时间：2023-06-01 09:33:12
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇民主生活会制度，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
为了增强领导班子团结和提高班子解决自身问题的能力，以强化民主生活会的针对性和实效性为重点，着力创新“四个机制”，提高全县领导班子民主生活会的质量。
一是规范民主生活会运行机制。把民主生活会作为一项系统工程来抓，规范民主生活会的会前、会中、会后三个环节。要求会前要做到“三个必须”，即确定议题必须要有针对性，不能包罗万象；征求意见必须广泛诚恳，不能走形式过场；撰写发言提纲必须联系自身思想和工作实际，不能由他人或敷衍应付；会中要突出“三个重点”，即抓住问题根本，不能就事论事；敢于解剖自己，不能隔靴挠痒；勇于开展批评，不能一团和气；会后要做到“三个及时”，即及时通报，不能情况不明；及时督查，不能责任不清；及时整改，不能效果不实。
二是完善民主生活会管理机制。进一步加强和改进对县管领导班子民主生活会的管理工作，制订了相应的工作检查和通报制度，明确了民主生活会管理的目标、内容和责任主体，建立了由县委组织部牵头，县委宣传部、统战部、政法委和县直机关工委等部门共同参与，管人、管事、管会相结合，一级抓一级的民主生活会管理机制。要求各管理部门必须派人参加所管理班子每年召开的年度民主生活会，进行全过程的指导。还建立了民主生活会管理部门联席会议制度，定期听取民主生活会管理部门的情况和意见、建议，增强相互间的工作交流，准确把握全县各级领导班子召开民主生活会的情况。
三是健全民主生活会指导机制。为发挥上级领导干部指导下级领导班子民主生活会的作用，建立了“领导负责、全程参与、指导有效”的上级党员领导干部指导下级民主生活会的指导机制。在指导主体上，坚持县级党员领导干部与管理部门和联系的乡镇相结合。会前会议召开单位及时将班子情况向与会领导进行汇报，会上按分工派专人陪同领导参加会议，会后就领导提出的意见、建议及制订整改措施的落实情况定期向与会领导进行汇报；在指导方式上，把开好民主生活会与班子建设有机结合起来，确保指导工作的针对性；在指导内容上，坚持一般与重点相结合，针对重点班子存在的重点问题进行重点指导，增强指导工作的实效性。
四是实施民主生活会质量评价机制。实施以严格会议程序为主要内容，以注重会议效果为主要评价标准的质量评价机制，采取各单位自我评价与管理部门评价相结合、会议效果与班子自身建设相结合、定性和定量评价相结合的方法，综合确定民主生活会的四个评价档次，准确地反映班子召开民主生活会和班子建议情况，确保全县各级领导班子民主生活会整体质量的提高。
龙王庙镇西曹口小学
学习实践科学发展观专题民主生活会方案
民主生活会是党内政治生活的一项重要制度，是增强党性、端正党风、改进作风的一项重要措施，是我党加强作风建设的优良传统。学习实践科学发展观活动第二阶段中，关键环节就是开好领导班子专题民主生活会，这是分析检查问题的一个重要步骤与手段。按照学习实践科学发展观活动方案的要求，我校根据花二庄小学《学习实践科学发展观实施方案》的要求为进一步解放思想、提高认识，找准与科学发展不相适应的突出问题，促进学校又好又快发展，结合学校实际，特制定本方案。
一、指导思想
认真学习党的十七大精神，学习贯彻科学发展观，重点是联系自身的思想境界、发展要求、工作思路、思想作风、管理服务等内容，深入查找制约学校和谐发展的突出问题，查找群众反映较多的热点难点等突出问题。通过民主生活会，进一步认清差距、发现不足，切实做到在思想观念上有一个大转变，在境界要求上有一个大提升，在干劲作风上有一个大改进，推动学校又好又快发展。
二、专题民主生活会主题
围绕抢抓机遇、科学发展、加快振兴，以坚持科学发展理念，继续解放思想，坚持求真务实，践行科学发展。解决影响和制约花二庄小学科学发展的突出问题，查找领导班子和党员领导干部不适应科学发展的思想观念，解决领导班子和党员领导干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，构建有利于花二庄小学科学发展的体制机制，提高花二庄小学教育教学质量。
二、会议时间与地点：11月2日和11月3日，学校会议室
三、参加人员：学校领导班子成员、全体党员、教师代表
四、主题：深化教育教学管理体制，推进学校事业持续科学发展
五、方法和步骤
（一）会前准备
1、制定方案。按照相关文件要求，结合我校实际，制定切实可行的民主生活会方案。
2、认真学习。民主生活会召开前，组织班子成员认真学习践行科学发展观读本，深刻领会总书记的讲话精神，用科学发展观指导我院做好当前和今后一个时期的主要工作。
3、广泛征求意见。民主生活会之前，在一定范围内通报会议时间和主题。围绕民主生活会主题，通过召开座谈会、访谈和调查研究等方式，广泛征求干部群众意见，既要征求对班子集体的意见，又要征求对班子成员的意见。
4、撰写发言提纲。班子成员要围绕本次民主生活会主题和征求到的意见，认真开展批评与自我批评，着重检查践行科学发展观、工作作风、本职工作、管理服务等方面存在的问题与原因，深刻剖析思想根源，明确今后的努力方向及具体整改措施，认真撰写发言提纲。
（二）召开会议
民主生活会由各个小组领导召集并主持。会议程序是：传达学校学习实践科学发展观会议精神；通报本次民主生活会前征求意见情况；就开好民主生活会提出具体要求，并带头和引导班子成员发言，开展批评和自我批评；针对查摆出来的问题，提出整改意见，制定整改措施；会议总结与形成会议报告。
民主生活会采取一人一议的方式，逐人进行自我剖析和评议。要按照“团结--批评--自我批评--团结”和“惩前毖后，治病救人”的方针，切实拿起批评与自我批评的武器，增强民主生活会的实效。克服和纠正只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲缺点，或者就事论事、敷衍了事的做法。民主生活会主要围绕以下四个方面的问题展开：1.提出我校目前发展过程中存在的重大问题，找出解决这些问题的基本思路；2.联系工作实际，认真检查自己是否存在“不思进取、得过且过、对分管工作不到位”的作风；3.认真检查自己是否存在“漠视群众、脱离实际”的作风；4.认真检查自己是否存在“独断专行或软弱涣散”的作风；5、认真检查学校和自身不符合科学发展观的思想行为。
