时间：2023-05-30 10:34:39
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇爱的名言，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
1、老母一百岁，常念八十儿。
2、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。
3、全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
4、母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。
5、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。
6、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
7、母爱是一种巨大的火焰。
8、就是在我们母亲的膝上，我们就获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。
9、慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？
10、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
11、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心？报得三春晖！
12、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。
13、记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。
14、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
15、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。
16、慈母爱子，非为报也。
17、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。
18、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。
1、慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。——狄更斯
2、智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门
3、母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚
4、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生
5、所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。——狄更斯
6、母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。——维斯冠
7、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩
8、父亲，应该是一个气度宽大的朋友。——狄更斯
9、尊重他人的、有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。——詹姆斯·多伯森
10、没有和平的家庭，就没有和平的社会。——池田大作
11、慈善行及至亲，但不应仅此为止。——富勒
12、天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。——狄更斯
13、仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特和弗莱彻
14、真不公平，原谅青年人寻欢作乐，却禁止老年人追求享受。——蒙田
15、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基
16、母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察尔
17、父恩比山高，母恩比海深（日本）
18、再没有什么能比人的母亲更为伟大。——惠特曼
19、不记当初娘养我，但看今朝自养儿
20、和睦的家庭空气是世界上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。——德莱塞
21、父亲健在的时候，不知有父亲的可贵
22、一个男孩比十二个女孩增添的麻烦还多（英国）
23、母爱是一种巨大的火焰。——（法）罗曼·罗兰
24、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素
25、有的儿女使我们感到此生不虚，有的儿女为我们留下了终身遗憾。——纪伯伦
26、那些博得了自己子女的热爱和尊敬的父亲和母亲是非常幸福的。——伊林娜
27、对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素
28、养女容易嫁女难（英国）
29、成为母亲之后，女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。——苏霍姆林斯基
30、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——（美国）罗素
31、在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。——苏霍姆林斯基
32、母子之情是世界上最神圣的情感。——大仲马
33、要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底
34、父母之恩，水不能溺，火不能灭（苏联）
35、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯
36、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田
37、亲人不睦家必败。(本文来自于范-文-先-生-网)——（美）林肯
38、互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊。其主要意义并不在于礼物的本身，而在于对亲人的关心，在于希望感谢亲人的关心。——伊林娜
39、儿子娶妻后就是自己的儿子，可是女儿终身都是自己的女儿----（英国）
40、一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。——居里夫人
41、黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。——萨福
42、父母的爱应该是这样的：它能激发起孩子对周围的世界，对人所创造的一切关心，激发起他为人民服务的热情。——苏霍姆林斯基
43、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！——马克思
44、你若想了解女儿，只要看她和什么样的人交往（英国）
45、不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩
1、你的微笑是一首歌，青春的恋歌。
2、左心房和右心房，满满的全是你。
3、从初次见面那天起，就有了想和你走完余生的冲动。
4、一生所求：爱与自由，你与温柔。
5、你知道的，你是我打不倒的热爱。
6、海上月也是天上月，心上人便是眼前人。
