时间：2023-05-31 09:33:11
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇寒假见闻，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
——粽子
我喜欢吃粽子，更喜欢品尝自己亲自包的粽子，但是，我却迟迟没有亲身体验过一番，这回，我总算是开了回眼界。
我吃完午饭，就一直迫不及待地催促着外婆快点叫一下那些会包粽子的街坊邻居，来教教我。
面对从未做过的事，总是不免有些新奇的感觉，更何况是像我这么一个具有百分百强烈好奇心的女孩呢？
外婆把淘好的糯米放在桌子上，我看着外婆请请?淼慕址涣诰用悄闷鸫笮×狡?找逗螅?阉?亲龀梢桓鱿裨沧兑谎?耐埃?檬职阉?俏兆。?偻?锩婀嗯疵祝?詈笥眉?涫炝返氖址ò压嘤信疵椎聂找栋?茫?忠约?涫炝返氖址ㄓ蒙?咏?詹虐?玫聂兆永?o。
整整一套包粽子的手法她们都是那么地熟练，我很?慕，所以我就决定要亲手做做看，我学着她们用两片大小不一的粽叶做成一??像圆椎一样的桶握住，并且灌好了糯米。但是，当我再把粽叶盖好时，糯米就像淘气的孩子似的不听我的使唤，接二连三地跳出来，我十分生气。我一试再试，任然失败了。粽叶里的糯米越?碓缴伲?矣种匦鹿嗪茫?矣惺橇思复巍：伲?页晒α耍∽詈螅?矣美K绳子把我自己包的粽子紧紧地捆好。我成功了！
这次我去了外婆家，才让我体会了一下那些老公公、老婆婆们不让自己的子孙浪费粮食的心情了：这些粽子可是他们辛辛苦苦包出来的，怎么能由他们任意浪费呢？所以，我们不要小看粽子，包起来可不容易呢！
在整个冷假里，我都是以一种快乐的心情来度过的。 放假开始的几天里，完成作业当然是一件最要紧的事了，总不可能边过节边写作业吧？这样玩也玩不好，学习也学习不好，与其这样，还不如多花一些精力，先做完作业再玩。今年的春节来得特别早，似乎有些让人措手不及。刚过完元旦，就迎来了期末考试；期末考试刚过，居然就要过年了。对于我们学生而言，今年春节的气氛好象不及往年那么浓烈。因为考试的余威尚未散去，似乎还在为考试而患得患失，便几乎忘了以往过年的热闹景象。
就在大家都在忙活的环境中，我们对春节的渴望自然是格外的强烈。好不容易盼来了除夕，从下午开始，我就期待着敲门声。开门的第一句话必然是“祝你新年快乐，万事如意”之类。渐渐地，人都到齐了，大人们便围着圆桌一起聊天。平常日子里大家由于工作繁忙而无暇互相联系，现在，他们都趁这个机会畅所欲言。谈谈一年来的工作情况，诉一诉生活上的苦衷和感慨，彼此之间没有半点隔膜，心与心之间贴得格外的近。正月初一，又是一个快乐的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。在欢笑中，在爆竹的爆炸声中，早上的时间马上就完了
“开饭了……”妈妈的一声招呼，弟弟连忙蹦蹦跳跳跑到桌前，看着一桌好菜眼红。大人们不约而同地说：“差点忘了这件重要的事。”我们也才反应过来压岁钱还没拿呢。虽说这传统我们也经历了不少年，可要接过红包，不知怎么的还是有些不好意思。
一大家人团团圆圆地围在桌旁同吃年夜饭，有什么比这个还要幸福呢？这时，电视里的春节晚会似乎也没有了太大的吸引力。
一年的最后节目便是放烟花迎接崭新的一年的到来。我们走出家门，室外似乎也被渲染上了春节喜庆的气氛，变得不那么寒冷了。一朵又一朵绚丽的烟花在夜空中开放，我们头仰着，沉醉在这美丽的天幕中。“5、4、3、2、1、0！”随着我们一起倒计时，新年终于在我们的欢呼声中到来。喜悦、欢欣溢于言表，大家都互相微笑凝视着，默默无言。吃完年夜饭，我拉着妹妹的手，一口气跑到街上，“好美啊！”我不禁发出赞 叹。街上气势非凡，人山人海，车水马龙。我们到街上东游西逛。
忆起了去年的春节，我似乎可以感受到这特有节日的特殊魅力了。现在，我体会到了去年自己的心情，也越发地盼望可以大家重新欢聚一堂。
寒假短暂，眨眼间而过。每年，每一学期的每一个假期，长假抑或短假，总是想好好地打算，过得充实一些。但是，最后又总是事与愿违。接下来又进入了学习时间，我边学边收心了，要准备回到了学校开始紧张的课业了，总的来说，这个寒假酸、甜、苦、辣什么都有，挺充实的
眼看春节就快到了，想到这，我十分兴奋，在春节前，人们个个喜气洋洋，精神饱满。逛街的人是人山人海，有的在买年画，有的在买年货，许许多多。反正街上五彩缤纷，买什么的人都有，各种各样的货物琳琅满目，想买什么都难选择！
春节前，家家户户都灯火明亮，家家都把房子打扮得喜气洋洋的。他们把买来的年货放得满地都是。买来的年画怎么贴法，那就各有自己喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各种各样，人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一池年夜饭了。还备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“新娘快乐！”
