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什么是暗物质

时间:2023-05-30 10:27:28

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇什么是暗物质,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

什么是暗物质

第1篇

一个令人难以置信的结论

科学的大发现往往是与感官的直觉相冲突的.400年前哥白尼提出日心说的时候.很少有学者认为这是对宇宙的真实描述.明明看到的是太阳每天东升和西落.怎么会是地球围绕太阳转呢?人们花了几代人的时间才接受了日心说,为了宣传、捍卫和发展哥白尼的学说.布鲁诺甚至付出了生命的代价.达尔文提出生物进化论时曾遭到反对者的嘲笑.辱骂达尔文是“与猴子有血缘关系的人”.《物种起源》出版已经过去150多年了.人们还继续争论着进化论的对与错.不过.我们的祖先是类人猿,这并非是异想天开.有大量的化石和标本,以及生物学、地理学、遗传学、古生物学等各个学科的研究.都支持这一结论.

暗物质的提出尽管“骇人听闻”.然而我们必须改变我们的传统认识。接受这一新的观点,虽然我们还不知道暗物质和暗能量是什么.因为这一理论不是某个人头脑发热的突发奇想,而是有科学事实依据的.是建立在天文观测数据的基础上的.既然暗物质“看不见”。人们又是怎么觉察到它的存在呢?

暗物质存在的证据

1933年,瑞士天文学家兹威基在观测距离地球3.2亿光年的“后发座星系团”时.发现在大星系团中星系运动速度非常大.用星系团中所有看得见的物质算出的引力远不能束缚住它们,除非将星系团质量增大100倍以上.这个发现首次暗示有大量的完全不同于我们所熟知的另类物质的存在.我们把通常所知的普通物质称为重子物质.其质量主要由质子、中子提供,而把这种未知的另类物质称为暗物质.

后来,天文学家同时用“光学方法”和“力学方法”来测量许多天体的质量.“光学方法”的原理是:恒星的亮度与它的质量相关.恒星的质量大,内部的压力和温度就高,产生核聚变反应的效率也高.因此,通过恒星的亮度就可以求出恒星的质量.“力学方法”的原理是:处于星系团内部的星系朝着各个方向不停地运动,但整个星系团总质量所产生的引力拉拽着高速运动的星系。使其不会飞出星系团.星系的速度越大,需要的引力也越大.所以从星系运动速度的平均值就能求出星系团的全部质量.科学家通过两种方法测量的结果发现.用力学方法测出的质量总比用光学方法测出的质量大几百倍.也就是说.在星系团中存在着大量的“看不见的物质”.正是这种看不见的物质所产生的引力像锁链一样使星系保持在星系团之内.

1980年前后.美国天文学家鲁宾等人对许多星系的旋转速度进行了详细的观测研究.发现了奇怪的现象.按照常理.如果一个系统的主要质量集中在中心的话.离中心近的地方要比远的地方引力大.物体需要更大的旋转速度.用离心力抵消引力.才能不被吸引到中心去.鲁宾观测的仙女座星系也是在中心部分集中了最多的可见质量.本以为在这个星系中也是离星系中心的地方旋转速度大.但通过比较仙女座星系的气体旋转速度.发现从中心到其数值基本没有变化.确凿地证明除了在星系中心附近的发光物质以外.在远离中心甚至在星系晕中均还有大量暗物质存在.

此外.引力透镜效应的观测研究.也能得出同样的结论.一个远处天体所发出的光.在达到观测者之前必然要受到中间天体的引力透镜作用.所以.观测者所看到的像.不仅反映了作为“光源”的远处天体的性质.同时反映了作为“透镜”的中间天体的性质.从天文学家观测到的大量引力透镜现象.也可以看出中间天体应包含有大量的暗物质.

以上事实表明.暗物质存在的天文观测证据已相当丰富.宇宙中有太多不用暗物质我们就无法解释的东西.暗物质是星系的锁链.没有暗物质的宇宙模型是无法成立的.

什么是暗物质

天文学上已证实了暗物质的存在.这一科学的推断已被人广泛接受.但什么是暗物质呢?暗物质与一般的普通物质有着根本性的区别.在我们的生活中.看不见的东西很多,比如,空气就看不见,但我们可以通过压力或浮力感知它的存在.也可以通过旗帜的飘动或帆船的航行感知它的存在.再比如.电磁波中我们仅能看到占其中很少部分的可见光,其他波段的电磁波如伽马射线、x射线、紫外线、红外线、微波等我们都看不见.但是我们可以借助特定波段的感光元件来探测它们.而暗物质的“看不见”是完全不同的.到目前为止.无论用什么波段的光去观测.我们都看不到暗物质.也就是说.暗物质没有发出任何可以被探测的光.

第2篇

如果要列出“20世纪最受冷落科学家”的单子,弗里茨•兹威基(Fritz Zwicky)肯定会排得靠前,尽管在宇宙学领域,他的位次可能紧跟阿尔伯特•爱因斯坦。在科学史上寻找这个瑞士天文学家,倒有点像在宇宙中间寻找他提出的“暗物质”――由于“暗物质”不发散光,不吸收光,不反射光,人们根本看不见它。或许兹威基的想法超越了他的时代。但假如这个科学家的个性不那么古怪的话,不知道他的名字是否还会在70多年中被同僚无视。

“下落不明的质量”

20世纪,天文学的许多重大发现同美国加州的威尔逊山有关。在1917、1947年间,当时世界上最大的天文望远镜就在威尔逊山上,口径有100英尺,著名的爱德温•哈勃(Edwin P. Hubble)通过它观测到星系正离我们远去,提供出一幅宇宙膨胀的图像,暗示存在着一个“大爆炸”的时刻。兹威基觉得,那时的威尔逊山就是“宇宙的中心”。威尔逊山距离兹威基任职的加州理工大学(Caltech)不远,从学校操场就可以遥望这座山清晰的轮廓,这让他时常想起多山的瑞士老家。1925年,获得1922年诺贝尔物理奖的密立根(Millikan)教授引荐他来到这里,换成别人一定会为教授的器重而感激和荣幸,然而兹威基对于这位推荐者的态度却很不屑,甚至当面指责密立根“从未提出过好的想法”。当密立根善意地提醒这个年轻人先要自我反省时,兹威基却宣称自己不必担心,因为“每隔两年就能蹦出好点子”。他这么说或许不完全是吹牛,在1933年,兹威基脑子里就冒出了“暗物质”的点子。

“遥远的星系团里有一些物质很独特,它们既不发光,也不吸收光、反射光……”兹威基的意思是,宇宙中存在你我看不到的物质,但它们有质量。事实上,暗物质不仅拥有质量,它的质量甚至是可见物质的6倍,占到宇宙物质成分的24%;另外72%是暗能量,一种充溢宇宙空间的能量形式,同样不可见。在进入21世纪前,人们竟然被告知,可见的一切在茫茫宇宙的质量划分中都不能占到多数。“要承认我们宇宙超过90%都看不到多少有些尴尬”,华盛顿大学的教授布鲁斯•珈诺(Bruce Margon)在《纽约时报》上说,“大自然在嘲笑人类,她把宇宙的绝大部分藏了起来。”

但兹威基还是找到了它。1933年的美国经济大萧条似乎同这个对星星着迷的35岁男人毫无关系,当时他已经是加州理工大学的首位天体物理学家,可以把注意力完全放在后发座星系团(Coma Cluster)上面了。这个星系团就在我们熟悉的狮子座附近,由1000个大星系,30000多个小星系组成。据说,得名自一个与埃及法老托勒密三世王后的头发有关的传说。对神话故事,兹威基当然不关心,他的忧虑在一堆写着密密麻麻数字、符号的算草纸上。

要测量星系团的质量,一般两种方法。“动力学质量”计算,需要的数据是各星系之间的相对速度和平均速度,而“光度学质量”要求测量各星系的光度。兹威基分别利用这两种算法计算后发座星系团的质量,结果不可思议:“动力学质量”是“光度学质量”的400倍!为什么后发座星系团有99%的质量“下落不明”?难道“动力学质量”中用到的牛顿运动定律不再适用?或者,星系团的主要质量并不是由可视的星系贡献的?兹威基用他那最具幻想的头脑做出了以下推测:宇宙大部分质量不可见,因此光度方法测算不出。于是,有了“暗物质”一词。

似乎大多数人还是信奉“眼见为实”,在当时,“暗物质”这个概念被彻底忽略了。相反,兹威基本人的恶名倒比“暗物质”的名称传播得快。

当传道牧师谈到《圣经》的“创世纪”部分,“上帝说:‘要有光!’便有了光……”,兹威基立即表示,如果加上一句“而且,有了电磁场”将会更好。类似的谈话肯定不止这一次,这个瑞士人当然可以决定在各个信仰间保持中立,但这种玩世不恭的态度显然不会被人们喜欢。其他天文学教授常要忍受兹威基带有学术尖酸味的辱骂,比如:“球体的杂种”。为什么是球体?兹威基的解释――“因为我看过去,不论从哪一个方向,他们都是杂种。”当他暂时离开他亲爱的星星,谈论起同事,那大鼻子上的两只眼睛里只有轻蔑。其他科学家没有忘记兹威基是如何对待自己的伯乐密立根教授的,于是尽量避开他,以免自己的研究成果被叫做“一堆无用的垃圾”。

在威尔逊山天文台

幸好不是人人都想躲着兹威基,比他大五岁的德国天文学家沃尔特•巴德(Walter Baade)就是个例外。巴德同兹威基恰恰相反,他的“温和、谦逊,容易接近”已被公认,也许是互补的性格使他们对对方产生了某种吸引,自从巴德转到威尔逊山天文台(Mount Wilson Observatory)――就建在曾被兹威基称为“宇宙的中心”的威尔逊山上――工作,两人的名字就开始同时出现。尽管兹威基时不时会因为巴德的德国血统大骂“纳粹”,但人们发现两人关系其实越来越密切。他们在为一种新的理论而狂热,兹威基投入其中的精力多少分散了由于“暗物质”被忽视所带来的失望情绪。1934年,他和巴德在《国家科学院学报》上推出了这个新概念――“超新星”。

当“新星”爆炸,光度在短时间内成千万倍增加,以致宇宙中像是出现了新的星体。这个过程有点像恒星重生,因此,国内科学家喜欢将“新星”比作涅的凤凰。而兹威基发现,“超新星”会更加猛烈地爆发,光度增加甚至超过一亿倍。爆炸前,“超新星”是普通恒星,当这颗恒星的核心达到与原子核相当的密度时,内部发生爆炸。恒星将抛掉大部分质量,突然失去支撑自身重量的压力,坍缩成为一颗毫无生气的超致密残骸――“中子星”。兹威基能感觉到“超新星”的概念如此重要,不仅干预星系的形成、演化,甚至可以用作测量宇宙膨胀的标尺。但除了巴德,似乎没有人愿意站在他一边。1934年1月19日的《洛杉矶时报》,甚至一本正经地调侃,“星体爆炸释放出火焰,看上去像是一亿颗太阳。然后,突然,星体的直径由50万英里缩到了14英里……”在任何正常人看来,这显然是不可能的。