根据县委学习实践活动统一安排，结合本镇实际， 月10日，镇党委召开了以“在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用”为主题的党委班子民主生活会。县统战部副部长、县科学发展观指导小组组长张泽林参加了会议并做了重要讲话。会上，班子成员结合自身工作实际情况，从思想、工作方面查找自身不足，深刻剖析，深入认真地开展了批评与自我批评。现汇报如下：
一、会前准备充分
为了开好民主生活会，镇党委做了周密的部署。一是确定了此次民主生活会的主题，制定了较为详尽的方案。二是对全体机关党员和村干部发放了《专题民主生活会征求意见表》，共发放56份，收回有效意见表33份。经过整理，对党委班子的意见及建议10条，对每位班子成员的意见各若干条。三是班子成员进行了充分准备，认真撰写了民主生活会发言材料。
二、成员剖析深刻
会上，党委书记李章庆就镇党委的工作中存在的问题开展了批评与自我批评，指出领导班子的自身建设有松懈的迹象、党性意识有淡化的迹象、对党员干部的监督管理有软弱的迹象，并找出原因：放松了政治学习，放松了思想改造，放松了监督管理。
每位班子成员针对自身存在的问题进行了深刻的剖析，查找自身不足，分析存在问题的原因。成员之间进行了相互评价，提出了意见和建议，进一步提高了每位成员对自身的认识。
三、群众监督严格
为了进一步使民主生活会落到实处，此次民主生活会邀请了两名退休干部、两名村干部、四名大学生列席会议，对整个会议过程进行监督，并提出意见和建议。退休干部段书记指出，党委需要在调查研究、掌握实情、明确目标、做好决策四个方面做足功夫，同时提出要加强对民族中小学和镇卫生院的管理。退休干部祁书记指出，党委班子要明确分工，各司其职，制定的制度要严格落实，对工作要有迎难而上的精神。
四、整改方向明确
对今后的工作提出了要求，指出班子建设要做到七个“进一步”：进一步总结成绩，增强信心；进一步加强学习，提高素质；进一步理清思路，强化措施；进一步强化制度，执行到位；进一步增强团结，维护权威；进一步当好表率，发挥作用；进一步严格要求，以身作则。
对工作作了总结，提出今后将从六个方面着手，认真加以整改。一是切实提高领导班子的政治和服务水平；二是进一步加强和完善制度建设；三是努力增强事业心责任感；四是切实密切党群干群关系；五是抓好党风廉政建设；六是做好选好人用好人的工作。
卫生局民主生活会综合报告
20__年2月1日
根据响组通（20__）27号文件精神，为保证民主生活会的质量和效果，我局采取制定方案，组织学习，广泛征求意见等方法，经过充分准备，于20__年1月30召开局领导班子民主生活会，现将有关情况汇报如下：召开民主生活会，是强化责任，强化教育，强化制度，强化监督，全面加强领导班子思想作风建设的有效形式。我局领导班子非常重视。一是制定民主生活会方案。在方案中，明确了领导班子成员的学习内容。对谈心交心活动、撰写发言提纲、制定整改措施、召开民主生活会、材料归档等工作都作了明确的要求和具体的工作步骤，以确保民主生活会扎实有序进行。二是广泛征求意见。向县直机关、企事业单位及服务对象发放征求意见函300余份，充分征求意见，并及时进行汇总和梳理。三是认真组织学习。坚持自学与集中学习相结合。重点学习《赵鹏同志在全市县处级领导班子思想作风建设会议上讲话》、《》、《文选》、科学发展观和十六届六中全会精神。通过学习，使领导班子成员进一步统一思想，提高认识。
在民主生活会上，大家本着从工作大局出发，实事求是地开展了批评与自我批评，会议上洋溢着浓浓的民主氛围。会上排查出的主要问题有：1、学习的深度、广度不够，特别是组织职工系统学习抓的不紧；2、工作抓落实的力度不够，对工作布置的多，跟踪督查的少；3、抓形象工程的力度不够，如服务形象、医院的重点专科建设形象等等；4、班子整体的能力建设有待进一步提高；5、改革的意识不浓，特别是内部运行机制改革比较滞后。针对存在问题，大家各抒己见，根据所分管范围提出了切实可行的整改意见。在会议结束前，党委书记、局长zzz围绕20__年工作思路向领导班子成员提出六点意见：
1、要深入基层，帮助基层有针对性地开展工作，解决具体问题。
2、医疗服务工作有待进一步加强，这项工作与广大人民群众的切身利益相关，尤其是乡镇卫生院，更要贴进群众，符合群众的健康需求。
3、工作要注意抓落实，做到有布置、有检查，扎实开展工作。
4、增强班子活力，班子是一个整体，要形成合力。分工只是对某项工作的侧重，要做到分工不分家，心往一处想，劲往一处使，不断提高领导班子执政能力。
5、工作不能只求过得去，要求突破。
6、班子成员要注意维护班子整体形象，不要因为个人的行为，而影响班子整体形象，一要管住自己的嘴，不该说的不要说；二要以身作则，以自己的实际行动树立班子的整体形象；三要讲大局，牢固树立大局意识，遇事讲原则、讲风格；四要领导班子之间要以诚相待，相互支持。
通过民主生活会的召开，使领导班子进一步统一思想，增进团结，必将促进20__年各项工作的顺利开展。
一、案例背景
某医院调整后，上来一批年轻科室主任。他们年富力强，业务能力突出，干劲十足，但也存在一些问题，比如党务工作经验不足，带班子的能力还不是很强。主要表现在“三不”：一是不会抓。有的支部书记把抓党务当任务来完成，上级有要求就抓一抓，高度不够，没有标准，想怎么抓就怎么抓，过程简单化、自由化。二是不愿抓。有的党支部书记认为党务太虚，不愿牵涉过多精力。有些甚至将党务工作交给护士长去做，当起了“甩手掌柜”。三是不用抓。科室党员少，甚至有的支部只有3人，相互十分熟悉，认为不用抓大家都能做好，缺乏对党务工作系统性、重要性的认识。
二、案例解读
（一）案例1
民主生活会到底应该怎么开？
