时间：2023-05-31 09:42:08
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇童真趣事，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
“哈哈……”伴随着银铃般清脆的声音，我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是好笑的。在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新。
评点：
以笑声开头，有先声夺人之效。
开头二：
每个人都有一个童年，而童年趣事就像海边那各种各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。如今我的手上还握着那一枚最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
评点：
把“童年趣事”比成“贝壳”，写出了“童年趣事”不仅多而且美好的特点，非常恰当。
编者语：
作文的开头和结尾其实没有固定的写法，每个人都可以根据自己作文的需要，选择有个性的开头和结尾。本次收集多个有关“童年趣事”的好开头、好结尾，希望同学们在写这类作文时，可以借鉴一下。
开头三：
童年是一个宝盒，里面充满了童真与童趣;童年是一条五彩缤纷的织锦，编织着无数的天真与快乐;童年是一曲动听的歌，跳动着一个个生动好笑的音符。朋友，你们有幸福的童年吗？现在，就由我为大家讲述一个有趣的童年故事吧！
评点：
比喻兼排比式开头，既生动又有气势。
结尾一：
哈哈，我的童年就是这样，傻事、趣事一箩筐：给雪娃娃洗澡，给自己剃眉毛……也正是那么多趣事、傻事，组成了我那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我也早已不那么天真，但我相信我那些童年趣事一定会成为我人生中最美好的回忆。
评点：
总结全文，且抒发了“我”对童年时光的留恋之情。
结尾二：
这件发生在我童年时期的事虽然已经过去四年了，但是，它一直印在我的脑海里。它教育了我做什么事都不能粗心，不能轻易相信别人，要先判断一下这样做是对还是错，同学们千万不能像我这样鲁莽呀！
童年趣事——帖鼻子
学校：裕民小学 姓名：周钰珩 指导教师：靳巧玲
我的童年，是在农村度过的。我经常跟着姐姐到野外去摘野花，捉蝴蝶，在小水沟里抓鱼，和小朋友一起用泥捏玩具。农村没有幼儿园，上了学前班以后，老师教我们玩游戏，我学会了玩《搭积木》、《开火车》、《老鹰捉小鸡》等一些游戏。然而，最使我记不了的游戏是非常有趣的游戏《贴鼻子》。
有一次，上游戏课，老师说：“这节游戏课我们玩贴鼻子的游戏。”老师说完就在黑板上画了一个脸盆大的头像，这个人头像的上面只画了一双眼睛，一双耳朵，一张嘴，老师用一张纸剪下一个长三角形当鼻子，在三角的中间涂上胶水，老师又说：“谁把鼻子贴到头像中间就给谁奖励一朵小红花，贴在外面的要表演一个节目，用“开火车”的形式，从第一组开始。”小朋友们跃跃欲试，可是上去贴的小朋友有的把鼻子贴到人头像的外边，有的贴在眼睛上，有的贴在耳朵上，还有的贴在嘴巴上，教室里不时发出一阵阵欢笑声。终于轮到我了，我走上讲台，老师用围巾蒙上我的眼睛，又让我在讲台上转了三圈，我想：我肯定能把鼻子贴好，就胸有成竹地贴了上去。贴好后，教室里发出一阵掌声和欢笑声，我还以为大家在夸我呢，可摘下围巾一看，糟糕，我把鼻子贴到了下巴上。老师让我表演一个节目，我背了《咏鹅》她《锄禾》两首诗，老师笑着说：“你虽然把鼻子贴歪了，但古诗背得很好。”我们正沉浸在欢乐之中，叮零零下课铃响了，老师问：“贴鼻子的游戏好不好玩？”我们异口同声地回答：“好玩！”老师又说：“我们下次上游戏课再玩。”
虽然这件事已经过去了很长的时间，但是孩子们的童真趣事至今历历在目，使我永远难以忘怀。
教师评语：
能把贴鼻子的游戏生动具体写出来，老师仿佛亲眼看到你玩得过程，这就是习作！
1、童年就像一杯浓浓的咖啡，让我回味无穷；童年就是一棵果树，结出着欢笑和友谊之果。
2、回想当时做的事，我现在觉得傻透了，但“傻”中透露着儿时的童真，稚嫩，以前的日子再也回不来了，让我们轻轻挥手，告别童年，再见了童年，再见了那个稚嫩的我……
3、“童年”多么美好的词语啊！我们每个人都有童年。童年似一朵朵浪花，晶莹透亮；童年好似金色沙滩上一颗颗光彩夺目的珍珠；童年像黑夜中眨巴眨巴着眼睛的星星……童年是五彩缤纷的，有许多美好、珍贵的回忆。这些回忆中，有难忘的、有伤心的、有高兴的、有郁闷的，也有搞笑幽默的。
4、铭记自己的童年，将这份永远长不大的、天真稚嫩的记忆深深地藏在自己的心中，藏在那个叫做“天真”的地方。
