时间：2023-05-31 09:11:08
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇简单的生活，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
夕阳的余晖打在身上拉长了身后的影子，在槐树下慢慢走过的身影，嘴角含着的笑，痴痴地挂在脸上，那个在夕阳下傻笑的女孩，是我吗？
下午的三四点钟，是我在一天的二十四个小时里最喜欢的时候，因为这个时候的阳光最美丽，太阳笑得最灿烂，夏天的这个时候，常常喜欢搬了小凳子，拿着一本书，沐浴着阳光，细细咀嚼着那牵动人心的文字，现在，则喜欢出去转一转，放飞一下心情。
冬天里的绿色，是小麦青葱的绿，一片片的清新映入眼帘，早已落尽了叶子的大树，顶着光秃秃的枝头，站在阳光下，显得平凡又随意，夕阳挂在天边，柔和的光芒静静的洒在大地上，路面是白色的水泥，宽阔又洁净，不明白，为什么此刻内心是这么的喜悦，这么的宽广，这么的......轻松。
望着天边红了脸的太阳，赫然想到了曾看到的一句话，夕阳虽好，但却是一天尽了的表现，就算是李商隐也同样发出“夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨，不是吗？
可以说，今天的心情是很好的，刚刚看到一句话——谁都有生活的权利，谁都可以创造自我的缤纷世界。是啊！我们没有权利去评判他人的对错，因为人与人都是平等的，每一个人都很可爱，只不过选择的生活方式不同，常常听到同学们小声的议论某一个人，只是感到不可思议。这是我在看到他退群的通知时所想到的，我不知道该如何去安慰她，只是想让她知道，真正的快乐不是别人所说的种种，而是自己的感觉，也许没有亮丽的外表，也许没有天籁般的声音，但也不要轻易地放弃，自暴自弃是最不理智的一种做法了。
天上下的不是雨，而是星星的泪......
“放松下来跑步，身体适应了摇篮般的节奏，你就会几乎忘记自己正在跑步，进入仿佛飞起来的柔和境界，月光与香槟般的浪漫随之浮现。你仔细聆听自己呼吸的声音，感觉背上有多少汗珠滑落，不断检查自己的状况。还有什么比这么极端细心地照料身体更性感、浪漫？”抄自《天生就会跑》一小段精华以飨读者，我从一个普通跑者的角度来说说为什么跑步。
当跑步成为生活的习惯，那颗多年僵硬冷漠的心逐渐柔软起来，这是最大的收获，它让我不断进入到自己的内心，看到那些久违多年的感动，其实简单的生活才是最美的。促使我跑步有两个原因，一是源自于素的分泌，还有说是源于突破个人极限后大脑垂体会分泌出内啡肽进行奖励，这两样东西男女都一样有的。另一原因：跑步是探索自我潜能的学习，是和丑陋的自我进行对话，在跑步过程中发现自己拧巴的性格，当跑步成为一种生活习惯后，探索身体的未知潜能而乐此不疲。
素的分泌，跑步始于初中，结束于校医体检。我的跑步运动始于初中读书期间，青春期旺盛的素分泌，让我这头瘦弱却精力无穷的小野牛，几乎每天都要从学校跑到另外一个镇子上，往返大约10公里左右。傍晚，独自一人悄无声息地走过我那位暗恋的姑娘身边，她好像对于我深情而有些哀怨的凝望没有反应，都是她身旁的女友提醒她，才回头看看我，然后死不做声。我只好去跑步，唯有跑步，才能让我这个胡思乱想的少年安静下来。不幸来得很快，有一天校医对我说，“你的心率很低（50次/分钟），估计是有心脏方面的疾病，家里是否有人患有先天性心脏病？”校医并不是诊断性的疑惑，让我不敢再跑步，也没有勇气去医院检查一次。怀着惴惴不安的心，素引起的运动渴望被想要活命的担心遏制住了，从此慢跑活动就从我的生活中退出了。
