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报告会主持词

时间:2023-05-30 10:17:54

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇报告会主持词,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

报告会主持词

第1篇

广大的基层团干部、共青团员、青年朋友们:

大家下午好!

为在共青团系统广泛开展学习贯彻十精神,带动广大青年朋友学习宣传十精神,团市委组织了宣讲团分赴各地开展宣讲活动。根据市里的安排部署,团市委尹文君副书记专程来到我县,为广大基层团干部、共青团员、青年朋友们作宣传十精神专题辅导报告,带领我们系统地学习十精神、把握十主题、理解十的内涵实质和意义。下面让我们以热烈的掌声,对尹文君副书记的到来表示热烈欢迎和衷心感谢!

参加今天报告会的有:县国税局、县地税局、县法院、县检察院,县文体广局、县民中、县电力公司、**宾馆,高速七标段等基层团组织负责人和团员青年代表,**县总辅导员、县一小、三小大队辅导员,团县委全体干部职工等同志。

尹书记在百忙之中抽出宝贵的时间为我们作报告,机会难得,希望大家认真听、认真记、用心领会。下面,请尹书记作学习十精神专题辅导报告,大家欢迎!

刚才,尹书记为大家作了精彩的专题辅导,整个报告脉络清晰、生动形象,对十的新思想、新观点、新要求做了分析和详细解读,对科学发展观的内涵和实质、建成小康社会的战略任务作了系统地和辅导。可以说,尹书记的报告,理论性、思想性、操作性都很强,对理解和把握十精神、为我县又好又快发展有指导性意义。

如何在新的征程中不负重望,关键在于把握十的精神实质、学好科学发展观,全面建成小康社会,共青团系统要在既定的部署和要求下,系统学习、宣传、十精神,不折不扣贯彻十精神。下面,就学习贯彻十精神,提三点要求:

一要学习,宣传。会后,各基层团组织要迅速组织全体团员青年认真学习贯彻好十报告,开展多种的研讨活动。

二要领会,把握内涵。要领会十对我县经济社会发展的重大意义,领会和把握科学发展观的内涵和精神实质,科学发展观的自觉性和坚定性。

三要结合实际,解决问题。以学习十的重要思想为指导,结合共青团工作实际,解决好当前工作中存在的矛盾和问题。

第2篇

荣辱观教育报告会主持词

尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!

今天,我们非常有幸的邀请了“感动**十大新闻人物”来****为职工作报告,他们来自**不同的县区,接到邀请后,风尘仆仆、不辞辛劳地前来为我们介绍先进事迹、传经送宝,他们分别是:(来自),***、***,***,***,***,***,***。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!人总是要有一点精神的,一个民族更必须有其优良的传统美德和精神风貌。胡总书记提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观,这将对全国人民树立正确的世界观、人生观、价值观,对明确是非、善恶、美丑界限,推动良好社会风气的形成,具有重要的现实指导意义。(来自)“感动徐州十大新闻人物”正是用他们动人的事迹诠释了中华民族历久弥新的民族精神和传统美德,他们的动人事迹也是胡总书记提出的社会主义荣辱观的充分体现,因此我们要学习他们身上体现出的美德和精神,切实把“八荣八耻”转化为广大干部职工的自觉行动,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。

下面有请讲话。

下面我把他们的基本情况向大家介绍一下:

下面请作事迹介绍

下面大家可以向他请教、交流

由于时间关系,相互交流到此结束。

下面有请***讲话

“学真人、受教育、知荣辱、共奋进”——感动**十大新闻人物先进事迹报告会到此结束。让我们再次用热烈的掌声对这几位同志表示衷心的感谢!

