时间：2023-05-31 08:55:46
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇清正廉洁的名言，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
说到廉洁，自古就有诗为证。"千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。"这是于谦早年求学时写下的诗歌。他一生廉洁奉公，刚直不阿，事事以国事为重。古往今来，有许多像于谦这样杰出的先人，把廉洁二字看得象生命一样，甘为廉洁奉献终生，他们不仅留下了千秋万世的美名，也留下了如"两袖清风"、"高风亮节"等等始终激励后人的高尚品德。
伟大的爱国主义诗人屈原临终前说过："举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒！"刘备在弥留之际告诫自己的儿子："勿以善小而不为，勿以恶小而为之！"这些话在今天仍然是至理名言。人往往就是会忽略一些小事，也往往会从一些小事开始他们的转变。我们的内心是否有廉洁自律的信念，将直接影响我们的人生观与世界观的形成，将间接影响到社会廉政之风。
廉洁二字不只属于为官者的必备品德，也是一个普通公民必须具备的品德。只有你心里树起了廉洁的旗帜，你把廉洁当作了自身建设的重要部分，你就会始终记得："君子爱财，取之有道",你就不会再眼红别人的富有，怨天忧人。而作为教师，廉洁对我们来说更为重要。
身为教师，我们在做好本职工作的同时，更应该时刻注重自己的心理建设。人们心中的人民教师是神圣的，是不可侵犯的，是一种的至高无上榜样。我们的一言一行都有孩子们去模仿，去学习，我们更应该懂得如何为人师表。外表的高高在上永远比不上心灵的澄澈，我们的身正，自然会潜移默化地影响我们的孩子们，让孩子们更优秀成长的同时，拥有高尚的品格。才真正的达到了育人的目的。除此之外，教人做人的同时，更应该做好我们自己，不要因为小小的利益，不公平地对待孩子，不要因为不足挂齿的利益，伤害孩子的心灵，更不要以好处为目的，让家长对我们这些"人类灵魂的工程师"失去信心，越来越失望。再也不想听到公交车上有人大声说道：我花钱给孩子买了个班长，我花钱给孩子调了座位……那些如此作为的教师，只会让社会，让信任我们的党和人民看不起我们，只会抹黑我们付出的辛苦。失去了师德，失去了廉洁，对不起"人民教师"这样神圣的称号，难道不觉得惭愧吗？
清正廉洁无小事。哲学由量变到质变的规律，正是对这句话内涵的深刻诠释。每一个教师要做到，思想上清廉，行为上要防微杜渐，从每个细节做起，筑牢反腐堤坝，这样才会坦坦荡荡做人，清清白白做事，做一个清正廉洁的人民教师。我们奉献了心血，奉献了年华。更应该"取其廉洁，去其腐败"把廉洁之花戴在胸前，我们才无愧于党和人民付予我们的重托！
显然，廉洁——这简简单单的两个字，它并不是口号，并不是标语，更不是虚荣。它是一种实实在在的精神，是一个人毕生的追求，它需要你为此努力一生。一名好教师，就是要用清廉的形象，坚定的信念，钢铁的意志，去守护孩子们。水清见鱼影，心清知德行，廉洁是高尚的品德；莲因洁而尊，人因廉而正，廉洁是像荷花那样出污泥而不染，濯清涟而不妖。这不正是我们作为教育工作者应当恪守的吗？腐败是那黑漆漆的淤泥，廉洁则是那婷婷玉立香远益清的莲花，只要我们把持好心性，彻底抵制拜金主义的诱惑，从腐败这泽深潭中分清自我，定会开出廉洁之花，芳馨远播于中国大江南北。
廉洁是每个人应有的崇高的品质，廉洁使春日里的野花散发出特有的香味；廉洁使夏日里的火热的阳光带有一丝丝的凉爽；廉洁使秋日里的落叶重拾当年那份自信；廉洁使冬日里的冰山融为清纯的江河！廉洁使你全身上下充满高贵而又平凡的气息；廉洁使你的人生更加美好！心生莲花，清正廉洁，百折不挠，永葆清白。廉洁在我心中，廉洁在我们的心中！
教师廉洁在我心中演讲稿（二）
《现代汉语词典》，关于"廉洁"这一词条，词典上界定得简单而明确，那就是：不损公肥私，不贪污。
我们老师本来就是个两袖清风，挣那点养家糊口的工资，我们更是常常用这样的口吻来互相调侃吗：谈廉洁呀，我们的级别低了点。我们哪有腐败的资格呀？这种认识显然是偏颇的。事实上，只要想清楚了什么人有可能不廉洁，那么什么样的人才需要廉洁这个问题就很容易明白了。其实，具有不廉洁的可能性的又何止是政府官员，只要是手中握有公权的人，都有可能拿手中的公权去牟取私利。身为教师更是如此，我们经常进行师德法律学习，各种条文铭记于心，所以我们时刻谨记廉洁，守着三尺讲台，播下无私奉献的种子，培育高风亮节的苗子。
我为什么要廉洁？我为什么非得廉洁不可？因为我是教师，教书育人，传播是为了把中华民族的美德传承下去；是为了社会的公平正义、和谐稳定；又或者是为了维护教师形象，谋求自身的健康发展……在工作中我一直是这样做的：
核心价值观是决定文化性质和方向的最深沉、最根本、最持久的要素和力量，是文化软实力的灵魂、建设重点，承载着民族文明进步的精神追求、体现着评判是非善恶的价值标准。构建具有强大感召力的核心价值观，事关社会和谐稳定、国家长治久安，要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求、外化为人们的自觉行动。
每个时代都有不同的时代精神、异样的价值观念。当代中国树立、坚守什么样的核心价值观，既是理论问题，也是实践问题。一个民族、国家的核心价值观必须同其历史文化相契合，同其人民正在进行的奋斗相结合，同其需要解决的时代问题相适应。当前，我们积极培育和践行的社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，既系统概括了多元价值要求，又集中回答了国家治理、社会建设、公民培育的重大问题；既寄托着近代中国人民上下求索、浴血奋战确立的理想信念，又承载着当今人们的美好愿景；既传承了中华优秀传统文化的基因，又反映了时代精神；既体现了社会主义本质要求，又吸纳了世界文明有益成果。
核心价值观既是个人私德，更是一种公德，即国家的、社会的德。国无德不兴，人无德不立。没有共同的核心价值观，民族无法进步、国家难以发展。在五千年历史长河中，中华民族顽强生存、不断发展的重要原因之一，是有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。要根据时代条件，继承民族精神，弘扬优秀文化，特别是包含其中的传统美德。
传统美德是核心价值观的重要根基之一。中华传统美德是中华文化精髓，蕴含着丰富的思想道德资源。从思想道德抓起具有基础性作用，思想纯洁是执政党保持纯洁性的根本，道德高尚是领导干部恪守清正廉洁的基础。公职人员要坚定理想信念、坚守精神家园，夯实廉洁从政的思想道德基础、筑牢拒腐防变的思想道德防线，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，权力观、事业观、荣辱观。夯实传统美德这一价值观根基，一是坚持和弘扬道德观、社会主义道德观，去粗取精、古为今用、推陈出新，实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展。二是从社会风气抓起、从党风政风抓起，让每一个人都成为传播中华美德、中华文化的主体。
