时间：2023-05-30 10:55:53
（2）公开课:国家级、省级、地市级分别计3.5、3、2.5分。
（3）论文：教研部门组织的论文（含说课、案例、教育故事、电教作品、课件，下同）评比获得国家级一、二、三等奖分别计3、2.5、2分；省级一、二、三等奖分别计2.5、2、1.5分；地市级一、二等奖分别计2、1.5分；县级一等奖计1.5分（各级教育学会相应折半，协会不赋分）。在 CN 学术刊物发表的教育、教学论文(不含增刊、附刊、汇编)以相应级别论文二等奖计分。
（4）课题：已结题的国家、省、地市、县级课题主持人分别计4、3、2、1分，成员（前5名）折半计算。教科研成果（主持人）获得国家级一、二、三等奖分别计5、4、3分；省级一、二、三等奖分别计4、3、2分；地市级一、二等奖分别计2、1分；县级一等奖计1分；成员（前5名）折半计算。
（5）著作：正式出版的个人教育教学专著（或合著中参与撰写达2万字以上），计5分。
上述优质课、公开课、论文、课题等均以证书、文件为准，同一内容获奖的，各取最高分，不累计。统计任正职校长以来的情况，满分12分。
A2办学实绩(50分）B3职责履行（18分）C7规划学校发展（3分）对照校长专业标准规定的履职要求，有科学、健全的制度或方案1分；有实施过程及结果2分。提供任正职以来学校规划、特色打造、任期目标、工作计划等方面典型内容。 C8营造育人环境（3分）对照校长专业标准规定的履职要求，有科学、健全的制度或方案1分；有实施过程及结果2分。提供任正职以来学校德育活动、班级管理、校园文化建设等方面典型内容。 C9领导课程教学（3分）对照校长专业标准规定的履职要求，有科学、健全的制度或方案1分；有实施过程及结果2分。提供任正职以来教学管理、教研管理、学生综合素质评价及体艺特长培养等方面典型内容。 C10引领教师成长（3分）对照校长专业标准规定的履职要求，有科学、健全的制度或方案1分；有实施过程及结果2分。提供任正职以来年度考核、绩效考核、师德师风、评先推优、教师培养等方面典型内容。 C11优化内部管理（3分）对照校长专业标准规定的履职要求，有科学、健全的制度或方案1分；有实施过程及结果2分。提供任正职以来加强党建、民主治校、教代会、安全卫生工作机制等方面典型内容。 C12调适外部环境（3分）对照校长专业标准规定的履职要求，有科学、健全的制度或方案1分；有实施过程及结果2分。提供任正职以来家校合作，社区及相关组织参与管理和监督、学校师生参与服务社会等方面典型内容。 B4办学水平（32分）C13管理评估（20分）任正职校长职务最近2年以来，学校管理督导评估获优秀、良好、合格的分别计10、8、6分。未开展管理督导评估的，此项刨除。 C14示范引领（12分）⑴学校特色项目在全国、省、地市、县会议、报纸、电视或其他媒体推广交流每次分别计5、4、3、1分。本小项最高计5分。
⑵学校承办全国、省、地市、县级教育教学大型活动（100人以上）每次分别计 4、3、2、1分。本小项最高计4分。
⑶受邀省、地市、县讲座每次分别计3、2、1分，本小项最高计3分。
⑷设立县级及以上名师工作室并有效运行的加1分，被评为优秀的再加1分。 本小项最高计2分。
⑸积极开展示范学校、基地学校、平安校园、文明校园等创建工作，被省及以上、地市教育行政部门列为试点、基地建设的每次加5、3分。本小项最高计5分。
围绕我校“雅”文化办学理念，全面贯彻党的教育方针，坚持“安全健康意识化、文明礼仪雅致化、学习生活自主化、兴趣爱好特长化、语言文字规范化”的“五化”育人目标。以生为本，高度尊重学生，为培养学生的综合素质，使学生初步具备可持续发展的能力。
一、加强常规管理，促学生安全健康意识化。
以学生常规管理细则为抓手，全面促进学生安全健康意识养成。学生常规管理制度涵盖升旗仪式、中队活动、仪容仪表、卫生情况、两操纪律、课间纪律、放学情况、夕会情况、播音统计、好人好事十个大项，对学生一日在校安全、卫生提出了全面的要求，由大队干部、值班干部分重点时段对全校学生的行为习惯实行全面监督、检查，详细纪录各项检查情况。在本学期的考核评比中,班级考核总积分位于年级前四名的是:
一年级：3、5、2、8
二年级：4、1、6、7
三年级：2、4、8、9、7
四年级：9、2、4、1、3
五年级：6、4、9、2、1
六年级：4、7、2、5
狠抓学生干部队伍建设，促学生学习生活自主化。
1、健全少先队内部组织机构。结合我校现状学生数量过多、地方小、管理难度大的特点，成立了“大队委干部”“安全文明小卫士”“校风监察”三只干部管理队伍，其中“大队委干部”30人，“安全文明小卫士”128人，“校风监察”64人。
2、建立切实可行的大队委干部管理制度。为了更好的实施自主管理，形成了辅导员管理大队委，大队委管理值班干部，值班干部管理全体学生的三级管理模式。为了全面提高学生干部工作积极性，培养一支勇敢、公平、高效的干部队伍，在明确各自的分工及职责的基础上，少先大队开展了“闪闪红星在行动”干部评比活动。班级轮流值班，实现了值班干部“月评比”， 大队委干部“周评比”，全体学生“日评比”。调动了所有小干部的工作积极性，同时提高了工作效率。
3、少先队干部的思想教育工作定期开展。每天利用值班结束后5分钟进行工作小结，针对所有干部值班过程中出现的问题进行分析、引导，解决干部工作中困惑的问题。每周利用升旗仪式后的20分钟，小结大队委干部工作状况，开展思想教育，促使少先队干部在思想上积极向上、与时俱进，保持一种乐观、活跃、积极进步状态。
4、少先队值班干部参与学校自主管理工作：（1）协助当天行政值班管理上、放学路队纪律整顿。（2）协助思雅楼值班老师管理二楼、三楼餐厅开餐纪律，落实全校光盘行动。（3）协助政教处全面管理全校51个班级及清洁区卫生。（4）全面协助政教处监督全校学生安全文明游戏行为。
三、分阶段开展活动，促学生文明礼仪雅致化。
3月份
（1）精心组织了新学期第一次升旗仪式暨开学典礼。
（2）总结“走近家长四个一”寒假实践活动，开办对外宣传橱窗展示。
（3）召开第一次班主任会议，卫生、安全工作全面部署。
（4）召开全体干部会议，宣布少先队干部工作要求、考核方案。
（5）三月份落实“红领巾小雷锋”养成记活动方案。
（6）申报国防教育特色学校。
（7）举行一次全校性防震应急演练。
（8）结核病知识主题讲座。
（9）表彰在书信大赛中获奖学生
4月份
（1）全校性航天科普展活动。
（2）对学校各防雷设施进行了排查，完善相关制度。
（3）加强流行性疾病预防，教室、办公室消毒、除四害。
（4）组织全校学生的肺结核病检测。
（5）承办全县综治工作现场会。
（6）召开班主任第二次会议。
5月份
（1）组织四年级两百多名师生到兰江公园参加县清明公祭教育活动。
（1）召开班主任第三次会议。
（2）开展安全应急演练活动。
（3）开展预防腮腺炎主题教育。
（4）开展防溺水主题教育。
（5）就血吸虫防治工作进行宣传教育。
（6）开展“红旗飘飘引我成长”演讲、主题征文比赛。
（7）开展“崇尚英雄精忠报国”主题教育。
（8）四年级“争做新时代好队员”主题中队活动课程竞赛。
（9）组织学生参加“环保创意大赛”。
（10）班主任工作上期绩效评比。
（11））市级“新时代好少年”评选。
6月份
（1）我们的节日·端午主题教育。
（2）儿童防拐骗主题教育。
（3）布置组织庆“六一”班级联欢活动。
（4）“红旗飘飘引我成长”县级演讲比赛。
（5）6月6日爱眼护眼系列健康教育活动
（6）6月26日禁毒系列主题教育专题教育。
一、基本做法
中央六个文件出台后，我们按照中央要求，坚持以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，认真贯彻落实中央政治局会议精神和中组部深化干部人事制度改革工作会议精神，对中央出台的“5+1”文件，采取抓学习、抓宣传、抓落实，确保六个文件在全国税务系统得到全面完整的贯彻落实。
（一）抓学习，领会精神，把握实质。贯彻落实好“5+1”文件，首先要学习好、理解好，切实掌握其基本精神。我们按照“先党内、后党外”的学习步骤，对国家税务局系统贯彻执行中央“5+1”文件进行了部署：一是抓好各级班子的学习。在中组部深化干部人事制度改革工作会议召开后，国家税务总局先后两次在总局党组内部组织了传达学习，并要求各省局党组要把学习“5+1”文件作为当前一项重要任务，作为党组中心组学习的重点内容组织学习，各级领导班子尤其是“一把手”要带头学、亲自抓，并结合各省实际，进行认真研究和部署，尽快制定具体的贯彻落实意见和措施。二是抓好各级人事部门的学习。总局人事司把熟悉和掌握“5+1”文件精神作为人事司干部业务学习的重点内容，采取集中学习讨论、个人自学撰写学习体会等方法，在司内掀起了学习掌握“5+1”文件精神的热潮。在抓好自身学习的同时，对国税局系统人事部门的学习进行了布置和督促，于5月19日至20日召开了国家税务局系统深化干部人事制度改革工作座谈会，传达中组部深化干部人事制度改革工作会议精神，要求各地运用多种形式，切实抓好“5+1”文件的学习培训，使每一个人事干部全面准确地领会文件精神，精通文件内容。全国各省、自治区和直辖市国税局都先后召开了人事工作会议，以会代训，传达贯彻中组部和国家税务总局深化干部人事制度改革工作会议的精神，江西、湖北、甘肃等省的部分地方，还聘请当地组织部门的专家作“5+1”文件学习的专题讲座，对有关条款现场释疑解惑。三是抓好全体税务干部的学习。在“5+1”文件公开报道后，我们进一步加大学习宣传的力度，适时把学习宣传的对象辐射到全体税务干部，根据各地学习的情况，扩大学习面，有步骤、分层次地在广大税务干部群众中组织传达学习，各地通过召开“5+1”文件宣讲报告会、发放“5+1”文件汇编手册等形式，使广大干部群众初步了解中央深化干部人事制度改革的主要精神，了解干部人事制度改革的一系列方针政策，最大限度地调动广大干部群众参与干部人事制度改革的积极性。
（二）抓宣传，统一思想，营造氛围。为使“5+1”文件在全国税务系统深入人心，我们至上而下，加大了宣传力度，广泛运用召开专题会议进行宣传、在税务报刊杂志开辟宣传专栏、在税务系统各级局域网开辟相关网站宣传等多种途径，重点围绕两个方面，力求将文件精神传达到税务系统的各个基层单位：一是宣传文件出台的重大意义。让广大干部群众深刻认识到这批改革措施的出台充分体现了党中央对干部人事制度改革的高度重视，标志着我们党的干部人事工作水平有了新的提高，有利于营造加快干部人事制度改革的良好社会氛围。从而使全系统干部群众更进一步统一思想，提高认识，认清形势。二是宣传文件涉及的主要内容。“5+1”文件内容丰富，涉及面广，为便于广大干部群众掌握其基本精神，我们结合税务系统的实际，有所侧重地对文件精神进行宣传。通过宣传《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》、《党政机关竞争上岗工作暂行规定》，让大家明白公开选拔、竞争上岗的规定程序；通过宣传《党政领导干部辞职暂行规定》，让大家更加清楚干部能上能下、能进能出的机制业已形成，从而引导大家把握其精神实质，正确行使知情权、参与权、选择权和监督权。山东、安徽、陕西等省国税局还专门编发了“5+1”文件的专题宣传简报，及时反映各地宣传贯彻文件精神的动态情况。
