顾问公司的今天，丢几个合作良好的大客户，会要了培训公司的命。另外对培训公司来说，如何把合作良好的讲师的课程，卖出应该的价格，甚至是高价，从而自己有利润，讲师有合理的课酬，客户有满意的课程质量，就是摆在培训公司前面的难题了。
其实课程失败，损失最大的是培训经理，他们面对老板是无可逃避的，要承担全部责任。他们要为学员的那几天时间负责，要为学员的工资负责，要为差旅和住宿费负责，要为因培训而耽误的业务负责。
假设一个公司来了30个全国各地的销售经理，听《渠道管理》的课程，后来请了个便宜的“坏”老师，而不是郝老师。从全国各地来回的机票，大概平均是1000元，2天的住宿和餐费大概是500元，这些人年薪20万的话，日薪大约1000元，两天是2000元。你算算，这个培训的成本是多少？2天的培训，这些成本大约是10万！还没有算因此而耽误的业务，造成的损失。假设一天课程的价格是2万，两天是4万，总体费用是14万，也就是说，培训费用只占，整个培训项目费用的28%。你觉得，找个便宜的讲师，对整个培训项目的运作来说，有意义吗？如果培训经理不会算账，作为专业的培训销售人员，你可以给培训经理，来算算账。
你说，要是培训出了问题，培训经理和领导怎么交代？现在你觉得讲师的课酬贵吗？不相信的话，你和那些培训经理交流一下，看看他们背后有无血泪？对很多培训经理来说，课程出彩，当然是好事，课程一般，也可以接受，但千万不能现场效果不好，千万不能授课内容不好，千万不能搞砸了，安全成了他们考虑的第一个问题，整体要花费14万呀，其次才是课程的效果。他们整天想，千万别搞砸了！阿弥陀佛！明天开课，今天晚上他们会睡不着觉的。
培训公司如何让培训经理，更有安全感觉呢？带讲师去见他吗？讲师那么有时间见培训经理，可见水平值得怀疑。给培训经理看讲师的碟吗？但凡讲师出碟的，都是在导演的指挥下，录制过10来遍的，效果能不好吗？你难道要讲师也把授课内容，在现场给学员讲10来遍，以追求最佳效果吗？关键是让培训经理信任课程销售人员，信任讲师的课程大纲，信任讲师的网站，信任讲师在业内的口碑。
培训公司的课程销售人员，要抓住培训经理的安全感来销售。经常问培训经理一些问题：如果这个课程搞砸了，老板会把你怎么样？节省的钱，可否能到你的腰包？公司请你来，为的是节省钱，还是良好的培训效果？
对培训经理也要有大胆的承诺：这个讲师效果没得说，这么多年了，客户的口碑都很好，关键是上课从来不出错，从来都没有搞砸过。一方面是良好的授课效果，一方面是不出错的保证，理性的培训经理会选择哪个讲师，不是很清楚了吗？
中考发榜了，我不出意料的很烂。可恶的是我们这里阴雨连连，本来就郁闷的心情就更加郁闷。现在更是电闪雷鸣。我可爱的完美无缺的妈妈整天问我：“有哪家学校肯要你？你让我太失望了。”我说：“那就算了，大不了不上。”我看着她的大眼睛，她无语。我只好从她的房间里出来。我随手翻看初三的练习册，发现有大片大片的空白。我问自己是怎么了？回答是：我懒了。懒得努力了。匆忙拿起一支笔，开始填补空白，填补我慵懒的初三。不知是怎么，写着写着就泪流满面。我，还是以前那个无畏的小孩吗？还是那个以为自己什么都不在乎的小孩吗？可爱的大眼睛妈妈，像洋娃娃的妈妈，这次是真的失望了，不是因为我说她烧菜很难吃；不是因为我说她的衣服老土；不是因为我总是忘记她的生日……我，是怎么了？！
最近，我是哭恶心了。像是流干了一辈子的眼泪。
妈妈帮我办好了手续，准备让我去温哥华散心。我还在担心自己的英文，住在鬼佬的家里。我是一个人去，当然还有些陌生的同龄人。姐姐在Toronto读大学，可惜我的行程居然没一天去那里。有一些恐惧感，有一点刺激。虽然不是第一次出国，但没有家人在一起还是第一次。想想必须住在鬼佬家里就头皮发麻……旅行，旅行，快点来吧。冲淡这浓的不能再浓的黑色。洗净我满身的灰尘，满身的哀伤。
