时间：2023-05-31 09:11:04
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇可以玩的小游戏，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
我记得在我上初中和高中的那一段时间里，我特别喜欢在成功小游戏里面玩那些养成小游戏。
就是在我当时玩的时候并不知道这些游戏，就是属于养成小游戏这一类的我只是感觉在选择他们命运的过程，能正有一种可以控制他们命运的感觉，就好像是创世主。
也许是因为同时我在玩游戏的时候，那些日子确实比较幼稚，所以一直沉迷了好多年。直到今年再想回去玩一玩，看一看，才发现现在的城管好像是已经发展到我自己不认识的地步了，他需要玩游戏，玩到一半的时候突然就收费，然后你送鲜花，但是那些鲜花都是你自己充值购买的。
就是说现在你进入了橙光小游戏，根本就找不到以前玩的那种感觉了。
也许是因为你长大了，那些小游戏再也不会对得起你的胃口，所以那些感兴趣的东西跟我们所想的都有些不一样的态度，毕竟现在的你的生活是一其他的工作为主，而不是以小游戏为主了就算是娱乐节目，你还是有听音乐，或者是其他的娱乐活动，而并不只是有他。
所以可以理解，橙光小游戏，从此之后就变成了你记忆当中的一部分。
3D视觉让游戏感觉越来越爽
这款小游戏下载运行后，最强的冲击就是视觉感官了。打开游戏后，树和松树最先出现，主画面3D效果在同类游戏中做的算非常不错的。目前开发的很多手机类游戏几乎都停留在2D范围，更有甚者画面做得粗糙无比，不怕丢人现眼也要抢着上线赚钱，游戏市场或许就是被这种行为毁了。如果所有小游戏在下载后都能让人有欣赏3D电影的感觉那就好了。
独特的游戏玩法
很多手游在运行的过程当中，无非都是“点”和“扔”的状态，玩家在玩的过程当中无一例外都会手触屏幕操作。但是《Nuts》这款游戏则是通过手机左右摇摆来实现通关的，你所扮演的角色是游戏的主人公：一只可爱的小松鼠。游戏过程则是通过松鼠快速爬树来获得积分和硬币，当然还有血液值，不停地奔跑当中，除了争取得分之外，还要注意不能撞到树上，撞一次则丢失一颗红心，每关只有三颗红心，当你失败三次的时候，就是游戏Over的时刻了。
游戏攻略助你通关
这款小游戏其实操作起来不会很难，但需要你反应很快，背景音乐会感觉到森林世界里面的奇观。游戏里的各种效果也都表现得不错，其中松鼠奔跑和撞树的效果就做得非常好，虽然看起来左右晃动手机来控制松鼠的奔跑效果不是很难，但玩家在玩的时候也一定要注意各项技能的运用。我刚开始玩时，就会犯总想要得分和贪婪地收集坚果金币的错误，最后导致不停撞树，游戏很快结束。
关于松鼠的小故事：
来自@可爱宠物中心 ： 38岁的亚历克斯与妻子在公园散步时，发现了这只松鼠，便想以榛子引诱它，没想到大胆的小松鼠径直冲到妻子嘴边刁走了这颗榛子。
游戏小秘笈
在游戏的过程中，经常会出现突然涌现出一堆坚果金币的情况，此时往往为了得分都会不顾一切地冲过去，但是后面跟着的也是陷阱，会有好多树枝等待你失去性命。所以尽量偏右走，这样躲避树枝也相对灵活些。
收集完坚果金币之后，可以去游戏的商店里面兑换道具，有些可以增加火球道具的出现概率，有些可以使用盾牌防护松鼠。
>> Mini Game对对碰等 A GAME OF MINI GOLF 脑力对对碰 牛市对对碰 数字对对碰 大众对对碰 智力对对碰 单车对对碰 问题对对碰 亲子对对碰 状元对对碰 甜蜜对对碰 小宝“对对碰” 素材对对碰 情侣对对碰 巨星对对碰 干爹对对碰 常见问题解答 当前所在位置：l
运行平台：安卓
麒麟短跑
这款小游戏的名字很可爱，画面也非常的Q。这是一款体验速度类的速度游戏，亮点在跃的速度和反应的速度是否成正比，操作上来说是相对比较简单的。规则是需要让麒麟马不停地跳跃直到到达目的地为止，而点击旁边的火焰是可以加快麒麟马速度的。
推荐指数：
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运行平台：安卓
疯狂救生员
