时间：2023-06-01 09:08:58
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇家乡的环境，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
我的家乡在晋江，印象中的家乡，树木长得郁郁葱葱，小草在微风中扭动轻盈的身姿，蜜蜂在百花丛中辛勤采蜜，那是一片美丽的天空。
一天，当我回到我的家乡，旧日的模样已不在，高楼大厦拔地起，工业也兴起来了，空气中少了清新，多了浑浊，这是怎么一回事呢？经妈妈一提醒，我恍然大悟：原来一些高楼、工业建筑取代了树木、小草的位置。妈妈说：“这样乱砍乱造，使得绿色植物减少，空气也被污染，这对人体是非常不利的。”
是啊，我的脑袋也开始畅想起来了，照这样下去，多了工业排出的三废，少了绿色植物的化学作用，这对人体的危害将不可想象。真希望身边的人们，不要为了一已私利，给生态造成不平衡！
为此，我倡议家乡的人们，为了营造一个健康的环境，能做到：买菜的时候少用一次性塑料袋，多用环保袋，少用一次性餐具，少砍一树树，多种一点绿，让绿色激活我们的生命。
相信只要家乡的人们都行动起来，我的家乡一定会像以前对那么纯净！
这几年我的家乡发生了巨大变化。
以前街道上车水马龙,发出了一阵阵噪音，现在好了,禁止鸣喇叭了。流溪河的垃圾越来越多,下雨了,鱼儿在河里快要窒息了。现在河水清澈见底,鱼儿在河里自由自在地游来游去。
公园的花草发出阵阵清香,树木给了人们清新的空气,鸟儿叽叽喳喳的在放声高歌。
以前的泥土地都变成了一条条宽阔的沥青公路、水泥路，街道上的车如穿梭机般一样来来往往。
如果人们以后不再乱扔垃圾，我相信总有一天，我们家乡的环境会越来越好的。我们应该为家乡做一点事。我们要在植树节那天植树、在草地上制作标语牌，还要在宣传栏里贴爱护环境的手抄报。这样我们生活的地方就能越变越好了。
我爱我的家乡。
家乡的环境
商埠街小学三一班 李博达
我的老家是个美丽的地方，那里的空气清新甜润，一个异常美丽的地方，天空湛蓝深远，河水清澈见底，树木郁郁葱葱。
那里的天比别处的还蓝，远远看去像一个个大脓包，一座金黄色的田野，树木的中间有一座高高的山，层叠着一座金黄色的山，啊家乡真漂亮！
不知从什么时候起，每个来往的人，都往河里扔垃圾，或者把污水倒到河里。我连鱼的影子也看不到，看起来像天昏地暗一样，树木和空气干燥，花草树木被太阳晒的都苦萎了，有的渴死了，因为好几天都没浇水。过了几天，我把一草一木全都浇了浇水，甚至，我还把小河里的垃圾拾了出来，把污水倒进出了下水道，小河弄的我好臭，人们看了看笑了。
我要保护河水，做一个环保小卫士，不污染空气。
我家西面有一条河，以前，河里的水很干净：路旁的树木郁郁葱葱；河水清澈见底，能看见小河里的小鱼、小虾、小蝌蚪游动的样子；空气清新甜润。青蛙在河边跳来跳去；小羊们在田边悠闲地散步；蝈蝈在地里叫个不休。
现在，河边赃物乱扔，臭味难闻，河里漂满了垃圾：有可乐瓶、破衣服、各种零食包装带、粪便。路边的树木多数“受伤”了；纯净的河水由清变黑，混浊不堪，这种严重的污染，直接影响到鱼、虾的生存，就连我们洗个拖把也不行了。
如今，河沟清底，环保垃圾桶发到了家门口，河里的垃圾减少了许多，保护环境，人人有责。只要大家自觉一点，不乱扔垃圾，我相信不久的将来，河流一定像以前一样清亮无比的。
浙江省平湖市新埭镇中心小学三年级：徐星月
以前东涌公园受到污染，湖水脏脏的，臭臭的，很多垃圾，有牛奶盒、瓶子，难怪很臭，没人喜欢来。