“暗物质”带给兹威基的无奈在于它无法观测,但“超新星”不一样,一亿颗太阳的亮度绝对不难发现。1936年,兹威基说服加州理工大学,在威尔逊山东南方的帕洛马天文台(Palomar Observatory)上建起了口径48英尺施密特望远镜。人们可以大概猜出兹威基的目的:施密特望远镜比其他望远镜有更大的清晰视场,特别适合巡天观测。比如,寻找超新星。施密特望远镜架在帕洛马天文台屋顶开口的下面,就像一门对准星空的白色大炮。兹威基已经习惯跟这个庞然大物在一起,当他一次次将眼睛对准目镜,他所发现的“超新星”的数字也在增加。1935年到1940年之间,这个数字是14颗,占1930年代人们发现超新星总数的一多半。而在其一生中,他总共发现了122颗“超新星”,这一纪录直到2006年才有人打破。人们不禁疑惑,他在数星星上表现出的执着会不会是“暗物质”那件事上压抑的一种释放。

在加州理工大学,可能由于兹威基在为人师表上做的真是很糟糕,这个辛勤的天体观测者早已失去了教授应得的尊敬。那座学校里有很多对他不利的传闻。有学生说,当他跟其他同学一起去兹威基教授家,教授的妻子是这么招呼教授的――“下楼来吧,小杂种们过来了!”这不能不让人怀疑,在兹威基家里,“杂种”就是他对学生的一贯称呼。在1974年,甚至有学生找到某家杂志,要求通过媒体揭发兹威基“对学生带有虐待性的苛刻要求”。那本杂志的编辑听了学生的抱怨,准备找个机会同兹威基教授谈谈,但不久,就听说了他去世的消息。

迟来的发现

兹威基去世13年后,他最小的女儿巴巴丽娜•兹威基(Barbarina Zwicky)走进加州理工大学的一家书店,翻开一本叫做《理查•普雷斯顿的第一道光》的书。她以为这本书讲的是帕洛马天文台的望远镜,但首先读到的段落却跟已故的兹威基有关――“兹威基叫巴德‘纳粹’……他把帕洛马天文台的天文学家都称作笨蛋……他总是使用最肮脏的词汇咒骂其他人……甚至巴德都恐惧地表示‘可能有一天会被兹威基杀掉’……”。这可不是巴巴丽娜所熟知的老爸兹威基,她能回忆起的,是兹威基微笑着问自己要什么礼物,一起熬夜攻克代数、地理难题的场景。为什么兹威基一直没有科学地位?为什么“暗物质”至今得不到承认?从那个时候,她对科学界产生了敌视。

1993年,在大麦哲伦云中第一次发现了“暗物质”存在的证据,它的候选者之一“大质量致密晕天体”(massive Compact Halo Objects,缩写为 MACHOs)被美澳科学家组成的小组探测到了。巴巴丽娜本以为,兹威基生前最重大的发现“暗物质”从此将被认可,在科学史上的地位会因此提高,而之后她却发现了更多被她称为“卑鄙和邪恶的诋毁”的记录――1994年,加州理工大学物理学家基普•索恩(Kip Thorne)在《黑洞与弯曲的时间》中写道,“19世纪30、40年代同兹威基一起工作的天文学家,都把他当成引人不快的粗人”;同年出版的《完美机器》引用了“球体的杂种”的典故;1997年,蒂莫西• 费利斯(Timothy Ferris)在书里说,“其实别人根本无法忍受他(兹威基)愚蠢的想法”,“球体的杂种”再一次被引用。巴巴丽娜一封接着一封回信反击,她坚持认为这些享有声誉的教授之所以在书里说谎是“出于对兹威基才华的嫉妒”。

2006年8月21日,“暗物质”终于在美国国家航空航天局的钱德勒X射线望远镜下现身。研究小组将子弹头状巨大气团(bullet cluster)的数据测量结果与太空望远镜拍摄的亮物质照片相对照,发现了四个分散的物质团,两个较小的亮物质团在后面,而前面两个飞速远离碰撞区域的巨大物质团就是“暗物质”。2007年,科学家甚至用电脑绘制成功了“暗物质”的三维宇宙天图。三维图上的“暗物质”并不好看,像是“变了形的土豆”,但这形状奇特的天图却打消了人们对“暗物质”的存在和弗里茨•兹威基科学地位的怀疑。“宇宙太深奥了,它不肯将‘天机’一下子泄露给我们。”诺贝尔物理奖获得者温伯格(Weinberg)曾这么说。在“暗物质”概念提出73年后,兹威基的女儿终于等来了世界对兹威基学术成就的肯定。巴巴丽娜开始更有底气地向各个媒体提出“翻案”,她相信――或许只有她相信――兹威基“宽厚、仁慈”的形象也会像“暗物质”一样逐渐被人们接受,只不过那还需要更长一段时间。

边栏:

大质量致密晕天体(massive Compact Halo Objects,缩写为 MACHOs)是由一些体积很小的大质量重子物质组成,被认为是构成暗物质的候选者之一。重子物质就是我们通常所说具有质量的物质,常见的重子比如原子核中的质子和中子。大质量致密晕天体可能是黑洞、中子星、褐矮星、自由行星、白矮星和非常微弱的红矮星,由于自身不发光,所以它很难被探测到。

子弹星系团(bullet cluster)实际上是两个星系迎面相撞并彼此穿越而形成的。在2006年的发现过程中,两个星系团以每小时近两亿千米的高速撞到一起,它们内部包含的发光物质由于相互间存在引力之外的相互作用力,在相互挤压的过程中速度减慢了。但是两星系团中的暗物质之间没有这种作用力,它们并不减速,而是畅行无阻地直接穿过对方。结果暗物质跑到了发光物质的前面,

专访南京紫金山天文台空间天文实验室主任常进(待回复中)

新知客杂志:

1、 从1933年弗里茨•兹威基首先提出“暗物质”的概念,直至今天“暗物质”研究成为现代天文、物理学研究的热点,您认为中国在整个研究中的主要贡献有哪些?

2、 我们知道,2008年11月20日,《Nature》上发表了您与国外同行合作的宇宙高能电子空间观测新发现《宇宙电子在3000-8000亿电子伏特能量区间发现“超”》,第一次发现“暗物质”粒子湮灭的证据。通俗来讲,“超”指的是什么,同“暗物质”有着怎样的关系?

3、 当时很多媒体形象地报道,说这次发现是人类第一次“触摸”到了“暗物质”,而关于2006年子弹星云的发现,用的词语多是“看见”。那么,“触摸”这个词在这里该如何理解?

第3篇

Quantum Themes

The Charms of the Microworld

2009, 225pp.

Hardcover

ISBN 9789812835451

T. Padmanabhan著

量子理论是理论物理学最抽象的一个分支,但是它给出的所有明确而具体的预言无一不在反复的实验中得到了精确的验证。这一不争的事实以及它的深刻和奥妙的哲学含义,总是让普通公众及科普作家甚至一些专业的研究人员着迷不已。最近,人们发现微观物理与宏观物理之间存在着大量意想不到的和极为重要的密切联系和相互影响。按照当前流行的宇宙学观点,暗物质、暗能量、宇宙结构的形式、甚至早期宇宙物理乃至宇宙的起源都与量子理论的概念密切相关。这些新的和影响深远的突破性进展促使作者决心写这样一部科普著作,力图以一种能让受过基础教育的外行知道什么是量子理论、量子理论已经取得了哪些成就以及这个理论未来将走向何方,介绍这些最新的成果。作者强烈地认为,在目前这样做是非常值得的。

作者认为科普著作应避免以下两种极端倾向,一是必须要依靠数学才能解释清楚;二是为了迎合读者而扭曲概念本来的含义。为此作者力求从一开始就用尽可能通俗的语言吸引读者的兴趣,并以严格的科学方式描述概念,避免陷于哲学争论之中或给人一种刻意炒作的印象;其次作者还努力要让本书的内容尽可能多地包括最新的进展,不用数学语言而仔细地解释概念和细节以及那些必需的技术术语,但重点放在量子理论的一些最基本的前沿论题,特别强调量子理论与引力及宇宙学的交汇点。避开了关于量子力学的哲学基础、实验细节以及一些技术应用的详细介绍。

全书内容分成7章,各章的标题分别为:1.无所不能的经典物理学;2. 然后出了个爱因斯坦;3. 微观世界的疯狂;4. 粒子,无所不在的粒子;5. 宇宙和量子;6. 引力的实质;7. 开始的时候……。

这是一部面向普通读者的高级科普读物,其内容新颖,叙述深入浅出、简洁易懂,难易与“New Scientist”或“Scientific American”的文章相当。对于那些对当前成为人们热点话题的暗物质、暗能量以及宇宙的演化感兴趣的一般公众,它是一部值得一读的好书。而对于从事量子理论及宇宙学研究的专家学者以及相关专业的大学生和研究生,本书也极具参考价值。

丁亦兵,

教授

(中国科学院研究生院)

第4篇

发现号航天飞机运载阿尔法磁谱仪对“反物质”的探测。引发了人们对“反物质”的兴趣。

一、扑朔迷离的反物质

一些科学发现,常常使人们目瞪口呆。难以置信。而正是这些难以置信的发现,推动了人们对客观世界的认识和科学的进步。反物质的发现就是这样。

我们知道,物质是由分子和原子组成,原子是由带负电的电子和带正电的原子核组成。如果由带正电的电子与带负电的原子核组成原子,就是反原子。由反原子组成反物质。如果把自然界纷呈多样的宏观物体还原到微观本源。它们都是由质子、中子和电子所组成的。这些粒子因而被称为基本粒子,意指它们是构造世上万物的基本砖块,事实上基本粒子世界并没有这么简单。

1932年。美国科学家安德森发现了一种特殊的粒子,它的质量和带电量同电子一样,只是它带的是正电,而电子带的是负电。因此,人们称它为正电子。正电子是电子的反粒子。

正电子的发现引起了科学界的震惊和轰动。它是偶然的还是具有普遍性?如果具有普遍性,那么其它粒子是不是都具有反粒子?于是,科学家们在探索微观世界的研究中又增加了一个寻找的目标。

