时间：2023-05-31 09:12:06
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇革命烈士事迹，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
在庄严、肃穆的纪念碑下面对鲜艳的队旗，我们举行了宣誓仪式。全体师生为革命烈士默哀3分钟。那一刻，我想了许许多多：我们今天这美好的幸福生活都是革命先烈抛投颅、洒热血，用生命为我们创造出来的。
清明节是我们缅怀先人，烈士的日子。今天下午我们学校五年级全体师生怀着无比沉重的心情来到东山革命烈士陵园，缅怀为了祖国的解放而英勇牺牲的革命先烈，瞻仰他们的丰功伟力。
走进陵园，远远地就看见高高耸立在东山之巅的革命英雄纪念碑。碑上“革命烈士永垂不朽”八个金色的大字在阳光下熠熠生辉。登上长长的石阶，我们来到了英雄纪念碑下。碑的四周刻着一幅幅革命先烈英勇战斗的壁画，记录着革命烈士的光荣事迹。
在庄严、肃穆的纪念碑下面对鲜艳的队旗，我们举行了宣誓仪式。全体师生为革命烈士默哀3分钟。那一刻，我想了许许多多：我们今天这美好的幸福生活都是革命先烈抛投颅、洒热血，用生命为我们创造出来的。我一定要发愤学习，将来好报效祖国。随后，我们想革命烈士们献上了一朵朵小白花。安息吧，先烈们。我们会永远怀念你们的。
最后，我们参观了革命烈士纪念馆，馆里珍藏着革命烈士的遗物和英雄事迹介绍。
这次扫墓活动让我们很好的接受了一次爱国主义教育。
烈士被刺47刀
尽管已经过去了18年，但只要一提起烈士彭昌华勇斗歹徒的那一幕，人们无不为之震撼。
那是1986年7月13日，盛夏的一个周末，夜深人静，赣州市章贡区水东镇虎岗信用社四周一片沉寂，孤灯下，出纳彭昌华打着赤膊一边纳凉，一边值班。22时30分左右，窗外突然传来“砰”的一声异响，机警的彭昌华感到有情况。他迅速藏好保险柜钥匙，来到屋外巡查，谁知铁门刚打开，一条黑影就扑过来，死死扼住他的脖子。
“来－人－啦，有……”彭昌华拚命挣扎呼喊。见势不妙，歹徒将早已准备好的尖刀深深地扎进了彭昌华的胸口，顿时汩汩鲜血喷射而出。
“快交出保险柜钥匙，不然就捅死你。”歹徒恐吓道。
“有人抢银行，快来人啦……”彭昌华强忍疼痛，大声呼喊，凶残的歹徒朝着他的腹部又是一刀。钻心的疼痛使彭昌华晕倒在地。
面对歹徒沾满鲜血的尖刀，苏醒过来的彭昌华回答：“要钥匙没有，要命一条。”彭昌华拖着伤残的身躯，继续与歹徒搏斗。
与此同时，另一个黑影早已窜入营业厅二楼，发现室内再无第二人，便楼上楼下四处翻寻钥匙，大肆撬毁柜台抽屉和保险柜门锁。
一无所获的歹徒露出了更加狰狞的面目：“你交不交？”他们对着奄奄一息的彭昌华吼一句，捅一刀，捅一刀，吼一句。烈士的右手被拧断，眼睛被刺瞎，肠子顺着刀口流出了体外，但宁死不屈的彭昌华紧咬牙关，始终只字未吐。
彭昌华倒在了虎岗信用社大门前的血泊中。经法医鉴定，他全身被刺中47刀，其中面部、眼睛7处，颈部8处，胸部16处，上肢10处，背部5处，腹部1处。
几天后，公安人员在一个隐蔽处找到了彭昌华生前藏好的钥匙，打开保险柜，里面的现金分文未少。
烈属奔波十余载
对这起性质恶劣、手段残忍的杀人案，赣州市公安局迅速成立了专案组并调集百余警力在全市展开了为期半年的“地毯式”排查，但时光整整流逝了13年，案情未见丝毫进展。
在这漫长的13年里，由于案情无法定性，烈士的骨灰得不到妥善安置，烈士的遗属还要承受种种猜疑和非议。有的说是仇杀，有的认为是情杀……这些，无不像一把把刀子刺伤着全家人的心。
有几年时间彭昌华的骨灰一直寄存在殡仪馆和家中。抚摸丈夫的遗骨，怀抱出生仅6个月的孩子，妻子龙年凤整日以泪洗面，精神几乎崩溃；彭昌华父母更是茶饭不思，彻夜难眠，他们隔三差五来到公安局刑侦队打探消息，还无数次步行到十几公里以外的出事地点访彭昌华生前的同事、朋友，搜寻各种线索。由于忧伤过度，老两口先后患上了心脏病、高血压和老年痴呆等综合性疾病。
直到1999年5月的一天，一个偶然的机会，尘封13年的“7・13”大案打开了新的缺口，两名凶手相继供出作案经过。