5、童年，童年是每个人最留恋的时光。因为童年是无忧无虑的。一天天长大，虽然懂事了，成熟了，但烦恼也随即多起来了。有时候仔细回想一下童年的趣事，便可体会稚嫩的味道。
6、童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨后的彩虹，五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存……
7、童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌……童年的我，天真幼稚、机灵活泼；童年的我，想象丰富、乐观开朗。
8、我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。()
9、童年是童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。
10、在那逝去的年华里，我是简单而幸福的。不必说望着星空发呆的悠闲，不必说躲在被窝里睡懒觉的惬意，也不必说模仿球星投篮时的兴奋，单是吮吸着冰糕看着漫画在大街上闲逛的那份无与伦比的简单快乐，就能让我回味无穷。
11、童年的趣事好似一颗颗明亮的繁星，让你回忆；童年如同一本丰富多彩的书，每一页都有不同的精彩……
13、我的童年是天真的、美好的、快乐的，它给我的生活添加了很多乐趣，现在想来，当初做的一些事是多么傻、多么可笑！
14、大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲
15、牙牙学语 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑 愣头愣脑 嘻嘻哈哈
16、时间过得真快，转眼间我从一根稚嫩的小苗长成了一根茁壮的幼苗；从一个童真的孩子长成一个多梦的少年；从一只雏鹰渐渐长成一只雄鹰。从胆小变成勇敢；从逃避变成承担；从幼稚变得成熟。我即将告别多彩的童年，往事像一个个散发耀眼光芒的珍珠穿成一根珍贵的项链--时间。回想起小时候的趣事，最让我记忆犹新的还是5岁那年发生的事……
17、成长路上所有的伤，时间替我抚平；成长路上所有的泪，时间替我擦拭；成长路上所有的疲劳，时间替我缓解……时间是我的依靠。
18、装聋作哑 装腔作势 装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆 追来逐去
19、童年是美好的，童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念……
20、你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳 鸡犬不宁
21、左右逢源 欢呼雀跃 天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚
23、我有许许多多美好的回忆，它们像海滩上五光十色的贝壳，把我的童年生活装点得绚丽多彩。我想起了四岁时爸爸妈妈带我去广州动物园看海豚和海狮表演。海豚会表演头顶球，还有海豚的看家本领飞腾跳跃；海狮会表演打鼓和吹喇叭，海狮还会跳舞呢，你信不信？
24、童年，好像银铃一般清脆的声音。回忆从前，一切又如实景一般。难过，开心，郁闷，委屈。一幕一幕的展现在脑海里。
25、童年是金色的，是美好的。童年往事犹如一颗颗镶嵌在我心中的珍珠，我永远不会忘却。
26、曾几何时，我开始用回忆的心情去审视自己的童年。于是我发现自己正站在童年与青春的分水岭上。我回头向身后望去，看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去；而前方，成熟的青春之河在向我频频招手。
2.快乐如肥皂泡，一吹就满天飞;烦恼如鼻涕泡，一抹就全都没;日子如糖泡泡，一嚼就甜蜜蜜;六一来了，愿朋友童心永固，开心快乐!
3.六一儿童节到，愿你保留一份童真，天天开心，抛掉所有烦恼，轻轻松松，回忆儿童趣事，笑容满面，祝你童心未老，一切顺心。
4.名利要学童心，看淡一点;生活要像童年，快乐一点;为人要有童真，纯真一点;做事要有童趣，欢乐一点。儿童节到了，愿你童心永在，开心常伴。
5.六一佳节到，一起咧嘴笑;压力躲猫猫，焦虑丢沙包;烦闷跳房子，游乐扮海盗;幸福泛红晕，一起过家家;远离名与利，快乐满街跑。
6.让快乐填满心房，欢乐开怀;让幸福荡漾生活，有滋有味;让记忆重回童年，追忆美好;让童心永驻人生，无忧无虑。祝愿你六一儿童节快乐，拥有童心，健康幸福到永远!
7.人生大舞台，可以演戏，却演不出童趣;岁月如风吹，老了容颜，却吹不走童年。儿童节到了，时光深深，难忘童真;流年似水，依旧记得你当年--尿床的样子。六一快乐!