2008年，我34岁，变成了一个熬夜的、好肥腻辛辣食物的、开始秃顶的肥胖大叔，一事无成。肥胖引起了痔疮，手术出院之后，我开始反省自己的生活。在深圳中心书域买了一本书乔治-希恩《跑步圣经》，一口气读完了，忍不住心潮澎湃地穿着皮鞋噼里啪啦地在深圳莲花山公园跑了2公里，隐约感觉到失落已久的素又在体内滋滋作响了。时隔18年之后，我又开始跑步生活。一开始跑3000米，要走跑结合才能呲牙咧嘴爆肺一样地完成。经过120天的系统训练，2009年4月我第一次参加了大连马拉松，以3小时27分完赛。跑步是和丑陋的自我对话。在跑步过程中，我学会了一件事情：永远寻找方法而不是找借口，方向正确了就不要停止奋斗，只要一直在奔跑，你就能探索个人无限的潜能。
我的目标是完成100个100公里含100公里以上越野跑赛事，从3公里到330公里的挑战，任何事情都不是一蹴而就的，从不可能到有可能，不找借口说自己不行，而是去找方法做什么才可以达到或接近目标。2013年9月，我将和三名泰尼卡TTT队友去参加世界上最艰难的越野跑——一意大利TDG巨人之旅330公里越野跑挑战赛。这次比赛CCTV9纪录片频道《极致玩家》摄制组将对我进行跟踪拍摄。比赛位于意大利奥斯塔山区，穿越25座山峰，关门时间150小时，累计爬升24000米，该路线被称为“高山巨人之路”。
如何去准备330公里越野跑呢？怀着敬畏大自然的心理，小心翼翼地准备，为此我从心理学和体能两方面细致人手。存在主义心理学与人本主义心理学家维克多·弗兰克尔在著作《活出生命的意义》书中写到：人活着是为了寻找生命的意义，这也是人们一生中被赋予的最艰巨的使命。可能找寻到生命意义的三个途径是：工作（做有意义的事）、爱（关爱他人）以及拥有克服苦难的勇气。人的内在力量是可以改变其外在命运的。
我为什么去参加这样的艰苦赛事？如何应对身体在极度疲劳情况下的心理问题，如幻觉、幻听？如何休息、补给？如何处理突发的伤病？我想准备的过程就是不断吸收更多的知识，发现自己的潜能，过程比结果重要得多，巨人之旅将是一次“炼狱之旅”。在体能方面，2013年我参加了大连100越野赛、TNF100越野赛、山东沂山百公里挑战赛，6月1日将和金飞豹参加250公里戈壁。7月份我还要和队友荒城会到小五台山进行多日拉练训练，并且在野外露营休息，尽量模拟巨人之旅赛事的过程，当然也需要从饮食上适应意大利的补给，只有能吃能喝能睡，才有可能站在库马约尔小镇巨人之旅330公里的终点。
这是一句我小时候自发的感言,
那时,我自觉的自己很伟大,竟然能懂得这么一个道理,
慢慢的,我长大了,发现我这个道理,是那么的不切实际,
人们的欲望已不再是简单的生活,
他们追求虚荣,他们追求富贵,
富人们一个个财大气粗,无法无天,横行霸道,
穷人们一个个眼红的要滴血,最后受不了窝囊气,干脆持起刀子,
抢劫,杀人.
这个世界因此不太平,
我常问妈妈,
为什么打仗前不发生抢劫这一系列的事呢?
妈妈总是摇摇头,说,
打仗前,人是纯的,打仗后,人是浑的,
转眼就已经大学生活已经两年了，
两年的时间改变了太多太多的不可能，
深深地让我知道了，
不可能也能变为可能；
在这两年时间里，
还是没有改掉闲暇的时候，
一个人走在校园的操场上和小湖边；
静静地看着若隐若现的一切，
然后在脑海里以千百种不同的心态去回想自己的生活。
独自徜徉，大脑浮现以往生活的点点滴滴；
不管酸甜苦辣，都用一颗平淡的心去看待。
当然，回忆偶尔会在内心动荡不安，潮起潮落，情绪的起伏跌宕总是少不了；
2、最惬意最平凡最简单的生活不过是一个人，一个安静的地方，一本书，一杯水，和一把吉他。简单又平凡却是我们都向往是生活。
3、把一切不属于生活的内容剔除得干净利落，把生活逼到绝处，简化成最基本的形式，简单，简单，再简单。
4、生活真的很简单，柴米油盐酱醋茶，除了生死，一切都是小事。
5、特别喜欢，现在的我憧憬一个人的生活，简单的小窝，简单的工作，因为自己有存款，所以特别向往一个人自由自在的生活！安静你特享受一个人的孤独吗？
6、向往这种生活，慵懒的午后，一个人安静的写稿子，没有人打扰，每天遇见的人，所做的事，简单又愉悦。
7、在这世界上有人厌烦极简生活极简，意味着什么，向往的总是安静简单日复一日，静看光阴流过。只有向往这种生活的人才能懂得它的快乐吧。
