时间：2023-05-31 08:55:52
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇六一儿童节贺卡，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
2、我决定送给你1角钱，不要小瞧！她等于10分，1分想念1分牵挂1分关心1分疼爱1分真诚1分体贴1分问候1分关怀1分祝福，还有一分留着六一零花。
3、悟空画了一个圈，唐僧安全了；小平画了个圈，深圳富裕了；你画了一个圈，那是你尿床了。哈哈，祝六一节日快乐！
4、二十多年前的今天给你发的信息收到没有，没收到没关系我再发一次：祝六一节日快乐！
5、最大的愿望是想与你：先过儿童节，再过青年节，再过情人节，再过母亲节，再过父亲节，再过重阳节。
6、祝：儿童节节日快乐！乖，不要哭，笑一个！
7、六一短信到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！六一节快乐！
8、照照镜子，收起憔悴挂起快乐的笑脸。整整衣衫，掸去疲惫撑起一身的轻闲。出去转转，抛弃烦恼放松心的大自然。发发短信，祝你拥有一颗纯真、快乐的童心！
9、六一是告诉人生六个一：一副好身体，一个好家庭，一份好事业，一世好心情，一圈好朋友，一生好运气！愿你一生拥有六个一！祝 六一 快乐！
10、这是我给你明天的信息(别往下看)，明天才看！窥视癖呀？！淘气！叫你别看还看！没辙，你长不大啦！儿童节快乐。
11、儿童节快乐，永远童真的你！姐姐准备了适合你吃不伤牙齿的糖，欢迎到时来尝尝。
12、总是在夏天想起你，那年春天当街一男子大声叫卖冰糖葫芦不甜不要钱！你屁颠屁颠跑过去说，叔叔我要一串不甜的！
13、孩子，在六一儿童节到来之际，祝愿你：学习成绩向太阳，一轮红日挂天上；身体健康像老虎，四肢发达有智谋；广交朋友性格好，大家尊重又喜欢；尊重长辈有教养，对待他人有礼貌；德智体美齐发展，永作祖国家中宝。
14、小小的短信，装着暖暖的阳光；小小的短信，开着幸福的花朵；小小的短信，装着童年的欢乐；小小的短信，送去我的嘱托：儿童节，别宅着了，出来乐一下。
15、六一心灵要放假，工作要减压，幸福快拿下，好运任你抓，给年龄留级，给忧伤惩罚，给烦恼逃课，给甜蜜鲜花，祝你六一轻松，找回童年感觉！
16、平时忙活挺累的，六一节了，放松放松吧，穿件花肚兜，吃着手逛游，满脸超可爱，见谁都摆手，看啥都好奇，拿串糖葫芦，大伙肯定夸你：哟，谁家小朋友？
17、MTV、ChannalV，感谢我的经纪公司，感谢我的妈咪爹地，感谢偶的歌迷，感谢你的手机和我的手机，能让偶提前一天对你说一声：六一节快乐！：)。
18、别动，抢劫！这是抢劫！懂吗？快拿出你的忧愁，交出你的伤心，掏出你的烦恼，摘下你的哀伤，喏！换上这个，我送来的快乐！预祝六一儿童节快乐哦。
19、这是我给你一天后的信息(别往下按)时间到了再看！偷看是吧？淘气，叫你别看！你真想看？！六一儿童节快乐！
20、头戴小黄帽，身穿小肚兜，手舞木棒当长枪，左手一个小奶瓶，右手一根棒棒糖，嘴里喊着还要糖，看到这幅小模样，是否想到小时候，祝你六一快乐。
21、今天是 六宜 日，宜开心，宜快乐，宜休闲，宜出游，宜发财，宜晋升，总之元亨利贞，百无禁忌，诸事皆宜！为此特解除对你的限制 少儿不宜！
22、当流行恋上大地不惜陨落，只为那片刻亲近；当行云爱上流水，不惜下坠，只为一解相思情；当俺念起你，不惜一毛钱，只为了告诉你：小可爱，六一快乐！
23、生生不息，永不停息，年年不息，岁岁不息，儿童是最珍贵的天然资源，儿童是最丰富的物资财产，儿童是希望，儿童是梦想，儿童节快乐。
24、童年是最美妙的，充满自信；童年是最开心的，无忧无虑。童年是花朵，童年是种子，充满生机，富有活力，追忆童年，回味童年，快乐儿童节！
25、日子把风霜刻在脸上，岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态，即使岁月蹉跎，时光荏苒，珍惜它，爱惜它，你将年轻永驻，六一儿童节，记得保持童心！
26、每片树叶都有开心的记忆，每朵小花都有快乐的留念，在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们，儿童节快乐！
27、一天天走远，一夜夜演变，一年年走远一个回不去的童年。一次次想念，一封封信笺，一条条短信送回你一个快乐的儿童节！
28、春天是你的童年；鲜花是你的笑脸。你把老师的教诲象红领巾戴在胸前，你把妈**唠叨藏在书包里面。黑板上老师的粉笔写着祝愿，祝你儿童节快乐平安！
29、今天你最大，你说什么都算话；想吃啥就吃啥，想喝啥就喝啥；风儿为你轻轻吹，雨儿为你轻轻洒；所有的人都这么宠着你，今天是你的节日，祝你节日快乐！
30、也许我们已经远离了无忧无虑的年龄，也许忙碌冲刺着我们彼此的生活，但快乐是没有时间限制的，只要你想你就能，儿童节到了，祝大家节日快乐，永远快乐！
31、儿童节了，祝你像儿童一样活泼可爱，像儿童一样诚实善良，像儿童一样纯真好奇，像儿童一样天天向上。但是不能淘气，更不准夜里尿炕！
32、儿童节快乐，永远童真的你！阿姨准备了适合你吃不伤牙齿的糖，欢迎到时来尝尝。
33、短信到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！六一节快乐！
34、二十多年前的今天给你发的信息收到没有，没收到没关系我再发一次：祝六一节日快乐！
35、六一是告诉人生六个一：一副好身体，一个好家庭，一份好事业，一世好心情，一圈好朋友，一生好运气！愿你一生拥有六个一！祝 六一 快乐！
36、今天发短信主要有两个目的：一是锻炼指法，二是联络感情。现在我很负责的告诉你：六一到了，一定要开心！另外送句有技术含量的话：天天向上！
37、心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候：六一节快乐！
38、一年一度，在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节！节日快乐！
39、这个世界上有这么多聪明可爱的小朋友，但是在爸爸的心中你永远是最棒的！祝你儿童节快乐。
40、年少宏图远，人小志气高。宝贝，你是好样的！
41、立凌云之志，做栋梁之材。宝贝，祝你六一节快乐！
42、三只小蝌蚪到饭店吃饭，当服务员为隔壁桌端上一盘红烧牛蛙时，三只小蝌蚪抱在一起，伤心地唱： 我不想我不想不想长大
43、谁说回忆不是美好的？虽然不放假，想想也开心：祝你六一快乐！
44、儿童节快乐，永远童真的你！愿你永远保持一颗童心。
45、祖国的花朵，父母的星星，爷爷奶奶的心肝，外公外婆的宝贝，今天一定是你最幸福的日子。宝贝，儿童节快乐！
46、祝身体健康，牙齿掉光；一路顺风，半路失踪；一路走好，半路摔倒；天天愉快，经常变态；笑口常开，笑死活该！
47、当流行恋上大地不惜陨落，只为那片刻亲近；当行云爱上流水，不惜下坠，只为一解相思情；当俺念起你，不惜一毛钱，只为了告诉你：小p孩，六一快乐！
48、正当芍药盛开，燕子飞来；正当玫瑰含笑，樱桃熟了，一年中最好的时节！芍药不及你美，樱桃不及你红，小弟小妹，儿童节快乐！
49、年轻的时候，容易做梦；做梦的季节，容易年轻；因为年轻，所以经常做梦；因为经常做梦，所以一直年轻；因为一直年轻，所以祝你儿童节快乐！
50、二十多年前的今天给你发的信息收到没有，没收到没关系我再发一次：祝六一节日快乐！
51、一朵朵绽放的鲜花，那是妈妈的眼睛。在妈妈的眼睛里，你永远是妈妈小宝贝、小天使！妈妈永远爱你！儿童节快乐！
1. 5分钱一包的无花果，酸酸甜甜就是我。1角钱十张的太阳饼红的黄的绿的各种颜色美仑美奂。一有钱必定会光顾的美食。现在都再也找不到了。儿童节快乐哦!光棍节整人短信
2. 二十多年前的今天给你发的信息收到没有，没收到没关系我再发一次：祝六一节日快乐!
3. 这是我给你一天后的信息(别往下按)时间到了再看!偷看是吧?淘气，叫你别看!你真想看?六一儿童节快乐!
4. 童年，曾拾得一毛钱。买了一大堆杏子，叫上几个童伴，吃得牙都快酸掉了，却都在说：很甜，很甜。儿童节快乐哦!
5. 根据媒体的最新报导：六月一日，一种新的传染病会传遍祖国每一个角落，无论男女老少无一幸免，它不是SARS、不是H1N1......它的名字就是快乐。六一儿童节快乐!