价值观要真正发挥作用，必须融入生活，让人们在实践中感知、领悟、践行。要按照价值观基本要求，利用各种时机场合，推动人们提高精神境界、培育文明风尚，形成有利于核心价值观培育弘扬的生活情景、社会氛围。道德模范是有形的、鲜活的价值观，要广泛开展向道德模范学习活动，引导人们从身边做起，从基本道德规范做起，把良好道德行为落实到日常生活和工作之中。
领导干部要带头培育、践行、弘扬社会主义核心价值观，坚持行胜于言，用模范行为、高尚人格感召带动群众把核心价值观内化为精神追求、外化为实际行动。东汉张衡有句名言，“君子不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博”，表达了官员的道德修养比职位政绩更为重要的政德观点。官员的道德水准影响政风民风社风，如果官员品质低下、作风不正、道德堕落，不仅会失去民心，还会毒化风气。领导干部要不断增强信仰和道德的力量，正确对待权力、名利、群众，常修为政之德、常怀爱民之心，做核心价值观的示范者、引领者，以优良政风推动形成良好民风社风。
（作者为中国艺术研究院文化产业研究中心副主任、研究员）
责编/刘建 美编/李祥峰
而当我拿起笔来，把自己的想法、感想写出来后，又觉得哪里不对劲，有时还目不忍视，觉得自己所写的东西似乎是那样的不痛不痒，干巴巴的。正当我找不到原因，百思不得其解时，我偶遇了他――清代大文学家袁枚。他的身世，他的学问，他的品格，尤其是他“独抒性灵”的文学主张，触动了我，影响了我。
袁枚是清代诗人，散文家，他别号“随园老人”，时称“随园先生”，钱塘人，即今浙江杭州人，他祖籍浙江慈溪，曾做江宁知县。他是“清代骈文家”“江右三大家”之一，他的文笔又与大学士直隶纪昀齐名，时称“南袁北纪”。他从小聪明好学，24岁考中进士。据说，他考进士时差点落地，原因是一些“大人”认为他写的妙句“声疑来禁院，人似隔天河”有点“语涉不庄”，“将置之孙山”，幸得当时大司寇（刑部尚书）尹继善极力举荐，才免于落榜，得中进士，授翰林院庶吉士。他是一个为官清正廉洁的人。当年，他主政沭阳，将一个社会动荡不安，民不聊生的沭阳，治理得道不拾遗，夜不闭户，百姓安居乐业。当他辞官离开沭阳时，出现了万人空巷的送别场面，足见其人品的纯美和政绩的突出。
这些都深深地触动了我，影响了我。而尤其对我产生至深影响的是，他的文学主张――独抒性灵说。
什么是“性灵”呢？简单地说就是，性灵即性情。袁枚认为“诗者，人之性情也，性情之外无诗。”又说：“凡诗之传者，都是性灵，不关堆垛。”他还认为，诗歌是作者内心的声音，是诗人性情的真实流露。他主张写作要直抒胸臆，写出个人的“性情遭际”。主张“性灵”和“学识”结合起来，以性情、天分和学历作为创作的基本，以“真、新、活”为创作追求，这样才能将先天条件和后天努力相结合，创作出佳品，他还认为“诗文之作意用笔，如美人之发肤巧笑，先天也；诗文之征文用典，如美人之衣裳首饰，后天也”。总之，他主张创作要独抒性灵。他的文学主张和他的为人处世是一致的。他为人亦如作文，坦白率真，讨厌矫情，却极重情义。他的朋友沈凤司死后，因无后人，他就每年都为朋友祭坟，三十年从未间断过，这种对友人深重的情义，令人动容。
我突然明白了，我写的东西为什么那么干瘪、枯燥，为什么那么酸涩、不痛不痒的原因了――原来，我远离了生活，远离了自我，远离了内心。我明白了文学创作的最佳路径了，我今后的写作路，一定会走得顺畅一些。
袁枚，的确是那个影响了我的人。
点评
本文有三c可取处：
1.切合题意，符合要求。清代的诗人袁枚，就是那个影响了“我”的人，定位准确，写来符合要求，切合题意。
2.熟悉人物，记忆力强。对袁枚这个古人、文人，作者非常熟悉，既提及了他的生平事迹、思想品行，更提及了他的文学主张，特别指出其“独抒性灵”的主张。文中大量地引述了袁枚的言论和名言、名文，显示出作者广泛阅读的功底和超强的记忆能力。
大家好！
站在这里，面对朝夕相处的领导和同事，我心情非常激动，同时，也充满了感激和希望。首先感谢酒家和酒家领导给了我这次展示自我、检验自我的机会，在这里参加酒家经理的竞聘演讲！并借此机会对长期以来对我工作给予支持、关心和帮助的领导和同事，表示最衷心的感谢！下面请允许我向在座的各位做一个简短的自我介绍：
我叫，今年岁，政治面貌。年，我进入酒家工作，回顾往昔，岁月如梭，不知不觉我已在酒家工作了年。这年里，我靠着勤学肯干的精神，从洗碗工开始，然后做服务员，再到领班兼收银，验收和仓库等职务，直到现任副经理一职，但是无论从事哪个岗位，我都要求自己本着“勤勤恳恳、扎扎实实、好学上进”的态度，努力工作，毫无怨言。多次评为先进个人等荣誉。同时，在工作之余，我总是抓紧时间学习充电，努力补充与丰富自己的理论知识。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。随着这些年的工作历练与学习充电，我的工作经验日见丰富，理论知识日益扎实，人也越来越成熟，已具备较高的业务素质和一定的管理经验，我觉得自己有信心也有能力担任酒家经理，能做好应该履行的职责。
今天我参加酒家经理竞选，我想自身具有以下特点和优势：
一是具有勇挑重担的信心。要干好一项工作，首先必须热爱这项工作。今天，我能鼓足勇气参加这次竞争，决不是意气用事，也不是心存侥幸，而是自己热爱这项工作，珍惜这次机会，渴望成功、追求进步的真实体现。随着这些年的工作历练，我的工作经验日见丰富，理论知识日益扎实，人也越来越成熟，已具备较高的业务素质和一定的管理经验，我有信心也有能力担任经理，并能做好应该履行的职责。
二是具有丰富的工作经验。我具备系统的酒店知识、娴熟的业务技能。酒家经营知识方面，这些年我始终不忘充实自己，坚持干中学、学中干，完善自我，提高自我，在各个岗位上各项工作都是满腔热情和所学知识做好的。业务技能方面，年以来的多岗位磨练，也练就了我娴熟的业务能力，熟悉酒家的各项工作程序。这些，都有利于今后工作的开展。
三是具备严谨的工作作风，认真的工作态度。我们酒家的工作关系到的是经济利益，因为的我们经营方向的特殊性，同时它也是一项要求非常严格的工作。来不得半点马虎，严谨的工作作风，认真细致的工作态度是对一个从事酒店业人员的最基本的要求。我始终坚定不移地认为，严谨的工作作风和认真的工作态度同等重要，尤其对于我们酒店服务行业，更是如此。
要想行长工作开展的有声有色，仅有优势还不行，还要有自己的工作思路和设想。
一、抓好自身建设，全面提高素质。酒家经理工作，责任重大，任务繁重，我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，加强政治理论与业务知识学习，全面提高自己的政治、业务和管理素质，公平公正、洁身自好，清正廉洁，做到爱岗敬业、履行职责，要求员工做到的自己首先要做到，率先垂范，严以律己，吃苦在前，享乐在后，努力争当一名优秀的酒家经理，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。
