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班会主题演讲稿

时间:2022-03-30 22:14:44

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇班会主题演讲稿,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

班会主题演讲稿

第1篇

文明是以文字的发明,单偶制家庭的确立和阶级的产生为标志的,是人类或达到智慧水平之形式的存在形式和存在状态。以下是小编为大家整理的讲文明树新风主题班会演讲稿中学,感谢您的欣赏。

讲文明树新风主题班会演讲稿1大家好!

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

讲文明树新风主题班会演讲稿2尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我叫许准阳。很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。

我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使

我们的社会更加文明,使我们的"家园"更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”

我相信你,相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到文明说难也难,说简单也很简单。有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。在校时,我们学生不应该讲脏话,不应该打架斗殴……如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家。

让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了,谢谢大家!

讲文明树新风主题班会演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分。与同学及他人交谈时,可能会不经意发出一句简单地问候;做一件举手之劳的事情;给需要帮助的人行个方便…有句名言说得好:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”不要以为一件文明的好事很小,就不做;认为一件不文明的坏事很小,就做。

在电视上,我曾看过这样一个广告:一位年迈的老奶奶上了公交车,没有空位,她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语:“你让吧!”“你让吧!”这时,一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。

啊!讲文明树新风就是一个“空位”呀!

记得去年_月,我校以挂提示牌为主题:提醒同学们上下楼梯靠右行不拥挤、爱护校园公共设施、花草、节约用水等。大家纷纷利用废旧物品,经同学们灵巧的双手,设计成各种各样图形,在上面书写着幽默、风趣的文明用语。悬挂在醒目的地方,时刻提醒同学们讲文明树新风。

还记得上个月我当值周生时,曾见过这样的场面:一个个一年级的小同学在操场上捡垃圾。当我走上前问他们是几年级哪个班时,他们只说才入学的,却没有说出班级和姓名。讲文明树新风就在一个举手之劳的动作,不分年龄。

在社区,一个小男孩放风筝时,不小心风筝挂在了大树上。取下风筝只能借助花园的长椅,为了不弄脏长椅,让人们累了能够坐在椅子上休息,他在长椅上铺上一张纸,小男孩儿摘下了风筝。

原来,文明是一张纸的厚度呀!

由此可见,讲文明树新风在我们的生活中非常重要,也十分广泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一块方糖;是一叶方舟。带我们驶向美好生活的彼岸。

让我们携手并进,一起迎接文明使者,在心灵深处绽放出一朵朵沁人心脾、圣洁的文明之花吧!

讲文明树新风主题班会演讲稿4老师们、同学们:

大家好!

我是八(2)班的___。今天我演讲的题目是《讲文明,树新风》。

中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。长期积淀的东方传统美德形成了我们特有的道德观念,荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”传统美德不应离我们远去,而应继承于我们身边。它不仅在过去发挥了作用,在现在,在将来,传统美德仍要长久地发挥作用。恰逢今年的9月20日是我国的第14个“公民道德宣传日”,我们应该响应号召,成为一名讲文明的时代青年。

一名讲文明的时代青年,应该做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”,但我们当中仍然存在着诸多的不文明的言行。让我们来看看身边一些不文明的现象。如早上乘坐公车来学校的时候,有些同学看到一个年迈的老奶奶上了公交车也不让座,自己闭上眼睛继续补一补觉。到校后见到走在校园的老师,一言不发低头继续走路。上课的时候,随意和周围的同学说着昨晚发生的有趣的事情。下课的时候,将用过的草稿纸随手揉成一团扔在地上后就离开教室去上厕所。上完厕所后,提上裤子一溜烟地就赶紧跑到走廊和同学聊天。

意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”一个正在学习知识的中学生,却做出那么多不讲文明的事情,实在令人感到羞愧。要想成为一名道德高尚的人,我们必须从身边的事情做起。比如说,在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校里我们对遇见的老师问声好,上课时遵守课堂纪律,不乱扔垃圾,上厕所后冲水,弯腰捡起一片废纸屑,在公交车上我们主动为年迈的老人让个座等等。这些微小的行为或许不足以让我们立马改变太多,但是日积月累却是可以改变一个社会的风气和习惯。

文明是一种好习惯的坚持,同学们,让我们全校上下携起手来,从现在做起,从身边的小事做起,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为维护我们的文明和谐社会而不断努力,做个响当当的中国人!

讲文明树新风主题班会演讲稿5亲爱的老师、同学们:

大家好!

首先,我要先来介绍一下自己,我是来自初中__班的一名普通学生,我叫__,今天我主要是要来说一说和文明有关的话题,大家也都知道,现在的社会是越来越讲究文明和礼仪了,如果一个在文明这方面的表现不佳的话,那么相信你也不太会愿意和这样的人打交道,就拿我们校园里的例子来说吧,一个生活、学习作风不好的人,是注定不会受到老师和同学们的喜爱的。一旦我们出了校园,我们更加能感受到讲文明、树新风是多么重要了,这绝对是我们维护文明社会的关键点。

要做到讲文明其实也不是很难,在学校里我们就一直在学习和文明礼仪有关的东西,老师也传授给了我们不少的知识,但是随着我们的成长却慢慢减少了对文明的重视程度,因为我们都喜欢随性一点的生活,如果生活中到处都有条条款款来约束的话,那么生活起来也会变得累了一点,不过讲文明这件事情可一点都不能放松了,文明是一颗埋藏在心里、脑海里的种子,只有当我们不断地去给它输送养分,精心的呵护它,它才会顺利地长为参天大树,你或许会说光是我一个人讲文明有什么用啊?不是还有那么多人不讲文明嘛,不也没看到他们受到什么处罚啊,这就不对了,讲文明一直都是社会在倡导的事情,虽然我们或许不能够直接的看到明显的成效,但是大家有没有发现,我们的社会环境已经变得越来越好了,在路上已经看不到随地的垃圾了,就连小广告都少了不少,这都是因为大家的`文明意识在提高,不过这种提升的程度是十分缓慢的,或许要数十年甚至几代人的共同努力,才能取得瞩目的成绩。

第2篇

同学们,开学到现在不觉中已过去了两个月。在这期间你们经历了升入高中后的第一次大考。通过这次考试,你们才真正感受到了高中学习的压力以及竞争的激烈。换言之,这正是你们对高中学习认识的开始,也是你们学习目标明确的开始。

今天,我就给你们聊聊“目标确立”的问题,希望从中能给予你们一点启迪。

自古有言:凡事预则立,不预则废。也就是说,做任何事都必须要有一个明确的计划和目标,才能把事做好。现在你们正值十五、六岁的年龄,这是一个美好的花季年龄,也是一个确立人生目标的最佳年龄。

同学们,作为一个人活在这个世界上,不能没有人生目标。如果你们现在能够把握好这个年龄,正确地确立自己未来的奋斗目标,那么这有可能就是你们人生走向成功、走向辉煌的起点。反之,则可能就是一辈子平庸,碌碌无为。

1、目标的确立

(1)探险家的故事

故事的主人公是一位美国著名的探险家,名叫约翰·戈达德。

在他十五岁的时候,他就把自己这一辈子想干的大事很庄严地写在了纸上,并且题名为“一生的志愿”。他在这张纸上明确地写着:“到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山;驾驭大象、骆驼和野马;探访马可波罗和亚历山大一世走过的道路;主演一部《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐曲;写一本书;游览全世界的每一个国家;结婚生孩子;参观月球……”共有127个目标。

此后,他乘筏漂流了整个科罗拉多河,探察了长达2700英里的刚果河,登上了阿拉特峰和乞力马扎罗山,驾驶过两倍的超音速喷气式战斗机飞行,写成了一本《乘皮艇下尼罗河》的书;这期间他结了婚生了五个孩子……他接连不断地在实现着自己的人生目标,完成着自己的人生愿望。戈达德正是因为有了这许多的人生目标,所以他对生活一直充满着无限的热情,将近60岁的他依然显得年轻干练、英俊潇洒,而此时的他不仅是一位经历过多次探险和远征的老手,而且还是一位杰出的电影制片人、作家和演说家。

戈达德就是这样凭着自己坚定的信念,在他一生的岁月中出色地完成了自己确立的127个目标中的106个。

(2)故事给我们的启示

同学们,当你们看了上面的故事之后,是否也会如我一样地被戈达德的信念所感染,被他的毅力所鼓舞,心中顿时涌现出无数个愿望呢?也许你们还会产生一些疑惑:戈达德确立的目标如果放在我们身上,这是否是幻想呢?你们会产生这样的疑虑是对的。

因为戈达德是生在美国这样一个经济发达、思想意识超前且个性自由发展的国度里。但也勿庸否认,这些仅仅是外部给他提供的环境和条件,而如果没有他个人的志向、毅力和奋斗精神,他还能够实现这许多的目标吗?答案是否定的。

因此,对于目标的实现,外部的环境和条件是次要的,个人的志向、毅力和奋斗精神才是至关重要的。

同学们,你们现在的年龄正是当年戈达德确立127个奋斗目标的年龄,你们能否也如他当年一样,以一种自信的、乐观的心态去构筑你们的未来、你们的人生目标呢?而且从确立目标的这个时刻起,就锲而不舍地朝着自己的人生目标去努力奋斗,那样的话,你们就会感到自己的信念和干劲在倍增。

同学们,我深信,只要你们会付诸行动的话,你们所确立的所有的目标都有可能实现!当然,这里还存在一个会不会确立目标的问题?也就是说我们还必须学会确立目标,这点也是非常重要的。

(3)如何确立目标

首先,目标的确立必须立足于实际。只有实实在在的目标,才能让你踏踏实实地去奋斗、去实现它。其次,目标的确立也不能太远、不宜过高,必须是可望又可及才好。总而言之,目标的确立,既要超越现实,又要贴近生活。

我亲爱的同学们,你们也许还会有疑问:我们的目标确立了,那么怎样才能保证目标得以实现呢?在这里,我只能给你们提供一个仅供参考的方法——把自己确立的远大目标分解成若干个小目标,再循序渐进地去实现它们。我认为这样做的方式,不失为是一种智慧之举。

