时间：2023-06-02 09:20:57
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇电影开学，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
开学必听歌曲(流行)
1. 和梦做朋友 - 纪晓川
2.
平行宇宙 - 许嵩
3. 旧伤疤 - 蒋蒋
4. 南方 南方 - 张小九
5. 我们的 - 曾昭玮
6. 为我们鼓掌
7. 梁祝情 - 高安
8. Wake Up - 黄龄
9. 重点记号 - 杜军
10. 暖暖的幸福 - 小壮&李岩
11. 渡红尘(《蜀山缥缈录》主题曲) - 张碧晨
12. 想遇见一个人 - 曾咏熙
13. 父子 - 权振东
14. Flying at Night(电影《超能太阳鸭》推广曲) - UNIQ
15. 中华大花园 - 乌兰图雅
16. 幸福的脸 - 青春美少女
17. 独望苍穹 - 许婉琳
18. 天堂边缘 - 陈洁仪
19. Firer - 陈浩东
20. 地球人 - NINETYNINE 乐团
21. 半导体 - 家蔚
22. 父子(电影《嘻哈英熊》主题曲) - 崔荣&崔恕 - 崔恕
23. 彩蝶 - 魏一宁
开学必听歌曲(精选)
1. 写词的人 - 徐良
2. 奔跑(电影《赏金猎人》主题推广曲) - 李敏镐&羽泉 - 羽泉
3. 不良反应 - 丛荣泽萌
4. 渡风 - 刘珂矣
5. 逃 - 侯旭
6. 老地方 - 阿索
7. 放肆 - 王若桐
8. 我们的法则(安徽卫视综艺真人秀栏目《我们的法则》主题曲) - YB
9. 忽然的雨 - 陈洁仪
10. 好先生 - 伊穆
11.
雨后 - 群可&王梓钰 - 群可
12. I love you - 尹飞儿
13. 六月 - Miss Mix
14. 绝地逃亡(电影《绝地逃亡》主题曲) - 羽泉
15. 不要分手 - KIM林长金
16. 五班三班 - Better Man组合
17. 曾在梦中 - 王一名
18. 倾世温柔 - 张可儿
19. 我的科尔沁 - 科尔沁夫
20. 幸福涵意 - 曹菲儿
21. 舍得(无烟大家庭主题曲) - 方力申
22. 走在冷风中
23. 我所需要的(网剧《我的朋友陈白露小姐》主题曲) - 徐佳莹
24. 会孤单 - 冯文甜 - 群星
25. 人海(电影《江湖之义字当先》主题曲) - 任承浩
26. Miss Fiona - 薛凯琪
27. 热爱(电影《摇滚藏獒》主题曲) - 郑钧
28. BiuBiuBiu(电影《快手 快》主题曲) - 大张伟
29. 十八岁的那颗流星(电视剧《左耳》推广曲) - 米咪
(热门)开学必听歌曲
1. 不正常 - NINETYNINE 乐团
2. 不要不要的 - The Same DNA
3. 提拉米苏 - 鹏泊
4. 我该去哪 - 王子 - 群星
5. 你给的我 - 曾婕 - 群星
6. 捉迷藏(中文版) - MissMass
7. 齐迹 - 玖月奇迹
8. 我最喜爱的香港人 - KB
9. 女人的苦你知道多少 - 唐古
10. 摄影艺术 - 许嵩
11. 山里的孩子 - 乌兰图雅&陈心蕊 - 乌兰图雅
12. 预念患者 - 张赫宣
13.
你走吧 - 候亚周
14. 恋爱的触电 - 段丽阳
15. 与我同在 - 王绎龙
16. 情人港 - 程响
17. 柠檬之恋(电影《青春日记之柠檬之恋》主题曲) - 王一多
18. 城 - 袁楷峰
19. 心花怒放啦 - 魏仕超
20. 一吻天涯 - 程响
21. 被风吹散的人们 - 陈洁仪
22. 心电感应 - 张靓颖
23. 纸包不住火 - 可歆
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又开学了,但是这个日子很不平常,因为,从今天开始,我就是一个初中学生,就要开始我的崭新的学习旅程了。
来到报名的地方,哇噻,好多的人啊!报名的队伍像一条长龙,我排在了最后面。终于轮到我了,我交了各种费用,拿着老师给我的单据,去寝室铺床。寝室在哪里呢?我无头苍蝇一般乱撞了半天,才在一个不认识的同学的指引下,找到我们班的寝室,可是已经没有床位了。我只好去混合寝室,幸好那里还有一个空位,尽管是上铺,我还是把床单被子放在上面,铺好,然后跟着同学去教室搬桌子,然后去看教室、找食堂。
开学的第一天,就这样忙完了。
9月14日 星期一 晴
吃过晚饭,我正想去教室复习功课,咦,小黑板上写着通知。我连忙跑过去看,原来学校要放电影,说是要丰富我们的课余生活。我高兴得蹦跳起来,真好!
