时间：2023-05-31 09:10:48
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇大康小学，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
【关键词】阅读 循序渐进
【中图分类号】G623.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）1-0117-02
阅读，是学习语文的基本环节，是获取知识的主要手段，是提高知识，陶冶情操的重要途径。阅读能力，是学好其他各门学科必须具备的基本能力。进行阅读训练，既可以提高同学们的阅读能力，也可以提高同学们的思维能力、记忆能力和想象能力。在阅读中，同学们还可以学习作者遣词造句，布局谋篇，表达情感的方法，达到读中悟法，读中学写，提高写作能力的目的。科学有效的训练，培养小学生的阅读能力，应该循序渐进地进行。
"揠苗助长"的故事可谓家喻户晓。那位可笑的古人以他的失败昭示了欲速则不达的道理。
小学生阅读能力的训练如禾苗的成长一样也是急不得的。根据小学生心理发展的规律、目前的阅读水平以及心理规律，训练小学生的阅读能力应当循序渐进，才能终有所成。
康康上小学二年级了，他爸爸决定让他通过阅读儿童文学作品培养他对书的喜爱。于是，父子俩拟定了一个读书计划：头一个半月里，父子俩每天一起阅读彩图儿童故事书，目的是养成读书的基本习惯，并且学会基本的读书方法；接下来的两个月里，由康康自己读彩图故事书，读完后爸爸请他讲一讲读了什么，有些什么词或句子特别有意思等等；然后，康康开始坚持自己读不带图的《格林童话》、《安徒生童话》。一学期下来，康康读了好几本书，阅读兴趣和能力都提高了。无疑，康康的爸爸很好地运用了"循序渐进"的原理，对孩子的阅读能力进行了成功训练。
"循序渐进"的原理如何运用到指导孩子的阅读实践中去呢？我通过教学实践，总结了以下几个原则：先扶后放；先易后难；先单篇短章，后读成本书；先精读后略读；多多益善。下面分别作一些阐述。
先扶后放 小学生的阅读能力发展经历从低到高的过程，需要老师、家长教给他们基本的阅读方法，帮助他们培养良好的阅读习惯，引导他们进入阅读的"大门"。训练阅读能力的目标是使其成为独立的高效率读者，但这并不能一蹴而就。在训练开始之际，老师、家长应当通过示范、提醒、启发等方式"扶"他们一把；随着小学生对基本方法的掌握及阅读水平的提高，老师、家长则应当减少帮助与干预，慢慢地放手。
先易后难 小学生只有在尝到成功的喜悦之后，从阅读中找到了乐趣才会乐读，善读。如果一开始就让孩子啃他们啃不动的"硬骨头"，那么他们只会畏惧、逃避阅读，所以，根据孩子的实际水平，选择恰当的材料，由易到难是极其重要的。一般而言，阅读材料中的生字词不超过总数的5%.在体裁上，小学生的阅读材料应以记叙文为主，简单的说明文、议论文为辅，意义明了、琅琅上口的短诗、儿童诗也可以。在文体上，童话、传奇、民间小故事也是小学生喜闻乐见的。另外也可以让孩子看报纸上的短新闻 。
先单篇短章，后读成本书 有时家长抱怨孩子读书没有耐心，一本书读了个开头就搁下了。其实，让小学生硬着头皮攻读"大部头"原本就是不恰当的。"大部头"中信息量大，其中关系错综复杂，要求读者有较好的记忆力、连贯能力，否则读到后面忘了前面，始终一团乱麻。而小学生抽象思维能力刚刚发展，即使读完"大部头"，也不免糊里糊涂，不知所云。所以，应让小学生读单篇短章，再视具体情况指导小学生读"大部头"中的某些章节。
先精读后略读 精读侧重于阅读理解、领悟与分析；略读侧重于快速捕捉某些信息。精读与略读都是小学生最终应掌握的阅读方法。不过，由于小学生阅读能力有待发展，而且其任务侧重于获得坚实基础，所以精读的训练更重要。精读训练基本过关，才可以进行略读训练；否则容易导致小学生一味追求高速度而影响理解与知识掌握。
多多益善 王芷君在班里可是个"小名人"，她虽然才上小学四年级，可是不论谈"白雪公主"、"海的女儿"、还是说"恐龙"、"始祖鸟"、"神舟飞船"，都是头头是道，知识竞赛的前几名准有她。同学们都说王芷君可神了。王芷君的妈妈一语道破天机："我们王芷君的课外书看得多着呢？"韩信点兵，多多益善"。小学生阅读能力的提高确实需要在大量的阅读实践中完成。
相当一部分家长倾向于孩子读好课本、读好老师发的阅读材料就行了，反对孩子读小说、杂志等"闲书"，认为这是不务正业。殊不知，许多"闲书"并不闲，而是开阔小学生视野，锻炼小学生思维，提高小学生能力的好书。如果对孩子看"闲书"的举动一味地管、卡、压，那无异于扼杀孩子的阅读兴趣，抑制孩子阅读能力地增长。小学生阅读能力的提高一定要多训练。只要是思想健康、文句通顺的材料，就可以让孩子依照自己的喜好广泛地阅读。读得多了，孩子的头脑不断受新鲜事物刺激，不断自觉联想、思考，对知识的感悟性就会一步步提高，智力发展就能得到促进。
参考文献：
改革开放十几年来，我国农村面貌发生了翻天覆地的变化，农村教育也取得了令世人瞩目的巨大成绩，但同时也应当清醒地看到，在农村和农业的发展过程中，农村教育还存在着许多不适应的地方，面临着许多问题和困难，农村教育仍是我国教育中最薄弱的一个环节。在此，本文拟就我市××镇农村教育面临的问题及其出路进行了调查。
二、调查对象及调查方法
在××市××*区选取了具有一定代表性的地方，走访了××镇的八个村和多所学校查阅了大量资料和进行了大量的问卷调查。还跟25个老师、区教育局领导和分管文教的镇领导进行了个别访谈。我通过同农民、教师、村镇干部、教育局有关人员等阶层交流，初步了解了目前南康教育现状和各方面所存在的问题。我试图通过了解、分析这些信息来寻找一条符合农村尤其是北海南康镇发展现状的教育之路。
三、调查结果与分析
众所周知，中国的社会发展还处在向工业化过渡的阶段，有的地区甚至还是以原始的手工农业生产为主，农民占人口的绝大多数，农村问题关系到中国的基本国情，而且大多数农村人口继续快速的增长，经济又非常落后，贫穷和由此产生不平等越来越严重，城市和农村的差距愈来愈大。总之，人口压力大，文盲率高，卫生条件差，交通等基本设施缺乏，是我国大部分农村的普遍情形。
农村教育尤其面临严峻的困境，具体表现在以下几个方面。
一、农村教育面临的问题
一、关于教学硬件：
由于经济状况、地理位置、民众意识观念等多方面的综合因素制约，南康教育基本硬件设施仍处在相对落后的阶段。其落后的主要体现在三个方面：
第一，学校房屋陈旧。因为南康镇方位偏僻，面积大，而人口分布不均匀。小学一般是村属小学，规模小，在校学生数量大都不超过300人，少的甚至就一二十人。因而村里很难投入大量资金到这些学校来建造校舍。长时间以来，大部分学校房屋得不到修整翻新，才出现了我们走访时的破败景象。
第二，学校体育、娱乐设施简陋。一般中小学的体育设施仅限于一个劣质篮球场（有的中小学篮球场地是裸露的土地）及一些歪倒不堪的双杠，水泥乒乓球台而已，至于娱乐设施则更谈不上。
第三，教学设施欠缺。据走访观察，除个别学校外，南康大部分学校基本教学设施缺乏，而幻影灯，电脑等教学设施更是严重不足。
二、关于教育收费：
收费直接关系农民切身利益，是当前关注的焦点。农民对教育收费问题反映强烈且众说纷纭，使教育收费变得错综复杂。