第3篇

尊敬的刘校长、同志们:

教育教学质量是学校的生命线,提高教育质量是每位教育工作者不懈的追求,构建高效课堂是全面提高教育教学质量的必由之路,是实施素质教育的重要组成部分,实施高效课堂教学是教学永恒的主题,是教师永远的追求。在全县中小学校开展构建高效课堂活动,是深化课程改革的关键和根本要求,是切实推进教与学方式转变、规范办学行为的重要举措,是促进教师专业化发展和学生全面发展的有效途径。自我们启动“构建高效课堂”工作以来,全县各级各类学校积极探索,科学实践,扎实推进,取得初步成效。

为深入推进我县构建高效课堂活动向纵深开展,我们有幸邀请到了江苏省泰兴市洋思中学副校长,江苏省特级教师,江苏省“杏坛杯”赛课活动一等奖获得者,南京师范大学硕士研究生兼职导师刘金玉先生来为我们做高效课堂专题报告。让我们以热烈的掌声对刘校长的莅临表示最真诚的欢迎和最衷心的感谢!

多年来,刘校长一直积极开展创建“高效课堂”的研究,是“洋思经验”的研究者、实践者、推广者之一。他先后在《中国教育报》、《人民教育》、《中国教育学刊》等各大教育报刊上50余篇,应邀到全国近30个省市讲学百余次。刘金玉校长所著的《高效课堂教学八讲》一书,是他多年来进行教学管理工作的智慧结晶,他结合洋思中学课程改革的成功经验,揭示了高效课堂形成的内在机制以及实现高效课堂的有效途径,是中小学教师、校长以及各类教学研究人员培训的优秀教材。

刘校长今天即将为我们所做的报告,内容非常实在,也非常前卫,希望大家认真聆听,并做好记录和反思笔记。报告会期间请大家不要随意走动,不要交头接耳,不要抽烟接听手机。下面,让我们以热烈的掌声欢迎刘校长为我们作专题报告!

同志们, 课堂是学生出发的地方,是教师成长的基地和起点,也是教育改革与发展最充满智慧、活力和挑战的领域。理想高效的课堂如何定位、如何打造、如何操作?刚才刘校长所做的报告为我们精彩的解答了这个问题。刘校长的报告高屋建瓴,深入浅出,生动形象,精彩纷呈,既有理论的高度,又有实践的广度,更有思维的深度;既有科学的精神,又有人文的情怀,更有无穷的趣味。他以专业独到的眼光、诙谐风趣的言语、鲜活生动的案例,以深刻洞察的眼光审视当代教育和课堂改革,逻辑清晰,思维缜密。他娓娓道来他多年的高效课堂研究成果,向我们解读了高效课堂的具体内涵,并与传统的教育方式相对比,总结出高效课堂必须所具备的重要特性,同时就如何构建和谐的课堂关系提出自己的独到见解,听后令人颇多感慨,倍受启发,受益匪浅。感谢刘校长为我们做了一场内容丰富、精彩的报告,为我们带来了新思想、新方法、新理念,为我们为进一步提高课堂教学效益指明了方向,更加坚定了我们推进高效课堂,挖掘学生最大的学习潜能,最大限度的提高教育质量的信心和决心。

希望县教研室、全县各级各类学校、广大教师进一步提高对高效课堂的认识,以创建高效课堂为素质教育主阵地,大力开展课堂教学改革,在积极研究探索高效课堂教学模式的同时,广泛地开展高效课堂经验交流活动,加大创新和教科研力度,及时总结高效课堂阶段性成果和经验,通过高效课堂构建活动的深入研究和探讨交流,形成分学段、分学科、分课型,以课标、教学流程、评价方式、巩固实践等为主要内容的高效课堂模式,形成具有县域特色、学校特色、学科特点的相对固化的高效课堂教学模式,为形成具有我县特色和学校特点的高效课堂教学模式或教学流程做出积极努力,使高效课堂成为我们深化教学改革,提升全县教育质量的新的突破口!

第4篇

根据区教育局开展“学生在我心中”主题实践活动的文件精神,结合我校实际,经学校研究并报请镇教育工会批准,今天我们举行校级教师楷模表彰暨事迹报告会。参加今天会议的有镇教育指导中心刘主任、镇一中赵海平校长、镇二中高瞻老师,首先让我们以热烈的掌声对他们的到来表示中心的感谢和热烈的欢迎!

