时间：2023-05-30 10:34:24
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇毛不易借，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
毛不易是《明日之子》第一季的最强厂牌，节目中，毛不易分别带来了《消愁》《像我这样的人》《借》《青春》《盛夏》等14首原创歌曲，最终在最后一期中，在经过三位星推官的投票以及实时人气抓取，毛不易以强人气夺得总冠军头衔，赢得“白金唱片”。
《明日之子》是由企鹅影视、哇唧唧哇等联合出品的打造未来音乐榜样类节目，其中第一季15期，第二季12期，第三季10期。节目第一季与第三季直播阶段由张大大主持，第二季由何炅担任现场总导演，毛不易担任直播阶段的主持人。
（来源：文章屋网 ）
一、“草船借箭，不足十万支”；
二、戈多来了；
三、留点空白。
三选一作文，题目自拟，文体自定，不少于800字的作文。
〔小小说型〕箭锋上的友情
周瑜在军营帐篷里来回踱着步，一只飞蛾在案台上的火烛旁飞来飞去。帐篷里忽暗忽明，帐篷门口站岗的士兵叹了口气，他明白帐篷里的人一定正被什么事所烦恼着，但同时他也明白像他这样的小人物又怎能替得了一个东吴大将着想？此时，帘幡被掀开了，周瑜从里面走了出来，一身的银甲在月光的照耀下闪闪发光。他的脸上没有表情，看上去像是在犹豫什么，又好像是下定了决心。周瑜就这样站了很久，旁边的士兵也只好就这样陪他站着。一时间，天地显得无限宽广，星星满布在黑色的夜空中，就好像一颗颗珍珠散落在了黑色的绸缎上。周瑜开始回想起几天前的事来……
三天前，在军营里的军事会议上。“公瑾兄，我看曹贼此次来势凶猛，并筑起了城墙。目前敌多我少，敌强我弱。你看我们是否要……”孔明摇着鹅毛扇缓缓地说，可是他还没说完就被周瑜打断了。“等等！孔明兄，小弟我有一建议，不如我们二人将各自的计策写在手上，一起拿出来看看，不知意下如何呀！”“好。”孔明笑着答应。一会儿两人都已准备好，周瑜心想打曹贼定要火攻，不知这孔明会不会……两人一起伸出了手掌。两只手上都写了一个火字。“哈哈……”两人顿时畅快地大笑起来。此时周瑜心中很是高兴，他对诸葛亮的智慧与谋略早有耳闻。但是能如此合他心意的却出乎意料。火攻需要弓箭，而东吴的弓箭却远远不及所需。诸葛亮却放声道：“公瑾兄，弓箭的事你就别操心啦！”所以他们约定三日之后诸葛亮交十万支弓箭给周瑜。
第二天，孔明出发。运用计谋与对天文知识的了解，他向曹操“借”了满满十条小船的箭。回到东吴时一个士兵的报告令他大吃一惊，草船上的箭并没有十万支，只有八万有余。诸葛亮摇着鹅毛扇陷入了深思。明日就要交箭了，周瑜视我如眼中钉，肉中刺。这可如何是好。
东吴的大将听说孔明借箭不足，皆大喜，都到周瑜的帐中找他贺喜。可周瑜听后却为之一震，“怎么？他失败了？”周瑜有些不相信自己的耳朵，但现实却摆在了他的面前，孔明失败了，明日就可将这个麻烦除去，但是孔明的确是一个知己。倘若我俩共事一主该多好啊！唉……周瑜苦恼着……
月光依旧照着，周瑜望向远处的天空，似乎已有些鱼肚白。他深吸一口气回到帐内。
第二天的军机会上吴、蜀双方气势十分紧张，张飞瞪着铜铃眼，赵云握着长枪，紧紧站在孔明身旁，看来他们已经做好拼死保护孔明的准备。“孔明兄，时限已到交箭吧！”周瑜说。“拿箭！”一声令下士兵们扛上了箭，孔明觉得不对，细细一点十万支，不多也不少。“这……”孔明纳闷了。周瑜走上前来递给他一支箭说道：“好！不愧是卧龙先生啊！”孔明盯着周瑜递过来的那支箭，愣住了……
诸葛亮草船借箭——用的是疑兵计
对着张飞骂刘备——找气惹
关帝庙求子——踏错了门
诸葛亮草船借箭——有把握
蒋干盗书——上了大当
关公射黄忠——手下留情
诸葛亮吊孝——装模作样
鲁肃宴请关云长——暗藏杀机
关公照镜子——自觉脸红
诸葛亮吊孝——不是真心
吕布见貂蝉——迷上了
关公喝酒——不怕脸红
诸葛亮用空城计——不得已
东吴招亲——弄假成真
关云长走麦城——大难临头
诸葛亮唱空城计——没办法
司马懿破八卦阵——不懂装懂
关帝庙夫人——慌了神
诸葛亮当军师——名副其实
周瑜讨荆州——费力不讨好
关帝庙里拜观音——找错了门
诸葛亮当军师——办法多
鲁肃讨荆州——空手而去，空手而回
关帝庙里挂观音像——名不符实
三个臭皮匠——顶个诸葛亮 （比喻人多智慧多，有事情大 家商量，能想出好办法来）
吃曹操的饭，想刘备的事 ——人在心不在
关胜战李遣——大刀阔斧
关云长刮骨疗毒——全无痛苦之色
董卓进京——来者不善
关云长刮骨疗毒——若无其事
刘备三上卧龙岗——就请你这个 诸葛亮（比喻请的就是你）
董卓进京——不怀好意
关云长刮骨下棋——若无其事
周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
关公进曹营——单刀直入
刘备的江山——哭出来的 （比喻来之不易）
周喻打黄盖——装样子
关公赴会——单刀直入 （比喻直截了当，不绕弯子）
