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关于假期的英语作文

时间:2023-05-30 10:18:02

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇关于假期的英语作文,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

关于假期的英语作文

第1篇

My vacation

As the winter vacation is drawing near, I have a plan about my vacation. I'm going to do what I want to do. I'm going to study harder in order to get good grades in the following term. After finishing all my homework, I'm going to enjoy myself in the sea of knowledge. Reading must be a good idea. I'm going to keep fit at the same time. I'll get up eary in the morning everyday and play sports. I really love sports. Besides that, Eating a balanced diet is also good for my health. I'm going to help my mom and dad with the housework as well in the vacation.I'll learn to cook. As for travelling, I'm planning to go to Hainan. But whether going there or not will be decided on the weather.During the vacation,I'm going to visit my friends,I really miss them. So you seeThe Winter Holiday I like the winter holiday very much. Though it's very short,I can enjoy the Spring Festival. I can watch cartoon every day. I needn't go to school frepuently. Sometimes I can go to play with my friend outside. With the festival coming,

I can play all the time. I can play video game with my brother. I am good at playing PC game. So I often beats my brother. Then more and more relative came to my home. We had dinner together. It's so lively that I'am very happy. But I still have to do my homework. During the holiday,I learned a lot. I love the winter holiday.

[关于我的假期英语作文范文]:

第2篇

Mei is tall and thin. She has two big eyes and long hair. She likes listening to music and reading books. Sometimes we listen to music together. She likes summer. Because she can swim in the summer holiday. She likes pink and white. She is in Class Four, Grade Six with me. She usually goes to school by motor cycle. Sometimes she goes to school on foot. We often go shopping together on the weekend.

We will be good friends forever.

我的好朋友是美。她是一个女孩。她是我的同学。

梅又高又瘦。她有两个大眼睛和长头发。她喜欢听音乐和读书。有时我们听音乐结合在一起。她喜欢夏天。因为她会游泳在夏天的假期。她喜欢粉红色和白色的。她是在四班,和我六年级。她通常由摩托车去上学。她有时步行去上学。我们经常在周末一起去购物。

我们会永远是好朋友。

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第3篇

小学生暑假作文素材一

我们从校园里走来,带着春潮的风采;向东海里的波涛,向长江里渺小的细浪,一浪接着一浪,一涛高过一浪的奔向家,因为暑假正迈着轻盈的步子来到我们身边,像过年一样这样的日子毕竟太让人兴奋了。

放假了!几个同学凑在一起说着各自暑假的计划,有的说在暑假里痛痛快快的玩CF;有的说天天在游泳池里尽情地“swimgming";有的说要和爸爸妈妈一起去旅游来度过这个美好假期。大家都享受着假日的快乐。

这个假期要怎么才能过得充实呢?我不禁陷入了沉思。

我想:不如这样吧!学学作文、读读英语、搞搞奥数、参加参加体育运动?为什么呢?因为学学作文可以提高我们写作水平。在考场上可以游刃有余。我想:学学奥数我是班上的数学尖子,如果学了奥数我的数学成绩会得到提升。我的英语本来就差,学了它就可以提高我的成绩。同时也为我的梦想打好了第一步——地基。体育可以放松自己,可以帮助我们长高,提高我们的免疫力,

只要大家像我一样有自己的暑假安排我想信在开学的那一天同学们的收获肯定不少。

小学生暑假作文素材二

这个暑假我踏进了育才中学的大门,成为了育才中学的一员,并进行了10天适应班的学习。这10天的学习对我来说十分重要,它让我熟悉了育才中学的作风和习惯,实话说中学给我的印象是:一个人一生只有一次,而且关系到你今后在社会上是白领还是蓝领。你可能会说高中更重要。但是你想一想,高考一次落榜了还可以复读一年再考,可是初中能复读一年再考吗?

每个人一进了初中一定会定一个目标,那就是3年后你要读的高中。有人想去杭二中,也有人想去杭高,但这没有过硬的成绩就可以去读?不可能的!不要做梦了!那是不可能的,所以我们要脚踏实地的,一步一步的,把知识学好。

中学和小学有很大的不同,我通过了10天的学习知道了。在小学英语一课不过几个单词,初中我看了看,就第一课就有23个单词,第二课12个单词……照这样下去那么一本厚厚的书有多少个单词啊,那三年呢?共有多少个单词呢?还有语文又加了文言文,而且原来一本书只有4首古诗现在增加到了十几首,想想看是小学的几倍?3――4倍啊!@#$%^&;到了初中不认真的学习行吗?何况我们都有一个自己的目标,等着己去实现,我们大家都在为了这个目标而努力,谁一放松谁的成绩就划下去了。正如俗话说的:逆水行舟――不进则退。是啊,我们也正如逆水行舟,你不前进就会被后面的同学赶上而落到了后面,竞争是激烈的所以只有不断的努力的学习才不会落后。

暑假就要结束了,初中的学习就要开始了,让我们去更努力的学习,实现每一个人三年后的目标。在此我祝大家三年后都进入想的高中,谢谢!

小学生暑假作文素材三

暑假里,爸爸妈妈和我去深圳看海!

我们经过一个多钟头的奔波,终于来到了东涌!在路上,我们经过了东部华侨城,那里面有好多人呐!我们还经过了一个核电站,核电站就是用核发电,这样和环保也很节约。来到沙滩上,我迫不及待地脱下运动鞋,穿上拖鞋,来到离海浪最近的地方,我赶忙走上去,迎着凉飕飕的风,踏在金黄色的沙滩上。我慢慢地靠近海水,不禁大叫:“啊,好冰啊!早知道就不下来了!”过了一会儿,我慢慢的习惯了这冰凉的海水,觉得一点也不冰。差不多,上午十点,太阳慢慢地露出了笑脸,这时,气温也升高了!我突然发现,沙滩上有许多海白菜,爷爷还在海水里捞起了海带,我摸了摸海带,这海带特别嫩,特别滑!我拿着爷爷给我的海带跑到妈妈那里,并拉着妈妈来到离海水较近的地方。爸爸提议说:“魏柯薇,我们俩来比赛跑步吧,怎么样?”我高兴得回答道:“OK啊,没问题!”随着妈妈的叫声,比赛开始了!开始,我和爸爸在同一起跑线上,可没跑多久,爸爸的体力渐渐不支了!我趁着这个机会冲了上去,我赢得了这个比赛的冠军!过了一会儿,我和妈妈一起往前走,边走还编起了诗:“蓝蓝的大海啊,大海;金黄的沙滩啊,沙滩!我们赤着脚走在沙滩上,欣赏着美丽的风景,吹着凉凉的风,晒着热热的太阳,不禁陶醉在这美妙的风景里!”我和妈妈不知不觉地来到了沙滩的最边缘,那里的风特别大,浪也特别响!在沙滩上玩了一会儿,我们离开了东涌!

这次深圳之行结束了,如果还有下次机会,我一定会再来,这美丽的大海,还会来这漂亮的深圳!

 

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第4篇

First of all, The World Wide Web contains huge amount of information. It is extensive, relatively easy to access, And provides virtually unlimited information. If we need some information, We can acquire information online. The Web provides us an excellent resource to gain knowledge, From this way we can gain current information we need it now.

Online education is very important in our life, It can gives us excellent sources of information, saves our time, money and it is extremely convenient. In addition, we also can exchange thoughts, opinions and information with our classmates without leaving our house. Sometimes, If we feels very stressed and depressed, We can listen to songs, In order to have a well-balanced life.

But the Internet also has some harmful. Somebody indulges in the network games. They standing in the internet bar day and night ,At the end they leaves uncultivated the studies.

Overall, Internet has become an inseparable part of our life. Only when we can make it serve our needs. Can we benefit most from it. So, please use the Internet in a proper way.

互联网起着非常重要的作用在每个人的生活中,这世界上有了巨大的改变,但是互联网有一些优点和缺点。

首先,万维网包含大量的信息。这是广泛的,相对容易访问,并提供几乎无限的信息。如果我们需要一些信息,我们可以在网上获取信息。网络给我们提供了一个很好的资源来获得知识,这样我们可以获得当前信息我们现在需要它。

网络教育是非常重要的在我们的生活中,它可以为我们提供了很好的信息来源,可以节省我们的时间、金钱和非常方便。此外,我们还可以交流思想,观点和信息与我们的同学不离开我们的房子。有时,如果我们感觉非常紧张和沮丧,我们可以听听歌,为了有一个平衡的生活。

但是互联网也有一些有害的。有人沉溺于网络游戏。他们日夜站在网吧,最后他们离开荒废的研究。

总的来说,互联网已经成为我们生活不可分割的一部分。只有当我们可以满足我们的需求。我们可以从中受益最多。所以,请使用互联网在一个适当的方式。

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第5篇

It was Sunday. Our teacher Mr Zhu led us to a park nearby.Usually we go to the park to spend our holiday. But today we went there to take part in voluntary labour.

