时间：2023-06-01 08:52:12
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇中班班主任日常工作计划，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
坚持把科学发展观融入学生思想教育全过程。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚定理想信念。以学生日常行为规范养成教育为重点，进一步完善德育工作体系，创新德育形式，丰富德育内容，强化校园安全管理，为学校全面提高教育质量打下坚实的基础。
二、工作任务：
1、强化对学生的日常行为规范的教育，确保学生思想品德合格率达到99%以上，犯罪率为零。
2、强化学生安全教育和管理，确保学校教育教学秩序稳定。
3、开展“文明之旅”主题教育活动和“读书之星”评选活动。
4、加强班集体建设，认真开展文明班级、示范班级评选工作。
5、加强德育队伍建设，认真开展班主任培训，提高育人水平。
三、措施及要求：
1、加强业务理论学习，开展班主任培训，提高育人水平。
政教处每月召开一次班主任工作培训会，一是组织全体班主任认真学习新课改背景下学校德育工作的相关理论知识，探讨开展新课改背景下学校德育工作的途径和方法，交流各自在工作中的心得和体会，研究学生管理中存在的突出问题。二是聘请德育专家到校讲座，开展班主任培训工作，努力提高班主任的育人能力。三是在《二中教研》上开辟德育专版，探讨和交流德育工作的经验和体会。
2、德育课程常态化、系列化。
本学期德育课程主要在高一、高二年级开设。班主任为该班的德育老师。德育课和班团活动分单双周交替进行，并纳入班主任的教学工作量。高一德育课的内容为《青少年法律案例知识读本》。高二德育课的内容为坚定理想信念、树立远大目标。德育教师上课前要认真备课，授课要有针对性。德育教研组定期开展教研活动。
3、强化德育队伍管理，增强责任意识。
一是加强班主任队伍管理。班主任队伍由政教处和年级组共同管理，政教处主要负责班主任工作的培训、德育课程的教学与管理、学生重大违纪或违法问题的调查处理等；年级组主要负责班主任队伍的日常管理（包括班主任的到岗、班级一日常规评估、班主任工作的绩效考核、学生一般性违纪问题的调查处理等）。本学期政教处除了班主任工作的培训外，还要加强对班主任日常工作的督查，每月进行一次班主任常规工作检查和评价，其结果将作为优秀班主任评选的重要依据。此外，政教处还要加强对各班班费的监管，实行班费由学生自主管理的制度，班主任不再直接管理班费，但班主任要指导学生使用班费并督查班费的使用情况。各班要成立班费管理委员会，定期公示班费的使用情况。二是分块管理队伍的管理。本学期要进一步优化分块管理岗位责任制，相对固定参与分块管理的人员，加大巡查力度，实行责任追究制度。三是指导督查年级组常规德育工作的开展情况。帮助年级组提高对学生中可能出现问题的预见能力和对突发事件的应变处置能力。四是开展对青年教师育人能力的培养。
4、开展“文明之旅”主题教育活动和“读书之星”评选活动。
1）本学期“文明之旅”主题教育活动的内容为“树立坚定的理想信念，爱国、爱党、爱人民。”结合德育课程的教学，帮助学生深刻了解近代中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，教育学生永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的民族，坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意志，为中华民族的伟大复兴而奋斗。
2）认真开展“读书之星”评选活动，本学期各班要深入开展求真务实的读书活动，要在政教处的指导下制定读书活动计划。每周至少要有一次班主任指导下的读书活动，读书的内容要健康、富有激励性，要与树立学生理想信念相结合，活动要有记载、学生要有笔记、有感想。政教处、年级组要定期对活动的开展情况进行检查，并将此作为班主任工作评价的一项内容。
5、时刻把安全教育放在德育工作的首位。
本学期在学生中开展预防校园暴力、预防意外事故、预防交通事故等安全教育活动。各班要认真开展每周一次的管制刀具、有害读物的收缴工作，并配合其他相关部门加强对学校安全隐患的排查工作。班主任要认真记载每一次的安全教育活动。
6、加强对学生的日常管理，培养学生良好的行为习惯。
定期检查各年级组对学生的思想道德教育、法制教育和日常行为规范教育的贯彻落实情况。
各年级组要通过德育课、讲座、演讲、专刊专栏，多媒体等形式，有计划、有步骤地对学生进行日常行为规范教育、社会公德教育和法制教育，全面提高学生的社会公德水平和遵纪守法意识。强化班团活动的主体地位，有针对性解决班级内部存在的问题。充分发挥校园文化平台的作用，宣传正面典型，弘扬正气。加大对违规违纪学生的处理力度，严格处理程序，建立违纪学生跟踪教育制度。
7、开展对“特殊学生群体”的跟踪教育活动。
一是加强对贫困生资助的管理，建立贫困生档案，时刻关注贫困生的学习和生活，及时解决贫困生的困难，不让一个学生因为贫困而辍学。二是加强对违规违纪学生的跟踪教育，建立违规违纪学生的档案。安排专人对这些学生进行思想上和行为上的帮扶，定期开展对这些学生的跟踪教育活动，尽可能减少这些学生的反复违纪。三是关注留守学生、单亲家庭学生、残疾学生等，了解他们的需求，解决他们的实际困难。
8、规范对违纪学生的处理程序。
