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团日活动的总结

时间:2022-07-21 06:22:52

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇团日活动的总结,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

团日活动的总结

第1篇

为了在广大团员学生中弘扬雷锋精神和志愿者精神,切实加强团员学生的思想道德建设,推动校园精神文明建设,响应校团委关于开展“爱我福建,让‘三平’精神在志愿服务中闪光”集美大学青年志愿者学雷锋志愿服务月活动通知,我院定于20xx年3月份在全院广泛开展“爱祖国,爱福建,爱家乡”主题团日活动,积极开展青年志愿服务工作,争取新时期的雷锋传人。

现将本次团日活动总结如下:

一、清理随处乱张贴的广告。地信0412班和数学0413班团支部组织同学利用活动时间清洗校园里墙壁上及宣传栏地过期广告;信计0312班同学清洗了集美区各街道布告栏上违章张贴的广告和宣传单。;

二、清洗校部陈嘉庚先生的铜像。数学0412班,0414班团支部组织同学清洗校部陈嘉庚先生的铜像,整理铜像周围的花草,并打扫校部大门口的地板。

三、到嘉庚公园、敬贤公园及集美沙滩开展义务劳动。数学0411班、物理0411班、信计0412班敬贤公园前往嘉庚公园清理垃圾,清洁环境。数学0313班同学义务为敬贤公园打扫卫生。此外,地信0411班和物理0311班团支部组织同学到集美沙滩捡垃圾,净化环境。四、此外,物理0412班全体团员学生为集美汽车站清洗候车厅,为乘客提供一个干净、舒适的候车环境,信计0411班全体同学前往同安西山开展清理路边垃圾活动,并宣传环保知识。物理0211班、0212班组织同学打扫麒麟居社区,以及基础部教学楼。通过此次活动,同学们进一步学习、了解志愿者精神和雷锋精神,并对“三平”精神作了宣传和发扬,取得了活动的预期效果。做为新世纪的大学生,我们要树立长期学雷锋的思想,从我做起,雷锋精神才能在我们大学校园不断发扬广大,在社会主义现代化文明的建设中显出强大的生命力。

理学院学生会组织部

—3—21

第2篇

本次活动以开展实地考察学习的方式进行。在实听、实看、实闻的亲身实践考察中感悟园林造景的美妙与神奇,也必将加深同学们对本专业的专业认可度和热爱度。

活动流程:

2018年3月30日-2018年3月31日 活动准备阶段,班委和同学有序准备活动物资,安排活动任务,查阅园博园地图,计划园博园活动行程。

2018年4月1日上午八时,17级景林二支部同学在西南大学二号门门口集合;上午八时三十分,二支部同学出发前往园博园;上午十时—下午五时,二支部同学在园博园游玩、学习;下午六点多,二支部同学平安返校。

此次活动,同学们分成三个队伍游览园博园。三个队伍行程不一,游览了园博园的不同的线路。无论是哪条线路,园内森林绿化率都十分的高,极目远望,满眼都是绿色,都是景致,有山有水有桥有亭,在令人心旷神怡,赏心悦目的同时,也提供了一次很好的机会给我们风景园林大类专业的学生欣赏、体验、学习的机会。

活动过程中,同学们积极学习,互相探讨,对于园区构筑、建造、总体设计都有自己的看法,在园博园的游览过程中,也收获到了各自的设计作业的灵感或启发。

在游览过程中,我们侧重观赏学习了传统园林、现代园林、国际园林区。

风景园林专业设计与植物要素并重,植物学习是我们专业不容忽视的一大块,在近一年的学习生活中,我们已掌握了植物学基础知识和部分植物识别知识,“走到哪里学到哪里”是我们专业学习的常态,接触植物学这么久以来,同学们早已“饥渴难掩”,想要在植物这块领域里充分学习,而重庆园博园里正是深入学习植物知识的一个良好去处。

古言有:读万卷书,行万里路。这句古话讲授的是学习的过程中,理论与实践是相辅相成的。而学习风景园林大类更该如是践行。大学课程的学习中,仅局限于书本的记背、老师的教授是远远不够的,景观设计专业更需要的是我们走出校园,自我学习——从各地的景观设计中学习。这次的园博园游览活动,正是出于这样的目的举行的,意在指导17级景林二支部学生实践、理论相结合,重在设计思维、灵感的拓展与延伸上。