上学期,在全校教职工的共同努力下,我校的教育教学工作取得了令人满意的优异成绩,教师队伍的素质不断提升,师德建设得到进一步加强,在区镇开展的争做“教师楷模”活动中,我校朱林艳、庞圣会、靳艳丽、孙桂芝、赵洪亮、高桂芝、赵艳玉等七位教师被评为镇级“教师楷模”,赵兴梅等7位教师被评为校级“教师楷模”。今天,我校邀请到了区镇教师楷模为我们做事迹报告,为我们作报告的老师有镇一中赵海平校长、镇二中高瞻老师、我校庞圣会老师,三位老师在各自的工作岗位上默默无闻、无私奉献,取得了优异的成绩,得到了领导、家长和社会的认可,成为“学生喜欢、家长称道、领导赞扬”的老师,希望与会教师认真聆听他们的事迹报告,做好会议记录。今天的会议共有四项议程:

一是学校工会主席赵恒芳老师宣读表彰决定及校级教师楷模名单

二是为校教师楷模颁奖

三是教师楷模做事迹报告(赵海平校长、高瞻老师、庞圣会老师)

四是请镇教育指导中心刘主任讲话

老师们:

刚才我们聆听了三位教师楷模的事迹报告和刘主任的讲话,三位教师的报告从不同的侧面、不同的角度介绍了个人在师德修养、教学方法、学校及学生管理等方面的一些做法,刘主任从加强个人师德修养方面给我们提出了更高层次的要求,值得我们静下心来思考和学习,把这些做法应用到我们今后的教育教学工作之中。我觉得,学习他们应从以下几点做起

一是学习他们默默无闻、无私奉献、忠诚教育事业的终身从教观。

二是学习他们热爱学生、以爱为本的学生观。

三是学习他们不断进取、不断学习的终身学习观。

四是学习他们扎根课改、不断提高课堂教学水平逢一必争的教学成绩观。

五是学习他们淡泊名利、不计较个人得失的名利观。

第5篇

主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。在当今社会生活中,主持人参与的事情越来越多,写主持词需要注意哪些问题呢?这里给大家分享一些关于安全讲堂5分钟主持词范文,供大家参考。

安全讲堂5分钟主持词范文1各位领导、老师、同学们:

大家好!金秋十月,丹桂飘香,在这样一个美好的季节里,我校特请来了孔村派出所指导员刘毅等同志为我们师生做一次道路交通安全主题教育,目的是为了增强我们的交通安全意识,提高自我保护能力。下面让我们以最热烈的掌声对他们表示热烈欢迎和忠心感谢!

同学们,曾几何时,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。今天的讲座对提高我们的交通法律知识,增强交通安全意识有重大的帮助。每一位同学都要认真听讲,不讲话,不交头接耳,保持会场安静。下面,我们掌声有请刘毅同志给我们做交通安全教育讲座。

同学们,刚才刘指导员用生活的案例,浅显的语言,解读了“过马路,左右看”“文明出行,从我做起”等一个个交通规则。告戒我们必须文明交通,从我做起;遵章守法,从每一步做起;珍爱生命,文明出行;学好交通安全知识,自觉遵守交通法规。

同学们,就让我们共同珍爱生命,共创平安大道、共筑文明交通,让我们携起手来共同呵护,让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌,一路芬芳!在这里我们再次用掌声感谢孔村派出所的领导给我们的关心和教育。讲座到此结束,祝大家幸福平安,健康快乐!

安全讲堂5分钟主持词范文2尊敬的各位领导、警官,老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

随着社会的不断发展、完善,安全和法制已变得越来越重要。我们今后要立足社会,谋求发展,安全常识和法律知识是必不可少的。为了让安全和法制走进校园,进一步增强同学们的安全意识和法制观念,学会自我保护,做一个知法、守法的合格中学生。今天,我们有幸请来了贵毕直属大队的几位警官莅临我校,开展交通安全和法制教育活动。

首先,我向大家介绍参加该活动的各位领导和警官。他们在百忙之中莅临我校讲课,我提议,我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎,并代表学校对各级领导、各位警官对我们学校工作的大力支持表示衷心的感谢!