第一次，想留“好印象”，开成了“评功摆好会”
一次，某科室党支部准备召开民主生活会，打算请上级领导参加。科室主任和书记一商量，觉得既要讲问题，更要说成绩，免得给上级留下一个班子不团结的印象。于是，就给大家打招呼说，在会上尽量多说“好话”。
会议一开始，支部书记开宗明义：“这次支部民主生活会很重要，上级领导亲自来指导，我们不仅要思想重视，态度认真，而且要讲真话、实话。”接着，自己首先就学习抓得不紧、创新精神不够等带头做了自我批评。在书记的影响下，大家发言很踊跃，但都是摆功劳多，讲问题少，开成了“评功摆好会”。上级领导没表态，会议暂时结束。
第二次，用自我批评代替批评，开成了“工作汇报会”
过了几天，党支部民主生活会继续进行。为了把火药味弄浓，支部书记要求大家结合实际工作，谈问题，不能只讲成绩不讲问题。要用好批评与自我批评这个武器。于是大家又都开始围绕自身工作谈不足，开成了“工作汇报会”。
第三次，开展批评和自我批评，开成了真正的民主生活会
经过反思，前两次的民主生活会之所以开得不成功，主要问题是没有抓住重点，原则性、战斗性不强，没有较真。于是在第三次开会前，支部书记下发了会议主题，要求大家认真准备。在会上，大家着重围绕思想政治建设、精神状态、贯彻执行民主集中制、党风廉政建设等方面的情况，开展了认真的批评与自我批评。
【研讨问题】
何为一次高质量的民主生活会？
您所在的支部，是如何召开民主生活会的？请举例说明。
（请一队选派3位同志参与讨论，每人5分钟左右，不需要准备课件）
观点解析：
支部民主生活会是党内政治生活的一项重要制度，是党员领导干部互相帮助、互相监督、增强团结、解决领导班子自身矛盾、提高领导干部思想水平和党性修养的有效途径。
（二）案例2
讨论重大事项如何避免“议而不决”？
年底进行工作总结，某科室党支部拟报一名干部三等功，但是开了三次会都形成不了正确集中意见。何以如此？原来有两名干部都有评功的想法。老张是一名老主治医师，在科里资历老，人缘好，勤勤恳恳，门诊量大，是个“老黄牛”；小王是新近转岗来的青年才俊，业务能力突出，SCI发了好几篇，给科室添了头彩。大家七嘴八舌，你认为这个人合适，我觉得那个人能干，形成了两派意见，会上互不相让，导致“议而不决”，迟迟不能上报，支部书记很是挠头。
【研讨问题】
如果你作为这个科室的支部书记，该如何开好总结会，选出理想的三等功人选？
在你的印象中，支部的重大事项都是如何决定的？请举例说明。
（请二队选派3位同志参与讨论，每人5分钟左右，不需要准备课件）
按照学习实践活动第二阶段日程安排，经市活动指导检查组同意，今天我们在这里召开xx街道工委班子民主生活会。此次会议的主题是“讲党性、找差距、谋发展、促和谐”。参加此次会议的有街道领导班子成员、街道各科室负责人代表，机关干部代表，各社区党总支代表。市活动指导检查组对我街这次专题民主生活会非常重视，市学习实践活动第二指导小组组长田春发，区委组织部副部长汤华亲自参加了我们的会议，让我们用热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎！
我街学习实践活动转入分析检查阶段以来，延续了第一阶段的良好势头，紧紧抓住本阶段的主要任务，广泛征求意见、找准问题、分析原因、明确方向。而此次民主生活会是我街学习实践活动分析检查阶段的重点环节，是能否把前一段的认识成果转化为成果，能否确保学习实践活动取得实效的关键步骤所在。为此，我街在会前做了周密和充分的准备。一是领导班子成员通过座谈会、调查问卷、进行谈心等形式，针对制约我街科学发展的突出问题、影响社会稳定的突出问题广泛征求各方面意见，虚心听取群众建议，共收集建议710条，经整理归纳为35条。二是班子成员之间进行了相互学习、相互谈心、交换看法，在一些重要问题上达成了共识。三是街道领导班子成员都做了充分的准备，结合自身思想和工作实际，按照科学发展观的要求，认真反思和查找在工作中存在的问题，撰写了认识深刻的思想分析材料。这些都为开好本次民主生活会奠定了基础。通过此次民主生活会，我们要根据征求到的意见，对照查摆出的问题，本着相互提高、共同进步的目的，本着实事求是、增进共识的出发点和落脚点，坦诚布公，畅所欲言，进一步进行深刻的分析检查，开展严肃认真的自我批评和相互批评，扎扎实实地把学习实践活动继续引向深入。
今天的民主生活会分为四个步骤进行。一是街道领导班子成员进行分析检查报告。二是有我进行总结发言。三是请市科学发展观第二指导小组组长田春发提出建议和希望。四是进行民主测评。
下面，民主生活会开始，首先由我作分析检查报告。
然后，每个班子成员进行分析检查报告。
总结发言：
刚才，每位班子成员都结合自身的工作实际，分别作了自我分析检查报告。大家的发言都很有针对性，也非常深刻，这必将为推动我街班子团结，达成共识，凝聚合力，增强班子战斗力，搞好以后工作起到极大的促进作用。下面，我再简单谈五点整改意见：
一是要继续加强理论学习，不断提高班子成员的政治修养和执政能力，要完善领导班子学习制度，以学习型班子带动学习型机关、学习型社区的建设。二是要继续解放思想，坚持科学发展，做解放思想的排头兵。用思想观念的转变和提升来引领我街的科学发展之路，统筹我街各项事业的发展。三是要牢固树立“立党为公、执政为民”的执政理念。坚持以人为本，关注民生，充分利用好创建和谐社区这个契机，抓紧解决群众关注的热点难点和突出问题。四是要继续加大招商引资力度。按照xx地区作为抚顺商业中心街区的发展定位，抓好沈抚同城化和旧城区改造的机遇，用科学发展的理念，大招商、招大商，加快旧城区改造步伐，努力打造和谐宜居的街道。五是要继续加强干部作风建设。牢固树立清正廉洁、艰苦奋斗的思想，努力创造良好的服务环境，加强机关效能建设。班子之间、成员之间，各科室之间，都要统一思想，统一步调，做到思想上合心、工作上合力、行动上合拍，从一件件事关群众利益的具体事情做起，从群众看得见、摸得着、享受得到的事情抓起，切实在为群众办实事、办好事中转变作风、树立形象，齐心协力完成本街各项工作任务。
下面进行有请市学习实践活动第二指导小组组长田春发组长讲话。