8、最爱这片安静的小农场，每一幢木屋都有着前院养牛牧羊，后院养花种菜的旧时生活，最简单的惬意，最令人向往。
9、生活很简单，开心就好，随心随意随便过，事业才需要小心伺候。
10、生活本来就是很简单，有顿美食，有人懂，有人陪就已足够！
11、以后想在安静的地方有个向往的生活那样的房子简单朴实又有味道。
12、希望安静的过下去，没有争吵，没有一句两句三句的抱怨和吐槽。真的向往简单的生活。
13、不知道自己到底要什么，安逸，过早，奔波，力不从心。向往着山里的生活，简单，安静，两个人，一只狗，相伴到老！
14、生活很简单，懂得生活不需要花费很多金钱和时间，只要细心，身边处处是惊喜。
15、只想安静，简单，清净，干脆，直接，利落，沉默，思考，默默地做自己，安静过自己的生活不被打扰，年纪大了，就向往实在和本质以及真理内涵了。
16、我总向往着很简单很纯粹的生活，离开城市，离开喧嚣的人群，找一个安静的角落，静静的生活下来。
17、生活很简单，边得到也边失去。曾经一路的颠簸，能换来短暂的安静，已经心满意足。
18、也许有很多的人没准还喜欢那种奢侈繁忙的生活我想多数的人还是应该喜欢那种简单简约，有意义、和谐、悠闲的生活吧！
19、我比较喜欢简单的生活。但是生活从不简单。
20、越来越向往一种更简单的生活状态，只做一件事情，有两三好友，安静时看书，骚动时旅行，欲望不多，有吃有住，岁月静好，就这样，极好。
21、要相信幸福原来那么简单，简单到像清水一样。要相信生活如此美好，美好到即使是一个窝窝头，我们也能笑的如花灿烂。
22、一起漫步，一起聊天，我向往简单纯粹的生活，向往安静，拒绝喧嚣；渴望温暖，拒绝冰冷，我们追逐阳光，只是为了接近善良。
23、生活简单就迷人，人心简单就幸福。人生短暂，好好地去珍惜它、善待它、把握它吧。珍惜你的幸福，珍惜你的快乐，尽情的享受生活，享受生命中的每一天！
24、人生复杂，但生活可以很简单，愿你在四季的风物里缓缓前行，自信笃定。
25、安静的人具备有安静的心。平凡的是心情美好的时光。简单的生活具有向往自由。
26、一般都是从如此简单的开始，到后来变得复杂。然后经历过风雨明白真正的简单，最后用心享受简单生活！
27、我向往安静谐和的生活，没有竞争，没有心机，一切都是那么美好，身边的亲人全部都健康，没有疾病，和最爱的人生活在一起，很简单，很幸福。
28、喜欢那种安静，向往那种安静。想回归那种简单的生活。
记得有位哲人说过：“真正的财富，是健康的身体、简单的生活和心情上的海阔天空。”这句话使我蓦然觉醒――原来我们对生活牢骚满腹，是由于我们生活太过复杂，欲望难以满足，被外物所累。事实上，平淡隽永的生活才是我们真正的财富。
当然，简单的生活并不是佛家般的脱离红尘，而是陶渊明一样的“心远地自偏”；不是庄子般主张“绝圣弃智”，“擢乱六律”，而是一种“淡香始觉花更艳”的韵味；不是如一潭死水般的沉寂，而是“宠辱皆忘，闲看庭前花开花落”的恬淡……
在刘禹锡的陋室中，有草色入帘青的美景，无丝竹之乱耳的喧杂；有鸿儒之往来的谈笑，无案牍之劳形的烦心。刘禹锡在简单的生活中，丝毫不觉得陋室之陋，原因正在于他对物质生活和功名利禄的淡泊。古人常说“大道至简”，可时下的人们每每感叹：“‘生’容易，‘活’容易，‘生活’不容易！”其实，这“简单”二字便向我们阐释了生活的真谛――如果你追求简单，那么一丝收获都会成为你的惊喜；身居陋室，正是那些物质之外的收获让刘禹锡产生出“何陋之有”的感悟。这恐怕也正是对“大道至简”的最好的诠释。
简单的生活，不是与世无争，敷衍生活，而是心平气和地执着于你的事业。不计较他人的冷嘲热讽，不迷惑于灯红酒绿的生活，不被艰难险阻吓倒，只是心无旁骛地从事自己所喜爱的事业，按照自己的方式去度过人生。
徐宏祖在科举盛行的明朝，坚持自己游遍祖国山川的人生目标，终年四处云游，风餐露宿。他写下的《徐霞客游记》最终名垂千古，远播海内外。就如他临终时所言：“我只是一介平民，没有受命，只是身着布衣，拄着拐杖，穿着草鞋，凭借自己，游历天下，故虽死，无憾。”徐宏祖一生只从事一件事，但他这简单的生活却令他名传千古。