We got there at nine o clock. Mr Zhu divided us into three groups and then we began working.

The students in Group One planted trees and watered flowers. The studentsin Group Two were busy collecting litter left by the tourist. They also cleaned the benches in the park. I was in Group Three. We went to the children s playground and cleaned all the equipment there. We worked very hard.

At about eleven we finished working. We met at the gate of the park. We all felt tired but very happy.

这是星期日。我们的老师朱先生LED我们去附近的公园。通常我们去公园度过我们的假期。但是今天我们去那里参加义务劳动。

我们九点到达那里。朱老师把我们分成三组,然后我们开始工作。

学生们在一组种树、浇花。第二组的学生忙着收集垃圾留下的游客。他们还清理了公园的长椅。我是在三组。我们去了儿童游乐场、清洁所有的设备。我们工作很努力。

大约在十一点我们完成的工作。我们在公园门口。我们都感到很累,但很快乐。

[关于初三英语的作文:难忘的一天]:

第6篇

高中生学习计划(一)

1.在学习之余帮妈妈做力所能及的家务劳动;

2.寒假期间至少做一件有意义的公益劳动;

3.学会一项家务技术或其他的小技术;

4.改掉一个学习上的坏毛病、缺点;

5.每周读一部好书,写出读后感;

6.每周看一部好的电影,试着写出英文观后感;

7.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事,并总结经验;

8.完成假期作业,并努力做到最好;

9.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整;

10.一个星期至少一次到图书馆看课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完;

11.每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲懒,身体素质很重要;

12.天天看电视新闻报道,多了解点国家大事,多知道点交通防范安全。

高中生学习计划(二)

20xx年已经离去,新的一年向我们招手展望。回首过去,20xx度过了多么不平凡的一年,让我认识到世界的多姿多彩,背着厚重的书包,踏着雪路,一起奔向学校的那一刻,奋斗便没有停止。夜晚,宁静的城市里,仍然有我们喧闹的身影。9月,我们步入了神圣的**中学,与朋友们竞争更加激烈了,早读的大声背诵,吃饭时的你追我赶。一切的一切,化作了回忆。时光不能停止,河水更是不能停止流动,假期来到了,年长一岁,便更多一份睿智。成绩只是上学期的,不必太在乎,假期里,踏踏实实,稳下心来,查漏补缺,不必停留在回忆的时光里,为了不浪费大好的时间:

特此制定以下条例来约束自己:

1. 假期里多增强自我修养,注重与人交往。

2. 与家长好好相处,互相体谅,多帮父母做家务活,多体贴父母。

3. 注意自己身体,多进行锻炼。

4. 安全文明上网,尽量将网络的作用发挥到极致。

5. 给自己一点压力,完成当日的学习任务。

6. 适当进行课外阅读,扩展视野。

假期学习计划:

复习:

1.语文的病句、成语类型题。语文的阅读题型。

2.数学必修一,给自己一点总结,花点时间弄回弄懂。

3.英语必修一二,单词词组自己总结。查找英语阅读与完形的答题方法。

4.物理方面,着重复习牛顿运动定律的一部分。

5.化学没什么注意的,要求熟记方程式,学会几种计算的方法。

6.文科注意复习的,但是不能忘了预习新的。(理解)

要求:把寒假作业本能做的做了,做点网上下载得题。

预习:

1.数学必修四第一章。(基本)

2.化学必修二第一二章。

要求:导学案,学案认真完成。

内容:制定每天的学习任务与生活任务。现当日完成。

以上为假期计划的所有内容(限于寒假)。

高中生学习计划(三)

一个学期就这样过去了,寒假又来了,在这漫长的寒假中,我不能虚度,要有意义,愉快中度过。就这样,我精心地制作了一个寒假计划表:

起床:7:00;

洗刷:7:00——7:10;

体操:7:10——7:30;

早餐:7:30——8:00;

听力:8:00——8:30;

抄单词:8:40——9:00;

读语文书:9:10——9:30;

自由活动:9:30——10:00(不许玩,不许玩电脑);

做数学奥数:10:00——10:15;

读英语:10:20——10:30;

做寒假作业:10:40——11:30;

做家务:11:30——12:00;

吃午饭:12:00——12:30;

自由活动:12:40——1:00(不能打电脑);

做语文阅读题:1:00——1:30;

做英语阅读题:1:35——2:00(包括写英语作文的时间);

眼保健操:2:10——2:15;

休息(午睡):2:30——4:00;

画画:4:10——5:00;

写作文:5:00——6:00;

练行书:6:10——7:00;

晚饭:7:00——8:00;

自由活动:8:00——9:00;

英语练习题:9:10——9:30;

寒假作业:9:30——10:00;

看书:10:00——11:00;

自由活动:剩余时间(不能打电脑)。

高中生学习计划(四)

时间过得飞快,寒假已经不知不觉离我们越来越近了,我们的心情也无比的迫切和激动。但如何过一个安全,文明,吉祥,和谐而又有意义的寒假,如何用一个寒假换来学习上的飞跃呢?我们应该从以下几个方面做起:

一,做好总结反思

首先要认真总结,反思过去的一个学期里自己在学习,生活上的得失,找出对策,为新的一年作好思想上的准备。

反思自己的学习态度,学习习惯,学习方法,多问自己几个为什么,多想想今后该怎么办,也可以总结一下自已成功的表现是什么,可以反思一下自己为什么会成功,从中取得成功的心得体会,找到适合自己的学习方法,生活习惯,还可以总结反思自己哪些学科哪些方面不理想,导致不理想的原因是什么,接下来应如何解决这些原因,从中吸取教训,改变自己的学习态度,寻找适合自己的正确的学习态度和方法。

当然一名中学生,应该注意德,智,体,美,劳各方面全面,协调的发展,所以,在假期中我们应该对自己作一个比较全面的总结反思。总之,利用这段时间多总结多反思,把问题想清楚,到开学就能目标明确,态度端正,方法得当,从而在思想上为下学期学习做好充分准备。

二,安排寒假时间,做好计划

寒假期间,我们有更多的时间和家人团聚,享受家庭的温馨,在可口的饭菜,舒适的床铺,优越的条件中感受父母的关爱,这本是一件乐事,但有时环境的改变也会让一些人虚掷光阴,不再把精力投入到学习中。殊不知,珍惜时间等于延长生命。钟情于时间的人,时间对他也最钟爱。我们应要求自己在寒假期间能够合理安排时间。

高中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。“凡事预则立,不预则废”,寒假这接近一个月的时间对高二的同学们尤其重要。高二的学生,到20xx年6月份有一个学业水平考试,从现在开始到20xx年高考,也只有一年半的时间。为了争取在今年的学业水平考试及将来的高考中取得好成绩,我们应该利用寒假时间,科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。可以根据自己的具体情况,听取老师的建议,在老师的指导下制订出一个各科复习时间表,这样有计划地复习,考试时就可以轻装上阵,应付自如了。

三,踏实认真的搞好学习

(一)要制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科。

比如:计划好自己每天学习的时间,这个时间最少保持在4-6小时(上课时间包括在内),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查漏补缺,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”,或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学!