8.六一儿童节，送你一个木马，唤醒纯真的童心;送你一首童谣，忆起童真的岁月;送你一个摇篮，摇出童年的美梦;送你一个甜筒，甜透幸福的生活。愿你开怀，童心永驻!
9.转眼又到儿童节，送份问候祝福你，一祝你快乐，童言永无忌;二祝你幸福，童心永相随;三祝你健康，童颜永不老;四祝你好运，童星永闪耀。愿你快乐，幸福无忧!
10.甜甜的棒棒糖，记载着童年的梦想;薄薄的漫画书，温暖着童年的心房;漫漫的人生路，珍藏着童年的馨香;真真的一句话，洋溢着节日的祝福：儿童节快乐!
11.六一到，祝福到，心情要放假，开心去玩耍，健康把手抓，幸福开如花，摘来送你这个小傻瓜，因为你人见人爱人见人夸。儿童节快乐哟。
12.你的聪明，让我感动;你的活泼，让我快乐;你的纯真，让我开心;你的全部，让我幸福。六一儿童节，愿你幼小的心灵充满阳光快乐!
13.快乐如星星，满天眨眼亮晶晶;烦恼似泡泡，过会就蒸发了;日子甜如糖，嚼嚼满甜蜜。六一儿童节，愿你童真永在，开心愉快。
14.一颗糖果，破涕为笑;一个童话，安然睡觉;给点奖励，蹦蹦跳跳;新年新装，欢快雀跃。六一儿童节，祝你如儿童般容易满足、开心，笑口常开。
15.六一到，“六”一份微笑给生活，“六”一份努力给拼搏。“六”一份童真看世界，“六”一份童趣快乐携。六一儿童节，留一句真心的话语送给你：愿你开心快乐!
16.童年是一首“小夜曲”，悠扬委婉;童年是一个“万花筒”，五彩斑斓;童年是一幅“山水画”，雅致纯简。六一儿童节到了，愿你永葆一颗童心，笑容依旧纯真，年轻漂亮常开心!
17.六一到，花儿笑，鸟鸣叫，童心悄，忧烦逃，烦恼跑，童真回，惆怅消，童趣扭，欢乐来，童颜笑，生活美。祝福你，儿童节，乐逍遥!
18.今天为你提供玩泥巴、掏鸟窝、捉迷藏、抽陀螺、翻墙头、吹牛皮六大乐事，你可任选一项，尽兴为止!六一儿童节到了，祝你节日快乐!
19.今天是儿童节了，请遵守以下规范：早上一定要赖床，吃饭时要妈妈喂，看谁不顺眼就咬谁，摔了跤没人扶不要起来，收到我的问候一定要笑哟，赏你一颗糖!
20.想吃糖，送给你;想喝娃哈哈，送给你;想玩奥特曼，送给你;想“上房揭瓦”，随便你。呵呵，今天是六一儿童节，你想要怎样都随便，就是不能不快乐!祝开心快乐!
21.唉哟，我的妈也，今天差点闹笑话了，你不知道嗷，不晓得咋的，裤裆破了，路上一大妈指着说，这么大人了，怎么不注意，我赶紧说嗷，谁叫今天是六一呢~
22.花园里，鲜花开，鲜花开;一朵朵，真可爱，真可爱;一条短信啊，快快乐乐纷飞呀，飞来飞去多呀多愉快;祝你幸福满胸怀，六一儿童节里喜开怀!
23.童年是最美妙的，充满自信;童年是最开心的，无忧无虑。童年是花朵，童年是种子，充满生机，富有活力，追忆童年，回味童年，快乐儿童节!
24.日子把风霜刻在脸上，岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态，即使岁月蹉跎，时光荏苒，珍惜它，爱惜它，你将年轻永驻，六一儿童节，记得保持童心!
25.每片树叶都有开心的记忆，每朵小花都有快乐的留念，在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们，儿童节快乐!
26.一天天走远，一夜夜演变，一年年走远一个回不去的童年。一次次想念，一封封信笺，一条条短信送回你一个快乐的儿童节!
27.春天是你的童年;鲜花是你的笑脸。你把老师的教诲象红领巾戴在胸前，你把妈**唠叨藏在书包里面。黑板上老师的粉笔写着祝愿，祝你儿童节快乐平安!
28.今天你最大，你说什么都算话;想吃啥就吃啥，想喝啥就喝啥;风儿为你轻轻吹，雨儿为你轻轻洒;所有的人都这么宠着你，今天是你的节日，祝你节日快乐!