2、如何实现目标

(1)马拉松运动员成功的故事

同学们,为了能够更好地让你们理解这种方式的妙处,接下来我再给你们说一个真实的故事。

这个故事的主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员。这是一位个子矮小的运动员,但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986年度的世界马拉松邀请赛上,两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时,他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。

众所周知,马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠,爆发力和速度都在其次,而说用智慧取胜确实有点勉强。因而,山田本一的“智慧之说”一出口,媒体就认为他是在故弄玄虚。

当然,他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后,这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。

比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。(班主任工作 banzhuren.cn)40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

(2)故事给我们的启发

我想同学们看过山田本一的成功经验之后,一定会有所启发的。倘若你们在学习上要确立一个超前的目标,而且要把这个目标实现的话,不妨采用山田本一的做法。也就是把这个超前的目标分为若干个小目标,然后在依次渐进去实现它们。

这样一来,不仅容易实现这个超前目标,而且还可以在实现目标的同时,使内心有一种成就感,自信心也会大增。以后再要实现较大的人生目标就相对容易了,也就不至于面对目标时望而却步了。

其实,我们都有过这样的经验,我们之所以有时不能实现自己确立的目标,并非是自己没有行动,而是因为自己确立的目标过于高远,自己在奋力前进的时候,还没等到达目标的一半或者说三分之一,就已经是精疲力竭了,因而导致了失败。

3、我们如何实现自己的目标

经验证明,我们做事会半途而废,往往不是因为目标的高远、难度的艰巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行动的时候总感到成功离自己太远。准确地说,我们之所以不能获得成功,究其原因不是由于失败而放弃,而是由于倦怠而失败。所以,我们要想实现自己的目标,就必须尽可能地把远大的目标分解成几个自己触手可及的小目标,并且始终让自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。

尽管如此,在实现目标的过程中,我们也依然会碰上困难、遇到挫折,但只要我们能够善于去总结经验,不逃避、不放弃,而是以更认真的态度去做,就一定会使自己很快地走出困境,看见自己实现目标的希望。一句话,只要自己肯吃苦,在实现目标的征途中就不会有“困难”两个字出现,并且还会使自己变得更加坚强和信心十足,从而感到无比的快乐和满足。

第3篇

你们好!我是来自初一(1)班的苏曼霞,今天我演讲的题目是“感恩身边的人或事物”。

汶川地震距现在已经有几年了,但那天崩地裂,悲壮山河的场景仍让人难以忘怀。

只留下了随处的废墟,升起的硝烟,还有那撕心裂肺的哭声……

“好好活着”——这是生者对死者最好的感恩。无情的灾难剥夺了他们的生命。我们要在这曾生活过的热土上重建他们的家园。一次全民族的感恩之旅在全部展开,在那“四川雄起”“四川加油”的几天内百亿捐款涌向灾区。感恩生命。

当灾难突然来临的时刻,我们唯有感恩生命——让我们来到这个世界,而不枉来人世走一遭。

生命对于我们只有一次,在这宝贵的生命旅程里,我们是否心怀感恩?

感恩父母,我们哪里会忘记父母对我们的爱,呵护与关怀。像你们每个人作文写得一样,当你们生病时,哪怕是一点小病,最在乎的都是他们,父母。当你们彻夜不归,玩到开心连电话都懒得打时,最担心的是他们,父母。当你们遇到困难挫折时,避风港是他们。父母,打从你们母亲十月怀胎生下你时,就做好了饱含心酸供你们长大的打算。照顾你们并不是父母的一定职责,但他们却愿意去尽所有保护你。学会去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩,洗洗碗,他们心里都是美的。行动吧!学会感恩,让这个黑夜不再漫长,冬天不再寒冷,温暖就在我们身边。

感恩老师,是他们赐予我们智慧和才干,让我们在茫茫人世中自立、自强。辛勤的园丁,为这祖国未来的花朵浇灌着;从我们懵懂无知的孩子开始我们被赋予学习这个任务,而出现在学习中的主角便是老师。懂得在我们身处骄傲的万丈崖时把我们拉一把,在我们信心的火焰即将浇熄时让我们重新“火出自我”问问每个老师,一星期至少有一天是超过四节课的,40分钟全站着,超负荷工作。有时为了备课件,连最基本的6小时睡眠都没有。所以把学习当成一种乐趣吧,用成绩来报答老师。脱去稚气吧,别再因为打架而让老师操心了。现在让我们一起来对老师说一声“谢谢老师,老师辛苦了!”

感恩周围每一个人,是他们让你学会成长。

感恩周围每一个事物,是他们让你享受温暖的阳光并期待明天的朝阳!

第4篇

克服上台演讲恐惧的方法克服上台演讲恐惧的方法第一、相信自己

其实那些担心演讲出丑的人,真应该来听听我的演讲,我的普通话就不说了,说多了都是泪。

一直到今天我都被人叫大舌头,说话嘴里含着糖。你们再有方言发音,也不过如此吧?

那些担心自己演讲台风的人,我也是屌丝,没有经过高富帅训练,我也谈不上什么风度翩翩,我倒是干过讲得兴起,卷起袖子露出膀子开挂的事情。

我相信在演讲舞台,大家不是来看帅哥的,大家是来听一个有启迪的故事的。

如果你能准备好这样的一个故事,你就能上台演讲。

其实就算你登台演讲过很多次,上台还是有紧张感的,适度的紧张感会提升你的注意力,帮你发挥得更好,如果你确实紧张,边讲边看那些对你微笑的听众,你会慢慢放松下来。

说实话,面对800个人的场合,其实你看不见听众表情,你需要制造出掌声,这个难度比一个班会演讲难度确实高很多。

但是一样要相信自己,我能行,我必须上!

克服上台演讲恐惧的方法第二、提前准备

一般重要的演讲不会当天才通知你,像做自己论坛,我是提前四个月就预约了行程,所以在两个月前,我就写了一些文章,做了一些PPT,作为素材。

在六、七、八月份,我都找了机会进行了三场小范围试讲,我要评估听众对内容的反应,如果他们表现冷淡,那不管我觉得我的内容有多么好,我会枪毙。

在正式开始半个月前,我就提交了PPT,也期待官方的反馈,如果有变化,我还可以调整。

在中秋节前一周,我演讲的主题有了很多新的素材,正好,我就用上了,于是又改了一遍PPT。

很多人担心自己演讲紧张,其实平时做好足够多的准备,你到了现场会心里有底。

克服上台演讲恐惧的方法第三、写演讲稿

作为一个有8年培训经验,十二年讲课经验的大学老师,每次重要演讲,我的态度很简单,全文写演讲词,一字不拉写演讲词!

在19号我开始写演讲稿,然后全文打出来,是五张A4纸,我给段落之间留下较宽的间隙,这样发现问题就涂改,让文字更适合口语化,我还要考虑我的普通话不标准,尽量用发音比较容易听清楚的词来表达我的想法。

考虑现场18分钟的时间限制,演讲稿全文我需要控制在3200字以内,否则会超时。

有限制的演讲稿长度,对你进行内容设计也是一个挑战,如何提供一个有吸引力的开头,如何制造亮点?如何给力结束,都需要斟酌。

写演讲词最大的好处是可以显化自己的思想,避免自己出现辞不达意或者不知所云的错误,又避免自己在压力下拖沓冗长的问题。

克服上台演讲恐惧的方法第四、反复排练

虽然已经做了很多准备工作,而且也做了试讲,还写了演讲稿,但是我还需要一遍遍练习,在来北京的火车上,我在卧铺里念念有词,以致对面的两位小姑娘主要要了我的微信秋夜青语的号码关注。等我下火车,其实我在火车上已经念了四遍。

到了北京,上午没有安排我出场,脆在宾馆,继续对着笔记本投影模拟试讲,我又讲了五遍。

下午开场前,我默默拿出稿子又看了两遍。

好了,不说了,口才不好的人都期望一鸣惊人,口才好的人都知道自己曾经练过。

希特勒是个演讲能力超人的魔头,很少人知道他在台上会为一个手势反复排练;乔布斯是商业演讲牛人,很少人知道他会为一个演讲细节反复纠结。

我认识的口才不好的人,往往都是渴望但是【绝不行动派】,哪怕让他一个人去练习,没有人知道他讲得好不好,他还是不行动,我能怎么办?

克服上台演讲恐惧的方法第五、敢于自嘲

你们都记得我在中秋节前发了两次语音,我唱了一首《董小姐》,我的歌声含蓄点说是很有特点,直白的说,算了,人艰不拆啊。

这次演讲我聊到我是如何运营这个公众账户秋夜青语的,当然不能不谈这个段子,结果《董小姐》这个典故一出来,全场就开始笑场,大家还要我现场来一个,我就现场来了一个,然后我又跑调了...

当着800人的面唱歌跑调,真的很需要勇气,对吧,结果我下场,主办方放的休息音乐就是正版的《董小姐》,有这样高级黑嘉宾地吗...

但是当你敢于嘲讽自己的弱点,并用幽默的方式调侃它,大家看到的不是你的无奈,而是你的坚强和勇气。

我从来不怕自己有缺点,我怕的是我被自己的缺点打败。

演讲恐惧症,本质上恐惧是要你接纳一个不那么完美的自己,要暴露给很多很多人。

但是你要明白,你不完美,这不是你想掩饰你就能掩饰的,还不如你展示你自己,一个不完美的你一样可以为你获得掌声。

其实我不知道那些请教我如何当众演讲的同学会用什么方法克服演讲恐惧症?你们有像我一样准备,写稿和练习吗?