1955年,在美国的实验室中反质子被找到了。后来,又发现了反中子。60年代,基本粒子中的反粒子差不多全被人们找到了。一个反物质的世界渐渐被科学家像考古般地“挖掘”了出来。

反物质的研究者认为,宇宙中存在着我们看不见摸不着的“反物质世界”,它的基本属性同我们周围的世界正好相反。反物质的原子核是南反质子和反中子构成的“负核”,外有正电子环绕。反物质一旦同我们世界的“正物质”接触,便会在瞬间发生爆炸,物质和反物质变为光子或介子,释放巨大能量,产生“湮灭”现象。

二、究竟什么是“反物质”

究竟什么是“反物质”呢?反物质是不是非物质?如果证明反物质的存在,世界统一于物质的哲学原理是否还能成立?物质世界之外。是否还有一个反物质世界?反物质的出现和湮灭是否符合物质不灭定律等等。

宇宙中是否存在反物质是科学的一大难题。根据目前公认的大爆炸学说,宇宙是由大约在150亿年前的大爆炸产生的。大爆炸后,宇宙在不断地膨胀和冷却。大量的天文学观察和天体物理实验结果支持了这个理论。然而根据粒子物理理论。大爆炸理应产生同样数量的物质和反物质。迄今为止,所有的实验都没有在宇宙中观察到反物质的存在。宇宙中究竟是否存在反物质?这是目前粒子物理学家和天体物理学家关注的焦点之一。

反物质世界听起来很奇怪,其实不然。在亚原子粒子中,每个粒子皆有其反粒子为伴,两者的性质正好相反,如电子带一负电荷,反电子则带一正电荷(故又称正电子),两者的旋转方向也相反,两者间的关系可谓古怪,它们一旦相碰即行消失(称湮灭),而化成一阵γ射线暴。若宇宙中始终存在反粒子,那么它们势必会组成反原子,既而积聚成反星球、反星系,就如粒子所经历的那个过程。可是在我们居住的宇宙小小角落里,却从来没有人探测到反星球、反星系。直接观测反星体十分困难。因为原子和反原子所辐射出的皆为光子,这样,即使你看到一个反星球。可是其外貌跟一般星球并无二致。一个间接的办法是观测湮灭γ辐射。若我们近旁(如银河系内)有反物质存在,由于星球会发生爆炸,其包藏物质被拽入星际空间,成为周围星球相互交换的物质。这样,物质和反物质势必不时发生碰撞,而产生湮灭信号。事实上,天文界一直未观测到这种信号。若宇宙中不存在反物质世界。这在理论上又很难解释。据现代宇宙学,在大爆炸创生之初,产生了等量的物质和反物质:另一方面据量子论,真空空间中不时地暴出粒子对(如电子和反电子),在一个瞬间后又隐没于虚空。所有这些都向我们暗示。宇宙中应有反物质世界的位置,这个问题一直困惑着物理学家。

三、宇宙中有反物质天体吗?

粒子实验已证实,正反粒子的强作用和电磁作用性质完全一样,因此反质子和反中子也能结合成带负电的反原子核,反核和反电子结合在一起,就能组成反原子。我们的正物质世界有多少种原子,相应在反物质世界中也能有多少种反原子,而且它们在结构上将是完全没有区别的,延伸起来讲,大量反原子可以构成反物质的恒星和星系。如果宇宙中正反物质为等量。那么这样的反恒星和反星系就应当存在。因此这给天文学家提出了一个深刻的问题:天上有反恒星和反星系吗?

要由观测来分辨远处星系由物质构成或反物质构成并不容易,至今的天文观测只是接收远处天体所放出的光子。原则上。正物质天体若辐射光子,那么同样的反物质天体应当辐射反光子。但是光子是纯中性的粒子。因此光子与反光子是同一种粒子。这样,天文学家通过可见光、射电、X射线或γ射线观测,原则上无法区分他的目的物是由物质构成还是由反物质构成。

恒星和星系除了辐射光子外。它们还辐射中微子。中微子与反中微子很不一样。如果天文学家能接收中微子,那么他就能区分物质天体与反物质天体。可惜中微子与任何物质的相互作用都很微弱,造一个能接收它们的仪器很困难。今天用这办法来区分物质天体或反物质天体还办不到。

我们的宇宙是由大量星系构成的。若在远处有反物质组成的星系,原则上也能用同样的道理来发现。星系之间并不是真空,而是弥漫着很稀薄的气体。因此,若既有正物质星系又有反物质星系,那么正反物质必会相遇,相遇处必会有湮灭过程发生。人们着意地寻找了相应的γ射线,而没有找到过。于是得出结论:在三千万光年的范围内不会有巨大的反物质星系存在。若在更远的地方有这种湮灭发生,由于它的信号太弱而没有被发现是不能排除的。所以上述结论是今天的观测能力所能给出的回答。

在这样的结果面前,人们的看法分成了两种。一种认为宇宙中正反物质应当是等量的,需要的是从更远处去寻找反物质星系存在的证据。另一种认为事实已暗示。宇宙中没有大量的

反物质存在,需要的是从宇宙的演化中去寻找造成今天没有反物质的原因。

四、在太空中寻找反物质

探测反物质的关键是必须把包括一个强有力的磁铁的探测器送入太空以测量宇宙中的原子核的电荷。几十年来,物理学家提出过各种方案企图将磁谱仪送入太空。但由于无法制造一个可以在太空运行的磁铁而未能如愿。中科院电工所利用多年来在研究核磁共振永磁体方面取得的丰富经验,提出了完全利用钕铁硼永磁材料的独特设计方案。它的磁场强,漏磁非常小。磁二极矩几乎为零。完全能满足AMS实验在空间运行的要求。丁肇中教授采用了中科院电工所的设计方案。中国科学家和工程师研制出了人类送入太空的第一个磁铁,使物理学家几十年来的梦想成为现实。

1998年的夏天,美国宇航局把阿尔法磁谱仪送上了太空。它的主要目标之一是寻找宇宙射线中的反原子核。如果相信宇宙中有等量的物质和反物质,那么在三千万光年之外应有大范围的反星系区存在。在那里,原始的宇宙射线应是由反质子和反α粒子组成的。那里的部分宇宙射线粒子会飞进我们这个由正物质构成的区域。由于星系际大部分地方很空旷,气体的密度约只有每立方米一个质子的质量。因此反原子核可自由地飞行很长的距离。这样,放置在地球大气层之外的磁谱仪就能接收到它。这就是阿尔法磁谱仪计划的基本想法。

上面已提到,实际测到的并不只是原始的射线粒子,它也包含由中途碰撞产生的次级粒子。因此当我们从宇宙射线中发现了反质子,它并不说明远处一定有反物质天体区存在。这些反质子完全可能是次级产生的。反原子核就不一样。它是由若干个反核子结合而成的复合体,所以不可能是碰撞产生的次级粒子。因此,如果能从宇宙射线中观测到哪怕只有一个反α粒子,它将是强有力的证据,表明远处有反物质天体存在。阿尔法磁谱仪能同时准确地测定飞人仪器的粒子的质量和电荷。当太空中有反α粒子飞入磁谱仪,它是容易被分辨出来的。

大多数宇宙学家都认为,整个宇宙是由普通物质构成的,少数人坚持,在宇宙里有可能存在由反物质构成的星系,由这样的星系发出的光与由普通物质构成的星系发出的光是没有区别的,所以要知道它们的存在是很困难的。许多宇宙学家还这样推测:在开天辟地的那个时刻。物质和反物质就分离开,构成了两个宇宙,一个称做“宇宙”,另一个则是“反宇宙”,它们互相排斥并且以很大的速度互相远离。

故多数的粒子可视为“不是物质。就是反物质”。无论何时,一粒子与其相当之反粒子相遇即相互毁灭,根据质能互换原理(E=mc2),其等质量物质均全部转变成高能光波。或在某些状况下转变成具高速运动之较轻粒子。中性粒子则为其自身之反粒子,行极速之衰变。反物质星云与一由普通物质组成之星云相碰撞。将以巨大的辐射能散发出去。

然而科学家却无法在宇宙间直接观测到反物质的存在,科学家只能利用高能物理的正负电子对撞机。模拟宇宙初始大爆炸景况,证实的确有反粒子存在,并推论一百五十亿年前的那场爆炸,应该同时产生了数量相当的物质和反物质,但如今物质的数量远超过反物质的数量。到底是何原因,造成物质数量远超过反物质的数量,科学家百思莫解!

第5篇

一、人和宇宙

(一)人和宇宙:

人是巨系统,宇宙是超巨系统。人是宇宙的精灵,人体科学的奥妙和宇宙的奥妙交织在一起。宇宙诞生的历史太长太长,人类诞生的历史太短太短。如果我们把宇宙诞生的时间隧道压缩成24小时,地球人诞生的时间还不到1分钟,人类研究宇宙的时间还不到0.01秒钟。尽管如此,古代我们民族的圣贤智者在2400多年前,就用人类特有的智慧,采用心灵沟通的办法,来探索宇宙,了解自然和人体自身。现代,近几百年发展起来的科学技术,特别是1916年现代宇宙学的诞生,以及1990年4月美国哈勃空间望远镜送入太空后,对宇宙的观察和研究达到了空前的程度。现代对宇宙的研究,主要是用观察的方法、物理研究的方法和考古的方法。

纵观古代和现代人类对宇宙的探索研究,我对宇宙生成学和宇宙结构学作这样的概括:宇宙生成学可分为三个层次。第一层次是宇宙虚空界,即宇宙的本原态;第二层次是色界,即在宇宙大爆炸产生第一批恒星后,出现各种实体物质和能感观到的景色;第三层次是欲界,即在宇宙的星球里出现了海洋,有植物、动物、智能生物,特别是出现地球人之后,对各种欲望追求无穷。宇宙结构学由两部分组成。一是宇宙的本原态物质。它叫浑元气,隐而无形,似亡实存。二是宇宙万物都由阴阳物质构成一个相互依存的整体。这个整体中,一类为常态的自在之物,它是具体的实存在;另一类为非常状的自为之物,它是抽象的虚存在。现代对宏观宇宙的探索以及对微观物质的研究,在万物负阴而抱阳这个认识框架下,很多问题都可以迎刃而解。

1.人类认识宇宙始于自然。人类在社会生产实践活动中,不断追求对天、地、人的认识。古代中国人认为“天圆地方”,现代经科学研究得知宇宙诞生于140亿年前的宇宙大爆炸。2003年2月12日,美国航天局(NASA)公布了探索器拍到的宇宙“婴儿期照片”,测出了宇宙的实际年龄是137亿年。