29.也许我们已经远离了无忧无虑的年龄，也许忙碌冲刺着我们彼此的生活，但快乐是没有时间限制的，只要你想你就能，儿童节到了，祝大家节日快乐，永远快乐!
每个人都有童真，都有经历过一件件的趣事，我捉蝴蝶，是斗蛐蛐，是抓鱼，还是摘菜等等。每一件童年的趣事，都是那么地让人向往。我记得小时候去海边玩捡海贝的事情了，那个时候是一件多么有趣而快乐的事啊！
记得小时候，妈妈带我，我的姐姐和我的弟弟来到大海边。那时候是我第一次看大海，以前，我未见过大海，心中的大海，是一片广阔无垠，泛起一层层银白色浪花的美丽的地方。但现在我来到了大海，面前的景色，比我内心想象中的更美，这里有白色的浪花，蓝色的海水，飞在空中的海鸥和海燕，又金灿灿松软的沙滩，长着一颗颗高大的椰子树，一块块堆积起的岩石。还有爬出大海的螃蟹，被海水冲出来的贝壳，这些美丽而好看的东西，是我内心想都未曾想过的，这里简直就是人间天堂。
我和姐姐不像弟弟那样，喜欢走到沙滩边，被水冲来冲去。我和姐姐看中的，是这些遗落在沙发上的海贝，这些海贝的种类数不胜数，有牙状的，月亮型的，圆形的，螺形的。一大堆不同形状的贝壳，看上去是设么的好看。姐姐说，这些海贝拿去洗干净晒干，可以做成风铃，我一听姐姐的话，心中的喜悦顿时涌了出来。
姐姐递给我一个小篮子，之后便叫我捡贝壳了。我提着这个小小的篮子，见到一个海贝便捡起来，一个也不放过。看着这些好看而独特的贝壳，让我对这些海贝起了兴趣。我是第一次见到这些海贝，是觉得这些海贝，可以胜过其他美丽的东西，海贝在我心中的位置，不是的又提高了一层。我用手捡起沙滩上的海贝，海贝因为被风和太阳吹着，都变得十分地光滑，摸起来十几的顺手。我和姐姐就像比起来了赛，一个接一个地找，看谁找的海贝最多。
这天，我和姐姐，弟弟和妈妈都玩得很开心。尤其是我，我未见过这大海给我们带来的美丽。这些海贝，引起了我的兴趣。我拿起一个贝壳，其他色泽的海贝都有，而且各色各样。不得不说，这次来到大海边，真的是一件十高兴的事。
看着自己捡到的一篮子的海贝，我都会高兴好几天，这次的玩游，给我到了了深深的知道来到海洋的不易。
“叮铃铃，叮铃铃……”海贝被风吹得互相碰撞起来，每次听到这美丽动听的声音，我都会想起那一次捡海贝的事情。
关键词：低段；常态；习作教学
中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）21-068-01
低年级小朋友虽说理性思维能力较差，可生活中的乐事、趣事，他们却津津乐道，可却不知如何将其付诸笔端。《语文课程标准》中指出“努力选择贴近生活的话题，采用灵活的形式组织教学。”于是，我们根据低段学生好说好动的特点，尽可能多地利用“活动”课堂，让其在活动中体验、感悟、联想、创造，在自然状态下去表达自己的喜怒哀乐，为了让低段学生写出生活的灵性和朝气，提高低段学生自主思想和表达生活的能力，教学实践中，我针对低段学生进行了常态习作教学的实施与研究，下面结合教学谈几点具体做法：
一、精讲课例，仿写迁移本领促发展
《语文课程标准》指出：“语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”因此，学习语文，我们不仅要带领学生发现文章在表达上的奥秘，更要带领学生在实践中运用语言――只有在实践运用中，才能检验和提升学生语言文字的运用能力。例如《路旁的橡树》一课，公路与橡树形成了一对矛盾（砍树还是修路？）无论是工人们，还是工程师都向我们传递着其矛盾的心理。这部分文字没有直写人物矛盾心理，而是由动作来写的，这样的空白既是学生易动情之处，又是培养学生发散思维之处，这无疑是一个训练学生表达能力的空间，可让学生尝试揣摩人物心理，描述人物当时的想法进行补白训练。在深入阅读的同时引发思考，这样的语言训练，紧扣课文内容，又深化了学生对课文的理解。又如《猫》一课关于“猫的性格实在有些古怪”这一环节是个思维发散点，可设置问题：“猫如果哪天不高兴，老舍先生以及他的妻子、孩子会对猫说些什么好话……”这一方面培养学生发散思维，丰富了课文内容，同时也将“通过具体事例把文章写具体”这一习作方法落到了实处，抓住容易迁移的地方仿说、仿写，将猫的古怪的性格表现得更加充分，既有效训练了“说”的能力，又培养了“写”能力。
