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拾金不昧的表扬信

时间:2023-06-01 09:30:58

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇拾金不昧的表扬信,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

拾金不昧的表扬信

第1篇

初中生拾金不昧表扬信范文一

XXX:

20xx年x月xx日,亚安舞校严启艳同学,在学校拾到一个钱包,里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。严启艳同学立即将其交到亚安舞校院办张老师处,张老师将钱包交与我院院办寻找失主,并归还失主。

张老师和严启艳同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

对严启艳同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学习,学习她们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高,20xx年x月xx日,亚安舞校严启艳同学,在学校拾到一个钱包,里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。严启艳同学立即将其交到亚安舞校院办张老师处,张老师将钱包交与我院院办寻找失主,并归还失主。

张老师和严启艳同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

对严启艳同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学习,学习她们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

XX

XXXX年XX月XX日

初中生拾金不昧的表扬信范文二

**学校领导:

您好!

某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。

在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

XX

XXXX年XX月XX日

初中生拾金不昧的表扬信范文三

XXXX:

学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想的健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,同学们的举手之劳更是方便了别人,更美化了人心灵。

四年级一班的刘名利同学,在20XX年3月27日中午13:00左右,该同学在回家路上拾到一个黑色皮包(钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务)。刘名利同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。

钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目,刘名利同学这种拾金不昧的精神值得我们峦山中心完小每一位学生学习,是我们学习的榜样,在此学校对刘名利同学提出通报表扬。

刘名利同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。

第2篇

在人们欢度新春佳节之际,我们xx物业服务有限公司安防队员认真坚守在各自的岗位上。各个岗位,人、车来往川流不息,守护在摩托车停放岗位上的队员冯成冬和农培杰,在xx年元月30日下午18时左右,拾到顾客遗失的钱包和手机。拾金不昧,并于当日19:30分当场交还给遗失的顾客。这种好品德、好风格、好行为十分值得大家学习。公司特给予各人50元奖金,以致鼓励,特此表扬。

东莞市xx物业服务有限公司

行政人事部

xx年二月七日

第3篇

关于拾金不昧的感谢信范文四篇

“学习雷锋好榜样”——伴着这耳熟能详的歌曲,一代又一代人在茁壮成长,成千上万的好人好事也随之涌现。以下是小编为大家推荐的关于一些拾金不昧少年表扬信模板,希望能帮助到大家!

拾金不昧少年表扬信模板1我于8月13日上午外出在龙仔岭至后埔路段时因路面崎岖不平钱包不慎丢失。包里有身份证、银行卡、车证、驾驶证、现金等贵重物品,这些东西对于我来说十分重要,当时我万分焦急,四处找寻,怎么也找不到,原本以为丢了。

万幸钱包被2位不知名的热心年轻人捡到,还不辞辛苦地把钱包送到西一早田洋我老妈家(因我身份证上的地址是我老妈家),当我得到遗失的钱包的时候,我心情万分激动,包内所有的物品完好无损,现金、证件等无一遗失,更可贵的是2位不知名的热心年轻人不要任何回报,在确认了钱包的信息后便匆匆离开。

我想现在人人都在想办法挣钱,这年头还有捡到钱不要的人,真是太少了,我做梦也想不到2位不知名的热心年轻人这种举动,实在是太感人了。在我高兴与激动之余我深深被2位不知名的热心年轻人这种拾金不昧的高尚品质感动。他们的品格深深地感动了我和我的家人,在普遍认为物欲横流、世风日下、雷锋精神渐行渐远的今天,2位不知名的热心年轻人的这种急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人为乐的高尚品质堪称当代青年的楷模,这次失而复得的经历,使我真切感受到家乡人的热心和助人为乐的高尚品格。

最后,请允许我再向2位不知名的热心年轻人致以最诚挚的感谢,并祝你们身体健康,家庭幸福,事业有成!

失主:__

拾金不昧少年表扬信模板2市人民医院的领导:

您好!

我于1月22日下午,在人民医院体检的时候,不慎将裤兜里的钱丢失,贵单位药房副主任李娜捡到后,主动询问我是否丢东西了,我检查身上物品后告诉她未丢东西(本人并未意识到丢东西了),李娜同志让我回家好好想想,如果丢东西了明天再来找她。回家后我才意识到自己裤兜里的钱不见了,第二天我去医院找到李娜同志,说明了情况,她确认后将钱还给了我(她当时感觉是我丢的,但也不能确认)。当时,我心情十分激动,在我再三追问下,她才告诉我她叫李娜,在贵单位药房工作,我想现在人人都在想办法挣钱,这年头还有捡到钱不要的人,真是太少了,李娜同志的这种举动,实在是太感人了。

李娜同志的这种急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人为乐的高尚品质堪称当代医师的楷模,这次失而复得的经历,使我真切感受到李娜同志拾金不昧的高尚品格以及热心滚烫、助人为乐的雷锋精神。同时,我也深知只有拥有良好的单位文化的大背景下,才能拥有这样高素质的单位职员。