为了本此活动的效果化,先对全体师生提三点要求:

1、请值日教师检查教师的到位情况,做好出勤记录和活动记录;维持好会场纪律,注意学生身体安全;

2、各班主任坐在本班后面,维持本班会场秩序,提高学生听报告的质量。

3、各位同学要珍惜这次难得的机会,虽然天气较冷,但请大家遵守会场纪律,认真聆听领导和警官们的讲话,把这次学到的东西牢记在心,用在生活,带给家人。

今天的活动议程有四项:

一是请教管中心副主任裴昌平讲话;

二是请交警队李警官传授交通方面的安全知识;

三是请关工委常务副主任张忠义讲话;

四是请思政主任毛桂霞对近期学校工作进行讲评,下面我们依次进行:

大会进行第一项。请教管中心副主任裴昌平讲话,大家掌声欢迎!

大会进行第二项:请交警队李警官给大家讲解交通方面的安全知识,大家掌声欢迎!。

(提议大家用热烈的掌声感谢李警官绘声绘色的报告)

大会进行第三项:请关工委副主任张忠义给大家讲话,大家掌声欢

(提议大家用热烈的掌声感谢张主任声情并茂的报告)

大会进行第四项:请毛桂霞对对近期学校工作进行讲评,同学们掌声欢迎。

同学们,今天,贵毕交警直属大队一中队的李警官和关工委的张主任给我们上了一堂精彩的交通安全讲座,希望同学们时刻紧绷安全这根弦,记住哪些血的教训,不乘坐报废车、非法营运车、超载车、三轮车、摩托车上下学,在公路上行走时遵守交通规则,不追逐、不打闹、不在贵毕路上行走。并把相关的交通安全知识传播到家中的每一个人,确保我们每一个同学都平平安安、健健康康的成长。

最后,让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导和警官精彩的讲座!并祝他们身体健康,工作愉快,家庭幸福,万事如意!

现在,请同学们再一次以热烈的掌声欢送各位领导退场休息!今天的报告会到此结束,请各班主任组织学生有序退场。

安全讲堂5分钟主持词范文3

各位老师、同学们:

大学校园是我们每一个大学生共同学习、共同生活、共同成长的场所,需要安全、稳定、有序、和谐的环境。我们学院始终高度重视校园安全稳定工作,建立健全了各种安全制度,不断加强和经常开展安全知识教育活动,全体师生共建和谐平安校园。

我们都知道:因为火的使用,人类吃上了熟食,告别了茹毛饮血的荒蛮年代,有了温暖和光明,拓展了生存空间,并极大地提高了生产力,创造了更多的财富。然而,一旦人类放松了警惕,火失去了控制,它同样可以使鲜活的生命瞬间丧失,繁华的都市变成废墟,人类亲手创建的文明毁于一旦。今天我们在这专门开展消防安全知识讲座,主要目的是为了增强广大师生“四个能力建设”水平(即提高检查消除火灾隐患能力;提高组织扑救初起火灾能力;提高组织人员疏散逃生能力;提高消防宣传教育能力),增强师生消防安全意识,加强消防安全责任感,将消防安全意识转化为我们共同的认知和自觉的行为,努力消除各种安全事故隐患,确保学院工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

经济技术开发区消防大队是我们学院警校共建消防安全的合作单位,一直以来对我院的校园消防安全工作十分关心,多次与我院共同开展消防安全教育及消防演练活动。今天我们请来了消防专家——经开区消防大队李参谋给大家讲授消防安全知识,掌声欢迎!