简单的生活看似容易到了极致，却也复杂到了极致。李苦禅曾感叹道：“‘一’字最难写，起、承、转、接，皆在其中，书法家的喜怒哀乐，皆在其里。”其实我们的人生也与书写这个“一”字相似：起笔时的不慎，便可能铸成一生的大错；过程中稍有走神，一样会使你误入歧途；收笔时的半点疏忽，则有可能让你功亏一篑。“一”字不过寥寥一笔，较之浓墨重彩的描绘给人造成的视觉冲击要淡得多，却会给人以无限的遐想，从而一点点去琢磨其意蕴。疏疏朗朗的淡泊，清清凉凉的宁静，这实在是生活的最高境界。
简单的生活是“天凉好个秋”的情怀，是“此时无声胜有声”的韵致，是“是非成败转头空”的淡然。潇洒在自身，何处都是福地！
王淦生
“简单”，这道文题意思浅显却略显空泛，作者化大为小，将题旨落实在“简单的生活”这一点上。这种化大为小、化宽泛为具体的做法不失为应对标题宽泛的作文的一种有效的方法。行文中，作者先借一位哲人的睿语阐释何谓“简单的生活”，然后通过正反对比，揭示出“简单生活”的真谛。一是如刘禹锡一般的从容恬淡，一是如徐宏祖一般的专注执着，两相对照，点出简单生活既非脱离红尘，亦非与世无争，而是在纷繁的世界里保持一种恬淡的心境，拥有一颗执着的心。最后，文章以书写“一”字为例，指出人的一生中“起笔”、“过程”、“收笔”的重要，粗看与主题无甚关联，实际勾连紧密――看似简单的人生，过起来其实并不简单！
耳边那清脆悦耳的鸟鸣，像一曲曲欢畅的轻音乐。
眼前的草地上、树枝上，小鸟跳跃着、飞翔着，那么地无拘无束，那样地自由自在。
小草轻轻地挂着露珠，“凌霄”花无声地在墙上攀缘，成行的小树静静地等待阳光沐浴。那样地无声无息，那么地默默无闻。
这一切是平淡的，却又是真实的。我们追求真实的人生，犹如小鸟欢跃，小草无声。
大自然的美好，来自于她的真实、朴实。
一棵棵树、草，根扎在土地里，枝展在天空中，沐浴着阳光，承受花开花落的等待。虽然是无声无息，默默无闻，但打扮自己，也打扮大地，给人间带来了绿阴和无限生机。
人的生命是短暂的，而人生是美好的。她的美好也和大自然一样，我们应该用平实去解释人生的意义，用真实去展示生命的力量。
“独立地活着，并且奋斗，这是对生命的尊敬。”这就是平实的人生，真实的生命。
不知从何时起，我们告别了含蓄告别了从容。浮躁的大千世界令人欲望太多：金钱、权利、职称、学历、文凭、名利、声誉……红尘扑面，有的人什么都不想丢弃，什么都想得到，但付出的努力太少，结果连喜悦也得不到。更多的人是感觉活得很累。人生似乎就是那没完没了的生活劳累：为生存成长健康而忙碌，为学业工作事业而奔波，为恋爱婚姻子女而心力交瘁……
每个人都希望幸福，人生的十字架都背着满身的理想与渴望。但幸福是什么？每个人可能都有自己的答案。人，有时不知道自己究竟要什么。原因是我们把本来简单的事情复杂化了。生命的真理是简单的，生活也是简单的。世界上很复杂的东西原本很简单：人饮食就是吃喝能维持生命的东西，衣着就是穿能遮羞保暖的东西，居室就是住能遮蔽风雨的地方……成功、财富只是外在的荣光，证明一个人成了某种人。被人羡慕未必自我感觉幸福，而自我感觉幸福又未必被人羡慕。
满足只是一种幻想，而人本能的满足，只需一箪食，一瓢饮，一位贤惠的女人和一张卧榻。许多人追求一种简单的生活，而这种简单的生活是舒适舒心。
要舒适舒心，我们的心智必须在喧嚣的尘世中保持自己的理智与冷静，最大限度地减少各种身心灵累的牵挂。简单的欲求，健康的身体，平淡的生活，平静的心境；在坦荡无虑中做个沉沉睡梦，让宁静完全战胜浮躁喧嚣；真正的幸福就是平凡简单的日常生活。虽然这是极平凡的，但我们最难做的，就是如何将这最平凡的事不断地维持，将最幸福的事永远珍惜，乐观地对待生活，真诚地对待自己，单纯地面对他人。当你有一天回首凝望来路的时候会惊奇地发现，在你成功的路上最值得骄傲的，是你比别人活得单纯而快乐。这就是平淡的生活，从容的人生。
