时间：2023-05-30 10:56:06
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇先进党务工作者材料，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
作为一名党务工作者，张同志自2018年3月小学党支部成立之日起就主动担起了本支部的党务专干工作。她一直坚持以党性为后盾，以政治责任感为动力，从思想、作风上不断加强自身建设，恪尽职守、竭诚贡献、辛勤工作。热爱党务工作，具有创新的精神，务实的作风，能够团结、关心师生，深入群众做好沟通工作。
同时，与入党积极分子交心谈心，组织党员群众征求意见，为培养入党积极分子做了许多耐心细致的工作党务工作。在担任党务专干的同时，她还担任学校的工会主席和三至六年级英语教师职务。刚成立党支部之初，加上支部书记和校长共有4名党员。其中一名党员教师还被借调至其他单位工作。在这样人员紧缺的情况下，她不仅将四个年级的英语教学工作干的比较出色，还在2018年《党务工作规范化建设资料汇编》工作中，每天加班到深夜，独自完成了1000多页的资料汇编。并得到了上级党委的表扬与肯定。在2019年的“不忘初心、牢记使命”主题教育中，她在支部书记外出学习20多天的情况下，独自钻研、不断请教，最终制定出相关计划及活动实施方案，并确保了活动有条不紊地进行。在2020年抗击疫情中，她积极到校值班，认真开展网络教学工作，及时组织召开“”，进一步提升了党员们的政治素养，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。
她时刻牢记自己是一名党员，用自己的实际行动忠诚践行着当时的入党誓言！今后她将继续在平凡的岗位上，以公平公正的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神，用心做一名优秀的党务工作者！
扩展阅读：优秀党务工作者先进事迹材料（12篇）/syfanwen/xianjinshiji/378839.htm
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
生活中，先进典型、模范代表、时代楷模始终没有离开过我们。先进典型和事迹是基层中杰出的代表，他们的先进思想和模范行动，是大家的榜样、社会的财富和前进的动力。大张旗鼓宣传先进人物和他们的事迹，扎实推动社会主义文化进程，为经济建设服务，一直是我们各级组织的优良传统和好的做法。正确总结和提炼先进典型和事迹，不仅能够有效带动基层队伍，激发队伍士气，树立起奋斗的目标，更加能够通过先进事迹学习更多的成功经验，如何总结和提炼先进典型和事迹，无疑是对党务工作者又一挑战。
先进典型和事迹所展现的目的就是为了给大家提供学习的信息，因此，在学习先进事迹时，应当将事迹内容读透，可以说烂熟于胸，充分事迹材料中的一字一句，逐渐抓取其中重要的信息，进行深入分析，每一份材料中必然会对先进典型的事迹过程及做法进行展现，但为了避免文章太过于繁琐，所以材料必然相对地较为简单，这里说到的简单，并不是指文章内容贫乏，而是在报道内容着重强调要点，为此，在总结时，尽可能地理解每一个字句的含义，再结合实际工作情况，将材料内容展开来看，将先进典型和事迹内容逐渐套用到工作中来，形成更加明确的真实地材料信息，简而言之，就是结合实际工作来看材料内容，这样有助于将抽象的概念具体化，使信息内容更加便于理解，更加贴近事实。同时，这也能够使总结和提炼信息者，对材料中提到的成功做法与实际工作是否能够结合起来更加明确，从而总结和提炼出更加符合实际工作需要的信息。
同时在提炼和总结基层的先进典型和事迹时，在遇到阻碍的情况下，应当及时通过各种方式将问题了解清楚，避免因为个人思维的误导，导致对信息理解的错误，致使无法将经验正确地运用到实际的操作中。同时在学习基层先进典型和事迹的过程中，应当抱着一份虚心的态度，虔诚地对材料进行学习，全面性地进行总结学习，从中发现更加具有现实意义的信息，通过融合实际工作情况，将成功经验融合进来，创造性地开展工作，使各项工作更加具有时代气息，更加符合发展的需要。
大张旗鼓宣传基层的先进典型和事迹，一直是我们各级组织的优良传统和好的做法。而善于总结和提炼有用信息，为岗位提供更加有力信息，是促进岗位进步的有效措施，是有效带动员工士气，促进员工自觉学习，勇于开创的重要方法，更是为企业发展提供更多优秀经验和做法的重要举措。
人事档案是个人经历、思想品德、业务能力等情况的真实记录，是一个人本来面目的客观反映。各级政府人事部门所属人才服务机构，是面向社会提供公共人事服务的合法部门，承担各类用人单位和个人委托的人事档案管理等相关服务。无论是灵活就业人员，或是在民营企业做老板，一定不要忽视自己的人事档案，它在人的一生中起着重要作用。正所谓人们常说的“档案委托做保障，在哪工作都一样”。
1 人事档案的作用