寒假中,要认真,客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法,学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免高考时“瘸腿科目”拉分。

(二)要有计划地梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。

成绩落后的同学要静下心来,加强概念,单词和公式的记忆,将高一,高二教材上的概念,规律,公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点,难点,考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念,规律加强对比,区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在高考后期复习用。

(三)要收集和整理做过的错题,选择高考真题及时训练。

寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年高考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解高考命题范围,题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔做上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做高考真题,可以体会和熟悉高考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。

(四)要有选择地进行“家教”或奥赛学科辅导。

高二学生在下学期要面临数,理,化,生,计算机等各科竞赛,在找出学习的薄弱环节后,要根据自己的实际水平和学习需求,选择适合的“家教”或学科补习,但是不要过分依赖家教或辅导班。以接受科学的学习方法,改变不良的学习思维习惯为出发点,参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通。对成绩好的学生,可以找些名校,名老师的数学,物理,化学,生物,计算机奥赛辅导班讲解一些难题,拔高题,力争高三奥林匹克竞赛取得好成绩,达到名校的保送和自主招生要求。对于成绩相对比较差的同学来说,可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。

四,多读几本好书,让自己获得更好的成长

俗话说:“一日无书,百事荒芜”,那么,在寒假也要用书来补充自己,多读几本书。一本好书就是一个高尚的人,看几本书就等于和几个高尚的人交朋友。当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读,读书时不要忘了做札记,写一点读后感。

五,适当参加一些有意义的,积极向上的社会实践活动。

1,积极参加社区各项有意义的活动,充分宣传我们的学校,我们的校长,处处彰显潍坊四中学生的精神风貌和文明素养。

2,以多种形式(打电话,发邮件,发短信或写信),向自己的老师作一次交流。

3,积极开展研究性学习,将研究性学习与社会实践结合起来,每个学生完成一个研究性学习的课题研究,写出研究报告,这也是高考的需要。

4,音乐,美术,体育特长生可以搜集20xx年的高考专业信息,利用寒假发展自己的特长,为将来的高考成功打下基础。

5,远离网吧,游戏厅等对身心不利的地方。

安排好寒假生活,积极发挥我们的主观能动性,真正使我们的寒假生活丰富起来。实际上,适当的放弃一些休息也是为了更多的收获和进步。

只要我们拥有信心与毅力,真正把计划落到了实处,就一定能学业大提高,特长大提高,素质大提高,为将来奠定坚实的人生基础。

高中生学习计划(五)

期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,寒假就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。

人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。我们并不孤独,在这关键时刻,你有梦想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关心更有我们好好学习网的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。

说了这么多,希望大家能够以愉快的心情迎接寒假的到来!

另外,为了让大家的寒假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定寒假学习计划:

1、早晨合理安排30分钟读一读英语

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

3、中午适当午休

4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

第7篇

快乐暑假800字作文素材一

光阴似箭,日月如梭,转眼间 , 我们送走了紧张而又漫长的一学期,迎来了严热的暑假。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开那惺忪的眼睛,“啊!睡懒觉的感觉真好啊!”我一边打着哈欠一边不紧不慢的穿衣服。在也不用担心妈妈的催促;再也不用担心上学迟到。每天早上都可以细细品尝那香甜可口的早餐。

放假的感觉真好。每天都可以玩电脑、看电视了,再也不怕老师布置的作业还没有完成那。暑假里,我可以扔掉那每天压的我喘不过气来的作业,拿起那些上学时绝不允许看的漫画、小说。

放假的感觉真好!

痛苦篇

快乐的时间总是短暂。妈妈对于我明年升六年级非常重视,因为去年我的英语成绩不太理想,所以今年升六年级妈妈一定要我把英语成绩升上去。

妈妈不知从哪借来一本六年级上册英语书,要求我每四天背一课,每天背好才能玩电脑。她还翻出了一本我写了好长时间都没有写完的字帖,要求我一天写一面,一个暑假写完。妈妈还帮我报了绘画培训班,虽然很有趣但从家到中央广场上课,不仅路途遥远,还要每天不到9点就去上课。有点上学的感觉。

怀念篇

不知不觉,我居然怀念上学的日子。平时在学校虽然多了点规定、多了些作业,但和同学们一起度过的日子却都很愉快。好怀念啊。

我的暑假生活丰富多彩,有苦有乐,收获很多。其中一个感觉每年都有:一开学我就盼放假,可一放假我有想上学。

快乐暑假800字作文素材二

今天我起了个大早,因为我要去参加北京夏令营,我飞快地穿上的绿色的营服,怀着激动的心情来到了机场,只见那人山人海,我们的营员们早早就到了,排着整齐的队伍。浩浩荡荡地出发了,一上飞机,就有漂亮的空姐和帅气的工作人员站在机舱口欢迎我们。只见机舱内干净,整洁,配备齐全。有电视,空调,有行礼舱,座位前面还有一个专门吃东西的小桌子,真是应有尽有。我兴奋得随便找个位子就坐下了,东瞧瞧西看看,这时一个叔叔走来,和蔼地对我说:“小朋友,你坐错位置了吧?这个位置是我的!”我还没回过神来,一位美丽的空姐走过来说:“小同学,你要按登机牌上的座位对号入座。”我赶紧拿出登机牌认真地看起来,只见上面写着“座位18f”我抬起头,顺着行礼架上写的号数找了起来,终于找到了,我飞快地绑好的安全带,心里七上八下,等待着飞机起飞……。

终于,飞机起飞了,先是缓缓地在地面上滑行,渐渐在像获得赦免一样,飞快地冲上天空,我吓得差点叫出声来。不一会儿,飞机收起了轮子,然后一点一点地慢慢地上升,越飞越高,渐渐地,我看到了天空上的朵朵白云。有的像棉花糖,有的像可爱的小白鹿。还有的像一座座小岛屿,从我们的身边漂过……。美不胜收,让你目不暇接。这时空姐推着车走过来,给我们一人一个精致的耳机,上面还印着厦门航空的标志呢?我戴好了耳机,工作人员已经专门为我们准备了同学们都喜欢看的动画片《喜羊羊与灰太狼》,我们个个看得津津有味,他们还时常过来问我们需要些什么饮料,我们喝着各种饮料,看着《喜羊羊与灰太狼》,心里感到无比幸福……!

不知过了多久,我听见广播说:“飞机很快要降落了,请确定您随身携带的电子产品是否处于关闭状态,谢谢您的合作”随着空姐动听的声音,我们到了我期盼以久的目的地—北京!

快乐暑假800字作文素材三

转眼一晃,一学期过去了,伴随着欢快的铃声,那久违的笑容又重新绽放在了同学们的笑脸上,暑假,多么令人向往啊,多么令人高兴啊……

同所有孩子们一样,我也对暑假领略了一番,毕竟两个月,够我们疯的了,首先,老师们不会整天跟着你,你大可不必担心,其次,要是父母管得太严,可以反驳道:放暑假嘛,就玩一会儿嘛!"

虽然免不了作业,但游戏的诱惑我们实在抵挡不住啊,瞧,我不就是个很好的典例么?刚放假,我就躲进空调屋里不肯出来,而且早晨可以睡到个八九点,用不着一醒来就忙着看钟表,生怕赶不上时间上学迟到,也不用担心每天上课时哈欠连天。

暑假的时间宽松自由,不象上学时跟打仗似的.我可以随时到某个亲戚家小住几天,也可以带上一本名着,黄昏的时候,走到田野上,看着碧绿的秧苗随风起伏,听着小溪的流水潺潺,坐在柔软的草地上,呼吸着绿色的清新空气,然后翻开书,一行一行的阅读,那是怎样的一种惬意呀!身体沉浸在美好的自然中,心灵陶醉在书本的境界中.傍晚的时候,火球一样的太阳已经落下了西山,天气稍微凉快了一些,如果再有微微的轻风吹来,这便是逛街的大好时光.骑着自行车,或者拉着妈妈的手漫步而行,晃晃悠悠,从从容容,串串门,或者走进新开的宽敞的超市里,欣赏着排列整齐的琳琅满目的物品,挑选一两样生活必需品或是自己喜爱的东西,那也真是一件轻松愉快的事情。

在暑假,我终于又可以无忧无虑的跳舞了,看着镜子中亭亭玉立的我,美丽的舞衣,轻快地步伐,优雅的舞姿,柔和的灯光,激情的音乐……不用说,我已完全沉浸在这祥和的世界里了!

暑假是在炎热的夏天,没有秋天的凉爽,春天的清风,但我们不是柔软的气泡,这反而是为我们这群野性十足的家伙增添气氛,犹如脱缰的野马,到处乱窜,一会儿去捉蚱蚂,一会儿捉螃蟹,一会儿又去观察可爱机灵的小蜗牛,一会儿又去招惹脾气粗暴的大黄狗,活动多多,十分丰富。

这个暑假才过去三分之一,谁知道后面还有什么惊险、刺激、过瘾的游戏呢?