6. 六一儿童节，祝福不停歇，愿你身体好，留有童真笑，生活美如意，爱情甜蜜蜜，家庭更美满，幸福开心伴，永保童真心，美梦都成真，祝你节日快乐。
7. 用手帕传递童真，用歌谣赞美童年，用鲜花围绕童心，用短信告之童趣，六一儿童节到了，青春洋溢的祝福，愿你工作跟玩一样，生活跟儿童一样无忧无虑!
8. 你头戴黄色小花，身穿红色小肚兜，嘴咬白色小奶嘴，双手抠着大脚丫，问你今天怎么了，你害羞地说：人家，人家今天也想过六一嘛!儿童节快乐!六一短信
9. 貂蝉一微笑，董卓把命掉;秋香一微笑，伯虎魂也消;孔明一微笑，周郎也难逃;你若一微笑，鼻涕直往嘴里跑。儿童节到了，请速来本处领取擦鼻涕纸一张。
10. 两分钱一包的盐金枣，因外形和颜色都象老鼠屎，所以又叫耗子屎，又咸又甜又酸，放一粒在舌尖上，回味无穷，大人说，里面加了陈皮，清热化痰。儿童节快乐哦!
11. 你，小时候太丑，长大了太瘦，脸皮子太厚捡便宜没够。工作时太轴，开车时太肉。打麻将太臭，讲笑话不逗。儿童节快乐哦!
关于2016儿童节快乐祝福
12. 童年是一串远去的脚印，虽然久远，却依然感觉清晰;童年是一列远行的火车，虽然遥远，却仍然让人着迷。儿童节，祝你重回童年，快乐相连!
13. 童年时的最爱：奥特曼打小怪兽，机器猫变时光机，皮卡丘战大怪物，小丸子背小书包。今天又六一，又想起童年的记忆，祝大家儿童节快乐!
14. 童年的梦，仿佛就在昨天;幻想的风;徐徐吹拂着容颜;纯真的心，仍旧没有改变;不管到了青年、中年还是老年，童年的记忆依然甘甜!祝你儿童节快乐!
15. 童年，虽然短暂，但快乐可以延续;童心，也许幼稚，但纯真最是美丽。儿童节将到，愿你像孩子般无忧无虑，怀着一颗背童心做个快乐的超龄儿童。
16. 听说你成了家，还有了娃，既当爹来又当妈，照顾娃吃喝拉撒，嘴巴叽叽喳喳，说是给娃训话，一看娃是布娃。噢，原来你在扮家家呀，祝你儿童节快乐!
17. 所有人期盼春节，欢乐;恋人盼望情人节，浪漫;妈妈喜欢母亲节，温馨;工人渴望劳动节，歇歇;游子盼望中秋，团圆;只有你最盼望儿童节，六一快乐!
18. 朋友，六一儿童节到了，愿你：有一副童墙铁壁的身体，有一份童真无忧的心情，有一种童牙铁齿的能力，有一帮童心协力的朋友，有一个童甘共苦的爱人，有一份童快无比的生活。祝节日快乐!别忘了问候你的童年伙伴哟!
19. 六一至，心灵放放假，工作减减压;年龄留留级，心情涂涂鸦;快乐充充电，烦恼下下架。看，好运在荫芽，青春正焕?。六一快乐哟!
20. 拥有一颗童趣，无忧无虑，艰难困苦都不惧;拥有一份童真，天真无邪，悲伤烦恼都不屑;拥有一种童心，嘻嘻哈哈，儿童节的短信准时送到了，有事没事都记得傻笑一下哈!儿童节，祝你笑哈哈!
21. 童年数你最酷，招来粉丝无数，遇事最爱摆谱，高傲不屑一顾。也曾爬不上树，床上画过地图，见着美女迈不动步。六一，愿童心永驻!
22. 喜欢你那种童言无忌的说话风格，喜欢你那种童心未泯的可爱性格，喜欢你那种与众不童的独立人格，喜欢你那种非童凡响的高贵品格。呵呵，朋友，儿童节到了，我又把你当成老顽童了。那就祝你节日快乐吧!
23. 六一，六一，最好做到六个一：让我们傻一点，嫩一点，笨一点，幼稚一点，可爱一点，开心一点，虽然大龄了，但是快乐无极限，儿童节，祝老小孩们开心!
24. 古有诸葛亮，三分天下;今有朋友我，妙语送祝福，祝福我的朋友，天天开开心心地过，快快乐乐健健康康地活，祝福很真诚，你要很幸福，儿童节快乐!
25. 构思了很多心语，酝酿许多祈福，斟酌了众多问候，才发现还是这话最实在：儿童节将至，别只顾玩泥巴，也要保重身体，注意休息哦，并祝节日快乐!儿童节贺卡词
26. 恭喜你接收本短信，美女将向你频送秋波，金钱将向你源源靠拢，你吹过的所有牛都将实现。如果你信以为真，那你一定童心未泯。祝儿童节快乐!
27. 六一到，祝福到，心情要放假，开心去玩耍，健康把手抓，幸福开如花，摘来送你这个小傻瓜，因为你人见人爱人见人夸。儿童节快乐哟。
28. 六一到，真美好，花儿笑，鸟儿叫，童趣有，烦恼消，生活美，童真笑，欢乐来，忧伤跑，童心留，乐逍遥，祝愿你，美如意，身康健，笑容甜，儿童节，快乐多。
29. 工作在手舞足蹈中变得更欢，事业在梦想中走得更远，爱情在撒娇中变得更甜，生活在童言无忌中变得更纯。小P孩，祝你儿童节快乐，轻松生活无忧烦!
30. 各位超龄儿童：六一儿童节到了，虽然没有糖果和玩具，那也没有什么，只要永远保持一颗童心，就天天都可以过儿童节，祝：工作顺利!天天开心!
31. 个子虽大心眼小，年龄虽大心不老，六一儿童节到来要逍遥：多吃手指味道好，尿床多次有功劳，渴了饿了要哭闹。祝六一儿童节尿床开心大笑!
32. 六一儿童节真热闹，爷孙皆乐开心的笑。天真无邪拉着爷爷一起唱。欢天喜地同台演绎共舞蹈。童心永驻不觉老，喜心眼开身体健康好。延年益寿美乐好年华，祝你童心永存幸福笑。
33. 青春生生不息，永不停息，年年不息，岁岁不息，儿童是最珍贵的天然资源，儿童是最丰富的物资财产，儿童是希望，儿童是梦想，儿童节快乐。
34. 童年，虽然短暂，但快乐可以延续;童心，也许幼稚，但纯真最是美丽。儿童节将到，愿你像孩子般无忧无虑，怀着一颗背童心做个快乐的超龄儿童。
35. 儿童世界艳阳照，温暖灿烂人欢笑。打打闹闹转瞬好，情真意切隔阂消。高兴起来歌声飘，生气起来脾气闹。语言童稚惹人笑，幸福快乐总围绕。愿你也将童心保，生活快乐无烦恼。祝六一节快乐!
36. 在儿童节到来之际，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬!
37. 果实是泥土的骄傲，花朵是春天的微笑，海岸是轮船的依靠，天空是雄鹰的怀抱，孩子是六一的主角。让我们吹响祝福的螺号，永远像孩子一样没有烦恼!
38. 这是一个很特殊的日子，打开记忆的闸门，思绪如潮。还记得吗?多年前的今天，当老师责备你哭湿了裤子时，是我勇敢地为你辩护：错，他是尿湿的。六一快乐!
39. 六一儿童节来了，我祈求上帝，给我一次机会，让我去祝福像你这样过去是儿童现是超龄儿童的朋友们，只希望你们能继续保持穿着开裆裤，嘴咬手指的优良作风!
40. 微笑是最美的，胜过彩虹鲜花的美。最美的微笑来自天真的孩子，那么的可爱那么的讨人喜欢。祝所有儿童天天开心快乐，儿童节快乐!
41. 奉天承运，皇帝诏曰：值此六一儿童节，特赏赐童心未泯的男女老少，幸福奶嘴，健康开裆裤，平安尿不湿，快乐棒棒糖。领旨即用，有效期一天噢。钦此。
42. 风长不大，时而乱舞时而飘忽;雨长不大，噼啪变成羞答;月长不大，阴晴圆缺变化;牵挂长不大，光想不是办法;你长不大，儿童节祝你快快长大免我牵挂!
43. 放一首童谣，重温一下童年;看一看童话，重建一种童趣;静一静心灵，重拾一方童真;六一儿童节到，祝你天天心情好，时时开心笑，节日快乐。
44. 为人要童心，纯真一点;工作要童心，认真一点;处事要童心，看淡一点;生活要童心，开心一点，儿童节了，祝你永保童心，幸福天天!
45. 童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的活动，一股强烈的欲望。
46. 童年是做梦的美丽城堡，童心是开心快乐的致胜法宝，童趣是欢心喜悦的坚强依靠，童真是打败烦恼的钢枪大炮。六一儿童节，祝你开心没烦恼，快乐来报到。
47. 你个小孩子，打扮怪样子，裤子当褂子，鞋子当帽子，拿个木棍子，斜挎布袋子，拎个纸盒子，活像叫花子。原来六一儿童节到了，你在逗乐子，开心一家子!六一儿童节，祝人人开心，家家幸福!
