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阅读青春

时间:2023-05-30 10:45:03

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇阅读青春,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

阅读青春

第1篇

从童年的无忧无虑步入少年的青葱岁月,站在青春的门口,我们怀揣梦想,盼望成长,渴求成功。如何走好青春年少的人生路,下面的两篇文章会给我们一些有效的人生启迪。

张沛依

人的一生,就是一个储蓄的过程。在奋斗的时候,你储蓄了一个希望;在耕耘的时候,你储蓄了一粒种子;在旅行的时候,你储蓄了一片风景;在微笑的时候,你储蓄了一份快乐。

聪明的人,常常是善于储蓄的人。他们知道什么是值得储蓄的,什么绝不能留在心里。他们所储蓄下的,都是有益而又影响深远的东西。这些人世间的真、善、美,渐渐在他们的心中筑成一座丰碑,使他们在人生之路上走出辉煌。而那些不会储蓄的人呢?那些美丽的景色、优雅的乐声,对他们而言都不过是一闪而过的短暂时刻罢了。当一生的光阴渐渐流逝时,他们的心中却没有任何有益的东西,往往一生都活在遗憾之中。

心就是一个储蓄罐,捕捉一闪而逝的感动,将美丽珍藏于心底,这就是储蓄。

储蓄罐不是魔术罐,它并非一朝一夕的造就,而是经历漫长时光之后,你才能一点一滴地收获。它可能不像太阳那样耀眼,但它散发的,是真正属于你的如星辰般的光芒,虽然微小,但却在一天天地变得更亮。

储蓄的人生,必定是最美的人生。在漫长而又短暂的人生旅途中,学会储蓄其中每一个闪亮的瞬间,然后用它们酿成一杯美好的回忆,在四季的变幻与交替之间,散发浓香,珍藏一生。

(选自《芳草·经典阅读》)

崔鹤同

美国亨利食品加工工业公司总经理亨利·霍金士先生,一天蓦然从化验鉴定的报告单上发现,他们的食品生产配方中,起保鲜作用的添加剂有毒。虽然毒性不大,但长期服用还是会对身体有害。如果不用添加剂,又会影响食品的保鲜度。亨利·霍金士考虑了一下,他认为对顾客应以诚相待,于是毅然把这一有损销量的事情当即向社会宣布。

这一下,食品销量锐减,霍金士面临了很大的压力。苦苦挣扎了四年之后,亨利·霍金士已濒临倾家荡产,但他的名声却家喻户晓。这时候,政府开始站出来支持霍金士了,亨利公司的产品又成了人人喜欢、放心满意的热门货,亨利公司在很短时间里便恢复了元气,规模比最初扩大了两倍。诚信如金,亨利·霍金士也一举坐上了美国食品加工业的头把交椅。

SOHO中国有限公司董事长潘石屹,2007年6月初,参加了他的新楼盘开盘仪式。

从下午与媒体对话交流开始到晚上的觥筹交错,潘石屹始终在微笑。与任何人交谈,他都始终前倾着身体、专注地倾听,简明扼要地回答。这样的态度无疑会让客人感到愉快。在三个小时的宴会时间里,潘石屹基本上没有吃菜。每当他坐下来要吃一点,常常是筷子刚够着菜,身边又站出几个要求合影留念的,潘石屹马上就会放下筷子站起来,很敬业地露出他那不多不少的微笑。如此周而复始不下几十次。

微笑,这很容易,但是你能连续保持两百分钟微笑的表情吗?这可不容易。以诚待人,见微知著,潘氏庞大的事业大厦也许就是这样屹立起来的。

北京汇源饮料食品集团有限公司总裁朱新礼,1995年和一个香港老板去欧洲,在西班牙巴塞罗那广场,他们拿出烟来抽。可广场上没烟灰缸,于是朱新礼就拿出一张餐巾纸来,这是他中午吃饭的时候餐桌上剩下的。

朱新礼把餐巾纸放在手里,把烟灰弹到上面。广场很大,也没看到一个垃圾箱。烟抽完了,他就把一直捏着的烟头,包在餐巾纸里,拿在手上,后来见到一个垃圾箱才丢了进去。

后来,朱新礼需要进一台设备,当时他的公司刚起步,没有资金,那个香港老板把设备托运过来了,直到三年后才要钱。朱新礼说你不害怕吗?那个香港老板说,你还记得在西班牙巴塞罗那广场抽烟的事吗?你那么负责任的一个人,我还怕你赖了一套设备?

朱新礼说:“先做人,后做事;会做人,才能做好事。”

第2篇

——读《男生贾里》有感(二等)

三明八中初三(5)班余丽祺指导老师:蔡荔敏

如果把青春比作五线谱,那么,爱就犹如五线谱上跳跃的音符。五线谱因有了音符而更加美妙;青春因有了爱而更加精彩。--题记

合上书,贾里的成长历程仍历历在目。从“舞台明星”到“伟人细胞”,我跟随着作者的笔伐,贾里的心路走来,感受到的不仅有青春的如花似火,灿烂热烈,还有爱的如风似水,温柔细腻。读《男生贾里》,我知父母恩,懂朋友心,品兄妹情。