 

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第8篇

期盼暑假600字作文素材一

今天,还是和往常一样,我洗口洗脸吃饭后就开始写作业,写着写着,我的手开始发抖了,又写了一会,眼睛也不舒服,我真想写呀,可我又无计可用。好不容易写了一些,可电视、电脑也不好玩,哎,真想有个人来解救我呀。最后,我只有睡一下觉了。过了一会,我好像感觉自己飞了起来,然后落在了一个地方。

不知过了多少时间,我被吵醒了,发现我正在一个高高的楼层里,向窗外看去,一下子吓出了一身冷汗;车子在天上飞,自行车也会飞,旁边的楼高达五十多层,所有的一切让我眼睛都花了。过了一会,一个机器人来到了我的房间,对我说:“主人,要写作业了。”我顿时傻了,只见机器人按了一下按钮,我面前出现了一个本子。我下意识地去拿,可拿不到,突然一下,本子翻开了,里面的东西让我倒吸了一口冷气,里面的知识我怕没人能懂,可我感觉答案从脑子里涌出来一样,我看看本子,上面竟然了我想的东西,本子只用了三分钟就写满了。这时,我旁边的大窗子打开了,同时,地板也打开了,一辆汽车出来了,我小心地上了车,车子飞起来了。我看着车外的景色,太复杂了,这时,我才意识到:没人开车!我猛地看了一下方向盘,吓死了,方向盘竟然在自己动,这时我明白了,我在我心中最期望的暑假里,玩了一天,突然,一声“起床!”把我惊醒了。原来这只是个梦呀,我失望的叹了口气。

不过,我期望中的暑假真的很棒。

黄陂区前川二小六(2) 朱瀚海

期盼暑假600字作文素材二

盼望着,盼望着,期末考试结束了,我最喜欢的暑假到了。

虽说暑假才刚开始,我已感到这将是一个忙碌而又快乐的假期。我需要完成许多许多暑假作业,要学习并练习弹吉他,还要学习英语、奥数和微机。除此之外,我还要参加十天的微机夏令营,跟随父母“南征北战”——去旅游。这样算下来,我所剩下的个人时间就不多了,这也是唯一的一个遗憾。

来说说我的暑假计划吧,首先,就是赶紧把我的作业做完,以便有充足的时间去“南征北战”,当然,还要保证作业的质量。而后,我要多多练习我的吉他,能弹出几首漂亮的曲子给大家听,同时也用吉他来装装帅(哈哈!)。最好能多上几节吉他课。我还要在家自学英语和奥数。通过课本和课外辅导书,提高两科水平。语文这门最主要的学科怎能不学?我一定要多读书,多读名著、古诗,提高我的“国学素养”。还有微机,我的“拿手戏”怎能不操练呢?

当然不能总是学习,不然就成了书呆子!所以我还要“娱乐”。最大的娱乐当然是和父母出去旅游了,既可以放松心情,还能开阔眼界。我还准备在暑假里多参加一些体育活动。你可能会说:这么热的天,你再运动不更热么?不会的,因为我要参加的体育活动是“游泳”。对了,提到游泳,我不由得想起了安全问题。暑假娱乐休闲活动虽好,但是安全第一,我们千万不要到不安全的地方去游泳或做其他活动。

我还有一个重要的计划没说呢,你猜是什么?那就是写我的“暑假日记”。叫他“日记”,其实也不是日记,而是用一些文章,记录我暑假里的经历,串在一起,也就成了所谓的“暑假日记”我会把这个暑假里对于我来说所有趣的事,都记录下来,和大家一起分享我五彩缤纷的暑假生活。

今天是一月的最后一天,也是这学期的最后一节课了。我和爸爸、妈妈三人一起做公共汽车到了钢琴老师那里。她给我布置了两件事。一件是上课她要让她所有的学生每人表演一首曲子,我要表演一首;还有一件事是她给我布置了车尔尼599二十条、二十一条、二十二条和4首练习曲,让我表演完后回家弹。因为表演的同学还没有到齐,老师就让我先练习一会。老师这么一说我马上聚精会神地练习起来。又过了一会,我练习完了人也差不多到齐了。老师让我们从小到大,一个接一个地表演。轮到我时,我很紧张,但是我还是认真地弹完了。我印象最深的是“小奏鸣曲”和“北风吹”最好听。

最后,老师向每位小朋友发了一张贺卡。我的贺卡上写着:“陈方丁小朋友在新的一年里学习进步,钢琴越弹越好,争取今年考四级哦!”

期盼暑假600字作文素材三

年年暑假过得是那样的开心、快乐的,整天都在家中大玩大闹,显得无忧无虑,充满了我们的欢歌笑语。没有作业的生活,对于我们来说简直是人间天堂,没有补习班的日子里,我们过得那样的轻轻松松,我的暑假总是充满了色彩,是五颜六色,是幸福的,拿着玩具在家中奔走,别人会觉得我很幼稚,但这却给我带来了无比的乐趣。

紧张的考试结束了,期待已久的暑假终于来临了,我心中盘算暑假中的安排:学游泳、学跆拳道、旅游、还有……还有……。你别想,你别学,妈妈爸爸那严厉的喊声打断了我的声音,妈妈严肃的说:“学作文班,学阅读班,学奥数班……!”“天!”我不禁大喊一声,为什么老天对我那样的不公平。自由像被赶出了家门,烟消云散。那一堆堆作业像一个个敌人,向我迎面杀来,我都快招架不住,只好向作业投降,每天晚上除了作业还是作业。只有躺在自己软棉棉的床上时,才觉得充满了幸福。每当想起妈妈爸爸那严厉的口吻,我那晶莹的泪水在眼中滚动,妈妈爸爸又何曾感受到我的心情。每天在家中,除了学习,作业,学习,作业!也就没有其他的了。偶尔玩一会,在我的生活中显得那样短暂,对于妈妈那严厉的眼神,我显得那样的无可奈何。我是多么渴望拥有童年的乐趣。渴望生活变得无忧无虑。

在我的梦中,我期待着一个没有补习班,没有作业,并且在没有压力的暑假,充满着我们的欢声笑语,每天脸上都带着灿烂的笑容,同时也充满了快乐、开心。但是在现在,当我们醒来,面对着我们的只有作业、补习班。我们多么希望能像梦中的那个童年世界,我希望爸爸妈妈不要再给我们增加作业,给我们那个天天期待的无忧无虑的“新天地”吧!

 

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第9篇

一、开展关注校园活动,激发写作兴趣

写作教学,其实不需要灌输什么高深的理论,更不需要讲授什么玄妙的方法。写作教学的真谛是引导学生关注生活,激起学生的写作激情。有了生活,有了激情,什么都好办了,包括写作。

一所学校,哪怕是条件再差的学校,也总会有些花草树木。这些长着几条根须和几片叶子的东西,将会对我们的写作带来很大的帮助。

比如我校,在办公楼前,有几丛茂盛的竹子。关于竹子,我们可以从多方面激发学生的写作兴趣。

一是竹的品格。竹子一尘不染,不畏严寒,高雅素洁,被视为“岁寒三友”之一和“四君子”之一,是人们赋诗作画为文的好题材。二是文人与竹。竹因之性情高洁,文人多与之结下不解之缘。晋代王献之有“何可一日无此君”的感慨;宋代坡有“宁可食无肉,不可居无竹,无肉使人瘦,无竹使人俗”的心声;明代于谦作诗云“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,以竹坚贞不拨的性格明志;清代郑板桥更是到了“无竹不入居”和作画“胸有成竹”的境地。

关于竹,还有很多话题,耐心引导,何愁学生写不出几篇精彩的“竹”文呢?

二、开展美化校园活动,积累写作素材

环境布置――追求“让每一堵墙壁都开口说话”的效果。既突出时代特色的品味,又透露文化底蕴的积淀,且迎合学生心理的需求,利用环境布置构建出亮丽的(下转2―7版中缝)(上接2版《开展校园文化活动提高学生作文水平》)人文景点,创设利于学生积累写作素材的情境。

首先是走廊文化。走廊、过道、门厅等处,教师和学生一起挂上书画条幅、名人画像、警句格言,既改变了白色墙壁的单调,更造成了一种文化的氛围,学生可以在经常性的审美活动中提升情感、净化心灵。特别是每年书画节上学生的获奖书画作品,师生把它们装裱以后挂起来,形成走廊文化一道靓丽的风景线。

其次是教室景观。教室是学生校园生活最主要的活动空间,而教室文化又往往是一个“被遗忘的角落”,所以教室文化更有其“开发”的“潜力”。窗明几净、桌椅整齐,还只是净化。开发教室文化的重点是突出“优化”二字。布置好教室的黑板报、读书角、宣传栏,每天向学生传递大量新的信息,使之成为学生向往的一大景观,最大限度地发挥其教育功能。学生有了这些活动,写作的时候还会呆在那儿咬笔杆吗?