“案破了，凶手抓到了，而且当时彭昌华表现得十分勇敢！”彭昌华的家人终于听到了苦苦等待13年的消息。一直坚信儿子是无辜的马月英顿时失声痛哭、老泪纵横。
然而事情的发展并未像老人企盼的那样顺利，“申烈”一事一拖又是5年。
据了解，5年里单位的“申烈”工作几度中断。实在等不住了，烈士的母亲马月英老人只好拖着羸弱的身躯，自己四处奔波收集所需的各种材料。她到民政部门找来了革命烈士褒扬条例仔细阅读对照；她三番五次找到公安局、法院，查阅、复印一本本厚厚的案卷、笔录；她一个一个寻访彭昌华生前的同事、领导，请他们回忆、撰写相关的事迹、证明材料。为了催促有关部门尽快来人接洽联系、召开有关会议，她常常带着药丸、水杯一直守候在单位门口。几年下来，在好心人和有关部门支持、配合下，她为彭昌华收集、整理的各种事迹、证明材料多达8本，足有六七公斤重。
2003年6月10日，国家民政部批准彭昌华为“革命烈士”，面对这份迟到的荣誉，马月英老人擦了擦眼角的泪水，心中不知是苦还是乐。
烈士父母的疑问
在民政部向彭昌华遗属颁发《革命烈士证明书》的同时，江西省民政厅下文，要求当地政府和单位广泛宣传烈士事迹，号召赣州全市人民向烈士学习，并按政策做好对烈士家属的抚恤工作。但遗憾的是烈士所在的单位并未抓好落实。
赣州市、章贡区两级民政部门均先后督促章贡区信用联社召开追悼大会，整修烈士墓地，在系统内广泛开展向烈士学习的活动。联社领导向民政部门反馈信息说，已经召开过追悼会，也已下文号召全体干部职工向烈士学习。但9个多月后，记者来到该单位采访，并未查阅到这样的文件，彭昌华烈士的亲属也明确表示没被邀请参加任何形式的追悼、追思、座谈、学习活动。记者还悄然来到彭昌华烈士生前工作的水东信用社及虎岗分社，向那里的干部、职工了解有关彭昌华烈士的事迹及烈属近况，但被问及的四五名干部、员工，有的明确表示一无所知，印象不深，有的则寻找理由，有意回避。在市郊公墓区，记者见到烈士的墓地依然是一副破旧的景象，墓碑上至今未打上“革命烈士”字样。
彭昌华牺牲后，其年近古稀的父母，一直过着膝下无人的孤寂生活。甲申新春是彭昌华被授予革命烈士后，其父母作为烈属度过的第一个新春佳节，按情理，烈士所在的单位及当地民政部门均应组织、开展好对烈属的慰问活动，但遗憾的是，二老今年的春节像往年一样过得平淡而孤寂，未见任何领导或员工代表上门慰问。
在抚恤政策落实上，十几年来，由于案件一直未破，性质不明，彭昌华生前所在单位只是按职工一般性死亡标准，每年给予其未成年的儿子一定抚恤金。彭昌华被批准为烈士的当年，国务院有关《工伤保险条例》正式颁布。彭昌华烈士的抚恤既符合民政部老政策，又符合国务院的新条例。而单位只同意就低不就高，就老不就新。
为此其遗属向信用联社递交申请，希望参照国务院最新颁布的《工伤保险条例》按工亡标准享受抚恤。但这样的合理要求竟遭到单位拒绝，联社主任王为新说，都快二十年了，彭昌华家最困难的时期已经度过，亲属不应以“烈士”为名趁机向组织提“过高”要求，他们只同意按民政部颁布的《革命烈士褒扬条例》的相关规定给予差额补贴。
彭昌华生前的同事和邻居、现年69岁的市农业银行退休职工刘须明老人动情地说：“昌华生前是个任劳任怨的好孩子，牺牲后，他一家老小挺到今天很不容易。至今抚恤待遇落实不好，对烈属是个直接打击，对社会风气也会产生不良影响。”
不该存有的优抚落差
烈士的事迹感动了江西南芳律师事务所的一群法律工作者，烈属的遭遇更催使他们拿起法律的武器来捍卫烈属权益。
2003年12月，南芳律师事务所正式受理了彭昌华烈属抚恤金一案，结合本案法律援助需要，他们展开了一项有关我国现行的公民伤亡权益保护法规、条例的比较研究。结果发现这样一个令人不安的事实：
四种不同死亡情形即革命烈士因公殉职、工伤死亡、医疗事故死亡和交通事故死亡，所获得的一次性死亡补偿，以2002年为基准计算，分别是，革命烈士因公殉职22920元、工伤死亡46310元、医疗事故死亡38016元、交通事故死亡63360元。革命烈士因公殉职最低；所获得的丧葬金，工伤、医疗事故及交通事故相当，约为6800多元，而对革命烈士未有明确规定（彭昌华一案单位仅支付700元）；亲属所获定期抚恤，革命烈士与工伤死亡均按月领取，金额相当；医疗事故与交通事故均按一次性领取，金额相当。综合以上三项抚恤总额，四种死亡情形中，革命烈士抚恤金明显偏低。