本次调查问卷统计分析数据显示：25的民众表示教育负担沉重，需要借款供小孩上学，50的民众表示家庭能够负担得起，但占家庭开支的比例较大，仅有25的民众表示家庭能够负担得起，且占家庭收入比例少。我个人认为产生这种结果的原因主要有两个方面。其一，南康镇人民收入状况是产生这种结果的决定性因素。其二，教育费用的确有过高嫌疑。据黄鹂窝村一村民反映，其孩子五年一期的学费竟高达500多元。当然由于去年税费改革，政府免除了教育附加费，使得学费相对以前有大幅度的下降。如黄洞乡元冲村一村民家有两个小孩，一个上小学三年级，一个上小学二年级。前年两小孩的学费总共为670多元。而去年两人学费仅为360元。但仍有一些群众反映，尽管中小学学费有所下降，但对于贫困村（如黄鹂窝村、火甲村、雷田村等）而言，支付起来仍感吃力。由此，我们可以看到发展南康经济和提高农民收入的迫切性和重要性。
而收费问题之所以错综复杂，是因为民众对现行教育收费制度持怀疑态度，认为有乱收费现象存在。统计结果显示：大约37.5的民众认为现在学校乱收费现象十分严重，46.4的民众认为乱收费现象存在，但不多。仅17.9的民众认为乱收费的现象极少。从这些统计数据我们不难看出，民众对教育收费的不信任和不理解。一是民众对教育费用的名目及相关数目的不了解导致农民怀疑教育费用的合理性，甚至以偏概全，只要学校收费就认定为乱收费。一是部分学校的确有乱收费的现象存在。从学校收取学杂费来看。××小学五年级期末考试费21.4元，××中心初中二年级期末考试费用为32元。而在走访的众多村中，仅有大塘村村民反映乱收学杂费现象有所收敛，平时很少收费，期末考试费用为几元钱。正是因为考试费用高，一些学生因此而不参加学校考试。范文搜版权所有
学杂费的收取无序及相关部门对费用缺乏统一管理或管理力度不够再加上部分学校对规定落实不到位是造成乱收费现象的主要因素。
三、师资现状分析：
据调查，目前南康师资现状主要呈现以下几个特点：
其一，在××镇的偏远地区，如里三塘村、里头塘村、龙门村等，教师资源缺乏严重。从一教师处得知，三塘中学师资缺乏，学生总数600多人，而教职工总数仅为29人，由此而出现一些小学教师任职中学的现象。也正是因为这个原因，一般中小学教师被要求同时从事多门课程的教学。如里头塘村某老师要教语文、数学、音乐、体育等多门课程，几乎每天要上6节课。然而一个人精力有限，一个教师从事如此多门课程，工作时间过长，难免会出现缺乏耐心，责任心大打折扣的情况，这样必然会影响教学质量。
其二，教师流失严重。造成教师流失的原因主要有两个方面：
第一，教师工资问题。在××镇即使从事小学教学工作达二三十年的老教师，工资也只有500-600元，并且12个月的工资还要被扣掉一个月。工资水平极低，尢其与市区的教师比工资相差太大。据调查，三塘中学教师工资加奖金总共约八九百元。而市区中学教师工资达一千五百元左右。因而许多乡下优秀教师流向工资更高的学校，这些教师的流走造成的目前镇中小学师资力量下降，总体教学质量更呈逐年下降趋势。
再由此，在教师间就形成一种观点，到乡下中学就教只是一个“镀金期”，很多教师只是将其看成一种往上爬的阶梯，因而出现“身在曹营心在汉”的现象，教师不是全心搞好教学，而是满门心思寻求调迁机会。教师如此，又怎能提高教学质量呢？
第二，乡镇中小学教师男女比例严重失调。黄洞乡中学男教师27人，女教师仅2人（且是近两年才分下来的），这也成为乡镇学校留不住青年教师的原因之一（错，女的多）。
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其三，教师素质存在一些问题。据一些教师及村民反映。现在初中教师的学历一般是大学专科或师专函授。但也有些特殊情况，如有一人小学毕业后就接父亲的班来教小学。
当然，学历不是本质因素，但教师素质却能反映一个学校，一个地区的教学水平。由于本地教师培养不足，大部分教师来自较远地方，居无定所，责任心不强。有部分教师更是聚赌成风，既影响社会风气，又影响学生成长，给教育体系带来了了严重的负面影响。
四、关于学生流失现象：
目前南康镇学生流失现象严重，调查结果显示，南康镇中某班初一入学时62人，进入初三时只有29人；三塘中学初一100多人，初三时只剩下30人，失学率高达50-60(除去中途转学学生)。农村学生流失现象是多重社会因素共同作用的结果。一方面，在当前市场经济大潮的影响下，大量家长外出打工，小孩得不到很好的家庭教育，更有些家长目光短浅或局限于经济原因，即使其孩子未完成九年基本义务教育，仍强迫其孩子外出打工，剥夺了孩子受基本教育的权力。另一方面，学生本身学习意识缺乏，尤其是一些学习成绩不太好的学生。我个人认为这些学生中途辍学是因为面临来自家庭，老师和同学三方面的压力，丧失了学习的兴趣或机会。
与此同时，大量优秀小学毕业生被招到一、二中附属中学，致使南康中学生源质量下降再加上中途转学的中学生数量逐年增多，因而出现了南康中学高中上线率逐年下滑的现象，这一结果又影响了教师教学热情，形成恶性循环。
五、关于教育管理体制：
现行教师应聘制从大局上看的确有利于教育业的不断进步。但面对南康经济现状，面对学校对教师的吸引力欠缺的局面，南康教育能否在应聘大潮中站住脚实在令人担忧。据调查，南康镇中小学校长任期一般不超过三年，在校长任职期间，改革措施得不到彻底贯彻，从而大大影响学校建设。要改变这一现状，镇中一教师明确表示应该实行校长任期制。的确，实行校长任期制即将校长任期定为4-5年，是避免校长经常性流动给学校带来影响的较好方案。任期制给了校长足够多的时间来进行教学改革，从制度上保证了其改革措施的连续性。然而要突破教师流失这一瓶颈问题，在政府加大对教育投入的同时，学校还应建立教师奖惩体制，成立教师评定委员会，综合教师一年来工作情况，通过严格的审核，由监督体系对教师作出综合评定，并由此决定教师奖罚金数目。这样可调动教师积极性，使其更专心投入教学，提高教学水平。
从总体来看，要发展教育事业，必须坚持和完善“四制改革”。“四制改革”是指“教师聘任制”，“校长负责制”，“岗位责任制”，“考师制”。四制改革有利于优化学校管理，提高教师素质，改进教学质量，它从教师责任环节来抓好教育改革，表明了改革的方向，只有坚持和完善“四制改革”，才能从根本上保证教育工作的有力实施和教学水平的稳步提高。范文搜版权所有
六、教学内容现状分析：
据一些教师反映，素质教育喊了十几年了，但目前仍是一句空话，而教育本身已误入歧途，功利性的教学模式将学生带到只有通往大学的独木桥上，葬送一大批本来在其它方面可以大有作为的人才。
在教学内容上存在的问题主要有三方面，一是思想道德教育没引起足够重视，以致当地一中学竟被当地民众称为“培养流氓的学校”。学生思想道德素质较低，一些学生毕业后成为影响社会安定的不稳定因素。
二是吃苦耐劳的教育应成为教育重要组成部分。吃苦耐劳是中华民族的传统美德，是农村人走向社会极其重要的非智力财富。但调查显示，现时期青年身上明显表现出了吃苦耐劳精神的严重缺失。多重社会因素酿成了许多青年过强的依赖心和惰性。对于自身教育已极大落后于城市的农村，再失去吃苦耐劳这一宝贵的精神资源，若干年后，农村又将走向何方呢？因此，吃苦耐劳教育势在必行，全面提倡吃苦耐劳精神，以期达到这一传统美德的生生不息。
三是心理教育施行的刻不容缓。就现状来看，南康中小学在学生心理教育的环
节上极其薄弱，根本没有形成心理教育体系，而一般学生没有什么心理承受能力。事例是令人心寒的：社内村一女孩仅因家长骂了几句便服毒自尽了。这的确需要我们深刻反省一下我们的“教学成果”。当前很多青少年把生命当儿戏，根本没有体验到生命的美丽和短暂，要么庸庸碌碌虚度一生，要么走入极端。而一旦在生活中遇到挫折，便只看到生活的阴暗面，而非乐观积极地追求生活。于是很多青年甘愿自我沉沦。在家庭教育不合理这一大前提下，学校教育更应承担起它的使命，通过心理方面的良好教育来引导学生形成健康的人格。尤其在农村，心理教育更是任重而道远。