三、开展文体科技活动,深化写作情感

全校性的文体科技活动就是全员动员、体员对与的“大众化”的活动。以时间为经,如节日、纪念日、假期等,以内容为纬,如文艺类、体育类、科技类、学科类等,构建为综合性的校园文化活动。

譬如,暑期的夏令营,全校一个总主题,各类活动有分主题,涵盖各个领域:“地球只有一个”的环境保护知识学习、考察活动;“小发明、小制作、小论文”的三小科技创意活动;“探索科学奥秘”的自然科学知识竞赛活动;“美化我们的生活”的艺术培训活动等等,多领域、多形式的夏令营主题活动,吸引了众多的学生,丰富了学生写作情感。

第10篇

近日,媒体爆出重庆一名9岁女孩因不愿上兴趣班,与父母签下保证书,保证自己长大后不会因为没有特长而埋怨父母。报道称,这个化名为姗姗的小女孩3年里尝试学习了6门才艺,却没有一样精通,压力让姗姗的精神也出了问题。

SUMMERVOCATION

家长兴趣病!娃娃精神病!

不要让暑假成为“第三学期”

2010暑期家长亲子酷玩宝典

文_钟小宇

到暑假,比天气还“酷热”的莫过于各种“补习班”。借着假期的到来,名目繁多的补习班开始争先恐后粉墨登场。街头转角会收到散发的传单,小区海报密密麻麻贴满墙,培训信息正犹如决堤的洪水,涌入家长和孩子们的视线。

这厢,家长们犹豫不决,面对各类培训机构硝烟四起的PK,却迟迟保持观望不敢下手,如雾里看花无从分辨般,生怕鱼龙混杂迷惑了眼睛挑错了对象,反而误了孩子前程,却又不得不在心中默念祈祷,担忧孩子只因错过这美好的一轮夏季补习列车,在起跑线上落了后。

那厢,孩子们却因暑假的到来显得惴惴不安。虽说放假是他们梦寐以求的事,可被安排的不少暑期培训,却让这一美梦成了泡影。暑期甚至成为了孩子眼中的“第三学期”。

这年头,暑假不仅不是暑假,而是家长和孩子的争夺战场――两个月的长假里,是被作业和补习班充斥?还是旅游或和同龄人玩耍,孩子心中都有一个美丽的蓝图,家长心里却也有另一个账本。这场娃娃和家长开始的“拉锯战”中,暑假到底由谁做主?

调查

孩子说

这不是我要的暑假

这年头哪还有孩子不上补习班?

如今的暑假在孩子们眼中,俨然和补习班必不可分,无论是绘画、钢琴、舞蹈、普通话,还是和学习紧密相连的英语、数学、作文班,早已跨越“兴趣”本质,成为了孩子们的“补习必修课”。近日,记者蹲点成都锦江区某小学校门,进行随机采访,发现百分之百的家长都计划或已经为孩子报各种兴趣班。不少家长坦言,其实在孩子刚出生时,就已经为其规划了人生路,心中已然拟报了各种“补习班”,动机只为不输在起跑线。

家长说:暑期不抓紧,开学哪还了得?

“孩子喜欢玩是天性,这个我们家长肯定理解,但现在暑假太长,一放就是两个月,孩子自己肯定是收不了心的,补习班只是个形式,就为约束一下。”谈及为何要送小学二年级的儿子上补习班,这位妈妈振振有词。在她看来,兴趣班只是载体,并非要孩子真正能学到什么东西,而重在约束。对此,另一位爸爸表示了赞同。他补充道:“学得到学不到知识也是重点。”因此他为孩子在校外找了专门辅导数学的班,期望2个月后,娃娃成绩能有一定的提高。

而对于三年级女孩星星的妈妈来说,暑期给女儿报班则是“情非得已”。星妈和星爸是双职工,放假了没有学校,根本没法照顾娃娃,只有将孩子送到少年宫画画,然后就像以往放学后再把孩子接回家。“我们也很想陪娃娃啊!但确实没有时间,只得让娃娃去培训机构托管了。”星妈接着说,本来她觉得心里有点对不住女儿,没能让她有个开心的暑假,但后来家长会和其他家长聊天后才知道,星星班上的同学,假期或多或少都报了“补习班”。听闻这个消息,她才稍微安心。

孩子说:恐惧暑期从兴趣班开始

成都青羊区某小学四年级的杨杨每周末有几个班要参加,到了暑期,自然假期也被换算成了兴趣课堂。“我家条件不好,但爸爸妈妈还是省下钱为我报了各类班,我知道他们是为了我好,所以不想伤他们的心。”10岁的杨杨说的话有着超出年龄的成熟,对他而言,补习班是爸爸妈妈对自己的爱,尽管沉重却不得不把这个包袱背下去,至于快不快乐就是另外的一回事。

他的同学贾东也和他有着相同看法,尽管明明对家长强加进来的“补习班”没有任何兴趣,却不得不硬着头皮把课上下去,但杨杨和贾东都一个共同点,那就是他们不再期待暑期的到来,散学典礼时也不再欢欣雀跃,甚至还变得到了6月底就开始哀声叹气。

曝光

揭开层层“包装”下的培训

好像一下子,全世界的名师都集中在暑假来到了中国,制造了各类短期培训班、提高班、强化班的招生高峰。不仅广告宣传诱人,也以非常对胃的方式,让各位“望子成龙”“望女成凤”的家长们吃了定心丸。据业内人士透露,当前社会上一些培训班,既没有合法证件和手续,也没有培训场地和合格的师资。家长们,为孩子报班时,请擦亮眼睛再行动。

曝光台1:

学的东西等于0

参加过去年从广州来到成都举行的“新XX”培训班后,李女士直言今年为儿子报班时,一定要留个心眼了。即使已过去近1年,但说起自己的遭遇,李女士仍旧气愤,本来是为了给孩子一个充实的暑假,结果却让孩子自信心受挫,还留下了不踏实,爱走捷径的坏习惯。

去年,李女士把儿子领到广东过来的“新XX”训练班时,工作人员态度很好,一旦她转身离去,工作人员马上“变脸”,对孩子变得不耐烦起来。孩子在这里用近万元代价,得到120秒记住30个无规律词语、90秒记住40个乱序数字、60秒记住10个长单词等成绩,也让她觉得“匪夷所思,不可理喻”。“这不是我期待孩子得到的收获。”说到此,李女士声音提高了一度,她认为,只通过8天的培训就能让学员在120秒记住30个无规律词语等,实在太神奇,神得不符合客观规律。而她也相当质疑,这些所谓的记忆到底对孩子的生活学习有什么用?商家利用一些记忆术中的雕虫小技大赚白花花的银子。“商家赚钱无可厚非,但是我们家长花了钱,娃娃的成绩却没有半点提升。”李女士叹气道。自从孩子参加了“新XX”,自信满满地以为能对课文背诵、英语记忆、公式记忆有帮助,结果这些技巧却无法移植到学习上,在无形中挫伤了他的积极性。此外,还让小小的他,在心里埋下种子,觉得好像什么事情都不用努力,皆有捷径可走。

曝光台2:

哪来那么多专家教授?

“现在的培训机构,就和电视购物样,动不动就是专家,动不动什么教授就出来了。”张先生为高二的女儿选择补习班可谓“吃一堑长一智”,现在他摸出的门道就是那些对家长们千叮咛万嘱咐强调自己是名师教学的机构,开班时所谓的专家和教授根本没影儿,有的甚至还把没有相应资质的人弄来充数。

“我娃娃初升高的时候就遭过一次,放学接娃娃时,收到一张写着四七九名师授课的传单就兴奋不已,以为真的可以让四七九的老师来给娃娃一对一上课,赶紧在暑假报了名,结果就遭起了。”张先生仔细询问才发现猫腻,对方也确实是和四七九有关系,只不过这个四七九的老师非真正四七九的老师,只是在四七九进修过。“那咋个办呢?钱都交了,也不是少数,只有硬着头皮叫娃娃把课上完,至于教学质量,只能说凑合。”

异见

关于培训班 专家有话说

“将家长意志强加孩子,就是一种自私和错误。”

孙云晓 中国青少年研究中心副主任

在孙云晓看来,如今教育被扭曲为单一的升学教育,一切为了“拔尖子”、“选精英”,这是误国误民!只抓分数,只抓升学率,考什么教什么,教什么学什么,导致孩子高分低能,不懂得如何“做人”。而暑期的培训班,特别像奥数之类,其实对教育畸形起到助推作用。

作为国务院表彰的有突出贡献的教育科学研究专家,孙云晓对中国教育的问题直言不讳:“真正的教育被忽略了,它使教育被扭曲为升学教育、选拔教育、淘汰教育,它使许多人成为失败者。这违背了九年义务教育的宗旨。”而作为一个父亲,他最痛恨最不能容忍的就是,孩子每天晚上都要到十一二点才睡,早上六点就出门,这让孩子不得不对学习厌倦。因此孙云晓从不要求他的女儿学习成绩好,分数高,更不会在假期再强加任务进行学习,他笑言打趣道,如果让孩子分数高和会刷碗做选择,他宁愿选后者,因为相比分数,如何做人更重要。

