时间：2023-06-01 09:09:29
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇廉洁文化，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
秋光绚丽，金风送爽。经过廉洁文化洗礼的校园却是一派春光明媚，生机无限的景象，校园美，心灵更美！而就在今天，少先队建队日，那欢乐的乐曲声、稚嫩而洪亮的歌声，又再次在耳边响起。不错的，今天就是我们新一学期的红歌会——廉洁文化进校园。
与以往不同的是，这一届的红歌会，有许多省委，市委的领导要来参观我们的红歌会，因此我们要传扬廉洁文化精神，让领导看到我们感恩、正直、爱国的一面。红歌会前，领导们会先参观我们所制作的展板，我也荣幸的任职了展板解说员这一岗位。
一大早，我就站在我负责的展台旁，准备迎接老师和家长们的参观。我负责的展板称为“我珍藏的一张照片”。展台上摆放的是由每个班的同学亲手挑选的一张张觉得珍贵的照片，做成的一本本精致的相册，记录着我们成长的点滴。同时，通过这一张张照片，反映了我们五彩缤纷的校园生活；温暖和睦的家庭生活；和丰富多彩的社会生活。陆陆续续有家长前来参观，我不由有些紧张，明显感觉手心正渗着凉汗。有领导前来参观了，我报以最亲切的微笑，迎了上去，领着他们参观起了展台。参观站台时，我也随着领导欣赏着同学们的作品。领导们被一本取名为“高尚”的相册吸引了，我也给他们介绍了起来，这本相册是有六年级三班同学制作的。最有特点的是，这本相册里不仅有同学们的合照，还有一些伟人的故事，他们用看似平凡的一件件的小事，谱写着一段段不平凡的人生。同时，又有四本相册也是很吸引了大家的目光，那是新加入我们这个大家庭的一年级小朋友，他们分别用梅、兰、竹、菊四种植物做封面。梅兰竹菊都是能在暴风雨中屹然挺立的植物，象征着我们棕北小学的学生，热爱祖国，诚实正直，并且心怀感恩。参观时间要结束了，领导们对我的解说非常满意，我也为自己而自豪，有了这一次的解说，也让我有了经验，以后再也不畏惧类似的工作了！
红歌会开始了，一年级的小朋友用稚嫩的嗓音，和趣味横生的舞蹈演唱了一首《劳动最光荣》表演夺的了观众的掌声连连；四年级的女生们用优美的舞姿，轻盈的舞步，在其他同学的合唱下，表演了一首《Everyone is number one》瞧，他们翻动的双手仿佛真如一直缓缓飞舞的鸽子，伸展着婀娜多姿的身体，飞向蓝天。
我们年级的节目排在最后一个，三年级的同学表演完后，就轮到了我们。随着哨声的节拍，我们步入了会场，挺拔的站在了主席台下，每位同学都笑得很甜，就像蜜罐里的小天使似的，甜蜜无比。我们年将演唱的是《隐形的翅膀》和《爱我中华》隐形的翅膀实在为我们描述一个人在遇到挫折时，是怎样勇敢面对，我们需要甜美轻柔的演唱；而爱我中华描述的却五十六个民族的人们欢唱祖国，需要欢快激昂的演唱。我们第一首歌是《隐形的翅膀》，开头的伴奏曲想起了，同学们双手紧握在胸前，轻轻的闭着双眼，祈祷着，一副和平而安详的景象。起唱了，耳边响起了同学们轻柔而甜美的歌声，我们舞蹈表演员们也如小天使般从两边“飞”了出来，和着音乐的节拍舞蹈着，也欣赏着同学们优美的歌声。歌声仿佛连成了一大串生动的音符，在空中跳跃着，翻滚着，向远处飘去。在同学们虔诚的祈祷下，我们结束了第一首歌的表演。《爱我中华》的演唱要开始了，我们的脸上顿时洋溢起了喜悦的笑脸，一段激昂的音符蹦了出来，生龙活虎，翻着跟斗，传进观众们耳中的是一段段慷慨有力的歌声，他们能从歌声中听出我们爱国深情和为祖国欢歌跃舞的激情。结尾时，我们满腔热情的喊出了对祖国浓浓的爱意，老师和同学们都报以了雷鸣般的掌声。而整个活动也随着我们甜嫩的嗓音接近了尾声。
通过了这次红歌会，不仅让我们懂得了什么叫廉洁文化，也让我们懂得了，作为一个棕北小学生，我们不仅要学习好，更要做一个正直、感恩、爱国……
【关键词】传统廉洁文化;大学生;廉洁教育
党的十报告中指出:“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年的持续奋斗。”大学时期是一个人道德品质和道德观念形成、发展、稳定的重要时期，在这一阶段形成的思想道德观念对人的一生至关重要。大学生的廉洁教育，不仅关系到他们是否拥有正确、健康、积极的道德观念、法制意识和社会责任，更关系到党和国家的未来。
一、传统廉洁文化的主要思想
中国的传统文化内涵丰富、体系完备，为当代大学生的廉洁教育提供了丰富的资源。在我国传统文化中，“廉洁”一词最早出现在战国时期伟大诗人屈原的《楚辞•招魂》中:“朕幼清以廉洁兮，身服义尔未沫。”此后一直沿用至今。东汉著名学者王逸在《楚辞•章句》中注释说:“不受曰廉，不污曰洁。”也就是说，不接受他人馈赠的钱财物品，不让自己的清白人品受到玷污，就是廉洁。在历史的发展过程中，“廉洁”一词，也从个人修养领域发展到政治领域，成为官员的一种基本的道德准则。到今天，“廉洁”已经成为一种普适的社会价值取向和价值追求。作为当代大学生，本着一种求知和追求真理的认真态度，理应把握我国传统文化的基本精神和理念。
(一)关于“民为邦本”的廉洁思想。民本思想是中国古代儒家德治思想的重要内容之一，儒家德治思想中的民本思想特点在于，他们认为，为政者在对待百姓时，必须以道德为原则，首先提高自身的道德素养，用高尚的道德品格取信于民，通过言传身教，用道德教化为主要手段来管理百姓。荀子在《君道》中说:“有社稷者而不能爱民，不能利民，而求民之亲爱己，不可得也。民不亲不爱，而求其为己用，为己死，不可得也。”这些包含着廉洁思想的民本观念是孔子道德观的核心，也是做人和从政的根本。
(二)关于“仁者爱人”的廉洁思想。孔子提出统治者应当以“仁”的胸怀治理国家、处理君民关系。樊迟问仁，孔子说:“仁者，爱人”，“克己复礼为仁”，“能行五者于天下，为仁矣”，“恭、宽、信、敏、惠。恭则不晦，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”儒家思想认为为政的根本在于得民心，而得民心在于道德教化。因此，善政不若善教，道德教化是为政的根本。他提出“仁者爱人”、“道之以政，齐之以礼，民免而，道之以德，齐之以礼，有耻且格”。孟轲曰:“以德服人者，中心悦而诚服也。”这些都强调只有通过加强对人们的道德教化，使人们能够从内心认可道德准则从而遵守基本道德规范的要求。
(三)关于“诚信为本”的廉洁思想。所谓“诚”，是指一种真实不欺的品格。东汉许慎在《说文解字》中说:“诚，信也。”《礼记•大学》对诚的解释为:“所谓诚其意者，毋自欺也。”朱熹说:“诚者，真实无妄之谓。”所谓“信”，是遵守诺言，不欺骗的意思。从其字形结构来看，从“人”从“言”，会意为人言可信。孔子说:“与朋友交，言而有信。”孔子把“信”看作是人际交往的首要原则。当子贡问怎样才可以叫作“士”时，孔子回答道:“言必信，行必果。”就是说话要有信用，行动要果断，说到做到。同时，他主张“不义而富且贵，于我如浮云”;“人而无信，不知其可也”;“放于利而行，多怨”;“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”等。在古代儒家观念中，诚信不仅是一种道德规范，而且还有重要的政治意义，诚信既是“进德修业之本”，“立人之道”，而且也是“立政之本”，可见，诚信是古代儒家德治思想中的重要组成部分。