最后,请允许我再次向贵单位及李娜同志致以最诚挚的感谢,并祝贵单位事业蒸蒸日上,前程远大,一帆风顺。

此致

敬礼

失主:__

20__年2月3日

拾金不昧少年表扬信模板3天明物业保安队的领导:

我于12月21日早上,出小区门禁的时候,不慎将银行卡带出丢失,对于我来说十分重要,当日我万分焦急,四处找寻,怎么也找不到,原本以为丢了。万幸银行卡被贵单位的沈全长同志捡到,当我拿到遗失的银行卡的时候,我心情十分激动,更可贵的是沈全长同志他不要任何回报。

在我高兴与激动之余我深深被沈全长同志这种拾金不昧的高尚品质感动。他的品质深深地感动了我,在普遍认为物欲横流、世风日下、雷锋精神渐行渐远的今天,沈全长同志的这种急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人为乐的高尚品质堪称当代青年的楷模,这次失而复得的经历,使我真切感受到沈全长及贵单位人员拾金不昧的高尚品格以及热心滚烫、助人为乐的雷锋精神。同时我也深知只有拥有良好的单位文化的大背景下,才能拥有这样高素质的单位职员。

最后,请允许我们再次向贵单位及沈全长同志致以最诚挚的感谢,并祝贵单位事业蒸蒸日上,前程远大,一帆风顺。

此致

敬礼!

失主 :__

拾金不昧少年表扬信模板4京城林业局公共事业管理处的领导:

我于7月11日早上,在早市摆摊时,不慎将2300元钱丢失了,这是我几天来起早贪晚摆摊卖货的货款,我很焦急,原本以为丢了。万幸被贵单位的耿春华同志捡到,当她把我多少天的劳动成果一分不少的送到我手里时,我的心情万分激动。我想现在人人都在想办法挣钱,这年头还有捡到钱不要的人,真是太少了,我做梦也想不到像耿春华同志的这种举动,实在太感人了。

我向别人打听才知道她的姓名和工作单位,在我高兴与激动之余,我被耿春华同志这种拾金不昧的高尚品质感动。在普遍认为物欲横流、世风日下、雷锋精神渐行渐远的今天,耿春华同志想他人所想,急他人所急,拾金不昧的高尚品质,使我真切感受到耿春华同志及贵单位工作人员拾金不昧的高尚品质及热心、滚烫、助人为乐的精神。同时我也深知只有拥有良好的单位文化背景,才能有这样有素质的单位职员。

最后请允许我向公共事业管理处的领导、全体员工及耿春华同志,致以最诚挚的感谢,并祝贵单位事业蒸蒸日上,前程远大,一帆风顺!

此致

敬礼!

拾金不昧少年表扬信模板5尊敬的经营户朋友,管理公司的全体员工:

你们好!

拾金不昧是我们中华民族的传统美德,在这个被认为“金钱至上”的社会,这种精神更显得尤为珍贵,那些拾金不昧的人们体现出来的高尚品德更加值得我们传颂和学习。

2014年8月14日,管理公司保洁部员工戴国苏在c区值班时,拾到c038号商铺遗落的商品并将其送还经营户,其精神难能可贵,值得大家学习。

2014年8月19日,b区086号城市佳人的工作人员拾到顾客晓燕遗失的手机一台,并及时联系失主将手机归还,体现了当代青年优秀的精神风貌。

2014年8月22日,a区618号经营户朋友拾到顾客何水秀遗失的手机一台,并及时还给了失主,该经营户的行为值得赞扬,是大家学习的好榜样。

拾金不昧的精神正在处处绽放,服务顾客,服务社会,乐于助人,不计较个人得失,在奉献中体现个人价值,拾金不昧是美德,是品质,是责任,是优质服务的重要体现,让我们携手将这种良好的精神继续传承下去!

第4篇

一、表扬信的格式

(一)、标题

一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。

(二)、称谓

表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某机 关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。

(三)、正文

正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。

1、交代表扬的理由

用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要突出 最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。

2、指出行为的意义

在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想,好风尚,好品德。

(四)、结尾

该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习,建

议予以表扬。”写给本人的表扬信,则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶 格写。

(五)、落款

落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。

二、表扬信例文

表 扬 信

XXX领导:

X月X日中午,由于孩子在家玩火,造成一场大火灾,当时我们尚未下班。贵校学生周xx发现火情之后,不顾自己身体有病,备不顾身冲进火海。由于火势很猛,屋里烟浓,XXX冲进屋后,房门马上被紧紧地吸住,外面的人进不去,大家都为XXX捏着一把汗。XXX在呼吸困难的情况下,临危不惧,急中生智,打破窗户玻璃,屋里压力减轻,门可以打开了。救火中,XXX发现立柜还有一盒五四式手枪子弹,在十分危险的情况下,毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外,避免了一场严重事故的发生。在XXX的带领下,大火终于扑灭,XXX同学却被烧焦了头发,烫伤了双手,该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。

正值全国开展学雷锋运动之时,贵校学生XXX不顾个人安危,临危不惧,挺身而出,抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立

了良好的榜样。我们除向Xxx同学学习外,特写信向贵校建议,请贵枝领导把周XXX的英雄事迹广为宣传,予以表彰。使广大学生以XXX同学为榜样,将学雷锋运动推向。

此致

敬礼!