二是敬岗爱业，竭诚奉献。作为酒家的一员，团结互助是我们每个人敬岗爱业的基本表现，是肩负义不容辞的重大责任。要求酒家人员筑牢团结的思想基础，把整个酒家成员的精力都集中到酒家工作中，智慧都凝聚到开拓进取的事业中，行动都统一到共谋酒家发展步调上，用团结凝聚人心，用团结凝聚力量，用团结创新业绩。用自信周到的服务换得客户的口碑；用热心、细心、耐心为每一位客户尽心，树立以客户为中心的经营理念，用优质的服务实现酒家经营更上层楼的目的。
三是加强团队建设，提高服务水平。积极对酒家员工进行职业道德、服务理念、主人翁意识培训，提升员工服务理念及个人技能，培养员工服务的工作态度，注重细节问题的发掘，促使员工主动提高自身素质。完善考核激励制度，保证考核标准的公平性和合理性，最大限度的提高员工的积极性。积极变被动服务为主动服务，定期和不定期得与客户联系、沟通，了解客户针对我们经营的需要，主动为用户排忧，培养和客户的关系，让客户永远记住我们。
【关键词】企业政工 领导 基本素养
一、加强自身修养，提高工作能力
当前，企业政工干部的作用越来越被忽视，甚至存在着很多偏见。政治思想工作是做人的工作，人的工作如果做不通，企业是不可能飞跃发展的。良好的政治修养是基础思想政治工作者的政治素质，具体表现为：政治立场坚定、政治观点鲜明；模范遵守纪律；牢固树立科学发展观；思考和处理问题的出发点和落脚点始终是为了员工；工作中保持谦虚谨慎不骄不躁的作风和艰苦奋斗的作风。
（一）要清正廉洁，一身正气
新时期做好反腐倡廉工作具有非常重要的意义，广大政工干部要树立正确的人生观、价值观，时刻筑牢思想防线，坚决做到廉洁自律、勤政廉政，努力形成风清气顺的风气、干事创业的氛围。以人民群众的利益为重，全心全意为人民服务，甘当无名英雄，视名利轻如水，干事业重于山，依法依规，照章办事。
（二）政工干部处事要有原则
公立、公开、公正、公平处理事情，是做好思想政治工作，增强影响力不可缺少的因素。领导干部在工作中必须做到对员工一视同仁，在处理问题时，要把私交搁置一边，公私分明，不掺杂私情。每个人心中都有一架天平，“公道自在人心”是中国的一句古话，要想得人心，最大程度地凝聚力量，形成企业整体合力，就必须实行“等距离”外交，是端平一碗水的最佳方式，也就是说领导对员工不要有亲有疏，要一视同仁。坚持客观公正的态度，一样支持、一样关心、一样对待，与员工建立平等融洽的良好人际关系，使员工对领导产生亲切感、信任感，愿意讲心里话。这样，领导干部会随时掌握员工的思想动态，以便对症下药，因势利导，员工听着也会心悦诚服，从而收到满意的工作效果。
（三）要有解决实际问题、组织协调、调查研究的能力，真正做到会说、能写、善干
处理好安全与生产、安全与效益的关系。政工干部要始终树立“安全第一，生产第二”的意识，坚持不安全不生产。并不断增强员工安全为天的意识，提升员工队伍素质，夯实安全基础。公司从员工学习教育培训入手，扎实开展“争创本质安全岗，争当本质安全人”活动。每月评出10个本质安全岗、10名本质安全人，加大宣传力度，营造安全氛围；广泛开展学习“白国周班组管理法”活动，以“明星班组”竞赛为抓手，做好基础工作。加强准军事化管理，实施全员军训计划，一年四季，轮流训练，坚持不断，员工整体素质明显进步。
掌握一定的专业知识。政工干部除要具有扎实的思想政治工作基本理论和工作业务等方面的专业知识外，同时还要掌握与思想政治工作密切相关的专业知识，包括计算机、互联网信息技术等现代科技知识。只有不断拓宽知识领域，开阔视野，提高知识素养和工作能力，并合理运用于思想政治工作之中，才能适应日新月异的社会发展所提出的新要求。
具有一定的组织才能，最大程度地调动员工积极性。一名优秀的政工干部除应具有一定的文字表达能力。口头表达能力外，还要能够组织群众，运用群众智慧共同做好安全思想工作。
二、工作方法要有艺术性
政治思想工作者的工作方法是做好政工工作的基础，他是一门科学，在具体的工作方法中，就是要做到了解员工的思想。企业基层思想政治工作的对象是全体员工，这就决定了做思想政治工作的同志要认真地下功夫去分析掌握每个员工的思想政治状况和变化情况，从而做到真正了解人。由于员工年龄有差异、思想觉悟有高低、文化程度也不同，所以应采用不同的方法、手段。要想做到真正了解人，就要真正深入基层，了解员工的思想动态，努力解决员工所普遍关心的“热点、难点”问题，研究员工的思想、心理、情绪，进行思想变化的因素分析。只有针对不同情况和特点采取不同形式进行教育和做工作，思想政治工作才能有的放矢。
三、增加与员工的亲和力
（一）有事无事要谈心
谈心是人与人之间思想感情的双向交流，是心灵的互相启发和平等对话。要与员工多交谈、多了解、多沟通，站在员工群众的角度，言表一致，要妥善处理好各种矛盾和利益冲突，对员工群众反映的问题，既坚持原则，又与人为善，既按制度办事，又充分发扬民主，让员工群众认同你，靠近你，同你讲真心话，跟你真心干，这样才能在员工群众面前才有亲和力、凝聚力、号召力，最大限度的减少和员工群众的距离感。
（二）对待员工要真心
莎士比亚有一句名言：真诚最能打动人心。政治工作的工作性质、工作对象决定了政工干部做人要真诚，办事要真心，善于将心比心，以心换心。在实际工作中能够与员工打成一片，充分发挥政工干部的特长，对员工的性格、家庭情况做到心里有数。当员工遇到困难时，能够及时进行帮助。在工作之余，还要组织丰富多彩的文体活动来丰富员工的业余生活，为员工提供一个可以展示个人才能的机会，使员工真正感觉到政工干部和他们没有距离，没有陌生的感觉，这样才能够凝聚人心，增加员工工作的劲头。
（三）处理工作要公心
常言道：“一公万事通，一私万事闭”，我们强调政工干部要有亲和力，不是为了建立私人感情，树立个人威信，而是为了能更好地开展工作，为员工服务，为矿井和谐发展服务。因此，提高政工干部的亲和力必须要有“公心”。公心是亲和力的重要支撑，失去公心，亲和力就失去了基石，只有“公”，才能让人敬佩、信服。特别是政治工作，涉及人的切身利益多、敏感事情多，“公”的标准要更高一些。建立具有“公心”的亲和力。
（四）坚持实事求原则
实事求是是做为工作的指导方针政工师对于员工的思想状况、员工的情绪、员工的欢乐和苦恼、员工心目中的疑问、员工的愿望和要求，都应当有深入切实的了解。不但应当了解问题的表现，还应当了解问题的来龙去脉、产生的背景，了解症结之所在，了解解决问题的有利条件和不利条件。只有弄清楚员工和政工师已经达成共识，还在哪些问题上存在认识的差距和矛盾，有哪些疑问和顾虑，思想上的扣子是什么，才能做到有的放矢，解疑释惑。总体来说，思想政治工作要讲求效益，就必须坚持一切从实际出发，坚持实事求是的方针。
关键词： 廉政建设 哲学意境
老子的传世名作《道德经》，是中国传统文化的经典。《道德经》虽仅短短的五千言，但却体大思精，胜义迭呈，妙语连珠，以其罕见的深度、广度和精度而著称于世，构成了博大精深、特色鲜明的老子哲学政治思想体系，作为我国古老文明的智慧结晶，在中国思想文化史上具有划时代意义。它所蕴含的极其丰富的朴素辩证法思想，对抵制、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽落后的思想意识和纠正不正之风，在全社会形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚，为人们从事社会活动与进行人生修养，建设清正廉洁的文化氛围提供了重要的启示。