1、微笑不用花一分钱，却永远价值连城。
2、性命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
3、简单的生活才是幸福生活，简单的人生，简单的面孔，简单的心情。怀一份自足常乐，宽容大度，什么事情都不能想繁杂，心灵的负荷重了，就会怨天忧人。要定期的对记忆进行一次删除，把不愉快的人和事从记忆中丢一边。
4、一个有真正才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐。
5、你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活，而顾不得去了解；而知识为着要生活，而忙于自我寻求。
6、你活着的每一天都是之后日子里最年轻的时候。
（来源：文章屋网 ）
1.会数、会读、会写100以内的数；会比较数的大小，并能结合实际进行估计。
2.能正确地口算两位数加、减整十数以及两位数加、减一位数、两位数，会用加减法解决简单的生活实际问题，发展估算。
3.识别长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆，认识时间。
4.认识元、角、分，了解它们之间的关系，会用钱款实际购物并进行简单的计算。
5.认识厘米、米，了解它们之间的关系，正确测量物体的长度，会画、量线段。
6.认识简单的统计表，经历数据的收集和整理过程，会用统计图中的数据解决一些简单的问题。
二、复习的主要目标。
1.引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。
2.通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。
3.通过形式多样化的练习，充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
4.有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的发展。
三、复习的具体设想。
1.首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容，哪些内容最有趣，觉得哪些内容在生活中最有用，感觉学习比较困难的是什么内容等等。也可以引导学生设想自己的复习方法。这样学生能了解到自己的学习情况，明确再努力的目标，教师更全面地了解了学生的学习情况，为有针对性地复习辅导指明方向。
2.以游戏活动为主进行总复习。游戏是一年级儿童最喜欢的活动。游戏让学生在玩中复习，在复习中玩，在玩与复习相结合中发展。如复习100以内数的认识，让学生玩猜数、对口令、接龙等游戏，加深数感。又如加减法计算的复习，不能出现单纯的题海练习，这样学生会厌倦的，可以设计爬梯子、找朋友、搭积木、打地基等游戏活动，学生边玩边熟练加减法的正确计算。
3.与生活密切联系。复习时同样要把数学知识与日常生活紧密联系。可以设计一些生活情境画面给学生用数学的眼光去观察，提出数学问题，解决数学问题；可以让学生到生活中寻找数学问题，然后在全班交流，学生不仅感受生活即是数学，数学即是生活，而且各方面都得了发展。
4.设计专题活动，渗透各项数学知识。专题活动的设计可以使复习的内容综合化，创设给学生比较全面地运用所学知识的机会。如设计学生调查班级同学最喜欢的季节或最喜欢的学科，学生在调查中经历数据的收集和整理，绘制成统计图和统计表，根据表中的数据，自己提出问题，自己解决问题。在这个专题活动中学生复习了统计、100以内数、加减计算，用加减法解决一些简单的问题等知识，同时发展了学生的合作交流、实践操作等能力，得到良好的情感体验。又如"我当家"专题活动，让学生记录家中一天所发生的数学故事，然后与全班同学交流。