48. 收起你的世俗，藏好你的成熟，找到久违的童真。六一至，超龄儿童们，抖落身心的束缚，向世界宣布：快乐等着，我一定会回来的!
49. 岁月中的点点回忆，用一颗童心珍藏;成长中的丝丝甜蜜，用一颗真心品尝。在儿童节的这一天，绽放灿烂的笑容，重温童年的清闲，尽情享受快乐的今天!
50. 岁月可以偷走，你的青春你的容颜，却偷不走你的快乐你的今天，时间可以改变，你的目标你的重点，却改变不了我的情谊我的惦念!祝儿童节快乐!
51. 虽然你已经过了尿床的时代，但在儿童节来临之际，我还是要对你这位超龄儿童说声：儿童节快乐!今天允许追着别人的影子踩，但被发现了，别说认识我。
52. 送你一条儿童节童心未泯祝福，收到者今晚尿床，保存者明晚尿床，删除者后天尿床，转发尿床一周，回短信尿床一个月!不回天天尿床!祝小朋友尿床愉快!
53. 送你一根棒棒糖，让你回味童年的欢笑;送你一条开裆裤，让你体会夏日的凉爽。别说我待你不好，看，儿童节快到了，我想让你重温童年忘记所有烦恼。
54. 收到这条短信，美女将向你频送秋波，金钱将向你源源靠拢，你吹过的所有牛都将实现。如果你信以为真，那你一定童心未泯。祝儿童节快乐!
55. 伸一伸你的小爪，把压力赶跑;扭一扭你的小腰，把孤独释放;谁说年纪大一点，就要把童心忘掉，疯狂起来，原来，人生可以这样!祝儿童节快乐!
56. 你智商超群，俗称天才儿童;你资历超长，俗称资深儿童;你体态超酷，俗称性格儿童;你不占编制，俗称编外儿童。六一将至，别忘了过儿童节哦!
今天是3月8号，三八妇女节。好像对每一个女人来说都很重要的节日。就在昨天,小臭放学回来以后，还送给我一张学校老师给制作的贺卡。上面写着几个大字，妈妈辛苦了。看的我很是感慨，记忆中的自己好像还在过着六一儿童节。转眼之间就成了儿子，给送贺卡过成了三八妇女节。这样的心理落差，感觉是谁都不能接受的。
就在今天早晨某人给我打电话说节日快乐。我不知道这样的节日对我来说有什么值得快乐的。听着商场里好多女人说今天是他们的节日的好好买买衣服什么的。自己心里不禁感慨。都说生活需要仪式感，可是我不知道自己该怎么样度过这个节日。
下班回来的路上买了一块钱的豆芽。想着还是继续昨天的馍馍炒豆芽吧。这样的饭菜简单可口。出去外边吃饭又有什么意义呢？在穷人的日子里，真的不需要什么仪式感。
今天好不容易还算收获了不少吧。卖了个很吉利的数字，520。明天是3月9日大家俗称的女生节。希望明天的女生节过的比今天的妇女节更加美好吧。
你们好。我是广西的一名小学生，今年12岁了。5月12日，在四川汶川发生了震惊世界的大地震。自从地震发生后，我和爸爸妈妈整天关注着来自灾区的消息，我特别关心灾区小朋友的安危，从你们身上，我学到了勇敢和坚强。
六一儿童节到了，不知道你们是否已经住进了比较安全的帐篷里？不知道你们是否有了干净的水喝？不知道你们是否能喝上一杯可口的酸奶？不知道你们手里是否有了平时爱看的书籍？不知道你们是否能收看到中央电视台精彩的少儿节目？我惦记着你们，广西的儿童惦记着你们！
请相信，我们和你们心心相通。我们就是你们的亲人，你们的痛苦就是我们的痛苦。我们会始终关注着你们，并尽我们所能去帮助你们。为了你们，我们首都的儿童已经积极行动起来，捐出了我们平时的零花钱，捐出了我们佩戴的红领巾，捐出了我们的文具和图书，捐出了我们平常喜爱的玩具……我们还为你们准备了精美的贺卡。
希望你们更加坚强一点、更加乐观一点，消除地震给你们带来的恐惧，抑制失去亲人的伤痛，擦干眼泪，奋勇前进，希望就在远方。
请让我们一起约定，为了重建美好的家园，为了振兴我们伟大的祖国，从现在开始，一定要化悲痛为力量，勤奋学习，刻苦钻研，不断积累自己的才干，去攀登一个个科学高峰，去征服一个个世界难题，让我们赖以生存的祖国更强大，让生活在我们周围的人们更安全。
请接受我们在远方的祝福：汶川加油！四川加油！
愿幸福的阳光永远照耀着我们！
愿爱的雨露永远滋润着我们的心田！
祝你们儿童节快乐！
在我的记忆中，已经过了好几个教师节了。但我印象最深的还是学前班的那个教师节，我刚刚有了一点教师节的概念。那是一个特别的教师节，一个令我终生难忘的教师节。
2005年9月10日上午，我在春芽幼儿园大班的一个教室里呆着。屋里叽叽喳喳的，同学们像小鸟一样，都在谈论一件事。“今天好像是教师节吧！”“对，今天是，这是我听爸爸说的。”但是，我看到大家都一脸懊丧，因为大家都没有带什么礼物来。我想：我们过生日、过六一儿童节时，家长都会给我们买礼物，过教师节时，教师没礼物，会不会不高兴？我们七嘴八舌地谈论着。
这时，老师进来了，我们正想怎么办呢，一个同学突然站起来大声说：“老师，教师节快乐！”接下来，我们一个个站起来，闹闹哄哄地说：“老师，节日快乐！”“节日快乐！”“节日快乐，老师！”……听到这样的话，老师表现得格外高兴，兴奋地说：“静一静，静一静，谢谢小朋友们送给老师的祝福，老师真高兴！”我们的心也像开了花似的。接下来的一天，我们和老师都很高兴，因为我们用自己洪亮的声音献给了老师一份从内心深处送来的礼物！
那个教师节，没有鲜花，没有贺卡，有的是我们给老师真诚的祝福！
在小学教育环境中，班主任作为与学生相处时间最长的教师，其所肩负的责任与义务非常大，德育作为班主任日常工作当中的一项基础内容，其教育效果会对学生的健康成长产生重要影响，因此，做好德育工作是每个班主任的主要工作目标。
一、培养孩子的归属感
对于刚刚步入小学校园的学生来说，培养他们的归属感，让他们喜欢上班级、喜欢上学校，对于帮助他们更好地融入小学生活具有重要意义。为了能够培养孩子的归属感，我在与同事交流的基础上，每天都提前上班，为如何做好对学生进校门、认班级、排队、放学等工作做准备。以认学生为例，为了更好地认识每一个学生，我在班级门口张贴了一张与班级座位布置一样的图片，让学生通过图片上自己的名字找到自己的座位。在这一过程中，我一边用手机记录孩子们的表现，一边观察他们的特点，哪些孩子的胆子大，哪些孩子对于找自己的名字还有一定难度，哪些孩子愿意和我交流等，空闲时我就翻看手机里的照片，争取尽快记住他们的名字。第二天，我能叫上班里三分之一孩子的名字，孩子们因此而感到高兴，对于班级的归属感也由此而建立，班级氛围十分融洽。
二、培养孩子的感恩心
感恩是每个人都应该拥有的品德，怀有一颗感恩的心能够让人变得真诚、善良，在小学德育工作中做好对学生感恩品质的培养是重中之重。为了培养学生感恩的心，我采取了“贺卡方法”。在我的办公桌上，有一张贴着孩子们生日的表格，当班级里有学生过生日时，我就会为他（她）准备一张精美的贺卡，贺卡上有三句话，第一句是祝福，第二句是期望，第三句是让他感谢妈妈。因为生日的这一天，妈妈经历了千辛万苦才和孩子见面，妈妈为孩子付出了很多很多。所以，让孩子在自己的生日感谢妈妈，对于妈妈来说也会是一件很感动的事情。六一儿童节时，我会在贺卡的基础上为学生准备小礼物，当搭班的老师打扮成卡通人物给每个孩子发糖的时候，我看到有孩子拿出了自己的糖果和老师分享，亲切地叫她“袋鼠姐姐”。当我观察到学生的这一举动时，我想我们这次活动成功了，因为孩子们学会分享，学会感恩了。
三、树立孩子的自信心
自信心是影响孩子成长的关键，在小学德育工作中，做好对学生自信心的树立对于他们的未来成长有重要影响。在这一环节当中，为了能够真正树立孩子的自信心，我会充分站在孩子的角度去思考问题。以朋友的角度与他们进行交流，陪他们一起玩游戏，例如萝卜蹲、身体摆字等。在游戏过程中，我会抓住孩子们每一个闪光点对他们进行夸奖和鼓励，并让同学们向他学习，这样受到夸奖的孩子会想办法做得更好，其他孩子想要得到教师的夸奖，也会努力表现，班级内的氛围非常热烈。例如，在进行秋游贴画、绘画展示时，孩子们都会催着你把他们的作品展示出来，相互比一比，然后很自豪地告诉爸爸妈妈，自己的作品被展示了。
四、保证孩子的安全感
对于刚刚步入小学校门的孩子们来说，他们爱玩却又缺乏自我保护意识和能力，这时候作为班主任一定要在做好?λ?们的安全保护基础上培养他们的自我保护意识和能力，给予他们足够的安全感，让他们能够学会保护自己。为此，一年级年级组的老师们在走廊中挂起了各国国旗，让学生在下课时多去看看国旗，以便在帮助他们巩固拼音、增长知识的同时，也减少课间追逐打闹情况的出现。在此基础上，我们还组织学生玩一些地面游戏。一年级的孩子很多游戏都不会玩，怎么办呢？老师们拿出了教课的看家本领，利用午间谈话课时间来教一教，下课时间老师和他们一起玩一玩。有一次我看到组里的朱宏燕老师和孩子们玩地面游戏，那时候刚好孩子们学习的是10以内的加减法，朱老师和他们玩得也很开心，学生不仅学会了自我保护，能够安全完成户外游戏，还能巩固课堂上的知识，可谓是得到了事半功倍的效果，安全感方面的德育工作由此而获得成功。
在德育过程中，作为班主任的我经历了很多，学会了很多，也感悟了很多。孩子就像树苗，德育则是水和阳光，作为教师要给予他们充分的水和阳光才能帮助其茁壮成长。在以后的德育工作中，我会坚持自己的观念，争取为学生创造良好学习环境的基础上，做好对他们的品德与素质教育，为我国德育事业进步带来支持的同时，也为孩子们的健康成长打下基础。
再见了，亲爱的9班，亲爱的同学们，亲爱的除了王麻子和苏烧饼之外教过我们9班的老师们，再见了。我们真的毕业了。
11号那天，同学们陆陆续续领了毕业证，那本红色的小册子，成为我们六年的总结，那张有着所有同学的毕业照，成为我们相处了六年的凭证，那套厚厚的同学录，成为了我们最后对彼此的祝福......