二、传统廉洁文化对大学生廉洁教育的重要意义
(一)传统廉洁文化对大学生个人道德修养有重要导向作用。在中国古代，人们常用“洁身”、“省身”、“诚身”等表示道德上的修养。不论是为官还是为民，廉洁是一个人安身立命的一条道德底线。中国传统廉洁文化中的“修身为本”思想不仅是当今大学生廉洁教育的文化基础，也是大学生廉洁教育内容的重要方面。在儒家修身集大成的《大学》中，其思想主旨是“大学之道”即“三纲领八条目”。朱熹将“三纲领”概括为“明明德，亲民，止于至善”，将“八条目”概括为“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，这样的“三钢八条目”就构成了一个以“修身”为核心的道德体系。这种“修身为本”的伦理思想，在全面开展大学生廉洁教育的今天，同样需要将“修身为本”的廉洁教育思想贯穿到学习、工作、生活和社会交往中去，将其内化为大学生个人道德修养的一部分，不断强化大学生道德自律意识，促进大学生道德行为自觉，全面提高大学生的道德素养。
(二)传统廉洁文化对大学生的正确德财观培养有重要意义。“德”是一个人立身处世的根本。当代大学生能否树立正确的“德财观”，在“德”与“财”问题上作出正确的取舍，不仅事关大学生今后的政治生命和职业生涯，更关乎党和国家的前途和命运。《大学》中认为的“德财观”是“德者，本也;财者，末也”。“物有本末，事有所终。知所先后，由近道矣”。这里就表明了道德是一个人的根本，是人的本质，是“齐家、治国、平天下”的根本。［1］大学生的廉洁教育首先是“立德”教育，大学生是即将进入社会的“职业人”，廉洁的“德财观”教育促使大学生在进入社会后能够自觉做到廉洁从业，正确处理“德”与“财”的关系。因此，充分挖掘传统廉洁文化中的有益因素，有利于培养大学生高尚道德情操和价值观念。
(三)传统廉洁文化对大学生树立正确的规矩观有重大影响。无规矩，不能成方圆。开展大学生廉洁教育，树立爱岗敬业、克己奉公的廉洁职业观必然要涉及到如何引导大学生通过加强自身道德修养做到懂规矩、守纪律。在这方面，《大学》中的“絜矩之道”为我们学习传统廉洁文化提供了积极借鉴。《大学》原文是:“所恶于上，毋以使下;所恶于下，毋以事上;所恶于前，毋以先后;所恶于后，毋以从前;所恶于右，毋以交于左;所恶于左，毋于交于右，此之谓絜矩之道也。”传统廉洁文化的“絜矩之道”就是教育大学生做事要有原则、守规矩，以清廉公正为尺度来处理各种关系。同时，传统“絜矩之道”是对孔子“己所不欲，勿施于人”思想的继承，它倡导严于律己、以身作则的榜样示范作用。社会主义大学培养出来的大学生，应该是懂规矩、守规则的人民群众利益的忠实维护者。因此，要运用传统“絜矩之道”修身正德的方法，培养大学生的廉洁意识、规矩意识、增强为民服务的观念，培养克己奉公、廉洁自律的优秀品德。
三、传统文化视域下大学生廉洁教育路径
(一)将“反省内求、修身正己”的道德自律融入大学生廉洁德育建设。党的十报告重申，优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富，是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。因此，高校应该立足课堂，把握知、情、意、信、行的内在联系，不断丰富“两课”教育内容，探索教育的新途径，通过具体实例，将传统文化所主张的“反省内求、修身正己”的道德自律思想融入到大学生自身德育培养中，通过形式丰富的历史小故事、名言警句等调动学生自主学习的积极性，为树立廉洁意识夯实理论基础，引导他们确立“廉洁光荣”的是非观。［3］同时，除“两课”外，在党课教育中增加廉洁教育的专题内容，针对党员、入党积极分子和优秀团员开展传统“反省内求、修身正己”的廉洁文化教育。它所蕴含的廉洁文化自律观，有利于大学生在立身处世方面，坚持严于律己，主动发挥榜样示范作用，成为带动全体学生学习和弘扬传统廉洁文化的骨干力量，最终实现廉洁教育全面覆盖、重点突出的目标。
(二)将“与人为善，诚实有信”的人格修养融入大学生校园文化建设。“与人为善”，源于《孟子》:“取诸人以为善，是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善。”在大学生人际交往和相处过程中也要从真诚友善出发，它既是一种品性修养又是一种处事原则。周敦颐说过“诚，五常之本，百行之源也。”以至于可以“去兵”、“去食”，而不可以无信。大学生在丰富多彩的社团文化活动中，应该发扬“与人为善，诚实有信”的人格修养，互相感受健康向上的廉政文化。对大学生进行“与人为善，诚实有信”廉洁教育的同时，也要加强校园法制文化的建设，学校领导、老师应率先加强思想政治和党风廉政建设，树立廉洁自律风范;同时，应不断完善学校管理、民主管理、依法管理，从而营造廉洁教育的优良环境，并将大学生法制廉政教育融入到他们日常生活中。
(三)将“言行一致，以义制利”的义利观融入大学生社会实践。教育学家张伯苓在对学习进行道德观引导时，更加重视将道德观转化为学生的行为实践。他曾说过:“先时教育多尚空谈，殊觉无用，若无实习，恐且有害……诸生欲按此尺而为道德高尚之人，幸勿仅求理论，更当于身所在之社会，实在有所效用。”［2］如果大学生缺乏必要的义利观教育，很容易产生“一切向钱看”的拜金主义和利己主义思想意识。因此，应当将传统文化中“言行一致，以义制利”的义利观融入大学生职业教育中，使廉洁教育与职业教育有机结合，更具针对性。例如，将“讲诚信、树医德”融入进医学教学专业中，将“司法公正”理念融入法学教育中等。［4］实践出真知，廉洁教育只有和大学生的社会实践紧密结合，才能达到知行合一。例如，“大学生暑期三下乡”活动、社团活动、志愿者服务、就业应聘、勤工助学、毕业实习等，将传统廉洁文化中诚信、讲道德思想意识融入这些实践活动中，从而丰富廉洁教育的内容，拓宽廉洁教育的渠道，有利于培育大学生良好的行为方式和职业道德，切实提高大学生廉洁教育的有效性。
【参考文献】
［1］夏云强．《大学》德财观与当代大学生廉洁教育［J］．中国成人教育，2007(4):79
［2］崔国良．张伯苓教育论著选［M］．北京:人民教育出版社，1997:71
广播稿一：廉洁文化进校园
福安市逸夫小学六(4)班供稿最近我们学校开展了“廉洁文化进校园”，学校把廉洁教育作为我们小学生思想道德教育的重要内容，各个班级通过班队课等让廉洁教育进课堂，培育大家正确的价值观念和高尚的道德情操，不断加强学校的廉政文化建设。为了更好地落实“廉洁文化进校园”教育活动，争取每个人都成为正直的人，六(4)班开展一系列主题活动，如“节俭廉洁手抄报比赛”、“廉洁文化知识大比拼”、“背诵廉洁警句比赛”等。
广播稿二：
“廉洁文化”专题讲座在多媒体教室举行六(4)班供稿XX年11月11日下午，在我校多媒体教室，李寿全副校长为六(4)班学生做“廉洁文化”专题讲座。讲座即将结束之际，李校长还指导学生写“廉洁”主题童谣。此次廉洁文化进课堂，深深地扎根学生的心间，弘扬了正气。
广播稿三：
“节俭廉洁”手抄报比赛落下帷幕六(4)班 供稿
XX年11月14日上午，六(4)班“节俭廉洁手抄报比赛”落下帷幕。获得此次比赛一等奖的有杨航、李育霖、郑滋妤、林雯。
“节俭廉洁手抄报比赛”丰富了同学们的“廉洁文化” 知识，帮助同学们树立了正确的世界观、人生观、价值观，有效净化了我们的心灵。