这款小游戏的特点就是上手时间非常短，是一款很有趣的3D休闲类的小游戏。特点是需要玩家接住屏幕上掉下来的人，然后以最快的速度扔到救护车上才能得分，也就是顺利地完成一次救生工作。游戏亮点则是需要玩家在短时间内反应出需要救生的人员方向及位置，玩一玩这个游戏，你肯定不会困了。
推荐指数：
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运行平台：Iphone、安卓等。
果冻战争
此款小游戏的情节是模仿动画片里的剧情，非常的卡通。蓝果冻和红果冻本是和平相处的两个种族，无奈有一天天上掉下来一块陨石，为了争夺地盘，两个果冻家族不惜大打出手战争就此开始了。而玩家在游戏当中的目标就是摧毁对手，游戏中的亮点是运用大量抛物线的原理来攻击对方，视觉感官非常的独特。
推荐指数：
(讯)前段日子，乐逗抢先登陆美股，成为首家登陆美市的中国手游企业。随着智能手机的普及，国内的移动手游资本市场呈现一片大好之势，从单机游戏的愤怒的小鸟、Flappy Bird、水果忍者、神庙逃亡等火爆，再到社交游戏天天连萌、天天酷跑、打飞机、围住神经猫等受宠。尽管他们的热潮已经褪去，但是其火爆背后的心理学确实可以让人深究一番的。
简单即快乐
在智能手机时代，任何一款火爆受欢迎的游戏必须是简单，拿起手就能玩的，在PC时代的大型游戏，玩家需要升级装备、打怪、攒经验、收集材料，才有机会在游戏里征服世界拯救世界。试想一下，我们总不能在公交车上、电梯间、马路边、马桶上打怪吧？所以，复杂的游戏模型把本身用来娱乐的游戏变复杂了。我们平时的生活压力已经够大的了，每天都要面对很多事情，人心容易浮躁，玩游戏就图快乐，玩一场大型游戏下来，想必是烦恼比快乐还要多。轻度的小游戏简单易学，节奏快，拿起手机随来随玩，随玩随走，在移动互联网的碎片时代，这种随性、简单的玩法更加适合玩家的心态，更容易收卖玩家，简单即快乐。
够虐
另一方面就是游戏要够虐心。很多玩家拿到游戏的时候，因为操作异常简单，内心就信心满满的，但是游戏过后，结果并不是自己想象中的那样，内心渴望超越上一个分数，创造一个新纪录，于是后面的越玩越失败，越失败越尝试。就好像玩Flappy Bird，只是点击屏幕就可以进行游戏，按常理来说玩好这个游戏都是家常便饭的事，但很多人还是三个关卡都过不了，有的甚至是“还没有开始，就已经结束了”。这个时候，玩家内心肯定在想，刚刚是没有准备好而已，然后，决定要“拿出点真本事出来，正儿八经的玩一次”经过几次尝试之后，果然是有进步的，但是还是很容易就撞到柱子上，这个时候就麻烦大了，玩家完全被游戏带进了一个状态，越失败越挑战。
曾几何时，问答类的游戏也是异常火爆，好像答题王、问答游戏。无独有偶，大学生众筹网站酷望网最近也推出了一个“疯狂十秒”的问答游戏，作答时间为十秒，时间过后没有选中正确答案的话，即挑战失败，不过这还不算什么，令人抓狂的地方是题目的类型，前面几道可能你都了解接触过的知识，回答得很顺利，到后面就题目越出越稀奇古怪，就很容易答错，所以就有玩家越失败越去尝试，试图想得到答案。
事实上，大多数人不肯承认自己的平庸，理解能力差，至少能在最简单的事情上超过别人。因此，他们会不断地重复这种看似简单的东西。从以上的游戏可以看出，简单，够虐是轻度游戏提高传播普及率的必要条件。
社交游戏，刷存在感晒成就感
事实上，天天连萌、天天酷跑、打飞机、围住神经猫等社交游戏不但为玩家们带来快乐，还能满足他们的存在感，并能迅速吸收大量用户，以至于玩家可以把大部分的碎片时间花费在这些小游戏上。在当代充满压力挑战的社会，人民的时间和注意力是非常有限的，每个人就相当万娄青烟中的一娄，是那么的不起眼，更何况每天手游市场上架下架的小游戏都是成千上百的，玩家凭什么就买这些小游戏的帐？社交游戏打破空间的界限，玩家在任何时间、地点将自己玩游戏的心得体验、成绩分享到朋友圈，引起好友们的注意，甚至影响到自己的好友，也正因为这种存在感使得玩家更加依赖游戏。一旦有新的好友加入，便很容易沉迷其中。然后就自己成绩分享给更多的朋友，从而使得玩家有了成就感，某种情感得到满足后，玩家自然要去尝试满足另外的情感，有游戏成就之后就很容易被对比，就好像玩酷望“疯狂十秒”一样，一下子像疯了一样，在朋友圈各种晒，目的只有一个，看谁答多拿得分数高，攀比心就油然而生了，不用多久，求胜心、虚荣心、虚荣心一个一个如期到来的，如此一来，游戏就越来越多火。