人们杀猪杀羊，忙碌地准备着迎春节。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴的。大家都希望今年能够吉祥如意。一些亲朋好友在一起，品尝着许多的东西，谈着一些开心的话题。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，而我们多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！
大家一起玩到很晚，嘴里还在吃，手里燃放鞭炮烟花……新年是最快乐的一天。
在寒假里，我的好朋友邀我去公园玩，我答应了她，向妈妈说了一声，便去与好友会合了。
来到了公园，一眼望去，哇噻！人好多啊，真是人山人海，熙熙攘攘啊！我们两个几乎是挤进去的！
来到碰碰车那里，我们等了一会儿，碰碰车结束了，我们还以为像以前那样人们不会抢，会慢悠悠的去坐，没想到，那些跟我们一样在等的人一看见碰碰车结束了，都向疯了似的朝碰碰车上挤，我们也去挤，希望能抢到一个好位置，可我们才迈上几步，碰碰车的座位就满了，最后有些人跟我们一样没抢到，不免有些失落，我对我的朋友说：“我们别玩碰碰车吧！人好多啊！”我的朋友犹豫了一会说：“好吧，那我们先玩那个！”我顺着她手指的地方一看，哦，原来是新建的一个游戏，叫摩天环车，看起来很刺激，它的外形是一个很大的轨道，圆形的，轨道上面还有个转盘，转盘上面有6个位置，就是我们坐的位置，门票是每个人10元钱。我看见坐在转盘上的人在转盘上面转啊转，当转盘在顶端旋转的时候我还听见有尖叫的声音，所以我认为很刺激。
我们在摩天环车那里差不多等了10分钟才坐上去，给了老板钱，就要开始了。
坐在上面时，我的心跳得很厉害，因为是第一次嘛，所以害怕不是没有的。摩天环车要开了，我们做的转盘在转，转盘还在圆形的轨道上面转，转的我的头晕晕的，先是在轨道上边转边摇，像摇婴儿似的，随着摇动的幅度越来越大，我们被转到了最高点，在最高点的时候，我根本没有坐在凳子上，我的脚如果没有牢牢卡在转盘上不动的话，就会像掉下去一样。我吓得不敢说话，只好闭上眼睛，想一些美好的事，可是风就是不让我想，它在我的耳边呼呼的吹，我只有睁着眼睛看着我们坐的转盘在轨道上面摇啊摇，摇啊摇，我牢牢的抓住我安全杠上的扶手，心里默念：快结束！快结束！真是吓死我了！快点结束啊！快结束的时候了，我心里的石头终于掉在了地上，我的手也不知觉的松了。我瞅瞅我的朋友，她也吓得不敢说话，眼睛一会儿闭着，一会儿睁着。我朋友看了看我，说：“唉，这新玩意你别说，还真有点吓人。”我对朋友说：“还玩不？”“算了，再玩我的头都要晃晕了！我们玩别的吧！”“好”我说。我们有、又去玩别的游戏去了。
时间过得真快，转眼间到了我要回家的时候了，我该回家了，我对我的朋友告了别，便回家了。今天下午玩的真开心啊！
____年寒假成为最长寒假，这一年的寒假作业也成为我们关注的一个点。寒假作业起到了对一学期所学知识的检阅的一个作用，由于题型覆盖较广，所以，在一定程度上避免了考试题型的局限性，也为大家对一学期的学习做一个很好的复习。“温故而知新”，寒假作业带给我们的并不仅仅是日常的作业那样简单。笔者借过年期间，对____县____区长湖村的部分中小学生的寒假作业进行了调查。
____县____区长湖村的中小学生的寒假作业情况
____4年2月16日—2月20日
____县____区的长湖村地理位置较为独特，它在____的辖区范围内，但距离属____的____区只有不到十分钟的路程，离属长沙的望城区____也只有半小时左右的路程。长湖村的小学生基本上在位处邻村的围坚学校读书，而目前，围坚学校只设置了一年级到五年级的五个年级，包括校长在内，所有任课老师只有7位，六年级已经并入到同地区的沙田中学。有些家长为了孩子的教育，会将孩子送到教学资源更为丰富的________区的小学或中学读书。一条河的距离让两地的教育有了区别，而这一点也在寒假作业中有所体现。
个例一：
汤盼，10岁，在____县____区的围坚学校读5年级，班上只有24个人。今年的最长寒假对他们并没有产生什么影响。从1月31日放假，到3月2日开学，仍然只有30天。这次的寒假作业除了要完成语文、数学、英语、综合四本寒假作业，平常用的数学教辅书上的题没做完的要全部完成外，还要完成13张数学试卷，30篇日记。
汤盼说，她觉得这次的寒假作业很多，不过也会计划着每天做一点，每天做一点。到除夕前已经完成了一大半了。同班的陈诗怡也说：“一到放假就作业多。”
个例二：
____和____，是一对亲姐弟，平常父母在长沙打工，和爷爷奶奶一起生活，不过妈妈会经常回来看望他们。姐姐在沙田中学读初一，弟弟在围坚学校读四年级。与汤盼和陈诗怡不同，他们俩认为自己的寒假作业很少。姐姐的作业是四本寒假书，20篇日记，另外把英语测试卷的A卷部分做完；弟弟的作业则是四本寒假书和15篇日记。
个例三：
