时间：2023-05-31 09:10:43
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇网页设计，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
关键词：网页设计，内容，原则
网页艺术设计是艺术与技术的高度统一，指出网页艺术设计包含视听元素与版式设计两项内容；以主题鲜明、形式与内容相统一、强调整体为设计原则。在明确了网页艺术设计与网站主题的关系的基础上，提出了“美”和“功能”都是为了更好地表达网站主题这一观点。网页艺术设计是伴随着计算机互联网络的产生而形成的视听设计新课题，是网页设计者以所处时代所能获取的技术和艺术经验为基础，依照设计目的和要求自觉地对网页的构成元素进行艺术规划的创造性思维活动，必然要成为设计艺术的重要组成部分，并随着网络技术的发展而发展。表面上看，它不过是关于网页版式编排的技巧与方法，而实际上，它不仅是一种技能，更是艺术与技术的高度统一。
一、网页艺术设计的内容
设计活动中包含着主观和客观两方面的因素，在确立了网页主题之后，首先要明确和熟悉设计的对象和构成的要素。网页艺术设计涉及的具体内容很多，可以概括为视听元素和版式设计两个方面。
1.视听元素
这里所说的视听元素，主要包括：文本、背景、按钮、图标、图像、表格、颜色、导航工具、背景音乐、动态影像等。无论是文字、图形、动画，还是音频、视频，网页设计者所要考虑的是如何以感人的形式把它们放进页面这个“大画布”里。多媒体技术的运用大大丰富了网页艺术设计的表现力。 以上各视听元素大多数浏览器本身都可以显示或收听，无需任何外部程序或模块支持。论文格式。论文格式。比如，大部分浏览器都可以显示GIF、JPEG图形和GIF89a动画和多媒体文件。另外，在浏览器使用插件（Plug-in）也可以播放更多格式的多媒体文件。还有微软推出的ActiveX已经成为热门技术。总之，技术的不断发展使多媒体元素在网页艺术设计中的综合运用越来越广泛，使浏览者可以享受到更加完美的视听效果。这些新技术的出现，也对网页的艺术设计提出了更高的要求。论文格式。
2.版式设计
网页的版式设计同报刊杂志等平面媒体的版式设计有很多共同之处，它在网页的艺术设计中占据着重要的地位。所谓网页的版式设计，是在有限的屏幕空间上将视听多媒体元素进行有机的排列组合，将理性思维个性化的表现出来，是一种具有个人风格和艺术特色的视听传达方式。它在传达信息的同时，也产生感官上的美感和精神上的享受。但网页的排版与书籍杂志的排版又有很多差异。印刷品都有固定的规格尺寸，网页则不然，它的尺寸是由读者来控制的。这使网页设计者不能精确控制页面上每个元素的尺寸和位置。而且，网页的组织结构不像印刷品那样为线性组合，这给网页的版式设计带来了一定的难度。
二、网页艺术设计的原则
网页作为传播网络信息文化的一种载体，同其他出版物如报纸、杂志等在设计上有许多共同之处，也要遵循一些设计的基本原则。虽然网页设计艺术，是技术与艺术的结合，内容与形式的统一。它要求设计者必须掌握以下三个主要原则，才能把网页的设计做得更加完美：
1.主题鲜明
视觉设计表达的是一定的意图和要求，有明确的主题，并按照视觉心理规律和形式将主题主动地传达给观赏者。诉求的目的，是使主题在适当的环境里被人们即时地理解和接受，以满足人们的实用和需求，这就要求视觉设计不但要单纯、简练、清晰和精确，而且在强调艺术性的同时，更应该注重通过独特的风格和强烈的视觉冲击力，来鲜明地突出设计主题。
优秀的网页设计必然服务于网站的主题，就是说，什么样的网站，应该有什么样的设计。例如，设计类的个人站点与商业站点性质不同，目的也不同，所以评论的标准也不同。网页艺术设计与网站主题的关系应该是这样：首先，设计是为主题服务的；其次，设计是艺术和技术结合的产物，就是说，即要“美”，又要实现“功能”；最后，“美”和“功能”都是为了更好地表达主题。当然，有些情况下，“功能”即是“主题”，还有些情况下，“美”即是主题。例如，一个搜索引擎，首先要实现“搜索”的“功能”。它的主题即是它的“功能”。而个人网站，可以只体现作者的设计思想，或者仅仅以设计出“美”的网页为目的。它的主题只有一个，就是——美。
要使网页从形式上获得良好的诱导力，鲜明地突出诉求主题，具体可以通过对网页的空间层次、主从关系、视觉秩序及彼此间的逻辑性的把握运用来达到。
2.形式与内容统一
任何设计都有一定的内容和形式。内容是构成设计的一切内在要素的总和，是设计存在的基础；形式是构成内容诸要素的内部结构或内容的外部表现方式。设计的内容就是指它的主题、形象、题材等要素的总和，形式就是它的结构、风格或设计语言等表现方式。内容决定形式，形式反作用于内容。一个优秀的设计必定是形式对内容的完美表现。一方面，网页设计所追求的形式美，必须适合主题的需要，这是网页设计的前提。
另一方面，要确保网页上的每一个元素都有存在的必要性，不要为了炫耀而使用冗余的技术。只有通过认真设计和充分的考虑来实现全面的功能并体现美感才能实现形式与内容的统一。
综上所述，时代在不断发展，网页设计的风格也在不断演变，要想设计出更为优秀的网页，研究各类网页艺术的设计规律将是一门长期的任务。
【参考文献】
《网页艺术设计》汤晓山 清华大学出版社
《多媒体技术与应用》张爱华 清华大学出版社
《多媒体技术与应用》李竺 清华大学出版社
一、网页版式设计的点、线、面
网页设计中运用艺术形式法则应包含多个方面，比如，点、线、面的构成，视觉流程设计，分割与编排设计，动态设计等。其中，运用各种构成规律对网页的各形态要素进行点线面的组合，是网页版式设计的基本设计方法之一。1、网页版式设计的点点在网页的版式设计中非常活跃。每个独立的小面积的形象都可以看做是一个点。页面中的点又往往是页面的视觉中心。2、网页版式设计的线线产生于运动，是点移动的轨迹。不同的线可以引发人们的各种心理效应，具有不同的情感倾向。3、网页版式设计的面线能分割页面，而面则可以承载视觉符号，是容纳网页信息内容的造型载体。与点、线相比，面引发的注意力更大，视觉冲击力更强烈，可以体现页面的层次感，形成纵深感，具有浑然一体的视觉效果。4、点、线、面在网页设计中的综合运用点、线、面在网页中的运用往往不是孤立的，而是点、线、面各要素综合的运用。在确定网页主体形象的位置、动态时，点线面是需要优先考虑的因素。合理安排好点、线、面的相互关系，对于设计出具有良好视觉效果的页面，合理表达出网页的最终诉求十分重要。
二、网页版式设计的视觉流程