亲爱的9班，我爱你，我爱我所有的同学们，我爱我所有教过我们的老师（王苏除外），我爱我对你的回忆。今天下午，我在寻找我六年的记忆，好像只能模糊地记起3、4、5、6年级的一些事情，五年级和六年级的事情最深刻。亲爱的崔老师，在毕业的最后一刻，也没有留下您的一张照片，您是我这六年来对我影响最深的人之一。
同学们的座位已经在我脑海里慢慢模糊了，下午我找到了去年同学们过圣诞节送的贺卡，仔细地翻看着；回忆着五年级时的万圣节，大家都去小卖铺买糖然后站在讲台上往下撒糖；六一儿童节前开的庆祝会，我表演的魔方让地下响起热烈的掌声；大考试的时候，大家群策群力集体作弊；拔河比赛的时候，我们一起努力......往事一幕幕，怎么不能在这时从我的潜意识中蹦出来晒晒太阳呢？
坐在教室里，即使再冷，看着满满一班人，总是感到有一种温暖和安全感；靠在桌子上，伸着手去写笔记，看见大家都在用自己喜欢的方式听课，总是感到很幸福；男生们干了坏事，大家都替他们隐瞒实情，没有一个人泄密，合起火来骗过老师，总是感到很团结；早上大家扎在一堆聊天说话，老师来了有人通风报信，会感到非常和谐；老师出去办事时问我们会不会守纪律，全班同学齐刷刷地说不会，老师走后立马乱，老师来了有人提醒，回来之后夸我们，大家总是低着头偷笑，会感到非常快乐......
亲爱的9班，你曾经是全年级班风最不好的班级，可是你有一班重情重义的好孩子们掌管着，亲爱的9班，你曾经是让班主任头疼成绩的班级，可是你有一班智商情商非常高的孩子们，亲爱的9班，你曾经时被有些人评为最没有正气的一个班，可是你有一班团结互助，善良聪明的孩子们。没错，就是我们，我们虽然班风不好，但我们最懂得重情重义，最够哥们，最够朋友；我们虽然成绩不好，但我们个个精明能干，十分聪明；我们虽然没有正气，但那所谓的正气并不是什么好的正气，我们也不需要，我们是和谐团结、心齐的小孩。
9班在我的眼里是最完美的，不像八班那么倒霉，不像七班那样有权有势心机高，不像二班那样做作。大多数同学都是将心比心地对对方，团结一致，实在扛不住了当事人敢作敢当......9班所有的缺点在我的眼里都是优点。
9班，我亲爱的9班，再见了，我们解散了，你是我这辈子最好的回忆。我答应过自己，要做一辈子的冷血动物，不会流泪，对不起，我食言了，回忆起我们在9班最后的回忆，实在忍不住，泪如雨下，真的泪如雨下......
当今世界，科学技术突飞猛进，英特网在中国的迅速普及，使得人们的工作方式、生活方式、学习方式甚至联系方式都得到进一步的扩展与延伸，中国也开始步入一个全新的信息时代。然而，中国青少年在享受着这顿美味的“世界大餐”的同时，也不可避免地遇到了新的困惑――信息道德。目前，在信息技术课程教学过程中，教师更多关注的是学科内容，德育内容却往往容易被漠视。而在德育课，教师所授的内容也极少涉及信息道德领域，以至于大多数学生的信息技术道德意识处于一种“道德任意”的状态。因此，如何把符合时代潮流和社会规范的思想观念、道德准则结合起来，穿插、渗透到信息技术课程教学中，已经成为一个信息技术教师刻不容缓、值得深入探讨的新课题。作为一名小学信息技术教师，我认为应当对德育有一个较为全面而深刻的理解，德育内容广泛，在信息技术教学过程中需要涉及与渗透哪些方面的德育知识，要做到心中有数，并根据学生不同的发展阶段启发学生积极思考，主动交流，作出判断。
下面，我通过自身几个方面的尝试和大家共同探讨一下如何在信息技术教学过程中渗透相应的德育工作。
一、加强爱国主义教育
《公民基本道德规范》中明确提出爱国守法、明理诚信，一个人只有热爱自己的祖国，才能立志为祖国效力。所以，每个教育工作者在教学工作中要时刻不忘关心和支持青少年的理想信念，弘扬中华民族的传统文化和伟大的民族精神，引导青少年树立正确的历史观和价值观。例如，在一节以“圆明园”为德育主题的信息技术课中，我通过“历史上的圆明园、圆明园的毁灭、今天的圆明园”三个情境，在引导学生复习所学信息技术知识的同时，学习圆明园的有关知识，加深学生对帝国主义侵略的仇恨以及培养学生强烈的爱国主义精神。具体地，本节课的信息技术教学目标是学会对信息素材进行有目的的加工。教师在课前安排学习任务时，要求学生以小组合作方式通过网络搜集“历史上的圆明园、圆明园的建筑、圆明园的艺术以及圆明园在政治上的 意义”，并要求小组课前商议好方案，目的是引导学生提高获取信息的能力和培养他们协作学习的能力。课间，教师首先进行关于信息加工的基本知识的讲解，然后通过小组协作学习和个别指导的方式，在听取小组搜集素材和拟定方案的汇报后，根据各小组的不同需求，进行相应的指导，最终通过幻灯片的方式展示成果。经过这节课的学习，学生课后反映，他们不仅体会到学习信息技术的乐趣，在展示和汇报的过程中更是体验了圆明园被毁灭的全过程，提升了对爱国主义精神的认识，并且在共同交流、学习中促进了友谊。
二、培养孝敬父母、尊师重道的传统美德
中华民族具有悠久的历史文化传统，“百事孝为先”“孔融让梨”等，都是中华文化的精髓。作为教育工作者，不论学科分工有什么不同，首先要做到把中华民族的传统美德传承并发扬光大。教育学生学会善待身边的亲人，就是培养他们良好的交际能力和促进学生完善世界观与人生观的良好开端。例如，在小学信息技术四年级下册《E-mail的使用》一节课中，教师可以通过引导学生制作并发送六一儿童节贺卡或者新年贺卡，以及发送温馨祝福语等教学环节，既达成了为学生讲授电子邮件的工作原理和引导学生掌握电子邮件的收发技巧的信息技术教学目标，又渗透进行了尊敬长辈、爱护同学的德育教学工作。现在，在我的学生当中，有很多敬师爱师的好学生，但也有少数同学觉得“老师教我，天经地义”，在校内或校外遇上老师，不主动问好，甚至装作没看见，低头匆匆躲过，更有甚者居然不把老师放在眼里。所以，在发送电子贺卡的这几节课上，我有意识地加强同学们的情感交流，让同学们把平时想跟老师说又没机会或不敢说的话，写在贺卡上，用E-mail把同学们的心里话和祝福传递给每一位教师。同学们听到这，都非常兴奋，在贺卡上写下了自己内心的想法和对老师的祝福。有的同学写：“老师，我对您的第一印象是冷酷，但接触久了，发现您是一个温柔的人。”有的同学写：“老师，上次其实不是我的错，是小冰的错，但我又不敢顶撞你。”还有的同学写：“老师，是您让我爱上电脑的。”，通过这一张张的电子贺卡，一句句稚嫩的话语，加强了师生间的情感交流，也充分表达了学生对教师深厚的感情。很多同学也用这样的方法把自己不敢或不好意思对父母说的话，发给了他们的父母，来表达他们对父母的感激。
三、培养学生诚实守信的美德
孔子曰：“人而无信，不知其可也。”“信”不仅要求人们说话诚实可靠，不讲大话、空话、假话，而且要求做事也要诚实可靠。例如，在一次信息技术考试时有几个同学由于操作失误或其他原因导致机器出现非法操作的情况，造成文件损坏，但是没有把情况如实向老师反映，而是擅自拷贝其他同学的作业，以求蒙混过关。更有些“聪明”的学生在自己不会做的情况下把其他同学的作业当做自己的交上来“完成任务”。我对这两种抱有侥幸、投机取巧心理的学生进行了严肃的批评教育。同时，我们以此事为例，也对全班同学进行了一次教育，让同学们明白：在学习中应本着“实事求是、认真踏实”的学习态度。信息技术课上所教授的复制、粘贴等技术知识是为了提高工作效率，而非投机取巧。对于那些帮助别人作弊的学生，帮助他们树立正确的友谊观，让他们明白什么才是真正的关爱、互相帮助，培养他们做一个诚实的人。
四、培养学生与人共事的协作精神