2.宇宙规律:总的规律是从无到有,从有到无。对人类影响最大的主要规律:(1)阴阳互体;(2)螺旋运动;(3)逐渐变化;(4)优胜劣汰;(5)相辅相成,物极必反。

3.小宇宙和大宇宙的关系:人是小宇宙,经科学家考证,人体的元素包含着宇宙形成三个主要阶段的缩影。人不仅是宇宙中的小宇宙,而且是个开放的巨系统,他受宇宙超巨系统的制约和影响,主要体现在两个方面:一方面是人受宇宙物质的影响。这个物质指看得见的和看不见的,已知的和未知的,有些是现代科学仪器探测不到的,但练功有素的人能感觉到。活着的人随时随地都和宇宙进行物质交换,交换受阻的话,人就感到不舒服,甚至生病,大受阻就生大病。另一方面是受宇宙精神的影响。所谓宇宙精神是指宇宙中除地球人以外的智慧生命体的精神和人类潜意识体的影响,有些练功有素的人通过自发的信息交换都能感知到,这是因为人类生命的灵性与宇宙灵性相通。

(二)古代宇宙学:(略)

(三)现代宇宙学:

1.现代认识宇宙的科学:

从牛顿定律、哈密顿方程、爱因斯坦广义相对论等等一直到霍金、彭罗斯给我们绘制了宇宙演变、变化的历程,给我们认识宇宙的诞生、发展和消亡提供了很好的理论和实践依据。

2.我们现在的宇宙:

(1)人类认识宇宙,经历了一个漫长的历史过程。由“天圆地方”一“地心学说”一“日心学说”一现代宇宙学。

(2)现代科学对宇宙的认识。宇宙诞生于“大爆炸”,终结于“大挤压”。宇宙“大爆炸”始于“奇点”,“奇点”是个超物质、超能量、超时空的聚合物,是个巨大的能量场。“奇点”爆炸后经过冷却,大约经过30-50万年后,宇宙进入绝对黑暗时期,一直等到第一批恒星形成,才重新点亮了它。因此,观察、探测第一批恒星的形成,成了科学家们研究宇宙的重点。没有第一批恒星就没有银河系、太阳、地球和人类。

(3)我们现在的宇宙。太阳是银河系的成员之一,经科学家的长期观测,在银河系外,大约有1000亿个像银河系这样的星系,统称河外星云。从另外一个角度讲,宇宙是由空间、物质、时间构成。空间是宇宙的框架,物质是宇宙的内容。时间,宇宙没有统一的时间体系,这个时间是地球人用的时间单位。

3.对宏观宇宙的研究:

(1)对宇宙的鉴测手段。

(2)对宏观宇宙的研究:A.宇宙在膨胀。B.宇宙中的射线:远红外线、X射线、γ射线。C.宇宙中的特殊星体:中子星,白洞、黑洞,磁星。D.超光速和宇宙中看不见的物质:超光速,反物质,暗能量,暗物质,隐形世界。

(3)银河系、太阳、地球和月亮。

4.对微观物质的研究。

二、步入殿堂

(一)瑰丽的中国古代文化:

气功是中国古代文化中的一颗明珠,它以《道德经》、《易经》、《黄帝内经》作为理论框架,以“天人合一”和“身心合一”为其指导原则。

(二)人体生命的奥秘:

1.人体生命的奥秘和宇宙形成有关:

(1)人体生命运动的内涵:A.人要经历一个由生长、壮大到衰老、死亡的变化过程。B.人是万物之灵,但存在着善恶的双性变化。C.人要很好地利用宇宙中的气物关系。

(2)人体生命的奥妙架构。什么是人体生命的奥妙架构:人体生命是由阳性的物质结构而成的血肉之躯、阴性的潜藏于物质结构中的能量结构以及性灵结构中的精神意识所组成。人体的血肉之躯由显性的七大系统、隐性的经络系统以及统帅显隐系统的水系统组成。人体生命的性灵结构――精神意识,它可分为两个层次:显意识和潜意识。

第6篇

在欧洲正式启动的大型强子对撞机,或将能够填补完美描述宇宙力量之源的最后一块“拼图”

几乎全世界的物理学家都在等待的一刻,终于到了。

北京时间9月10日15时30分,在位于法国与瑞士边界的侏罗(Jura)山百米深处,一束质子被正式注入一个周长达27公里的巨大环形“容器”中,第一次完成了围绕整个环路的运行。

这标志着,这个名为大型强子对撞机(The Large Hadron Collider,LHC)的“容器”正式投入使用。人类历史上规模最大的一次物理试验正式开始。负责运营这一设备的欧洲核子中心(CERN),以及来自80多个国家和地区的2000多名科学家,已经耗费了14年的时间和大约400亿元人民币。

LHC的新闻发言人詹姆斯吉利斯(James Gillies)在接受《财经》记者采访时称,人类历史上还从来没有建造过如此大规模的仪器。而其中所用到的很多技术,在20年前甚至根本不存在。

在这些难以计算的付出背后,科学家们所期待的可能“奖赏”也将是十分丰厚的,那就是人类有望第一次捕捉到“上帝粒子”的蛛丝马迹,从而补上完美描述宇宙力量之源的最后一块“拼图”。

“审判”标准模型

我们身边的世界万物,是由什么构成的?又是如何构成的?这个问题是人类文明面对的终极问题之一。

到了上世纪50年代,随着现代物理学的进展,人们已经认识到,原子构成万物。原子内部又可以细分为原子核和电子,而原子核又可以细分为质子和中子等基本粒子。这些粒子之所以能组成更为宏观的物质,则有赖于电磁相互作用、弱相互作用、强相互作用以及引力作用这四种基本的“力量之源”。

但是,有没有可能通过一种模型,把这些不同的基本力、组成所有物质的基本粒子的所有物理现象统一起来,以便呈现给人们一个更加简单、和谐的画面?上世纪60年代,美国科学家温伯格(Steven Weinberg)等人建立的“标准模型”(standard model),就朝着这个方向迈出了重要一步。

作为20世纪物理学的最重要成就之一,标准模型成功地将自然界四大作用力中除了引力的电磁、弱、强相互作用统一起来,并预言存在61种基本粒子。到了1995年,随着美国费米实验室宣布顶夸克被发现,这一模型所预言的61种基本粒子中,已经有60种成功地得到了实验数据的支持和验证。

现在,只要人们找到最后一种粒子――希格斯(Higgs)粒子,构建在标准模型之上的大厦就将完美无缺了。

实际上,希格斯粒子之所以被称为“上帝粒子”(God particle),除了它是这个“拼图”中残缺的最后一块,还因为这种粒子对于整个标准模型都起着基石的作用。

在标准模型中,所有基本粒子都可以分为费米子和玻色子两类。其中,费米子组成物质,玻色子则负责传递费米子之间的各种作用力。至今神龙见首不见尾的希格斯粒子,就属于玻色子“家族”。

对于标准模型而言,它所遇到的惟一真正具有挑战性的问题,是质量起源的问题。它无法解释,在大爆炸瞬间原本只有能量没有质量的宇宙,是如何产生有质量的费米子和玻色子,并进而演化出无数星系乃至世间万物的。

正是为了解决这个难题,1964年,英国物理学家希格斯(P. W. Higgs)提出了“希格斯机制”(Higgs mechanism)。在这种机制中,各种粒子通过与希格斯场相互作用而获得质量,与希格斯场相互作用强的质量就大;反之,质量就小。而希格斯粒子则是希格斯场的场量子化激发的产物,它可以通过自相互作用而获得质量。

有人曾做过一个绝妙比喻,各种粒子通过希格斯场的过程,就像让一把勺子穿过厚厚的蜂蜜。不同材料做成的勺子,往往上面“沾”上的蜂蜜不同,即被赋予的质量也不同。

所以,希格斯粒子是否存在的答案,可能是完成粒子物理标准模型,实现其完美统一的最后一块“拼图”,也可能是摧毁整个标准模型,迫使其做出修改的“最后一根稻草”。换句话说,这是一种对整个标准模型颇具“审判”意味的粒子。

中国科学院高能物理所研究员陈国明在接受《财经》记者采访时就表示,如果希格斯粒子存在,标准模型就可以解释已知的相互作用和粒子的性质;但假如它不存在,几乎注定会在科学界引起一次地震,“科学革命就要来临了”。

从加速到对撞

对撞机的主要原理,是积累并加速相继由加速器注入的两束粒子流,到一定强度和能量时使其迎头对撞。与利用高能粒子轰击静止靶相比,利用相向运动的高能粒子束进行对撞,粒子间相互作用的效率更高。所以,近20年来,对撞机成为人类探索粒子世界最主要的手段。

目前的对撞机类型,包括正负电子对撞机、电子直线对撞机、电子-质子对撞机、质子-反质子对撞机和质子-质子对撞机。

1961年,造价相对较低、技术也相对简单的正负电子对撞机首先投入运行。位于北京西郊的中科院高能物理研究所内的北京正负电子对撞机(BEPC),虽然只是一台中小型的对撞机,但自1990年正式运行以来,仍然帮助中国取得了一批在国际高能物理界有影响的研究成果。

不过,电子毕竟质量有限,对撞能量和强度自然也有所限制,因此,早在1984年,正在筹建大型正负电子对撞机(Large Electron-Positron Collider,LEP)的CERN,就已经开始讨论以后如何利用LEP那27公里长的巨大环路来建造更强大的设备。

因为对撞能量和强度越高,对撞产生新的粒子和新的现象的可能越大,所以,他们决定采用质量相当于电子1836倍的质子进行对撞,并将这一计划命名为大型强子对撞机。“强子”就是指受到强相互作用影响的亚原子粒子,又分为重子和介子,其中,重子就包括了质子、中子和超子等。

1994年12月,CERN委员会最终批准了这一计划,并决定用质子作为对撞粒子,预计可实现能量高达14万亿电子伏特(Tev)的质子相互碰撞。整个工程总投资当时估计约40亿美元,由欧盟20个国家和美国、日本、俄罗斯、印度等国共同出资。

不过,由于工程进度的不确定性和材料价格的上涨,LHC工程曾一度陷于停滞,预算也一再提高。

现在的LHC,由1232块超导偏转磁铁、392块超导四极磁铁和超过2500块的其他磁铁构成两条并列的环形隧道;两束相反方向的质子束将在其中被电磁场中加速到接近光速,然后进行长达几小时的反向绕行。在这段时间里,粒子会在LHC中作4亿圈绕行,在每一圈,粒子束会在指定的、放有探测器的地点每秒产生6亿次相互碰撞。