谈到这里，可以发现，这些小游戏都抓住了玩家的普遍的心理需求，导致玩家来说很容易沉迷其中，一进入游戏注定被各种心理束缚着，说不好还会得强迫症、依赖症。游戏反而给玩家增加心理负担，就远离了其游戏的目的，个人觉得，所谓游戏的胜利玩家，就是当玩家脱离或者不再玩这些游戏了，便是一个游戏胜利者。作为玩家也应该进得去出得来，不应该被游戏所绑架，游戏也应是人来的延伸，而不是人类的束缚。（来源：威尼斯船长；编选：）
最近腾讯不断推出一些QQ秀的活动，比如前几期“冲浪技巧”介绍的免费使用15天的“时事热点”QQ秀。现在你可以玩个小游戏
>> 玩玩小游戏“撞”出QQ秀 “撞”出你人生 “撞”出安全 撞色游戏 《撞击》，要“撞”出火花 撞味游戏月饼＋洋酒 海滩派对,“撞”出狂欢欲 快乐撞、撞、撞 对面的靓衫“撞”过来2010年度最欢乐撞衫秀 春日西装秀 撞色更出彩 “画中人”效果虚实对撞秀创意 误打误撞养出赚钱的鱼 壮服壮绣，“撞”出跨国之恋 高中语文讲评课堂“撞”出的思维火花 真人出镜QQ秀等 千万富翁秘密离婚：游戏情场误撞枪口 小游戏 撞香 撞衫 撞拐 常见问题解答 当前所在位置：l网页，进入“幸运碰撞”小游戏。顺便提一下，这个游戏没有标明确切的活动日期，笔者行文时仍然有效。
第二步：单击“立即开始”按钮，这时会切换到登录QQ的页面，登录自己的QQ帐号后返回游戏，这时通过(、、、)方向键控制QQ走动并顶“?”砖头，成功撞出5个蘑菇就可以看到“获奖结果”。
斗士提示
游戏奖品是随机性的，一般QQ秀购物券、QQ秀套装这些小奖品的概率是比较高的。没有撞出奖品或者对撞出的奖品不满意，单击“返回游戏”可以重新游戏。需要注意的是，当天撞出的奖品只在当天有效，这时你可以在网页里点击“我的奖品”标签管理自己得到的奖品。
第三步：中奖后，单击中奖信息的相关链接，比如这里的“我的QQ秀”就可以跳转到自己的QQ秀物品页面。看看，这个表情套装有6个QQ物品，使用时期大概半年。
小7：小7来教大家保持心情愉悦的方法，首先不能过于劳累，注意休息；另外不要给自己太大压力，正常发挥水平即可，这个时候大家可以把游戏暂且放一放，没事听听歌、散散步是最好的了。考完试之后，一定不要再老想着考试的事情了，这个时候推荐大家玩一些能让你愉悦的游戏、看几场乐观的电影，对于等成绩这段日子是很有助益的。下面就推荐几款吧，另外还要重申，大家只要到box.省略下载7K7K游戏盒，即可畅玩本栏目所有的好玩小游戏了。
帕拉狗骑士
在遥远的未来，充满贪婪的人类世界将灭绝，智能动物将出现新的世界。 动物们过着没有分裂，没有战争的和平世界。 以人类邪恶的心作为力量之源的恶魔无法继续扩张自己的势力，因此恶魔们将把人类邪恶的冤魂复活入侵动物王国。习惯在和平世界的动物们束手无策得被攻击，动物王国将被毁灭。所有人都失去希望时，有个圣骑士挺身而出，他的名字叫帕拉狗！
游戏中使用/AD进行移动，J、K、L键使用技能，1~9派兵出击。
数码宝贝
数码世界是否真的存在？数码世界是数码兽生存的地方。现在你就可以拥有自己的数码兽了，它们进化能够获得更加强大的能力。还不快来数码世界冒险？选择适合自己的数码宝贝开始冒险吧！
1P——AD移动，J攻击，K跳跃 2P——移动，2攻击，3跳跃。
海边钓鱼
小朋友们，是不是经常在河边钓鱼很没意思呀，现在让我们一起去海边钓鱼吧，看看你能不到钓到传说中的鲨鱼……
鼠标点击选择鱼饵钓鱼。
复仇者联盟鹰眼黑寡妇
复仇者联盟火爆上映，现在就让你抢先感受一下复仇者联盟的真正震撼力，鹰眼和黑寡妇这对恋人充当先锋马上就要和敌人展开战斗了。
游戏中使用键移动，跳跃，蹲，空格键射击（可蓄力），Esc暂停。
好了，这期的“e7玩游戏”就到这里了，这个小栏目不仅每期会给大家带来好玩的小游戏，而且读者也可以将自己的小游戏心得发过来刊登哦，相信在小e和小7的陪伴下，这里将成为广大小游戏爱好者的乐园！
接下来，
关键词：Flash；小游戏；实践教学
中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）20-0098-02