现在，公园空气清新甜润，天空湛蓝深远，湖水清澈见底。公园鲜花盛开，有红、白、黄，美丽极了。我常来这里呼吸空气。这还弄了一个小瀑布，响声像在唱歌。有小石头桥，圆溜溜的。湖水很干净，鱼儿在水里欢快地游泳，还有小蝌蚪，荷叶像一个个绿色的大圆盘，下雨时，荷叶正好当作鱼儿的花伞。小鱼有时把头探出水面吸空气，小鸟飞到水面把鱼叼走了，真调皮！
为了保护好环境，我们平时要做到把垃圾分类放好，多植树。我想几年后，家乡的环境一定会更美丽！
三年级:LIN
1.从不同角度展示家乡人文地理特点，让学生了解家乡，热爱家乡，加深对家乡感情。
2.使学生明白，热爱家乡要从小事做起，从热爱校园、净化校园做起，激发学生努力学习，将来把家乡建设得更美好。
3.培养学生爱国爱家乡情感、从小养成良好公德和环保意识。
活动形式：主题汇报、演讲朗诵、座谈讨论
活动准备：分组搜集资料、节目准备
活动过程：
一、导入：（背景音乐――《谁不说俺家乡好》）
（男）：地球的东方、祖国的东北角。在这片土地上，有一个神奇而美丽的地方，那就是我们的家乡：黑龙江齐齐哈尔。我们家乡以闻名全国的丹顶鹤著称，扎龙自然保护区拥有全国最多的丹顶鹤，观鹤节、绿博会都是我们这里傲于全国的东西。这里还有我们的父老乡亲、同学师长，儿时的玩伴，童年的乐趣，求学的校园，还有我们纯真的美好时代。
（女）：作为一名跨世纪的中学生，我们应该更多的去了解我们的家乡，关注我们的家乡，为我们家乡未来的建设而努力学习。现在我宣布：（男女）八年三班“爱家乡、净校园”主题班会现在开始。
二、家乡简介
（男）：谁不说俺家乡好，热爱家乡就要先了解家乡，首先请看我的家乡――鹤城齐齐哈尔简介。（视频播放，学生介绍）
（1概况。2历史。3工业发展。4农业发展。5风土景色。）
（女）：美丽鹤城我的家，大家可否见过家乡的仙鹤？下面请欣赏诗朗诵：《我是故乡一只小鹤》。
（男）：鹤城为祖国建设做出了巨大贡献，为祖国培养了一代又一代优秀建设者。请听散文《我骄傲，我是鹤城人》。
三、赞美家乡
（女）：说起我们的家乡――不少人的脑海里或许还残留着当年的印象：低矮而混乱的民房，拥挤而肮脏的街道，杂乱无章沿街摆放的小摊小贩，还有垃圾遍地、蝇虫乱飞的菜市场……是的，如果时光倒流十几年，确实破旧不堪，但如今家乡正在经历着日新月异的变化。整齐有序的高层建筑、宽阔洁净的街头巷尾，美丽幽雅的公园广场……每当夜幕降临，华灯初上的家乡更是流光溢彩，满目辉煌。一盏盏五颜六色的霓虹灯，一排排枝繁叶茂的林荫路，构成了一幅幅绚丽优美的图画。人们生活在这样的环境中，自然心旷神怡，其乐融融。请欣赏诗歌《梦乡情》和《家乡》。
（男）：面对眼前美丽的家乡，我的内心情不自禁在呼喊：我可爱的家乡，我愿意为你快快成长，即使成不了支撑你的栋梁，我也要作一株美丽的花草，为你增色添光。下面请听家乡快乐生活的我们的心声电子琴独奏《美丽家园》和相声《火星闹剧》。
四、热爱家乡，从我做起，净化校园
（女）：热爱家乡，就要爱护家乡的一草一木，爱护家乡就要从小事做起，我们中总有一些人，为鹤城发展尽了一份力，也有一些人为自己的利益在损害家园的美丽，肆意践踏家乡环境，包括我们的校园。
（男）：校园就是我们的家，我们是学校的主人！我们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员，爱护校园从我做起，我们都有爱护校园的义务和责任。清洁，美丽的校园要靠我们一起建设。但是，还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，他们是怎么想的呢？请看小品《校园注意环保》。
（女）：的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。作为新世纪的学生，我们应该如何来面对环保问题，请欣赏诗歌《行动起来，保护环境》。