XXX

XXX年X月X日

学生拾金不昧表扬通报

全校师生:

今天上午,我校五年级(3)班学生XXX同学在XX楼3楼楼梯口捡到人民币若干,XXX同学第一时间交予政教主任处,并请政教主任发出“失物招领启事”,希望失主速到校务办公室领取。

第5篇

在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中更加亮点频闪!

20xx年12月30日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。

当时我心里很着急,心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情,回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候,贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧,拿着我的手包在丢失的地方等我,让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学,被他一口拒绝了。在我的一再追问下,才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。

本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。优秀拾金不昧表扬信由精品信息网整理!

感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的田育玮同学,衷心祝他学习进步,学业有成。

我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。

最后我再次真诚地对田育玮同学说一声:“感谢!”

此致

敬礼!

第6篇

小学生好人好事的表扬信范文一

杨XX同学:

20xx年x月x日上午,我校八(3)班杨XX同学,在学校教学楼走廊里捡到了10元人民币,并马上交到学校德育处,下午失主到德育处领回了自己的钱。

杨XX同学品学兼优,在金钱面前不动心,她这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

小学生好人好事的表扬信范文二

蔡XX、刘XX两位同学:

亲爱的同学们,雷锋精神在我们学校放射出了灿烂的光芒,这是多么振奋人心的事啊!

5月4日,四(1)班蔡XX和刘XX同学在结伴回家的路上,兴致勃勃地谈论着黄金周的趣闻。突然,一位身体消瘦、衣着褴褛的老大爷沿路乞讨的身影映入了眼帘。见到此情景,她们毫不犹豫地拿出自己积攒的零花钱,赶忙到附近饮食店里买来汤圆、肉包等食品,将老大爷接到家里,亲自动手煮好汤圆送到老大爷手中。看到老大爷饥不择食、津津有味的神情,她们俩会心地笑了。

接着,她们俩商量,决定将老大爷护送回家。送了一程,拗不过老大爷的再三谢绝,只好在大爷,请走好!大爷,再见!声中与老大爷依依话别。

正值五一长假,蔡XX、刘XX两位同学不惜放弃难得的游玩时间,不计个人得失,乐于帮助别人的善举难道不正是雷锋精神的体现吗?难道不值得我们每一个人好好学习吗?只要我们全体同学以蔡XX、刘XX同学为榜样,以实际行动向雷锋同志学习,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,世界一定会变成美好的人间!

我是历史系03级博士研究生,我要对贵单位的唐亚民(动力运行服务中心)和周顺菊(校园管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。

4月9日中午,我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急,因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了周顺菊老师,她又找来了唐亚民老师。二位老师急他人所急,经过一个多小时才将手机捞出。

帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内,但他们却一心为方便广大师生着想,牺牲了宝贵的休息时间,体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向周顺菊、唐亚民二位老师表示感谢!

祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。

XXX

XXXX年XX月XX日

小学生好人好事的表扬信范文三

薛XX同学:

9月28日(周日)中午,高一(2)班薛XX同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。薛XX同学在久候失主不来的情况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播寻找失主。

正在此时,校广播播出通知,说高三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。薛XX同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。

经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

薛XX同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

此致

敬礼!

第7篇

**学校领导:

您好!

某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。

在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

顺祝

工作顺利

第8篇

拾金不昧表扬信尊敬的校领导:

您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

本人是......。

事情是这样的:本人于X年X月X日丢失手机一部,贵校5年级3班有位名叫王天煜的小女孩捡到手机并马上与我母亲取得了联系,因为我当时有点事,当天并没有拿到手机,后来她又多次主动于我取得了联系,并将手机归还给我。

本人的感激之情无法言表。本想以资鼓励,但又觉这样对成长中的孩子有些不妥。所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!

再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

此致

XX

XXXX年XX月XX日

致学校的表扬信学院:

在开展全民文明礼貌月活动中,你校的师生员工,不仅从自己做起,从本校做起,搞好了清洁卫生,注意了文明礼貌,而且多次利用周休日走上街头清理垃圾,维持交通秩序,开展法律咨询与宣传,义务为群众做好事,为建设精神文明做出了可喜的成绩。在此,市政府特授予你校精神文明先进集体的光荣称号。

希望你校师生,发扬优良作风,再接再励,为取得更大的成绩而努力!