我觉得熟能生巧,练习就是最绝杀的武器。

第5篇

生活中、我们更多的是在赞美母亲,赞扬母爱,很少谈及父爱。高尔基:父爱就像一本震撼心灵的书,读懂了这本书,就读懂了整个人生。以下是为大家整理的2021父亲节学生演讲稿600字锦集资料,提供参考,欢迎你的阅读。

2021父亲节学生演讲稿600字锦集一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

我首先问同学们一个问题:你知道本周星期日是什么节吗? ——对,是父亲节。今天我在演讲的题目是《感恩父亲》。

生活中、我们更多的是在赞美母亲,赞扬母爱,很少谈及父爱。高尔基说过:"父爱就像一本震撼心灵的书,读懂了这本书,就读懂了整个人生。"

其实,在人类爱的长河里,父爱和母爱同样伟大。同学们不妨仔细想一想,在你懵懂的记忆里,是谁整日里用宽大的手掌撑起你,是谁用粗硬的胡须亲昵你,是谁用厚实的肩膀驮着你,又是谁整天跪在地上让你尽享骑马的乐趣?是父亲。在我们的成长历程中,父亲陪伴我们度过了童年最美的时光,他教我们坚强、教我们自立、教我们树立雄心大志;尤其在做人、求学的岁月里,父亲留给我们的是坚强和忍耐,无论春夏秋冬,不管身在哪里,父亲的爱都在一个电话,一句教导,一个叮嘱中沉淀。

感谢父亲,感谢他深沉而炽热的爱;感谢他无私的付出,让我们在优越的条件下生活,在优美的环境中学习,让我们享受童年的快乐;感谢父亲成为我们的人生加油站,成为我们的良师益友,成为我们温暖的避风港。

同学们, 请记住本周星期日是父亲节. 希望在父亲节这个特殊的日子里,让我们怀着真诚的心,真挚地对自己的父亲说声:"亲爱的爸爸,您辛苦了。我会付出行动,做一个值得您骄傲的好孩子。"希望我们能够在以后的学习、生活中记得父母的养育之恩,并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。

最后,预祝全天下所有的父亲永远健康!

2021父亲节学生演讲稿600字锦集二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

昨天的学校班会主题是感恩父亲节。

两位小主持人在讲台上煽情地讲着开场白,将每一位孩子引领其中。大家听得很认真,当小主持人说,在这么特殊的日子里,你有什么想送给你的爸爸?

鲁谨琳是个特别懂事的姑娘,用充满诗意的语言表达了对爸爸的爱与感恩,信手拈来,真是青出于蓝而胜于蓝,然后高歌一曲京剧引起全场轰动,那一颦一笑还真有模有样。黄璎珞从容而自信的笑容祝福爸爸工作愉快,并讲了一则笑话笑翻全场。李希蝶怯怯地站起来,一句简单而发自内心的“爸爸,我爱你”赢得了全班同学雷鸣般的掌声。同学们一个个脸上洋溢着幸福与快乐。

活动正在进行中,从四大组和五大组隐隐约约传来抽泣声,同学们都目不转睛地看着她们俩,我这才意识到,今天这样的主题班会对于别的同学来说是一种幸福,但是对于她们俩来说却是一种痛苦。这两位孩子的爸爸已经去世了,班上的孩子并不知情,不知道哪个同学突然冒出了一句:某某的爸爸死了。

这让整个班上的气氛凝固了,原本伤心的她哭的更伤心了,我严肃地批评了这个孩子,说他的这句话很不礼貌。但是内心里又很纠结,我该用什么方式来圆场?让这两个孩子心情舒畅些呢,又能让别的孩子不要有其他的想法?

我巡视了教室的每一个人,每一位同学都看着我,教室安静地听得见掉下来的针声,我低声说:“其实,每个人的爸爸都很忙,他每天有很多事情要做。有时候的工作地点也不同,有的人的爸爸在长沙工作,有的同学的爸爸在北京工作,可是有的同学的爸爸出国了,有的甚至还会在很遥远的天堂上工作,不管爸爸是在哪里,也许离我们很近,也许离我们很远,有可能一天见不到我们的爸爸,一个月见不到我们的爸爸,甚至很长时间会见不到我们的爸爸,但是,不管是在哪里,永远都是我们的爸爸,你们的爸爸永远都是爱你们的,我相信在一年一度的父亲节,你的爸爸一定最期待的是自己心爱的儿子和女儿送上的祝福,有了你们的祝福,无论生活在哪里,都是幸福的。你们愿意把想说的想与爸爸分享的快乐的悲伤的事情告诉爸爸吗?请你们拿出纸和笔,为你的爸爸写一封信,把你的思念与感恩告诉你的爸爸。”

同学们安静地听完我这些话,似乎再也没有谁在去看那两个孩子,似乎都同意了我的说法,都拿出了信纸与笔为爸爸写起信来。我的喉咙却有点哽咽,眼泪也极不情愿地在我的眼眶中打转,内心里是极为怜爱这两个孩子,当她们湿润的眼睛一直望着我的那一刹那,对于一个8岁的孩子来说,这是需要多大的勇气来承担这份打击。

下课后,我看见她们俩脸上洋溢着笑容,也许她们写完信,心情舒畅了;也许她们忘却了;也许她们知道爸爸已经聆听她们的心声了……至少她们笑了,我就放心了。

2021父亲节学生演讲稿600字锦集三

是谁,用虬劲的臂膀,为我们撑起一片灿烂的天空?

是谁,用勤劳的双手,为我们构建一个幸福的家园?

是您,父亲,一个平凡而又伟大的名字!

父亲一座山,胸怀宽广,容纳百川父亲一把伞,为我们遮风挡雨,使我们远离灾难

父亲一艘船,载着我们,乘风破浪,驶向爱的港湾!

在女儿的眼里,父亲您更像是一棵树春天能倚着幻想您的爱像滴滴甘露,滋润着我的心房;

夏天能靠着乘凉您的爱像阵阵凉风,轻轻地拂过身旁;

秋天教我变得成熟,您的爱是累累硕果让我看到成功的希望

冬天教我变得坚强,您的爱是缕缕阳光赋予我自信和力量!

春夏秋冬,日月轮转时光的痕迹,悄悄爬上您的脸庞风雨的磨砺,使您饱经沧桑忘不了,您谆谆教导的情景忘不了,您骑车载送女儿上学的背影忘不了,女儿迟归时您目光中的忧愁忘不了,女儿生病时您脸庞上的担心忘不了的一幕幕,忘不了的父女情……如果生命可以轮回,来生我还做您的女儿!

此时此刻我只想在您耳边说一句:爸爸,我爱您!这是一个女儿的心声,祝愿天下的父亲母亲身体健康!

2021父亲节学生演讲稿600字锦集四

父爱,像冬天里一把火,像夏天里的一阵风;父爱,像春天里的第一缕阳光笼罩大地,像秋天丰收时的喜悦滋润心田;父爱,像雨天里的一把伞,像海风呼啸时的避风港……父爱虽然和空气一样,看不见,摸不着,但只要用心感受,每天都能经历。

父亲,对于每个人来说都不仅仅是一种称谓、一种身份,而且是一种责任、一份寄托、一座强有力的靠山。父爱如山,情深似海,但又有多少同学曾经向自己的父亲表达过感激之情?我们不仅应尊重自己的父亲,还应用最真诚的心去感谢父亲,关心父亲的健康,多给父亲一些温暖,在力所能及的范围内帮助父亲,减轻父亲的负担;珍惜父亲的劳动成果,不乱花钱,不浪费,努力学习,用功读书,专心听讲,积极向上,用自己的健康成长去回报父亲。

同学们,记住父亲的爱吧,今天回家后,就微笑着向父亲说一声:“爸爸,您辛苦了,我爱您!”祝福天下所有的父亲辛福安康!

2021父亲节学生演讲稿600字锦集五

自从我懂事以来,爸爸为了我健康快乐成长,为了我学习的进步,为了我道德修养的提高;他除了工作时间外,几乎把所有时间都投入了我身上,春夏秋冬,风雪下雨,十几年如一日地关心着我,爱护着我。

听奶奶说:自打我生下来的那天起,全家人都在为我忙活,人家都说我妈妈辛苦,生下我来不容易,但爸爸在医院里默默无闻的日夜奔波,为妈妈端茶送水,为我换洗尿片,一刻都没有休息过,就是晚上也要等我们母女俩甜甜的进入梦乡,他才可以休息片刻,由于我常常闹夜要抱抱,爸爸三个月没有睡好觉。

长大以后,我独自拿着小时候的照片在窗户前发呆。一到三岁时,每天我都在爸爸妈妈的百般的精心呵护下成长。看着照片上,爸爸妈妈带我快乐的洗澡,自己一人睡在小推车上的模样,就知道,我小时候一定很幸福。

四岁到六岁时,我开始进入我的幼儿园。每天,都是爸爸给我烧早饭,爸爸负责送我、接我,上学、放学。有一次,爸爸因为公司里有事,六点钟了,他还没有来接我。眼看天快黑了,我便大声哭了起来,等爸爸来接我回家时,我一路上都不曾和爸爸说话,因为我很气愤,为什么爸爸晚来接我。回家以后,妈妈就一直的责怪爸爸,爸爸不断跟我道歉。以后,就再也没有出现过这样的类似情况。父亲节演讲稿:伟大的父亲

七岁到了,我该上小学了。负责接送我的这个任务,爸爸又承包了。从此爸爸对他的这份工作更加的认真了,每天早早的起来,无论是刮风下雨,还是阴雪天,爸爸都准时接送我。

四年级那年,令我最难忘的一次接送,一个寒冬的星期六,那天爸爸身体不好,我要去铁路二小上小星星作文,那天天上正下着鹅毛大雪,我想自己坐车去上学,我对爸爸说:“我都四年级了,一个人能坐公共汽车了”,但是爸爸却坚持要送我去,我只好坐上爸爸的自行车,心想:“爸爸为什么如此关心我的安全,但从来不想到自己的身体呢”;那次,我坐上爸爸的自行车才真正知道,我长大了,但爸爸始终不这么认为,看着爸爸带起我来比以前吃力多了;在过坡度很大的大桥时,我爸爸使出浑身力气骑;刹那间,我看到的只有爸爸的驼背、爸爸的汗水,大冬天的,我爸爸居然汗流浃背,于是,我真的看不下去了,对爸爸说了一句:“我下来,好吗?”爸爸立刻对我说:“那怎么行,天这么冷。”这些,我全部都看在眼里,记在心头。到了学校,爸爸说:“好好听课知道吗,我给你点钱,等会饿了还可以到对面买个汉堡吃。”我努力的点了一下头,说:“嗯。”看着爸爸便骑上自行车,消失在茫茫人群里。望着爸爸的背影,我的眼眶积满了泪水。父亲节演讲稿:伟大的父亲