抽空去逛街，买了很多CD。有一张特别喜欢，是萧萧的。有几首歌不错，《握不住的他》，《Clumsy》。心情稍稍好了些，睁开眼睛的时候不再出现黑色的试卷。我觉得自己平静了好多，长大了。有人说成长是一种过程，可我觉得自己是一瞬间长大的。是在我走出的第一步的瞬间，是我喊出的第一声＂妈妈＂的瞬间，是我拿起笔写出的第一个字的瞬间，是中考分数公布的那瞬间……现在可以安静的听窗外的雨声，可以在阳台上数星星。我的初中时光匆匆结束，我没有买同学录，也没有写别人给我写的同学录。记得的永远都会记得，痛苦的就痛痛快快的忘了吧。日子还在继续，只是我的脑海里永远都会保存着透过香樟树叶的阳光，它们重重地打在我的身上。在我的身上刻下记忆，刻下我以为无聊的每一个片段。
我曾经无数次咒骂过的初中生活。我想是糟透了，班级里有很多不喜欢的人，不断出现，我们不断地伤害对方。一次不算恋爱的恋爱。和他，不了了之。记得走出考场的那天，他走在我的身后，小声地叫我＂梓＂我不停下。我太累了，背负了太多太多。爸妈的优秀光环都在我的身上。他不了解，他可以很放肆的不当学业一回事，他可以轻易地进入我们要辛苦付出努力的重点高中。世界，真的不公平。我边走边看两边的法国梧桐树。他转身走了，或许我们原本就是不该遇见的两个人。我们不是一个世界的人，我们拥有的和追求的完全不同。那为什么上帝还要我们遇见？！我等待的不是他。他说过，喜欢的路就不要放弃。当我在画室里因为画不出而发脾气的时候，就会想起。我对美术真的有敏感的触觉吗？有一阵子，自己就像一个门外汉似的，什么都做不好。刚刚想好的创意马上又被自己否定了。那时的自己脆弱，对自己失去希望了。差点就放弃了。一幅幅作品被老师贬得一塌糊涂，可是莫名其妙的在老师自己作品展上出现了一模一样的画。我关自己一个月的画室的作品，就这么简单的被他拿走。我站在那幅作品的面前却异常的安静，转身走了。画展之后它又莫名其妙的出现在画室里……
大学毕业后，我每日、每夜思念着、做梦都想着的地方，我没想到会是以这样的方式见到的...........................
为了一个梦，五年后的有那么一天，我又来到了西安——这座古城，一个人，一张票，穿着大大的T恤，淡蓝色的牛仔裤，背着一个空空的旅行包，只是，没有把头发剪短，没有告诉任何一个亲人。只有自己一个人，“人啊，一定要疯狂一次，要么为了一个人，要么为了爱情，要么为了旅行，或者是为了梦想。无论你是为了什么，不要因为你是女子而放弃你的疯狂，”而我一个普普通通的女子，因为其中的一者，也冲动了一次。中秋节，人家都往家里跑，我往外面跑，也许这辈子我就冲动这么一次，而就此一次就够了，人来人往，一个熟悉的面孔也没有，那种孤单、无助、没有人心疼的滋味我算是深刻体会到了。
五年前，这里的地铁还没有建起，现在的样子让我感到陌生，下车后，排队排到最后一名，没有买到想去地方的车票，出了地铁，一个人也没有，我迷茫了，东南西北都辨别不清，不知道自己该往哪边走，一对热情的母女主动跑过来跟我搭讪，问我要去哪里，为什么一个人，这让我害怕，急急忙忙的朝着灯光密集的地方跑去，一直跑到一个路口，有一堆中年男人围着我问我住店不，坐车不，一个女的也没有，我彻底的害怕了，这时朋友给我打来电话，我哭了，很伤心、很难过，听到我哭了，她也跟着哭了起来。我们在电话的两头一个为自己的不懂事哭，一个为心疼我哭，一位过路的老大爷见我哭着问我要到哪里并帮我指路。当时心里感激的要死。
等了半天车过来了却没有停，这时的天空下起了淅淅沥沥的小雨，或许是在为我哭泣，或许是在为它自己，心里有说不出的痛，泪水夹着雨水流到了嘴里，咸咸的，分不清到底是什么，有时候真有点搞不懂自己，只要认定了的事情偏要去做，不撞南墙不回头，
所以，有什么结果也只能怨自己，这个地方，让我感觉特别的亲切，也许是因为生命中最美好、最难忘的时光留在了这里，我不知道。