第3篇

活动主题:弘扬环保意识,共创绿色家园

活动名称:环保生活,从低碳开始

活动地点:松湖烟雨 活动时间:xx.3.26

活动对象:09法学(社会工作)团支部

活动目的:通过开展的的团日活动,营造大学生爱护环境的良好氛围,让所有的同学一起积极参与到讲“弘扬环保意识,共创绿色家园”的充满意义的活动中,养成优良的道德追求和生活方式,共同创建环保家园,并从中体现出当代大学生的青春与活力。

第二部分:活动内容

在活动正式开展的前两个星期,我们团支部所有成员一起商量并制定活动方案。在方案定下之后,我动员组织委员、宣传委员、文娱委员和支部的成员一起,收集活动出行资料,联系相关资源,为活动做好前期准备。

活动一:环保语录

同学们围坐在一起,分享一些经典的环保语录,表达自己的感想。

活动二:趣味骑单车

我们全部人都骑上单车,有的是单人单车,有的是双人单车,我们结成庞大的单车队伍,一路上有序地踩往每一个目的地。一路上充满欢声笑语。

第三部分:活动成效

这是我们团支部的第一次进行远程团日活动,成员们都表现地十分的激动和充满热情。团干们积极配合团支书分配的工作,支部成员更积极地参与其中。这使我们的这次团日活动能顺利地进行到结束的一刻。

围绕主题,我们围坐一起分享着环保语录。分享是其中的一个部分,而我的目的是想让大家从分享中得出自己的感谢,让“环保身后,从低碳开始”的理念更深入同学们的思想之中。

我觉得,在松山湖这样绿化工作做得如此好的地方享受踩单车的乐趣是让同学们最开心的事情。长期在市区生活,上学的同学们就如一只只放飞天空的小鸟,尽情地呼吸着那里清新的空气,欣赏着沿途的美丽风景。

第4篇

在新生开学典礼上我院院长金国华提出新一届的大学生要正确认识自己,找准自我定位、自我发觉、自我实现;坚持自己的理想,刻苦勤奋学习,立长志,不断挖掘自己的潜能;追求卓越人生,培养健全人格,珍惜大学时光;为了能动员全院团员青年共同思考人生,在大学期间有所作为、有所收获,学院团委特已“我的生活活我做主”为主题开展主题团日活动。

一、 活动时间

9月12日--- 9月25日

二、 参加人员

国际事务与公共管理系各班团支部

三、 活动形式和内容

以“我是谁”、“我想成为什么样的人”、“怎么实现自己心中的理想”为中心,紧扣“我的生活我做主”的主题,开展形式多样丰富的主题活动。

四、活动要求

(一)结合 “我是谁”、“我想成为什么样的人”、“怎么实现自己心中的理想”三个问题。

本次主题团日活由各班团支部自主策划,使得本次主题团日活动在突出“我的生活我做主”的大主题下,同时展示上政新生的风采。

(二)紧扣主题

活动要围绕主题,结合新生生活。

(三)切合实际

活动应与大学新生的实际情况相结合,要具有可操作性和有效性。

(四)鼓励创新

各班团支书深刻体会此次活动的思路、形式及精神,精心策划活动,发扬特色。

(五)注意安全

参与者要强化安全意识,做好安全防护工作,确保在安全的情况下开展公益活动。

六、相关要求

(一)请各班团支部落实相关活动内容,学院团委鼓励有创新形式的主题团日活动。

1、上交材料:《“我的生活我做主”主题团日活动立项表》(附件一)

2、上交时间:9月15日前

3、上交要求:纸质版交到系团总支组织部 电子版发送至。 4、联系人:戴燕群

(二)活动结束后,请各班上交活动总结等相关材料。

1、上交材料:《“我的生活我做主”主题团日活动总结表》(附件二)

2、上交时间:9月25日前

3、上交要求:纸质版交至系团总支组织部

请各班团支部在9月25日之前将本班团支部主题团日活动以及各班团支部的总结、照片等资料汇总后上报系团总支组织部 电子版发送至。 4、联系人:戴燕群

附件:

附件一:《“我的生活我做主”主题团日活动立项表》

附件二:《“我的生活我做主”主题团日活动总结表》

国际事务与公共管理系团总支组织部

二〇一〇年九月十二日

附件一

“我的生活我做主”主题团日活动立项表

系部: 支部名称 团支书姓名 联系方式 辅导员姓名 活动开展时间 活动开展地点 项目主题 项目计划(重点写特色) 系团总支意见:

学院团委意见:

附件二:

“我的生活我做主”主题团日活动总结表

系部: 组织单位 活动名称 举办 时间 举办 地点 团支部书记 联系电话 活 动 开 展 情 况 (详细材料请另附页)

包括活动内容、形式、成效及意义、照片等 团总支

意见 盖章:

年 月 日 学院团委

第5篇

1、团日活动动员会议总结

(1)会议地点:教学楼603

(3)与会人员:工商管理081班团支部全体成员

(4)成功之处:落实院团委关于开展“创新争优,服务亚运”团日活动的通知精神,仔细做好此次团日活动的各项 二、总体自我评价及原因分析

总体来说,我们这次以“创新争优,服务亚运”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、计划详细、调整及时

在此次团日活动开始之前我们就通过召开支委会、班会作了详细的计划及活动部署。虽然在任务通知和落实方面出现了些许状况,但通过调整和团支部的集体努力,活动还是能够得到顺利顺利进行。

2、密切配合

在此次团日活动中,支部成员均能够积极配合,促使活动顺利开展。比如,在烧烤活动中,支部成员在活动调整后均能积极地投入其中,使活动的准备工作得到了较好开展。

3、活动全面深入

从“团日活动动员会议”到“问卷调查”,此次团日活动做到了从实践到理论地升华,使团支部成员在表达的情感方面得到了更加深入地学习与锻炼。

与此同时,在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:

1、场面有点混乱。虽然在动员会议和调整计划中做了较为具体的分工及安排,但在实际过程中由于人数不多,

场面气氛不够,个别成员未能很好参与进来;

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对“分配”的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系;

3、时间有些仓促。这主要是表现在通知说亚运期间禁止烧烤,由于时间过于仓促,各方面工作过于紧凑,且存在细小粗糙之处。

三、活动意义

1、通过此次“创新争优,服务亚运”的主题团日活动的开展进一步加强自身内部建设,提高我团支部的内部凝聚力;

2、在活动开展的同时,也使我团支部成员在轻松快乐中了解亚运知识;

3、通过形式多样的活动的开展,向学院师生展示我团支部的自身魅力和喜迎亚运之情。

四、活动经费结算

1、烧烤食物;合计:675元

2、小纸张合计:2元

3、一个具有艺术性的瓶子合计:6元

总计:683元

五、附件

附件一活动照片

第6篇

xx学院“亚运”主题团日活动评比

二、活动背景:

南粤大地,向来领风气之先,常有不同凡响的手笔。从XX年7月1日申办成功那天开始,经过了6年多“亚运效应”的持续发酵,广州正经历巨大变化。昔日蓝图,已转换为城中处处新的风景;声声倒计时,传递出的雄心与期盼,清晰可闻。

实际上,将广州亚运放在更大的时空坐标系中去打量,更会明白这一盛会所承载的意义。亚洲地跨万里,从地域到人文,姿彩万千。能汇聚于亚运会这座舞台之上,不仅是因为彼此怀有交流友谊之意,更在于能够通过体育打开或有阻隔的心灵,上演一幕幕感人故事。广州开放包容,敢为人先,大气与细腻并存的城市气质,正可与亚运精神互相印证。

千年古城,今日亚运。这一重大历史事件必将带给广州更光明的未来,也为亚运留下浓墨重彩的一笔。

三、活动目的:

参加“亚运”主题团日活动,有助于大一年级的医学新生充分认识到自己的亚运主人翁身份,进而以更高昂的热情支持和参与亚运工作,达到开拓视野,提高自身素质的目的。同时,培养同学们的团队精神、合作意识,增强集体荣誉感。

四、举办机构:

XX级xx学院团总支实践部、组织部

五、活动开展:

1、主要工作、相关部门及负责人:

主要工作

相关部门

负责人

组织策划

实践部、组织部

武云龙、陈伟栋

整理活动资料

各班团委

各班团支书

活动评委

实践部、组织部以及各班团支书

申请教室、奖励

实践部

2、流程:

(一)

a·各班团委与班委组织各班以“亚运”为主题的团日活动。

b·各班团支书要将整个活动以照片(或视频)、文字等形式详细记录下来并进行整理和筛选。

c·11月28日以前由各班团支书把资料(团日活动策划、团日活动相片、团日活动总结报告)制成压缩文件。发至zsyXXzzb@

d·11月29日以前由组织部收集各班资料后汇总将资料群发个各位团支书,然后团支书需传给各位宿舍长。

e·接下来是宿舍长的配合了。请宿舍长召集各舍友进行评比,通过对资料中的图片和文字等等因素进行排名,把自己宿舍的意见(前6名的班级报给团支书)表见附录一

f·团支书汇总班里情况,制成表格,表中数据则代表该班意见。表见附录二(附录二在12.4发到)