Flas制作课程是一门理论性、综合性和实践性很强的课程，课程的主要任务是始终贯彻以能力为本、以职业为导向的教学指导思想，课程设置依岗位行业需求出发，培养网络动画设计师、网页/广告设计师、As程序开发员、网络游戏开发员等[1]。使学生了解当今Flash技术的发展趋势，掌握动画制作的基本知识、方法和技巧，具备动画制作能力以及项目的策划、设计、制作和综合运用能力。在本课程的教学过程中，展示一些趣味性强、贴近实际生活的实例可以使学生容易产生学习兴趣，对学生的实践性教学尤其重要。
一、小游戏应用在Flash课程实践教学中的优势
Flash小游戏，是指一类由Flash制作软件制作的，主要是放在网站上不需下载客户端、无需安装，文件体积小打开网页就可进入游戏供大家休闲娱乐的游戏，是一种典型的即开即玩的游戏[2]。Flash小游戏应用在Flas制作课程中进行实践，其主要优势如下。
1.激发学生的学习兴趣。Flash软件使用是很多高中信息技术课程中讲授的内容，刚进入大学的学生，开始会认为学习过该门软件，对新知识的学习不是很感兴趣，有抵触心理，Flash游戏设计是集合不同的艺术门类，把艺术与技术相结合、能够让学生实现角色转变，在设计师与玩家之间产生交流，富有创意，风格多变。本课程结合Flas制作课程的教学特点，对课程的教学模式、教学方法进行改革，以Flash小游戏项目为主，通过任务驱动，既能激发学生的学习兴趣，又能突出技能性培养，强化学生的实践应用。
2.培养学生综合能力。Flash小游戏制作流程需要首先进行游戏整体策划、绘制分镜头、准备素材、新建文档（设定尺寸、背景颜色、帧频等）、新建场景（游戏场景、开始场景等）、创建元件（图形元件、按钮元件、影片剪辑）、在场景中根据设计对元件的摆放、脚本的编写实现需要的效果、游戏的实现、游戏测试、发现问题、解决问题、维护美化游戏、输出游戏等全过程，同时需要具备动画设计审美意识、基础理论和基本技能、掌握图形、补间、时间轴、库、AS、音视频等知识的综合运用技能，掌握创造性思维和创意设计的表现技能，使学生能够独立操作软件进行后期编辑，强化学生的动手能力、实践能力，使其熟练应用软件创作作品，且具备一定的艺术素养和审美水平，有利于培养学生综合能力。
3.掌握Flas制作的流程和方法。在实践教学中引入Flash小游戏项目，要求学生完整的参与整个项目，完整负责游戏前期策划、游戏消费人群调研、游戏人物、游戏场景、游戏情节、游戏类型、游戏风格、确定游戏结构、制定开发流程图、系统结构的确立、游戏制作（前台的游戏美术设计以及后台的脚本编写）、Flash技术应用（音频技术、视频技术、图像技术、图像压缩技术、人机交互式信息交流和传播媒体技术）、开发游戏的过程中拟采取的解决措施等，最终实现一个Flash小游戏开发制作，掌握Flash小游戏的基本工作流程和方法，通过举一反三的应用，实现掌握Flas制作的流程和方法。
二、实践课程设计
1.课程设计的指导思想。以提高教学水平为主题，以改革教学内容为重点，推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，加强实践教学环节，改革和提高教学质量[2]。
2.课程内容体系的建设。本课程的知识教学目标是使学生掌握Flas制作的基本原理和方法，了解当前Flash技术发展，掌握Flas产品的策划与项目开发管理，了解二维动画制作基本知识，熟悉动画制作中需要的资料采集与格式转换，掌握Flash软件的使用方法和应用技巧，灵活运用Flash软件中的工具和提供的补间动画、引导线动画等效果，使动画更加富于变化，更加生动多姿，随心所欲地创作出丰富多彩的视觉效果，学会音频应用与编辑掌握ActionScript语言编程技术，制作输出Flash作品。通过课程知识教学目标的培养，使学生具备跟踪数字媒体新工艺、新潮流的能力，能够适应行业发展和技术进步，具有收集、处理信息，准备、加工素材的能力，具有一定的项目策划、管理、组织协调能力和专业综合技能，能独立完成一个Flas或游戏制作项目的策划、设计和制作工作。
3.课程教学内容安排。在教学内容的组织上，打破传统学科型课程以学科知识逻辑为主线、专业理论知识为主体来组织教学内容。而是以实际工作任务需要为基础，以职业活动为主线，以培养职业核心能力为本位，更加注重理论知识与实践知识、职业技能的结合，将Flash小游戏制作工作各个流程涉及的任务模块与教学内容结合，在课程教学中讲授相应的知识，完成相应的任务。