――本文主人公写给女儿的歌
3岁小女儿不离不弃 要帮失明的父亲夹菜
康峰于1970年出生于吉林省德惠市。1994年，他经人介绍与同市女子结婚，次年生下一个美丽的女儿，他给女儿起名叫鑫秋。夫妻二人视女儿如珍宝，一家人和睦相处，日子虽不富有，但是非常幸福。
1997年正月十七日晚8点，康峰出车从郊外回到德惠市途中，被两名歹徒打伤了眼睛。车子在出事时翻到了路边沟里，歹徒见抢车无望，康峰的性命才得以保全。长春市八一路医院的眼科医生残酷地告诉他他的眼睛已经不可能复明了。为了给他治病，母亲已经举债数万元。想到自己和家庭的未来，一向刚强的他竟流下了眼泪。忽然他感觉有一只小手在为自己抹眼泪，一个稚嫩的声音在自己的耳边说：“爸爸不哭，爸爸吃香蕉。”
小鑫秋把香蕉放在了爸爸的嘴里，告诉爸爸吃了香蕉眼睛就不疼了。她还说她知道爸爸眼睛看不见了，一直想来看爸爸。
两个月过后，康峰出院了，卖掉车后，外债仍然高达10余万元，更为艰难的是，有债主开始上门索要债务了，康峰渐渐绝望了。
可是，康峰没有想到，在自己孤独的黑暗之中，他的小女儿一直在陪伴着自己。她从不离开家门口一步。有陌生人来找爸爸，她一律说：“我爸爸不在家。”
后来有康峰的朋友笑着问小鑫秋，为什么你的爸爸总是不在家？小鑫秋大声地说道：“我爸爸的眼睛看不见了，如果你再来害他怎么办？”说得大家都笑了。
1998年初，康峰的妻子向他提出离婚，并要带走鑫秋。康峰忍着悲伤同意了妻子的决定。离婚那天，康峰的妻子抱着鑫秋准备离开。小鑫秋似乎有所察觉，她在母亲的怀中拼命地向外挣脱，向康峰大声地哭着：“爸爸，爸爸，我不走，你眼睛看不见了，谁给你夹菜啊！爸爸、爸爸……”
康峰听到女儿的哭声，眼泪刷刷地流了下来，忍不住寻着女儿的哭声向外追去，不想一下子撞到了门柱上。看不过眼的邻居带着康峰往大路上跑。小鑫秋一眼看见了爸爸，挣开母亲的怀抱奔向爸爸。康峰一把将女儿抱在怀里，哽咽道：“鑫秋，爸爸不让你走了，死活都跟爸爸在一起啊！”
小鑫秋把手紧紧地抱住爸爸的脖子，再也不肯松手。康峰的妻子见状，狠狠地打了康峰一记耳光。
自从妻子走后，三岁的小鑫秋就再没有跟小朋友玩过，而是寸步不离爸爸的左右。然而现实的黑暗却让康峰再也提不起对生活的兴趣。1998年6月23日，康峰摸电源插座自杀未遂；1998年9月12日，康峰准备用绳子上吊自杀，被小鑫秋喊来了邻居及时制止；1998年12月2日，康峰离家出走，准备投松花江自杀，在江边树林迷路。第二天，被亲朋在树林里找到。当小鑫秋看到形容枯槁的爸爸时，三岁的孩子抱着爸爸的大腿哭道：“爸爸，你别死啊！你死了，我就没爸爸了！爸爸，求求你，我都没妈妈了，你要是死了，我到哪里去找爸爸呀！爸爸，只要你不死，你让鑫秋干啥都行。爸爸，我再也不要口香糖吃，也不要月亮公主的笔记本了！”
康峰把女儿抱在了怀里，眼泪哗哗地流。
四岁女儿星照亮黑暗 爸爸我就是你的眼睛
1999年初，在亲朋的鼓励下，尤其是为了鑫秋，康峰终于断掉了死亡的念头，决心重返社会。决心虽然下了，但是究竟该做什么，康峰又陷入了一片迷茫。好心人为康峰请来了盲人算卦的师傅，让康峰跟着学习算卦。康峰学了一个月，实在是不感兴趣，只好作罢。师傅走后，康峰每日在家唉声叹气。懂事的小鑫秋就“命令”爸爸趴在床上，对爸爸说：“爸爸，你是不是累了，我给你捶后背。”说着，不容分说地就把爸爸按在了床上，果真替康峰捶起了后背。当女儿的小拳头落在后背上的时候，康峰觉得失落的心一下子暖和了起来。接着，一个念头在他的脑海里猛然产生了：“对了，我有的是力气，我的悟性也不差，我为什么不能够学习按摩呢？”
康峰把自己的想法告诉了母亲，母亲开始在德惠市寻找合适的按摩院。不久，在离康峰家4里地的地方找到了一家“薛长深按摩院”。薛师傅也是一位盲人，从事按摩有20余年了，患者的口碑非常好。当听说了康峰的遭遇后，薛师傅决定免费收他这个徒弟，直到他学成为止。母亲把这个消息告诉康峰的时候，康峰喜极而泣。
初学按摩对康峰来说是艰难的。按摩讲究“心在手上”，手要柔和又有渗透力。手法包括推、揉、拿、滚、打、拨等。康峰眼睛看不见，师傅只有手把手地教他。刚开始一个月，一个上午下来，康峰累得满头大汗，手法笨拙而且力重，根本不得要领。康峰回家后，亲自到邻居家去求邻居们当自己的练习对象。善良的邻居们爽快地答应了。今天是老王家，明天是老李家，后天是老刘家。只是康峰的手法太笨了，邻居家中唉声不断，有邻居笑道：“这哪里是按摩，简直是受罪。”
在一旁守护着爸爸的小鑫秋赶快上前给“痛苦”的叔叔揉着，嘴里说：“不疼，不疼，我给你揉揉，一会儿就好了。”
看见一个孩子这样，大人们都笑了。从此，小鑫秋获得了“克格勃”的外号。原来，为了给父亲“抓”练习的对象，小鑫秋在邻居中每天挨家侦察，看看哪位叔叔阿姨在家，就马上把爸爸带过来练习按摩。邻居们都笑着说：“看在小鑫秋的孝心上，咱们只好自愿当壮丁了！”
1999年冬，薛师傅把康峰叫到跟前，对他说：“你是我见过的最有悟性最刻苦的学生，你会有出息的。你应该离开师傅自己去闯天下了。”师傅把康峰介绍到了长春市同志路上的一家按摩院，康峰以实习徒弟的身份来到这家按摩院，每月包吃包住，工资200元。
与女儿的分离是康峰所难以忍受的，临别时他抱住女儿，把女儿的小脸亲了又亲。他与女儿相约最长一年的时间，他一定接女儿去长春。小鑫秋搂着爸爸的脖子不肯松手，只是一遍又一遍地问爸爸：“爸爸，你都看不见了，要是你在长春走丢了可怎么办？”
康峰扭过了头，不敢让女儿看见眼中的泪水。
长春的冬天寒冷而且漫长。转眼半年过去了，到了2000年的春天，康峰的工资还是200元，而且师傅根本没有教给他一点绝活，他的技法长进并不大。夜晚，康峰想起女儿，想起与女儿的一年之约，想起庞大的债务，他心急如焚，难以入眠。第二天，正是一个星期天，康峰难得有一上午的休息时间。为了节省电话费，他没有给女儿打长途电话。但是，思念女儿心切的他实在无法忍受这种孤独，就从同事那里借来了一把旧吉他，坐在了按摩院的门口，自弹自唱起他为女儿所做的歌：“如果没有你，我哪里还有光明；如果没有你，我哪里还有笑容；如果没有你，我哪里还有生命；如果没有你，我早已化作了一粒微尘；我可爱的小鑫秋啊，是你照亮了爸爸的生命！”
康峰动情地唱着，眼泪不知不觉地流了下来。在场的人了解到他的遭遇后，无不为之动容。第二天上午，热心的同事带他到了省残联，向省残联的领导讲述了他的遭遇。通过省残联领导的介绍，康峰结识了一些省内按摩高手。康峰虚心地学习一切自己所不知道的东西。工夫不负有心人，不到一年的时间，康峰渐渐地集诸多名家之大成，在治疗颈椎，腰间盘突出，急性腰扭伤等方面摸索到了自己独特的技法。康峰的名气响了起来慕名而来的患者络绎不绝。
2001年，康峰终于在长春市清明街开了一家自己的按摩院――“金峰盲人按摩院”。康峰带领了四个徒弟，用了仅一年的时间，还清了所欠亲朋的10余万欠款。
半年后，康峰开始筹建第二家连锁店。同时，他决定荣归故里接小鑫秋来长春读书，那时他与女儿的一年之约已经过去了一年半的时间了。已经6岁的小鑫秋有些陌生地看着爸爸问道：“爸爸，邻居说你在长春当大老板了，是真的吗？”
康峰告诉女儿自己是个老板，不过还不是大老板。小鑫秋开心地笑了，她趴在爸爸的耳边说：“爸爸，我想死你啦！”