作为记录个人经历，政治面貌、品德作风、业务能力等内容的文件材料，档案具有三个职能：首先它是一个人经历的记载，其次它表明一个人的行政隶属关系，第三它是为个人提供相关人事服务的依据。我国现在是市场经济，多种经济形式并存，有许多人员在民营、私营、改制、合资、股份制等企业工作，位于这些企业没有人事管理权限，要将员工的人事档案委托正规的人才服务机构管理，才能实现人事档案的作用和价值。因为人事档案和个人的权益直接挂钩，如果长期得不到组织托管，这些权益就无法馈到保障，所以和社会福利挂钩是人事档案的一个重要作用。目前，有一些单位和个人违反规定，滞留、接受、保留保管流动人员的人事档案，造成流动人员的国家公职不能保留、档案工资不能调整、工龄无法计算、以及其他应受到保障的个人权益无法得到保障，如，毕业生和其他流动人员将要面对的转正定级、职称评审、办理养老、医疗等社会保险、婚育证明、出国、考研。办理银行贷款以及亲属。子女人团入党、涉及案件调查等都需要人事档案来证明出具有关手续。如果没有人事档案就不能参加各种社会保险，有的随单位入了社会保险没有人事档案将来也无法享受，不能办理退休手续，会直接影响自己年老以后的生存问题。所以，档案对个人来说，是实现社会福利的依据，绝不是可有可无的。近些年来有的人对档案的实际作用重视不够，档案丢失、弃档现象时有发生，给毕业生及流动人员造成了一定的麻烦，没有了人事档案，就意味着失去了社会保障，失去了学籍、工龄、身份等，付出的代价太大了。可以说，根据中国特色社会主义国情的特点，人事档案在一定时期内，仍具有它保存价值所存在的重要意义。
2 人事档案资料收集
做好流动人员档案材料的收集工作，不断充实流动人员人事档案的内容。是用人单位（个人）配合人才服务机构共同完成的工作，根据人事档案材料收集归档规定，以下内容为档案:
材料收集范围：
（1）对于员工个人在工作中形成的履历、简历表、登记表等材料；
（2）自传和属于自传性质的材料；
（3）考查、考核干部工作中形成的有关材料：主要有年度考核表、鉴定材料定期考核材料等。
（4）审计工作中形成的有关材料主要有涉及干部个人的审计报告或审计意见材料，离任审计考核材料等；
（5）国民教育、成人教育、党校、军队院校等学生登记表。学习成绩表、毕业生登记表、鉴定表、授予学位的材料、学历证明书等；
（6）评审（考试）专业技术职称（资料）和聘任专业技术职务工作中形成的有关材料：专业技术资格考试成绩合格表、评审高级专业技术职务人员情况简表、业务自传、评审专业技术职务任职资格申报表、聘任专业技术职务审批表、套改和晋升专业技术职务审批表等材料；
（7）创造发明、科研成果鉴定、各种著作、译著和在重要刊物上发表的获奖论文可有重大影响的论文等；
（8）政审工作中形成的材料：调查报告、审查结论等；
（9）更改姓名、民族、出生日期、国籍、入党、团时间、参加革命工作时间等工作中形成的有关材料；
（10）党、团组织建设中形成的有关材料：入党、团志愿书、退党、因材料、加人派材料等；
（11）表彰奖励活动中形成的有关材料、劳动模范、先进工作者、有突出贡献的优秀专家、国家科技奖（合国家发明奖、自然科学奖、科技进步奖）优秀党务工作者、中国青年科技奖、优秀党员、团员等审批表、先进事迹材料、先进事迹登记表。立功、受勋、嘉奖、通报表扬等以及在其他工作中形成的表彰材料；
（12）纪律检查、监察、法院和行政管理等部门工作中形成的有关材料：处分决定、免予处分的意见、上级批复、本人检查、交待、撤销处分的有关材料。法院判决书等；
（13）干部任免、调动、军队干部转业安置等工作中形成的有关材料；
（14）考试录用和聘用干部工作中形成的有关材料.
（15）办理工资、待遇等工作中形成的有关材料：转正定级审批表、各种工资变动审批表等；
（16）办理出国（出境）审批工作中形成的有关材料；
（17）党代会、人代会、政协会议和工、青、妇群众团体代表会、以及派代表会议工作中形成的有关材料，代表登记表、委员简历、政绩材料等。在档案日常管理工作中，收集的材料必需经过认真鉴别，需经单位盖章或本人签字的，签字盖章后方能归入档案。档案委托单位及个人应加强与人才服务机构档案管理部门的联系，及时将日常工作中产生的应归档的材料收集上来及时归档，以确保人事档案材料的完整性。
公安分局刑警大队长先进事迹材料
个人感悟从事刑侦工作多年，更加深知维护人民群众生命财产安全责任之重，也更加坚定了做好本职工作的决心。“把普通做到极至就是不普通，把简单坚持到尽头就是不简单”，自己在今后的工作中将以更饱满的热情、更坚定的态度战斗在打击各类犯罪活动的第一线。
同志多次被评为市局优秀公务员、优秀党员、优秀党务工作者，1984年、荣立个人二等功2次，被授予全省“人民满意的政法干警”称号。
同志在担任刑侦大队大队长的十多年中，在班子成员中积极贯彻民主集中制的原则，积极主动承担领导责任，在班子成员之间做到以诚相待、相互谅解多支持，全力维护班子成员之间的团结，使大队领导班子能够拧成一股劲，带领全队民警协同作战，破获多起有影响的大案要案，受到上级领导的多次表扬，并获得市级“优秀刑侦大队”的称号。