刚才李参谋为我们大家非常细致非常全面的讲解了消防安全知识,老师们、同学们:从讲座中的案例中我们可以看出,尽管学校通过各种形式进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有少部分同学无视学校有关的防火安全制度,造成了火灾事故,不仅给自己带来了身体或财产的伤害,而且危害了公共安全,给他人也带来了伤害,甚至有些是付出了生命的代价。防范火灾、保证安全是每一位师生员工的共同责任,因为安全是师生幸福生活的保证,安全是学院健康发展的前提。生命属于我们只有一次,平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命,让我们每个人都从思想上树立牢固的消防安全意识,承担起防火安全的责任,让我们自觉行动起来吧,从我做起,从现在做起,从生活中的每一件小事做起,构筑一道防范火灾的钢铁长城,为打造安全、稳定、和谐的平安校园做出自己的贡献!

消防安全知识讲座到此结束,让我们再一次以热烈的掌声向李参谋表示衷心地感谢!

安全讲堂5分钟主持词范文4各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!

请问同学们:你们知道3月31日是一个什么特殊日子吗?对!3月31日为“全国中小生安全教育日”。明天就是第14个“全国中小生安全教育日”,在这个安全教育日即将来临之时,我们学校在此召开以“加强防灾减灾创建和谐校园”为主题安全教育大会,参加本次大会的有我们学校副校长冯校长,后勤的林主任,教导处的胡主任谢主任和政教处崔主任,让我们用热烈的掌声邀请各位领导到主持台入座!

今天的大会主要有五项议程:

1、林~~主任作《食品安全》的教育;

2、胡主任作《自然灾害避险常识》的安全教育;

3、谢~~主任作《网络安全》的教育;

4、崔~~主任作《校园暴力安全》的教育;

5、冯~~校长作《交通安全》的教育。

同学们,掌握安全知识对我们每个人都非常重要,希望大家认真听讲,保持会场肃静。

下面,进行会议第一项:请林志坚主任作《食品安全》教育,大家用掌声欢迎。天气突然转冷,但同学们依然能保持会场安静,认真听讲,特别是八年级同学都能认真做笔记,希望同学们继续坚持。下面让我们用热烈的掌声欢迎主任作《自然灾害避险常识》的安全教育。谢~~主任作《网络安全》的教育,崔~~主任作《校园暴力安全》的教育。冯~~校长作《交通安全》的教育。

非常感谢各位领导的耐心教育,从中可见领导们对安全教育工作高度的重视和对学生的关心。非常感谢各位老师与同学,在天气突然转冷的情况下仍然坚持到现在都能认真听讲,相信同学通过本次的校会,掌握了不少安全知识,在今后的生活中自我的保护能力一定有所提高。在这次安全教育大会结束之时,我真诚地祝所有的领导、老师和同学们:一生平安!健康快乐!让我们以热烈的掌声欢送领导!谢谢大家!请各班有序回到教室。

安全讲堂5分钟主持词范文5一、开场白:

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

春回大地,鸟语花香,在今天这样一个美好的.日子里,我们请来了零陵区交警大队唐合民大队长和城区中队孙青松队长。他们将为我们师生做一次交通安全知识主题讲座,目的是为了增强我们的交通安全意识,提高自我保护能力。下面让我们以最热烈的掌声对他们表示热烈欢迎和忠心感谢!

在主席台上就座的还有徐家井小学的校长蒋晓闻蒋校长、张小花张副校长、校办公室肖文斌主任、政教处杨小专老师。让我们把掌声送给他们。

二、少先队员献礼:

下面请少先队员代表向他们献上最尊贵的礼物——红领巾。

三、蒋校长致词:

(见领导简短致词稿)

四、讲座开始:

感谢蒋校长的讲话。刚刚蒋校长已经给我们提出来要求:希望每一位同学都要认真听讲,不交头接耳,保持会场安静。那就让我们比一比哪个中队表现最好。

下面,请全体同学用热烈地掌声有请唐队长为我们进行讲座。

五、宣布活动结束:

第6篇

2015年9月10日是我国第31个教师节,为做好今年教师节庆祝工作,营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励全校教师积极进取,开拓创新,特制定2015年教师节庆祝活动实施方案。