知父母恩

《父子之间》中贾里曾认为爸爸偏爱妹妹贾梅,永远看不见自己的优点,只看见自己的缺点。后来在偶然的一次,他发现了王小明送给贾梅的《泰戈尔诗选》中夹了一封情书。他与他爸爸商量后问贾梅有情书为什么瞒着我们。贾梅得知后把情书烧了。之后贾里知道爸爸看见了自己的优点,也知道其实爸爸对每一个孩子的爱都是平等的。天下父母何尝不爱自己的子女?父亲平日对我的严格要求,铸就了我今日的辉煌;母亲在我失意时的安慰和鼓励,激发我重拾信心,向前奔去。父母的爱犹如两股风:严厉与慈爱。而青春年少的我,就是在这两股风的吹动下,不断向前驶去。因此,我要捧着一颗寸草心,努力奋斗,去回报父母无私的爱。

懂朋友心

《三剑客》中,陈应达,鲁智胜,贾里组成的小团体犹如三剑客,三人可以说是各有才能。有一次鲁智胜染上了烟瘾,贾里帮鲁智胜戒了烟瘾,并没有要任何回报,这就是友谊。但三人的友谊淡了。陈应达在贾里生日那天去了,最后三人终于和好了,成为无坚不摧的好友。朋友之间似乎都有种无形的力量,是我们从相识,相知到无话不谈,形影不离。我们各怀远大的理想,努力拼搏;互相嬉戏打闹;彼此倾诉,消除心中的孤独。青春,就在这绽放出美丽的友谊之花中度过。我们,在这手拉手的陪伴中成长。

品兄妹情

第3篇

青春的渴望

我的14岁,理解父母的唠叨,明白埋头苦读的必要,知道要努力实现目标。于是,我一步一步小心翼翼踩着脚下的路,害怕一不小心会跌倒。我的14岁,已经满足于父母给予的自由,不再抱怨压力和负担,当然也不会急于求成。

不过,我站在青春的起点之上的14岁,更渴望阅读。

以前做过一份手抄报,名字起为“让喧嚣落地”,那是觉得这句话听起来很美,有一种意境。但是,当时自己并不懂其中真正的内涵。

10岁时,我爱看一本台湾女作家陈子衿的书,《不理会太阳的向日葵》。这本书讲述了作者从小罹患了两个重大癌症,六岁失去父亲。每天只有母亲陪伴她生活在刀光血影之中。化疗与吃药甚至做手术,是她每天生活的一部分。

以前读这本书,觉得作者好可怜。这样的生活简直让我不可想象。也不了解,作者一天一天看着旁边病床上的人一个个离开人世,她的内心是如何劝说自己面对现实,面对自己的。

不久前,一次偶尔地翻开了这本书。我还是那么喜欢,情不自禁地沉浸其中。但是,我的意见却发生了变化。

我现在更敬佩的是作者的乐观。这是我从前不曾去理解过的。她在化疗时很“不乖”,拿着两张重大病历卡问医生:“医生,我的两张重大病历卡可以兑换什么奖品啊?”还有一次大手术之后,她在网上找了一张台湾地图,对照着自己的肚皮说:“我的切痕以后可以当旅游地图用啦!”

14岁,再次翻阅一本读过的书籍,我的情感发生了转变。我不再为作者的人生灰暗一面而黯然神伤,更欣赏的是作者对生命的乐观。她与网友分享医院里的“乐事”,拄着拐杖去别的病房里安慰病人,言传身教。这些,表现出来的是作者无比的乐观。作者的生命中只有二十多年的光阴,她的一生都属于青春。她的青春满是痛楚、满是折磨。但是,她的青春有比别人更多的欢声笑语,她自己的乐观和别人对她的鼓励。她青春的每一个角落都布满积极的笑容,她在夜里用微笑等待明天的朝阳升起,用微笑在朝阳升起的时刻迎接新的一天。她的青春更有意义,更有价值。因为她的青春在磨砺中得到了成长,学会了乐观,懂得了珍惜。

让喧嚣落地。我们需要一个空间独处,于独处空间里读书。偶尔翻阅一本曾经读过的书,你会有与当初不一样的体会。这种体会是属于青春的。我们阅读别人的青春来感悟自己的青春,借阅别人的青春经验丰富自己的青春经历。

我的青春渴望阅读,阅读书中对青春更多地诠释。

第4篇

如果说春天是一年中最美好、最具活力的季节,那么,青春就是人生中最灿烂、最珍贵的季节了。它看不见、摸不着,但它又充实着你的身心,使你每时每刻都能感受到它的存在。

以前,对“青春”的认识朦朦胧胧,随着年岁的增长,才渐渐理解它:青春,就是活力!就是激情!现在,我能够感觉到血液里也流淌着青春带来的礼物。

上了初中以后,青春悄然来临了。想到自己那飞扬的思想和丰富的想象力,感到无比自豪。这段时间,我在阅读“枯燥”的名着,吃惊地发现,读书时,思想也被青春注入了活力!我不再是以前那种读字不读意,不求甚解的阅读了,而是细细地品味。我品味人物的动作、思想,去推测他属于现实中哪一种性格的人。作者描写他的目的,想象他的结局。遇到一些与以前发生的著名事件有关的,我会努力把它记下来。遇到一些富有哲理的句子,我会反复读,有时甚至把它记下来。想着以后大一点了,再看就能明白了。最为使我惊喜的是,我读书时给书中的人物注入了自己的感情,对一些人赞不绝口,对一些人深恶痛绝;为书中喜悦的事而欢欣鼓舞,为悲伤的事而叹息不已……这一切都因为我有青春,有一颗年轻的心!

青春是珍贵的,一生只有一次,我们切不可虚度青春年华!时间一天天过去,我们也要无愧于青春的美好时光,做有意义的事。被挫折绊倒了,勇敢地爬起来,用快乐,用笑容迎接新的挑战!珍惜青春!