为了使刑侦工作更好的适应开发区的要求，建设好刑侦队伍，与时俱进，不断创新和完善各项制度，同志根据辖区案件发案形势变化以及公安网络信息平台的应用，在分局领导的支持下，同志亲自负责组织成立的刑警大队信息中队，争取到了独立的办公室、人员、装备，组建之初，就在破案方面发挥了巨大的作用，信息中队充分利用警务信息平台，加强信息分析，及时调整侦查思路，将警务信息迅速转化为现实战斗力，为快速侦破了“4.23”抢劫、绑架案，“5.4”伤害致死案，“5.16”系列案等一批有影响的案件提供了信息服务和线索来源，有力打击了犯罪分子的嚣张气焰。
在缉毒和易制毒化学品管理工作方面，在同志的领导下，分局刑警大队建立了长效培训机制，加大了管理力度。在成功举办辖区企业《易制毒化学品管理》培训班的基础上，又加大力度，将缉毒工作内容纳入培训范围，增大了参训范围，将辖区娱乐、茶秀、咖啡馆等单位也纳入培训，扩大了影响效果，取得了良好的社会效果，得到了省厅、市局、管委会领导的肯定。
在组织大队开展岗位目标考评中，同志按照分局要求，坚持实事求是的原则和群众评议的原则，每月对全队干警的具体工作任务完成情况、纪律作风情况等进行量化考评，并公开公布，充分反映干警的工作实绩，以达到调动大家的工作干劲和工作热情目的，涌现出一批好人好事，有的同志主动放弃休假，主动加班加点，不叫苦、不叫累、不计较个人得失，出色的完成了一系列重、特大案件的侦破工作。及时调整大队《岗位目标考评实施细则》中破案方面的奖惩，激发了干警投身于破案的热情，及时破获了一批影响重特大案件。
近三年来，同志带领刑警大队共破获刑事案件234起，抓获刑拘犯罪嫌疑178人，打掉各类犯罪团伙24个，抓获网上逃犯108人。刑事案件办案质量“三率”全部达标，破案绝对值逐年上升，破案绝对值比去年上升21%，打击处理人员比去年上升10.5%。八类严重威胁人民群众生命和财产安全的暴力犯罪侦破率达到了发一破一，命案发2破2，发2破3，绑架发1破1，刑警大队确立的辖区重点系列抢劫案件5起全部破获，先后破获了“4.23”抢劫案、“5.4”伤害致死案、“5.16”系列案、“7.8”系列抢夺案、“10.13”系列盗窃汽车案、“10.18”系列抢夺案、“11.7”系列抢劫案等一大批有影响的刑事案件，得到了市局和辖区群众的一致好评，中央、省、市级媒体先后20余次报道我队案件侦破工作。上半年，共破获刑事案件37起，抓获刑拘犯罪嫌疑26人，打掉各类团伙4个，抓获网上逃犯8人，命案发4破4，命案破案率100%。先后破获了“3.4”特大入室盗窃案，“3.19”故意杀人案，“4.11”伤害致死案，“5.23”伤害致死案，“5.12”系列盗窃汽车后备箱案、“6.17”绑架、杀人案等重特大案件。在分局党组的正确领导和大队全体民警的不懈努力下，刑警大队作为分局侦破刑事案件的专门队伍取得了较好的成绩，多次被分局领导和上级公安机关、开发区领导表扬，为保障高新区人民的生命和财产安全，以及高新区社会治安稳定和经济发展做出了应有的贡献。
关键词：基层党校；教务档案；管理
党校教务档案是党校校史的重要组成部分，是党校工作业绩的展示窗口，也是党校开展教学、科研，提高教学质量和实现科学管理的必备材料。随着信息化时代的到来，如何更有效地运用现代化手段管理教务档案，则是新时期教务档案管理的重点课题。
一、当前教务档案管理存在的问题
1.收集、管理不够规范
目前，教务档案的管理工作往往得不到学校领导的重视，工作人员对档案管理工作也缺乏足够认识，各科室没有专职的档案管理人员，档案材料收集不齐全、不规范，有些科室只重视纸质档案，而忽视其他介质档案。而且，随着学校的发展，教学不再限于课堂讲授，还广泛开展了公开课，论文研讨，下乡调研，教学互动尝试等活动，所形成的教学档案数量增多，载体也日益多样化。一些党校所采用的仍然是传统的档案管理模式，即组卷、立卷、拟定标题装订等等，工序多，操作难，工作量大。这种方式收集整理的档案，其查准率是可想而知的。
2.内容缺乏系统性
开办党校的最终目的是进行我党理论和工作的宣传以及对党员进行党性知识教育，党校教育的结果应该被记录在案并且形成系统，有助于党校进行教育总结。但是，现实的情况是有些班次的材料在办班结束后没有及时移交给档案管理人员或因种种原因不慎丢失；有些教师科研成果，只报送论文题目，没有按时把科研成果复印存档，导致工作衔接不到位，造成科研成果丢失；有些党员教育工作你开展得很好、效果也十分明显，但是这些教育总结资料并没有形成系统的档案资料被保存下来。对档案资料整理的缺乏直接导致党校教务档案不完整，没有系统性，影响了教务档案的质量和利用价值。
3.信息缺乏共享性
保守秘密是档案管理人员的神圣职责，党校教务档案中包含了大量党校学员的个人信息，这些是必须加以保密的档案内容，但党校教务档案中也包含了很多可以被利用与其他党务工作中的资料，例如对学习班教学效果的总结、党校开办过程中产生的问题及解决方法的探讨等，这些资料如果能够被有效利用，则可以有效提高党校的办学效率。但是，在传统的保密观念影响下，党校教育档案工作存在重保轻用，利用不良的现象。对党校教务信息的共享缺乏导致些弊端：首先，大多数教务档案工作保密多，内需利用多，对外交流共享少，有些重要的、有价值的档案长期被束之高阁，变成一文不值的废纸，档案管理工作的实际作用被抹杀了；其次，党校教务档案信息资源的开发利用始终处于原始、简单的数据整理状态，信息含量低、封闭，无法实现资源共享，也就无法与外校进行有效交流，致使党校教学本身的质量迟迟得不到提高。