XXX

年月日

给小班老师的表扬信尊敬的园领导:你们好!

我们是贵园小一班刘欣悦的家长。刘欣悦从去年9月入园到现在已有将近一年半的时间,从入园前不懂事的孩子,已长成懂规矩、懂礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子。作为家长,我们感到非常高兴,也对老师的辛勤付出,表示由衷地感谢。感谢她们对我们的宝贝女儿的悉心照顾和谆谆教导。

在贵园老师精心教育下,我们的宝贝最近进步很快。在生活上,孩子的独立意识很强,自己穿衣、自己吃饭,还会自己洗小口罩、小袜子,还抢着摆碗筷扫地,表现非常好。这学期老师的感恩教育很成功,孩子有了颗感恩的心。孩子能尊敬师长,看到妈妈工作累了,会走过来体贴地亲亲妈妈说:妈妈,您辛苦了!。有好吃的都会先给爷爷、奶奶一份,还主动为老人捶背提醒老人吃药等。在外会主动的和爷爷奶奶、叔叔阿姨打招呼,进园和放学能主动和老师们问好、再见。孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。孩子的成长不仅需要阳光和水分,更需要我们真诚的理解、尊重和关爱。我们相信,爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。老师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态、人情冷暖的感受体验,他们会把这种积极的情感体验转移到对他人的信任、尊敬和热爱上。小一班的几位老师正是这样做的。她们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和小一班老师由衷的感谢!

在这里也提前祝老师们:

身体健康!圣诞快乐!新年快乐!

第9篇

表扬信是用于表彰个人或集体的先进事迹和模范行为的书信,它是一种专用书信,可以由某单位、团体制发,也可以以个人的名义发出。

表扬信是一种建设精神文明的有效工具。在我们所生活的年代,总有一些在工作、道德、责任等方面表现非常突出的人物和事件涌现,譬如工作兢兢业业认真负责取得了超出常人的成绩;尊老爱幼乐于助人拾金不昧常做好事;不顾自身利益和安危主动承担艰苦危险的责任等。这些人物和事迹都令人感动,所表现出的高尚的风格正是人类精神文明的体现。任何一个集体和个人,都有责任将这样的人物和事迹宣扬出去,让人们为之感动,并以他们为榜样,加强自身修养,从而提高全社会的精神文明水准。可以说,这就是表扬信的基本功能。

(二)表扬信的特点

1.真实性

优秀事迹的动人力量往往来自它的真实性,如果是虚构捏造出来的虚假事迹,不但不会动人,还会令人生厌,这就是所谓“真则精金美玉,伪则瓦砾粪土”。表扬信的真实性主要体现在两个方面:一是叙事的真实,具体来说,就是时间、地点、人物、事件、原因、结果等要素,都与实际发生的事实相吻合;二是评价的真实,一是一,二是二,不夸大,不拔高,评价准确恰当。

2.及时性

表扬信的制作和要迅速及时,要么是新近发生的,要么是新近发现的,总之要新鲜。在这一点上,表扬信有些新闻的特性。事实上,一个做了好事的人,不可能到处宣传自己的事迹,而表扬信及时把这些好事宣扬出来,在特定范围内产生的效果与新闻报道是类似的。新闻要求迅速及时,表扬信同样也有这样的要求。

3.宣传性

表扬信是对精神文明现象的宣传和表彰,它不仅是对当事人事迹的一种肯定,更是对广大民众的一种积极影响,所以表扬信是公诸于众的。这种表彰所产生的效果,就是移风易俗,使精神文明蔚为风气。

(三)表扬信的分类

1.内部表扬

所谓内部表扬,就是对本单位工作勤恳、认真负责、成绩突出的单位或个人,或者某一感人的事迹提出表扬。例如下面这篇短小的表扬信:

一号教学楼的楼管,每天都将无课的教室名写在黑板上,方便了上自习的同学,也使上课的师生不再受干扰,我觉得应予以表扬和奖励,同时也希望其他楼的楼管向一楼的学习!

这样的表扬信,表扬者和被表扬者都在一个单位,彼此熟知,因此就少一些陌生和客气,多一些真诚和亲近,在本单位容易引起共鸣,自有其感人的力量。当然,这样的表扬信不能太多,否则便没有什么新鲜感了。

2.外部表扬

这样的表扬信更为多见。所谓外部,就是来自本单位以外的表扬。多数情况下,表扬者与被表扬者在事先并不相识,但由于被某一事迹所感动,表扬者特意撰写表扬信寄送被表扬者的单位,宣传被表扬者的事迹。这样的表扬信,显得更为郑重,引起的反响更为强烈。

(四)表扬信的写作方法

1.标题

表扬信的标题一般只用“表扬信”三字即可,有时,也可采用另外的写法,如以“××同学见义勇为的先进事迹”作标题,可以取得引人注目的效果。

2.称呼

外部表扬信一般都是寄送给被表扬者单位的,所以称呼要写被表扬者的单位名称。如果需要,也可以写给被表扬者本人,那样称呼也就写成了“××先生”、“××同学”、“××警官”等模式。