我们是羽翼未丰的鸟儿,青春是我们积累的季节,是最该珍惜的宝物。我们一步步地成长,将来的一天,我们会飞上广阔的天空,找到属于自己的一片天!

第5篇

青春期是指儿童向成人过渡的人生关键时期,是个体身体发育急剧变化的时期,也是心理飞速发展变化的时期。小学的五、六年级称为小学高年级阶段,此阶段的学生年龄一般在10~12岁之间,正好处于青春期前期。在这个时期,生理上的剧变势必给个体造成前所未有的心理冲击,给他们带来烦恼和困惑:心理的矛盾,交往的困惑……处于青春期的学生,其心理特点既带有童年期的痕迹,又出现了某些成年人心理特征的萌芽,身心发育上充满矛盾。该阶段是决定人生道路的重要阶段,学生身体心灵成长的需求在呼唤青春期前期性教育。然而,对于青春期教育这样一个十分敏感的课题,家长们似乎有点谈“性”色变。部分家长视正常的性意识萌动为思想堕落,不敢在孩子面前提“性”;部分家长虽然能意识到青春期教育的重要性,但是无法科学地引导孩子度过青春期。因此,家长们在家长会上都反馈希望学校能进行青春期教育。2002年9月1日起实施的《人口与计划生育法》《中小学健康教育指导纲要》等文件也要求学校对学生进行青春期教育。著名医学家吴阶平曾说过:“人的一生在不断接受教育的过程中有两个特别重要的教育时期,一个是0~4岁智力开发的早期教育,另一个就是10~15岁青少年进行的青春期教育。”

基于学生身心发展的需求、家长教育的需求、学校教育的需求和文件的指引,我校非常重视对高年级学生进行青春期前期性教育,从2008年尝试进行青春期讲座开始不断探索,还以市级立项课题“农村小学青春期前期教育的现状及策略研究”为抓手,精益求精,扎扎实实进行实践研究,守护孩子们阳光的青春期,助力孩子们健康成长。

一、立足现实,共同把脉青春期前期教育现状

为了让我校的青春期前期性教育更有针对性和实效性,我们一开始就确立方向――最重要的是做好现状调查,从现状着手开展工作:以问卷调查形式,摸底调查,了解学生及家校现状,切实了解学生及家校青春期前期教育知识情况,在归纳中找准研究的切入点。

通过收集报刊资料、上网查询,我们了解到了许多相关知识,并精心设计了三份问卷调查表,分别为学生版、家长版和教师版。我们共发放55份教师问卷,剔除无效数据,回收有效问卷50份,回收率为 90.9%;300份家长问卷,有效问卷261份,回收率为87%;350份学生问卷,有效问卷310份,回收率为88.57%。

我们就回收的621份调查问卷进行了认真、细致的统计,并对统计结果进行分析。通过对调查问卷的分析整理,我们了解到以下几个方面的信息。

(一)学生需求强烈、内心困惑

月经、梦遗……这些曾经在中学时代才出现的生理现象,不经意间已开始在小学高年级时期出现。据调查,我校高年级男女生已有一部分学生出现第二性征,有39%的女生反映胸部开始发育,隆起,有19.75%的女生已经开始了月经。接近五分之一的男生反映自己声调变低,有11.1%的男生有过遗精经历。部分学生对月经、遗精或其他生理变化感到紧张焦虑,亟须进行相应的指导与培训。

青春痘是青春期孩子共同关注的问题,有近三分之一的学生认为痘痘给他带来了烦恼,有超过四分之一的学生会常用手去挤痘痘。对青春期不正确的认知以及不恰当的处理行为会在一定程度上加剧青春痘给学生们带来的影响,因而教给他们青春痘预防及日常护理的常识和技能,可以让他们更加阳光坦然地拥抱美好的青春期。

我校高年级接近一半的学生认为他们对异性好奇,近三分之一的学生甚至对异性产生了朦朦胧胧的好感,“××学生喜欢××学生”之类的议论也时有发生。在这个特殊阶段,应注意正确看待和引导男女生的交往,而不要一味地阻止反对。

从数据统计和学生问答题回答的结果显示,超过一半的学生希望得到青春期教育指导,他们最希望了解的青春期知识依次为:青春期的生理变化,怀孕和避孕的知识,如何和异性正常相处,如何排解青春期的心理烦恼。他们希望的授课形式多为男女生分开课堂教学或讲座。在简答题中,孩子们反映最希望解决的是青春期的生理问题:比如月经的周期、月经期间的保健、青春痘的预防等。令人吃惊的是,竟有49%的孩子想要了解怀孕和避孕的知识,可能孩子们在“我从哪里来”这个问题上未能从家长那里得到满意的答复。

(二)家长思想重视、行为忽视

绝大部分家长认为有必要让孩子知道有关青春期的常识,但是却从没有主动和孩子谈论“性”的问题以及青春期的问题。

绝大部分家长认为孩子在青春期阶段无论从衣着、兴趣、性格、交往还是其他方面都发生着变化。有的孩子会比较注重衣着上的打扮合不合潮流,够不够有型。兴趣往往会偏向同伴关注度比较高的方面,如男生会比较喜欢NBA、科幻片、恐怖片等,女生会追星、逛街等。而在性格方面,他们也不再是叽叽喳喳的小鸟,而是慢慢会有自己的思想,并学会了沉默。

很多家长欠缺青春期常识,不知从哪方面进行教育;有些家长知道要给孩子进行教育,但在子女面前“无从下手”,非常困惑;有的家长认为自己教育孩子会听不进去,有种逆反心理;还有的家长觉得“性”方面的知识不好开口,希望学校代为教育。