（三）抓落实，完善制度，推进改革。中央集中出台组织人事方面的法规性文件，为从整体上不断推进干部人事制度改革提供了新的契机。我们借此东风，乘势而上，进一步完善制度，健全机制，推进实践，从四个方面的结合入手，全面推进全国税务系统的干部人事制度改革。一是把贯彻落实文件精神与贯彻纲要和条例相结合。我们坚持把中央“5+1”文件和《深化干部人事制度改革纲》、《干部任用条例》等三者融合到一起进行贯彻落实，充分发挥过去贯彻落实《纲要》和《条例》的成功经验，在具体干部工作实践中落实文件精神。总局党组对国税系统空缺的47个副厅级职位在全国范围内进行公开选拔，全国国税系统有292名处级干部参加了笔试，220名同志参与面试演讲答辩，98名同志进入组织考察程序，最终从全国国税系统292名处级干部中遴选出47名副厅级干部。竞争上岗的47名厅级干部，平均年龄43.3岁，研究生以上学历达到84.8%，有12名同志跨省份异地任职。各省市国税局也纷纷结合本地实际，在税务系统竞争上岗、轮岗交流上抓落实、求突破，按照“5+1”文件中对公开选拔、竞争上岗规定的程序、条件、要求和纪律，抓好各级税务局的处、科级干部的选拔工作，推进系统干部任用工作的规范化、民主化、科学化进程。二是把贯彻落实文件精神与修订完善现行制度相结合。过去，各地国税系统在推行公开选拔、竞争上岗、轮岗交流、辞职辞退等方面都做了大量而有益的尝试，形成了一些制度规定。我们把修订完善这些制度规定作为贯彻落实“5+1”文件的一项重点工作来抓，总局人事司在国家税务局系统深化干部人事制度改革工作座谈会上，向会议提交了《国家税务局系统厅（局）级领导干部任职回避和公务回避暂行办法》、《国家税务局系统厅（局）级领导干部辞职暂行规定》等五个讨论文件，由会议代表在认真学习领会“5+1”文件精神的基础上，集中对这些制度规定进行修订完善。各地国税系统也按照“5+1”文件精神，对本单位的干部人事制度改革进行了认真梳理总结，对涉及干部人事制度改革的政策性、规范性文件进行了重新审查、修订和完善。三是把贯彻落实文件精神与抓好清理检查相结合。我们把对总局机关和国家税务局系统干部在企业兼职的清理及领导干部辞职从事经营活动的检查作为贯彻落实“5+1”文件的一个重要抓手。总局党组根据中组发[2004]2号文件的精神，于今年5月下发了《关于对国家税务局系统干部在企业兼职进行清理的通知》（国税党字[2004]62号），对总局机关机关91名司级干部、393名处级干部和全国国家税务局系统的科以上干部进行了全面清理，共清理出在企业兼职的厅局级干部1名、处级干部11名，科级干部18名。目前，29名在企业兼职的干部全部辞去了企业兼职，另外1名处级干部免去了行政职务。四是把贯彻落实文件精神与选拔厅局级后备干部相结合。我们注重把“5+1”文件落实在实际工作实践中，落实在我们手头正在做的事情上。在今年5月份开始的全国国家税务局系统厅局级后备干部的选拔工作中，严格执行《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》，把民主推荐和考试作为后备干部选拔程序必须履行的两个基础性环节，在总局、省局两级党组确定后备干部人选时，都实行票决制，进行无记名投票。这些措施有效地保证了后备干部选拔工作的准确性，也促进了“5+1”文件的全面贯彻落实。
二、取得的成效
实践证明，“5+1”文件的颁布出台，顺乎民意，不同凡响，十分重要而及时。它对于进一步拓宽选人视野，引进竞争机制，调动各方面的积极性，促使优秀人才脱颖而出；对于进一步加强干部的监督管理，规范领导人才的正常流动，推进领导干部能上能下、能进能出；对于扩大党员和群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权，防止用人上的不正之风；对于营造良好气氛，形成规模效应，从整体上推进干部人事制度改革等都具有很大的促进作用。
（一）形成了推进干部人事制度改革的共识。各级国税局党组通过对“5+1”文件和中组部深化干部人事制度改革工作会议精神的学习，深刻体会到党中央大力深化干部人事制度改革，推进社会主义民主政治建设的决心，更加坚定了推进本单位干部人事制度改革进程，全面实施公开选拔、竞争上岗的信心和决心。过去，少数地区国税部门在干部人事制度改革方面求稳怕乱，在干部选用、干部管理上墨守成规，裹足不前。“5+1”文件的颁布实施，打消了这些地区对公开选拔、竞争上岗工作等待观望的思想，使他们迅速加入到推进改革的行列中来，系统上下形成了改革求发展、竞争识英才的共识。
（二）营造了投身干部人事制度改革的氛围。“5+1”文件的深入贯彻落实，使广大干部群众看到了解决干部能上能下和能进能出、扩大党内民主、加强干部监督等问题的胜利曙光，感受到中央从根本上保证了干部队伍“四化”方针和德才兼备原则的坚决态度，从而形成了正确的用人导向，广大干部群众对干部人事制度改革公正、公开、公平的信任度增强了。从国税系统贯彻落实的情况看，各地国税干部职工全心相信改革、积极参与改革、涌跃投身改革的热情高涨，国家税务局系统的干部人事制度改革已经逐步形成规模效应，营造出良好的社会氛围。
（三）优化了干部选拔任用管理的工作机制。近几年来，国家税务局系统在干部选任用管理等诸方面都作了大量的探索创新，积累了很多经验，但在改革中也伴生出不少问题和矛盾，如各地制度规定不一致、在干部选用程序方面不规范、笔试面试考察的人员比例不科学等等，中央“5+1”文件的颁布，对各地制定的相关制度创新进行了统一和规范，全面推进了国税系统干部人事工作的科学化、民主化和制度化，尤其是公开选拔、竞争上岗和轮岗交流等制度办法更加健全和完善，实现了用科学的制度、民主的方法、良好的作风、严格的纪律，把人选准用好，从整体上优化了干部选用机制。
三、下一步的打算
干部人事制度改革作为政治体制改革的重要组成部分，是一项系统工程，具有复杂性和艰巨性，而且事关群众的切身利益，处于改革的敏感部位。在贯彻“5+1”文件、整体推进干部人事制度改革的工作实践中，我们也遇到了不少亟待研究的问题和矛盾，主要有以下几个方面：一是公开选拔、竞争上岗中，笔试面试试卷的命题有待进一步规范、工作效率有待进一步提高、工作成本有待进一步降低；二是要研究解决“考试型”干部和“实干型”干部在公开选拔、竞争上岗中出现的情况和问题；三是公开选拔、竞争上岗与后备干部管理之间存在如何加强衔接的问题；四是领导干部辞职后相关政治经济待遇不明确，实际工作中不好掌握；五是对干部停薪留职、带薪留职经商办企业等问题缺乏政策规定等等。
为了切实抓好国家税务局系统的干部人事制度改革，全面贯彻党的十六大精神，在今后一个时期，我们将以贯彻落实“5+1”文件精神为主线，加大干部人事制度调查研究的力度，加快干部人事管理的制度体系建设，加强对系统干部人事制度改革的组织领导，全面推动系统干部人事制度改革的不断深化。
（一）深入调查研究，不断探索和总结干部人事工作的内在规律。对全国税务系统的干部人事制度改革和干部管理情况进行广泛深入的调查研究，全面掌握全国税务系统干部队伍的结构现状、思想情况和干部人事制度改革的情况，为总局党组在干部人事制度改革方面的决策提供有关依据、意见和建议。在广泛调研的基础上，以科学的精神，探索干部人事工作的客观规律，特别是各级领导人才成长的规律，做到全面准确地考察、客观公正地评价、有针对性地培养、人尽其才地使用、持续有效地激励和严格及时地监督干部，真正把那些德才兼备、实绩突出和群众公认的干部选拔到领导岗位上来。
（二）结合税务实际，着手建立税务系统干部人事管理制度体系。正确处理坚持党管干部原则、扩大民主和依法办事三者之间的关系，将三者有机结合起来，以科学化、民主化、制度化为目标，进一步解放思想，破除影响改革的各种思想障碍和体制障碍，为从整体上不断推进干部人事制度改革奠定良好的思想基础和体制环境，坚持自上而下的推动和自下而上的探索相结合，尊重群众的首创精神，鼓励和支持各地积极探索，大胆创新，不断丰富和完善“5+1”文件的内容，进一步提高其科学性，使干部人事制度改革健康有序地推进。总局人事司将适时组织人力，结合税务部门的实际，对干部人事制度进行再次全面修订和增补，形成一整套切合税务系统实际、操作性强的制度体系，切实创造良好的用人机制和环境，全面提高各级领导干部的整体执政能力和领导水平。小陈老师工作室原创
关键词：农村语文寒假作业 小学 建议
一.基本情况
调查时间：2015年2月1日至2015年3月1日
调查地点：仪陇县观紫镇
调查对象：3―6年级部分学生
调查范围：仪陇县观紫小学3―6年级部分学生、仪陇县观紫实验学校3―6年级部分学生
仪陇县观紫小学3―6年级每个年级3个班，共12个班，每个班学生40人左右，共500人上下。仪陇县观紫实验学校3―6年级每个年级1个班，共4个班，每个班学生30人左右，共140人上下。每班一位语文教师，其中80%是班主任。学生男女比例基本持平，95%是留守儿童，70%的学生爷爷奶奶没有接受学校教育，无法辅导其孙完成寒假作业。
二.寒假作业类型及内容
一类作业：学生自愿购买的《寒假园地》。它是由8开标准纸组成。3年级25页，4年级21页，5年级23页，6年级23页。内容主要由国学积累、快乐学习、智慧屋三大板块组成。编者意图是要求学生每天能独立完成两页语文作业。其中国学积累所选都是古典诗词名篇。快乐学习主要是训练学生拼音、字词、句子方面的基础知识以及对学生阅读能力的检测。智慧屋则是由猜谜、谚语、历史小故事、脑筋急转弯、生活小常识等趣味内容组成。
二类作业：语文教师根据本班学生实际情况自主安排的寒假作业。由于农村小学生所见世面不宽广，所读课外书有限，再加上95%的学生都是留守儿童，在家监管的爷爷奶奶年纪偏大，无法正常检查并辅导孩子的作业。因此，绝大部分语文教师都增加如下寒假作业：1、两天一则日记。2、抄写本学期所学词语两遍。3、看两本课外读物。4、跟家长学习一、二项生活小技能。5、通过看电视、上网或其他途径学会一、二种简单易学的才艺。6、收集并背诵春联10副。
三.寒假作业完成情况
各年级每个班随机抽取10位学生进行检测，检测结果如下：
一类作业：
1.在三年级被抽取的40人中，全部完成作业的有10人，完成一半以上作业的有20人，其中有3人只做了1―3页的内容。准确度：全对的有5人，达到80%正确率的有20人，达到60%的有10人，有5人几乎全做错。书写情况：15人优，10人良，10人合格，5人不合格。