广播稿四：廉洁文化“八个一”六(4)班供稿近日，六(4)班开展别开生面的“廉洁文化十二个一”活动，即：每周班队课前3分钟播放一则以“敬廉崇洁”、“廉洁修身”为主题的广播;学唱一首廉政歌曲;编一首廉洁童谣;开展“小眼睛盯大眼睛”活动，当好家长的廉洁监督员;每月开展一次“廉洁文化”手抄报评比活动;每天讲一个廉洁故事，开展学习交流活动;发送一份“家庭助廉”倡议书;开展一次“廉洁文化”格言警句征集活动。在全班开展主题为“节俭廉洁”的征文评选和格言警句征集活动，体现廉政文化的亲和力。“八个一”活动的开展，将廉洁文化有机地渗透到学校和家庭教育的各个方面，使学生和家长进一步加深了对校园廉洁文化的理解和认识，进一步增强了廉洁意识，提高了广大师生明辨是非、抵制******的能力，构筑了校园反腐倡廉的防线，促进了党风廉政建设和反******工作的顺利开展。
廉洁就是清廉、清白之意，对于我们小学生来说“廉洁”的含义更多的是应该知道从小要懂得勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等优秀品质，从小懂得弘扬“敬廉崇洁，人人知诚信，人人讲诚信”的精神。
今天，五年级同学就听了一次“廉洁文化进校园”专题讲座。先是由五(1)班的班主任袁老师讲的的故事。比如他对待个人方面，每件衣服都是旧的，破了就补一补，继续穿；他在主食方面也有要求，只要四菜一汤，不仅自己如此，他也常常要求别人；再比如用车方面，他只用红旗轿车，别人推荐他用最新上市的奔驰，谁知他说：“我不要，你们爱用谁用吧。”他就是这么一个廉洁的人。
接下来又由五(4)班的马老师讲了我们都很熟悉的包公——包青天，讲了他，一视同仁。而且他坚信天子犯法，与庶民同罪，比如他舅舅也犯法了，家人都以为是自己人，最多骂几句，谁知，包公铁面无私，把他舅舅重打一百大板；又如他的侄儿也犯了罪，他毫不留情地把他侄儿杀了。
最后是杨老师讲了——，说他与老百姓同呼吸，共命运的事。我们的也这么廉洁啊！
廉洁奉公，诚信务实，如金子般宝贵。让我们以实际行动去构造我们每个人心中绚丽的彩虹吧！
芦墟实验小学五(2)班 陈佳威
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关键词：企业文化 廉洁文化 建设 繁荣发展
引言：
企业廉洁文化是企业发展过程中建立起来的督促全体员工自觉廉洁从业，推动企业依法经营、廉洁经营的思想理念、行为规范、规章制度之和；它无形地为企业的改革和发展提供了强有力的精神动力和文化支持，是企业可持续发展的根本。廉洁文化应成为企业文化建设的有效载体，使之共同为企业的繁荣发展贡献力量。
一、企业文化与廉洁文化的关系
（一）廉洁文化建设是企业文化建设的重要组成部分
廉洁文化的文化核心是基于诚信、廉洁的一种精神和文化现象，作为企业文化的重要组成部分，是结合廉政建设和文化建设的共同体，是企业廉政建设和反腐败工作的重要内容。廉洁文化也可以作为主流文化，企业文化把廉洁文化充分吸收和融合，才能达到健康健全发展。相反，如果企业文化拒绝吸纳廉洁文化，那么企业文化就毫无核心可言。在规划企业文化建设规划和廉洁文化建设的同时，实现同步开展廉洁文化建设与企业文化建设的有效融合。
（二）企业文化与廉洁文化共同服务于企业的追求目标
企业文化建设贯穿企业发展全过程，同样的廉洁文化也贯穿企业发展始终。廉洁文化建设和企业文化建设一样，形式是“外化于形”，本质是“内化于心”，只有使廉洁文化真正入耳、入脑、入心，内化为各级干部和广大职工的行动指南，才能发挥其应有的作用。企业文化之所以能够成为企业核心竞争力，最终目标一句话可以概之：始终使企业在市场经济大潮中处于不败之地，成为“百年老店”，创造更多的社会价值和经济利益。
二、浅谈如何使廉洁文化建设与企业文化建设有效融合
（一）拓宽廉洁文化建设与企业文化建设有效融合的通道
近年来，人民生活水平的不断提升，以及电视、网络、手机等新兴媒体的兴起，职工群众所面临的舆论环境也发生了显著的变化，要面对多元文化的冲击和考验。廉洁文化建设一方面临着新的挑战，同时也面临着崭新的发展机遇，只有与时俱进，因地制宜、因时制宜地加以创新，才能跟上时展的脚步，满足企业发展的需要。要善于利用新兴媒体，推进廉洁文化建设，拓宽廉洁文化建设与企业文化建设有效融合的通道。
网络正以难以想象的速度改变了人们的生活，我们要及时有效地利用好网络平台，构建廉洁文化网站。网站要具有时代性、实用性和创新性。时代性就是要反映时代特点，不死板教条，叫人生厌；实用性就是要从实际出发，实实在在，动之以情、晓之以理，让人读来有收获，成为职工群众的良师益友；创新性就是要创新栏目设计，丰富网站功能，时常带给人耳目一新之感，吸引群众不断关注与参与。
（二）打造阵地，凝心聚力
通过这种多阵地、多渠道、多层次、全方位的廉洁文化活动，不断把全体员工和广大党员干部凝聚起来，扎实推进企业党风廉政建设；不断使党员干部和员工群众自觉地团结在一起，全力推进企业的快速和谐发展。同时，要以员工群众喜闻乐见的形式强化廉洁文化教育力度，不断增强廉洁文化的亲和力、感染力，拓宽反腐倡廉教育的覆盖面、参与面，为企业党风建设和反腐倡廉工作深入开展营造良好的舆论氛围。
（三）企业文化、廉洁文化建设必须不断创新内容，提升品质
要把廉洁文化与社会先进文化、企业文化相互融合，相互渗透，体现构建和谐社会的要求，必须不断创作符合不同年龄阶段、不同文化层次，富有鲜明行业特点、员工乐于接受的高雅或通俗的廉洁文化作品。我们在反腐倡廉的生动实践中，要不断总结反腐倡廉的规律，挖掘廉洁文化精髓，为廉洁文化建设提供源泉。促进廉洁文化从推动走向互动、从参观走向参与、从文件走向文化，逐步形成一个比较系统的廉政文化体系，以适应企业发展的需要。
关键词：职业院校；医学生；廉洁教育现阶段，高职高专
医学生是我国基层医疗卫生机构医务人员的重要来源[1]，作为未来肩负我国基层群众基本医疗卫生保健重任的大学生群体，对他们进行廉洁文化教育不仅关系到社会廉洁风气的弘扬与发展，也关系到未来医疗卫生行业的医德医风建设。大学阶段是医学生世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期[2]，实施廉洁文化教育正是医学生廉洁素养形成的最佳时机。因此，笔者调查了河南医学高等专科学校473名学生的廉洁文化教育现状，现介绍如下。
1调查对象与方法
1.1调查对象
河南医学高等专科学校2015级护理2大班、5大班、6大班，2015级临床5大班、6大班，共473名学生，其中女生384人（占81%），男生89人（占19%）。
1.2调查方法
采用自行设计的“学校廉洁文化教育调查问卷”进行调查，分别从学校对廉洁文化教育的重视程度、学校开展廉洁文化教育的必要性、你对学校开展廉洁文化教育方式的评价、你认为学校廉洁文化教育存在哪些问题、你对学校开展廉洁文化教育的建议等方面开展问卷调查，采用无记名方式填写。发放问卷473份，回收有效问卷452份，有效问卷回收率96%。在统计问卷调查结果的过程中，为深入了解学生集中反映的问题和建议，又采用小型座谈会的形式对部分问题和建议进行了探讨。
3分析与讨论
3.1学校对廉洁文化教育重视程度不够
86%的学生认为学校对廉洁文化教育重视程度一般和低，表现为没有开设廉洁文化教育课程、不知道学校廉洁文化教育做了哪些工作，甚至没有参加过学校举办的廉洁文化教育专题活动等。