4.教学方法。为提高学生解决实际问题的综合能力，在每个教学单元的教学过程中以真实项目为案例，通过展示案例、讲解项目制作过程，引导学生通过项目实践寻找完成任务的途径和方法，讲解结束学生又以自己所做的Flash小游戏项目切入实际操作，实现知识与技能的有机结合。
5.课程考核方式。建立科学、完整的课程考核方式，是检验项目教学方法实际效果，促使学生更积极主动地投入到项目任务的自主学习和实操中，提高教学质量的主要手段。实践考试采用“Flash小游戏制作+现场答辩”的考核方式，即要求学生按照以小组合作形式制作一个Flash小游戏作品，每个组首先介绍项目的策划、设计思路、制作流程以及所涉及的关键技术，然后再通过演示作品与现场答辩，最终由教师、学生评定实践综合成绩。
三、注意事项
1.加强监督检查。由于课程学习时间长，Flash小游戏项目是贯穿在课程内容学习中的，学生在学习中可能会忘记自己的阶段任务，因此老师要制定阶段任务安排表，并且在每一堂课程结束后提醒学生这一阶段应该完成的任务，明确检查时间。
2.加强技术上指导。在Flash小游戏制作过程中，涉及的知识、技术内容较多，学生在制作过程中为了实现某些效果，通过已学的知识可能无法实现，这样的问题出现后会影响学生完成的进度，尤其是学习的热情，老师在学生自己制作的过程中及时引导学生自主学习，提供相关的资料，积极帮助解决，让学生能顺利完成作品。
参考文献：
[1]张红兰.高职Flas制作课程教学改革与创新[J].现代商贸工业，2013，（11）.
很多人认为玩游戏就是玩物丧志，这要看你对生活的态度如何，生活少不了娱乐，游戏就是点亮生活的星光，游戏好玩，但须有度。
不一样的人生，演绎着不一样的精彩，不同的游戏，阐述不一样的经典道理。
-------------------------------------------------俄罗斯方块
-- -有人会玩，也有人不会玩，这个游戏可以锻炼思维，会玩的玩技巧，不会玩的总是埋怨，嫌弃游戏没意思，更可笑的是，他们认为这种小游戏根本不配让他们玩，没本事且自高自大的人，在他们心里，什么才算好玩，所谓的经典，是怎样被重新定义的，他们扭曲了游戏的本质，同时也低浅了自己的素养，小游戏都玩不了，何谈大游戏，一屋不扫，何以扫天下，无论干什么事，都要从点滴做起。
-- 会玩的人也分为几种，一种是纯粹的玩游戏，玩热闹，一种是玩精髓，从这个游戏中，明白了许多道理。当不一样的方块落下时，空隙与形状相符的便自动抵消，不相符的，便停留在那里，堆放到一定程度，你就准备重新玩吧！辛辛苦苦积累一个大方块，瞬间消失，讨厌的杂碎方块，没在指定的位置落下，越积越多，最后导致你失败。
-- 人生亦如此，当你经过千般努力，万般辛苦获得成功时，它不会积累和停留，当你失败时，它会慢慢堆积，最终压垮你。
所以，成功不要骄傲，他不会一直都眷顾着你，要以坚强的心态面对失败，否则到最后，你会在失败的风中，无处安放。
飞车
-- 经典3D赛车单机游戏，风靡全国。
-- 抱着一种好奇的心态，我接触了飞车，刚开始时，碰碰撞撞，每一圈都仿佛永远到不了终点，总觉得时间过得很快，任务总是完成不了，与别人的比赛结局注定失败。
然而，当自己的技术练到一定程度，虽然每天的任务基本都能完成，但在比赛中往往处于下风，问题的根本在于，当彼此都处在起跑线上时，起跑的那一刹那，别人便领先而去，因为人家的装备比自己优越很多。
人们总认为，人生应该赢在起跑线上，公平是对强者而言的。即使你跟别人在一条起跑线上，自身的背景也决定着今后的命运，同一起跑线上的板车和雷诺，就是最好的比喻。
看到别人轻松过关，几乎每一局都显得随意，顺利的升级，再看看有的人在跑道上来回乱撞，屏幕上的时间越来越短，-过关有时候也离不开运气，当然，也有一定的能力，初学者不要为自己的失败气馁，熟能生巧。高手也是从哪里过来的，他们浪费了多少青春，在飞车上付出了多少，才会有今天的成绩。
--飞车告诉我们，人生永远不要以为时间很多，可以浪费，珍惜一分一秒，珍惜宝贵的青春。
飞车告诉我们，人生就算起跑线是一样的，身份和背景悬殊太大，也能决定你的命运。