我急匆匆回到教室,对正在埋头写作业的同学们说:“好消息,今晚学校放电影!”他们抬头看看我,摇摇头,又埋下去写起来。我急了:“不信,你们自己去看!”大家这才把书本一推,一起冲下楼,围着小黑板,叽叽喳喳地看起来,脸上都洋溢着激动和期待的神情。
夜幕降临,老师组织我们集中到操场看电影,操场边已经拉起了一面巨大的银幕。等到同学们的喧闹平静下来,银幕上出现了画面和人影,电影开始了。开始的一个短片讲的是怎样预防甲流感,接下来放映的是《英雄儿女》。在音乐的旋律和炮火轰鸣声中,我们被那些战争的场面和人物间的情谊吸引和感动了。
我盼望学校下次再放电影。
12月4日 星期五 晴
今天是我的生日。昨晚梦见奶奶给我买了一个大蛋糕,还有很多好吃的。梦里的我,感到自己是世界上最幸福的人。
以前我的生日,都是妈妈操办的;现在妈妈在外面打工,我的生日由奶奶操办。我真希望和梦里一样,回家就有一个大蛋糕摆在桌子上,奶奶会唠唠叨叨地说,她们小时候,哪里会有这样的东西啊,也不会有谁记得自己的生日。也是啊,奶奶的生日,我什么也没有准备,而我的生日,她却会弄很多好吃的,我觉得自己真是对不起她老人家。她为了这个家,操劳了几十年,也该享清福,不该这么辛苦了。
女孩下肢残疾上学困难
残疾小女孩名叫蔡金言，背她上学的人不是她爸爸，而是同学的爸爸，也是她家邻居。
“她下肢残疾后，上学成了问题。”蔡金言的妈妈张克清说，女儿在5岁时练习跳舞扭伤了腰，导致下肢残疾，只能靠腿部矫正器走路，出门只能靠抱或背。2011年9月，蔡金言要念一年级了，上学成了大问题。
蔡金言的爸爸因工作在全国各地到处跑，还经常出国，常常几个月回不了一次家。“我们家离巴蜀小学要走十几分钟，全是坡路。”张克清说，她自己患有比较严重的支气管炎，背孩子爬坡上坎相当吃力。
张克清也曾尝试雇工每天早上背孩子上学，可找了几个人，都因有时间限制并且嫌挣钱少，不愿意接这活。无奈之下，张克清只好自己背着孩子上学，十来分钟的路程她往往要走半个多小时。
邻居每天准时背她上学
2011年10月的一天，蔡金言同桌黄熠宸的爸爸黄伟了解此事后，主动找到张克清说：“金言妈妈，我们都住在同一个小区，你背孩子上学放学不容易。反正我每天都要送儿子上学，以后每天早上就由我来背金言吧！”
张克清介绍，黄伟家和自己家都住在双钢路社区巴教村，黄伟约定每早8点来接蔡金言。刚开始，张克清很不好意思，头天晚上也没有给黄伟打电话，谁知，第二天早上8点，黄伟准时来到家门口，背蔡金言去上学。
从那以后直到现在，黄伟每天早上8点准时带着儿子来到蔡金言家门口，背她去上学，然后自己去上班，寒冬酷暑风雨无阻。张克清说，如果黄伟要出差或有事不能来接孩子，都会委托妻子来帮自己提包。在黄伟的关怀下，蔡金言脸上的笑容越来越多，还成了班上的少先队中队长。
感人故事被拍成微电影
2012年秋天，蔡金言上小学二年级了，长高了也变重了，教室也从一楼搬到了二楼。张克清感到过意不去，新学期开学前晚没有给黄伟打电话。谁知开学那天早晨，黄伟又准时来背蔡金言。
关键词：放牛班的春天；叙事线索；叙事视角；叙事手法
中图分类号：J905 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2014）15-0130-02
《放牛班的春天》上映于2004年，至今已历十年，影片曾荣膺多项大奖，可谓名利双收，人气颇高。十年光景，影片魅力不减，仍能带给人强烈的情绪感染力。简要来说，影片主要讲述了教师克莱门特・马修在“池塘之底”这所“问题学校”如何通过教育一步步感化学生的故事。故事的活动场景较为单一，绝大部分都是在密闭的学校内部；故事本身（题材的选取）也没有惊人与超乎寻常之处。影片之所以具有强大的魅力，除内在的情感真实外，还在于叙事策略的巧妙运用，也就是讲述故事的方式。下面就《放牛班的春天》中所运用的叙事策略做一番探析，以期对影片有更深刻的理解。
一、主副分明的叙事线索
任何叙事作品都要有一条或几条叙事的线索，小说、戏剧是这样，电影亦是如此。它们或以事件为线索、或以时间为线索、或以人物为线索、或以情感变化为线索，这些线索如同针线一样，将零散的故事片段相统一，使故事中的人物形象得以凸显，思想情感得以绵延。
《放牛班的春天》中的叙事线索不止一条，大致可分为主、副两类。主线是故事叙述的骨架，在整个故事建构中起支撑作用，是不可缺少的重要组成部分，一部电影可以没有副线，但是不能没有主线。《放牛班的春天》故事主线是马修老师对学生的教化。克莱门特・马修老师来到“池塘之底”，面对那些“难以管教”的“问题少年”，没有采用学校惯用的“行动―反应”式的教育方式，而是谆谆善诱，以乐教、寓教于乐的方式赢得了学生们的尊敬与爱戴。影片所述故事的主要情节、主要矛盾都是围绕这一主线展开的，它对整部影片起到了整体统筹的作用。
而电影中的其他叙事线索可以统称为副线。电影中的副线可有可无，其数量没有具体的限制，可以是一条，也可以是多条。其在影片中的作用也无法与主线相提并论，它为主线的发展提供服务。《放牛班的春天》中副线主要有五条：一是学生们对马修老师的态度转变；二是孩子们与哈森校长的对立；三是马修老师与哈森校长的周旋；四是关于蒙丹的“科学实验”；五是马修老师对莫杭治母亲一厢情愿的“爱情”。这些副线极大地丰富了故事内容，拓宽了故事情节，同时也使人物形象更加具体而鲜明，像马修老师的仁爱与睿智、哈森校长的疯狂与暴力、蒙丹的凶猛与冷酷、佩皮诺的可爱与天真等。