3.2学校开展廉洁文化教育形式单调，缺乏针对性
80%的学生认为学校开展廉洁文化教育的方式一般和差，仅仅有专题讲座、上党课、看反腐倡廉电影等方式，廉洁教育的内容和大学生的生活实际差距很大，教育意义不强。
3.3学校应进行廉洁文化教育，但应有重点对象
70%的学生认为学校开展廉洁文化教育有益于学生的成长和学校的发展，因此应当开展廉洁文化教育。座谈中一些学生认为学校开展廉洁文化教育应有重点对象，应面向学生干部、学校领导和教师，普通学生不应是廉洁文化教育的主体。
3.4目前学校廉洁文化教育存在的问题
85%的学生认为学校开展廉洁文化教育有必要，但对开展廉洁文化教育的意义不明确。同时在座谈中发现，近一半的学生认为专业知识、专业技能和就业能力是学校教育首先应考虑的问题，至于廉洁文化教育、素质教育等和普通学生没多大关系；还有1/3左右的学生对学校如何开展廉洁文化教育没有清晰的认识。
4建议
4.1提高认识，将廉洁文化教育纳入学生培养全过程
廉洁文化教育是党风廉政建设和医德医风建设的一个源头工程，廉洁文化教育的成败不仅关系到学生是否拥有正确的道德观念、法制意识和社会责任，更关系到党和国家提出的从源头防治腐败政策能否顺利实施[3]，因此医学职业院校应站在党和国家反腐倡廉战略布局和总体要求的高度，根据学校的职业特性和教育特色，建立党委领导下各部门齐抓共管的工作机制，将廉洁文化教育纳入学校整体育人体系之中，让廉洁文化教育进学校、进教材、进课堂，坚持把课堂教学作为实施廉洁文化教育的主渠道，将廉洁文化教育渗透到课堂教学的全过程，把廉洁文化教育纳入新生入学教育、党课培训、形势与政策课、毕业指导课。在“两课”及各专业课教学中融入廉洁文化教育内容，使全体学生从思想上树立诚实守信做人、规范守法做事的廉洁价值理念，打牢其廉洁从业的思想道德基础。
4.2立足校园廉洁文化、制度建设，构建良好的育人环境
结合校园文化建设实际，将校园景观、建筑与廉洁文化教育融为一体，建设特色廉洁文化教育园地，在教室、办公室张贴廉洁名言警句，在校园网、校报、校刊设置廉洁文化教育专题专刊，让学生在廉洁文化环境的潜移默化中陶冶情操；立足校情，把廉洁文化建设作为建立健全惩治和预防腐败体系的基础性工作，并纳入学校党风廉政建设和反腐败工作的总体部署之中[4]；全面提升校务公开的制度化水平和规范化水平，将廉洁文化教育的方案、过程、效果等细化成具体的考评标准，定期进行评估总结和督促落实，把廉洁从教作为教师聘任、晋级、奖惩的首要考核依据，引导教师通过言传身教影响和教育学生。
4.3创新形式，丰富载体，提升廉洁文化教育亲和力
结合医护学生的特点，选取贴近生活、易于接受、能产生强烈共鸣的形式和手段开展廉洁文化教育。比如在新生入学教育中举办医护学生宣誓仪式，围绕河南省年度医卫行业热点召开学习感动中国人物胡佩兰、优秀乡村医生郭光俊、最美医生张效房、南丁格尔奖获得者宋静等先进人物事迹主题班会等，结合教学内容举办廉洁文化知识竞赛、征文比赛、文艺晚会、书画展、小品大赛等，以弘扬医学美德。平时依靠学校广播站、展览栏等宣传平台，对古今中外医学领域的廉洁先锋和优秀人物崇高的医德素养、廉洁从医的事迹进行宣传歌颂[5]。此外，利用新媒体开展廉洁教育，新媒体具备内容碎片化特征和资源丰富、信息容量大、覆盖面广、交互性强等优势，可以很好地适应廉洁文化教育体系所具有的知识量大、分阶段推进的特点[6]，利用学生经常接触的微博、论坛、朋友圈、贴吧、QQ群等平台，选取内容丰富、形式多样的廉洁文化教育素材，增强廉洁文化教育的艺术性和趣味性，不断扩大其影响力和感染力。通过开展主题鲜明、内容丰富、形式新颖的廉洁文化教育活动，营造浓厚的校园廉洁文化教育氛围，提升廉洁文化教育的亲和力。
5结语
高校廉洁文化教育绝不是仅仅靠搞几个活动、花点钱就能做好的，它需要学校积极发挥廉洁文化教育的育人功能，培养学生的廉洁意识，需要立足现实、着眼未来，需要学校各部门和全体教职工共同关注、共同探索、共同努力，不断创新思路和方法，构建长效机制，才能全方位、多角度地推动校园廉洁文化教育再上新台阶。
作者:楚基伟 郭彦魁 单位:河南医学高等专科学校
参考文献：
[1]周武汉，唐艳红，何曲波.论医患关系背景下高职高专医学生实习质量的提升[J].广西教育，2013（31）：178-179.
[2]黄建永.对医学生开展廉洁教育的探索与思考[J].温州医学院学报，2014（9）：700-702.
[3]王鲁黔.医学职业院校学生廉洁修身教育的主要对策和实践途径[J].卫生职业教育，2010，28（10）：5-6.
一、要充分认识建设医院廉洁文化的作用,为建设医德和谐医院奠基和增添信心
1、廉洁文化是医院精神文明的重要组成部分,是培育广大医务人员健康向上精神的基础。廉洁文化凸现一种信念,代表一种形象,彰显一种精神,这是医院价值观念、道德观念、行为准则、行业作风等意识形态的总和。医疗卫生行业直接面向社会和群众,是社会主义精神文明的重要窗口。我院以“满意病人、感动病人、服务病人”为主题的培养教育实践活动,举办形式多样的活动与比赛,大力培育职工自觉树立“以病人为中心”的服务理念。医务人员在诊疗行为中,表现出来的道德风貌如何,将直接影响到对病人的治疗,也对社会人群产生影响。因此,通过建立廉洁文化的机制,促进医院精神文明建设,树立良好的医德医风;通过营造鲜明、健康向上的廉洁文化氛围,培育医务人员在医疗实践中体现优良医院精神。
2、廉洁文化是提高职工队伍思想素质的核心,是增强职工凝聚力、约束力的保证。医疗服务市场的竞争,使医护员工特别是青年职工的思想观念、行为方式发生了很大的变化,正确引导医护员工通过丰富的知识、高超的技术、诚实的劳动和良好的服务,获得相应的待遇和报酬,充分调动医护员工积极性,运用廉洁文化具有的渗透力和教育功能,促进医护员工形成良好的思想品德,树立正确的世界观人生观、价值观利益观,筑起思想道德防线,从而用高尚的道德指导自己的言行,廉洁文化将发挥着潜移默化、不可替代的核心作用,使职工行有准则、学有模范、做有表率。医院廉洁文化,对于树立典型,弘扬正气,营造良好的院风起着举足轻重的作用。绝大多数职工是把自己的利益、命运同医院的发展紧密相连的,能够自觉维护医院和患者合法利益。但也有一些医务人员,受拜金主义等不良风气的影响,收受回扣、“红包”等,损害了群众利益和医院形象。因此要靠廉洁文化的教育引导,要靠医护员工的严格自律,要靠规章制度的规范约束,以实现自我控制、规范言行,及时纠正不正之风,保持良好的职业风范,从而形成团结和谐与积极向上的工作氛围。
3、坚持建设医院廉洁文化成效显著,要善于运用建设医院廉洁文化经验,为建设医德和谐医院增强信心。多少年来,在医疗卫生系统广泛开展了弘扬白求恩精神建设医院廉洁文化活动,行动迅速进展顺利,取得了阶段性硕果。一是把建设医院廉洁文化摆在了医院发展与管理上突出的位置。面对医院发展新的形势,针对群众反映的热点问题,医院能够站在全局的高度,客观地看待自身问题,坚持从自身做起,从单位内部抓起,重视做好打基础、上水平、管长远的工作。二是按照建设医院廉洁文化的要求,结合实际,开展了形式多样的承诺、签名等活动,组织了法律法规和警示教育,广泛开展了廉洁文化的宣传和普及教育活动。三是廉洁文化建设的长效机制正逐步建立。针对群众反映有关医务人员廉洁自律方面的问题,医院领导注重从制度建设上去思考,健全了一系列医德医风规范、医疗服务动态监测等方面的规章制度,坚持用廉洁制度文化育人理事。