坐了两天的车，整个身体都快散架了，自己找了间简单的屋子，摊在床上不知道什么时候就睡着了，一夜之间，仿佛自己的心想开了很多，也长大了很多，人这一辈子犯不着太为难自己，犯不着老为那些不值得的人去掏心掏肺，有些事，没必要铭刻于记忆，一觉醒来，把所有的烦恼甩掉，告诉自己，没什么大不了，天塌下来，有大家顶着。
第二天一大早起来，不想坐车，自己从早晨走到晚上，看了以前没有好好看过的景，突然心旷神怡，觉得世界真大，我们应该做的事情还有好多好多，我们生活里的那些事情都是那么的不起眼，那么的不值得一提，我知道自己的缺点，知道我身上缺少的，是不够成熟，固执、任性，一意孤行，这些缺点或许永远也改变不了，或许经历的多了或许对自己也是好事，每段伤痛对自己都是一种磨练，以后我会忘记所有的烦恼，好好的生活，不再固执的去做不该做的事情，不再虐待自己！
关键词：现代汉语；语气副词；语义特征分析
中图分类号：H319.3 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）24-0165-04
一、引言
语义特征分析方法是一种语法分析方法，来源于语义学中的语义成分分析法。如今，这种方法被广泛应用到汉语语法研究的各个方面，成为现代汉语语法研究的关键。陆俭明（2005）对“语义特征分析”是这样定义的：所谓语义特征分析，是指通过分析某句法格式的各个实例中处于关键位置上的实词所具有的共同的语义特征，来解释、说明代表这些实例的句法格式之所以独具特色、之所以能与其他同形句法格式相区别、之所以只允许这一部分词语进入而不允许那一部分词语进入的原因。可见，语法研究中的“语义特征”着眼于分析、概括处于同一句法格式的各个实例中的同一关键位置上的实词所共有的语法特征。把语义特征分析法运用到分析现代汉语语气副词中，首先遇到的一个问题是语气副词归类的问题。黎锦熙（2001）把副词归为区别词，没有从中提出语气副词的分类，而是把一些语气副词划分到性态副词中讨论。马真（2005）在吕叔湘等著的《语法研究入门》一书中，把语气副词归入虚词类。齐沪扬等（2004）也是在虚词范围内研究语气副词。但是在黄伯荣、廖序东著的《现代汉语》中，把语气副词归入实词。本文就是基于把语气副词纳入实词范围内进行语义特征分析。由于语气副词范围广、数量多，每一个语气副词都有其语义、句法和语用特点，因此本文篇幅有限无法穷尽。本文只在动态的句子中考察分析一部分典型的语气副词。
二、语气副词的语义特征分析
现代汉语中的语气副词在句法中一般有两种分布：语气副词+NP+VP和NP+语气副词+VP，其作用是修饰谓词性主谓词组或是修饰整个句子。下面我们分析其中一部分典型的语气副词，根据它们的语义特征分成类：疑问类、估测类、转折类、侥幸类、加强类、归结类、巧合类和否定类。
（一）疑问类
先看下面例句：
（1）按说大学生都是知书达礼的人，难道会不懂得体育锻炼的重要性？可以看出，“难道”这一语气副词在表疑问的句子中有[+反问]的语义特征，再比较下面几句。
（2）按说大学生都是知书达礼的人，岂会不懂得体育锻炼的重要性？
（3）按说大学生都是知书达礼的人，莫非会不懂得体育锻炼的重要性？
（4）按说大学生都是知书达礼的人，何不会不懂得体育锻炼的重要性？
*（5）按说大学生都是知书达礼的人，何必会不懂得体育锻炼的重要性？
*（6）按说大学生都是知书达礼的人，何苦会不懂得体育锻炼的重要性？
*（7）按说大学生都是知书达礼的人，何尝会不懂得体育锻炼的重要性？
“岂”、“莫非”、“何不”在疑问句中与“难道”有相似的语义特征[+反问]。如例句（4），“何不”的体现的反问语义就是要表达作为一个知书达礼的大学生应该懂得体育锻炼的重要性。如：
（8）为虚名陶醉岂不辜负师长训诲，父老培育？
（9）农民们惊愕了，头脑中一片空白－莫非受了骗不成？
（10）作为一个高级工程师何不抓住这个机会，作一次大胆的尝试呢？但是例句（5）到例句（7）中的语气副词虽然在疑问中但并不表示[+反问]的语义特征。试比较下面三句：