第6篇

【关键词】小学生 主体作用 积极性 主动参与 班会课

【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)09-0210-02

一、发挥学生的主体作用,激活班会课生命活力

班会课作为学生德育工作的重要内容之一。具有内容丰富,形式灵活,印象深刻,效果明显等特点。一节好的班会课,能让学生终身难忘,甚至可以改变一个学生的一生。但是,由于近些年片面追求教学质量,忽视德育功能,使班会课流于形式,班会课越来越不被重视。平时上班会课,往往都是班主任老师按照学校的要求,敷衍了事地讲一些大道理,进行一通空洞的说教。长此与往,学生没有兴趣,甚至讨厌上班会课,对上班会课产生逆反心理。班会课失去了应有的作用。要让班会课充满生命活力,发挥其不可替代的教育作用,就要在师生的思想上重视,准备上充分,发挥学生的主体作用,让每个学生都积极参加到班会活动中来。

二、班主任要重视班会课活动,充分调动学生的积极性

班主任对学生的心理活动有着一定的导向作用。首先教师要在心理上暗示学生:班会课很重要。让学生感到,老师很重视。在此基础上,教师要充分备课,从激发学生的活动兴趣入手,不但要让学生明理,还要让学生做到知行统一。班会课结束了,班会课所起的作用不是结束,而是刚刚开始,班主任老师要在日常生活中,去检查、督促、评价活动的效果,同时让学生感受班会课的重要性。这样学生会对班会课产生兴趣,达到良好的德育目的。记得我组织过一次表演性的班会课《骆驼和羊》中,学生让我也表演一个节目,我答应了他们的要求,做一段演讲。为了让学生感受班会课的重要性,我有意识的在课间,和学生一起背演讲稿。我聚精会神地背着演讲稿,感染了学生,大家都挤时间准备自己的节目,这次活动的效果非常好。

三、让学生成为班会课的主体,放手让学生主动参与活动

要把班会课的主体还给学生。无论什么内容,哪种形式的主题班会,都要发动全班学生共同参与,达到自我教育的目的。教师要相信学生的能力,大胆放手让学生去想办法,做事情。教师在主题班会课中可以是一个幕后工作者。学生自己设计的形式被采纳,自己编写的节目被录用,自己精心排练得到老师的认可……这些无疑是对学生的肯定,学生的积极性会得到激发。一个在班会课上展示自己的机会,有可能让学生受益终身。比如我们准备一次安全教育主题活动课时,我让学生自己查找资料,自己改编节目,大家一起筛选节目,一起从学生中选拔节目主持人等等。学生的主动参与,极大的调动了学生的积极性。他们也渐渐的喜欢上了班会课。每个学生都在参与活动,在积极的准备中,潜移默化地得到熏陶、教育和陶冶,综合素质得到了锻炼和提高,效果自然是事半功倍。

四、采取灵活的活动形式,让每个学生都能最大程度的参与活动

班会课的最大优势就在于形式的灵活,不拘一格。对于小学生来说,活动的质量不一定要求会很高,参与才是最快乐的事情。对于个别学生来说,他们没有突出的特长,面对学生展示自己的天地――班会课,有心思参与到活动中去,但没有自信,不敢在全班学生面前表现自己。我在组织班会课时,能让学生参与进来的,一定让学生参与,尽可能的采用灵活的、学生容易掌握的形式。只要能让每个学生都参与进来,可以适当降低质量标准。记得我有一个学生,很腼腆,上课很少举手发言。在准备一个表演性的班会课的时候,我找到他,充满期待地问他:“你想表演个节目吗?”他摇头。在他摇头的时候,我从他的眼神里,看出了他心底对表演的一种渴望。这是很多学生的共同特点。他们不敢表演,又很想参加活动。面对这样的情况,我鼓励他说:“你很棒,老师特别喜欢你,希望你能给大家表演一个小节目,好吗?”这次他不摇头了,但也没有点头。我把一个很短的诗朗诵《我能行》的稿子给他放在桌子上。他起初没有动这个稿子,后来,他趁老师不在意的时候,拿着稿子走了。第二天,我问他,你背下来了吗?他点点头。我让他背一背。他怯生生地背下来了,虽然感情不是很到位,但是看出来,他很努力了。我在班会课上,让他表演的这个节目。这件事情带动了全班学生,以后的班会课,学生都主动的要求参与各种活动。渐渐的,我们班的班会课学生参与度越来越高,每周的班会课,主题一定下来,每个学生都跃跃欲试,整个班级充满了生命的活力。

五、重视班会课的准备过程,延展班会课的时间与含量

班会课可以是教育性班会、知识性班会、经验交流会、问题解决会等。无论是什么类型的班会,在短短的40分钟内,让学生从知、情、意、行四个方面达到目的,是不现实的。几年来,通过班主任工作的实践,我感到要充分利用班会课的准备过程,在班会课的准备阶段做文章,延展班会课的实践与含量,在知情意行等方面达到预期的目标。班会课在准备的过程中,实际上就是一个或者接受教育,或者了解掌握知识,或者培养意识提高能力的过程,如果我们的班会课做到有计划,提前安排布置学生做参与班会课活动的准备,让学生利用课余时间,认真充分地准备,那么在这个准备的过程中,无疑也是在接受教育,在掌握和了解相关的知识,综合能力会得到提升。

譬如,组织一次安全教育班会课,我感到利用40分钟这么短的时间,达到提高学生的安全意识,掌握大量的安全普及常识,提高安全自救能力等目的,时间太短,容不下这么多的内容,也没有消化吸收,实践尝试和行为习惯形成的过程,恐怕连印象深刻都做不到。这样,我就充分利用班会的准备过程,拓展班会课的内容,拉宽班会课的时间。

拓展内容的方法很多,一是组织竞赛形式的班会课,每个学生都参与进来,每个学生都要很扎实地了解、掌握安全知识,为竞赛做准备,这样才能在班会课上一决高下。这样一来,安全知识的掌握会非常牢固,这样会有利于意识的培养和能力的形成。二是组织表演形式的班会,让学生都参与到普及安全知识节目的收集和整理的准备过程中来,而且每个学生都要至少准备两份以上的安全教育节目。这样,班会课的内容拓展开来,效果上,增加了班会课的容量。

第7篇

让梦想带着现实一起飞

-----我的班级社会实践活动总结

小时候喜欢读书的我梦想是当一名作家,每每得到片言只语也能心喜若狂,我要当作家想法象野草一样在心里滋长,其实怎么当作家,当作家使用嘴说的吗?这些都不是我考虑的范畴,我只想从自己的笔端能流泻出让人喜欢的一种东西,真的很了不起。可能自己的懒惰、懦弱 ,在日复一日的柴米油盐中,鲜活的梦想之光越来越暗淡....可每当走向教室,看见一茬一茬年轻的面孔,我的心也跟着鲜活起来。原来梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。我,李俊杰 ---一名普通小学数学教师兼班主任,在三尺讲台上我重新找回了幼时的梦想,它和我的工作结合起来焕发出了新的光彩。

我于2000年8月参加工作,至今已经整整15年了。在这15年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。我就象一支拙劣的笔,尽全力在自己的教学生涯路上画自己圆满的轨迹。

一、激情满怀,永葆赤子之心 

人生在世,每个人在现实生活或许都有一些无奈,但我自己面对工作、生活永远以一颗赤子之心对待,至少可以影响我的学生亲人。虽然是星点之火,但也许会成燎原之势。我的这种生活态度在今年第二十二届青少年”奋发向上崇德向善”演讲比赛活动中我所指导的<<我要做一个好人>>这篇演讲稿中尽现。记不清在哪里看过这样一句话:圣人和普通人的区别就是有些不能做的事圣人只是想想,从不去做它。这一点引起我做人的共鸣。就向演讲稿中我所说的那样“好人坏人身上并没有标签,看来不漂亮的我也能做一个好人。”无论在生活还是学习中我都始终信奉这个原则,我们班的孩子耳濡目染,他们平时与人为善,遇到有人需要帮助都积极热情的施以援手。每次只要一有积极向上的活动,全班同学的参与度热情都非常高。带着小时的梦想、带着这种态度在学校社团刚刚组建的时候,我,一个数学老师首先成立了“演说之星社团’’,我不理会任何困难,因为这是用我的梦想为我的工作插上翅膀。我们班的孩子争先恐后的加入社团,每一次的活动,我绞尽脑汁想方案,孩子们积极认真准备;活动过后我整理材料,写简报小结,看着孩子们思想上的提高倒也忙中有乐。

二、让真善美之花在班级盛开

我曾和孩子们说过:“我们班里没有养花,但你们就是鲜花的种子,用你的行动浇灌你的心灵之花,我们看看谁盛开的最美!”为了让真善美之花在班级盛开,除了学校提供的班队会主题,我班每学期都要举行一次以真善美为指导的主题班会。2014年我们县根据中国关心下一代工作委员会和教育部关心下一代的工作部署,省市教育关公共委于2013年7月开始启动了“中华魂”---《放飞梦想》和《五好小公民》--《美丽中国 我的中国梦》读书活动。为调动大家的更高参与热情,我在班内举行了《红领巾相约中国梦》主题班会活动,在班会课上同学们都能从自己的视角结合身边的小事谈感受,虽然没有宏大的理想,我想这就是孩子们的中国梦,也是我们国家的未来梦。在随后学校举行的全国青少年五好小公民《美丽中国 我的中国梦》主题活动中,我们班的毛诗煜、李恒、王蕙萱等人的作文均获学校优秀名次。其中毛诗煜的《放飞我的中国梦》作文被推荐到省里荣获优秀奖。我想学生们能从自己身边的小事出发,用自己具有真善美的纯洁之眼发现身边的真善美并把它融入到自己的生活梦想之中,这就是教育的魅力。