五、祝福家乡，保护校园环境（背景视频音乐：谁不说俺家乡好）
（男）：热爱家乡，爱我校园，文明先行。刚才的表演让我们认识到净化校园是我们的责任和义务，让我们从语言净化、行为净化、环境净化中使校园变成我们健康成长的家园。下面让我们每人留下祝福的话语，愿我们的家乡和校园越来越美好……（学生写一句话并念出来）
六、倡议
（男）：我们从昨夜走来，带着露宿的芬芳，我们向未来走去，带着绿色希望。
（女）：为了美好的家乡，我们把爱记在心中，把责任挂在心里。请听我们八年三班向全校提出的倡议：（男女）热爱家乡，从小做起，净化校园，从我做起。（全体学生复述）
七、结束
（男）：家乡的一草一木，一山一水，说不尽，道不完。校园的一桌一椅，一花一草看不够，想不完。无论我们走到天涯海角，无论我们穿过山山水水，请永远记住我们是魅力鹤城人。
（女）：我们的家乡在建设中，我们的校园在美化中，有更多的美好的事令我们期待……最终――我们还会再次相会！因为我们拥有同一个地球，同一个家乡，同一个校园，因为我们拥有共同的环境。一个校园就是一个家庭，让我们一同成长，共同创建我们美好的家园。让我们在《二十年后再相会》的旋律中结束我们的班会。谢谢大家的光临！
爱护环境，人人有责。只有人人都来保护环境，家乡才会变得更美丽，地球母亲会变得更加年轻！
有一天，一只小狗叼着一根刚刚抢来的大骨头拼命地向前逃，它一头撞倒了正在路旁玩耍的小兔，小狗只好放下骨头，说：“呵呵，对不起，没看见，把你给撞倒了，你愿意做我的朋友吗？”小兔连忙说“当然可以。”小狗扶起小兔说：“走，带你看看我的家乡去。”
小狗拉着小兔的手，走到了自己的家乡，小兔惊奇的说：“这儿真美啊！”的确，小狗的家乡非常美丽：碧蓝的天空白云朵朵，叽叽喳喳的小鸟在天空中自由的飞翔；清澈的湖水里鱼虾成群结对的游来游去，好似一串串闪光的金链，两岸的树木长得葱葱茏茏，密密层层；翠绿的山坡上开满了五颜六色的鲜花，清新的空气扑鼻而来。啊！好一个山清水秀，鸟语花香的世界！
看着这迷人的景色，小兔心里难受极了，就哭着跑回家去了，小狗感到莫名其妙，怎么了？原来小兔的家乡因为人们不爱护环境，早已变的污浊不堪了。小兔躲在家里独自哭泣，暗自想我一定不能让小狗看见我们家乡污浊的环境，我要让我的伙伴保护环境，让我的家乡也能变得美丽，让我不再惭愧。
那么该怎么办哪？小兔暗自下定了决心。小兔跑到小河边，看见游客在往小河里扔垃圾，小兔有礼貌的说：“请你们把小河里的垃圾捡起来好吗？”游客犹豫了一下，肯定的说：“好的。”小兔又跑到马路上，它看到行人随意的往大街上扔垃圾，于是它也对行人有礼貌说：“请你们把路上的垃圾捡起来好吗？”行人笑着说：“好的。”小兔转身又跑到树林里，它对砍树的人说：“请你们不要砍树了，好吗？”砍树的人说：“好的。”小兔还带着小伙伴们在马路边放了许多垃圾桶，在树林里立了许多“爱护花草树木”的牌子，还做了许多漂亮的鸟笼挂在树上……渐渐的小兔的家乡越来越美丽了。
这一天，小兔找到小狗，对小狗说：“小狗，我想请你到我的家乡做客，好吗？”小狗看了小兔的家乡，感觉非常美丽。这时，小兔说：“小狗，其实，我的家乡原来并不是这么美，那时，我的家乡垃圾遍地、河水混沌、空气污浊，没有树木，更没有小鸟，脏水在路上流来流去，天空像披了一层灰纱……。”小狗说：“你不要再难过了，你看你的家乡经过你们的努力不是已经变美了吗？让我们一起努力吧，相信只要我们每个人都来爱护环境，我们的家乡会变的更加美丽，更加富饶。”从那以后，小狗和小兔成了一对亲密的好朋友，它们一起倡导人们保护环境，一起保护地球母亲。
小朋友们，让我们也来学习小兔，争做保护环境的小卫士吧！