2.在四年级被抽取的40人中，全部完成作业的有12人，完成一半以上作业的20人，完成不到一半作业的有6人，其中有3人没做。准确度：全对的没有，达到80%以上正确率的有25人，达到60%的有10人，其余的准确度均在20%左右。书写情况：18人优，12人良，6人合格，4人不合格。
3.在五年级被抽取的40人中，全部完成作业的有15人，完成一半以上作业的15人，剩下10人均完成了一半以下。准确度：全对的有5人，准确度达到80%以上的有26人，达到60%左右的有9人。书写情况：20人优，10人良，5人合格，5人不合格。
4.在六年级被抽取的40人中，全部完成作业的有25人的15人，其余的均完成了80%以上。准确度：全对的有20人，达到80%以上正确率的有15人，其余的均达到了60%以上。书写情况：25人优，10人良，4人合格，1人不合格。
二类作业：
1.在三年级被抽取的40人中，全部完成作业的有10人，完成一半以上作业的25人，有2人未做这类作业。准确度：30人全对，达到80%以上正确率的18人。书写情况：25人优，10人良，3人合格。
2.在四年级被抽取的40人中，全部完成作业的有25人，，完成一半以上作业的15人。准确度：30人全对，达到80%以上正确率的10人。书写情况：30人优，10人良。
3.在五年级被抽取的40人中，全部完成作业的有30人，其余的均完成了90%以上。准确度：28人全对，达到80%以上正确率的有8人，其余的均在60%以上。书写情况：30人优，11人良，9人合格。
4.在六年级被抽取的40人中，全部完成作业的有32人，其余的均完成了90%以上。准确度：31人全对，其余9人准确度均超过80%。书写情况：30人优，10人良。
四.两类寒假作业存在的利与弊
一类作业：《寒假园地》
优点：
1.规范易操作。因为每单元的两页作业均有国学积累、快乐学习、智慧屋这三大板块组成。
2.编排的内容由易到难，有梯度。古诗词的积累都是耳熟能详的、朗朗上口的经典名篇。快乐学习中的内容也是以基础的拼音认识到字词句的巩固练习，再到段篇的理解。
3.富有趣味性。智慧屋部分的内容大多数都注重趣味性，让学生既学到了课外知识，又激发了学生的学习兴趣。
缺点：
1.所选篇目偏长偏深，不符合学生的阶段性学习。
2.智慧屋内容过于生僻偏难。
3.针对学生的写作训练偏少。
二类作业：教师自主安排的寒假语文作业。
优点：
1.利于学生夯实听、说、读、写基础知识。
2.有利于学生课外知识的积累，拓宽了学生的视野。
3.有利于培养学生的自主学习能力。
缺点：
1.有加重学生学业负担之嫌。
2.作业形式单调陈旧死板，缺乏趣味性。
五.根据调查结果总结出的建议
（一）教师方面
1.农村学校的语文教师要全方面地了解每一位学生：了解他们是否是留守儿童，是否是单亲家庭，是否能独立完成语文作业，是否有每天按时按质按量完成作业的习惯，家长是否有监督和检查学生作业的能力。教师应针对不同学生的不同情况对症下药，因材施教。创新教学方法，与时俱进，让学生在学中求乐、在乐中求知。此外，教师要改变陈旧单一的布置作业的形式使作业形式多样和新颖，体现作业的趣味性、实践性和可行性。
2.农村学校的语文教师要尽可能的跟学生家长进行交流。交流他们是否长期在家，一年回家几次，是否经常监督并辅导过自己的孩子完成作业，对孩子的兴趣爱好知道多少，对孩子的态度是望子成龙、盼女成凤的还是破罐破摔、放任自流，是否经常与老师保持联系。
（二）家长方面
1.家长一定要学会与教师沟通、交流，不是说把孩子放在了学校，就把所有的问题都抛给学校，学生是由学校和家庭共同教育的。
2.用节假日，多回家看看孩子，或者经常打电话回家，关心孩子的身体状况和学习情况，细心辅导学生作业。
3.经常有选择性地给孩子买一些课外书，或古典书籍，或童话寓言，或名人故事，或生活健康小知识等，让他们多读书，多看报，拓宽视野，净化心灵，陶冶情操。
2004——2005学年度第二学期学生处工作计划 （讨论稿）
在学校宣布的《学期工作要点》的统筹之下，制定本学期学生处的工作计划。如下：
一、 指导思想：紧紧围绕我校的精神文化内容，力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。
二、 重点工作：
1. 安全教育。
2. 养成教育。
3. 综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。
4. 加强对六、七年级学生的引导和管理。
5. 校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。
三、具体说明：
1、 安全工作。
以此作为学生工作的首要工作，通过如下措施把安全工作落在实处：
行政干部、大队部加强督导和引导。
教师值周实行分楼层负责制，安排三位值周教师。
学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。
班级必须成立“安全检查小组”，以学生管理学生，主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。
充分发挥大队部的学生干部作用，加强课间和活动时间的巡视和管理。
重视主题班会：利用主题班队会时间，进行常规的安全教育。
除了加强督导和管理外，重要的是把安全行为内化到学生身上，使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故，力争使安全事故发生率降到最低，最好没有。
2、养成教育。
针对此项工作，学生处提出如下建议：
养成教育，结合我校的精神文化，本学期侧重培养学生高雅言行，进行文明礼仪教育；诚信教育；健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。
继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯，进行分析提炼。
养成教育要落实到学年组，使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。
3、继续完善“家——校——社区”教育模式，并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络，开展有益的社区自组织活动。（按学生家庭居住社区为单位，成立学生组织，开展社区活动）：
各学年组制定出家长会计划，确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、
中、低学年组分别组织一次综合实践活动，坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。
集中居住的小区学生，周末社区组织活动进行实验试点，大队部负责。
积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作，对于有具体行动的班级，要给予班主任一定的奖励。
积极联系周边教育资源，开发利用。
4、加强对六、七年级学生的引导和管理。
六七年级学生以倡导、引导、教育为主，惩戒为辅。
依然强化“严格管理，爱浸其中，倡导慎堵，狠抓习惯”的管理策略，加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。
尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。
以年级组为单位，要形成责任制。对学生出现的问题要随堂解决，追踪到底，抓住不同事件中的教育契机。
惩戒学生要适度公开。
5、校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。
结合我校精神文化，设立科艺长廊，加强学校空白空间的布置。
争取在文化艺术节前布置完毕。
集思广益，设立主题。在学生和老师中间积极展开，使这一项活动成为我们全校的建设活动。
四、其他工作：
1、 加强班级建设。
强化班级环境卫生以及班级文化建设。
重视环境卫生。
个人卫生以及仪表。
班级物品的摆放。
板报、墙壁的布置。
班级特色建设。
确定每周五下午为大扫除时间。
本学期行政值周人员，学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。
2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会，积极开展各类少先队活动。
每一次升旗活动由大队部负责，事先要做好细致的准备工作，多次进行演练。
班会要有教案，有主题，学生处每一次都要例行检查，检查结果存档。
指导、协助大队部开展各项活动。
5月初成立团支部。
3、启用学校校园电视台。
4、特别学生跟踪档案。
5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。
6、加强品德社会课、品德生活课，综合实践课的研讨、突出德育功能。
7、加强生活组的组织与管理。
8、配合学校信息化建设，积极上传学生处相关工作内容。
9、规范学生处工作各项流程。
10、制定班主任工作考核条例。
五、每月教育主题和活动安排：
1. 2月21日——3月份。新学期理顺工作，第一周为安全教育周。3月为养成教育月。
2. 4月份倡导高雅言行，文明礼貌月活动。各班开展学习各项礼仪的活动。
3. 5月份“家——校——社区教育模式”和综合实践活动成果汇报展示（班会形式），文化艺术节。
4. 6月继续综合实践活动成果汇报展示，服务学校各部门，做好收尾工作。
一、重点工作目标
1、颁布与实施《××文化发展规划（2006-2010）》。
2、完成××区全民健身中心（冠军广场）建设。
3、继续在全市体育年度比赛中名列前茅。
4、举办第三届星海文化艺术节。
5、举办第四届全区社区运动会暨“全民健身周”宣传活动。
6、组织纪念建党85周年、纪念中国工农红军长征胜利70周年系列文化活动。
7、组团参加中国中部（××）文化产业博览会。
二、文化工作目标
1、从构建公共文化服务体系出发，加强特色图书馆分馆建设的指导，形成一批服务型特色图书分馆；新建社区图书连锁馆2个，做到“统一硬件、统一管理、统一标识、统一布点、统一调配”。
2、全年图书馆专项购书经费所购图书的70%要投入到社区分馆流通；建立流动送书日。
3、发展有影响的文艺品牌团队5个。
4、以新办“百姓舞台”为载体，在各街乡巩固社区文体服务轻骑分队11个。
5、以迎接“八艺节”群星奖比赛为契机，创作文艺作品10件；组织3个优秀作品参加省楚天群星奖比赛，获等级以上奖励不少于3个。
6、做好××区群众文化学会换届工作。
7、成立××区戏剧曲艺协会。
8、加强文化中心户培训工作，组建全区社会文化资格认证指导中心，全年举办培训4次；组织开展文化先进社区创建工作。