网页的浏览是通过视觉元素实现信息传播的视觉传达过程，为了达到最优的视觉传达效果，网页的版式设计就必须依据人们在视觉上的心理和生理特点，确定各种视觉构成元素之间的视觉关系和浏览秩序，即安排好网页的视觉流程。所谓的视觉流程，是指页面内容的一种视觉传达过程，它是以人的生理和心理习惯的认知模式来进行的，是将各种构成要素在视觉运动的规定下进行空间定位，即从注意力的捕捉起，通过视觉流向的诱导，直至最后的印象留存，体现出这一程序的规划和诱导性。合理的视觉流程应在与人们认识过程的心理顺序和思维发展的逻辑一致的基础上，根据信息的主次（即传达重点）来确定各元素的顺序，并通过精心安排从而影响、引导浏览者的视线移动。1、网页视觉流程的三阶段当我们浏览网页时，视觉流程通常是首先在一瞬间迅速浏览页面，形成第一印象，接着视线就会从最吸引注意力的一点开始依次作有序的流动，最后完成信息的传递。整个过程包括印象感知（第一印象）、运动感知（感知过程）、整体感知（最终印象）三个心理感知阶段，而每一阶段各视觉要素发挥的作用都有所不同。在第一阶段印象感知中，视线并没有集中在页面的某一点上，而是对页面的总体认识，在这一阶段主要是页面的布局和色彩起着形成浏览者第一印象的作用。在第二阶段运动感知过程中，视线从视觉重点开始，按一定顺序浏览页面，当视线遇到较强烈的刺激时，就会停留下来给予足够的关注。2、视觉流程的设计要求网页的视觉流程设计无特定的模式，但无论采用何种视觉引导方式，都应该注意以下基本设计要求：（1）符合人的视觉习惯。这是网页的视觉流程设计的基本要求，做不到这一点，就将大大降低信息的识别度。（2）有效传达信息。视觉流程要保证可靠的信息传达，网页的主题表达就是视觉流程设计的最终目的。（3）突出主要信息。页面的编排要以突出主要信息为目标，组织页面的设计元素，合理引导视觉。一般情况下，长页面的注意中心位于页面的中上部，往往是视觉流程的起点，设计中要传达的主要信息，如主标题、重要内容等都可以放在注意中心上。保持视觉引导的节奏感和流畅感。3、页面间的视觉流程站点内部的信息传达是通过页面之间的链接和切换来实现的，由于网页的多维性和抄链接性，浏览者的浏览顺序也不是单线性的。浏览者依据自己的需要，按照各自不同的流程获取信息。合理的站点地图和导航设计才是保持网站视觉连续性和信息传达有效性的着力点。
三、结论
作为新兴的设计门类，网页设计正在随着科技文化的发展不断前进，它的前景也是无限广阔。要让网站传达出应该有的信息，又要让人们不断疲劳的审美眼前一亮，版式设计是网页设计必不可少的重要元素。因此，网页艺术设计的版式是在动中求静、在静中求美的一种艺术设计形式。
作者：虞知达 单位：临沂大学传媒学院
1.网页设计中的艺术设计
虽然与平面设计相比，网络设计对艺术元素强调的不多，但是网页设计中的艺术设计是计算机网络发展进步的要求。创新是一个民族进步的灵魂，是我们不懈发展的动力。网页设计中的艺术元素要求设计师们进行创造性思维活动。
网页设计中的艺术设计细胞包含三个方面的内容。首先是视听上的艺术细胞。在视听上有如文本、图像、背景音乐、导航工具等视听元素。其中文本是其主导地位的一个元素，因为一个网站最终是要表达一个思想或传递些信息，而文字的好坏直接关系到网页的整体质量。能够直接吸引观众注意力的当属音频、视频和动画元素的设计上，为了突出重点，往往采取把动画设计在弹出广告中，或用在导航条中，视频的出现使得网络的内容更加丰富多彩。
其次是版式上的艺术细胞。简单地说，网页的版式设计就是在有限的空间上如何将大容量的信息进行排列组合，而不同的组合模式所产生的效果也大不相同。每种版式各有千秋，使用不同的网站设计主题，有满版型的、对称型的、分割型的等。网络设计者应当首先进行定性分析，分析如何使整个网页总体美观、整洁和有条理，同时还要进行定量分析，小小的设计空间上进行布局。
再次是色彩上的艺术细胞。一个网站必须要有一两个主题色彩来象征网站的内涵，这是进行市场竞争的重要步骤，我们应当注意到色彩对人视觉效果的冲击。色彩的搭配和运用既是一门技术活，也是一门艺术。往往不同的色彩所折射出来的概念是不一样的。例如，绿白组合可以使人感觉优雅舒适，红色可以凸显喜庆的氛围，蓝白混合能给人清新淡雅的印象。在设计规划中，强调整体性和一致性，杂乱无章的界面只会增加网络用户的厌恶感。
2.网页艺术设计应当注意的问题
值得注意的是，艺术设计包含较多的主观因素，因此对网页设计者有一定的技术要求，要求熟练掌握各种软硬件技术，把技术和艺术交融在一起，发挥技术的支持性作用和艺术的想象空间。注意形式美和实质效果的统一。如果为了追求独特风格设计而缺乏网页内容的真实性，又或者只重视内容的充实而忽视了艺术表现，那么结果都是使网页设计显得空洞苍白。只有将两者有效统一起来，在和谐的外表下使用户的视、听觉领会到主题内容的精髓，才能使网页设计具有价值。
注意网页设计的持续性和交换性问题。网页设计是在网络环境下完成的，不同于传统媒介方式，因此要求网页设计者的观点与时俱进，进行改变。现代信息变化莫测，人们接受信息的方式也发生根本的转变，人们不再是吸纳信息的被动接受者，而是有个人的偏好和倾向，及时反馈用户的信息是网页设计取得进步的经验和宝贵财富，也是企业螺旋式上升的必然结果。
3.小结
总而言之，网络的出现使人们的宣传和交流方式发生了翻天覆地的变化。网页设计是计算机科学和美学相结合的综合性工作，它有自身的发展演变规律，需要后人遵循基本的艺术法则和美学规律。它对设计工作者提出了较高的要求，是内容与形式的统一，是整体与局部的统一，是艺术和技术的统一，是主观和客观的统一。随着技术的继续前进和人们追求美的标准的不断变化，网页艺术设计永远是一门学不完的学问。虽然不同网站的网页设计模式各不相同，但是共同点是网页艺术设计都能充分利用网页的功能，提高网页的内在美和外在美。
作者：华冰丁宁单位：石家庄学院美术系
摘要:随着互联网的蓬勃发展,出现了许多优秀的企业主页
>> 浅析网页设计原则与制作技巧 网页设计原则及技巧 网页设计的小技巧 Dreamweaver必备网页设计技巧 浅谈网页艺术设计中的网页版式设计与编排 对网页设计艺术的探讨与研究 艺术高职院校网页设计教学的研究与实践 网页设计中艺术创新的研究与实现探讨 探讨网页设计的艺术与处理原则 浅谈网页艺术设计 网页艺术设计探索 网页艺术设计初探 《网页设计与制作》 网页设计的布局和用色技巧 网站设计及网页制作技巧 网页的版式设计技巧探讨 网页新闻编译的原则与技巧 网页配色的方法与技巧 浅谈网页制作的经验与技巧 板式设计课程中的网页版式设计结构与艺术性探索 常见问题解答 当前所在位置：或.html即可。这时,保存的位置中会出现相应的网页文件了,直接打开,就可看到网页的效果。但是单由记事本编辑出的网页在效果上会过于简单,不美观,或功能不是很完善,这就需要我们在简单掌握html语言后,利用其它的,更为直观的网页制作工具来进行网页的制作了。
1.2 掌握网页三剑客和简单的数据库使用
何为网页三剑客?是目前比较流行的制作网页的三个工具软件,Dreamweaver、Fireworks和Flash。其中Dreamweaver可用来制作静态网页、动态网页、创建和管理网站、制作样式表等等,功能强大,应用范围很广。Fireworks是图像处理软件,不仅具备复杂的图像处理功能,并且能轻松地把图形输出到第三方的应用程序中,它最大的特点是,应用网页制作方面的切片功能,使网页图片处理起来更方便,快捷了。Flas制作软件,目前,大大小小的网页中,都有flas存在着,给网页增添了精彩的效果,使网页更加精致,还可利用flash制作出有趣的游戏,留言板,聊天室等等,是功能强大的应用软件。
网页中经常会用到聊天室、留言板、用户注册、网上问答等等内容,这样网页就被分成了动态网页和静态网页二种,不使用服务器相关内容,不使用数据库链接的网页被称为静态网页,直接使用Dreamweaver来进行编辑就可以了,它的文件名中的扩展名为.htm或.html。而动态网页正是相对于静态网页来说的,它的扩展名一般为.asp或.php等等。这种网页要使用相应的服务器技术,并用到数据库和数据库链接知识。常用的数据库有Access数据库、SQL Server数据库等[2]。
3 网页内容的选取
网页的内容是灵魂,制作的网页是否受欢迎,是否能吸引访问者的眼球,是否能达到预期的效果。这些都是网页制作时我们必须要预先考虑的问题。
那么如何完成内容的定位泥?