新的学科新的挑战，在新学期开始，我承担了三年级品德与社会课的教育教学工作，我做了许多尝试，现对半年的教学工作总结如下：
一、充分挖掘教材，以教材为依托，培养学生的多项能力。
在第一单元的教学中，我以“参加集体活动有益还是无益”为题展开辩论会，学生积极性很高，多方搜集资料，派选正、反方队员，积极进行辩论，既培养了学生的学习兴趣，又锻炼了学生的语言表达能力，同时使学生更深地认识到了参加集体活动的好处。在学习第二单元和第三单元时，我调动学生的积极性，充分利用网络多媒体，让学生让王查一查、实地看一看培养学生动手搜集能力。
二、进行热爱家乡教育，培养热爱家乡的情感。
本教材的第二单元是《欢迎到我家乡来》，教材充分关注本省的社会发展特点，突出地域特色，以小见大，以点带面。将“一山一水一圣人”拓展出去，将我国的名山大川、传统文化、古老文明、历史人物等知识有机的串联起来。我充分挖掘本地资源，让学生通过问大人、上网调查、搜集资料等方式搜集本地的名胜古迹、风景秀丽的地方、土特产、传统风俗、家乡工艺品、家乡名人，举行家乡风情博览会让学生认识家乡的美丽，感受家乡的魅力，培养学生热爱家乡的情感。
三、宣传环保，让学生爱护我们的生活环境。
第三单元主要是让学生在了解家乡、热爱家乡的基础上，进一步关注身边的生活环境，形成初步的环保意识。本单元“源于生活、贴近生活、引导生活”，我将学生的学习方式变为探究性学习，在“垃圾带来的烦恼”、“节约用水”、“环境好我快乐”这几个主题活动中，我安排了讨论、调查、表演、制作、合作学习等方式，引导学生在活动中体验和感悟，让学生对环境污染有充分的认识。同时我也给学生补充大量的资料，让学生对环境问题认识更充分，通过举行保护环境报做什么“演讲会、“环境保护从我做起”黑板报等让学生在自己环保的同时宣传环保。
教师是学生学习的引导者，在教学过程中教师所体现的道德对儿童的发胀具有直接的教育意义。在教育教学中，我深刻认识到，作为一名教师，我担负的不仅仅是知识教育，更重要的是品德的教育。
环保问题一直都是人们关注的焦点。有些人为了图方便，乱扔垃圾，为了经济利益，滥伐树木;有些人深明大义，不做破坏环境的事，反而以身作则，用行动说明问题。两者相比，自然是前者浊而后者净，前者应贬而后者需褒。
我的家乡――富饶美丽的安溪这几年来一直都在变化着。小溪从污水横流变为清澈见底，大山从稀疏点绿到郁郁葱葱……这些都离不开人们的共同努力，离不开人们为环保所做出的点滴贡献，在我身边就有这样一位环保使者。
她的名字叫小雅，是个热心善良、成熟懂事的女孩。小雅比我小三岁，是我的邻居，不知道从什么时候起，她每天都很晚回家，而且回来时浑身脏兮兮的。我为了一探究竟，在一天上午放学后悄悄地跟着她。原来，她拿了许多袋子捡垃圾，袋子装满之后，就把垃圾倒在垃圾坑里。我疑惑不解，问她为什么要这么做。她说：“你应该知道，我们的环境现状并不乐观，但由于政府大力提倡环保，相比以前，已经有了很大的改善。虽然如此，却还是有很多人执迷不悟，继续破坏环境。我不希望我们美丽的家乡因那些人的无知而遍体鳞伤，所以，我要行动起来。保护环境，人人有责！”她的一番话令我感动不已，在那时，我就想，我一定要以小雅为榜样，好好保护我们的家乡。之后，不知道是什么原因，班上的同学也干起了这份“工作”，烈日灼人，如同我们那赤诚的红心，我们是一群“环保小卫士”！
也许是受到“环保小卫士”的影响，家乡各地的人们纷纷实施了保护环境的策略。我的家乡是以茶叶为主要经济来源的农业县，所以需要大面积的种植地，自然就少不了砍伐工程。针对这一问题，县里号召人们建设“生态茶园”，每年选择一些茶山实行退茶还林，恢复山顶“戴帽”;在梯台上种植树木;在梯梗上种植黄花菜，实行草木和茶树共长;水土保持良好，生物种群多样;茶叶生产可持续发展。不仅如此，我们还进行新农村建设，使环境得到了有效的改善。