周瑜打黄盖——两相情愿
宋江的眼泪—— 虚情假义
李逵上阵—— 身先士卒
李逵穿针—— 粗中有细
史进认师父—— 甘拜下风
林冲上山——
孙二娘开店—— 谋财害命
石迁偷鸡—— 不打自招
潘金莲给武松敬酒——别有用心
梁山上的军师——吴用（无用）
刘备当皇叔—— 时来运转
东吴招亲—— 弄假成真
曹操杀吉平—— 恼羞成怒
诸葛亮放孟获——欲擒故纵
吕布拜董卓—— 认贼作父
张飞耍杠子—— 轻而易举
许楮战马超—— 赤膊上阵
周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨
孙权嫁妹妹——赔了夫人又折兵
唐三藏取经—— 好事多磨
孙悟空拜唐僧—— 改邪归正
孙悟空72变—— 神通广大
孙猴子上天宫—— 得意忘形
猪八戒扮新娘—— 其貌不扬
猪八戒吃猪肉—— 忘乎所以
沙僧挑胆子—— 忠心耿耿
白骨精遇上孙悟空—原形毕露
贾府的大观园—— 外强中干
贾宝玉看西厢—— 戏中有戏
贾宝玉出家—— 看破红尘
贾宝玉游魂—— 误入迷津
林黛玉进贾府—— 谨小慎微
林黛玉的身子—— 弱不禁风
王熙凤的为人—— 两面三刀
刘姥姥进大观园——少见多怪
张飞使计谋——粗中有细
诸葛亮弹琴——计上心来
曹操遇蒋干——倒了大霉
张飞贩私盐——谁敢检查
诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测
曹操作事——干干净净
张飞卖秤锤——人强货硬
诸葛亮三气周瑜——略施小技
曹操杀华佗——讳疾忌医
三个臭皮匠——顶个诸葛亮
张飞吃豆芽——小菜一碟
刘备摔孩子——收买人心
张飞穿针——大眼对小眼
关公醉酒——没看出来
孔夫子搬家——迁书（谦虚）
司马夸诸葛——甘拜下风
张飞卖肉——光说不割
诸葛亮借箭——有借无还
曹操用计——又奸又滑
张飞抓耪子——大眼瞪小眼
诸葛亮用兵——神出鬼没
曹操败走华容道——走对了路子
张飞绣花——粗中有细
张飞战关公——忘了旧情
诸葛亮挥泪斩马谡——顾全大局
曹操战宛城——大败而逃
张飞吃豆芽——一盘小莱()
诸葛亮要丑妻——为事业着想
曹操杀吕伯奢——将错就错
张飞妈妈姓吴——无事（吴氏）生非
一、 实词
文言文实词的教学,并不是不分主次、不分难易,见一个就敲一个。如果见一个就敲一个,必定会把文章敲得支离破碎。教学实践证明,古今意义相同的词语不必花费时间学生就能理解;文言文中的单音词,现在通常用双音词表达的,只需要稍加点拨,指导学生在近义词,同义词中慎加选择,学生也是能够掌握的。重要的是除辨别古今词义的变化外,在以下几方面更要多加指导,帮助学生摸索掌握文言实词的规律。
1. 通假字。要想释义,必先认字。中国汉字历史悠久,演变过程漫长复杂,尤其是假借字,即通假字,学生接触的不多,不易辨认,除一个一个地引导他们熟记积累外,可点明一些同音假借、音近假借等现象,帮助他们理解。例如《山市》中“数至八层,裁如星点。”的“裁”通“才”,读cái,两个字声、韵、调完全相同;《伤仲永》中“日扳仲永环谒于邑人”中“扳”通“攀”,声母不同,韵母相同,都是an;《愚公移山》中“河曲智叟亡以应”中“亡”通“无”,韵母相同,声母不同,都是W;有的是音近假借,如《陈太丘与友期行》中“尊君在不”中“不”通“否”,一个读bù,一个读fǒu,声母、声调都不一样,但读音相似。经常注意辨认,感性材料多了,就会变生疏为熟悉。
2. 多义词。注意辨析多义词以及许多多义项之间的细微差别,指导学生放在句中,放在文中推敲、琢磨,理解他们确切的含义。如“将”字在“故天将降大任于斯人也”中译为“将要 ”,在“韩信将兵多多益善”中译为“率领 ”。一词多义,纷繁复杂,常积累,多比较,勤总结,掌握就较为牢固。有些词义项较多但差别细微,更要注意辨别,因为对中学生来说,区别较大易被看出,细微之别则不易发现,往往被忽略。如《童区寄传》中有四个“得”,都译为“获得”,表达不出文章原有的情志,须指导学生把它放到原有的句子当中加以精细的区别。“力上下,得绝”,这里的“得”表结果,表完成。“得童”的“得”引申为“抓到”,即“擒获”的意思。“孰若吾得专焉”的“得”相当于“能够”、“可以”。“贼二人得我”的“得”引申为“掳获”。看准了这些细微的差别,能加深对课文的理解,辨析古今词义的异同。
3. 词类活用。词类活用是文言文中常见的一种语言现象,它能使语言简练,给人以不枝不蔓的感觉。词类活用的情况有许多种,如名词活用作动词,形容词活用作动词,数次活用作动词等。教学时,不仅要让学生懂得什么词活用作什么词,还要让他们懂得凡是有词类活用的句子,都是缺少某一个句子成分的中心词,而活用后的词正是充当这个句子成分的中心词,被活用这个词的本身中心词的附属成分。如“然后社稷可固”中“固”愿意为稳定,这里形容词做动词用,意为得到巩固。
二、 虚词