相对来说，住在同村而在牌口中学（________区）读初一的汤晓丽的寒假作业就很多了。除了数学、英语和综合三本寒假书外，语文老师更是为她们列出了一个单子作为寒假作业。每天要坚持练字，要求除了标明日期外，还要家长对每天的小字评定等级，字迹不工整，敷衍马虎者开学后加倍抄写；最少要读两本好书，并在积累本上做好笔记。其中要求必读的书是《三国演义》，要找喜欢的情节或故事5个以上，在积累本上概括情节，开学后讲给大家听；抄写回目，并写出6位以上影响人物的5个以上故事的名称；写出自己其他的阅读收获，不少于500字；寒假要进行写作训练，可以是每日见闻、随想、读后感、观后感，也可以抒写少年情怀，最重要的是要将成果装订成册，自己设计封面、封底并插图，开学上交进行评比。此外，还要收集看过的春联至少20条，祝福短信至少10条写在积累本上，写写当地的节日习俗，探探春节、元宵节的起源等等。
笔者发现，与前面两个个例最为不同的是汤晓丽的寒假作业还包括了体育锻炼。
可以从前面三个个例看出，在寒假作业中，要求概括情节、积累寒假中的所见所闻、自己制作写作训练，这些都表现了____区的老师更加注重对孩子的阅读能力、积累能力和动手能力的锻炼。围坚学校的老师则则注重于对课内知识的巩固，相对而言，留给学生的作业也比较少而简单。然而，日记、练字、整本寒假作业的“老三样”是两个地区假期作业的共同点。
不管作业是多还是少，不管老师注重学生能力的培养还是注重知识的积累，寒假期间，除了完成老师布置的寒假作业，农村的孩子们除了玩也没有其他的什么事可做。在农村，尤其是在留守儿童居多的农村，各种资源匮乏，如何在寒假作业中下功夫而让孩子的寒假更加充实，让学生度过有意义的寒假？笔者建议：
1、做有实践性的寒假作业。要求孩子做一件好事、每天坚持做一件家务，这样的寒假作业不仅能减轻留守儿童家里老人的负担，而且与现实紧密结合。
2、做亲子作业。在留守儿童居多的农村，春节成了很多家庭团聚的时刻，也成了孩子们亲近许久未见的父母的时刻。给爸爸洗次脚，给妈妈梳次头都可以成为加深孩子与父母感情的作业。而这一项作业，简单而又能符合孩子们想要亲近父母的想法。
3、做寓学于乐的寒假作业。要
甲：锣鼓阵阵，送走旧岁的年华。
乙：欢笑声声，迎来新的春天、新的学期。
丙：我们的面前啊，是清新美丽的校园。
丁：我们的心中啊，满含着对未来的希望和深情。
甲：敦谊实验小学四㈦班《伴着春风，走进新学期》主题班会现在开始。
乙：首先让我们来回顾一下愉快的寒假，分享一下同学们的快乐，好吗？
⑴、四个学生lun流讲述自己的寒假见闻。
⑵、同学们互相说2分钟。
二、新学期赠言
丙：愉快的寒假带给我们无限的欢乐。
丁：崭新的学期带给我们无限的希望。
丙：此时此刻，我们的爸爸，妈妈又寄予我们怎样的期望呢？
丁：让我们一起来看一看各小组的情况。
1小组：播放录相：内容父母对孩子的期望。
2小组：把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。
3小组：请来了家长代表做现场发言。
小结：
甲：这是人间最真切的爱，满载着父辈对我们的殷切希望。
乙：亲爱的爸爸妈妈，你们的教导我们已牢记心上。
三、新学期畅想
1、甲：伴着春天的音符。
乙：踏着欢乐的节拍。
丙：我们隆重告别过去的岁月。
丁：我们欣喜地迎来新的世纪。
甲：意气风发，我们斗志昂扬。
乙：豪情满怀，我们踏上新的起跑线。
甲：新的蓝图应该由我们来设计，那么新的学期将会是怎样的呢？
乙：请 欣赏第四小组为大家精心准备的相声：《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐。
2甲：接下来请欣赏舞蹈：《 》。
3甲：让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。
乙：用我们的双手去创造崭新的未来。
丙：在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。
丁：未来的史册记载着数不清的张衡。
甲：新的学期已经到来。
乙：让我们一起来畅谈一下自己的打算吧！
（学生代表谈打算）
甲：请欣赏诗朗诵《新年的童话》
结束语：甲：我们是花朵
乙：我们是绿树。
丙：我们要用智慧与力量去充实每一天。
丁：让我们伴着春风，走进新学期。
1、统一思想，提高认识。学校向全体教职工传达县有关部门关于做好今年寒假工作文件精神，从而提高大家对做好今年寒假工作的认识，努力做到学校在开放活动场所的数量和质量上有新突破，教师在社区指导家访工作上有新突破，学生在自主管理、自我教育机制上有新突破。
2、在散学典礼上对学生提出具体活动要求，特别强调安全和卫生。为使社会各界共同关心自己子女在寒假中学习和生活，学校向每位学生家长发出《致家长的公开信》，通报学校在寒假中活动安排及对学生的具体要求，呼吁每位家长高度重视关心自己子女在寒假中学习和生活。