曙光在望

据《财经》记者了解,中国科学家分别参与了这四个探测项目的实施,他们来自中科院高能物理所、清华大学和华中师范大学。

中国科学院高能物理所研究员陈国明告诉《财经》记者,LHC作为目前世界上能量最高的对撞机,每秒钟就可以对撞400万次,平均每次有23对质子相撞。由于单个质子的能量为7TeV, 这样对撞总能量为14TeV;这个能量,相当于现役最高水平的美国费米实验室Tevatron的7倍之多。

作为一个直观的比较,当逐步达到最大值后,LHC所产生的每一个粒子束的1000亿个质子所携带的能量,相当于一辆400吨重的火车以每小时200公里速度运行时的能量。

“这样高能的对撞,将把质子完全撞碎,相当于模拟了宇宙大爆炸起始的状态。”他解释说。

正是由于LHC可以产生令人生畏的高能量,今年4月,40多年前预言了希格斯粒子存在的英国物理学家希格斯,以78岁高龄参观LHC时曾对媒体表示:“几乎可以确定,(LHC正式投入运行后)很快就可以发现希格斯粒子。”

早在2000年,CERN的科学家在LEP上获得的数据就表明,希格斯粒子质量很可能为115GeV(1GeV=10亿电子伏特)。

今年8月,美国费米实验室刚刚宣布,他们的万亿电子伏特正负质子对撞机(Tevatron)以95%的准确率,排除了希格斯粒子质量在170GeV以上的可能性。

美国费米实验室物理学家科特莱斯曼(Kurt Riesselmann)在接受《财经》记者采访时表示,根据过去的实验结果,希格斯粒子的质量大概在115GeV到200GeV之间。

实际上,在两年前国际科学界已经把希格斯粒子质量95%的可能性放在了115GeV到153GeV之间。不过,在清华大学物理系教授庄鹏飞看来,虽然可能性有95%,但也无法排除希格斯粒子质量在这一区间之外的可能。

原则上说,对撞机产生的碰撞能量越大,所能扫描的希格斯质量范围就更大。鉴于费米实验室可以探测的质量上限已经达到了170GeV,这自然更让科学家对LHC寄予厚望。

“科学家们都希望从LHC发现更多惊喜,由于它的能量是Tevatron的7倍,这就意味着它可以把粒子压缩到更小的距离上,以更大的精确度研究物质、能量、空间和时间的结构。”莱斯曼补充说。

当然,由于即便LHC现在启动,得到准确的数据往往也要在两年之后,所以,费米实验室也已经决定把Tevatron对撞机的运行时间延长到2010年。

“麻烦制造者”

由于LHC还未正式启动,它能否带来一场革命仍是一个未知数,但麻烦却已经悄然而至。

2007年3月,美国学者沃尔特瓦格纳(Walter L. Wagner)和西班牙学者路易斯桑乔(Luis Sancho)在位于夏威夷的檀香山地方法院,将CERN告上了法庭。

他们认为,CERN并未认真评估LHC所存在的危险,它的运行可能诞生一种迷你黑洞;而可以吞噬一切的黑洞,这将会吞噬地球。因此,他们提出,在安全性得到严格认证之前,LHC不能启动。

除了迷你黑洞,亦有人担心LHC的高能量撞击,会产生致命的宇宙射线、奇异物质(strangelet)、真空泡沫甚至磁单极子,从而对人类文明构成威胁。

针对这些担心,9月5日,在LHC正式启动前五天,CERN了针对LHC安全性的迄今为止最完整的报告,指出LHC不过是在实验室中再现了自然世界经常发生的粒子撞击。该报告是对2003年首次完成的安全报告的一次补充。

虽然所产能的质子束能量巨大,但对于单个质子而言,携带的能量和一只飞行的蚊子不相上下。因此,根据爱因斯坦的相对论,LHC所产生的能量,根本不足以制造出所谓的“迷你黑洞”。

即使如一些新理论所预言的那样,由于额外的维度空间的存在,产生迷你黑洞的门槛被大大降低了,这也同样不会对地球构成威胁。因为这些迷你黑洞在很短的时间内就会完全分解掉,根本来不及对外界物体进行加速,更不用说造成任何可以看到的宏观影响了。

至于LHC所产生的宇宙射线威胁,报告指出,在地球之外的外层空间中,产生的很多宇宙射线的能量远超出LHC。地球在过去的亿万年间,相当于经受了百万次“天然”的LHC实验,但结果是这颗星球安然无恙。实际上,整个宇宙几乎每秒都在进行着10万亿次LHC实验,但迄今为止,人们没有观测到任何星系或者星星因此受到伤害。

这份报告指出,如果LHC中的粒子碰撞产生的后果会毁灭地球,那么地球根本没有机会存在,因为如果这样的撞击会产生毁灭性的结果,那么地球或者其他地球这样的天体早就被毁灭了。“这样的情况早已在地球上发生成千上万次了。”

不过,美国费米实验室的科特莱斯曼博士告诉《财经》记者,即使希格斯粒子能够被发现,也并不能解答所有的问题,比如什么是暗物质、什么是暗能量、中微子在宇宙演化中起了什么作用等。

正是因为意识到LHC的局限性,国际物理学界也已经计划采用国际大型直线对撞机(International Linear Collider,ILC)作为新一代的高能物理对撞机,以克服环形电子对撞机向更高能区发展时遇到能量损失问题。

拟议中的直线对撞机是一台超高能量的正负电子对撞机,它由两台大型超导直线加速器组成,分别将正负电子加速到250GeV的能量,对撞能量则可达到500GeV,以后还可以提高到1TeV。它将建造在总长约40公里的地下隧道里,预计最快也要等到2016年前后才能建成。

第7篇

心中的太阳作文(一):

每个人的心中都有一颗太阳,这个太阳在每个人的心中都有着不一样的意义。

万物生长都需要太阳,同样,我们的生活也离不开太阳。

莎士比亚曾说过“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是人失败的主要原因”,不错,自信才能够走向成功,只要拥有心中的太阳,我就拥有自信,一个缺乏自信心的人总会怀疑自我,无论干什么事最终总会一事无成,所以,能够明白,拥有心中的太阳,是至关重要的。

清晨,天蒙蒙,万物刚刚苏醒。

“这天气可真热啊!太阳毒辣的狠啊!唉,还得在太阳下晒着,想想都可怕。”旁边的同学说道。“没办法阿,谁让这是体育考试呀。”我无奈的摇摇头。“别说了,别说了,要考篮球了。”旁边的同学着急的说。好不容易到了我,当我扔出球的一瞬间,脑袋昏昏的。“好极了!”教师兴奋的声音唤醒了我,看着那些闪烁着光芒的蓝球在阳光下跑向篮球架,听着教师兴奋的声音:“差一点就到男生篮球考核的满分了,你作为一个女孩子,能得到这个分数是异常优秀的。”心忽然恍悟了,那些阳光下的球都一闪一闪的发着光呢。我顿觉得这天不闷热了,身边的一切都祥和了,连吵闹声都悦耳动听了。

到了跑步比赛,好像因我的心境欢快似的,我一个冲刺,迎着太阳的光辉,第五个冲过了终点。教师迎面走来,“跑得不错嘛。”当然了,我在六十四个人中八百米跑的是第五,这小自信,可不是盖的,我的心醉了。

信心,那便是动力的源泉,成功的钥匙呀!不管我们遇到什么事情,自信是第一位,我们要学会自信,只要有了自信,胜利定会在不远处向你招手,而拥有信心的关键,就是拥有心中的太阳。

心中的太阳作文(二):

在我的心中,总有那么一束阳光,一向温暖着我,爱护着我。

那年的暑假,我因发高烧而住院,当时那种难受我还记得呢,在那一个月里,我一向没有怎样动过,常常是坐在床上发呆,爸爸却总是放下工作过来陪我,一来到就问我感觉好点没有,有没有什么需要。但我除了不说话,就是摇头。虽然那时让他既生气又无奈,但我却都没有放在心上。此刻想起来,心里还真有点对不起他。

有一天,我看到隔壁床的小弟玩着遥控赛车,我看的很入迷,可能是我的性格比较像男孩子。不知不觉中爸爸又过来看我了,他看见我很喜欢那架遥控赛车,于是叫我在那里等着,他说要立刻就给我买来,那时我以为他在和我开玩笑,于是没有怎样在意,继续看“我的”遥控赛车。不一会,爸爸竟然给我买来了那架遥控赛车,我高兴极了,但我不愿意表达给爸爸看,我默默地接过那架遥控赛车,爸爸这时也默默地看着我。这时我小声地告诉爸爸,这遥控赛车需要电池。

爸爸一听,话也不说地就走了。又过了一会儿,爸爸又过来了,当他拿过遥控赛车要把电池装上的时候,发现装电池还要用螺丝刀!爸爸一时傻了眼,又不明白跑去那里给我弄来了螺丝刀。最终爸爸花了九牛二虎之力,最终看到了这遥控赛车竟是需要大号电池!老爸当时破口大骂,我笑出了声。老爸看见我笑了,也笑了起来。我看着爸爸额头上的汗珠,也不明白哪儿来的一种感觉,我对着爸爸说了一声:“爸爸,多谢你”。

遥控赛车最终能不能开已经不重要了,重要的是爸爸是我心中的阳光,温暖了我那颗冰冷的心。

心中的太阳作文(三):

太阳代表着光明,代表着期望,我相信每个人心中都有属于自我的太阳,照亮着自我,而我心中的太阳,便是我那日夜操劳的爸爸。

奶奶说:叫“爸爸”长不大,显得娇贵,而我认为叫爸爸是之间亲一点。因为一两个月见一次,都挺亲的。

我的爸爸是一个朴实的农民工,因为家庭的经济有限,在我不记事的时候,爸爸就常常不在家,小时候不当一回事,有时候不期望爸爸回家,但从我进了初中这个大门,一切就变了。我对爸爸的依靠越来越强,越来越期望回家看我一眼,从我上了初中,花费越来越多,爸爸回家的次数也越来越少。

那次,爸爸回家了,他在我心中还是那样高大魁梧,那几天我还在上辅导班,因为下雨路滑我摔得不轻,您回家举着我的胳膊看,眼里满满的泪水,您强忍着,而我为了不让您心疼我脸上一向是挂着笑容,摔了那一次我的电动车也摔坏了,您说要给我修修,这几天只能送我去上学了,其实您送我上学,异常高兴。早上微风徐徐,爸爸骑着摩托车,我坐在后面,异常幸福,可是中午您去接我的时候,您却来了一句:闺女,坐摩托车是不是感觉很丢人啊,都怪老爸没用。我当时不明白说什么好,只能回答不,没有。一路上我心里异常难受,眼泪在眼里打转,坐在后面,看着爸爸茂密的黑发中有着稀稀疏疏的白发,能够想象到爸爸在外面风吹日晒,吃了多少苦,受了多少罪。