一、见素抱朴，少私寡欲
老子认为欲望本是人的自然之性，但并不主张奢侈腐化、物欲膨胀，故由此提出了“少私寡欲”的警劝。在老子看来，人要如同婴儿一样纯真而自然，但人降生伊始，便陷入了物欲的奴役之中，其为利、欲、声、色所惑而迷失了固有的自然真性。
马克思的唯物辩证法认为，事物都有自己特有的“度”，即事物的质所能容纳的量的活动范围。在数量界限的范围内，量变不会引起质变，超出这个范围，事物就会发生质变。对贪欲的无限膨胀，对名利的肆意追求，使权力的使用超过了它应有的范围，从而造成道德沦丧与价值缺失，而势必会发生质的变化，进一步导致腐败的产生。老子在一定程度上看到了私欲膨胀对道德的侵蚀，但并未因此而奉行禁欲主义，而是强调节制欲望，建立合理的消费意识，这无疑具有一种理性的清醒。
从人生修养的角度来看，道家老子的“少私寡欲”同的“度”的控制，对于教育世人超越世俗名利的羁绊，抵制外物的诱惑，将价值取向转向精神的升华、道德的精进，具有重要的启发价值。
二、上善若水， 谦虚柔和
“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”（8章）在老子那里，上善之人像水一样，水滋养万物而不与其相争，虽居于人们所厌恶的低下之所，却从来不去争自己的利益，这种品性是只讲奉献不讲回报的一种高尚的品格。“知足者富”（33章），知足者常乐，人若“知足”就不怕“自损”，就能做到“不争”。在老子看来，“知足”既是一种道德心理状态，也是达致“不争”的前提条件，倘若人有了“不争”之德，就不会去争名夺利，争强好胜，争高厌低，即“善为士者，不武；善战者，不怒；善胜敌者，不与；善用人者，为之下。是谓不争之德”（68章）。
每一个党员，特别是党员干部，应该学习水这种品格，在利益面前，千万不能向自己倾斜，千万不能在利益面前一马当先，必须为了事业在这个利益上往后退。虚静谦柔，明白天道，知一理包乎万殊；贵柔守弱，谦恭退让，反对自以为是。“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿。”（33章）老子精辟地阐述了个人身心的自我完善问题，主张既要善于知人、胜人，更要做到自知、自胜。因为自知比知人更为重要可贵，而能够战胜自我，超越自我，方才是真正拥有力量。“企者不立；跨者不行；自见者不明；自是者不彰；自伐者无功；自矜者不长。”（24章）老子始终在提醒人们要时刻保持清醒的头脑，既不妄自菲薄，更不妄自尊大，从而脚踏实地，一步步走向成功的目标。真正的高人是大智若愚，深藏不露，“方而不割，廉而不刿，直而不肆，光而不耀” （58章）。
三、应天顺民，官清法正
历史唯物主义认为，人民群众是历史的创造者。老子亦有言 “江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王” （66章），“欲上民，必以言下之；欲先民，必以身后之。是以圣人处上而民不重，处前而民不害”（66章）。对待人民群众，不能高高在上，必须用谦虚的态度到民间来，虚心听取意见。要做到“圣人无常心，以百姓心为心”，（49章）天下非一人之天下，也非某一党、派、集团之天下，乃天下人之天下。
在革命战争年代有句名言：“真正的铜墙铁壁是什么，是千百万真心实意地拥护革命的群众。”得到群众拥护的国防，才是最巩固的国防，无论武器装备发展到什么水平这都是真理。一个国家的国防是这样，一个国家的政权统治同样也是如此，所以，经过真正民主体现出的人民意愿、制定的政策法律应该是凛然不可侵犯。
老子以天地无私无为之运作，来比喻圣人行为的无私。虽无所求，但是客观上也是得到回报的。“后其身而身先；外其身而身存。”（7章）“圣人不积，既以为人己愈有，既以与人己愈多”，圣人从来不积攒什么财富，尽量为别人做好事，自己也就有了。尽量把东西给别人，自己也就越多了。这个就是讲舍与得的关系，“非以其无私邪？故能成其私”（7章）。
四、福祸相倚，物极必反
经常引用一句话：“祸兮福之所倚；福兮祸之所伏。” （58章）祸和福是相互渗透的，福中有祸，祸中有福。老子告诉我们想问题，要辩证不要形而上学。老子的辩证法思想是他人生哲学的理论基础，是中国第一个表述矛盾法则的哲学家。“反者道之动”，他认为世界上的运动变化是普遍的是绝对的，世界上一切都是在变。
辩证法的最核心的思想就是矛盾法则，或者说对立统一法则。世界是运动变化的，变化的动力就是矛盾。老子认为矛盾的双方是相反相成的，他说：“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣。故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”（2章）这是老子很有名的话，意思是说，当你这个人是美的时候，就是因为有不美的存在，这个人才美。矛盾双方是相互依存的，是相互渗透的，矛盾的对立统一是事物存在与发展的本质属性，存在或消亡，困难或容易，修长或粗短，高尚或低下，超前或落后，等等，并无绝对的标准，这种事物相互依存，互为前提的基本观点，正是老子朴素辩证法思想的集中体现。
坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡，时刻考验我们的智力、毅力和勇气。《建立健全惩治和预防腐败体系2008―2012年工作规划》充分体现了党的十七大精神，提出了坚决惩治和有效预防腐败的新思路、新举措，站位高，思考深，在廉政文化建设方面，要善于将理论与中国传统文化在思想源头上密切连接，推进中国化的进程，紧紧围绕促进经济社会又好又快发展和推进反腐倡廉建设，使我国的腐败预防工作实现一个飞跃。
参考文献：
［1］吴官正.要从源头上防治腐败［J］.求是，2006年3月16日出版的年第6期.
关键词：语文教学 作业设计 作业批改 全面发展
学生作业设计与批改是学校教育中重要的组成部分。在如今的学校教育中，由于应试教育观念和实践的深远影响，大部分教师仍然把作业设计与批改作为教师单边活动，并且把自己的观点强加于学生，让学生被动接受、死记硬背、机械训练，使学生的个性受到压抑。学生仅仅为作业而作业：任务观点，敷衍了事。这不仅违背了作业的本意，也挫伤了学生做作业的积极性。因此教师在设计作业时，要充分考虑学生的认知规律和心理特点，突出趣味性，作业批改时应在综合评价的基础上，做到以质性评价为主，量质整合。只有这样，才能激发学生做作业的兴趣，提高学生做作业的主观能动性。
一、语文作业设计应突出“趣味性”
苏霍姆林斯基说：“如果教师不去设法在学生身上形成这种情绪高涨、智力振奋的内部状态，那么知识只能引起一种冷漠的态度，而不动感情的脑力劳动只会带来疲劳。”这就告诉我们作业设计的内容不能单一、机械、枯燥乏味，而应在内容上求新颖、实用，突出“趣味性”。要做到这一点，至少以下几个方面应引起足够重视：
1. 关注实践性
