时间：2023-05-31 09:33:15
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇三八节创意活动，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
对妈妈表达感恩的节日
一、二年级开展“拥抱妈妈”活动。在三八节那天，主动拥抱妈妈，并对妈妈说声：“妈妈，我爱你！”和妈妈拍一张美美的合影，纪念这温情一刻，贴在感恩卡上，并在卡上写好孩子和妈妈的感言。
三、四年级开展“谢谢妈妈”活动。在三八节期间，每个同学用各种各样的水果，为妈妈制作一份水果拼盘献给妈妈，对妈妈说声：“妈妈您辛苦了！”将活动成果及感想制作成感恩卡。
五、六年级开展“感恩妈妈”活动。在三八节到来之际，每个同学在家为妈妈分担家务，学会做一道菜，让妈妈品尝，并将色香味记录在“我的菜谱”上。
“感恩卡”“水果拼盘卡”“我的菜谱卡”，那一张张图文并茂的卡片，记录下了母子、母女的温馨一刻，不少家长在活动之后都发出了感言：“孩子，今天听到你一声：妈妈我爱你！让我非常激动！”“真正感到孩子长大了！”“虽然菜不算很精致，但是从中品尝到了孩子对我浓浓的爱！”更多的家长，在这样的活动中感受到了孩子对自己的爱，温情，在他们的心中涤荡。一张张照片，流露着浓浓的爱，深深的情。
爱洋溢在校园的每个角落
安慰身边的同学，帮助陌生的同学，与礼仪岗的同学礼貌问好。这些景象，在城北小学的校园中，已经成为了常态。每天早上，三三两两走进校门的同学们，看到礼仪岗的同学，能主动停下来说声“同学好！”那一声声问好，如此真挚，又如此温暖。趁着三月的暖风，学校少先队大力号召队员们更要将这种纯纯的同学之爱发扬光大，让每一缕微笑，每一声问好，温暖城北小学师生的心灵。
于是，我们看到：晨光初露的天气里，城北小学的校门口一声接一声的“老师好！”“同学早！”让校园里弥漫着一股温馨的气流；教室里，哪个同学遇到难题了，其他同学坐在他身边，一句句分析，比老师辅导得还尽心；校园里，谁跌倒了，旁边的同学赶紧伸手搀扶，虽然他们素不相识。城北小学的队员们，学习雷锋帮助他人，快乐自己的精神。快乐时与我们一同快乐，悲伤时送上最真的安慰，困惑时与他一起面对。送上最真的友情，收获美丽的世界。三月的城北小学校园，温馨、温情、温暖，是永不落幕的主题词。少先队的老师们，总是端着相机，在校园里寻找爱的瞬间，将一刹那的温情定格，留在了城北小学师生的记忆里。这些瞬间，被打印、放大，张贴在橱窗里，吹拂了整个春天。
三月，是“环境月”。植树节、森林日、水日，环保的点滴都融进了这一个个节日里。在倡导环保的三月，少先队开展了“弯弯腰”行动。弯弯腰，让校园更洁美。我们要求学生们做到看到地面的垃圾主动捡起，维护校园优美的环境。一张纸片，一张包装纸，一根牛奶吸管，都是孩子们抢着捡起的对象。他们以弯弯腰捡起垃圾为荣，以行动还给校园洁美为傲。我们期待着，当弯弯腰成为习惯，那一定会成为城北小学一道亮丽的风景线。
“动动手，废物大变脸”比赛，可谓是三月活动中最绚丽的一抹颜色。一到六年级各班，人人都参与了这项自制花盆比赛。原本只能通往垃圾箱的物品，在孩子与父母的巧手、巧思下，摇身一变，成了让人眼前一亮的艺术品，令人叹为观止。如果说，一二三年级的花盆做得可以用“精致”来形容，那么，四五六年级的花盆，胜在创意。毛线、废旧包装带、开心果壳，甚至树枝、光盘，都成为了同学们创新的最好道具。形态各异、材料多样的花盆，在同学们的手下，焕发出夺目的光彩。在班级初评的基础上，各班又将精挑细选出来的“精品”参与了学校评比。评比那天，校园里人头攒动。来来往往的师生们，穿梭于一盆又一盆做工精美，用料考究的“自制花盆”。阳光下，微风中，创意十足的花盆，相得益彰。全校的队员，既是选手，又是评委。他们每人手持十张印有城北“蓓蓓”形象的选票，为其他年级的自制花盆投票。每个花盆都那么有创意，有美感，让小评委们难以取舍。这个活动，让城北的小蓓蓓们充分认识到：创意可以改变生活，它让生活中默默无闻的废旧材料令人眼前一亮。善于动手也算是一种幸福的体验，它同时也带给了我们这些旁观者美好的心情。
安全二字扎根学生心间
安全主题升旗仪式，安全主题黑板报，安全主题电视台节目，安全主题班会。“安全”这个字眼，充斥在我们的耳旁。在3月的全国安全教育日到来之际，我校的安全教育活动也轰轰烈烈开展起来。安全主题国旗下讲话，教给了队员们自护的方法。黑板报上，是对安全一词的详尽解说。电视台节目，主题队会，队员们用自编的丰富节目，诠释安全。通过这些活动的扎实开展，在全校队员中形成自护氛围，让安全伴你我同行。
“时间太瘦，指缝太宽”，自2015年3月11日入职以来，不知不觉我已担任文案一职一年有余。细数回味这一年的时间里，非常感谢公司领导对我的充分信任，给予我这样的舞台，让我有机会在此锻炼自己、完善自己。
文案策划是公司树立品牌形象、传递品牌信息、刺激消费欲望及发掘潜在市场的关键，是一个充满创意、充满想象、无比细致的工作。因此作为第一次从事文案工作的我来说，脚踏实地和天道酬勤成为我在文案路上的座右铭。在此，我就近1个月在本职工作岗位上的工作内容作简要汇报：
3月期间，我全权负责***上海美博会物料、6大新品、套盒文案修改、单品外盒文案修改、招商会物料、系列产品内外包装风格修改以及电商事业部***淘宝店7大系列详情页等文案和设计稿件的对接工作。同时，本月内共编辑15条微信内容，定期保质保量诗莉薇微信平台推送，并在三八节策划了一场微信活动，增粉人数显著，截止3月29日***平台关注人数达7542人，本月净增长332人。另外，在全权负责***相关事宜之余，还外出做减肥产品的市场调查和柏妮丝减肥记录册的文案撰写工作等其他事宜。此外，还自学SPSS统计软件、移动场景营销软件、微信编辑器等，全方位提升自身能力。
我深知，在护肤品行业要想获得消费者的忠诚，塑造服务的品牌已是大势所趋。因此在以后的工作中，首先我会在工作之余广泛涉猎文案策划、营销推广方面的知识，并收集经典案例；其次运用多形式编辑方式，确保软文的可读性和创新性，撰写出更符合消费者接受的文章；最后也是最重要一点即放平心态脚踏实地，我坚信“不积跬步无以至千里”，只有脚踏实地，一步一脚印，永远抱着学习的态度去涉猎更多的知识，达到足够的专业沉淀，才能做到真正的厚积薄发。
村三八妇女节主持词【1】
甲：尊敬的各位领导、各位嘉宾
乙：亲爱的妇女姐妹们
合：大家节日好!
甲：一曲《开门红》拉开了庆三八联欢会的序幕
乙：红红火火，激情飞扬，锣鼓喧天，歌声嘹亮
甲：在这新的一年春风送暖的时刻
乙：在全国人民共商国事中央两会隆重召开的日子 里
甲：我们播种希望、放飞理想
乙：我们庆祝三八国际劳动妇女节x周年这个女性自己的节日
甲：我们在构建和谐--，实现总量翻番的热潮中沐浴
乙：我们带着许多期许走进XX
甲：伟大的女性，善良的女性，美丽的女性，在难忘的岁月里为国家建设，小家经营，坚强的把半边天撑起，在多重角色的转换中，巾帼不让须眉，营造绚烂和旖旎
甲：因为有母亲的牵引，即使离家再遥远的游子也会为她魂牵梦系，因为有妻子的温情，即使身处海角天涯，总会记挂着充满亲情的家里，因为有女儿的青春柔美，世间才变得如此靓丽，因为有女性的爱岗敬业，各项事业才会不断创造奇迹!
甲：女性骄傲，女性豪迈，让我们把掌声和歌声献给为--建设贡献力量的姐妹们吧!献给关心支持妇女工作的各位领导和各位嘉宾!献给现场所有的姐妹们!
甲：让我们在美的歌声，美的旋律，美的舞姿，美的创意中
合：尽情领略巾帼风采!
甲：首先，让我们用最热烈的掌声请出--女企业家们带来的小合唱《》
乙：我们喝彩，我们倾听，我们分享成功女性创业的光荣与豪情，我们不会忘记全区乡镇街妇女平日里的扎实工作，尤其在社会主义新农村建设，下岗女工再就业，法律咨询服务，巾帼建功立业，失学儿童重返校园等各项工作中倾注的大量的心血，在这里我荣幸地告诉大家，XX年我区各条战线涌现出一大批优秀的女能手女强人，经过层层推选，我区有 n人被评为XX年度三八红旗手，她们是
有 n 人被评为XX年三八红旗手标兵。她们是
我还要荣幸地告诉大家：在XX年度--市十大女经济人物评选活动中，经过组织推荐，群众评选，网络投票，我区--中学常务副校长张--大姐以最高票当选为吉林市十大女经济人物。
今天她们的光临使得现场棚壁生辉，让我们用最热烈的掌声向这些杰出女性致敬!
甲：--区五大班子团结协作，务实拼搏，在带领--经济建设和各项社会事业发展中，呕心沥血，洒下了辛勤的汗水。
乙：尤其感谢五大班子领导对妇女儿童工作的大力支持，对 妇女事业的发展十分关怀和厚爱，今天他们也亲临我们联欢会的现场，掌声有请
甲：寒江雪柳日新晴，玉树琼花满目春，历尽千华成美景，--街道姐妹奉真情。舞蹈雾凇情
乙：值此三八节到来之际，区妇联向全区妇女姐妹发出倡议：号召城市妇女要岗上立新功，岗下创新业;号召广大农村妇女要在巾帼创业展风采，共建和谐新农村活动中大显身手。在新的一年里，区妇联紧紧围绕建设和谐新--、发展新--这一主题，精心设计活动载体，不断创新工作形式，打造妇女工作新品牌，全面提升妇女素质，为实现区委区政府提出的树立信心，立下恒心，团结一心，奋斗三年，实现--跨越发展再次谱写妇女工作新篇章。
甲：倡议书令人如此振奋，看得出我区广大妇女姐妹投身--建设的激情和决心。那么我真的想知道现场的姐妹们对--的区情了解到底有多少?我出几道题考考你们：①②③④⑤
真的不得了，姐妹们全知道!那就让我们按照倡议的要求大胆地向前走吧!!!
甲：医疗卫生事业为我们的健康保驾护航，白衣天使把圣洁洒向人间，因为他们把爱奉献，死神也望而怯步，幸福之花处处开遍，请欣赏由卫生系统妇委会带来的舞蹈《高原红》
乙：理财，聚财，构建节约型社会，需要精打细算，恭喜发财，发大财，生活因她们的奉献而精彩，奋斗三年，总量翻番，繁荣--的赞歌响起来，有请财政局妇代小组的小合唱〈喀秋莎〉
甲：当五星红旗高高飘扬，每一位华夏儿女都心情激荡，她凝聚着中华民族的自强，激发人民爱国向上的力量，掌声有请教育系统妇委会精心编排的歌伴舞〈红旗飘飘〉
乙：美好的愿望令人期待，美丽的舞姿令人遐思，难忘的时刻总是短暂，感恩的心凝聚了--女领导们的万语千言，姐妹们就让我们在这动情的歌声中，分享幸福和感动，凝心聚力，加快发展，全面落实科学发展观，为--实现经济总量翻番、社会各项事业繁荣发展做出女性应有的贡献!