结合本案看，如按信用联社选择的革命烈士抚恤方式计，彭昌华烈属可获的抚恤金总额约为17160元，其中15720元在过去十几年已按一般性死亡标准陆续支付，授予烈士后，单位仅需补发约1440元。
而按烈属提出的工伤抚恤方式计，彭昌华家人可获得的抚恤金总额为61695元，两种不同方式，抚恤金总额竟相差如此之多。
“革命传统永不忘，烈士精神照后人”，清明节前夕，民族中学开展形式多样的祭奠革命先烈活动。四月一日上午，我校100名学生在老师的带领下顶风冒雪前往西山革命烈士陵园进行清明扫墓活动。师生们首先向革命烈士鞠躬默哀寄托沉痛的哀思，接着学生代表发言表决心：一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献！随后师生排着整齐的队伍，依次将白花摆放在烈士墓前，并深深鞠躬表达了对烈士的敬意与怀念。尽管此次活动天气恶劣但是同学与教师共同克服困难，圆满的完成此次活动。
同时，我校全体师生，还举行升国旗演讲活动。在嘹亮的国歌声中，师生行注目礼，仰望冉冉升起的五星红旗，学生代表作了“缅怀先烈英雄事迹”为主题的演讲，表示要沿着先辈们的足迹，积极进取、刻苦学习，为建设强大的祖国贡献力量。
全校各班级结合实际情况开展“缅怀先烈英雄事迹”主题活动，通过开展主题活动，同学们了解清明节的来历和烈士的感人事迹，班内还以大讨论的形式深深缅怀革命前辈的丰功伟绩，同学们积极踊跃的发言，发表自己的观点和看法，学习英雄们在中华民族危亡的时刻，挺身而出，不怕牺牲，勇敢顽强斗争的精神。会后在教师的带领下，同学们观看了影片《建国大业》，使同学们再一次感受到祖国的强胜和烈士的崇高境界。
校内教师与学生利用网站搭建的“网上祭英烈”互动平台,向革命先烈鞠躬、献花、祭酒，还发表了祭拜感言，缅怀英烈的英雄业绩，铭记中华民族的抗争历程。一句句饱含感恩的留言在奔腾的互联网上汇集成一条青春的河流，向人民英雄表达了崇高的敬意和无限思念。
全校通过开展清明节系列活动，使同学们更多地了解了清明节的来历，接受了生动的革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育，让学生初步树立正确的人生观、价值观、幸福观。激发了同学们的爱国热情，激励着学生更加奋发努力学习，同时，也使同学们明白了今天的幸福生活来之不易，更懂得了珍惜生活，创造美好明天。活动收到了很好的教育效果。
清明节快到了，学校领导为了对同学们进行爱国主义教育，经商定在清明节的前一天下午，初一年段全体同学和各班班主任及学校部分领导一起步行到下庄去扫烈士纪念碑。
消息一传开来，各班都忙开了。扎花纸一买到，同学们都主动而又认真细致地用自己的双手扎出一朵朵艳丽的花朵，还对花圈进行了一番设计和装饰。
期待的日子到来，这一天下午，细雨蒙蒙，果然是“清明时节雨纷纷。”同学们都早早地来到了学校。两点半的时候，全体同学都来到了操场，排好队伍，各班的班长手持班旗，一些同学托着花圈，一支雄壮的队伍就向下庄进军了。
路上，蒙蒙的细雨不住地打飘在同学们脸上，大家仍排着整齐的队伍向目的地前进。
三五里路后，终于到达下庄烈士纪念碑前。一块高大的石碑竖立着，上面刻着三位革命烈士的名字，依次是：张温淳、张清水和张百钧。校团委副书记发表讲话后，党委书记黄老师给全体同学讲了三位革命烈士的英雄事迹。原来张温淳和张清水是亲兄弟，他俩都是在菲律宾抗战时被敌人抓去的，逼迫他们说出党的机密，而他们面对着各种毒刑拷打，临死不屈，最后英勇牺牲。张百钧则是在从菲律宾回到中国参加时壮烈牺牲的。
听完黄书记的讲解之后，全体同学在哀乐声中默哀三分钟，此时同学们的心都无比沉重，感到很悲伤。各班派出了代表在三位烈士纪念碑前献上同学们亲手做的花圈。这代表着对烈士们的一份心意，代表着对烈士们的敬仰，代表着对烈士们的沉痛悼念！
在一片荒草丛中，竖立着一块不显眼的石碑，可这石碑却闪烁着革命烈士的光芒！如果没有革命烈士们抛头颅，洒热血，能换来我们今天的幸福生活吗？我们应当努力学习，长大后为祖国出一切力量！