4.重要档案没有专人管理
党校教务档案不仅包括参加党校学习的党员和部分群众的基本信息，还包括党校学习班的教学具体内容、教学实际过程和结果的总结，有些教学过程当中出现的对教学内容的分析和深度反思则体现在参与党校学习人员的日常汇报和笔记中；教务工作人员的科研成果可能保存在各自的电脑上。因此，党校教务档案来源渠道很多，材料繁而杂，没有指定专人管理，很难做到分类明确，归档有序。另外，没有专人管理也使材料容易混杂，使得要找的材料不易找到。
5.缺乏现代化管理手段
档案管理对我国各项事业的发展都具有极为重要的作用，因此，进行现代化的档案管理成为我国档案管理事业发展的主要趋势之一。现代化管理手段的应用时基于档案管理信息化的，这就要求档案管理工作人员必须具备相应的计算机文件处理能力和网络化信息处理能力。但是，党校教务档案管理人员多是年龄较大的工作人员，这些工作人员计算机应用水平普遍不高，较少参加业务培训，管理方面习惯于旧模式，以传统的手工方式管理教务档案，材料分类立卷装订，很少进行档案信息化处理，致使档案提取和调用的效率很低。此外，党校办公系统的信息化建设中的应用软件缺少文档一体化功能模块，使档案信息化工作进展不顺畅，没有办法对教务档案实施彻底的现代化管理。
二、加强党校教务档案管理的对策
1.加强宣传，提高领导的档案意识
教务档案管理人员要抓住时机，加大宣传力度，从而提高有关人员特别是领导同志的档案意识，为做好档案工作打下坚实的思想基础。能够加强档案管理宣传力度的方式包括以下三点：第一，以提高档案服务管理意识为基础进行档案应用性宣传，从档案管理工作的实际作用出发提升档案管理意识；第二，去先进单位观察信息化档案管理的好处；第三，进行档案管理服务改革。对档案管理工作的重视则是实现档案信息化管理的基础，档案管理工作重视与否，关键在领导，如我们市委党校，就专门配备了一名档案管理人员，还配备了计算机、扫描仪、数码相机、刻录机、铁皮柜等。由于领导思想的重视，并从人力、物力上给予大力支持，使得该单位的档案管理工作非常规范。
2.建章立制，规范教务档案的收集整理制度
进行党校教务档案信息化的第二个步骤，就是要对档案管理工作进行制度建设，以健全的档案收集和整理制度作为档案信息化建设的根本。党校档案管理工作部门需要做的是，在《档案法》的基础上，根据国家档案局有关规定，结合新的管理方式，档案网络信息化的要求及学校当前实际，制定和完善教务档案管理的规章制度。具体包括制定和完善教学档案、教师业务档案、学员学籍档案、科研成果档案、基层党校活动档案以及其他档案管理实施细则，特别是要制定声像档案、电子档案管理的实施细则，并对档案的收集、整理、保管、利用等环节做出具体规定，使档案管理进入规范化、制度化、程序化轨道。
3.更新观念，努力实现教务档案管理信息化
随着电子政务在快速发展，各级立档单位所产生的电子文件与电子档案正逐步取代传统载体的纸质档案，档案是否有能力接收和安全保管越来越多的电子文件与电子档案等新型载体档案，已成为衡量档案事业发展阶段的新的标准，档案信息化势在必行。这就要求学校的档案工作者要更新理念，调整思路，切实领悟到教务档案信息化对档案管理工作的实际作用、观察并了解到教务档案的应用对档案信息化建设的迫切需求，从自身的档案工作观念更新出发，将将档案管理的实际操作从手工建档的工作中解脱出来，以“件”为单位整理教务档案，利用计算机录入教务档案信息，建立教务档案信息数据库，实现网络化管理和利用。
4.明确重点，指定专人收集重要档案材料
要根据教务档案的特点，明确各科室收集档案材料的范围，指定专人收集具有保存价值的重要档案资料。如：①文件类：县委、县政府文件、上级文件以及学校制定的教学科研工作文件和实施方案等；②综合类：教学通知、各科室工作计划总结、教学工作会议材料等；③教学类：教学课程表、干部培训进程表、考试安排、考核办法等；④学籍类：各班次花名册、成绩单、结业证及毕业证书、学历证书电子数据等；⑤教师业务类：本校教师以及外聘教师基本情况材料、考核情况、进修情况、骨干教师的培养考核材料、教学评价、教学竞赛和教学奖励；⑥科研类：教学改革方案、下乡下企业调研资料、教学评估和反馈、校际之间的交流材料、情况材料等；⑦教材类：征订的教材、各类教学参考书、本校教师参与编写的教学材料等；⑧其他类：主要包括电子档案、照片档案、录音录像档案、多媒体材料等，只有指定专人负责收集整理，才能使材料归档做到完整准确、系统、规范。
5.严守秘密，处理好教务档案的开发利用与保密的关系