（11）看世界如此多娇，硬把自己关在一间办公室里，磋路青春，何必来着？
（12）看世界如此多娇，硬把自己关在一间办公室里，磋路青春，何苦来着？
*（13）看世界如此多娇，硬把自己关在一间办公室里，磋路青春，何尝来着？
“何必”和“何苦”在疑问句中有规劝意味，具有[+劝阻]的语义特征。如例句（12），外面世界多么美好，你怎么能把自己关在办公室里浪费青春呢？应该出来看看外面的世界。但“何尝”就没有劝阻意味，而在疑问句中更多的是表示肯定。如：
（14）能培养出种种艺术情趣，同时兼可开展交际、获取信息，又何尝不是好事？
“何尝”虽然是在疑问句中，但它具有[+肯定]的语义特征，如上句，能培养出种种艺术情趣，同时兼可开展交际、获取信息，这当然是好事，“何尝”在此就有肯定的意味。归纳起来就是：
[+疑问][+反问]：难道 岂 莫非 何不[+疑问][+劝阻]：何必 何苦
[+疑问][+肯定]：何尝
（二）估测类
估测类涉及到的语气副词较多，我们讨论下面几个，请看下面的例句。
（15）假如我们每个人都有这样深广的爱，那么，我们的世界将必定是个全新的样子！
（16）假如我们每个人都有这样深广的爱，那么，我们的世界将准是个全新的样子！
（17）假如我们每个人都有这样深广的爱，那么，我们的世界将必然是个全新的样子！
（18）假如我们每个人都有这样深广的爱，那么，我们的世界必将是个全新的样子！
（19）假如我们每个人都有这样深广的爱，那么，我们的世界将准保是个全新的样子！
（20）假如我们每个人都有这样深广的爱，那么，我们的世界将定然是个全新的样子！
以上六个副词：“必定”、“准”、“必然”、“必将”、“准保”、“定然”都表示笔者肯定的推断，语气也比较坚定。
（21）你有困难的时候，找他准没错儿。
（22）哈佛经理运用权力，必然会产生其应有的效用。
（23）可以预言，这种演变必将大大改变整个社会的面貌。
（24）鹦鹉学舌的时候，准保是跟情人吵了架了。
（25）由于只让精神存在是不可能的，虚伪就定然发展起来。
但如果把表示估计的一类语气副词，如“大概”、“恐怕”等放到上面句子中。
*（26）假如我们每个人都有这样深广的爱，那么，我们的世界将大概是个全新的样子！
*（27）假如我们每个人都有这样深广的爱，那么，我们的世界将恐怕是个全新的样子！
这样的替换就违背了笔者要表达的意思，句子也就不能成立。此类语气副词不表示[+肯定]的语义特征，而是表达出估测的语气。
（28）如果他不是大明星，赌博大概不会成为大新闻。
（29）现通用的印度――阿拉伯数码和记数法，大约在十世纪时才传到欧洲。
（30）大家想，好种子也许出得慢一点，就耐心地等着。
（31）在这个世界上，不需要别人帮助的人，恐怕一个也没有。
（32）梦与文学确有一脉相通之处，文人大抵爱做梦，创作本身就带有梦的意味。
（33）这个女人约摸三十来岁，两眼恶狠狠，冷冰冰，不怀好意地看着秀莲。
（34）兼并联合，或许能做到鱼和熊掌兼得！
（35）相信不久的将来，没准儿“发烧友”们能真正注目我们大陆的明星。
同样我们可以归纳出：
[+估测][+肯定]：必定 准 必然 必将 实在 准保 想必 定然
[+估测][-肯定]：大概 大约 也许 恐怕 大抵 约摸 或许 没准儿
（三）转折类
转折类语气副词又可称为悖反类语气副词，主要的词有：反倒、反而、却、竟然、倒、反、偏偏、偏、不过、其实等。举其中一些词的例子如下面的例句。
（36）原来有几十万收益的，结果反倒是我们亏了三十万元。
（37）那些康复之家没有了我去管理，不但没有一塌糊涂，反而走上轨道，欣欣向荣。
（38）在这个时区里，时间都一致，而日期却不同，仅一线之隔，东西竟相差一日，西边要比东边早一日。
（39）从物质优裕的小家庭走出的孩子，竟然有着许多难以承担社会重任和与人交往、合作的弱点！