--------------------------------------------------切水果
-- 当手指随心所欲划过手机屏幕，当水果轻而易举被切为两半，那种成就感，由心而生。
-- 触摸屏智能手机自带小游戏，活跃于大家的业余生活，手指切开水果的瞬间。便是享受游戏乐趣的时刻。
-- 游戏好玩，技巧重要，第一次玩时，只会盲目的乱刮，但却不知水果与炸弹同时存在，划破炸弹，亲，恭喜你，被扣分了，所以，必须仔细看清每一个水果，切记不要急躁。
这看似简单的游戏，也不是非常容易，不要被表面的现象迷惑，机遇和压力并存，有挑战才会有机遇，--除非，你选择逃避。
机遇并非一帆风顺，机遇的背后有各种陷阱，当你面对世间的各种诱惑，思想逃离了道德和法律的约束，无法自控时，就像划过炸弹的那一刻，过眼云烟一场空。
一个个水果如同生命中的一次次的挑战，一次次机遇总要学会把握，水果人生，游戏人生，多姿多彩。
愤怒的小鸟
人生就像愤怒的小鸟，每次失败的时候，总有几头猪在笑。
这款小游戏，也蕴藏着经典的人生哲理，当你看到对方的堡垒，也许它们不堪一击，也许它们异常坚固，制胜的一击关系着整场战斗的成败，要想获得成功，必须要熟悉对方的弱点，朝着弱点进攻，你会一击制胜。
对方的堡垒并非不值一提，需要你前几步的铺垫，第一只鸟要有牺牲精神，它击中的位置对全局的输赢非常重要，所以，干任何事情，第一步是非常重要的，有了完美的开始，成功便有了一般的把握。
大多数的成功是靠失败的经验的来的，有时运气也很重要，然而，并非一致的靠运气取胜，关键在于能力，有一定的能力，才会事倍功半。
游戏好玩，时光珍贵，游戏可以重来，人生只有一次，美好的年华不能被游戏轻浮，虚幻的世界永远不要左右你的思想，明白人生的真谛，树立远大理想。
会玩游戏，并不代表一个人的能力，步入社会，要的是有用的知识，并不是虚幻的游戏技巧和玩法手段，只有真正了解游戏，正确分配游戏与人生的关系，那么你才是智者，换句话说，你就是天才。
人生如游戏，但游戏不能代替你的生活，游戏好玩，把握一个尺度。
和平精英电音盛典任务攻略、电音盛典位置：
1、在实际对局内，我们发现地图上会多了许多带有紫色音符的标记点，分别在z城、靶场、山顶废墟、Y城、G镇、P城、核电站、军事基地这八个地点设有活动场地。玩家进入电音盛典模式后，可以在以上地址观看演出。
2、另外海岛地图比往常多出了4个心形小岛。有两个是有活动场所的小岛，而另外两个是游戏文化的传播，跟这种游戏模式出生岛一样，在图中我们便能清楚地看出。
3、电音盛典玩法介绍、在空投节电音盛典活动期间游戏对局会随机出现的一种玩法，就是电音盛典玩法。各位玩家在游戏对局右下角可看到“电音盛典”的提示，而且出生岛换成了活动内的一座充满电音氛围的小岛和一些布置在岛上的大舞台。
4、和普通玩法区别，那么这种游戏模式跟一般的游戏模式有什么不同呢？小编亲测玩了几场，确实很有游戏体验感和新鲜感！仿佛就置身于电音盛典现场般的感觉，没想到有一天我们能在游戏里面玩“电音”。
5、小游戏，游戏内设置的活动舞台提供一些小游戏，一个是拾取电击枪射击击打屏幕上亮出的亮块，一个则是用吉他敲打从舞台中央不断喷射出的音符。两个小游戏结束后都会弹出非常丰富的游戏道具枪械和物资！例如八倍镜、M24、药包M416，步枪消音器应有尽有。
（来源：文章屋网 ）
1 经典益智类游戏的运用
益智类游戏（Puzzle Game，PUZ或称PZG）是最早出现的游戏类型之一，这类游戏不需要强烈的声光效果，但侧重于玩家的思考与逻辑判断，按玩家的思路来实现游戏设置的目标。
《连连看》在2008年推出一款与数学相结合的益智类游戏——《数学连连看》。它的成功之处在于该游戏具有连连看的游戏性和数学的教育性。游戏规则及其特色具体分析如下：
1.1 数学连连看继承了连连看游戏的特性，同时也拥有自己的特色，即把算式计算和游戏结合起来。如果是纯粹的算式计算每个人都会感到头疼，但是在游戏中进行算式计算却容易让玩家接受，游戏的规则是玩家必须遵守的，这样玩家在游戏中就会很自然地接受算式计算，而且在紧张的游戏气氛中会提高玩家的计算能力，这样数学连连看不仅可以锻炼玩家的观察能力，更重要的是锻炼他们的速算能力。