在教务档案的开发利用过程中，要坚持档案工作的保密原则，完善保密制度。同时也要正确处理好所有权、隐私权的关系，档案的开发开放不能危害学校集体的安全和利益，不得侵犯教师和学员的合法权益，对教务档案中诸如有关教师基本情况，对教师的评价、奖惩情况，学员的基本情况等内容应加以保密。要公开上网的，要经过学校认真审核。但对于那些可以及时开放的档案信息，也要及时上网，避免造成信息利用价值的损失，从而使档案的利用向广泛、纵深发展，实现档案信息交流的最大流量和最佳服务，也使档案的社会功能得到充分发挥。
6.加强队伍建设，提高档案管理人员的素质
社会的发展，科学技术的不断进步，使档案工作的任务、工作环境、服务对象、管理方式都发生了很大的变化。因此，要加强对档案管理人员的业务培训工作，提高他们的综合素质。一是要提高思想素质，营造一种爱岗敬业的良好氛围，具有强烈的档案意识和服务意识以及良好的职业道德和心理素质。二要注重自身学习，主动参加岗位培训，不断提高管理教务档案的水平，做到依法治档。三要成为复合型人才，既有档案管理的专业能力，又要善于运用现代化手段，擅长计算机的应用和网络信息管理的技术。因此，档案管理人员要主动参加计算机等的考试，熟练地运用计算机技术管理电子档案，以便对电子档案管理和电子文件实行“前端控制”，争取做到及时接收电子文件。
7.建立健全一系列行之有效的奖惩制度
关键词：评定政工职称；调动积极性
中图分类号：TU984文献标识码： A
由于大量的公职人员在工作过程中，工作效率低下，积极性不强，对此应该找到一定的办法对此进行解决，保证工作单位的正常运行。
一、政工人员工作中存在的问题
第一，国企政工人员对自身的认识不到位。思想政治工作主要对象是员工队伍，进行思想政治工作的主要目的就是及时了解员工队伍的思想动态，维护员工队伍的稳定。因此政工人员必须具备过硬的理论基础，坚定的政治立场，当前国企从事政治工作的人员中绝大多数没有扎实的理论基础以及相关的政治觉悟，学习不够深入，理解不够透彻，在实际工作中安于工作现状，不愿主动提高自身政工素质。
第二，国企政工人员的综合能力和创新意识不足。国企的现代化进程，对政工人员的基本能力提出了新的要求。不仅要有思想政治教育工作能力，还要适应企业现代化管理工作，例如要有一定的管理能力，来协助管理者开展工作，促进企业的发展；其次，大多数从事政治工作的人员还在使用传统的政治宣传教育方式进行政治工作的开展，没有认识到创新对于现代政工工作的重要性，随着社会的不断进步和发展，人们的思想意识都发生了很大的变化，产生的不良因素也越来越多，面对各种新型的思想政治工作问题，部分政工人员仍然按照传统办事，导致问题无法解决甚至扩大化。
二、评定职称在调动政工人员积极性中的重要措施
首先，在思政工作开展和实践中，要不断创新新理念，要建立思政工作的评价机制，在思政工作的开展和实践中，要变被动为主动，要不断实现思政理念的转变和创新。思想是一个人行动的先驱力量，能够对人的行为产生一定的影响，思政工作创新业务的开展一方面能够培养政工人员的创造性思维，另一方面还能够在思政工作的认识上得到升华。思政工作一般都是集体性质的、统一的活动，要转变这种笨拙的活动方式，建将笨拙转化为灵动，使得活动变得多样化，也就是在活动的形式上进行创新，要采用现代化的先进模式和手段，积极开展趣味性的、思想性的、娱乐性的、知识性的思政宣传活动。思政工作的开展和实践都是为了提高公民的思想政治觉悟和思想道德原则水平，要创造和谐社会，就必须进行思政工作的宣传教育工作的开展和实践，这也为小康社会的实现奠定坚实的政治基础，从而达到思想觉悟上的创新。内容上进行创新，传统的思政工作就是思想教育工作，但是现今思政工作有很多的职能，将改革发展、生产经营和可持续发展等进行有效结合，全面实现社会的整体水平和经济效益。
其次，加强实践培训和锻炼，全面提高政工人员的业务素质。
第一，加强政工人员理论的素养培训。加强政工人员理论的素养培训是非常有效的提升思政工作水平的方法，政工人员在工作的过程中，要不断的提高自己的各种知识水平，全面提高政工人员的整体综合素质，社会在不断进步和发展，人们的生活质量水平也在不断提高，加强政治内容的培训为思政工作开展奠定有利的条件。
第二，实践提高政工队伍建设的业务素质。要想替提高思政工作水平，单一的理论知识教育是不够的，还要增强实践，才能够不断提升政工队伍建设的业务素质，通过实践的方式，来考验工作人员的工作情况，要根据实际情况加强实践效果，加强自我道德的修养问题，全面调动政工人员的积极性和热情。政工人员的思想道德素质和精神高度一般都比较高，而且在思政工作的开展和实践中，政工人员扮演最关键的角色，政工人员要不断在实践中提升自身道德的修养，提高积极性和热情，要在不断实践中体会到思政工作的弱势，从而总结经验和教训，为更好地开展思政工作做准备。
三、评定标准
（一）规范评审范围
范围就是哪些人可以参评，是评定政工职称的前提。参加评定政工职称的，应当是在岗的、直接从事思想政治工作的专职人员，或以主要精力从事思想政治工作的人员。主要有二十五类，例如人员党委负责人、组织、宣教、办公室、研究、统战、纪委中直接从事思想政治工作的专职人员、编制在行政系列的宣教部门中直接从事思想政治工作的专职人员、共青团中主要精力从事思想政治工作的人员等。
（二）严格把控评审条件。