以上意见(占总分的60%),由组织部汇总后进行排名,按60、58、56(……)进行计分,为第一大部分(a~f)得分。

g·现定于12月5号周日晚上7点到9点半进行团日活动的评比(要求各班团支书准备一个时长5~10分钟的展示,形式不限,但需尽可能的展示自己班团日活动的特色和收获,内容丰富,这也是重要的评比标准)

h·更好体现公平原则,决定当天的评委由实践部、组织部成员以及各班代表(各班可派三位同学参加大会,但一班只有一票)共同担任,当天会给大家统一发纸质版的评分表。然后进行排名。

然后按40、38、36(……)计分,以上意见(占总分的40%)为第二大部分(g、h)得分

(二)

由两大部分综合起来即为此次团日活动评比的总分。分的一个班为一等奖;二三名为二等奖;四五六为三等奖。

(三)

为了鼓励大家参与团日活动以及感谢大家对评比活动的大力支持,我们将在第一轮评比中增加照片评比工作,每个宿舍在各班团日活动资料中可以选出宿舍全员认为的1张相片,最终我们会根据宿舍投票的结果从中选出优秀的照片在团日活动的照片展示中加以标志,并在参评宿舍中随机抽取5个幸运宿舍赠与精美礼品一份。

六、经费预算:

一等奖(一名):一等奖锦旗+价值150元的礼品

二等奖(两名):二等奖锦旗+价值100元的礼品

三等奖(三名):三等奖锦旗+价值50元的礼品

鼓励奖:价值30元的礼品

幸运奖(五名同学):精美亚运礼品一份

七、场地设置:

教室在申请之中,到时会提前通知(请留意飞信)。

附:

a关于各班团日活动的评比,要求各班团支书准备5~10分钟的展示,内容和形式不限,主要目的是将自己班的团日活动的特点和收获,尽量丰富并能够新颖独特,别出心裁。

b关于向组织部交的团日活动的资料问题具体如下:

1.团日活动的详细策划:包括活动主题、目的、时间、地点、参加人数以及详细的活动流程等内容。

2.团日活动之后的活动总结:包括活动中给每一位同学以及班级带来的收获、活动中出现的问题以及改进方法。重点突出团日活动的收获。

第7篇

扬校园新风展信息新貌——信息学院团日活动圆满结束

4月22日晚,一教报告厅里座无虚席,一场名为“感动中国,感动西大”报告会在这里举行,真情人物的感动事迹触动了在场每个人的心弦,04电商团日活动的成功举办也为今年信息学院的团日活动周画上了圆满的句号。

本次团日活动周分为上下两期举行,去年11月30日,03信管在校主干道开展了以“福娃迎奥运,神六显神威”主题的团日活动拉开了本次团日活动周的帷幕,活动体现了广大学生对国家体育以及科研事业的关注,也引发了广大学生对个人人生价值的思考。12月上旬,05网络工程举办了“我的校园我做主——衣食住行在西大”的团日活动,以图片展,传单宣传等形式让大家对生活的环境有了更进一步的了解,活动现场吸引了众多同学的关注,受到好评。12月14日,05电商主办的“Onemoring,onedream”团日活动在英语原声电影罗马假日的播放中圆满结束。

三月中旬,团日活动周下半期活动开始,05计科的同学在二教清洗课桌,以自己的亲身行动宣传着“大家手下留情,抑制‘课桌文化’”。3月16日晚,2113教师里座无虚席,电影《后天》的播放拉开了04网工以“今天,你环保了吗?”为主题的系列团日活动的帷幕,这部以环保为主题的影片作为本次活动的宣传片吸引了很多同学的关注。环保知识讲座和宣传环保的影片播放提醒同学们继续努力,更积极的投入环保活动中,为我们周边环境的保护起到微薄之力.4月20日,“感动中国,感动西大,感动你我”大型团日活动拉开帷幕,本次活动以图片展览,视频播放,大型报告会等形式,将真情人物,感人故事真切的展现在我们面前,04电商全体同学以他们强烈的团队意识为我们呈现了一场精彩的团日活动。

至此,信息学院本学年的团日活动圆满结束,团日活动总结会将于4月28日举行。

第8篇

为了充分响应校团委的号召,加强团的建设,促进党的建设,也为了向全校师生展示旅游协会团支部建设的成果和活动特色,同时也为了丰富同学们的课余生活,让同学们学会不断地总结,学会在总结中不断提高不断进步,游协会团支部特举办此次“我的成长足迹”——PPT讲解展示大赛。从此主题团日活动主要是让参赛选手总结自己在大学生活的成长足迹,或者自己的家乡成长足迹,或者在协会工作和旅游过程中的收获,并以PPT的形式展示出来,配上导游词讲解,将自己的收获分享给大家。此次主题团日活动从前期准备到最后具体开展的过程中,出现了一些值得嘉奖和需要以后继续努力的地方。