*******
甲：让我们在创新、开拓、昂扬、拼搏、
合：自信、自强的旋律中，创造更加美好的生活!
联欢会到此结束!再见!
村三八妇女节主持词【2】
各位朋友，胜利村的妇女姐妹们：(合)大家好!今天是三八妇女节，首先向在座的妇女同胞们致以节日的问候，祝你们身体健康，全家幸福。
阳春三月，人面桃花相映红! 春风扑面，又一个全世界妇女共同的节日三八国际妇女节就要来到了!
此刻，我们胜利村的各界妇女代表欢聚一堂，隆重庆祝这个属于我们自己的节日。
乡上领导忙不能参加，我代表乡妇联、村妇女会祝大家节日快乐，合家幸福，万事如意，越跳越健康，越跳越漂亮，把我们全民健身队伍发展越来越壮大。现在开始。
XX年三八妇女节主持词
三八妇女节主持词
(开场节目)【《世界因为我们而美丽》】
主持人：甲(女性)
乙(男性)
甲：阳春三月，人面桃花相映红!
乙：春风扑面，巾帼显风流!
合：各位领导，各位来宾，妇女姐妹们，大家下午好!
甲：穿着节日的盛装，
踏着青春的鼓点，我们舞出自己的精彩。来源:
乙：当春姑娘翩然而至的时候，又一个全世界妇女共同的节日三八国际劳动妇女节将要来到了!(鼓掌)
甲：此刻，在这个春意盎然的大会堂里，的各界妇女代表欢聚一堂，隆重庆祝这个属于我们自己的节日。
乙：今天，我们非常荣幸地请到区四套班子与市妇联的领导来与我们共度佳节，他们是：
甲：让我们用热，全国公务员共同天地烈的掌声向各位领导的到来表示热烈的欢迎。(鼓掌)
乙：我们还邀请了各群众团体及有关部门领导、镇、开发区、部委办局、集团公司的分管领导以及辛勤工作在各条战线的女干部们，区妇联专家顾问团成员和区妇联历届老领导。让我们用热烈的掌声向他们的到来表示衷心的感谢!(鼓掌)
甲：参加今天会议的还有来自全区各条战线的各界妇女代表，市、区三八红旗手，三八红旗集体代表，让我们同样用热烈的掌声欢迎她们的到来!(鼓掌)
乙：下面，有请区妇联主席致节日贺词!
【主席致辞】
甲：妇女事业的发展离不开党和政府的关心和支持，党和政府的工作同样也需要妇女姐妹支持与配合。接下来有请区委副书记为大家致辞。
【区委领导致辞】
乙：副书记热情洋溢的讲话，激励着我们在新的一年里积极向上，再创新绩。
甲：社会的发展，时代的进步，每一段历史都留下了女性坚实的脚樱
乙：在推动社会、经济各项事业发展的历史进程中，我区广大妇女姐妹用自己的智慧和双手辛勤打造美丽，用勇气和执谱写着一曲曲强者之歌，她们都是巾帼英雄、女中豪杰。
甲：在-年度市妇联开展的上海市三八红旗手、红旗集体的评选中，我区中学的老师获上海市十大标兵提名奖，位同志被被评为市三八红旗手，个单位被评为市三八红旗集体，明天她们将参加市妇联三八庆祝大会并受到隆重的表彰。
乙：接下来就有请上海市三八红旗手和三八红旗集体负责人上台，她们是：
甲：下面请小朋友为她们鲜花
乙：让我们用鲜花和掌声向她们表示热烈的祝贺和真诚的祝福，祝愿她们在今后的日子里，为妇女事业的发展，为新的建设，再创佳绩、再立新功!
(退场)
甲：为了弘扬先进，激励全区妇女为建设作出了新贡献、新业绩，我区妇联与区人事局开展了-年度区三八红旗手和，全国公务员共同天地红旗集体的评选，并从百名红旗手中评选出了区十大巾帼标兵。接下来，请区人事局局长宣读表彰决定
【宣读表彰决定】
乙：首先有请区三八红旗集体代表上台领奖，
请
为她们颁奖。
村三八妇女节主持词【3】
男：尊敬的各位领导，
女：各位来宾，各位美女们：
合：大家上午好!
女：阳春三月，人面桃花相映红!
男：春风扑面，各位巾
帼显风流!
女：当春姑娘翩然而至的时候，又一个全世界妇女的节日三八劳动妇女节又来到了，
庆祝三八节主持词。
男：今天，我们在这里欢聚一堂，让我们共同享受春天的阳光，分享节日的快乐。
合：青口镇庆祝三八劳动妇女节文艺演出现在开始!!!
男：首先请欣赏我县秋之韵艺术团带给大家的精彩舞蹈《欢聚一堂》，大家欢迎!
女：当我们在这里欢聚一堂隆重庆祝三八妇女节的时候，我们不会忘记，在那遥远的乡下，有我们那可亲可敬的老妈妈，今天，虽然她们不在身边，但我们依然道一声：妈妈，节日快乐!请听女声独唱《想起老妈妈》，演唱者：夏梦，掌声欢迎!
男：感谢夏梦深情的演唱，这首歌让我们仿佛又回到乡下，仿佛又见到可敬的老妈妈，在这里我们祝福所有的老妈妈都能生活美满，健康长寿。接下来我们要送给年轻的女士们一首甜蜜的歌，愿你们爱情甜蜜，生活幸福，天天快乐!有请张婧、卢长杰送给大家《幸福恋人》，掌声有请!
女：下面请大家欣赏器乐合奏《赣榆是个好地方》。
大家欢迎!
男：记得有一句俗语说得好：儿行千里母担忧，是啊，无论孩儿走多远，走多久，每每回首，总看见妈妈站在村口，总看见妈妈在挥动她的手，妈妈的影子永远地珍藏在儿的心头。今天，刘宇先生将代表所有的男儿献给妈妈一首歌《儿行千里》，祝福天下所有的老妈妈!
女：朋友们，著名的作家，冰心女士有句名言：世界上若没有女人，这世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。下面就让我们欣赏这十分之七的美，请大家欣赏宏青艺术团的美女们带来这动感十足的舞蹈《中华健舞》，大家欢迎!
男：柔柔的亲情和绵绵的思念是女人的寄托，你们不仅浪漫和美丽，你们还在各行各业，为青口镇的经济发展和城市建设创造着一个又一个奇迹，你们是了不起的巾帼英雄!请欣赏诗朗诵《巾帼英雄赞》，朗诵者：青口小学宏青艺术团的小团圆们，欢迎你们!
女：谢谢各位小团员的精彩朗诵!在各位巾帼英雄和全镇人民的共同努力
下，在县委县政府和青口镇党委的正确领导下，我们青口镇取得了可喜的成绩，我们的街道宽阔了，我们的社区美丽了，我们的生活富裕了，我们的日子一天比一天红火了，这一切，我们要感谢政府，感谢党，更要感谢我们伟大的祖国!接下来请欣赏有青口小学宏青艺术团带来的舞蹈《祝福祖国》!
男：还是那双温暖的手，还是那份浓浓的情，你是我最亲的人，牵挂伴我入梦;还是那掏心窝的话，还是那陌生的人海，你从海边踏歌而来，鲜花四季盛开。请听女声独唱《你来了》，演唱者宏青艺术团甜歌手刘侠，掌声欢迎!
女：有人说这个世界有了女人才更美丽和可爱，这个世界有了女人才更浪漫和甜蜜，但是，这个世界也不能缺少男人的支持和关爱，只有男人和女人相亲相爱，生活才会更加精彩!祝福每一个女同胞的家庭都和和美美，相亲相爱!
男：妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下，妈妈，我想对您笑，眼里却点点泪花;妈妈，为何你的腰身不在挺拔，为什么你的眼睛失去了光华，妈妈，让我的祝福永远伴你走过春秋冬夏!请欣赏歌表演《烛光里的妈妈》，表演者宏青艺术团。
《主题背景下，家园合作促进3—5岁幼儿语言智能发展的策略研究》
二：核心概念：
1、语言智能：它是指能有效地运用口头语言及文字表达自己的思想并理解别人，灵活掌握语音、语义、语法，具备用语言思维、用语言表达和欣赏语言深层内涵的能力。
2、主题活动：它是以幼儿发展为本，选择幼儿生活环境中感兴趣的、有教育价值的主体（或话题）为统领，将各领域进行有机整合，让幼儿通过观察、思考、操作、表达表现，获得相关知识经验和解决问题的方法，以培养幼儿自主创新精神为核心的教育活动。
三、研究价值：
1、帮助教师拓展培养幼儿语言智能的途径。
教师除了在园内利用主题教育活动中的各个环节寻找适合幼儿语言发展的多种方式、方法外，还能利用家长、社区资源来培养幼儿语言智能。
2、能提高家长的语言教育智慧。
在了解家长需求的基础上，通过各种形式帮助家长掌握适当的方法，丰富家长的教育知识，使家长在幼儿的语言智能发展中起着积极的作用。
3、能促进幼儿全面发展。
语言是思维的工具，是认知能力的一种，在运用语言的过程中，幼儿的认知能力、社会交往能力同时得到了发展。
四、研究目标：
1、通过研究，形成教师在主题活动中发展幼儿语言智能的方法。
2、利用家庭、社区及周边环境的教育资源，发展幼儿语言智能的策略。
五、研究内容：
1、主题活动中发展幼儿语言智能的内容及形式。
2、指导家长在家庭中利用各种资源为幼儿创设良好的语言环境。
3、如何有效地利用社区和周边资源。
六、操作流程：
（一）、具体内容分配：
1、利用语言游戏提高幼儿语言运用能力。（小一班负责）
2、家园共育提高幼儿语言表达能力。（小二班负责）
3、丰富小班幼儿的交往语言促进交往能力的发展。（小三班负责）
4、创设儿歌语言环境，促进幼儿语言智能的发展。（托班）
（二）、具体负责人项目分配：
1、徐丽娉教学活动设计
2、张玲家教指导
3、沈敏环境创设
4、朱海燕黄英收集相关资料
5、盛述波实施方案
（三）具体安排：
第一阶段：准备阶段（20**.9——20**.10）
1、发放“幼儿家庭语言环境调查问卷”，汇总问卷，撰写调查报告。
2、收集有关资料，分析资料，制定研究方案。
3、根据年级组课题，各班确立小专题，并制定实施计划。
第二阶段：实施阶段（20**.11——20**.2）
1、继续学习有关方面的资料。
2、设计活动方案并为幼儿创设多元的语言环境。
3、在阶段总结的基础上调整计划再实施。
4、定期召开课题组会议，讨论、交流活动开展情况。
第三阶段：总结阶段（20**.3——20**.6）
1、整理材料。
2、撰写报告
（四）、预设具体措施：（20**．3――20**．2）
20**年
三、四月份
1、结合“三八节”活动，邀请部分家长参加亲子游戏。
2、组织“小青蛙”故事比赛，并在平行班中交流。
3、根据主题丰富区角中语言区的内容，并组织“语言创意角”交流展示。
4、利用家长会了解家长目前的困惑。
5、结合“图书日”组织幼儿到居委会讲故事给爷爷、奶奶听。
五、六月份
1、加强语言教学力度，结合主题开展语言教学活动展示。
2、丰富幼儿成长档案，增加有关语言的内容。
3、利用散步时间与别班幼儿交换自带玩具。
4、各班根据自己班级的需要开展小规模的家教指导。
5、组织活动“我要升中班了”，与中班幼儿开展交流活动。
九、十月份
1、组织“我是大哥哥、大姐姐”活动，与小班、托班幼儿进行大带小活动。
2、利用十一黄金周设计并实施活动方案。
3、布置有小班语言特色的走廊环境，以游戏为主，配合图片、道具等。
十一、十二、一月份
1、根据主题调整区角中的语言区内容。
2、根据各班情况设计并实施活动方案。
3、开展“有趣的中国话”活动，邀请部分家长参与。
4、整理阶段资料，撰写经验总结。
20**年
三月份
2、整理活动开展资料。
3、撰写结题报告。
七、目前已开展的工作：
1、发放“幼儿家庭语言环境调查问卷”，汇总问卷，撰写调查报告。
2、收集有关资料，分析资料，制定研究方案。
3、根据年级组课题，各班确立小专题，并制定实施计划。
4、布置有上海语言特色的走廊环境“阿拉咖吧”。
5、丰富各班区角中语言角的内容。
一、活动主题：相聚*山、畅享佛山美
二、活动口号：登山踏春，展现自我
三、活动时间：3月7日
四、参加人员：全体教职工
五、活动地点：*山
六、具体方案
七、活动安排：
(1)8：30——在县政务中心(伯坚广场)集中，东区由胡校长代队，西区由杜校长代队。
(2)8：35——校领导石校长作动员讲话
(3)8：40——10：00登山
(4)10：00——11：00稍事休息，现场发奖，集体合影，自由活动，参观景点
(5)11：00——原路返回，参观刘伯坚烈士纪念馆，欣赏家乡春景
(6)12：00——共进午餐
2、工作人员：
活动总指挥：*
起点负责：*
终点裁判：*
宣传策划：*
奖品分发：*
安全保障：*
后勤服务：*
摄影摄像：*(其它摄影爱好者)
3、奖励办法：
(1)以到达终点先后，获得前五名者，发给奖状及红包。
(2)所有完成登山活动的教工均可在终点处领取精美纪念品一份，不得代领。
七、几点说明：
1、全体男教师为参加活动的女教师做好各项服务工作。
2、本次活动为集体活动，原则上人人参与，不带家属。
3、午餐由学校工会统一安排。
4、未尽事宜，敬请原谅。
八、准备工作：
1、主题活动横幅一条。
2、购置活动奖品和纪念品。
3、备“藿香正气液”三盒、“仁和牌”感冒胶囊两盒、矿泉水两件。
九、温馨提示：
1、体弱教师请适当注意运动量。
2、山顶气温低，注意防寒，请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。
3、登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。
4、请保护好自己带的相机和其他贵重物品。
5、活动中做文明游客，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。