中央已经制定了严格的评定条件，必须认真执行。参评者要忠于党，忠于社会主义事业；掌握一定的基本理论和相关的专业知识；具有履行思想政治工作相应职责的实际能力；思想品质优良，能够以身作则，密切联系群众，这是政工专业职务人员必备的基本条件。除此之外，政治工作宣传人员要具有可以独立进行宣传的能力，能起草本职工作范围内的文件、文章。具体条件可简归为六看:看岗位是否在，看学历是否真，看工龄是否够，看职称是否有，看成果是否实，看材料是否齐。在评定中，要重视学历、资历，更要重视实际工作能力、水平及实绩，从理论与实践的结合上作出正确评断，防止片面性。
（三）原则性灵活性共同发展
强调原则性，并不否认必要的灵活性。比如外语考试，1978年前参加工作的可以免考，在政工岗位工作一年以上的拥有其他序列职称的可平转或转升，又如，获省部级优秀思想政治工作者、优秀党务工作者、优秀工会工作者、优秀团干部、宣传思想先进个人，在政工岗位上获部省新突击手、三八红旗手称号的，可破格申报政工师；获得以上国家级先进称号者，可破格申报高级政工师。还有，对临近退休的老政工，在条件基本符合的前提下，在某些地方可适当照顾。
（四）将评与跨相结合
经过严格评定，政工人员取得了资格，企业就应当予以聘用，否则就失去了评定的意义。一般来讲，都是现岗评定，评聘得以统一。但在机构变动、人员调动中就难以做到，应当尽量克服，以便做到人尽其才。聘用之后，工资增加，待遇改善，就从物质上刺激了政工人员的积极性，成为新的动力和加油站，鼓励人们为事业、为企业拼搏奋斗。
（五）将退休加薪纳入评定章程中
对有高级职称的退休人员加薪是国家政策，是国家对高职政工人员的关爱，应当落实，在岗时随着职称的升迁加薪，工作有目标，工资有增长，待遇有改善，心里热呼呼；退休后高职又加薪，不干事还加钱，心中暖和和；党的尊重人才、尊重专家、尊重知识的政策得以体现，宝贵财富离退休后仍被人看见，怎不令人高兴。
（六）评定过程中，坚持“一视同仁”
评定政工职称本身就是党和国家把政工人员同经济、技术人员一视同仁的表现，但一度在对其他高职经济、技术人员加薪中有的部门却有意无意忘掉了政工人员。可见一视同仁说起来容易，做起来难。所以一视同仁是必须坚持的长期政策。从黄土高原到秦巴山地，从八百里秦川到汉水之滨，百丈井下、炼钢炉旁、石油井边、电信塔上，成千上万政工战线的优秀儿女，必将在党的政策抚育下更加奋发向上，在中国特色社会主义社会建设中大展宏图、大有作为。
四、结束语：
通过运用评定政工职称来调动政工人员积极性，可以有效的提高政工人员的工作效率，并且可以促进企业的正常健康运行，促进社会的发展。
参考文献
[1]曹向煜,李淑贤.评定政工职称与调动政工人员积极性[J].现代企业,2010(8).
[2]于超.评定政工职称与调动政工人员积极性研究[J].商情,2011(39).
管理学院团总支部是__大学共青团委员会的十一个分支之一，成立于。在七个春秋里，她一直为管理学院的学风建设，学生课余生活的丰富，做出巨大的奉献！她坚持“弘扬团结精神，传播党团信念”的宗旨，引领管理学院的学生们的思想发展；她以全心全意为同学服务的目的，为同学们创造更多的锻炼机会。她凭借优秀的表现和严谨的组织形象，在~、~两年间连续获得“__市五四红旗团总支”的光荣称号，在~、~__年被评为__大学“先进团总支部”，同时也多次获得优秀组织奖等各种奖项。
管理学院团总支机构包括书记团、组织部、秘书处、青年志愿者协会、宣传部、网络编辑部。书记团由学院老师出任书记，另有一位常务副书记和三位副书记；其他五个部门相互配合，团结，友好的开展各项日常工作；另外还有62个团支部。在严谨的组织体系下，管理学院团总支认真负责工作，加强各支部间的交流，完成学校各项活动。
一、思想建设方面
管理学院团总支一直以建设同学们的思想为工作努力的目标，注重宣传国家，党团精神。在经过不断的发展和建设中，管理学院的学风得到很好的建设，同学们的精神思想也不断地得到提高。
1）许多学生都树立靠近党的崇高思想，希望借入党来锻炼鞭策自己，提高自己的思想道德和个人素养。
在传播党团知识时，管院团总支不断取得成绩。管理学院的学生大部分都是团员，同时也有许多同学已经是预备党员、党员。据数据显示，目前管理学院共有学生总数2572人，党员人数有229人，占院系人数的8.9%，团员人数有2208人，占院系人数的85.8%。
这些同学们都可以从管理学院团总支得到许多党团知识，从而更好地培养了他们爱校、爱党、爱国的情怀。
2）管理学院团总支积极地参与到学校各项团员思想建设的活动。在__年3月，管理学院各个团支部在团总支的响应号召，积极开展团日设计活动。同学们都团结一致，围绕“改革开放三十周年，我与祖国共奋进”的主题，努力创新活动形式，贯彻团日精神。管理学院团总支组织部也在今年十一月开展各种宣传团日设计大赛的活动，如签名活动；并进行网上投票和现场投票活动，民主选出参加初赛的八个团支部。__年11月30日在吕志和礼堂成功举行了管理学院主题团日设计大赛初赛。最后挑选出两个团支部代表管理学院参加第五届__大学团日主题大赛，并都取得骄人成绩。ap07335团支部获得学校的三等奖，ap07033团支部荣获学校的一等奖。