3、学校主动向乡教委汇报学校寒假工作计划。寒假第一周为教师家访周，要求每位教师利用假期对学生进行家访，特别是班主任老师家访比例不得少于30%，对新生家访比例不得少于50%。对重点帮教对象，除班主任老师帮教外，还要由学校支部、行政领导、党员教师分别明确帮教责任，落实到人，经常了解帮教对象的活动流向。帮教中，坚持以情感人，坚决下大力气，化苦功夫防止出现学生违法犯罪现象发生。对特殊家庭子女、孤儿、残疾学生、家庭经济特别困难学生和有的学生给予特别的关心、帮助和指导，丰富他们的寒假生活，并主动联系村干部，具体落实对重点帮教对象的帮教措施。
4、重视家长在寒假中对孩子的指导作用，召开好家长会，引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围，督促子女完成学校布置的寒假作业和读书计划。
5、在寒假中学校坚持开放图书馆、阅览室、实验室和电脑房等各种功能教室，丰富和活跃师生寒假文化生活，在这过程中加强管理。
6、继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长。
学校认真开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动，要求每位学生在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封慰问信或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学习灾区孩子克服灾难、努力学习、坚忍不拔的勇气，鼓励他们继续保持积极、乐观向上的精神。所有慰问信、贺年卡统一寄至都江堰教育局，在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年级学校”，都江堰教育局邮编是611830，将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上，共同度过一个温暖的寒假。寒假过后，各班把情况及数据汇总政教处。
7、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动，修身立德，树立崇明海岛好少年的形象，今年寒假的主题是：与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身、排隐患”的文明出行体验活动，教会学生安全步行、安全骑车、安全乘车，通过主题活动，达到既提高学生的道德水平，又提高学生自护能力的目的。学校开展五个一活动，开一堂主题班会，给家长长辈写一封信，搞一次体验活动，当一回交通安全宣传志愿者，参加一次征文比赛，开学后每班交二篇征文给政教处，学校组织评选，并选出优秀征文参加县评选。
8、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德。
从“孝敬父母、尊敬长辈”出发，要求每位学生为父母、长辈而为社区中的老人做一件好事，在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识，体会和谐家园的温暖。要求每位学生开展“和爷爷共享阳光，和奶奶齐声欢笑”主题活动，在寒假春节前后，为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福，共享天伦之乐。也要将温暖带入社区，特别是敬老院等社会服务机构，让学生走进敬老院，走近“爷爷和奶奶”，用内容丰富的公益活动，用青春和活力感染老人，为他们送去关爱和祝福。
9、开展“品年味，看年俗，展形象”的民族传统节日教育活动。春节是我们学生感受中华民族文化、民族精神的大好时机，我们要抓住这一时机，开展各种实践体验活动。学校要求预备、初一、初二学生读好“中国传统节日读本，帮父母一起置办年货，参加家庭扫祭活动，学做一种春节饭食，与父母一起写春联，贴春联，陪父母一道守岁，聆听除夕的鞭炮声，给父母拜年，感受春节。从日记形式记下春节的见闻与感受，写家里过节饭食上变化，了解改革开放以来发生变化，学校搞征文比赛，开学后交政教处，每班二篇。各班学生可自己制作灯笼，开学后带到校园参加评比活动。利用春节、元宵节等传统节日，让人们从孝敬父母、尊重长辈、善待他人做起。
10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重点要让学生知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定，知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能。要自觉遵守交通规则，要规范走路和骑车行为。教育学生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的发生，要开展法制教育，引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范，教育学生不违规进入网吧和营业性娱乐场所。