同志们，今天的民主生活会，通过大家的共同努力，已完成了预定的工作任务。刚才田春发组长又为我们做了很重要的讲话，希望民主生活会结束后，大家要认真学习田春发组长的讲话精神，同时针对生活会上查找出来的问题，抓紧制定整改落实方案，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改，积极把自己查摆出的问题以及其他党员领导干部对自己提醒帮助找到的问题，认真罗列梳理归纳，为下一步撰写分析检查报告提供参考。会后，将采取适当方式，在适当范围向干部群众公布、通报这次生活会的有关情况和整改落实方案，接受群众监督，以此保证民主生活会的质量和效果。希望大家要以这次民主生活会为契机，把民主生活会上查找出问题的压力，转化为增强班子凝聚力和战斗力、带领全局党员干部职工全身心投入到学习实践活动和促进我街经济社会科学发展中去；不断提高我街领导班子的执政能力和执政水平，用科学发展观的理念统领我街的各项工作。
从4月27日转入分析检查阶段以来，政法委按照区委的部署和安排，紧紧围绕“重在总结经验教训，重在完善发展思路”和“三个防止”（查摆问题要防止流于形式，分析原因要防止轻描淡写，制订措施要防止大而不当）的要求，在学习调研的基础上，对照科学发展观的深刻内涵，对照新时期政法工作的新形势和新任务，扎实开展分析检查活动。现将分析检查阶段工作总结如下：
一、分析检查阶段完成的主要工作
这一阶段，我们在继续深化学习的同时，主要完成了以下工作：
1、开好转段工作会议。在区委4月27日转段工作会议后，政法委又于4月30日召开转段工作会议，由副书记***同志作转段讲话，区委第三指导组组长***同志到会讲话。
2、开好领导班子专题民主生活会。政法委领导班子专题民主生活会于5月26日召开，领导班子4名成员参加了会议，区委第三指导组组长赵群笑同志到会指导。按照要求，我们在民主生活会前向党员干部通报了上年度领导班子民主生活会整改措施落实情况；围绕民主生活会主题，广泛征求群众的意见和建议，如实向领导班子和领导干部本人反馈；组织好会前学习和开展谈心活动，准备好民主生活会发言提纲。民主生活会上，班子成员按照“四联系四对照四找准”要求，认真进行对照检查，开展批评与自我批评；还讨论了领导班子分析检查报告和整改措施。民主生活会气氛活跃、和谐，达到了预期目的。
3、形成质量较高的领导班子分析检查报告。主要领导组织认真撰写领导班子分析检查报告，形成初稿后及时交区委指导组审查把关，在领导班子民主生活会上进行集体讨论修改，召开党员干部大会进行评议完善，现已形成质量较高的领导班子分析检查报告。
4、开展“下基层、解难题、送温暖”活动。按照区委 “下基层、解难题、送温暖”活动方案的要求，政法委领导干部模范带头，带领党员干部深入企业、深入基层、深入群众，围绕查找出来的问题进行边查边改，千方百计为基层省繁减压，为企业排忧解难，为群众办好事实事。
5、开展保增长、促发展帮扶活动。进一步健全和落实领导班子成员联系企业、联系基层制度，结合部门职能，开展保增长、保民生、保稳定活动，落实帮扶企业发展的政策措施，促进经济稳定发展。
二、主要特点和成效
一是领导干部深入企业排忧解难。政法委领导李青亮、巢建勋、区铮森同志深入到我区重点企业荣信电路板有限公司调研时，了解到该厂的个别员工晚上在厂区外围活动时，曾受到一些不明身份人员的勒索和恐吓；近期又发生一起员工非因工死亡补偿纠纷案件，影响了正常的生产经营秩序。了解到有关情况后，李青亮同志立即组织政法委党员干部分成两组，一组由巢建勋同志带领，负责调解；另一组由区铮森同志带领，负责整治，积极为企业排忧解难。调解组主动协调有关职能部门，反复、耐心地做好劳资双方的调解工作，缓和矛盾，使双方最终达成调解，事件得到及时妥善解决，避免了一宗越级上访事件发生，在保障员工合法权益的同时，又使企业迅速恢复正常的生产。整治组与公安分局、高新区派出所研究制定了对该厂及周边治安环境整治方案，组织开展专项整治行动，改善基础设施建设，晚上加大巡逻伏击力度；同时指导该厂加强和改进对员工的教育管理，做好防范工作。经过一段时间的整治，该厂及周边治安环境明显好转，进一步增强企业投资信心，维护了我区良好的投资环境。
二是边查边改取得初步成效。针对查找出来的问题，我们及时进行边查边改，一些制约政法工作科学发展的难题正在开始破解，边查边改取得初步成效。如经过与区有关部门的积极协调沟通，5月份已协助区法院建立了执行工作联动协调机制和执行救助制度，今年执行救助制度所需的5万元启动资金，区财政局已划拨到法院帐户。今年初公安分局由市下放区管理后暂时还未理顺的问题，正在逐步理顺，队伍思想保持稳定。荣信电路板有限公司及周边治安环境整治也初见成效，该厂及周边治安环境明显好转，企业反映比较满意。
三是逐步理清了新时期政法工作科学发展的思路和对策。经过不断的深化学习和分析检查，逐步理清了新时期政法工作科学发展的思路和对策。科学发展观的第一要义是发展，政法工作必须围绕中心工作，服务发展大局，做好法律服务和法律保障工作，全力为经济建设保驾护航。科学发展观的核心是以人为本，新时期政法、综治、维稳工作必须把保障和改善民生问题放在更加突出的位置，切实维护好最广大人民群众的根本利益。我区目前要特别注意防范和化解因征地拆迁补偿、劳资纠纷、退伍军人优抚安置等引发的群体性事件，处理好历史遗留问题，最大限度地增加和谐因素，减少不和谐因素，促进我区经济社会持续稳定发展。要不断更新思想观念，创新工作方式，完善体制机制，在工作中做到统筹兼顾，正确处理好管理与服务、眼前与长远、治标与治本、惩治与教育、打击与 防范、法律效果与社会效果的关系，努力做好新时期政法工作。
三、存在问题和下一步工作打算
为进一步引深学习实践科学发展观活动，我局在深入调研，查找问题的基础上，开展了“科学发展在财政”为主题的民主生活会活动。在思想认识上找根源，在工作作风上查问题，在方法上寻不足，在做贡献上求突破，收到了良好效果，为下一步的分析检查打下了坚实基础。现将具体情况汇报如下：
一、紧扣一个主题，实施三个步骤