9、专业干部下基层辅导服务达500人次（其中区文化馆400人次，区图书馆100人次）。
10、组织“文化中心户才艺大展示”等区级大型文化活动5场次。
三、体育工作目标
1、多渠道落实、投入资金，全年新增社区健身器材30套，加强社区健身器材维护，建立以巡查维护为主要内容的社区健身器材长效管理机制，社区健身器材完好率达95%以上。
2、培训三级社会体育指导员100人，选拔30人以上参加全市组织的二级社会体育指导员培训，合格率达100%。
3、组织全区体育骨干技能培训2次，完成市体育局组织的各类培训任务。
4、开展体育“三下乡”活动，在基层村组织有150人以上参加的健身活动并投放5000元体育健身器材。
5、协调区教育局做好3所学校体育场馆对社区居民开放的试点工作。
6、保证区体校“机构、编制、训练、经费、场地设施、专职教练员”六落实，确保田径、游泳、足球、乒乓球4个项目的业训工作。
7、按5:5比例投入培训经费，推进“十、百、千”运动苗子工程。向省市优秀运动队、市集训队输送2名以上队员；入选省“新苗工程”、市少年队、市“优秀苗子”人才库10人以上。
8、完成××省第十二届运动会体操、足球两个项目的组队、参赛任务，并完成下达的金牌、总分目标。
9、完成年度市青少年比赛田径、举重、羽毛球三个项目的承办任务。
10、组织开展区级青少年体育竞赛活动10次以上。
11、组织人员参加二级以上各项裁判员培训，合格人数达30人以上。
12、局领导研究体育业务10次以上。
四、街乡文体工作目标
1、开展基层文化体育活动10项次（其中有企业职工体育导向性活动、公务员导向性活动和外来务工人员导向性活动各1次）。版权所有
2、新增社区图书分馆2个。
3、确定专人加强社区健身器材维护，制定社区健身器材长效管理机制；社区健身器材完好率达95%以上。
4、组织相关人员参加文化中心户培训；组织参加区三级以上社会体育指导员培训10人以上；选拔人员参加市二级社会指导员培训，发证人数达5人以上。受训人员能在街乡发挥示范带头作用。
5、创建文化先进社区1个以上；创建区级文化中心示范户11户（各街乡1户），文化中心特色户55户（各街乡5户），文化中心基础户130户（各社区1户）；创建“市级体育健身示范家庭”（体育中心示范户）2户；区级“体育健身示范家庭”（体育中心特色户）15户（各街乡1户以上）；街乡级“体育健身示范家庭”（体育中心基础户）每个社区10户。
6、在相关社区组建社区文体服务轻骑队2-5个，按廉政专题、法制专题、文明专题、和谐专题等分阶段深入社区巡回演出不少于5场次。
7、各街乡组织1次文化中心户才艺展示；以“全民健身周”（6月10日前后）活动为契机，各街乡组织一次所有社区参加的社区运动会；各社区组织一次社区运动会。
8、在重大节庆时间，组织各社区开展相应的文化活动；积极开展“大众广播体操”、“健身腰鼓”、“巴山舞”、“休闲三步踩”、“功夫扇”、“太极拳（剑）”、“健身球操”等七个健身项目展示活动，要求巴山舞展示人数80人以上，其他项目展示人数20人以上；要以男性参加人数的增加来突破参加文体活动性别比的不平衡。
9、建立外来务工人员（农民工）服务中心。
10、文体工作有分管领导，有专门机构和人员，有计划、有总结，全年研究文体工作6次以上。
11、每月向区文体局上报信息2条（其中文化、体育各1条）。
12、组织开展一次有特色的学习《××市全民健身条例》的宣传活动；组织开展国民体质测试工作，测试人数达60人以上。
五、文体产业目标
1、文化馆产业创收增长15%。
2、图书馆产业创收增长12%。
3、文体市场管理费收取率达95%。
4、主楼二楼库房租金收取率达100%。
5、区属体育场馆保持完好，向社会公示对外开放时间，每天保证不少于5小时，全年保证不少于300天。
6、严格规章制度，确保体育彩票公益金的管理使用不发生违规违纪现象。
六、文体市场管理目标
1、完成文化行政综合执法改革工作。
2、在区行政审批中心公示文化体育市场经营项目审批程序及标准。
3、区内文化体育经营场所不发生重大安全事故。
4、完成新增就业岗位150个，组织落实城镇下岗、失业人员再就业150人，开展再就业培训30人。
5、文化体育经营场所专业技术人员培训率达到100%。
6、依法行政，规范管理文体市场，无违法乱纪行为及行政不作为、不乱为，履行日常监管稽查办案职责，文化经营场所季度检查覆盖率达100%，案件结案率达100%，举报查处回告率达100%。
七、挂点工作目标
1、完成对口扶贫资金任务。
2、完成社区共建任务，为社区办实事2件以上。
八、共性目标
1、改善经济发展软环境目标。抓好改善软环境工作，考核达标率达到95%；抓好软环境投诉督办工作，投诉办结、回复率达到95%。按照武人[2005]25号文《关于对损害经济发展环境国家公务员予以辞退的暂行规定》的精神，对有效投诉达5次的国家公务员予以辞退。
2、党风廉政建设目标。坚持标本兼治，综合治理；单位主要领导不发生严重违纪违法问题；对本级管理的工作人员发生的违法违纪问题做到有案必查，违法违纪必纠；机关干部不发生刑事犯罪。严肃治理党政机关工作人员收受和赠送“红包”、私设“小金库”、滥发钱物以及党员干部生活作风不拘“小节”等问题。贯彻执行行政执法责任制，认真开展行政过错责任追究。
3、领导班子和干部队伍“四化”建设目标。按照中央和省市区统一部署，扎扎实实组织开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。完成“万名干部下基层”有关工作。严格按照《干部任用条例》规定选拔任用干部，选拔任用40岁以下的处级党政领导干部须达到大学本科以上文化程度。每年按要求组织五分之一的在职干部参加各类培训，完成各类调训任务。加大年轻党员发展力度，全年发展党员中，35岁以下达65%。落实建立干部退出机制，结合实际制定贯彻落实意见和具体措施。
4、文明创建工作目标。根据创建全国文明城市责任分工，完成相关创建工作任务。
5、督办工作目标。按时按要求完成区委、区政府交办的督办件、区人大的建议、区政协的提案等办理工作或其他工作。版权所有
6、稳定工作目标。严格落实领导“包案”责任制和建立完善矛盾纠纷限期解决机制，市里交办的突出问题按期办结率达90%以上，不发生因决策失误或管理不到位而引发的新的突出不稳定问题；建立完善集体上访和的预警、防控、处置机制，不发生应当作为而不作为引发的集体进京上访、大规模集体赴省上访和影响全市稳定的重大。赴京赴省上访不超过规定控制数，创建无集体赴京、赴省、赴市上访街（乡）。
7、信息工作目标。各科室、各直属事业单位每周上报信息不少于1条。各街乡文体站和各科室、各直属事业单位全年被区以上信息刊物采用分别不少于2条和4条，各科室、各直属事业单位每月编撰文体工作简讯1期以上。每月向市文化、体育、新闻出版、区相关部门上报信息不少于10条。
8、综合工作目标。完成青少年教育、双拥、计生、普法等相关工作。
9、理论研究目标。大兴研究探索之风，积极组织参加全国及省市文化体育工作论坛，力争保持群众体育论坛上的领先地位。
10、加大投入目标。争取政府对全民健身工作的领导，落实本年度财政预算全民健身专项资金40万元。
11、五年规划目标。颁布和实施“十一五”文体事业发展规划。
12、信息化目标。按全区统一要求完成信息化建设。
13、普法验收目标。完成“五五”普法年度任务。
14、依法行政目标。完成区法制办下达的依法行政任务。
九、一票否决目标
为确保能级管理制度的顺利实施，依据《XXX国家税务局税务人员能级管理暂行办法》，制定本方案。 一、指导思想 根据国家公务员管理的有关规定，遵循积极稳妥，公开公平公正、竞争激励的基本原则，通过对全市国税系统国家公务员的首次能级评定，全面客观地评价个人的能力素质和工作业绩，激发和调动广大干部职工的工作积极性、能动性、创造性，为能级管理的推行奠定基础。 二、首次能级评定范围 首次能级评定范围为全局所有在职正式干部职工。事业单位人员、工勤人员参照执行。 三、首次评定条件 首次能级评定除应具备《XXX国家税务局税务人员能级管理暂行办法》规定的基本条件外，还应具备以下条件： 一级：现任正科级领导职务5年以上或现任副科领导职务10年以上，且大学本科(含)以上文化程度，综合得分在60分(含)以上。 二级：现任正科级领导职务2年以上；现任副科级领导职务5年以上。且大专 (含)以上文化程度，综合得分在60分(含)以上。 三级：现任副科级领导职务1年以上；现任副科级非领导职务5年以上（含上级局发文明确的副科级待遇）；现任股（室）正职10年以上；工龄35年以上。且大专 (含)以上文化程度，综合得分在60分(含)以上。 四级：现任副科级非领导职务（含上级局发文明确的副科级待遇）；现任股（室）正职；现任股（室）副职（含组长）10年以上；工龄25年以上。且大专(含)以上文化程度，综合得分在60分(含)以上。 五级：现任股（室）副职（含组长）；工龄15年以上。且大专(含)以上文化程度，综合得分在60分(含)以上。 六级：工龄5年(含)以上，且大专(含)以上文化程度，综合得分在60分(含)以上。 七级：工龄1年(含)以上，且中专(含)以上文化程度，综合得分在60分(含)以上。 截止2001年12月31日前，年满45周岁以上的人员，如评定能级级别三级（含）以上的，必须取得大专以上文化程度，三级以下的可不受以上文化程度限制。 2002年1月1日以来获得相应荣誉称号的，可以按照《XXX国家税务局税务人员能级管理暂行办法》第二十四条规定，破格晋升。 新录用公务员试用期满后，结合转正定级进行首次能级评定；军队转业干部和外系统调入人员，工作满一年后参照本方案的有关规定进行首次能级评定。 任职时间和工龄按人事部门规定的口径计算。 四、首次评定程序 1、公布方案：将《XXX国家税务局税务人员能级管理暂行办法》和《XXX国家税务局能级管理首次评定实施方案》在全体人员中公布。 2、个人申报：参评人员对照能级标准，根据自身情况填写《首次能级评定申请审批表》(附表3)，并提供有关资料。 3、综合测评：综合测评包括能力素质测试和工作业绩考核，实行百分制。其中：能力素质测试占40%，工作业绩考核占60%。 综合测评成绩=能力素质测试成绩×40%+工作业绩考核成绩×60%。 能级素质测试内容由公共知识、综合管理类知识和税收执法类知识三部分组成，税收执法类和综合管理类同一试卷，由上级局统一组织、统一制发试卷、统一考试时间、统一阅卷地点、统一评分标准。 工作业绩考核采取民主测评、综合考核和专业资历考核相结合的方式进行，其中：民主测评40分，综合考核40分，专业资历考核20分。按《XXX国税局税务人员能级考核民主测评表》(附表1)、《XXX国税局税务人员能级专业资历考核计分表》(附表2)考核计分。综合考核按XXX国税局2003年度综合考核结果计分。 4、能级初评：能级管理办公室根据综合测评成绩对参评人员的能级进行初步评定并予以公示。 5、能级确定：能级管理办公室根据综合测评成绩，低于60分的，评定下一能级级别；档次的划分依据综合测评成绩，以60分为基数，每超过15分高定一个档次，低于15分低定一个档次，依此类推。 6、公布结果：能级管理委员会、能级管理领导小组审核无误后，以正式文件形式公布能级确定结果。 五、其他规定 1、新进人员工作不满一年暂不参加首次能级评定。 2、长期病假半年、事假在一年内超过3个月、公务员上一年度考核被评为不称职以及接受立案审查未结案人员暂缓进行能级评定。 3、未取得执法资格的人员不得参加行政执法类能级评定。 4、受行政记过(含)以上处分的人员，处分期间不予评定能级。 5、免考。凡年满45周岁的人员经本人申请，组织同意后可不参加能力素质测试，只参加工作业绩考核。 6、没有被评上所申请能级的人员，依次列入下一级别的评定。 7、其他事宜按照《XXX城市国家税务局税务人员能级管理暂行办法》执行。 8、本方案自颁布之日起施行。 9、本方案由XXX国家税务局人事教育科负责解释。