嘉奖之处:

1、此次主题团日活动的形式和主题充分地结合了当前共青团的文化和旅游协会的特点,将团支部的特色展示了出来;

2、此次主题团日活动需要参赛选手前期做好准备,充分地参与到活动中,总结自己的成长足迹及收获,让同学们学会了在总结中不断进步,同时也提高了同学们的动手能力,专业的导游词讲解能力以及参赛能力,更让同学们了解到了团支部的文化,为协会团支部团学的建设和发展奠定基础;

不足之处:

1、活动的前期准备不够充分,缺乏与有经验人士的沟通和交流,所以活动当天很多方面都没有具体考虑,出现了一些现场的混乱。由于当天安排的不得当,所以一些工作人员对自己的任务都不够明确,一些具体的比赛流程都没有衔接好,这些都与负责人缺乏经验和对工作分配上不恰当的认识有关,以后要继续努力,多向有经验的同学交流和学习,争取下次能够把活动办好;

2、在活动前期准备的过程中也出现的有些部门的工作不积极的现场,比如信息部。信息部成员对交代下去的任务没有保质保量的完成,也导致了接下来的很多工作没有继续进行下去,以后信息部的工作的质量和效率需要加强。

3、活动当天下午,协会的一些工作人员没有按时到场,这也导致了很多工作任务没有及时安排下去,出现了接下来的一些混乱。

活动收获:

第9篇

活动流程:

一、前期工作。

1. 宣传,征询支部成员意见,最后确定本次团日活动由“金星农庄之旅”和“亚运知识知多少”两部分组成,由郑挺,国翠负责收集支部成员的意见和建议并写好策划书。

2. 工作安排。

1)金星农庄之旅。

由郑挺联系金星农庄庄主,定下炉灶,并联系包车事项。由国翠,译贤,键圳,洁靖,镇坤,嘉俊等负责采购去金星农庄烧烤所需的物资。

2)亚运知识知多少。

搜集和准备亚运知识问题材料,借教室,准备小礼品。通知支部亚运志愿者代表准备稿件发言。

二、活动全面展开

围绕主题,发挥特色,齐心协力,积极开展

1. 金星农庄之旅

1)11月23号早上8:45全体支部成员在昌生超市门口集中,9:00乘包车去金星农庄

2) 烧烤。支部成员通过到达目的地之后,迅速分配工作,不一会儿就把烧烤前的准备工作做好了。随后就进入了烧烤时间。

3) 游庄园。在烧烤完之后,我们就进行了有趣又刺激的游庄园活动。支部成员玩的不亦乐乎。

4) 拍照留念。在离开金星农庄之前,自动化091支部团成员一起,手举亚运小旗子,一起拍照留念,既为金星农庄之旅画上一个圆满的句号,也在预祝广州亚运会取得圆满成功。

2. 亚运知识知多少。

1) 亚运知识竞答。以宿舍为单位,通过问答的方式使支部成员对亚运知识有更进一步的了解。

2) 亚运志愿者代表发言。润发和镇坤代表亚运志愿者发表演讲。

三 总结

对整个团日活动进行总结,从中积累经验,使下次的团日更好的进行。

1. 交流汇总

组织支部成员积极汇报和交流当天活动的成果和经验体会。大家抒己见,认为这次的团日活动很有意义。大家更加了解亚运,感受到亚运的氛围。

2. 整理共享

对整个活动过程得到的资料、相片以及本支部成员的发言、经验体会收集整理,发到班里的博客上,让大家共同分享我们的成果并交流、互相学习。

3.本次的特团活动终于在圆满的气氛中落下帷幕,回首整个活动过程,我们收获了不少宝贵的经验。

1) 首先,值得肯定的是,本次团日活动有许多亮点:

(1)响应主题,学习亚运

本次团日活动在响应“创先争优,服务亚运”这个主题的同时,也能对亚运有了更深的了解。

(2)通过此次“创先争优,服务亚运”的主题团日活动的开展进一步加强自身内部建设,提高我团支部的内部凝聚力。

(3) 活动调整及时

在此次团日活动开始之前我们班两个团支书作了计划及活动部署。虽然在任务通知和落实方面出现了些许状况,但通过调整和团支部的集体努力,活动还是能够得到顺利顺利进行。

(4)密切配合

在此次团日活动中,支部成员均能够积极配合,促使活动顺利开展。比如,在烧烤活动中,支部成员在活动调整后均能积极地投入其中,使活动的准备工作得到了较好开展。

2)与此同时,在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:

第10篇

时间过得真的很快,转眼间,我来广州已经3个多月了。回想起这三个月,我收获的确实很多。还记得军训时的我们,去唱K庆生的我们,开团日动员大会的我们,去中大签名吃饭的我们,跑内环的我们,团日成果展示的我们,篮球场上激动的我们……一切的一切,记忆犹新。

这段时间我做的最主要的一件工作就是团日活动啦!说实话,刚开始的时候自己根本不知道要怎么开始,可有些事情就是这样推着你去学,你去做,你就会了。所以就召开了我们的动员大会,还记得那天分配给各个小组的任务是想一想我们团日活动要开展些什么活动。那天虽然按计划把会开了,可因为解说不够详细,有些同学没有理解团日活动的意义和目的,不知道团日活动要干嘛,这是我的失职。我会吸取经验,下次开会前会准备充分,把会议内容细化,提高会议的质量和效率。

接下来是我们筛选团日活动的具体活动了,大家想出来很多很好的活动,在这里,谢谢各位同学对我工作的支持。筛选活动那天进行得很顺利,经过大家精挑细选,我们选出了跑内环、知识竞赛、走访采访活动、手工义卖四个活动。

本来活动已经定下来这四个了,可因为消息灵通的金燕同学,我们多了一个签名活动。据金燕同学消息,中大有个“低碳、环保迎亚运万人签名活动”,与我们的团日活动绿色、文明亚运主题切合,虽然时间紧迫,但我们果断决定在没写策划书的情况下前往中大参加活动。由于消息的及时和准确,我们的签名活动进行得很顺利。从中我明白了,作为团支书,应该多了解一下身边的时事和新闻,将我们的活动与社会结合起来,因为大学生也是社会的一份子。

后 来就开始写策划书了。本来我以为自己一个人可以把它搞定,可后来才发现活动太多,自己考虑不够周全,所以在一次班委会后,把各个活动的策划分配给了班委, 之后再集中由我来整理。在大家的齐心协力下,我们的策划书完成了。谢谢各位班委的全力支持,集体的力量是伟大的,不管是班委们还是同学们,团结起来我们就 会很强大!

终于我们的活动正式开始了,首先开展的是趣味知识竞赛,那天大家回答问题,拿奖品,接受惩罚,气氛还是很好。不过有的同学迟到,导致时间往后推了,所以活动前需要动员好同学,尽量协调好同学们的时间。

接 下来是四个小组的走访采访活动。我去的是白云山,我们小组进行的情况还是很好,大家都很积极的宣传采访,而且一起爬白云山,相互之间促进了交流,增进了彼 此间的感情,我们活动的目的达到了。根据其他小组的采访成果和照片,他们的走访采访也很成功。所以本次走访采访活动可以说是圆满完成。

后来就是跑内环活动了。虽然我们花了很长时间,但最终还是把它跑完了,而且这是我们班第一次集体跑内环,很有纪念意义的,我们还在草坪上捡垃圾,清洁环保呢!本来还有个手工义卖活动,可因为不能摆校道,活动取消了。所以我们的团日活动总共有四个内容:签名活动、知识竞赛、跑内环、走访采访。

到 最后是我们的总结书和成果展示。总结书还是像策划书一样分到各个班委身上,再集中由我整理。其实策划书和总结书是几经周折才最终定下来的,由于活动多,我 们的策划书写了20多页,总结书写了40多页,确实辛苦各位班委了。至于成果展示的方式我们还是分配到班级的6个小组里,由组长组织大家出谋划策,最后班 委会讨论出了我们的展示方式,班委就开始为展示做准备了。

终于到了成果展示那天,我 们的探险队和同学们都很给力,我们的展示很成功,最重要的是我们拿了第二名,其中我们的策划书和总结书是第一名,这是对我们这么多天来的努力的充分肯定, 心中有种甜甜的感觉,真的很开心。另外,成果展示我们还有做得不足的地方,有同学反映我们的方式需要改进,中间有点冷场,这对我们以后的工作很有帮助。希 望同学们有什么意见或者建议可以直接和我们班委说,我们都会虚心接受的,做到有则改之,无则加勉,这对我们整个班的建设都是很有好处的。

第11篇

关键词:大学精神 团日活动管理 思想

将治学、人学精神融入大学工作,做好团日活动。共青团作为学生群体中先进的群众性组织,应当承担起德育的功能,这就要求将“治学”、“人学”的大学精神融入团建管理工作中。而团日活动作为发挥共青团的战斗力,带领团员青年在活动中受教育、起作用、作贡献、长才干的重要途径,更是一个可供利用的思想平台。