(三)教师思想重视、方法需引导

绝大部分的教师认为在小学进行青春期教育很重要。尽管如此,但只有14%的教师会经常给学生进行青春期教育。超过50%的教师认为,观看音像制品、阅读书报、课堂教学等是青春期教育的有效方式;有部分教师认为专题讲座和个别指导也是有效的。

二、多措并举,用心探索青春期前期教育策略

(一)构建学校高年级青春期前期教育课程体系

1.高年级青春期前期教育课程

在课堂实践中,我们也在思索构建学校高年级青春期前期教育课程体系,并确定了学校高年级青春期前期教育课程的目标。具体目标是:让孩子们了解、关注自己及朋辈群体的青春期身心变化,学会用坦然的态度面对青春期,养成青春期卫生保健的良好习惯;认识性别意识的发展过程以及男孩女孩的差异,学会尊重男孩女孩的差异,悦纳自己的性别;懂得异性学生间积极交往的意义,掌握异性学生之间交往的原则;学会尊重异性,不侵犯异性的隐私,懂得自我保护;丰富自我体验,深化自我认识,正确地评价自我,进一步悦纳自己,完善自己。

围绕生理变化、男女性别差异、卫生保健和男女生青春期心理、悦纳性别,利用每两周一节的心理课,课题组开设了“嗨,青春期”“男孩女孩,看过来”等青春期主题团体辅导课,还利用课堂时间选播了“花季小樱桃”“雨季葱头仔”系列青春期教育视频。《哎呀,我不会还尿床吧?》《“好朋友”来了!》《女生保卫战》《的秘密》等喜闻乐见的动画片,让孩子们在赏析中与小樱桃和葱头仔共情,在共情中感悟青春期到来的忐忑与坦然。围绕青春期孩子自我意识的困惑,开设了“认识我自己”“这就是我”等心育课,引领学生全面认识自己,正确对待他人的评价,学会悦纳自我,发展自我。围绕青春期孩子亲子沟通、同伴相处困惑的现状,开设“换个位置想一想”“假如我是……”“学会沟通、让心靠近”等课程。这些主题(见表1)贴近小学生高年级的实际,而且心育课形式生动活泼,学生们都非常喜欢并期待每一节心理课。他们在活动中感悟,在感悟中成长。

2.高年级青春期前期教育讲座

除了课堂,我们还有针对性地围绕学生关注的青春期热点问题,或分开男女生,或男女生混合一起,进行重点突破和灵活疏导,为女生开展了“我长大了”“众说纷纭青春爱情小说”等讲座,为男生开设了“青春悄悄来”讲座,为男女生一起开设了“走进青春期友谊”等讲座,深受学生的喜爱和好评。在实践中,结合我校学生的身心特点,初步构建了学校高年级青春期前期教育讲座的框架体系(见表2)。

在青春期前期教育主题课程的实践中,课题组主持开发的“男生女生,快乐青春”精品课程获市提名奖,“认识自我,快乐成长”精品课程获市入选奖,课题组执教的“男孩女孩,看过来”获2010年市青春期教育优秀课例评比二等奖,“认识我自己”获2012年第三届心理健康教育教师教学竞赛一等奖。

(二)开发学校高年级青春期前期教育校本教材

根据青春期教育调查(学生版)问卷结果统计与分析,只有57.8%的学生会主动去学习青春期知识,绝大部分学生需要得到更多的指导和帮助。学生们现有的青春期知识获得的途径依次是报刊杂志和书籍(97.4%)、互联网(95.2%)、妈妈(家人)、课堂和教科书、学生朋友、广播电台和电视。他们最愿意的是从互联网、报刊杂志和课堂上获得相关知识。从网上、报刊书籍中获取青春期知识固然是很好的途径,但是网上和报刊书籍信息浩如烟海,良莠不分。如何从网上和报刊书籍中获取正确有益的青春期知识,需要家长和教师进行指导、监督。所以,课题组在扎实开展课堂实践、自主学习的过程中,也不忘搜集适合学生阅读的青春期书籍。两年来,我们购买了《Why?新时期少年科普知识动漫百科全书》《阳光寄给你:青春期心理健康故事》《爸爸写给青春期儿子的80封信(珍藏版)》《妈妈写给青春期女儿的80封信(珍藏版)》《漫话青春迨拢男生版)》《漫话青春迨拢ㄅ生版)》等几十本书,并罗列了青春期阳光阅读的推荐书目给学生。很多学生表示阅读得津津有味,受益匪浅。

在立足课堂实践和推荐读物的基础上,我们开发了对我校高年级学生有所助益的青春期前期教育校本教材《启航青春阳光相随》。教材以“男生女生,快乐青春”精品课程内容体系为蓝本,共有四个主题:一是“嗨,青春期”;二是“男孩女孩看过来”;三是“走进青春期友谊”;四是“众说纷纭青春爱情小说”。每个主题内容翔实,资料丰富,由“名家名言”引出“导言”,结合调查、采访,通过情境故事、访谈手记和个案分析开展的“马教师的悄悄话”,对处于青春期前期的高年级孩子指点迷津,最后提供富有“营养”的“阳光阅读”,让孩子们在阅读中了解爱与性,树立正确的观念,避免不必要的伤害,也为教师和父母了解、关爱、帮助孩子提供参考。