二、组织实践，积累鲜活材料夯基础
学生的感性认识和真切体验是最深刻的学习，为了让学生学得快、记得牢、学的活，教学中我们组织丰富鲜活的语文实践活动，将教育在学生中潜移默化的内化为其行动，丰富了语文习作的情感，为学生积累鲜活材料，又夯实了习作基础。例如：参观游览、社会实践、知识竞赛、科学实验、游戏比赛……不但学生喜闻乐见，吸引了学生注意，调动了学生主观能动性，提高了能力水平，发展了思维能力，还极大地激发了学生投入实践活动的兴趣，培养低段学生的语文习作能力，为低段学生提前打好听、说、读、写的基础，就必定能够提高学生的语文素养。
三、坚持阅读，丰富语言储备促成长
1、留心生活，探索发现，搜集写作视点
“生活是写作的源泉”，让低段学生在生活中进行习作训练，撷取鲜活素材，充满语言活力。如指导《成长》这一主题的习作时，我鼓励学生把看过的旧书刊、旧玩具、手工……利用周末组队沿街摆摊设点叫卖，看谁办法多、方法巧，能在最短时间内卖得快，挣得多。这一活动新鲜有趣，学生特别投入……这次活动让学生受益非浅，如：有的说自己找到销售技巧了，书籍摆放要分类，海报要醒目；有的说自己挣到钱了，善于吆喝，找准销售目标；有的说从中看到了自己的不足，还有的从中体会到父母的不易……乘热打铁，再让学生写感受，学生怎能不文思泉涌呢？
2、手不释卷，自省思索，内化语言素材
“习作灵感来源于生活”，阅读是生活的文字表达形式，阅读也是吸取知识的有效途径之一。坚持阅读，学生不仅可以从中积累词汇，锻炼语言，还可以提高审美水平。苏教版的语文教材注意了课文思想性与艺术性的统一，新增了不少传世名篇，教师首先应引导学生积极从课文中去寻找语言营养，对其中的重要篇目，不仅要精读，更要深读、体会、感受。不仅如此，还要有选择有目的的培养学生课外阅读能力，以阅读促积淀，以积淀带提高。对于学生作文中的个性表现，无论以何种形式存在，教师均应尊重，并进行引导，让学生既有话可说，又有话会说，使学生在张扬个性的引导下逐渐养成常态习作意识习惯。
四、习作教学跟进评价
刚出世的婴儿，对一切事物都感到好奇，也拥有最清澈的眼神。可是，随着时间的推移，我们渐渐长大，学会了许多东西，当然，也有许多离我们而去。
曾经听过这样一个故事：一位大学教授在小学一年级的黑板上用粉笔点了一个点，问道：“这是什么？”“是小米”“是芝麻”“是星星”“……”多么丰富得想象力啊！接着教授又在初中一年级的黑板上做了同样的事，问：“这是什么？”“这是一个点”“这是一个粉笔点。”“我猜这是……”大家七嘴八舌地说着。最后这位教授在大学一年级又做了这件事，只见大家异口同声地说：“这是在粉笔上的一个点。”
听完以后，我不禁感到恐慌，随着年龄的增长，思维也在不断变化。时间使我们从一个无知天真的幼稚孩童变成了一个博学老练的成熟青年。
我们失去了想象力和好奇心！心变得深沉而厚重。
行走在消逝中之间，我们长大了，没有了儿童节，也没有了童稚的趣味。取代的只是虚伪与无趣，那纯真的东西已离我们远去。
行走在消逝之间，我们儿时的烂漫可爱已被磨灭，再也无法创造出令人哭笑不得的趣事。只有满腹烦恼的青春，沧桑的以后。梦想也慢慢变为幻象。
行走在消逝之间，我们的纯洁心灵也慢慢被沾染上了一丝丝污点，没有洁净的甘泉去清洗，这污点无法抹去，只能愈来愈大。我们将从天真可爱变得机械麻木。