1.2 数学连连看的难度设置具有层级性，各个年级的学生都可以玩。而且它的层级是依据数学知识的难易程度来设定的，这一点使它既具有普通连连看的游戏性又具有知识的延伸性。难度设置的层级性使数学连连看赢得了很多玩家，人人都可以玩，只不过能玩的层级不一样；随着层级的增高，积分奖励也随之增加，可以使玩家有很足的动力玩下去。
2 角色扮演类游戏运用
角色扮演类游戏（Role Playing Games，RPG）是玩家负责扮演一个或数个角色，而且角色会像真实人物那样不断成长，玩家在游戏中可以拥有无限想象的发挥空间。角色扮演类游戏的故事情节非常关键，合理的故事情节能够吸引玩家投入到游戏中。如前所述，数学存在于生活的方方面面，生活中处处都有数学的影子，因此如果能把数学知识置于一定的情境中，让玩家在玩游戏的过程中学习数学知识，运用数学知识，体验数学知识的用处，这不失为游戏与数学知识融合的一条不错的途径。角色扮演类游戏能使玩家较好地沉浸在游戏之中，有趣的数学知识又增加了游戏的可玩性和教育性。
目前角色扮演类游戏与数学的结合大都出现在大型的游戏中，在小型的游戏中比较少见。现在的《奥卓尔游戏化学习软件之小学数学》就是典型的角色扮演类的数学游戏，每个知识点对应一个游戏情境。
《魔法大侦探》的游戏背景是主人公奥尔和卓尔为了获得“魔法神探”的称号再次踏上侦探之旅，与小学四年级数学下册“混合运算和应用题”这个知识点对应的游戏情境是“原始部落的祝福”。玩家以小英雄的角色——奥尔和卓尔参与到游戏的交互过程中，在游戏的过程中通过逐步了解混合运算的相关知识，理解混合运算的运算法则，进而解决实际问题。依据游戏的目标，设计相应的游戏情境引导玩家去探索。首先是通过游戏情节的设置唤起玩家的英雄主义情结，让他们解救探险家，吸引玩家进入游戏。另外，游戏环境比较逼真，在游戏的过程中一直都有背景音乐和恰当的任务安排，界面设计交互性比较好，人物形象卡通可爱，使玩家能够沉浸在这个虚拟环境中快乐学习。
当然游戏的交互设计还有很多欠缺的地方。但是这个游戏毕竟是角色扮演类游戏与数学结合的一次尝试，为我们进行游戏设计提供了一个不错的选择。
3 动作类游戏的运用
动作类游戏（Action Game，ACT）长久以来就是游戏市场上占有率最高的游戏，这类游戏的重点在于整体流畅性与刺激性。在目前的数学游戏中，动作类游戏与数学游戏结合的游戏占很大一部分，这和动作类游戏的特色以及数学的特点有密切的关系。动作类游戏与数学结合而成的游戏兼具动作类游戏的特点和数学的特点，它通常把数学知识当成是游戏工具或者是游戏的内容，这种游戏的游戏性很强，同时又把数学知识融合在游戏之中。
失去了理想，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。
————题记
理想是你前进的动力，理想是力量的泉源，理想是智慧的摇篮，理想是冲锋的战旗，理想更是斩棘的利剑。
理想是你彷徨时，用来寻找方向的指南针；理想是你战斗时，用来捍卫国家的火药；理想是你劳累时，用来帮你复制的印刷术；理想是你书写时，用来帮你方便书写的造纸术。
理想犹如太阳，吸引地上所有的泥水；理想犹如明镜，看透你的一切；理想犹如路灯，照亮你夜行的路；理想犹如大自然，激发你的灵感。
我在一次小游戏中却深切的感受到理想与目标的重要性。
今天早上，我觉得很无聊，就拿出学习机玩起“推箱子”的游戏。刚开始玩，我觉得这只是一个小游戏，小菜一碟。前面几关很容易，很快我就进入了第五关。不过，我还是和前面几关一样，没头没脑的，走一步算一步，豪不考虑下一步该怎么走，就这样，我把箱子推
入了一个死胡同，只能向右，却不能向左、向前、向下。我只好认输了，游戏就在我的不思考中结束了。
别人也许不会在意，因为这只是一个小游戏嘛，输了可以在重玩。但是你有没有想过如果下一盘你还是照原策略——走一步算一步，那你还是会输的，你永远都不会赢得。我这样说，也许你还是不会在意，因为你认为这又不会对你造成什么影响的。但是我可以告诉你，如果你是这样想的，那就错了，这会影响你的一生。
因为你对待自己的人生也会这样，永远不知道自己的目标是什么，只知道走一步算一步，这样你就会感到彷徨、迷茫。就像一叶小舟不知道自己要到达的彼岸在哪里，只知道行一步算一步，那我可以很明确的告诉你，你永远不会到达终点，因为你根本没有目标，当然就没有彼岸了。