6、如遇下雨则改期进行。
20xx年三八妇女节活动方案篇2一.活动目的：
三八妇女节是世界的传统节日，也是广大妇女的节日，为了体现社 区对女同胞的特别关爱，同时丰富大家的业余文化生活，特举办此次 活动， 同时将庆祝活动与加强妇女思想教育， 创先争优活动紧密结合，激励广大妇女满怀热情投身于工作当中，促进社区和谐发展。
二.活动主题：庆祝三八妇女节
三.参赛礼品：考虑到妇女生活习惯和喜好，活动奖励可选择妇女同胞适用的经济 实惠的物品，预计人均十元，如养颜补品，保洁用品，卫生用品等女 性为主的使用用品。
四.活动内容：
1.猜谜语(共三十无道谜语，十五道关于妇女节知识的节日，可为选 择题，提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的 一些简单的谜语)
2.转凳子
3.顶气球
4. 掂乒乓球(每次由 2 到 4 人进行，用乒乓球拍垫球来回一圈，中途 不能把球掉下去，谁先完成谁赢)
5.做动作，猜东西(2 人为一组，每次 2 到 3 组参赛，准备一个盒子， 盒子里面放上一些纸条， 纸条上写一些简单的东西， 比如拖鞋， 馒头， 蔬菜之类的，然后甲乙两人面对面，先让甲抽盒子里面的一张纸条， 看完之后不能说出来， 只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条 上写的是什么，2 分钟内哪个组猜的最多为赢)
6.齐心协力(2 人一组，每次 3 到 4 组参赛，用一根绳子绑住两个人 的脚，来回一圈，哪个组先完成哪个组就胜出)
7. 踩你没商量 (每次由 4 人参加， 每个人的双脚腕上都绑上 8 个气球， 然后相互踩气球，最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出)
8.丢筷子(每次由 3 到 4 人参加，参赛选手坐在凳子上，脚下放一个 啤酒瓶，嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴， 看能不能把筷子丢到酒瓶里面，1 分钟内，谁丢的最多谁胜出)
9.叼皮筋(4 到 6 人一组，每个人最里面叼一根筷子，筷子都上勾着 一个皮筋，让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最后一个人，再 由最后一个人传递给第一个人， 中间皮筋不能掉， 看哪个组用时最少)
一、 活动背景
“三八”国际劳动妇女节创始于1920xx年， 联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节，从此"三八"节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。
二、 活动目的
20xx是第xx个“三八”妇女节，在节日即将到来之际，号召全镇妇女姐妹们一起共庆节日，通过活动的开展，促使广大妇女充分发挥“自尊、自信、自立、自强” “四自”精神，全面提高自身素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极参与社会公德、职业道德尤其是家庭美德建设，以诚信为基本的道德规范，树立高度的政治责任感，勇于维护自身的合法权益，做社会文化进步的推动者。
三、 活动主题
争创文明和谐家庭，共建平安和谐家园
四、活动的时间和地点
时间：20xx年3月初
地点：XXX广场
五、 活动主办单位：镇妇联、镇团委
协办单位：红狮镇宣传文化站、咏梧社区
六、 活动人员
工作、生活、居住在红狮街道的广大妇女同胞，各村妇代会主任组织村干部家属等。
人员预计200人左右。
七、 活动流程(主持人：陈锐 张文文)
(一)表演环节(无纪念品)
1. 集体腰鼓表演。
2. 主持人报幕，红光乐队节目(小品)。
3. 秧歌表演
4. 歌曲(绣红旗)
5. 体育局培训的《陕北腰鼓》表演
6. 广场舞
7. 连响表演
(二)竞赛环节(所有参赛人员发纪念品一份)
1.单人跳绳(10人,单人比赛，取前3三名优胜)
2.瞎子穿拖鞋(8人，分两组比赛，优胜4名)
3.半分钟穿针比赛(6人，单人比赛，取前3名优胜)
4.三分钟衔纸杯运水比赛(20人，分两组比赛，优胜10名)
5.五分钟运乒乓球(20人，分两轮比赛，优胜10名)
八、 经费预算
纪念品：参与活动人员64人，工作人员预计10人，共计74人，每人发10元的纪念品，另30人比赛优胜者另发5元纪念品，计890元。
横幅：2条，200元。
临时开支：150元。
共计1240元。
以上方案，望领导批准。
20xx年三八妇女节活动方案篇3一、活动主题：长期奋斗在厨房，奋斗在关心孩子，奋斗在工作阵地上，更奋斗在民政事业的女性同胞，你们辛苦了，祝你们三八节快乐!永永远远三八(粤语的“生发”谐音)。
二、活动时间： 3月8日(如遇雨天，活动顺延，具体时间另行通知)
活动地点：
活动对象：
三、活动内容
(一)节日开幕式暨感恩祝福互动
(二)妇联主席讲话
(三)活动比赛环节
(四)颁发奖品及总结活动
(五)活动合影留念
奖项设置：
一等奖：2名 送价值800元按摩浴足仪一具以及荣誉证书
二等奖：5名 送价值500元电疗按摩仪一台以及荣誉证书
三等奖：10名 送价值200元西施靓汤煲一个以及荣誉证书
纪念奖：参与活动的非一、二、三等奖者均可获得由移动公司送出的面值50元话费的手机充值卡一张。
四、活动流程
(一)活动宣传：办公室负责宣传全部工作，包括向各股室、下属单位传发活动文件，并在局公告栏上张贴海报通知和通过政府公告语音通知各股室、下属单位。
(二)场地布置：
(三)活动开始
1、主持人宣布活动开始，邀请嘉宾入座并作重要讲话。
2、游戏竟玩环节(1)呼啦快乐转
游戏规则：每场四人商场比拼，比赛前没人分别领得一个呼啦圈、一个一次性水杯。比赛正式开始后，工作人员王每个正在比赛的人员手上杯里到饮用水，在一次转不停的过程中时间最长喝水最多为胜出者。
(2)抢凳子
游戏规则：10人一组，九张凳子，10人围在九张凳子周围，由裁判发令，参与者顺着一个方向转进行抢凳子，没抢到者淘汰出局，没出局一个人就撤走一张凳子，重复下去，最后剩一个人的时候为胜出者。
(3)双龙戏珠
游戏规则：分四组，每个家庭为一组(最多三人一家)，两人背对背夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球。可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气球落地或其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。以哪组最先坐爆2个气球代表队胜出。
(4)拔河比赛(压轴赛)
游戏规则：①分队规则：分一下6个队，每队10位妇女，每队设队长一名，负责代表本队参加分组抽签。
②比赛规则：
1)比赛分淘汰赛、角逐赛、决赛三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。
3)淘汰赛：六个队分成三组，没队比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束，每组获胜者进入角逐赛。
4)角逐赛：三组胜者将要分别与另外两组进行比赛，同样是三局两胜，决出季军。
5)决赛：角逐赛的两位胜者进行冠军争夺赛，同样是三局两胜。
(四)颁奖仪式
(五)主持人总结比赛，最后送出节日诚挚的问候语祝福，并全场合影留念，活动结束。
五、工作人员安排：
(一)前期准备：嘉宾邀请、人员分工、设备租赁、礼品采购、礼仪小姐培训
(二)活动开展：现场秩序、音响效果调试、礼品准备、拍照录像，清楚电视台负责新闻传播。
(三)活动结束，工作人员协助场地布置组收拾场地，打扫卫生。
20xx年三八妇女节活动方案篇4一、活动目的
值此“三八”国际妇女节来临之际，为表彰学校全体女教师在工作中取得的优异成绩，充分发挥“半边天”的作用;同时，也为了丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识，学校将组织女教师度过一个充满激情、愉快、有意义的节日——开展“庆”三八“有奖趣味活动”。
二、活动时间、对象及形式
活动时间：20xx年3月8日下午5时—7时
活动对象：学校全体女教师
活动形式：游戏、竞赛
三、活动内容
(一)个人竞赛
1、跳绳比赛
游戏规则：每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟，跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩，跳绳总次数最多的前三名参赛女教师按名次获得相应奖品。
活动道具：短绳、秒表。
活动地点：学校操场。
2、瞎子击鼓
游戏规则：鼓与参赛女教师距离10米，参赛教师拿着鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，然后走出去击鼓(一旁观看的教师可对蒙面教师进行语言提示或者语言捣乱)，3分钟之内击到鼓的教师可获得精美礼品一份。(注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)
活动道具：桌子、大鼓、击鼓棒、眼罩。
活动地点：学校操场。
3、抢凳子
游戏规则：学校9名女教师，共准备8张凳子，凳子围成一圆圈，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐在凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，同时也减少一张凳子，再次游戏;直到最后剩一张凳子、一名教师为止，留到最后的教师为胜利者，最后被淘汰的3名教师按照淘汰的先后顺序获得相应的奖品。
活动道具：音乐、凳子。
活动地点：多媒体教室。
(二)团体竞赛
分组：学校9名女教师通过抽签分为3人一组，共3组进行比赛。
1、3人4足
游戏规则：三个人一组，将相邻的两条腿捆绑在一起，绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，在游戏过程中如果绳子脱落，就要停留在那里把绳子绑好才能再出发，比赛从起点处开始出发，至对面标志处折回，返至起点处，以完成时间长短进行排名，时间最短的一组共三名教师可获得相应的奖品。
活动道具：绳子、秒表。
活动地点：学校操场。
2、心有灵犀
游戏规则：幻灯片出示成语，每一组派一名教师通过肢体表演的形式(不能说话)表达出该成语，让背对幻灯片的两名教师来猜，在五分钟内猜对成语最多的那组获胜，可获得相应奖品。
活动道具：成语、幻灯片、秒表。
活动地点：多媒体教室。
至此，本次“庆‘三八’有奖趣味活动”全部结束，活动结束后，全体女教师聚餐，分享活动感受。
20xx年三八妇女节活动方案篇5一、活动背景
三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。
二、活动目标
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界着名女性的事迹。
3、为妈妈庆祝一次节日。
4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。、
5、为庆祝三八妇女节到来，增强妇女体质，制定“登山”活动。
三、活动时间
20xx.3.4——20xx.3.8
四、活动实施
1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。
2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历史上的着名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。
3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。
4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。
共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……
5、3月8号组织“亲子登山”活动
五、参加人员
大班段全体妈妈们
六、注意事项：
1、所有参加此活动的家长均有一份精美贵重的礼物哦!