11、开展“与世博同行，以梦想成真”为主题征文比赛，要求：用你的眼睛去观察、发现身边的事与亮点，字数800字左右。
1、统一思想，提高认识。学校向全体教职工传达县有关部门关于做好今年寒假工作文件精神，从而提高大家对做好今年寒假工作的认识，努力做到学校在开放活动场所的数量和质量上有新突破，教师在社区指导家访工作上有新突破，学生在自主管理、自我教育机制上有新突破。
2、在散学典礼上对学生提出具体活动要求，特别强调安全和卫生。为使社会各界共同关心自己子女在寒假中学习和生活，学校向每位学生家长发出《致家长的公开信》，通报学校在寒假中活动安排及对学生的具体要求，呼吁每位家长高度重视关心自己子女在寒假中学习和生活。
3、学校主动向乡教委汇报学校寒假工作计划。寒假第一周为教师家访周，要求每位教师利用假期对学生进行家访，特别是班主任老师家访比例不得少于30%，对新生家访比例不得少于50%。对重点帮教对象，除班主任老师帮教外，还要由学校支部、行政领导、党员教师分别明确帮教责任，落实到人，经常了解帮教对象的活动流向。帮教中，坚持以情感人，坚决下大力气，化苦功夫防止出现学生违法犯罪现象发生。对特殊家庭子女、孤儿、残疾学生、家庭经济特别困难学生和有心理障碍的学生给予特别的关心、帮助和指导，丰富他们的寒假生活，并主动联系村干部，具体落实对重点帮教对象的帮教措施。
4、重视家长在寒假中对孩子的指导作用，召开好家长会，引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围，督促子女完成学校布置的寒假作业和读书计划。
5、在寒假中学校坚持开放图书馆、阅览室、实验室和电脑房等各种功能教室，丰富和活跃师生寒假文化生活，在这过程中加强管理。
6、继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长。
学校认真开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动，要求每位学生在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封慰问信或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学习灾区孩子克服灾难、努力学习、坚忍不拔的勇气，鼓励他们继续保持积极、乐观向上的精神。所有慰问信、贺年卡统一寄至都江堰教育局，在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年级学校”，都江堰教育局邮编是611830，将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上，共同度过一个温暖的寒假。寒假过后，各班把情况及数据汇总政教处。
7、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动，修身立德，树立崇明海岛好少年的形象，今年寒假的主题是：与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身、排隐患”的文明出行体验活动，教会学生安全步行、安全骑车、安全乘车，通过主题活动，达到既提高学生的道德水平，又提高学生自护能力的目的。学校开展五个一活动，开一堂主题班会，给家长长辈写一封信，搞一次体验活动，当一回交通安全宣传志愿者，参加一次征文比赛，开学后每班交二篇征文给政教处，学校组织评选，并选出优秀征文参加县评选。
8、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德。
从“孝敬父母、尊敬长辈”出发，要求每位学生为父母、长辈而为社区中的老人做一件好事，在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识，体会和谐家园的温暖。要求每位学生开展“和爷爷共享阳光，和奶奶齐声欢笑”主题活动，在寒假春节前后，为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福，共享天伦之乐。也要将温暖带入社区，特别是敬老院等社会服务机构，让学生走进敬老院，走近“爷爷和奶奶”，用内容丰富的公益活动，用青春和活力感染老人，为他们送去关爱和祝福。
9、开展“品年味，看年俗，展形象”的民族传统节日教育活动。春节是我们学生感受中华民族文化、民族精神的大好时机，我们要抓住这一时机，开展各种实践体验活动。学校要求预备、初一、初二学生读好“中国传统节日读本，帮父母一起置办年货，参加家庭扫祭活动，学做一种春节饭食，与父母一起写春联，贴春联，陪父母一道守岁，聆听除夕的鞭炮声，给父母拜年，感受春节。从日记形式记下春节的见闻与感受，写家里过节饭食上变化，了解改革开放以来发生变化，学校搞征文比赛，开学后交政教处，每班二篇。各班学生可自己制作灯笼，开学后带到校园参加评比活动。利用春节、元宵节等传统节日，让人们从孝敬父母、尊重长辈、善待他人做起。