3）__年初的雪灾和5月份的汶川地震，令国人感到悲痛。作为当代的大学生更要为国家出一份力，虽然管理学院团支部没有亲身到灾区进行援救工作，但是在学校组织下，管理学院团支部踊跃捐款献爱心活动。
在今年十一月份，在校团委的宣传下，以自愿形式向贵州小学捐赠爱心物资。管理学院的同学们在管理学院团总支积极宣传下都贡献了自己的爱心。最后管理学院团支部共筹得善款3263.8元。
4）__年6月__大学迎来了国家本科教育水平评估工作。在3月份时全校上下一片齐心进行各项准备工作。管理学院团总支认真落实各项具体工作。管理学院团支部每月设计调查问卷，并用问卷结果做了思想汇报报告，及时向学校反应同学对迎评工作的思想动态，同时向学校提出管理学院团支部的意见，使得迎评工作更顺利进行。同时管理学院团支部组织了迎评知识竞赛，使得同学们都亲身参与学校的迎评，真正做到“以评促进”。
5）《团炬》。管理学院团总支创意地设计了团刊——《团炬》，以另一种形式向团员传递信息，传播团的思想精神。《团炬》主要包括了一些活动情况信息报送和活动总结，还有同学们的优秀文章。各个团支部的团员都积极地投稿，文章都体现当代大学生的活力，向上的积极精神，展现了团员的风貌。
6）为了加强班风和院风建设，__年10月11日在马兰芳楼301举行了管理学院班级交流会。这次会议议程主要包括班集体和三好学生标兵的发言，评选先进班集体和优秀三好学生标兵。管理学院团总支在与管理学院另外两会合作组织了这次活动。参加评选的班级和个人在这次交流会中都很好地展示了自己的风采，是大家学习的榜样！在场的同学们也学习到先进班集体和优秀三好学生标兵的有益经验。
7）__年11月29日，管院团总支与院系党支部举行首届“党团学习工作交流会”。团总支全体成员，党支部的党务工作者及优秀党员参加了这次交流会。在这交流会中，管理学院团支部一起探讨学习工作上的方法，对于如何权衡或处理两者上的矛盾，在座众多同学各抒己见，思想的火花迸发，让在场每位都有了不同的收获。
管理学院团总支将思想建设贯彻到每次的活动去，寓教于乐，与同学们一起提高思想觉悟，共同进步。
二、组织建设方面
管理学院团总支从成立至今，一直坚持内部的组织建设工 作，力求做到制度、高效、活跃三不误。今日，管理学院团总支内部组织已经取得初步成功。这一切，仅是过去的努力同时也是今日的创新成果！
1）《工作手册》的出版。在上年管理学院团支部出版了第一版这是一个创新，同时也标志管理学院团总支的制度已提升到另一个高度。今年，管理学院团支部在上年的基础之上，完善了工作制度，并出版了第二版《管理学院团总支部工作手册》。在手册里管理学院团支部制定了各种日常的制度，比如工作制度、会议制度、值日制度和资料存档、财务制度等等，同时深入到各种目标管理的有关制度。这是经验的保留和传递，同时也给各个内部的委员学习进步的参考。
2）干部培训。每一届管理学院团总支都会举行干部培训活动。通过活动既增加各个部门的交流，也加强团总支内部与各个团支部之间的交流，同时也提升新一届委员的交流和团队能力，增加团总支的凝聚力。__年11月1日到2日管理学院团总支举办了本届干部培训。在这次活动中，网络编辑部和宣传部共同承担策划，组织的工作。两天的干部培训分别在校内校外举行。在其中，管理学院团支部不仅学习到应该如何但好一名学生干部外，同时收获友谊与其他经验。第二天的校外活动虽然遭遇大雨，但管理学院团支部齐心协力共同完成了活动。
除了干部培训，管理学院团总支也在平时或者是学年初举行大大小小的组织活动。__年3月14日，由组管理学院团总支组织部组织了团总支内部的一次春游活动，活动的内容就是征服夜里的圭峰山。征途上，管理学院团支部一直都相互帮助对方，流了不少汗水，最终成功登上了圭峰山。之后，管理学院团支部点燃了管理学院团支部的篝火，开始了管理学院团支部的一系列的游戏环节。这次的露营活动，达到了预期的目标，利用一个有意义的活动把团总支内部人员的心紧紧连在一起，为团总支增加了不少的凝聚力。
3）院系目标管理方案。管理学院团总支在每一个月份都会准时向校团委上交管理学院目标管理方案。在目标管理方案中，管理学院团总支秘书处收集本月的管理学院的获奖情况，同时对团总支的思想建设、职责表现、征地建设和学习生活等几个方面进行整理归纳，提交完整的管理方案。从__年9月到__年11月，管理学院团总支部已连续三个月获得全校院系目标管理方案的第一名。
4）支部动态。在进行团总支内部的组织建设的同时，管理学院团支部也加强与各个团支部的交流，争取及时进行信息交流。每个月的25号前，各个团支部会向团总支上交各支部的思想动态建设。在报告中，管理学院团支部可以及时了解各个支部的近期活动，不仅有利于加强对支部思想建设情况的了解，同时也可以让管理学院团总支了解学校一些建设在各个支部的活动情况，了解信息报送，反馈结果。
5）五四评优工作。管理学院团总支在五四评优工作上认真负责，积极推荐优秀个人和团体参与评选，并且也取得喜人的成绩。
—__年五四评优的结果：……