二00五年一月十八日
以“三个代表”、科学发展观及“十八届三中全会”重要思想为指针，全面贯彻落实《中华人民共和国档案法》、《省档案管理条例》，紧紧围绕区委、区政府提出的全面深化改革，加快转型升级，在推进崛起振兴的征程中奋力前行的号召，积极落实姜委办[1997]62号文件精神，深化改革，激励竞争，增强机关档案人员的责任感，切实做好机关档案工作，促进全区档案事业的深入发展。
二、考评范围
区级机关各部门
三、考评内容及评分标准
1、档案工作总体情况（15分）
（1）本机关领导重视档案工作，网络健全，制度完善，硬件设施到位，业务规范，档案人员认真负责得10分，有一项不完善，酌情扣分。
（2）对本单位及所属部门档案工作进行布置，检查评比（以书面材料为准）得5分。
2、文件整理归档工作（35分）
（1）贯彻执行国家档案局8号令，修订完善本单位文件材料归档范围和保管期限表并经我办审核批准（10分）。
（2）贯彻实施《归档文件整理规则》，按时按质完成本机关上年度文件材料整理归档工作(25分)。
按《省机关团体企业事业单位档案工作规范》测评细则得分折合实际成绩。未按新标准整理及没有按时完成整理工作，该项不得分，且不得评为先进。
3、按时上报相关材料（8分）
材料主要包括：含有归档文件目录（永久、30年）的电子数据、整理说明、专题资料、2013年度大事记、现行文件等。
4、档案工作星级复查、测评（10分）
本机关档案工作已通过星级测评得基本分；已通过星级测评的单位，如不能保持原有水平，将酌情扣分，未通过复查，该项不得分。当年通过星级复查、测评或在原基础上晋升一个档次的加10分，达省五星级、四星级标准的，该项加30分，达省三星级、二星级该项加15分。
5、大事条目上报（7分）
根据姜委办[2002]101号文件要求，各单位应按时（每月5日前）上报上月大事条目。缺一个月不报扣1分，上报不及时扣0.5分。
6、档案人员继续教育（10分）
根据国家、省、市关于专业技术人员继续教育的规定，按照自愿原则，每年接受档案专业培训得基本分，组织下属单位档案人员参加业务培训每1人加2分。
9、专业杂志订阅（5分）
为了不断吸收新知识，提高工作能力，按照各单位自愿原则，积极订阅省档案局《档案与建设》杂志的得5分，组织下属单位征订的，每1份加2分。
9、按时完成其它有关档案工作任务（10分）。
四、考评方法
考评采用计分累积方法，满分100分，年终由区史志档案办公室汇总评议，公布结果。
1、举办党校第41、42、43期入党积极分子培训班；2、开展行健楼门厅背景图设计大赛；3、办好第61期学院报；4、策划好校园开放日宣传展板；5、开展好学院运动会的有关工作；6、“两会专题”图片展；7、其他工作。分工会1、组织参加“高校迎奥运健身活动”；2、组织学院教职工运动会；3、学院三届二次“双代会”筹备工作。教务与设备办公室教务设备办4月份除了继续做好常规工作之外，重点做好以下几项工作：1、继续开展教学成果奖的评选活动；2、开展2008新专业申报工作；3、院级教学建设项目、优秀课程群项目以及校级教学建设项目、优秀课程群项目、重点教材建设项目、网络教育资源建设项目的申报立项工作；4、开展2008级本科培养计划的制订工作；5、启动第四届青年教师讲课比赛暨现代教学技能比赛；6、组织期中教学检查工作；7、开展毕业设计论文中期检查；8、启动2008年度大学生科技竞赛的各项工作；9、2008年度实验室建设的启动工作；10、组织计算机等级考试；11、大学英语等级考试、清考报名工作。科研办公室1、编辑08年度第三期《科研情况通报》；2、邀请相关专家来学院做有关专利申请的讲座；3、组织申报2008年度“长江三角洲区域经济社会协调发展研究系列”课题；4、组织新一轮硕士研究生导师申报工作；5、组织省社科联课题、省社科联科普课题、省社科基金课题的申报工作；6、做好08年度省自然科学基金申报的前期宣传及申报工作；7、组织申报2008年省社科联省级社会科学学术著作出版资金资助项目；8、组织申报2008年教育部人文社会科学研究一般项目；9、做好07年度市哲社科项目的中期检查与结题工作；10、组织纵向项目申报技巧的专题讲座；11、组织开展船舶课题调研。人事办公室学生工作办公室团委1、开展职业启航辅导系列活动；2、举办学院春季实习、就业招聘会；3、走访各地人事部门及用人单位；4、做好毕业生就业意向及用人单位意向调研工作；5、形成初步就业计划；6、07年助学贷款合同的补签与贷款发放；7、特别关注学生信息统计汇总；8、组织相关人员参加工大心理健康宣传月活动；9、学生教师资格证考试安排；10、编制上报分省、分专业招生计划；11、研究制订2008年招生政策；12、筹备2008年招生宣传相关工作；13、校园文化活动超市启动；14、第六届之江学院社团文化节启动；15、“加油，团支部”风采大赛；16、“成才，成长，成功”系列讲座；17、纵横杯辩论赛等常规校园文化活动；18、完成相关日常工作和领导布置的其他工作。计划财务办公室1、继续做好日常会计核算、经费管理工作；2、做好学费催缴，完成零欠费的奖励工作；3、进一步完善酬金查询和经费查询系统；4、制定学院货币资金管理规范、现金管理办法、票据管理办法。保卫办公室1、开展新一轮校卫队业务培训工作；2、开展春季安全教育活动；3、协助开展厚德台消防设施的整修工作；4、做好学院运动会的安全保卫工作；5、开展交通安全宣传活动。校园建设与管理办公室图书馆1、按正常秩序开展工作。2、组织部门负责人、党员赴兄弟院校图书馆参观学习。3、图书馆与各部门负责人签订治安综合治理责任书。4、组织部分教师参加书展。5、举办学生读者《信息检索与利用》讲座。6、组织全体职工开展集体活动1次。现代教育技术中心1、组织落实好省
一、二级计算机等级考试的各项工作；
2、做好网络用户报修软件的修改工作；3、随着天气转热，对所辖的66台空调进行一次检查和保养，需要增加的早做准备；4、做好学院第六届运动会的音响设备检查、排练、控制等服务工作；5、继续做好学生网络用户开通工作；6、与联想公司做好沟通工作，处理好计算机机房70台电脑的键盘故障问题；7、对穷理楼网络用户清理和绑定；8、多媒体教室建设方案的调研；启动网络建设项目各项工作；9、收集网络管理相关政策和资料，为修订学院网络管理文件做准备；10、做好日常的管理工作。经贸管理分院
一、教学、科研、行政等工作
1、2008级培养方案讨论，修订工作；2、毕业环节中期检查工作，日常教学期中检查；3、经贸综合实验室建设工作；4、分院教改项目组织听课，观摩课；5、下学期教学任务安排，教材征订工作；6、金融学新专业的评审，申报工作；7、高层次人才的引进工作；8、组织科研项目申报工作，安排讲座；9、组织教师参加学院第六届运动会。
二、学生工作
1、启动08年上半年分院学生党员发展工作；2、“创意海选活动”，厚德杯男篮赛，纵横杯辩论赛；3、对05级全体同学进行就业意向调研，建立就业信息档案；4、职业发展中心首届“招聘实战”大赛；5、启动新一轮的学业预警；6、转专业学生电子档案和实物档案的整理，困难学生家庭经济情况信息的整理和录入。信息工程分院1、组织开展十七大会议精神、两会精神学习活动；组织开展党员再教育活动；2、组建分院研究所；3、开展期中教学检查；4、完成毕业设计开题补答辩及第二批预答辩工作；5、完成08届学生毕业资格审核工作；6、启动08培养计划制订工作；7、做好短学期教学任务落实及场地协调工作；8、组织做好学院教学成果奖申报及院教改申报工作；9、做好信息工程分院第二届“电脑科技文化节”的各项活动，筹备并开展学院首届电子设计竞赛，启动2008年校程序设计竞赛相关工作；10、启动05年级就业指导工作，举办05年级考研交流会，启用考研教室；11、进行学生党支部组织机构改革，推行党建导师制，开展“每天锻炼半小时，为党贡献三十年”、“缅怀烈士清明扫墓”等学生党支部活动；12、开展毕业生清考动员和延长学制学生的思想教育工作，加强家校联动；13、做好运动会的报名工作及各项团体活动的准备工作，按照学院团委要求做好“校园文化活动超市”的各项中期任务和团支部风采大赛等工作；14、继续抓好学风建设，加大检查力度，开展为期一个月的到课率的专项检查；15、召开班主任、导师工作研讨会。人文科学分院1、做好分院毕业论文中期检查工作；2、开展2008年度院级教学改革项目立项工作，做好首次院级教学成果奖评选相关工作；3、启动下学期教师教材安排；4、2008级培养方案修订；5、召开对外汉语专业建设研讨会；6、组织各教研室开展实践教学体系改革和完善的研讨工作；7、做好毕业生毕业资格预审工作；8、落实等级考试相关工作，继续开展毕业清考工作，转专业学生补修、免修工作，组织韩国班学生HSK报名考试；9、招生宣传材料的整理准备，组织学生参加学院招生海报设计大赛，发放06/07年度奖学金喜报；10、开通人文分院就业博客工作室，制作《就业情况通报》周刊，整理完善毕业生档案材料，继续做好毕业生就业服务工作；11、深入开展学生党员“党性锻炼”系列活动，开办入党积极分子培训班，开展学生党员组织发展工作；12、加大力度开展学风建设活动，加强学生课堂管理、晚自修管理，启动07、06、05级学生学业预警系统；13、组织开展“凌云杯”主持人大赛、“纵横杯”辩论赛、“飞扬梦想，品味成长”团支部风采大赛等校园文化建设活动；14、召开班主任工作研讨交流会；15、认真组织院“第六届”运动会。机电工程分院1、2008级培养计划修订的研讨及完成第一稿的修订工作；2、08年下学期教学任务安排及教材征订工作；3、落实毕业设计本阶段工作要求，加强管理和检查。完成08届毕业生资格审查、清考报名；4、做好各年级期中教学检查相关工作；5、做好08年分院教改项目及教学成果的申报组织工作；6、船舶与海洋工程专业的申报准备工作；7、召开一次教学工作研讨会;8、组织教师申报浙江省自然科学基金项目，以及科技厅项目申报的前期工作；9、继续组织好学生参加第五届浙江省机械设计竞赛的准备工作；10、特长生导师制的实施细则及相关文件的出台；11、开展毕业生就业调研，召开一次毕业班班主任会，认真做好毕业生就业工作；12、召开分院全体学生大会，表彰科技创新先进，促进学风建设；13、启动“以人为本、构建和谐师生关系”主题活动，做好和谐分院系列活动；14、动员分院全体师生积极参加第六届运动会，力争人人参与。外国语分院