10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重点要让学生知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定，知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能。要自觉遵守交通规则，要规范走路和骑车行为。教育学生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的发生，要开展法制教育，引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范，教育学生不违规进入网吧和营业性娱乐场所。
11、开展“与世博同行，以梦想成真”为主题征文比赛，要求：用你的眼睛去观察、发现身边的事与亮点，字数800字左右。
开学已经一个多星期了，但对于我来说，却意味着令我眷恋的寒假的结束和最后一学期在母校学习的开始。
开学第一天，我们发了新的语文课本。看到那精心设计的语文书的封面，便勾起我对新学期——小学最后一个学期的无限憧憬与希望。
俗话说：秋天的收获离不开春天的播种。所以，我首先要熟练掌握书本上的基础知识。这就如同盖楼前的打地基一样，只有“地基”打得越好、越牢固，才能把楼盖得“稳”，盖得“牢”。
“优秀源于优秀，优秀源于细节。”最后的成功与平常点点滴滴的付出是分不开的。为了多积累一些课外知识，我要准备一个“积累本”，把平时生活中的点滴见闻，随手记录在这个“积累本”上，写作文的时候就能得心应手了。另外，在读书时，看到好词佳句也可以摘抄下来，写文章时，就可以为文章增添文采。
为了使自己的成绩更上一步，我又准备了课堂笔记本，把老师在课堂上讲的每一课的重点都有条理的记在课堂笔记上，这样，在我复习的时候，每课的重难点，一目了然，掌握起来就容易多了。
看着一本本崭新的课本，我激情澎湃。我不禁大声高喊：新的学期，“新”的我！
对补课族、购物狂族、网迷族、沙发土豆族来说,他们的假期生活仿佛感染了病毒,他们的“族生活”给寒假贴上了疯狂的标签。
一一列举他们的病状,请你对号入座,看看自己是否也不幸感染病毒,然后诊断病情,下一帖猛药。
补课一族
关键词:累、无奈、郁闷
同学自述:补课,一部辛酸的血泪史
考完最后一门,挥泪告别期末考试,终于迎来轻松的时刻。忍不住兴奋地打电话给同学,约定明天在哪儿碰头去溜冰,忽然听得老妈一阵提示性咳嗽,我惶恐地搁下电话。“咳,女儿啊,我给你报了两个寒假培训班,一个日语初级班,一个数学提高班……”“可是,可是寒假很短啊……”老妈的决心如出膛的子弹,毫不留情地打断了我的反对,“反正钱我已经交了,你自己看着办吧。”老妈撂下的一句话,让我那可怜的心,一下子拔凉拔凉的。
于是,我悲惨的寒假培训生活拉开了序幕……
清晨,本该煨在被窝里做美梦流口水的时候,我不得不背着书包,骑着自行车,顶着寒风出发。快到日语培训班门口,发现有不少和我一样无奈的补课族,眉头紧锁,满腹怨气,停车时一阵发泄的叮叮咣咣之声。
云里雾里地听日语老师讲平假名、片假名,终于熬到中午下课,日语老师露出一个日式的温柔微笑,告诉我们要把五十音图背完时,我几乎快晕了过去……
顾不上回家吃饭,在外面匆匆解决了温饱问题,再赶去另一个培训地点。那个发际线如地中海一般的老头出场了,他笑眯眯喊去一位同学,抬进教室一摞足以压死人的数学试卷,教室里顿时一片长吁短叹……
经历了几天折磨之后,我居然学会了泰然处之,每天把培训课当成了催眠曲,任老师在讲台上滔滔不绝,我们则在下面昏昏欲睡。
春节前,数学老师宣布本次培训结束,一时间,教室里一片欢呼,然而,下一个暑假呢?
诊断:父母喊加压,同学想减压
假期开始之前,报纸、张贴栏、各大网站上,各类培训班的广告如雨后春笋般层出不穷。“不要让您的孩子输在起跑线上”,这样的广告语蛊惑着多少望子成龙心切的家长。
“与其让他们假期在家昏耍,不如报个培训班,有老师管着,又能学点东西,两全其美。”“别人的孩子都忙着充电,自己的孩子不上培训班,岂不落下一大截?”家长们抱着这样的心态,让孩子加入补课一族的大军,把寒假变成了第三学期。
孩子在紧张了一个学期之后,渴望能有个自己做主、休闲丰富的假日。父母包办的培训生活,让他们忙着赶场,身心俱疲,满腹牢骚,只能以睡觉、蒙混消极对抗。父母花了钱,孩子却毫无收获,预想中的双赢成了双输。
处方:一个充实的寒假计划
先与父母沟通自己想要个怎样的寒假,聊聊自己的寒假计划――比如读哪些好书,参与什么社会活动,体验打工生活,发展自己的一种兴趣爱好……让他们知道,没有培训班的寒假也可以很丰富很充实。
如果实在要报班,那就精简科目,选择自己最感兴趣或最需要的。既然付出了时间和金钱,就要见成效。休息与加压并重,学习与兴趣兼顾,岂不皆大欢喜?