（40）别处的街灯都烂了，偏偏这墙边的灯柱上有盏昏黄的孤灯。
（41）日本、朝鲜和越南都使用过汉字，不过情况各有不同。
（42）说杭州无人成就，其实自己在成就中而不知道。
比较上面的例句，我们大致可以体会到转折类语气副词表达的转折情感有强弱之分。下面把例句（29）中的“日期X不同”拿出来比照：
日期反倒不同 日期反而不同
日期却不同 日期其实不同
日期竟然不同 日期偏偏不同
进一步分析可以得出，“反倒”，“反而”等词的转折意味强烈；而“却”、“其实”等词的转折关系不是很明显，仅仅是一种表达的顺承连接，语气较弱；“竟然”、“偏偏”等语气副词不仅感情强烈，其中还夹杂表示惊讶的语气。因此，转折类语气副词可再细分为大致以下三类。
[+转折][+感情]：反倒 反而 倒 反
[+转折][-感情]：却 不过 其实
[+转折][+惊讶]：竟然 偏偏 偏
（四）侥幸类
此类语气副词大致包括幸亏、幸而、幸好、好在、多亏等，它们都具有共同的语义特征[+侥幸]，看下面几个例子体会一下。
（43）我当时心里很着急，幸亏必修的参考书能读懂，大考时借同学笔记看一下，这门课才勉强及格。
把“幸亏”替换成“幸而”、“幸好”、“好在”和“多亏”，句子都能够成立。又如：
（44）我忙冲上去把他扶起来，幸而只是脚踝扭伤了，没有大碍，他惭愧得无地自容。
（45）我年轻的时候也曾经自我陶醉过，幸好那种时候，现在已经过去了。
（46）好在味道还不错，在洋咖啡喝完后，又不禁想念起它来。
（47）我失去母亲之后是多么孤单，多亏有了索布妲姨妈母女给我的爱。
侥幸类的语气副词后面在大多数情况下都是成功的事实或是带有积极意味的感情，因此，这类语气副词的语义特征还可以具体归纳为：[+侥幸][+积极]
（五）加强类
很显然，加强类的语气副词所要表达的就是加强语气，请看下面例句。
（48）明明是生过鸡蛋的母鸡，后来却变成了会啼鸣的公鸡。
前面提到过，副词可以置于句首，此处的“明明”还可以被换成其他加强类的语气副词。
（49）分明是生过鸡蛋的母鸡，后来却变成了会啼鸣的公鸡。
*（50）又是生过鸡蛋的母鸡，后来却变成了会啼鸣的公鸡。
（51）居然是生过鸡蛋的母鸡，后来变成了会啼鸣的公鸡。
（52）甚至是生过鸡蛋的母鸡，后来也变成了会啼鸣的公鸡。
*（53）怪不得是生过鸡蛋的母鸡，后来却变成了会啼鸣的公鸡。
试比较上面各句，“明明”和“分明”除了表示加强的语气外，还有肯定的意味。此类语气副词还有“简直”、“显然”等。
（54）面对这一切，我们分明感到这位老人是在用自己的心吻接病员的心房。
（55）漫漫落下万千情丝，河水疯涨了，河道漫流了，那情感的泄泻奔淌简直让难以承受。
（56）屈原之死成为端午节的起因，显然是文人教化的结果。
“又”之所以不能放在上句中，是因为它没有表示肯定的意思，而语气副词“又”强调对相关事件的不满、反对、质疑的态度或给予否定的回答。如下面的例句。
（57）我没人，举目无亲，孤身一人，又得半身不遂，罪苦的人我是。
例句（51）中的“居然”有惊叹、惊讶的语气，类似的语气副词还有“果真”：
（58）是好些日子未见面了，果真“一日不见如隔三秋兮”，看把她急的。
“甚至”在例句（52）中带有夸张的意味，表达出笔者的感叹：其他的所有鸡都变成了公鸡，甚至就连母鸡也变成了公鸡。而“怪不得”出加强语气外再没有附带别的语气了。此类语气副词还有“可”等。
（59）你的记性真好，怪不得成了先进。
（60）南方人可不管了，人不管老少，你都是“你你你”，所以有时北方人听不惯。
因此可以这样归纳这类语气副词：
[+加强][+肯定]：明明 分明 简直 显然
[+加强][-肯定]：又
[+加强][+惊讶]：居然 果真
[+加强][+夸张]：甚至
[+加强][-惊讶][-夸张]：可 怪不得
（六）归结类