语文教学之所以长期以来效率低下，很大程度上是因为教师的教育观念陈旧，没有树立大语文教学观，关闭了“课外”这个语文学习的大课堂。因此，在改革语文教学的过程中，语文作业设计必须重视实践性，改变以往“死读书，读死书”的做法。例如学完《公仪休拒收礼物》，学生认识到公仪休是以身作则、清正廉洁的好官后，可让学生练习：假如二十年后，你做了局长，有人送来你最喜欢喝的名酒，你会怎么做？考虑成熟后，与另一名同学合作。先自由练习，再上台表演。
2. 承认差异性
素质教育要求面向全体学生，尊重每一个学生，但这并不是提倡教育上的平均主义和“一刀切”。作为教师，必须正视现实，承认学生之间存在的差异，所以在作业设计时，让不同水平的学生都能在原有基础上，度衡自己的能力、兴趣、需要，在有限的范围内有选择的自由度。这样使每个学生都能在原有基础上生动、活泼、主动地发展，提高他们的作业兴趣和学习效率。我把学生的作业分为必做题和选做题。必做题是面向全体学生的，重在巩固基础知识，达到基本要求，使中下等生“吃得了”；选做题，面向学习基础较好的优等生，满足他们渴求知识的心理，让他们“吃得饱”。如教完《》一课后，可设计这样的作业：(1)根据课文内容，你能给课题另换上两个比较确切的题目吗？(2)请你把的历史故事，讲给爸爸妈妈或周围的小朋友听。(3)观察文中插图，用自己的话把图中的内容写下来。(4)仿照课文第三节描写经过的方法，用“……先……再……然后……”等表示顺序的词写一段表示动作的话。(5)林则徐是个了不起的英雄，你还知道林则徐的其它故事吗？(6)假如你和同桌是《》一课中的人物，请写一段对话。(7)你在影片、电视或课外书上，看到过有关爱国英雄的故事吗？能不能在课余时间向同学们作一介绍。其中，(1)、(2)、(3)、(4)题是必做题，其它为选做题。
3. 增强知识性
21世纪是知识经济的时代，知识量在成倍地增长，要想跟上时代前进的步伐，就必须加大知识量的吸收和储备。而现代媒体传递的信息之快，信息量之大，正为学生提供了更多的学习机会。因此每周可布置这样的作业：(1) “今日要闻”：每天收看中央电视台的“新闻联播”节目，并用自己的话简要地记下新闻概要。然后在每周四的早会课上，小组“开火车”说新闻，内容自选，以说为主，也可以议。这样既培养了看新闻的习惯，也锻炼了学生的听说能力和认识能力。(2) 搜集名言警句，制作手抄报。办法是每人每周搜集一句名言，或一条格言，或一首古诗。然后按学号每天由一名同学将搜集到的内容抄在小黑板上，由这位同学讲解，并带着大家朗读。然后，我组织学生将自己搜集到的资料分类归档，制作成各式各样的手抄报。有《卫生报》、《故事报》、《环境保护报》、《语文知识报》……并定期组织展览。让他们在自由阅读的广阔天地里，饶有兴趣地学、看、读、做，感受人类文化精品的熏陶。
4. 注重创造性
语文学习要让学生能够“换个角度思考”，为学生创造力的提高提供足够的空间。而作业形式的创新，会给学生带来耳目一新的感受，有利于培养学生的创造性。(1) 情节空白处设计作业：《普罗米修斯盗火》第四节，只简单叙述人间有了火种后的情景。为了让学生进一步领会火给人类文明带来的巨大推动作用，从而感悟到普罗米修斯为民造福不惜牺牲一切的伟大精神，可要求学生想象人们得到火种后欣喜若狂的情景，先说说，再写下来。(2) 在情感融合处设计作业。许多课文蕴含着丰富的感情，教师在引导学生挖掘的基础上，利用学生与课文之间产生的共鸣，设计作业练习。如教完《高尔基和他的儿子》一文后，可布置这样的作业：读了高尔基给儿子的信的内容后，你有什么想法？请你以高尔基儿子的身份，给高尔基回一封信等等。
因此，要让学生愿意做作业，喜欢做作业，并相信自己能做好作业，教师就应当改变作业的老面孔，将那些传统意义上的作业加以改造，使其有一定的主题性和情境性，并将作业融于游戏、制作、观察、表演之中。同时让不同水平的学生自主选择作业，自主定量，使他们都能体会到成功的喜悦。
二、作业批改应在综合评价的基础上，以质性评价为主，做到量质整合
根据美国教育发展心理学家罗森塔尔的“暗含期待效应”理论以及新课程改革对学生的评价观，作业批改应做到以下几点：
1. 作业批改必须体现及时性和合作性。只有及时，才能让教师及时进行教学教法的总结和改进，才能让学生及时地发现和接受知识。合作是人与人之间平等的精神交流，只有创设师生互助互惠的批改过程，才能让学生发现新知识、新信息以及提出新问题。这是一种创造性学习。
2. 作业批改必须体现指导性和激励性。在评价过程中，教师必须以友善的态度亲近学生，在关注个体成绩的同时，关注个体发展的其他方面。如积极的学习态度、创新精神以及个性特点。教师必须尊重个体发展的差异性和独特性的价值，在综合评价的基础上提出评价指标的多元化，以适应社会对人的多样化的需求。教师必须尊重每一位学生的观点，必须以赞赏的精神情感出现。赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达。
3. 作业批改必须在综合评价的基础上，以质性评价为主，做到量质整合。如高年级采用优、良、中、差进行评价，低年级可适当用百分制进行评价。综合评价必须以质性评价为主，体现评价的暗含期待意义和赞赏鼓励意义。
三、作业设计与批改必须有利于学生的全面发展
自去年9月学校新一届领导班子组建以来，我们在市委、市府和市教育局的正确领导下，确立了“质量立校、实干兴校、空谈误校”的思想，实施顶层设计，强化落实意识，狠抓执行力，积极构建令行禁止、作风严谨的学校文化，完善学校良性发展的运行机制，增强工作的向心力和学校的吸引力，促进学校内涵发展，实现了稳中求进。
一年来，学校立足实际，锐意进取，努力建构新的课堂模式，融入师生抓管理，在传承中创新，在创新中发展，各项工作都迈出了坚实的步伐。今年5月份学校团委获得**市“红旗团委”称号，7月份学校获得级索镇党委、政府颁发的“慈善工作先进单位”称号，8月份获**市教学工作先进集体二等奖。艺术体育特色鲜明，成绩优异，在去年十月份全市中学生篮球赛中获得**市教育局、体育局颁发的体育道德风尚奖;十月份在枣庄市中学生艺术特长生基本功比赛中获得美术乙组第五名、音乐乙组第七名的优异成绩，今年11月份学校又在这两个组别中同时获得第五名的优异成绩;去年11月份学校获得了**市中学生舞蹈比赛三等奖等荣誉。我校音乐教师刁广涛老师在今年9月份夺得**市青年歌手大赛第一名，获得美声组金奖;按照市委宣传部和教育局的安排，我校音乐组和音乐生多次代表教育系统参加全市重大节日和重大活动的演出;70多名特长生在枣庄、**两级市举行的才艺展示中分别获得一、二等奖。今年高考有40位同学被本科院校录取，3名同学考入山师大、山工艺等一本院校，创历史最高成绩。一年中有18名教师被评为山东省远程研修优秀学员，1名教师被评为**市优秀班主任，2名教师被评为**市优秀教师，1名教师被评为**市优秀教育工作者，26名教师在两级市组织的优质课评选和技能大赛中获奖，有11名教师的教学论文在省级以上学术刊物上发表，2名教师获得**市读书先进个人。在两级市教育局举行的教案评选活动中，我校有130余篇教案在**市获奖，有6名教师获得**市优秀教案评选活动先进个人称号，有57篇教案在枣庄市获奖，获奖率之高，居同类学校首位。学校注重学生个性发展，30多名学生、十多项作品在枣庄市、**市第四届哥白尼创新大赛中分别获得一、二、三等奖;3名学生获得**市政府颁发的创新发明奖，1位教师同时获得辅导教师奖;许青同学获得**市第二届小文豪优质选手奖，1名教师获优秀辅导教师奖;2名同学获得**市学英雄演讲比赛二等奖，两名教师获优秀辅导奖;1名学生获得省级优干，1名学生获得省级三好学生，30余名同学获得两级市优干、三好称号。师生的共同努力，奠基了学校发展的底蕴。