二、叙事线索的平行、交叉
电影中，主副线索并不是按照高低贵贱的等级次序各自为政的。它们没有贵贱之分，只有主次之别，它们之间有平行也有交叉，共同造就了故事情节的长度、宽度和高度。
副线中“学生们对马修老师的态度转变”这一线索可以看做是对主线行为的反馈，它们之间呈现平行发展、共同前进的态势。起初，学生们无缘无故地喊马修老师“秃头”、上课戏弄老师、编歌曲侮辱老师等，但随着马修老师发现他们的爱好，组建合唱班，学生们对他的态度逐渐发生了转变。科宾和蒙丹在教室“聚餐”，曾主动向蒙丹表示“马修不是坏人”；莫郎奇发现马修和自己的母亲“约会”后把墨水倒在了马修头上，六个孩子围着他不断责问，这都可以看出孩子们对马修态度的转变，是对主线行为的“感激式”回馈。
同时，主副线索在发展的同时还有交叉，它们的交叉或彰显情感的变化，或推动情节的发展，或调节剧情的起伏，不一而足。马修老师在哈森校长不知情的情况下组建了合唱班，稍有起色之后才向校长提出申请，在马修与校长的周旋中赢得了主动权，这两条线索的交叉使得合唱班名正言顺，马修对学生的教育才得以继续，进而故事才能继续发展下去。合唱班的发展改善了周围的环境，学生们变得听话了，刻板的数学老师开始哼起了小曲，就连疯狂的校长也偶尔自我玩耍，哈森校长的一声哨令使得校长与学生、马修与校长之间的对立暂时冰释而达到和谐，同时也印证了查贝尔的观点――“体育和音乐是国家团结的关键因素”，暂时的舒缓为后边矛盾的紧张打下了铺垫，造成了“暴风雨前的宁静”似的效果。
三、叙事视角的转换
电影的叙事视角是指在影片中，叙述主体对故事内容所进行观察和讲述的角度，具体体现为叙述人称的变化。叙事角度选用恰当，就会使故事涵盖的内容更加广阔，人物形象更加分明，情感表达更加流畅。《放牛班的春天》十分注重叙事视角的转换，总的来说主要是第三人称与第一人称之间的自由变换。
影片从开始到皮埃尔阅读马修老师的日记正文，一直在用全知全能的第三人称视角讲述，为故事的展开做了背景铺垫。随着皮埃尔对日记正文的阅读，叙述角度由以皮埃尔为第一人称渐变为以马修老师为第一人称，伴着马修老师对佩皮诺的一声“早上好”，影片又转回了第三人称视角来讲述，一直到马修被解雇离开学校。在这期间，又穿插了许多以马修老师为第一人称的独白，这些独白有的扩充了故事的内容，像“他是马克森斯大叔……他身兼门卫、护士、仓库保管员和维修工”；有的是故事情节发展的助推剂，像马修发现孩子们喜欢唱歌时，“尽管他们唱的很糟，但他们喜欢唱歌……希望就在前边等着我”；有的是人物情感表达的需求，像马修离开学校时，“我是克莱门特・马修，一个不成功的音乐家，一个不成功的学监”。
伴随着马修老师离开学校时的独白渐变为皮埃尔的声音，马修的第一人称视角转变为皮埃尔的第一人称，紧接着又转为第三人称叙述者口吻。在皮埃尔回母校的路上所回忆的“童年的记忆”，以他的第一人称口吻道出了主要人物的结局。而影片最后佩皮诺要求被马修带走的场景则又以全知全能的第三人称视角叙述，最后皮埃尔的画外音“佩皮诺的执着起到了作用，马修被解雇的那天是星期六”，与故事开头佩皮诺的等待相呼应，令人感动。总之，影片对叙事视角和叙述人称的自由转换运用合理、流畅，没有丝毫违和感，为影片增加了不少色彩。
四、倒叙式的叙事手法
倒叙是叙事的一种顺序，它是根据某种需要，把故事的结局或最重要、最突出的片段放到开头，然后再按照事件发展顺序进行叙述的一种方法。为满足主旨表达的需要，影片在整体的叙事手法上运用了倒叙。
开头展示了高端大气的音乐会场景，指挥者皮埃尔沉浸其中，为我们带来一场精神上的饕餮盛宴。之后他赶回家乡参加母亲葬礼，雨夜中儿时的伙伴佩皮诺到访并带来了马修老师当时的日记，随着日记本的翻页，尘封的记忆娓娓道出。在讲到马修老师被解雇离开学校后，镜头再次回到皮埃尔阅读日记的场景。
影片采用倒叙的手法，一方面是主旨深化的需要，皮埃尔在音乐方面的成功离不开马修老师的精心引导，是对马修教育教学方式的肯定。另一方面也产生了强烈的表达效果，增强了影片的生动性，设置了悬念引人入胜，同时又避免了结构的单调与刻板。不难看出，许多优秀的影片也都采用过这种手法，像《泰坦尼克号》通过Rose口述将那段刻骨铭心的爱情与灾难事件道出，《返老还童》（别名《本杰明・巴顿奇事》）通过本杰明的回忆录与黛西（Daisy）的口述讲述了一个逆生长的奇事，表达爱与生老病死的主题等。
五、结语
需要补充的是，影片的叙事节奏较为舒缓，没有情节幅度上的大起大落，也没有情感上的大喜大悲，整体上呈现出深思而隽永的意味。故事情节与结局仿佛尽在情理之中，能够让人坦然接受。此外，恰到时机的音乐运用也是影片成功的一大策略。
当然，一部有分量、有思想内涵的影片带给我们的思考不会止于此！我们在欣赏电影、分析电影的同时，更应该关注一下我们自身的发展建设，以期能“为我所用”，创造出更多的优秀影片。
参考文献：
[1]李显杰.电影叙事学：理论和实践[M].北京：中国电影出版社，2000.