虚词虽然没有实在意义,却有帮助造句的作用,他们好比是造房子用的水泥、石灰,使转头粘得牢固垒成墙。如果忽略了虚词的教学,必会影响学生阅读文言文的能力。因此,教学中要虚实并行,不可偏废哪一样。落实文言虚词要注意:需用现代汉语翻译和无需翻译的区别,如“之”在“以均之力,曾不能损魁父之丘”中,前一个“之”字必须译,助词,用于修饰语与被修饰语之间,“按你的能力”,“之”是“的”的意思,后一个“之”字也是助词,修饰语“魁父”与被修饰语“丘”两个成分是同一性的,可根据上下文灵活地翻译为“这个”、“这样的”,也可不译。有的完全不译,如“虽我之死,有子存焉”,这个“之”字用在主语和谓语之间取消句子独立性,不需要译。落实文言文虚词还要注意它们在不同文章,不同句子中的变化,弄清它们的变化,有助于正确理解句子含义。如《马说》中“其真无马邪?其真不知马也”中的“其”,用作连词,表示选择,可译作“是……还是”;“以残年馀力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”的“其”用在首句,加强反问语气,可译作“难道”。
三、 文意
许多老师在文言文教学中易重文轻道,认为学生把生字认识了,句子读通顺了,字词、句式、古今异义也略有了解,也能翻译课文,就算完成了教学任务,课文内容讲得很少。其实,这也是一种误解。不论什么文体的文章,语言文字和思想内容是水融、浑然一体的。在教学过程中,根据教材特点或学生实际,有时侧重于语言文字,有时着重于思想内容,这是必要的。但决不能抓一头,丢一头。如教《出师表》一文,如果单单注重文字上的疏通,忽略诸葛亮借出师之际,语重心长地叮嘱后主刘禅的恳切心情,情真意切地规劝后主的由衷之意,就难能让学生认识到文章的意义所在。所以,文道不能忽视。
文言文中的“道”,还有一个批判继承的问题。有些作品是根据时代要求出世的,把作家和作品放在一定的历史时期看总的倾向,作品是否反映了当时社会现实,是否表现了人民的心声。教学时不仅要阐明作品的历史意义,还要指出它的现实意义,指出可借鉴之处,才能对学生起教育作用。如刘禹锡的《陋室铭》是历来被传送的名篇佳作,短短八十一个字,托物言志,借陋室发挥,表达高洁的品质和安贫乐道的生活情趣。在当时看来,有一定的积极意义。刘禹锡一生积极要求变政,虽然一再遭受打击但仍坚守节操,不追求功名利禄,而着意于个人的修养,这一点是非常值得赞赏的。但是,必须向学生指出刘禹锡是一千多年前封建士大夫阶层中的一员,“谈笑有鸿儒,往来无白丁”表露出对劳动人民的轻视,而且封建文人那种孤芳自赏、回避现实的品格是不值得新青年学生学习效仿的。其中可借鉴的是人应该有高尚的情趣,不追名逐利。在文言文教学中关于“道”的问题,我们要批判的继承。
关键词：檫树；栽培技术；防治
1 品种特性
檫树（Sassafras tsumu Hemsl.），落叶乔木，又名梓木、檫木、黄楸树，樟科檫木属树种。檫树是江西珍贵树种之一，全省均有分布。一般垂直分布在海拔800m以下，部分地区可到1800m，多位于山谷及山坡中下部，与马尾松、杉木、樟树、油茶、毛竹、苦储等树种混生，呈团状分布或单株散生。檫树喜光，不耐蔽荫，喜温暖湿润气候。在土层深厚、疏松、排水良好的酸性红壤或酸性黄壤上生长良好；在土层瘠薄干燥的丘陵区生长不良；迎风的孤山或山顶以及低洼积水地不宜栽植。
檫树生长盛期3～5年，树高可达35m，胸径1.3m。树干圆满通直，树皮幼时黄绿色、平滑，老时灰褐色，不规则深纵裂，小枝无毛。叶卵形或倒卵形，互生，长2～12cm，宽6～12cm，先端渐尖，基部楔行，全缘或2～3裂，羽状脉或离基三出脉，或近叶基之第2或第3对侧脉特长而显著，两面无毛或下面沿脉疏生毛。叶柄细长。总状花序聚生枝顶；花两性，黄色，有香气，花梗密被毛；药4室。核果近球形，呈紫黑色或蓝黑色。檫树为我国南方的主要用材树种之一。科研上做过地理种源试验、建有种子园，但品种选育不多，生产上采用种子园的种子。
檫树自然类型多，成熟期不一，同一母树，同一簇果实，成熟也有先后。根据檫木的生物特性，并结合气候条件、土壤状况和林分生长情况调查，檫木3～4月开花，6～8月球果成熟。阳光充足，气温高则果实成熟早。分布区南端的果实比北端的成熟要早。果实由红变黑蓝色时应及时采收，否则易散落，成熟一批采一批。种子附有蜡质，易发热霉烂，采后需及时处理，忌暴晒，湿沙贮藏。颜色带紫红色的未熟果实应带果柄采收进行后熟处理。
2 良种材料选择
檫树良种选育方面的研究主要有地理种源试验，已建有种子园。现生产上选用种子园种子育苗造林。
3 种子采集与处理
檫树自然类型多，按成熟季节分，有大暑籽和立秋籽2种。大暑籽在“大暑”前后成熟，果实由红转紫黑或蓝黑色，大部分果托由青变红色。立秋籽在“立秋”前后成熟。果实成熟期随气候变化而有差异，一般在6月底～8月中旬高温季节成熟。阳光充足、气温高则果实成熟早。分布区南端的果实比北端的成熟要早。当60%～70%的果实成熟时，就可开始采摘，成熟一批采摘一批。过早青籽多，易干缩变质，丧失发芽率或发芽率低；过迟鸟类啄食，自然脱落，难以收获种子。颜色带紫红色的未成熟果实，采集后堆放于室内，适当覆盖进行后熟处理。3d后擦去果皮、洗净、晾干水分后砂藏。