想到这，我不禁大喊：我不想失去童真，不想失去梦想，不想失去那孩童应有的可爱。我要抛却那所谓的成熟，让心灵再接受一次代表着幼稚天真的洗礼！
初一:王若芟
每每回想起童年的一见件件趣事，就感觉一缕缕阳光撒在身上，好温暖，好惬意。
记得在我小学里的一个暑假中，风和日丽的一天。我和表妹闲着无聊，看到这么好的天气，决定去后山玩。我们武装了一番，兴高采烈地出发了。
大自然就是好啊，空气那么清新，微风拂过我们的脸庞，还夹杂着小花小草的味道，真舒服！我和表妹爬到后山的一快平地上。平地旁有一个石堆。我凑进去瞧了瞧，发现石堆中有一个小小的坑。咦，这个用来做鸟窝再合适不过了。我连忙叫来表妹，她也很赞成。于是我俩马上动身，去找些柔软的东西来当“毯子”。很快，我们找到了干草，青草，还有蒲公英呢！铺上这些草，在撒上蒲公英，好棒哦！不过这个窝旁边平平的，最好有道保护墙。一分钟后，鸟窝旁垒起了一道防护墙——全是小石子。
“耶！完成拉！”我们欢呼着。我们还在鸟窝旁许了个愿望：希望能有鸟儿在这儿安家落户，抚育小宝宝。带着期盼，我们高兴地回家了。
每当下雨的时候，我们总惦记着鸟窝，心想着它会不会被淋湿。于是有一次，我和表妹上山去探望，却发现鸟窝早已被淋湿过了，乱七八糟的。防护墙也已被吹散，我们的希望破灭了。
现在想想，那个鸟窝根本不可能有鸟去住。只是小时侯童真的我们异想天开，才会做一件件傻事。在自家的空地上用椅子排成一列“火车”，在上面疯狂地玩了一下午，还自得其乐；看到妈妈绣花，一时心血来潮，笨拙地拿着针线，硬是绣了个四不象，还傻乎乎地笑……
童年的我们天真活泼，制造了这么多的欢乐，就像一缕缕阳光。正是这些阳光，给我们带来了无限的乐趣，使我们拥有了甜蜜的回忆。愿我们能时时刻刻享受这个阳光浴，也希望这一缕缕阳光能够永存在我们心中！
童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年是五彩缤纷的万花筒，盛满了欢乐，盛满了幻想.。小时候，我很幼稚，有一次因为一个奇怪的想法而弄出了笑话。
有一天，我独自在家看电视。“嘿嘿，我出拳，接招！”电视中正播放着李小龙打起拳！只见他“咕噜、咕噜”地喝起酒，之后便晕晕乎乎地打起醉拳。“真厉害，实在是太威风了！”我大声夸起了李小龙！我想：咦，他一喝酒就能打出威力惊人的醉拳，不如我也来学学这醉拳吧！说不定就能行狭仗义成为大侠客啦，受大家拥戴，到时候说不定还有人来拜我为师咧！“不错不错，不如去试试看！嘻。”我喃喃自语。
我找到了一个古色古香的酒坛子，掀开盖子一嗅，哇，好浓的酒香啊。于是，我便笑着用舌头添了一下，感觉味儿还不错哟！“咕噜”一下喝了一口，又苦又有些刺嘴的辣，唉，为了能成为打醉拳的大侠，再怎么苦也喝呀。没办法，我慢慢地把酒灌进了肚子。不一会儿，我的脸就红了，走起路来东倒西歪，还不时的打嗝呢。
老爸回来了，看到了我这红朴朴的脸问：“女儿，你的脸…这…哈哈，怎么回事？”爸爸说着，一转眼，就看到了陈年酒。他心疼地说：“你这个搀鬼，这可是正宗的陈年好酒呀！你一定是把它喝了，要不脸怎么红啦！”“不把它喝了我就当不上醉拳大侠了。我看电视里李小龙都是喝了酒就会打醉拳的！”我无奈的回答。“你怎么这么…呵呵呵！”爸爸忍不住在心底里笑，一下子都喷了出来，“那你在那儿待着，我去给你煮醒酒汤！”等爸爸回来，我早就醉倒在沙发上了！
我可真幼稚，能“喝酒学拳”。童年这些趣事，让我们的心灵拥有了一份天真、一份孩子气、一份童真、一份傻乎乎、一份可爱、一份无法忘却的回忆。
王安石的《元日》有一句“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”又过年了……
春节是小孩子最喜欢的，因为可以疯玩、可以享受天伦，更可以得到许多或大或小的红包。