紧扣一个主题，即就是紧紧扣住如何破解财政部门科学发展观学习实践活动中发现和面临的问题这个主题，通过实施征求意见、召开班子成员和党员干部民主生活会三步骤，剖析思想根源，加强作风建设，提出破解措施，促进科学发展。
一是发放征求意见表，确保有的放矢。为了进一步引深我局科学发展观学习实践活动，切实做好分析检查工作，使财政党员干部更好地为民理财，促进科学发展，我们专门制定了《学习实践科学发展观征求意见表》，广泛征求意见。通过窗口发放、深入单位、首问服务台等多种形式，发放征求意见表40余份，从依法理财、办事效率、为群众服务、应对金融危机等十个方面征求服务对象意见，收集意见56条，对我局党员干部的依法理财、党风作风等关系科学发展方面的问题有了进一步的认识，为民主生活会的召开奠定了基础。
二是通过分组讨论，确保覆盖全局。按照局班子成员分工，分成四组召开民主生活会。由分管领导主持，相关股室全体人员参加，无论是股长还是科员，都要求做到畅所欲言，从思想、方法、作风等方面查找自身不足。副局长*同志在小组民主生活会上，要求本着交流工作思想认识，互相协作，取长补短的原则，认真开展批评和自我批评。综合股股长*对于办事程序繁杂的问题，从思想认识的角度谈到：“自己以前也曾感到有些程序过于多，但是没有从思想上进一步认识，不够重视，满于现状。在学习实践科学发展观活动中，自己深刻认识到思想认识的差距。今后的工作中，要多站在服务对象的角度，站在提升行政效能的高度，深入调查研究，创新工作方法，力求人民群众满意。”预算股科员*同志在分组民主生活会上，结合自身工作情况，从工作作风上剖析道：“以前总认为热情服务、踏实工作就是作风优良，在学习调研中，对于群众反映的财政资金事后监督不足问题，自己才发现仅仅在局里热情服务还不够，还要对于拨出的资金多跟踪、多督查、多问效。”分组讨论时同志们还就工作创新，与时俱进等方面提出了各自的看法，在如何破解难题，立足岗位做出贡献，促进财政事业科学发展上形成了新共识。
二是通过集中讨论，实现思想统一。全局性的集中讨论由局长*同志主持。他首先从自身实际出发，站在如何深入贯彻科学发展观，开创财政工作新局面的高度，要求全体同志要把思想和行动统一到科学发展观上来，解放思想，锐意创新，为临猗发展做出更大贡献。在他的带动下，班子成员纷纷就各自情况积极进行发言。大家不仅畅谈对学习实践科学发展观的进一步认识和体会，而且对工作的问题不避重就轻，客观真实地交流了经验做法。分管局长还就分组民主生活会的情况进行了交流讨论。最后，*局长要求学习实践领导组办公室要做好会议记录，搜集好大家提出的意见和建议，对好的心得体会和发言要做好整理，扎扎实实总结好这次民主生活会，为下一步的分析检查做好基础性的工作。
二、收到三个效果
通过分组和集中讨论，收到了三个效果。
（一）对科学发展观的内涵有了新的认识。民主生活会上，谈论最多的是思想认识问题，对学习实践科学发展观的必要性和重要意义已经不是停留在表面，而是深入到工作实际，触筋动骨的多了，老生常谈的少了，自我批评和提出的建议多了；老好人和抹稀泥的少了。纷纷对照问题解放思想，查找自身思想根源，提出建议和意见。
（二）找到了转变作风的切入点。民主生活会上，大家对自身作风不扎实进行了深入剖析，对作风好不好提出了新的标准，解决群众反映的突出问题，看人民满意不满意，成为了大家公认的作风优良新标准。转变作风，狠抓落实，深入基层，调查研究成为了大家的共识。同时，针对待在县局多，深入基层少；动流多，动笔思考少；循规蹈矩多，打破常规少的现象，同志们在民主生活会上进行交流后，纷纷认为要在基层调研，追踪问效这一方面加大力度，对政策执行中遇到的问题重视起来，多聆听老百姓的意见，积极进行调查研究，提出意见对策，促进科学发展。
（三）增强了创新发展的意识。解放思想，就是要敢闯敢冒，敢拼敢干，敢抢敢创。但这种积极向上，勇于率先的劲头必须要用“创新”来取得实际效果，赢得发展机遇。在学习调研中，面对我们发展中的问题，大家深深认识到我们的创新依然不够，仍然太少，力度太小。尤其在工作方法上，制度建设上，业务流程中，结合实践，引深创新的呼声比较大。创新不仅仅是表面的和形式上的变，重要的是要合乎实践，尊重规律，方便群众，不能为创新而创新，要注重实效。也不能因保守而不创新，满于现状。重要的是要更新创新理念，紧扣发展主题，破解发展难题，做出更大贡献，推动经济社会协调健康发展。
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是十七大作出的重大战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党、提高党的执政能力和保持先进性的重大举措。开展学习实践活动，既是推进我县“农业稳县、工业强县、城建带县、旅游活县”四大战略，实现经济社会全面协调可持续发展、促进社会和谐稳定的现实需要，更是用科学发展观统领档案工作、推动我县档案事业又好又快发展的迫切需要。
作为开展学习实践活动的参学单位，我局在县委第八指导检查组的指导下，按照县委部署，紧张有序地开展了学习实践活动第一阶段的各环节工作。10月22日，局召开了学习实践活动动员大会，成立了活动领导小组和办公室，制定了《实施方案》，采取集中学习与个人自学相结合的方式，开展集中学习讨论6次，印发活动简报6期，由局领导带队，组成调研组，形成了《基层档案工作中贯彻落实科学发展观的思考》和《做好乡镇、村新农村建设档案工作与科学发展之我见》等调研文章，对学习调研阶段“坚持解放思想、推动科学发展”大讨论工作专门作了安排和部署，鼓励干部职工积极参加讨论活动，为科学发展建言献策。通过学习实践活动第一阶段工作的开展，全局广大党员干部职工思想得到进一步解放、观念得到进一步更新，干事创业的积极性高涨，必将为全县档案工作再创佳绩起到积极的推进作用。
从今天开始，我们的学习实践活动就要转入分析检查阶段。分析检查阶段的主要任务是征求意见，找准问题，分析原因，理清思路，明确方向。我们一定要按照中央、省委、地委关于学习实践活动的有关精神和县委的具体要求，扎扎实实地做好分析检查阶段的各项工作。下面，我就分析检查阶段工作讲三点意见。