3.正文

表扬信的正文包括三大部分。

一是先进事迹介绍。可具体写一个感人的事件,也可以综合写平时的先进表现。这部分采用叙述的写法。

二是评价和赞扬。这部分是表扬者对被表扬者事迹的性质、意义、价值的肯定和评价,要写得准确恰当,恰如其分。这部分采用议论的写法。

三是表明态度或提出希望。表明态度就是表示自己一方如何向被表扬者学习,提出希望就是期待被表扬者单位的其他人员向被表扬者学习。

4.落款和日期

在正文之后另起一行签署表扬者的单位名称或个人姓名,再另起一行写明日期。

【 例 文 一 】

表 扬 信

开元交警大队领导:

你们好!

虎园路10号楼前8棵银桦树已有几十年的树龄,40多米高,但由于树被白蚂蚁蛀得相当利害,千疮百孔,有的“外强中空”。居住在该楼的居民是提心吊胆,害怕台风,每次台风到来,居民们都要携家带口去亲戚家投宿避难,难于安居乐业。经园林部门研究,决定对这些大树进行处理,消除隐患。

20__年8月16日上午7:30,绿化工程处到现场,开元交警大队公园中队民警也同时到达现场,鼎力支持配合绿化工程处工作。尤其是林勋同志表现更为突出。他从早上7:30~12:45为止,一直在现场指挥来往川流不停的车辆,维持秩序,保证现场的安全,顺利完成把大树的树枝、树尾削短的任务。

这次任务很繁重,绿化工程处共派出各种车辆7部约30名工作人员操作,林勋同志与绿化工程处的同志齐心协力一道工作,在太阳下曝晒5个多小时,没有休息,一直坚持到削树工作结束,道路畅通才离开。他不怕苦不怕累,耐劳耐怨,兢兢业业的精神,为民办实事办好事的精神感动了来往过路的广大群众,绿化办、绿化工程处的职工,虎园路10号楼住户们,纷纷向他表示衷心感谢,他却很谦虚地说:“没有什么,爱民、为民办实事、办好事是我们交警应该做的。”这是多么崇高和真朴的语言。绿化办、绿化工程处的同志也说:“不仅这次这样,只要我们需要,他们都会大力支持与配合。”

为了表示对林勋同志的敬意和感谢,学习他的高尚品德,特给贵处领导写此信,也应该感谢贵处的领导,培育出这么高素质的交警队伍,从林勋同志的身上,体现了我们交警队伍的精神风貌,对事业兢兢业业,踏踏实实的干,全心全意为人民服务的精神。同志们辛苦了!老百姓不会忘记你们!

虎园路10号楼居民代表

退休老教师许锦灿

20__年8月19日

【 例 文 二 】

表 扬 信

尊敬的保定职业技术学院:

贵院学生刘伯龙奋力抢救两名落水儿童一事,对我村广大村民震动很大,村民们交口称赞刘伯龙是党和人民的好学生,贵院的领导和

老师真是育人有方。事情发生在今年2月18日下午4时左右,刘伯龙同学在村东散步,他听到河对岸东马村有几名妇女在喊救命,便立刻加快脚步,发现河水中有两名落水儿童在水中挣扎着,他边跑边脱掉上衣,没来得及脱掉下衣就奋不顾身地跳入水中将一名落水儿童抓住救上岸来。当把第一名儿童救上岸的时候,第二名儿童已飘落水中央,刘伯龙又二次跳水把第二名儿童救上岸来。这时刘伯龙才感到这冬天河水的冰冷。当被救儿童的家长刘文元、刘泽学当知道自己的孩子被救、免遭一场大祸时都十分感动。

此事在我村反响很大。引起了我村党支部、村委会的高度重视。刘伯龙同学这种奋不顾身抢救落水儿童的英雄事迹,是学习、贯彻江总书记三个代表重要思想的具体表现。我西马二村党支部、村委会特向贵院有这样的好学生表示衷心感谢!

此致

敬礼

安新县寨里乡西马二村党支部、村委会

第10篇

(男):化工行业的精英、雷锋志愿者朋友们:

(合):大家晚上好:

(女):新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2009年如约而至;

(男):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们学雷锋大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(女):今天,我们相约在这里,弘扬雷锋精神、展示冰城文明形象

(男):历经四十几载,神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。

(女):雷锋精神感染一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处

(男):在我们的身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私的言行与奉献,诠释了新时代雷锋精神,