2、活动还设置一等奖4名，二等奖8名。三等奖12名。
一、教育环境的创设。
1、创设活动区学习环境。
开学初，将活动室原传统的桌椅摆放形式改革为区域形式。充分利用班级结构特点、现有空间、设备、合理分割半隐蔽式的，相对独立又便于幼儿合作互动的区角，并和幼儿取了寓意于名、符合幼儿认知特点的区域名称，如天线宝宝七彩屋、机灵猴操作台、蓝猫探索岛、巧嘴小鹦鹉、设计师乐园、奇趣小自然、数学小天地、集中区，深为幼儿喜欢。各区角提供的各种材料便于幼儿取放、使用。还将每周护旗手、环保小卫士、值日生的版面布置在与幼儿视线平齐的墙面上，幼儿一目了然、及时做好准备。在墙面上张贴名言：“以愉快的心情学得的会永远记住”，以帮助教师成为快乐制造者。
2、让幼儿成为环境创设真正的主人，使幼儿在与环境的互动中留下痕迹。
环境创设前的规划，征求幼儿的意见，一切活动前的准备工作，如材料、资料的收集均有幼儿、家长、教师共同完成。师幼共同创设了“愉快的寒假生活”，”压岁钱怎么花”，”我家和我家附近的……“，”交通工具大集合”，”白马图”，”亲子创作园”，”有营养的牛奶主题活动痕迹“，”快乐荷花池”、”夏季服饰”等墙饰；”亲子牛奶包装制作展”，”交通玩具展”，”亲子自制交通工具展”，”会飞的火箭展”，”牛奶水果派对造型”，”奶制品品尝大会”；玩具器械、奶牛写生画，油画棒画，牛奶袋巧制作展；自制《牛奶厂参观记》书等，展示了幼儿探究学习过程及成果。
二、调整、改进、优化常规工作
1、在一日活动中发现幼儿有不明确此时活动内容的现象，于是在全方面的互动中修订、细化、健全了各项活动常规，明确了规则，使幼儿一日活动更加合理、紧凑、有序，发挥了幼儿学习、生活的主动性。如将晨间活动（7：50—8：20）与餐后活动的内容统一，设计出活动安排图，让幼儿不用问老师自己就能看懂。将下午松散的起床整理做午姿操改为紧凑的起床整理后进行《帮你早读书》识字活动或快乐英语VCD语感训练，避免隐性浪费时间。
2、实行值日生、环保小卫士、护旗手轮流制。取消无法公平的评选制，给幼儿信任，调动幼儿的主动性，让幼儿以主人翁身份促使自己进步。
3、以”我和小花做朋友”的奖励形式，让幼儿把获得的各种”花”带回家张贴起来。让幼儿和自己的过去比较，看到自己的进步，增强自信心。
三、预成、生成开展主题整合活动
我们捕捉幼儿的兴趣点及社会信息，先后预成、生成了系列主题整合活动，建构了主题活动网络，并根据幼儿的兴趣需求、活动进程、教育资源、时间空间等作相应的调整，主题整合活动紧紧追随幼儿的发展。
1、预设主题整合活动《我家和我家附近的……》，通过实地探索与角色扮演等多种方式，让幼儿对社区多一份熟悉，多一些亲近感，体验自己也是社区一分子的感觉，从而产生关心与爱护社区的温馨情怀，同时懂得并遵守社区生活的规范。
2、生成小主题活动《我和妈妈过三八节》。通过社会实践活动：”与妈妈共同制作三张贺卡”——“上街将贺卡送给三位妇女，向她们说上一句节日祝贺的话，并了解她们的职业”——“到超市用20元为妈妈选购节日礼物”的过程，鼓励幼儿大胆自信地与成人交往，并学会表达对妈妈的爱。此次活动让孩子深入社会，培养与人交往、尊重他人，学会生存的能力，他们体验了交往的乐趣，获得了有关如何向人表达关爱的经验。情感体验活动”妈妈爱我，我爱妈妈”请了家长雷鹏妈妈来助教，她用《世上只有妈妈好》这一乐曲勾起了幼儿的情感之后，与孩子们交流了妈妈十月怀胎、生儿育女的艰辛及要怎样爱妈妈，最后她给孩子们看动画片《三只小猪》，让孩子明白”三只小猪中，最勤劳、最聪明的孩子是最爱妈妈的，因为它让妈妈不担心。”雷鹏妈妈的目的是要让孩子知道：能保护好自己，不让妈妈担心的孩子是最爱妈妈的表现”。从家长的角度提出的什么是爱妈妈的行为比教师提的角度”帮妈妈做事，给妈妈倒水喝”等要有益、贴心得多。我从这次活动中感觉到，家长们是一个非常丰富的资源宝库，有待我们更好地挖掘其教育价值，以利促进孩子的发展。
3、预设主题整合活动《交通工具博览会》。孩子们在其中获得不同种类的交通工具的经验，了解了交通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘坐交通工具时应有的规则。在这个主题中幼儿的好奇心和探索愿望，他们动手操作想象创造的兴趣，得到了很大的满足。
4、生成主题整合活动《有营养的牛奶》。从幼儿对天天喝的牛奶产生的好奇”人为什么要喝牛奶””牛奶从哪里来？”出发带领幼儿走进牛奶的世界。创设各种开放式的学习环境，引导幼儿了解牛奶的形成、生产过程、营养价值，奶制品的种类、味道，享受品尝奶制品的乐趣，并养成科学的喝奶习惯。活动中鼓励幼儿大胆思考、提问，培养幼儿与家长、同伴合作完成任务，学会协商的能力。教师支持幼儿用各种不同的表现手法，如：美工、建构、游戏、音乐等技能表现自己对牛奶的认识，提高了幼儿的表现能力。开展了各种亲子制作、社会调查、观察实践、成果展示等活动，为幼儿提供了展示自己、发展能力的平台。
5、预成主题整合活动《顽皮一夏》。在主题的探索活动过程中，幼儿获得了有关夏天气候特征，夏天常见的蔬菜、水果、植物以及人和一些动物的避暑方法等相关知识。通过师幼共同创设“快乐荷花池”、“各种各样的扇子”以及亲子巧手园“我设计的夏天的服饰”等主题墙饰，让幼儿获得与同伴合作成功的快乐体验。我们还通过亲子活动“顽皮一夏创意服饰秀”给幼儿提供展示自己才艺的小舞台。
活动时间：2007.4.6
活动地点：中山公园
活动目标：
1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
活动准备：
1、配合春游的系列主题活动。
2、与家长联系，让孩子穿合适的衣裤，活动前保证充足的睡眠等。
活动过程：
一、稳定幼儿情绪，做好准备工作（上厕所、检查衣物、所带物品）。
二、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。
三、寻找，观察春天的景色。
1、摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。
2、观察柳树的颜色，形态，柳树像什么
3、找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。
四、草坪上做游戏
1、老狼老狼几点了
2、小白兔吃青草
3、大风和树叶
4、草坪上翻滚嬉戏
5、爬上小亭子
五、草坪上野餐
六、上车回园活动时间：x.4.6
活动地点：中山公园
活动目标：
1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
活动准备：
1、配合春游的系列主题活动。
2、与家长联系，让孩子穿合适的衣裤，活动前保证充足的睡眠等。
活动过程：
一、稳定幼儿情绪，做好准备工作（上厕所、检查衣物、所带物品）。
二、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。
三、寻找，观察春天的景色。
1、摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。
（一）提高了“家校合作，科学育人”的意识，形成共同办校的共识。
我们积极主动地组织全体教师学习有关家长学校工作的具体要求，提高广大教师“家校合作，科学育人”的意识，树立不断开发育人资源的共识。同时利用多种渠道向全体家长学员宣传家庭教育的重要价值和办好家长学校的现实意义，使广大的家长学员能全力支持这项功德无量的事情并严格按照要求开展好家长学校的工作。
（二）成立两级互动组织，制定规章制度，建立有序办学的机制。
在以往几年家校活动的情况基础上，我们进一步完善了家长、学校班子建设，建立了家长学校校务委员会，家长学校家长委员会。同时聘请社会各界人士成为我校家长学校的顾问，实现校中校的目标。为把我校的家长学校创办成“传播科学家教知识，交流有效家教经验，启迪正确家教习惯，形成家校共育的合力”的平台，我们根据上级有关文件拟定了《古溪中小家长学校管理办法》、《古溪镇中心小学家长学校有关制度》《古溪镇中心小学家长学校校务委员会成员职责》等制度，保证了分工合作，促成班级家长会和学校主题家长会相辅相成，不断有效推进的局面，建立起有序的办学机制。
（三）科学设置教学课程，扎实每项活动，实现有效办学的目标
我们地处革命老区，家长学员来自于广大的农村，经济条件尚不太好，为了保证学员培训教材资源，家长学校除征订了部分《家庭教育》杂志外，还聘请了富有丰富家教经验的同志编写了校本培训教材。为突现办学的实效性，我们结合实际，富有针对性地设置教学课程。家长学校的课程主要包括三个层面：一是家长学校的专题讲座；二是定期的教学开放日活动；三是班级家长会。三个层面有机联动，教导处严格按照计划加以组织落实，在具体而扎实的活动中提高家长学校的办学实效。
（四）主动征求意见，构建信息反馈落实制，实现家校合作育人
学员群体中蕴涵丰富的育子经验，凝聚着无限的教育智慧，我们广开言路，主动征求他们对课程设置和教学的意见，征求他们对学校教学的建议，征求他们对合作育人的设想。构建起信息反馈落实制，建立家校联系簿，定期下发家校联系单，构建信息互通制，要求家长来校热情接待，坚持每学期普遍家访一次，有的放矢地开展家校共商共育工作，进一步沟通家庭与学校，教师与家长之间的联系，不断拓展育人途径，及时消除家庭教育、学校教育中的不和谐音符。如针对家长提出的现在孩子爱心不足，要多开展爱心教育的建议。我们开展了爱心主题教育组织孩子们献爱心，资助校内贫困学生，让爱暖人心、情满校园成为孩子们的最真切感受。每学期，我们总带领学生到镇敬老院慰问老人，让尊老的情结留存于孩子心间。我们利用五一节、三八节让孩子们为长辈做暖人心的事，写暖人心的话，让孝心变成实实在在的行动。家长们普遍地认为孩子比以前懂事了，这是对我们爱心主题教育活动最真切的肯定；如针对家长提出的孩子的心理健康要引起更大的关注，我们一方面进一步扎实了心理健康课的开设工作，同时设立了心理健康咨询室，聘请了心理健康老师，加强了课任老师与学生的谈心活动，使孩子的心理困惑能得到及时的疏导，使他们能在自信和追求成长中快乐地生活，得到了广大家长的好评。
（五）积极开展教研活动，不断探索育人方略。
家长学校活动的不断深入开展，促使我们的教师更加主动积极地去钻研有效的育人方法，以便传递给家长或与家长进行交流。本学期中，我们不少老师参加了学校组织的家教论坛研讨活动，虽说没什么大的创意，但大家的教育理念新了、教育方法也改进不少。在组织学员撰写的“争做合格家长”征文活动中，不少家长都对家长学校给与了极高的评价，因为他们真切地学到了教育子女的合理方法，不少家长撰写的论文荣获市级奖项。
（六）做好档案资料积累，不断优化学校建设，实现争创目标
及时做好家长学校的档案资料积累工作，在积累中不断完善和优化家长学校的创建工作，努力做到家长学校有地位、有教材、有工作计划、有扎实的活动开展、有会议和活动记录、有备课记录、有工作总结等，我们将不断努力，以期早日实现家长学校的各项争创目标。