7、在我眼里，你永远是一朵花。
8、你是我一生的守候，永远珍惜。
9、你是冬日的春风，时刻伴随我度过漫漫人生征程！
10、我的心很小，只装的下那个唯一的你。
（来源：文章屋网 ）
庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。
一花一世界，一叶一追寻，一曲一场叹，一生为一人。
时光静好，与君语；细水流年，与君同；繁华落尽，与君老。
无人与我立黄昏无人问我粥可温。
（来源：文章屋网 ）
1、记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。（法国）
2、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。（英国）
3、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。（纪伯伦）
4、有子且勿喜，无子固勿叹。韩愈
5、母爱是世间最伟大的力量。（米尔）
6、哀哀父母，生我劬劳。《诗经》
7、母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。（法国）
8、父母德高；子女良教。《格言对联》
9、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》
10、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）
11、母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。字严女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。（法国）
12、世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。（）字严
13、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯）
14、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。郑振铎
15、无父何怙，无母何恃？《诗经》
16、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。（印度）
17、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）
18、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（英国）
19、母爱是一种巨大的火焰。（罗曼罗兰）
20、父之美德，儿之遗产。字严
1、没有十全十美的东西，没有十全十美的人，关键是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定会失去另外一部分。如果什么都想要，只会什么都得不到。
2、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
3、要诚恳，要坦然，要慷慨，要宽容，要有平常心
4、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
5、不同的信念，决定不同的命运！
6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
8、不要忘本，任何时候，任何事情。
9、当你能梦的时候就不要放弃梦。
10、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
11、当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！
12、只要有斗志，不怕没战场。
13、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。
14、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
15、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
16、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
17、当你能飞的时候就不要放弃飞。
18、老天爷对每个人都是公平的。
19、没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
20、除非想成为一流，否则就是二流。
21、好学而不勤问非真好学者。
22、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
23、每个人都有自己鲜明的主张和个性，不要识途去改变他人，同样，也不要被他人所改变。改了，就不是自己了。
24、青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。
25、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！
26、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
27、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们
28、承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。
29、回避现实的人，未来将更不理想。
30、生活掌握在自己手中，而非让生活来掌握你
31、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
32、先知三日，富贵十年。
33、当你停止尝试时，就是失败的时候。
34、相信他说的话，但不要当真。
35、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
36、现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动？
37、生命不是要超越别人，而是要超越自己。
38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
39、成功源于不懈的努力。
40、努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。
41、要有梦想，即使遥远。
42、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
43、都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
44、出门走好路，出口说好话，出手做好事。
45、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！
46、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
47、这个世界最脆弱的是生命，身体健康，很重要。
48、要乐观，要积极，多笑，多照镜子。
49、不要试图控制别人，不要要求别人理解你。
50、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。
51、暗自伤心，不如立即行动。
52、成功这件事，自己才是老板！
53、挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去。
54、宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。