康峰一把把女儿抱在了怀里，用力地亲吻着。他在女儿面前憋了两年的眼泪，终于痛快地流了下来。
父亲的心愿 让我的肩头撑起一片母爱的天空
2002年初，为了女儿的教育，康峰把“金峰按摩院”迁至离平泉小学比较近的北安路，同时第二家第三家连锁店也分别开业了。为了补偿这些年对女儿教育的疏忽，康峰特意为女儿请来了退休的小学老师补习她落下的学龄前教育，康峰又让自己的亲属从德惠赶来长春照顾7岁小女儿的日常生活。2002年9月1日，康峰由徒弟带着参加了女儿上小学的入学典礼。当女儿排在小同学中间经过康峰面前的时候，徒弟告诉他小鑫秋正经过他的面前。康峰笑着告诉徒弟，你不用告诉我，我也能感受到。
2003年初的一天，小鑫秋忽然拉着爸爸的手问：“爸爸，为什么有妈的孩子像个宝，没有妈的孩子像根草？”
康峰的心一惊，问女儿这话是从哪里听来的？女儿说是从同学那里听说的。康峰把女儿搂在了怀里，告诉女儿她就是世界上最大的宝贝，爸爸最爱的就是她。
可是小鑫秋却极力忍着眼泪说：“爸爸，同学都笑话我说我是个野孩子。他们说我爸爸是瞎子，我妈妈跟别人跑了不要我了。我们每天作业的家长签字，全班就我一个人没人签。他们说我穿的衣服最脏最土，就我连一个凯啼猫的文具都没有，还有我放学从来没有爸爸妈妈来接……”
康峰的心沉了下来。他忽然意识到女儿长大了。入夜，康峰辗转难眠，想起只有几岁的女儿这些年为自己的付出，康峰的眼角开始湿润了。
从第二天起，每天早晚康峰都会风雨无阻地接送女儿上学放学。早上是同女儿一起去的，晚上开始是徒弟带他，后来邻居家长每次都叫上他一同去接孩子。有好多次鑫秋不让爸爸来接送自己了，但是康峰总是对女儿这样说：
“鑫秋，爸爸眼睛虽然看不见了，但是爸爸的心最明白。在这个世界上，对爸爸来说，没有什么人能比你更珍贵。别说每天接送你上学放学，就是把爸爸的命给你都行。”
2003年9月1日，康鑫秋上了小学二年级。她在作文中这样写道：
“我三岁的时候就没有妈妈了，一直是我跟爸爸在一起。虽然我的爸爸眼睛看不见，但是他是世界上最好的爸爸。爸爸说他是爸爸，也是妈妈，所以我有一个爸爸妈妈……”
2003年11月，小鑫秋对爸爸说：“爸爸，你该找一个了。”
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萍乡中学李奭萍
【常务理事单位】 【代表】
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赣州市章贡区教育局吴金华
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江西青年职业学院张雪黎
进贤县文港镇中心小学邓国星
信丰县第二中学 谢方明
景德镇市第十六中学 施刚义
浮梁县第一小学 金丽霞
上饶县第一小学 徐凤英
宁都县教育局彭玉贵
靖安县教育局张佩芳
会昌县教育文化局华文逸
兴国县潋江初中赖德仁
江西师范大学附属小学李 汶
南康市第六中学王建明
于都县实验小学郭清红
南康市第三中学刘毓球
铅山县实验小学戴良斌
德兴市铜矿第二小学邱桂周
于都县源小学肖永辉
南昌县莲塘第三小学黄国园
上犹县第二小学胡宏新
上高县敖阳小学 张友根
崇义县教育局 黄夏晓
萍乡市湘东区教育局 杨有花
广丰县教育体育局 徐康恒
玉山县瑾山小学 杨羡富
都昌县实验小学李辉煌
新余市渝水区罗坊小学黄满生
余干县三塘中心小学史南城
南康市龙华中心小学叶加林
九江市第六中学梁 明
九江市第十一中学陈新山
万安县第二中学何锦程
江西建设职业技术学院朱 繁
芦溪中学聂超剑
金溪县第二中学邓阳辉
遂川县泉江小学刘 裕
宁都县黄陂中学 廖剑峰
瑞金市解放小学杨群凤
鹰潭市月湖区教育体育局黄奇若
弋阳县教育体育局余明涛
广昌县实验小学张升利
南昌市洪都小学刘红英
金溪县教育局黄云凯
新余市第四中学陈晓红
武宁县第四小学付林元
武宁县鲁溪镇中心完小刘风华
新余市新钢第二小学付志敏
新余市新钢第一小学王 瑛
上栗中学李招文
定南县第二小学郭振华
龙南中学张常明
会昌县希望小学廖仕洲
于都县第二中学钟子金
新余市五一路小学宋曾平
吉安县永和中学王永生
德兴市铜矿一小林铭锋
莲花县城厢小学周燕萍
赣州市文清实验学校周益华
南丰县教师进修学校附属小学黄才煌
赣州市黄金实验小学黄建英
余江县韬奋学校陈 刚
景德镇市第十二小学唐勇斌
新余市逸夫小学胡 飞
大余县南安中学叶际旻
樟树市经楼中学傅忠填
赣州市黄金中学肖隆飞
萍乡经济技术开发区硖石小学叶应徵
横峰县葛源中学滕晓兵
丰城市淘沙中心小学范汉兵
芦溪县芦溪小学周筱明
金溪县实验小学王文斌
南康市镜坝中心小学蒙在飞
黎川县第二小学饶建国
会昌县实验学校刘旭东
赣县中学南校区陈联湧
永丰县实验学校黄晓勇
九江市长虹小学张 卫
赣县中学北校区谢 钧
吉安县实验小学周发根
东乡县实验中学胡青柏
南康市隆木中心小学许小兵
抚州市临川区实验小学帅国恩
东乡县珀玕中学江林亮
金溪县秀谷二小丁国臣
丰城市洛市中心小学官春雷
东乡县珀玕中心完小张国勇
永丰县恩江二小张云华
余江县潢溪镇中心小学邵三和
萍乡经济开发区教育体育局曾建华
万安县剡溪小学敖社民
于都县银坑小学张祖标
于都县宽田中心小学康宏斌
上饶县湖村乡中心小学徐世辉
于都县明德小学郭宗伟
新余市渝水第三小学英
赣州经济技术开发区大坪明德小学陈春生
抚州市临川区第七小学饶智勇
新余市第三中学何耀波
吉安县海尔希望小学李葆华
九江市教育科学研究所钱国伟
上饶职业技术学院柳雪芳
江西农业大学附属中学黄华古
景德镇市罗家学校金 琦
赣州市大公路第一小学罗 蔚
玉山县下塘中心小学祝卫东
余干县第六小学曹月亨
余干县乌泥镇中心小学戴胜典
贵溪市河潭中心学校 葛伏春
龙南师范附属小学 曹迅栋
上饶市第一小学 程一红
兴国县杰村中心小学 刘英明
南丰县子固小学 沈小明
永新县第二中学 肖 武
永新县第三中学 贺许之
余干县海尔希望小学 朱非墨
兴国县良村中心小学 刘建兵
南昌市红谷滩红岭学校 李云华
兴国县茶园中心小学 胡厚祺
南昌市红谷滩新区凤凰学校何本赣
九江金安高级中学 胡文能
贵溪市第三小学 姜 萍
赣县白鹭中心小学 吴修成
宁都县梅江中心小学 陈添生
贵溪市滨江中心学校 李祖佳
信丰县小江镇中心小学 唐谟良
万年县南溪中心小学 刘领永
新干县实验小学 管小芳
吉安市青原区思源实验学校 黄智光
上饶县枫岭头镇中心小学 黄良清
吉水县螺田小学 叶启高
彭泽县马当中心完小 欧阳宏伟
铅山县永铜小学 彭根生
兴国县高兴中心小学 温永林
高安市第六小学 徐 敏
信丰县大塘埠中心小学 廖晓敏
崇仁县巴山镇第四小学 吴利民
吉安市思源实验学校 曾传远
萍乡经济技术开发区光丰小学 杨珍莹
问：
妈妈总是说我不如男孩。其实我一直很乖巧，在家里做好自己的事，在学校好好学习，成绩也不错，可是妈妈还是不喜欢我，怎么办?无锡市江南实验小学四(3)班秦雨琦答：
越是这样，你越是要和妈妈多沟通。可以给妈妈写封信，举例说明各行各业中都有很多优秀的女性。还要告诉她，你会很努力地学习各种知识，将来取得的成就不会比男人少。不过，有的妈妈只是喜欢唠叨，把“死丫头”这样的称呼当作昵称，其实心里最疼爱女儿啦!也许你的妈妈属于这种类型。
淮安市富士康实验小学三(2) 班代文静
问：
每次放寒暑假，爸爸都让我去上各种辅导班，比如奥数班、作文班、英语班……我真不愿意让自己的假期过得比上学还累!但是我爸爸每次都花言巧语把我“骗”去，还说不上辅导班，我就会很快“落伍”。这些话听得我头都大了。唉，你说我们小学生应不应该上这些班呢?