我有一个爱我的爸爸,父爱围绕着我人生就像是一盘棋,一步走错,满盘皆输。而父爱,是让我们战胜困难和禁住诱惑的法宝。有了它,前方的道路不再迷茫;有了它,选择时不会犹豫不决;有了它,会使我们感到家庭的温馨。父爱,是无法用言语来形容的。它对于我们的人生,起着举足轻重的作用,对于我们的做人处事也有着深远的影响。

我有一个爱我的爸爸,一个我爱的爸爸,我心中的太阳就是父爱,陪伴我前行。

心中的太阳作文(四):

太阳是什么?要我说太阳是一种给人奋发向上,追求光明的精神。而我心中的太阳却是来自于教室里那不起眼的富贵竹。

成绩一般,才能不出众的我就像那盘富贵竹一样,被人遗忘在角落里。

看着班上的尖子生,他们脸上洋溢着笑容,那一刻我觉得这个世界都黑暗了,没有一点生机。看着教师们对他们的喝彩,我更是羡慕不已。

一天,我独自一人坐在教室里。我幻想着有一天我也能像他们一样,也能成为教师的骄傲。一阵微风吹过,把我带回了现实。

我低下头来,却看到了地上脏兮兮的,让我想把它给打扫干净。我便从座位里迅速地站起来,两三步走到卫生角里,刚想弯下腰拿起一把扫把。不料,眼睛却不经意地看到了它——那被同学遗忘了的富贵竹。

你瞧瞧!它的茎上竟连一片叶子也没有,光秃秃的,怪可怜的,没有一点生气,并且盘里干枯极了。

突然,有一种念头从我脑海中一闪而过:它不就像自我吗?被人遗忘,多么平凡啊!不行,我要将它救活。

我找来一些水,用木棍将它的泥土撬

松,再把它搬到太阳底下。我重新回到教室,将地板打扫干净,黑板擦干净。干完这些活,擦了擦脸上的汗水,一种欢乐在我心里漫开来。

再看看教室外头的那盘植物,我心里想:我不能放弃自我,我要相信我能行!

从那以后,我便开始刻苦学习,甚至比班上的尖子生还勤奋。最终光天不负有心人,我的成绩提高了。还得到了教师的表扬,我的心境超激动。

突然,我想起了它。我来到角落处,想要看看它怎样样了。

我看到它那光秃秃的茎上,一株新叶钻了出来。顿时,我兴奋地跳起来。脸上满是笑容。我不惊感叹道:“它的生命力也太顽强了吧!也对不经历风雨怎样见彩虹呢。”

输掉过去,我定要赢回我的未来吧!

从此,我变得更加努力了。

日子一天天溜走,当我再次来到角落时,它已不在了了。我着急起来,我不停地四处张望,最终我发现了它。此时此刻的它,一身翠绿,布满了叶子,给人一种充满生气的感觉。我笑了笑。一阵风吹来,它摇摆着,似乎在和我微笑。

噢,你明白吗?我想对你说:多谢你,是你让我明白,没有做不到,仅有你想不到。你就是我心中不灭的太阳。

真的多谢你,教室里的那盘富贵竹。你就是我心中的太阳啊!

心中的太阳作文(五):

也许你见过苍翠欲滴的松柏,感叹万物生长;也许你望过飞流直下的瀑布,赞叹雄伟壮观;也许你瞥见石缝中的小草,惊讶生命顽强;也许你听过草原上的野马嘶鸣,慨叹豪情霸气。可你在惊鸿一瞥时,在匆匆离去时,却忽略了它们心中的阳光。

是阳光促使松柏的生的长,也是阳光激起瀑布的流淌,也是阳光鼓励小草的拼搏,也是阳光发起野马的嘶鸣。

阳光致使树叶生了又长,绿了又黄,时刻变幻着,又时刻守护着,一绿一黄便在岁月的薄纱上划下一轮淡淡的年轮。

阳光致使微尘斑而不杂,又独具慧心,它凝聚了水固结了气,伴随着风飘然落下,去滋润一个又一个心田。

阳光致使白云点缀了梦的天堂,放飞了心的活力,空旷偌大的由然而生,却不管人们的酸甜苦辣,悲欢离合,只是淡然得安于天空,清雅地飘出白云朵朵。

阳光致使蜻蜓飞舞于花间叶下,让它有着“穿花夹蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的深情,还有着“小荷尖尖才露角,早有蜻蜓立上头”的轻盈俏皮,于是晕出于水墨画下,点在字里行间矣。

因为有阳光,黑夜里的人就会苦苦期盼另一天的到来;因为有阳光,路灯下的行人才有信心穿过一个又一个黑夜,让路灯洒出的灯光把他的身影逐渐拉长,才有信心度过一个又一个冗长的梦,坚信着梦不会变成现实,也能摆脱一个又一个的梦魇。

因为心中有阳光,所以他们在阳光的温柔里找到了寄托,所以坚定了信念,所以去做未曾想未曾做的事,所以能够去挑战更多的不可能。不气馁,不妥协,只因为一个信念——阳光。

幽幽的雨夜,潮湿的心总期待几丝温暖,几分温存,使得我们更加期待另一头阳光的温暖。

心中的太阳作文(六):

我,心中有一个太阳。当我内心冰冷无助时,她给予我温暖;当我陷入困境时,她教导我勇往直前;当我一时成功而得意洋洋时,她告诉我虚心使人提高,骄傲使人落后。啊,奶奶,我心中的太阳。

记得小时候,我是在您的背上长大的,父母出去打工,家庭的重任所以落在您身上,除了料理家务,还得照顾我这个四岁的孩子。您爱我比山还高,比海还深。

刚升入一年级时,我性格内向,在班里,一个朋友也没有,整天孤独寂寞。是您改变了我。您为此整天带我出去,见了人让我带招呼,有时甚至邀请别的小同学来跟我玩,渐渐地,我变得活泼开朗了,不再孤独,不再寂寞,内心的无助一下子烟消云散,一切烦恼抛到了九霄云外。

随着性格的变化,成绩也有所提高,渐渐地,我超过了我的朋友,变成了尖子生,正因为这样,他们渐渐疏远了我。您明白后,对我说:“孩子,别灰心,向前方看,路毕竟还长,鼓起勇气来……”我尝试着,果然不出您所料,我竟结实了一位知心朋友,这也使我有了竞争对手。

随着竞争的开始,考试分数越来越高,由90上升到95,我欣喜若狂,得意洋洋。您看了分数,皱起了眉头:“怎样不是满分孩子,这可不行啊!你要努力,这只偶尔……虚心使人提高,骄傲使人落后!我切记了您的话,果然,我拿了双百,但我并不骄傲,我要永保第一。

在我人生道路上,您给了我许多启示,让我受益匪浅。在我心目中,您就是我的一轮太阳。

心中的太阳作文(七):

看到连绵不断的山峦,我会所以而赞叹;看到波涛汹涌的大海,我会所以而奔放;看到激流四溅的瀑布,我会所以而豁朗。当我看到一片心灵的绿叶旋转而下的时候,我会所以停下脚步,心中充满感动。

岁月虽是无情的,可是因为某些事或某些人他会所以而记下一笔,所以岁月给我们带来的何尝不是一笔财富,明朝的宋濂,不就是一个活生生的例子吗?他从小家境贫寒,有时连温饱都成问题,跟谈不上做温暖之堂诵经典之书了,但岁月竟把他留到了今日,这是为什么呢,就是因为他有一颗恒心和热心,就是因为他给青少年树立了崇高的榜样——身处逆境而自强不息。家境贫寒算什么,怎能阻挡我求学的意志?没有名师算什么?我照样执经叩问先达。不畏那穷冬烈风,因为我心中始终有一个目标,那就是无论如何都要去追求学问。功夫不负有心人,他成功了,于是岁月也钦佩的给他留了位置,是这个原本要从生活中退去的为人浮了上来,也是我们心中又有了一份重量。

对,始终不要放弃心中的梦想,用心灵去开拓前行的路,用脚步去为梦想而奔波,披荆斩棘,在行进中高歌,在高歌中前行,回顾自我的历程,虽遇不少挫折但只要有期望的光芒,我就不会放弃,因为从古人的实例中,我明白了只要在心灵上写下一个梦想腾飞就在不远处的跑道上。那时,回看你所走过的脚印,他们也将成为你骄傲的坐标。

驾着船,扬着帆。以梦想为浆舵,以心灵为指针,当你再次看到大海与山峦时,你的心灵定会格外澎湃,因为你此时正是向胜利彼岸。

心中的太阳作文(八):

我心中有一个太阳,她总是鼓励我,让我在盛夏获得凉爽,在寒冬获得温暖,她总是在我绝望的时候给我一个“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,她就是我的妈妈。

记得那一次,我爸爸和妈妈都出去串亲戚,我没有去,妈妈在走之前反复叮嘱我,吃饭的钱放在柜子里,柜子上了锁,钥匙在旁边那个桌子上——可是妈妈说的太多,我听到一半就没往下听。

一晃就到了中午,“咕咕,咕咕”,哦,该吃饭了。幸亏肚子提醒了我,要不然,我或许会玩的把吃饭都忘了。想起妈妈说钱放在柜子里,我跑过去一看,柜子上了锁。我一拍脑门,对了,妈妈说过钥匙放在对面那个桌子上,可桌子上有两把钥匙,我都试一试,都打不开,我傻眼了,看来今日中午要饿肚子了。

“叮叮叮”电话铃响了,我便过去接,里面传来了熟悉的声音,是妈妈。“我明白你不认真听我说,此刻是不是还没有吃到饭告诉你钥匙在旁边那个桌子上。”哦,原先是我记错了,我打开了柜子,买了一碗饭,美美的吃了起来。

岁月的流逝使我在妈妈的头上发现白发,妈妈,您为了我把心都操碎了,您为了我,把头发变白了,您的温暖永远留在我的心中,您是我心中的一轮永远的太阳。

心中的太阳作文(九):

莎士比亚以往说过:“同一的太阳照着他的宫殿,也不曾避了我们的草屋。日光是一视同仁的。”

清晨,我揉揉迷糊的双眼,坐了起来,看着阳光透过薄薄的玻璃和薄薄的窗帘像孩子般溜了进来,明亮的阳光在窗外的树叶上涂了一圈又一圈金色光环。阳光暖暖地铺下来,空气中弥散着一种懒惰而安详的气息。突然想起,李教师对我说过:“阳光能够使农作物收获,也能够驱走黑暗,她会使我们生活的充满光明。”