55、不要自作聪明。
56、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
57、为成功找方法，不为失败找借口。
58、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
59、坚持到底就是成功。
60、学会忘记，善忘是一件好事。
61、自己不喜欢的人，可以报之以沉默微笑；自己喜欢的人，那就随便怎么样了，因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。
62、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。
63、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。
64、成功，往往住在失败的隔壁！
65、上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价。
66、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
67、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。
68、心灵激情不在，就可能被打败。
69、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
70、怠惰是贫穷的制造厂。
71、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
72、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。
73、青春一经典当即永不再赎。
74、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
75、人之所以能，是相信能。
76、请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。
77、真正的爱，应该超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。
78、只要有信心，人永远不会挫败。
79、收获金秋，收获快乐，莫让青春一笑而过。
80、成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。
81、不为失败找理由，要为成功找方法。
82、上帝助自助者。()
83、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。
84、最困难的时候，就是距离成功不远了。
85、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。
一枝秾艳露凝香，云雨巫山枉断肠。
知我意，感君怜，此情须问天。
工资交老婆了，抽烟找不到钱了，打电话交不起费了，身边情人跑光了，哥们说我太窝囊了。我说我老实人一个，无不良习惯，不不赌，生活更踏实了，老婆更爱我了。
是你让我懂得了，在这个世界上还有一种心绪叫作“思念”，还有一种感觉叫作“爱”！我想吻你，不长，就一生。
（来源：文章屋网 ）
“失败是成功之母。”这是在教育下一代学生时，曾经说过的一句话，这也是我最 喜爱的一句名言。
他告诉人们失败并不可怕，只要我们以积极的态度去对待，那么他就一定能转失败为成功 。综观古今中外，凡是在事业上取得成就的人，又有谁不经过“摔打”就随便的成功呢？
细菌学家欧立系，为了医治当时流行的昏睡病，发明了一种叫“阿托慎尔”的化学药品， 可杀死引起昏睡病的蛀虫，但是这种药品又会给人带来双目失明。欧立希和他的助手坚韧 不拔的经过606次实验，失败了605次，终于成功的制造出一种即能挽救昏睡病人，又不伤 害人视觉的药品，所以取名叫“六零六”。
我们试想一下，如果欧立希在失败了前几次以后，就气馁了，摧毁了他的精神支柱，那么 他还能发明成功“六零六”药品吗？欧立希并没有这样做，他把失败当作对自己的考验和 磨砺，认真总结经验教训，奋起迎接失败的挑战，去争取成功。他的所作所为不刚好验证 了“失败是成功之母”这句话吗？
在我们周围也有许多这样的人，他们总是怨天尤人，一遇到失败就无法接受，愁眉苦脸， 情绪低落，甚至悲观失望，一蹶不振，失去了上进的信心和勇气，更谈不上去努力拼搏、 创造。
社会上的万事万物，无不在曲折中前进。亲爱的朋友，让我们以“失败是成功之母”这句 话，在前进的路上自勉。
在我的日子扉页里，写着这样一句花：“过去属于死神，未来属于你自己。”这就是我最喜欢的一句名言。
这句话是18世纪末英国浪漫诗人雪莱的诗句，几百年来一直为人们传诵。
人生道路崎岖不平，前面每段路都是一个不能预知的x，总会有荆棘密布，暗礁丛生。于是，有的人成功了，有的人失败了。每个人的过去都不尽相同。无论是辉煌的昨天还是不堪回首的过去，只能代表昨天的奋斗、昨天的足迹、昨天的你。在今天的征途上，每个人都站在同一起跑线上。
有的人总是追悔过去，每天都在痛苦和自责中熬过。他们总叹息：“哎，我那是……昨天深深埋在心底，把过去交给死神，也不敢迎接明天，面对崭新的未来，这样，他们就失去了未来。
与前者相反，也有这样一些人，他们成功了，于是，在鲜花和笑脸面前有几分陶然，他们总是把荣誉写在脸上，挂在嘴上。他们设想自己的未来也一定是花团锦簇、一帆风顺的。殊不知命运对你微笑时就是你最危险的时候。于是，一场人与人之间的“龟兔赛跑”也就发生了，结果是他们的未来陷入了甜言蜜语与沾沾自喜所编织的罗网里。前者的错误是把过去当作未来，后者的错误是以未来作为过去，他们都注定要失败。
俄国大文豪列夫。托尔斯泰青年是在加森大学读书，因成绩不佳而退学。经过一番沉痛的思考，他终于醒悟了，他把自己的缺点写在日记本上：1、缺乏毅力；2、自己欺骗自己……8、无自省。如果托翁青年时没有翻然醒悟，没有与昨天决裂，如今人类也许不会有诸如《战争与和平》《安娜。卡列尼娜》《复活》等大批精神财富吧！
当然，“过去属于死神”并不意味着忘记过去，“忘记过去意味着背叛”，它只是让你把过去的成功与失败、欢乐与泪水都融进今天的奋斗中。“再回首”是必要的，但更重要的是回过头来，潇洒地迎接崭新的太阳。那样，你才会有“属于自己”的未来，才会坚定而自信地说：“我的未来不是梦！”
人生是由无数个昨天、今天和明天组成的；昨天永远是昨天，今天终究要成为昨天，明天也要变成明天；抓住了今天你就抓住了明天，抓住了未来。如果总是哭泣过去，那没事去的就不仅仅是昨天。摔倒了就再爬起来，人生不就是这样一次次艰辛的跋涉，一次次壮丽的出海吗？努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”；成功了，把它忘在脑后，明天就从零开始。
朋友，忘记过去，因为“过去属于死神”；朋友，去拥抱明天的太阳吧，因为“未来属于你自己”！
高一:别把自己当圣人
关键词：名言；并列式；对照式；层进式
议论文写作中，恰当地运用名言警句、格言智语、诗文佳句来思辨述理，不但可以使议论精巧而又意蕴丰厚，说理形象而又文气隽永；而且可以别出心裁地巧妙构思，谋篇布局，快速结构全文，转化成并列式、对照式、层进式等基本的结构方式，从而提挈起文章的“精神气骨”。下面将逐一例析其具体运用。
一、并列式