[2]童庆炳.文学理论教程[M].北京：高等教育出版社，2004.
2008年，我看了《长江七号》这部电影。电影讲的是一个叫周小狄的少年和他的爸爸住在一个简陋而且破旧的板房里。有一天，他的爸爸在旁边的垃圾堆里捡了一个玩具，它就是“长江七号”。之后，小狄就和长江七号成为了好朋友。不久，小狄的爸爸在工地出了意外，被抬进了急救室。长江七号看见爸爸没救了，就使出了自己最后的一口气把爸爸救活了。七仔死了小狄非常的伤心。在开学后的一次郊游时，他又看见了一大群外星狗，其中就有七仔。
我看了这部电影，觉得这是一部让人感动的影片。外星人也能和地球人交朋友，也可以帮助地球人。其中有一个片断，小狄的爸爸出了意外，那时七仔已经筋疲力尽，但它还是用自己最后的力气挽回了爸爸的生命。这说明了外星人对地球人的友好之情。
让我记忆犹新的是小狄爸爸说的那句话，“我们虽然穷，但是我们不去偷，不去抢，不跟别人打架，要有志气，要做对社会有用的人”。这句话已深深地刻在了我的心里，至今还荡漾在心中。他的爸爸每天卖苦力挣钱，也要让自己的儿子上贵族学校，这又说明了爸爸对小狄的关爱之情。
看完了电影，我想了很多，我感到很内疚，因为父母这些年来挣钱也不容易，让我上好的学校。可是我不努力学习，而且上课还说话真是不应该。我以后会好好学习，长大了成为一个对社会有用的人。
作为教师的我们更应该意识到可能你的无意识的一个举动就会伤害一颗弱小的心灵，也可能由于你的一个不经意的微笑，问候，给某个孩子带来希望。就像在黑暗中，给人指明了方向，是希望的光，生命的热忱。以下为大家整理的电影放牛班的春天观后心得感悟资料，提供参考，欢迎你的阅读。
电影放牛班的春天观后心得感悟一
法国电影《放牛班的春天》是一部多年前我就观看过的老电影了。这回再次重温昨日的经典，除了像昔日一样为男孩们的歌声所折服外，也体会到了为人师者对于学生们的影响是一辈子的。作为一个可以影响许多人一辈子的人，职业，社会，世界所赋予我们的是更多的责任。
一群顽劣成性的学生，一位充满爱心，循循善诱的教师，再加上一个或几个顽固不化，粗暴专制的学校领导——这样的人物组合几乎已经形成了教育题材电影的一个固定的内在结构。最后的结局，我相信每个观看者的心中自然是被那位教师所打动的。
作为教师的我们更应该意识到可能你的无意识的一个举动就会伤害一颗弱小的心灵，也可能由于你的一个不经意的微笑，问候，给某个孩子带来希望。就像在黑暗中，给人指明了方向，是希望的光，生命的热忱。
所以，如果你选择了当一名教师，就请把爱给你的每一位学生，只有爱能够融化世界的一切坚冰。
电影放牛班的春天观后心得感悟二
《放牛班的春天》是一部教育电影。1949年，马修老师进入了一所管教寄宿学校担任音乐老师。学校里有一群顽皮的学生和一个冷酷的拉齐校长。马修老师决定要改变现状，他在乐谱上写下了专门为孩子们谱写的歌曲，并成了合唱团。他用纯洁的音乐净化了孩子们的心灵，让孩子们破碎的梦想充满了希望。
孩子们的转变全都源于马修老师的音乐和爱，也正是因为马修老师的出现，才让孩子们的生活有了——希望之光！
“啊，黑暗，你降临大地，希望之光，你点燃希望之火……”
看完这部电影，我不由自主地想起了我尊敬的杨老师，是她让我发现我的长处，是她让我拥有了自信。说起这一切，要从一年级开始。
刚上一年级的时候，我十分自卑，觉的自己干什么都不行。杨老师是我的班主任，她总是对我说：“相信你自己，你可以做到。”她还让我当班长，经常跟我谈心；是她让我有了自信心，是她让我拥有了希望之光。
“永不放弃，有的希望在前面等待！”这时马修老师的一句话，这句话让我对未来充满希望！
电影放牛班的春天观后心得感悟三
在星期五的下午第二节课，是我们最最期待的电影课啦~大家走进音乐厅时，电影已经开始了。
虽然前面没看到，但我以前看过这本书。电影的主要内容是：1948年当克莱蒙——一位失业的音乐教师，在一所寄宿学校找了一份工作，他就像进入了地狱一般。他对匆忙逃走的原任学监的经历感到惊讶，又听说了可怜孩子穆同从楼顶上倒下去摔死了，又亲眼目睹了学校各项严厉的惩罚手段，校长的残忍，其他老师的冷酷，孩子们无法无天及可怜无助，让他产生了一种改变学校的管教像警察对待犯人一样对待孩子们的冲动。他在乐谱上写下了专门为孩子们谱写的乐曲，他用纯净的音乐换回了教师们冰冷已久的心，解脱了困扰孩子们身心的锁链，抚平了他们易受伤的心。圣洁而纯净的音乐不但净化了孩子们的心灵，对他们今后的人生道路产生了重大的影响。
看完电影后，我发现：仁爱、友善、宽容的极致是让所有同学眼中充满喜悦的泪水。
电影放牛班的春天观后心得感悟四