清明是一个让我们缅怀先人的日子;清明是一个笼罩在烟雨蒙蒙中的节日。在片片雨丝下，隐藏着的是人们对先烈们的淡淡的哀伤和深深的怀念与崇敬。
清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!
敬爱的革命烈士们，您用青春和生命为民族解放而英勇抗争的光辉业绩令我们敬仰；您留给后人崇高的民族精神是中华民族宝贵的精神财富，它将永远鼓舞我们进取、向上；您播下的思想种子，已经在我们心中生根、发芽，成为带领我们走向美好明天的旗帜。
敬爱的革命烈士们，经过你们不懈努力和艰苦卓越的奋斗，当年被帝国主义列强辱骂为“东亚病夫”的中国人已经站起来了，今天，我们接过从您手中传过来的接力棒，决心要更新观念，扩大视野，掌握一技之长，全面完善自我，为中华民族的兴旺出一份小小的力量。
敬爱的革命烈士们，此时此刻，我们只想用一朵小花寄托我们的哀思，我们只想用一个花环表明我们的心意，我们只想用一座石碑表达我们的敬仰……但是，我们更明白，最好的方式只有一个，那就是：继承您的意志，弘扬您的精神，让我们的明天更加辉煌，让我们的祖国更加富强。
“红花无情笑东风，青山有幸埋忠骨。”敬爱的革命先烈们，你们为人民的利益而死，你们的死重于泰山，你们与青山同在，你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。安息吧，敬爱的革命烈士们，您的精神永存！您永远活在我们心中！
思想永远昂扬，灵魂永不跪倒，步伐永远坚定，这就是我们面对先烈们的铮铮誓言。我们将无愧伟大时代，我们将奋然前行！
1）清明节习俗
清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书.严延年传》载，严氏即使离京千里也要在清明"还归东海扫墓地"。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固，远古时代没有纳入规范的墓祭，也归入了"五礼"中："士庶之家，宜许上墓，编入五礼，永为常式。"朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗："南北山头多墓田，清明祭扫各纷然；纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。"民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有"三月里来是清明，桃红柳绿百草青；别家坟上飘白纸，我家坟上冷清清。"唐代杜牧的名句："清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。"这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，有否狐兔在穿穴打洞，会否因雨季来临而塌陷，所以要去亲临察看。在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。至于祭扫的日期，各地风俗不同，有的是在清明节的前十天后十天；有的称"前三后三"；有的在清明前后逢"单"日举行；有些地方扫墓活动长达一个月。
（2）祭扫烈士墓
清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。
一般活动程序是：全体肃立在纪念碑前聆听领导讲话；代表在碑前演讲；全体向烈士宣誓；向革命英雄纪念碑敬献花圈；奏乐默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；参观事迹展，缅怀革命烈士的丰功伟绩。
注意的礼仪事项：烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹；注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