4 选地
檫树喜温暖湿润，其根系好通气，怕渍水和土层板结，主根被切断后不易恢复，但能促进侧根发育；幼苗不耐严寒和霜冻，苗期常因霜冻而枯梢；要求造林区雨量充沛、年平均气温12～20℃，造林地宜选择在海拔800m以下的向阳山坡。檫树适宜生长于土质疏松、土层深厚、水分充足、通气、排水良好的酸性土壤上。在酸性黄壤或微酸性黄红壤等土类适宜栽植檫树。檫树在土壤、水肥条件较好的平地或缓坡地栽植，或用于“四旁”绿化，均生长良好。
5 整地
檫树整地采用大穴整地方式，大穴50cm×50cm×30cm 。有条件的地方先施基肥，每穴施入0.25kg的过磷酸钙等钾肥，与土壤拌匀，准备造林。
6 栽植
檫树造林一般以实生苗为主。但有些地方在不利气候条件下（干旱、冰冻）利用檫树萌芽能力强的特点，采用截干造林效果也好。檫树芽苞萌动期早，在冬季无严重冻害的地区，尽可能在檫树落叶之后，采用冬季造林。檫树喜光，速生，5年生高达7～10m。因此应适当稀植。据目前我区不同造林密度试验和林木生长情况，造林密度以50～60株/667m2为宜。檫树适宜混交种植，在赣南多与马尾松混交，利用种间的相互关系，既能充分发挥檫树的优良特性，又能利用马尾松造林先锋树种的功效，造林效果比纯林好。在土壤、水肥条件较好的平地或缓坡地栽植，用于“四旁”绿化，均生长良好。
7 管理
7.1 合理修枝整形 合理修枝整形是促进母树结实的有效措施。在枝萌动以前（秋、冬季），将生长过多和有病虫害不能挂果的侧枝剪掉，使各层侧枝距离在0.8～1m，每层保留4～6个侧枝。
7.2 砍抚 既有利于母树生长，又利于生产作业。砍抚对象主要是藤蔓、杂灌和杂草。
7.3 扩穴抚育 新造林宜在种后第1年采取扩穴抚育并施复合肥，并及时进行全铲或全割抚育，及时扶正幼树。第2～4年连续进行全割抚育。
7.4 施肥 檫树林地一般属酸性红壤与黄壤。这类土质较为瘠薄，粘性重、蓄水保肥性能差。因此，施肥、抚育管理十分重要。施肥以施放复合肥为主，以促进幼林生长，加速郁闭。
8 病虫害防治
檫树的主要病虫害有檫白轮蚧（Aulacaspis sp.），多发生在纯林树冠中上部1～2年生的嫩梢、枝条和叶片上。在猖獗盛期，虫口密度大，有虫部分象打过霜和刷过石灰水一样。受害枝干树皮凸凹不平，叶片失绿，卷曲萎缩，轻者影响林木生长，重者导致林木死亡。本虫易发生在温暖潮湿、空气不大流通、日照不易直射的纯林内，主要借风、昆虫及其他动物传播。
防治方法：（1）营造混交林。（2）用50%马拉松、40%乐果1000倍液，或50%杀螟松、25%亚胺硫磷800倍液在5月底～6月上旬防治第1代初孵若虫。
（收稿：2014-04-21）
参考文献
[1]曾琴，李虹.浅谈檫树栽培技术[J].农业装备技术，2013（04）
静室写毛笔字,磨墨太专心,墨成一缸,而字未写一个,已腰酸背痛。凝视字帖十分钟,对自己说:“已经写过了!”绕室散步数圈,擦笔收纸,不亦乐乎!
枯坐会议室中,满堂学者高人,神情俨然。偷看手表指针几乎凝固不动,耳旁演讲欲听无心,度日如年。突见案上会议程式纸数张,悄悄移来折纸船。船好,轻放桌上推来推去玩耍,再看腕表,分针又移两格,不亦乐乎!
山居数日,不读报,不听收音机,不拆信,不收信。下山一看,世界没有什么变化,依然如我,不亦乐乎!
数日前与朋友约定会面,数日后完全忘却,惊觉时日已过,急打电话道歉,发觉对方亦已忘怀,两不相欠,亦不再约,不亦乐乎!
雨夜开车,见公路上一男子淋雨狂奔,刹车请问路人:“上不上来,可以送你?”那人见状狂奔更急,如夜行遇鬼。车远再回头,雨地里那人依旧神情惶然,见车停,那人步子又停并做戒备状,不亦乐乎!
四日不见父母手足,回家小聚,时光飞逝,再上山来,惊见孤灯独对,一室寂然,山风摇窗,野狗哭夜,而又不肯再下山去,不亦乐乎!
逛街一整日,购衣不到半件,空手而回。回家看见旧衣,倍觉件件得来不易,而小偷竟连一件也未偷去,心中欢喜。不亦乐乎!
夜深人静叩窗声不停,初醒以为灵魂来访,再醒确定不是灵魂,心中惶然,起床轻轻呼唤,说:“别来了!不认得你。”窗上立即寂然,蒙头再睡,醒来阳光普照,不亦乐乎!
匆忙出门,用力绑鞋带,鞋带断了,丢在墙角。回家来,发觉鞋带可以系辫子,于是再将另一只拉断,得新头绳一副,不亦乐乎!
上课两小时,学生不提问题,一请二请三请,满室肃然。偷看腕表,只一分钟便将下课,于是笑对学生说:“在大学里,学生对于枯燥的课,常常会逃。现在反过来了,老师对于不发问的学生,也想逃逃课,现在老师逃了,再见!”收拾书籍,大步迈出教室,正好下课铃响,不亦乐乎!
每日借邻居白狗一同散步,散完将狗送回,不必喂食,不亦乐乎!
交稿时期已过,深夜犹看《红楼梦》。想到“今日事今日毕”格言,看看案头闹钟已指清晨三时半,发觉原来今日刚刚开始,交稿事来日方长,心头舒坦,不亦乐乎!
晨起闻钟声,见校方同学行色匆匆赶赴教室,惊觉自己已不再是学生,安然浇花弄草梳头打扫,不亦乐乎!