在这个下午，我们四、五、六年级集体观看了一部经典的电影——《放牛班的春天》。
这部电影给我们讲述了音乐的魅力和两种极端的教育方式给孩子们的影响。
故事中有幽默和蔼的马修先生，有暴力死板的哈珊校长，有调皮捣蛋的孩子们和他们可爱的校园。而这部令大家喜爱的电影就是由这些性格各异的人物组成。其中，伤感与欢乐完美的组合在一起，给我印象最深的是电影接近尾声的剧情。
马修先生即将离开学园，可他发现竟没有一个人能为他送行！失落充斥了马修先生的心头，这时，一只只纸飞机从天上飘落，围满了马修先生，纸飞机上，是孩子们签名与祝福。一只只小手在窗边挥舞，孩子们嘹亮的歌声滑入他耳边，啊！是他教给孩子们的歌！那一刻，他多么想告诉全天下，他多么幸福！
王长田:“我们的影片不怕竞争”
文 / 乔 峤
9月14日,由光线影业、寰亚电影和上影寰亚斥资1.2亿元出品的传奇动作巨制《精武风云・陈真》在中国电影博物馆举行了盛大首映仪式。主办方举行了一场豪华红毯秀,超过一百位前来参加观影的演艺明星和影视导演依次走上红地毯,让整个首映式显得星光璀璨。
《精武风云・陈真》是对经典银幕角色“陈真”的一次崭新演绎。记者在现场播放的最新一版预告片中看到,影片中加入了民族精神、爱情、男人间的友情、现代特技等各种“积聚人气”的元素,力图将“陈真”打造成中国式的“超级英雄”。该片9月1日以威尼斯电影节开幕影片身份登陆水城时,在当地掀起新一波中国功夫热潮。威尼斯电影节主席及众多国际知名电影人及媒体,都对影片给予较高评价。
业内预测接下来的“中秋-国庆档”将会是今年竞争最激烈的黄金档期,众多大片的上映也将刺激更多观众走入影院,内地市场的票房潜力有望得到充分挖掘,以往这一档期的票房数字很可能被重新书写。面对众多竞争对手,光线影业董事长、《精武风云・陈真》出品人王长田的自信一如既往,豪言《精武风云》将雄霸中秋、国庆两个黄金档期:“大片PK对观众来说是好事情。我们的影片不怕竞争,但如果也能够像有些影片那样‘失去 ’竞争对手,《精武风云》的票房也能冲顶5亿元。”
该片9月21日将在内地全面上映。
中美筹拍3D版《西游记》
文 / 马巍
曾执导《狮子王》(Lion King)的美国导演罗伯.明可夫(Rob Minkoff)正在筹拍3D电影版的《西游记》,美国作家兼编剧哈特(James V Hart)将为影片编写剧本。
明可夫曾在2008年执导取材自《西游记》的中美合拍片《功夫之王》(Forbidden Kingdom),这部由成龙和李连杰联袂主演的古装动作片也是中美合拍历史上的票房大作,在中国内地的票房达到1.8亿人民币,全球票房则超过1.28亿美元。
据悉影片将由明可夫自己的 Tiger 62公司制作,其在内地的合作伙伴很可能是中国电影集团和小马奔腾影视文化公司。影片预计明年年初开机。
《玩酷青春》
教师学生优惠观影
文 / 李 璇
为在大片林立的市场上分得一杯羹,近日上映的国产影片《玩酷青春》打起教师和学生们的主意。据该片导演孔令晨介绍,《玩酷青春》虽然打着“国内首部跑酷电影”的旗号,实际讲述的是一个家庭亲情的故事:“只要是真情,均能打动观众。现在学生们已经开学,而且教师节前后师生情成为主流,因此我们已经和金逸院线达成协议,在从教师节开始到月底,将在北京、天津、沈阳、武汉、秦皇岛等地金逸影城举办教师、学生20元(北京30元)特惠观影活动。”据悉,近日凭教师证或学生证均可享受优惠票价及饮品赠送,中影星美及新影联等其他院线也将陆续参与这一活动。
“章鱼保罗”惊现银幕
《谋杀章鱼保罗》10月22日上映
文 / 李 璇
由中影集团和影客传媒联合出品的惊悚影片《谋杀章鱼保罗》日前了首款海报和预告片。《谋杀章鱼保罗》将“保罗哥”传奇以剧情的方式纳入到影片中,通过一个跨国追杀的惊悚故事,对保罗的异常行为以及预测能力进行深层解析,展现了一场由国际赌博阴谋引发的惊悚悬案。
据该片出品人罗拉透露,该片跨越南非、德国等地拍摄,由“中国最具才气的新锐导演”小江出任总导演,李凯、张扬联合执导,田原、黄健翔、李承鹏等人倾情出演。“影片拍摄过程中曾广泛征求业界资深人士和专家们的意见,比如张宝全和黄群飞等人均对影片提出中肯意见,之后我们强化商业类型片色彩,增强悬念,加快节奏,目前粗剪片在小范围试映中赢得广泛肯定。”。她表示,该片将时尚动感与惊悚恐怖完美结合,引领观众走入一个“揭黑、追杀与逃亡”的迷宫。”
据悉,该片将由中影集团和大地电影发行公司联合发行,10月22日全国公映。
30年后再现恋爱经典
《庐山恋2010》10月上映
文 / 李 璇