一、加强教学管理，努力提升教学质量
积极推进教学改革，抓课堂教学新模式的构建，抓作业教学，抓优秀教案的评选，以常规教学的落实和创新作为推动教学向纵深发展的切入点，用创新的方式填充教师的追求与希望，用专业成长和质量追求去凝聚教师队伍，弘扬上进的正气，让老师不懈怠、不泄气，积聚学校可持续发展的正能量。
抓教学建模，打破制约课堂教学效率的瓶颈。一年来，我们在探索学校教学模式方面迈出了实质性的步伐，立足教情、学情，通过走出去学习、座谈、研磨实践，总结出“学展评”五步教学法，把先进的教育理念与我校学生的实际紧密结合，实现小密度、多台阶、抓基础、重能力。为转变观念，开阔视野，把模式变成实效，我们先后派教师100余人次到省内各地学习观摩省市级优质课;三、四月份学校领导又三次带领全体教师到三中、五中、二中新校等兄弟学校学习观摩。为推进课堂建模速度，学校规定全体领导班子、年级组长、教研组长等人推门听课的指令性任务，一年来，听课达800余人次，评出A级课堂300多节。2013-2014学年度第一学期学校为巩固成果，把活动变成习惯，开展了课堂建模达标课活动，“学展评”五步教学法趋向成熟。这些做法有效地转变了教师的教育教学思想，有力地促进了课堂的高效建设。12月份教研室督导检查，我校的五步教学法得到上级领导的一致肯定，共听了16节课，有6节A级课，10节B级课，在同类学校中名列前茅。
抓优秀教案评选，解决了教学设计与教学实践脱节的问题。根据市局安排，本学年我们把优秀教案的评选当成教师专业发展的重要载体，制定强有力的措施，鼓励教师撰写高质量的教案。教案设计做到了个人自备，集体研磨，实践完善的有机统一。根据枣庄市教学工作会议公布的数据，仅2012-2013学年度第二学期，**市向枣庄教育局推荐了我校130多篇优秀教案，其中就有57篇获奖，6名教师获得**市优秀教案评选活动先进个人，获奖率之高，居同类学校首位。学校充分发挥优秀教案的推动作用，及时安排枣庄市级优秀教案获得者上公开课，把教学评优同常态教学结合起来，解决了教学设计与教学实践脱节的问题。为使活动扎实有效地开展下去，学校不断地进行阶段性总结，在资金极为紧张的情况下，拿出四万余元对22名优秀教案获得者进行表彰奖励，获奖教师教学实绩评价提升一档，做到了重点工作与教师切身利益有机结合。
抓艺体教学，瞄准目标不动摇。近几年来，在城区化进程加快、生源质量下降、后进生相对集中的形势下，我们立足学生成人，着眼学生成长，奠基学生成才，着力培育学生公民素养，坚持分类施教，寻求适合的教育。根据学生特点，发展特长教育，开发成长的潜能，新生入校之后，关注学生的兴趣爱好，多向学生提供展示的舞台，先后开设了音乐、美术、舞蹈、书法、体育、健美操等特长生培训班。教育质量连年攀升，高考成绩连年提高，去年艺体学生升入本科院校有32名学生，今年高考有40名同学被本科院校录取，赢得了社会赞誉。去年10月、今年11月参加的枣庄市艺术特长生基本功比赛中连获佳绩，有70余名学生获得一、二等奖，艺术教师也分别获得优秀辅导奖，特别是我校刁广涛老师在今年9月份夺得了**市青年歌手美声组金奖，为学校的艺术发展奠定了人才基础。
抓教学常规不放松，贵在抓实教学的各个环节。教学常规是教师上好课的重要保证，只有坚持常规检查制度化、公平化、合理化，才能提升教师的工作成就感和幸福感。为此，我们每周进行一次常规检查并及时通报，与学年的考核紧密联系起来。坚持作业教学的改革，实现分层作业。学校依据实际，制订了切实可行的学科教研制度，每周的集体备课、听课调研等活动常抓常新，富有成效。学习科研培训制度的建立与教学常规的制度化，为我校的教师队伍的专业成长搭建了宽广的平台，更为教学成绩的取得提供了重要保证。
紧抓后进生的管理与研究不放松。基于近几年生源基础较差，后进生相对集中的实际，在教育的策略和管理的方向上调整思路，从学生会做人与会做事上做文章，由校长挂帅，成立了由政教处和级部组长组成的研究团队，从现状提取问题，把问题变成课题，进行校本化研究，现已初见成效，并立项为枣庄市级课题，用研究的状态引领了学生管理的深刻与细致。
二、德育为先，着力于学生成长，为学生未来奠基
基于我校学生实际，着力于习惯和素养两大教育目标的达成。习惯重在做人习惯、学习习惯、做事习惯和公民基本准则的培养，素养重在感恩、敬畏、文明、高雅和职业等面向未来的素质积淀，为人生的未来作准备。
一是深化精细化管理，养成学生良好日常行为。制定并落实了精细化管理方案，从日常小事做要求，引领并规范学生的行为，引导学生正确的举止，把规范变成习惯，把要求变成自觉。坚持行之有效的德育工作制度，如周一升旗、班会、班级值周制度，每两周一次德育研究制度，班主任跟三操、查两寝制度，每天卫生三扫除两检查制度，以及新生入校教育制度、法制教育制度、安全教育制度、团员培训制度、家校联系制度等。
二是尊重学生的发展，关注学生学习兴趣。让学生抬起头走路，挺起胸成长，怀揣着自豪走向社会，是学校义不容辞的职责。根据学校全员育人的方案，关注了各层次学生的进步和发展，服务和帮助每一位学生，让他们发现自己的特长，找到自己的位置，给他们机会，帮他们搭舞台，尊重他们的个性，包容他们的偶发行为。将学困生、后进生的转化工作纳入日常考核指标中。注重在各科教学中渗透德育内容，注重学校、家庭、社会教育力量的协调配合，每学期分层次召开一次学生家长会，并要求班主任每学期家访不少于20次。
三是积极搭建平台，扩展活动体验的时空，张扬学生个性优势。坚持全员育人，全过程管理;坚持寓教育于活动之中，开展文艺汇演、军训、跑操、手抄报、书画、拔河、科技制作等比赛活动。重视校园文化建设，组建社团，定期出版学生期刊《朝阳》以及《德育简报》，建立了龙山之音广播站，及时宣传校园新闻，构建浓厚的文化氛围。
四是开展丰富多彩的主题班会，建设积极的班级文化。班会是学生品行教育的主阵地，本学年完善了班会模式，改变了批评式、灌输式的班会方式，对班会主题进行全年序列化管理，创新了学生自我管理、自主组织班会的形式;教室内张贴了名言警句，设计了图书角、放飞梦想、成长足迹、学习园地、活动剪影等栏目，形成了各具特色的班级文化。
三、加强制度建设和队伍建设，努力营造风正气顺的氛围
为保证教育教学工作的顺利进行，我们修订了有关劳动纪律的规定，强化了各类考核的公正公开，用效果说话，用数字评价，置于阳光下监督，以此调动教职工的积极性和主动性，尽力避免人为因素和考核的不公允。同时，制定了新的岗位聘任办法，分层分级聘任，责权利统一，以此达成这样的效果：工作态度不同，岗位就不同;干与不干不一样;干好干孬不一样。
加强前途、目标和修养的教育。强化担当意识、责任意识和落实理念的培育，尊重老同志，信任每一位同志，把群众威信高、说实话、办实事、敢担当、会落实的优秀教师吸纳到管理队伍中来，夯实干部队伍的正气和底气，树好标杆，选好领路人;进一步明确管理权限，理顺管理程序，划分条块职能，强化级部管理的职责，管理重心下沉，做到了人人有事做，事事有人管，避免了扯皮、推诿等现象的出现;干部带头深入课堂和教研组，参与教学教研和过程管理，从一线中发现问题，解决问题。