二、廉洁文化建设重在探索,贵在实践,为建设医德和谐医院尽心尽力
建设医院廉洁文化必须遵循客观规律,根据医院自身特点,有针对性地开展工作,将廉洁文化与促进行业作风转变相结合,树立医护员工良好的服务理念,充分体现尊重关爱患者、方便服务患者的人文精神,做到服务形式多样化规范化,服务流程便捷化合理化,医疗收费合法化透明化,医患关系亲情化和谐化。我们医院能够以此为目标,采取融合的方式,使廉洁文化建设融入医院各项具体工作,充分发挥廉洁文化的作用和潜能。
1、在制度机制建设中建设医院廉洁文化。加强廉洁文化建设,仅仅依靠思想道德教育和人的自觉性是不够的,必须健全各种完整的廉洁文化规范,将建设廉洁文化与制度机制建设相结合,形成一套行之有效的监督制约机制。一要围绕改善服务态度,提高服务质量,规范服务行为,进一步落实廉洁规章制度。十几年来,严格执行国家卫生部的“八项行业纪律”等;卫生厅的“六不准”、“十条服务承诺”等;医院的“窗口服务规范”、“医患沟通制”及“抗感染药物使用管理规范”等,取消科室的全额经济考核模式,调整为以工作数量、医疗质量、行业作风为主要考核依据的考核分配方案,前年起又逐步强化与完善了以服务态度和流程细节为重点的绩效考核分配方案。二要健全完善各项内外监督机制,强化廉洁监管制约。在医院设立医德医风监督箱,向病人发放医德医风问卷调查表,实行专人电话回访制度,征求对医院和医务人员的意见、建议,由纪监部门定期汇总,发现问题及时查处,形成纪监机关对医院的监督机制。实行大处方评议制、医疗服务和药品价格“公示制”、收费明细清单制、敏感岗位人员定期轮岗制等,健全医患沟通和投诉机制,构建廉洁行医、抵制医药购销领域商业贿赂的长效机制。实行了医务信息公开,设立内部质量监督员、聘请行风监督员来监督行风,有效地促进各项措施的落实。卫生部2007年推出的医德考评制度,我院为每位医务人员建立了医德档案,就是加强廉洁监管,健全各项内外监督机制的重要举措。考评结果就与医务人员的晋职晋级、岗位聘用、评先评优、定期考核等奖惩直接挂钩。三要善于宣传典型表彰先进,发挥榜样的感召激励和引导作用。以创一流服务业绩为契机,组织学习吴登云、华益慰、吴孟超等先进典型事迹活动,用他们的光辉业绩引导人鼓舞人;树立医院先进典型,组织先进事迹报告会,用身边的人和事教育人,从而形成弘扬正气、尚勤倡廉、关爱患者的良好风尚。近几年来我院涌现和表彰了一批批省市劳动模范和先进工作者、医德医风楷模和标兵、巾帼文明示范岗、青年文明号、工人先锋号、优秀党员、星级护士等先进典型优秀人物。通过树立典型表彰先进,教育全院职工以廉洁行政行医、刻苦钻研业务、精勤服务为荣,以贪图私利、危害群众利益、消极懒惰为耻的良好风尚,促进弘扬正气。
2、在医院环境文化建设中建设医院廉洁文化。医务人员所处的环境,会影响到他们的各种行为。因此,要大力抓好廉洁环境建设工作,营造浓郁的廉洁文化气息。将廉洁文化建设与环境建设相融合,如在院内悬挂有关廉洁行医的横幅和宣传廉洁文化橱窗,张贴标语等,将各窗口服务规范及便民措施公示上墙,将十条服务承诺公示于大厅,张榜公布“先进科室”、“先进个人”先进事迹。在大厅设置电子触摸屏,给患者提供收费标准及药价查询。在门诊及病区张贴禁止医务人员收受“红包”、回扣的警示牌,公布监督举报电话和举报信箱,使医务人员在浓厚的廉洁文化氛围中接受熏陶,在心灵上警钟长鸣。
3、在加强医务员工素质教育中建设医院廉洁文化。提高医务人员素质是促进行业作风转变的关键,将建设廉洁文化与加强素质教育相融合。一是不断提高医务人员的思想道德素质。要将廉洁文化与行风教育融为一体,对职工加强理想信念、牢记服务宗旨的廉洁文化教育,强化“以病人为中心”的优质服务理念,努力增强医务人员廉洁自律意识,构筑自觉抵制不正之风的思想道德防线。通过多种教育活动,着力引导医务人员加强廉洁文化修养,培育医务人员健康的人格和积极向上的精神。二是不断提高医务人员的综合素质,医院要把廉洁文化活动寓于日常监管教育的全过程,通过各种有效载体和形式,克服重用轻管的模糊认识。多年来医疗卫生系统把建设医院廉洁文化与医药纠风,治理商业贿赂等专项工作与医院管理年活动的督导检查相结合,固本强基纯净廉洁氛围,坚持不懈建设医院廉洁文化,对医务人员开展正面教育,抓好宣传教育交流沟通。党政领导每年都要上3―4次廉洁教育专题课;坚持召开院级工休座谈会每季度一次、科室每月一次,面对面地听取患者意见与建议,积极引导医务人员树立“医德是一其余是零”理念,先立德再立业,成廉洁人做廉洁事。
4、在开展丰富的文化活动中建设医院廉洁文化。建设廉洁文化需要与丰富文化活动相融合。一是要以文化阵地为载体,利用图书馆、展板、橱窗、光荣榜、院务公开栏等建立固定的廉洁文化阵地。通过院务公开栏、“一日清单”、电脑触摸屏、电子滚动显示屏、工休座谈会等主要形式,公开办事程序、服务承诺、收费项目标准等群众关心的难点问题,增加了医疗服务活动的透明度;及时公开单位的重大决策、财务收支、药械物品采购、奖惩、职称评聘等职工关心的热点问题。二是要以新颖、健康文化娱乐活动为载体。积极开展了“党员先进性教育”、“学习实践科学发展观”等政治文化活动;举办法律法规知识竞赛;各个分会创建模范职工小家,举行文化体育活动,增强职工的凝聚力,激发职工的工作热情。三是以传媒为载体。坚持在报刊杂志、互联网上报道医院发展情况、各种活动开展情况、先进典型事迹等,使医院行为得到患者、社会公众的认同。四是不断丰富“廉洁文化”内涵。医院要尽力收集与廉洁文化有关的党政文献和资料、电视片和警示片、卫生行业腐败案例资料、古今中外与反腐倡廉有关的文章物品和图片资料、包括签订的“廉洁行医”承诺书和责任书。通过形式独特的载体活动,使员工从中受到先进廉洁文化的熏陶、艺术享受和人生的启迪。
关键词：廉洁文化；建设；机制；岗位
就当前而言，发展社会主义先进文化已经成为了时展的需要，在企业中进行廉洁文化建设并将其运用到岗位建设中去，是符合社会文化建设需要的，能够更好的确保企业的长远发展。在进行廉洁文化建设的时候，必须利用一些制度规定和文化的渗透，将其逐步渗透到企业生产的每一步，形成一种独特的企业文化。在煤炭企业中，必须根据企业的实际情况营造出一定的氛围，进行廉洁理念的培育，对领导和员工的行为进行规范，确保廉洁文化建设是有效的，转变干部以往的思想，转变自己的作风，确保企业能够更好的发展。
一、在煤矿企业中，进行廉洁文化建设的重要性和意义
（一）进行廉洁文化建设是符合科学发展观需要的
在煤炭企业中进行廉洁文化建设是符合我国先进文化发展的，能够帮助企业干部树立良好的思想抵制腐败情况的产生，在企业的经营过程中，能够促进其发展，更好的实现企业的目标。
（二）在企业中进行廉洁文化建设是符合反腐倡廉需要的
在煤炭企业中进行廉洁文化建设，有利于反腐工作和党风廉政建设的进行，宣传廉洁文化能够对企业的干部进行合理的引导帮助其树立正确的观念，在工作的工程中加固其思想防线，提高对腐败的抗拒能力。
（三）廉洁文化本身便是企业文化的重要组成部分
廉洁文化本身便是企业文化的一部分，能够很好的保证企业文化的建设，在建设企业廉洁文化的时候能够很好的把企业员工和干部的生活真正的结合在一起，从而创造更好的环境，确保企业文化以及廉洁文化的良性发展。
二、煤炭企业在进行廉洁文化建设和将其运用到岗位建设中去时存在的问题
（一）宣传力度达不到要求，企业的连接习惯还没有真正的形成