首先，体现在幼儿园环境的色彩上。环境装饰中的色彩应该给幼儿以美的视觉感受。以往我们布置环境时缺乏整体考虑，要么选用大量的淡色，显得主次不分，缺乏生动活泼感，要么选用大量的冷色调，黑乎乎的一片，显得沉闷压抑。现在我们认识到，图画色彩宜单纯、接近自然为主，这样的色彩令孩子们产生丰富的想象。布置环境首先应该注意到活动室内外环境固有色，绿色、淡紫色、粉色、黄褐色、浅蓝色等这些颜色给人安静平和感，结合幼儿活泼、天真的特点，选用主色调相调和，画面就更显精美得当，如广阔无边的绿色草原、浓密的森林、辽阔的蓝天、漂浮的白云、蔚蓝的海洋、可爱的小动物等。这些单纯而源于自然的色彩，容易使幼儿产生共鸣，易于幼儿理解，便于幼儿欣赏、表现。另外，幼儿喜爱明快的色彩对比，他们能从中感受到色彩的变化，从而引起心灵共振。
其次，表现在幼儿园环境布置的造型上。幼儿形象思维占主体，造型符合幼儿的审美特点才能感染幼儿。
一般来说，造型稚拙、简洁的形象最能吸引幼儿，令孩子产生更多的关注和怜爱。结合幼儿天真、烂漫、单纯、稚嫩的特点，采用一些形象简单、概括，色彩单纯、朴实，对比效果明快、富有童趣的表现手法，能使画面既简洁整齐，又有效地突出主题。如滴着水的舌头、咧开的大门牙、小的不能再小的斗鸡眼、张嘴的大头靴……这些都会使孩子久久不愿离去。同时由于造型概括、简洁，操作过程相对简单、易行，更适合内容作周期性更换。
最后，幼儿园环境布置的材料体现在自然、节约的原则上。幼儿园环境布置的材料，除了现成的成品材料，还可利用自然资源和废旧物品。
我园离农村较近，有丰富的自然材料可用作环境布置。但考虑到幼儿年龄有大有小，接受事物的能力有高有低，因此环境布置的内容应由易到难，布置的形式应由简到繁，布置的材料也应由简单到复杂。另外，还要考虑幼儿的参与兴趣和动手能力。小班幼儿年龄小，动手能力差，环境布置要具体、直观、不宜过多过杂。在“美丽的秋天”主题布置时，小班教师和孩子用南瓜子拼贴南瓜娃娃，用棉花粘贴棉花娃娃，用花生壳粘贴花生娃娃，让孩子在认识秋天果实的同时用手触摸种子，使幼儿有直接的感觉。中班的幼儿感知、认识能力有所提高，画面内容可复杂一些，并尽量让幼儿参与环境的设计和布置。在这一主题里，中班老师带孩子将棉花染色后制作成小熊和山羊公公，把孩子们带入一个美妙的童话世界里。另外，每个家庭都有一些废旧物品，如包装盒，旧海绵、饮料瓶、吃剩的贝壳等，发动孩子将这些废旧物品收集起来，带回幼儿园消毒处理，再巧妙构思组合，一幅幅造型别致、美妙无比的墙饰就呈现在孩子的面前了。如用牛奶瓶剪成盛开的梨花，用雪碧瓶剪成竹园，用废布、废毛线制作立交桥等，都引起孩子们极大的兴趣，培养了孩子们的审美能力和对事物的认知能力。
幼儿园的环境一般都是成人为幼儿提供的，幼儿处于被动地位，结果影响了幼儿的思维和创造的发挥，那么怎样让幼儿参与到环境布置中去呢？风靡全球的瑞吉欧学前教育研究者提出：应将环境看作一个可以支持社会、探索与学习的内容。从这一理念可以看出，环境的创设和布置已上升到与日常教学活动平等的地位，环境布置要促使幼儿在与环境的互动中发展起来。
1.幼儿园环境布置应与教学互动
良好的环境能使幼儿身心愉悦，精神饱满。环境是为孩子们服务的，因此环境要根据教学内容的变化而不断更新，要创设出符合幼儿年龄及教学内容的环境。比如：小班的第一学期，数学安排的是感知1-3的数。老师设计出了三只小猫分别拿着数字1、2、3，这样孩子们既认识了数字，又能看着小猫进行1-3手口一致的数数。而当教育内容变换到认识几何图形时，小猫手里举的数字换成三角形、正方形、圆形等。这样的教学环境既与教学同步，又是教学活动的延伸，有助于引发幼儿的学习探索兴趣。
另外，将所学的知识在环境中露出冰山一角，也常引得幼儿对所学的内容翘首以待、积极关注、积极尝试。总之，环境中的许多作品不仅可以作为装饰，还应该为教学所用。当环境与教学，两者互为一体，互相促进，环境布置就不再是一种摆设，而是幼儿生活、学习的一部分。
2.幼儿园环境布置应体现师生互动性
我国幼儿教育家陈鹤琴先生说：“通过儿童思想和双手所布置的环境，可使他对环境中的事物更加地认识，更加地爱护。”幼儿园布置环境时，教师应根据幼儿水平让他们共同参与，让幼儿在这一过程中体验平等意识，培养他们的主人翁精神与参与意识，让幼儿成为环境创设的主动者。幼儿园都以主题为前提创设环境，主题墙饰是丰富幼儿园教育环境，优化教学手段，提高教育质量的一个重要途径。主题墙饰是幼儿学习的平台，也是主题得以顺利开展的媒介，它承载着我们的教育意图，并引发幼儿获得经验上的提升，能力上的提高。比如：在创设“春来了”这一主题环境时，可以让幼儿自己去寻找春天的特征。春天到了，桃花开了，小草和柳树发芽了，小燕子飞来了，在搜集春天的过程中，幼儿通过各种感官的运用，充分感受到了什么是春天。当他们带着照片、图画等材料回到教室后，由教师在一旁引导幼儿用这些材料布置“春来了”，让幼儿自己去构思、动手。同样，当夏天、秋天、冬天来临时，我们也可以通过让幼儿收集材料来相互交流、布置环境。幼儿在布置中也体会到了四季的含义和特点。又如在节日环境布置时，启发幼儿根据节日特点进行环境创设。比如三八节时，幼儿为了表达自己对妈妈的爱，在嘴巴上涂上口红，然后把嘴巴印在白纸上。一个个鲜红的唇印，谁能说不是一种创意布置呢？
要有预见与把握“热点”的意识，智慧
要预见与把握热点，最主要的是要善于对政治、经济、军事、体育、文化等涉及千家万户的信息予以知晓、前瞻与充分利用。2002年风靡全球的电影《哈利・波特》将在我国北京、上海、广州等大城市陆续上映，一些商家分析认为，届时必将出现“哈利・波特热”，便看准时机开发推出了“哈利设特”的玩具，引来大批“哈利・波特迷”前来争相抢购，在该片上映前一个多月就掀起了抢购潮，狠赚了一笔。而出版商哈妮则是很快策划《哈利・波特》一书的出版发行，当年，随着《哈利・波特》开播并形成“热点”，有关《哈利・波特》的头版数万册也随之销售一空。显然，这些策划的成功在于对“哈利啵特热”的预见与把握。
“热点”是共有的，若经营者对“热点”开发巧妙，推出具有新创意的、附加值高的商品，更会给酒类企业带来意想不到的效果。
善用事件行销，制造热点
事件行销的本质就是利用热点话题、事件为企业扬名，而小企业敢借国际航天来巧打营销，其勇气和智慧堪称经典。2001年3月，航天飞机“和平”号残骸将降落。一家名为TacoBell的食品公司在距澳大利亚海岸15公里的海面外设置了一处浮标，浮标面积为144平方公尺，标有靶心和“免费玉米卷”的紫色粗体字样，它允诺，俄罗斯“和平”号空间站如果能够在3月23日坠落时正好落到这块浮标周围500平方米上，那该公司将为每个美国公民免费赠送其生产的玉米卷，为此它将花费1000万美元的代价。而当时航天科学家预计“和平”号残骸将降落在新西兰和智利之间长6000公里、宽200公里的区域范围内。
于是，在“和平”号坠落过程中，数百万美国人都在电视机前大喊着TacoBell公司的名字，希望能如愿以偿。尽管如此，“和平”号坠落的碎片还是没能击中目标，结果美国人失去了一次免费吃玉米卷的机会。但是TacoBell的名字却让美国人从此印象深刻，取得的效果却比很多砸下重金的企业还要好。这或许能为国内酒类企业提供营销创意的灵感。
利用节日经济，制造热点
一年的节令可分成四类，一是法定节日类：元旦、春节、三八节、五一节、教师节、八一节、国庆节等；二是非法定节日类：情人节、母亲节、父亲节、元宵节、复活节、圣诞节等；三是民俗时令类：夏至、冬至、立冬、七夕等，四是商家自定节日类：店庆日、服装节、风筝节、美食节、芦柑节等，名目繁多。
可以说，如今重要的节令往往是很好的市场热点、促销卖点，繁多的节日成了商家掘金挖银的难得商机。尤其是在市场竞争日益激烈的今天，假日经济为企业打开了市场通路，为抢占市场份额提供了良好的空间和契机。
因此中小厂商如何挖掘现有潜力，如何抓住社会热点、打好“假日牌”，全面有效开展假日营销，是厂商在未来激烈的市场竞争中站稳脚跟、分享假日经济的重点。
一是要有效把握节假时机，利用节假日进行针对性热点促销，将会给企业带来新商机。比如，六一儿童节，某饮料厂商与婴儿用品类厂商、胶卷供应商共同举行“宝宝爬行摄影大赛”，吸引众多家庭的关注；除夕前期，某百货公司通过举办“合家欢家庭厨艺表演赛”，渲染着浓烈淳厚的传统文化韵味；端午节，某罐头企业举行“全市欢乐颂包粽子比赛”，营造出一个令人瞩目的端午节活动。这些活动抓住节日特点，寓动于乐寓乐于销，不时烘造热点，塑造不同鲜明活动主题，激发了众多消费者参与，从而捧得钵满盆盈。
二是结合节日特点，从细分市场与消费人群入手，巧造热点。比如说古井贡针对升学群体，展开“金榜题名时，美酒敬父母，美酒敬恩师”的活动，针对老干部群，举行“美酒一杯敬功臣”的活动，针对新婚群，展开“免费送丰田花车”等系列活动，取得了较好的效果。
利用公益行销，制造热点
当企业面临社会热点事件的时候，如果企业首先关注的是公众利益，考虑了社会效应，遵循社会热点的社会传播性，顺势而为，就有可能在社会焦点事件中鹤立鸡群，获得更高的关注点和社会价值。
2003年非典时期的成功营销典范中，不可不提威露士。在非典来临之前，“威露士”品牌在中国市场的销售处于瓶颈期，毕竟大多数的中国家庭还没有非常注重家庭卫生和安全。而在非典事件之中，“威露士”果断采取的一系列“非典”营销实验迅速奠定了其在消毒市场的霸主地位，并很快提升了一把品牌的美誉度。它率先在广深地区捐赠37吨价值100万元消毒洗手液，这是当时继非典事件出现以来第一个大规模捐物的品牌，亦引起媒体的高度关注，争相报道。随后“威露士”又在其他地区捐赠，逐渐声名远扬，取得突破性的进展。
从2008年开始的三聚氰胺事件，百姓对于商业伦理和社会责任的关注度更高了，因此企业更要加强公益形象的传递，通过各种活动来提升企业的社会责任感，制造百姓关注的热点，引导消费者的注意力，让消费者在“寒冬”感受到企业的暧意，引起消费者注意、认同，从而把控市场和发展趋势。
赎卖概念营销，制造热点
消费热点是培育出来的，需要不断创新营销，而要想成功进行“热点营销”，一种办法就是要抓住概念，找准热点。在营销上，一个产品必然要有一个很好的概念才会产生热点，否则产品就没人会买。
事实上，消费者也需要这么一个概念，才能决定自己是不是有这个购买的需求，我们习惯上称之为“销售概念”，譬如，水解渴，但经过设置之后，水则成了“有营养的水”或者经过“27层净化”的水等新的概念，这是概念在营销中的突出点。
营销概念通常首先在名称与内容一起产生作用，有时候好的产品名称就直接形成概念，并且赋予了丰富的概念联想，譬如“真功夫”、“全真教”、“农夫山泉”等。在营销中，概念越精确合理，产品就会好卖，反之则很难!海尔防电墙是一个概念，海信变频空调也是一个概念；排毒养颜是一个概念，五谷道场非油炸方便面也是一个概念；营养快线是一个概念，特伦苏也是一个概念；商务通是一个概念，全真教学习机也是一个概念。这些案例值得我们酒类企业学习借鉴。
在当今市场营销中，营销概念无处不在，有概念并且达到完美的产品必然会产生热点效应，获得成功，而不会售卖概念或者概念模糊错位的，其必然导致寂寞。
利用新品类营销，制造热点
如今每个行业领域的每一个品类，几乎都成了“红海”，挤满了竞争者，后来者如何取胜?是设法从既成市场中分一块蛋糕，还是用看似不确定的新品类中开创一片新天地?胜算到底在哪?