一、教学、行政工作
1、做好06级英语专业学生的TEM4全国统考工作，力争保持最好成绩；2、召开教研室主任会议，组织好期中教学检查和大学英语、英语、日语专业的期中考试，检查本学期的教学工作；3、加强对毕业环节的过程管理，制定出第二次集中——“集中检查”的计划并实施；4、落实分院教育评估整改方案的实施工作；5、举办首届分院青年教师讲课比赛暨现代教学技能比赛；6、组织好分院教师参加学院第六届田径运动会的工作；7、组织好校、院级教改的申报工作；8、继续做好新教师的引进工作；9、处理好日常工作。
二、党建、学生工作
1、继3月份的600题考试后再次组织70多名学生参加党校培训。2、做好招生宣传工作与就业工作：分院简介和专业介绍内容的修改；收集、整理、上报分院具有代表性的专业照片或学生活动照片；特别优秀学生推荐。跟踪04级学生就业进展情况，做好就业相关工作。3、开展学风建设工作：落实班主任工作相应责任制度；落实外国语分院学生干部选拔、培养制度相关要求；对部分干部调整；做好后进学生教育、引导工作；对有网隐的同学进行心理疏导。4、组织团学活动：学科部：真正的英语角策划；NOVA杯英文辩论赛文艺部：外文歌曲大赛体育部：运动会记者团：记者技能大赛公关部：青年志愿者节进入班级自主活动阶段邓读会：与外语分院党支部合作的“与钱江一桥守桥部队联谊暨入党宣誓。建筑分院
一、教学、科研、行政
1、加强教学环节管理。准备组织教师进行教案的学习与交流；2、组织分院教师做好教改项目建设的申报工作；3、08培养计划：根据学院2008培养计划的精神，积极研讨2008级本科培养计划修定工作；4、组织分院教师做好各级科研项目的申报准备工作；5、组织建筑分院“学术月”活动，准备举办3～4场学术讲座；6、做好人才的引进工作。
组织与宣传办公室1、举办党校第41、42、43期入党积极分子培训班；2、开展行健楼门厅背景图设计大赛；3、办好第61期学院报；4、策划好校园开放日宣传展板；5、开展好学院运动会的有关工作；6、“两会专题”图片展；7、其他工作。分工会1、组织参加“高校迎奥运健身活动”；2、组织学院教职工运动会；3、学院三届二次“双代会”筹备工作。教务与设备办公室教务设备办4月份除了继续做好常规工作之外，重点做好以下几项工作：1、继续开展教学成果奖的评选活动；2、开展2008新专业申报工作；3、院级教学建设项目、优秀课程群项目以及校级教学建设项目、优秀课程群项目、重点教材建设项目、网络教育资源建设项目的申报立项工作；4、开展2008级本科培养计划的制订工作；5、启动第四届青年教师讲课比赛暨现代教学技能比赛；6、组织期中教学检查工作；7、开展毕业设计论文中期检查；8、启动2008年度大学生科技竞赛的各项工作；9、2008年度实验室建设的启动工作；10、组织计算机等级考试；11、大学英语等级考试、清考报名工作。科研办公室1、编辑08年度第三期《科研情况通报》；2、邀请相关专家来学院做有关专利申请的讲座；3、组织申报2008年度“长江三角洲区域经济社会协调发展研究系列”课题；4、组织新一轮硕士研究生导师申报工作；5、组织省社科联课题、省社科联科普课题、省社科基金课题的申报工作；6、做好08年度省自然科学基金申报的前期宣传及申报工作；7、组织申报2008年省社科联省级社会科学学术著作出版资金资助项目；8、组织申报2008年教育部人文社会科学研究一般项目；9、做好07年度市哲社科项目的中期检查与结题工作；10、组织纵向项目申报技巧的专题讲座；11、组织开展船舶课题调研。人事办公室学生工作办公室团委1、开展职业启航辅导系列活动；2、举办学院春季实习、就业招聘会；3、走访各地人事部门及用人单位；4、做好毕业生就业意向及用人单位意向调研工作；5、形成初步就业计划；6、07年助学贷款合同的补签与贷款发放；7、特别关注学生信息统计汇总；8、组织相关人员参加工大心理健康宣传月活动；9、学生教师资格证考试安排；10、编制上报分省、分专业招生计划；11、研究制订2008年招生政策；12、筹备2008年招生宣传相关工作；13、校园文化活动超市启动；14、第六届之江学院社团文化节启动；15、“加油，团支部”风采大赛；16、“成才，成长，成功”系列讲座；17、纵横杯辩论赛等常规校园文化活动；18、完成相关日常工作和领导布置的其他工作。计划财务办公室1、继续做好日常会计核算、经费管理工作；2、做好学费催缴，完成零欠费的奖励工作；3、进一步完善酬金查询和经费查询系统；4、制定学院货币资金管理规范、现金管理办法、票据管理办法。保卫办公室1、开展新一轮校卫队业务培训工作；2、开展春季安全教育活动；3、协助开展厚德台消防设施的整修工作；4、做好学院运动会的安全保卫工作；5、开展交通安全宣传活动。校园建设与管理办公室图书馆1、按正常秩序开展工作。2、组织部门负责人、党员赴兄弟院校图书馆参观学习。3、图书馆与各部门负责人签订治安综合治理责任书。4、组织部分教师参加书展。5、举办学生读者《信息检索与利用》讲座。6、组织全体职工开展集体活动1次。现代教育技术中心1、组织落实好省
一、二级计算机等级考试的各项工作；2、做好网络用户报修软件的修改工作；3、随着天气转热，对所辖的66台空调进行一次检查和保养，需要增加的早做准备；4、做好学院第六届运动会的音响设备检查、排练、控制等服务工作；5、继续做好学生网络用户开通工作；6、与联想公司做好沟通工作，处理好计算机机房70台电脑的键盘故障问题；7、对穷理楼网络用户清理和绑定；8、多媒体教室建设方案的调研；启动网络建设项目各项工作；9、收集网络管理相关政策和资料，为修订学院网络管理文件做准备；10、做好日常的管理工作。经贸管理分院
一、教学、科研、行政等工作1、2008级培养方案讨论，修订工作；2、毕业环节中期检查工作，日常教学期中检查；3、经贸综合实验室建设工作；4、分院教改项目组织听课，观摩课；5、下学期教学任务安排，教材征订工作；6、金融学新专业的评审，申报工作；7、高层次人才的引进工作；8、组织科研项目申报工作，安排讲座；9、组织教师参加学院第六届运动会。
二、学生工作1、启动08年上半年分院学生党员发展工作；2、“创意海选活动”，厚德杯男篮赛，纵横杯辩论赛；3、对05级全体同学进行就业意向调研，建立就业信息档案；4、职业发展中心首届“招聘实战”大赛；5、启动新一轮的学业预警；6、转专业学生电子档案和实物档案的整理，困难学生家庭经济情况信息的整理和录入。信息工程分院1、组织开展十七大会议精神、两会精神学习活动；组织开展党员再教育活动；2、组建分院研究所；3、开展期中教学检查；4、完成毕业设计开题补答辩及第二批预答辩工作；5、完成08届学生毕业资格审核工作；6、启动08培养计划制订工作；7、做好短学期教学任务落实及场地协调工作；8、组织做好学院教学成果奖申报及院教改申报工作；9、做好信息工程分院第二届“电脑科技文化节”的各项活动，筹备并开展学院首届电子设计竞赛，启动2008年校程序设计竞赛相关工作；10、启动05年级就业指导工作，举办05年级考研交流会，启用考研教室；11、进行学生党支部组织机构改革，推行党建导师制，开展“每天锻炼半小时，为党贡献三十年”、“缅怀烈士清明扫墓”等学生党支部活动；12、开展毕业生清考动员和延长学制学生的思想教育工作，加强家校联动；13、做好运动会的报名工作及各项团体活动的准备工作，按照学院团委要求做好“校园文化活动超市”的各项中期任务和团支部风采大赛等工作；14、继续抓好学风建设，加大检查力度，开展为期一个月的到课率的专项检查；15、召开班主任、导师工作研讨会。人文科学分院1、做好分院毕业论文中期检查工作；2、开展2008年度院级教学改革项目立项工作，做好首次院级教学成果奖评选相关工作；3、启动下学期教师教材安排；4、2008级培养方案修订；5、召开对外汉语专业建设研讨会；6、组织各教研室开展实践教学体系改革和完善的研讨工作；7、做好毕业生毕业资格预审工作；8、落实等级考试相关工作，继续开展毕业清考工作，转专业学生补修、免修工作，组织韩国班学生HSK报名考试；9、招生宣传材料的整理准备，组织学生参加学院招生海报设计大赛，发放06/07年度奖学金喜报；10、开通人文分院就业博客工作室，制作《就业情况通报》周刊，整理完善毕业生档案材料，继续做好毕业生就业服务工作；11、深入开展学生党员“党性锻炼”系列活动，开办入党积极分子培训班，开展学生党员组织发展工作；12、加大力度开展学风建设活动，加强学生课堂管理、晚自修管理，启动07、06、05级学生学业预警系统；13、组织开展“凌云杯”主持人大赛、“纵横杯”辩论赛、“飞扬梦想，品味成长”团支部风采大赛等校园文化建设活动；14、召开班主任工作研讨交流会；15、认真组织院“第六届”运动会。机电工程分院1、2008级培养计划修订的研讨及完成第一稿的修订工作；2、08年下学期教学任务安排及教材征订工作；3、落实毕业设计本阶段工作要求，加强管理和检查。完成08届毕业生资格审查、清考报名；4、做好各年级期中教学检查相关工作；5、做好08年分院教改项目及教学成果的申报组织工作；6、船舶与海洋工程专业的申报准备工作；7、召开一次教学工作研讨会;8、组织教师申报浙江省自然科学基金项目，以及科技厅项目申报的前期工作；9、继续组织好学生参加第五届浙江省机械设计竞赛的准备工作；10、特长生导师制的实施细则及相关文件的出台；11、开展毕业生就业调研，召开一次毕业班班主任会，认真做好毕业生就业工作；12、召开分院全体学生大会，表彰科技创新先进，促进学风建设；13、启动“以人为本、构建和谐师生关系”主题活动，做好和谐分院系列活动；14、动员分院全体师生积极参加第六届运动会，力争人人参与。外国语分院
一、教学、行政工作1、做好06级英语专业学生的TEM4全国统考工作，力争保持最好成绩；2、召开教研室主任会议，组织好期中教学检查和大学英语、英语、日语专业的期中考试，检查本学期的教学工作；3、加强对毕业环节的过程管理，制定出第二次集中——“集中检查”的计划并实施；4、落实分院教育评估整改方案的实施工作；5、举办首届分院青年教师讲课比赛暨现代教学技能比赛；6、组织好分院教师参加学院第六届田径运动会的工作；7、组织好校、院级教改的申报工作；8、继续做好新教师的引进工作；9、处理好日常工作。