“又到假期,现在很多家长就给孩子强加任务,以自己的意志,让孩子们参加各类补习班,其实是非常自私和错误的。”孙云晓分析,之所以这个错误在中国有越演越烈之势,很大一个原因是在家长的自我认识上。“不少家长把孩子看做自己的私产,把自己没有实现的理想寄希望于孩子身上,而没有把孩子看做是一个独立的个体。有的父母说:‘孩子你要好好学习,只要你把学习搞好了,别的什么都不用管。’还有父母说:‘孩子,我知道你今天很苦,但明天就幸福了。’在这些父母眼里,今天不重要,明天重要;童年不重要,童年就是为成为大人做准备的。”孙云晓表示,童年具有不可替代的独立的价值,但现在却被家长被动操纵。

至于补习班中的热门课题“奥数”,孙云晓只有一句话:奥数在中国的小学生当中泛滥,是中国的一种耻辱,它是用公然的方式,大规模地对儿童摧残。在他看来,因为中国的体制,让奥数成为了一种升学工具,导致补习的需求者众多,直接催生了规模庞大的奥数经济。

“强加的兴趣,可能变成包袱。

陈昌文 四川大学社会学系主任

面对每年比不可少的,各类来势汹汹的暑期培训,陈昌文表示,多是家长在背后起到推波助澜作用,毕竟孩子是有爱玩的天性的,即使再有天赋的孩子,也不会随时随刻都对自己感兴趣的东西保持百分百的注意力。他举例,钢琴天才郎朗在回忆小时候学钢琴的经历时曾表示,父亲当年为了监督他,说过不学就让他去喝毒药跳楼的话。对此,郎朗曾对媒体说,当时他非常生气。但朗朗最后的确是成功了,不过他也因此付出了代价,失去自己的童年。此外,他仅仅是个例,是幸运儿,更多孩子最终的结果还是,因为无法获得很高的成就,反而挫伤了他们的自信心。

陈昌文分析,在中国的传统文化中,“望子成龙”的思想是被老百姓普遍接受的,所以不管孩子对事情有没有兴趣,也不管兴趣有多大,大部分家长都会尽全力支持,甚至是强求孩子去参加一些补习班。

站在家长的角度,总是想让孩子多学一些东西,即使一开始没有兴趣,他们主观认为只要通过上课,就能慢慢培养出来,而这些兴趣会为孩子升学就业带来好处。站在孩子一方,如果不喜欢还硬得花时间去学习,甚至还要花去本来的休息时间,这不得不让孩子产生逆反心理,反而对学习失去兴趣。

“记得著名教育家陈鹤琴的一句话,‘小孩子生来是好动的,是以游戏为生命的。’要是童年生活就被强加的补习班所拖累,这无疑会成为生活的包袱。”陈昌文强调,在他看来,孩子们需要一种玩中学、学中玩的状态,而不是“被强加”。而只有孩子自身自主表现出兴趣的东西,才是真正的感兴趣,孩子才会在学中觉得愉快,愉快了自然消化得快,这种学习才是有益的,否则大人强加给孩子的就只能变成包袱。

酷玩之创意

暑假,孩子可以这样“玩”

暑期就要到来,如果不出去玩,没有时间“亲子”,是让孩子再次沉浸在补习的繁杂书海中?还是日复一日被奥数英语等再次洗脑呢?事实证明,其实就算“玩”,也可以玩出新意,玩出效果,玩出智慧的。

不相信?看看下面成都的几个训练营,或许能找到证据。

唤醒沉睡潜意识

中学生学习动力特训营

人的行为受意识与潜意识影响,意识占3%,而潜意识占97%。家长对孩子的教育主要是说教,这对孩子的影响有限。真正改变孩子,需要从潜意识层面着手。从7月1日起,6天一期的“特训营”在成都滚动开营,韩建通教授依据潜意识理论,运用体验式教育,精心设计30多项独特、新颖、有效的活动,增强学生学习动力,提升意志品质,克服缺点,改善人际关系,培养孩子学习兴趣。

对话

Q:《成都女报》

A:西安交大 韩建通教授

Q:你们凭什么说自己就是在“玩中学”?

A:因为和其他训练营不同,我们并非要用死的、硬的知识塞给孩子,而是用一些体验形式,让孩子在参与过程中感受到爱,帮助孩子树立正确的人生观、价值观和学习观,让很多同龄人一起互动。

因为在我们看来,知识都是有形的,但是态度却是无形。若硬灌输知识和一些观点,孩子可能很难接受,这也是一个方式方法问题,若我们让孩子自己通过一些拓展训练,自发地认识到这个问题,自发地明白学习是为自己而非为家长,才会用心变被动于主动去学习,才会有人生责任和追求目标,这些都不是“坐着”就能消化的。我们的训练内容包括百里夜行军、野外生存、社会生存训练、爱心呼唤、亲子互动等几十项活动,必须由孩子自发地参与,才能明白其中真谛,看似在玩,其内涵却是在体验中明白很多人生道理。

Q:能否举例说下这些形式呢?

A:在我看来,自尊、自爱、责任、感恩、使命、理想等,才是学习动力背后的推动者。比如“社会生存”训练是让孩子在没有一分钱的情况下,独立去陌生城市找工作。在这个过程中,孩子将面临拒绝、饥饿、疲劳、沮丧、失败等考验。孩子得到锻炼,感受到父母的辛苦,也明白到生活的艰辛,从而自己认识到知识的重要,让他们感到“馒头也很好吃;不学习不行;父母太不容易了!”

锻造记忆超人

海马记忆

海马记忆可以说是目前国内规模最大,学科最细致、最权威的记忆能力训练机构。常设培训学习科目有图像记忆能力培训、快速阅读能力培训、思维导图(也叫心智图、思维脑图)图解分析能力培训、英语单词记忆能力培训、英语语法速成培训等学科。

对话

Q:《成都女报》

A:海马记忆训练大师 张海洋

Q:其他记忆培训营也在轰轰烈烈展开,你们之间的最大不同是什么?

A:方式方法不同,像我知道的,广东新XX培训营也为小孩子进行记忆培训,但他们往往就是利用一些速记行业中的小技巧,来让孩子“死记硬背”。我们更多是在记忆中,挖掘孩子们的想象力。对孩子而言,所谓的记忆技巧都是针对成人的,把对成人的教育方法施教在孩子身上是错误的。因为孩子毕竟是孩子,对他们而言,在玩中学才是主流,也只有在玩中学,孩子们带着快乐、开心、自由的态度去学习,才能最大程度地领会学习的乐趣,而不是一味“硬塞”。

Q:能否举例说明,简单说下你们记忆方法的精髓?

A:简单说来,就是让那些枯燥的数字、字母、文字片段,转化成图像或者动态的视频,达到记忆效果,这期间就需要当事人有很强的想象力,我们就是锻炼孩子们的自主想象力。比如,马克思的生日是1818年5月5日,我们在记忆这个历史节点时,往往觉得就是一组数字,相对难记忆,但若我们认为展开想象的翅膀,把这组数字转化成“马克思出生后,一巴掌一巴掌(1818)打得资本家呜呜(55)哭”这个场面来想象,是不是好记多了呢?

无疯狂不英语

李阳疯狂英语暑期集训营

李阳亲自教授核心课程的“暑期口语集训营”将于7月22日-31日在龙泉中学举行,目前正式开始选拔营员,10-18岁的中小学生

以及成人都可报名参加。

对话

Q:《成都女报》

A:疯狂英语创始人 李阳

Q:对于家长关心的分数,您怎么看待?

A:家长不要用分数来衡量一个孩子的能力,若孩子分数低,家长应该感到高兴才对。因为分数低,其他方面的能力可能会更强,比如他的生活自理能力就强,比如他的受挫折能力就强,能更好地适应社会。因此若分数不高,要多鼓励孩子,给孩子自信,这比什么都重要。

Q:你们学英语和其他训练营学英语最大不同是什么?

A:在大声说出口语的过程中,不仅仅是对英语的提高,更重要是自信心的增加,整个人生都是积极的态度。

“成功就是每天做自己不想做的事情”,所以孩子在这里不仅能大胆说出来,脱离只会选择题的英语教育模式,而且更能大胆表达自己。

Q:学英语的秘诀是什么?

A:知道什么是天才吗?天才不过是重复次数最多的人,成功的秘诀就是每天都要做自己不愿意做的事。而我的秘诀就是,不断用口语突破单词、句子、文章。

Q:在你看来,参加李阳疯狂英语暑期集训营,孩子们最大的收获是什么?