清明节前一天，我们四年级全体学生身穿校服，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，手拿自制的小白花，在老师的带领下到烈士陵园去缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。 走进烈士陵园，首先映入眼帘的是一座高大的纪念碑，两旁的松柏显得更加挺拔青翠，“革命烈士永垂不朽”几个金黄色的大字闪闪发光，纪念碑前面，有一副挽联，上联是“功同日月先烈英明垂青史”，下联是“誉满山河英雄遗志展宏图”，横批“舞阳县悼念革命先烈大会”。
隆重的悼念活动开始了，来自全县各个学校的中小学生和各单位的人员静立在纪念碑前，沉痛悼念革命先烈。在雄壮的国歌声中，人们抬着花圈缓缓的移向纪念碑把美丽的花朵献给最可爱的烈士们；在低沉的乐曲中，我们以默哀的方式缅怀烈士的丰功伟绩；我们铿锵有力的面向先烈宣誓：“知荣知耻、努力学习、报效祖国……”；在聆听先烈们的事迹中，我的心受到极大震撼。其中，我记忆最深刻的是沈东平烈士，他带着队伍和敌人顽强战斗，虽然敌众我寡，力量悬殊极大，但是他们永不放弃，打退了敌人的多次进攻，最后，敌人使用了燃烧弹，沈东平和其他战士顽强不屈，壮烈牺牲。
带着对烈士的敬仰，我们穿过松柏林，来到陵园墓地，看着烈士的坟墓，看着一块块小巧的黑色墓碑，我的脑海中不由自主的浮现出了战士们战斗的场面，战士们手握钢枪，拼命的向敌人发射出一颗颗仇恨的子弹，有的战士冲了上去，与敌人展开近距离肉搏战，这些勇敢的战士们在枪林弹雨中战斗，不顾自己的生死，只想着保卫自己的祖国和人民。我衷心的为他们献上了一朵美丽的白花！
今天，是我最难忘的一天，我深受教育并且明白了：正是这些革命烈士抛头颅、洒热血，才有了我们今天幸福、美好的生活。
**中队关于进一步深入开展向**支队扑救“*.*”火灾中光荣牺牲的**位烈士
学习活动的实施方案为进一步深入开展向**支队扑救“*.*”火灾中光荣牺牲的**位烈士学习活动，深切缅怀他们的英雄事迹，大力弘扬他们不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义精神，在全队中迅速掀起“学英雄、见行动，找差距、比贡献”的热潮，根据**党委《关于开展向**公安消防总队**支队“*.*”灭火抢险中英勇牺牲的**等**名烈士学习的决定》（公消党[20xx]13号）和总队党委《关于开展向扑救**“*.*”火灾战斗群体学习的决定》（[20xx]武**消党字第46号）的精神，按照支队《关于印发〈**支队关于进一步深入开展向**支队扑救“*.*”火灾中光荣牺牲的**位烈士学习活动的实施方案〉的通知》要求，现结合我中队实际，制定本实施方案。
一、充分认识开展向**支队扑救“*.*”火灾中光荣牺牲的**位烈士学习活动的重要意义，迅速掀起学习活动的热潮
**名烈士用青春和热血践行了“三个代表”重要思想，谱写了一曲“人民消防为人民”的英雄壮歌，是继衡阳“11•3”灭火抢险英雄群体和郑忠华、张军、金春明、孙宇之后公安消防部队灭火救援中涌现出的又一先进典型。进一步学习和弘扬革命烈士的先进事迹和崇高精神，对于强化官兵的宗旨意识，牢固树立执法为民思想，全面推进“161”工程，加强和改进消防工作和部队建设具有十分重要的意义。中队全体官兵，要充分认识开展向革命烈士学习活动的重要意义，积极响应公安部消防局党委、省厅党委和总队党委的号召，在全队开展“学英雄、见行动，找差距、比贡献”的学习活动，立足岗位，注重实效，迅速掀起学习活动的热潮。
二、开展向**支队扑救“*.*”火灾中光荣牺牲的三位烈士学习活动的指导思想
开展向马鞍山支队扑救“*.*”火灾中光荣牺牲的三位烈士学习活动的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实公安部消防局党委和省消防总队的“两个学习决定”，结合各级领导的重要批示精神，大力弘扬他们牢记宗旨、一心为民、恪尽职守、无私奉献的崇高品质和不畏艰险、不怕牺牲的革命英雄主义精神。
三、开展向**支队扑救“**”火灾中光荣牺牲的三位烈士学习活动的方法步骤
根据支队的统一部署，中队决定利用30天时间（即从8月21日至9月20日）集中开展向**支队扑救“*.*”火灾中光荣牺牲的**位烈士学习活动，学习活动分为深入学习烈士先进事迹、深刻剖析自身思想行动与烈士之间的差距和以实际行动来完成烈士未尽事业等三个阶段。