一般性违纪在年级组内处理，包括违纪教育、家长协助教育等；重大违规违纪问题由年级组报政教处共同处理，处理程序和拟处理结果报分管副校长同意后执行。
四、德育工作主要活动安排：
二月：1、制定本学期工作计划
2、收心教育、安全教育和学生个人形象检查、年级组常规德育工作检查、校园安全检查
3、修订和完善各类评估方案，各种评估活动启动
4、班主任工作培训
三月：1、检查各年级开展“文明之旅”主题教育活动情况
2、开展学生行为规范教育
3、班主任工作培训
四月：1、开展心理健康教育和法制教育系列活动、开展违规违纪学生的跟踪教育活动。
2、体育艺术节
3、班主任工作培训
4、期中班主任和班级工作评价、学生品德素质评价
五月：1、各年级迎“五一”系列活动
2、检查各年级开展“读书之星”评选活动情况
3、教师家访活动、各年级学生家长会
六月：1、各年级开展“文明班级”、“示范班级”评比、“优秀学生干部、优秀学生、优秀团员”评选
为一名中班班级教师，应该要懂得一个合格教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师，这样的人也是新时代对幼儿教师的要求，因此制定一份科学合理的工作计划作为日常工作开展的指导很重要。下面是小编带来关于2021幼儿园大班教师个人计划范文的内容，希望能让大家有所收获!
2021幼儿园大班教师个人计划范文(一)在不知不觉之中，我们又迎来了一个新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛，我的心中充满了新的希望。大班，是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆，也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作。我将遵循新乔幼儿园“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工作。
一、班级情况分析
通过近段时间的观察，我发现幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语，会关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。有的幼儿，自制力较差，?所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比较内向，不会主动和大家一起做游戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中，我也严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。
二、教育教学方面
1、继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。
认真备课，并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境
，结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，提前提供给我们，这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的快乐。?
3、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。
邀请幼儿一起制定班务制度，提升孩子们的组织管理能力与自制能力。
三、教师专业成长方面
教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子。所以，自己在新的学期里?要继续努力学习专业知识，提高专业水平。勤练基本功，多看多学、多想、多思考，不断的追求创新意识?为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。
四、环境创设方面
为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创造良好的物质环境?也要为孩子创造可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人。帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。
五、保教方面
1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。
2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。
3、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。
如?饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。
4、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护及安全意识，并以角色扮演的形式进行安全教育。
5、回家、外出之前，及时检查书包、裤子情况，为幼儿搽好爽身粉或面霜。
6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。
六、家园共育方面
1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!