现在，很多企业领导更加重视的是企业的经济发展，在进行宣传的时候，主要侧重的也是怎样进行市场的开拓、提高产品质量的同时降低成本等方面，对企业的廉洁文化建设不够重视，很多干部本身比较拜金，喜欢享乐，没有正确的理想，道德素质达不到要求，经常会收受贿赂。
（二）制度的完善程度不够，管理达不到要求
很多企业在进行廉洁文化建设以及将其运用到岗位建设中去的时候，没有制定合理的制度，导致了在进行廉洁文化建设的时候没有依据，现在虽然有些企业已经建立的相关的制度，但是在执行的时候，力度达不到要求，导致相关的制度只是一纸空文。
（三）监督意识不够，没有取得良好的效果
现在很多煤炭企业中，人们的监督意识达不到要求，有些人可以做到对别人的监督，却不愿意接受别人对自己的监督，而基本的职工，由于自身素质达不到要求，不知道采取什么样的方式进行监督，并且普通职工是企业的最基层，受到各种领导的管理，不敢去监督，这也导致了企业腐败现象屡禁不绝，取得效果差强人意。
三、怎样加强煤炭企业廉洁文化建设，并将其运用到岗位建设中去
（一）进行理念的树立，给廉洁文化进岗位打下良好的基础
对于廉洁文化而言，廉洁理念时期核心，廉洁文化包含了理论、理念、制度以及纪律等各个方面。但是在企业中，廉洁理念往往是更加注重思想观念，并将其作为廉洁文化建设的基础。在进行廉洁文化建设的时候，将其和企业的实际情况结合起来，确保其能够真正符合企业的需要，有企业本身的一些特色，能够更好的提高整个企业和干部的廉洁意识。
1、加强廉洁意识，企业领导应该真正的意识到廉洁文化建设以及将其运用到岗位建设中去的重要性，在煤炭企业内部进行廉洁教育，在教育的时候要保证做到全员参与，从而树立正确的廉洁理念，注意培养全体职工和干部的廉洁意识，增强干部的廉洁意识。
2、进行相关廉洁理念的灌输。企业领导认识到廉洁文化重要性的同时还必须确立符合企业发展需要的廉洁理念，并且做好相关的宣传和灌输工作，从而营造一种良好的廉洁氛围。
（二）对岗位进行合理的定位，正确的对岗位连接文化建设的目标进行把握
企业在发展的过程中，一般都会有自己的定位，并且这个定位也是和廉洁建设有着直接关系的，怎样做好相关的定位，才能确保廉洁文化在岗位中能够发挥最大的作用。
1、将廉洁文化引进到岗位建设中去的时候，必须注意将其引进领导岗位，这也会直接决定廉洁文化建设的实际效果，只有这样，才能够真正提高领导本身的廉洁意识，并且还应该根据执行情况制定相关的措施，对领导的廉洁情况进行测评，在测评的时候必须保证过程结果的公开，加强监督。
2、必须将廉洁文化引进到煤炭企业的重点岗位中去。重点岗位一般是决策机构和资金处置的相关机构，对于这些机构中的岗位必须进行廉洁文化建设，在开展的过程中，应该有意识的开展一些相关的廉洁活动，对其进行合理的教育，增强其廉洁方面的意识。
3、企业领导将其示范作用发挥出来。在企业中，领导干部的重视程度能够决定廉洁文化建设的成败，所以企业领导必须加大对其认识，并且加强对自己的自律，从而对其他干部和职工进行引导，提高整个煤炭企业的廉政文化建设水平。
（三）将其和企业的发展结合在一起，长期坚持
企业廉洁文化建设对于企业的发展是非常重要的，但是却不可能在短时期内完成，所以必须做好长期的坚持，选择多种措施进行廉洁文化建设，并将其引进到岗位建设中去。首先，要定期进行廉洁文化学习，并且还必须进行相应的记录，将对廉洁建设的理解和实践情况纳入到考核中去；其次则是必须做好相关的宣传的工作，将网站、报纸的积极作用发挥出来，进行廉洁文化的弘扬；最后则是建立相关的连接活动平台，并针对廉洁文化建设开展一系列的活动。
结语：
将廉洁文化引进到岗位建设中去，对于煤炭企业而言是非常有必要的，能够更好的促进企业的长远发展，企业领导必须真正的意识到其重要性，重视廉政文化的建设，确保在企业内部能够形成一个良好的廉洁文化氛围，将廉洁文化渗透到干部和职工的生活中去，保证廉洁文化建设和岗位建设的效果。
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廉洁文化建设作为反腐倡廉的基础性工作，以其独特的功能成为惩防体系建设的重要载体，充分发挥着文化的渗透、教育与“润物细无声”的作用。并能通过知识体系、制度安排、言论评价、视听传播等形式发挥舆论的导向作用，营造以廉为美、以廉为乐、以廉为荣的党风政风，从而逐步铲除腐败现象的社会思想根源，推动各级领导干部的廉洁从业，职工家属知廉、崇廉、学廉，扎实推进企业的反腐倡廉工作。因此，注重搞好企业廉洁文化建设的研究和探讨，具有很强的现实意义。
深化企业廉洁文化建设要提高认识，乘势而上
一种文化一旦被人们所接受，它对人们的行为和价值取向的影响将具有根本性、长期性、广泛性。廉洁文化如此，腐朽文化也是如此。如果不重视廉洁文化建设，腐朽文化就会乘虚而入，腐蚀人们的意志，误导人们的行为。因此，建设廉洁文化，营造学廉、崇廉的浓厚氛围，显得尤为重要和紧迫。目前廉洁文化建设作为在我们企业开展时间不长的一项重要建设，还处于巩固提高阶段，还有许多方方面面需要研究和探索。当务之急，一是要把着力点放在提高党员干部道德素质和操守意识上，谨慎用权、守住防线、廉洁从业。二是要把重点放在提升党员干部的精神境界上，使其自觉践行廉洁理念、廉洁道德、廉政准则。三是要把心思用在丰富载体上，以形式多样、寓教于乐、且贴近实际、贴近生活、贴近群众的方式方法，使廉洁文化入脑入心。
深化廉洁文化建设要形成合力，常抓不懈
反腐倡廉涉及社会方方面面和各个领域，既有很强的政策性，又有反腐倡廉斗争的尖锐性和复杂性。因此，要始终把廉洁文化建设摆上党政工作重要位置，纳入议事日程，纳入企业文化建设体系，将廉洁文化建设活动与党建工作有机结合，与安全生产、经营管理、创建学习型企业、建设高素质职工队伍和建设文明富裕和谐矿区的实践紧密结合。加强廉洁文化建设，推进纪检监察工作，真正解决影响企业改革发展的突出问题。要坚持在党委的统一领导下，建立廉洁文化建设组织协调机构，充分发挥纪检监察部门的组织协调作用，把廉洁文化建设纳入党风廉政建设责任制进行分解落实，各部门要充分发挥积极性、创造性，密切配合，各展所长，整合资源，形成合力，共同构筑廉洁文化建设大格局。
廉洁文化建设要注重经费、考核激励机制的建立和完善
廉洁文化建设离不开物质的支撑，企业要有一定数额的活动经费、建设资金和奖励基金，用于廉洁文化建设。同时，对安排部署的工作，要定期检查，及时总结督导，奖励先进，鞭策后进，使先进更先进，后进赶先进。在条件允许的情况下，可以采取召开现场经验交流会的形式，推广先进经验，以点带面，整体推进。并且要把廉洁文化建设作为基层单位领导班子落实党风廉政建设责任制的一项重要内容，纳入考核之列，以一定的比例与年薪挂钩，定期或不定期地抽查，年终按照考评标准考核兑现，真正使廉洁文化建设与企业经济建设同步并进，确保廉洁文化建设健康有序地开展。
深化廉洁文化建设要遵循规律，提出特色
要贴近企业实际，把职业道德、行为规范、习惯养成作为廉洁文化建设的重要主题，重点突出“三抓”，一是抓载体。开展职工群众喜闻乐见、寓教于乐的歌咏比赛、廉洁法规知识竞赛、小品等廉洁教育和廉洁文化活动，增强廉洁文化的吸引力、凝聚力和辐射力，使廉洁理念深入人心。二是抓队伍。“打铁先要自身硬”，廉洁文化活动开展，不但需要职工群众的积极参与，更需要纪检监察部门同志的组织策划，只有这样才能事半功倍。三是抓作品。利用廉洁文化征文、书画、摄影、剪纸、篆刻等创作形式，在广大职工群众中开展廉洁文化作品征集活动，并将作品编纂成册，以丰富多彩的文化形式教育人、鼓舞人、激励人。