（一）深入学习烈士先进事迹（8月21日至9月5日，共15天）
这个阶段为集中学习三位烈士的牢记宗旨、一心为民、恪尽职守、无私奉献的崇高品质，不畏艰险、勇敢顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神。要学习他们“视人民利益高于一切”的崇高思想境界，永做党和人民的忠诚卫士；要学习他们舍生忘死、勇于献身的大无畏革命英雄主义精神，忠实履行党和人民赋予的神圣使命；要学习他们热爱本职、恪尽职守的敬业精神，练就为人民服务的过硬本领；要学习他们纪律严明、顽强拼搏的优良作风，为党和人民的事业敢于付出一切。
中队将积极收集三位烈士的先进事迹以及各级领导的重要批示和指示，作为当前政治教育的重要材料来加以教育和学习，并充分利用宣传栏、墙报、板报、公安网等载体，采取展示烈士先进事迹、演讲比赛、座谈讨论、撰写纪念文章、编演文艺节目等灵活多样、官兵喜闻乐见的形式，确保教育学习活动既轰轰烈烈，又富有成效，努力在中队营造“学先进、赶先进、当先进”的良好氛围，激发中队官兵争先创优、建功立业的工作热情和昂扬士气。
（二）深刻剖析自身思想行动与烈士之间的差距（9月6日至9月10日，共5天）
这个阶段中队将采取召开座谈会、军人大会、支部会和党员大会等形式，深刻剖析个人在思想、行动上与烈士之间的差距，真正形成“找差距、比贡献”的良好学习氛围。同时将查找、比对出来的问题，进行认真、仔细地分析，制定出切实可行的改进措施，认真加以改正。
（三）以实际行动来完成烈士未尽事业（9月11日至9月20日，共10天）
这个阶段是在前一阶段的基础上，认真落实改进措施，在实际工作中体现向“*.*”火灾中牺牲的三位烈士学习，在各自的岗位上勤勤恳恳，刻苦钻研业务，努力学习专业知识，练就一身过硬的消防本领，全身心地投入到消防事业和部队建设当中，努力在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，为消防事业增光添彩。
在整个学习活动将要结束时，各单位要留出一定的时间进行“回头看”，看看是否真正达到了教育学习的目的，并于9月22日之前将本单位的活动开展情况总结报告支队。
四、学习活动的具体要求
（一）要切实加强组织领导，确保教育学习活动取得实效。中队严格认 真贯彻落实部局党委和总队党委的决定精神，结合支队的实施方案，加强领导，精心组织开展好教育学习活动，把扎实开展教育学习活动作为中队近期政治教育工作的一项重要任务，抓紧抓实抓好。
（二）要紧扣活动主题，丰富活动内容，大力弘扬三位烈士的崇高精神。中队将通过制作墙报、板报、展示牌等广泛加以宣传教育，积极开展座谈讨论会、演讲比赛、撰写纪念文章、编演文艺节目等活动来学习他们的先进事迹，并积极利用支队内网及时报道中队教育学习情况。
（三）要将向三位烈士学习活动同学习任长霞活动结合起来，同学习衡阳“11.3”灭火抢险英雄群体、郑忠华、张军、金春明、孙宇等先进集体和个人结合起来，同深入贯彻“二十公”精神、全面推进部队“161”工程结合起来。认真组织，注重教育学习的实际效果。
（四）要立足岗位，不断推动各项工作再上新的台阶。中队将立足实际，立足岗位，把开展学习三位烈士活动同做好本职工作紧密结合起来，同当前的工作中心结合起来，同经常性思想工作结合起来，在抓特色和出成效这两个关键上下功夫，使广大官兵通过开展教育学习活动，更加自觉地实践“三个代表”重要思想，更加坚定地履行“立警为公、执法为民”的根本要求，不断推动各项工作再上新台阶。
2011年4月1日，我校组织六年级全体师生及优秀学生代表和学校党员到西宁市烈士陵园祭扫烈士墓，瞻仰烈士遗迹，这是非常好的一次爱国主义教育活动和党员教育活动，活动号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；全体党员在党旗下重温入党誓词，再自己的本职岗位上发挥先锋模范作用，能身体力行、以身作则，完成好党赋予的光荣使命，通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。让毕业班学生进一步深化道德教育，铭记先烈遗愿，明确成长志愿，做出庄严宣誓，调节学习节奏，继承光荣传统，缅怀革命先烈。