A:在我们训练营,随时都有疯狂英语资深教师和工作人员为你创造英语环境,让你形成条件发射,以此培养孩子用零碎时间学英语的好习惯。但这不是最重要的,最重要的是,用英语的收获,带给孩子们克服惰性、超越自我、重塑自信的体验,让他们更能热爱生活,感恩生活。

他山之石

美国孩子的假期生活什么样?

第11篇

关键词:英语;教学做一体化;应用

1 引言

众所周知,高职高专教育的培养目标是培养生产、技术、服务、管理等各方面的应用型人才。高职院校英语教育的培养目标则强调学生基本的英语应用能力。教育部2004年颁发的高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)明确提出“以应用为目的、实用为主、够用为度”的教学目标,它规定“既要培养学生具备必要的英语语言知识,也应强调培养学生运用英语进行有关涉外业务工作的能力”(高教司,2006)。高等职业教育作为一种培养高素质、技能型人才的教育类型,其教学模式的好坏对教学效果有着较大的影响。教、学、做一体化教学是近年来职业教育的方法之一,旨在通过理论教学与实践教学融通合一,提高被教育者的综合素质。

2、理论依据

语言输入假说

20世纪80年代初,美国语言学家Krashen提出了著名的二语习得理论,即“监控理论”。该理论包含五个假说,“语言输入假说”是其中之一。在输入假设中,Krashen强调可理解性输入,是指稍微高出学生现有语言水平的大量反复出现的输入内容,如果用公式来表示就是i+1,“i”表示的是学生现有的语言水平,“1”为现有语言水平与下一阶段语言水平的间隔距离 ,“i + l”则是语言发展的下一个阶段。通过理解 i+1输入内容, 我们的习得达到更高一级水平。输入材料的深浅要考虑学生的可接受程度,在输入难度上,如当学习者接触到语言材料时 ,他们会在已有的语言水平和相关语境的帮助下,理解其中所含的内容。这样,输入成为可理解性输入,并且被学习者接受 ,学习者的语言水平会因此而得以提高。理想的语言输入具有可理解性、非语法程序安排、趣味性、足够的信息输入量等特点。此外,Krashen认为,语言环境决定语言输入的质量,这就要求教师在教学过程中,利用网络,多媒体等现代化教学手段为学生创造较为真实的语言环境。

3“教学做一体化”教学模式的内涵

早在1919 年,陶行知先生在《教学做合一》一文中说,教、学、做是一件事,不是三件事。主张要在做上教,在做上学,理论和实践交替进行。“教学做一体化”教学法,打破了理论、实践的界限,将课程的理论教学与实践教学融为一体,教学环节相对集中,以此来完成教学目标和教学任务。在陶行知的“教学做合一”理论基础上,“教学做”一体化教学模式在高职院校应运而生。旨在改变传统的课堂内的静态教学模式,通过课堂内的开放式教学过程让专业理论知识与实践技能的学习有效地融为一体。

随着高职教育改革的发展,各大院校也纷纷提出了不同构建形式的一体化教学模式,任务驱动型教学模式就是其中的一种。任务驱动型教学模式是通过任务驱动“边做边学、边学边教”,促使学生学习相关知识和技能,打破了理论课和实践课的界限,是一种事半功倍的高效学习方法。

4“教学做”一体化在课堂中的实施

现以国防科技大学出版社出版的由赵文学等编写的《卓越英语》(综合教程1)第二单元Intensive Reading 部分的《A Boy and His Apple Tree》为例,谈谈“教、学、做一体化”模式在高职英语教学中的应用。

教学做一体化的教学模式是基于工作过程的教学,以学生为中心,以任务为导向。因此,教师应以任务为驱动,积极引导学生利用课外时间,利用互联网、图书馆等资源进行自主学习,为某一项目的开展做好充分的准备。

1.引导学生做好课前准备

本单元的Intensive Reading 的话题是关于一位男孩和苹果树的关系,上这课之前笔者让学生在网上、图书馆和阅览室看些有关孩子和父母亲关系的文章,并尝试用英语和同学们聊些此类话题。

2.课堂环节

(1)导入

以提问的方式了解学生课前任务完成的情况。笔者提出下列问题供同学们讨论:Parents are always glad to give their children everything it had to make them happy?学生以小组讨论的方式在限定的时间内完成任务。在完成该任务的过程中,学生充分利用他们已有的知识在小组活动中交流,这就为学生创造了运用语言的机会,达到真正交际的目的。

(2)话题交流

在完成第一步活动后,学生对该单元话题有了一定的认知后,老师顺势导入课文的学习,接着提出了几个问题:According to the text,

(1)What does the apple tree do in order to give the boy a toy?

(2)What does the apple tree do in order to give the boy a house?

(3)What does the apple tree do in order to give the boy a boat?

老师要求学生带着这三个问题快速浏览课文。之后,每组选派一名组员代表小组向全班报告各自的结果。

(3)话题总结

完成以上三个问题,老师接着又提出一个总结性的问题,既(4)What do you think of the relationship of the between the boy and the tree?该步骤既是前面任务的小结活动,又是学生语言再运用的过程。

“教学做”一体化教学模式,以任务为驱动,可以有效提高学生学习的积极性。以学生为中心,可以完全发挥学生的学习主动性和能动性,同时又有教师在旁指导组织协调,可以避免学生学习的盲目性,提高教学效率。因此,在上面的教学过程中,老师自始至终以任务为驱动,以学生为主体,使学生在老师的引导下一步步完成学习任务,达到了教育教学目的。

5.课堂教学外的活动

在课堂教学以外,英语老师可以建议学生看些带有英文字幕的电影,这样不但可以锻炼学生的听力,还可以使学生模仿语音语调学到纯正的口语; 规定每周固定的一个晚上开展英语角,每周英语角进行之前,英语协会负责人要把老师给出的一个TOPIC贴出海报,以便学生在英语角进行时有所准备,这样学生就有话题可讨论,就不会出现到时站在那不知道说什么的尴尬局面。除了以上两项活动外,老师还可以鼓励学生利用课余时间开展英语朗诵、英语作文和翻译比赛等,对那些参加了这些活动的同学要加分,作为期评的一项成绩,这样会大大促进他们的积极性。此外,英语老师鼓励学生利用假期时间到老外聚集多的地方兼职,如桂林的阳朔西街,这样可以经常倾听他们之间的对话或用英语与他们交流。总之,老师要正确引导学生,尽可能多地为学生创造语言实践的机会,鼓励他们多参加各种英语课外活动,提升学生的语言技能和社会实践能力。

参考文献

[1] 陶行知全集( 第1、2、3 卷)[M]. 长沙: 湖南教育出版社,1984.

[2]教育部高教司.高职高专教育英语课程教学基本要求[M].北京:高等教育出版社.2006:2.

第12篇

寒假已经临近为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制这里给大家分享一些关于寒假计划800字作文高中,供大家参考。

寒假计划800字作文1时间过得飞快,寒假已经不知不觉离我们越来越近了,我们的心情也无比的迫切和激动。但如何过一个安全,文明,吉祥,和谐而又有意义的寒假,如何用一个寒假换来学习上的飞跃呢?我们应该从以下几个方面做起:

一,做好总结反思

首先要认真总结,反思过去的一个学期里自己在学习,生活上的得失,找出对策,为新的一年作好思想上的准备。

反思自己的学习态度,学习习惯,学习方法,多问自己几个为什么,多想想今后该怎么办,也可以总结一下自已成功的表现是什么,可以反思一下自己为什么会成功,从中取得成功的心得体会,找到适合自己的学习方法,生活习惯,还可以总结反思自己哪些学科哪些方面不理想,导致不理想的原因是什么,接下来应如何解决这些原因,从中吸取教训,改变自己的学习态度,寻找适合自己的正确的学习态度和方法。

当然一名中学生,应该注意德,智,体,美,劳各方面全面,协调的发展,所以,在假期中我们应该对自己作一个比较全面的总结反思。总之,利用这段时间多总结多反思,把问题想清楚,到开学就能目标明确,态度端正,方法得当,从而在思想上为下学期学习做好充分准备。

二,安排寒假时间,做好计划

寒假期间,我们有更多的时间和家人团聚,享受家庭的温馨,在可口的饭菜,舒适的床铺,优越的条件中感受父母的关爱,这本是一件乐事,但有时环境的改变也会让一些人虚掷光阴,不再把精力投入到学习中。殊不知,珍惜时间等于延长生命。钟情于时间的人,时间对他也最钟爱。我们应要求自己在寒假期间能够合理安排时间。

高中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。“凡事预则立,不预则废”,寒假这接近一个月的时间对高二的同学们尤其重要。高二的学生,到20--年6月份有一个学业水平考试,从现在开始到20--年高考,也只有一年半的时间。为了争取在今年的学业水平考试及将来的高考中取得好成绩,我们应该利用寒假时间,科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。可以根据自己的具体情况,听取老师的建议,在老师的指导下制订出一个各科复习时间表,这样有计划地复习,考试时就可以轻装上阵,应付自如了。

三,踏实认真的搞好学习

(一)要制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科。

比如:计划好自己每天学习的时间,这个时间最少保持在4-6小时(上课时间包括在内),而且固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查漏补缺,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”,或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学!