以上是新学期的个人工作计划，希望在今后的工作中不断的总结经验，取得更好的成绩。
2021幼儿园大班教师个人计划范文(二)新的学期又开始了，转眼间，我已与幼儿度过了整整一年时间，在新的学期中，我和孩子们也一起从中班升入了大班，迈入了新的学习环境中。在这任教的一年中，我深深感受到，要做一名幼儿教师不难，但要做一个好的幼儿园教师，就不是一朝一夕的事情，需要我花更多的时间和精力去努力和探索。我会努力的做好自己的本职工作，热爱本职工作，热爱幼儿园，并且积极学习，进行进修， 热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，积极认真研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动，按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素质的提高与发展。在新的大班学习中，我会努力将各方面做的更好。
一、班级管理
本学期班里幼儿现有38人，孩子们在老师中班的培养和带领下，各个方面都有了很大的发展和提高，并且与老师也相互熟悉，升入大班后相处学习起来也比较容易，因此孩子的常规培养起来还是比较容易的。
二、教育教学
在教育工作中，我将认真拟定好各类计划，为发展幼儿的独立性思想，精心设计丰富多彩的主题活动，制作精美的教具。让幼儿在游戏、活动中学习，发展其好奇心，主动学习。做到课题与环境相结合，创造一个轻松、愉快的教学氛围，让幼儿感受上幼儿园的乐趣。
三、个人方面
1、结合工作实践，通过各种方式进行再学习，这学期我还是将以本科为目标，继续努力，来提高自己的专业水平，充分运用课余时间来学习，多多学习新的幼儿知识教育来充实自己，并把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中。
2、做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。
3、在平时，多到别的班级走走，看看，听听，取长补短，多多反思，结合自己班幼儿的情况实施收效好的教育方法。
4、在生活中，要做一个有心人，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，和同事们成为朋友。
5、在课后，做好家长工作，多和家长联系，以便每一位家长都能及时了解到孩子在园的情况，并及时反应教育工作中存在的问题，与家长密切配合，共同教育好幼儿。
四、主要工作安排
九月：
1、和主班配合好，做好保育教育工作，给孩子提供一个良好的学习环境。
2、对班内的环境进行创设，和主班配合好布置新的主题墙。
3、和孩子共同相处，建立良好的生活、学习常规。
4、编程早操、韵律操等活动。
5、认真学习，积极参加公休课的培训。
十月：
1、认真开展班级区域游戏活动，为孩子们提供精美的区域游戏材料。
2、组织我班幼儿开展远足实践活动。
3、做好班级环境创设，和别的教师们进行研讨。
4、认真准备故事，积极参加故事比赛。
十一月：
1、认真准备市级三优化一提高论文评比活动。
2、认真准备学习材料，参加开课活动。
3、积极参加宜城班级环境研讨活动，和各个老师进行讨论，从中总结好的新颖的经验，运用到自己班级上面来。
4、和主班研讨我班的常规建设，细抓常规，提高责任感。
5、准备好幼儿故事大王比赛。
十二月：
1、和主班一起认真组织并积极参与班级的社会实践活动。
2、认真撰写论文，积极参加有关论文评比的活动。
一月：
1、认真做好各领域的复习工作。
2、拟好幼儿的成绩单，注意语句的通顺和错别字。
3、做好总结、评语等学期结束工作，迎接检查评估。
4、分发幼儿成绩单，奖品以及奖状。
5、配合清点财产物品，并且归还。
2021幼儿园大班教师个人计划范文(三)课程改革就是教师发展，没有教师发展就没有课程改革”—这课改前沿的名言警示着我们:只有让自己真正成为“主动学习、终身学习”的实践者和楷模，才能适应教改的需要，才能顺应时代的发展.本学期我担任大班的教育教学工作，作为一名的幼教工作者，我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后，结合本人实际，作了以下计划：
一、个性修养
提升个人修养，做有品味的教师.培养自己高尚的道德情操和职业道德修养，“敬业、乐业、精业、勤业”，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱和对学生、家长的责任感，培育祖国的花朵.
二、个人风格
好学上进，团结协作，不计得失，爱生如子，教学技能全面而扎实，做个研究型的教师，力争做到“教育理论新，教学方法活，教学效果好”，使学生受益，使家长满意.
三、具体成长目标
1、严谨治学，做一名业务和教学上都过硬的好教师.
(1)平时“乐于学习、善于学习、主动学习”，掌握多层次的、多元化的知识技能，具有综合的科学文化素养，从而能驾轻就熟地掌控教学，灵活应变，使自己的教育教学水平再上一个新台阶.
(2)“善于反思，勤于积累”.注重积累平时教学中的成败得失，并不断进行学科的科学研究，积极投身于科研探讨和实践，把“教-学-研”从理论到实际都落到实处.
2、做一名快乐的受孩子欢迎的班主任老师.
(1) 更系统地掌握“教、学”，关心爱护幼儿，注重言传身教，把对幼儿的做人教育放在第一位，同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动.
(2) 向有经验的长者学习好的管理经验和育儿知识，进一步掌握幼儿生理和心理特征，树立“为幼儿的一生负责”的理念，培养人品，塑造人才.
3、总之，在接下来的一学期中，我力争做到：
坚持教学相长，在师生交往中发展自己；
反思教学实际，在总结经验中提升自己；
学习教学理论，在理性认识中丰富自己；
投身教育实践，在把握规律中追求卓越。
四、增进家园联系
本学期我要加强与家长的沟通合作，热情地接待每一位家长，主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况，耐心解答家长提出的问题，积极与家长磋商幼儿教育问题，虚心听取家长意见和合理建议，取得家长们的理解和信任，拉近家园之间的距离，增进家长和老师间的关系。