新课标中将“动手实践、自主探究与合作交流”视为学生学习的重要方式，因此，在教学中要注意强化学生的合作观念，使他们认识到与人合作的重要性。上机课采用自主探究、小组合作的方式非常适合培养学生与人合作的意识。例如，在学习《制作图文并茂的板报》一课时，结合上海的世博会，要求学生利用word做一份班级板报，内容包括新闻、图片、感想等，并要求在一定的期限内完成。学生很快意识到不与人合作将无法按时完成作业。要解决这个问题，学生就必须与同伴合作，自主分组，有的写感想，有的找新闻，有的找图片，有的设计版面，各负其责，通力合作，精心制作，积极交流沟通，许多好建议、妙点子不断涌现，一个个主题鲜明、图文并茂、版面清晰美观、富有时代特色的小报展现在眼前。这样，不仅培养了学生的合作观念，使他们认识到自己在集体中的作用，养成与他人合作的意识，还帮助他们树立了敢于运用信息技术解决问题的信心。
总之，作为信息技术教师，不仅要做到努力钻研业务，完成专业知识和技能的传授，同时也要关注培养学生的道德素质，针对学生的年龄特点，结合课程特点，挖掘德育素材，整合教育资源，对学生进行爱国主义教育、传统美德教育和民主法制教育等，点亮学生的心，达到既教书又育人的目的，并在此教育过程中 “润物细无声”地让祖国幼苗茁壮成长，成为明天的栋梁！♪
关键词：德育 活动 多样化
中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2014）05-0312-02
学校德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。丰富多彩的班队活动正是孩子心灵成长的重要营养素。一名优秀的教育工作者能使孩子在丰富多彩的班级活动中获得心灵成长所需要的各种营养，从而点燃孩子心灵的火花，让他们在火花的迸射中享受成长的快乐，丰富多彩的班队活动，既是德育活动多样化的具体体现，又能能让学生在活动中体验得到感悟，在感悟中得到收获，在收获中促进学生个性发展。
一、亲情体验，感受幸福
开展“孝心献给父母，争当孝心小明星”主题活动，要求学生为爸爸妈妈洗洗脚，捶捶背，扫扫地等力所能及的事，教导学生在平常生活中不与父母长辈顶嘴，每天完成一个亲情行动，每个班级评选“孝心小明星”，并制定孝心公约：讲文明，懂礼貌，让父母舒心；少空谈，多帮忙；让父母省心；求上进，走正路，让父母放心；勤学习，苦钻研，让父母开心；逢难事，勤商量，让父母称心；遇矛盾，能宽容，让父母顺心；重感恩，能回报，让父母倾心。结合三八妇女节，开展“给妈妈送祝福”、“我跟妈妈学做事”，“我让妈妈露笑脸”活动，让孩子们在活动中体会到家人的关爱，学会回报父母对自己的爱，初步知道了哪些事能为家人添欢乐，要坚持做，悟出了要孝敬父母，尊敬长辈的道理，营造了亲密和谐的亲子关系，体会到了在父母的呵护下成长的快乐。
二、友情体验，增进了同学之间的友谊
在班级管理中我们号召同学之间手牵手，互帮助，同学之间结成互助小组，有同学有难题了，我来讲一讲，有同学有心事了，我来听一听，有同学有困难了，我来帮一帮……
三月的鲜花芬芳了你的名字，三月的小丽打湿了那首歌，每年三月我们开展三月学习雷锋活动，如今年我们开展“爱心募捐”活动，为学习“学习雷锋，从小事做起，从身边做起”做了完美的诠释，我们的孩子自发组织为单亲家庭的闫世强同学送来衣物，为家庭困难的唐永胜同学带来学习用品，更有同学拿出了自己积攒的零用钱、压岁钱为爸爸患重病的马成龙同学排解燃眉之急……
三、社会体验，增强学生的责任心
社会环境是人类精神活动的环境，是人文环境，对学生思想品德的发展具有很大的作用，小学生是在与他人交往中学习和增长与人交往的经验和知识，实现着人与人之间的感情交流，因此对社会环境的学习和体验成为学生品德熏陶必不可少的内容。
遵循这一教育思想，我们的德育活动应该是贴近队员的生活实际，让德育与社会现状实行对接，增强学生的社会责任心，在感悟中实现理性的飞跃。为了从小培养学生的劳动意识，我们利用校园的空地，建立班级绿化承包园地，帮助认识劳动的意义，感受劳动的快乐。暮春三月我们组织学生翻土平整，铺膜播种，四五月为园中花草浇水、施肥、除草、治理病虫害，到了八九月，又忙着收集花籽，整理枯枝……另外我们学校学生家中大多种植棉花，每到九、十月份，到了棉桃吐絮收获采摘的时节，我们开展“谁是采摘小能手”评比活动，引导学生在双休日帮助父母采摘棉花，不仅帮助家长减轻的劳动负担，而且孩子们感受到了劳动的艰辛和收获的快乐，决心在今后的生活中多帮助父母做家务，尊重劳动者的劳动成果，并时刻提醒自己在以后的生活中勤俭节约。
四、家校结合，体验共同成长的快乐
家长是孩子的第一任老师，班主任实施的德育工作和家长的配合教育是十分重要的，因为除了学校，家庭也是进行。德育教育的主要阵地，而社会是孩子们生活的土壤。
1.召开全校家长会，举行知识讲座，对家长进行培训，向家长宣传科学家庭教育知识，特别是提示家长不要溺爱孩子，关心每个孩子身理、心理健康成长。
2.建立家校联系手册，传递学校和家庭对孩子的共同期待、探讨教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径。经常发放一些充满人文气息的《给家长的一封信》、《温馨提示》、《小喜报》、《家校联系》，提示家长关注、督促学生学习、安全、健康情况。
3.举办“家长开放周”活动，让家长走进课堂，亲自和孩子听一节课，感觉学生的学习过程，给老师提出中肯的意见，从而帮助学生更好的学习成长。
学校通过布置亲情作业，孩子们学会了力所能及的家务活，学会了采用正确的方式向父母传递自己的情感，一张自制的贺卡，一句心灵沟通的肺腑之言，一次充满深情的捶背洗脚，一封充满激情的信……都成为孩子们感恩教师，孝敬父母的自觉行动。对感恩教育的普及和深入开展起到了重要的促进作用。学校德育工作做得好，家庭和谐了，社会也就稳定了。
五、兴趣体验，挖掘学生自身资源
多年来我校一直坚持周三的兴趣小组活动，让我们的孩子在舞蹈室内翩翩起舞，在阅读室内和伟人对话，在篮球场上你争我夺……并在每年六一儿童节来临之际，组织开展“翰墨飘香，艺满校园”书画作品展，“快乐童年”舞蹈文艺表演等多种形式活动，充分利用时尚、艺术的元素积极开展德育活动，为学生搭建展示才能的舞台，充公发挥学生个性特长，给童年生活留下美好回忆。今年全校学生以班级为单位走上舞台用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。一年级小朋友的诗歌朗诵《美丽的六月》拉开了庆六一活动的帷幕；三年级学生表演的诗朗诵《感恩的心》带着师生进入爱心世界；四年级德育音乐剧《守株待兔》让学生在欢度节日的同时牢记守株待兔不可靠，收获全凭勤耕耘；二年级表演的《歌唱王二小》和五年级表演的音乐剧《永远的映山红》将同学们带到了血雨纷飞的战争年代，激发了学生的爱国之情……演出中迭起，笑语不绝，人们都沉浸在欢乐的氛围中。
六、在文明礼仪活动中体验到快乐
结合学校开展的“五小”教育活动，即在家庭做孝顺父母、关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌，诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人，善于合作的“小伙伴”；在社区和公共场所护公物、讲究卫生，保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时，做胸怀开阔、心理健康，勤奋自立、勇于创新的“小主人”。在平时的学习生活中，注意将队会内容落实到实处，落实到各个班级，落实到人，从而使我校卫生环境，文明礼貌得到了大幅度的提高，校园广大，不见一个纸片；同学见到老师都会主动打招呼，真正使人感觉到了校园的书香。
开展丰富多彩的班队活动活动都充分体现了学生参与的全体性、德育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。
参考文献
[1]常凯，赵俊生. 学校德育形式的多样化探究[J]. 甘肃教育，2012，21：22.