三、第二课堂方面
管理学院团总支一直在丰富同学们第二课堂生活活动中扮演重要角色。同时把精神建设落实在这些第二课堂活动中。
1）迎新晚会。
每一年的10月份，管理学院团总支都精心策划一场精彩的迎新晚会，让大一新生在活动感受大学生活，同时给他们一个表现的舞台。特别在今年学校把迎新晚会活动工作下放后，管理学院团总支组织的迎新晚会就更具有意义。
__年10月19日在__大学吕志( ）和礼堂，管理学院团总支和艺术系学生会联合承办了__年——管理学院迎新晚会，“轻披风纱始寻梦，芬芳洋溢邑大人”是本次晚会的主题，充满诗意的主题更象征大学生活的精彩。因为有中国移动12580和钟爱一生婚纱摄影广场的加盟，本年度的迎新晚会无论是较之其他院系的迎新晚会还是往年的迎新晚会都要精彩，同样也受到了全校师生的关注。晚会上管理学院团支部不仅邀请了学校的社团为管理学院团支部表演节目，也组织了大一的班级进行表演，节目形式多样，同时具有较高的质量，其中话剧《用双手托起明天的太阳》、小品《军训无厘头》以及《太空独舞》是三个新生班级的节目以其出色的表演赢得在场观众的阵阵掌声，让在场的观众的大饱眼福，见证到新一代邑大学子的青春风采。
2）校运会。
管理学院团总支部每一年都会协助管理学院学生会进行校运会当天的工作。今年管理学院团支部还是参与了活动。在活动中不仅加强与学生会的联系，同时也为运动员服务。管理学院同学在本届校运会中再创佳绩，有71人次获得各个项目的一二三等奖，并连续六年获得院系团体第一名。
3）义卖嘉年华
响应校团委的号召,管理学院团支部院系于12月13、14日在中山公园门前和__电脑城参与举办了第六届义卖嘉年华活动，为__大学青年志愿者协会助学基金募集资金。在管理学院团支部同事、团总支其他部门的协作支持、志愿者们的努力下，管理学院在本次义卖活动中取得了不错的成绩，共筹得善款776元。除此，管理学院团支部还开展了一系列的筹款活动，如定时的进行废品回收，为__大学青年志愿者协会助学基金募集资金。
4）居民同乐日
__年4月27日下午组织志愿者戴义工帽、志愿绿卡穿义工服进育德社区开展“居民同乐日”活动，在邑大青协会旗的飘扬下，志愿者们热情高涨，积极调动现场气氛，现场与居民们打成一片，处处欢声笑语。
5）福利院探望老人活动
在每周日的上午，义工联都会组织社会各界的一些热心义工到__市福利院的康复楼探望老人。我管院青协从本学年开始组织志愿者参与到探望活动中，志愿者从3名到10名不等。管理学院团支部的主要工作是与老年人聊聊天，为部分老人家喂食，梳头发等。虽然只是短短的一两个钟，可是管理学院团支部的志愿者纷纷向管理学院团支部表示能够为这些老人献上一点温暖很有意义，同样，管理学院团支部的老人活动在同学们之中得到了很大的反响，一些班级还因此自行组织了到福利院探望老人的班级活动。
6）管理学院还订阅《玫瑰园》《生力军》等刊物，提供内部成员阅读，以增强团员意识，提高思想觉悟。
四、特色项目
1）残联六一
__年5月30号，组织多名志愿者到残联和残联小朋友及市领导欢庆“六一”。这项活动是管理学院青协与__市残疾人综合服务中心合作并长期开展的特色活动，是一件深入人心的活动。今年的庆祝会比较特别，是以“欢度‘六一’喜迎奥运”为主题，心系汶川，让残联小孩子也能传递爱到汶川。所以，今年新增加了一个开场幕就是：祈福---汶川。另外，因为今年是奥运年，为了传达小孩子们对奥运的祝福和热情，新增加了我是奥运小健儿---亲子运动会。小孩子围成一个圈传递奥运火炬，成为奥运火炬手。
2）支教队
为了响应团中央、团省委的号召，为配合学校开展的暑期“三下乡”活动，进一步把“科技下乡、文化下乡、 卫生下乡”带到农村，为此，管理学院团支部管理学院及政法系成立了自己的16人的支教队伍在__年7月21日~7月27日到__市华兴小学进行支教。
管理学院团支部管理学院和政法系本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，以“手执手交流，心连心成长”为主题，携手举办这次支教活动。为能更好地将支教活动更能体现它自身的价值，管理学院团支部对支教老师进行了岗前培训，除了将教学安排得科学有趣外，管理学院团支部还重点强调了纪律问题等等。正因为管理学院团支部的充分准备，本次支教活动取得了圆满成功，获得了学校老师和同学们的好评。
此外，管理学院还有多名同学还积极参与了校青协组织的广西、贵州支教队伍当中，使管理学院团支部爱心延伸得更远。
3）亲子同乐日活动
管理学院团总支青协的品牌活动——亲子同乐日。__年5月25日，同样在育德社区，共60名志愿者参与到管理学院团支部的活动中，活动中志愿者身穿义工服，头戴义工帽，精神抖擞。
本次活动的主题为“幸福手拉手,成长心连心”。管理学院团支部在育德幼儿园门前的大草坪开展了丰富多彩的活动，如：“齐齐跑”、“赶小猪”、“亲子找宝宝”等12项游戏即益智又好玩,吸引许多家长、小朋友参加到管理学院团支部的活动当中。通过游戏,即丰富小朋友的课余生活又扩展小朋友的课外知识,最重要的是促进小朋友与家长之间的沟通.
五、总结