我园注重幼儿科学启蒙教育。在实践中，我们发现借助日常生活中常见的物质材料开展科学游戏，把科学的现象和原理寓于游戏之中，贴近幼儿的生活经验，更能激发幼儿对周边事物的好奇心，提高幼儿探索事物的兴趣。
一、选择适合的科W游戏素材
游戏内容贴近幼儿生活，能引起幼儿的兴趣。设计或者搜集幼儿科学小游戏时，要注意结合幼儿的兴趣特点。浅显易懂而又带有神秘色彩的游戏，具有挡不住的诱惑力，能很快将好奇的孩子卷入游戏中来，满足幼儿探索的需要。同时根据孩子的年龄特点，孩子的科学探究应从常见的事物、现象开始，探究的内容贴近幼儿的生活，更能使孩子体验和感受到周围世界的神奇。譬如树叶是孩子们生活中常见的物品，我们开展了系列游戏：搜集落叶，观察树叶的外形特征，了解其名称――用拓印的方式，观察树叶叶脉的异同――观察不同树叶自由落体的形态……这些游戏更加直观地展现了树叶的各种特性，让幼儿在做做玩玩中不知不觉习得了科学的经验。
游戏要具有操作性、持续性和多变性。游戏内容趣味性的强弱影响幼儿参与活动的积极性，也直接影响游戏给幼儿带来的收获。操作性的强弱与幼儿兴趣度息息相关，一般操作性强的活动，趣味性也强，容易调动幼儿探索的积极性。而可持续游戏和多变的游戏方式，是幼儿游戏兴趣度的保障。例如在“玩转泡泡”游戏活动中，我准备了多种溶液和多种吹泡泡的工具――溶液有洗手液、洗发水、沐浴露、洗洁精、胶水、碳酸饮料等；工具不仅有长短、粗细不同的吸管，市面上能买到的吹泡泡工具，还有特制的多种形状的吹泡器，为幼儿自主操作和充分探索提供了保障。幼儿在探索活动中不仅可以用多种工具进行探索，还能自己配置不同的溶液，体会不同溶液的不同张力。
二、创设科学游戏环境，提供自主游戏平台
宽松、自主的区域游戏活动能使幼儿感受快乐，习得经验。科学游戏与区域活动的结合，能让幼儿的自主探索需要和能力得到满足和发展。我们在教室里开设了“科学家实验室”“生活中的科学”“神奇的科学现象”等区域，并要求教师投放材料时，全面考虑幼儿的年龄特点、实际能力，考虑材料之间的关联，考虑材料所提供的线索对幼儿的启示，考虑最终要让幼儿获得什么样的发展。值得注意的是材料的引导性不是教师的语言指点，更不是教师代替幼儿操作，而是内化在材料中的指路线索，这样才能充分体现幼儿的自主性。
为了让科学游戏与幼儿更加亲密接触，我们还创造性地发挥了走廊、平台及楼梯墙面的作用，设计多层次的操作空间，供幼儿自主操作和探究。例如，一楼走廊有适合小班幼儿玩的“迷宫”“音乐瓶”和“凸透镜游戏”；二楼走廊有适合中大班幼儿探索的“火车模拟器”“齿轮咬合器”“传声筒”“多棱镜”等。这些操作材料是固定在墙面上的，有利于幼儿在园期间随时随地进行探索，也为亲子探索搭建了平台。
三、积极开发家庭亲子科学游戏教育资源，发挥三位一体教育价值
通过开家长会，网络家园平台，向家长广泛宣传幼儿科学探索的价值，提供家庭科学游戏的素材，设计发放科学游戏步骤图和记录表等，帮助家长提升理念，找对方法。
在我们的指导和建议下，家长们在家可以为孩子创设“家庭实验室”，在日常生活中为孩子搜集一些日常用品和废旧物品，和孩子玩一些有趣的科学小游戏。如仪器、材料和用具方面，收集放大镜、三棱镜、磁铁、小电池、小灯泡、钢珠、尺子、蜡烛和各种颜料等材料；玩具方面收集万花筒、皮球、小玻璃球、各种材料的积木、各种材料的动物模型等；废旧物品方面收集小铁片、玻璃珠、各种硬纸卡、各种包装盒、彩色纸片和易拉罐等；生活用品方面收集海绵、洗发精、调料、肥皂、火柴棒、洗涤剂、各种蔬菜和鸡蛋壳等。利用这些材料，家长可指导孩子做许多小实验。例如沉浮小游戏：家长为孩子搜集各种材料的物品，让孩子在玩耍中发现哪些物品可沉入水底，哪些物品可浮在水面，而有些物品像海绵，本来浮在水面，一旦吸满了水就会沉入水底。
另外，厨房一直是孩子们的“禁地”，家长总是怕孩子在厨房里发生危险，但实际上厨房也是进行科学小游戏的区域，其中的许多东西都可以为我们游戏所用，如：用盐和糖可以做溶解的游戏；醋、酒、酱油等可以做各种气味游戏；用各种豆类可以做种子发芽量“身高”的游戏；用冰箱可以做冰冻和融化的游戏；剩下的菜心、萝卜头可以让孩子做种植游戏……