这一类语气副词包括很多，如早晚、总归、总算、终究、毕竟、最好、只好、只得、终归、无非、算是、大不了等等。请看下面例句。
（61）立在寒风中瑟瑟发抖的乘客只得踏雪步行，另觅他路。
（62）立在寒风中瑟瑟发抖的乘客只好踏雪步行，另觅他路。
*（63）立在寒风中瑟瑟发抖的乘客最好踏雪步行，另觅他路。
（64）立在寒风中瑟瑟发抖的乘客终归是踏雪步行，另觅他路。
比较上面例句，“只得”和“只好”意思相似，表达出一种不得已的情感，有无奈的情绪在里面。“大不了”也可表达此类语气。
（65）我本是农家子弟，大不了回家还是种田。
而例句（63）中的“最好”是一种选择的条件，并没有无奈的意思，在例句（61）的语境中是不可取的。“毕竟”和“无非”类似，具有表达条件下的归结。
（66）别太责怪他了，毕竟他还是个孩子。
（67）我看当好主任，无非是抓那么几条嘛！
例句（64）“终归”的后面是结果，虽然在句中使用成立，但没体现出乘客无奈的心理，仅仅表达出一个顺承的结果。与其相类的语气副词还有“早晚”、“总归”等。
（68）当传统观念仅仅是传统观念的时候，这些观念的持有者早晚会站到改革者一边，投身改革潮流。
（69）结果是说来说去，终究得不到令人满意的答案。
所以总结出归结类的语气副词具有以下语义特征：
[+归结][+无奈]：只得 只好 大不了
[+归结][+条件]：毕竟 最好 无非
[+归结][+结果]：早晚 总归 总算 终究 终归
（七）巧合类
此类语气副词，如可巧、恰好、恰恰、正、刚好、刚巧、恰巧、恰等都具共同的语义特征[+巧合]，看下面几个例子。
（70）在你头上飞着的蝴蝶，看到你的头，它认为恰好是一个可以供它休息的地方。
（71）父母的过度保护恰恰使子女形成了难以与别人融洽相处的人格。
（72）蜜糖回家后，吃晚餐时，刚巧一家人都在。
（八）否定类
否定类语气副词并不是副词本身具有否定意义，而是根据其后能否加否定词和能否出现在祈使句中分出来的一个类。先看下面的例句。
（73）绝不能说 *绝能说
（74）毫不手软 *毫手软
（75）压根儿看不懂 *压根儿看懂
（76）千万不要忘记 *千万要忘记
（77）万万不可大意 *万万可大意
此类语气副词：绝、毫、压根儿、千万、万万等的语义特征受句中前后成分的限制比较明显。例句（60）到例句（62）的否定句能说，而肯定句不能说就是因为“绝”、“毫”和“压根儿”这三个语气副词表示的量小，只能用于否定句中。例句（63）和例句（64）的“千万”和“万万”表示的量大，也可用于否定句，但是一般只用在祈使句中。因此这类语气副词可以归纳为：
[+否定][+量小]：绝 毫 压根儿
[+否定][+量大]：千万 万万
三、结束语
通过运用语义特征分析法，本文粗略地对现代汉语中的部分语气副词进行了分析和归类，如下所示。
当然，只在分析语气副词的语义特征情况下划分出来的类并不是绝对的，每个语气副词在不同的语境下可能还会表现出不同的语义特征。此外还有一些语气副词，如“兴许”、“险些”、“怨不得”等都可以单独成一类。综合考察现代汉语中的语气副词还可以运用预设、意愿、焦点等其他语用手段来全面分析。
参考文献：
他浓浓的眉毛，大大的眼睛，圆圆的脸，长得挺像我，哦，不对，是我长得挺像他。但是有一样我不像他，那就是他有一张特厉害特爱唠叨的嘴，说起话来就没完没了。而我呢，能不开口时决不开口，能少说一句就少说一句。
记得那次我得了全年级一等奖，校长要我在全校师生大会上发言。我的天哪，我这人最怕的就是这个了，当时听到这消息，我的腿就发软。我对校长说：“我不要这笔奖金，行吗？我也不发言，我不会说话。”这时，“唠叨大婶”突然出现了，说：“校长，您好，关于孩子发言的事，我替她答应了，没问题。”“哎，我……”没让我把话说完，“唠叨大婶”就把我拉了出来。