① 在定位网站内容时,要做到小而精,切忌包罗万象。把你认为最精彩的东西都放在上面,那么往往会事与愿违,给人以内容泛泛,大而空的感觉.最好做比较专一的内容。试想,如果我们将自己最擅长的某种知识或技术等内容做到网页中,建立一个专题的站点,那么一旦有访问者第一次在这里一下子就找到了他想找的内容的话。那么如果再有这方面的需求,首先就会想到你的站点。
② 如果是个人网页,那就一定要突出自身的个性,当今社会是提倡张扬个性的时代,除了别人都有的内容之外,自己还要融入一些自身的特点,是内容要有亮点,配色也可不拘一格,大胆用色。从各个角度烘托出制作者的独特性格。
③ 如果是企业的站点,要注意的是:企业的运营宗旨是否能完好体现,能否在网页中最大限度体现企业网站功能和用户最需要的内容,用户的操作是否简便等;要做到网页内容主次分明,结构要清晰简洁。
④ 对于能留住访问者的另一个重要问题,就是网页的速度。对于一个浏览页面时间超长的网页,我想不会让人有再次访问的想法。对于线路和网路本身的速度我们不能控制,但我们可以在网页设计中避免一些影响速度的因素。好的网页应是越简单易读越好。我们可以从以下几个方面来考虑。首先,影响浏览速度的最重要因素之一是图片容量大小,漂亮的图片、绚丽的动画效果,会使你的主页增光添彩,但图片的容量大小却是直接导致浏览速度慢严重后果。尽管你的内容精彩绝伦,网页漂亮,但打开你的网页需要等上半天,在这时间就是金钱的时代,谁会再次的光顾呢?可利用图片制作工具将图片进行加工,在不太影响效果的前提下,可利用修改存储格式,降低像素,分辨率,减少动画应用等途经来达到目的。
4 网页制作步骤
制作网页和装修差不多,先从整体的角度构思出网页的内容、色彩等,然后利用相应的软件进行实际操作。
① 网站定位
先确定所要建立的网站的类型,确定网站风格,网站色调,网站层次,将网站结构先确立出来。
② 收集素材
现在的互联上的资源非常丰富,各种各样的图片资源、动画资源等多媒体资源比比皆是,就所确定的网站风格等因素,收集相关素材。
③ 使用Fireworks等图型制作软件将网页先画出来
这一步骤很关键,无论使用哪种网页制作软件,在进行编辑时经常用到表格,用表格来定位图片,用表格来定位文本,用表格来组合被切割的小图片等。因为网页时经常会出现后位置更改的现象,使用表格来规划网页,会得到事半功倍的效果。另外,小图片的下载速度要比一整张大图片的下载速度快的多,所以在网页中多是将大的图片切割成小部分后,利用无边框,无间距的表格将小图片组合成一张大图。那么,第一步,在使用表格制作前,应用图片处理软件进行网页设计,将整个网页的效果图片画出来。第二步,利用Fireworks的切片工具,将所画出的效果图切成适合的小图片,以备使用。
④ 利用Flas制作软件制作LOGO和Banner动画
LOGO是网站的标识,是一个站点的象征,是网站形象的重要体现。一个精美的LOGO可以很好地树立网站的形像。LOGO一般放在网页的左上角,大小有三种常用规格:88×31、120×60和120×90。Banner被称为网幅广告、旗帜广告或横幅广告,是网络广告的主要形式,一般使用GIF格式的图像文件,也可以使用静态图形,也可用多帧图像拼接为动画图像等[2]。
⑤ 添加相应的服务技术
网页如果被制作成动态网页形式,首先要添加相应的服务技术,在我们常用的windows系统中,先要添加IIS网络服务组件,这是windows系统的组件,需要到控制面板中的添加或删除程序对话框中,选择添加删除windows组件一项中进行internet信息服务(IIS)的添加,这时需要我们在光驱中放入系统,或者可以到网络上进行下载。
⑥ 创建数据库
网页中留言板、信息反馈、用户注册等等内容都要通过数据库对其内容进行存储,以备网页调用[3]。一般的asp动态网页使用Access做为数据库,Access使用起来很方便,可以根据向导来创建数据库内容。
⑦ 使用Dreamweaver制作网页
所有的准备工作已经差不多了,我们现在要做的是,用Dreamweaver网页制作软件将已有的图片、文本、数据库等等内容组合到一起,形成我们的网站。首先,创建一个新的站点,在站点内新建网页,一般使用index.htm或index.asp做主页名称。其次,在网页中插入表格,将已经完成的图片、动画等多媒体内容插入到网页中。然后,加入相应的图片效果、鼠标经过、超级链接等内容。最后添加相应的样式表内容,还可以利用行为面板,给网页加入一些特效,如弹出窗口、时间轴特效等。还可以从网站上下载插件,安装在Dreamweaver中,以增添效果。如果动态网页内容需要添加数据库链接内容,那我们就要在Dreamweaver中的数据库面板中进行操作,添加数据源、绑定数据、记录集和服务器等内容。使网页更具有实效性。
5 结束语
网页设计是一个注重实践操作和设计的课程,需要我们在制作中不断的学习,不断的探索;在互联网应用如此广泛的今天,网页制作的是否精美、实用,是否有访问量等等是评价网页优劣的最好方法。让我们在实践中进步,在实践中走出一条属于自己的路。
参考文献:
[1] 丁桂芝.ASP动态网页设计教程[M].北京:中国铁道出版社,2005:16-18.
网页设计的目的是提供一种功能强大、使用方便、页面美观的形式，让浏览者能够方便快捷地了解网页所提供的信息，提升用户体验，并最终引导浏览者的行为。研究网页设计信息现象对于网页设计的发展有重要的指导意义。
一、网页设计信息的概念
法国学者德卢西奥•迈耶在《视觉美学》中写道：“一件艺术作品不是独白而是对话。”同样，网页设计也不是设计师的个人独白，而是与浏览者的对话。既然是对话，那么其中就一定有信息的交流与传递。控制论科学创始人美国数学家诺伯特•维纳将信息定义为：“信息是人们在适应及控制外部世界、并且使这种适应及控制反作用于外部世界的过程中，同外部世界进行交换的内容的名称。”对于网页设计来说，网页设计信息就是网页设计师（发送者）对网站环境进行调节与设计，并让这种设计被网页浏览者（接收者）所理解时产生的与网站环境进行交换的产物。对网页设计师而言，如果感到网站环境有某种不确定性（如如何传达客户的需求及理念，如何布局网页的形式等），设计师便会产生审美注意；当设计师通过某种途径或方法接收到了有效信息时（这种信息可以是某种设计形式、某种设计方案等），就消除了对网站环境的不确定性，并完成了对设计信息的编码。而对于网页浏览者而言，浏览者对于网站环境感到有疑问或不确定的时候（如感兴趣的资料在哪里、布局是否合理等），也会产生审美注意；当浏览者通过对信息编码的破译接收到了有效信息时（如在网页上获取到了需要的资料），也消除了对网站环境的不确定性。这样，网页设计中的设计对话和设计活动便在信息传递中真正形成。
二、网页设计信息的层次
在网页设计信息传播的过程中，设计信息是一种多层次的复杂信息综合体，可以分为技术信息、语义信息和审美信息三个层次。网页设计的技术信息指的是信息的物质层面或形式层面，不仅包括网页设计的布局、色彩、音效、交互等信息，也包括隐藏在网页背后、能够让网页正常呈现及运行的网站编程语言，体现了网站整体知觉环境和网站的后台环境。因此，技术信息就是网页表现形式的信息。网页设计的语义信息指的是信息的内容，即单纯作为语言意义的信息。这种信息不仅泛指网页需要传达的文本内容，也包括由网页布局、色彩、音效、交互等体现出来的设计符号、设计功能、交互体验方式等，体现了网站的前台环境。网页设计的语义信息服从普遍逻辑，具有可理解、可翻译为其他语言结构的特点。
三、网页设计信息的流动方式与特征