购物狂一族
关键词:一掷千金、欲望膨胀
现场见闻:商场里的女生和情人节的礼物
腊月28,风裹挟着零星小雨,穿过大街小巷。临近新年,虽然天气湿冷,街上依然有很多人提着大包小包,忙着采办年货,初二女生小雯、麦夏便是其中之一,她们今天逛街的目的,是给自己置办一身新年的潮人装。
商场装点得一派喜气洋洋,一场新年SALE正热火朝天地进行,两个女生一头扎了进去。一排排挂满品牌服装的柜台,一面面发亮的镜子,两个未脱稚气的女孩穿行其中,如成年人般神态自若。“三折起”“特卖”刺激着她们购物欲的膨胀。
“给我拿件这个款式的M号!”小雯试了一件短款的时尚羽绒服,在镜子前转来转去,麦夏说:“好看!”小雯没有犹豫,掏出500元,付过钱,两人提着包好的衣服,转战鞋区、手表柜台。
一身行头置办下来,小雯和麦夏都花了上千元,“不潮不花钱,”麦夏笑着说,要过年了,这是让自己在新的一年里有个新的面貌。“同学们都这么穿这么买”,看到记者惊讶的表情,小雯解释道。
新年与情人节撞到了一起,这天,专卖泰迪熊的精品小屋里来了不少中学生,有一种青春的暧昧在这里流动着。男生们出手阔绰,半人高的毛绒小熊288元一个,眼睛眨也不眨便欣然埋单。女生们更喜欢带点小情调的礼物,比如情侣对杯,一对一百多元,送一个给心仪的男孩,“我和他用配对的杯子喝水呢”,给暗恋添几分甜蜜的色彩。学生顾客的出手慷慨让店家笑得合不拢嘴,却也感叹:“这样的花钱法,我都替他们父母肉紧!”
诊断:人小钱大
琳琅满目的商品诱惑,无孔不入的广告催眠,深情款款的消费暗示,物质的力量简直无处不在,这一代孩子被卷入消费主义的时代潮流,他们关注品牌,吞掉无数广告,购物自主意识提高,决定家庭过半的消费支出,人小钱大,被称为“吞世代”。
寒假里,既有新年红包的物质支持,又有大把可以逛街转店的时间,“吞世代”的购买欲像一匹脱缰的马。他们血拼于商场、购物街、数码广场,忙着给手机、MP3更新换代,忙着给自己添置几身潮人装。
追名牌、重样式、求洋心理、讲排场,超前的消费行动、被物欲喂大的消费胃口、被消费主义过早侵蚀的人生履历,不仅仅影响到一个家庭的开销账本,更影响着他们的成长。
处方:一份理财计划
向父母了解家庭收支情况,哪些东西是必需品,哪些东西是奢侈品,超出家庭收支计划的,属于不合理消费,了然于胸,便于购物下单前三思而后行。
学会管理新年红包和零花钱。将一部分钱变成定期存折,剩下的分类支出,多少用于买书,多少用于休闲……比如固定一笔置装费,买衣服超支了,便买不了鞋子,让自己学会合理分配。
货比三家。商场和小店,网络购物与实体购物,性价比最大化,学习做个讲价达人。
网迷一族
关键词:宅、泡网、乐不思蜀
QQ连线:小浩的寒假一天
小浩是名副其实的宅男,约他出来采访,他却说,就通过QQ聊吧。
半夜5点,闹铃打断了美梦,小浩翻身起床,摸黑悄悄溜到书房,轻轻关上门,打开电脑,登陆QQ农场。抢先收割了自己地里刚到成熟期的玉米,避免被好友偷个精光……这,不过是小浩一天网游生活的前奏,忙完这些,半个小时已经过去,小浩又神不知鬼不觉地摸回自己的房间,继续倒头大睡。
早晨10点起床,父母已出门上班了,小浩启动电脑,刷牙洗脸吃早饭,然后坐到电脑前,他这一天的网游正式开始了。
打开主流网站,扫视这一天世界各地的新闻,挂上QQ,先去QQ农场转转,耕耘一番,再看看哪些同学好友上线了,发个笑脸打招呼,交换一下寒假作业的进展情况。解不出的作业题丢到百度问吧,自然有人为了悬赏的分数帮忙解答。
再去最喜欢的论坛转转。强国论坛、军事论坛是小浩爱逛的地方。看帖跟帖,爆笑流泪,小浩说论坛比网站的新闻更及时,更八卦,好玩的都在里面呢。
随便热热前一天的剩菜,或者泡碗方便面,吃过一个人的午餐后,小浩又回到了电脑前。
打开几个BT网站,要么搜搜最近的电影,比如火爆的《阿凡达》《十月围城》,要么重温经典老片,比如《阿甘正传》《千与千寻》《辛德勒名单》……动画、科幻、恐怖、贺岁,有太多的电影让他目不暇接,看完两三部便耗过了一个下午。
班里不少同学和他一样,身宅在家里,心游在网中。平日父母都限制小浩们上网,放寒假了,还不得好好补回来?