5.以实践操作为主进行总复习。实践操作是本班学生最喜欢的数学学习活动形式。如拼图、折纸等操作活动加深长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆的认识。模拟购物、兑换零钱的操作活动学会使用人民币，进行简单的钱款计算，解决简单的实际问题。
四、复习措施：
（1）加强学习目的的教育，做好学生的思想教育工作，提高学生的学习积极性，让学生想学习、爱学习、会学习。
（2）做好学困生的转化工作，知识补差与思想补差双管齐下；并根据他们的实际情况，有针对性地补差，开好“小灶”，让他们有进步。
（3）时刻关注学生的学习状态，多做家访，与家长密切配合，共同督促学生学习。
五、复习时间安排。
1.生活中的数（100以内数的认识） 1课时
2.加与减（两位数加减法，连加、连减、加减混合运算，用加减法解决简单的生活问题。）2课时
3.有趣的图形（认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆）认识时间 1课时
4.购物（认识元、角、分，进行简单的计算。）1课时
还是那片熟悉的空白，似乎丢一粒小石子进去，就能产生无休止的回响……
我原以为自己很了解自己，我原以为自己洞悉世事，可以遇事不乱。
可是当出现的时候，我才意识到自己的单纯……
当我遇到这样一个人，我的想法改变了，很简单，很平淡。
即使偶尔会有什么事情困扰，
可过了一阵子便转移了视线，
又快快乐乐的过着属于自己的生活。有人说这样显得肤浅，可我觉得这只是简单的生活态度，并非表示对什么事都不上心，只是懂得调整心态，学会开放。
习惯了生活在学习中，忽视了纯真的快乐。面对简单的快乐，我有不理解，参杂了复杂的揣测，于是曲解了生活的本意。
总会在孤寂的时候仰望天空，戴上耳机，听听音乐，寂寞的想念着我的好朋友，黄天舒。
听着青花瓷，忧伤的旋律让心中有伤的人不由自主的泪流满面，偶尔也会无原故的悲伤，音乐有时候左右人的思绪。我想，为什么自己喜欢听悲悲岂岂的音乐呢？因为黄天舒曾告诉我说那说也是一种享受。
没有人做错，只是环境所迫，简单的心态，简单的歌……
我从来都不认为自己是一个简单的人，可是我却那么喜欢简单。
喜欢简单的心情，例如黄昏时候的漫步，看满天繁星的出现。清晨跑步，呼吸新鲜的空气。在草地上什么也不想，只呆呆的躺着，或者追忆童年简单快乐的时光。或者听几首喜欢的歌曲，一个人，为听音乐而听，让自己沉浸于愉悦抑或悲怆欲绝的气氛里。
喜欢简单的穿着，所以我一般只穿单色的衣服，白色是我的最爱，然后是黑色。简洁，不拖沓，我已经形成了自己的穿着观念，所以我讨厌羽绒服，那使我臃肿，不便。
喜欢简单的关系，例如想对她笑了，则很真诚的笑，不想笑了，就一副酷酷的模样。
老师说，以后的社会，很复杂，每个人都变得世俗，像一条狗似的生活，我知道他说人是狗那可能过激了，但是复杂，是一定有的。我天生不喜欢约束，尔虞我诈，那太累。我情愿一辈子呆在学校里面，这里干净，如果这个世界还有净土，学校勉为其难还可以拿来充数。
我为简单感动，可能从我的外表看，我是一个坚强的人，冷漠的人。是的，我很久没有真正哭过一次了，可是我不是诸如“男儿有泪不轻弹”理论的有力支持或者拥护者，更何况我是女儿身，所以我赞成毫无掩饰，痛痛快快的哭，却很遗憾我自己没有做到。或者只能说，我的眼泪只是落不下来而已，其实已经哭过了。我的时候，我看到夕阳下山，我看到秋千的飘荡，我听见鸟儿欢乐的叫，我看见地上忙碌的蚂蚁或者花丛中飞来飞去的蜜蜂，我看见婴儿的毫无瑕疵，纯洁得一如水晶的微笑，我的眼睛竟然湿润了，我是为简单而感动的。那是从内心深处涌出的一种感动，沐浴着我的全身，这是一种美，很恣意。
生命其实应该简单，生活亦应如此追求。一切的心计都是无必要的，在一百年后来看。在死亡中我们窥见了什么？时光只是简单地流失，我们却要为自己的一切愚蠢付出沉重的代价，或者是迷失，或者是行尸走肉般存活在这世间，或者是郁郁而终。十年跟一百年不同，一百年与一千年，一万年是差不多的，生活只是一把简单的尺子，可被丈量的是生命，其余是永恒。而简单，与永恒无关。