一个懂得感恩的人一定有一颗善良之心。要想让学生做一个具有真善美的人,首先要让他们学会感恩,因为善良是对生命的感恩。所以在今年的开学不久班会课上我又以感恩为主题举行了一次班会,并同时在社团内也举办了以感恩为主题的演讲比赛。孩子们不光在思想上更加懂得尊重别人在行动上也不甘落后,学生们变地更加有礼貌,象李恒、张皓瑞、韩乐乐、郑冰雨、郑艺洋等一些成绩好的孩子主动愿意给一些弱孩子辅导功课;简子函、陈子函、刘乐乐等同学成绩虽弱,但见到地上有纸片总是能弯腰捡起来;爱玩的王艺哲把他心爱的玩具刀带给班级作为刮口香糖的工具;在这样的班风带动下,我班孩子的班级体荣誉感非常强,他们在运动场上奋力拼搏,使我们班每次运动会都能居于年级第一且期末也总是名列前茅。孩子们平时课间见到校园内有纸片总是主动捡起,很多孩子多次获得学校的表扬卡。另外我们班的“小天使志愿者”在为学校管理打扫厕所时更加认真积极,志愿者的队伍也越来越壮大。我想孩子们正是有了追求至真、至善、至美之心,才能使班内充满正能量。人们常说有感而发,我想有情也能发,在班内正能量的循环中,前不久我班推选的毛诗煜同学在全市、县中小学生《少年向上 真善美伴我行》演讲比赛中,再次以真挚的感情打动评委,取得了第一的好成绩。另一位社团成员董凤婷在我县第二十二届青少年”奋发向上崇德向善”演讲比赛活动取得了第二名的优异成绩。彼时,我班的真善美之花已经盛开并日益茁壮。

三、让梦想带工作一起飞

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在教育学生时,我想“喊破嗓子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我把儿时的梦想讲给学生听,我说其实老师现在明白我小时想写出让人喜欢的一种东西,就是真善美的萌芽。在今后的教育教学工作中,我将继续怀揣梦想永葆赤子之心,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,让梦想带着现实一起飞,奉献我无悔的青春。 只要种下真善美之根,用心浇灌就会结出至善至美之果。想到这里我耳边不禁响起种太阳的优美旋律----“我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,”是啊,善美是阳,阳光温暖,怎能不向?让我们都来做一颗小太阳,从内心散发出光和热,以星火燎原之势铸就我们每一个人幼时的梦、中国的梦!

第8篇

二、活动时间:院远动会后,具体时间待定

三、活动地点:临时待定

四、活动负责人:张媛媛、王孝欢

五、参赛人员:09级初教中文3班全体同学及辅导员

六、活动背景:

告别了系迎新晚会,我们或许还沉浸在欢歌笑语声中,蚌埠学院远动会后,每个人都被激情与疲倦交替地冲撞着内心的感受。我们或许还被场上的激情所带动,久久不能停下,迎新晚会和院远动会结束后,是“aii together”的一个缩影,相聚在蚌埠学院,每个人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意义上的“aii together”。当近期的目标结束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此时需要“aii together”作为我们前进的动力,我们需要欢乐去回忆欢乐背后的点点滴滴。他可能是一件事、一个人、一句温馨的话、甚至仅仅一个眼神、一丝笑容。最后满怀希望诗意地展开真正的大学生活。

七、活动目的:

1、增进同学间友谊。

2、放松心情愉快度过大学生活

3、培养团结合作的激情与动力

4、锻炼同学交际与写作的能力

5、沟通心灵的交流

八、活动流程:

1、演讲、准备演讲稿、写写自己对系迎新晚会与远动会的感受,谈谈心中的理想。

2、穿插互动节目(小品 、唱歌等),调动班会的活动气氛。

3、记录班会内容

4、整理班会材料,记录成册。

5、同学们在欢声笑语中展开大学生活

九、班会内容:

1、等老师同学入场后,主持人宣布班会开始。

2、各项活动准备就绪:①朗读作品。②辅导员总结。③班委会补充说明(看情况而定)。

十、人员参与分配:

①学习委员负责班会策划书和记录。

②组织委员负责文章排序。

③文艺委员负责节目彩排。

④宣传委员和生活委员负责相片拍照打印,并制作成影集。

⑤班长和团支书负责安排时间和教室及协调班会工作。

⑥体育委员负责管理秩序。

十一、活动预算:

1、照片打印:15元。2、影集制作:30元

十二、注意事项:

1、通过举行班会,留下永恒回忆。

2、同学们对工作与学习充满激情。

3、放松心情,充满希望。

第9篇

不要在困难面前低头,然后要勇敢面对困难,寻找走出困境的途径,这才是面对困难和挫折的正确态度。困难和挫折并不是想像中的那么可怕,可怕的是,因为困难和挫折而蜷缩,过分忧虑就可能导致更大的困难和挫折,下面给大家分享关于挫折的演讲稿,方便大家学习。

挫折的演讲稿1挫折是什么?是滋润生活的雨露;是坚强者的台阶;是懦弱者的拦路虎……生活,有了挫折才美丽!平时,“逆境”与“挫折”令人们“谈虎色变”!这次,《挫折也美丽》主题活动,让我认识到——挫折是把“双刃剑”!

今天,我们终于盼来主题班会课——《挫折也美丽》。呵呵!乐观的跳跳羊不是面对挫折最好的例子吗?为什么一定要“钻牛角尖”呢?“条条大路通罗马。”走向成功的道路也不止一条!当我们没有“舞蹈”的资本时,那么就快乐地“跳跃”吧!恍然间,我想起了去年的“希望杯”数学竞赛……这是一次,甜蜜与痛苦并存的回忆……

我抱着希望走出考场,期待着进入希望杯复赛的喜讯……可是,我却没在那名单上看见“朱徐嘉怡”四个字,失望刹那间溢满全身,不争气的泪水从眼眶里漫出来。我心里一遍遍哭喊:我讨厌数学!钢琴达人——刘伟的故事飘入我的生活!一个达观向上的哥哥的影子映入我的生活,我为自己羞愧——羞愧我面对挫折的方法!从此,我变回了一个爱闹、爱笑的小女孩,我的好胜心也激起了我学习奥数的信心!转眼间,又一年希望杯来了……忐忑环绕着我,面对“100”题,我坚定地告诉自己:去年的失败,会成为我成功的契机!“进复赛了!”妈妈看似平淡的语言中有掩饰不住的激动!我更是激动得一蹦三尺高,我并不是为进复赛而激动,而是在挫折中成长的我!我在挫折中收获的不只是经验,更多的是面对失败的方法,我的词典里不会再有“气馁”!

世界上没有被挫折打垮的人吗?数不胜数!人生不可能一帆风顺,重要的是面对挫折的方法和态度!人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,无论在多么平静的海域,总会有起起伏伏,总会遇到风浪的打击。唯有敢于搏击风浪的小船才能驶向成功的彼岸!挫折与美丽,点滴间已经成为一对密不可分的“朋友”……

挫折的演讲稿2曾经有人说过:不经历风雨,长不成大树;不受百炼,难以成刚。迎着困难前进,这也是我们成长的必经之路。

雄鹰翱翔天空,避免伤了翅膀;骏马奔驰大地,难免失蹄折骨。生活中有风和日丽的晴天,也难免阴雨绵绵。任何人都不可能一番风顺,事事如意。我也曾经受过一次挫折。

我清楚地记得,上学期的最后一次单元考试,我得了81分,心里别提有多难过了!不争气的眼泪夺眶而出,再看看人家,欢天喜地,我更伤心,低着头往家里走,在路上,心情沉重的我忽然发现一个刚学会走路的孩子,蹒跚地向前走,年轻的妈妈紧跟在后面,我觉得有趣,一时间忘记了烦恼,静静地注视母子俩。突然,一个踉跄,跌倒了,哇哇地哭了。妈妈并没有立即把他扶起来,而是蹲在孩子的身边,说:“好孩子,乖,乖,自己爬起来……好!”一声比一声亲切,一声比一声充满希望。终于,孩子在母亲的鼓励下,艰难地站起来,小嘴笑了,小手拍响了。看到这一幕,我忽然觉得自己就是那个孩子,不小心跌倒了,只要爬起来,勇敢地面对这81分,还是能够获得希望的。后来,我终于找回了自己,又名列前茅了。

良好的承受挫折能力,受到挫折后恢复信心,不想失败低头,是成功的人不缺少的素质。古今中外,多少名人为我留下动人的故事,越王勾践卧薪尝胆,终成大业;童第周不怕艰苦,多次实验,终于震动欧洲;爱迪生经过数千次的实验,最终获得了实验的成功……

在人生道路上,只要能承受挫折,面对挫折,就能获得成功!

亲爱的同学们,亲爱的朋友们,但挫折向我们走来的时候,不要慌张,不要害怕,要用笑脸来面对,用行动来证明,我的前途会更加灿烂!