美国数学家克劳德•香农为一般通信过程建立起一个信息流动的物理模型，主要包括四个阶段：信息源——编码器——信道——译码器和信宿。根据这个物理模型，也可以模拟出网页设计信息流通的基本过程。网页设计信息流动模型中的信息源指的是信息的来源，广义上说是指一定时代人类的社会生活，因为所有有关网页设计的动机、课题、素材、经验等都是源于现代社会生活；狭义上说是源于客户对网站的策划与要求，以及设计师在实现其策划要求时所体现出的审美经验。编码器的作用是设计师把从信息源得到的信息制作成浏览者能够接受与理解的信号的活动。设计师的编码包括技术（语法）编码、语义编码和审美编码。技术编码是设计师对构成网页设计的界面编排、造型、色彩、音响、交互等进行系统的安排，以构成特定设计形态的过程；语义编码是设计师运用相关的网络技术手段，将网页所要传达的基本内容凝定在技术信息中的过程；审美编码就是设计师根据自身的审美经验和个性色彩对设计形态和基本内容进行艺术处理的过程。信道是用于承载网页设计信息本身的虚拟物质，设计信息需要通过网页的造型、图像、色彩、照明、音响、交互、云技术手段等进行传输和存储。设计信息传输信道常常是既有图像、色彩、文字等视觉型信道，也有带有声音的音响型信道，还有可以进行人机互动的交互型信道及上述多种手段结合的复合型信道。在网页设计多元化的今天，多信道的传输已经十分普遍。浏览者在设计信息的传输过程中相当于译码器和信宿。所谓译码就是浏览者把从信道上接受到的信号翻译为自身懂得的信号的过程。浏览者依据头脑中所掌握的相关技术符号，首先对通过各种信道传输过来的网页表现形态及呈现方式等信息做出是否明白或理解的判断，这是第一次译码，即语法算子译码。如浏览者是否可以明白网页的操作方式，如果明白，需要进一步根据自身的主观意识、评定标准及所处时代的要求等，即所掌握的语义符号，对信息进行再次译码，找到所需的有效信息，即语义算子译码。在此基础上，再根据受众的审美经验、审美趣味、审美认识等对网页信息作出第三次译码，在了解网页基本内容的同时获得审美信息，即审美算子译码。信宿指的是信息发送、传输的目的地。浏览者将破译后的信息存放在信宿中，并且对该信息再一次作出鉴别和判断，过滤无效信息（噪声），吸纳有价值、有意义的信息，从而影响自己的知识结构及行为心理，如选择购买该网页的产品等。这些有价值的信息会渐渐形成接收者自身的经验与知识结构，在以后的判断和译码时发挥作用。受众对信息的破译和信宿的情况可以通过相关检测手段（如点击率、浏览者评论等）进行统计，成为信息源中的成分，从而再一次反馈给编码器设计师，这样就完成了设计信息的循环流动。
四、结语
研究网页设计信息流动过程是优化网页设计传播效果的重要手段之一，不但可以提高信息传播的速度、优化信息传播的效果、增强受众的使用体验，而且可以让设计者从信息论美学的角度去考虑网页设计的问题，对网页设计有着重要的指导作用。
作者： 邹攀宇 单位：湖南师范大学
关键词:网页设计；网格设计；秩序；灵动
近几年来，随着科技的进步，互联网的发展使得信息的传播突破了传统的政治、经济、地域及文化的阻隔，而网页借由网络的运行，将所信息用最快、最方便的形式向网页的浏览者传达。因而网页设计作逐渐被人们所认可并认识，但是现在由于设计软件增多并过分依赖于它，致使网页设计重视技术操作，使得网页设计存活于混沌之中。而雅各布•尼尔森说：“网络是最终授权于消费者的环境，他（她）点击鼠标就能决定所有事。到达任何地方都如此简单，世界上所有的竞争者都只是一次鼠标点击的差距。”故网页设计的目标是实现内容的整合，兼顾信息量大且易于阅读，能够吸引浏览者停留在某个页面上。而网格设计的本质上来说是一件设计作品的骨骼，不仅仅能够赋予设计以秩序感，帮助形成清楚且连贯的信息关系，还能给设计的表述和创造提供丰富的机会。这也能够逐步使浏览者对网页设计的视觉美感得到认同。
一、网页设计的溯源
上世纪60年代，借由战争的推动而形成最初的计算机网络。而互联网的前身起源于1969年，美国国防部的指示下由四台计算机组成，名为阿帕网(ARPNET)。而在1974年提出的通讯协议和TCP/IP协议的应用，才使同时互联网成为一个开放系统。并在上世纪九十年代电脑技术的飞速发展，图像、声音、多媒体元素等新的数字媒介进入到互联网之中，进而网页的设计也由于一些新的技术的加入，网页中有越来越多的因素能够被规划并进行设计，这着实让网页设计成为一种全新的艺术设计形式。而网页设计是基于互联网为载体，以数字网络技术为基础，并依照、遵循设计的表现形式及其规律，以此来达到设计的目的与功能，并且网页设计强调艺术与科学要建立一个密切的联系与结合，形成一种新形式的视觉传达活动，使平面设计在现代社会中得到发展与延伸。未来的网页设计不但在依照设计的目的及要求的同时，更以所处的时代背景下获取最好的技术，加以艺术的表达形式为基础，有意识地对其进行艺术的创造性规划活动。不仅能带给网页浏览者美丽的视觉体验，同时更好的发挥了其信息传达的作用。
二、网页设计中秩序与灵动的起点
在网页设计飞速发展的时代，人们在追求着网页的强大信息量且易读的同时，寻求网页设计中的秩序与灵动的设计方法，这就可以满足网页的美感与实用性。通过多年来实践，设计师发现这些都需要有网页版式设计才能够达到，它不但使了网页富有自己独特的艺术风格及特征，还可以以此吸引浏览者的注意力，增强网页内容的秩序传达性，这种秩序不是强加于浏览者的，而是为浏览者创造独特的体验。因此，在网页设计中网页版式设计具有起点的作用，并且网页版式设计是由网格系统组成，没有网格系统的辅助，难以达到页面清晰美观，内容组织合理，无法在网页设计寻求到秩序与灵动。
（一）秩序的基本原则
自然秩序产生的前提是物理法则要能够在没有相互干扰的孤立的系统中起作用，而所有事物都是相互作用的，正是这种混乱与秩序之间的对照唤醒了我们的知觉。而秩序感通过各种工艺证明了人类喜欢节奏、秩序和事物的复杂性，设计师通过对对称与均衡、单纯与齐一、协调与对比、节奏与韵律、多样与统一灵活的运用，体现出一种带有秩序感的灵动。而将元素的秩序化组构，依照人所产生的视觉规律，主要体现在其排列的条理性，比例的合适性、节奏的合理性、以及渐变的严格性上，遵循着化繁为简、化杂乱为条理、化模糊为鲜明的原则的秩序法则，从而协调重复、均衡、对称等性质，将画面的展示增添秩序性、连续性和和谐性。
（二）网页设计中的网格系统设计
网页网格系统可以被定义为：通过对比例、秩序、连续感和现代感，将网页里的元素进行重新整合，将网页中版面布局以规范的网格排版来指导信息的分布，实现保持平衡亦或者去打破平衡。从网页设计上说起，网页网格设计的应用，不但能够整合网页的信息，方便阅读，更可以增加网页的美感，还可以有助于阅读，更具有可用性。而且，对于前端开发来说，网页将更加的有秩序和有灵活性。自网格系统应用以来，经过许多代设计师的努力，使其发展的更加精确与完善。现在的网页设计中的网格不但继承了传统印刷网格，并以此为基础，却又不同于以往的传统印刷网格，能以其的多选择性突破传统印刷媒体的限制，更具有自己特殊的特点和要求。不过传统印刷媒介中所需要设计的界面是固定的，而网页设计中有很多因素是超出设计师控制的，浏览者可以按照自己对网页视觉效果的要求来进行调整，至使显示屏所呈现的画面与最初的设计背道而驰，但是显示器屏幕每英寸由72像素构成，实际上是由数字创造的网格，这是一种区别于其他的传统媒体形式，网页设计者虽然对版面视觉效果丧失了一定控制力，但这也正是网页设计的美丽所在，而我们需要做的是让设计去适应变化多端的网格系统。
（三）网页设计中的误区
当新媒体设计与信息构筑的时代来临时，网页媒体以全新且令人激动的方式展示信息，将其诸多特点展现出来，使其能从众多的传统媒体中突显出来。与此同时，网页制作技术也得到了前所未有的革新，涌现出一些列功能愈加强大的网页制作软件，网页制作也由此变得轻松而容易起来，这种偏向性致使滋生出大量偏向重视技术操作而忽视网页设计的视觉创意美感的网页制作者，造成信息无法正确传达出来。在这种现象的促使下，如何平衡在信息高度密集的网页，不仅仅需要设计师具备审美的品质，更需要为信息的展示增添秩序性，而无论在何种网页上，网格可以向浏览者预示出信息所在，这也算是看不见的秩序，也可以在保持展示内容总体一致的前提下，为网页添加灵动性，这也是在设计中所强调的视觉有序系统。
（四）网页设计中存在的问题分析
现在有一大部分网站，不知道信息的所在，没有规则可言。如果不能在混乱之中建立秩序，使浏览者对网页设计者的意图一无所知，更使信息易读性和传达性变成一个令人困惑的难题。并且网页存在信息能容过满的问题，就将各种信息诸如文字、图片、动画等不加思考的硬塞到页面上，没有任何规范、条理可言，也更谈不上艺术处理了。此类问题导致浏览者在读取信息时会遇到诸多不便，不助于信息的交流，使网页上的设计做不到互相协作，反而相互消减。再加上页面上五花八门、不分主次的内容，网页背景做的很花哨，过度的装饰的页面，混乱了浏览者的视线，严重干扰从网页中信息的获取，更无法提及其的秩序美感。相比之下，还有一类网页我们打开，发现好像这个网页与那个网页都是一样的。无论是标题、文字及图片的位置相同，更甚到动画的效果都是如此。而这两个网站对于页面的用色秉承着随心所欲原则，其目的只是为了区分开文本和背景，与此同时失去网页的特色，使我们看网页好像每一个都是相同的，缺乏灵动性。虽然不能片面地追求视觉美感冲击力，但也不能不顾浏览者的使用性。
三．网页设计中秩序与灵动的设计应用
网页设计是视觉传达设计艺术的重要组成部分和重要分支，其未来趋势将逐步走向简单化、立体化和智能化。如何平衡网页的秩序与灵动，使其展现形式会变得简单，条理变得清晰，并做到用有秩序的形式显示最全面的内容，恰到好处地进行调整、解构，让网页设计更加有灵动性。
（一）网页设计的秩序感