“并列式”，就是在论证中，文章几个段落层次间的关系是平行的一种结构方式。它从事物的多个方面同时展开论证，有利于呈现事物的多面性，使论题内涵变得开阔而丰厚，从而完整全面地认识问题，深入总结。而借助名言来建构“并列式”主要是通过选取两至三句与确定的中心论点相关的经典名句等作为分论点来实现的。比如，为了论述“孤独”的独特意义与价值，可选择如下三句：“人可以在社会中学习，然而，灵感却只有在孤独的时候，才会涌现出来”（歌德）；“人生的第一件大事是发现自己，因此人们需要不时孤独和沉思”（南森）；“为了从事创造性工作，人类需要孤独，可是在孤独中，广义的人类仍存在于内心”（奥伊肯）。此三句分别从“迸发灵感”“发现自我”“发现创造”三个角度阐述，紧扣中心，巧妙勾连。而如若引用的是一段“排比型”的名言，则又会使文章呈现“总分式”的结构，形成两种结构方式的交叉，后面要分析的“层进式”中也会出现此种情况。比如，要论及知识分子所承载的使命，可引用北宋大儒张载《张子语录》中的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”在切题的情况下，将此置于文首，再逐层剖析之，则自然形成先总后分、三层并列的结构形态，简洁明了，妙合天成。
当然，采用“并列式”结构，必须注意几个并列层次之间的内在联系，既要指向不同维度，又要系统地融为一体，切勿随意选择，简单排列，以致文章松散无序。
二、对照式
“对照式”，就是在论证中，文章主体部分两个段落层次间的关系是正反对照的一种结构方式。它从正反两个方面提出分论点，加以分析议论，最后进行总结。对照的目的是以一方衬托突出另一方的正确性；或两者之间形成互补，通过辩证分析以使结论更加完善。而借助名言来建构“对照式”则与建构“并列式”的做法基本相同，只不过某句名言内部间或不同名言之间要有鲜明的“对照”关系而已。若是达成第一种目的，比如，要论述“生死意义与人生取舍”，可引用：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”（臧克家）。而从教学、考试中的实际效度来看，达成第二种目的的“思辨”类更为重要。比如，要阐述对待“机遇”的理性看法，可引用：“机会不会上门来找人，只有人去找机会；”（狄更斯）“我不能选择那最好的，是那最好的选择我。”（泰戈尔）要论述对待“追求”的不同视角、心态与哲学观，可引用：“人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，一是得到了你心爱的东西；”（萧伯纳）人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去追求和创造；一是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验（周国平）。而在阐述关系类论题时，此应用范围更广，比如，要思辨“自我信念与他人指引”的关系，可引用：“走自己的路，让别人去说吧；”（但丁）“常问路的人不会迷失方向。”（波兰谚语）诸如此类，不胜枚举。
当然，采用“对照式”结构，必须注意每一方面内在的逻辑层次和内容的丰富，避免直接叙写两大段而使之简单对立，或只是堆砌论据，造成观点生硬，内容单薄。
三、层进式
随着全球化与多元文化的发展，英语正跻身为一种国际语言被广泛使用。那么关于有哪些呢?下面是小编为您整理的英语励志的名言警句，希望对您有所帮助!
英语励志的名言警句【精选篇】1.Failure
is the mother of success.失败乃成功之母。
2.For
man is man and master of his fate.人就是人，是自己命运的主人。
3.Gratitude
is the sign of noble souls.感恩是精神高尚的标志。
4.A
thousand-li journey is started by taking the first step.千里之行，始于足下。
5.All
things in their being are good for something.天生我才必有用。
6.While
there is life, there is hope.有生命便有希望。
7.To
an optimist every change is a change for the better.对于乐观者总是越变越好。
8.Never
underestimate your power to change yourself!永远不要低估你改变自我的能力!
9.Storms
make trees take deeper roots.风暴使树木深深扎根。
10.A
bold attempt is half success.勇敢的尝试是成功的一半。
11.All
things are difficult before they are easy.凡事必先难后易。
12.Nothing
is impossible to a willing heart.心之所愿，无事不成。
13.Where
there is life, there is hope.有生命必有希望。
14.I
feel strongly that I can make it.我坚信我一定能成功。
15.Difficult
circumstances serve as a textbook of life for people.困难坎坷是人们的生活教科书。
英语励志的名言警句【热门篇】1.For
man is man and master of his fate.人就是人，是自己命运的主人。
2.The
good seaman is known in bad weather.惊涛骇浪，方显英雄本色。
3.True
mastery of any skill takes a lifetime.对任何技能的掌握都需要一生的刻苦操练。
4.Sweat
is the lubricant of success.汗水是成功的剂。
5.If
you are doing your best,you will not have to worry about failure.如果你竭尽全力，你就不用担心失败。
6.Bravery
never goes out of fashion.勇敢永远不过时!
7.Towering
genius disdains a beaten path.It seeks regions hitherto unexplored.卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。
8.You
cannot improve your past, but you can improve your future.Once time is wasted, life is wasted.你不能改变你的过去，但你可以让你的未来变得更美好。一旦时间浪费了，生命就浪费了。
9.Don't
try so hard, the best things come when you least expect them to.不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。
10.Every
noble work is at first impossible.每一个伟大的工程最初看起来都是不可能做到的!
11.For
man is man and master of his fate.人就是人，是自己命运的主人。
12.A
lazy youth, a lousy age.少壮不努力，老大徒伤悲。
13.Do
one thing at a time, and do well.一次只做一件事，做到最好!
14.Youth
means limitless possibilities.年轻就是无限的可能。
15.Knowledge
makes humble, ignorance makes proud.博学使人谦逊，无知使人骄傲。
英语励志的名言警句【经典篇】1.Go
for it! Just do it!加油!向前冲!做了再说!
2.A
man is only as good as what he loves.一个人要用他所爱的东西有多好来衡量。
3.If
winter comes , can spring be far behind ?冬天来了，春天还会远吗?