市场告诉我们酒类企业：“第一”胜过“更好”。创造一种热点的新产品，开创一种热销的新品类，在人们心目中先入为主，比起努力使消费者相信你可以比同类产品提供更好的产品要容易得多。
英山县实验小学始建于清光绪31年，民国时期为英山县官立高等小学堂；至今办学历史已有109年，这所百年小学有着极其丰富的文化底蕴，在实验小学的文化体系中有这样一个关键词――儒雅即尚雅、崇雅、求新、致美。它所代表的不仅仅是一个文化符号，是办学的核心理念，更是一种生命状态和生活方式，是一幅在校园里流动的生命图景。
这所百年老校，如今焕发出全新的光彩，究竟是什么力量支撑起了“儒雅实小”这个越来越响亮的教育品牌？当带着一个个问号走近这所学校的领航者――杨立新校长，听他谈教育，谈文化，谈学校中的人和事实，一幅以成长为底色，主题为“儒雅”的美丽画卷在眼前徐徐展开。
一、雅品铸内涵。品，是品位，品德，品行。雅品，是“四雅”之首，是最核心的内容。
雅品教育――开展向雷锋学习、感恩孝敬教育，教育学生学会敬重父母、关爱他人，心中常怀感恩之心。增强青少年学生的爱党爱国情怀与社会责任感，培养学生服务他人、服务社会精神，从而培养良好的道德情操。
1.制定总纲领，确定办学品位。所谓三风，即校风、教风、学风。两办，即办学理念和办学特色。英山实小认真贯彻和执行党的教育方针，积极推进素质教育，以“自主发展，专业发展，内涵发展”为办学理念，以“儒雅教育”为办学特色，逐步形成了“严谨、勤奋、诚实、活泼”的校风，“敬业、求精、探索、奉献”的教风和“勤奋、进取、尊师、守纪”的学风。从高层建瓴上把握办学方向和办学品位。
2.打造主阵地，熏陶学生品德。英山实小在抓好文化课的同时，非常注重对学生品德修养的引领和熏陶。每周一下午第三课是全校的班会课，每次班会都有明确的主题，或“撒播友谊的种子”，或“浓情五月 感恩母亲”，或“从小事做起，以德律已”，或“诚信，教我做人”等。特别是2012年“邹越感恩父母”大型巡回演讲和2013年“英山县孔坊乡残疾少年励志报告会”，给所有的学生一次强烈的震撼和一次彻底的荡涤！
3.延伸大课堂，提升学生品行。我们的师生，不是笼中之鸟，不是井里之蛙，我们的视野和触角，不仅在校园之内，我们还有更广阔的大课堂――社会实践活动。综合实践活动的开展，可以进一步养成和提升他们合作、分享、善良、感恩、积极进取等良好的个性品质。我们先后开展的活动有：参观工业新城、毕博物馆、鸡鸣尖公园、武警中队；调查了污水处理厂；到特教学校、福利院献爱心；“雷锋日”清扫街道，节假日和留守儿童联欢……
二、雅行塑形象。雅行，即良好的礼仪，优雅的行为。它既是师生良好的文明习惯，也是充满阳光、充满正能量的系列活动。
雅行教育――“优雅的行为规范”是文明公民追求的人格规范与道德标准之一，也是学校开展“儒雅”教育的重要内容。通过雅行教育，加强学生行为规范训练，培养学生良好的文明行为习惯和乐于助人的精神，实现集体和谐及社会和谐。练雅行，正雅态。
1.以活动促温情。学校很注重人文关怀，每逢重大节日，学校都会组织一些庆祝活动，例如三八节拔河比赛、羽毛球比赛；教师节征文大赛、“书香教师”评比；”六一”儿童节红歌会、“儒雅少年”评选；国庆节篮球赛、登山比赛；迎元旦交谊舞联欢等。
2.以特长提亮点。多年以来，学校始终把实施素质教育作为重要内容，逐步培养“合格加特长”的学生，深得社会、家长的认可。特别是在机器人制作、游泳、书画、舞蹈等方面尤为突出，在全市、全省甚至全国都取得了傲人的成绩！近年来，该校又下大力气打造“书香教师”、“儒雅少年”。现在全民练习书法，每周一、周三中午是学生的书法时间，每周二、周四下午是全体语、数老师的书法时间。
3.以趣味营快乐。英山实小的课余生活历来丰富多彩，阳光大课间，大家唱大家跳，软式排球兴趣小组，春季球类运动会，冬季趣味运动会，这些活动，为学生搭建了素质施展、发展的广阔平台，更好地实现了学生人人个性的发展。
三、雅言展风采。雅言，既是学生的文明礼貌用语，也是师生学识渊博的高雅谈吐。它不仅仅是“请”、“谢谢”、“对不起”，还有“性相近，习相远” ……
雅言教育――培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，开展雅言教育，净化校园风气，提升学生素质，形成文明、谦逊的校园语言环境。
1.各类比赛有声有色。为了进一步推进“四雅”特色建设，传承和发扬中华民族传统文化，英山实小开展了许多丰富多彩的比赛活动，如，国学经典诵读比赛，庆国庆朗诵大赛，“我的中国梦”演讲比赛，“我爱读书”普通话比赛……随风潜入夜，润物细无声，这些活动的开展，带给孩子们一次次美的熏陶，让他们一个个快乐茁壮地成长。
2.汇报演出有滋有味。“人之初，性本善……”英山实小校园内古韵悠扬，书声朗朗，“诵读古经典，共圆中国梦”经典诵读汇报演出活动正在举行。《三字经》在稚声古韵中传递着经典的力量，《弟子规》、《论语》……仿佛透过千古尘埃，穿越时空隧道，一下子打开了中华上下五千年的文明长卷。学生们以圣贤为友，与经典同行，尽情或吟之唱之或舞之蹈之。新颖有趣、活泼多样， 将一首首脍炙人口的经典诗篇演绎得惟妙惟肖、酣畅淋漓。此外，我校还先后成功举行了“大家唱，大家跳”、大型团体操、艺术成果汇报演出等活动。
3.社团组织有板有眼。通过社团文化建设，培养他们的兴趣、特长，丰富校园文化生活是我们必须着力推广的一种重要形式。如校田径队、美术俱乐部、摄影协会、小记者团、新蕾文学社、“红领巾”广播站，“小山鹰”服务社等。每天早餐时分，广播站就开始为大家播送“校园新闻”、“美文欣赏”和“每日一歌”。“红领巾”广播站成为学校一道最亮丽的风景线。
四、雅容绘画卷。雅容，既是指师生规范、大方、得体的仪容，还包括“净化”、“亮化”、“美化”的校园环境。环境文化建设，是英山实小“雅容”建设浓墨重彩的大手笔。学校通过精心规划布局，让每一面墙壁、每一个楼道、每一个景点都能说话，都能育人。让孩子们抬头就可看到儒雅文化，转身就能学到儒雅知识。
雅容教育――让全体学生了解小学生的最基本礼仪，规范仪表、仪态，最终实现“雅容”。同时通过对班级名片、班牌和教室内部文化设计，不断增强班集体荣誉感和凝聚力。通过班容的熏陶，提升学生审美意识，促进“学生雅容”。
楼楼有主题：学校教学楼的外墙上都张贴着很多彩色画幅，有《弟子规》、《三字经》、《中华优良传统――二十四孝》。其中，《弟子规》和《三字经》都配有一个精彩有趣的小故事、汉语拼音、词语解释，符合小学生的认知规律和认知水平。
班班有特色：班级文化是校园文化的重要组成部分，它是一个无形的磁场，默默指引着学生的前进方向。我校所有级班都立足本班实际，既注重总体的协调又处处彰显细节的完美，既注重简约美观又充分体现实效特色，从而使一间间小小的教室，展现出无限的文化魅力。各班都有各自独特的中队名称、独特的班徽、班级公约、评星榜、班级风采、幸福寄语等，教室门口都张贴有温馨的师生“全家福”，班级名片。走进每一间教室，你都会被富有独特创意的布置所吸引。
室室有内涵：现在，不管走进该校的哪间办公室，一股严谨、扎实、规范的气息便扑面而来。所有办公室的墙壁上，都挂有治学名言，都悬有为师准则，幅幅都有字有画，很多宣传语都设计成了书法作品，很有观赏性。“学高为师，身正为范”；“学是师之骨，德为师之魂。……一句句名言，一句句提醒，一句句引导，如一面面镜子，无声地鞭策着每一位教师的言行。
道道有景观：五个楼道，各有洞天。最值得驻足的是教学楼西楼和综合楼南楼的楼道。西楼从一楼到五楼，全部都是书法名家名作介绍和中国汉字发展史，图文并茂，翰墨飘香，书香四溢。南楼楼道里张贴的全部是学生的书画作品，张张精彩，美不胜收。
栏栏有新意：学校教学楼前，有八个大宣传栏，及时、会定期展示出学校的一些大型活动的盛况。如，全县演讲比赛、书法比赛、运动会比赛、六一文艺汇演、“三小”读书活动等。这里，既是向家长和社会展示学校工作的一个窗口，同时也是家长、社会和学校进行无声沟通的又一个很好的平台。
景景有诗情：一走进该校校园，就会感到鸟语花香，草木生情。春天，香樟的馨香，秋天，桂花的芬芳，漫溢在整个校园。而且，树下的木栏板上都刻有黄色鎏金小楷的古诗词。这样的小景点，校园里比比皆是，真是怡心怡情，诗情四溢。
暑期学校抽取部分相关领导和教师，成立德育校本教材创编专班，一是广泛搜集“儒雅”方面的名人名言，二是编写以“四雅”为主题的三字歌，三是编写以“儒雅”为主题的歌曲，合力打造出一本以“四雅”为主题的德育校本教材。
如今，走进英山实小，书香氤氲，环境优雅。学生们，言行举止，温文尔雅；老师们，一举一动，端庄典雅。目之所及，无不赏心悦目，古雅清幽。“土厚育高树，水深载重舟。”实施儒雅教育，在现代化的今天，是回归理性和尊重传统，是在物欲横流的现实与散漫浮躁的文化背景下的必然选择。在今后的工作中，学校将继续求真至善，积极推进“四雅”教育，让“儒雅”文化成为校园的主旋律，让“儒雅”气质成为实小师生的名片。流金岁月已往矣，老树春深更著花。英山实小将继续高举素质教育的旗帜，继续强抓德育工作不放松，将英山实小努力打造成特色实小，品牌实小！
为了充分调动学生学习思品课的学习兴趣,激发学生的学习热情,提高学生关注国家,关注社会,关注生活,关注他人的参与度,认真上好活动课,充分发挥活动课的效果,对我们每一位思品教师来说,都是一个全新的课题。通过多年的思品课教学,我认为要上好活动课,作为教师必须做好以下三个方面:
一、 精心选择活动内容,提高活动的实效性
(1) 根据活动设计合理、有效地选择和使用教材
我们现在所使用的思品教材中,设置了大量的活动课内容,但并不是所有的内容都适合于我们的学生,有的活动课太容易了,学生根本不需要过分思考就能在教材中找到答案。如八年级第三单元的活动:交流讨论自己的零用钱的使用情况,看看哪些是合理的,哪些是不合理的。有的活动课材料又远离学生生活实际,许多学生根本不感兴趣。如九年级第一单元的活动课:开展一次“时政沙龙”活动,讨论当前国际形势的现状和发展趋势。如果我们教师不加选择,那么这样的活动课不但不能激发学生的学习兴趣,更不能达到活动课应有的效果。因此,作为教师要上好活动课,们应该提高解读教材、分析教材、整合教材、驾驭教材的能力,就必须要对活动课内容进行选择来提高活动课的实效性。