一、坚持两个贯穿始终，认真做到三个结合
分析检查阶段的主要任务是围绕学习调研阶段发现的重点问题，广泛征求意见、找准突出问题、深刻分析原因、明确改进思路。做好这一阶段工作要坚持把学习贯穿始终，把解决问题贯穿始终。不但要继续做好规定内容的学习，还要学习中央、省委、地委和县委的新精神、新要求。坚持边学边改，力求取得实效，不把问题都集中到活动最后解决。
三个结合，一是与学习贯彻十七届三中全会精神相结合；二是与征求到的意见、学习成果、调研成果、解放思想讨论相结合；三是与全面完成本单位年度工作目标结合。通过抓好广泛征求意见、开好领导班子民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众民主评议四个环节的工作，进一步提高思想认识，找准突出问题，为整改落实打好基础，最终达到解决突出问题、创新体制机制、促进我局科学发展的目标。
二、牢牢把握重点，抓好每个环节
在广泛征求意见环节，方式要有多样性，覆盖面要广，可采用开展专题调研、问卷调查、设立意见箱、召开座谈会、个别谈心等方式进行。征求意见，既要在本单位开展，也要广泛征求兄弟单位和服务对象等方方面面意见。目的只有一个，就是要征求大家对推动我档案事业和本单位科学发展的意见，共谋科学发展的有效措施。
在召开领导班子专题民主生活会环节。要围绕深入贯彻落实科学发展观，结合调研情况、征求到的意见等，确定民主生活会主题。根据我局的实际情况，民主生活会扩大到股室负责人参加，会议召开之前，班子成员之间要相互谈心，交换看法，参会人员要认真撰写发言材料，做好充分准备。民主生活会上，要认真查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，具体做到“四查四看”，即查思想，看科学发展意识是否增强；查工作，看工作作风是否进一步转变、工作效率是否进一步提高；查制度，看是否符合科学发展观的要求；查措施，看在服务和推进我县四大战略方面是否有实效。主要负责同志要带头查找问题，带头剖析原因，带头开展批评与自我批评。民主生活会结束时，要对民主生活会情况进行测评。民主生活会结束后，要组织党员认真参加专题组织生活会，重点以“六为先”为标准对照查找问题，即科学发展为先，求真务实为先，公仆意识为先，深入实际为先，勤政廉政为先，群众满意为先。认真分析查找自身差距和不足，明确努力方向。对民主生活会和组织生活会，既要严格要求，提高质量，又要保护好党员干部的积极性，不重翻历史旧帐、不纠缠个人责任。
在形成领导班子分析检查报告环节，要紧密联系实际，在回顾十六大以来贯彻落实科学发展观情况，充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上，认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。要深刻分析主客观原因特别是主观原因，提炼出贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施等。分析检查报告要突出检查和分析这两个环节，避免写成工作总结或工作报告。初稿形成后，要以适当方式广泛听取各方面意见，进行充分讨论，反复修改完善。
在组织群众评议环节，可采取召开座谈会或书面评议等形式进行。评议中，要广泛听取党员、群众的意见，特别是要注意吸收熟悉情况、有较强参政议政能力的人员参加评议。着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面，提出评议意见。群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中来，并采取一定的形式将分析检查报告和评议结果在一定范围内公开。
一、加强理论学习和领导班子自身建设，努力提高思想理论水平和干部队伍素质。
1、从思想上不断提高理论学习的自觉性和系统性。进一步加强政治理论和专业知识的学习，努力提高思想政治水平和领导水平，提高解决新矛盾和新问题的能力，增强工作中的科学性、系统性、预
见性和创造性，适应新形势发展的要求。坚持理论联系实际的学风，自觉运用的立场、观点、方法指导工作。把中央和上级的指示精神同教育实际结合起来，创造性地开展工作。在改造客观
世界的同时，努力改造主观世界，树立正确的人生观、价值观和世界观。切实提高领导干部的思想和政治理论水平，不断增强在新形势下抵御各种不正之风侵蚀的能力。
2、加强对基层单位领导班子理论学习的组织和领导。通过请专家授课、办学习班等形式，加强基层单位领导的政治思想素质。积极创造条件和机会，鼓励基层干部参加各类学习和培训，帮助基层领
导干部更新思想观念，更新知识结构，提高理论素养，拓展新形势下发展教育事业的思路，提高工作的整体水平。
二、增强发扬党的优良传统的自觉性和主动性，不断改进工作作风和方法。
1、发扬民主，加强团结，增强班子的凝聚力和战斗力。局领导班子要坚持民主集中制原则，进一步增强民主意识，发扬民主作风，在制订目标和发展规划、重大决策以及布置工作时，多广泛听取基
层和群众的意见，建立民主决策、科学决策的机制，不断提高决策水平和领导水平。建立健全领导班子民主生活会制度,将民主生活会制度化、经常化，作为加强班子自身建设的重要方式。每年至少开
两次以批评和自我批评为主的民主生活会，注重提高民主生活会的质量。加强领导班子成员之间的谈心活动，充分调动和发挥每位班子成员的工作积极性，团结协作，互相促进，不断增强领导班子的凝
聚力和战斗力。
2、坚持群众路线，改进工作作风。切实增强群众观念，牢固树立党的宗旨意识和公仆意识。真心实意帮助基层学校和教职工解决教育教学中的困难和问题，切实维护教职工的合法利益，从群众最关
心、与群众利益最密切的问题入手，脚踏实地、求真务实、真抓实干，克服形式主义和，真正把党的根本宗旨落到实处。
3、建立领导班子成员联系基层责任制度。班子每个成员要结合自己分管的工作，建立联系点，确立长期联系制度，每人每月至少联系一个基层学校。广泛开展走访和调查研究活动，了解基层学校的