(三)以活动为载体,多途径进行青春期前期教育

在多年的实践中,我们坚持在高年级孩子中开展“馨心园”个体咨询,让学生在诉说与真诚关注中豁然开朗;开展“青春期主题”手抄报活动,让学生通过自主搜集青春期主题相关资料,丰富自身认识;开展“青春心语”活动,让学生自主或写或画表达自己在青春期的快乐、困惑与成长感悟;通过青春期主题征文、视频、电影赏析方式进行教育,开展“馨心园”心理社团系列活动。“馨心园”心理社团以团体辅导、心理剧为主要形式,以游戏活动体验表演为主,穿插学生分享感悟。丰富多彩的主题,生动活泼的形式,身心参与的体验,让学生在潜移默化中更加阳光开朗。2010年,课题组指导的综合实践报告《为青春导航――小学高年级青春期调查与反思》获中山市第七届中小学科技节之科技创新大赛综合实践报告二等奖;2011年,课题组原创了校园心理剧“我的学习梦”,组织学生彩排、演绎,最终获得中山市东开镇首届心理剧一等奖第一名、最佳创意奖,中山市三等奖。

三、搭建家校青春期前期教育平台

学校每学期召开一次家长会,通过班主任或专题讲座向家长宣传家长关注学生青春期教育的重要意义,引导家长掌握科学教育子女的方法,共同为孩子坦然度过青春期保驾护航。此外,充分利用“校信通”平台,加强家校沟通交流,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长达到“同心”,努力营造有利于高年级孩子健康成长的育人环境。借助镇德育品牌节目“望子成龙”的辐射作用,创编青春期前期“望子成龙”剧本,构建学校、家庭、社会三位一体的青春期前期教育网络。《你的孩子进入青春期了,你准备好了吗》荣获镇2010年望子成龙剧本征集一等奖、节目录制一等奖,《家有青春期的孩子》荣获镇2011年望子成龙剧本征集一等奖、节目录制二等奖。

第6篇

开场白

泽:金色的七月,我们迎来了希望。 静:金色的七月,我们放飞着梦想

泽:昨天,我们还刚刚走出纯洁的象牙塔, 静:今天,我们又站在了人生的起跑线。

泽:是鸿鹕就当志存高远 静:是雄鹰定要展翅蓝天

泽:这里有我们施展才干的空间 静:这里有我们放飞梦想的蓝天

泽、静:毕业生晚会现在开始。

结束词:

静:今晚歌如潮

泽:今晚花似海

静:今晚是歌舞的海洋

泽:今晚是我们的盛会

静:朋友们,青春的歌喉是雄浑的,青春的篇章是璀璨的

泽:让我们珍惜青春年华,珍惜时代赋予的宝贵机遇,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛,用自己的青春和智慧在历史长河中,写下光辉的一页。

第7篇

第一次与《哲思》见面,是在两年前的下午。考试的失利让我陷入巨大的悲痛中,假期里闲来无事,出门逛逛。太阳暴晒着我的皮肤,我一路汗流浃背,走到一家报刊亭时,摆在摊位上的一大堆杂志然后我驻足脚步。

在眼花缭乱的杂志中,我第一眼就遇见了《哲思》,平素而不失大度的封面,精美的插图,更是一句,你不会找到路,除非你敢于迷路的富有哲理的封面语吸引住了我。伸手拿来翻看,朴实的装帧,精美的插图,完美的印刷,丰富的内容,足以让我神魂颠倒。《哲思》给我留下了深厚的印象,细细品读,让我顿时忘了考试失利而带来的苦恼,和烦闷心情。买下她后,我如获至宝的跑到家中,仔细研读起来。

我相信,在地平线的彼岸,有着我梦幻般的灿烂无比的憧憬世界。慢慢的,我喜欢上了这本杂志,每期我都会光顾,而《哲思》正适合我们处于青春期的少男少女来阅读。

我们对未来充满了憧憬和幻想,在现实与幻虚中徘徊不定,对于我们的人生观和价值观的确立气到了推波助澜的作用。

独乐乐不如众乐乐,我开始在同学之间分享《哲思》,我突然发现,《哲思》非常受女生的青睐,我们班的女生轮流品读而且每期也不漏下,我总是窜动她们每期购买,这样不仅能省去我的一部分开支,而且能做到资源共享,岂不快哉。

我们发现,《哲思》是专门为青少年打造的一本富有哲理和思想的情感读本。我开始从中搜集美文和句子,自己组建了一个摘抄本,把每期发行的哲思阅读完之后,再把再把优美的句子摘抄在本上,早上晨读和晚上自习时拿出来看看,升华心灵,启迪智慧。而且哲思中的智慧和故事,我都会很留意的阅读一遍,这对我印象很深,我经常把小本上的内容当做作文素材来用,而且屡试不爽,和很多作文题目撞车,这让我们班的阅读迷更加青睐《哲思》了。轮流购买,分批阅读,到后来半年订购,人手一本,精研细读。

我们班的写作能力逐渐提高,这些成绩与《哲思》是分不开的。

时光荏苒,学校成立文学社,由于我在写作方面有点小成绩推选我为文学社社长。在开会时,我常和成员们讲述我和《哲思》的故事,分享经验,而后《哲思》成为我们文学社指定阅读刊物很多学生开始养成记笔记和写读后感的习惯,慢慢的,文学社佳作芬呈,并尝试参加征文比赛结果是可喜的。

风如酥,花似火,空气中弥漫着哲思的馨香与芬芳,还有远方传来的朦胧人语,牛马嘶鸣,我仿佛置身其中,不能自拔。到了高三,学习压力大,同学们看课外书的时间越来越少,可对于我来说,一天不看心里总会觉得少点什么。我把时间安排的紧凑些,每天腾出来半个小时用来阅读,补充营养,这个习惯,对我后来的高考语文作文气到了不可磨灭的作用。