一出校门，他就唠叨开了。“你怎么能这样！校长让你发言，那是看重你，怎么能拒绝呢？再说了，发个言有什么大不了的，又不是让你上断头台！这是让你去锻炼。还有，你发言对同学们也有帮助啊，让大家了解你的学习方法，也好借鉴借鉴嘛。另外……”天啊，还有完没完？“唠叨大婶”还要说下去，这时正好有人找他有事，他不得不停下来，不然，不知道还要唠叨多久。不过他临走时丢下一句话：“明天我会去学校听你的发言，如果你不发言，看我怎么收拾你……”
晚上，“唠叨大婶”监督我写完发言稿，又唠唠叨叨说了大半天，才去休息。
第二天，“唠叨大婶”还真的去了学校。不过，我的表现很让他失望。我做了最为“经典”的发言：“大家好，我很荣幸获得奖学金，谢谢老师的培养，嗯……嗯……”我实在想不起词来了，过了半分钟，总算挤出了一句“谢谢大家，我说完了。”然后我跑下台，台下随即响起一片哄笑声。
那天，“唠叨大婶”破天荒地没有唠叨，因为他已经被我气得一句话也说不出来了。
接下来的一次考试，我从第三名降到了十三名。拿到成绩单后，我一个人躲在房里哭得一塌糊涂。这时“唠叨大婶”走了进来，递给我纸巾，说：“擦干眼泪！”
我擦干眼泪，他让我坐在他的对面。我知道他又要开始唠叨了。然而，出乎意料的是，这次他竟说出了一段我至今也无法忘记的深刻而经典的话。他伸出一只手，握紧，说：“人的一生就像一个拳头。”接着伸出大拇指，说“人的一生中有开心的事，就像大拇指。”然后他又伸出小拇指，说：“也有不开心的事，就像小拇指。要握紧拳头，不能没有大拇指，也不能没有小拇指。五个指头齐全，拳头才能握得紧。同样，人的一生要精彩，就不能没有开心的事，也不能没有不开心的事……什么是挫折？挫折就是通往胜利路上的迷雾，它会蒙住你的眼睛，让你看不清前面的路。这时候，你只得停下来，想想该怎么走，想好以后，雾散了，路也好走了。”
从那以后，“唠叨大婶”更加唠叨了，我考好了他唠叨，考差了他唠叨，快乐时他唠叨，心烦时他唠叨，每次他都要唠叨到我俯首帖耳点头称是为止。不过，在他的唠唠叨叨中，我的确变得成熟了，也坚强了。
对了，说了这么多，聪明的你，猜到“唠叨大婶”是谁了吧？没错，他就是我爸――我人生的指路明灯。
点评
我们都是好孩子，一群在阳光下肆无忌惮的笑，却在月光下歇斯底里哭的孩子；我们都是好孩子，一群整天嘻哈打闹令人头疼，却异想天开想要跨入高中大门的孩子，其实我最想说的是成绩差的我们不是坏孩子。
很多时候我都在想，成绩与分数真的可以用来衡量一个学生的好坏吗？诚然，许多家长都希望自己的孩子成为人中龙凤，为此不惜花大价钱给自己的孩子报大量的补习班，老师也喜欢成绩优秀听话的学生，而每每那些表现不好，成绩不好的学生就该受到责骂与嘲笑。我很心疼他们，在这里，我要为那些成绩差的学生代言，成绩差的我们不是坏孩子。
我们不是坏孩子，我们也想学习好，我们也想追求纯真的梦想，请不要因为我们表现不好，成绩不好就给我们扣上“问题少年或少女”的帽子。虽然我们平时贪玩爱闹，却也知道做人要正直，做事要光明，讲义气负责任。我们都不是坏孩子，尽管上课经常开开小差偶尔睡睡懒觉，却也知道学习重要，只是我们的兴趣爱好不在这方面，所以每次挨骂也还是依旧抬起头皮笑肉不笑，装作没什么大不了。我们都不是坏孩子，即使我们会在考试时在试卷上画猫猫，但也会在背地里偷偷懊恼自己前一秒在课堂上睡觉。
我听老师说过最多的一句话：“老师会对你们每个人都公平。”可现实却把老师的话展现得“淋漓尽致”，例如，一个成绩差的学生在课堂上讲话，在老师心中就是在谈论与课堂无关紧要的事，就是在破坏课堂纪律，相反的是如果是一个好学生在课堂上讲话，在老师心中就是在谈论问题，是勤奋好学的表现。我也有过类似的经历，一次自习课上，我拿着不会做的化学题问正在埋头苦苦写作业的同桌，老师发现后立即呵斥：“你不想上学别妨碍人家！”那是我第一次那么通透的明白好学生与坏学生之间的差别。