活动中辅导员雷延海老师讲话：同学们，今天我们在烈士陵园隆重聚会，举行清明扫墓活动。此时此刻，当我们站在纪念碑前的时候，我们悼念，我们品读，我们铭记。我们悼念无数为了西宁解放和繁荣而英勇捐躯的知名和不知名的英雄；我们品读革命志士的信仰、坚贞，崇高和不朽；我们铭记源远流长的不屈的民族精神。
虽然时间永是流逝，但信念未曾更改。多少年来，革命烈士的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁，先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的崇高品德我们应世代铭记，他们的无畏和奉献精神应万古长青。
最后宣布：吧浪小学“继承革命烈士意志 争做新时代好少年”清明扫墓活动现在开始 。活动中少先队员敬礼并唱少年先锋队队歌，向烈士敬献花圈，向革命先烈默哀，然后少先队员代表献词，全体少先队员在烈士纪念碑前庄严宣誓，全体党员在党旗下宣誓。
1 2我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在烈士墓前宣誓：先烈们为祖国的解放，人民的幸福而建立的丰功伟绩、我们铭记；先烈们抛头颅，洒热血换来的幸福生活，我们珍惜；伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做革命接班人。
我们思想永远昂扬，灵魂永不跪倒，步伐永远坚定，这就是我们面对先烈的铮铮誓言。我们将无愧伟大时代，我们将奋然前行。
最后，全体师生近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观陵园，参观西路纪念馆，要求学生撰写活动后记。
活动制定了详细的安全预案，做到有备无患，全体师生安全顺利返校。
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春景的美好。
活动目的：
1.了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2.初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3.敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备：
课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等
活动过程：
1.用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）小朋友你们知道几月几日清明节吗？（4月5日清明节）
2.教师讲述清明节的由来。
3.课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
（1）出示人民英雄纪念碑的课件同时播放树立纪念碑的录音，教师讲述：为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
（2）现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
4.观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
5.放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
6.与幼儿交谈：清明节有那些习俗？
运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
7.出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？
8.放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