俗话说：没有规矩，不成方圆。而设计也需要有一定的规矩，也可以说是一定的规则。而这种规则可以给设计带来秩序感和结构感，这种设计终将成为一件有血有肉的作品。而网页设计也是如此，通过形式美的法则，将页面中的各种视觉元素进行有组织有规律的调整，大胆的取舍，使页面获得完整、有序的视觉效果，通过这种具有单纯的秩序性，对各种凌乱的资料运用理性和逻辑思维，产生具有强烈的视觉冲击力，促进浏览者加深印象，创造清晰有序的形式感。如网站设计者常运用反复视觉流程，使网页产生的视觉效果更富有韵律美和秩序美。同时可以发现整个网页设计运用了清晰的网格可以清楚地表现网页的细节和引导浏览者进行浏览。并通过改变图像与文字的大小比例，从不同的视角展现主题，不同的比例和尺寸建立起一种叙事关系，通过用对称式形成了一种平衡、协调的感觉，带给浏览者一种条理清晰的印象。另外网页设计时，通过对页面适当的留白，能够制造处生动的进入方式，并且对页面或界面的各个元素与部分分割、区分和重组，并且留白区域可以用它来实现强调、比例、平衡和韵律。留白不会给人感觉页面“空”，反而会形成一种视觉的空间感。
（二）网页设计的灵动性
网页的整体设计，通过以周密的组织和精确的定位来获得页面的秩序感。通过散点视觉流程，将网页中的各个视觉元素进行有节奏的组构，或上、或下、或左、或右的自由移动，给人一种轻松随意带有韵律的视觉享受。并且通过对视线的引导，不但保持着网页的整体流畅、和谐的浏览观感，使浏览者更加轻松的找到所需要的内容。
（三）秩序与灵动并存的网页设计
网页设计以一种稳定、神秘的方式呈现出一下中相对灵活的创意活动。这种在有秩序的页面下追求一定的自由度，使网页设计能通过深思熟虑之后决定或特意的追求的“散”的解构，在理性授意下其内存在着一种带有灵动的秩序。而优秀的网页设计就是应该在多样中求统一，在节奏中求韵律。如网站设计者运用形式美法则，通过有序、具有美感、整体协调的手段，使浏览者能够感受到愉悦感。同时，带有韵律的平衡，可以突出网页所强调的重点。
四、结语
设计上用四句的格言强调了设计的核心要求：根据受众进行设计、功能决定形式、保持简洁、内容决定一切。也就是说，设计就是要遵循内容决定形式的原则。黑格尔也说过：“内容和完全适合内容的形式达到独立完整的统一，因而形成一种自由整体，这就是艺术的中心。”故网页在设计上，要在保证有秩序的形式显示最全面的内容，使浏览者更加轻松的获取信息。并且在秩序感不断渗入到人们的生活和艺术设计之中，人们的审美不断提高，对于美的要求越来越高，设计者要通过对形式美法则的对称与均衡、单纯与齐一、协调与对比、节奏与韵律、多样与统一的灵活运用，寻求出一种带有秩序感的灵动。将它们运用到网页艺术设计这种科学与艺术高度统一的产物上，创造出艺术化、人性化的网站页面。
参考文献：
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关键词:网页设计;元素;美学
中图分类号:TP393.092文献标识码:A文章编号:1007-9599 (2010) 10-0000-01
Aesthetic Overview of Web Page Design
Li Shanshan
(Chongqing Iron&Steel Group,Electronics Co.,Ltd.,Chongqing400080,China)
Abstract:The web design on the one hand must have "beauty",which render the dissemination of information to achieve the desired goals;the beauty must have for any web page,the basic elements of web pages for information not only to meet the needs of the users,more important is to create a pleasant visual environment in which they have a mental enjoyment and resonance.
Keywords:Web design;Elements;Aesthetics
网站在我们社会生活中无处不在,网站网页设计是伴随着计算机技术、网络技术、图像动画处理制作软件的产生和发展而形成的设计新课题,他是运用相关的软件技术、美学知识等,依照设计目的和要求对网站进行功能上的实现和视觉艺术的创造性思维活动。下面就网页设计的“美学”进行探讨。
一、设计元素
网页设计的元素主要是视觉和听觉元素,主要包括:文字、图像、动画等多媒体元素。随着多媒体技术的发展和运用使视听元素在网页设计中的综合运用越来越广泛,使浏览者可以享受到更加完美的视听效果。
(一)文字。文字是网页界面的主体,是用以传达信息的主要元素,虽然利用网络多媒体也可以达到同样的目的,但网页中文字的优势很难被取代。
(二)图形。图形在网页中有着十分重要的作用。在网上浏览时,浏览者常常会因看到一幅十分引人注目的图形而感兴趣去了解相关内容。在很多网页中,图形占据着整个页面的重要位置,有的甚至占据了整个页面。在视觉顺序上,图形往往能首先吸引人的们注意力,这是由于图形给人的视觉印象要比文字强烈得多。几乎所有的网页都用到了图形,善用图形,可以生动、形象、直观地表达网页的主题,增强网页的宣传力、感染力和号召力。图形必须符合网页的主题,并具有创新的构思和强烈的个性,使主题与表现两者较好的统一,以有利于信息的传达。
(三)多媒体。将多媒体元素引入网页界面,可以很大程度上增强浏览者的吸引力。从网页界面的发展来看,由纯文字界面到图文并茂,再到引入新的多媒体元素,这是一个必然的过程。浏览者希望在网上看到更具创造性、更具吸引力和更具情趣的内容,多媒体元素正是实现这一目标的重要手段。网页中所涉及到的多媒体元素主要是音频、视频和动画。
二、设计原则
设计在网页设计中占据着重要的地位,要求在有限的屏幕空间上运用平面设计的相关原理(如色彩、构成、版面等艺术设计原理知识)将视听多媒体元素进行艺术化的表现,是一种具有艺术特色的视听传达方式。它在传达信息的同时,也产生感官上的美感和精神上的享受。它同平面广告、报刊杂志等印刷品平面媒体的设计不同,印刷品都有固定的规格尺寸,网页则不然,尺寸是由读者来控制的,这使网页设计者不能精确控制页面上每个元素的尺寸和位置,而且网页的组织结构不像印刷品那样为线性组合,因此网页的平面设计具有更高的难度和挑战性。网页设计的艺术性网页作为传播信息的一种载体必须要有自己鲜明的艺术特色,才能在众多的网络信息中脱颖而出,受到关注。这就要求网页设计要按照视觉心理规律和形式美等艺术设计的手法将信息主动地传达给观赏者,在适当的环境里被人们即时地理解和接受,以满足人们的实用和需求。
网页设计不但要单纯、简练、清晰和精确,而且要强调艺术性,通过独特的艺术风格和强烈的视觉冲击力来鲜明地突出设计目的。作为视觉设计范畴一种的网页设计,其最终目的是达到最佳的主题诉求效果。这种效果的取得其艺术性的手法是必不可少的,一方面通过对网页的内容运用逻辑规律进行条理性处理,使之符合浏览者获取信息的心理需求和逻辑方式,让浏览者快速地理解和吸收;另一方面通过对网页构成元素运用艺术的形式美法则进行条理性处理,更好地营造设计目的的视觉环境,突出主题,增强浏览者对网页的注意力,增进对网页内容的理解。
网页设计的技术性不同于传统媒体之处,就在于信息的交互性、持续性、多维性、多种媒体的综合性、版式的不可控性等特点,这些都离不开网页设计技术方面的因素。网页设计的技术性是网页设计时运用相关的软件技术、媒体技术电子技术等实现网页最终表现效果的手段方式。没有技术的支撑网页也就失去了他的媒体特性。
网页多种媒体的综合性主要体现在使用的多媒体视听元素,如文字、图像、声音、视频等,这些都需要相应的技术来实现。随着技术的发展,网络带宽在增加,芯片处理速度在提高,跨平台的多媒体文件格式被推广,这些技术极大地满足和丰富了浏览者对网络信息传输质量的更高要求。这些技术的运用增强了页面传播信息的表现力和感染力,呈现了前所未有的媒体革新。各种技术的发展促进了网页设计技术与艺术的紧密结合,网页设计只有掌握各种网络技术的规律,注重技术和艺术的紧密结合,穷尽技术之长,实现艺术想象,才能满足未来浏览者对网页信息的更高需求。设计是主观和客观共同作用的结果,网络技术主要表现为客观因素,艺术创意主要表现为主观因素,网络技术与艺术创意的紧密结合,使网页设计由平面设计扩展到立体设计,由纯粹的视觉艺术扩展到空间听觉艺术,网页设计艺术性与技术性的高度统一把浏览者带入了一个全新的网络数字时代。
参考文献:
1网页设计要素