每周山居日子断食数日,神智清明。下山回家母亲看不出来,不亦乐乎!
有录音带而无录音机,静观音带小匣子,音乐由脑中自然流出来,不用机器,不亦乐乎!
回京翻储藏室,见童年时玻璃动物玩具满满一群安然无恙,省视自己已过中年,而手脚俱全,不亦乐乎!
转眼已经实习了两个多星期，曾怀念睡觉睡到自然醒的生活。但是现在建行紧张有序的实习生活让我一改从前自由散漫的作风，自觉融入到这个优良的工作环境中去。生活节奏变得规律，每天准时上下班，上学时候的散漫、轻松的日子一去不复返。
分配那天，有点紧张，也有点激动，因为不知道究竟花落谁家。幸运的是，我被分配到了离家不远的厦门建行松柏分行。报到的第一天我遇到了两个校友,他们也是来实习的,我们受到了康经理和林经理的热情接待，他们与我们进行了一番意味深长的谈话。从他们的话语和笑容中我们能感觉到这个和谐而又热情的团队。随后经理安排我们各自拜师学习，我先被安排到贷后服务的岗位。
因为我以前没接触过，对个贷后中心的很多业务都不懂。“师傅”是一个随和而又豪爽的人，从第一天起，他就仔细给我传授个人贷款业务的点点滴滴。
在师傅和领导的关心和支持下，我各方面进步都很快，对银行工作也有了一个全新的认识。在银行工作首先要抱着“认认真真工作，堂堂正正做人”的原则，在实习岗位上勤勤恳恳，尽职尽责。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事,对工作每一笔业务都要谨慎小心。在银行业谁赢得了客户谁就是最后的胜利者。
一颗浮躁的心归于平静，但不缺乏激情。刚从学校走入社会的我有一颗不安静的心，而从事工作后，我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能，更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神，即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上，从细节处入手。在金融市场激烈竞争的今天，除了要加强自己的理论素质和专业水平外，更应该加强自己的业务技能水平，这样我们以后才能在工作中得心应手，更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。
同时，我也领悟到学生和社会工作者的区别。工作说不辛苦那是假的，参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西，即你要成功，你想得到你所希望的状态，首先你必须付出12分的努力。实习以后，我们才真正体会父母挣钱的来之不易，而且开始有意识地培养自己的理财能力。“在大学里学的不仅是知识，更是一种叫做自学的能力”。参加实习后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们要在以后的工作中要勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己要虚心请教他人，并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰！
我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界也不是一份平淡，不是一片空白。实习的工作是忙碌的，也是充实的。生活的空间,须借清理挪减而留出，心灵的空间，则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时，我发现自己不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的实习工作中寻找快乐，我快乐实习工作着，游刃有余。
大豆灰斑病又称蛙眼病、褐斑病或斑点病，主要危害大豆的叶片及籽粒，该病是一种间歇性流行病害，近年来，由于大豆重茬面积的增加。灰斑病的发生愈来愈严重。一般发生年可使大豆减产12％～15％，严重发生年可减产30％，个别可达50％。同时，灰斑病还严重影响大豆品质。灰斑病粒脂肪含量降低2.9％，蛋白质降低1.2％，百粒重降低2g左右。
1、病害症状
大豆灰斑病病原茵主要危害成株期叶片，也可侵染茎、荚及种子。带菌种子长出的幼苗和子叶片出现圆形或半圆形深褐色凹陷斑，气候干燥时，病斑扩展缓慢。当气候适宜、低温多雨时，病斑可蔓延至生长点，使幼苗枯死。成株叶片染病后，初现褪绿色小圆斑，逐渐发展成为中间灰色至灰褐色，四周褐色的蛙眼状斑。大小1～5mm，有的病斑椭圆形或不规则形。潮湿时，叶片背面病斑中央生出密集的灰色霉层.为该病菌的分生孢子，发病重时，病斑布满整个叶片，病斑融合，导致叶片枯死脱落。茎部染病后产生纺锤形或椭圆形病斑，中央褐色，边缘红褐色或黑色，中部稍凹陷，后又变成淡灰色，从皮孔中又长出分生孢子梗和分生孢子。使病斑处密布小黑点荚斑圆形或椭圆形，边缘红褐色，中央灰色，因荚上多毛，不易看到霉层。豆粒上病斑与叶斑相似，多为圆形蛙眼状。也有的呈现不规则形，边缘暗褐色，中央灰白，轻病粒上仅产生褐色小点。
2、发病规律及条件
病菌以菌丝体或分生孢子在病残体或种子上越冬.成为翌年初侵染来源。带菌种子长出幼苗的子叶即见病斑，大豆灰斑病受气候条件影响很大，高温高湿条件下。子叶上病斑处形成的分子孢子借风、雨传播，进行再侵染。豆荚从嫩荚期开始发病，鼓粒期为发病盛期，遇高温多雨年份发病重。分生孢子2d后侵染力下降26％，6d后失去生活力。生产上该病害的流行与品种抗病性关系密切，如品种抗性不高，又有大量初侵染菌源，重茬或邻作、前作为大豆、前一季大豆发病普遍，花后降雨多、湿气滞留或夜间结露持续时间长等很易大发生。
3、影响因素
3.1 环境因素
大豆灰斑病菌孢子萌发的最低温度为12℃。以21～26℃为最适，超过35℃萌发率显著降低。在大豆生长季节，我国北方大豆主产区最高温度很少超过35℃，且7～8月平均温度都在20℃左右，因此温度不会成为大豆灰斑病流行的限制条件。湿度是影响孢子萌发的关键因素。因此，降雨量和降雨天数是该病在当年能否流行的关键因素。田间湿度越大，孢子萌发率越高，发病越严重。
3.2 栽培因素
大豆种植密度过大，通风条件差，导致局部温湿度大，有利于病原菌的繁殖，增大发病几率。在田间越冬菌源量大的重迎茬和不翻耕豆田，大豆灰斑病发生早且重。前茬作物对大豆灰斑病的发生有很大影响，因为大豆灰斑病病菌的寄主范围窄，若连年种植大豆会使病原菌积累，感病品种遇到高温高湿的环境条件，会导致灰斑病的大发生。