9.幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。
10.幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
四川的小伙伴们：
你们好！
我是一位与你们年龄相仿的爱心伙伴，当一年一次的国庆节再次降临时，在这神圣的节日中，你们过得快乐吗？幸福吗？在这个特殊的节日里，我参观了革命烈士纪念馆，那坐落着的一座座庄严的革命者塑像，陈列着的一桩桩革命者的英雄事迹，令我浩气长舒，留连忘返。特别是那耸立在天地之间的革命烈士纪念碑，更是令我肃然起敬。那一天，妈妈还带我去了小百货市场，那热闹的氛围和拥挤的场面都快让我喘不过气来了。在那儿，妈妈为我买下了一双漂亮的皮鞋，别提我有多高兴了，连嘴巴都咧得酸酸的，呵呵……是啊！如果没有革命先烈们的抛头颅，洒热血，誓死保卫祖国的精神，哪有我们今天的安定和繁荣！而在前所未有的大地震突然袭来时，面对危险与恐怖的那一刻，你们虽年幼，但却没有惊慌，没有流泪，而是镇定自如的勇敢地去面对它。你们帮助老师一起救助困境中的同学，用稚嫩的双手刨开严实的废墟，并用质朴的语言去安慰和鼓励深埋在废墟中的同胞，你们就如革命先烈者一样用自己微薄的力量去拯救危难中的同胞，你们临危不惧，顽强拼搏的精神将与日月同辉！
经过了痛心的五月，迎来了伟大的十月，你们一定已从痛苦的那段时日走出来。面对未来的每一天，你们已鼓足精神，充分准备好了，用自己点点滴滴的努力去改造大自然，征服大自然，共创美好的明天！
祝：
一帆风顺一切平安
浣纱小学六年级:王璐婕
8月12日，我和妈妈与其她100多名的同学和她们的家长，怀着激动的心情参加了“广东电网同在一片蓝天下——手拉手，心连心”独生子女夏令营活动。
经过三个多小时的路程，我们终于来到了新丰县，首先我们来到了新丰革命烈士纪念碑，我们徒步爬上了几百级的梯级，到了顶上早已是气喘吁吁。可看到眼前出现的革命烈士纪念碑，疲惫一下子就烟消云散，来到庄严的纪念碑前，看着上面纪载的关于革命烈士们的英勇事迹，我仿佛又看到了烈士们在枪林炮雨中拼命的怒吼声，正是因为他们用自己的鲜血和生命，才换来了我们今天安定的生活。
第二天，我盼望已久的“手拉手，心连心”活动开始了，在新丰潭石小学的操场上我们举行了隆重的开营仪式，接着在家长们的热烈欢迎下，我和一个14岁的温美好姐姐交上了朋友。来到姐姐家里，姐姐带我参观了她家的房子，一间平房，是用红砖砌成的，已经很旧了，姐姐说这次水灾，水淹到她家门口，还好没进家。接着我跟着姐姐到她家菜地里拔草，哟，菜地里的杂草真多呀，我弯下腰仔细地拔着，不一会儿我就满头大汗，腰酸背痛，唉，真累呀！姐姐见我累了，忙叫我回家休息，我一听，一溜烟就跑回去了。过了一会，我又申请要帮姐姐干活，姐姐的妈妈搬出一筐花生，要我帮她把烂的和发芽的挑出来，好的她要去窄花生油，我一听，这简单，不用去晒太阳，太好了。我开始忙起来了，一开始我不是把烂的当成好的，就是查看时把花生壳拔开了。过了一会，我看的眼花缭乱，腰弯得都直不起来了。正好，此时姐姐说要煮饭了，我忙说，我帮你烧火，在炉灶前，一阵阵的烟熏得我眼泪直流，这个时候我觉得自己真没用，什么事都做不好。姐姐不一会就把饭菜做好了，一个黄豆汤、一碟煎蛋、一碟青菜，姐姐和阿姨吃的很香，我却感到一阵心酸，平常在家，天天都有肉吃，可姐姐说她一个星期才吃一次肉，我暗暗在心里说，妈妈对不起，原谅我平时的挑三捡四，回家后，我一定珍惜现在幸福的生活。吃完饭后，休息了一会，姐姐说带我去翻谷子，我兴奋极了。天空，烈日在暴晒着，我脱了鞋准备去翻，可脚一踩到地上，就缩了回来，地上滚烫滚烫的，看着姐姐呈八字脚在来回的翻着，我一咬牙，快速地朝谷子走去，翻了两下，早已满脸通红，汗流夹背，现在我总算知道什么是“汉滴禾下土，粒粒皆辛苦”的道理了。
通过这次活动，我才真正体会到，我的生活和农村的孩子比起来真是幸福一万倍，平常在家里妈妈叫一点活，我就不高兴，还时常埋怨爸爸、妈妈不给买这买那的。我在这里要对爸爸、妈妈说一声：爸爸、妈妈，对不起，我错了。以后我一定更加努力地学习，报答你们的养育之恩。