蓝天碧野，溪水潺潺，草木繁盛，鸟语花香。那，是我们向往的梦，以前，懵懂的我们亲手打碎了这个美丽的梦。我们污染溪流，砍伐树木，伤害了美丽的家乡，如今，我们已然修补家乡的伤痕，翘首乞望能够一如往昔。事实证明，我们的努力不是徒劳的，环境得到了有效的改善，我们做出了正确的选择！
只要我们携手共同努力，为家乡的美丽之梦贡献出一份力量，明天，家乡一定会更美！
作者：汪远杰系福建省泉州市安溪县感德镇霞云小学（学生）;指导教师：汪新春
我们的家乡原本是一个山青水秀的地方，后来随着人们生活水平的提高，生活垃圾越来越多，我们家乡的环境受到了严重污染。
这几年，人们的生活水平大大提高，但人们的生活习惯却还是那样，喜欢乱丢垃圾，使环境严重污染。原来美丽的平头岩上树木葱郁，绿草茂盛，但自从改革开放以来，越来越多的人们喜欢到平头岩上去开展各种活动，吃了的食品、剩下的垃圾，全都丢在山上，原来美丽的平头岩渐渐变成了“垃圾山”，而且垃圾种类繁多，要什么垃圾有什么垃圾；在平头岩旁边有一个半环山的湖，以前湖水清澈美丽，走在湖边，清水倒影，湖里的鱼也不时的向你问好打招呼，可后来许多人向湖里倒垃圾，清澈的水湖成了名副其实的“垃圾湖”，当你行走在小湖边，恶臭便一阵阵的向你迎面扑来；沱江河流水库的上游，人们不断的往河里倾倒垃圾，垃圾随着河水一直漂到水库，被水库大坝扣在了上面，时间久了，水库的水面上也建起了一坐结实的塑料袋“浮桥”；在居民区附近堆着的垃圾山，散发着大股的恶臭，这可成了成千上万的蚊虫的乐园，居民们深受其害。一但大风一吹，满天飞舞着塑料袋，又形成了一个“空中垃圾园”。
后来，人们逐渐明白了，再这样光破坏，不保护环境，我们就会永远生活在这种“垃圾园”里，所以，我们申请了“创建文明城市”，以申请文明城市为契机，全民参与了环境治理，原来的垃圾道通过人们的清扫变成了清洁大道，河里，水库里的垃圾也被人们用网子打捞干净了，，山上的垃圾被捡干净了，墙上、电线杆上的“狗皮膏药”也被刮干净了，“收获”的垃圾则被送到垃圾处理场进行了焚化或填埋处理，人们的生活习惯有了很大的改变，不再乱仍垃圾了，我们的家乡恢复了以前美丽的面貌，评上了“文明城市”。
现在，人们的环境保护意思越来越强，街道旁边随处可见各种各样的垃圾箱，在山上、在河边都立有禁止仍垃圾的标志。我们的家乡的环境越来越美丽，再也看不见“垃圾满天”的情景了。
我们的家乡的环境从山清水秀到被污染又恢复到山清水秀，希望家乡的人们明白，只有保护环境，才能使我们的家乡更美，保护环境，人人有责，保护环境，从我做起。
暑假，我到了杭州，如诗如画的美景把我吸引住了：绿树成荫，垂柳婆娑，池水明净，多美呀！怪不得大家都说，杭州是人间天堂。可看看家乡，简直是截然不同的两个世界：它虽然有着一千多年的历史，可是这几年环境不断恶化，到处都能见到堆成小山的垃圾，屋子前后见不到绿树鲜花，有的只是砖头瓦砾。不过，最近政府正在创建卫生城市，大家都极力想改变现状，我们小学生也应该为创卫作一点贡献。
首先当然要从身边的小事做起。我们吃早餐通常都是在路边买一瓶豆浆，然后边喝边走，匆匆忙忙地到了学校。装豆浆的塑料袋，如果不小心，就会变成环境的大敌。因为塑料袋是白色垃圾，危害环境，不能被土壤所吸收。而且，假如每个人都在街上扔一个塑料袋，大街就会充满了张牙舞爪的“白虎”。不仅看了碍眼，而且会给打扫卫生的清洁工阿姨带来很大的麻烦。我曾经在路上捡过塑料袋，可是非但没人来帮助我，反而有许多人指指点点，投来诧异的目光。结果我因为害怕有“捡破烂”的嫌疑，不敢再捡了。现在正搞“创卫”，我又开始捡起塑料袋来，也不怕别人的目光了。