主要工作情况
一、“三位一体”抓建设
结合实际情况，各级在建设关工委组织时做到与老协、老体协组织建设的“三位一体”。目前，全区在18个乡镇街、201个村、43个社区、45所学校都成立了关工委组织，共组建各级关工委组织322个，做到了纵向到底，横向到边。
1、人员一体：推荐老协、老体协中素质较高、相对低龄、身体较好的老同志同时兼任关工委常务副主任和“五老”工作团队负责人，既保证了“五老”的参与率，又密切了相关单位的协作配合。
2、阵地一体：关工委、老协和老体协共同使用办公地点和集中活动场所，有效地整合各种资源，为各级关工委开展工作创造了较好条件。
3、活动一体：各级在年初统筹安排，将关工委活动与老协、老体协活动有机结合，共同进行。
二、“三个同步”强保障
各级领导非常重视关心下一代工作，将关工委工作纳入党政领导的议事日程，并做到了与其他工作的“三个同步”。
1、工作同步：各级在安排部署党政工作的同时安排布置关工委工作，做到了有计划、有组织、有目的地安排开展关心下一代活动。
2、经费同步：各级在年初同步预算关工委日常工作经费，专款专用，并根据实际情况，对经费缺额给予适时补助。
3、考核同步：各级都将关工委工作纳入党政年度目标考核和奖惩，对完成任务或开展活动好的给予奖励，对未完成的给予通报批评，限期整改。
三、“十项活动”谱新篇
各级关工委充分发挥“五老”的优势，积极组织老同志深入开展弘扬时代主旋律，促进青少年健康成长的关心下一代活动，重点开展了“十项活动”。
1、思想道德教育。以社会主义荣辱观教育为主线，进一步加强了青少年思想道德教育，引导青少年文明行为习惯的养成，从小树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬社会文明新风。清明节前，各级关工委纷纷组织青少年为革命烈士扫墓活动，今年3月31日，区关工委四位常务副主任无一缺席地参加由分水学校关工委组织的全校师生为分水岭乡抗日阵亡烈士、中印自卫反击战一等功臣张映鑫烈士的扫墓活动。去年“八一”建军节前夕，在区关工委指导下，南街关工委在市青少年宫举办了纪念中国建军80周年形势报告会，由市关工委宣讲团的老同志为青少年学生进行了一场生动的革命传统教育和革命理想教育，收到了令人满意的效果。今年5月份，在全区组织开展了“黄岗杯‘改革开放30周年伟大成就我知道’征文”活动，中小学生们涌跃参加，评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。
2、奥运宣传教育。为迎接20xx年北京奥运会，各级关工委响应区关工委的倡议，以“迎奥运树新风，做文明小公民”为主题，组织了“为奥运倒计时”、“奥运知识竞赛”、“奥运征文”等形式多样的活动，激发了广大青少年热爱祖国、强我中华的爱国热情。今年4月17日，区关工委和北街关工委、小河街社区关工委、大北街小学关工委在大北街小学组织“强体魄，老少同乐迎奥运”趣味体育活动，10多名老同志和学生们一起玩得非常愉快，既锻炼了身体又增加了知识。
3、科技知识教育。各级关工委都坚持开设科技厨窗、编办科技小报，开展科技长廊、科技之春、科技五小（小创造、小发明、小制作、小论文、小实验）、健康知识等教育。生活在村、社区的一些科技老专家还参与指导青少年的科技创作实践，为青少年上科普知识课，带领他们到区关工委的科技示范基地实地考察、参观学习等。区关工委、蓝田镇关工委、兰田镇红岩村关工委配合市关工委在红岩村建设全市青少年劳动实践基地，**二中、梓桐路小学、力行路小学、**十五中、**职高、忠山小学、大北街小学、特殊学校、广营路小学、泸南中学、蓝田中学、西路学校共12所学校师生积极参与劳动实践。去年7月27日，濂溪路社区组织56名青少年学生听取了科普健康知识讲座，内容涉及喝牛奶的益处、青少年成长所需微量元素的必要等，会后，社区还以讲座所涉及的知识，以提问抢答的形式加深理解，深受学生和家长们的欢迎。
4、法制宣传教育。各学校关工委都配备了法制副校长和法制辅导员，定期为学校师生宣讲法制知识。各级关工委开展日常普法宣传，印发法制宣传资料，组织青少年分期分批到法制教育基地参观，联系实际案例进行学法、知法、懂法、守法的教育。去年寒假，区关工委帮教团常务副团长、老干部吴元吉律师在康华苑社区为社区学生上法律知识课。**警察学院青年志愿者服务总站法律宣传队的志愿者，每年都要在大北街小学开展以法制宣传为主题的关心下一代活动。大北街小学关工委还创造性地开展围绕“什么是爱岗敬业”为主题的与**第四女子监狱干警们的联谊活动，学习干警们奉献精神。学校关工委还通过请示程序，把女子监狱的罪犯押至学校，让他们通过歌曲、舞蹈、小品、演讲现身说法，全校师生感受很深。
5、家庭知识教育。 各基层关工委都按要求成立了家长学校，组织老同志和家庭教育专家在家长学校进行思想品德、公民品德、遵纪守法、家庭关系等方面的宣讲和教育。一批深受众望的老同志言传身教为青少年树立了典范，受到家长和青少年的称赞和爱戴。此外，老干部朱国君在大山坪街道康华苑社区专门为家长们作了“共建共享和谐家庭，和谐社区”家教知识专题讲座。去年12月5日，我区在广营路小学召开家庭教育研讨会，市关工委顾问、原市政协常务副主席刘光汉，市关工委家教团团长、原**师范书记、校长曹澍等参加了会议。
6、关爱留守学生。一是建立健全托管制度。如华阳关工委通过家访调研，结合实际，制定了《留守孩管理办法》、《留守孩双休日管理制度》、《留守孩家长家访（电话）联系制度》、《留守孩住宿管理制度》等，规范了留守学生的管理工作。二是以正在开展的“老干部工作进社区”活动为契机，组织老干部与“留守学生”结成对子，相互关爱。去年春节，区关工委顾问团副团长、老干部王华辅为康华苑社区送去了新年贺卡，为贫困儿童徐俊锋送去了贺卡和红包。贫困儿童徐俊锋感动万分地说：“这是我长这么大以来第一次收到新年贺卡，也是收到来自非亲戚关系的第一个红包，我好高兴！”老干部们还积极为社区“爱心超市”捐款捐物。三是通过“留守学生”之家创建活动进一步加强对“留守儿童”的关爱，通过“留守学生”之家组织志愿者与留守学生结队长期帮扶。如华阳25名“五老”都与留守孩子结成帮扶对子。今年初，华阳街道、弥陀镇、江北镇关工委组织医护人员为当地留守学生免费体检，20xx余名学生受益。
7、网吧义务监督。各基层关工委都组织了网吧义务监督队，配合文体局、教育局、共青团等部门开展好有关活动，营造青少年健康成长的社会氛围；配合文化、公安等有关职能部门义务监督网吧、录像厅、电子游戏厅等社会文化活动场所，整治学校周边环境，保护青少年健康成长。如：北街濂溪路社区自20xx年以来积极配合公安文化部门对社区内的3家网吧、4家游戏厅进行集中整治，按上级要求，3家网吧全部关闭，迁至政府指定地点经营。
8、扶贫帮困活动。各级关工委根据各自情况，组织开展扶贫帮困活动。一是配合有关部门设立扶贫基金，帮助解决贫困学生入学难的问题。华阳街道关工委长期开展了“希望工程”、“春雷计划”、“关爱女孩”等助学活动，多次开展献爱心活动，捐款达1万多元。二是建立红领巾爱心超市，培养青少年的生活观和社会观，关爱弱势群体，感受体验因各种因素造成特困同龄人逆境，使他们从中能正确对待困难，保持良好的心态，提高战胜困难的信心。如泸医青年志愿者定期到濂溪路社区开展宣传服务活动，20xx级至20xx级共开展活动8次，20xx年开展了“爱心献社会、真情暖人心”活动、20xx年开展了“送温暖、献爱心，体现人文精神”活动，20xx年开展了“志愿服务在社区”义诊活动,20xx年开展了“倡导绿色消费，注重节能环保”宣传普及活动。三是帮助下岗青年实现就业和帮助解决两劳释放青少年的安置、就业等具体困难。四是开展“大手拉小手”活动，组织“五老”长期与贫困学生建立结对帮扶。如：大北街小学关工委将退休的校长、书记、党员、教师代表30余人组建成“关心下一代工作辅导团”，组建爱国主义教育报告、校外辅导、法律教育宣传、失足青年帮教、家庭教育辅导队伍，分别被聘为学校20多个班级的舞蹈辅导员、德育辅导员、班队辅导员、年级辅导员，及琴、棋、书、画辅导员等。五是关爱“5.12”地震灾区在我区就读学生。今年“六.一”儿童节前夕，我区各级关工委都组织了形式丰富多彩的活动。5月31日，市关工委、区关工委、区教育局等共同组织了“关爱灾区学生，共庆六一儿童节”活动，70余名来自灾区的学生上午参观了**二中、白塔、钟鼓楼、百子图广场、博物馆、图书馆，下午观看了精彩的文艺表演，使灾区来泸学生深深地感受到了**亲人的温暖。区关工委常务副主任谭天锦、李业彰了解到长江小学教室在“5.12”地震中成为c级危房，5月28日，不顾危险亲自到教学楼查看受灾情况，并为孩子们送去了篮球、足球等体育用品。5月29日，关工委工作开展得十分活跃的西路学校，**区妇联、区总工会等共同组织了庆“六.一”暨“做一个有道德的人”主题实践活动启动仪式；在大北街小学，**区团委、**区少工委联合开展了“心系灾区小伙伴，爱心奉献我行动”的庆六一大型活动。