4、防治方法
4.1 农业防治
选用未感染田块生产的大豆种子，采用无病种子，播种前挑选并进行种子消毒或药剂拌种。合理轮作避免重迎茬。有条件可以进行2年以上轮作，减少灰斑病危害，如轮作有困难，应在秋后翻耕豆田。减少越冬菌量。田间发病时及时清除病苗，铲除再侵染源，可有效地控制后期发病程度。根据品种特性合理密植，加强田间管理，控制杂草。
4.2 化学防治
一般在大流行年，可在叶部发病初期喷药1次，花荚期再喷1次，喷洒70％甲基托布津可湿性粉剂1000倍液，或多菌灵胶悬剂5000倍液。或50％退菌特可湿性粉剂800倍液威75％百菌清可湿性粉剂700-800倍液。田间第1次施药的关键时期是始荚期至盛荚期。
二、大豆食心虫
大豆食心虫俗名小红虫属鳞翅目小卷叶蛾科。以幼虫蛀入豆荚食害豆粒轻者虫食率2％～5％，重者达7％～10％以上，严重影响大豆品质和产量。
1、形态特征
成虫是暗褐色小蛾，体长5～6mm,翅展12～14mm,前翅杂生灰、黄、褐色、前缘有外斜的10余条黑紫色短斜纹。卵为椭圆形，稍扁平，黄褐色。初孵化的幼虫淡黄色，头部黑色；入荚后的2龄幼虫体色乳白；4龄幼虫逐渐变为鲜红色：脱荚入土后的幼虫由红变黄。蛹为长纺锤形，赤褐色。体长5～7mm。茧有越冬茧和羽化茧之分。
2、生活习性
大豆食心虫1年1代，以老熟幼虫在土壤中越冬，第2年7月中下旬幼虫化蛹羽化，迁飞到大豆田，上午潜伏不动，下午3～4时后在大豆田边可见成蛾相互追逐。呈蛾团现象。卵多产在豆荚上，1荚上产1粒，8月上中旬幼虫孵化后爬行于豆荚上，在豆荚侧缘咬穿钻入荚内，蛀食嫩豆，直至大豆成熟后，老熟幼虫从荚内蛀小孔出来，钻入土层中越冬。
3、防治方法
3.1 农业措施。①远距离轮作。大豆食心虫只为害大豆，其越冬场所是豆田，成虫飞翔能力很弱。不能远距离飞翔。在距前茬大豆田1km以外种植大豆。可降低虫食率90％左右。②深翻土壤，秋收后及时进行秋翻，增加越冬幼虫死亡率。③选用优良品种。由于食心虫成虫产卵喜多茸毛豆荚，无毛品种的豆荚较有毛品种豆荚上的卵少。受害轻.因而可选用无毛品种。可减轻虫害。
中分法界群瞻自在慈悲
杭州法净寺
素练石梁悬妙演方广舌
慧云绀殿绕幽栖清净身
刘操南题天台下方广寺山门
天开兜率近连太傅名祠
地极庄严本是尚书故宅
海宁惠力寺
天雨虽多不润无根之草
佛法广大难渡不信之众
辽宁普兰店清泉寺（大雄宝殿）
天雨虽宽不润无根之草
佛门广大难度不善之人
椒江景星寺
托钵而来不为钟鸣鼓响
结斋便去也知盐尽炭无
[明]昆明筇竹寺普荷禅师
托钵早来不为钟鸣鼓响
结斋便去须知盐尽炭无
[明]担当,题昆明筇竹寺
万境俱寂了知四大无我
一心无住照见五蕴皆空
广东潮安石庵
微笑拈花佛说两般世界
拨观照影我怀一片冰心
山西五台山殊像寺
为墼工之所嗤非泥非土
叩林仙之所得一水一山
我佛慈悲愿藏经于北固
彼都人士共登岸乎西方
临海佛教文化研究中心，位于市区宝城巷，为古慕佑寺旧址
卧莲庵读书是天人福慧
悬桃花悟道须来者聪明
广东湛江金莲庵。——清·彭春洲
无福人谁敢享酸虀苦茗
有力汉自难扫黄叶青苔
五尺躯没几多凭他杀活
三世佛只一个任我呵呼
五十三参却是同口出气
千七百则何曾借手行拳
笑口相逢到此都忘恩怨
肚皮若大个中收尽乾坤
安徽九华山甘露寺（弥勒殿） / 福建莆田广化寺兜率殿——清
行善修身岂为传名后世
念经顶礼惟思延福他人 永嘉延福禅寺，位于瓯北镇白水漈
修身好养性好学好便好
悟道难成果难知难不难
江苏泰州光孝寺（玉佛殿）——当代·冯栋
修自新养自性果然自在
守清规说清话真是清闲
湖北松滋灵济寺
杨枝拂拂拂清世上五浊
净水洒洒洒净人间六根
黄岩善法寺
要待人力回天枝枝香满
留得春光驻世月月花开
张宗祥题杭州韬光寺
野鹤闲云喜到人间净土
镜花水月频添此地清光
杭州法喜寺
一饭一粥当思来处不易
半丝半缕恒念出地维艰
陕西长安祥集寺（四祖善导道场）斋堂
一句弥陀有体有宗有用
三千世界即空即假即中
谛闲题宁波慈溪白云庵安乐林
一片婆心总是济人利物
三空妙谛惟求养性修真
山西原平惠济寺观音殿
一生二二生三三生万物
无而千千而亿亿而恒沙 山竹堂
一月千江波波俱含净月
万灯一室光光各显全灯
山西五台山（僧舍）
有句无句不敢重烦和尚
一了百了何曾带累儿孙
有路难寻谁去杖头着眼
真师不远我从火里翻波
有意焚香何须远寻佛地
存心为善此处即是灵山
山西天镇慈容寺（毗卢殿）
有意烧香何须远朝南海
诚心拜佛此处即是西天
安徽九华山接引庵
曰大曰化曰神道原为一
非清非和非时圣亦名三
湖北利川官渡坝川主庙
在空劫时古佛那有面孔
于不会处大众作么受持
在一念未生时拍肩坐断
从万丝交集处信手拈来
张海口化痴呆慈无能助
提布袋笑盈腮法难宣言
山西五台山（弥勒殿）
掌上明珠光摄大千世界
手中金锡振开地狱之门
山西五台山（地藏殿）
照遍万国九州咸皆庇荫
光临大千世界群庶沾恩
沈志曹题杭州净慈寺
郑州梨青州枣嚼来有味
钵里饭桶里水吃了还饥
执相非黄金殿中元无佛
即心是白玉光中更有谁
智慧照十方庄严诸法界
大慈念一切无碍如虚空
弘一题温州江心寺//瑞安圣寿禅寺
钟悠远鼓悠远钟鼓悠远
山玲珑水玲珑山水玲珑
临安卧龙寺，位于城西玲珑山腰，初创于唐，宋代扩建，规模宏大
周昭王甲寅年佛生西域
汉明帝乙卯岁法流东土
横披：永志庆贺
棕笠芒鞋那管云深路滑
银山铁壁何辞骨冷毛寒
尊三宝酬四恩庄严国土
持五戒行十善净化人寰
宁波居士林
坐得一架枯禅虚空粉碎
喝醒千年大梦傀儡魂消
做好人身心正魂梦安稳
行善事天地知鬼神敬钦
河南登封少林寺（禅堂）
爱惜精神留此身担当大法
蹉跎岁月问何时报答深恩
般若慈源觉海原无异派水
菩提元路德山相见别峰云
北京 雍和宫 永佑殿。般若：智慧；觉海：指领悟“真理”之源
宝杵降魔道卫三洲徵感应
群山称祖天开二目广神通
丁立诚题临安昭明禅寺
宝殿庄严应是发心求证觉
我是在北京西路的新街口支行实习,报到的第一天,有点紧张，也有点激动，我受到了顾行长的热情接待,他与我进行了一番意味深长的谈话.从他的话语和笑容中我能感觉到这个和谐而又热情的团队。随后行长安排我对公服务的岗位。
在师傅和领导的关心和支持下，我各方面进步都很快，对银行工作也有了一个全新的认识。在银行工作首先要抱着“认认真真工作，堂堂正正做人”的原则，在实习岗位上勤勤恳恳，尽职尽责。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事.