二、党建、学生工作1、继3月份的600题考试后再次组织70多名学生参加党校培训。2、做好招生宣传工作与就业工作：分院简介和专业介绍内容的修改；收集、整理、上报分院具有代表性的专业照片或学生活动照片；特别优秀学生推荐。跟踪04级学生就业进展情况，做好就业相关工作。3、开展学风建设工作：落实班主任工作相应责任制度；落实外国语分院学生干部选拔、培养制度相关要求；对部分干部调整；做好后进学生教育、引导工作；对有网隐的同学进行心理疏导。4、组织团学活动：学科部：真正的英语角策划；NOVA杯英文辩论赛文艺部：外文歌曲大赛体育部：运动会记者团：记者技能大赛公关部：青年志愿者节进入班级自主活动阶段邓读会：与外语分院党支部合作的“与钱江一桥守桥部队联谊暨入党宣誓。建筑分院
一、教学、科研、行政1、加强教学环节管理。准备组织教师进行教案的学习与交流；2、组织分院教师做好教改项目建设的申报工作；3、08培养计划：根据学院2008培养计划的精神，积极研讨2008级本科培养计划修定工作；4、组织分院教师做好各级科研项目的申报准备工作；5、组织建筑分院“学术月”活动，准备举办3～4场学术讲座；6、做好人才的引进工作。
二、学生工作1、阳光雨露工程青年志愿者系列活动；2、动员组织参加学院校园文化活动超市活动；3、动员组织参加“加油，团支部”支部风采大赛；4、开展趣味运动会、分院LOGO设计大赛、校园视频DIY大赛等活动；5、继续加强学风建设，加强学生课堂纪律和晚间学习管理；6、毕业班就业情况统计，组织学生参加各类招聘会。创意设计分院1、做好2008届学生毕业资格和学位授予情况具体检查、上报等工作；2、进行毕业设计环节中期检查，对指导教师在毕业环节的指导情况进行检查工作；3、组织任课教师听课，教授心得交流，查摆专业课所存在的问题；4、做好分院教育工作试评估的各项工作；5、根据2008级本科培养计划的原则意见，制定2008级培养计划等工作；6、组织教师申报校级、院级教学改革项目立项、申报院级教学成果奖评选等工作；1、组织学生参加“之江杯”和“运河杯”学生课外科技竞赛立项申报工作；12、开展2009年度团员教育评议工作；13、开展2009年度校级先进团支部、优秀团干、优秀团员、院级先进团支部、优秀团干、优秀团员的评选工作；14、组织开展分院首届团支部风采大赛；15、做好学生党支部的党员发展和转正工作。理学系1、继续抓好教学常规管理，稳定教学秩序；2、做好期中考试的各项准备工作；3、分院系试评估工作的材料准备工作；4、组织好本系教师，积极参加各类教学科研项目的申报工作；5、人才引进工作；6、开展班主任工作研讨会；7、参加学院各类校园文化活动及学院运动会；8、继续开展学风建设活动，加大纪检力度；9、开展之江学院第二届数学建模竞赛；10、开展团支部团支部主题团日活动；11、“和谐师生、你我共建”系列活动；12、发展一批新的党员和入党积极分子，开展党章学习及党支部活动。体军部1、做好评估资料收集、准备工作；2、做好各教研室教研活动工作；3、开展期中教学检查工作，抓好教学质量；4、做好院第六届运动会赛前准备、训练，召开以及会后总结工作；5、做好2007级学生军训前期准备工作；6、做好运动队训练工作，提高学院运动竞技水平，为以后各项竞赛做好准备；7、做好其它日常教学、管理工作。成教学院之江分院1、做好毕业班清考的准备工作，重点课程组织考前辅导；2、4月底—5月初进行一次期中教学检查；3、继续与政府有关部门及各分院加强联络和沟通，做好非学历教育的起步工作；4、鉴于学生借宿美院的实际，开展交通安全、财物安全、信息安全的系列教育活动，提高防范意识；5、做好团学活动的招投标工作；6、根据上级部门的要求，做好下学期教材征订工作；7、完成与成教学院的经费结算工作。
一、活动目的
一年一度的六一儿童节是全体少先队员自己的节日，今年的六一又即将迎来学校170岁华诞，学校大队部通过开展丰富多彩的“北燕献礼 礼献校庆”系列活动，引导少年儿童感恩学校、奉献爱心，通过创作最有暖意的作品、拍摄最美的校园时景，展现孩子们的个性才华，并通过义卖活动奉献爱心、传递爱心。以此激发学生热爱生活、热爱学习、热爱伙伴、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能带来更多回味的“六一”儿童节。
二、活动时间： 2017年6月1日
三、活动主题：“北燕献礼 礼献校庆”
四、工作领导小组成员
总指挥：傅
副总指挥：屠
相关活动负责：
奖项评比：一、二年级：陈峰、赵宇飞、周方良
三、四年级：
五、六年级：
后勤、安全保障：陈海炳、沈斌帅（应急小分队、家校联合会安全部、后勤部成员）
摄影、摄像： （学校特聘摄影师）
宣传、设计：何
秩序、卫生督察员：家校联合会安全部、膳管部成员
五、具体活动安排：
（一）做好环境布置，营造六一氛围。
（1）利用国旗下讲话时间宣传发动全校学生积极参于六一系列活动。
（2）横幅、背景：两条横幅展示在司令台、一楼天井处。一处舞台背景展示在大操场司令台对面。
（3）电子屏幕：口号+六一当天活动需知
（4）活动背景布置：学校大操场、校门口长廊。
（5）六一广播资料筹备：适合儿童节的各类歌曲。
（6）班级出黑板报、墙报，让班级充满浓浓的六一氛围。
(二)前期工作安排
1、体育组于5月31日放学前完成场地划分和布置。
2、6月1日前，正副班主任及家长共同完成爱心义卖品的收集和整理。
3、总务处、大队部、美术组老师于5月31日下午前布置好校园环境。
（三）学生活动安排说明
1、所有学生于6月1日当天穿夏装校服参加活动，所带现金要控制在100元以内，并在活动期间妥善保管。
2、6月1日上午9：30前，所有学生由班主任负责组织学生在教室进行看书等活动，介绍当天活动安排及规则，加强活动纪律及文明教育。
3、8：20-8：40期间，大队部通过广播再次进行集体活动教育。
4、各班学生以小队为单位参加上午活动，由组长把握时间并维持好活动中的文明纪律。
（四）奖项设置安排
1、设立集体奖项：最佳宣传奖、最佳创意奖、最佳组织奖。
设立个人奖项：六一活动文明奖。
2、个人奖项说明：在行政巡视检查过程中，对文明活动的队员分发文明奖章，中队集满10个以上奖章纳入一周崇德中队加分。10个加1分，20个加2分，30个3分依次类推。
（五）总体活动安排
时间
内容
参加对象
地点
要求
5月27日
10：00-11:50
童话剧
《十二个月》
3、4年级十三个班级
大剧院
正副班主任带队(如副班有课请1-2个家委会家长帮忙带队)
5月17日-5月26日
“童艺绽放”迎六一大地画初赛
1-6年级每班1件作品
自行安排
作品由学生根据主题在家自行完成并提交本班任教美术老师指导
6月1日上午9：00-9：30
“共享蓝天，阅读筑梦”捐书活动（直播）
1-6年级
阶梯教室
三年级全体学生在阶 梯教室参加现场活动，其他年级学生在教室观看直播。由正班管理，副班带领家长及学生布置义卖场地。
6月1日上午9：30-11：00
“北燕献礼”——庆六一爱心义卖
全校学生
大操场
各年级段组织好各班的爱心义卖活动，提前做好活动宣传和场地布置。
6月1日上午9：00-11：00
“童艺绽放”大地画创作复赛
1-6年级学生
大操场
学生现场创作大地画， 作品完成后用作校庆展示。
6月1日上午9：30-11：00
“爱心艺夏”
拍卖会
师生、家长
大操场
有拍卖牌的师生和家长参加学校组织的大型拍卖活动。
6月1日上午9：30-11：00
“我是校园摄影师”校园美景展
校园摄影师
一楼崇德大厅
部分师生及家长点赞评比。
6月1日下午13：10-14：40
“我要上校庆”班级联欢会
全校师生
各班教室
全体同学在教室内进行六一联欢。文章来 源
为扎实有效地开展本学年工作，做到有的放矢、有序进行，特制定本工作计划。
一、基本概况
本学年度共设14个教学班，七年级5个班、八年级4个班、九年级5个班。在校学生638人，在岗教职工82人，其中省优秀教师1人，市级骨干教师3人，市级“教坛新星”2人，市级优秀班主任4人。区学科带头人1人，区骨干教师3人，区“教坛新星”人。中学高级教师10人，中级教师26人，学历合格率达100%。
在过去的一学年里，阜阳市第二十二中学在区教育局和清河办事处工委的关心和支持下，全体教职工进一步统一思想，锐意进取，以抓好常规管理为突破口，全面推进素质教育，各项工作成绩显著。
补充取得的成绩
二、指导思想
以习近平总书记关于教育系列讲话精神为指导，努力践行社会主义核心价值观，全面贯彻党的教育方针、路线、政策，紧紧围绕“以人为本、和谐发展”的办学思想和“诚信做人、自信成长”的教育理念，坚持“三准、四策、五化”（三准即三个评价标准：制度、群众、组织；四策即四个基本策略：以生为主、以生施教、以生核量、以生定绩；五化：常规化、制度化、数字化、民主化、人文化）管理思路，抢抓机遇、务实创新，不断提高办学水平，实现清河教育持续、均衡、健康、快速发展，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
二、工作目标
（一）办学目标
1、长远目标：办人民满意教育（学生、家长、社会、组织、教师）
2、中程目标：三年打基础（保生源），六年创辉煌（走前列）
3、当前目标：扎实完成本学年既定的各项工作任务。
（二）教育目标
健康、快乐、成长（有诚信、有自信、有能力）
1、有诚信：待人真诚、做事求实、敢于担当
2、有自信：善于思考、敢于发声、信任自己
3、有能力：生活能力、学习能力、实践能力、合作能力、创新能力
（1）生活能力：保安全、讲卫生、知礼仪、健身体、能自治。
（2）学习能力：知学（责任）、会学（方法）、乐学（习惯）
（3）实践能力：体验亲情、民情、国情，担当责任，为之奋斗。
（4）合作能力：团队捆绑、共同成长、感受共享。
（5）创新能力：想方设法、探索发现、开拓未知。
三、教育任务
1、安全教育。增强学生安全防范意识，提高安全防范技能，杜绝校园安全责任事故发生。
2、德育。加强对学生进行爱党、爱国、爱社会、爱人民、爱亲人教育，培养其高尚的道德情操，以诚信为理念，养成良好的生活、学习、文明习惯。
3、心理健康教育。开设好心理健康课程，对学生进行科学心理辅导，培养自信心理，助其快乐成长。
4、体育。积极开展阳光体育运动，开足课程，保障学生每天锻炼一小时，不断增强学生体质，为其成长奠定健康基石。
5、智育。包括：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术等各学科教育，以学科知识为主线、结合学生学习实际，有针对性地展开有效教学活动，让学生在有效学习过程中，收获知识、增强信心、增长智慧，享受学习的快乐。
6、美育。开足开齐美育课程，积极开展丰富多彩的艺术教育活动，让每一个学生在艺术教育过程中能够感受美、发现美，并逐渐培养其创造美的能力。