就这样,我对《哲思》的感情有增无减,我相信哲思给人的智慧,胜似金玉良言。每次阅读我素手执卷,合上之后,故事情节如三日不绝之仙乐,余音绕梁,不绝于耳,会心之处可浮一大白。

这正是《哲思》给我带来的巨大的诱惑。

我的梦想与《哲思》一起,还有向着远方彷徨而去的灵魂,满怀这原来的图景又回归于心中。

我很感慨,在我考试失利之时《哲思》来到我身边,用富有哲理的美文让我重获自信,一路走来,尽是曲折坎坷,如今我也看到了花团锦簇,灯彩佳话,那一夜我也曾梦见过百万雄兵。

第8篇

女孩告诉我:在命运的作弄后,她才明白什么叫做不公.但是她又感激上帝,为她缔造这个生命,现在命运在自己手里,昏昏沉沉的过一辈子,抛弃梦想,青春,不如像海轮凯乐那些人一样,为生命创造精彩.

女孩一番话,触动了我心灵深处的某一个角落.我这个四肢健全的人,真的有珍惜青春,奋力追逐梦想么?

莎士比亚曾经说过:"青春是不耐久藏的东西."在这段短暂充满活力的岁月里,我们不应该大胆的放飞梦想,执着的大步向前,走属于自己的路吗?!

昨天下午我校举办了一场报告会,虽然其中并没有复杂的大道深解,但词词句句说到了大家的心坎里.是的,若虚掷青春,我们的人生将一筹莫展:若抛弃梦想,我们的人生将行尸走肉而已.

或许你会想,若梦想有一天无法实现,那不是,亦真亦幻一场空吗?不然,在我眼里,只要拥有3件法宝,

青春

信念

拼搏 ,梦想便咫尺可得.

一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。

有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”

牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”

两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。”

第9篇

需要用心去品味和阅读

青春是一条路

充满着坎坷和迷雾

趁我们年轻

怀揣着希望去碾出一道远行的路途

尽管青春的书里也会有孤独

但只要不被青春的嬉闹和玩耍左右你前行的脚步

昂首挺胸

一如既往的付出

朝气与蓬勃必将成为我们生活的全部

也许坎坷

但留下的是我们豪迈的身影和坚实的脚步

也许失败

但当我们把它当做成功的基石

去亲吻成功时

那将是一种别样的幸福

也许不幸

但当我们长成一株挺拔的大树

再次去回望

青春的芳草地

由于自己辛勤的耕耘而没有荒芜

到那时

我们眼里溢满的必将是知足与幸福

总之

我们要知道

成功之曲的音符里

必将溢满辛勤者涩涩的汗珠

青春是一首诗

也是一幅画

千万不能当做风景画来欣赏

也不能当做沙发床来坐卧

青春的美丽

在于不断的拼搏

不断的进取

在于珍惜每一时每一刻每一秒的朝朝暮暮

朋友们

展开青春的翅膀吧

在太阳升起的时候

飞入希望的晨光

第10篇

青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的盛情和坚强的理智。共同阅读初中青春演讲稿2021,请您阅读!

初中青春演讲稿1在不知不觉间,我们已经悄悄地长大了,开始从儿童向成年过渡,跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天……

青春期的我志比天高,像春天一样富有生机和活力;

青春期的我豪迈洒脱,像夏天一样热情奔放;

青春期的我,不知为什么变得如此多愁善感,像秋日的丝雨一样深沉忧郁;

青春期的我,有了冬天的冷峻与沉稳。

当我们想到青春的时候,会想到很多美好的事物……

青春是一座金字塔,是进取。只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的力量;

青春是两颗连在一起的心,是友谊。青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何功利色彩它像一杯清香的茶,在若干年后,依然那么令人怀念;

青春是一弯新月,是缺憾。青春总是不完整的。正因为不完整,就多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀;

青春是一把竖琴,是快乐。青春没有理由不快乐;

青春是书架,是智慧。没有书的青春是不结果的花;

青春是一面旗帜,是理想的旗帜。青春的目标,是奔跑在风中的一面旗;

青春是拳头,是力量。青春的力量等于朝气加勇气加灵气;

青春是单杠,是运动。青春的第一标志就是健康,而健康来自不懈的运动;

青春是单个的人,是独立。着意味着你长大了,成人了,不再依靠父母师长,你要有独立的人格,自主的能力,要对自己的行为负责。

青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些,我们便有了克服困难的勇气和魄力。青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切,使我们坦然地接纳欢喜与忧愁,使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣

为了我们的青春无悔、生命闪光,用心珍惜青春吧!

初中青春演讲稿2青春是一道亮丽的风景。青春如火,热情奔放;青春如水,欢快清纯。青春给烈焰跳跃的熔炉留下奔腾的铁流,给精耕细作的田园捧出丰硕的果实,给孜孜不倦的学子构建知识的宝库。

蓦然回首,一路春风秋雨中的每一次由衷的感动,每一杯斟满的酽茶,都是花季中深深浅浅的心迹,便多了几分感悟,几分力量。

翻开我们记忆的彩页,留下我们青春的倩影,那上面描绘了我们多少纯真的笑语,如诗如画,也记满了我们多少拼搏和努力,可喜可叹。

天空是没有道路的,小鸟却用双翼辟开鹏程万里;泥土是没有缝隙的,种子却用拼搏的勇气破土而出,青春是没有颜色的,我们将为它画上最美的风景。在青春的世界里,沙粒应当变成珍珠;泥土应该变成黄金;青春的魅力也应当使枯枝长出鲜果,使荒漠变成绿洲。只有在人生的海洋里不畏艰险搏击风浪的弄潮儿才有幸领略到人生道路上的绮丽风光。