无锡市江南实验小学六(2)班 吕成虎
答：
你可以跟爸爸说，贪多嚼不烂，脑子里一下子灌进去那么多“知识”，会漫出来的!如果你的成绩名列前茅，就不用上辅导班了吧；如果你的成绩一般，确实需要补一下，就从最弱的一门开始，不要一下子上好几门；但是如果你门门功课都不好，别怪我不帮你，你必须忍一下啦，奋起直追吧!
组稿：淮安市富士康实验小学刘慧芳(大队辅导员)
无锡市江南实验小学黄淑颖(大队辅导员)
扬州市甘泉小学四(5)班 刘子涵 问：
我有一个妹妹，她老是和我抢电视遥控器，害得我连最喜欢的动画片也看不成。我
要是和她争，她就立刻大哭起来，妈妈就会骂我不让着她。明明是她不对，为什么我一定要让着她?昆山市培本实验小学四(2)班张放答：
哇，你有个妹妹多好啊!让我这个独生子多么羡慕了!如果你知道一个人待在家里有多没劲，就不会抱怨自己有个妹妹了。
如果我有个妹妹，我采取的策略就是一个字：哄!把自己的零食让给她吃，玩具送给她玩，陪她做游戏，这样她就会非常喜欢我，还会不同意让我看电视吗?
组稿：扬州市甘泉小学 张红梅
昆山市培本实验小学 李静琴
扬州市甘泉小学六(1)班 罗显芳 问：
我是一个班干部，每次在管理班级的时候，假如对班上同学很凶，他们就会说我是“母老虎”。我想摆脱这个绰号，也试着在管纪律时轻声细语地跟他们好好说，可是他们根本不听。现在，我跟同学的关系越来走糟，唉，我该怎么办?
昆山市培本小学五(4)班 唐斯婕 答：
我也曾经遇到过这个问题，不过现在我已经找到了解决方法，仔细听好哦!
和那些不守纪律的同学来“硬”的是没用的，他们巴不得你跟他们吵一架，好看热闹。你必须“嘴软心硬”，意志坚定地和他们讲道理。比如，班上乱哄哄的，你怎么喊也没用，这时，就要先去稳住那几个最起劲的同学，和他们说明，听了你的话会有什么好处，不听又会有什么坏处，相信懂道理的同学都会听你的。等他们安静下来之后，全班也就不会怎么吵了。趁这个时机，你就走上讲台，说：“大家看，我们班的‘调皮鬼’们都不说话了，你们是不是也该静一静了呢?”
王欣瑶 福建省福安市逸夫小学五（6）班《丢机事件》
周子淇 河南省南阳市油田第五小学六0三班《小园香径，徘徊》
樊孔熠 江苏省南通市通州区金沙小学六（3）班《山里的孩子》
陈柯沁 山西农大附小六年级11班《心的重量》
王馨 山西省晋中市祁县示范小学六（1）班《花香往事》
叶朗村 浙江省温岭市方城小学五（3）班《中秋读月》
二等奖
郭蕴泽 北京市中关村一小五（4）班《分享一颗水晶，收获一串项链》
叶淑燕 福建省泉州市第三实验小学六年级《深夜蛙鸣》
赵晨 福建省漳州市云霄将军山学校六年级《你们在，岁月安好》
秦鑫然 河南省南阳市油田第五小学603班《油田的雨》
崔玟 黑龙江省嘉荫县乌云中心校六（3）班《一只母熊的遭遇》
黄乐天 湖北省武汉市武昌区棋盘街小学六（3）班《飘扬的金蝴蝶》
赵楚君 江苏省徐州市铜山区驿城实验小学六（2）班《幸福是什么》
李博文 新疆阜康市兵团222团阜北中学五（2）班《把那一刻的幸福装进记忆》
吴芷茵 浙江省宁波市镇明中心小学五（1）班《轻轻牵着风的手，缓缓而行》
徐心怡 浙江省台州市椒江区三甲街道中心小学五（7）班《种糖》
三等奖
北京市 常浩然《一次有益的尝试》
辽宁省 丁渤航《永远的家乡》
河北省 李佳蔚《垃圾桶中的五兄弟》
河南省 张振威《我爱美丽的云梦山》 蒲丽坤《橘树柿树三部曲》
山东省 康瀚文《我们自己编报纸，留下童年的回忆》
山西省 陈家旺《带橘香远行》 宋昕宇《雪之恋》 李晨曦《无声的闪耀》
曹思睿《小冬瓜，有你很幸福》 王梓珑《钢琴情结》 魏周斯塬《手》
陕西省 王汉申《从历史里爬来的小乌龟》
新 疆 李胡杨《爱的味道》
安徽省 王 珏《我有一个小小心愿》
湖南省 李恬伊《我当了一回小老板》 李涵钰《放一些蚊子进来》
湖北省 刘静璇《小孩的心事你不懂（组诗）》 张 乐《石榴开花慢慢红》
江苏省 胥文轩《冬阳》 符一涵《老屋的味道》 蔡 宁 《白纸黑字间的柔情》
李辰《奶奶走在月光下》 张景曾《走过那一个拐角》
李纳米《叶城》 周懋成《帮奶奶熬甜药》
张 靓《怀念你，琴音飞扬》 郁润文《幸福是啥滋味》
浙江省 许 晨《听，乡村的声音》 周一正《鱼哭了，水知道吗？》
王曦元《我要独自长大的空间》 叶心妍《桃花开了》 刘嘉欣《回忆》
陶涵纲《狼人》 贾馨楠《溪畔桃花美》 曾璐瑶《鸟儿的智慧》
四川省 袁欣逸《四月，一片海》 李 晓《难忘的“蒲公英”》
重庆市 谢雨含《如诗如画九寨沟》 吴莹《微笑的酒心巧克力》
广东省 李雨融《写在春天（组诗）》 王陈楚遥《逝去的爱》
福建省 岳诗琪《爱之面》 郑滋妤《连根树》 丁显浓《我的将军梦》
江 昕《树・叶・情》 林晗磊《春魂》
刘亦欣《樱花》 张佩韦《阳光灿烂的日子》
优秀指导奖
毕 飞 陈红卫 程 辉 赖文莲 林巧铃 孙 琦 孙 炜
施伟珍 吴琳玲 徐淑萍 袁小玲 于溟慧 郑全胜 赵振北
优秀奖
北京市 郭起材
黑龙江 刘华博 刘军威
辽宁省 王美入 庞义凡 陈国强
吉林省 任保瑞
河北省 姚辰昕 姚辰昕
河南省 闫今朝 周焓煜 宁若岩 申 艳 朱春晓 孙远航 张馨予 任奕豪
山东省 冯立志 满芳兵 郑晓宇 满芳兵
山西省 王阳丽 郭静楠 贾泉泽 焦昕远 张昱萱 刘远心 常天澍
陕西省 李怡霏
安徽省 朱睿瑾 程丽慧 程 诺 任帅帅 唐 灿 於德昭
甘肃省 脱燕妮 孙子 朱志政
新 疆 安吉霞 杨晓晗 杨贵有 万欣慕
湖北省 陈 彤 刘首一 程卓艺 郑 有
湖南省 屈丽媛 施新康 黎锦庄 蒋佳芫 李乐易 蔡雨辰 贺钦楠 宾柏源
江苏省 朱希涵 陈瑜楠 肖成亮 陆康敏 吴逸萌 张凯琳 贾昊文 李进飞 蔡家豪
田文宇 李素南 黄 李 芳 杜天纯
上海市 张东霆
浙江省 郭 简 蔡 欢 聂骏 李逸阳 安佳琦 徐佳欣 陈柔伊 连梓怡 张梓萌
四川省 张珂轩 彭梦婕 杨子榆 袁艺嘉
云南省 马雨彤
江西省 谢 安 李艺玮 刘昕睿
广东省 马知行 庄佳怡 容紫晴 李芝葶
学籍：上海师范大学康城实验学校
籍贯：上海
出生日期：2004年6月18日
爱好、特长：足球/爵士鼓/英语
所属运动队：上海幸运星足球俱乐部
位置：前卫、前锋
专业特点：足球场上跑位积极，视野开阔，反应敏捷，拼抢勇猛，进攻欲望强
梦想：有朝一日代表中国足球队站在世界杯的赛场上加盟切尔西
荣誉榜
2014徐汇区“日新杯”小学生足球比赛男子甲组独进9球，获得“金靴奖”
2014年10月荣获U-11东亚全国青少年国际邀请赛亚军
2014年11月荣获上海市校园联盟足球小学组亚军