真实情况，分析问题，总结经验，切实解决一些实际问题。
三、解放思想，积极探索教育教学改革发展的新思路。
牢固树立科学发展观和正确政绩观，进一步解放思想，开拓前进。充分认识当前工作中存在的差距和薄弱环节，树立强烈的危机意识、忧患意识、机遇意识和发展意识，增强紧迫感和责任感，进一
步振奋精神，开拓进取，迎接新挑战，增创新优势，实现新发展，再创新辉煌。
四、完善制度，加强监督，从源头上加大预防腐败的工作力度。
俗话说，无规矩不成方圆。制度的建设和严格的管理是从源头上预防腐败的一项重要措施。结合在日常工作中发现的一些薄弱环节和漏洞，尤其是对教材、教辅资料、图书、作业本选用，教学仪器
设备采购，工程建设招标工作，学校食堂的伙食采购等过程中容易产生腐败的热点问题，进行规范、严格的管理，建立健全了一整套相关的制度。如《关于进一步加强学校财务管理的通知》、《关于加
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是十七大作出的重大战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党、提高党的执政能力和保持先进性的重大举措。开展学习实践活动，既是推进我县“农业稳县、工业强县、城建带县、旅游活县”四大战略，实现经济社会全面协调可持续发展、促进社会和谐稳定的现实需要，更是用科学发展观统领档案工作、推动我县档案事业又好又快发展的迫切需要。
作为开展学习实践活动的参学单位，我局在县委第八指导检查组的指导下，按照县委部署，紧张有序地开展了学习实践活动第一阶段的各环节工作。10月22日，局召开了学习实践活动动员大会，成立了活动领导小组和办公室，制定了《实施方案》，采取集中学习与个人自学相结合的方式，开展集中学习讨论6次，印发活动简报6期，由局领导带队，组成调研组，形成了《基层档案工作中贯彻落实科学发展观的思考》和《做好乡镇、村新农村建设档案工作与科学发展之我见》等调研文章，对学习调研阶段“坚持解放思想、推动科学发展”大讨论工作专门作了安排和部署，鼓励干部职工积极参加讨论活动，为科学发展建言献策。通过学习实践活动第一阶段工作的开展，全局广大党员干部职工思想得到进一步解放、观念得到进一步更新，干事创业的积极性高涨，必将为全县档案工作再创佳绩起到积极的推进作用。
从今天开始，我们的学习实践活动就要转入分析检查阶段。分析检查阶段的主要任务是征求意见，找准问题，分析原因，理清思路，明确方向。我们一定要按照中央、省委、地委关于学习实践活动的有关精神和县委的具体要求，扎扎实实地做好分析检查阶段的各项工作。下面，我就分析检查阶段工作讲三点意见。
一、坚持两个贯穿始终，认真做到三个结合
分析检查阶段的主要任务是围绕学习调研阶段发现的重点问题，广泛征求意见、找准突出问题、深刻分析原因、明确改进思路。做好这一阶段工作要坚持把学习贯穿始终，把解决问题贯穿始终。不但要继续做好规定内容的学习，还要学习中央、省委、地委和县委的新精神、新要求。坚持边学边改，力求取得实效，不把问题都集中到活动最后解决。
三个结合，一是与学习贯彻十七届三中全会精神相结合；二是与征求到的意见、学习成果、调研成果、解放思想讨论相结合；三是与全面完成本单位年度工作目标结合。通过抓好广泛征求意见、开好领导班子民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众民主评议四个环节的工作，进一步提高思想认识，找准突出问题，为整改落实打好基础，最终达到解决突出问题、创新体制机制、促进我局科学发展的目标。
二、牢牢把握重点，抓好每个环节
在广泛征求意见环节，方式要有多样性，覆盖面要广，可采用开展专题调研、问卷调查、设立意见箱、召开座谈会、个别谈心等方式进行。征求意见，既要在本单位开展，也要广泛征求兄弟单位和服务对象等方方面面意见。目的只有一个，就是要征求大家对推动我档案事业和本单位科学发展的意见，共谋科学发展的有效措施。
在召开领导班子专题民主生活会环节。要围绕深入贯彻落实科学发展观，结合调研情况、征求到的意见等，确定民主生活会主题。根据我局的实际情况，民主生活会扩大到股室负责人参加，会议召开之前，班子成员之间要相互谈心，交换看法，参会人员要认真撰写发言材料，做好充分准备。民主生活会上，要认真查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，具体做到“四查四看”，即查思想，看科学发展意识是否增强；查工作，看工作作风是否进一步转变、工作效率是否进一步提高；查制度，看是否符合科学发展观的要求；查措施，看在服务和推进我县四大战略方面是否有实效。主要负责同志要带头查找问题，带头剖析原因，带头开展批评与自我批评。民主生活会结束时，要对民主生活会情况进行测评。民主生活会结束后，要组织党员认真参加专题组织生活会，重点以“六为先”为标准对照查找问题，即科学发展为先，求真务实为先，公仆意识为先，深入实际为先，勤政廉政为先，群众满意为先。认真分析查找自身差距和不足，明确努力方向。对民主生活会和组织生活会，既要严格要求，提高质量，又要保护好党员干部的积极性，不重翻历史旧帐、不纠缠个人责任。
在形成领导班子分析检查报告环节，要紧密联系实际，在回顾十六大以来贯彻落实科学发展观情况，充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上，认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。要深刻分析主客观原因特别是主观原因，提炼出贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施等。分析检查报告要突出检查和分析这两个环节，避免写成工作总结或工作报告。初稿形成后，要以适当方式广泛听取各方面意见，进行充分讨论，反复修改完善。