挫折的演讲稿3人的一生中有许许多多的快乐,但也有许多的不如意,那些挫折令人头疼,但我们就生活在挫折之中。挫折陪伴我们成长,我们在挫折中长大。

在我刚刚步入初二这个新的年级时,国庆也即将来临,我与我的同学们被幸运的选为国庆阅兵式背景表演人员,我们将经历长时间的训练,当然,其中就包含着许许多多的挫折。

刚刚开始训练的时候还是炎热的夏天,我们顶着烈日站立在操场上,汗水在每一位同学的脸颊上密布着,大家的衣服都湿透了,有些人被晒得晕倒,但没有人退缩。我们一张张白嫩的脸都被晒黑了,头发被烤得烫手,但我们还是坚持了下来,因为这是祖国交给我们的任务。国庆训练中的挫折还不止这些。训练时间很短,所以我们必须加强训练的强度,这很累,但我们必须坚持。天气总与我们为敌。我们训练时总是有雨来相伴,最严重的就要数机场合练了。我们刚到机场时,雨已经在下了,当我们开始训练时,雨更加的大了,我们的雨衣都快扛不住那些多而密的雨点了,雨衣外,雨衣里都是水,我们的脸上也早已布满了那一个个冰冷的水珠,但我们要坚持,为了祖国,我们必须坚持,不怕挫折,努力坚持。我听到有人喊:“兄弟们,挺住啊,胜利就在前方!”许多听到这句话的人都笑了,我也笑了,不过,这句话也坚定了我战胜挫折的决心。

终于,我们迎来了国庆阅兵式,解放军战士托着国旗,拿着枪从我们身边经过,坦克和装甲车从我们眼前驶过,直升机和战斗机在我们头顶上呼啸而过,而我们依然认真地翻着手中的道具花。终于,最后一幅图翻完了,在大家齐声高喊:“祖国万岁”后,国庆阅兵式结束了。我们战胜了挫折,取得了胜利,我们在挫折中成长了。

记得以前练习骑自行车时,也经历了许多挫折,无数次的摔倒,我又无数次的爬起,我学会了骑车,只因为我有一颗敢于面对挫折,并努力战胜挫折的心。

挫折围绕在我们身边,我们在挫折中成长,只要你敢于面对挫折,有信心战胜挫折,你就将不会因挫折而烦恼,挫折会在你面前低下头。

挫折的演讲稿4尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活中,人们总会遇到一些大大小小的困难和挫折,它给我们的生活带来许多不利因素,阻碍我们前进的步伐。应该说,困难和挫折是我们生活的一部分,没有任何方法可以逃脱。当困难降临到我们身上时,该怎样去面对呢?我认为遭受困难和挫折时,不要提心吊胆,郁郁寡欢,甚至一蹶不振;而应重新振作,鼓足勇气,笑对人生,奋斗不止。

当我们遇到困难和挫折时,应该不逃避现实,不愤世嫉俗,要笑对人生,迎难而上。爱迪生是灯泡的发明者,在我的认识里,他是上帝,与耶稣齐名。他在实验时不小心触电,导致左手小拇指麻痹,经过1785种材料的试验,最终选出了适合电灯的钨丝。面对无数次的失败,他没有放弃,最终成功了,他成为发明之父。由此看来,面对困难和挫折,我们不应轻言放弃,要迎难而上,持之以恒,勤奋努力,才能获得成功。

感动中国十大人物刘盛兰是怎样面对困难和挫折的呢?在报纸上看到了一则救助报道,73岁的刘盛兰,每月只有300元的生活费,生活也相当困难,当他面对困难时,却毅然地把生活费捐出去了。他认为受困的学生比他更困难,更需要资助,而受他捐助的学生也逐渐从周边“扩张”到全国。最多的时候,他同时资助50多名学生。自己的生活费不够,就靠捡废品赚来的资金资助困难的学生。每天清晨,刘盛兰吃点简单的早饭,然后骑着自行车走村串巷捡废品去了,他把卖废品的钱攒起来,捐赠给困难的学生。他17年几乎未尝过肉味,也没添置过一件新衣,“吝啬”得连一个馒头都舍不得买。他捐资助学总计7万多元,资助了100多名学生。面对自己的困难,首刘盛兰先想到了他人的困难,他用实际行动来证明他的选择是正确的,他用面对困难、克服困难的精神撑起助学的一片天空,用自己的行动说明了中国人民应该怎样面对困难和挫折。

如何乐观的面对困难和挫折?首先不要在困难面前低头,然后要勇敢面对困难,寻找走出困境的途径,这才是面对困难和挫折的正确态度。困难和挫折并不是想像中的那么可怕,可怕的是,因为困难和挫折而蜷缩,过分忧虑就可能导致更大的困难和挫折,这样始终解决不了问题。我们应该正视困难,用那颗坚强的心去积极面对困难,消除困难,笑对人生。

挫折的演讲稿5尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

蜡梅,只有经受凛冽的寒风,才得以绽放,散发清香;雏鹰,只有忍受折翅的痛楚,才能搏击长空;树苗,只有历经沧桑,战胜风雨,才能枝繁叶茂,顶上苍穹。我们只有勇敢面对挫折失败,并且战胜它,才能走向辉煌。

每个人都历经过挫折与失败,挫折与失败好似一条浩瀚无涯的海洋,既然征服不了,为何不勇敢面对呢?

挫折与失败其实是上帝给每个人的考验。有的人勇敢面对,取得巨大成就;而有的人则选择逃避,整天毫无目的的生活;还有一些人是失败者,他们战败了,于是一直消沉堕落,从而败得更惨。

其实回头想想,失败挫折有那么可怕吗?你若是勇者,有何可惧?或者说,挫折就是那平静海面下的海浪,看起来平静,其实随时都会风起云涌,然而暴风雨过后,风平浪静,蓝天依旧。

人生亦是如此。人活着,难免会经历大起大落,然而它们每次都像是打喷嚏,虽然早有预感,却总是措手不及。即使现实再怎么残酷,我们也要积极面对,要知道,有心人,天不负。

我曾经就是一个懦弱的女孩,一次考试的失利让我一蹶不振。寒假在家里,整天看着天花板发呆。好是段日子,我昏昏沉沉,认为世人都讨厌我的存在。然而,一句平凡而又非凡的话启发了我——面对困难,人们往往羡慕幸运儿,但更惊叹于那些占用困境的人。顿时,我茅塞顿开。的确,心若在,梦就在,失败了可以从头再来。

到了下一期,我努力读书,我不能辜负老师及家长对我的期望。最终,我如愿以偿,不仅考上了自己理想的学校,还挽回了颜面。

至今,我的面前仍有许多的小波澜,我坚信,我不会输。虽然,我不是胜利者,但我也不是失败者,总有一天,我会成功!

风雨过后便是彩虹,挫折与失败在给人带来失意的同时,也让人越挫越勇。这次的失败,让我做好了迎接下一次挑战的准备;风雨过后也许是晴天,也许是另一场更大的风暴,而且来势汹汹。

第10篇

尊敬的班主任老师,亲爱的同学们:

大家好!说实话,时间过得挺快的,大一上学期就要结束了,相信大家和我一样,已经适应了这里自由而紧张的生活,自由是因为大学有很多时间是我们自己安排的;紧张是因为我们成功地从一个青涩的高中生变成了一名成熟的大学生,除了要学好专业知识,还要提高其他方面的能力。

作为班长,主要是统筹安排班上的工作,虽然做得事有些繁杂,但是班长这个职位很能够锻炼人,至少在以前,无论是初中还是高中,很少有现在这样真正的忙碌过,这样的忙碌确实很累人。不过,对于我这个没有经历过真正忙碌的人来说,这是一种充实。又或许是我个人人生价值的实现吧。我希望在这个位置上做的越来越好,越来越出色,给自己加把劲儿,加油!

下面我将对这个学期的工作做一个简单的总结。本学期xx级数字媒体技术1班在班主任及其他老师的指导下,在班助的帮助下,班级各方面都正常运行,同学们基本都能遵守纪律,班内学习氛围良好,班委工作积极负责,同学们虽然来自五湖四海,但经过一学期的相处,已经建立了深厚的友谊。大家积极配合班级工作,促进了班级工作的顺利进展。一个团结互助的集体已经基本形成。

这一个学期里,我们班的每个人都经历了由相聚到相识到相知。同时,很多工作和活动也在进行着,我们班参与了由学院及学校组织的各项活动,如篮球比赛、拔河比赛、装机大赛、愿景规划大赛、厨艺大赛、辩论赛、班级志愿活动……也自己组织了一系列主题班会和团组织活动,还在班主任老师的带领下参观学习了力方国际数字技术有限公司。在这些活动中,我们以xx级数媒1班的身份积极参与其中。在这些活动以及班级考评中我们获得了很优秀的成绩,比如:班级志愿活动获第一名;这学期学风建设中被评为优秀考勤班集体第一名;在三个月的班级考评中,获一个第二,两个第二名。

当然在这一学期也出现了一些问题:

1、班级活动主要集中在班级一部分之中,另外的同学参加活动欠缺积极。

2、有个别同学经常迟到。

3、班委交流较少,从而使得班委的合作力度不够,同时也在一定因素下降低了班级工作效率。

希望在以后我们能够继续保持好的习惯,改变这些不足的地方。

第11篇

防溺水主题演讲稿   各位老师、同学们:

  大家早上好!今天我要讲话的题目是《珍爱生命、预防溺水》。同学们!现在天气越来越热,暑期也即将来到。在炎热的夏季,游泳,是广大小朋友喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。据调查,在中国,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下几点:

  1、不要独自一人外出游泳,必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水域、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

  2、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。

  3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

  5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  7、 当发现有人落水时,不能贸然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

  由此看来,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

  同学们!为更好地做好防溺水的安全教育工作,根据市教育局《关于开展第二届中小学防溺水专项教育活动》的文件精神,我校将从本周开始,举行为期三个月的珍爱生命 预防溺水的专项教育活动。活动包括:举行一次国旗下讲话动员活动;进行一次珍爱生命 预防溺水签名教育活动;开展一次防溺水三字经、儿歌诵读比赛活动;召开一次防溺水主题班会; 出一期预防溺水教育黑板报或宣传栏;发一份《防溺水告家长书》;设立一个安全教育的警示牌等。

防溺水主题演讲稿   尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  安全之所以成为我们最为关注的话题,是因为它与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒地认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记在心,当做头等大事来抓!