2015年2月入选上海市校园足球联盟精英队，参加第一届上海（中国）-京畿道（韩国）青少年足球交流赛2015年5月初参加湖南长沙第八届“鲁能.德馨杯”校园足球联赛甲组精英组比赛获得亚军，个人打入6粒进球
2015年5月底入选上海市校园足球联盟精英队，代表上海参加在山东东营举办的华东区校园足球联赛精英组比赛中获得亚军，挺进2015年7月在北京鸟巢举行的全国总决赛，个人打入6粒进球。
2015年6月上海市校园联盟足球小学组亚军，在决赛主场独进2粒进球。
2015年6月闵行区校园联盟“小英超”小学组比赛冠军，决赛中个人打入2粒进球。
不畏艰难，为实现梦想而奋斗
凭着对足球的热爱，段浩天小学一年级即加入学校足球兴趣班队，因为天生不服输的性格，也因为对足球的喜爱，段浩天成为了兴趣班的佼佼者。
三年级下学期的一天，一个教练看到他的天赋，推荐他到专业足球队试训，正式开始了每天训练的足球之路。兴趣班肯定和专业队不可同日而语，进队后，段浩天发现自己和队友们的差距是全方位的，虽一度显得消沉，但好胜心强的他决定奋起直追，靠自己比别人更努力更刻苦。凭着他对足球的那份热爱，那份执著，他的球技在一天天进步。
每天上完课坚持参加两个小时的艰苦训练，累得有时回家吃着饭就睡着了，但哪怕再困再累，他也能按时完成作业，学习成绩在班里名列前茅。他遇到难题总爱先思考，然后想办法去解决。课后，他喜欢博览群书，从课外书中吸取所需的知识。
遇挫则勇，锻炼出坚强的意志
5月4日，湖南长沙第八届“鲁能.德馨杯”校园足球联赛甲组精英组最后一场比赛，康城实验对阵鲁能A队，鲁能A队的队员们普遍个子较高，一开场康城实验就被压着打，半场结束0比2落后，气势上完全处于下风。中场休息时，教练给他们做了总结和指点，段浩天听得很认真，他的眼中闪现出那被点燃的激情。
下半场开场，段浩天像一只小老虎一样，充满了斗志，前场后场都能看见他飞奔的身影，突破，反抢，传球，射门，球进了，这粒进球太来之不易，他和队友们相拥庆祝！接下来的比赛，他们都很拼，很团结，虽然最终2比5落败，但不服输的精神给对方也给所有的观众留下了深刻的印象。胜不骄，败不馁，段浩天通过这场比赛明白了任何时候都不要轻言放弃。
5月中旬的一天中午，在上海市校园足球联盟小学组一场联赛中，康城实验客场对阵死对头进才小学，一支从未赢过的队伍。这一次，对方除了实力基础，还有强大的主场氛围，最后0比1再度失利。赛后，队员们有遗憾，更有坚强，大家都盼着“报仇”机会的来临。回到自己的主场再战，队员们众志成城，以5比2宣告复仇成功，取得了最后上海市校园足球联盟小学组决赛的资格，也终于打破了逢进才必输的魔咒。在这场比赛中，客场未能有所作为的段浩天表现出了顽强的意志品质。
5月底，在山东东营举行的华东区校园足球联赛精英组比赛决赛中，上海对阵河南，全场1比1战平，点球大战中，段浩天自告奋勇上去罚一粒最至关重要的点球，结果因为角度不够刁钻，被对方守门员扑住。罚丢点球让全队与冠军失之交臂，赛后，他流下了伤心的泪水。他在这以后的训练要更加认真，对教练说下一次的点球他还要罚，一定能罚进。
团队协作，彰显正能量
海南省三亚市 海南省三亚市第六小学二年级2班 陈蕾
在作文课上，老师让王凯和肖世康表演吹口技。
王凯和肖世康大步走上讲台，先是王凯吹。王凯双手插在口袋里，上下摇晃，腮边鼓起来,嘴合拢成圆形，吹一句停一句，路出豁豁牙。
王凯吹得好，肖世康吹得更好，只见他双手放在腿的两侧，身子站得笔直，右手不停地在弹，眼睛往下看，他好像非常胆小。
今天的吹口技真有趣,我希望我也能吹。
指导教师：郑晓华
在我家附近，有一所小学，是康庄路小学，简称康小。每当我中午路过学校时，望着那似乎并没有太大变化的康小校园，我便想：老师们如今怎么样了，皱纹多了几条？白发又多了多少？因为在这里，我度过了一个美丽、快乐的、满意的童年。
不必说那高大的教学楼，长而壮观的廊桥，高大的泡桐树，也不必说那超强穿透力“知了，知了。”光是在廊桥，就可有无数快乐，大家在廊桥上，你追我赶，亦或朗诵，亦或跳绳，亦或是……总之，在那窄窄的廊桥上，也是快乐无限。
如果不下雨，我们便会去教学楼后面的预留空地上玩耍，那儿有着些灌木和几棵叫不上名的大树，在那儿，我们一起躲迷藏，但这样经常迟到，后来渐渐地便没玩了。
前几年冬天下了一场大雪，将学校草坪里的灌木披上了一层极厚的外衣。一下课全校学生无一例外，全都下去玩雪去了，校长就这样放过了我们一节课。我深深记得当时校长看着一个个洋溢着笑容的学生们，说了一句话：“这就是童年！”
而如今，我却带着几分留恋永远地离开了康小，进入了六中。
在六中，我开始了新的校园生活。
刚进六中，首先就要背《高效课堂指南》，这个指南写地好，这指南告诉我们，一个初中生，演讲或讲题时，应该如何如何。
也许，我刚到六中，对老师并不是十分了解，但是，当语文老师写下那一个又一个重点；当数学老师在讲台上认真的用教具一遍又一遍的演义着一道又一道题；当英语老师用英语磁带给我们听了一遍又一遍，当我看着这些辛勤的老师，我只得承认六中的教师团队十分精湛，十分负责任。
然后，便是紧张而艰苦的军训，在严厉的教官的教导下，我们顶烈日，冒大雨，每天坚持在露天训练场训练基本动作。后来我们的动作愈来愈标准，在最后的军训比武大赛中荣获一等奖。
从康小到六中，是从儿童到青年，是从12岁到13岁，更是思想的飞跃。
湖北省宜昌市第六中学七年级二班初一:李承钊
六年级二班家长会发言稿
各位家长：
大家好，因为孩子的缘分，我们走进了孙家岔第一小学，走进了六年级二班教室，欢迎各位，感谢大家。
我是六二班的数学老师，同时兼班主任工作。在这里我代表六年级二班全体科 任老师对大家的到来表示衷心的感谢，也代表你们的孩子对你们的到来表示感谢，感谢大家对我们老师工作的支持。
随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了，再过一年小学就毕业了。大家都知道,六年级是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义，我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。是为孩子小学六年所学得的知识扎一根绳子，封上口子，封好后我们可以掂量一下它的重量，重量的多少决定了你的孩子将来进入中学后能否一如既往的认真学习，以取得令我们满意的成绩。所以我们今天聚在一起,主要是就孩子在校.在家的表现进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习，当然还为了增进我们老师与各位家长之间的了解，沟通，因为从开学到现在在座的各位家长都比较忙，所以也没时间来学校询问孩子的情况，而老师想见见各位也比较难，怕打扰各位家长的工作，这样导致大家不认识老师，老师更不认识大家，所以希望通过这次家长会能增进我们之间的了解。