一、指导思想

本着"隆重、热烈、俭朴、务实"的原则,通过树立榜样、表彰先进,引领老师感悟教育情怀,乐享教师生活,增强职业成就感与幸福感。

二、活动时间与地点

时间:2015年9月8日(暂定)下午4:20

地点:本部二楼音乐厅

三、内容与安排、责任分工

(一)序曲:唱给老师的赞歌——合唱社献歌

(总负责人:刘校长;责任人:虎XX)

(二)教师节致辞

(责任人:程XX)

(三)先进事迹报告会——身边的榜样

选取学校有代表性的老师,每个人结合自身教育经历,从不同角度谈教育感悟,每个环节限时8分钟以内。

1、教育情怀

2、我的班级

3、成长心路

4、郑外情结

(总负责人:周校长;责任人:程XX)

(四)献给老师的诗——文学社诗歌朗诵

(总负责人:刘校长;责任人:胡XX)

(五)家长代表发言——祝福郑外

(总负责人:刘校长;责任人:徐XX)

(六)宣读一年来获奖情况,表彰部分获奖代表

1、宣读2014.9—2015.8期间集体、个人获奖情况

2、获奖教师代表上台领奖,领导颁奖

(责任人:程XX)

(七)重温《XX省教师誓词》

领誓人:胡XX

青年教师代表上台集体宣誓(统一着装);其他台下教师全体起立,共同重温《XX省教师誓词》。

(总负责人:刘校长,责任人:胡XX)

四、其他后勤服务、保障、接待工作责任分工

(一)筹备方案、人员协调

(总负责人:胡总书记;责任人:程XX)

(二)场地、灯光、音响设备

1、背景设计、制作、安装,设施设备整修,环境卫生等;

2、灯光、音响调试;

3、现场布置,供电保障等;

(总负责人:武校长,责任人:孟XX)

(三)舞台效果、艺术总监、现场指挥:(责任人:虎XX)

(四)服装、化妆:(责任人:郭XX)

(五)青年志愿者接待、服务;座位安排,现场观众指挥等:(责任人:谷XX)

(六)邀请领导、新闻宣传、PPT制作、准备等(责任人:程XX)

(七)主持人、主持词(总责任人:程洛佳,责任人:宁XX)

备注:请上述人员于明天(2日)下午5:30准时到本部二楼会议室开会,汇报准备进度及时间节点等。有节目或演出任务的老师准备好,会后进行第一次彩排。

第7篇

【关键词】主题班会 辅导员 设计组织

主题班会是学校里学生工作的重要组成部分,当代大学生的思想道德教育非常重要,每一位大学老师都应深刻思考这个问题,并认真组织好主题班会,帮助学生树立正确的人生观。

1.为什么大学生要召开主题班会

1.1加强对班集体的管理

在班会上,班级的每个学生都可以充分发表自己的意见,共同研讨解决班级中的各种问题。在辅导员领导或指导下,以班级为单位组织的全班学生的会议或活动,是辅导员对学生、班级进行组织管理、指导和教育的重要途径,也是学生民主生活的一种重要形式。

1.2建立学生正确的价值观

举行班会是最普遍、最有价值的教育学生的方式,不仅对学生崇高理想的树立、优良道德品质和高尚情操的培养、良好习惯的养成等具有重要作用,而且还有助于形成班集体正确的舆论,树立良好的班风,进而建设好班集体。

1.3培养学生的团队精神

班会是强化学生团体意识的重要手段,也是教学活动从具体实施到教育目的得以实现的重要载体。辅导员在班会活动中积极发挥学生的主观能动性,开展一些集体活动,让学生在活动中体会到集体合作的重要性,同学们之间彼此合作完成一个目标,从而培养学生的团队精神,加强班级的凝聚力。

2.如何组织学生开好班会课

一个主题班会开的成功与否,与班会的计划密不可分,做出一个周密详尽的计划是开好主题班会的重要组成部分。我们在组织主题班会的时候要做到确定主题、选择形式、组织班会、会后总结这样几个步骤。