大学团日活动是由团委指导、团支部开展的主题鲜明、内容充实的团员活动。1大学团日活动作为活跃大学生思想、培养大学生团员的政治修养、文化修养和业务素质的“课堂”,应当着眼于素质教育,除了渗透理论知识,还应当着眼于大学生团员的思想道德素质、文化素质、业务素质和身心素质的综合发展。

目前有些团日活动一味地求新求异,忘本失真,逐步走向形式化。过分强调寓教于乐,忽视了团日活动的思想性,这对大学生团员的思想教育是极其不利的。在团员泛滥的背景下,大学生团员的团员意识已经逐渐淡薄,如果团日活动失去其教育和感化功能,那么团日活动又意义何在?把“治学”、“人学”的精神渗透到团日活动的工作思路和活动内容中去,是改善当前团日活动风气,重塑团员队伍,回归团日活动意义的重要途径。

1.工作思路要贯彻“治学、人学”的大学精神,为团日活动的开展奠良好的思想基础

开展团日活动的动机和规划以及如何评价团日活动,是团员干部工作思路的一个重要体现。组织团日活动,不能以最终评优和获取奖金为目的。虽然团日活动网上评选活动在很大程度上激发了团员干部的积极性,但是也存在一定的不合理性。由于参与投票的人多为参加团日活动的各学校或支部的团员,人数多的支部就占据优势。某些团员干部对此存在功利化的思想,一定程度上扭曲了举办团日活动的意义。团员干部应该明确开展团日活动的意义,净化动机,避免陷入功利主义,才能保证团日活动的思想性和教育意义。网上评选活动本身具有竞争性,是有利于团日活动的改善的。但是,团委组织部在传达任务时不宜过分强调和渲染评选结果的意义。各团员干部要应端正态度,正视票选结果。笔者建议团委组织部在评选活动过程当中融入意见改进机制,评选结束后为团支部提供评价和改进意见。开展团日活动的团员干部要从网友的评论和团委的评价和建议中吸取改进意见,总结优点与不足。

2.团日活动内容要具思辨性,培养团员交流碰撞思想的意识,更新大学生团员的知识库

这需要团干部选好主题,并对主题做出深刻的理解。在主题选择上,要与时俱进,审慎对待。最好事先做好调查研究、选定内容,并反复研究实施方案,然后精心策划、扩大成果。有思考空间的主题,才可以让更多不同的思想得到碰撞,培养学生的治学思维能力。活动内容可以紧密结合国际国内形式和大学生团员的思想、行为实际,客观地分析,确定主攻方向,从而解决大学生团员普遍存在的思想问题,努力提高团员的思想觉悟。例如,可以选择类似读书交流会或者品书、品电影交流会作为团日活动的一个载体,而且可以将活动搜集得到的读书交流笔记或者日记装订成册作为团委的活动成果留以纪念。也可以组织参观博物馆、美术馆,既陶冶了情操,又加强了学生的人文素质。本院各支部也可以依据实际情况与其它院系或者学校的团支部合作,在不同院系、不同专业的大学生团员当中产生思想的碰撞,交流的火花,这也有利于各支部建设的长远发展。

3.贯彻“治学、人学”的大学精神应强化大学生的主动意识

无论是团员干部还是普通团员,积极主动才能从根本上保证团日活动的质量。主动占领团的思想阵地,要从增强大学生团员的责任感、使命感和主人翁意识入手。团日活动的形式要突破传统,除了自上而下、组织发动,还可以采用分组“项目化管理”,鼓励责任负责制,充分发挥团员的主体作用,努力把团支部和团员的积极性统一调动起来,才能使每个团员参加活动、受到思想教育。另外,在团支部建设与班级建设相融合的背景下,各团支部可以更加积极主动一点,不一定要等到团委布置任务时才开展活动,可以依据实际情况适时增加团日活动的次数。团的工作由“要我做”变为“我要做”,团支部在开展团日活动时要由“领任务”变为“请任务”,建立一个增强大学生团员意识和大学生精神的长效机制。

参考文献:

[1]陈升.共青团工作新论[M].北京.中国青年出版社.1999

[2]田丰,郭栋.共青团活动的设计与选例.[M].北京.中国青年出版社.2005

[3]中新在线记者.大学何为:生产有用的机器?锻造和谐的人?[Z]2010年12月10日.《光明日报》转自新华网.