一：下面请我们的李校长讲话。(大家欢迎)
二：下面我对我们班的班级情况进行简单分析。
这一届六年级是我来到孙家岔小学所带的第三届六年级，我个人认为这一届的基础比上一届还要薄弱一点，开学许多家长来报名时也给我说过，当然这与我们换老师有很大的原因，但这也不能全怪我们的学校，在我们校领导来说也不希望换，我们的领导也喜欢用固定的老师，用好老师，但条件有限，没办法所以希望各位家长能够谅解。
我是今学期刚接这个班的, 在没带这个班时我就对这个班学生有一定的了解，这个班过去一直比较差，主要是班风差，学生尤其是男生调皮，平时爱捣乱，上课爱乱叫，学习懒散，成绩较差，下课自由散漫,说不文明语言、作业不能按时完成，同学之间缺少了应有的团结友爱。我们知道这种环境是不利于学生学习的,因此这个学期，我首先要整顿班风，增强班级的凝聚力。我重新选拔班干部,培养他们的管理能力,并和学生一起制定班级管理制度,通过具体的奖惩措施来约束、规范他们的行为,平时经常树立典型,表扬做的好的同学,以此带动其他同学，批评教育捣乱的同学，鞭策其他同学不断进步。
只有好的班风，才会形成好的学风，学生的成绩才会进步。这样通过我们的共同努力，到现在我发现我们的班风得到了很大的改善，学生面貌有了很大的转变，上课的纪律比原来有了明显的好转，大部分学生能认真听讲，学生调皮捣乱的少了，主动学习的多了，大部分同学能够按时完成作业，学习成绩也有了很大的提高(如这次中期考试)。学生总体来说也变得比较乖巧听话，只有一两个还是比较调皮，爱捣乱，但我相信通过我们的努力他们也会进步的。每天的值日工作认真负责，同学之间能够初步形成了团结友爱。
1、劳动中表现突出的有：张建国、王宁、王帅、李凡、李雨卓、郭军、李成、杨建军等同学。
2、作业完成认真的有：王帅、王艳、张娜、王浩、李成、王鉴、高秀奇、韩美艳、卢艳茹、马鹏、赵康霞、李凡、王倩、王慧、张建国、杨建军等同学。
3、知道并努力学的同学有：赵康霞、王鉴、卢艳茹、王慧、杨建军、郭军、杨仁义、李浩、魏真等同学。
5、作业书写较好的有：王艳、王帅、李凡、李雨卓、赵康霞、高秀奇、王浩、王倩、王鉴、李成、杨建军、王慧、卢艳茹、马鹏等同学。
6、课堂回答问题积极的有：王帅、赵焕然、王浩、王倩、魏真、孙壮、高秀奇、王宁、张娜、王艳、李凡、李嘉欣、王鉴、张建国、杨建军、杨仁义等同学。
面对他们的点点滴滴的进步,我感到由衷的欣慰.
三：下面请我班的语文老师就语文方面的问题对各位做介绍。(大家欢迎)
四：下面请我班的英语老师就英语方面的问题对各位做介绍。(大家欢迎)
五：下面结合这次中期考试我的数学成绩将学生情况向各位家长做简单介绍。
1、本次考试是我校与中鸡，大保当，水磨河等八所学校对抗赛。我们班共计38名同学，全部参加考试。平均分82.14分，位居八所学校首位，有4名同学不够60分，其中60分以上的有2人，70分以上的有3人，80分以上的有17人，90分以上有11人，满分的有1人。成绩优秀的有(王艳、王帅、韩美艳、卢艳茹、王浩、李凡、张建国、赵康霞、李成、李雨卓、马鹏、张娜、高秀奇、李嘉欣、王倩等)，成绩有明显进步的同学(韩美艳、王鉴、卢艳茹、赵焕然、王慧、王宁、李娜、魏真、惠亚飞、马雨聪、李浩、杨仁义、郭军、郭婉君);平时学习较认真，这次成绩不够令人满意的有(杨建军)
稍有进步的有(高芳芳、张鹏、马超、孙虎、李妮)，其他同学没有多大的进步
孙壮聪明但学习不认真，平时表现不够好。
刘颖、杨柳太懒不学习，成绩不理想
苏敏基础太差，连最基本的计算也不会，比如画圆连圆规也不会用
吴盼盼连最基本的字也不认识。
2、平时表现
综合平时的一些小测验和课堂表现，成绩优秀、并一直比较稳定的同学有(张建国、王帅、赵康霞、王浩、王艳、李凡 、李雨卓、张娜、王倩、韩美艳等同学)
3、存在的问题
广东顺德大良本原小学四（5）班梁志康
粱志康今年度过了第十一个儿童节后，出了四张专辑，下面我和大家分享分享吧：
1、《名字来历》
我刚出生并不叫粱志康，因为妈妈希望我志向远大、身体健康，所以一个月后，妈妈就叫我粱志康了。
2、《优点盘点》
我，小优点最少有十个八个，不足挂齿。大优点有两个，一是孝敬父母，二是文明礼貌。母亲节快到了，我拿出妈妈喜欢的蓝色纸，剪成一个心形，又用一张粉色的纸剪了个小心形，贴在蓝心形上，写上“Happy Mother’s Day！祝妈妈青春美丽，心想事成！”节日那天，妈妈收到我的祝福卡后，脸上露出了幸福的微笑。每次在学校见到老师，我都会主动跟老师打招呼。虽然有点不好意思，但我从没低头走过。
3、《缺点占线》
古话说：金无赤足，人无完人。我这个人缺点也不少，其中三个著名的缺点就是一怕难、二恍惚、三不忙。老师说我做事是脚未前行惧蒺藜，我也想努力认真，可就是控制不了自己。就像做作业，看着那一堆作业，我就犯了难，无可奈何地做起来，做着做着，也不知怎的就玩起了游戏卡。这样拖拖拉拉，有时候作业写到十点多还没写完。不过，后来老师的一句话——“成功就是每天进步一点点”影响了我。我下决心每天进步一点点，慢慢改掉这些令人头疼的毛病。
4、《综合评价》
1986年11月，陈义远出生在贵州省安龙县城。他的父亲是公务员，母亲是教师。
2003年，陈义远进入县城一中上高中。9月1日开学时，陈义远突然眼前一亮，那个穿着粉红色短袖衬衫的女生不就是小学同班同学康清霞吗？他欣喜地奔过去叫：“康清霞！”女孩抬起头来，也大吃一惊：“陈义远！”康清霞比陈义远小一岁，也出生在县城，父亲是一家国企员工，母亲是小学教师。她和陈义远可以说是青梅竹马，两小无猜。孰料，康清霞刚上初中父母就离婚了，曾经阳光快乐的她渐渐地变得忧郁、多愁善感。
康清霞与陈义远重逢，使她的心情莫名地好起来，而且两人分在一个班，居然还是同桌，更为两人的互相帮助创造了有利条件。他们相互鼓励，目标是“比翼双飞”考上大学。
转眼到了2006年高考，陈义远被贵州民族学院录取，康清霞被贵州财经学院录取。虽然两所学校相隔数十公里，康清霞生病了，陈义远立即请假陪她上医院；康清霞想去买东西，陈义远就赶过来陪同……两人的感情越来越深。不料，就在康清霞全身心地爱着陈义远时，却发现他竟然是个花心男子。
2009年11月16日，是陈义远23岁生日。这天下午放学后，康清霞买了生日蛋糕，到民族学院给陈义远送去。可是，当她快走到学院门口时，便远远看见陈义远挽着一个女生的手往校外走，她手里的蛋糕顿时掉在了地上……
事后，康清霞一打听，原来半年前陈义远就与班上一个叫彭晓艳的女同学恋爱了。康清霞想到陈义远口口声声要求她对感情要专一，而他自己却脚踩两只船，既心痛又愤恨。