7、劳动教育。劳动是人的本质内涵。科学设置劳动课程，积极开辟第二课堂，让学生走出书本，敢于动手、勤于动手，并享受劳动带来的快乐。养成乐学、善思、笃行的好习惯，不断增强创新意识和能力。
四、工作措施
（一）建好三支队伍
1、领导班子队伍。加强学习，不断提高班子成员思想和业务素质，必要时要进行充实、调整，进行加强。一定打造出一支思想觉悟高、工作能力棒、心往一处想、动力十足、执行力强的领导集体。
2、班主任队伍。挑选优秀骨干，加强培训指导，强化管理考核，注重关心成长，努力建设一支责任心强、业务精良、乐于奉献、为人师表的班主任队伍。
3、教师队伍。广大教师是对学生实施全面教育的主力军，教师的个人态度与专业素养直接关系到对学生教育的成败，必须高度重视。通过重管理（考核）、强学习（提高）、施聘任（危机）、勤交流（适应）等措施，努力培养一支优秀的教师队伍。
通过队伍建设，铸就精英团队，为培养优秀学生、完成教育使命、奠定优势师资基础。
（二）完善核心机制
1、领导机制。坚持以校长为核心的集体领导制度。学校一套班子，分工合作、统一制度、统一考核。确保上行下效，政令畅通。
2、聘任机制。定岗定责，实行逐级聘任，一级对一级负责，能者上、庸者下，落聘同志学校研究安排意见，不服从者报教育局解决。
3、改革绩效工资发放办法。立足校情，制定过渡时期暂行办法，打破僵局，逐步完善。
通过健全完善机制充分调动人的能动性，为完成工作目标提供制度保障。
（三）明确工作职责
1、校长：对学校的运行、发展全面负责，并致力办学和教育目标的实现
2、副校长：协助校长决策、督查、考核，指挥做好具体分管工作，并完成目标要求等。
3、党支部书记：按党章规定，建设好基层组织，开展好党员教育活动，积极发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，负责开展关工委工作。
4、工会主席：建设好工会组织，充分调动广大教职员工生活、学习、工作的积极性，增强团队和主人翁意识。召开教职工代表大会，表决学校工作的重大问题；抓好计划生育工作；开展多种形式的教职工文体活动，丰富教职工业余生活；关心教职工家庭困难，为困难教职工排忧解难等相关工作。
5、办公室：（1）上传下达；（2）资料管理；（3）宣传；（4）筹办会议；（5）校长助理：工作分解、督办、总结、记录、归档；（6）起草工作计划，撰写工作总结，完善各种制度以及各种临时性文稿等；（7）考勤；（8）值班工作安排与考核；（9）部门管理；（10）信息报送；（11）公章管理等相关工作。
6、总务处：资金和固定资产统计、管理与使用；为学校运转及教育教学工作提供后勤保障和服务；校园工程建设与采购；绿化、美化、净化校园；计划生育工作；民生工程等及其相关工作。
7、综治办：综治安全、安全保险、文明创建、民办学校等及其相关工作。
8、教务处：课程设置与管理，工作量与绩核算，学籍管理，招生与升学，教学岗位聘任，质量监测，教学业务检测，班级设置与班额控制等教育教学相关工作。
9、教研室：学科教研组管理，课题研究，教师专业成长，师德师风及规范办学行为，人事管理，职称评审；组织各种教研活动，如：公开课教学、联片教研、九年级中心教研组活动等；组织“一师一优课，一课一名师”活动、微课活动等。
10、电教室：电教设施的管理与使用，信息技术应用和培训，努力实施智慧校园模式管理，信息技术课程管理与研究等及其相关工作。
11、团委、政教处：履行共青团章程要求，升旗仪式，环境卫生；
德育工作，班级量化管理，第二课堂管理，班主任队伍聘任与建设；家长学校、未成年人思想道德建设等及其相关工作。
12、财务室：财务预决算工作、年报工作、工资核办和社会保障办理；绩效工资核算、财务管理、职称聘用与晋级等以及相关工作。
学校工作分为三类：部门职能（各部门职能含管理所属中小学、幼儿园）、文件精神、临时交办。各部门各司其职、分工合作、相互支持，跨部门工作由分管校长协调共办，跨分管工作由校长协调共办，遗漏工作由校级班子研究决定。
（四）抓好文明创建
1、师德师风建设。落实“五看量师德”工作。一看出勤(专门出台考勤方案)，二看态度（积极性、参与率、正能量），三看规范（规范办学行为），四看形象（文明言行），五看关系（师生、同事关系）。
2、强化综治安全工作。抓好综治工作是稳定的前提，是发展的基础，必须健全组织、统筹兼顾，抓实抓好抓出成效。安全工作要落实“二五四三”工程。二五即五有五到位：每天有提醒，每周有教育，每月有小结，每期有量化，每年有表彰；计划到位，督查到位，管理到位，总结到位，奖惩到位。四三即：三全一责，三网一单，三查一结，三改一看。通力合作，铸就平安校园。
3、德育工作。未成年人思想道德建设是学校工作中的重中之重，必须首先抓好。要制订好德育工作计划，将德育活动系统化、具体化。以学规范、讲文明、养习惯、看示范、评标兵为主要内容，讲诚信教育贯穿全过程。以课堂为阵地，以重大节日为窗口，扎实有效地开展德育活动，通过教育、管控、激励、影响、感化、启迪等方式让学生明白做人的道理和规范，增强责任意识，逐渐养成良好的文明行为习惯。
4、加强校园文化建设。新校园建成后，将打造以“以人为本、和谐发展”为主题，以“和园、雅园、学园、思园、乐园、健园”为格局，饱含诚信品格、自信心理的校园文化，着眼于物、放眼于心，提升内涵，潜移默化地影响广大师生的成长与发展。同时，加强班级特色文化建设。
5、校园绿化、美化、净化工作。加大投入建设绿色校园、美丽校园。加强校园环境卫生管理，做到“四明确四到位”，即组织明确，责任到位；标准明确，清理到位；督查明确，效果到位；结果明确，奖惩到位。逐渐形成全校崇尚环保的氛围。
（五）突出教学教研工作
1、开足开齐国家规定课程，科学安排好校本课程，适当设置社会课程，培养责任担当。夯实理论知识基础，发展兴趣特长。
2、加强对教师教学过程的管理与督查，每期对教师工作中的学习笔记、听课记录、作业辅导、备课教案及其心得体会、各种总结、公开课、参赛成果等相关内容进行三次查验，并记录、评价、量化、归档。加强教育教学日常工作，重视学生成绩检测工作。测试结果要全面、真实、可靠，这是评价学生成长的重要信息，是检验教学得失的重要依据。测试的形式要灵活多样，内容要难易有度。
3、招生工作。做到“三有三保”，即有政策，保学区生源；有策略，保优质生源；有计划，保任务完成。
4、毕业班工作。制定毕业班工作计划，抓好毕业班工作。坚决完成既定目标，中心学校将把毕业班工作放在重中之重，从人力、物力、财力上给予倾斜和支持。对毕业班的学生要注重客观有效的引导，利用学校各种资源优势，为学生指明发展方向，并帮助其建好档、选好校，提供最真诚最优质的服务，确保每位毕业生都有好的前程。
5、教研工作。积极搭建教师专业成长平台，为教师专业成长创造条件，提供服务。精心打磨和培育一批态度和专业都过硬的名师队伍，引领教师工作，提升教学水平。教师要致力于教学方法的实效性、艺术性探索，力求教学中做到五个融合，即备教融合、教学融合、人机融合、师生融合、艺法融合。用力抓好课题研究，立足教学中实际问题，创新解决方法和途径，并注重积累与总结。
6、抓好信息技术的管理与培训。信息技术是当代教育工作者必备的基本功。每位教师都要熟悉掌握“三通两平台”，熟悉掌握运用畅言系统，能独立完成“一师一优课，一课一名师”和“微课”的制作与上传等。
（六）常规管理常抓不懈
1、落实管理常规化思路。（1）学年常规六个大会：①安全工作总结及表彰会；②德育工作总结及表彰会；③知技竞赛大会；④工作岗位聘任大会；⑤教师专业成长大会；⑥教职工健康生活大会。（2）学期常规：a、做好计划与总结；b、学生星级评选；c、班级工作量化考核；d、教职工绩效量化考核；e、资料归档。（3）每月常规：a、教学工小结；b、安全工作小结；c、班级工作小结。（4）每周常规三会：a、周一早晨升旗仪式（晨会）；b、周一下午教师例会；c、周五下午班子会；（5）每日常规“四两”：课前两静（净）、课堂两主、课间两操、课后两动。（课前两静：静心学习，净：环境整洁。课堂两主：教师当导演(主导性)，学生当演员(主体性)。课间两操：师生各集体操一套、自选操一套。课后两动：思想动起来、身体动起来。(将学年常规的相关内容分解到每一天）
2、建立常规管理管控体系。（1）校级：轮流值班（周期：一个星期），由校领导带班，生来值班始，生离值班毕。职责：收集各种有效信息，处理当日例行事务，做到四查四记一统。一查出勤、二查卫生、三查秩序、四查安全；一记数据、二记过程、三记对象、四记日志，统计好各类结果并归档公示。（2）班级：实行班主任坐班制，按照教育任务要求，建立健全班级组织，经常性查验班级存在的各种安全隐患，及时解决班内的矛盾和纠纷，对学生进行积极的思想道德教育，管控不良的学习生活习惯，逐渐形成静而有序、思而乐学、团结合作、积极进取的班风。
（七）积极做好上级组织交办的临时性工作。
2017-2018学年度工作行事历
九月份
1、报到、注册；
2、安排上好开学第一课；
3、开学工作大检查；
4、开学典礼；
5、安排数据上报和学籍录入；
6、做好秋季传染病防治工作；
十月份
1、 庆祝中华人民共和国成立68周年，加强爱国主义教育宣传；
2、到辖区各校视导；
3、班主任培训会；
4、经典诵读活动；
5、教职工太极拳比赛；
十一月
1、11.9消防日，对学生进行消防安全教育；
2、期中工作检查；
3、期中教学质量监测；
4、中华魂系列读书活动；
十二月
1、“12.1”世界艾滋病日，进行预防艾滋病宣传；
2、“12.4’宪法日，法制报告会；
3、召开全体党员会、集中学习；
4、师德师风演讲活动；
5、年终工作总结；
元月份
1、庆“元旦“；
2、做好经费预算审核工作；
3、年度考核；
4、制定2018年工作要点；
二月份
1、期末教学质量监测；
2、做好学期结束工作；
3、安全工作检查；
4、欢度春节；
三月份
1、筹备开学工作；
2、开展“学雷锋、树新风”活动；
3、开学第一课教育；
4、开学典礼；
5、开展庆“三.八”活动;
6、做好绿化美化净化文明创建工作;
7、评选论文;
8、做好春季传染病宣传和预防工作;
四月份
1、开好法制教育会；
2、“清明节”爱国主义系列教育活动；
3、防溺水安全宣传；
4、优质课评选；
5、期中检测；
五月份
1、安全工作检查；
2、组织开展安全教育活动；
3、做好九年级体育、理化加试；
4、举行“庆六一”活动；
5、信息技术测试；
六月份
1、期末综合检查；
2、做好师德师风考评工作；
3、“安全生产月”宣传活动；
4、做好期末检测和中考带考工作；
5、召开教职工代表大会；
七月份
1、安排期末工作和暑假工作；
2、各项工作进行总结；
3、做好公物登记和值班护校工作；
4、教师量化考核；
5、做好毕业生升学工作；
八月份
1、继续教育；
2、义务教育宣传及招生工作；