寒假中,要认真,客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法,学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免高考时“瘸腿科目”拉分。

(二)要有计划地梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。

成绩落后的同学要静下心来,加强概念,单词和公式的记忆,将高一,高二教材上的概念,规律,公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点,难点,考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念,规律加强对比,区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在高考后期复习用。

寒假计划800字作文2成长总是抵不过似水流年,一年岁末,一年伊始,站在岁月的转角,看过往渐行渐远,回味倏忽间就离去了的寒假,还是有一些值得我捡拾的微记忆。

年三十前一天晚上,夜景迷人,我同老爸一起去体育中心买对联。我们刚到时,就发现里面不远处围着一堆人。挤进里面,首先映入我眼帘的是一幅字——巨大的“福”字悬挂在墙上,那字刚劲有力,笔锋飘逸潇洒,字的墨迹里洋溢着浓浓的生命气息,生机勃勃,龙飞凤舞,令人震撼,瞬间我就被惊呆了。写这字的是一位70多岁高龄的老爷爷,他腰板挺直,精神抖擞。每当他写完一个字,围观的人便连声叫好,赞叹不已!他写的每副对联,买主们都十分满意,即使贵到离谱,他们也都心甘情愿地高价购买!

看!那幅“上善若水”的作品,只有四个字就卖了270元,即便这样,那些买主们也不嫌贵,这真让我“大开眼界”啊!也让我明白了,好的字价值千金,而不止千金啊!羡慕之情就像决堤的洪水浸漫了我的内心:决心练一手好字!

寒假快要结束,还有几天就要开学了,老爸怕我玩手机而耽误了学习,所以决定带我去买个新手机。为什么怕耽误我学习却还要买一个手机呢?一会儿你就知道了!这里暂且不说。

午饭后我和爸爸去了一家手机店,在一个手机柜台里摆满了各式各样的手机,不过他们都有一个特点——功能简单,只能发信息和打电话,这和我现在用的智能手机简直是天壤之别啊!虽然我隐隐有些不屑,但还是认真地挑选起来。突然,我眼前一亮,柜台里有一部迷你小手机,还没手心大,握在我手中,就像一只轻盈的小鸟雀,十分可爱,是金色的外壳,199元钱,因此我称它为“199土豪金”,就这样,我选择了它。

回家的路上,我一直都捧在手上把玩它,虽然它没有智能手机那么多功能,甚至不能上网,却胜在小巧玲珑,方便携带,更重要的是,我可以靠它来帮助自己戒掉手机瘾(上网)呢!

现在已经开学了,我的心也该收一收、定一定了,在记忆里守着寒假的那份美丽心情,我要迎着春天开始新的成长了。

寒假计划800字作文3一年一次的洗旧迎新的时刻,家家户户都洋溢着新春的喜悦,人人披上红色,处处流露欢喜,伴随着鞭炮鸣响,春节锣鼓张罗地拉开序幕。

新春大吉,说到什么最让我兴奋,自然是行花街了。古人云:“香街十里一城春,笑语喧声入彩门。疑是层峦采蜜使,幻成百万赏花人。”走在街上,处处都感到春节的喜庆,此刻看到盆盆大桔,簇簇盛花,最使我欣赏的便是兰花,高尚纯洁,大方得体,优雅斯文。蕙兰,鲜艳而花瓣大,给人充实之感;弓兰,色彩诱人,枝茎弯曲奇特,形态万千,如同张满的弓;蝴蝶兰,色彩斑斓,在枝茎绿叶中翩翩起舞。傲霜挺立的、娇嫩可人的梅花,处处散发着沁人心脾的清香,人似乎包裹其中,心旷神怡。

夜色降临,除夕的夜格外热闹,坐在车中,经过的每间饭店都挤满了人,人人喜笑颜开,见面了便恭喜恭喜,递交红包,孩子收到了便笑滋滋地快速地收进袋子里,一家人团聚在饭桌前开开心心地有说有笑,大人们互相劝酒,小孩们追逐打闹,见到人人的脸上都挂着甜美的幸福,此时的感觉格外温暖,外面的风是冷的,但里面的心是热的,平日里,总不能无忧地怀着一颗欢喜的心与家人一齐团聚,一碗热饭,一桌盛菜,一股温暖,春节的前夜格外的舒畅。新年的钟声响起,又迎来崭新的一年。

新年的第一个早晨,照例的家族大聚会,热闹非凡的酒楼布满了红色的喜悦,恭喜,新年好,身体健康的话语络绎不绝,跟各亲戚拜过年后,自然口袋涨满了红红的利是,笑嘻嘻地,此时便感到春节的好。为了劈掉去年的晦气和不快,便倒上一小杯白酒,一口气吞下,我吞完后便觉得喉咙发热,舌头烧着了似的,但这刚烈的感觉,真让我感到一身清新,身体的邪气烟消云散。大人聊天,小孩玩耍,平日不常见面,现在聚到了一起,感到了团圆美满,想想这春节便是连通我们的桥梁。

春节了,又在岁月的长河添上了一笔,17岁,瞬间而来,我们似乎要对自己做一些清点,因为时间过去了,才知道不能回来,让灵魂在此驻足一下,给自己多一点自信鼓励,使梦想更接近一点,让希望实在,让生活快乐,也要孝顺父母,最重要的是身体健康,万事如意。

崭新的一年,又一个契机,春节,一年之首,我们踩下了新的一行,让我们多一份珍惜,多一份感激;多一份进取,多一份动力。

寒假计划800字作文4不知不觉,寒假已悄然过去了一半,回顾这一半的寒假生活,是那么充实、那么美好。

我还是把学习放在第一位,上午学习英语,提升自己的口语水平和听力水平。然后完成老师布置的作业,下午预习下学期要学的课程,熟悉之后,你会觉得学习十分容易。然后,我会放松一下,陶冶自己的情操:写写字啦,画画画啦,写写作文啦,由我安排。

我也要一边学、一边玩,在中午和晚上的时候,我会看看书啦,玩玩电脑啦,收集自己喜欢的东西啦等等,让我放松自己的大脑,快快乐乐地度过每一天。

我还是说说我的生日吧!12岁这个生日,是我寒假生活中,最记忆犹新的一天……

我的生日是腊月二十八,今年的这一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整洁的家,五光十色的蛋糕、五彩缤纷的拉花……使家里充满了欢乐的气氛。

!咚咚咚!”有人敲门了。我打开门一看,呦!这不是我的好朋友贾甜、梁晨阳吗?这两天,我非常想要一个毛绒小熊,她们仿佛能猜透我的心思似的,送给了让我开心的生日礼物:毛绒小熊!只见那只小熊向我憨憨地笑着,我仔细打量了一下它:它大约有一把椅子那么高,是一只淡黄色的小熊。它的脖子上系着一个漂亮的彩色领结,让我一下子便喜欢上了它。

津有味的与贾甜和梁晨阳谈论的时候,又传来了敲门声:“咚咚咚!咚咚咚!”我赶紧又去开门,呵,这下都到齐了!原来,她们就是迟到的两位:牛欢欢、韵梦瑶。她们两位更有心思,知道我爱看书,便送了两本经典书籍给我。韵梦瑶更有心,竟给我在书里写了赠语,加了许多鲜花、油笔!这让我十分高兴。

生日宴会正式开始了,妈妈把蛋糕端了上来,我就开始点蜡烛,开始在心里默默的许愿。许的什么愿呢?让我来告诉你:“我许的是……嗯……呃……”还是不说好,因为第一:隐私权是受法律保护的。第二:说出来就不灵了!我许完愿就吹灭蜡烛,开始切蛋糕了。我首先给每个人拿了一个盘子,又都发了一个叉子。然后把蛋糕切成八块,每人发了一块,还剩下一大块留着明天吃吧。

这个寒假,是我度过的最开心的寒假!

寒假计划800字作文5我的家向来是和睦、幸福的,但是“天有不测风云”,近期,我家就发生了一场有史以来最大的**,震惊了我。