时隔不久，陈义远给康清霞打来电话，虚情假意地说：“好些天不见面了，好想你！”康清霞气得肺都要炸了：“骗子！什么时候了，你还在骗我，我们的爱情已经结束了！”说完便挂了电话，并关了手机。
第二天下午，陈义远急匆匆地找到康清霞，向她认错，并承诺与彭晓艳一刀两断，希望康清霞给他一次机会。可是，康清霞认为陈义远能背叛她一次，就会有第二次，绝对不原谅他，坚决分手。陈义远只好怏怏不乐地离去。
难舍昔日女友，不择手段做搅局人
2010年7月，康清霞和陈义远大学毕业回到安龙县城。康清霞应聘为新欣物流公司的业务经理，陈义远应聘到绿缘绿色食品公司任销售部经理。两人事业刚刚起步，虽然不再是恋人，但还是无话不说的同学，工作中遇到什么困难，互相帮助解决。
一天下午，康清霞所在的物流公司电脑程序出错，丢失了许多客户资料，康清霞连忙打电话向陈义远求助。陈义远火速赶来，折腾了两个多小时，电脑终于正常运转并恢复了丢失的数据。此时已是下午7时，为了表示感谢，康清霞请陈义远共进晚餐。其间，陈义远独自喝了一瓶啤酒，他借酒壮胆对康清霞旧情重提：“爱情往往失去了，才知道珍惜！我们重新和好吧，我一定像珍惜生命一样珍惜你！”不过却遭到康清霞直言拒绝：“好马不吃回头草，我们只能做朋友。恋爱不是儿戏，希望你自重！”
2010年8月，康清霞经人介绍和谢某确立了恋爱关系，并主动告诉陈义远，让他彻底死了心。陈义远却对她说：“只要你没有结婚，我就不会放弃！”之后，康清霞和谢某约会时，常常受到陈义远电话和短信的干扰，谢某无法容忍，他们恋爱不到半月就吹了。
2010年10月，因为业务往来，康清霞认识了比她大3岁的陶仕进。陶仕进一年前在县城开了一家药店，两人认识不久，便确立了恋爱关系。
陈义远得知康清霞与陶仕进恋爱后，又故伎重演。由于他无端从中搅局，康清霞和陶仕进的恋爱一开始就不顺利。
2011年2月5日下午，陶仕进约康清霞去见他父母，可是这时陈义远又邀请康清霞去喝咖啡。陶仕进心里很不爽，两人不欢而散。
为缓和关系，晚上康清霞主动约陶仕进到酒吧喝啤酒。陶仕进正好要给一个放寒假回来的大学生朋友文志祥接风，他们便相约一起来到天籁酒吧。
一见面，陶仕进就向康清霞介绍文志祥：21岁，在西北大学上大二，很讲义气，年轻有为。3人正高兴地干杯，陈义远的电话又打来了，陶仕进的脸色突然阴沉下来，一个人咕噜咕噜地喝闷酒。
深夜12点，醉醺醺的陶仕进要求康清霞和他去住宾馆。从酒吧出来，文志祥去停车场开车，康清霞搀扶着陶仕进往前走。走着走着，两人又扯皮了，陶仕进推搡着康清霞：“别管我！别管我！”康清霞怕他跌倒，便紧紧地拉着他……
这时在不远处的小吃摊上，陈义远和田元刚、马承桂正在吃夜宵，陶仕进与康清霞拉拉扯扯，被田元刚看见了，他立刻告诉陈义远。陈义远担心康清霞被陶仕进欺负，就叫田元刚打电话给康清霞，问个究竟。
不一会儿，文志祥已开车将陶仕进、康清霞送到芙蓉宾馆开了房间。康清霞在电话中告诉田元刚，这是她与陶仕进的事，现在他们在宾馆里，叫他不要多管闲事。怕引起陶仕进的多疑，康清霞随即关了手机，进了宾馆房间。
当田元刚说康清霞和陶仕进已经进宾馆时，陈义远大受刺激，咬牙切齿地说：“康清霞是我的女人，我从来没有放弃过她，不行，我一定要阻止他们！”说着，他拨打康清霞的手机，可是无法接通。陈义远马上对田元刚说：“快，快想办法查那小子的电话，看他们在哪个宾馆，我简直要疯了！”
田元刚通过熟人很快查到了陶仕进的手机号码，陈义远迫不及待地打了过去。陶仕进拿起手机，里面传出火气十足的声音：“我是陈义远，你们在哪个宾馆？”陶仕进毫不客气地说：“我和康清霞在芙蓉宾馆613房间，请你别打搅我们！”
陈义远妒火中烧，对田元刚、马承桂说：“走，我们去找他（陶仕进），他 嗦就揍他！”他俩都是陈义远的铁哥们，立即跟着陈义远奔向芙蓉宾馆……
恣意妄行，午夜混战两败俱伤
再说陶仕进，挂了陈义远的电话之后，他越想越不对劲：为什么自己和康清霞走到哪里，陈义远的电话就跟到哪？难道他们暗中一直有往来？陶仕进顿时醋意大发，恼羞成怒地质问康清霞：“你说，这是怎么回事？你和陈义远是不是仍藕断丝连？”
康清霞说：“我和他现在只是一般的朋友关系，我和你讲过多少次了，你怎么不信任我呀！”陶仕进说：“信任，你叫我怎么信任？”康清霞感到非常委屈，“砰”的一声甩门而去，然后给住在同一宾馆的文志祥打电话，叫他过来看着陶仕进。文志祥说：“霞姐，你稍稍冷静一下，我这就过去。”文志祥在宾馆的过道上碰到康清霞，劝说道：“霞姐，你别走，陶仕进是酒后一时冲动，你就原谅他吧！等他酒醒了，他就后悔了！”在文志祥的耐心劝导下，康清霞返回了613房间。
此时文志祥看了一下表，已是2月6日零时28分，他正要回房间休息，迎面碰上陈义远和田元刚、马承桂气势汹汹地找上了门来。看见文志祥站在613房间门口，陈义远不问青红皂白，朝着文志祥的头部就是一拳。接着，陈义远等3人围着他一阵拳打脚踢。文志祥双手紧抱头，只有招架之功没有还手之力。听到动静的陶仕进开门一看，才知道文志祥被打了。还没等他出手相助，陈义远等人一拥而上……场面一片混乱。
这时，文志祥见陶仕进寡不敌众，掏出随身携带的折叠刀对准陈义远就捅……两人纠缠在一起，相互撕咬、殴打。后来，经人拉劝，双方才各自散开。
在打斗中，陶仕进、文志祥不同程度受伤，两人相互搀扶着下到一楼，驾车前往右江医院处理。而陈义远仅走了几步，就倒在了宾馆的楼道上。康清霞见状，立即拨打120叫来了救护车，将陈义远送到县人民医院抢救。可是，陈义远终因伤情过重，经抢救无效而亡。
在右江医院的陶仕进和文志祥，接到康清霞的电话，知道惹了大祸，两人立即到安龙县公安局投案自首。
文志祥的父母得知儿子闯了这么大的祸，精神几乎崩溃了。夫妇俩亲自向陈义远的父母道歉，请求他们原谅孩子的过错，并主动给他们赔偿56万元。
通情达理的陈义远父母，想到大家都同为父母，谁都不愿发生这种事，文志祥也不是有意要置自己儿子于死地，就算杀人偿命，儿子也不可能复生，他们终于原谅了文志祥，向法院提交了免除对文志祥处罚的书面请求。
2011年7月28日，安龙县检察院以故意伤害罪向安龙县法院提起公诉，要求以故意伤害罪追究文志祥的刑事责任。而对陶仕进，检察机关认为其行为情节轻微，不应追究刑事责任，并于8月2日下达了不予的决定书。然而，康清霞因承受不了巨大的压力，最终还是和陶仕进分了手。
2011年8月25日，安龙县法院对文志祥故意伤害案开庭审理，认为文志祥的行为已构成故意伤害罪，鉴于本案系陈义远等人首先无端殴打文志祥和陶仕进引发，陈义远有过错，文志祥系初犯、偶犯、有投案自首情节，还有赔偿被害人亲属经济损失的悔罪表现，并取得了陈义远父母的谅解，对其从轻处罚，判处文志祥有期徒刑3年零6个月。