小时候,因为父母工作繁忙,没人照顾我,所以早早的让我去了幼儿园,这样我便上了两次小班。

我依稀记着我刚到幼儿园的时候光哭,因为我比别人年纪小点儿。

记得有次发饼干,我不喜欢吃,我就把饼干扔到了地上。恰巧被一位教师看见,她走过来大声的责骂我,至于骂了什么,我记不清了,但我记得李教师跑过来让那个教师先走,而她摸摸我的头,很温和对我说:“浪费粮食是不对的,因为农民伯伯种菜很辛苦,我们不能这样对待别人的劳动成果,听明白吗?”那次对我的印象很深,那一瞬间,我发现她就是我的太阳,为我驱走黑暗。

还有一次,我和小伙伴们一齐坐滑梯,我顺着滑梯的正面爬了上去,恰巧有一位同学滑下去,我俩便撞到了一齐,教师明白后,很生气,但仍温和的告诉我:“以后不能做那么危险的事情。”然后转过身来对其他同学说:“大家都不能够随便爬滑梯,明白吗?这样是很危险的行为。”李教师的话深深烙印在我脑海。李教师就像人生路上的指标,指引着我们的路,也教我们如何分辨善恶与是非。

她就是我心中的太阳,在我陷入困境时,总是指引着我方向。

心中的太阳作文(十):

太阳,无私的,把光和热给予大地上的每个人;太阳,是温暖的,温暖着我那冰冷的心;太阳,是光明的,照亮我心中黑暗的一角。我心中的太阳——教师亦是如此。

教师是无私的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们的教师像春蚕一样,把他们渊博的知识,毫无保留的传授给我们,却不求一丝的回报。他们为我们付出的就像太阳的光和热,是无穷的。

教师时温暖的,记得有一次,教师为我不可到深夜,寒冷的冬天把我那冬的不堪入目的手有些发抖,正在为我讲题的教师发现了,我以为教师会继续继续给我讲题,但我错了,教师,把他的衣服脱下来给我披上,我顿时感到一股暖流从指尖,一向流向心底,暖暖的,好像太阳照射的一般。

教师,是我成功道上的引路人。一次在做题,一道十分简单的题,我却做错了,教师为什么,我说自我马虎了,教师告诉我说:“要给自我找理由,错了就是错了,不要自我宽容自我。”教师的话,至今还萦绕在我的耳旁。教师的教诲,如太阳一般,照亮我心中黑暗的一角。

教师,如太阳一般,感染着我,是我成功路上的引路人。教师,你是我心中的太阳!

心中的太阳作文(十一):

太阳把光辉洒下大地,温暖人心,您就是我的太阳——我的母亲。

呼呼的寒风,笼罩着整个夜晚,时不时飘来几片雪花,给这孤寂的夜增添了几分色彩。我独自走在回家的路上,路上的行人很少,路灯也昏暗了许多,我不禁打了个寒战。

继续往前走,夜更黑了,我放慢了脚步,一步步向前挪动,“快到家了吧”,我开始想挣脱这个环境。又走了许久,拐角处,我好像看到有一个熟悉的身影,他似乎在等谁,不时地向路口张望,我心想“那么晚了,又下着雪,是谁还在外面?”可能是因为天气寒冷的缘故,那人不停的跺脚,两手也不停的搓来搓去,我的脚步又在不经意中加快了许多,走近一看原先是她——我的母亲。

她看见了我,微笑的向我招手,路灯下她的背影是那么的沧桑,那黑色中的几缕白发也在耀眼的灯光下闪闪发光。她的手里拿着一件外套,见我走近了便温柔的对我说:“快穿上吧,外边冷。”无意中摸摸她的手,很凉,也不明白她在外面站了多久。她的头发上已经沾满了雪花,她的嘴唇已经开始有些发白,我猜她已经在外面站了很久了吧。穿上外套,很快热度温暖了我的身体,感受到母亲对我的关爱,我觉得十分幸福,我觉得她好像太阳一般温暖了我,温暖了我的心。

回到家,躺在床上,想起她甜美的笑容,想起她为我所做的一切,就好像看到了太阳,看到了热烘烘的一个大火球,带给我温暖,带给我欢乐。路上的寒冷,随着您的出现,一点一点消失,可是,您的手脚应当已经麻木了吧,那么长时间的等待,只为让我温暖,您就是我的太阳,在我需要温暖时给予我关爱,多谢您用爱温暖我心,多谢您用笑容驱走严寒。

太阳的热散发出来,温暖人心,母亲的爱散发出来,温暖我心,您就是我的太阳——我的母亲。

心中的太阳作文(十二):

母亲,是我心中的太阳,永远的太阳。

我忘不了,当落日的脉脉余晖洒满那贫瘠的土地时,一缕缕缥缥缈缈的阳光便将母亲和大地染成一汪金色的光轮,母亲那清瘦的双颊便悄然映红,脸上的沟沟壑壑便将儿女们心中的太阳勾画得有声有色,淋漓尽致。

我总是在呢喃的还乡梦母亲描绘得至善至美。多少次风风雨雨,多少次寒风霜雪,母亲总是站在在人生的岔口,总是将我拉上充满泥泞、布满荆棘的蛮荒小岛,我跌跌撞撞,我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,母亲从不用那双瘦骨嶙峋的大手扶我起来。我爬起来了,爬起来了。这时,母亲总是欣欣然:“勇敢些,孩子,跌倒了,爬起来,之后走,之后跑!”

于是,母亲便把我14岁的年轮塑造得花朵般艳丽,她自我却弯曲着脊背,将儿女心中的太阳谱写成最壮美的诗行,诠释了母亲14年来留给岁月的痕迹。从此,母亲不再低眉垂睫,因为我们都无愧于自我心中那轮鲜红的太阳。

如今,母亲老了,却仍在自我仅有几十年的生命湖畔,将儿女们深情地溢满明眸。母亲将伤感藏了起来,伴着一阵阵的脚步声,母亲又将我们送上了弯弯的小道。她闭目合掌,为我们祈祷,为我们祝福,把期望洒在我们深深的脚印里。

我爱母亲,我铭记着母亲赋予我的一切;我爱我的母亲,我努力拼搏,将自我攫住的光环点缀她今后的岁月;我深爱着母亲,感激母亲为我在生命的坎坷中扬起胜利的风帆!

我深爱我的母亲,在今生今世,母亲是我心中永远的太阳,永远的太阳。

心中的太阳作文(十三):

说到心中的太阳,估计很少会有人去选择天上的太阳呢。更多的,是如同太阳那般能驱除一切黑暗的光芒。

心中的太阳,那肯定非我妈妈莫属了。俗话说:家长是孩子的第一任教师。当我们呱呱落地时,就已经有人在悄无声息的改变着我们的命运。没错,那就是我们的父母。

太阳,是取走所有阴暗物质的主题,当我们走入迷途时,是谁像太阳一般,用它耀眼的光亮,拨开厚厚的云层,时我们走入迷途。

在小学的时候,那时的我简直是调皮到没话说,还很贪玩,晚上为了玩游戏甚至连作业也不写,每当妈妈问起,我总是毫不犹豫的说上一句话写完了。妈妈也没多想。直到我被教师拘留,那天午时,一节自习课,班里也很乱,教师一吭不响的走了进来,查起了作业。结果也很明显,我也在未完成的名单一列中。教师当即就给家长打了电话,我踌躇万分,生怕被打。没多久,妈妈来接我了,弄清事实后,就在转头的瞬间,我看出了妈妈的失望、我内心也能用五味杂良来形容。脑中也印着一句话:我欺骗了妈妈。

在我成长的道路上,妈妈给予了我无限的爱和无穷的力量,母亲一句鼓励的话语能让我勇敢的应对挫折,母亲一个温暖的微笑能让我感受到深深的爱意。妈妈一个坚定的眼神能让我充满力量。在这个世界上,最关心自我的也就莫过于自我的妈妈了。我心中的太阳也就如此,她用自我的实际行动,让她的爱布满了我的心房。

母亲是那深深的海洋,浩瀚无边,而我只是其中的一股小溪,她对我的爱滔滔不绝。任时间流逝,在我成长的路上,遇到的困难和挫折,有了妈妈的陪伴,她会帮我克服黑暗,迎来光明,因为她是我心中的太阳啊。

心中的太阳作文(十四):

通向未来的路,对我来说暗无天日、艰险困难的迷茫之路。可是,每每想起我心中的太阳,便会有了想要穿透黑暗的信念,和披荆斩棘的勇气。

偶然间,不经意的问妈妈,什么是她心中的太阳,妈妈温柔的笑笑说:是一家人的平安与幸福。我若有所思的点了点头。突然,我激动的说:“妈妈,你明白吗?你就是我心中的太阳!”

悉数过去的时光,经常因为一件鸡毛蒜皮的小事,就和妈妈吵起来,无论谁是谁非,我从不退让,反而越吵越觉得我就是对的!实在受不了了,咣当一声甩门而去。我回来后,谁都不理谁,只听到妈妈的咳嗽声连连。心里五味杂陈,最多的是对妈妈的愧疚与担忧,还有对前一天行为的自责。

第二天我起床后,妈妈已经去上班了,看着桌上丰盛的早餐,不禁簌簌流下两行眼泪!原先,这就是妈妈对我的爱!无论我怎样让她生气,无论我说了什么话让她悲痛,她依旧是毫无保留地爱着我!仅有我,还因一件鸡毛蒜皮的小事抓住不放。真是可笑至极!

有时,吵着吵着不细心受了伤,妈妈看到了,抓了钥匙就赶紧去买药,左等右等,妈妈还是不回来,因为她走得急,没有带手机,并且就要到10点了,这更让我急得如同热锅上的蚂蚁,心想妈妈会不会出什么事?还来不及自责,就慌慌张张得就跑下楼去了,刚下去没多久,看到妈妈回来了,我就赶快往楼上跑,不让妈妈看到我。故作淡定的坐在沙发上。

妈妈一边敷药,一边责怪我怎样那么不细心……而我最终忍不住了,两滴泪珠不由得滚落下来,抬头看看妈妈脸上,早已是泪流满面……

妈妈,您的爱,温暖了我的生命,照亮了我的未来!心中的太阳,永不会落下,可我却多么期望,您能够永远像我所期待的那样,永远青春不朽!

我心中的太阳,是我漫长人生路上的一杯“热茶”,滋润温暖着我的心田。

我心中的太阳啊!你可明白?你。是我的骄傲!