30年前的经典电影《庐山恋》有望再续“新缘”。近日记者获悉,由上海电影(集团)有限公司和上海张瑜影视文化发展有限责任公司联合出品的电影《庐山恋2010》,将于10月5日全国上映。
育华学校 邹茜
教育心理学认为，美感是和听觉、视觉不可分离地结合在一起的，而视觉形成的印象比听觉形成的印象更深刻、更牢固。恰当的在《阅读和写作》有关教材的重点和难点处，运用录音、投影（或幻灯）、电影等电教手段，对于感知、理解课文、丰富学生想象、培养学生创造性思维会起到事半功倍的作用。
笔者在教授《涉江》一课时，结合教材内容，运用录音、投影、电影等教学手段，培养学生听、说、读、写的综合能力，效果显著。在导入新课时．我适时放映一幅投影片：《屈原颂》立即引起了学生学习的兴趣，接着放映《屈子流放图》，言简意赅地介绍作品的背景和屈原被流放的过程，然后播放课文朗读录音，学生耳听、眼看、心想、手记，很快进入了诗的意境。在分析课文时，一边播放朗读录音，一边放映投影《屈子行吟图》，画面上既有草木飒飒的悲凉气氛，又有屈原濒临波涛汹涌的沅水岸边仰天长问的形象，一下子就把学生的思绪带到了阴暗荒凉的溆浦，产生了身临其境之感，教师结合诗人的遭遇和爱国情怀加以点拨，学生对课文内容有了较深刻的理解和认识。结合“屈子故里”、“屈子祠”等画面的映放，让学生联系实际进行口头作文，许多学生针对所学专业，联系屈原爱国思想，慷慨激昂地抒发为小学教育建功立业的豪情壮志。最后，投影放映《橘颂》的背景画面（电影《屈原》插曲），播放演唱录音，教师带领学生高声歌唱，使课堂气氛达到。为了深化课堂教学内容，我又利用晚自习时间，给学生放映了故事片《屈原》，让学生带着课堂上布置的问题去思考、去欣赏，这祥学生对课文的理解更深刻，对屈原的高洁品格更敬仰，有的当场赋诗：“一生坎坷，与祖国共命运；高风亮节，为万世之楷模……”语文教学是形象思维和再现表象的过程。在教学这首千古绝唱的作品中，笔者注意把握时机播录音，映投影，放电影，较完整地把表象演化成具象，对学生进行“激情----动情----达情”的训练，视听结合，口脑手并用，引导学生入情入景，使学生潜移默化地受到感染和教育，从而较好地把握和理解作品的深刻内涵，既扩大了教学容量，更促使学生积极思维，激发了为现代化建设努力学习的积极性。
实践证明，抓住关键，突出重点，结合灵音、投影（电影）等手段，充分挖掘课文内涵，对于打开学生联想的闸门，启发积极的思维，把课文中“静止”的语言变成“活动”的形象，以达到发展学生智力，培养表达能力，综合运用能力的目的，都具有十分重要的意义。
暑假的时候，我们偶尔会遇到一些同学，就会和他们一起聊天。而不同的时间就会说不同的话。
刚放暑假时，我们经常会说：“暑假你去那儿玩啊？北京？上海？还是广州？”有的同学连南半球都说出来了。
暑假过了很久时，我们经常会说：“你现在在看什么电视节目啊？电影频道有很多好看的电影在播放呢！浙江卫视还有《仙剑奇侠传三》在播放呢！”又来了一起电视节目风波。
暑假快完了，快要开学时，我们经常会说：“你作业写完了吗？一定没有吧。快点回家写作业吧！”
结果，临时抱佛脚还是没用的，还有好多没写完。去了学校，也少不了老师的河东狮吼，棍棒伺候。回家老师一定会向上级（你的爸爸妈妈）报告，你也少不了一顿“男女混合双打”。接着，你还是要把暑假作业补完，可能还要被罚多写一点。这次，我们就会说：“早知现在，何必当初啊！”
这就是我们暑假期间的变化语言，你可千万不要像第四次说话一样哦！
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关键词：班主任；管理；教育；心理游戏；电影
来到学校后，我担任过两届的班主任工作，分别是08级和11级。在当班主任的这五年里，个中滋味，非经历不能体验。它让我更了解我们的学生，更了解我们自己，让我对教师这份职业有更深刻的感悟。对于这些感悟，愿与大家一同分享。
班主任工作是否到位，直接关系着班级的班风班貌，每个学生的学习生涯都与此相关。它看似繁复辛苦，究其实质，主要包括两大块：管理和教育。
一、管理
（一）我们学校是百年老校，在班级管理和学生管理方面，有很多完备详尽的措施，见《学生手册》和学期积分表。我们一个老师，不必单枪匹马的摸索，只要认真研读这两样文件，吃透它们，心中就稳稳的啦。开学初，对于班级学生是定规矩，养习惯的关键期，我会带着学生一起去学习这两份文件。《学生手册》学完家长签字。学期积分表以所带过的班级为样本，每一项的加减分，讲给她们听，让她们知道在学校的每个行为可能会带来什么后果，心中有所畏惧。以前我班上有个同学，各科成绩很优秀，平均成绩超过93，智育分领先第二名23分，学生们一看，不用我们苦口婆心的讲学习的大道理，就明白学习的动力。