(2) 活动课内容我们要精选巧用,选准切入点,灵活处理
在活动课中,我们要灵活处理学习内容,找准切入点,甚至可以用贴近学生实际、学生感兴趣的内容来替代教材内容。例如在学习七年级《亲子之间》的教学实践中,我创设了以下问题情境:活动一,我为爸爸妈妈画像,各用10个词汇形容你的爸爸妈妈和爸爸妈妈眼中的你。活动二,你真的了解你的父母吗?他们的生日?结婚纪念日?等等。活动三,如何化解“爱的冲突”。请同学们以小组为单位扮演相应角色,并搜寻化解冲突的锦囊,最后在满文军的歌曲《懂你》中结束。一系列情感冲突,学生思维被激活;通过积极探索,创设出许多意想不到的锦囊妙计。
(3) 活动课设计的问题要适度
设计的问题既要有一定的深度,又要面向大多数学生;既要考虑到优生,又要考虑到中下层学生。设计的问题要有一定的难度,既不能过于简单,又不能太难。过于简单,每个学生都会,那就失去了问题的意义;难度太大,学生无从下手,最终也不利于教学。
二、 活动课的形式要多样性
活动课是倡导探究性的学习方式,因此其教学形式不应该是单一的,死板的,一成不变的。为了提高学生学习兴趣,激发学生的学习热情,在活动课教学中教师应充分利用现有的课程资源并根据教学内容设计富有创意、符合学生趣味的形式多样且生动活泼的活动课形式,就会增强活动课对学生的吸引力。
1. 讨论、辩论法
讨论法或辩论法是一种生动活泼的教学形式。通过对某个问题的组织讨论,创造一种师生共同参与、互动的积极和谐热烈的讨论气氛,这本身就是一种好的情境,当然讨论的中心,要特别注意结合学生自身实际,这样才能更好地激发起学生的兴趣。如果是比较有争议性的知识点,则可以采取一种辨论式,这比讨论的气氛可热烈多了。如:针对中学生普遍都关注的问题:“中学生是否该上网”,采取辩论会的形式;学生从网络给他们所带来的好处和危害进行激烈的辩论,正方赞成上网,反方反对上网,各抒己见……通过辩论,学生既看到了网络的利和弊,又懂得了文明上网的重要性。
2. 时政论坛法
在教学中受“央视论坛”节目的启发,每周选择一个时政热点问题,在班级中开设“时政论坛”形式的活动课,要求学生联系所学的理论知识,广泛搜集相关资料,对所选择的热点问题进行剖析,发表自己的看法和见解,并对所提出问题及所选材料进行自主或合作探究。使学生分析问题、质疑问题、思考问题的能力进一步增强。
3. 音乐陶冶法
前苏联著名现代教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“在影响青少年心灵的手段中,音乐占据着重要的位置,音乐是思维有力的源泉。没有音乐教育,就不可能有合乎要求的智力发展。”在思品活动课中根据知识点不同,适当采用一些音乐能使学生产生耳目一新的感觉,能激发学生的学习兴趣,迅速集中学生的注意力,为新课的顺利进行奠定良好的基础。在讲“爱国主义情感”的时候,我播放了《我的中国心》的MTV,屏幕上打出歌词――“河山只在我梦里,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切,烙上中国印。长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤。不论何时,不论何地,心中一样亲。流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算生在他乡也改变不了,我的中国心。”学生合唱着这支永远的流行歌曲,从歌词中,从图片中,从旋律中进一步领会了“爱国主义情感”的含义,极大地增强了爱国主义情操。再如在讲“坚强意志”的时候,我播放了《敢问路在何方》的MTV。面对着熟悉的面孔,回忆着熟悉的情节,倾听着熟悉的旋律,学生深刻领会到了坚强意志是一个人事业成功的重要保障。
4. 联系实际法
活动课所涉及的内容大多数是发生在学生身边,学生生活和社会生活中的一些问题,也是学生所关注的问题。学生关注的问题往往是学生应该能解决的问题,也是他们认识上的需要。例如,在讲八年级第五单元“学会自我保护”内容时,我先结合发生在学生生活中的实际案例进行课堂讨论。2002年,我校发生过一起绑架学生案,学生何某在上学路上被告一名陌生男子带走了。当时何某在被这名陌生男子带走的时候,他遇到过来学校的老师、同学,然而他们都没有发现他有不正常的反应。虽然何某最后挣脱绳索逃脱,犯罪分子也受到了法律应有的制裁,但是这个教训应该是惨痛的。假如换成你,你会怎样做?何某遭绑架说明了未成年人存在什么问题?平常你们有类似于何某这样的经历吗?带着这些问题,同学们积极展开讨论。通过这声讨论,同学们懂得了自我保护的重要性,同时又掌握了一些在遭遇不法侵害时自我保护的方法和技巧。在活动课教学中,教师应紧密联系学生生活的实际问题,选择学生关注的话题,并组织他们讨论,让他们发表自己的见解和看法。就能使学生悟得真、辩得活,体验得实,为学生动脑、动手、动口、动情创造条件;就能提高学生认识问题和解决问题的能力。
5. 多媒体引入法
随着现代信息技术的发展,多媒体技术走进了我们的课堂。学生对知识的理解是建立在对客观事物感知的基础上的。教学中运用富有直观性的多媒体如动画、影像、音乐等,能够充分调动学生的视觉、听觉、知觉等感官,有助于创设良好情境,有助于帮助学生解决:抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知的矛盾,有助于吸引学生的注意,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果,使思品课“活”起来。一是教学内容“活”――生活。通过运用现代信息技术,把教学内容和学生的实际生活紧密联系起来,让课堂透出浓郁的生活气息。让学生感知思想品德就在我们身边,生活离不开思想品德的指引。二是教学手段“活”――活用。把现代技术手段和传统教学方法相结合,创设最佳的教学情境,达到最佳的教学效果。三是学生思维“活”――活跃。信息技术的运用,让刻板的思品课“活”起来,政治知识“用”起来,使学生的脑子“动”起来,最终让我们的教学精彩起来。例如在上《弘扬民族精神》这一框题时我就播放了一段日本侵华和的录像剪辑,同学们在沉重地观看录像的同时也激发出了爱国情感,认识到了祖国命运与个人前途命运的关系;再如讲《如何培养坚强的意志》的时候就可播放一下有关国庆阅兵训练的场面给学生看看,感受一下军队的坚强意志,对比一下自己。
6. 模拟现场法
如在《公民依法享有选举权和被选举权》这一课的学习中,教师通过让学生进行角色表演,体验情景。由几位学生分别扮演“外国人”、“未满18周岁的人”、“被剥夺政治权利的人”、“满18周岁,没有被剥夺政治权利的中国人”,让其他同学判断这些角色中,哪些具有选举的资格,哪些没有,为什么?。表演的学生积极性很高,其他的学生感到新颖,课堂气氛十分活跃,教师因势利导开展“竞选班长”的活动,加深学生对本课的理解,增强学生参与意识,发挥学生主体作用,取得良好的教学效果。
7. 与节假日、庆典活动相结合法
如:(1) “三八节、母亲节、教师节”,要求学生“给母亲的问候”、“我为母亲做件事”、“感恩老师”,在节日中学会孝敬与感恩。(2) “禁毒日”,配合政教部门开展“禁毒图片展览”“拒绝不良诱惑、远离”的活动,让学生学会尊重珍爱宝贵生命。(3) “元旦、春节”开展“树新风,破旧习”等活动,让学生告别陋习,学会管理自己的财富,做自己的主人。(4) “寒暑假”大力提倡“社会调查,成长心连心参与志愿服务”等活动。让学生观察社会,了解社会,服务社会,增强社会责任感,体验合作、竞争与成功。(5) “植树节”开展“我为家乡增点绿”活动,培养学生环保意识,理解环保对人类的重大意义,争做环保小卫士。(6) “清明节”开展“向烈士致敬”活动,组织学生到附近的烈士陵园向烈士敬献花圈,了解革命烈士的英雄事迹,使学生明白,今天的生活是来之不易的,人人都要努力学习,肩负起建设祖国的历史重担。外,学生讲故事、演小品、
另外,演讲比赛、政治小论文竞赛、知识竞赛、质疑问难法,,观察演示法,音美配合法等都是很好的方法。
形式多样且为学生喜闻乐见的活动课形式,使活动课能够对学生保持持久的新鲜感和吸引力,这样既能充分调动学生参与课堂活动的积极性,使学生感到学习的乐趣,又能在自主参与中锻炼学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,体会到学习的快乐和成功的喜悦,达到提升学生世界观、价值观、人生观来实现活动课的教学目的。
三、 发挥学生的主动性
学生是学习的主人,是学习的主体。因此在活动课中,教师应该充分发挥学生的主体性,要尊重和爱护学生在学习中的主体地位,想方设法调动学生学习的主动性,为学生创造一个发挥他们潜能和素质的环境。既所谓教师当导演、学生唱主角;教师动口,学生动脑、动手付诸实践;组织而不包办代替,指导而不越俎代疱。例如:在讲授九年级第二单元内容后,针对本单元所设置的活动课“关注身边较为突出的环境问题”。我带同学们实地考查了流经学校附近的一段萍水河,在河边,我向同学们介绍了我们儿提时萍水河的秀美情况后,问大家:萍水河现在怎样?同学们马上从脑海中的萍水河回到现实中来,大家仔细观察并动笔描绘了眼前萍水河的“壮丽景象”。在观察中,同学们还看到了沿河边设置了大量的宣传标语:“严禁倾倒垃圾,违者罚款”、“保护我们的母亲河是我们每个人的责任”。同时还看到了附近居民将废弃物扔向河里的现象。看到这里,我及时把同学们召集起来,提出一个问题:到处都张贴了环保宣传标语,为什么当地居民还会这样做呢?带着这个问题,同学们马上议论纷纷,有的说,这是环保部门监督、检查执法的力度不够;有的说,这是部分居民缺乏环保意识的行为;有的说……有的同学还结伴到当地居民家里进行环保宣传。考查结束后,我要求每组同学写一份治理萍水河的建议书。从第二天各小组交上来的建议书中,我看到了同学发自内心的言语,切实可行的措施。从同学们的建议书中我看到了他们的能力,看到了希望。由此我为他们感到骄傲和自豪。试想,假如老师一味包办,头头是道地告诉学生,结果会是怎么样呢?所以在活动课中充分发挥学生的主体性,不但能发挥学生的聪明才智和创新精神,而且能启发学生探索求知的欲望,让学生愉快、生动、积极、主动参与和学习,健康成长。