（1）排列方式要素排列方式也叫网页布局，是网页设计中又一个关键要素。网页的版面充斥的内容很多，既要有文字，也要有图片。而文字字体和大小的格式之分，文字于整篇文章中又有标题和正分之分。图片则同样有大小和横竖的差别。不管是文字还是图片都是为了给浏览网站的人展示网站的特色和内容，不能将其一股脑罗列于网页版面上，无条理即会显得杂乱。有关网页排列方式，常用的型式有“国”字型、拐角型、标题正文型、左右框架型、上下框架型、综合框架型、封面型、Flash型和变化型等，这些型式可利用上网浏览各种网页直接观看，不再详细介绍。（2）色彩要素色彩要素于网页设计中占有的比例比较大。通过合理的色彩搭配，可使网页在浏览者眼前一亮，一定程度上弥补主页设计吸引力的不足。网页的色彩搭配和相应网站所呈现的主题紧密联系。一般来说，一个网站的主题色可有一种或两种组成，这样做简单明了，不至于使浏览者迷失方向或枯燥乏味。为使浏览者更方便于快速浏览文字内容，可将主体文字的颜色设计为深色，相应的网页背景、按钮或条框等则设计为彩色。
2基于CSS技术的网页设计实例
CSS技术是级联样式表（CascadingStyleSheets）的简称，也可称之为风格样式表单。CSS技术在很多网页设计中受用率极高，应用CSS技术可使设计工作量减少，同时也能有效对网页整体布局、色彩搭配、字体设计、链接组成和背景分布等进行更为精确的设计控制。作为一项可快速设计网页的应用技术，CSS技术更易于控制网页布局、提升编程代码的重用率、简化HTML语言的标记频率、提高网页加载速度和系统维护与更新等。以DIV+CSS网页设计为例，共包括10个关键步骤。第一步：规划网站。第二步：创建html模板及文件目录等。第三步：划分网站为5个div和网页基本布局的基础。第四步：网页布局与div浮动等。第五步：网页主要框架之外的附加结构的布局与表现。第六步：页面内的基本文本的样式(css)设置。第七步：网站头部图标与logo部分的设计。第八步：页脚信息(版权等)的表现设置。第九步：导航条的制作(较难)。第十步：解决IE浏览器的显示BUG。因篇幅所限，仅详解其中的“第二步：创建html模板及文件目录等”和“第七步：网站头部图标与logo部分的设计”予以说明。（1）第二步：创建html模板及文件目录等。编程代码如下：CompanyName-PageName@import"css/master.css";写入完毕，即可保存为index.html,然后创建文件夹css，images。设计版面的大框，需在html文件中写入Helloworld，然后创建css文件，并命名为master.css,保存在/css/文件夹下。同时写入：#page-container{width:760px;background:red;}控制html的ID是page-container的盒子，且宽度为760px，且背景色彩设计为红色。为使得盒子设计居中，可写入margin:auto;保存css文件为：#page-container{width:760px;margin:auto;background:red;}这样一来，盒子与浏览器顶部具有8px的间隙，若需消除间隙可在css文件中写入：html,body{margin:0;padding:0;}（2）第七步：网站头部图标与logo部分的设计。为了增加网页的整体效果，可专门制作网页头部。首先，本例需要采用两张网络图片（如图1和图2）。#header层设计背景图案，可通过添加方式引用图1。写入：#header{height:150px;background:#db6d16url(../images/head－ers/about.jpg);}通常，使用背景的属性可以是简写属性名，这样可以规定好背景的颜色、图案、定位、能否重复使用和如何重复使用等多方面问题。另外，需要注意的是图片的保存路径是相对css存放路径来定位的，而不是很多人误解的html文件。替换标签中的“spider-man”，设计该图片（如图2）浮于顶部左上方，写入属性值为：h1{margin:0;padding:0;float:right;margin-top:57px;padding-right:31px;}这样一来，该图片可向右自由浮动，且上边距为57px，右间隙为31px。另外，由于IE浏览者自身的原因，进行css编程需尽量采用padding属性，可有效避免IE浏览器的附加调试。以上浅略分析结合工作中总结的网页设计经验，在网页设计中应用CSS技术可将网页整体布局、色彩搭配、字体设计、链接组成、背景分布以及其他效果的实现简化，设计控制过程更为便捷，只要通过对CSS代码进行局部修改便可实现基于同一版面而衍生出来页数不同、外观不同和格式不同的多个版面。CSS技术的应用范围宽泛且于网页设计的作用显著，还体现在所有浏览器均可适用、可轻松实现图片转换功能和快速下载页面、网页内字体设计美观性更强且更便于页面的文字排版工作和网页页面的布局设计更容易得到掌控等。此外，基于第一次设计网页版面的编程内容可随时更改部分CSS代码来调整所有版面的风格，不再需要依次对每个不同网页进行修改。究其原因则在于所有网页版面包括文字、图片、排列方式和色彩等元素都采取一个CSS文件进行牵头控制，只要改动这个CSS文件，其他版面相应指令随之发生改变。如果网页设计仍然没有应用到CCS技术将如何轻松控制网页整体布局、色彩搭配、字体设计、链接组成、背景分布以及其他效果呢？以前主要依靠HTML标签的方式来实现，编码过程十分繁琐，一个网页版面所需写入的代码就会显得极为臃肿。而CSS技术的引入则有效地解决了这一棘手问题，当然所呈现出来的CSS应用技术也仅仅是其九牛之一毛，实际应用中也绝非如想象中那么容易。
3结语
阐述了网页设计中所涉及主要的文字元素、图片元素、色彩元素和排列方式元素，同时稍有归纳有关网页设计方面的一些技巧。第二节内容中重点讨论基于CSS技术的网页设计实例探究。以DIV+CSS网页设计举例说明，展开该设计所包括的10个关键步骤，并以其中“第二步：创建html模板及文件目录等”和“第七步：网站头部图标与logo部分的设计”重点剖析和论述。实际上，一个好的网站在其网页设计工作当中不仅仅只是拥有几个漂亮的版面就能称得上好，网页设计所涉及的内容还有很多，如视、音频链接等，这也是共同关注的问题。
作者：甄凤其 单位：湖南湘西民族职业技术学院
工作过程是企业为完成一件工作任务并获得工作成果而进行的一个完整过程。生产复杂产品、完成重大项目都可能需要多个工作过程，从而构成该产品、该项目的工作过程系统。基于工作过程即工作过程导向，是一种课程开发方法，是2002年德国劳耐尔(Rauner)教授带领下的不来梅大学技术与教育研究所与大众汽车公司合作开发的一种职业教育课程开发方法。网页设计课程面向的岗位群中最主要最具代表性的是前端工程师。所以在网页设计课程的开发过程中依托前端工程师岗位展开。课题在研究过程中将通过走访企业、校内交流、理论应用研究、调查问卷等方法对网页设计人才需求情况和课程开展情况展开分析。根据调查研究中所发现的网页设计课程教学过程中所存在的问题，结合企业对网页设计人才能力的需求，对网页设计师的工作过程进行分析，分解出典型工作任务，分析各个环节的能力要求。再基于网页设计师的工作过程，构建网页设计课程的实训教学模式，其中包括实训内容、实训方法、考核方案等。并将构建的实训教学模式应用于教学实践，借以激发学生的学习兴趣和学习热情，改进教学效果。
2.前端工程师典型工作任务分解
通过调研，我们发现前端工程师的主要工作内容是基于XHTML+CSS架构根据网站策划图实现网站前端界面开发，所采用的技术目前主要是HTML4+CSS2，但也有部分前端工程师为了达到更好的设计效果已经升级到HTML5+CSS3。为了兼顾目前的主流技术，课程设计以HTML4+CSS2为主要教学内容。但为了学生将来的技术升级和可持续发展，课程简单涉及到HTML5+CSS3的特点。将前端工程师的主要工作内容进行分析整理，结合前端工程师应具备的能力和素质，我们将前端工程师的典型工作过程分解为以下八个部分：网站规划、页面布局、简单元素添加、导航栏设计、图文列表设计、特效脚本应用、系统设计、兼容性测试。一个网站是由一个个网页所组成的。任何一个网页都要经过除了网站规划之外的七个步骤才能完成，每一个网页的设计完成需要用到的知识基本类似，所以这里我们以单个网页的设计完成为主要目标。前端工程师岗位的工作内容在技术方面涉及到Photoshop、Flash等网页设计图形设计软件的使用以及JavaScript特效脚本的应用，这些都是网页设计课程的前导课程或同期课程的讲授内容，所以在此只涉及到应用，并不深入讲解。
3.重新构建教学体系
3.1实训内容设计