（二）好的班委是班级的灵魂。班委的选择要慎重，但开学初又不甚了解怎么选？班主任要善于观察，责任心，做事积极主动，有过任职经验，与同学相处融洽等都是考量的重要因素。学生能做的事，班主任不要揽下来，交给她们，相信她们。培养得力的班委，今后的工作事半功倍。开学初，我班都会有个别活跃的同学主动亲近班主任，并且表现抢眼。但是我按兵不动，多与她们交谈，交代一些事情给她们锻炼，借此确定班委的合适人选。最后班长的确定，是源于小事。我让一位平时比较安静的同学来辨认班级同学，照片和名字相对应，她在三分钟内，通过QQ信息，按照我的要求完整的传给我。这件小事，我觉得她与同学的沟通能力，反应力，责任心都不错，最终确定她为班长。后来证明我的选择是对的，她做事井井有条，奖惩严明，得到全班同学的一致好评。
（三）提高管理的技巧。表扬当众讲，批评私下提。不论对全班还是个人，要多以赏识教育为主，发现学生的美，不遗余力的夸，帮她们建立自信，培养乐观的精神。批评个人可以私下找来谈话教育。但是严重违纪等行为，要在全班同学面前严厉批评。多以加分的形式来鼓励她们良好的行为。把自己变得风趣幽默些，用她们这个年纪喜欢的词语等等会拉近与学生的心理距离。
二、教育
班主任的工作不仅是管理学生，更重要的是教育学生。学生不是流水线上的产品，她们是人，有思想，有灵魂的，如何让她们接受班主任传递的理念，我觉得最难得是德育。
（一）想好第一次面对学生时，要对她们讲的话。我一般会定下一个主题“忘掉过往 重新出发”。她们心中那中考的失败还隐隐作痛，怯于对在卫校的学习生活鼓起勇气，就由我们来帮她们重新站在起跑线，在积蓄力量，以待出发。给她们畅想未来职业生涯的美好场景，给她们动力。
（二）让心理游戏构建班级凝聚力。团体心理游戏有很多，班主任可以根据自己的需要来选择。比如“寻人游戏”做破冰之旅效果很好，气氛一下变得不再沉闷，同学之间互动和睦。“风雨同行”，“松鼠搬家”“荒岛求生”等我试过，在傍晚的操场，让同学们准备好工具，有的需要自由分组，有的是集体项目。在游戏中学会跟同学沟通，解决问题，团队协作，很多平时没怎么接触的学生借此机会一起合作，她们在这些游戏中的体验，总结得来的体会，可以弥补我们在班级单纯的说教。班级的凝聚力在这些活动中会慢慢建立起来。
（三）重视班级集体活动。运动会的入场式，元旦晚会的节目编排，啦啦操的比赛，班级的包寿司活动等。其实这些活动涵盖了责任，吃苦，人际沟通，审美，互相帮助等等方面，我一定跟学生一起参与其中，多一些接触了解学生的机会，也帮助学生之间建立友谊。让她们懂得班级荣誉与我们每个人相关，培养集体荣誉感。
今天下午学校组织我们在学校大礼堂观看《上学路上》这部电影。主要讲述一件发生在宁夏农村的事情，电影的主人公是一个十三岁的女孩名叫王燕，利用暑假的时间为自己挣学杂费。她为了挣够去枸杞圆摘枸杞的路费，她去卖鸡蛋、卖圆珠笔、卖小羊，终于挣够了10元费。
其中，对我影像最深的是她求别人用便宜价钱卖掉羊羔是说的话：求求你了，就便宜卖掉羊羔吧！这样的话买羊人就会给我两元钱，采一斤枸杞二角钱，采124公斤枸杞就是二十四块八角了！ 有了这二十四块八角元， 我就可以交学杂费了，我就可以上学！
开学那天，王燕气喘吁吁跑到学校，把几张被汗水浸湿的钱拿到老师的面前说：“二十四块八角，我挣够了！”
在想想我比她幸福多了，二十四块八角钱还不够我吃一顿肯德基呢！与王燕相比我感到十分惭愧。我现在有这么好的学习条件还不懂得去珍惜，而王燕的学习条件十分艰苦，却丝毫没有动摇她爱学习的决心。我暗下决心要好好学习，以优异成绩报答我的父母，老师和祖国。
蓟门土城烟树里，北电西门
“北电”的西门外就是著名的燕京八景之一――“蓟门烟树”。这里历史与现代交融。钢筋与绿植错落，自成一处风景。不过不只是景美，这里的学生进进出出。有时是打扮时尚的帅哥美女，有时是搬着设备准备干活或已经收工的剧组，就连保安小哥也不闲着。随时拿着本电影书看着。校门口真没有―刻是冷清的，从早到晚，甚至是凌晨，总能看到学生们瞄碌的身影。
汇聚影视名流的河湾，标准放映厅
学校西门内右边。是“北电”的标准放映厅。标准的荧幕尺寸、全景声。每周一到周三都会放映电影。学生的作品也有机会在这里展播，例如毕业联合作业、摄影系的“先力奖”、文学系的“百花奖”等。在这儿，我们能经常见到一些明星，“北电”学生早已习以为常。虽然平常在校园其他角落也会碰明星，尤其是2016年校庆时请来的占大半个娱乐圈的校友。但在“标放”，我们与明星不是简单的碰面。在这儿我们和明星都是学生。“北电”有个传统，毕了业的校友都会带着自己还未公映的电影回来，与学校师生进行交流。这可是个先睹为快大片的机会，所以“标放”又有“中国最先点映场”的称谓。