小浩说,自己不打游戏,还算不上真正的网迷一族。网络游戏的厮杀惊心动魄,让人必须绷紧每一根神经应对,不然就面临出局。班里那些游戏大侠为了打装备,钻进网吧一待便是几天。当父母把他们从网吧拎出来时,必定是一脸菜色,腿脚发软……
诊断:诱惑力超强的网络和难以自控的青春
网络游戏、论坛、看电影电视、网聊……与现实生活单调的两点一线比起来,网络实在丰富太多。原本是打算趁寒假到网中短游休闲,因为自律功力不够,一不小心就乐不思蜀,迷失其中。
家长对此忧心忡忡,拔掉网线,锁上电脑,却禁止不了网吧遍地开花。尽管贴着“未成年人禁止入内”,但“通宵上网大优惠”“寒假上网月卡六折”更抢眼球,网吧里初中生并不少见。
网络并非洪水猛兽,重要的是增加自控的功力,将网络之剑挥洒自若。
处方:并不危言耸听的网瘾恶果菜单
当无法控制自己拿起鼠标敲动键盘的冲动时,当一再拖延离开电脑的时间时,用一份上网成瘾的恶果菜单,让自己警醒――
网络游戏里所有的问题都可以用武力解决,沉迷于此,容易增加暴力倾向,也容易导致各种犯罪或自杀等悲剧。
过度聊天会使人沉溺于虚拟的幻想,逐渐失去与现实生活中的人交流的兴趣,影响正常生活的人际关系。
一手吃东西一手敲击着藏满病菌的键盘,长时间盯着屏幕保持坐姿……这是外忧。对网络的精神依赖发展成为躯体上的依赖,情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振,免疫功能降低,这是内患。内忧外患下各种疾患不请自来……
沙发土豆族
关键词:电视迷、零食、花痴
老爸讲述:我和女儿的电视之战
抱着薯片、蜜饯、瓜子,喝着脉动、哈罗C,窝身于沙发里,背上腿上搭着毯子或外套,两眼直勾勾盯着电视,从早上到晚上,无论是动画片、广告、新闻、动物世界、新年晚会、偶像剧……照单全收,一会儿傻笑一会儿揩眼泪,这,就是女儿的寒假形象,活脱脱一沙发土豆。
妈妈喊她吃饭了,她说等一下,这一下便被她拉长到一集电视剧的长度,待片尾曲响起,她才匆匆跳到饭桌前,扒拉几口,片头曲一响,又准时坐回到沙发上。
新年亲戚聚餐,聊到未来,女儿一脸花痴:“我希望像陈欣怡,遇到存希……”我等大人一头雾水:陈欣怡乃何许人?科学家?大作家?……还是堂弟拨开重重迷雾作出正解――“陈欣怡,不就是偶像剧《爱上琉璃苣女孩》里的女主角!存希,是女主角多金专情的白马王子嘛!”我和她妈面子顿失,脸上无光。
回到家,我立刻下了禁令,不准看偶像剧,每天最多只能看看新闻和动物世界……女儿对我直翻白眼,却也无可奈何。
晚上,我在客厅里看电视,发现女儿房间的门轻轻打开了一条小缝。我装作去厕所,回来逮了女儿的现行,嘿,好家伙,这丫头居然不怕冷,裹着条被子站在门后,从门缝里看得津津有味!
诊断:被动接受与主动选择
在父母的眼里,电视实在有太多的弊端:它让孩子懒惰,它误导孩子畸形消费,它造成孩子想象力和创造力的流失……
不看电视,行么?似乎不行,无论在城市还是乡村,看电视都成了人们生活的一个组成部分,人们从电视里获取信息知识,也休闲娱乐。
电视节目给我们提供了一桌丰盛的大餐,如果变被动接受为主动选择,选择有益我们成长和健康的菜肴,谁又能说不是“开机有益”呢?
处方:签订一份停战协议
此计划适合学生：督促型
语文、数学为弱项
此类计划具有督促性，适合尚须家长督促、老师帮助的学生。此计划中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。
一、计划实施的目标：
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动，提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施：
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。（安排好每天复习进度的明细内容）
3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。（尽可能用自己的力量解决问题）
5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。（这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）
7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也可以听音乐等，做自己有兴趣的事）9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：
1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。（也可以安排一些合适的娱乐活动）
3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律：
1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。
五、家长督促：
1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
二、 工作重点
1、 德育
(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;
(3)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;
(4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;
(5)、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力;
(6)、结合“十、一”等各种节日，进行爱国教育;
(7)、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、 智育
(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;
(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;
(3)、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;
(4)、开展写好字，读好书，做好文的活动;
(5)、鼓励学生努力学习，发展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报;
(2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动;
(3)、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动;
(4)、要求学生认真上好各专业课;
(5)、培养劳动技能，在家做力所能及的家务;
(6)、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排
九月份
1.做好开学的各项工作，如：上报中午就餐学生、乘车学生名单等。
2. “四项”竞赛开始。
3.庆祝“教师节”。
4.初期家访。
十月份
1.“庆十、一”主题班会。
2. 爱国主义教育。
十一月份
1.做好家长会工作。
2.差生结对帮助。
十二月份
1.口算过关。
2.刊出“节约资源，我在行动”专刊。
一月份
1.准备复习迎考。
2.写好操行评语。