我发现，很多大人都爱拿自己的孩子同其他孩子做比较，往往把别人的孩子捧得天花乱坠，把自己的孩子贬得一文不值。其实成绩差的我们也想让你们看到我们身上的优点，我们也曾为梦想拼命努力，可大多数时候都只能成为那些好孩子的陪衬，很多时候都因为不被人理解，所以放纵了自己，不断出丑制造笑点供他人娱乐，有些东西即使再渴望也假装不在意。
我曾听说过这样一句话：“没有绝对的坏学生，只有不会教的差老师。”我觉得很对，如果那些把大话说得酣畅淋漓的家长和老师可以多用一些行动来教导，用语言来感化，多给成绩差的孩子一点关心的问候，一个鼓励的眼神，一个改正错误的机会，那是不是就会少一些厌学逃课的学生了。
这篇文章很普通；没有很多生动形象的文字；没有大家喜欢的唯美伤感的故事情节，但我还是要说，我们成绩差，但我们从不轻言放弃，我们不是坏孩子！这篇文章我一改以往写作的风格，我是木兰，我为成绩差的孩子代言！
四川内江隆昌县隆昌七中初三:袁木兰
47岁的张先生平素身强力壮，无高血压、高血脂和糖尿病病史。一天晚上，他去酒吧与朋友喝酒、聊天，直到晚上11点多才尽兴而归。回到家中，张先生感觉心前区有些闷痛不适，心想也许是由于最近工作比较繁忙，劳累了，休息一下就会好，便没有在意。可躺下休息了好一会儿，张先生的心前区闷痛仍无好转，考虑到夜已深，他不想惊动家人，决定熬到明天早晨再说。不料凌晨四点多，张先生心前区疼痛加剧，家人赶紧将他送到医院急诊室，医生检查后发现，张先生的病情非常严重，属于急性广泛前壁心肌梗死伴心源性休克。虽然医生竭尽全力抢救，仍然没有留住张先生的性命，入院1小时后，张先生便撒手人世。
显然，张先生缺乏对胸痛危害性的足够认识，延迟了去医院就诊的时间，以致失去了最佳抢救时机。假如张先生在发病最初，即心前区开始闷痛时，及时来医院就诊，若明确为急性心肌梗死，医生会通过溶栓或介入治疗，疏通张先生病变的血管，那么，张先生就完全有可能挽回生命。
从张先生的事例中，我们充分认识到胸痛可能带来的危害，尤其应注意以下几点:
1.中青年人尽管平素身体健康，一旦发生急性胸痛，切勿以为没什么大不了的，而应及时到医院就诊。
2.半夜胸痛发作时，病人应及时叫醒家人，打120电话求救，切勿忍到天亮才去医院，这样会失去最佳治疗时机。
3.胸痛发作后，不要自以为患了急性心肌梗死，就不能移动，这会贻误抢救时机。
实际上，有许多人对胸痛这一症状的潜在危险性缺乏足够的了解。有很多凶险的疾病都可导致胸痛，主要有:①心绞痛，指稳定性心绞痛与不稳定性心绞痛;②急性心肌梗死;③主动脉夹层;④心包炎;⑤其他心脏情况:肥厚性心肌病，二尖瓣脱垂等;⑥肺栓塞;⑦胸壁疾病。这些疾病都可以胸痛为首发或主要症状，其中，又以心绞痛、急性心肌梗死这类缺血性胸痛的危险性最大，病死率最高，也最常见。胸痛的临床症状多样化，就心绞痛、急性心肌梗死的首发症状来看，绝大多数病人表现为心前区或胸骨后压榨性或有窒息样疼痛，部分病人可伴有大汗，还有一部分病人可能有左胸部憋闷、烧心或紧缩样感觉。
急性胸痛尤其是缺血性胸痛发作后，需要及早诊治，在家耽误时间越多，得到救治的机会就越少。研究表明，急性心肌梗死的疗效有明显的时间依赖性，在12小时的有效溶栓期内，每延长1小时，每1000个病人可能多损失1.6个生命，其中，前6小时病人死亡的可能性远较后6小时大。因此，我们强调对急性心肌梗死病人的救治是:“时间就是心肌，时间就是生命”。为此，我们倡导“有胸痛，上医院”，因为这样才能使病人及早到达医院，而医生也能及时救治，使病人获救。需要注意的是，冠心病发病有年轻化的趋势，吸烟往往是年轻人发生急性心肌梗死的常见诱因。因此，无论年龄如何，只要有明确的胸痛症状，就应该及时去医院，这对挽救胸痛病人的生命具有极其重要的意义。
名医档案：
胡大一，男，56岁，中国生物医学工程学会心脏起搏和电生理分会主任委员，中华医学会主血管疾病分会副主任委员，中华心脏电生理与起博学会副主任委员，北美心脏起搏电生理学会委员，北京大学人民医院心血管研究所所长。