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第12篇

活动引言(背景):勤俭节约是中华民族的传统美德,然而,在我们周围浪费现象却越来越严重,出门不关灯,吃饭浪费粮,洗衣浪费水等等,越来越多的浪费现象让我们的地球已不堪重负,目前,“光盘”行动被大力提倡,也有越来越多的人加入了“光盘”的队伍中,这是社会的正能量,也是对传统美德的大力弘扬,有着大学生身份的我们,更应该加强我们的节约意识。

一、活动主题:点滴生活,铸就“三节”标兵

二、活动时间: 11月21日晚自习9、10节课

三、活动地点:JX5304教室

四、 参加人数:50人

五、活动目的: 1:提高大家的“节约意识”,积极的参与到节俭的行列中来,从“我”做起,从身边的小事做起。

2:促进同学之间的交流,互相学习“节俭”方法。

六、 活动流程:(1):团支书讲话,紧接着以《共青团团歌》拉开活动序幕。

(2):将1301班同学和1302班同学分为两组,由班级选出的3个辩手进行辩论,辩论活动中正方观点为“校园节约靠个人自觉”,反方观点为“校园节约靠制度制约 “

(3):播放由团支书制作的有关浪费的PPT

(4):把班级同学进行分组,进行“节水接力赛”游戏。游戏结束后根据杯子内水的多少判断小组的名次。

(5):根据环节3中的游戏小组名次,依次分组,每组讨论说出节俭的方法,说的最多者的小组最终获得比赛胜利。

(6):让同学们上台说一下有关节俭的想法

(7):播放以“节约“为主题的公益片,活动结束。

八、活动负责人:朱宝斌,皇甫慧慧

九、活动经费:0元

系别:外语系

班级:应用英语13级

时间:2013年11月16日

团日活动总结

2013年11月16日,外语系应用英语专业在教室里开展了主题为“点滴生活,铸‘三节’标兵”团日活动。十一月中旬,天气渐冷,但仍抵挡不住同学们对活动的热情,活动前,各个班委分工合作为活动提出各种有创意的点子,并不怕苦累,为了使同学们更好的开展这次活动,积极准备一切物资。同学们也都很积极,活动在室内举行,通过简短的PPT,使同学们了解到世界各地人民因缺水缺点缺粮的苦难生活,明白我们如今的生活是多么幸福,意识到浪费行为时多么可耻。从而更深刻的理解“三节”的重要性,树立良好的生活习惯。

幻灯片结束后,我们举行了辩题为“校园节约靠制度制约还是个人自觉”为主题的辩论赛。同学的积极配合使辩论气氛异常活跃,也使活动推向了。通过这场辩论赛,班上的同学们能够彼此互相了解,增强个人的口才以及节约意识。从而使班集体更加团结和谐,同学之间有了更多的了解,并在良好的辩论氛围中不断了解知识,促进自身方面的全面发展,才能在当今的社会中脱颖而出。

辩论赛之后,同学们对此次活动发表感想以及以后将如何节约,并把自己节约的小方法与大家分享。通过彼此的交流,大家大致了解了彼此的想法,以及同学们在看过激烈的辩论赛后,各自所做的打算以及心理体会。

辩论赛过程很顺利,同学们私下里准备充足,并积极的配合班委的工作。面对这个话题,大家都有很多的话说。辩论赛结束后,同学们都进行积极踊跃的发言,同学们交流的很好,每个人对三节约的理解都很深刻,并说出了自己以后如何行动,为“三节”行动作出实际行动。

我们是正直青春盎然的一群大学生,我们是祖国现在新一代的青年,是未来的栋梁。所以我们要努力学习,为祖国做贡献。

活动结束后,我们在本班内选出来本次辩论赛的最佳辩手,并且进行了奖励。

本次团日活动的目的是让各位同学在经过两个月的大学生活后,在大学中树立起节约意识,有良好的心态,在大学生活中不断进取,努力完善自身,为自己的大学生活做一个规划,同时促进同学们的节约意识养成良好的的生活习惯。

辩论赛开始时,同学们有些羞涩,发言并不是特别积极。但经过各个班委的努力和同学们的配合,这个问题还是极大地被弥补了,我们随机应变, 还是比较顺利的完成了。

最后,活动结束后我们留下部分同学来打扫开团日活动借的教室,最后归还教室。

活动结束后的几天里,我们本支部先是召开班干会议,然后召开班会讨论这一期团日活动的优缺点,针对我们团日活动的实施情况,总结的缺点如下:

1、没有考虑到教室多媒体的情况造成准备好的PPT无法使用

2、没有让每个同学都进行发言

总结的优点如下:

1、团日活动按照策划如期的进行

2、班上同学对我们对我们分配的工作能够积极配合

3、在活动中,同学们遵守我们的活动规则

系别:外语系