心中的太阳作文(十五):

太阳每一天东边升起西边落下,始终陪伴着我们,就如父母每一天陪伴在我们身边,他们是我心中的阳光,照亮了我的路。

母爱如水,大爱无疆母亲的教诲是慈祥的,每当我犯错误时,母亲总是耐心的教导我,她很袒护我,从来都不曾打过我。

父爱如山,大爱无言父亲的爱是严厉的,父亲的爱就像大山深沉,父亲严厉的爱就如同雷电利斧,在我洋洋得意时,扑灭我骄傲的火焰。

这俩种爱我缺一不可,我既需要母爱的鼓励,也需要父爱的严厉,母爱就像一股甘露,一缕温暖的阳光,滋润我,助我成长。父爱鼓励我,而是给我施加压力,让我时刻克制自我。

我清清楚楚得记得那一次期末考试,我考的不太梦想,考了全班20多名,我愁眉苦脸,母亲心疼了,立刻说:这次没考好还有下次,你别太悲痛啊,要振作起来,我们还有许多机会,不要这样了,来我们去吃水果,父亲却跟我说:好好想想自我哪里错了,不要遇到一点挫折就丧气,这样就是没出息的表现这使我更加悲痛了,于是我下定决心,必须要考一个好成绩给爸爸看从此以后我发愤忘食地学习,真是皇天不负有心人,有一次期末考试我的成绩前进了不少,我迫不及待地回家告诉父母,妈妈一个劲儿表扬我,而爸爸却语重心长地说:别有一次成功就骄傲,人外有人,天外有天,你还要再接再厉我听完很不夫服气,以为父亲不爱我,可是谁明白这严厉的话语中,蕴含了父亲对我如山的爱。

父母的爱,是我心中的太阳,给予我无限的温暖,父母的爱,是我心中的太阳,照亮了我前进的路。

心中的太阳作文(十六):

太阳总是温暖人心的,它如同月亮般,普度众生,不曾私照一家人,我心中也有它的存在,它总是散发出暖人心的光亮,照亮我们的心扉。

母亲就是我心中的太阳,不论晴天还是黑夜,她总是默默的照亮我的心扉,温暖我的心房。

初中生活总是使人烦闷的,好似山丘一般的作业,如同高山一般的压力,两点一线的生活,不仅仅身心疲惫,有种叛逆的冲动,可又知那是错的方向,心中不禁迷茫,剩下的路该如何走?而我又该如何做?……一个个问题随之而来,总想顺其自然,可又一次次徘徊,我在那一个十字路口徘徊,直到一道阳光照进我的心房。

母亲也许感觉到了我那急躁的心理,心中的不安,没少给我做思想工作,耳边的唠叨声总是使我厌烦到极点,我总是顶撞她,也许伤到了她的心,慢慢地耳边的唠叨声少了,心中的不安、烦闷、急躁日益增长,没有了耳边的唠叨声,心中总感觉少了些东西,心中如同没有定海神针的大海,没有一丝光亮的黑夜,原先,母亲的唠叨声已经成为我耳边的习惯,听着它就会明白下一步的方向,下一步的计划。在这之后我不在顶撞她,我默默的去听她的话,思考下一步前进的道路,下一步前进的方向。母亲的话语化作丝丝阳光照亮我的心扉,温暖我的心房,母亲就是我心中的太阳。她总是静悄悄地,使人不易发现她对我们的爱。

母亲就是我心中的太阳,它总是散发出暖人心的阳光,使我不再迷茫,使我心中的雾霭消失无踪,十多年的夜晚挑灯看书,只为一朝成飞鸿,给自我一个满意的答复,给家人一个安心的交代,不辜负太阳的光亮。

母亲,你是我心中的太阳。

心中的太阳作文(十七):

三月,阳光明媚的过分,像被牛奶浸泡过,柔和的光线让黑暗捂上脸,偶有春风拂过,温柔地在耳边洒下银铃般的呓语,风中有点温暖,也有丝寒冷,恰如其分地唤醒了蛰伏已久关于你的记忆……

我们从小就是邻居、好友,大我一岁半的你没未与我产生叫“代沟”的东西,确实比我高出十都公分,我每每仰头看你,就像仰望太阳,成绩优秀,举止得体,画画很棒……这些关于你的定语像颗颗钻石,颗颗让我惊叹艳羡。你用你与生俱来的谦逊去安慰和鼓励一个平凡自卑,笨嘴拙舌,毫无特长,总爱问“怎样办”的小姑娘,让她开始蜕变。

记得那次月考成绩退步的厉害,家长的指责,同学的讥笑,让我烦恼不已。天空中下着雨,无雨云变成打翻的墨汁,浸染了整片天空,狂风抓乱了我的头发,我低声啜泣着,将所烦恼,委屈,不快,迷茫全都一股脑地倒出来,自始至终,你只是静静地注视着喋喋不休,甚至语无伦次的我,认真的听着我的哭泣,朦胧中,仅有你的眼睛明亮如阳轻轻拍着我的肩膀:“别担心,一切都会过去的”你如春风化雨般的安慰我,但那轻柔又带有坚定的话语如微风飘进我的脑海,又缓缓流入我的心房,跟随血液在全身流淌,慰藉着我每根脆弱的神经,我记得你说:“你的成绩有目共睹,一次失误又算什么,记住失败是成功之母"似乎你就是天上的太阳,划破我心中的阴霾,然我重拾自信,又回到我春暖花开的世界。

这些年,我一向为有你这个“心灵肩膀”而暗自庆幸。你教给我那么多,我的心中已经习惯了有你这么一个太阳存在。

心中的太阳作文(十八):

这一天的天气阴冷如云不化的感觉,当时的天空并不像当时的那样湛蓝,此刻而是乌云密布的,突然一个响声从天边传来,像是有一千个侠客在天上哄叫;又像是有一千个活力澎湃的诗人在天边吟咏。

这是雨悄然来到了我的世界,它仿佛轻手轻脚的下落,像是在提防着谁,想一个侦察班的侦察兵,不久这与就越来越密集了,一波大雨像天气预报的那样如期而至,像是突击连得到侦察兵的安全情报那样冲了下来,仿佛这是一个十分光荣的使命,每一个雨滴都有着自我不一样的目标,来到了我的世界。

雨停了,天气却还是阴沉的,当我仰望天空的时候,心境顿时黯淡无光,没有一点精神头,我这时想起了当初的辉煌,每一天早上太阳都会无私的献上它那温暖的光芒,想到那里我的内心仿佛想理解到了一个特殊的指令,我心中的太阳这是来衬托我的寂寞心境,它用它的余晖来温暖我的心房,虽然我并没有感觉到有一束阳光照在我的脸上,但我却在心中细细体会到了太阳的温暖。

当时我好像已经迷失在了我的内心世界中了,那太阳的温暖光芒再一次照在了我的脸上,使我感觉到了在雨天的温暖,我明白这并不是真实的而是我当初对太阳的细细体会与感受,心中的太阳虽然说并不是多么的大,可是他留给我的温暖是无尽的,所以对于黑暗的理解并不是很多,因为我的心中一向有着一颗太阳,他是我在这特殊的天气的时候永不丧气和屈服,是我一向走向光明的路程。

我心中的太阳它一向指引着我向着光明的道路出发,一向走向那辉煌的明天,在我的内心深处一向有着一颗支持我生命的太阳。

心中的太阳作文(十九):

太阳永远照耀这地球,就如母亲爱护自我的孩子一般,帮忙着他,呵护着她,其实母亲也是我们心中那颗永远的太阳。

阴天中乌云遮住了太阳,可它也会被消散,消失的无影无踪。母亲也一样,在我遇到困难,或者人生选择的时候,母亲一向会在我的身边,鼓励着我,帮忙着我,她会教给我们人生的许多道理,母亲在我心中是永远那颗最闪耀,最光芒的太阳。

记得那次生物地理结业的时候,就在那一个晚上,我的心砰砰的跳的不平,看地理生物那些以前的教师发的知识点,一遍又一遍看,但就是记不住,脑子一向想着明天怎样考过关,我会过关吗,如果过不了,我接下来又该怎样办呢?想的脑子都热了,眼睛死死的盯着课本和知识点,先看上一个小时生物,再看上一个小时的地理,可是时间是那么的无情,时间不等人,到了晚上9点了,我就背下来几条知识点,我急得都立刻要喊起来了,母亲看着我那么的紧张,忐忑和不安。给我端了一杯热水走了过来,坐下来给我说;你不要总想着坏的方面,你应当努力地去应对一切困难,哪怕是中考,你应当好好的记住,越是离考试越近,心就应当越平静,冷静应对,沉得住气,心里什么都不想,只想知识点,回忆回忆以前教师是怎样讲的,我相信你,你必须能够过关的。我听了进去,开始按照母亲的话来做,第二天考试看见同学那里问那里问的,看起来十分焦灼,到了考试我依然坚持冷静,我以前就明白,一紧张就会忘掉。我按照母亲的话迎接了考试。

结果我顺利的经过了考试,那是的喜悦都是来源于母亲的那些话,母亲就是我心中那颗永远的太阳!

心中的太阳作文(二十):

黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明;上天赐予我灰蒙的心灵,我却用它来追寻阳光!

歌儿唱道“世上仅有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”我的母亲就是我心中的一个太阳,给我带来温暖。母爱是伟大的,是温暖的,使我们健康成长。可是,我到此刻还不明白母亲在我的背后默默地关心我,照顾我。直到那一天……

在一个寒冷的冬天,母亲在我出门上学的时候提醒我,叫我多穿一件毛衣,可是我比较爱美,所以就没有听,觉得穿这么多衣服就像一个粽子,难看死了,然后我就拒绝了母亲。

在上学的路上,我踩着自行车,车子就像在被大风吹得往后退似的,迎面扑来的寒风就像一把锋利的刀子在割着我的肉。“哎呀,这么冷呀!早明白听妈妈的话,穿多一件毛衣就不会这样貌冷了!哎,都怪我这么不听话。”我后悔地自言自语。忽然,我感觉到有一股暖流向我冲来,使我的身子一下子变得暖暖的。“一声喇叭声向我飘来,我立刻往后面一看,啊,原先是妈妈,我感到很开心,可是我也很后悔。妈妈下了车,温柔地说:“孩子,你不该不听妈妈的话,这样会生病的。”这时,我感动得流下泪来,我接过毛衣,穿上了就立刻踩自行车回学校,妈妈那慈祥的笑容又出此刻她的脸上。

你看,在那教师办公室的窗台下。教师还在辛勤的批改着作业。不知这些年来,您有多么的劳累,教师您辛苦了!

母爱是伟大的,教师也是好样的,它们如同一股温暖的阳光,在寒冷的时候,在你的身边呵护着你,所以,我此刻就要好好学习,以优秀的成绩来报答他们!

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