春节将要来临了，大家都忙里忙外的，连小孩也要帮大人们干活。大人们每天都在准备着过年用的、吃的、玩的，小孩子也不能闲着，都要一起帮忙。
除夕是我们最值得庆贺的一个时刻。因为今天除了特殊原因外，一般大家都会回家吃团圆饭的，说说一年中发生的趣事、一年中的收获、还有下一年的目标。吃过团圆饭，我们都坐在客厅里，“嘭”窗外的天空五颜六色的，原来每年必放的节目开始了，每家每户都把自家最美的烟花放上了天空，空中，烟花绽放，五颜六色真是美不胜收，有的像绽放出无数层花瓣，有的像小蛇蜿蜒伸向空中，还有的像喷泉喷溅出无数彩色的浪花……，整个天空是一个美丽的大花园，也是一个大音乐厅奏出悦耳动听的曲子，听！嘭嘭！呲呲！咚咚！有人都停止谈话，只有看到烟花绽放时的惊叹声，大人们的脸上也露出了童真的笑容，开始回忆起自己的美好童年。
今年初一，依惯例，我要与家人一起去地势偏远的乡下上坟，祭祀祖先。一大清早，我们便出发，一路跋山涉水，翻山越岭，历尽艰辛，终于来到了嘎祖祖的墓前。烧纸、叩拜、放鞭炮……拜祭结束，我们又马不停蹄地赶往另一处。
正月15到了，是元宵节。元宵之夜，大大的月亮像个大汤圆，放在天空这个大玉盘中。月色朦胧，月亮姑娘害羞地蒙上了面纱。人们高高兴兴去赏花灯，花灯的种类繁多，有龙灯，宫灯，纱灯……
元宵过后，小孩们，大人们，都各忙各的，虽然年已经过去，但是还飘散着浓浓过年的味道。
中心小学五年级:张财爽
2、儿童节快乐，永远童真的你！姐姐准备了适合你吃不伤牙齿的糖，欢迎到时来尝尝。
3、祖国花朵，父母的星星，爷爷奶奶的心肝，外公外婆的宝贝，今天一定是你最幸福的日子。
4、充满欢乐的六一终于来临了，这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长，度过快乐的每一天！
5、宝宝乖乖，手机开开，短信来来：值此六一儿童节到来之际，特意向可爱的小朋友们放一天假，愿你开心过六一！
6、别动，站好！现在请四周看下，就近找个位置坐好，坐好后，请继续往下按。很好，真是个听话的小朋友！儿童节快乐^_^！
7、小时候盼望：一觉醒来，随便赖床；长大了盼望：一觉醒来，人在课堂。亲爱的，儿童节来了，不管啥愿望，愿你快乐天天一个样。
8、童年最美丽，童年最有趣。童年会过去，童年永铭记。六一儿童节到了，祝老朋友、大朋友、小朋友们节日快乐，童心永驻，童趣常在！
9、你的聪明，让我感动；你的活泼，让我快乐；你的纯真，让我开心；你的全部，让我幸福。六一儿童节，愿你幼小的心灵充满阳光快乐！
10、嬉戏玩闹，童心不老；偶尔傻笑，童真不少；动手动脚，童颜永葆；憧憬幸福，童话美好！儿童节又快到，不管年龄多少，快乐最重要！
11、日子让人老，岁月催人累。但童心是一种心态，即使岁月蹉跎，时光荏苒，珍惜它，爱惜它，你将年轻永驻，六一儿童节，记得保持童心！
12、六一六一，回味童年，想想趣事，找找欢笑，觅觅童真，叙叙旧事，欢笑没减，快乐无限，笑声可爱，祝福依然，问候到了：儿童节快乐！
13、决定送你10分，1分想念1分牵挂1分关心1分爱护1分真诚1分体贴1分问候1关怀1分祝福，还有1分留着六一儿童节的时候慢慢花，祝六一快乐！
14、花也笑，树也笑，今天的风景真热闹；樱桃熟，燕子叫，水果送到你的小书包。愿你天天笑哈哈，好听的歌声飘出小嘴巴。祝：儿童节快乐！
15、儿童节快乐！祝你们全家现在的儿童，曾经的儿童，认识的儿童，亲朋好友家的儿童一个不落，统统的节日快乐！开心每一天，幸福到永远！
16、抽一丝阳光为线，串起滴滴雨珠，成一串永恒的风铃，无论风雨挫折抑郁或阳光明媚，都愿用最美的铃声传递那最纯真的祝福：儿童节快乐！
17、希望你如孔融让梨般知礼，有孙叔敖砍蛇般的勇气，与司马光砸缸的智慧可比，比区寄预谋杀敌还要心细。智勇无敌，必成大器！儿童节快乐！