一颗浮躁的心归于平静，但不缺乏激情。从学校走入社会的我有一颗不安静的心，而从事工作后，我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能，更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神，即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上，从细节处入手。在金融市场激烈竞争的今天，除了要加强自己的理论素质和专业水平外，更应该加强自己的业务技能水平，这样我们以后才能在工作中得心应手，更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。
同时，我也领悟到学生和社会工作者的区别。工作说不辛苦那是假的，参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西，即你要成功，你想得到你所希望的状态，首先你必须付出12分的努力。实习以后，我才真正体会父母挣钱的来之不易，而且开始有意识地培养自己的理财能力。“在大学里学的不仅是知识，更是一种叫做自学的能力”。参加实习后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，虚心请教他人，并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰！
这次实习，除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。
我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从师傅那里深有体会。比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业，所以职员的工作态度问题尤为重要.
从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的.。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台对公会计业务，但是，这帮助我更深层次地理解银行会计的流程，核算程序提供了极大的帮助，使我在银行的基础业务方面有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工，对于农业银行防范会计风险有着重要的意义，其起到了会计之间相互制约，互相监督的作用，也有利于减少错误的发生，避免错帐。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要.从这次实习中，我体会到，如果将我在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我学习与实习的真正目的。
我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界也不是一份平淡，不是一片空白。实习的工作是忙碌的，也是充实的。生活的空间,须借清理挪减而留出，心灵的空间，则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时，我发现自己不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的实习工作中寻找快乐，我快乐实习工作着，游刃有余。
附：最烦琐的事——授权，每天至少说上几十遍。
最过瘾的事——盖章，“砰砰”的很有气势。
我是在北京西路的新街口支行实习,报到的第一天,有点紧张，也有点激动，我受到了顾行长的热情接待,他与我进行了一番意味深长的谈话.从他的话语和笑容中我能感觉到这个和谐而又热情的团队。随后行长安排我对公服务的岗位。
在师傅和领导的关心和支持下，我各方面进步都很快，对银行工作也有了一个全新的认识。在银行工作首先要抱着“认认真真工作，堂堂正正做人”的原则，在实习岗位上勤勤恳恳，尽职尽责。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事.
一颗浮躁的心归于平静，但不缺乏激情。从学校走入社会的我有一颗不安静的心，而从事工作后，我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能，更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神，即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上，从细节处入手。在金融市场激烈竞争的今天，除了要加强自己的理论素质和专业水平外，更应该加强自己的业务技能水平，这样我们以后才能在工作中得心应手，更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。
同时，我也领悟到学生和社会工作者的区别。工作说不辛苦那是假的，参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西，即你要成功，你想得到你所希望的状态，首先你必须付出12分的努力。实习以后，我才真正体会父母挣钱的来之不易，而且开始有意识地培养自己的理财能力。“在大学里学的不仅是知识，更是一种叫做自学的能力”。参加实习后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，虚心请教他人，并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰！
这次实习，除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基矗
我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从师傅那里深有体会。比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业，所以职员的工作态度问题尤为重要.