网页设计课程是以实践为基础的核心课程，所有理论知识必须在技能训练过程中得以掌握和运用，所以必须注重培养学生理论知识的灵活运用能力和网页制作实训能力。网页设计课程的实训内容设计重点体现在以下几个方面：
(1)以工作过程分解为依据。网页设计课程以前端工程师的典型工作过程分解为依据，将实训内容设计为包括局部设计、界面设计、兼容性测试、案例实训四个大的模块，贴近前端工程师的工作过程，满足前端工程师的岗位能力需求，使整个教学过程更加具有针对性。局部设计又由常用XHTML标签、DIV布局、CSS样式美化、JavaScript页面特效组成。局部模块设计即兼顾网页设计课程知识体系的系统性，又结合前端工程师的工作过程，即有利于加深学生对个别知识点的理解，又有利于学生网页设计知识体系的构建。
(2)基础知识与综合实训并重。实训内容的前三个模块属于基础知识学习部分，最后一个案例实训模块属于综合实训。在整个课程设计中，综合实训课时占整个课程课时的1/3以上。课程教学方式也从前期的讲练结合，转变为实训辅导为主；授课对象从前期的面向整体为主，转为面向个体为主。通过对综合实训课时比例的增加，培养学生对知识点的综合运用能力，进而无缝衔接前端工程师的岗位能力。
(3)化整为零、小小案例。前端工程师的工作过程是一个系统性非常强的、复杂的工程，由很多小的知识点组成，需要对知识点进行综合、灵活的应用。针对知识点的案例往往并不适用于整体网页设计，这就造成了知识点的学习与综合实训的脱节，容易给学生造成一种无所适从感。课程实训设计将分布于综合实训中的局部功能分解为基础知识点的学习案例，一个个局部功能分解为一个个小小案例。这种方法也使得学生在做综合实训时有一种亲切感，方便学生知识体系从局部到整体的构建。
3.2实训方法设计
课程实训方法设计结合实训内容特点，采用“教、学、做”一体化的教学方法。局部设计主要采用理论实践一体化的项目教学法和任务驱动教学法，强调知识点在小案例中的应用。综合实训主要采用分组教学法和真实案例教学法，强调小组协作能力和综合实训能力。
(1)项目教学法。项目教学法时一种由项目引入进而展开知识点的教学方法，一边分析讲解、一边操作演示，讲练结合，激发学生学习兴趣，提高学生分析问题、解决问题的实际能力，轻松达到教学目标。
(2)任务驱动教学法。将实训内容设计为一个个独立任务，充分调动学生的学习积极性和主动性。任务也分为三种类型：局部功能任务、整体设计任务、真实企业任务。任务的实施也是从简单的局部功能任务到整体设计任务，再到灵活运用的真实企业任务的过程，逐步进阶。任务驱动贯穿整个实训环节设计，有利于训练学生的职业态度，也有利于提高学生的知识应用能力和创新能力。
(3)分组教学法。综合实训阶段的任务相对复杂，单个同学实现有一定的难度，所以采用分组教学的方法，有利于形成小组内探讨解决问题的氛围，也有利于加深对知识点的理解，能有效培养学生的团队意识。为充分发挥每个成员的潜能，形成足够量的成员任务，在设计小组时人数不宜太多，一般以2-3人为宜。
(4)真实案例教学法。将企业真实案例引入教学过程，能有效拉近课程教学与岗位能力需求之间的距离，充分激发学生的学习热情，即能让学生对岗位能力需求有更深刻的理解，也能增加学生的自我认同感和成就感，进而达到培养岗位人才的目的。
3.3考核方案设计
本课程的最终目的是要求学生应用所学知识，根据网站策划图完成网站设计。前端工程师是一个注重实际能力的岗位，传统的理论知识考试方式不能充分评价学生的学习成绩和能力水平，对于学生实践能力的提高，以及就业能力的提高是没有多少益处的。也有部分研究者将考核形式改为考核学生完成网站作品制作的形式。这种考核方式相对理论知识考试有了很大的进步，更加注重实践能力的考核，但很多时候教师考核给出的网站策划作品比较滞后，内容相对简单，所有同学完成一样的网站设计，难免存在抄袭的嫌疑。这就造成了很多同学觉得自己对课程内知识掌握的不错，但看到企业复杂的网站策划图，依然不敢面试前端工程师岗位。因此课题组对考核方案进行了大胆的改革，期末总评学习成绩由三部分组成：过程考核(平时到课考勤、上课回答问题和随堂作品)占20%、技能考核(课内分模块作品以及综合设计作品)占30%和项目考核(期末综合作品)占50%。这种方式较为客观的反应了学生的学习情况和能力水平，主要特点包括：
(1)真题真做。将企业一线的多个真实案例拿来供学生选择，作为项目考核题目。多种作业选择能在一定程度上减少学生作业抄袭的情况。来自企业一线的真实案例与岗位能力要求高度契合，增强学生就业能力和自信心。
(2)注重过程考核。期末考核只占期末总评成绩的50%，其余两部分都是教学过程中完成的，属于过程考核。这样的考核方案设计能有效避免学生过分注重短时间的期末考核，能使学生更加重视知识技能积累的学习过程。
4.小结
一、网页应是浏览为主
在用户获取信息的方式上，网页有别于纸质媒介，网页是以浏览为主，而纸质媒介是以阅读为主。所谓浏览，按照字面意思就是粗略、大致地看一遍，其主要目的是大致了解，搜寻是否有感兴趣的信息线索；阅读比浏览更具有主动性和目的性，是有目的地读，其目标是理解。克鲁格在《别让我动脑筋——网页设计效果优化艺术》一书中提出了设计出好网页必须面对的三个事实：一是“我们不是阅读网页，而是浏览”；二是“我们不做最佳选择，而是满意而止”；三是“我们不深究原理或本质，而是想当然地使用”。我们为什么对网页是浏览呢？克鲁格的分析认为有三个原因：一是因为匆忙，使用网络的目的多半是想节约时间，这样用户就会不停地运动；二是用户知道不必全部阅读，通常一个网页里面只有很少一部分是他们感兴趣的；三是用户擅长浏览，浏览是人们日常生活中搜寻信息的惯用方法。基于这样一些原因，用户使用网站就是浏览、满意、再浏览、再满意这样一个循环往复的过程，直至满意而归。如果中间出现了不满意，这个过程就会终止，用户就带着不满意而离开。所以，在设计网页时，哲学家威廉提出的奥卡姆剃刀原理“如无必要，勿增实体”和建筑大师密斯•凡•德•罗提出的“少即是多”原则是我们检验设计的两面镜子。在确定网页的内容时，突出那些重要的内容，去掉那些不必要的图案和文字，即使那些能够让你的网页在视觉上产生更好的效果，但如果其干扰重要信息的浏览，仍然应该果断地去掉。在网页中，只有那些有利于信息传达目标的美才是有价值的，美应该符合于功能的需要，美和功能的和谐统一才是网页设计追求的目标。为了便于浏览，在网页内容的编排上必须尊重视觉习惯，我们在浏览时总是从左到右，由上而下地扫视，要根据内容的重要性，进行从左到右、由上而下地依次排列，使重要的内容最先映入浏览者的眼帘。在文案的写作上，为了便于快速浏览，一是对标题、关键内容加以强调；二是采用短的句子和段落；三是采用清晰的分区和列表；四是先总体后详细的写作顺序。用户在进行浏览时首先是通过标题和关键词来初步判断内容是否符合自己的兴趣，然后再通过总体的概述来决定是否有继续浏览下去的必要。在浏览的过程中，短句和短的段落有利于减小理解的难度和缩短判断的时间，清晰的分区和列表能够让人快速抓住其关注的兴趣点，促进人们继续浏览。
二、网页设计不应打破惯例
前面已经提到，网页是一个要求即看即用的特殊“产品”，也就是一看我们就要知道如何使用。我们虽然使用了若干手机，但我们购买了一款新的手机时，我们还是得阅读说明书后才能正常使用，网页确不需要。那如何才能达到即看即用呢？使用惯例就是最好的武器，这也是提高所有产品易用性的重要法宝。惯例就是我们已经习惯了的东西，我们一看就知道它的意思，就知道怎么去操作，因为惯例是我们日常生活中积累起来的，已经存入大脑的固有知识。唐纳德•A•诺曼在《设计心理学》中将知识分为了存储于外部的知识和存储于头脑内部的知识，使用存储于外部的知识不需要学习，但效率低；使用头脑内部的知识需要专门学习，但效率高。而惯例是已经存储在头脑内部的知识，具有外部知识的高易用性和头脑内部知识的高效率。在网页设计中有很多惯例是不能轻易去打破的，一是重要导航在页面的位置，按照惯例一般布置在页面的上部、左上部或右上部，首页的链接放置在最前面；二是网站的标识放置在页面的左上部，浏览者用其来判别是否到达了目标网站；三是文字链接要加下划线（也可以鼠标放上去才出现），浏览者用其来判断是否有超级链接；四是常用标识符号，如在多页文档中，代表向上翻页，代表向下翻页；在视频、音频播放中■代表停止，代表暂停，代表播放。这些标识符号在网页中已经具有特定的意义，是不能随意改变的。
三、设计层面之间的逻辑联系