深化廉洁文化建设要突出主题，建设阵地
借用先进的技术手段，增强廉洁文化教育的直观性、灵活性、生动性，是廉洁文化建设与时俱进的必然要求，也是加大国有企业反腐倡廉工作科技含量的具体体现。在完善提高已建成的廉洁文化主题公园、廉洁文化一条街、廉洁文化长廊、廉洁文化示范点成果的基础上，要发挥好现代传媒的作用。可以在局域网上建立“清廉之窗”网站，在广播、电视、板报、橱窗上开辟“清廉视角”、“矿区先锋”、“以案说纪”等专栏，广泛传播廉洁文化。还可以利用现代通信工具辐射面广的优势，建立廉政短信发射平台，每逢节假日，及时向广大党员干部发送廉洁短信，做提醒、打招呼、提要求，在廉政教育中融入人文关怀。同时，突出廉洁文化教育多功能室建设，配备电脑、投影仪、图书等音像资料和软硬件设施，定期组织党员干部到多功能室观看反腐倡廉电教片、警示教育片，参加培训，接受教育，逐步构建廉洁文化教育大格局，营造廉洁文化大氛围，促进廉洁文化大发展。
中图分类号：F270 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2014）06-000-01
摘 要 廉洁文化建设是惩治和预防腐败体系建设的重要组成部分，是提高反腐倡廉建设水平的重要举措。近年来，国网晋中供电公司积极拓展廉洁文化建设工作思路和领域，注重推动从制度刚性到环境熏陶的融合，从行为约束到文化认同的递进，打造廉洁文化精品工程，使廉洁文化建设呈现出清新生动、互动良好的积极氛围，发挥了廉洁文化“春风化雨、润物无声”的功效。
关键词 廉洁文化 建设思考 理念内涵
一、立足地方特色，借鉴传统文化鼓舞人心。公司充分发掘所在地――山西省晋中市深厚的历史文化底蕴，发扬晋中市左权县作为老革命根据地所承载的革命精神，将廉洁文化建设与传统文化、现代文化结合起来，积极探索建设具有晋色的廉洁文化体系。将左权麻田八路军纪念馆作为党员干部进一步强化自我教育、拒腐防变、廉洁自律意识的场所。在左权麻田八路军总部，充分发挥场馆鲜明的历史感和现场感，通过重温革命先驱的先进事迹，净化心灵，从严肃纯粹的说教中脱出，穿越历史感悟质朴的廉洁思想，使党员干部在潜移默化中接受廉洁文化熏陶，增强廉洁教育的吸引力、渗透力和感染力，促进了反腐倡廉教育的经常化、规范化和自动化。
二、立足领导带头，以上率下传递廉洁理念。公司领导班子从自身作起，亲自部署反腐倡廉工作，躬身实践改进作风的具体举措，一级带着一级干，使廉洁文化的建设不是纪检监察部门唱独角戏，而在该公司上下各个层面生根发芽。从公司“百家讲坛”到党支部书记讲廉政党课，从后备干部培训班到供电所员工业务培训，在该公司搭建的一个又一个平台上，该公司领导、中层干部纷纷走上前台讲廉政、以身作则示廉洁、工作布置融廉洁。公司开展的“加强基层管理、开展问题调研”专题活动中，公司领导分组“带问题”到所属基层单位深入调研，轻车简从深入困难和矛盾集中、职工意见多的地方，深入基层站所和生产一线，倾听职工群众的所思所惑所需，解决基层实际困难，使作风的转变让群众看得到摸得着。
三、立足员工思想，延展载体种下廉洁种子。公司将无形的廉洁文化通过有形的实物形态加以表达，不断创新教育载体，形成了全方位立体式的导廉体系。在晋中市预防职务犯罪警示教育基地，无论是模拟监狱探监的场景中服刑人员女儿撕心裂肺的哭诉声，还是一起起触目惊心的案件展示，一祯祯现场回放的忏悔录里，公司参加警示教育的干部员工无不受到心灵的震憾。该公司在局域网上专门设置了反腐倡廉专栏，随手点击，最新的反腐倡廉上级精神、工作动态一目了然，员工自创的廉政微博、廉洁书法、漫画等则在工作之余为员工津津乐道。每逢春节、中秋节、干部新任职等重要时间节点，公司都会进行短信通知、廉政谈话等多种形式的廉政提醒。每年3月，由党支部推荐、网络评选、公示把关产生的廉洁家庭，将廉洁文化的影响辐射到8小时之外、家庭之中。除此之外，楼道里廉洁文化展板、案头上干部自己选择的廉洁警言、电脑里以廉洁诚信为主题的廉洁屏保……时时处处都使干部员工置身于廉洁文化的氛围之中，受到潜移默化的影响。
四、立足企业实际，紧盯廉政风险立体防控。廉洁文化只有融入企业生产经营管理中，才不会是无本之木、无源之水。每季度一次的监督工作委员会联席会议是该公司将廉洁文化外化于行的重要平台，公司将协同视为理顺职责界面、推动管理提升的有效途径，依靠协同推动管理升级，依靠管理保障廉洁落地。业务部门作为防控廉政风险的第一道防线积极发挥作用，提出管理建议，切实遏制苗头性、倾向性问题。公司还抓住行使职权的流程，抓住落实责任的岗位，以廉洁理念指导制度创新，用制度体现文化内涵。公司在局域网设置风险案例实训室，以问题线索为源头，切中经营管理和廉政建设的关键部位，通过对系统内外典型案例的评析，深层次分析研究问题成因、风险隐患和防控措施，积极引导职能部门和重要岗位加强防范，达到了由点及面的整改示范效应。
五、立足系统构建，主题活动延伸文化内涵。公司通过确定目标、选择内容、设计载体、预期分析等一系列连贯动作，寓教于理、寓教于乐、寓教于各种健康有益的活动之中，使廉洁文化真正入情入理，入脑入心，加深员工对“干事干净”核心理念的认知。近两年来，连续开展了“干事干净干成事、晋善晋美保晋级”和“强信念、重道德、转作风、守纪律”主题教育活动，搭建以“领导讲廉、文化育廉、教育倡廉、机制保廉、网络传廉、案例警廉、谈话促廉和亲友协廉”为内容的八廉载体，围绕“一点三线”（即以岗位为基本点，以理念为宣贯线、制度为标准线、行为为考核线）开展廉洁文化宣教。通过廉洁微博、廉洁小故事、廉洁感悟征集和廉政党课、廉洁读书活动、廉政知识竞赛、廉洁文化宣传展板等形式多样、内容丰富、参与性强的活动，引导广大党员干部加强修养，升华人格，强化是非曲直、利弊得失、尊卑荣辱的判断标准，增强廉洁文化的感染力和亲和力，形成生动活泼的廉洁文化创建局面，为企业发展注入了新的活力。
总之，国网晋中供电公司在针对性、有效性、典型性上下功夫，用文化的力量培育人、感染人，宛如一阵阵清风，将“以廉为荣”的理念扎根员工心中，悄然融入员工的行为模式，成为一种精神动力，营造了该公司风清气正的发展氛围。
学校组织学习了廉洁文化进校园的有关精神，从而使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪，权利运作等方面有了很大的提高;后来，又深入了解一些腐败分子的典型事例，我觉得我们要从中吸取教训，引以为戒。通过学习观看具体心得体会如下：
一、通过学习廉洁文化进校园和观看反腐倡廉的图片展，提高了我们干部的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使干部树立了正确的世界观、人生观、价值观、权利观。在物欲横流的当今社会，人们无利不往来，少数干部放任自流，给国家和人民造成了巨大的财产流失，同时也带坏了一批干部，从而形成了不良的社会风气，在整个学习过程和观看过程中，我们做到了认认真真的学，扎扎实实的学，并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性，使自己有强烈的责任感和紧迫感，在工作中切实找到切入点，并做到学以致用，在自己的岗位上要发挥先锋模范作用，起到带头和带动作用。