极大的丰富了雷锋精神的内涵。

(女):雷锋精神已经成为我们民族精神中不可缺少的一部分,正因为雷锋精神的感召,在哈尔滨的大街小巷。流动着一支免费为老弱病残的服务车队,他就是哈尔滨雷锋车队

(男):从1999年创建至今、由最初的一台雷锋出租车志愿者到如今的300多台雷锋出租车志愿者

(女):由出租车志愿者发展壮大到从身边事做起的志愿者已经达到了7562人、他们先后帮助老弱病残86424人累计志愿服务17、2848小时投入车队资金306万元

(男):参加社会公益活动486次为百姓做好事27089次拾金不昧852万次、收到市民表扬信2874封、中央、省、市媒体报道1264次、荣获国家省、市、荣誉32项

(女):这一切都源于雷锋车队的创始人、中国“百名”优秀青年志愿者、私营企业家:栾景通

(男):历经了十年、在各界领导的支持下、化工界同行的帮助下、新闻媒体的大力宣传下、在许许多多默默奉献的志愿者的协同下、在公司员工的理解帮助下

(女);他把雷锋精神不断丰富升华,不断的被赋予新的内容,雷锋车队全体司机用自己的高尚品德和实际行动打造了享誉全国的“雷锋品牌”更展示了冰城的哥良好的道德风貌,

第11篇

1、加强宣传教育,健全领导机制

为加强对2006年冬春运工作的领导,我部成立了由客运部经理为组长全体管理人员参加的冬春运工作领导小组,制定工作计划,组织实施了工作方案和具体措施。客运部全体管理人员与各车队纵向挂钩,着重加强现场管理,抓车辆出场、站头停放、准点运行等主要环节,及时处理生产过程中发生的各类特殊情况,确保运营生产有序进行。

我部在冬春运工作开始前,冬春运领导小组一是根据冬春运工作的内容和要求,分层次、分专业召开了全体管理人员、站务员、驾驶员、车下人员会议,做到三个讲清:即讲清冬春运工作总体要求和具体措施;讲清冬春运工作的任务和目标;讲清冬春运工作的特点和意义,层层发动。二是注重发挥党员的先锋模范作用,发挥职工代表的生产骨干作用,于冬春运前夕又分别召开了党员、职工代表专题会议,进行冬春运工作再动员。号召全体职工代表、党员骨干在冬春运工作中发扬吃苦奉献精神,发扬敢打硬仗的优良作风,充分发挥出骨干、生力军的作用。三是在各车队召开全体职工的冬春运工作的动员会,将冬春运工作的要求和目标按各线路的特点进一步细化,拟定具体要求,进行动员,做到人人知晓。同时,客运部利用黑板报、宣传栏等一切宣传阵地进行《发扬“十运”精神,搞好冬春运工作》的宣传,充分调动全体职工的热情及责任心。

2、加强现场管理,确保运营生产。

我部运营线路地走向东西贯穿了三个长途客运站、两个火车站、两个轮船码头,南北连接船码头、火车站至新街口商业圈,外地的乘客多,换乘的乘客多,节日前后赶回去团聚的乘客也多。针对此情况,客运部为了确保乘客的需要,为确保冬春运生产各项指标的全面完成,一是加强现场管理,抓好出车。将责任落实到位,使全体管理人员人人盯住分管指标,每天对职工出勤情况、早晚高峰出车情况、线路运行质量情况、站头发车秩序情况进行检查,确保出车工作落到实处。二是尽力方便乘客。我们不仅根据客流变化,制定出合理的路牌计划,在节日前后客流骤增情况下,临时抽调其他线路的车辆及时将乘客疏散、分流。而且节日期间在重点地段我部都设有临时安全岗,管理人员均在一线指挥车辆,为乘客导乘。针对西站四周线路的车辆不集中在一处停靠的特点,我们还制造了一块约达4米长的导乘指示牌,挂在火车站出口处,引导乘客正确乘坐车辆,保证乘客走好走了,以达到安全、快速、便捷将乘客送到目的地。三是冬春运期间,正值雨、雪、雾天气多变时节,我部不仅制定了特殊天气的预案,还组织了一支以党员、职工代表为主要力量的冬运生产突击队,在特殊气候时,全力以赴。对于特殊天气的信息反馈(下雪、下雾),我们将此任务交代给夜间网络的站务员,一旦有情况及时与客运部领导联系,使管理人员于第一时间赶至现场做出决策。2月5日夜间,大雪突降石城,客运部立即启动特殊天气预案,所有管理人员、突击队在头班车发出前赶到站头,抓车辆早出场,安全员跟头班车上线探路,陈经理到所属的六条线路上了解道路积雪、结冰的状况,在路滑、积雪路段增设了安全岗。车队长在站头抓现场管理,对每位驾驶员进行面对面的教育,由于措施得力,客运部圆满地完成的出车计划。