广泛开展师德师风建设活动。开展家长评学校、学生评教师、教师评党员干部的“三评”活动。党支部、工会、团委等群团组织结合实际，以十八届一中、二中、三中全会精神和作风建设的要求为指引，继续开展了学党史、颂党恩、跟党走等师德观教育活动，将师德承诺、拒绝有偿家教等师德师风规范落到实处，对领导干部实行了舆论监督、行为检查和严格管理，通过办公会的引导、事项中的体验、阶段反思的内化、结果的评估，确保了管理队伍业务水准和自身修养的不断提升。
特别是完善教代会制度、发挥工会监督职能，召开了十届一次教代会，选举产生新的工会班子，对学校发展重新规划，让老师们感到了新班子、新思路、新举措、新气象。准备近期召开十届二次教代会，研究制定学校管理制度和考核办法。不定期召开工会全体委员会议，设立校务公开栏，对教师关注的热点与教师切身利益的事情及时公示。严格教师管理，重申了教师的工作纪律，学校规章制度逐步健全。
重视学生资助工作，加强计生管理。成立贫困学生资助办公室和计划生育办公室，专门负责这两项专项工作，完善制度，规范管理，确保工作正常开展，为领导解忧，为学生排难。一年来救助贫困学生近300人，落实政府救助金20多万元。调整了学校计生领导小组，由女工委主任兼任计生主任，校医等人积极配合。
加强财务和事务管理。基于当前学校资金困难，特别是新形势下作风建设的要求，在购物、维修、招待、用车等方面从严从紧，重新制定了审批手续，把有限的资金用在学校发展和教育教学的刀刃上，急发展之急，急老师之急。廉洁政务，阳光理财，保证了干部队伍的清正廉洁。
四、狠抓安全稳定，努力打造和谐平安校园
安全无小事，涉及到每个人的切身利益，必须放到政治高度去对待，去年十月，重新安装了校园监控设施，实行了无缝隙网络覆盖，加强了校门、校园、宿舍和食堂的监管，同时，不断加强师生的思想教育，规范和道德教育，及时主动处置各类突发事件，保证了师生工作、学习和生活的安全与稳定，维护了校园的平安与和谐。
一是从思想上高度重视。学校安全办利用黑板报、广播室、班会和专题讲座等形式，强化安全教育和法制教育，普及安全知识，积极开展反活动，定期组织应急疏散演练，增强了防范意识和应急的行为能力。
二是从组织上保障安全。学校派一名校级干部主抓安全，足额配备了专职安全员，班级设立了安全委员，形成了层层抓安全的新格局。
三是从制度上保障安全，学校建立健全安全工作制度，制订了多种情况下的预案，形成了人人有安全意识，人人是安全员的新态势。
四是从技术装备上保障安全，校园安全所需的红外线监控，电子网络监控，各种器械全部配齐，实现了人防与技防的有机结合。
五、存在的问题
1、部分教师的教学理念与素质教育和学生发展的要求还有距离，还需从一线思维中寻求教育的适合。
2、学生管理难度加大，学生思想呈现多元化态势，管理的艺术与途径有待于进一步研究。
俗话说，字如其人，“书，如也。如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。”苏轼也有论述：“观其书，有以得其为人；则君子小人必见于书，是殆不然。”字的筋、骨、血、肉，体现作者的基本功力；字的精、神、气、脉则反映作者的人品和修养。观张弘之字，笔峰险劲秀拔，鹰隼摩空，英俊之气咄咄逼人，其书严正之气溢于楮墨。书法如此潇洒，独立不袭前迹，挺然奇伟，依据可证，应是品德清纯，刚正不阿者。
张弘坦言，写字是他最大的爱好。我们知道，写字如同造房子，要讲究布局、搭配、容让。可现如今，就算是真的高楼大厦，造起来也是越快越好。除了书法家和书法爱好者，又有几个人能够心无杂念、气定神闲地练字写字呢？张弘却这样理解，字就是书写人的意志、情趣、追求，闲暇时练字，一方面能陶冶情操，另一方面能让我静下心来沉淀些人生道理，何乐不为呢？说是爱好，倒不如说是乐趣！
采访张弘时，令笔者记忆尤其深刻的是，他讲述了一个在他幼年时期父亲教育他时所讲的故事――发生在海瑞身上的一件事。“海瑞临终前三天，他发现兵部送来的柴金费多给了7钱银子，便立刻差人退还给兵部。兵部对他的做法不理解，心想，就这么微薄的钱何足挂齿。海瑞却说，这不仅仅是钱的问题，这关系到我一生的人格操守。”他说，父亲一直这样教育他，为人要正直，为官要清廉。“父亲总是这样说，‘要勇于吃亏，善于吃亏，当吃亏吃不下去的时候，就不吃亏了。’”的确，往往就是这么朴实无华的语言总能折射出最珍贵的处世哲理。
作为一个企业的掌舵者，一个拥有23年党龄的老党员，张弘有着自己的“为官准则”，除了像海瑞那样正直无私、清正廉洁外，他要求自己必须做到：第一，诚信，他说，“对魔鬼许下承诺都要兑现”，做人要讲诚信，企业更要讲诚信；第二，大度，敢于担当，“逆境顺境看胸怀，小事难事看担当”；第三，胆识，他阐释，面对瞬息万变的市场经济大潮，唯一不变的就是变化，应该有勇有谋，该出手时就出手，因为往往风险与机遇并存。
本土旗舰，绽放国际舞台
中瑞岳华会计师事务所有限公司于2008年1月16日正式加入国际第五大会计师事务所――RSM（罗申美）会计师事务所（RSM国际是除“四大”之外的三大国际会计网络之一，在全球72个国家设有成员所，员工人数超过25000名），并在人民大会堂签署协议。从那一刻开始，中国会计鉴证服务业的第一艘航空母舰诞生了。这一历史性突破标志着中瑞岳华在高端领域可开展与国际会计师事务所的竞争，成为中国最大规模的本土品牌会计师事务所，在员工和收入规模方面仅次于国际“四大”，在国内事务所实现“借船出海”、提升国际竞争力方面做出了有益的探索，也标志着注册会计师行业的做大做强和国际化发展迈出了坚定而扎实的步伐。
车尔尼雪夫斯基有句名言：“黎明虽然可爱、美丽，但在接踵而至的白天，那光和热却比黎明时分更大得多”。
而今，中瑞岳华会计师事务所有限公司多年来连续稳居国内综合排名第一，拥有3000多名员工，其中注册会计师1269人，领军人才15人，2009年收入达8.7亿元人民币。中瑞岳华坚持总部在北京、市场在全球、执业在各地的规模化发展战略，不断完善内部治理结构，在北京、上海、天津、吉林、黑龙江、辽宁、四川、湖北、湖南、浙江、江苏、广东、深圳、山东、青岛、山西、陕西、青海、福建、河南、云南、重庆等省市设立了22个分部，另在香港设立了中瑞岳华（香港）会计师事务所和中瑞岳华（新加坡）会计师事务所两家专业机构，形成了强大的专业市场服务网络。拥有国家电网、南方电网、中海油、航空公司、鞍钢集团、中煤集团、中钢集团等43家国务院国资委直属中央企业，102家上市公司、100多家IPO企业、80多家香港和新加坡上市公司及数千家常年客户。中瑞岳华将致力于打造一支在与国际同行的同场较量中具有主动权、话语权的“国际部队”。
中瑞岳华会计师事务所有限公司深入贯彻落实科学发展观，把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题、改善发展质量，提高发展效益；坚持科学发展、和谐发展、率先发展。