生命原本没有太多绚丽的花朵,没有太多摇曳的彩云。在岁月的流逝中,唯有一颗执着的心,去抓住青春中每一个转瞬即逝的机遇,才能给出最最美丽的青春。

初中青春演讲稿3日子像叶子一叶一叶地从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月已经给它刻上了十六圈年轮。

多梦的青春,给了我们璀璨的年华,而知识的丰富,给了我们理想的翅膀,让我们用心灵去体会人生。生命,总是美丽的,不是苦恼太多,只是我们不懂得生活,不是幸福太少,只是我们不懂得把握。人生是旅行,是眼泪,更是歌声。青春,更为灿烂的明天所努力,更为无悔的昨天所奋斗,那生命之花,也必将结出丰硕的果实。

当青春的太阳初升,在追赶黎明的路上,走过多少崇山峻岭,便挥洒过多少青春的执着。也许途中有许多泥泞和坎坷,但是只要我们心中拥有理想,只要我们有信心,只要我们坚信“雨后终有彩虹”,就一定能成功。

在成功的时候,你将拥有一双人生中最耐穿的“鞋”。

青春不是四季如春,青春不是遍地鲜花,有人因此而沮丧,不过我却认为这正是青春的魅力。同学们,青春是理想的归宿,让我们在青春的舞台上,尽情地挥洒我们的才能,展示出独特的自我!

初中青春演讲稿4“单一的色彩,反映不出生活的光谱,孤独的性格,体味不到人生的欢乐。”看到这句话时候不觉心中开始寒蝉:难道我天生祝定要被这光芒四光耀的世界所吞噬吗?

大街上随处都是缥缈着“超级女生”的新歌,来往的空中总带着“李春雨,何洁,周笔畅”时不时总也捧上几幅海报。在学校他们说我完全没有音乐细胞,到处都飞扬着周杰伦和蔡依林到底是不是有亲昵的关系。李雨春,何洁为何会红——真不知是社会的悲叹,还是时代的悲叹。

难道这些吐词不清,只唱爱情歌就代表现代的歌曲文化吗?不会唱代流行歌曲的人逐渐在向“文盲”过渡,真不敢推算,国歌会不会存在于未来。

80年代后的文学被称为垮掉的一代,“郭敬明,韩寒”成为现代文学的热流,这已是不征的实事。尽管他们非常出名,其文学成就还是不敢恭敬。中华五千年的华夏文化难道就将死在我们这一代吗?

也许,现代的年轻人都被爱情冲昏了头,写着写情诗,言情小说唱歌唱情歌,看电视也只看爱情剧。唉!可悲呀!可悲呀!露从今夜白,月是故乡明。月只有一个,梦只有一个,但永远天真不变。

初中青春演讲稿5青春,是我的资本,快乐是我的标志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放弃,一切皆有可能。

第11篇

1、韦编三绝,悬梁刺骨,凿壁偷光,囊萤映雪,卧薪尝胆,圆木警枕。

2、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

3、不要回避苦恼和困难,挺起身来向它挑战,进而克服它。

4、不要忽视想象,它是我们创意的源泉。

5、如果一个人卑躬屈节地去获得金钱和地位,还不如抱着崇高的志向而过贫贱的生活。

6、阅读让我明白,心中一直魂牵梦绕的地方,是家乡。无论身在何方,我都深爱那片土地。

7、孩子,青春就是用来学习的,学习才是青春最美的姿态。

8、最好的阅读效果,是通过阅读加上反省,去消化自己的人生经历。最好的文字应该像消化酶一样,可以协助阅读者,将他的人生经历,转化为他自己的营养。

9、现在不努力拼搏进取,将来你该拿什么跟别人比。

10、让读书成为习惯,让积累成就辉煌。

(来源:文章屋网 )

第12篇

青春的我们用手抚摸苍老的树干,感受他们饱经的沧桑。呼吸土地特有的清新,体味着自然的纯朴。或者透过明净的玻璃,望着欣欣向荣的万物,心中不免腾起希望,回味着洗礼的心情。共同阅读致青春英语演讲三分钟,请您阅读!

致青春英语演讲1Today is an excellent day for small improvements.Whatever is working foryou, find a way to improve it just a little.There’s no need to make a hugechange, just a small one, something you can do right now.

If you called just one additional customer each day, over the course of thenext month you would talk to about 20 new people.If you learned just one morenew word each day, in the next year you would increase your vocabulary by morethan 300 words.

Small improvements can add up over time into big accomplishments.Lookaround you.Consider the work you do each day.Think about how you could do itjust a little bit better.

In a marathon race, each step the winner takes is just a little bit longerand a little bit faster than each stride taken by the 100th place finisher.Yetover the course of the race, that small difference adds up in a big way.

Do just a little bit more today, and tomorrow too, and each day after that.Anyone can make just a small improvement, and that can make a big, bigdifference.

致青春英语演讲2Some people go through life standing at the excuse counter.

They say they’d like to do this or that, but then they offer all theexcuses in the world for why they can’t do whatever it is.No matter what theexcuses are, the only thing that is usually limiting them is their ownself-perception.

If I’ve learned anything, I’ve learned that a person —any person —may doanything they set their mind on doing.The things you need are willingness towork for what you want, patience to learn what you need to know and, mostimportant of all, belief in yourself.You only need a seed, and then your faithin yourself will grow with you as you move forward.