从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的.。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台对公会计业务，但是，这帮助我更深层次地理解银行会计的流程，核算程序提供了极大的帮助，使我在银行的基础业务方面有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工，对于农业银行防范会计风险有着重要的意义，其起到了会计之间相互制约，互相监督的作用，也有利于减少错误的发生，避免错帐。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要.从这次实习中，我体会到，如果将我在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我学习与实习的真正目的。
我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界也不是一份平淡，不是一片空白。实习的工作是忙碌的，也是充实的。生活的空间,须借清理挪减而留出，心灵的空间，则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时，我发现自己不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的实习工作中寻找快乐，我快乐实习工作着，游刃有余。
附：最烦琐的事——授权，每天至少说上几十遍。
最过瘾的事——盖章，“砰砰”的很有气势。
关键词：广告语 成语
广告是一种为达到一定的目的而以支付一定的费用为代价，通过一定的媒体来进行的信息传播活动。因而，广告语言必然要受到广告传播信息这特殊需要的制约。这制约因素，一是所传播的信息有着严格的规定性。它是受到广告目标、广告主题、广告定位等所制约的特定的信息。二是广告向受众传播信息，具有“一厢情愿”的性质。广告尽管可以通过各种途径，强迫人们接触到自己，但要想获得人们的注意和接受，只能依靠广告自身的条件去施加影响。三是广告所能占有的时间和空间都有限。广告的制作和，都必须投入成本，支付费用，其篇幅规模越大，所占的播放时间或版面空间就越长越广，所需费用也就越多，因而每则广告一般都只能用极有限的时间和空间。
广告语言的这三个制约因素，使得广告对语言的使用要有特定要求：第一，广告用语必须切合广告目标、广告主题、广告定位的需要。语意的指向和立足点必须准确集中，不能有歧义，不能引起误导。第二，广告用语必须简明扼要，易懂易知。第三，广告用语必须能引人关注、发人联想，使受众容易留下印象并为之动心，这就要求它必须新颖巧妙。第四，广告用语还必须在陈述方式上符合本民族的语言习惯，在语体形态上体现本民族的审美情趣。
以广告对语言的这些要求来观照成语，就不难看到成语恰恰具备了广告语言所要求的特性。
第一，习用性和丰富性。成语是民族传统文化在语言中的历史积淀物，它久为流传而为人们所熟悉；几乎涵盖人们生活生产的各个方面，广告创作者完全可以在进行构思时左右逢源，得心应手地对它们各取所需。第二，结构节缩精约，但语义丰富。成语就是利用词组对复杂概念进行概括表达并加以形象化、成型化和修辞化、语汇化而成。只需对辞书所收的成语稍加审视，即可发现它们几乎无一不是用字疑炼而又寓意深切，显示着辞约义丰、言简意赅的风采。第三，表现力强。成语的构成包含了对比喻、象征等多种修辞手法的运用。在使用中加以灵活的变用、搭配，还可以取得诸如巧妙的双关、匀称的对偶、跌宕的回环、轻松的幽默等等更多的修辞效果。有利于造成新鲜感和增强感染力，从而使人入耳易记，过目难忘。第四，陈述方式和语法形态符合民族的语言习惯和审美情趣。我们的思维特点是从直观的具体现象入手，通过直觉体会和类比推理去认识客观事物。成语中采用的取象表意、借类达情的方式，这正是上述思维和陈述方式的一种体现。
由此可见，成语广告之所以会蔚然成风，长盛不衰，根本原因就在于成语的特性恰恰能与广告对语言的要求相吻合。广告语中成语运用的类型主要有：
一.原封不动使用成语原形
这类广告相对传统广告语有一定的优势，比如飞利浦音响的广告语――身临其境的感受，如果把“身临其境”换成普通的白话，“带给你如同到了现场一样的感受”，这劣势是不言而喻的。有些广告使用原形但在语义上只用其字面义，具有了一定的趣味性。如牙刷广告――一毛不拔，似贬实褒，强调了该品牌牙刷不易掉毛的质量，易给消费者深刻的印象，也就达到了广告的效应。使用形容性成语或比喻性成语时，改变其原来的形容或比喻的对象。如大成计算机技术公司广告――软硬兼施，你必大成。“软硬兼施”原指软的和硬的两种手段同时施展，一起用上。广告中则是用它来暗指该计算机公司经营软件硬件。并且给它配以点明了公司名称的下半句“你必大成”，使广告具有两层含义，一是对顾客进行劝导：你如欲同时购买计算机的软件和硬件，就必须到我大成公司来；另一是对顾客表示良好的祝愿：只要你能通过多种途径，运用多种方法，你就必将会获得事业上的巨大成功。可见巧妙地利用成语可造成广告含义的双关，使广告所传播的信息量大为扩大。
二.变形活用
同音易字，也就是保持原成语的基本形态，而把其中的某一两个字改换为与之同音或近音的字。例如：磁化杯广告――有杯无患。把有备无患改为有“杯”无患，重在强调该磁化杯的保健医疗效果，可谓巧妙至极。又如：华素片广告――“快”“治”人口。这里把脍炙人口改为快治人口，把华素片的药用效果、治疗部位一下呈现给了消费者，而且联想到原成语脍炙人口的时候又会把华素片广为人们喜欢的特点写了出来，这又起到了双关的效果。还有的用近音字改换原成语中的某一两个字。例如：化妆笔广告--妙笔生辉。广告中改“花”为“辉”，用来说明该化妆笔的妙用是可使人容颜增色生辉。简短几字就能对该化妆笔大家赞赏，自然会引起消费者的兴趣。也有一些改变原成语的结构。例如：八达公司广告--八达四通，生意无穷。该广告语前半来自成语“四通八达”，广告为了宣传该公司，调换成语中的词序，把与该公司名称相同的“八达”两字调到前面作为广告的主Z，使它成为广告陈述的主体，再配以后半句“生意无穷”。使得广告既保留了原成语各方皆有路可通的本意，又将它转用于说明该公司的商路无阻，从而表现了该公司兴隆发达的愿望或现状。
参考文献
【1】黄伯荣、廖序东：《现代汉语》（下），高等教育出版社，2002年