2.1确定主题

班会的主题很多,可以根据学生的学习生活、思想动态、学校的活动等等来开展。不管我们确定什么样的主题,一定要把握好三个原则:教育性、针对性、计划性。

首先要确定教育目的。主题班会必须有明确的教育目的,自始自终贯穿、渗透着极强的教育性。其次要结合学生实际,根据学生的年龄阶段及身心特点,结合学校、家庭、社会生活实际,针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题,进行筛选、提炼、策划、组织、及时对学生进行教育。然后认真确立主题。主题的确立式开好班会的前提条件,在确立主题的时候我们不光要注意班会的思想教育性,还要考虑到学生的兴趣,我们要选择用学生感兴趣的主题,让学生寓教于乐,这样会起到事半功倍的效果。

2.2主题班会的设计

班会的主题确立和策划好之后,第二步就是设计科学合理的班会,要让班会的思想性、知识性、教育性、趣味性融为一体。

首先确定班会主持人。班会的主持人不一定非要班干部担任,可以让同学们自发报名进行筛选,确定人员以后,先让学生写出班会主持词,然后辅导员修改,并对主持进行指导。这样通过班会可以发掘同学们的潜在能力。其次是设计班会主题。班会主题的设计要灵活,班主任可以指导学生,将思想道德建设、专业学习、班风班纪建设等等话题确定为我们班会的主题。然后要设计班会的形式。主题班会是通过具体形式表现出来的,要使主题班会真正开得好,就必须注意形式的选择。主题班会的形式一般说来有:主题报告会;演讲和竞赛;座谈和辩论;野外活动;社会调查成果汇报;文艺表演;技术操作,实物交流;经验介绍等等。形式的选择要根据主题来确定。主题班会的形式一定要为主题服务,有什么样的主题,就应该选择其相应的形式。

2.3班会的组织

首先是班会会场的组织安排。班会会场安排要符合班会的主题。班会会场是以班级教室为活动的主要场所,就考虑适当的布置,最简单的布置也应考虑教室里课桌的排列、黑板上班会主题的设计。而且不同的主题班会应该在不同的场所召开。然后是班会流程的组织安排。一次班会就像是一台演出,从开场的结束都要有科学合理的设计,班主任可以和班干部一起制定一个流程。首先可以让班干部设计一个方案,当班干部设计的实施方案第一稿出来以后,辅导员一定要认真审核,并从辅导员思考的角度提出一些修改意见。方案出来后,辅导员要及时指导班干部们开展好发动全班同学共同围绕主题收集相关材料的工作。此时的班主任也只能作为其中的一员,积极为主题班会收集并提供素材。在班干部们对素材收集进行得差不多时,辅导员要及时地指导并帮助班干部们对材料进行整理和选择。同时还要考虑班会时可能出现的特殊情况制定相应的决方案,以便班会的顺利进行。

2.4会后总结

辅导员的会后总结必不可少,整个班会组织下来,学生都会希望听到辅导员对这堂班会课的评价。班主任评价要中肯,以肯定为主,不足之处以委婉的口气提出对下次班会的要求和期望。班主任就要利用总结来启发、诱导和点拨,使同学们能认识到召开班会的目的和自己需要努力的方向。在总结后,要针对学生的认识给以集中、分辨、提炼和升华,使学生的认识有提高,行动有准则,前进有方向。

3.本班专业技能汇报班会案例

班会目的:一是对同学们进行一次专业水平摸底,让我更深入的了解同学们的专业情况,为同学们设计更好的学习培养计划;二是发掘班级的人才;三是让同学们之间产生竞争意识,同时也可以促进同学们的学习兴趣。

准备工作:⑴班会会场布置,本次班会会场设定在声乐教室;⑵班会流程设计;⑶班干部进行节目采集;⑷本班同学专业表演筹备;⑸主持人选拔与培训;⑹相关老师的邀请。

班会过程:⑴辅导员讲话,说明本次班会的目的,鼓励同学们大胆展示;⑵主持人上场宣布班会开始;⑶钢琴演奏的同学进行表演;⑷舞蹈展示;⑸声乐表演展示;⑹演讲技能展示;⑺专业老师技能展示;⑻由辅导员进行班会总结。