  对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,是善待和珍惜生命的最有效途径。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自己的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

  下面这些令人触目惊心的例子,就是对我们最有力的警示:

  一、中国儿童意外溺水调查报告令我们反思

  在中国,意外伤害是0——14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0——14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4——6分钟后身体便遭受不可逆转的伤害。

  二、近来发生的多起溺水事故让人痛心不已

  20xx年x月x日,xx省xx市,7名初三学生游泳全部溺水身亡;湖南省邵阳市5名小学生游泳全部溺水身亡;xx江省xxx市7名学生在xx江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心,为之惋惜。

  平时绝大部分人都抱着一种侥幸心理,认为这种倒霉的事不会发生在自己身上,这种想法也曾在那些发生事故的人脑海里呈现过,但偏偏就在他们身上发生了。因此我们千万不要抱着这种侥幸的心理,为了安全起见,同学们应当做好以下几点:

  (一)注意游泳安全

  1、无家长或老师带领不得私自下水游泳;

  2、不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳、戏水;

  3、努力学习并牢记下发的游泳安全和防溺水知识,遇到突发事件懂得科学求救而不鲁莽行事,增加无谓的伤亡;

  4、接受学校和家长的教育,遵守所在学校或者其他教育机构的游泳安全和防溺水管理制度。如遇有人溺水,要找会游泳的成年人,打110或120进行急救,千万不要去盲目施救,学校坚决反对学生下水施救溺水人员。

  (二)注意校内安全

  要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人,上完体育课,要排着整齐的队伍有秩序地带回教室,不得推搡碰撞;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关;信息课上要按规定程序操作电脑。

  (三)注意交通安全

  现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在这儿特别提醒同学们,在上放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒并监督爸爸妈妈注意交通安全。

  我们提醒同学们务必做到以下几点:

  不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不在公路上骑飞车;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车;不骑电动车。

  (四)注意饮食安全

  同学们购买食品前要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,不吃街头流动的烧烤类食品。防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  (五)增强自我保护意识,提高自我防卫能力

  很多意外伤害,都是由于没有注意潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只有不断增强自我保护意识、提高自我防卫能力,才能有效地避免和预防意外伤害。

  放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠的礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师,这些都是我们每位同学必须遵守的规则。

  老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

防溺水主题演讲稿   各位老师各位同学:

  大家早上好,立夏过后,天气逐渐炎热,是溺水事故高发期,为避免溺水事件的发生,学校将开展主题为“珍爱生命,预防溺水”的安全教育活动,下面特向全体同学提出以下要求:

  一、树立安全意识,加强自我保护。不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

  下面我举几个我们身边发生的事例:

  20xx年4月4日(星期六),xx市第一中学、xx县xx中心各有1名学生私自下水游泳溺水死亡。

  20xx年4月6日(星期一),xx省xx市xx市xx小学、xx省xx市xx县xx中学各有1名学生在溪边玩耍时不幸溺水死亡。

  20xx年4月13日(星期一),xx省xx市3名学生溺水死亡。

  20xx年4月27日(星期一),xx省xxx市6名学生校外野泳溺水死亡。

  20xx年5月1日(星期五),xx省xx市xx县xx小学2名学生途经废沙场水坑时,1人不慎落水,另1人在施救时被拖入水中同时溺水死亡。

  20xx年5月2日(星期六)下午2点55分左右,xxxx市xx区xx镇xx水库发生一起三人溺水身亡事故。当时,11名学生在xx水库岸边游玩,其中两名男生结伴下水游泳,由于岸边太滑,两人同时滑入深水区。岸边的一名男生看见后,立即下水施救,结果也不幸溺亡。据派出所民警介绍,三位死者均为该镇xx中学初三年级的学生。

  20xx年5月3日(星期日),xx省xx市xx区xx小学2名学生在建筑工地水坑戏水时溺水死亡,xx省xx市xx县xx中心小学1名学生在河边玩耍时溺水死亡。

  二、这一桩桩触目尽心的沉痛事件让我们无比悲痛,为此学校做出决定:学生不准私自外出下河洗澡。

  三、不准到不摸底或不知水情;比较危险的地方去玩耍、游泳。不能去河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼,防止溺水。

  四、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。游泳时要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

  五、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

  六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  七、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  八、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自外去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。

  九、溺水的急救

第12篇

爱心是清风,可以赶走浮躁、猜疑、憎恨,让人变得愉快、清爽、平静。爱心是一场久违的干旱的甘霖,它能使悲观绝望的人获得心灵的滋润。共同阅读爱心主题演讲稿学生,请您阅读!

爱心主题演讲稿1尊敬的各位领导,各位同仁:

下午好!

非常荣幸,能有这样的机会,在这里,向各位汇报一下我的从教历程——《爱心育人辛勤逐梦》。

我出生于一个普通的农村家庭,97年大学毕业后分配到搬经中学任教,10年间,学生的纯洁质朴、同事的敬业帮助,让我对教育事业多了一份热爱和激情;03年6月4日,56岁的父亲在病重之际嘱咐儿子:“你不要在家陪我,农村孩子上学不易,将来有个出路更不易,千万不可耽误了那170多个孩子(当时我任教3个班数学)。”弥留之际反复叮嘱母亲,不到最后不许打电话给我,以后“过周年”根据儿子所任教的年级来决定按阴历还是阳历。就这样,作为唯一的儿子,我没能见到那个一直默默支持我的父亲的最后一面。匆匆赶回家,听到的却是母亲哭诉着传达父亲的临终叮咛。那份沉甸甸的临终嘱托,让我对教育事业更加坚定执着。07年,我调到市一中任教,一路走来,既品尝了失败的苦涩,也体验了成功的快乐。二十多年的班主任与数学循环教学、从备课组长、教研组长到年级主任的历练,我学会了合作与协调,懂得了理解和宽容,教学能力快速提升,教育理念日趋完善。

作为数学老师,心怀感恩。

感谢本组的好同事,是他们一次次地帮我听课、评课、磨课,我才顺利获得青年教师课堂展示江苏省一等奖;感谢校内外的好同行,是他们给我出点子、搜素材、找资料,我才有幸荣获“全国千名优秀班主任”的荣誉称号;感恩遇到的好领导,是他们给我展示的机会,我才能从校内的教研课、市级专题讲座到登上省级论坛。感恩合作的好专家,是他们的指点、垂青、帮助和关心,我才能顺利地主持或参与数个省级课题的研究;感激我的家人,是他们无怨无悔、默默分担了所有繁杂家务,让我能够全心全意扑在教育教学上;更感激朝夕相处的学生,是他们的奋斗进取助我顺利完成学校和市局下达的指标。今年6月26日,学生王某回校看我,送我一本厚厚的本子,上面密密麻麻记满了高中三年我的班会以及与学生谈话的经典语句,后面还写着他的所思所想。他把这本本子取名为“竹语清香”。利用暑假他重新整理了一本做收藏,而把这本累计记载了三年的原始记录本送给我做纪念。骄傲地对我说,其实班上有好几个人有这样的本子,但是他是记得最好最全的。在这本本子的最后,他写了一封长长的信:开头写道:祝老师,我是南通体校的一名借读生,基础薄弱,数学更是稳坐倒数第一,但是三年来,您从没歧视我,一直给我鼓励为我加油,助我最终考进扬州大学。您每次在我试卷上写下的鼓励的话我都裁剪下来贴在桌上或者床边……我的数学从第一次月考的65分进步到高考的168分……信很长,最后他说:太多铭记、太多回忆,我一定会牢记您的谆谆教诲,以您为榜样,活出属于自己的精彩!今后不管走到哪里,一定不会给你丢脸!得桃李如此,夫复何求?正因为有太多这样的孩子,我对教育才有了更多的底气和更坚定的信心!感谢身边所有或远或近的支持者、帮助者和守望者,因为你们,我才能从年轻教师逐渐成长为南通市骨干教师。我所能做的,就是永怀一颗感恩的心,不负众望、不懈奋斗、砥砺前行。

作为班主任,以关爱为本。

“爱是教育的基础,是教育的源泉,有爱便有了一切。”我将这句话作为自己的座右铭。从教以来,遇到不少家庭困难的孩子,我要么从超市给他们捎点东西,要么过年过节给他们一些钱或帮他们买些衣物。遇到因家庭或者其他原因造成的一些心理问题的学生,我会耐心地沟通、转化和改善。无论从什么渠道,看到遭遇不幸的孩子,我总是第一时间默默地奉上我的爱心。爱已成习惯。多年以后,孩子们长大了,偶尔遇见,聊起那些年我带给他们的零食,特别温暖;想起自修后,我为他们在简陋的宿舍里煮的清汤面,倍感温馨;谈到在他们最痛苦和困难的时候我给予的几句鼓励、些许支持、一本书、几本作业本甚至拍过的一次肩膀,特别幸福。某次同学聚会,学生孙某席间聊起高中时亲人早早离世,每年中秋节我带给他的月饼,说起夜里急性气胸我用自行车送他到医院陪到清晨,谈到因为同学的打击差点轻生我与他的彻夜长谈,谈起考上军校我塞给他的路费,是爱让他一路自律自强艰苦奋斗,从军校毕业到驻港部队士兵到现在的部队领导。烈酒入喉,满眶热泪、一腔情浓。感受着他们的幸福,我的内心又何尝不是满满的欣慰和浓浓的快乐!我相信,这份关爱定会伴着他们走得更远,并传递更广。