二、通过学习廉洁文化进校园和观看反腐倡廉图片展，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，要明白自己该做什么，不该做什么。俗话说：一失足成千古恨。然而真正品尝了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，强化自律意识，构筑廉洁从政的警世防线，是对每个干部的考验。由于各方面因素的影响，使少数腐败分子有机可乘，这已经成为广大人民群众注目的一个焦点。在与时俱进的今天，我们学校相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通过讲座、报纸、去、宣传栏等多种多样的形式开展警示教育，使我校教师的廉洁自律意识明显提高，为学生服务的意识也日益增强，教学质量稳中有升。
三、通过学习廉洁文化进校园和观看反腐倡廉图片展，我更深切体会到了立党为公，执政为民的必要性。把三个代表的重要思想做为自己的工作实践，时刻跟普通教师和广大学生联系在一起，结合自己的工作实际，做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率。在生活中，我的人生格言是：堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐生活。强化反腐倡廉意识是我作为一名领导干部义不容辞的责任，在错综复杂的社会中我要找准自己的人生航标，始终保持奋发进取的精神状态，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。
以上是我通过学习廉洁文化进校园和观看反腐倡廉图片展的一些体会和感想，我今后还要不断加强学习，提高自己拒腐防变的意识。
廉洁，即公正不贪，清白无污，廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。作为一名在校学生，很多人认为“廉洁应该是政府官员的事”，与己无关，实则不然。廉洁文化对大学生的要求则是遵纪守法、诚实守信、热心公益、勤俭节约、远离腐败等。
新时代的大学生因时代的变迁享受着丰厚的物质需求，这也促使了一些人思想上的懒惰，培养了贪婪的恶习；更受到社会上某些不良之风的影响，涉世不深的学生过早的被暴露社会阴暗面前，使其不成熟的人生观、价值观的形成产生扭曲。因此，廉洁教育势在必行，学习廉洁人物精神，学习廉洁文化为的是树立起廉洁自律，知诚讲信，爱岗敬业的品质，用聪明才智为人生路，为社会主义建设打好基础。
随着时代的发展，廉洁文化建设不仅仅只局限于政治领域，在社会各个领域同样也需要。而大学生作为即将步入社会各个领域的一个特殊群体，是社会主义建设的合格者和可靠的接班人，对大学生进行廉洁教育能在一定程度上遏制腐败风气的盛行从而有助于大学生走进社会后能够保持清正廉洁。随着社会的不断发展，科技的不断创新，人们的自我意识也越来越强。贫富差距开始拉大，在物质文明飞速发展的前提下，人们的精神文明却没有实在的跟上，也就造成了现在的社会格局。大量的计算机犯罪、经济犯罪、金融犯罪、高科技犯罪、大学生犯罪开始产生，其理由简单明了，为了生存，不得不利用现有知识，进行不义之财的取得。所以，我们大学生要认真学习了解廉洁文化，倡导廉洁教育，正确认识价值观，培养高尚的道德情操。
“大学生和廉洁的关系其实不远”。
学校是传授与学习知识的神圣殿堂，老师教书育人，学生求知明理，本着为社会主义事业作贡献的目标而努力奋斗着，然而就在这神圣之殿下也混杂着些许不和谐。随着时代的前进，科学技术日益发达，人们的生活水平有了很大的提高。很多人已不满足于简单的吃饱穿暖，于是，“吃”要吃高档的，“穿”要穿名牌的，就连用的也不能马虎。手机，电脑，mp3已被不成文的归为进大学校门的三件必备，更有甚者开着私家车来上学……学生中攀比之风肆虐的兴起。还有的教师边教书边下海，边拉关系边赚钱，甚至有学者抄袭他人的学术成果，大搞学术腐败。据统计，目前大学生中受处分最多的是因为考试作弊。而学术诚信、逾期还贷等问题在学生中也时有发生。这都是关系到一个人廉洁的问题。而一些“腐败”现象也悄悄浮现于学生中。学校学生社团有校里统一拨下的经费，班级也会收取一定的班费，而管理这些费用的都是学生，阴暗事件的悄悄发生，外人却不得而知。
“廉洁文化的教育迫在眉睫”。
廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征：一是主体的大众性，主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围，以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界；二是指向的权力性，主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律，恪守宗旨，执政为民；三是实施的职业性，主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业，遵纪守法；四是组织的公共性，主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派，诚实守信，廉洁高效。
大学生廉洁教育就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育，它是一种关乎大学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育，职业性是它的最显著特性。从职业的视角探讨和实践大学生廉洁教育，更有利于提高大学生廉洁教育的针对性和实效性。今天的大学生，明天就将步入社会，学校是希望通过一系列廉洁教育课程的开展，引导大学生形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的价值观。
坚持育人为本，德育为先，把廉洁教育作为学生思想道德教育的重要内容，按照教育教学规律和青少年的成长规律，积极推进廉洁教育进校园、进课堂、进学生头脑，培养青年学生正确的价值观念和高尚的道德情操，夯实青年学生反腐倡廉的思想基础，强化学生的自觉意识和法制观念。
学校本是传授知识的一方圣堂，老师传授科学知识和做人的真理，学生接受知识的浇灌提升自身各种素养。但是，在这种和谐明媚里也不知不觉中混杂了一些不和谐。1、盲目的消费观念和攀比之风日益盛行。2、考试作弊现象屡见不鲜。3、学生干部队伍“模拟腐败”。4、恶意拖欠学费。5、大学生诚信缺失，骗取或拖欠国家助学贷款。6、大学毕业生在就业上也往往缺乏诚信。这更能说明大学生学习廉洁文化的必要性和进行廉洁教育的迫切性。
大学生活是青年人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，大学生们能否健康成长事关国家和民族的前途命运，也涉及千家万户的幸福安康。加强大学生廉洁教育是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成 部分，是培养德才兼备高素质人才和提高青年思想道德素质的必然要求，是构建惩治和预防腐败体系的基础工程。所以加强大学生的廉洁文化修养教育势在必行。