一． 积极参与学校的中心工作 在教学科研第一线发挥工会的作用
近两年，随着学校教学改革工作的进一步深入和细化，我们工会也对工作做出了更多的努力，对自己提出了更高的要求。如何才能配合好学校前进的步伐，如何才能将工作更加细致和深入，是我们一直思考和实践的问题。
在当前形式下，如何积极带领广大会员在课程内容体系改革的同时转变教育观念，改革教学方法，从而提高教学质量、建设一支高素质的教职工队伍是教育工作成败的关键，同时努力培养具有开拓精神、创新意识、高素质的新一代大学生，也是工会工作的任务之一。我们信息学院分会结合自身的特点，以数学建模竞赛、电子设计大赛为载体，积极带领信息学院师生进行创新活动。
两年来，在分会主席谭欣欣教授的组织和带领下，信息学院在数学建模比赛和电子设计大赛中都取得了优异成绩。两年来，在数学建模竞赛方面，在国际比赛中获奖10项，在全国比赛中获奖7项，在全省比赛中获奖29项，仅XX年就有55个队参赛，无论是受益面还是竞赛成绩均位于辽宁省普通高校前列、东北地区地方高校榜首。在XX年“全国大学生电子设计竞赛”中，由我院教师刘恒东指导的三名同学首次获得了国家二等奖和辽宁省特等奖。通过这些比赛，不仅使学生的动手能力、理论联系实际的水平有了较大的提高，同时也是教学相长的极好机会。更为重要的是，通过竞赛，我们带领了更多的会员参与创新活动，从而带领了更多的学生进行创新实践，使更多的学生了解创新活动，参与创新活动，受益于创新活动，给予学生一个具体实战的机会去参与解决实际问题的全过程，在实践中锻炼能力、增长才干。
分会领导在教学工作中一直发挥着先锋模范作用，在大连大学第二次教学工作会议上，分会主席谭欣欣教授荣获XX—XX年“教学名师”称号。
为提高青年教师的工作积极性，鼓励他们对业务的精益求精，XX年6月至11月，分会组织了信息学院青年教师课堂教学大奖赛。这次比赛吸引了绝大部分青年教师的参加，院领导和分会干部们则认真组织好了听课和评选工作，通过评选，高秀娥等优胜者被推荐参加校级竞赛。这次比赛获得了很大的成功。通过比赛，不仅促进了院内学习和研究的良好风气，还使年轻教师之间增进了互相了解和交流，大大提高了业务水平，同时也为今后的工会工作打开了新的思路。
此外，信息学院分会还组织了“优秀教师”评选活动和参加了大连大学的“双语教学”比赛，在“双语教学”比赛中，刘艳老师因外语成绩突出获得了到新西兰深造的名额。通过这些活动，不但发现了突出的人才，还表彰了先进，这不仅提高和全院职工的工作积极性，也使大家的工作更有目标，更有动力。
信息学院分会现有教师60余人，不仅承担了本院各学科的教学任务，还承担着全校数学基础课和计算机基础课的教学任务，繁重的教学工作必然影响科研工作，而教学和科研是高等学校的中心工作，二者缺一不可。两年来，分会在人员少，任务重的情况下在教学改革及创新工作中利用自身的特点和优势，取得了可喜的成绩，这与分会干部的积极带头和全体会员的共同努力是分不开的。
二． 积极作好组织建设，落实教代会细则，维护广大教职员工合法权益，在教学科研第一线发挥工会的作用。
积极参政、议政，维护教职工合法权益是工会的主要任务之一。信息学院分会长年坚持参与院里决策，从课程安排到系里专业定位、专业建设，及时反映广大教职工的心声。
在XX年院系二次分配方案的制定中，我们首先分会委员和分会小组长传达精神，再由小组长带领会员详细研究，积极征求不同层面会员的意见。在具体的工作中落实院务公开制度，维护广大教职工的合法权益。
信息学院分会还积极做好自身的组织建设。信息工程学院三地办公，给工会工作带来了一定的困难，我们就充分发挥工会小组的作用，定期召开分会委员和工会小组长会议。两年来我们共召开小组长会议十余次，及时传达校工会的会议精神，安排我院近期工作。院里每一次活动的举行，从策划、筹备到进行，他们付出了辛勤的劳动。几年的工作实践使我们深深体会到，信息工程学院有一大批热心工会工作的积极分子，还有许多勇于奉献的分会委员和工会小组长，这是我们开展活动的根本保证和可贵财富。
由于我院人员多、办公和教学地点分散，对病号、离退休和生活困难的职工，我们也采取院工会和各分会小组分头走访的方式，对住院病号及时探望并按时上报校工会。此外我们还积极组织广大教职工扶贫帮困献爱心活动，其中张玉霞、刘海燕老师还每月抽出一定数额的工资，长年帮助困难学生，给学生心中送去了温暖并为其他教职工树立了榜样。共3页,当前第1页1
XX年，校工会组织全校教职工体检，为完成好这项工作，分会委员徐晔做了大量和细致的准备工作，详细统计了每位职工的时间和通讯方式，并一一给予指导，使我院的每位职工都顺利的完成了体检。
分会积极配合校党委工作部搞好“三个代表”的宣讲和学习工作。在进行组织建设、参政议政、维护教职工合法权益、组织学习的过程中，我们不但锻炼了自己，也使分会干部自身的素质和水平也得到了提高。
两年来校工会的工作目标是围绕一个中心，实现两个服务，抓好三个建设。为完成这一目标，分会就要积极带领广大会员在教学科研第一线发挥工会的作用。在课程内容体系改革的同时转变教育观念，改革教学方法，从而提高教学质量。建设一支高素质的教职工队伍是教育工作成败的关键，同时努力培养具有开拓精神、创新意识、高素质的新一代大学生，也是工会工作的任务之一。我们分会结合自身的特点，以数学建模竞赛、电子设计大赛为载体，积极带领信息学院师生进行创新活动。XX年，仅数学建模、电子设计大赛指导教师队伍就已壮大到10人，通过竞赛，我们带领了更多的会员参与创新活动，从而带领了更多的学生进行创新实践，就像滚雪球，使更多的学生参与创新活动，受益于创新活动，在新世纪我国高等教育从精英教育向大众化教育转型的进程中，发挥着我们应有的作用。
为进一步推动信息学院
活动的开展，分会通过各种渠道积极鼓励会员进行创新立项、担任项目以及竞赛的指导教师，并对在校园网信息学院分会网页上发表文章的年终给予了奖励。在XX和XX年分会共有50名教师指导学生创新立项87项。
会员们在积极进行教学改革、培养应用型人才的同时，也收获着教书育人的累累硕果： XX年，有史志才等7名会员获大连大学教学优秀奖；有谭欣欣主持《以数学建模活动开展大学生创新教育的研究与实践》的等3项教改项目获大连大学优秀教学成果一等奖和三等奖。“开拓数学建模教育，促进创新人才培养”
XX年6月获辽宁省高等教育教学成果三等奖。
三. 配合党的中心工作积极组织各项活动，增强会员的凝聚力和集体感，不断提高教职工身心素质。
大连大学工会多次获省、市先进称号，这不仅归功于党委的正确领导、校工会的开拓进取，还得力于各分会的密切配合和全体会员的共同努力。信息学院从院领导到分会委员对校工会的工作及布置给分会的任务都非常重视。
为了积极配合校工会搞好各项工作，平日我们按时参加校工会的各种会议及学习讲座，领会会议精神，并及时传达给会员，组织会员参加了校工会组织的爬山、校运动会、跳绳比赛、毽球比赛、广播操比赛等各种大型活动；为贫困地区捐衣、捐物；参加各种棋类、球类比赛以及知识竞赛等。在XX年三八节校工会举办的女职工作品展中，有王丽琦等7名女职工作品获奖。特别是在XX年秋季的校运动会上，全体会员更是充分显示了团结向上、百折不挠的精神。王森、魏德斌等年轻的会员不畏辛苦，多次上场；刘云、崔仙女、常春玲等老教师虽然年过半百，却仍然可以在跳绳、背球比赛中看到她们矫健、快乐的身影。在全体会员的共同努力下，我们在XX和XX年的校运动会中，我们连续两年都取得了教工团体总分第2名的好成绩，这是多么的来之不易，这是全体会员团结奋斗努力拼搏的结果。
另外在XX年校工会组织的大连大学迁校十年10件大事评选活动中，通过分会委员的积极组织，信息学院分会获得了优秀组织奖。
近年来，我们还根据自身特点，积极组织有特色的活动，增强会员的凝聚力和集体感。每年春季组织一次“我爱连大”游校园登山探宝活动，分会委员及小组长事先召开会议，积极部署，分配任务。并安排了寻宝、游览校园、踢毽子比赛等活动，不仅锻炼了广大教职工的身心素质，同时通过活动，增强会员热爱连大的情感。
我院教职工人数多、办公地点分散，为了更好地开展教职工的文体活动，丰富大家的业余文化生活，增强体质，自XX年3月我们成立了信息工程学院教职工足球协会以来，我们又陆续成立了羽毛球协会、排球协会、乒乓球协会、太极拳协会、象棋协会、有氧运动协会等八个运动协会。近两年来，在各个协会会长积极努力下，这些协会的会员都保持了一定的活动，不仅在固定的时间开展活动，并且协会之间、协会与学生之间还经常组织友谊比赛。分会在全院教职工大会上为获胜者颁奖，用以鼓励广大会员积极参加体育锻炼、增强体质、抵御疾病。各个协会开展的丰富多彩的活动，将教职员工的积极性充分调动起来。
为了支持各个协会更好的开展工作，我们为常年坚持活动的足球协会配备了服装，XX年又为男女排球协会分别配备了服装，使各个协会的活动逐步走向正规化。
在XX年的校羽毛球比赛中，分会委员徐晔获得了女子单打第一名的成绩，刘继锋、陈胜贵获得了男子单打第三名的成绩。并且信息学院羽毛球队还获得了参加大连市比赛的资格，在比赛中打出了大连大学人的风格和水平。
为了丰富女职工的业余文化生活，提高审美情趣和素养，我院于XX年5月在信息学院会议室举行了女职工《女性形象设计》主题讲座，吸引了全校共4个院系30余人参加。这次活动不仅收到了良好的效果，还作为大连大学最具创意的女职工活动被推荐到大连市。共3页,当前第2页2
为进一步丰富教职工的文化生活和营造集体和谐、温暖的氛围，我们分会每年都精心组织新年晚会的活动，在每年新年晚会上，我们会将一年来的工会活动制成影像，展示会员风采，并借新年晚会的喜庆气氛，表彰院工会活动先进小组和个人。丰富的内容和新颖的形式，得到了广大会员的好评，也得到了到场的校领导的赞扬。