现在，家乡的环境正在不断恶化，如果不治理，再这样下去，山不再绿，水不再清，周围也会一片灰蒙蒙。那样的话，人类还怎样生存？我们应该保护环境，让家乡更加美丽！，如诗如画的美景把我吸引住了：绿树成荫，垂柳婆娑，池水明净，多美呀！怪不得大家都说，杭暑假，我到了杭州，如诗如画的美景把我吸引住了：绿树成荫，垂柳婆娑，池水明净，多美呀！怪不得大家都说，杭州是人间天堂。可看看家乡，简直是截然不同的两个世界：它虽然有着一千多年的历史，可是这几年环境不断恶化，到处都能见到堆成小山的垃圾，屋子前后见不到绿树鲜花，有的只是砖头瓦砾。不过，最近政府正在创建卫生城市，大家都极力想改变现状，我们小学生也应该为创卫作一点贡献。
首先当然要从身边的小事做起。我们吃早餐通常都是在路边买一瓶豆浆，然后边喝边走，匆匆忙忙地到了学校。装豆浆的塑料袋，如果不小心，就会变成环境的大敌。因为塑料袋是白色垃圾，危害环境，不能被土壤所吸收。而且，假如每个人都在街上扔一个塑料袋，大街就会充满了张牙舞爪的“白虎”。不仅看了碍眼，而且会给打扫卫生的清洁工阿姨带来很大的麻烦。我曾经在路上捡过塑料袋，可是非但没人来帮助我，反而有许多人指指点点，投来诧异的目光。结果我因为害怕有“捡破烂”的嫌疑，不敢再捡了。现在正搞“创卫”，我又开始捡起塑料袋来，也不怕别人的目光了。
现在，家乡的环境正在不断恶化，如果不治理，再这样下去，山不再绿，水不再清，周围也会一片灰蒙蒙。那样的话，人类还怎样生存？我们应该保护环境，让家乡更加美丽！。可看看家乡，简直是截然不同的两个世界：它虽然有着一千多年的历史，可是这几年环境不断恶化，到处都能见到堆成小山的垃圾，屋子前后见不到绿树鲜花，有的只是砖头瓦砾。不过，最近政府正在创建卫生城市，大家都极力想改变现状，我们小学生也应该为创卫作一点贡献。
首先当然要从身边的小事做起。我们吃早餐通常都是在路边买一瓶豆浆，然后边喝边走，匆匆忙忙地到了学校。装豆浆的塑料袋，如果不小心，就会变成环境的大敌。因为塑料袋是白色垃圾，危害环境，不能被土壤所吸收。而且，假如每个人都在街上扔一个塑料袋，大街就会充满了张牙舞爪的“白虎”。不仅看了碍眼，而且会给打扫卫生的清洁工阿姨带来很大的麻烦。我曾经在路上捡过塑料袋，可是非但没人来帮助我，反而有许多人指指点点，投来诧异的目光。结果我因为害怕有“捡破烂”的嫌疑，不敢再捡了。现在正搞“创卫”，我又开始捡起塑料袋来，也不怕别人的目光了。
现在，家乡的环境正在不断恶化，如果不治理，再这样下去，山不再绿，水不再清，周围也会一片灰蒙蒙。那样的话，人类还怎样生存？我们应该保护环境，让家乡更加美丽！
山西晋中灵石县灵石四小六年级:赵晶倩
我未来的家乡有清澈见底的河水，有湛蓝深远的天空，有空气清新甜润的环境。
我未来的家乡建着高大的房子，房子很大，我们家有架飞机，飞机就停在我们家的后院。我家左边有一个公园，叫新苹公园，一进去就看到一棵棵的大树像一排排哨兵守护着新苹公园，如果你走进花丛里去，蝴蝶就会飞到你的头上和你嬉戏。
我家的前面是一座山，山上的树郁郁葱葱的，人们都不去砍那些高大挺拔的树。山下有条清澈见底的小河，有很多小朋友都喜欢在夏天跳下去游泳。小溪的水很甜，人们口渴了就去那里打水喝，这水甜的让人喝了后就想多喝几口。
我家后面有一个植物园，那里有各式各样的树和花，花丛中有许多七星瓢虫，那些七星瓢虫在花丛中动来动去，多么可爱啊!回到家，妈妈做饭不用生火，用太阳能煮一下就能吃到美味的晚餐了。
这就是我未来美丽的家乡，那时的人们保护环境，优美的环境是我们儿童的乐园，我们未来的家乡是多么美啊!只要我们人人保护环境，就能有这样的家乡!