在《用户体验的要素——以用户为中心的Web设计》一书中论述了网页设计的五个层面，包括战略层、范围层、结构层、框架层和表现层，并确定了自下而上的建设流程，规定了设计的程序。自下而上的各个层面，从抽象逐渐变成具体，并且包含着密切的逻辑联系。战略层确定的网站目标和用户需求，是整个网站设计的基石，其决定范围层的内容选择和功能设计；结构层是对范围层选择的内容进行分类和组织，形成信息架构，以及对确定的功能进行交互设计，确定交互的过程和交互行为；框架层是在结构层信息架构的基础上，根据完成任务的需要，利用超级链接设置来完成导航设计，以及规划信息架构在页面空间中的位置关系，形成布局框架；表现层是对框架层进行具体的视觉表现，包括图形设计、色彩设计、信息图表设计、动画设计、视频设计等。从上面的分析可以看出，下一层是上一层的设计依据或设计对象，上一层是下一层的进一步深化和具体，相邻层之间紧密联系，既不能交换，也不能跨越，更不能缺少，具有严格的秩序，形成了完整的逻辑链条，理性思维贯穿在整个设计过程之中。
四、结语
网页设计是在互联网络高度发展和普及应用之后，产生的介于视觉传达设计和产品设计之间的跨界设计领域，其设计程序的严密逻辑、媒介的技术特质、以浏览为主的信息获取习惯、高度的人机交互等特点，都需要我们在设计中进行更多的理性思考。毕竟对于网站而言，有用、好用是第一位的。
作者：谢成开单位：四川美术学院
1Photoshop技术的相关应用
1.1网页底纹处理处理网页底纹的一般方法有两种，分别是：将固定的背景作为网页的底色和将图像作为背景的底纹。如果利用Photoshop技术进行处理，则处理的效果会很好，具体的处理流程如下所示：（1）选择将会用作网页底纹的图片文件，并将其作为全图；（2）对图像进行移动，具体操作是利用offset滤镜工具将图像向左上移动；（3）不改变原图片的环绕方式，使其与新图之间形成两条明显的水平和垂直分隔线，便于后期的处理；（4）进行“图章”操作，即利用图像对分割线进行覆盖，需要注意的是不要破坏新图片的边界。1.2WEB页面的制作对于WEB页面的初稿，往往可以利用Photoshop技术来进行操作，在制作的过程中，有以下一些值得借鉴的技巧：（1）首先设计出页面的大概图样，并进行基于图层的一些切割；（2）有了网页的大概轮廓，便可以进行图像的分割操作，一般利用“切片工具”和“切片选择工具”这两种工具进行，分割图像的主要原因在于下载小幅图的速度会更快捷；（3）为了让浏览者阅读到更多的内容，可以让图像活动起来，即制作出动画的效果，具体的操作是在ImageReady环境下进行的；（4）最后对一些图片定义交互区域，并对细节进行优化。
2图像处理技术在网页设计中的应用
2.1网页中的构图方式为了让网页中的内容得到充分的展现，则需要对网页自身的构图进行设计，就其构图方式而言，有常见的形式有如下三种方式：（1）水平式构图：常用于政府、企业或者教育类网站的主页设计当中；（2）垂直式构图：该构图方式满足了人们的一般视觉习惯，即从上到下，并且能够使页面清晰有序；（3）中心式构图：其特点在于能够更好的将重点内容凸显，且对阅读者的视觉冲击力强。2.2图像处理技术的具体应用对于设计者而言，可以利用图像处理技术来处理网页中的图片的格式、图样、大小以及颜色等。以下就其中的图片格式处理，进行简要的分析：图像的格式一般都是jpeg或者是gif，其中的gif格式是能够实现动态效果。可见上述两种图片所需要的参数和规格是不同的，所以在对图片进行处理时，需要对两者进行一定的区分。对于图片大小于清晰度的处理，利用计算机图像处理技术便能很好的控制图片的大小，并保证其清晰度和加载的速度等。
3CSS＋DIV技术的应用
将CSS语言技术应用到网页制作中，其主要的用途在于不仅能够很好的控制网页的样式，并且还能分离样式信息与网页内容。该语言的主要特点有以下几点：（1）方便网站的后期修改和维护；（2）具有样式丰富的美工样式标记等；（3）其网页页面的结构清晰；（4）能够轻松地应对各种页面效果。DIV作为网页布局方法中的一种，具有十分广泛的应用，其主要的作用在于将整个网页页面分成若干个小区域，且能够在每个DIV页面上特定内容，极大的方便了网站后期的修改和维护。
4结语
就现阶段的网络使用者而言，其更加倾向于对图像的浏览，随着时间的推移，传统的文字描述会渐渐淡出网页设计的主流。所以在设计网页时，需要注重如何才能让网友享受更流畅的浏览空间，并且让网页浏览更加顺畅、高效。
作者：李玉婷 单位：四川警察学院
一、《网页设计与制作》课程教材结构划分
项目一：个人网站的设计与制作。随着网络技术的不断发展，个人网站已成为人们展示自己的一种手段。本项目将通过制作一个简单的“鸿澜”个人网站，从任务资讯、任务决策与计划、任务实施、任务检查与评估和练习与提高五个方面进行描述，了解个人网站规划与设计的基本原则和主要内容，熟悉网站建设的基本流程，掌握Dreamweaver的基本操作和表格布局排版技术，认识HTML语言的基本结构和常用标记符<table>、<img>、<font>、<p>、<br>等使用方法，培养学生团队合作和独立思考的意识，养成良好的职业素养，为制作更加复杂的网站做好知识准备。项目二：电子商务类网站的设计与制作。21世纪以来，电子商务伴随着IT的成熟，逐渐发展壮大，成为网络经济的核心。企业通过电子商务网站实现了宣传公司形象、企业动态、产品展示、网上订单、网上交易等功能，与客户间的距离进一步贴近。本项目通过完成整个电子商务网站的设计与制作，相关内容层层展开，在学生头脑中形成“如何搭建整体网站”的概念。项目三：中小企业网站的设计与制作。作为企业类网站，主要实现的功能首先是具有较强的盈利能力。其次网站是企业树立形象和展现文化的重要窗口，是为顾客提供服务的一个工具，是企业整体营销战略的一部分。常见功能有企业信息、新闻中心、产品展厅、人力资源、会员中心、留言反馈等。本项目通过某一中小企业类网站的整体设计，培养学生在学习过程中发现问题、解决问题的能力，提高学习的主观能动性。项目四：主题网站的设计与制作。本项目给出网站设计与制作的如下要点：（1）建立网站站点；（2）建立网站页面（首页为：index.html），页面元素完整；（3）应用表格或者div、css布局页面；（4）在页面中插入文字，并用css美化文字大小、字体、颜色等效果；（5）在页面中添加超级链接，并用css美化超级链接；（6）建立模板，并制作其他页面；（7）至少完成8个及以上页面，页面标题栏、状态栏、版权等信息齐全；（8）页面中超级链接如没有链接页面以空链接（#）代替。学生根据以上设计要求，结合所学内容，从旅游类网站、时尚类网站、教育类网站、门户类网站等几个大类中选择某一项进行设计制作。教师将根据学生完成情况的复杂程度和实际效果给予评价，锻炼了学生的实践动手能力，增强了自信心和学习兴趣。
二、教学素材的选用方法
教学素材是以完成课堂教学任务为目的，以教师引导学生开展课堂活动的形式呈现的教学材料。1.合理性。以个人网站设计来说，文本的制作上讲求清晰、明了、突显个性化，Logo和导航的字体、字号设计可以依个人的喜好采取不规则式，选择跳跃感强的色彩。在图像的选取上也是以色彩丰富、形状多样的图案为主。2.整体性。选用的教学素材要能够自然、贴切地把各个知识点整合在一起，教学素材要服务于教学目标，要突出教学的重点。电子商务类网站以从事电子商务为主，对安全、稳定等性能要求较高，比较考验网站中运行的程序。在知识点上以表格嵌套、模版运用、脚本语言和行为语句为重点进行讲解。3.现实性和针对性。课堂教学中选取的素材要符合学生的认知水平和实际生活，教师可以从具体教学对象的特殊性出发，根据教学对象因人、因地、因时选材，为他们“量身定制”针对性较强的教学素材，如在教授电子商务专业学生时，素材的选取多以电子商务平台或某一个人网店为主，以便引导学生从自己熟悉的教学素材中直观体验获取知识、提高能力的喜悦。
三、教学模式在教材中的运用
在《网页设计与制作》校本教材的开发上主要采用“基于过程的项目式教学法”。即“在引导学习者融入有意义的项目完成的过程之中，让学习者积极地探究与发现，自主地进行知识的整合与建构，以现实的、学生生成的新知识和提高的完成项目任务的能力为主要成就目标，项目完成的过程也是学习者学习活动进行的过程”。为此，以项目作品开发为主线，把教材中的范例网站分解成若干个子任务，将课程标准中的图像处理、动画制作、音视频处理、网页页面设计制作、站点维护等多方面的知识点融入其中，在整个课堂教学实施中，教师根据网站设计开发的实际工作顺序安排，以作品演示的方式从头至尾带领学生操作，让其感受网站从无到有一步步制作的全过程，有助于提高学生的学习兴趣，培养其创新设计能力。
四、结语
笔者认为，一本好的教材应具备合理的章节顺序，精练、准确的理论描述，必要的理论实现步骤和贴合学生实际、具有一定扩展性的实例，以及最后的综合性练习章节，并且在教材中最好还要加上行业规范和相关的职业岗位及要求。这样，使用这些教材的学生才能更好地明确自己的学习目标和学习要求，将来才能适应社会的需要。
作者：龙红 王洪兰 单位：湖南科技工业职业技术学院