3、加强安全教育,提高安全意识

安全工作责任重于泰山,安全的好坏直接关系到春运工作的成败。为确保安全工作万无一失,我部着重加强了安全“关口前移”的管理工作。一是对人头进行管理,对所有上岗驾驶员进行一次冬春运工作动员和冬季行车特点教育,人人签订安全责任书,确保教育面达100%,未受教育和为签订责任书的驾驶员一律不准参加春运生产。各车队对在岗驾驶员进行摸底排队,认真分析,对未参加过冬春运工作的新驾驶员进行专题冬春运安全教育,并对他们进行一次冰雪天气防滑的专题训练。对排查出来的重点人头进行重点教育,举办重点人头培训班。学法规、讲规章、分析事故案例,使他们从思想上真正认识到违章造成后果的严重性,在行车中要遵章守纪。二是加强车辆安全检查。为加强在雨雪雾天的行车安全,我部对所有客运车辆进行一次安全检查,重点检查车辆的方向机、制动器等安全部件,目的是清除各种事故隐患。三是冬春运期间各车队安管人员每天坚持上线检查做到掌握行车动态,客运部管理人员组成了7个检查小组,坚持每天都有不定时、不定点的进行检查,及时发现违章现象、及时整改,督促驾驶员遵章守纪,按规范行车。做好自查自纠,将事故的隐患消灭在萌芽状态。四是在两节期间发挥宣传阵地作用,用宣传标语、橱窗张贴规范要求等多种形式,营造安全行车的氛围,加大警示力度。确保今年客运部的冬春运安全工作取得了较好的成绩。

4、加强优质服务,促进行风建设

为了给广大乘客提供更加优质周到的服务,首先在冬春运前我部就组织各车队调度员进行客流调查,根据公司下达的出车计划,提前编制了各阶段行车计划,在班别配制、工时设定、单次等主要指标上都加大了安排,消除了站头压车,间隔不均匀的现象,努力为乘客提供良好的乘车环境。我们还要求站务员做好站头停车次序和预报发车号的工作,高峰走出站房,督促驾驶员做好提前上车开门候客工作。

第二在整个冬春运工作中,我们加大了优质服务理念的教育,要求全体职工做到一是坚持规范服务,礼貌待客,正确使用好电脑报站器,二是加强卫生长效管理,做好一趟一清扫的保洁工作;三是认真履行服务承诺,不得与乘客发生无原则的纠纷,坚持服务投诉“三不放过”,对有责投诉不姑息迁就,杜绝新闻曝光。四是教育全体职工要牢固树立优质服务观念,尽其所能为乘客提供方便。由于我们线路的特点,途经火车站、轮船码头、长途客运站较多,我们的许多驾驶员为了更好地方便外地乘客准确地换乘车辆,都熟知开往哪个方向的长途汽车应该在哪个长途车站上车。驾驶员不仅仅耐心地回答乘客询问,为了更好地为乘客服务好,我们许多的驾驶员在用好语音报站器的同时,在火车站、长途汽车站这些外地乘客换乘多的站点都坚持用口语重复报清站名,目的是为南来北往的外地乘客提供方便,提供更好地服务。好人好事也不断涌现,拾金不昧蔚然成风,拾物中有人民币、重要证件等物品,我们都及时归还失主手中。一位乘客陈文元在来信中表扬34路驾驶员周风莲拾金不昧时说:非常感谢34路4643号车的驾驶员,将我遗失的非常贵重的照片及时交还我,使我非常感动。这虽然是一件小事,但从女驾驶员拾金不昧的行动看到你们对乘客的关心,对工作的认真负责的精神,也反映你们为乘客服务的真情,真正做到情满车厢,温暖你我他。《现代快报》还刊登了12路驾驶员蒋艺见义勇为的好人好事,在春运期间我们收到各类表扬信28封,其中江苏电视台《零距离》栏目字幕表扬5次。

第12篇

(1)、保安工作考评规定

为充分调动保安员的工作积极性,将个人表现同工资报酬挂钩,奖优罚劣,纯洁保安队伍,塑造公司保安员新形象,特制定本规定。

一、考评原则、方式

考评采取一级考一级的办法,坚持公平、公正、实事求是的原则。

1、领班负责保安员的日常考评,主管负责对各班、队员的检查、考评,保安部经理负责对主管、领班人员的检查、考评。

2、主管应按月将队员的考评结果(依据保安员奖罚得分汇总表)及班组考评情况予以公布。

3、保安部经理对主管、领班人员的学习、训练、查岗、会议(班、部务会)等情况的检查、抽查均以当日记录为准。

二、 考评程序、措施

(一)保安员、领班考评分为奖励分(加分)和惩罚分(扣分),每个分值为5元,加分、扣分均须依据考评标准严格执行。扣分须由本人、领班、主管签名,并做到有记录。保安部经理应于每月24日前依据《保巡员奖罚得分原始记录表》填写《员工奖励(惩罚)呈批表》,经公司分管副总经理审批后,报公司在当月工资中给予奖励或惩罚,并送保安部存档一份。

(二)考评时间为每月25日至次月24日。

(三)被考评人不设基准分,加分、扣分均从0分开始。

(四)考评措施:

1、保安员、领班考核不称职的,不再履职。

2、符合辞退条件的,由保安部及时予以辞退。

(2)、保安工作考评标准

一、加分标准

1、抓获偷自行车嫌疑人加10分/次。

2、抓获摩托车盗窃嫌疑人加20分/次。

3、抓获入园盗窃嫌疑人加20分/次。

4、抓获乱贴广告人员,并将其带到保安部登记、处理(清洗干净)加4分/次。

5、举报保安员敲诈游客、索取好处、弄虚作假、徇私舞弊、打架骂人、擅自脱岗、酗酒闹事、赌博、随意检查、扣押他人证件或物品等违法违纪行为,经查实后,给举报人加10-40分/次。

6、抓获盗窃汽车嫌疑人加40-100分/次。

7、抓获抢劫嫌疑人,个人加20-40分/次,或集体加60-100分次。

8、发现火灾事故及时报警,并积极参与灭火行动者,个人加20分/次,或集体加100-200分/次。

9、收到游客、用户表扬信加2分/次。收到锦旗加10分/次。

10、为游客、用户挽回重大经济损失加40-80分/次。

11、提出合理化建议(书面形式)被保安部采纳,且效果明显加6分/次。

12、拾金不昧者,酌情加10-40分/次。

13、协助公安机关破获杀人、放火、爆炸、绑架等重大刑事案件加60-100分/次。

14、每班每半年评出三名优秀队员各加10分。

15、保安部每半年评出一个优秀班组,给领班加20分。

16、抓获偷盗机动车辆、自行车、入园盗窃、抢劫嫌疑人的,须由当地公安机关证实。

二、扣分标准

(一)值班执勤

1、上班迟到、早退、看书报、听收音机、闲坐(巡逻)、聊天、会客、抽烟、吃零食各扣2分/次。

2、上班睡觉或饮酒上班扣8分/次。

3、违反停车场交接班制度,对进出车辆不登记、记录不全或手续不清扣2-5分/次。

4、脱岗、私自调班扣5分/次。

5、对擅自在公园内外开挖路面、施工、装修;乱堆放余泥、杂物、垃圾、乱摆卖、乱搭建等情况不管不问并不及时报告扣5-10分/次。

6、未按时按质完成任务扣1-5分/次。

7、填写表格(签到表、登记表等)不规范扣4分/次。

8、不按要求(两人成排、三人成行)巡逻扣1分/次。

9、用对讲机闲聊、开玩笑扣2分/次;用对讲机骂人、讲粗话扣4-10分/次。

10、损坏对讲机的,除按规定赔偿外并扣10分/次。

11、将对讲机借给外人使用扣2-10分/次。

12、呼叫不回应(属人为因素)扣3-10分/次。

(二)仪容仪表

1、不按要求理发、留长指甲扣1分/次。

2、随意脱(夹)帽、披(提)衣、敞怀、不扎领带及不穿黑色皮鞋扣2分/次。

3、上班弯腰驼背、东倒西歪、前倾后靠、伸懒腰或不戴工作证、不按规定着装上岗执勤扣2-5分/次。

4、制服和便服混穿、着制服穿拖鞋扣4分/次。

5、着制服时挽裤脚(衣袖)、边走边吃、手插口袋扣2-10分/次。

6、几人同行(着制服) 时,搭肩挽背、嬉笑打闹扣2分/次。

7、业余时间着制服办私事扣4分/次。

(三)队风队纪

1、工作中懒散、搪塞、敷衍、出工不出力扣2分/次。

2、顶撞领导或不服从工作安排扣3-10分/次。

3、违反请销假制度扣1-6分/次。

4、将公共物品占为己有扣4分/次。

5、内部闹不团结、挑拨离间、吵架打架扣4-10分/次。

6、无故不参加集体行动(早操、劳动、整治活动、布控、堵截)扣2-10分/次。

7、参加集体活动搞特殊化,造成不良影响扣1-5分/次。

(四)礼节礼貌

1、对游客、用户不礼貌扣1-5分/次。

2、门岗及车场保安员对司机不敬礼扣4分/次。

3、对上级领导或外来参观、检查人员不起立、不敬礼扣4-10分/次。

4、对问路人不礼貌,有损公司形象扣2分/次。

(五)学习训练

1、无故不参加学习、训练者扣5分/次。

2、不做学习笔记或训练不积极扣2分/次。

3、在学习或训练中连续三次受批评扣5分。

4、学习或训练考试不及格扣2-10分/次。

5、对岗位职责、权限不明确扣2-10分/次。

6、应知应会等常识、技能不能按要求掌握扣4分/次。

(六)内务卫生

1、私留外人住宿或超过作息时间规定就寝、归队扣2-10分/次。

2、私接电线、用电炉扣3分/次。

3、铺面不整、摆放杂物扣2分/次。

4、个人物品(帽子、洗漱用品)不按指定位置摆放扣1分/次。