作为年级主任,平等真诚。

年级主任不是官,只是一个岗位而已,我时刻告诫自己。为师生服务、为年级服务、为学校争光,集思广益、凝聚人心、群策群力、共创辉煌,是我的工作宗旨。开学时,年级上总有几个女老师带小孩上早读或晚自修,迫于学校的考勤考核制度,扣了部分津贴,然而收效甚微。当我深入了解原因后,倍感内疚,她们均是因为家庭有这样或那样的原因不得已而为之。于是先根据她们的家庭情况将课务做了调整,然后在年级部放了一些小孩喜欢吃的零食,我充当临时保姆,并将扣除的津贴个人用微信返还给她们。年级上任何一个老师有什么困难我都尽己所能帮助解决,解除他们的后顾之忧。我主动要求把最差的课排给自己,如下午的第一课、晚自习最后一课,把好课留给需要的人;遇有困难未能及时到岗的,我会第一时间顶替补缺。要求师生做到的,我必定要求自己率先垂范、身先士卒。每天年级上,我总是第一个到校、最后一个离校,无节无假,风雨无阻。年级上老师只要取得成绩,我一定会第一时间去校长室汇报为老师谋取福利,上传下达,让老师们工作更有干劲儿和冲劲儿。身边常备一支笔一本本子,记录师生好人好事、记载存在问题和好的建议,随时记录随时表扬随时整改随时完善。平等待人、真诚感人,用最深情的面孔和最柔软的笑意,边走边爱,做好师生的同路人、服务生、消防员、后勤人,整个年级无人叫苦无人喊冤,关键时刻,争着抢着挑重担,一位57岁的老教师说“多安排一点工作给我,我也想为年级多做些贡献”……如此众志成城、齐心协力,方有当下的成绩。

犹记刚毕业,一位老先生问我:这辈子,你想升官发财,还是想做个好老师?当时我没有认真想过。经过这么多年,我想我应该是找到了答案。我最想做一个用爱心培育学生、用辛勤追逐梦想的老师。作为一个二十二年来在教育这条艰辛的道路上坚定的行走者,一个时时用心爱着学生的耕耘者,一个事事为了孩子们尽力的践行者,我深知,在座的各位都是教育界最优秀的人才,无论是德还是业。面对你们,我自惭形秽、忐忑不安,唯有不断努力,追求卓越,方能无愧于教师这个职业。最后再次感谢在座领导、同行对我的支持与帮助!

谢谢大家!

爱心主题演讲稿2尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

爱心像生活中的装饰品,点缀了我的人生。我美丽,因为我总在传递爱心。

终于踏上了期盼已久的旅程,一路上有些颠簸,我不禁担忧地看了看那鼓鼓囊囊的旅行包,快散了架似的。这时,我看见后座的人起身,艰难地走向行李堆,手在摸索什么,那双手渐渐靠近我们的行李包,只见他思索了一会儿,从口袋中掏出绳子似的东西,难道这人是小偷?他似乎注意到我的目光,回过头来,我赶紧缩回脑袋,倒像是我作了贼似的。过了一会儿,那人回到座位,难道他得逞了?我的宝贝家当可都在里头呢。终于挨到下车,我奔向旅行包,拉链依旧拉得很紧,就像是狮子满口牙齿,晃得人眼花。再一细看,一根尼龙绳把我的旅行包紧扣在柱子上,怪不得,一路的颠簸都没让他散了。我有些恍然大悟,回头看了一眼那人,那人微微一笑,下车了,那背影真美。

爱心传递到了我手中,我似乎知道该怎么做了。

一个寒冷的傍晚,天微暗,我和妈妈裹得严严实实地准备去赴宴,路上的的士少得可怜,只好选择三轮车。那三轮车夫为我们拉好车蓬,放下车帘,果然暖和多了。我轻轻掀起车帘一角,顿时刺骨的寒风扑面而来,划在脸上似要划出几道刀痕才罢休,我不禁缩了缩脖子,刚才没,这会儿才仔细观察起三轮车夫,口罩、耳罩一样都没戴,脸被风吹得通红,即使是电动三轮车,他还在使劲地蹬着,妈妈似乎也到了,问:“师傅,您怎么不戴耳罩,不冷吗?”“不冷,戴了耳罩暖和了就没劲蹬了”真是个怪道理,我心里这样想着,再看看他那冻僵的耳朵,心中有了一些想法。

终于抵达目的地,妈妈递过去十元钱,三轮车夫从装满零钱的车篓里数出零钱,妈妈伸手欲接,我按住妈妈的手,抢着说:“叔叔,不用找了,天气太冷吃碗热面条暖和暖和。”“谢谢、谢谢。”三轮车夫说完又蹬着三轮车走了,回头正对上妈妈赞许的目光,妈妈说:

“我觉得咱家女儿真美”!

是啊,赠人玫瑰,手留余香。虽然只是几元钱,可我依然美丽。我美丽,因为我总在传递爱心!

爱心主题演讲稿3尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

世界上有亲情、关爱,唯独缺少一份爱心。

爱心是一份正能量,用他们力所能及帮助他人。我多次看过新闻和文章,我为他们出的爱心和力量,而感到骄傲的,是付出总有回报,我觉得爱心人士,不图这些,看到需要帮助的人快乐,或许已经心满意足。而爱心人士绝得是一份小小的力量,还不够,被帮助过的人认为是伟大的。

爱心可以表现出来善良的心,我的弟弟很善良,又有爱心。有时候,遇到乞丐,他们来到的时候,弟弟没有给。心里很是过意不去,等乞丐走后,弟弟又一路小跑去追乞丐。回来的时候,乐开了花,尽管,有些乞丐是骗人的,可弟弟仍然尽了爱心。

献一份钱,就连自己都很欣慰。有一些人,当上爱心公益天使,在帮助他人的过程中,看到幸福的希望。

有时候,我们会认为明星挣那么多钱,也不捐一些给山区,可她们也是在默默做着公益事情,只是我们看不到、不知道而已。

爱心是一曲荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感受到人间的温暖,中国才可以走得更近,发展更强大。

外国一个叫瑞恩男孩,知道贫困的山区,没有水喝。他在家里主动干起家务,得到报酬,一直希望自己的努力可以让山区有水喝。瑞恩得到很多钱,为山区打了一口井,那里的孩子们,在井边写上“瑞恩井。”

在中国有爱心,我们的生活才更美好。

爱心主题演讲稿4尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人与人之间本来就应该相亲相爱。俗话说:赠人玫瑰,手有余香。成为一个有思想,在别人需要帮助的时候,帮一把,这样的人就是好样的。

一个小男孩掉进枯井里,很多的人们前来帮助救援,这是一个好现象,说明了人们之间都是互相关心。一个孩子掉进枯井,家庭可能是承受不下孩子救治费用,大家都能捐款捐物,帮助这个家庭渡过难关,能捐款捐这样的行为不应该被否定,爱心不应该被质疑。

如果每个人都可以彼此爱护,彼此帮助,少一些猜测,人与人之间将会变得更加和谐,我们的民族会更加强大,强国梦不再是梦,而是触手可及的。

每天都有不幸的事情发生,当你遇到的时候,走过去做一些自己力所能及的事情,不要站在那里旁观,今天帮助了别人,或许明天别人就会来帮助你,不要舍不得自己的爱心,爱心不会随着你的奉献而逐渐减少,反而它会让你的心灵更加洁白无瑕,心灵更加单纯,让这个社会充满和谐与幸福的味道。

我们生活在这个地球上,不仅仅要对人有爱心,也要对我们的生存环境有爱心,星球养育了我们,我们更应该抓住我们的爱心,将自己的爱心奉献给它,爱护它,让它变得更加美好。

爱心就像一把钥匙,打开人与人之间内心的大门;爱心就像信一场春雨,滋润着人与人之间这片干旱的土地;爱心就像一架桥,接通人内心的道路……爱心很美,爱心不应该被质疑,不能因为奉献爱心的人多,就说它是噱头,爱心很美,我们没有权利去否定它,让我们都像他们一样,奉献自己的爱心。

爱心主题演讲稿5尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

爱心犹如一缕春日的阳光,温暖而和煦,照亮了在黑暗中的旅行者,使他们看到了希望的曙光,找到了坚持自己走下去的勇气。

16岁,应该是洋溢青春的花季。16岁的人儿,像早晨刚刚绽放的花朵,在阳光下尽情的开放;16岁的人儿,像天空中自由吟唱的小鸟,快乐而自由;16岁的人儿,像春日里舒服的春风,柔和、温馨。

而在我们学校2012届的毕业生里,有一个不幸的女孩,刚踏入自己理想中的高中,却被诊断为患了白血病!16岁,16岁的她却要承受这样的不幸!此刻却在天空下闪着暗淡而羸弱的光芒。她就像是一只的黑暗中飞翔的小鸟,筋疲力尽地渴望阳光。

她的家庭并不富裕,大量的治疗会使这个家庭变得一贫如洗。但她的父母却坚持着。女孩也坚持着,她坚持着有一天可以展翅飞翔,亲吻这片绽放绚烂的天空。然而频繁的化疗,已经使她最爱的飘逸长发都掉落了。面对镜中,这个头发稀疏、形容憔悴的自己,女孩强忍着泪水对她妈妈说,她想去母校看看。她要看看曾经她在这片乐土上尽情奔跑、畅怀大笑的地方。因为那里是她扬起了梦想的风帆的地方。

但是此刻,她梦想的帆布快要承受不住狂风暴雨般的侵袭。这样瘦弱的身躯,能抵挡这样的风浪吗?我的心紧紧地揪起来了。

但是,她望着远方莞尔一笑。因为她坚信,希望就在前方。

作为她的学弟学妹,我们听了一半她的故事,泪水早已不禁簌簌地流了下来了。她这份情,感动了我们所有人,我们多么不舍这朵花儿还没有尽情享受阳光就要面临凋谢。当我们得知学校向发出的捐款倡议后,我们不约而同的去老师那儿捐款。“老师,我15元。”“老师,我30元”“老师,我把我的零花钱都拿来了,200!”一个个稚嫩的声音飘荡在学校里。我们的手里紧紧地攥着捐款的钱。那是爱,是对同学的爱,是对朋友的爱,更是一笔永不贬值的财富!虽然我们捐的并不多,对学姐的帮助微不足道。但是,我们的爱心很大!我们的捐款进行着,每个人都怀揣着一个善良的心,进行着爱的传递,衷心祝愿学姐可以好起来!可以重新描绘自己人生的蓝图,放飞那个未完成的梦。