4.Sharp
tools make good work.工欲善其事，必先利其器。
5.Bad
times make a good man.艰难困苦出能人。
6.Journey
of a thousand miles begins with single step.千里之行，始于足下。
7.The
first step is as good as half over.第一步是最关键的一步。
8.Failure
is the mother of success.失败乃成功之母。
9.Genius
is an infinite capacity for taking pains.所谓的天才是不断地承受痛楚。
10.Difficult
circumstances serve as a textbook of life for people.困难坎坷是人们的生活教科书。
11.A
man is only as good as what he loves.一个人要用他所爱的东西有多好来衡量。
12.I
know that my future is not just a dream.我知道我的未来不是梦。
13.A
man's best friends are his ten fingers.人最好的朋友是自己的十个手指。
14.I
will greet this day with love in my heart.我要用全身心的爱来迎接今天。
15.The
good seaman is known in bad weather.惊涛骇浪，方显英雄本色。
16.Suffering
is the most powerful teacher of life.苦难是人生最伟大的老师。
17.If
you are doing your best,you will not have to worry about failure.如果你竭尽全力，你就不用担心失败。
18.True
mastery of any skill takes a lifetime.对任何技能的掌握都需要一生的刻苦操练。
19.There
is no royal road to learning.求知无坦途。
20.I
班级管理是一门艺术,对于如何运用这门艺术,每位班主任都有自己的一套方法,同时，每个班主任在班级管理的过程中必然会碰到各种问题与困惑。那么提高班级管理的有效性就成了班主任工作的重点。在新时期的背景下，班主任要想提高班级管理的有效性就应该：用以人为本的精神尊重学生，关爱学生，创造良好的班级文化，另外，还应有依“法”制班的理念。
一、以人为本，尊重学生，关爱学生
冰心说“有了爱便有了一切”。然而热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。这种爱，是不能以血缘关系和个人好恶为转移的，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己，关心自己，帮助自己，他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向，喜欢接近你，并心悦诚服地接受你的教育和指导。反之，如果他们感觉到你有爱生之心，他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度，那样的话，无论你怎样苦口婆心，他们也不会接受。所以，具有爱心，是教师取得教育成果的极为重要的前提，对学生爱之愈深，教育效果愈好。然而，教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够，了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。
一、创建良好的班级文化
学校有校训，班级也应有班训，它是班级文化的浓缩，可有效的对学生实施心理影响。苏霍姆林斯极为重视让一切客体都能发挥对学生主体的教育作用，他竭尽所能地设法使学校的一切物质环境都能给儿童以能动的有益的影响，用以培养他们的观点、信念和良好的习惯。他在总结这种实践时有一句名言：“我们在努力做到，使学校的墙壁也说话”，生动形象地体现了他动员“物”的教育力量形成儿童精神面貌的创造性经验。所以，作为班主任，首先要使教室做到窗明几净，一尘不染其实也不是一件容易的事情，它需要班级的老师和学生都能持之以恒地与不讲卫生的习惯作斗争，真正养成良好的“环保”意识。其二教室环境的艺术营造也很重要，我们要给给学生创造一个学习“另一种语言”的环境。比如，在前面黑板的左下角，班级特地开辟了一个“名言角”。按学号，每天由一名学生将自己寻找到的认为有意义的名言警句工整地书写在“名言角”内，利用每天晨会课的 2 分钟时间，由摘选同学带领大家一起学习这句名言，并要求每人准备一本名言簿，逐日将每日一名言摘录在本子上。学习一则警句，一句名言，对学生的思想变化或许不能立即奏效，但是每天坚持不懈，必然会对学生思想的变化，世界观的形成产生潜移默化的作用。
三、完善的班级管理制度，促进良好班风的形成
“没有规矩，不成方圆”。 在班集体中，我们把那些以规章制度、公约、纪律等为内容的，班级全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则以及监督机制所表现出来的文化形态称为班级制度。而使每个学生时时都在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行，使之朝着符合班级群体利益，符合教育培养目标的方向发展。但是，制度不应该是班主任的“圣旨”，不管学生愿不愿意都必须遵循的“王法”，而应该是由全体成员共同商讨决定的，被大多数成员所接受的班级准则。作为班主任要通过耐心、细致的说服工作和精心设计的教育活动让学生认识到制订制度的原因和意义，把班级有关公约、规定转化为学生的一种观念和形态存在，以无形制度替代有形制度，将“硬制度”与“软文化”熔于一炉，从而使学生逐步实现由“他律”向“自律”的转变。培养学生的“自由之人格，独立之精神”。
总而言之，我认为在班级管理中必须坚持从严治班，只要我们在工作中做到严而有理，严而有度，严而有方，严而有恒，严慈相济，我们就能够创建良好的班集体，提升学生的品德修养，提高学生的学习成绩，并赢得学生的尊重与爱戴。