9、尊老敬老活动。各级基层关工委都非常重视开展青少年传统教育，组织开展各种尊老敬老活动。如：北街濂溪路社区组织社区25名中小学生为社区5名孤寡老人、残疾人打扫家里的卫生，清理卫生死角；组织社区青少年开展环境卫生整治；组织青少年学生对本辖区困难军烈属开展走访慰问活动，既送慰问品，又听他们讲解有关军人、军队基础知识，大大增强了青少年学生的国防意识。华阳街道关工委、团委为了继续发扬中华民族的传统美德，组织中小学校学生看望并慰问了华阳街道敬老院五保老人，为老人们送上了真诚的祝福和慰问品。大北街小学关工委每个周末都要组织一些小志愿者，戴上黄色志愿者小帽，提着大家凑来的米、面、油等来到孤寡老人、残疾人家里，帮助他们打扫卫生，做一些力所能及的活儿。此项活动贵在长期得以坚持。
10、暑期关爱活动。各级关工委非常重视开展学生暑期关爱活动，因地制宜地组织青少年投身这一活动。如：去年暑假，北街、南街、大山坪关工委组织了200多名学生到**市图书馆听了“阳光少年，阳光心态”青少年心理健康知识讲座，通过举行现场游戏、观看电脑动画、讲述寓言故事等方式，让青少年明白自己的成长过程中均会遇到许多问题和烦恼，应该如何对待这些问题和烦恼，以及在怎样处理上如何统一与父母之间难以避免的这些分歧和矛盾。三星街社区关工委充分利用本社区资源，在暑期中组织辖区近40余名中小学生免费参观国窖窖池、生产车间、国窖广场，通过导游的解说，使大家对国窖的历史文化有了更深切的了解，增强了学生们热爱**、热爱家乡、热爱祖国的思想意识。北街廉溪路社区组织美国“乐力钙”公司专家为31名中小学生开展“如何预防中暑”专题健康教育讲座。大山坪康华苑社区关工委组织50余名中、小学生开展“迎奥运、讲文明、树新风”有奖知识竞赛活动。南街新二村社区、白招牌社区关工委等认真组织放假青少年学生参加社区文明城市卫生保洁活动，培养青少年学生从小讲文明、爱卫生的良好习惯。南街三星街、梓桐路、龙泉、澄溪口等社区关工委开展了以“做文明市民、从我做起”为主要内容的暑期征文活动，共收到征文126篇，并对优秀征文进行评比奖励。南街上平远路等社区关工委与区科协联合举办了暑期放假青少年“我读书、我成长”活动，为辖区青少年提供“安全、健康、有益、丰富、快乐”的文明教育体验平台，为建设文明社区、和谐社区打下了良好思想基础。
存在的困难和问题
1、少数基层领导认识不到位。有的领导认为关工委工作不是党政的主要工作，可抓可不抓，对关工委的重视和支持不够。
2、少数老同志的热情不够。有很多基层关工委虽然吸收了不少老同志参加关工委队伍，但是有少数老同志的热情不够，不主动过问和参加关心下一代工作，往往是关工委办公室多次邀请才参加，有的甚至只挂名不做事。
3、部分基层关工委办公室人员压力大。由于基层人手少问题，很多办公室负责人都是身兼数职，精力不足、工作压力大，往往是应付性的工作，缺乏计划性和长效性。
下一步工作打算
1、以十七大精神为统领，加强对基层关工委建设工作的领导。我们将学习、宣传、贯彻十七大精神作为今后一段时期的重点，进一步提高各级领导对关工委工作的认识和重视，全力支持、配合基层关工委建设工作。
2、以“六好”为标准，不断提升基层关工委的工作水平。我们将对照“六好”基层关工委的标准，按照省、市要求，坚持“调整、充实和加强”的原则，加强各级关工委组织的领导班子建设，改善工作条件，创新地开展工作。
论文摘要：中小学生信息技术课的开展是教育的一项重要内容，同时信息技术的发展也对教育提出了更高的要求，对教育教学产生了深远的影响。本文从提高教师素质、提高硬件设施、合理安排课程等方面探讨了中小学信息技术课程实施中应注意的问题。
中小学生信息技术课的开展是教育的一项重要内容，同时信息技术的发展也对教育提出了更高的要求，对教育教学产生了深远的影响。计算机技术、网络技术的发展使人们不得不改变或改善传统的教学方法、教育观念、教学手段和教学模式，想尽一切办法推动信息技术课的发展，使中小学生扎实地掌握信息技术，跟上时代的发展。
一、组织培训，提高信息技术教师素质
近几年，中小学开设了信息技术课，可却没有相当数量相当素质的教师。教师的知识结构和社会上先进的技术有一定差距。针对这种状况，各电教馆、进修学校等主管教师培训的机构应多多组织教师培训。一个操作系统的简单培训大约一星期左右，一个小的应用软件的培训可能一个上午就可以了，消费并不是很大。每半年组织一次交流会也是十分实用的。在会上大家可以互相交流，对比一下各个学校的配置、应用，交流一下各个教师在实际工作中的技巧、方法，解决教师实际工作中的困难。这些活动可以及时地更新信息技术教师的知识，提高教师的操作能力，对改善信息技术课程的质量非常重要。
二、结合学生特点，充分备课
对于信息技术这门课程，学生们本来是十分有兴趣的，因为这门课是一个新生事物，并且在社会上的应用越来越广泛。但现在的信息技术课却遇到了尴尬局面，有的学生宁可到操场跑步，也不愿进微机室。常见原因大大致有：（1）没有用武之地，所有要完成的作业、活动都还是手工完成。学会了outlook，发邮件时却从来没用过。（2）无聊，整节课除了打字还是打字。（3）组织的活动、比赛，本身是想激发学生兴趣，但不符合信息技术课的内容，到头来还是在比语、数、外。
这些都说明我们做老师的备课时没有结合学生特点和社会实际，备课是为了讲好课，所以我们要找找学生特点和课程的结合方法。（1）如果课程内容在社会中是比较实用的，我们就给学生安排一些社会实践活动，做个课程表、积分表，制作一次演讲所需的ppt。布置作业时，找一些学生有兴趣、觉得有用的事物来结合。如做个贺卡传发到同学的邮箱，给某部门做个工资表、宣传品等。既让学生巩固了知识，又发挥了所学内容的社会作用。（2）如果课程内容脱离了实际，干脆砍了，改用流行的工具。windows自带的画图和图片查看器作用太简单，只要会用鼠标就可以图图画画，但很难做出好的作品。那么，改教“光影魔术手”等实用工具更好。门户网站的邮箱功能齐全，操作简便。那就讲几个门户网站的邮箱申请和应用，效果会更好，更实用。学习信息技术就是为了更好地应用，如果有好的技术我们可不能让学生落后。（3）教师做足准备工作是十分必要的。比如做表格，或讲文章排版时，教师最好将所需的文字、数据都写到一个文本文档中，学生要用的时候直接复制即可。因为在这样的课中花一二十分钟打字，课程的安排就偏离了本节课的目标，还会让学生产生反感。（4）现在针对信息技术的应用举办的活动和比赛大多都有点跑题，比如中央电教馆举办的六一儿童节计算机比赛，除了机器人和输入法比赛外，学生们参加最多的就是用计算机进行的识字、组词、造句、拼单词和四则运算，活动内容严重偏离了活动主题。我们作为教师，组织一次活动是要消耗很多精力的，所以做准备工作时一定要从信息技术课的角度出发合理制订活动内容，激发学生对信息技术的兴趣，帮助学生掌握信息技术能力。
三、多方努力，提高硬件设施
学校的微机和电教设备从来都跟不上社会的流行。设备的落后阻碍了信息技术课程的进展，使某些课程或比赛不能正常进行，打击了学生上信息技术课的积极性。作为学校，我们有责任、有义务为学生提供良好的学习环境。国家对九年义务教育的关注力度前所未有地提高，所以我们要趁着东风，多方努力，为学生创造好的硬件环境。对于经济实力较强的地区我们可以根据需要，保证学校设备紧跟时代潮流。对于经济实力较弱的地区，我们可以选购经济又易管理的无盘网络，也可以根据实际情况购进一些旧的设备。我们可以和条件好的学校商量，转让一些用了三年左右的设备，再用几年。提高配置的同时，我们还应注意节俭、实用。避免购置一些商务用机等不实用的设备，不但白白浪费几十套dvd光驱，还不利于学生的使用。