逗趣的是，一到这时，明星的师弟师妹们就会抓住机会吐槽他们的作品，学生们针尖对麦芒的问题时不时引来阵阵掌声。其实，这就是一场场的学术交流会。“北电”的学生都敢于说出自己的观点，与已经毕业的电影主创们碰撞摩擦，共同讨论与进步。
非艺考不入是一种误解，主教楼的流光溢彩
正对着学校西门的是“北电”的教学楼。我们学校地儿不大，人也特别少，每年本科录取的人数常常不足500人。
有一点我得澄清，“北电”不只有表演系，这里也不是只产明星。我们培养的是电影产业各个环节的人才，有文学系、导演系、摄影系、影视技术系、电影学系、表演学院、摄影学院、管理学院、美术学院、声音学院、动画学院十一大院系。有需要艺考的。也有不需要艺考的。艺考是千里挑一、优中x优；如不参加艺考要读“北电”，你的成绩至少高于一本线上三四十分。
除了十一大院系之外我们学校还有个系叫保安系。好学的保安们，会跟着学生一起蹭课，还会抓住同学们问一些有关电影的问题。“北电”学霸挺多，牛人网红也挺多，“北电”的开放式教学让适应了应试教育、填鸭式教育的我一开始还真有点不习惯。在“北电”，老师们希望你能更多地说出自己的想法，无论是上课，还是拍摄或完成作业，都有很大的发挥空间等着你。
陈列着金鸡奖、金像奖、金熊奖、金马奖等奖杯的教学楼廊道里一片金色，让人充满了敬仰与自豪。往里走，讲述的是学校发展的历史，校友赵薇、黄晓明等人的毕业照映入眼帘。闲暇时在这里逛一逛。与名流大咖一起消磨慵懒的时光也是极好的。
梦工厂渲染两段蒙太奇，GET数字电影楼
穿过教学楼后左转，走一小会儿，在路的左边你可以看到一些特别可爱的经典动画形象雕塑。不过要说历史悠久呢，就要数尽头那座石门了。那本是山西旧家的物件，因一次缘分，学校将其一块一块地移到校园并照原样垒好。这石门背后，藏着多少庭院深处过往的故事，又见证着“北电”莘莘学子的成长与未来。
“北电”的数字电影楼时常会开展一些社团活动。也经常会有学生或毕业生的摄影展。内设课室与摄影棚等等供学生使用。
我最喜欢的是数字电影楼的地下一层，这里包容着两种情绪。阴暗的区域是学生们宣泄的场所，墙上的涂鸦让人背后发凉。我总开玩笑说这儿太适合拍恐怖片。明亮的区域是一片白色的世界。展满了美术作品，人烟稀少，像天堂般纯洁美好。这里算是个启发灵感的好地方，也是小情侣们约会的好去处。
早上・中午・晚上，北电人的日常
数字电影楼旁就是“北电”的生活区。篮球场、足球场、排球场和网球场依次排开。每天早上五六点，表演系的同学就会这里出早功，练绕口令、朗诵；晚上这儿不乏为了保持身材而跑步的同学。
食堂当然也在生活区域，里面有清真饭馆。也有园中苑餐厅。最贴心的是食堂二楼，遍布着学生想念家乡美食的寄托，有川渝的，也有广东的，还有西餐。“北电”金针菇肥牛是被广为推荐的菜品。也是校长最喜欢的菜。
“北电”虽小，却有两个图书馆。老图书馆很有特色，里面有个玻璃屋，屋里放着沙发、吧台桌，有空调，有wiFi，人还少，在这儿看书特别舒服；新图书馆很大，上三层下三层，地下是录音棚，楼上适合看书，有实木桌椅，也有沙发，不过目前还未开放。等2017届的师弟师妹来了，应该就可以享用了。新馆顶楼有个天台，风景绝佳，就是不知道哪天会不会就被锁上。
“北京刷夜学院”，白天和黑夜都见证着我对你的爱
宿舍我可要专门说一下。“北电”有个名号叫“北京刷夜学院”。来到“北电”后，我这个以前十点必须上床的人，现在却变成了不到凌晨睡不着。
“北电”刷夜分为两类。一类在宿舍刷：写作业、剪辑、调色、做声音后期等；另一类夜不归宿：一波分布在学校的电影故事餐吧，这里每天晚上都会专门为学生们留几盏灯。我们在这儿讨论剧本、拍摄方案，想法太多，吵着吵着天就亮了；还有一波分布在各个片场刷夜拍戏。好多人来了“北电”刚一年，就觉得自己老了好几岁。没办法，这就叫为了艺术献身！
总之“北电”的好，确实只有亲身体会才能了解。我也希望，对这里有偏见的同学，可以消除错误的认知。这里很适合学习，不过是不同于普通大学的另一种方式而已。“北电”是世界排名第三、中国排名第一的电影院校，有很多能上清华北大分数的同学选择来到这里。“北电”欢迎所有热爱电影的学子们的到来。电影艺术会在“北电人”手里一代一代地传承下去。
“北电”N次方
在电影学院学习的时光是人生中最奇妙的几年，我似乎感受到了最接近国外的学习状态。过了大一必修的英语、。毛选”之后，见到老师的机会也就只有开学和期末了，在学校里偶遇老师的机会都比在课堂里多。但就是这种放羊式的管理模式反而更能激发学生的潜能。