坐看潮起潮落，笑看斗转星移有何不同呢，那一份简单的心情、方式不该就这样被我们遗忘，沉入深深的地底。
我就这样简单地思考简单。有人说，人类一思考，上帝就发笑，不知道这个时候，他躲在何处窃笑呢？或者，他根本也不知简单为何物。
教学目标：
1.通过形式多样的猜测活动，使学生进行简单的推理过程，初步获得简单推理的经验，能进行简单的推理。
2.能用较为准确、完整的语言表达简单推理的思维过程。
3.体会数学思想方法在生活中的用途，激发学生学好数学的信心。
教学重、难点：
1.培养学生的分析推理能力和观察能力。
2.引导学生将直观思维生成到逻辑思维。使学生能清晰地、有条理地表达推理过程。
教学准备：多媒体课件。
教学过程：
一、 创设情境，导入新课
师：同学们，你们知道现在是什么季节吗？对，是春季，春光明媚，昨天天气特别晴朗，我去夕阳红公园散步，在公园里我看见了小红，她两只手分别拉着爸爸妈妈，大家来猜一猜，她哪只手拉着爸爸，哪只手拉着妈妈？
（学生猜。）
师：我来提示一下，小红的左手拉着的不是妈妈。
（生继续猜，并说出理由。）
（师引导学生用“不是……就是……”说理由。）
师：像刚才这样根据已知条件推出结论的过程，在数学上称为推理。今天我们就来学习简单的推理。（板书课题：简单的推理。）
二、师生互动，探索新知
1. 出示例1（课件出示）。
有语文、数学和品德与生活3本书，下面3人各拿一本。
小红：我拿的是语文书。
小丽：我拿的不是数学书。
小刚拿的是什么书？小丽呢？
2. 学生读题，找出已知条件和问题。
3. 先让学生独立思考，然后用自己喜欢的方式记录。
4. 小组交流。
5. 汇报：
小红拿的是语文书，那小丽和小刚拿的就是数学书和品德与生活书。小丽说她拿的不是数学书，那她拿的一定是品德与生活书，小刚拿的就是数学书了。
（1） 把人名和书名写成两行，根据条件进行推理，分别连线。
小红小丽 小刚
语文数学品德与生活
（2） 小丽说她没拿数学书，数学书就在小红和小刚手里，又知道小红拿的书是语文书，由此可以推断小刚拿的是数学书，小丽拿的是品德与生活书。
（3） 可以用列表格的方法。
6. 你猜小红比较喜欢谁的想法？为什么喜欢这种？
小结：我们推理的时候，可以根据需要选择合适的方法，要找你觉得最容易判断的开始分析，这样就能把复杂的问题转化为简单的问题，就能很快得出结论。
三、联系实际，迁移内化
1. 猜猜老师的年龄。
师：同学们刚上一年级就和老师一起学习，你们了解老师吗？你知道老师今年多大年纪了吗？
出示3个答案：4243 44
提示：我比44岁小，我今年不是42岁。
（学生回答，说理由。）
2. 在运动会上，小宇、小明、小文在100米赛跑中，分别获得了一二三等奖。
小宇：我不是第一名。
小文：我也不是第一名，我比小宇的成绩好。
他们分别得了第几名？
3. 一名小女孩被一名罪犯挟持到了一家有6个房间的宾馆里，把她藏在其中的一个房间，刚好罪犯出去了，警察叔叔们要抓紧时间解救小女孩，让她早点脱离险境，你们愿意帮警察叔叔找到小女孩所在的房间吗？
根据小女孩家属的描述，小女孩的特征是：12岁，1米4左右。
1号、5号房间里都是女孩。
2号房间里的人是6号房间里的人的爸爸。
3号房间里的客人1米7左右。
4号房间住的人20多岁，是1号房间客人的妹妹。
6号房间住的是小男孩。
（学生交流，然后汇报。）
师：当我们碰到比较复杂的推理时，我们可以根据一些线索排除一些情况，从而使我们的问题变得简单。
师：根据同学们的推理，警察叔叔们很快救出了小女孩，并在罪犯回到宾馆时抓住了罪犯。希望同学们在生活中要学会保护自己，注意人身安全，不要自己独自外出，有事要及时告诉家长，以免家长担心。
四、 全课总结
师：这节课你学会了什么，有什么收获？