18、想念你的心，想念你的肺，想念你穿开裆裤时的腿。祝福你的情，祝福你的爱，祝福你流鼻涕时的美。儿童节到了，愿你快快长大，开心快乐！
19、做一次深呼吸，呼出一口浊气，吸入一股灵气，纳入天地的清风。就在今天，不再察言观色，不再瞻前顾后，给快乐放纵的空间。儿童节快乐！
20、六一儿童节，送你一件新衣，保你心情美丽，心理欢喜，模样神气，容颜笑眯眯，从此天天逍遥又乐陶陶。祝快乐无比、幸福无比、甜蜜无比。
21、儿童节行为规范：早上可以赖床；吃饭可以淘气；不乐意就大哭；见谁不顺眼就咬谁；最重要的一点，见着我的短信必须开口笑一笑。六一快乐！
22、等我有钱了我要用XO给你冲厕所，用美元为你点烟，买朵玫瑰给你沐浴，找环珠格格给你做丫环，用肯德基把你喂胖，然后用波音送你到杀猪场。
23、六一儿童节将至！我用二尺小花布给你做个开裆裤，让你迈着快乐的模特步，露着性感的小屁股，让你觉得自己嫩又酷，提前祝超龄儿童快乐哦！
24、儿童节将至，世界超龄儿童协会给你发来贺电，祝你：天真烂漫、童心不改，红光满面、童颜大悦，活蹦乱跳、返老还童，童心荡漾、童趣无限！
25、你家有个小皇帝，生来就有大脾气，爱好广泛头脑精，活泼可爱真稀奇，老师都夸他聪明，勤劳节俭能自律。儿童节快乐，真诚的祝福你的孩子！
26、六一到来，再想一回那放飞的红晴蜓，那会眨眼的小星星，那储存宝贝的玻璃瓶，那独一无二的快乐和纯真吧。给疲惫的心放个假。儿童节快乐。
27、你天真的笑容，总是让人忘掉烦恼；单纯的心灵，总是让人倍感亲切；活泼的性格，总是给人快乐影响。综合考察，你还是一名儿童，儿童节快乐！
28、光阴似箭，日月如梭，时光如白驹过隙般飞逝，童年已离我们远去，然而，童年的幸福时光历历在目，让我们一起重温儿时的欢乐，愿儿童节开心！
富有童趣的座椅，不只是儿童的专利，处于生活压力下的成人更需要保持自己的童真和恋人间的沟通。也许他们坐在这富有乐趣而令人亲密的椅子中，可以放弃脑中的一切，想想童年的乐事、交往的趣事，一句话、一个眼神，都会使你很感动很惬意。
产地：英国
产地：意大利
生活中的坐具，叫椅子。但在中国曾被称为墩子，这不，意大利人设计的椅子，除了有它们自己的浪漫和想象以外，还有借鉴我们传统的地方。
产地：意大利
伤口花瓶：白色的瓶体，瓶口至瓶中部就像从中流出来的红油漆，更像人的伤口，设计者在有意与无意之中，好像告诉你：好好待我，我的伤口在流血。不过，鲜明的对比设计，真是令人怜爱，送给心爱的人，绝对拿得出手。
产地：新西兰
作为上班族的你，每天早晨急匆匆出门时，是不是总忘记了钥匙放在哪儿或证件放在了哪儿？当你想起来时，可能已快到单位或等的公交车来了，那个难受！看看我这个创意挂袋吧：颜色醒目，位置好――挂放在门把手上，出门一眼中的，想忘点事儿都难。
知道我是什么吗？主妇可能也不知道。那你就猜，猜不出？没关系，那你就往下看。
不锈钢的、可折叠的衣架。如果出差，随身带着很好用。
产地：韩国
你看我多么的纤细柔弱，所以你在我的花瓶里插花可得注意点儿，不过我已经提前给你限量了，就一枝，就是这一枝。
科技与生活的高度结合，令首饰不再仅仅是装饰品，而电子产品也不仅仅是实用品，它们成为了前卫时尚的代名词。这两种由飞利浦-施华洛世奇联合出品的耳机和U盘，就是将冰冷IT产品变为女性时髦首饰产品的最好例证。产品设计、制造精美，而U盘和耳机上镶嵌的水晶更显示出它的高贵，品牌的身份让它的实用性一点不减。
产地：荷兰与奥地利合作出品
耳机：依款式从几十美元到一两百美元
这是两款比较有意思的电子小产品，当然也可以当装饰品。
下面这款彩球衣架，是不是很适合小女生们放在自己的浴室或闺房里？俏皮可爱。
产地：法国
五颜六色的果冻，令孩子们着迷。这里也有几个能发光的“果冻”，用手轻轻一触，还有一种颤悠悠的感觉，不过有一点要声明，这可不能吃，它是由绿色软质材料制成的照明灯具，适合在儿童房间里用。