在组织群众评议环节，可采取召开座谈会或书面评议等形式进行。评议中，要广泛听取党员、群众的意见，特别是要注意吸收熟悉情况、有较强参政议政能力的人员参加评议。着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面，提出评议意见。群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中来，并采取一定的形式将分析检查报告和评议结果在一定范围内公开。
区委召开转段动员大会后，局党委于2009年6月10日也召开学习实践活动转段工作会议，部署第二阶段的主要工作，制定分析检查阶段实施方案。之后，通过开展“问计于民”活动、交心谈心活动，召开党员专题组织生活会、专题民主生活会议，对影响和制约全区教育教学发展的主要问题有了更进一步的认识，为学习实践活动进入整改落实阶段做好了充分的准备。通过开展群众评议，在一定范围内公开领导班子分析检查报告征求意见建议，我们对一些热点、难点问题产生的根源有了更清晰的认识，为寻找解决途径指引学了习方网向。
二、集中学习，制度保证，进一步提高思想认识
为更好地贯彻落实科学发展观，局党委继续组织领导班子开展了集中学习，主要学习党的十七届三中全会精神，总书记以及其他常委在学习实践活动联系点调研指导时的重要讲话精神等，通过学习，进一步提高了全体机关工作人员的理论水平。
为了使此次学习实践活动落到实处，教育局学习实践活动领导小组还根据实际，制订了多项制度，拟出台制度性文件6个，现在已经出台的有集中学习制度、学习调研制度、交心谈心制度、整改落实制度等4个制度性文件。这些制度性文件的出台执行，更好地提高了全体机关人员的思想认识，推进了学习实践活动的深入开展。
三、“问计于民”，多措并举，进一步找清突出问题
为进一步理清发展思路，局党委采取走出去与请进来相结合、对上级与对下级相结合、对班子与对个人相结合“三个结合”的方式，扎实开展“问计于民”活动。教育局利用公示栏等形成，公开服务承诺，接受群众监督。在“问计于民”活动中，我局设立意见箱1个，电子信箱1个。这2个信箱共收到群众建议意见25个，解决21个，其余4个关于师资不足的问题正在积极设法解决。教育局学习实践活动办公室还于6月26日至30日，向学校和各部门印发了征求意见表，发出180张征求意见表，收回意见表125张。各单位以无记名的方式组织4——5名领导或教师填写了意见表。对领导班子参加实践活动各方面情况进行了调查。书记、局长认真阅读了每张意见表和调查问卷，而后组织学习实践活动办公室的同志进行了梳理工作。梳理结果是对领导班子提出的意见和建议有14条，经整理归纳后形成8条。对班子成员个人提出的意见和建议有6条，经整理归纳后共有3条，进一步找准了制约教育科学发展的突出矛盾和主要问题。对各方征得的意见和问题，局学习实践活动办公室将其发送至每个责任股室和负责人，限期整改，并及时通报整改落实情况。
四、增进理解，广泛谈心，营造良好的工作环境
在召开民主生活会之前，书记、局长与领导班子成员间交心谈心，着眼于沟通思想、交换意见、增进理解、相互帮助，做到深交心、真交心、交真心。根据征集到的意见和建议，局党委书记、局长分别与其他班子成员进行了面对面交心谈心，局所辖各党小组也相应地开展交心谈心活动。通过交心谈心活动，领导班子成员之间营造了健康和谐、关心互助的工作环境，增强了班子的凝聚力。
同时，按照“四个必谈”的要求，班子成员与分管股室，股室之间，股室负责人与普通党员干部之间也普遍开展交心谈心活动，对理清工作思路、增进人员团结，激发工作热情，提高工作效率起到了明显的作用。据统计，教育局机关共开展谈心谈话80余人次，为学习实践活动创造了良好的氛围。
五、精心撰写领导班子分析检查报告，为整改打下坚实的基础
为了确保民主生活会的质量，进一步提高会议效率。在广泛开展“问计于民”、交心谈心活动的基础上，根据征集到的意见建议，书记、局长亲自主持了领导班子分析检查报告的起草工作，初稿形成后，送区指导检查组组长审阅，再交局党委其他班子成员，听取他们的意见，作进一步的修改，形成了局党委领导班子分析检查报告。其他领导班子成员认真学习了相关文件精神，在各自分管范围内深入开展交心谈心活动，根据征求到的意见建议，针对存在的突出问题，联系个人思想和工作实际，各自起草了个人发言材料。
六、召开“两个会议”，认清发展差距
一是召开党员专题组织生活会。以党小组为单位召开学习实践活动专题组织生活会，党员领导干部以普通党员的身份，参加了所在党小组的专题组织生活会，向党员同志作了贯彻落实科学发展观的情况，并听取党员同志的意见和建议。向党员同志公布领导班子分析检查报告，请党员同志集体审议领导班子分析检查报告。对分析检查报告有任何意见或建议的，可以当面提出，也可采用书面形式反映，由局学习实践办公室进行梳理，完善分析检查报告。会上全体党员畅所欲言，发表意见，提出看法，并积极开展批评与自我批评，互相帮助，共同提高。
二是召开领导班子专题民主生活会。为深入贯彻落实科学发展观，切实加强我局领导班子思想政治建设，根据区委的部署，于6月22日召开了教育局党委深入学习实践科学发展观活动领导班子专题民主生活会。会议邀请了区委领导钟芝兰、指导检查组长李洪平等领导到会指导。会议对征求到的意见和建议进行了查摆，通报了专题民主生活会征集到的意见和建议的情况，并宣读了专题民主生活会征求到的意见及整改措施；班子成员按照民主生活会的主题，联系个人的思想和工作实际，认真总结一年来开展的工作，畅谈开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段的体会，查找自己工作学习、思想作风、党性观念和勤政廉政等方面作了深刻的剖析检查，认真开展了批评与自我批评，查找不足，明确提出整改思路和今后努力的方向，并诚恳地提出改进工作的意见和建议；与会人员积极发言、畅所欲言，真正达到了敢说真话、直言不讳的效果专题民主生活会后，局学习实践活动办公室及时梳理，将影响和制约我区教育、个人贯彻落实科学观的突出问题汇总以后，形成了书面材料，进一步修改了领导班子分析检查报告，梳理出我区教育发展的突出问题共计3个。
七、认真组织群众评议，进一步加强民主监督