If your self-perception is that you can’t accomplish something becauseyou’re not smart enough, then take the time to learn what you need to know, andthen your self-perception will change.

If your self-perception is that you can’t accomplish something because younever finish anything you start, then go and finish something and change yourself- perception.

If your self-perception is that you’re too lazy, too busy, too unworthy,too unfocused, too depressed, or too dependent on others to accomplish greatthings, then you’re right.You are that because you believe you are, but infact, you can change that! Life is change, and the past doesn’t equal thefuture.Your reality today is the result of your past beliefs and actions.Change your beliefs and actions, and you will change your future.Whether youthink you can or you can’t, you’re right.You are what you think.

Think about that the next time you need an excuse.

致青春英语演讲3Enjoy that uniquenesss1.You do not have to pretend in order to seem morelike someone else.You do not have to lie to hide the parts of you that are notlike what you see in anyone else.

You were meant to be different.Nowhere, in all of history, will the samethings be going on in anyone’s mind, soul and spirit as are going on in yoursright now.

If you did not exist, there would be a hole in creation, a gap2 in history,and something missing from the plan for humankind.Treasure your uniqueness.Itis a gift given only to you.Enjoy it and share it!

No one can reach out to others in the same way that you can.No one canspeak your words.No one can convey your meanings.No one can comfort otherswith your kind of comfort.No one can bring your kind of understanding toanother person.No one can be cheerful and light-hearted3 and joyous4 in yourway.No one can smile your smile.No one else can bring the whole unique impactof you to another human being.

Share your uniqueness.Let it flow out freely among your family andfriends, and the people you meet in the rush and clutter of living, wherever youare.That gift of yourself was given to you to enjoy and share.Give yourselfaway!

See it! Receive it!

Let it inform you, move you and inspire you!

You are unique!

致青春英语演讲4Youth is short and fleeting, but youth is most beautiful period of life,Weare young, so we radical, we dare to try, and not hesitate to pursue ourdreams.We are young,so we are confident, we never bow to the fate,those setbacksand frustrations.We are young ,so we are beautiful, we have the most charmingand attractive faces.

This world does not necessarily have a happy ending, there is no lingeringregret for youth! whether happy or unhappy , youth is used to miss! There is noright and wrong, only a touch of one’s mind! This is the best outcome.

As movie lines of said, the horrors of growing up is to turn yourself intothe look of the person you've ever disliked.The cost of growth is to lose somethings, those things are the ones that you do not feel precious, but a few yearslater, when you have experienced a lot of things you would realize these willnot appear again in your later life.But it does not matter, everyone's growthpath is the case.Just cherish what you have now, because those are the youth,with tears, heartbreak in return.In the coming days, the memories of the pastwould warm your heart.I say ,youth is immortal, Happiness, or pain are both theevidence that witness your youth.

Life is very marvelous, the ability human knew about the nature haslimitation, you never know what will happen next, especially when you findyourself in a desperate.The road to success is full of variables, and perhapssuccess is only one kind of possibility.Perhaps, we pass through for a lifetimeendeavor, arrives at the end of life, finally has not obtained successfully, butwe did not regret, because of our efforts.

What we are supposed to do is to cherish what we have now, and learn to bethankful,and look ahead.fight for your dreams!

译文

青春是短暂和稍纵即逝的,但青春是人生最美丽的一段,我们年轻,所以我们激进,我们敢于尝试,毫不犹豫地追求我们的梦想。我们年轻,所以我们有信心,我们从不向命运低头,那些挫折和挫折。我们年轻,所以我们是美丽的,我们有最迷人和漂亮的脸。

这个世界并不一定有一个幸福的结局,没有挥之不去的遗憾的青春!是否快乐或不快乐,青春是用来小姐!没有对与错,只有触摸一个人的心灵!这是最好的结果。

就像电影台词说的,成长的恐怖是把自己变成你所不喜欢的人。成本的增长是失去一些东西,这些东西是那些你不觉得珍贵,但几年后,当你经历了很多事情你会意识到这些以后将不会再出现在你的生活。但这并不重要,每个人的成长道路。只是珍惜现在你所拥有的,因为这些都是青春,流泪,心碎的回报。在接下来的几天里,过去的记忆会温暖你的心。我说,青春是不朽的,幸福和痛苦都是证据,见证你的青春。

生活是非常了不起的,人类了解自然的能力限制,你永远不知道接下来会发生什么,尤其是当你发现自己在一个绝望。成功的道路充满了变量,也许成功只是一种可能性。也许,我们通过一生的努力,到达生命的尽头,最终未取得成功,但我们不后悔,因为我们的努力。

我们应该做的是珍惜现在我们所拥有的,学会感恩,向前看。为你的梦想而战!

致青春英语演讲5Youth is not a time of life; it is a state of mind.It is not a matter ofrosy cheeks, red lips and supple knees.It is a matter of the will, a quality ofthe imagination, vigor of the emotions; it is the freshness of the deep springof life.

青春并非生命的一段旅程,而是一种心境;非粉颊、红唇和柔膝,而是远大的理想、磅礴的想象、旺盛的激情;是清新的生命源泉不断涌动。

Youth means a temperamental predominance of courage over timidity,duanwenw.com of the appetite for adventure over the love of ease.This oftenexits in a man of 60, more than a boy of 20.Nobody grows merely by the numberof years; we grow old by deserting our ideas.

青春意味着勇气战胜怯懦,意味着勇于进取,不屑平凡。如此锐气,二十年后有之,六旬男子则多见。年岁有加,并非垂老,理想的放弃才真正意味着垂垂老矣。