2010年9月15日，对于中瑞岳华会计师事务所有限公司是个值得恭敬书写，精心典藏的时点。因为这一天公司召开了中瑞岳华特殊普通合伙会计师事务所第一次合伙人会议，宣告中瑞岳华将成为国内第一批转制事务所之一， 并获得成功。这将标志着中瑞岳华特殊普通合伙会计师事务所将加快总分所一体化的实施进程，实现实质性的统一。与此同时，事务所制定和完善了包括品牌建设、人员管理、财务管理、业务管理和信息管理在内的管理制度，并以“人合”为基础，以增进内部和谐为重点，以合伙文化为导向，建立风险管理严格，质量控制有效，公开透明、相互制衡的事务所治理结构和治理机制，按照国际化标准实现内部管理制度的整合，统一品牌、统一执业网络、统一质量控制、统一人力资源管理、统一财务制度、统一信息技术，提高专业服务能力、质量控制能力和专业竞争能力。
这也将标志着，转制后的中瑞岳华特殊普通合伙会计师事务所从此将承担无限责任。用张总的话讲，“牵一发，动全身，全所上下要有大局观念，统一步调，提高服务全局的意识；如果在日后执业中有任何差池，轻则全盘皆输，重则倾家荡产。所以，今后事务所更不断提高质量控制水平和风险管理能力，诚信经营，谨慎前行！而这恰恰也意味着，今后注册会计师行业的发展将更加规范有序，我们事务所的执业服务也更值得社会各界信赖和推崇！”
软硬兼备，建设“一流”团队
依托总所民族品牌会计师事务所的旗舰地位，中瑞岳华特殊普通合伙会计师事务所吉林分所作为开拓市场的一支重要力量一直发挥着不可替代的生力军作用。吉林分所改制前隶属吉林省审计厅正处级事业单位，成立于1986年。是吉林省内成立时间早、企业规模大、从业人员多、业务范围广的综合性中介机构。伴随着市场经济，在竞争中发展，经历了25载不平凡的发展历程，赢得了新老客户、各级政府和业内同行的信赖和赏识，综合排名在吉林省名列前茅。
“工欲善其事，必先利其器。《论语》”
事务所在设施上进行了大量投入，创建了吉林省同行业一流的办公条件，拥有价值1000万元、1500平方米整洁有序、环境开阔的写字楼，80台手提电脑，10台台式电脑，5部传真机和多功能复印机，10台打印机，一套远程视频教育系统，20部公务用车。
作为知识密集型的企业，事务所深知“功以才成，业由才广”的道理，全面落实《中国注册会计师协会关于加强行业人才培养工作的指导意见》，创新人才培养的长效机制，加大培养专业人才的资金投入力度，以注册会计师行业领军人才培养为先导，选材不拘一格，培养持之以恒，全面提升注册会计师专业胜任能力，积极培养、吸纳和使用一批善于管理、精于业务、熟悉市场规则和国际惯例、具有国际视野和战略思维的高素质、复合型人才，占领事务所国际化发展的人才高地。现从业人员80多人，其中：中国注册会计师30多人，期货证券特许资格注册会计师2人，国际注册内部审计师5人，注册税务师5人；从业人员中具有高级职称18人。所谓：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”事务所以严谨的专业态度、成熟的工作经验、良好的沟通能力，并依托高素质专业人员的精诚合作和凭借计算机执业辅助系统，为国家及吉林省电力、金融机构、教育、石化、森工、水利、煤炭、资产管理和公用事业等行业领域服务，服务客户达到2000多家。
“不积跬步，无以至千里。――《劝学》”中瑞岳华特殊普通合伙会计师事务所吉林分所始终以人才战略为基础，发扬艰苦奋斗的创业精神和克难攻坚的进取精神，坚持“客户第一，员工第二，领导第三”的服务原则，不断实现机制创新和技术创新、内涵发展与外延扩展并举。
在吉林分所承接中电股金元公司业务时，公司出现交叉持股、环形持股的情况，这种情况在准则里不明确，相关专家也无法解答。面对这一难题，如何破解，一度让吉林分所工作人员的工作陷入了僵局。通过现场攻关，积极分析求解，足足工作了三个多月终于拿下了这一艰巨的任务。在最后攻关的时刻，为了节省时间，大家废寝忘食，把有限的时间都投入到了艰苦卓绝的“破题”中，甚至 4天4夜只睡了5个小时，吃饭也在工作中完成。正是这种“拼命三郎”的工作态度，让吉林分所赢得了客户的高度尊重和信赖，也获得了业内人士的广泛好评。又如，日前，吉林分所承担并独立完成了中电股龙源集团公司《风电企业会计核算办法》的制定工作。这种制度原来在国内没有成形的，而今，吉林分所首开先河，填补了该领域的空白。由此，吉林分所善于钻研、勇于攀登的学习精神得到了进一步的彰显。
中瑞岳华特殊普通合伙会计师事务所吉林分所坚持做大做强战略，坚持“慎行严思、以专至诚、优质服务、永创一流”的执业理念，建立了以专业技术委员会为核心的质量控制体系，在全所范围内贯彻“全员质量意识、全过程质量管理、全方位质量监控”理念，以质量文化唤醒专业精神，为社会经济建设发挥了积极作用。
培育文化，构筑和谐之美
根据多年文化建设的经历，中瑞岳华特殊普通合伙会计师事务所在企业文化建设方面总结了许多宝贵的经验，自身建立卓有实效的服务体系，同时，适应时代和企业发展的需求，将企业文化建设的经验与企业的实际需求相结合，逐步也摸索出一套企业文化分支系统的构建模式。
中瑞岳华在职业跋涉中发出共同的声音：守正持中、祥云献瑞、攀山登岳、含英咀华！所谓守正持中，是指时时恪守职业道德准则和专业技术准则，一丝不苟地保持独立性，不偏不倚，不懈不怠；所谓祥云献瑞，是指严谨求证、探究事实，义利兼顾、以义为先，为客户提供更有用、更透明的财务信息；所谓攀山登岳，是指不为外力所惑，不为他念所移，勤勉尽责，应对挑战，直到自身成为峰顶；所谓含英咀华，是指发挥专业优势，运用知识技能，凝聚智慧力量，开辟崭新境界，塑造令人尊敬、受人信赖的职业形象。
中瑞岳华不仅要成为一个好的执业机构，还要力求成为一个伟大的执业机构！好的执业机构与伟大的执业机构的区别是：前者能够做好份内之事，而后者能够推动行业的科学发展，促进全面进步与整体和谐。
“和谐与秩序是宇宙的美，也是人生美的基础。――美学家宗白华”
中瑞岳华特殊普通合伙会计师事务所吉林分所按照行业以及总所发展战略的新部署新要求，在“眼光向外”进行规模扩张的同时，“脚尖向内”完善内部治理机构，着力营造“人合、事合、心合、志合”的文化生态，全面构建“诚信、合作、平等、协商”的和谐主体。
吉林分所讲求和合，强调人人、人我、自我的和谐。力求使员工知晓：同情心是仁的发端，是非心是智的发端，羞耻心是义的发端，谦让心是礼的发端，明荣知耻，克己慎独，与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序。所谓：博厚载物，达至和谐。吉林分所张所长经常教育员工：“先做人，后做事！”事务所一直坚持在追求经济利益的同时，不忘履行社会的责任。多年来，吉林分所在行业和总所的号召下，默默为社会公益事业献策献力，向贫困山区儿童奉献爱心，送去温暖，为灾区频繁捐款捐物等。
除此之外，吉林分所的“和谐”还体现在人性化管理上，积极培养“家”文化。
吉林分所张总一再强调：“吉林分所就是一个大家庭。员工们都是亲如手足的家人，在家就要有像家一样温暖惬意的感觉。我们吉林分所是个小家，中瑞岳华就是个大家。”当兄弟分所来吉林做业务时，吉林分所用了这样一副条幅来欢迎他们――“中瑞岳华全国一家亲，吉林分所永远是你们兄弟”，使兄弟分所真真切切地感受到了和煦的春风，感受到了宾至如归的温暖。