四、课程合理安排，跟上时展
信息技术课程的设置是比较困难的。大致表现在：（1）信息技术的发展地区差异大，统一安排难。（2）家庭条件差距大，同一学校中拥有家庭电脑的学生常会觉得课程落后，没有条件的学生却跟不上课程进度。（3）部分课程不实用，跟不上时展。比如：现在的程序员都在向java语言、.net语言发展了，课程中安排的却是快绝迹的qb。进入社会后，就是想当程序员也得从头再学。我们在课程的安排上要紧跟大纲，但也不可迷信大纲。如果课程中没有qq的应用，没有各门户网站邮箱的应用，我们就根本不讲，那学生出了学校连qq和邮箱都没有，不就太傻、太不入流了。所以，信息技术课可采用以下方法：（1）根据地区发展的不同，允许教师适当改变教学内容，让不同的学生都能学有所得。（2）信息技术能力不同的学生，互帮互助，不局限于课堂上的学习，走出了校门也可以做一些合作性强的练习，既可使学生的能力共同提高，又能增强学生之间的友谊。（3）课程的制定本是专家们的事，但我想听听地方教师或学生的要求也是必要的，因为他们才是真正的知识的应用者，他们才真正知道自己想要什么，该学什么。
信息技术课的开展需要全社会行动起来，教育部门更要加大力度，创造优良的教学环境，做好充分的准备工作，为信息技术课的顺利推进打好基础。
参考文献：
1.1国外现状分析
鲜花不仅仅是漂亮而已，美国人每年花在购买鲜花上的钱就高达278亿美元。鲜花行业市场价值约为320亿美元。自互联网出现以来，这个领域出现了很多创新的鲜花电商，如H.Bloom将订阅模式引入鲜花销售，降低价格同时做到零库存，而最近一家名为BloomThat的初创公司则希望能够改变整个鲜花投递服务。据了解，这家公司其实就是一家鲜花投递服务企业。每一天他们都会从当地鲜花种植商那里购买8个左右的花篮，用户只需要选择自己喜欢的花篮，并且输入接收人的地址，以及预订送达时间。随后BloomThat就会开始他们的服务。在成千上万的订单中，95%的配送第一次就能按时送到接收者的手中。虽然可供选择的鲜花品种不算多，但是鲜花质量较高，而且价格合理。目前BloomThat的经营范围仅限于旧金山，最大的市场是喜好技术的金融区和市场街以南地区。该公司已经获得了200万美元的种子资金。
1.2国内现状分析
爱尚鲜花是较早采用电商方式做鲜花生意的，主要采取线小哥花店网络营销策略研究文／董学博徐世星甄文学下店派送与基地直销模式，除了在爱尚官网销售外，也入驻了天猫分销。从2007年上线至今，爱尚与全国一万多家花店签约，覆盖到全国600多个城市。野兽派没有实体店，也没有入驻天猫、京东等第三方卖家平台。从2011年12月底开通微博以来，野兽派花店已经吸引了五十多万粉丝，甚至许多演员都是其常客。用户要买花，就用微博私信@野兽派花店下单，使用支付宝支付。在野兽派订花，是只需说明用意的模式，与传统的订花模式完全不同。
2、小哥花店的发展现状及存在的问题
2.1和平鲜花销售及营销现状
兰州和平开发区现有城镇人口1.2万人，高校师生约5.4万人，农村人口约0.46万人。和平地区的鲜花销售却只有传统销售方式即花店，且只有一家，由于店铺太小，保藏方式单一，所以花店的产品种类很少，大多数鲜花需要预定，并且包装简单，不能完全满足消费者的需求，网上花店又因为和平的地理位置，一般不予配送。因此，在和平地区的鲜花销售并不乐观，鲜花销售的潜在市场也并没有被开发出来。小哥花店的经营范围包括鲜花、盆栽、水培、花篮及相应的服务，配送范围为和平地区。在开业初期，我们对和平地区的鲜花市场进行了调查分析，调查显示花店的目标市场主要以20~30岁的人群为主，占到95%，本科以上教育程度的占89%，具有上网习惯的占97%，其中将近93%的消费者能够接受网上支付，基于以上原因确定出小哥花店现阶段的目标市场主要是和平地区各高校的师生。
2.2网络营销对小哥花店销售的价值
小哥花店以兰州市区的实体花店为依托，借助农业职业技术学院师生的专业力量，花卉产品丰富、消费市场广阔，但由于刚刚创建，各方面都还处于初始阶段，而且由于资金有限，店铺规模不大。但是，借助网络营销完全可以使此花店不断发展壮大，通过网络营销，不同规模的企业都可以得到同等的竞争机会，可以使小企业获得与大企业一样的信息资源，不仅可以节约成本，降低广告费用，而且可以得到超值的营销效果。网络营销采用电子化、数字化技术，大幅降低了企业的运营成本，提高了营销效率。虽然企业网络营销初建的成本较高，但是维护费用低。如果能很好的利用网络资源，就会在运营中将其抵消掉。网络营销不仅能够帮助企业获得大量的潜在客户，也有利于开拓国外市场，树立品牌形象，增加竞争力。
3、小哥花店网络营销策略
小哥花店的主要消费者为高校师生，对于他们而言上网已经成为生活中不可或缺的一部分，因此，对于小哥花店而言，网络营销无疑是最佳的选择。选择的营销策略如下：
3.1网店策略
小哥花店由于资金问题，目前主要以淘宝店铺和微店为主，本着“顾客至上”、以“消费者需求”为中心的理念开展电子商务。第一步就是网店的建设，由于本店的消费主体是一大学生和高校教师，因此网店的设计必须符合此类人群的审美要求，营造典雅的个性氛围，采取动态与静态页面相结合的设计方案，从视觉形象和文字字体等方面都经过精心设计，力求独特创新，以满足年轻大学生追求时尚的心理。另外为了提高网店的知名度和访问率，要不断地进行宣传和推广。获得有用的资讯是消费者访问网站的主要目的，因此在保证网站安全的前提下，还要经常对网店的内容进行更新，只有这样才能够持续吸引消费者访问网店，进而形成稳定的客户群，给网店带来效益。经过对多家网站的考察以及对和平地区大学生的走访调查，我们经过商议决定选择淘宝网开店，并对多家淘宝店铺进行观察，最后建立了自己的淘宝店。微店是当前新推出的一种新的电子商务平台，一经推出就受到了一致好评，考虑到大学生中使用手机上网者居多，所以我们也采取了这种方式开设了微店。
3.2产品策略
小哥花店的所有鲜花都由专业的花艺师精心挑选，然后根据花的特质及适用场合，进行花饰的合理搭配，产品种类繁多：百合花束系列、11只花束系列、99只花束系列、小熊花束系列、微景观等13个系列。每个系列又分为多种配型，产品有140种之多。但由于这些产品技术含量较低，基本很多花店都有销售，对于求新、求异、时刻展现自己独特个性的大学生消费者而言，没有很强的吸引力，针对这一特点，我们推出了定制服务，可以根据消费者的喜好，用花的时间场合等，进行定制，让消费者享受到独一无二的“爱”。
3.3定价策略
小哥花店由于目标客户的特殊性，价格主要走中低档路线，但在原料的选择、包装样式、售前售后服务等方面绝对力求尽善尽美，努力给消费者提供最大限度的享受和心理满足，定价策略主要有以下两种：第一种是对于需求数量较少的消费者，我们推出单只包装花束，如1支玫瑰的普通装，定价为4.9元，主要满足消费者求廉的心理。另外对于需求数量较多的消费者，我们推出19、21、33支花束，定价时采取整数定价法，在价格中包含吉祥数字，主要是为了满足消费者求名的心理。总体来看，小哥花店的价格与实体店铺相比，具有绝对的价格优势。
3.4促销策略
由于和平地区高校比较集中，我们的资金也有限，因此小哥花店的宣传策略以低成本、高产出的方式为主。利用qq、电子邮件、微信、微博和学院贴吧对小哥花店进行宣传，在一些特定的节日，如情人节、六一儿童节、母亲节、父亲节等举行各种促销活动，通过幸运用户的抽选，回馈老顾客的厚爱，还会对和平地区各高校的学生活动提供免费的鲜花赞助。3.5顾客服务策略小哥花店的客户服务策略主要是努力挖掘潜在客户的同时，通过多种方式不断提高客户的忠诚度，最终把他们都变成终身客户，因此，小哥花店的服务必须是一流的，对于配送人员而言，只要接收到订单，就必须严格按照订单要求按时按点送达，并且是微笑服务。在售后服务方面，主要通过以下几种方式建立良好的客户关系：1.办理会员卡，通过会员卡，消费者每次消费后就可以得到相应的积分，当积分积累到一定分值，就可以对换相应的礼品，或者是充当现金使用，当会员过生日的时候，可以免费获得一只鲜花。2.在重大节日或会员过生日的时候发电子贺卡。3.无条件接受客户退货，集中受理客户投诉。4.定期对顾客进行回访，发现问题，及时改正。